最新致校长的感谢信(精选11篇)

建筑是一种通过设计和构造建筑物来满足人们居住和工作需求的活动。总结是一种思维整理的过程，可以帮助我们把零散的知识和经验整合成系统的知识体系。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家整理的青春总结，希望能够为大家的青春岁月增添一些正能量。

致校长的感谢信篇一

感谢我的大学——内蒙古民族大学。你给我提供了一个发展的平台，让我光芒四射，多姿多彩。将近两年的大学生活。学校不仅为我们提供了一个安全舒适的学习环境，还教会了我们如何独立生活，为我们步入社会提供了一些经验，帮助我从丑小鸭变成了白天鹅。

博学通情达理，尊重道德和善良。从我进入这个学术殿堂的第一天起，这句话就成了我的座右铭。这里有著名的老师和好朋友。我们的班主任非常尽职尽责，总是及时鼓励我们，教我如何做人。专业教师的'教学就像一盏指路明灯，让我们在浩瀚的知识海洋中自由遨游。除了学习，学校更关心我们的生活和成长。生活中，安全特别重要，学校也很重视。为了让我们重视安全，学校想尽一切办法，如举办安全活动月、安全知识竞赛等。，从各方面激发我们的热情，只为我们拥有更健康快乐的生活和无与伦比的大学生活。感谢我的大学——内蒙古民族大学。是你给了我耀眼的大学生活。

一个大学注定“只是一个同学，一个少年，一个学者充满热情。”大学组织的辩论赛，我们言辞犀利，不让他们心不在焉。是你让我成为了一个不善言辞的雄辩天才。在你的帮助下，我的潜力被一个个开发出来了。让我重新认识自己，看到美好的未来。除了辩论和演讲，这些活动。学校正在努力开发学生的潜力。感谢我的大学——内蒙古民族大学。你帮我找到了我的天赋和人生。打扫宿舍，打扫班级。让我们的学校生活像在家一样舒适。我们学校就像一个大家庭。我们彼此相爱。共同努力，与内蒙古民族大学携手共进，走向美好未来。

谢谢，我的大学——内蒙古民族大学。是你的教导和帮助，让我的生活走得更顺畅、更远。

欢迎。

致校长的感谢信篇二

尊敬的王校长：

您好！

我们是贵校四年级一班学生的家长。值此辞旧迎新之际，我们全体家长向您及全校教职员工致以节日的问候，同时向您和全体老师表示感谢！感谢你们对孩子的教育，感谢你们为孩子们的成长保驾护航！

太平路小学作为铁道兵子弟学校，有着悠久的历史，传承着铁道兵军人“逢山凿路、遇水架桥”的艰苦勤奋的精神，办学扎实严谨，有良好的口碑。四年级一班的学生和其他班级的孩子一样，活泼可爱，深爱着这所光荣的学校并以此为骄傲。作为家长，更是义不容辞的与学校一道为孩子们的健康成长团结协作，共同努力。

在与学校、老师接触的四年里，从一年级的陈老师、二年级的张老师、三年级的胡老师身上，孩子们学到了很多，他们都兢兢业业，克服了接二手班、三手班的不同程度上的实际困难，尽职尽责的工作。在这里，我们向以上三位老师及任课老师们致以诚挚的感谢。

王校长，今天我们全体家长要向您特别感谢现在的班主任赵老师。赵老师在今年的九月份接下了一班，成为孩子们的第四任班主任，不瞒您说，孩子们内心的感受我们无从完全描述。作为家长，当时听到又换班主任的消息时，就像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣的说不明道不白的。既能够理解学校的管理难处，同时又在为这样频繁的更换而保留着意见，所以，当时我们是抱着“再试试看吧”的心理，迎来了赵老师。开学的第一面，孩子们多了一份陌生与试探，我们成人也多了一分挑剔与期盼……没想到，快言快语、热情爽朗、爱心满溢的赵老师在第一天就“俘获”了大部分的孩子和家长的心。她不遮掩对孩子的陌生，坦言因为接班比较突然，手里还没有孩子们的相关资料；她不回避家长的审视，微笑着真诚地接待着一位又一位家长…我们一下子就喜欢上了坦诚的她！

“一切从头开始，我不会带有色眼镜，每个孩子都是一张白纸！”她这么告诉每一位找到他的爸爸妈妈，甚或是爷爷奶奶。果然，一星期后孩子们就不约而同的和家长们说：“我们的赵老师真好！赵老师说话算数！赵老师上课像讲故事似的！”家长们也在茶余饭后交流着看法，一位家长说：“我的儿子回来说他喜欢赵老师叫他们f孩子′！”那个说：“我孩子也说赵老师表扬xx爱劳动热情，是个好孩子！xx这个孩子可是很少得到表扬，人家老师能一视同仁，而且不用学习成绩一把尺子衡量孩子，这多好！”王校长，陶行知先生讲过：“千教万教教人求真”，赵老师就是本着让孩子们“先做人后做事”的原则，引导着孩子们阳光做人，自信做事，在班级里树正气，讲团结，不歧视任何一个孩子。我们班级里的王xx同学，用所有教过他的老师的一句话说：“这个孩子，除了写作业慢点，其他什么都好！”就是这样的一个孩子，一度曾经固执的认为自己不是“优等生”，这个想法急坏了家长。望着满墙上贴着的小星星，就是没有自己的，孩子不止一次的和家长说“不喜欢上学！”“不喜欢上语文课！”无论家长怎么努力地挖掘孩子的闪光点，可是同龄集体中产生的效应远远大于家长的力量，眼睁睁的看着孩子的各方面发展“徘徊不前”，家长是急在心里。就是这样的孩子，现在在赵老师的引导下，开学第一个得到了小星星，到现在也一直保持中上等，并且还佩戴上想了三年了的“一道杠”，并且很有信心“加上一道杠”。语文成绩明显进步，半年内阅读了《水浒》《三国演义》《杨家将》《鲁滨逊漂流记》等近十本书。这个一直以来让家长头疼的两天不被留下三天早早的留下补作业的“小磨蹭”，在老师“积极等待”的教育观指导下，一次在班级抄写作文中竟然在全班排了个第二名。现在，去接他的爷爷回家再也不冲着妈妈抱怨了，也对孙子竖起了大拇指，有了笑脸。孩子的转变，不仅让老人心情好了，家庭也因此变得更加和谐轻松了。

我们的孩子轻松地学习，家长轻松地对待孩子的学习，不再把眼睛只盯在作业本上，关注纸面上的分数了。赵老师利用一切能利用的空闲时间，早晨上班的路上、课间休息的'功夫、晚上在家的时间，与每一位需要帮助的家长、孩子及时沟通，因人而异地进行正确家庭教育方法的指导。现在，孩子病了，我们可以发短信给老师请老师帮忙叮嘱孩子吃药；孩子因为特殊情况没有写完作业，可以告诉老师一声，不必再让孩子熬到深更半夜；孩子在学校里惹出了乱子，家长也不担心会被如孩子般的批评一通……。孩子们变得越来越阳光，越来越爱上学，家长们越来越愿意有事没事来学校看看，来找老师聊上几句。

老师，您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面行为规范的镜子，让我们处处有学习的榜样。我们相信，有了您们的指引，我们必将早日成为祖国的栋梁之材。

回想起孩子一年半的幼儿园生活，思绪万千，从小小班到小班，从衣来伸手到自我独立，从哭哭啼啼到勇敢自信，这里包含着老师们多少的汗水和爱心呀！每到看到孩子背古诗的流利自然，与人交往的礼貌大方，作为家长的我们由衷的感谢您们——辛勤的老师们！

王校长，我们知道赵老师这半年来克服了重重困难，为了这个班级的孩子她咬牙坚持了过来。刚接班的九月份，赵老师家的老人病重，她是两头跑来跑去，擦干泪就给孩子们上课；上次家长会，她四岁的女儿在家发烧，可是家长会后她依然耐心与家长交流，直到天全黑下来最后一个家长离开班级，她才匆匆忙忙往家里赶。王校长，也许我们学校有很多像赵老师这样的老师在默默工作，但对于我们，对于这个班级的孩子，赵老师就代表了太平路小学，学生深爱着老师，也就深爱着这所学校！

在这么一个特殊的时刻，我们呈上感谢信，书写的内容没半点儿夸大其词，更不是想为赵老师歌功颂德，主要是一定要表达我们真诚的感谢。同时是希望学校领导能够了解我们家长的内心想法，让赵老师把孩子们带到小学毕业，让这些孩子多享受一些老师那“妈妈一样的爱！”王校长，谢谢您了！谢谢所有的领导了！

此致

敬礼！

感谢人：xxx。

20xx年x月x日。

致校长的感谢信篇三

尊敬的xxxx中学校长：

我是安义阳湖丰收周家人，由于家人一时疏忽，在3月25日上午，我家一岁多点的孙女在心桥宾馆玩耍时无意走失了，等家人发现人不见时，慌了手脚到处找人，以为是人贩子拐走了，家人急忙到龙津派出所报案，干警说有两个学生在安义二小看到一个一岁多点的孩子在哭，在找妈妈，找奶奶，于是把小孩送到派出所。我一看小孩正是我的孙女，一时激动万分，也悔恨万分，干警说，送孩子的两个好心学生是贵校的，但不知道班级，我几经周折找到了两个救了我家幸福的好心学生，非要物质感谢他们，都被婉言拒绝了，连姓名班级都不愿透露，后经我反复追问，他们才说是安义中学高二（1）班的涂丽娜、杨莹两位同学。我代表我的全家衷心的感谢这两位好心的学生，衷心的感谢学生的.家长，衷心的感谢安义中学全体师生，我要铭记这一刻，教育我的孙女要好好做人，好好学习，以实际行动来报答搭救之恩。

此致

敬礼!

xxx。

xx年xx月xx日。

致校长的感谢信篇四

尊敬的曾校长：

您好！泉州师院外国语学院2011级英语教育专业在贵校的教育实习活动，如今离别的脚步越来越近，其实从握手相逢到挥手告别，仅仅短暂的五十六天。五十六天，在时间的长河中只是一瞬，但是对于我们，它是千金难买的宝贵光阴。“伯劳东去燕西飞”，此时此刻，深深的离情在激烈地冲击着我们的心扉。我们无法表达内心的激动，只能一千遍一万遍地向您表示衷心的感谢。

在您的精心照料下，在您的安排下，我们实习队队员分别担任了贵校一至六年级的实习英语教师和实习班主任。“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行”，实习之初，我们都对能否胜任实习工作感到不安，但在我们的班主任指导老师和科任指导老师认真负责的指导下，我们对实习信心十足，同时，我们从老师们身上学习到许多丰富的教学经验，我们所带的班级也积极配合我们的实习工作，表现了良好的精神面貌。这一切使我们的实习工作开展得很顺利。

为期三天的示范课观摩更是让我们受益颇丰。当我们协助英语教研组开展“英语合唱比赛”、“英语说故事比赛”、“英语贺卡比赛”与“英语创意手抄报比赛赛”等英语节活动时，您给予了我们全力的支持和帮助，让我们井然有序，使各项活动能够取得圆满成功。全体实习生再次向您与指导老师说一声：老师，谢谢您，您们辛苦了！

在实习结束之际，我们再一次感谢贵校领导和老师们为我们在学习、工作、生活中所提供的一切帮助和指导！

祝您身体健康、家庭幸福，我们衷心祝愿贵校的教育事业百尺竿头，更进一步！

此致

敬礼！

致校长的感谢信篇五

尊敬的曾校长：

您好！ 泉州师院外国语学院20xx级英语教育专业在贵校的教育实习活动，如今离别的脚步越来越近，其实从握手相逢到挥手告别，仅仅短暂的五十六天。五十六天，在时间的长河中只是一瞬，但是对于我们，它是千金难买的宝贵光阴。“伯劳东去燕西飞”，此时此刻，深深的离情在激烈地冲击着我们的心扉。我们无法表达内心的激动，只能一千遍一万遍地向您表示衷心的感谢。

时光荏苒，岁月如梭， 在实习期间，您对我们处处关怀，无微不至；您统筹兼顾，运筹帷幄，使我们实习顺利。您用汗水浇灌了贵校的辉煌，您用智慧设计了贵校的未来。班主任对我们也是无话不说，倾注了满腔的热情；情真意切传经验，一言一语值千金。指导老师们如坐春风的教学，他们循循善诱的教风，都离不开贵校教学理念的先进，管理模式的创新，教学活动的丰富。

在您的精心照料下，在您的安排下，我们实习队队员分别担任了贵校一至六年级的实习英语教师和实习班主任。“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行”，实习之初，我们都对能否胜任实习工作感到不安，但在我们的班主任指导老师和科任指导老师认真负责的指导下，我们对实习信心十足，同时，我们从老师们身上学习到许多丰富的教学经验，我们所带的班级也积极配合我们的实习工作，表现了良好的精神面貌。这一切使我们的实习工作开展得很顺利。

为期三天的示范课观摩更是让我们受益颇丰。当我们协助英语教研组开展“英语合唱比赛”、“英语说故事比赛”、“英语贺卡比赛”与“英语创意手抄报比赛赛”等英语节活动时，您给予了我们全力的支持和帮助，让我们井然有序，使各项活动能够取得圆满成功。全体实习生再次向您与指导老师说一声：老师，谢谢您，您们辛苦了！

在实习结束之际，我们再一次感谢贵校领导和老师们为我们在学习、工作、生活中所提供的一切帮助和指导！

祝您身体健康、家庭幸福，我们衷心祝愿贵校的教育事业百尺竿头，更进一步！

此致

敬礼！

泉州师范学院外国语学院

英语专业泉州实验小学实习队

致校长的感谢信篇六

尊敬的马校长：

您好！

为甘肃希望小学举办的标本展终于成功开幕了！

历经10个月的准备和筹划，2次赴甘考察、收集标本，朱滢h花费了大量的时间制作标本，精心地为一只只金龟子展翅，还用几个月的时间种植、培育出鲜活的甘肃植物......我们只为有一天能把它们展示给北京的小学生看，这是甘肃孩子的骄傲！我们也希望更多的人了解甘肃、关注他们、帮助他们......但我们的所有努力都要在最后一个环节实现，是您??为我们提供了展示的平台，是学校的各位领导、老师、职工为我们提供了各种各样的帮助，使我们的愿望、甘肃师生的愿望得以实现，对此我们表示万分感谢！

首先感谢任主任跑前跑后，组织、指挥，不仅给与了我们精神力量，还提出了很多有益的意见和扶持，活动的顺利开展与她有效行动绝对分不开！在她的指挥下，空院落很快堆上了桌椅，学生们有条不紊的组织和有序参观，展品基本保持完好，任主任的果断和雷厉风行支撑了活动的进展，大大保障了活动的顺利进行，有她在我们心里踏实、干起来也痛快！

其次感谢大队辅导员老师，为了这次活动不仅要对讲稿把关，还特意在8号赶到学校加班，训练小主持人讲演......要知道她已经怀孕7个月了！

感谢各位班主任老师，有效的组织维护了良好的秩序，有的老师还担当起了解说的工作，尤其是四年级一班的刘老师，为我们的活动提供人员支持和有效组织，保障了电视节目的拍摄......

感谢总务后勤的老师和警卫，他们任劳任怨搬来30多张桌子支撑了我们的展品......

感谢的话实在太多，文字却显得那么苍白无力，最后感谢您的领导和支持，感谢您美丽的校园、美丽的四合院，感谢您带领的这样一支团队，感谢您给我们提供了舞台实现我们对甘肃的承诺！

以上照片都是我们的爱心邻居细细里随机拍摄的，孩子们的彬彬有礼和秩序井然给邻居们留下了良好的印象，捐款的组织者也让我转达他们对学校的敬意！

我的女儿从所谓的“名校”转到这里，性格开朗很多，每天快快乐乐上学、快快乐乐回家，老师们和蔼可亲、同学们相处愉快，班级里氛围和谐、友好，老师布置的作业使孩子对电脑的应用越来越多，学习兴趣也越来越高，做事也越来越认真、越来越自立；平和、温柔的班主任刘老师像一宗温泉滋养着孩子的性情，让孩子心里倍有安全感，上学不再是件痛苦折磨人的事，数学课也不再是老师满堂灌，用朱滢h的话说“可以跟着老师思考了”；而热情的语文贾老师则像一盆火不断燃烧孩子的智慧和指明新的目标，不断地鼓励、激发孩子的学习兴趣，丰富孩子的知识，从课堂的内容可以体会这是个讲实效的老师；体育老师在第一堂课就告诉同学们“我很严厉但很有人情味”，她跟全班同学说“要对新同学友好，大家要融洽相处”至今让我们家长感动、感激；美术老师慧眼识英，仅看朱滢h画了两笔就判断出她美术的优势......还有别开生面的德育课,大课授课和学生讲课的形式让孩子倍感新鲜,在这里,老师给孩子的正面肯定多，孩子从正面得到强化，更自信也更向上了，开学虽仅仅一个月，但我们明显的感觉到孩子的心气不同以前,变得越来越积极了。这一切都让我们欣慰自己的决策是正确的。

我们决策前第一次参观学校的时候，遇到了热情的任主任，她给我介绍了学校并带我参观；第二次我们来学校的时候适逢已经装修结束，我们去四合院参观，又遇到乐队老师热情的给我们介绍；中科院的施建农老师曾经说“想知道一个学校的好坏，就去看这个学校的教师对陌生人的态度”，我们恰好都遇到了好接待，给我们留下了非常深刻、温暖的印象。当然选择一个学校是多方面考虑的结果，通过一个月的学习我们有很多好的发现，很多惊喜，我们一点不觉得这里比某名校差，而且两位主课老师更要好过千倍万倍，我们相信有您的领导和您这个优秀的团队，我们海淀区民族小学会越办越好！！！

最后,再次感谢您的支持和鼓励！

此致

敬礼

xx

20xx年x月

致校长的感谢信篇七

尊敬的xxx校长：

您好！

我们是贵校四年级一班学生的家长。值此辞旧迎新之际，我们全体家长向您及全校教职员工致以节日的问候，同时向您和全体老师表示感谢！感谢你们对孩子的教育，感谢你们为孩子们的成长保驾护航！

太平路小学作为铁道兵子弟学校，有着悠久的历史，传承着铁道兵军人逢山凿路、遇水架桥的艰苦勤奋的精神，办学扎实严谨，有良好的口碑。四年级一班的学生和其他班级的孩子一样，活泼可爱，深爱着这所光荣的学校并以此为骄傲。作为家长，更是义不容辞的与学校一道为孩子们的健康成长团结协作，共同努力。

在与学校、老师接触的四年里，从一年级的陈老师、二年级的张老师、三年级的胡老师身上，孩子们学到了很多，他们都兢兢业业，克服了接二手班、三手班的不同程度上的实际困难，尽职尽责的工作。在这里，我们向以上三位老师及任课老师们致以诚挚的感谢。

王xx校长，今天我们全体家长要向您特别感谢现在的班主任赵老师。赵老师在今年的九月份接下了一班，成为孩子们的第四任班主任，不瞒您说，孩子们内心的感受我们无从完全描述。作为家长，当时听到又换班主任的`消息时，就像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣的说不明道不白的。既能够理解学校的管理难处，同时又在为这样频繁的更换而保留着意见，所以，当时我们是抱着再试试看吧的心理，迎来了赵老师。开学的第一面，孩子们多了一份陌生与试探，我们成人也多了一分挑剔与期盼没想到，快言快语、热情爽朗、爱心满溢的赵老师在第一天就俘获了大部分的孩子和家长的心。她不遮掩对孩子的陌生，坦言因为接班比较突然，手里还没有孩子们的相关资料；她不回避家长的审视，微笑着真诚地接待着一位又一位家长。

一切从头开始，我不会带有色眼镜，每个孩子都是一张白纸！她这么告诉每一位找到他的爸爸妈妈，甚或是爷爷奶奶。果然，一星期后孩子们就不约而同的和家长们说：我们的赵老师真好！赵老师说话算数！赵老师上课像讲故事似的！..家长们也在茶余饭后交流着看法，一位家长说：我的儿子回来说他喜欢赵老师叫他们‵孩子！那个说：我孩子也说赵老师表扬xx爱劳动热情，是个好孩子！xx这个孩子可是很少得到表扬，人家老师能一视同仁，而且不用学习成绩一把尺子衡量孩子，这多好！王xx校长，陶行知先生讲过：千教万教教人求真，赵老师就是本着让孩子们先做人后做事的原则，引导着孩子们阳光做人，自信做事，在班级里树正气，讲团结，不歧视任何一个孩子。

我们班级里的王xx同学，用所有教过他的老师的一句话说：这个孩子，除了写作业慢点，其他什么都好！就是这样的一个孩子，一度曾经固执的认为自己不是优等生，这个想法急坏了家长。望着满墙上贴着的小星星，就是没有自己的，孩子不止一次的和家长说不喜欢上学！不喜欢上语文课！无论家长怎么努力地挖掘孩子的闪光点，可是同龄集体中产生的效应远远大于家长的力量，眼睁睁的看着孩子的各方面发展徘徊不前，家长是急在心里。就是这样的孩子，现在在赵老师的引导下，开学第一个得到了小星星，到现在也一直保持中上等，并且还佩戴上想了三年了的一道杠，并且很有信心加上一道杠。语文成绩明显进步，半年内阅读了《水浒》《三国演义》《杨家将》《鲁滨逊漂流记》等近十本书。这个一直以来让家长头疼的两天不被留下三天早早的留下补作业的小磨蹭，在老师积极等待的教育观指导下，一次在班级抄写作文中竟然在全班排了个第二名。现在，去接他的爷爷回家再也不冲着妈妈抱怨了，也对孙子竖起了大拇指，有了笑脸。孩子的转变，不仅让老人心情好了，家庭也因此变得更加和谐轻松了。

我们的孩子轻松地学习，家长轻松地对待孩子的学习，不再把眼睛只盯在作业本上，关注纸面上的分数了。赵老师利用一切能利用的空闲时间，早晨上班的路上、课间休息的功夫、晚上在家的时间，与每一位需要帮助的家长、孩子及时沟通，因人而异地进行正确家庭教育方法的指导。现在，孩子病了，我们可以发短信给老师请老师帮忙叮嘱孩子吃药；孩子因为特殊情况没有写完作业，可以告诉老师一声，不必再让孩子熬到深更半夜；孩子在学校里惹出了乱子，家长也不担心会被如孩子般的批评一通.孩子们变得越来越阳光，越来越爱上学，家长们越来越愿意有事没事来学校看看，来找老师聊上几句。

王xx校长，我们知道赵老师这半年来克服了重重困难，为了这个班级的孩子她咬牙坚持了过来。刚接班的九月份，赵老师家的老人病重，她是两头跑来跑去，擦干泪就给孩子们上课；上次家长会，她四岁的女儿在家发烧，可是家长会后她依然耐心与家长交流，直到天全黑下来最后一个家长离开班级，她才匆匆忙忙往家里赶。王xx校长，也许我们学校有很多像赵老师这样的老师在默默工作，但对于我们，对于这个班级的孩子，赵老师就代表了太平路小学，学生深爱着老师，也就深爱着这所学校！

在这么一个特殊的时刻，我们呈上感谢信，书写的内容没半点儿夸大其词，更不是想为赵老师歌功颂德，主要是一定要表达我们真诚的感谢。同时是希望学校领导能够了解我们家长的内心想法，让赵老师把孩子们带到小学毕业，让这些孩子多享受一些老师那妈妈一样的爱！王xx校长，谢谢您了！谢谢所有的领导了！

再次感谢学校所有的老师，感谢各位领导，感谢赵老师！祝愿所有的老师们身体健康、工作顺意，新年快乐！

文档为doc格式。

致校长的感谢信篇八

尊敬的王小飞校长：

您好！

我们是贵校四年级一班学生的家长。值此辞旧迎新之际，我们全体家长向您及全校教职员工致以节日的问候，同时向您和全体老师表示感谢！感谢你们对孩子的教育，感谢你们为孩子们的成长保驾护航！

太平路小学作为铁道兵子弟学校，有着悠久的历史，传承着铁道兵军人"逢山凿路、遇水架桥"的艰苦勤奋的精神，办学扎实严谨，有良好的口碑。四年级一班的学生和其他班级的孩子一样，活泼可爱，深爱着这所光荣的学校并以此为骄傲。作为家长，更是义不容辞的与学校一道为孩子们的健康成长团结协作，共同努力。

在与学校、老师接触的四年里，从一年级的陈老师、二年级的张老师、三年级的胡老师身上，孩子们学到了很多，他们都兢兢业业，克服了接二手班、三手班的不同程度上的实际困难，尽职尽责的工作。在这里，我们向以上三位老师及任课老师们致以诚挚的感谢。

王小飞校长，今天我们全体家长要向您特别感谢现在的班主任赵老师。赵老师在去年的九月份接下了一班，成为孩子们的第四任班主任，不瞒您说，孩子们内心的感受我们无从完全描述。作为家长，当时听到又换班主任的消息时，就像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣的说不明道不白的。既能够理解学校的管理难处，同时又在为这样频繁的更换而保留着意见，所以，当时我们是抱着"再试试看吧"的心理，迎来了赵老师。开学的第一面，孩子们多了一份陌生与试探，我们成人也多了一分挑剔与期盼……没想到，快言快语、热情爽朗、爱心满溢的赵老师在第一天就"俘获"了大部分的孩子和家长的心。她不遮掩对孩子的陌生，坦言因为接班比较突然，手里还没有孩子们的相关资料；她不回避家长的审视，微笑着真诚地接待着一位又一位家长…..我们一下子就喜欢上了坦诚的她！"一切从头开始，我不会带有色眼镜，每个孩子都是一张白纸！"她这么告诉每一位找到他的爸爸妈妈，甚或是爷爷奶奶。果然，一星期后孩子们就不约而同的和家长们说："我们的赵老师真好！赵老师说话算数！赵老师上课像讲故事似的！….."家长们也在茶余饭后交流着看法，一位家长说："我的儿子回来说他喜欢赵老师叫他们‵孩子′！"那个说："我孩子也说赵老师表扬xx爱劳动热情，是个好孩子！xx这个孩子可是很少得到表扬，人家老师能一视同仁，而且不用学习成绩一把尺子衡量孩子，这多好！"王小飞校长，陶行知先生讲过："千教万教教人求真"，赵老师就是本着让孩子们"先做人后做事"的原则，引导着孩子们阳光做人，自信做事，在班级里树正气，讲团结，不歧视任何一个孩子。我们班级里的王xx同学，用所有教过他的老师的一句话说："这个孩子，除了写作业慢点，其他什么都好！"就是这样的一个孩子，一度曾经固执的认为自己不是"优等生"，这个想法急坏了家长。望着满墙上贴着的小星星，就是没有自己的，孩子不止一次的和家长说"不喜欢上学！""不喜欢上语文课！"无论家长怎么努力地挖掘孩子的闪光点，可是同龄集体中产生的效应远远大于家长的力量，眼睁睁的看着孩子的各方面发展"徘徊不前"，家长是急在心里。就是这样的孩子，现在在赵老师的引导下，开学第一个得到了小星星，到现在也一直保持中上等，并且还佩戴上想了三年了的"一道杠"，并且很有信心"加上一道杠"。语文成绩明显进步，半年内阅读了《水浒》《三国演义》《杨家将》《鲁滨逊漂流记》等近十本书。这个一直以来让家长头疼的两天不被留下三天早早的留下补作业的"小磨蹭"，在老师"积极等待"的教育观指导下，一次在班级抄写作文中竟然在全班排了个第二名。现在，去接他的爷爷回家再也不冲着妈妈抱怨了，也对孙子竖起了大拇指，有了笑脸。孩子的转变，不仅让老人心情好了，家庭也因此变得更加和谐轻松了。

我们的'孩子轻松地学习，家长轻松地对待孩子的学习，不再把眼睛只盯在作业本上，关注纸面上的分数了。赵老师利用一切能利用的空闲时间，早晨上班的路上、课间休息的功夫、晚上在家的时间，与每一位需要帮助的家长、孩子及时沟通，因人而异地进行正确家庭教育方法的指导。现在，孩子病了，我们可以发短信给老师请老师帮忙叮嘱孩子吃药；孩子因为特殊情况没有写完作业，可以告诉老师一声，不必再让孩子熬到深更半夜；孩子在学校里惹出了乱子，家长也不担心会被如孩子般的批评一通…….孩子们变得越来越阳光，越来越爱上学，家长们越来越愿意有事没事来学校看看，来找老师聊上几句。

王小飞校长，我们知道赵老师这半年来克服了重重困难，为了这个班级的孩子她咬牙坚持了过来。刚接班的九月份，赵老师家的老人病重，她是两头跑来跑去，擦干泪就给孩子们上课；上次家长会，她四岁的女儿在家发烧，可是家长会后她依然耐心与家长交流，直到天全黑下来最后一个家长离开班级，她才匆匆忙忙往家里赶。王小飞校长，也许我们学校有很多像赵老师这样的老师在默默工作，但对于我们，对于这个班级的孩子，赵老师就代表了太平路小学，学生深爱着老师，也就深爱着这所学校！

在这么一个特殊的时刻，我们呈上感谢信，书写的内容没半点儿夸大其词，更不是想为赵老师歌功颂德，主要是一定要表达我们真诚的感谢。同时是希望学校领导能够了解我们家长的内心想法，让赵老师把孩子们带到小学毕业，让这些孩子多享受一些老师那"妈妈一样的爱！"王小飞校长，谢谢您了！谢谢所有的领导了！

再次感谢学校所有的老师，感谢各位领导，感谢赵老师！

祝愿所有的老师们身体健康、工作顺意！

xxx。

xx年xx月xx日。

致校长的感谢信篇九

尊敬的xx院长，xx班的老师们：

你们好，我是小朋友的家长。孩子在幼儿园已经生活学习半个学期了，每天看着孩子开开心心地从幼儿园回来，绘声绘色的讲着幼儿园里有趣的事情，我由衷的感激蒋园长和小一班的老师们。

入园之初我们心中总是有些不舍与担忧，不舍得幼小的孩子从此就要离开温暖熟悉的家，去过一种不一样的集体生活;不舍得幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境，担心可爱善良的'他会被其他小朋友欺负;担心调皮淘气的他会让老师厌烦;担心不会自己吃饭的他会饿着，担心不会盖被子的他会冻感冒生病，担心他…..

现如今，所有的担心都变的是那么得多余，每天上幼儿园变成了孩子最快乐的事情，基本适应了幼儿园的集体生活，并且在各个方面都有不小的进步，作为家长我们深深的懂得，孩子点滴的进步都得益于小一班xx老师，xx老师和xx老师的耐心照顾和正确的引导。

还记得刚入院的每个早上都会哇哇大哭，情绪低落，不舍得妈妈的离开，xx老师或者xx老师都会抱着他或者拉着他的小手安慰他;还记得他刚入园时不会自己吃饭，xx老师一勺一勺的将饭菜喂到嘴里;还记得因为孩子贪玩，没有及时去小便便在裤子上，xx老师把孩子的裤子洗干净;还记得天冷时孩子裤子湿了，xx老师用空调的热风把吹干;每次孩子生病了，老师们都会格外的关心照顾，问寒问暖;还记得感恩节时xx老师和张老师教孩子们做的感恩卡片，第一次收到孩子亲手做的卡片，说着感恩的话语，让我们做父母的非常感动。

孩子的很多好习惯都是在幼儿园养成的，玩好玩具知道把玩具放回到玩具箱里;和小朋友一起玩的时不仅玩具可以分享还懂得交换;见到认识的人会主动的打招呼问好。xx老师和张老师还会主动耐心地给我们讲解孩子在幼儿园的表现，教我们如何去培养孩子的耐心和专注力。

多少次看到班里的孩子不管怎么哭闹，不管有多难缠，老师们从不对孩子们大喊大叫，而是像对待自己孩子一样，不厌其烦，认真引导，老师们在孩子身上倾注太多的爱。这种充满人性化的教育管理方式，让我们这些家长很放心。

处这样出色的幼儿园，有了你们，让我看到了孩子美好的未来!

祝福老师们工作顺利，身体健康，万事如意!

此致

敬礼!

写信人：

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致校长的感谢信篇十

尊敬的王校长：

您好!

我们是贵校四年级一班学生的家长。值此辞旧迎新之际，我们全体家长向您及全校教职员工致以节日的问候，同时向您和全体老师表示感谢!感谢你们对孩子的教育，感谢你们为孩子们的成长保驾护航!

太平路小学作为铁道兵子弟学校，有着悠久的历史，传承着铁道兵军人"逢山凿路、遇水架桥"的艰苦勤奋的精神，办学扎实严谨，有良好的口碑。四年级一班的学生和其他班级的孩子一样，活泼可爱，深爱着这所光荣的学校并以此为骄傲。作为家长，更是义不容辞的与学校一道为孩子们的健康成长团结协作，共同努力。

在与学校、老师接触的四年里，从一年级的陈老师、二年级的张老师、三年级的胡老师身上，孩子们学到了很多，他们都兢兢业业，克服了接二手班、三手班的不同程度上的实际困难，尽职尽责的工作。在这里，我们向以上三位老师及任课老师们致以诚挚的感谢。

王校长，今天我们全体家长要向您特别感谢现在的班主任赵老师。赵老师在今年的九月份接下了一班，成为孩子们的第四任班主任，不瞒您说，孩子们内心的感受我们无从完全描述。作为家长，当时听到又换班主任的消息时，就像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣的说不明道不白的。既能够理解学校的管理难处，同时又在为这样频繁的更换而保留着意见，所以，当时我们是抱着"再试试看吧"的心理，迎来了赵老师。开学的第一面，孩子们多了一份陌生与试探，我们成人也多了一分挑剔与期盼……没想到，快言快语、热情爽朗、爱心满溢的赵老师在第一天就"俘获"了大部分的孩子和家长的心。她不遮掩对孩子的陌生，坦言因为接-班比较突然，手里还没有孩子们的相关资料;她不回避家长的审视，微笑着真诚地接待着一位又一位家长…..我们一下子就喜欢上了坦诚的她!

"一切从头开始，我不会带有色眼镜，每个孩子都是一张白纸!"她这么告诉每一位找到他的爸爸妈妈，甚或是爷爷奶奶。果然，一星期后孩子们就不约而同的和家长们说："我们的赵老师真好!赵老师说话算数!赵老师上课像讲故事似的!….."家长们也在茶余饭后交流着看法，一位家长说："我的儿子回来说他喜欢赵老师叫他们f孩子′!"那个说："我孩子也说赵老师表扬xx爱劳动热情，是个好孩子!xx这个孩子可是很少得到表扬，人家老师能一视同仁，而且不用学习成绩一把尺子衡量孩子，这多好!"王校长，陶行知先生讲过："千教万教教人求真"，赵老师就是本着让孩子们"先做人后做事"的原则，引导着孩子们阳光做人，自信做事，在班级里树正气，讲团结，不歧视任何一个孩子。我们班级里的王xx同学，用所有教过他的老师的一句话说："这个孩子，除了写作业慢点，其他什么都好!"就是这样的一个孩子，一度曾经固执的认为自己不是"优等生"，这个想法急坏了家长。望着满墙上贴着的小星星，就是没有自己的，孩子不止一次的和家长说"不喜欢上学!""不喜欢上语文课!"无论家长怎么努力地挖掘孩子的闪光点，可是同龄集体中产生的效应远远大于家长的力量，眼睁睁的看着孩子的各方面发展"徘徊不前"，家长是急在心里。就是这样的孩子，现在在赵老师的引导下，开学第一个得到了小星星，到现在也一直保持中上等，并且还佩戴上想了三年了的"一道杠"，并且很有信心"加上一道杠"。语文成绩明显进步，半年内阅读了《水浒》《三国演义》《杨家将》《鲁滨逊漂流记》等近十本书。这个一直以来让家长头疼的两天不被留下三天早早的留下补作业的"小磨蹭"，在老师"积极等待"的教育观指导下，一次在班级抄写作文中竟然在全班排了个第二名。现在，去接他的爷爷回家再也不冲着妈妈抱怨了，也对孙子竖起了大拇指，有了笑脸。孩子的转变，不仅让老人心情好了，家庭也因此变得更加和谐轻松了。

我们的孩子轻松地学习，家长轻松地对待孩子的学习，不再把眼睛只盯在作业本上，关注纸面上的分数了。赵老师利用一切能利用的空闲时间，早晨上班的路上、课间休息的功夫、晚上在家的时间，与每一位需要帮助的家长、孩子及时沟通，因人而异地进行正确家庭教育方法的指导。现在，孩子病了，我们可以发短信给老师请老师帮忙叮嘱孩子吃药;孩子因为特殊情况没有写完作业，可以告诉老师一声，不必再让孩子熬到深更半夜;孩子在学校里惹出了乱子，家长也不担心会被如孩子般的批评一通…….孩子们变得越来越阳光，越来越爱上学，家长们越来越愿意有事没事来学校看看，来找老师聊上几句。

王校长，我们知道赵老师这半年来克服了重重困难，为了这个班级的孩子她咬牙坚持了过来。刚接-班的九月份，赵老师家的老人病重，她是两头跑来跑去，擦干泪就给孩子们上课;上次家长会，她四岁的女儿在家发烧，可是家长会后她依然耐心与家长交流，直到天全黑下来最后一个家长离开班级，她才匆匆忙忙往家里赶。王校长，也许我们学校有很多像赵老师这样的老师在默默工作，但对于我们，对于这个班级的孩子，赵老师就代表了太平路小学，学生深爱着老师，也就深爱着这所学校!

在这么一个特殊的时刻，我们呈上感谢信，书写的内容没半点儿夸大其词，更不是想为赵老师歌-功-颂-德，主要是一定要表达我们真诚的感谢。同时是希望学校领导能够了解我们家长的内心想法，让赵老师把孩子们带到小学毕业，让这些孩子多享受一些老师那"妈妈一样的爱!"王校长，谢谢您了!谢谢所有的领导了!

xx家长

致校长的感谢信篇十一

亲爱的孙校长：

您好。

来表达一下近4年的工作后对您和对学校的感情。

我是20xx年硕士毕业后决定留校成为一名讲师，当时还是人工智能还没有独立出来作为一个单独的学院，我是跟从马腾教授的团队在计算机学院任教。讲师还不能带自己的学生，工作的第一年我接触了很多学生工作，也负责教授数据结构的'课程。

后来因为政策有变动，想要升任副教授和教授的讲师要有海外经历，在学校的推荐下，我来到美国加利福尼亚州的学校进行为期一年的交流学习。这次交流让我感到我的能力有很大的提升，不仅语言能力更好了，在学术上的眼界和高度也有了提升。

这次回到学校之后，我能够承担更多课程，包括一些全英示范课堂，也能够开始准备一些自己的研究成果，准备升任副教授。其实这期间很多事情和我最初想的都不太一样，科研、项目和授课都在考察内容之列，此外还要考虑很多会议、学术资质的问题，要想面面俱到还真的很不容易。

如今我和学校的4年合约已经要到期了，我也在考虑要不要留任的问题。其实我很喜欢这份工作，近些年对工作中的事务也熟悉多了，做起来也能得心应手了，和同事们相处的也很好。但是考虑到家庭，我今年也有生孩子的计划，考虑到家庭以后安家的城市，就近照顾家人，还有孩子的教育，还是决定换个城市生活。

谢谢您和大家对我的照顾啦，不用担心我，有机会路过就来看看我吧!

感谢人：xxxx。

日期：xxxx