2023年小露珠的作文(汇总16篇)

总结是对自己的一个交代，是对过去一段时间的努力和付出的肯定。在总结中，我们应该提供一些具体的例子和事实来支持我们的观点。以下是科学界对于环境保护的研究成果和建议，让我们一起关注环保事业。

小露珠的作文篇一

昨天，下了一场大雨。早上，雨停了，太阳出来了，天空有美丽的彩虹装扮。那地上呢？当然是晶莹剔透的小露珠啦！一颗小露珠在草叶上打滚，草的边上是一条小溪。风一吹，哎呀，小露珠要落到水里了！万万没想到，眼看小露珠就要落到离水面上的时候，一片绿油油的树叶接住了她。小露珠在绿叶上打了个滚，惊慌失措地躺在绿叶上，她缓和了一下心情，才慢慢站起来，她说：“哦，吓死我了，还以为要和溪水在一起呢！嗯……说实话，我该怎么办呢？”突然，她脑子里想了个好方法：要不然，我就来一场旅行吧！“好，说干就干！”她想像这里是波涛汹涌的大海，这片树叶就是小船，而自己就是船长。

小露珠漂啊漂，漂到了小河里，河里有只小青蛙，小青蛙说：“早啊，像珍珠一样圆润的小露珠。”小露珠说：“你好啊，可爱的小青蛙！”小青蛙说：“谢谢，小露珠！”他们就这样聊了起来。忽然，吹来一阵大风，树叶飞了起来，小露珠坐在“飞机”上快活地唱着“露珠之歌”：“我是小露珠，快乐的小露珠……”这时，风弱了，小露珠从叶子上滑了下来，落到了一小簇鲜花上，一朵鲜花说：“看，多么漂亮的小露珠！”小露珠被夸的脸红了，她娇滴滴地说：“谢谢你们，你们比我更美！”花儿说：“哎哟，小可爱，要不你就来这过夜吧！”小露珠说：“好啊！”就钻进花瓣里睡觉去了。

早上，太阳公公悄悄的披上云衣，爬上山冈，染红了天空。小露珠说：“我该走了。”就飞上天空，钻到云层里去了。花儿说：“下次再来哦！”小露珠说：“我会的，再见！”

小露珠的作文篇二

总想在这亚热带的气候里。

找出一点秋的痕迹。

于是。

带着惺忪的眼出发了。

大清早的出门。

穿过狭窄的居民小巷。

路过巷子口的狗不理包子店。

经过路边湖北大妈的早点摊儿。

我要去寻找。

去寻找心底的那一份秋意。

可是。

秋天太调皮。

跟我玩起了捉迷藏的游戏。

我看不到她的脸。

只好捕捉一些。

牵强微妙的讯息。

你瞧。

那墙角凋零的几片黄叶算麽。

露水打湿了他们的翼。

他们算不算躺在秋风里。

那石头缝里的一束枯草算麽。

黑黄相间带着白。

它们像不像。

耄耋老人的一缕头发。

我也顺手捋了一下自己的发。

绵绵的凉凉的。

抬起头。

目光触到了东方的晨阳。

那么。

这温柔的晨光里。

有了难得的一丝凉意。

他们算不算。

也是这亚热带的气候里。

一点秋天的`痕迹。

晨露。

大概已摇身成了空气。

我迎着阳光继续出发。

快看。

那乡人的藤架上大片的枯叶。

这是我至今看到的。

最浓的秋意。

但你知道的。

这本不该是我期许中的。

秋的颜色。

我继续行走。

只是希望看到。

前面的某一个街角。

会出现记忆里的大片金黄。

秋的颜色——叫收获。

小露珠的作文篇三

今天早上，我正在散步，忽然，我看见花丛中有几颗宝石一样的东西沾在了花瓣上，我跑过去一看，哦，原来是露珠！

一颗颗晶莹剔透的露珠沾在花瓣边上，像一串串肖珍珠，洁白，透亮。那些大一点的露珠，静静地躺在小摇篮似的花瓣上，亮晶晶的，仿佛在做甜美的美梦呢。我蹲下身子，轻轻地碰了一下花朵，顿时，小露珠碎了，沾在了我手上，感觉湿漉漉，凉嗖嗖的。露珠们像坐滑滑梯一样，从花瓣上滑下来，钻进了泥土里。

小露珠的作文篇四

今天是元旦假期，爸爸、妈妈带我和妹妹一起去奶奶家玩。奶奶家外面有一群野猫，因为我想观察他们，所以就设了陷阱抓喵咪。

第一个陷阱：我把箱子倒过来，里面放香喷喷的鱼让喵咪吃，我想趁喵咪吃的.时候，将箱子推倒，让他被压住，结果没成功。

第二个陷阱：我将箱子的盖子打开，再把砖块放在盖子下面，撑住盖子之后，再将鱼放入箱子中，等喵咪进去吃，然后把砖块推开，盖子就会合起来，喵咪就在里面了。我等了好久，喵咪虽然跑进去了，可是我还来不及捉他，他就快速地跑走了，这个方法虽然失败了，我还是很开心。

第三个陷阱：我把箱子立起来，盖子上钻一个洞，在洞上面绑一条长长的绳子，然后我们拉着绳子躲在车后面，喵咪才看不到我们，等了又等，喵咪终于掉入陷阱，只是很可惜，喵咪竟然从箱子里跳了出来，吓了我们一大跳，第三个陷阱差一点就成功了。我很失望没有抓到喵咪，就进去奶奶家。

这时候，奶奶打开门，喵咪就自己跑进来，我觉得很惊讶，因为我试了很多方法都不行，可是奶奶竟然那么简单就让喵咪跑进来，我猜可能是奶奶天天喂他们吃食物，照顾他们的关系吧！

虽然我没有抓到喵咪，可是他们被我吓的半死，心里一定觉得很难过、很害怕，我也觉得他们很可怜。所以，还是让他们自由自在的在外面玩，下次我不要再抓喵咪了。

小露珠的作文篇五

一、教学目标：

1.能正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。

2.学会本课19个生字，其中田字格上面的八个生字只识不写。理解由生字组成的词语。用“越……越……”造句。

3.理解课文，学习小露珠牺牲自己，把美丽奉献给大家的无私品格。

二、教学重难点：

使学生理解小露珠牺牲自己，把美丽奉献给大家的无私品格。

三、教具准备：多媒体.课件。

四、教学时间：两课时。

五、教学过程：

第一课时。

一、导入新课：

小朋友们，你见过小露珠吗？它一般在什么时候出现？又在什么时候消失？你注意观察过它吗？你有没有发现过它美丽的外貌和美好的品格？今天我们就要来学习28《小露珠》（齐读课题）。

二、自读文章。

1、请大家带着问题来读课文，注意把字音读准，把句子读通。并在读准的地方打上记号。

2、学生自读课文。

三、范读课文。

1、交流在读书中碰到的问题。

2、读课文。

3、谈谈你觉得老师哪儿读得好。

四、指名读课文。

1、请大家模仿老师再来读读课文。

2、指名读课文，思考：这篇文章主要讲了什么？划出不理解的地方。

3、四人小组交流，尽量自己解决。

露珠：即露水，靠近地面的水蒸气，夜间遇冷凝结成的小水珠。

钻石：金刚石或泛指硬度很高、可做轴承和装饰品的各种宝石。

水晶：是一种无色透明的晶体矿物。

珍珠：贝壳动物体在一定外界条件刺激下，分泌形成的固体粒状物，有明亮、艳丽的光泽，可做装饰物，也是一种药材。

夜幕降临：夜间，景色迷茫像被一幅幕布遮住一样。

黎明：天快要亮的时候。

俊俏：相貌美好、漂亮。

4、对不理解的地方全班讨论。

五、指导书写：

“临”：要写得左窄右宽，第二笔的竖不要写成撇。

“喇”：中间是束。

“衰”：中间是“口”字加一横。

六、作业：

抄写词语。

第二课时。

一、导入新课：

1、今天我们将继续学习28《小露珠》。（齐读课题）。

2、小朋友，你看见过小露珠吗？（出示.课件：小露珠）你喜欢它吗？为什么？（学生自由发言）。

3、那你在这节课还想知道什么呢？

二、讲读第一段。

1、刚才有同学想知道小露珠出现的`时间和形成的过程。我想大家只要认真读读第一自然段，答案就会出现在你的小脑袋里。

2、读第一自然段。

a)你知道了什么？（出现的时间：晚上到第二天的黎明；形成过程；出现的地方：草叶上、花朵上、禾苗上）。

c)你觉得我们要用怎样的语气来读呢？（学生自由发言）。

d)练读。

e)指名读。

f)齐读。

三、读第二~五自然段。

2、由朗读。

请同桌挑选最喜欢的一段读读、演演。

5.自由读。

7.学生根据刚才交流的进行表演。

8.交流为什么这么读、这么演。

（1）、体会小露珠的美：像钻石那么闪亮、像水晶那么透明、像珍珠那么圆润。

板书：外表（美）。

闪亮。

透明。

圆润。

（理解：闪亮、透明、圆润）。

（2）、体会三种小动物不同的活动特点和习性：蹦到、爬到、落在。

9.那我们应该怎样把它读好呢？

10.指导朗读（“那么……那么……那么……”“蹦到”“爬到”“落到”）。

11.练读、指名读。

12、（拓展）小露珠又来到那些地方？碰到了哪些小动物？他们是怎么赞美小露珠的？

13.为什么小动物们都喜欢小露珠？（自由发言）。

四、讲述第六自然段。

2、指名读第六自然段，思考：阳光下的小露珠给万物带来了哪些美丽呢？

4、指名读“金黄的向日葵……戴上了美丽的珠宝。”

交流你体会到了什么？（体会比喻的好处）。

5、你认为我们应该怎样读才能把它读好？

6、练读。

7、指名读、评价。

8、齐读。

9、你觉得小露珠美吗？美在哪里？（学生结合把美丽奉献给大家的无私品格来读）。

板书：品格（更美）。

无私奉献。

五、讲述第七当然段。

1、过渡：是啊，小露珠在阳光反射下，把美丽带给了大家，但她自己呢？

2、自读第七自然段，思考：你有什么不理解的地方吗？

3、交流：紧扣“笑着”两字展开第七自然段的教学。

5、指名读第七自然段，其他同学思考。

6、交流：主要引导学生从小露珠认为能给别人带来美丽就是最快乐得来讲。

7、因为这样，大家多么希望把快乐天使――小露珠留住啊，你看――（引读）向日葵向她点头，白杨树向她招手；你听――（引读）喇叭花动情地吹奏着乐曲。（齐读）大家多么想把小露珠留住呀。

8、能用一个词语来形容当时的场面吗？（依依不舍）。

9、在这种场面里，向日葵、白杨树、喇叭花会怎样和小露珠告别的呢？用“____________，好象在说：__________。”的句式说说。

10、你准备怎样读呢？

11、练读齐读。

六、.总结全文。

1、学习了这篇课文后，大家一定有很多话想对小露珠说吧。请大家动动笔，把你心里的话写下来。

2、交流。

七、作业：

修改课上所写的片段并誊写。

板书：

外表（美）品格（更美）。

闪亮无私奉献。

透明。

圆润。

设计意图：

一、多层次地朗读，在朗读中感悟。

这是一篇童话，而语言生动，想象丰富是童话的一个显著特点。这篇文章也是如此。全文以小露珠从夜晚来到人间到早上岁阳光的照射而升腾、消失这段时间内的语言、动作来刻画了小露珠外表美心灵更美的可爱形象。对文章的第二段教学，我充分发挥朗读在理解课文内容上的重要作用，让学生先自己朗读，找出小露珠来到了哪些地方？碰到了哪些小动物？初读了解课文内容，对关键词语我让学生边演边读，谈谈为什么这么读？抓住“蹦到”、“爬到”、“落到”来体会不同小动物的不同特性，培养了学生的语感。小露珠的外表美、心灵更美，这是文章的重点和难点，而对于这一篇语言清新的文章，如果我们用烦索的分析，势必会削弱本身的美感，学生似是而非被动接受了那些知识，因此在第七自然段的教学时，我就紧扣“笑着”两字，让学生面带笑容来读，思索：生命即将消逝，为什么可以如此潇洒？反复诵读。从而悟出小露珠的高尚品质，同时通过引读体会大家依依不舍的心情。整个教学设计，，都试图让学生在读中理解课文内容，在读中培养语感，在读中受到感悟。

二、找寻文章的空白点，寻求学习的台阶。

小露珠的作文篇六

我是一滴小露珠，一滴平凡得不能再平凡的小露珠，我和几个情同手足的好朋友住在热带雨林中的一条清澈的小溪旁。我一直有一个梦想，那就是去外面的大千世界看一看。

盼星星，盼月亮，我终于等到了这一天。一天清晨，一阵夹杂着果香和泥土香气的微风从小溪边经过，我现在的家剧烈地摇晃着，我可承受不了这样天旋地转的折腾，便“扑通”一声落进了小溪里随波逐流，开始了我漫长的历险之旅。

“我的梦想终于实现啦！”我情不自禁地欢呼起来。开始在雨林中的旅途还是一帆风顺，我也在路上结识了许多和我志同道合的伙伴们。但，接下来的路却充满了未知与危险。走出了雨林，我们顺着小溪流汇聚到了一条蚊蝇成群、漂满垃圾的大河里。“你们这些人类，我们水赐予了你们生命，而你们却是这么地不识好歹，污染水源，还口口声声的说什么‘水是生命之源’，假的！”我和伙伴们义愤填膺地说。也许一些好心人听见了我们的心声，搞起了整治水源的浩大工程。过了几个月，我们又变回了从前的那么晶莹剔透。但却被一个白发苍苍的老奶奶装进一个桶中，以用来做饭、洗衣……只可惜人类没有把这惨痛的教训告诉自己的子孙。一天，我被老奶奶的孙子吸进了心爱的水枪之中，然后他就对准天空一通乱射，“还以为孩子们。

节约用水。

的意识比大人们强，没想到也是这么地淡薄！”我愤愤不平。唉，我也只是一滴小露珠，这次又有谁可以听见我的心声呢？没有人。我落在了地上，被炽热的阳光烘烤，很快就觉得身体轻飘飘的，快要死了。呵呵，这次旅行让我看清了人心的险恶，也死而无憾了。

过了一会，我变成了一缕轻烟，轻飘飘地向天堂飞去。恍惚间，我似乎看见了另一个我诞生了，而它就在人类的眼角边。

小露珠的作文篇七

今天，我看了一本故事，它名叫《嘿，我有一颗小露珠》看了它我学到了：做人不能那麽吝啬，有好吃的，好玩的……都可以和别人分享。可不要像故事中的小草兜兜一样，又羡慕人家又不跟别人分享她的露珠。要像小草衣衣一样把自己的快乐分享给大家。如果别人不小心也不想把你要分享的东西打烂了或弄不见了，她也知错了，应体谅她。

我知道怎么做了：比如在课室里上体育课时区诗华想玩魔方可她不会我就教她，如果她很快就学会了我就把魔方给她玩。我呢就在那儿画画，因为她不想画画。

小露珠的作文篇八

我是一颗爱旅行的小露珠，喜欢到去处旅行。

那天，阳光明媚，天上飘着几朵悠闲的白云。我来到果园，果园里有许多种水果，有红红的苹果，像一个红扑扑的笑脸；有紫莹莹的葡萄，像一颗颗紫色的宝石；还有金黄金黄的香梨，散发出诱人的香味……果园真美啊！

我还是一颗爱学习的小露珠。我又来到了学校，看到同学们坐在整整齐齐的书桌前，听到一阵阵朗朗的书声和好听的歌声，他们在读：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”他们在唱：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。”丁零零，下课了，我恋恋不舍地离开了学校。

我是一颗爱旅行的小露珠。太阳出来了，阳光照在我身上，我感到暖暖的。我的身子慢慢地变轻，轻轻柔柔地飞上天空，可我的旅行还没有结束。我该回到大海，和大海融为一体。

等我来到大海，肯定会有更加奇妙的旅行……。

小露珠的作文篇九

小露珠从天上像雨一样地滑下来。

一颗，一颗，

像晶莹透亮的珍珠一样。

她想和小草弟弟一起玩，

又想和小花妹妹捉迷藏，

她们开心地玩了一夜。

第二天，

小露珠不见了，

天上出现了一道彩虹，

啊！原来是小露珠啊，

正在天上偷偷地朝我们笑呢！

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小露珠的作文篇十

这本小书主要讲的是：在一个花园中，有一株小草，名叫衣衣。他一觉醒来，发先自己有一颗露珠，很漂亮。他就把露珠分享给朋友小蘑菇，可小蘑菇没有接住，露珠掉泥土里不见了，衣衣很沮丧，但他没生气，还不断的安慰自己和小蘑菇。在下午，太阳在花园里晒着，衣衣何他另外一位朋友兜兜被太阳晒得大叫起来，这时，小蘑菇让衣衣在她的“帽子”下躲太阳，而衣衣也并没有忘记兜兜，和兜兜一起躲太阳，从此以后，他们成了好朋友。

衣衣他发现自己有露珠，并没有占为己有，而是把露珠分享给小蘑菇玩，虽然最后露珠不见了，衣衣也不会为此感到很生气，用安慰自己的形式也来安慰别人。而在躲太阳的时候，衣衣也不会忘记和兜兜一起来躲太阳。

俗话说“有难同当，有福共享”。看了这本书，我想起了儿时的我那一副自私的样子，我想：如果大家都不会分享，那么这个世界就会变成一个我不理你不理我的世界。如果人人都会分享，那我们就可以过上美好的生活。而在我小时候，就是因为自己有一个东西，就觉得了不起，不会分享。所以我们必须学会分享！

只要我们会分享，这日子就一定能过的美好。

小露珠的作文篇十一

今天，我们学习了《小露珠》，这一课老师让我们写一篇读后感学习帮助他人快乐自己道理，同学们大声欢呼起来。

无私奉献的小露珠它虽然失去了他那宝贵的生命但他把植物装扮的更加美丽――金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花还有数不尽的鲜花嫩草它这无私奉献的精神值得我们学习。其实，我们身边也有像小露珠那样无私奉献的人，比如清洁工服务员消防军……其中我最喜欢消-防-队，他们也像小露珠一样，比如他们冲进火堆里你不感到感动吗。他们是我的榜样，我要向他们学习。

小露珠的作文篇十二

2、露从今夜白，月是故乡明。

3、道狭草木长，夕露沾我衣。

4、露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗；每当黎明，它睁开那不知疲倦的眼睛，隐身于空气中；夜晚，无声无息地在黑暗中工作。它不像暴风雨那样挟着惊雷闪电，炫耀自己的威力；更不像冰雹那样对一切冷酷无情。它默默地工作，又默默地逝去。它把短暂的`一生，献给采苗，而对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，伏案灯下夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田里。

5、小露珠外表十分美丽，所以动物们都喜欢他。其实不光小动物喜欢小露珠，植物们也喜欢小露珠.

7、小露珠反射霞光，逐渐消耗了自己的生命，滋润了花草树木，让它们变得生机勃勃。

8、小露珠用自己的身体美化了植物，把鲜花嫩草打扮的格外美丽，格外俊俏。

9、露珠用自己的身体滋润了，美化了植物，直至奉献自己的生命，都是笑盈盈的，它那种无私奉献，无怨无悔的品质值得我们敬佩。

小露珠的作文篇十三

冬爷爷迈着慢吞吞的脚步到来了。有一天，我一觉醒来，发现自己变成了一朵洁白晶莹的小雪花，身穿白色连衣裙，手里拿着一根神奇的魔法棒，美丽极了!我心想：在我融化之前，我不能做一片碌碌无为的'雪花，我要实现我远大的理想!于是，我开始整天整夜的忙碌着……我飘啊飘啊，飘到了农村，看到农民伯伯的田野。我飘到了田野里，小麦弟弟说：“快过来，把我们埋到雪地里去吧!我快被那该死的虫子折磨死了!”看到这样的场景，我当然不能袖手旁观。我拿出我的魔法棒，送给它们一床厚厚的“棉被”，它们感激地对我说：“谢谢你。”然后甜甜地入睡了。这时有几位农民伯伯出来散步，看见田里满地雪花笑着说：“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡呀!明年一定是个丰收年。”

我飘啊飘啊，飘到了树林，所有的树木都悲伤地说：“我头上光秃秃的，可真难看啊!”我拿出魔法棒，变出了一朵朵“小花”，欢快地在空中跳着芭蕾舞，慢慢地插在了所有树木的头上，它们高兴地对我说“谢谢你，小雪花!”

我飘啊飘啊，旋转着，跳动着来到了城市。今天晚上是平安夜，所以我正好碰到了在给小朋友们送礼物的圣诞老人，我对他说：“圣诞老人，我能和你一起送礼物吗?”圣诞老人爽快地答应了。第二天一早，小朋友们就兴奋地叫道：“啊，昨天晚上圣诞老人给我送礼物了!”虽然没有提到我，但我还是很开心。最终，我像一只翩翩起舞的蝴蝶一样落在地上。我微笑着，冬去春来，太阳公公让我们爬进他的手掌，带我们飞向天空。原来，当一朵小小的雪花居然可以干这么多有意义的事情啊!

小露珠的作文篇十四

露珠，是一颗颗金色明珠；露珠，是一盏盏火红灯笼；露珠，是一个个希望的光。

当我走进大森林，在盛夏的夜晚，一颗颗露珠就正如诗人白居易说的：可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。可惜这不是秋天，而是夏天。不过这明月伴着像珍珠似的露珠别有一番诗意。

当我读完【我爱露珠】时，也想了露珠的无私奉献，它能像辛勤的园丁和老师一样培育着我们的成长。我也理解了作者要以露珠为榜样为人民和国家做出无私奉献。

小露珠的作文篇十五

小露珠来到了大海，在大海上，小露珠看见了许多没看见过的鸟在自由自在的飞翔，小露珠问：“你们叫什么名字？”“我们是海鸥。”小露珠问：“在大海里有些什么东西呢？”海鸥回答说：“有海龟、海草、还有珊瑚。”

不知不觉中太阳下山了，海鸥说：“再见了，小露珠。”

小学生作文（中国大学网）。

小露珠的作文篇十六

1、露珠也似乎惊诧于眼前的景色，悄悄地溜到别处游玩去了，地上留下了它们的痕迹，湿湿的，润润的。

2、一颗颗晶莹剔透的露珠连在一起，像一串精美的珍珠链。

3、露珠身体很小，生命也极其短暂，但它却把一生都奉献给植物。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着万物；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的双眼。

4、一片草叶看起来摇摇晃晃的，原来是一滴指甲盖大的露死死抱住草叶的叶梢不肯掉下，叶儿仿佛很讨厌的样子，晃动的越发厉害，而这顽强的露水则更加用力的抱住叶梢，丝毫不松懈。

5、一粒粒亮晶晶的露珠静静地卧在绿叶上，有的在绿叶中间，有的在绿叶的边缘，有的竟悬垂在叶尖上，晃晃悠悠地颤动着，晶亮欲滴。这圆圆的水珠，晶莹玲珑，一闪一闪的，就像那娇憨的胖娃娃正在顽皮地眨巴着一双闪亮的眼睛，可爱极了。

6、绿色的竹叶长出来了，挂着一滴滴晶莹的露珠，就像挂着一颗颗闪光的珍珠。

7、钻石般的大颗露珠，在茂盛的青草上到处颤动，闪烁出五彩缤纷的光点。

8、阳光照得树叶花草田禾叶上数不清的晶莹的露珠一闪一晃，像许多金星在绿海里跳跃。

9、看得见在那树丛里还有偶尔闪光的露珠儿，就像在雾夜中耀眼的星星一样。

10、草叶上的露水，在月光照射下，闪闪发亮，仿佛是在眨动着水灵灵的眼睛。

11、小露珠用自己的身体美化了植物，把鲜花嫩草打扮的格外美丽，格外俊俏。

12、那叶片上的露水珠儿，被朝阳映得五光十色，如晶莹的水晶，似血红的玛瑙，像金灿灿的珠子。采一颗露珠映出朝阳的华彩！

13、睡卧在细嫩的花蕊深处的露珠，被太阳的金箭拨开了眼皮，闪动着成串的光辉。

14、露珠一个个在草丛中闪现，点点银光忽明忽暗，好似天上的繁星，一个个耀耀闪烁。

15、小露珠外表十分美丽，所以动物们都喜欢他。其实不光小动物喜欢小露珠，植物们也喜欢小露珠。

16、早晨，聚在那鲜绿的叶片上的一颗颗小露珠，晶莹透亮，像一颗颗璀璨的小珍珠撒在那翠绿的叶子上。叶片轻轻地摇动了一下，几颗小露珠就调皮地躲进了草丛，再也寻不着它了。

17、那贴水皮的荷叶上，滚动着透明的露珠，像颗颗发光闪亮的宝珠，滚动在玉石盘上。

18、早晨，透明的露水闪耀着，仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜花，新鲜而明净。

19、一颗颗晶莹的露珠在荷叶上滚动，在晨曦的折射下宛如在丝绒上滚着一颗颗光彩四射的钻石。

20、每片叶子上都有几滴晶莹的小露珠，它们像顽皮的小孩子似的，在圆盘上滚来滚去。

21、微风轻拂，草丛上的露水像水晶珠子一样闪烁着耀眼的光芒。

22、太阳从东方升起来，钻石般的大颗露珠在各种植物的叶片上闪闪发光，就像躲在草丛中的顽皮小孩子在那里眨巴着大眼睛。

23、有很多情愫，耐不住时间的煎熬，犹如清晨草尖的露珠，黯然消逝在阳光的午后。原来，心头的怅惘与失望，竟是比受伤更甚的毒药。有些事，如璞玉，需要长久的打磨才能完美；有些人，如玫瑰，需要层层剥开才发现他的心。牵手后再回望，真心感谢那些误会分歧争吵偏执乃至横眉，它让我们的爱有了归宿。

24、朝霞闪着耀眼的金光，花草叶瓣儿上的露珠儿，像一粒粒晶莹的'珍珠，一闪一闪地滚动着。

25、那树上的水珠不经意地沿着叶片滑落了下来，轻轻浅浅地渍湿了衣裳，在湿气中带着晶莹的绿意与香气，我实在不忍拂去。

26、叶子轻轻地摇动了几下，几颗小露珠就调皮地躲进了草丛，再也寻找不到它们了。

27、那层层丛丛的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的珍珠，一颗两颗……像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒满了宝石，又像千百双闪光的眼睛。

28、秋荷一滴露，清夜坠玄天；将来玉盘上，不定始知圆。

29、一颗颗晶莹而透明的露珠，在绿叶上，在花心里，闪闪地映着晨曦，像一颗颗白色的圆糖，像一粒粒小玻璃球，更像老师辛勤的汗水滋润着祖国的花朵。

30、晶莹透明，给万物披上了一件水灵灵的盛装，平添了几分姿色，风一吹，便滚落在草丛之间，再也寻不到了。

31、晶莹的露水映着初升的朝阳，像玻璃珠子似的，一闪一闪地在树叶的尖端颤动着。

32、露珠的生命很短暂。夜间水蒸气的蒸发，形成了露珠。露珠是沐浴露，每天凌晨和清晨，露珠都在给植物们洗身躯，因为她们知道：太阳一出来她们就会消失。在太阳出来那一刻，露珠不见了，但是植物变得绿光闪闪，好像翡翠。露珠好似我们的老师，夜间马不停蹄的，默默地工作，清晨我们都在睡梦中，露珠还在工作，等你醒来，出了家门会感到一阵清香，你以为这是自然现象。但是，这不是，这是露珠一夜辛苦的工作换来的。

33、盛在荷叶上的露珠，经微风的振动，本来已经在那里荡漾，有时槐花落在荷叶上，当中的露珠就加劲地跳跃起来。

34、瞧！谁这么神奇，找来成千上万的珍珠送给小草小花把它们打扮得闪闪发光？噢！大自然赐给大地的礼物——露珠。

35、钻石般的露珠，在茂盛的青草上到处颤动，闪烁出五彩缤纷的光点。看！那宽大的荷叶上，闪动着晶莹的珍珠，一颗，两颗，千颗，万颗……像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒满了宝石，又像千万双闪光的眼睛。

36、露珠并不象鲜花那样，在人前显示炫耀，它只是默默地站在自己的位置上。不少诗人把它比作“灿烂的珍珠”，露珠自己却说“不，我只不过是一颗小小的水珠”。

38、晨露正附在小草嫩嫩的叶茎上，附在树枝茂密的叶片上，附在含苞待放的花骨朵上。这些在夜幕中悄悄降临的水之“精灵”。

39、黎明时刻，草叶上花瓣间，凝结着一颗颗晶莹的露珠。它们是那样洁净透明，即使拿来一块水晶放在露珠旁，也会黯然失色。

40、太阳的脸愈来愈红了，简直红的发亮。小露珠不见了。咦！它到那儿去了呢？莫不是扯着太阳的手，跑上了那蓝蓝的天空吧！

41、露珠用自己的身体滋润了，美化了植物，直至奉献自己的生命，都是笑盈盈的，它那种无私奉献，无怨无悔的品质值得我们敬佩。

42、月亮转到西北角，落在村边柳树林的阴影里去了。银河斜横在天间，撒下一把把的星星——一颗颗的露珠，落在瓦楞上草丛中。

43、清凉的晨风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝，小露珠也随着微风向太阳微笑地点点头，霎时，绚丽多彩的光芒照在小露珠上，闪闪发光，像一枚枚金灿灿的小太阳，它们是那么迷人，那么耀眼。

44、草叶上，亮晶晶的露珠，被朝霞染得像一串串的红宝石，红光四射。

45、露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的乳汁哺育、婴儿一样的滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早挣开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声的辛勤工作。它不像暴雨那样炫耀它的威力，不像冰雹那样对一切残酷无情。它给树木、庄稼……而对他们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育祖国花朵的敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日的工作，把全部心血洒在我们的心田。

46、黎明时刻，草叶上，花瓣间，凝结着一颗颗晶莹的露珠。他们是那样的洁净。透明，即便拿水晶来与黎明露珠比，也会黯然失色的。

47、我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，露珠精神将永远在我心。在月色中，露水悄悄地飘落着，土地上的万物都在贪婪的喝着露水，太阳从东方升起来，钻石般的大颗露珠在各种植物的叶片上闪闪发光，就像躲在草丛中的顽皮小孩在那里眨巴着眼睛。

48、前一夜仿佛下霜，路旁无名的小花小草和石间，都铺了了一层薄冰；有几株花，霜凝结在上面，特别好看，那些怯怜怜的‘小冰球’就是徐志摩说的“探春信的小天使”吧！

50、雨后的白莲却另有一种风采。莲叶上水珠滚来滚去，闪闪熠熠，如断线的珍珠。苞子上清水滴滴，乍开的白莲，更出脱得晶莹可爱，银装素裹，光明似月。

51、我喜欢露珠，我赞美它。每年春秋之际，我喜欢早起在野外散步。此时残月钩，晨星闪耀，绿柳和庄稼低语，微风吹来，格外清爽。

54、露珠从树叶上滑下，从花瓣上滚下，跳进了宁静的小水潭中，激起了一圈圈波纹。不久又平静下来，可小露珠却躲在小潭深处，再也找不着了。

55、露珠她并非平凡。她美丽得可以跟高贵的人见人爱的珍珠相比；她洁白得像自由的天鹅在空中无忧无虑地飞翔；她有时像一个有理想的灵魂。露珠是怎样来的呢？她是天上的仙女们因没有了自身的自由而感到痛苦，哭是她们诉苦中的一种。每当他们回想到自己的以前，眼泪便不由自主地流出来了。然而，就形成了现在既美丽又晶莹透亮的露珠了。

56、看这些露珠们，一个一个亮晶的，圆滚滚的，有大的，也有小的，大到小姆指甲盖，小到一个句号，一个一个都是那么的可爱。

57、露珠幻化了生命，被悲悯的林中精灵，携为记忆的永恒。

58、在那太阳下面展开着的草的叶片之上，在那生气勃勃的麦的新芽之上，露珠好像串在线上的玻璃小珠一样颤抖着。叶子轻轻地摇动了几下，几颗小露珠就调皮地躲进了草丛，再也寻找不到它们了。

59、像夜空璀璨的繁星，像碧波上洒满了宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊！晶莹而又为人们所喜爱的露珠。

60、我来到草丛旁，看见了聚在那鲜绿的叶片上的一颗颗小露珠，晶莹剔透，像一颗颗小珍珠撒在那翠绿的叶子上，我轻轻地踏进去，叶子轻轻摇动几下，几颗小露珠就顽皮地躲进了草丛中，再也寻找不到它了。

61、喜欢一种声音，是微风吹落露珠；欣赏一幅图画，是朗月点缀星空。保持一份内心独有的清凉幽素寂静，让青苔般的水意葱茏在生命的空隙里自由的游荡。浓浓墨香，心灵的相约，文字的浸染，在红尘深处。

62、清晨，田野里，麦叶身上的露水，像万颗珍珠在阳光下闪耀着晶莹灿烂的光辉。

63、悬挂的露珠终于从叶尖悄然滑落，形成了曼妙的弧线，亦流露出一个生命的定格。在敲击地面的瞬间，梦亦支离破碎。我顿然心头一阵疼痛，惶恐，迷惘。就如此，它的梦就在沧桑的岁月里，在生命的尽头消亡。

64、看！那无边的绿叶上，闪动着晶莹的珍珠，一颗两颗千颗万颗……啊！像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒满了宝石，更像千百双闪光的眼睛。叶子轻轻地摇动了几下，几颗小露珠就调皮地躲进了草丛，和小草们玩起了捉迷藏。

65、露珠是圆圆的，像小朋友吃的一粒粒又圆又小的透明的小糖果，趴在小花小草身上，那么光滑。又像小姑娘刚刚洗过的脸一样光滑。晶莹透亮，像一颗颗闪闪发光的珍珠，啊！露珠，我爱你让人心醉的美，更爱你那种朴实无华的风采！

66、晶莹的露珠是快乐的。你看！它们笑着，滚着，从一片叶子滚到另一片叶子上；你瞧！它们滚着，跳着，渐渐地变小；你听！当植物们纷纷感谢露珠的时候，露珠们却笑着说：“我奉献，我快乐！”接着，用自己甘甜的乳汁，牺牲给植物们。

67、太阳刚刚揭开层层的云被，露出金色的微笑，慈爱地注视着这熟睡了一夜的大地。清凉的晨风中，小露珠仰起了圆圆的脑袋，向太阳微微地点头。太阳那绚丽多彩的光映照在小露珠上，露珠上便呈现出一颗颗金灿灿的太阳。在温柔的晨风的吹拂下，它便在宽大的叶片上高兴地打滚起来。

68、在朦胧的月色中，露水悄悄地飘落着，大地万物都在贪婪地喝着露水。当第一缕曙光照亮大地时，睡卧在绿叶深处的露珠被太阳的金箭拨开了眼皮，闪动着成串的光辉。一阵晨风吹来，一颗颗露珠跳动着，在晨曦的折射下，宛如在丝绒上滚着一颗颗光彩四射的钻石。

69、晨雾慢慢褪去，火红的太阳撩开它的面纱。在万道霞光中呈现出一个美妙崭新的世界。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的珍珠，一颗两颗千颗……啊！像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒满了宝石，又像千百双闪光的眼睛。啊！露珠！这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。

70、像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒满了宝石，又像千百双闪光的眼睛。啊，露珠！这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。

71、夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的。崭新的的世界便呈现在我眼前。看！那无边的草地上，闪动着晶莹的露珠，一颗。两颗。十颗…啊！像夜空中璀璨的点点繁星，像碧波上撒满了宝石，又像千百万闪烁的眼睛。啊！露珠！这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。

72、小露珠反射着霞光，所有的植物都变得格外精神，连那些衰老的花草树木也都显现出生机。

73、清澈水润的露珠，悠闲地躺在天然的摇椅上，贪婪的吸收着阳光。

74、空气中没有现成的露珠，露珠都是由潮湿的空气一点一滴凝结而成；人生的土地上没有现成的果实，所有成功的果实，都是由辛勤的汗水一点一滴浇灌而成。不要渴望不劳而获，不要幻想没有付出就有回报。没有一种争取是可以一劳永逸地完成的，争取必然是一种每天不断重复的行动，要一天一天地坚持。

75、淡紫的花蕊里，那一汪露水颤悠悠，娇滴滴，亮晶晶，就像任性少女眼中的泪珠儿，似落非落。

76、我还发现了一颗晶莹而透明的露珠，在一片小荷叶上，闪闪发光。妹妹眯着眼睛说：“姐姐，那露珠真像一颗颗白色的园糖一定是甜丝丝的。”弟弟摇了摇头，说：“不对，我看像一粒粒小玻璃球，可好玩了！”他们俩各说各的，谁都不让谁。我说：“露珠是万物的母亲，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着万物。”

77、露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。它不想暴雨那样挟风雷电以炫耀它的威力，不像冰雹那样对一切残暴无情。它把短暂的一生献给树木。

78、天快亮了，露珠静静地躺在叶片上，它环视着四周，不久前，它刚刚离开母亲的怀抱，带着新奇与不舍，降生在这个向往已久的世界上。菜园里住着许多居民。离它最近的是紫油油的茄子，再过来是辣椒。露珠躺着的小白菜生长在茄子脚下，听说是那个年过半旬的老奶奶不小心将小白菜籽漏了一颗在这，于是它就在这扎根了。

79、一直喜欢在夏的初晨，用双手撑着脸颊，静静地注视着那浓雾中的荷花上晶莹剔透的露滴。此时的荷是那么的美，而那露珠是那么的纯洁，那么剔透。它们滚圆于荷瓣上，似一个个娇小的孩子在打着盹儿，若用手去轻碰那花瓣，他们就突然从梦中惊醒，睁开朦胧的大眼，晶莹剔透，天真无邪。然后就打着滚，尽情地徜徉在荷宽大的怀里。它们是那么有灵性，那么惹人怜爱。像少女娇羞的粉面上一滴泪，凄美得让我无法用言语形容，又让我怅然难以释怀。

80、露珠虽然没有珍珠那样高贵、金钱那样欢喜。但是，你只要细细地看她，欣赏她。这时，你就会觉得她（露珠）更高贵、更让人欢喜。但是，世界上总有人不爱想事或物的，更加不注意这渺小的露珠了。尽避如此，我还是希望大家想一想，社会为什么会有抢劫？有的甚至为了抢到了东西，竟然可以不顾他人的生命。这是谁造成的？是他们（金钱、珍珠），他们是社会的罪魁祸首啊！

81、夏，是一个多雨的季节，亦是一个多露珠的季节。但我每次观看露珠总是那么的匆忙，总是那么的急迫，亦不曾欣赏露珠的滑落。然今天我是带着好奇的心情来观看露珠。不久，我望到了悬挂于叶尖的露珠。在那，我顿然发觉露珠里似乎拥有着另外一个世界，一个充满绿的世界。即使我已知道那是现实的倒影，但我依旧躲避。因为我不想破坏如此美好的梦想。它和我相似，都有着幻想，都有着梦想。

82、小露珠反射霞光，逐渐消耗了自己的生命，滋润了花草树木，让它们变得生机勃勃。

83、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。

84、露珠身体很小，生命很短暂，但他却不平凡，但夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺乳婴儿一样滋润禾苗，每当黎明，它盼着睁开那不知疲倦的眼睛，隐身于天空的空气中；夜晚，无声无息地在黑暗中工作。它不像暴风那样扶着闪电，炫耀自己的威力；更不像冰雹那样对一切冷酷无情。

85、它，不被人注意，在无私地奉献着，奉献着，不想让任何人注意，只是默默地奉献。它，没有缤纷的色彩，却有晶莹剔透的身躯。它的晶莹，在太阳的照射下，变得闪闪发光。有时，会有人注意到它，想去摸一下，但它却羞羞答答地落下去了，不留一点痕迹。它，生命虽短，但还在做着贡献，生命的短暂，甚至只是几分钟、几秒钟，便悄悄地落到地上，滋润土地。有人说，娇艳的鲜花最美丽，还有人说，纯洁的百合最美丽。而我却觉得，平凡的露珠最美丽！

86、当夜幕笼罩的时候，它像慈母的乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴风那样挟风雷闪电以炫耀它的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情。它默默地工作，又默默地逝去。它把短暂的一生，献给人类，而对禾苗却从来无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，伏案在灯下夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。

87、露水点点，是珍珠堤宝石堤玛瑙？

88、露珠幻化了生命，被悲悯的林中精灵，携为记忆的永恒。

89、一颗颗晶莹剔透的露珠连在一起，像一串精美的珍珠链。

90、微风轻拂，草丛上的露水像水晶珠子一样闪烁着耀眼的光芒。

91、清澈水润的露珠悠闲地躺在天然的摇椅上贪婪的吸收着阳光。

92、草叶上，亮晶晶的露珠，被朝霞染得像一串串的红宝石，红光四射。

93、钻石般的大颗露珠，在茂盛的青草上到处颤动，闪烁出五彩缤纷的光点。

94、草叶上的露水，在月光照射下，闪闪发亮，仿佛是在眨动着水灵灵的眼睛。

95、看得见在那树丛里还有偶尔闪光的露珠儿，就像在雾夜中耀眼的星星一样。

96、小露珠用自己的身体美化了植物，把鲜花嫩草打扮的格外美丽，格外俊俏。

97、睡卧在细嫩的花蕊深处的露珠，被太阳的金箭拨开了眼皮，闪动着成串的光辉。

98、晶莹的露水映着初升的太阳，像玻璃珠子似的，一闪一闪地从树叶上滚到地上。

99、晨光慢慢退去，火红的太阳撩开了它神秘的面纱，在万道霞光中呈现出一个美妙的、崭新的世界！看！那无边的绿叶上，闪动这无数颗晶莹的珍珠，一颗、两颗、三颗……啊！那夜空璀璨的繁星，像碧波上洒满了宝石，又像千百双闪光的眼睛。啊！露珠！这就是极其普通而有为人们所喜爱的露珠.

100、朝阳冉冉升起，照射片刻，树木和草上便缀满了露珠，苍郁的森林中的云杉树枝看上去便似一片亮晶晶的花纹，倘若拿我们整个地球上的金刚石都去作这般装点，也是不够的。