最新当老师不在的时候作文450字(汇总11篇)
- 上传日期:2023-11-13 17:54:50 |
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说明是一种通过直观的事实、数据等进行解释和阐述的文字形式,旨在让读者了解事物的原由和规律。列出要点和重点,然后逐一展开,可以帮助我们更好地写一篇完美的总结。这些总结范文或许可以给我们一些启示和思路,但在撰写总结时还需根据实际情况进行个性化的调整。
当老师不在的时候作文450字篇一
“报告!报告!现在请老师到大办公室开会,报告完毕!”听到这个消息我欣喜若狂想着:老师去开会时,大家有多快乐呀!
老师刚走不久,我们班上就开市原形毕露、沸沸扬扬了。虽然班级干部不停的大喊:“安静!安静!快安静!”可是大家还是一直大吵大闹的,把班长快喊破喉咙的话当耳边风。
班级干部个个都束手无策,最后只好睁一只眼,闭一只眼,视若无睹的去睡大头觉了!这时每个人都使出浑身解数,使我们班更加热闹了!我们班的“功课大王”像拚命三郎似的写功课。突然班上传来一阵阵的打闹声,原来是“阳明山”和“绿巨人”在斗嘴了,他们两人争得面红耳赤,,谁也不让谁,吵得不可开交;还有人大方的拿出糖果饼干请大家“偷吃”,大家都乐不可支的开始大吃大喝,享受此课的欢乐时光。
这时我们班耍宝大王的好戏马上就要上场了!耍宝大王是我们班最会耍宝的人,每次只要一上台,大家就会笑成一团。这是一场耍宝表演秀,它的耍宝秀令人百看不厌,这场表演秀就是我的放松剂。也许不久的将来,他就是电视综艺节目的天王。
老师不在时让大家又找回小孩子的活力和天真!所以我好希望老师偶尔可以突然不在一下,让我们玩一下、放松一下!但班级干部们都睡不着,已经像说醒的狮子,准备要大发雷霆了。
“老师回来了!快坐下!”有人刚说完,大家又变得安安静静的了,好像若无其事,什么也没发生。老师一进门,就微微的一笑,看着我们,好像在说:“你们刚刚的秩序是这样的安静吗?”
当老师不在的时候作文450字篇二
当曾老师外出学习时,一切似乎都没有太大的变化,打扫卫生的依旧兢兢业业;值日班长也照旧尽职尽责;而且班干部们似乎又比以往多了些紧张感,做起事来愈发周全谨慎。
也不知是曾老师的余威不散,抑或是某些有大志的同学想借此契机脱颖而出,总之,乐于服务班级的层出不穷,让人在班级中有一种团结、如家的感觉。
偶然发现李珊是极其细心的,她批阅家校本,从不是一翻而过,而是一项一项地数,一条一条地对。上次我少抄了一项班作,且少抄的作业也如期做在家校本上了,她竟也检查出来了。不得不佩服她的细致、认真、责任感。我想,她以前是缺少一个展现的机会的。
再比如刘洋、梁振涛等都浮出水面。可以乐观一点说,曾老师外出时间,恰是激动人才辈出的一个契机,所谓“乱世出英雄”嘛!
当然,问题还是多的,比如放学,生物老师说要背完书才能放学,尹老师说,五点三十分必须放学。而我没做完总结是不可能放学的,曾老师不在,就少了主心骨呀!小事咱处理处理也就过去了,可一些老师的发话偏又有悖原有规则,这时班干部们就少有话语权了,纠结呀!
总而言之,皇帝走了,臣子是照样兢兢业业的,但久不见帝王,臣是要造反的。
当老师不在的时候作文450字篇三
丁零零,丁零零,上课了,大家双手放平,背挺得笔直笔直的,一声不响,教室里,顿时显得鸦雀无声。
几分钟过去了,老师还没来,同学们悄声议论起来了,一个轻轻地说:“邬老师怎么还不来呀?都八分钟过去了。”
“别说是有事来不了了吧?”另一个悄悄地说。
“这到是有点点可能。”还有一个凑到别人耳边说。
同学们的议论声越来越大,大家异口同声地说:“班长,去叫老师来上课吧!”没办法了,必须要去请了,否则这节课不用上了,我心想。我忐忑不安地走到邬老师的办公室门前,说:“报告!邬老师,怎么还不来上课呀?”“今天是星期二吗?”邬老师疑惑不解地问。“”是啊。“我嘀咕着,”原来邬老师忘记日子了。“说完,邬老师拿起课本,快步走进教室,不好意思地上起了课。
当老师不在的时候作文450字篇四
上课了,应对三份练习,我已黔驴枝穷啦!所有学过的知识,之类的作法全用尽了。想不到我这个文学爱好的人,也有紧咬笔头,腹内空空得一天。其实我认识什么?做什么我也不明白。这个语文教师,看起来是那么善良,谁明白竟比我们班主任还厉害!虽然她不在教室,她都要布置一点作业。哼,整整三份练习提纲了她却仍毫不留情的布置练习。我狠狠地咽下这口气,告诫自我:“冷静些,诚恳些,弄僵了,可有我好受的了。”
窗外的雨似乎又大了起来,校草地上积了一大滩一大滩的水,天宇间白茫茫的一片。尽管在雨声中,我却听见有谁用手机在放“小虎队”的歌:“好喜欢看你,坦白的眼眸,一片蔚蓝的晴空……”
也许就因为这,今日教师不在教室,同学们:有讲话的,有大吵大闹的,有睡觉的,还有打架的。所以我严肃的对自我说:“我今日要遵守纪律,要做到最好,做到自主学习。愿所有同学和我一样。”
我苦思了一番,艰难地在做三份练习题纲上做了起来……。
梅花香自苦寒来,我的努力没有白费,我把练习提纲完成了,就在我沾沾自喜的时候,不想平地又起风波。
这节,我从外边进来,意外的发现我还有习题没做。是我粗心大意忘了这件事,“功夫不负有心人”,经过十来分钟,我最终完成了。
教师不在教室的时候,我学会了自主学习,遵守纪律,所以,我对自我说以后的每一节课,都要像这节课一样,或许更好。
当老师不在的时候作文450字篇五
“铃铃铃”,上课铃响了,同学们迅速地回到了教室,变得非常安静,原来闹轰轰的教室,现在一下子都变得鸦雀无声。
同学们在教室里等了好一会儿,都没见老师来,于是,大家终于忍不住了,“哗”的一声,全班同学都炸开了锅。
我呢,自然是和自己的同桌说话了,叨叨絮絮说了好几句,都不肯停下来,终于,我忍不住了,都四周看了看,场面一下子把我给呆住了,有的人已经开始下位了,特别是李宸浩跑到了讲台上唱了一首非常“悦耳”的歌曲,一下子就取得了大众的掌声,我也忍不住了,和同桌大声地讲起了话来。
此时的我和王思怡聊得高兴地大笑起来,一下子聊了许多话,不知不觉,我们聊天声音都越来越大,还有肢体语言聊了起来,我用手碰了她一下,她就会用手连碰我三下,而且每碰一次都非常用力,我不服气,就把碰改成了推,就这样,我推了她一下,她推我一下,结果越推越用力,我被她推到了地上,最后,这场“战斗”是我输了。
老师突然进班,我们一下子安静下来。
这声风波,总算结束了。
当老师不在的时候作文450字篇六
自由与放肆的区别,如同狗与狼的区别。外形因然仿佛,性质却大不相似。一个是有拘束,守范围的;一个是不受拘束,不守范围的。
——题记
某个平凡的下午,我们的老班——李老师在班上监督着,我们只能装装样子,假惺惺地看着书本,无精打采地背古诗文。
突然,老师说道:“今天这节课由宋老师来代课,你们安安静静地自习,我有些事。”老师说完便离开了教室。同学们的眼神跟着老师的脚步移动,心里暗喜,有人把书放在脸前,眼神斜到了后脑勺,一只手还做着yes的动作。每个人脸上都露出一阵窃喜。
为了避免老师骗我们,害怕她在门口偷偷监视着我们的一举一动,我们还派出了“敢死队”去“侦察”情况。“侦察员”蹑手蹑脚地走到门口,把头探出了班门……这时,同学们的心都提到了嗓子眼上,等待着……当“侦察员”点了一下头,确认老师已离开,同学们都兴奋地把书抛向上空,大喊“解放喽,万岁!”
监课宋老师来了,告诉我们该玩玩,该说说,声音小一点,师生配合好。听到这个消息,大家都觉得不可思议,世界上怎么会有这么好的老师,一定很抢手吧!我们太幸运了,竟然能碰到这样的老师!教室里一片欢腾。
有几次,我们正在肆无忌惮地玩耍时,窗外出现了老班的身影。后来,我们就被狠狠地训了一顿。
为了防止这类事故再次发生,我们变“聪明”了,每组都有两派人物,一派是“快乐侦察派”,他们的任务就是侦察老师的踪迹。另有一派就是“快乐玩耍派”,他们只负责老师来的时候,同学们的疏散工作。
没有了老师的约束,就可以尽情玩乐了——我相信,这都是大部分同学的想法。同学们都摘下了面具,开心地玩了起来。
看,几个女同学聚在一起下棋,聊天;男生几个一伙地围在一起打打闹闹;班上,画画、听歌、传纸条……五花八门,应有尽有。
不知不觉到了眼保健操时间,我开始做眼保健操。不知为何,后排笑得好大声,我回头一看,原来是胡希言那边在向我们第四组飞纸飞机。飞机传来传去,或许还会降落在某人的脸上。我们开始停止做操,注视着飞机的航线,“忽”地一下,飞机飞到了第四组第一排我同桌的脸上,我同桌恼羞成怒,又用力把飞机飞回去,只见纸飞机“嗖”地一声飞到空中,刚飞不到一秒,就落下来,全班哈哈大笑。后来,又陆续出现了几次失误,而这几次失误也成为最大的笑点。我们都认为,那么多次失败了,这次应该会成功吧,没想到他还是失败了。不过,他还不服气,又开始新的一次,他还真是打不死的小强,还好这次他终于成功了,而且飞机还击中了一个人的额头……正在兴头上,有人说老师来了,我们赶忙回到座位上,呀!这儿的椅子倒了,那儿的书包掉了,真是忐忑、狼狈……后来发现老师没来,只是一个同学开的玩笑而已。
老师不在的时候,班上很“嗨”,很自由,而不放肆。让我们在毕业之际又能感受到同学的另一面。只能说,我们班,是最独特的,不能克隆,不能替换的。虽然调皮,但我们觉得这种feel(感觉)很好。即使哪天我们要毕业,我们班要被拆散,但我们心中的那个一班,是最快乐的,是永远洋溢着欢笑的。
当老师不在的时候作文450字篇七
当某个平凡的早读时间,你登上八一小学综合教学楼的六楼走廊,你会发现:从四年级一班一直走到六年级二班,即使老师不在,他们也是书声琅琅,或是安安静静。但是走廊尽头的六年级一班,热闹得更早市一样。
没有老师就没有约束,没有约束就可以尽情玩乐我相信,这是大都数同学的想法。于是,当老师不在的时候,同学们都脱下了虚伪的面具,肆无忌惮地玩了起来。无论对我们的班长林达怎么威胁和拍桌子,教室总是安静不过三秒钟。
看看周围几个女生正聊得津津有味,几个男生又胆大包天地聚集在一张桌子旁打拍拍,这边还有一对冤家吵得热火朝天,玩手机、画画、抄作业,应有尽有。总之同学们都玩得不亦乐乎,偶尔几个男生在那大叫几声,也丝毫削弱不了同学们的热情。
突然,教室不知为何诡异的安静了下来,各位侦查员立刻警觉地四下张望,发现没有任何危险后,整个教室又再次炸开了锅。
老师来了!随着惊天动地的一声呐喊,同学们又以迅雷不及掩耳之势地安静了下来,大家假惺惺的.坐好,态度也和翻书一样,哗一下,过去了。
一秒、两秒、三秒老师却仍未出现在我们的视线中,全班又轰地,沸腾了!林达再次无奈了,我们这群两面派,就算是川剧中专业的变脸演员,也跟不上我们的速度!
老师悄无声息地来了,她站在后门,扫视着正在吵闹的同学们。几个后排的同学仿佛感到了老师那冷飕飕的视线,突然安静了下来。前面的同学们也一个个消声。教室第三次沉寂了。
老师慢慢地走上讲台,她的脚步声在我们听来显得格外沉重,听得同学们都心惊肉跳,直冒冷汗。老师没有说什么,如此的平静倒像是暴风雨前的平静。谁也不敢多说一句话,多喘一口气,生怕自己就是点燃导火线的小火苗。沙沙沙,老师在干净的黑板上写着她清秀的粉笔字,没有我们想象中的点名批评,大家都为此松了一口气:总算逃过一劫了。
老师不在时候,别的班级又是怎样一番壮丽风景呢?不过,我班的风景,很值得一看。
当老师不在的时候作文450字篇八
别看老师在的时候,我们坐得端端正正,老师前脚刚跨出门,教室里就“嗡嗡嗡”、“嗡嗡嗡”地炸开了锅,简直像个大蜂窝。
瞧,有些人在讲悄悄话,交头接耳,窃窃私语,不时还发出一声声的“嘘”声;有些同学在抄写作业,有的同学趁机捣鬼,时不时跑到走廊里“侦察”一下,然后故作慌张、气喘嘘嘘地跑回来发布一个假消息:“老师来了!”,吓得同学信以为真,立即坐回位置,安静地趴在桌子上,有什么办法?老师不在,这就是他们的天下。
当然,安分守己的同学也大有人在,有的在看书,抓紧时间学习,用知识来充实自己。就像高尔基所说的:“我看到书就像饥饿的人看到面包。”有的同学在做老师布置的作业,那么专心,比老师在的时候还认真。
老师平时常说:“班干部是老师的好助手。”在这关键时刻,许多班干部挺身而出,一会儿提醒同学们别吵了,一会儿把吵闹的同学的大名挂上了黑板,原来“嗡嗡嗡”的声音小了许多。那些大名鼎鼎的调皮鬼也安静了许多。
当老师不在的时候作文450字篇九
“叮玲玲”上课铃声响了。这是一节语文课。同学们端端正正地坐着等老师来上课。时间一分一秒地过去了,蒋老师却迟迟没有露面。
一分,两分,三分钟……过去了,连老师的人影都没有见到,老师的胡芦里不知卖了什么药,但同学们仍坐得笔直。
渐渐地,同学们开始坐立不安。教室变成了欢乐的海洋——“孙悟空们”大闹天宫了:有的悄悄地拿出随身携带的课外书,专心致志的看起来了,还不时的向窗外看老师来了没;有的玩起了拍手游戏,“啪啪”声响彻教室上空;有的已经承受不了水果的香味,把脑袋伸进桌肚里,偷偷的咬了一口,然后抿着嘴,生怕别人发现。
王晨昱见此情景,眉头紧锁,一脸严肃,好像明白该起班长的作用,便大步流星地走上讲台,拿起“杀手锏”——尺子拍打讲台,声音能够用震耳欲聋来形容,可对于同学们来说,那简直是一段优美的曲子。王晨昱顿时火冒三丈。她乃是一班之长,竟然连同学们都管不住,将来如何在班上立足呢?副班长狄少杰拔刀相助,使出了他的绝招——记名字,他威胁同学们说:“你们再说话就记名字。”话音刚落,同学们像听了命令似的,教室里立马变得鸦雀无声。
可好景不长,过了一会儿同学们的骚动又开始了。无奈,班长王晨昱只好去叫老师,留下其他班干部“站岗”。突然,我们班的“淘气包”杨仁宇和王欢竟然玩起“橡皮大战”,真是火上浇油,雪上加霜呀!王欢一副自信满满的样貌,对杨仁宇不屑一顾,一只手使劲地按着橡皮,好像在给橡皮鼓劲。杨仁宇也不甘示弱,那机灵的眼睛透出一股杀气。
正在这时,不知谁喊了一声“老师来临”。停止了他们的战争,同学们也坐得端端正正,看书的赶紧把书塞进桌肚里;玩游戏的立刻拿起语文书装模作样地看了起来;吃水果的恋恋不舍地把水果扔进了垃圾堆,学习的气氛又被同学们从九霄云外捡过来了。
老师走进教室,看见这样的情景,欣慰地点了点头。我们虽然躲过了这一劫。
哎!真期望同学们不要再做“两面派”。
当老师不在的时候作文450字篇十
上个星期四的时候,张老师要去办一下事儿,临走时张老师千叮咛万嘱咐地对我们说:“记得把作业写好,我出去办点事。”
老师一走,教室里从刚才的鸦雀无声变成了菜市场。有的同学在一起说话,有的同学在看课外书,有的同学在开玩笑,教室里的声音连在十里之外也能听见。我们班的王康把头伸了出去看老师来没来,石明磊下座位去找高军玩橡皮大战。教室里面闹得不能再闹了,班里的委员们都大声地喊着:“安静,安静!”可是根本没有什么效果。
这时,我们班里最爱搞笑的宋梓豪跑上讲台念了一首诗,把我们乐得泪流满面。到底是什么诗呢?就是修改版的《赠汪伦》李白家乡桃花池,池边有座大茅坑。万家酒店何处有,两人尿满一大瓶。同学们一下子大笑了起来。
然后宋梓豪又说:“哼,也不抱抱人家,人家超想哭的,人家拿小拳拳捶你胸口,大坏蛋打死你!”我们笑得肚子疼,这时候我们的班长赵然再也忍不住了,像一头发威的狮子大叫道:“宋梓豪,给我滚下来。”宋梓豪得意地说:“哈哈你来打我啊!”
赵然跑上了讲台把宋梓豪拉了下来,他一看阵势不对,只好乘乖乖地回去了。这时赵然大声地说:“其它同学不要笑了,笑什么笑,罚你们全部把《古诗词三首》抄个3次。”就在这时,“小灵通”王康大喊道:“张老师回来了!”班里立刻安静了下来,全部人都装作在看书或写字。我小声地对宋梓豪说:“你的书拿反了。”全班又大笑了起来。
老师不在的时候,班级里真是太吵闹了。老师在的时候,一些爱好说话的人也不爱说话了。我希望大家在老师不在的时候,也能够听话。
当老师不在的时候作文450字篇十一
随着上课的音乐铃声响起,同学们陆续回到了各自的座位上,这节课是自习课。
同学们也许是仍沉浸于下课的兴奋之中,也许是因为教室里没有老师坐镇,即使上课铃声已响,教室里也和下课时一样吵闹,上课的铃声被淹没在一片喧闹声,成了只提示回到座位的信号。
同学们干什么的都有:
有的同学在和前后桌聊天,教室里一片嗡嗡声,像有多只苍蝇在飞;。
在喧嚣的表象下,潜藏着几个沉默的.身影,是班里的几个优等生在写作业,他们的姿态和周围的吵闹形成鲜明的对比。
他们不时抬起头,表情严峻,嘴唇紧闭,愤怒的目光扫视着周围,努力地克制着愤懑的情绪,大有“山雨欲来风满楼”的气势。
那些打闹的同学,往讲台上瞟了一眼,一瞬间的安静之后,嘈杂声像退潮的海浪再次涌起。
坐在讲台后面的班长忍无可忍,抄起黑板擦,狠狠地在讲台上敲了几下,好似古时候的县令在审案子时拍惊堂木。
藏在黑板擦里的粉笔灰顿时借着电风扇的风力在讲台上飞舞,不禁让我想起了古文中的“白雪纷纷何所似”,“撒盐空中差可拟”,“未若柳絮因风起”等描写雪花的妙句。
没有加入打闹大潮中的同学,除了几个写作业的,还有几个抱着书,正看得津津有味,对同桌乃至全班的吵闹,置之不理,充耳不闻。
对班委的喊话也采取沉默的态度,最多抬起头,以深沉的目光注视一眼,然后低下头继续沉醉于书中的世界,完全一副“任尔东西南北风”的大家风范。
四十五分钟后,下课铃响了,教室里顿时人声鼎沸,而且声音越来越大,如果不是楼上还有三层压着,非把屋顶穿破不可。
这时,在教室的后方,那刚刚停歇的大笑声再次响了起来,仿佛安了高音大喇叭,那笑声的成分极为复杂,夸张、嚣张、肆无忌惮交织在一起,但掩饰不住其中的空虚。
这只是众多自习课中的一堂。其实,平时大多时候,我也是打闹大军中的一员。但不知为什么,那天我不想打闹了,冷眼旁观,我仿佛观看了一场话剧表演。
回家和妈妈说我在自习课上的观察,在妈妈的启发下,我似有所悟:人与人之间的差别,正是体现在平常的小事上、细节中。那些自律、闹中取静、善于利用零星时间的品行就是与平庸拉开距离、走向卓越的基石。我相信,那些不随波逐流的人,将来一定会有所成就。
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