最新活动计划表(通用9篇)

在我们的生活中，计划的重要性不言而喻，因为它能够让我们更加有条理地完成任务。"最后，一定要执行计划，践行行动，不仅要制定计划，更要落实计划。"总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。计划是规划和安排未来行动的一种方式，它可以帮助我们有条不紊地完成任务。在制定计划的过程中，我们需要充分考虑时间、资源和能力等因素，以确保计划的可行性。制定计划时，我们可以借鉴他人的成功经验，以提高我们的计划质量。这是一份非常实用的计划范文，大家一起来看看吧。

活动计划表篇一

时值秋高气爽的季节，为丰富少先队员课外文化知识，培养少先队员集体主义精神，结合我校的实际情况，特拟订以下的活动方案。

安全第一，体现达德小学风貌，丰富少先队员课外知识，培养少先队员集体主义精神，体验大自然美好，进行环境保护教育。为了让学生接触社会，接触大自然，开阔视野，提高他们的综合素质。

1、各班根据本班实际情况，自己设计一些游戏活动环节，让大家了解大自然，发现大自然的变化。

（1）、一、二年级，老师可以引导同学们看看花草树木与春天相比有什么变化，引导他们发挥想象力；另外还可以进行猜谜语，唱歌，朗诵古诗等活动。

（2）、三、四年级进行一定的爱国主义教育活动，做一些体现团队精神的游戏。

（3）、五、六年级可以根据公园内的景物现场即兴口头作文表达，抒发对祖国山河的热爱；还可以进行智力问答、知识竞赛等。

上车顺序：每班一辆车，从六年级开始上车。

活动计划表篇二

10：10—10：40户外活动

10：50—11：00故事欣赏

附教案：

综合活动：我和颜色做朋友

活动目标：

1、认识颜色：红、黄、篮、绿、黑、白、橙;

2、通过游戏让幼儿学会按照物体的颜色进行分类;

3、通过画项链，培养幼儿的专注力;

活动准备：

1、红、黄、篮、绿、黑、白、橙的颜色卡片;

2、各种实物卡片;

3、画有项链的图画纸，各色蜡笔;

4、录音机，录音带;

活动过程：

1、出示各色卡片，引导幼儿认识，并从课室里找出相应的物体。

2、游戏：看谁说的准

游戏规则：教师出示颜色卡片，读对又读准的幼儿能坐上火车

3、游戏：我和颜色做朋友

游戏规则：把幼儿分成两组，幼儿跳过积木取得实物卡片后在按照颜色进行分类，那一组的正确率最高获胜。游戏进行三次。

4、美术延伸活动：幼儿根据图片上的项链的颜色进行填色游戏。

英语活动：动物王国

活动目标：

2、学习掌握新单词：小鸟bird、蜜蜂bee、小鱼fish、小老鼠mouse;

3、体验和同伴一起游戏的快乐，培养幼儿学习英语的兴趣;

活动准备：

1、动物卡片;

2、小椅子、录音机、录音带;

1、幼儿边朗诵儿歌《小动物来了》边模仿小动物的形象进入课室。

2、游戏：看谁找得对

游戏规则：老师把卡片摆放在地上，请个别幼儿找出老师所说的单词

3、学习新单词

1)老师出示卡片示范朗读，幼儿跟读;

2)老师用锤子敲打卡片，幼儿进行认读;

3)游戏：动物哪去了

游戏规则：老师扮演大灰狼睡着了，幼儿把卡片藏起来，当大灰狼睡醒后寻找卡片。如果幼儿能够读出卡片中的单词，便能用锤子追打大灰狼。(游戏进行四次)

4、综合游戏：开火车

游戏规则：老师出示卡片，读对的幼儿能坐上火车。火车随音乐开动，当音乐停时，老师出示卡片，幼儿进行朗读。

5、幼儿随音乐开火车离场。

小班半日生活活动安排

1、亲切主动的与幼儿打招呼，并向家长了解幼儿在家情况。

2、鼓励不参加早锻的幼儿和大家一起玩。

1、给幼儿营造安静的就餐环境。

2、鼓励幼儿自己吃完自己的那份早餐。

1、 鼓励幼儿自己去拿喜欢的操作材料活动。

2、让幼儿学会玩完自己把玩具收好。

美术区：滚颜色珠、胶泥、涂色、粘贴画、撕纸、剪纸

语言区：用指偶在背景图上讲故事、带头饰进行角色扮演

娃娃家：切菜、煮饭、家庭角色扮演

数学区：把图形送回家、按数字摆动物卡

1、 引导幼儿练习手膝着地爬，发展动作的协调能力。

2、 鼓励幼儿主动参与活动，体验友爱的情感。

环境创设与材料准备：

1、 沙包若干、篮子二个、长条拱门两个、独木桥两个

2、录音机和音带

活动流程：

模仿小动物入场——练习手膝爬——小蚂蚁运粮食

1、动物模仿操

(1) 教师扮蚂蚁妈妈，带领小蚂蚁入场。

(2) 教师：“今天天气真好，让我们一起锻炼身体吧!”听音乐做动物模仿操。(为爬的动作做一些准备)

2、 练习手膝着地爬

(1) 启发引导幼儿探索爬。教师：“宝宝们我们锻炼完身体，一起到草地上做游戏吧!”(音乐节奏稍快，幼儿自由玩，探索爬的方法，教师仔细观察)

(2) 教师请个别幼儿演示，解决爬法。

3、 小蚂蚁运粮食

(1) 教师：“现在天气越来越冷了，得储存一些粮食过冬才行，妈妈今天带你们去找粮食，来跟妈妈来!”

(2) 幼儿自由的爬过“山洞”走过 “小桥”，来到空地。(有节奏的音乐，教师注意观察幼儿爬的方法，即使指导纠正) 教师：“这里又很多粮食，我们把他们运回家吧!”

(3)幼儿手拿“粮食”跑回起点把“粮食” 放在筐内后继续爬过“山洞”走过 “小桥”去运粮食。

(4)教师小结并纠正不正确的爬姿，并讲解一些爬的动作要领。

(5)幼儿继续运粮食。

4、 结束

小朋友这儿有这么多的粮食，我们去分一部分给别的小蚂蚁吧!

a ：学穿袜子

1、 了解袜尖、袜跟的位置。

2、 初步掌握穿袜子的基本步骤，能自己穿袜子。

3、 会翻袜子。

b：手工

1、 能用小棍棍和胶泥做出各种不同的物品。

2、 初步掌握团圆和搓的方法。

1、幼儿都能和教师一起做操。

2、鼓励幼儿添加适当的动作。

1、小兔乖乖

(1) 幼儿能够了解游戏规则，并能遵守游戏规则。

(2) 锻炼幼儿跑和双脚跳的能力。

2、网鱼

(1) 幼儿能够了解游戏规则，并能遵守游戏规则。

(2) 学会听口令做动作。

1、初步学习拍球、滚球、踢球的技能。

2、能与同伴合作游戏

小班半日生活

活动计划表篇三

4月4日下午2：00东直门长途汽车站集合，人到齐后坐916到怀柔下车，包小面到箭扣西栅子村五队，入住，晚餐，打拖拉机到入睡。

4月5日睡醒吃饱喝足收拾完毕，目标箭扣。之前2次我们已去过将军守关，十八凳，天梯，鹰飞倒仰，此次计划目标北京结。午饭山上解决，下午溜达够了下山回住处，晚餐，继续拖拉机到入睡。

4月6日睡醒吃饱喝足收拾完毕，如果天气好，可以继续周边活动至午饭后再回程，天气不好或大家都想回去，就早饭后开撤，继续包小面到怀柔汽车站坐916回京，各回各家，各找各妈。

农家院住宿 15￥/夜 早餐5￥/人 午餐、晚餐15￥/人全天包吃住50￥/人

据说现在进村需要收个门票了，说是20￥/人，但是可以砍价

公交费用自理

合计120左右一共

去年十一我们去大概花了100/人

装备与服装：爱干净的可以自带睡袋，怕冷的穿上冲锋衣裤、山上这个季节还是会有些冷的，不过睡觉不冷，我们去的那个农家院火炕很暖和，没炕的有电褥子。自带午饭一顿，5号山上吃的；如果比较挑食，对饮食有特殊需求的可以自带食物，或者自带材料烹饪，这家的人很不错，我们去了2次都住他家，早上的烙饼很好吃；带上5号一天爬山自己喝的水或者瓶子；别的您自己看着办带吧，反正坐公交，都要自己背过去。

活动计划表篇四

一、情况分析：

幼儿是祖国的未来，当今社会大多数家庭都是独生子女，所以我们应根据幼儿的生长发育和体育活动规律，以身体练习为基本手段，充分利用阳光、水、空气等自然因素，锻炼幼儿的身体，增强幼儿体质，促进其身心全面健康的发展。

首先：在幼儿体育活动的过程中，必须丰富幼儿的体育活动知识，教给幼儿促进和保持健康的方法行为，从而使幼儿养成良好的体育锻炼习惯。可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏，训练行为，培养习惯等方式进行。

其次：在幼儿健康教育的过程中，要发挥健康教育的各种功能。例如：结合日常生活进行并与其他学科结合进行 。

最后：在培养幼儿基本动作的过程中，要集体与个别教育相结合。先针对群体进行教育，改变整个群体的行为卫生习惯，来影响个体行为的形成，"大家都这样，我也要这样"。再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导，使整体幼儿获得较全面的健康教育。

经过两年的幼儿园生活，幼儿已有了一定的体育活动技能。因此制定以下计划：

前脚掌着地。

2、跳跃姿势正确：曲膝摆臂，四肢协调，用力蹬地轻轻落地，保持平衡。

3、能保持自身动作平衡，会两臂侧平举，单腿站立5~10秒钟，能在有间隔的物体上行走。

4、喜欢投掷。会两人相距2~4米抛接球，原地变换形式的拍球。边走边拍球，边跑边拍球，能肩上挥臂投掷，投准（3米左右）。

5、能协调灵敏地钻爬和攀登障碍物。

6、会听口令立正，稍息，看齐，向左（右）转、原地踏步，立定，便步走，齐步走，跑部走，左（右）转弯走，会听信号左右分队走。

1、动作与行为练习，让幼儿对已经学过的基本动作与基本技能，健康行为与生活技能等进行反复练习。

2、见解示范。具体而形象地向幼儿讲解粗浅的体育知识，并结合身体动作或实物、模型加以示范。

3、情境表演。就特定的生活情景加以表现，然后让幼儿思考分析情境中所涉及的健康教育问题。

1、能轻松自如地绕过障碍曲线走和跑，能走跑交替300米。

3、能用力蹬地连续纵跳触物。

4、能单手将沙包等掷出约4米远。

5、发展幼儿侧步走的能力及动作的协调性。

6、进行球的各种玩法。

1、能立定跳远，跳距不少于40厘米。

2、能两人相距2~4米抛接球。

4、学习助跑跨跳。

5、练习头顶沙袋走平行线。发展平衡能力。

1、培养幼儿的独立能力和勇敢的品质。

2、能侧身、缩身钻过50米高的拱形门。

3、练习侧身向右传球，发展幼儿身体的灵活性及合作能力。

1、学习侧身钻过直径60厘米的竹圈。

2、练习立定跳远的动作。

4、继续教幼儿上挥臂投掷的动作，提高幼儿投掷的准确性。

活动计划表篇五

通过cc动漫社的社团活动，使爱好动漫的学生得到更好的.发展，进一步提高动漫造型能力，培养学生的绘画能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、每星期二的晚6：10至8：00和周五中午12点至13：10期间进行活动，小组成员必须准时到达科教楼一楼3102教室。

3、社团成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的任务，学生都应按时完成。

5、爱护社团教室内的设施和用品。

1、使学生了解动漫绘画的常识知识，。

2、以手绘为主，包括动漫人物造型，卡通动物造型以及场景设置等；欣赏动漫作品，了

解动漫发展，紧跟时代潮流。

（一）、组织健全cc动漫社社团。 社团人数不宜过多，大约20名以内。活动固定，通常每周两次, 活动制度化。参加这次社团的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

（二）、具体计划小组活动内容。 cc动漫社以动漫手绘为主，其目的在于培养爱好动漫的学生的手绘造型能力，激发学 生创造性。所以，小组具体的活动内容分为三个：

（1）重点辅导学生造型方面方面的学习；

（3）指导学生从事动漫手绘创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。

（三）、参加艺术节展览。为配合我校文化艺术节的开展，社团学生在教师的指导下交出一批优秀作品，参加展览。通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练，大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。开展动漫社团活动，真正使学生学有所得，紧跟动漫发展潮流，勤于思考，大胆实践，创作出有深度的动漫作品，最大限度地调动学生的积极性，将社团活动开展得丰富多彩、富有特色。

（1）教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使社团活动开展得生动、活泼、丰富。引导学生往健康的动漫之路。发展，营造、宣扬校园里健康的、和谐的动漫文化。为动漫爱好者提供展示自己的舞台。

（2）做好组织工作。 在学生自愿报名参加的基础上，要挑选有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。社团要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

（3）安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排，一般情况下每周组织两次。

（4）订立必要制度，抓好思想工作。 要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。

活动计划表篇六

开学初，幼儿园组织了非常特别的开学典礼――请孩子们观看年轻教师的才艺表演，其中童话剧表演给大班孩子留下了深刻印象。孩子们根据自己的兴趣自由结成了五个表演小组：《小熊请客》组、《金鸡冠的公鸡》组、《老公公和水果娃娃》组、《害羞的小黄莺》组、《小猫学本领》组。

幼儿对表演童话剧非常感兴趣，就连平时言少胆小的孩子也表现得很大方。我们发现幼儿表演时常常不顾角色与情节的规定自由发挥，就以观众的身份参与进去，给予指导，以提高他们的表演水平。我们还发现，一部分幼儿不想表演，却愿为表演的小朋友帮忙，如帮助搬桌椅道具、帮助做头饰等，对此，我们也给予肯定。孩子们经过一段时间的表演，进步很大，接着我们组织全班幼儿讨论。

师：咱们的表演活动已经开展一段时间了，你们觉得表演得怎样？

幼：我们表演得特别好，我想让爸爸妈妈来看我表演。（全班幼儿都非常赞同。）。

师：你们希望爸爸妈妈什么时候来看呢？

幼：每到新年我们都给爸爸妈妈表演节目，那就新年吧！

师：这个想法特别好，可以叫“新年剧院”。（很多孩子都非常喜欢这个名字。）。

师：还有一部分小朋友不想表演，想做些什么呢？

幼：我们可以帮助表演的小朋友做事。

师：对，在剧院里有演员，还有帮助演员做事情的剧务。你们知道剧务可以做些什么呢？

幼：家长来“新年剧院”看表演，应该买票。我们可以准备好票子，然后卖票。

幼：我们还能制作表演用的东西。

师：又有演员，又有剧务，“新年剧院”更好了。

想到自己的爸爸妈妈要来看表演，孩子们更加积极地投入“新年剧院”的排练。每天，各表演组自己召集组员，准备好道具，请老师观看他们排练，并主动征求意见，然后认真改进。经观察，五个表演组都产生了一些类似的问题，于是我们再次组织讨论。

师：今天你们可以说一说排练中有什么问题，我们来一起想办法解决。

幼：有的小朋友表演时声音太轻了，观众听不见。

师：那应该怎么办’。

幼：声音要响亮，让观众听到你在说什么。

幼：还有，表演时要注意自己站的位置，让观众看到正面，不要背对观众。

幼：有的小朋友演得不像。

师：表演时不要想自己，演谁就要像谁。比如演狐狸的小朋友就要演出狐狸那种狡猾的样子，不要不好意思！

有幼儿提出，“新年剧院”表演的都是童话剧，太单调了，应该有点别的节目。于是，大家一起商量，决定由男孩子出一个歌表演节目，女孩子出一个舞蹈节目。

孩子们一致认为在音乐教室布置“新年剧院”比较合适，接着我们一起讨论了如何布置的问题。

幼：我和爸爸妈妈去看演出的`时候，看见门口都有一张大画，上面有节目介绍，我们也应该有。

师：这个建议特别好，我们可以在门口贴海报，介绍我们演出的节目。

幼：我看见过年时有人在门上贴字，特别好看，还有窗花呢。

师：这个叫对联，贴上对联特别喜庆。

幼：我看见爸爸妈妈看演出时都拿着一张纸，上面写着节目什么的。

师：这叫节目单，我们可以把演出的内容、时间、地点、注意事项写在上面。

接着幼儿自由分组，有的画海报，有的编对联，有的画节目单，他们充分调动生活经验，干得不亦乐乎。有几个孩子“创编”了三副对联，一副送给厨房工作人员，一副送给保健室老师，一副贴在“新年剧院”门口。

后记：“新年剧院”的演出在全体小演员上台谢幕，祝爸爸妈妈新年快乐的祝福声中拉下了推幕。通过这次活动，我们体会到，教师以信任的态度看待幼儿，关注幼儿的兴趣并给予必要的支持，是活动成功的基础。在活动期间，我们观察、记录幼儿的表现，每天讨论、分析，研究怎样帮助、指导幼儿。虽然我们与幼儿一起活动时是放松的，但在活动之间却经历了紧张的讨论，充分的准备使我们的教育意识大大提高。

活动计划表篇七

作为刚上岗的青年教师，我深深的知道：要想给学生一碗水，教师需要有一泉源源不断的活水。虽然这段时间我一直在努力的朝这个目标做好，但是缺乏了一种有计划有步骤的引导，使得自己的道路走得并不是很顺畅。为了让自己更快更好的成长和发展，成为一名合格的教师，我在张丽君师父的帮助下制定了以下成长计划，以时刻警醒和激励自己上进。

学习教育理论加强教育教学理论的学习，实实在在读几本好书，多多阅读报刊和杂志，不断提高自己的学科水平，拓展自己的知识面。与师傅共同认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。

提高专业素质虚心向师傅学习不耻下问坚持教学相长获得自我发展。勤听课通过课堂听课与授课者进行交流与沟通；勤质疑勇于提出自己的问题或不同观点在共同探索中达到共同进步；从中得到真切的感受不断完善自我促进个人专业知识的提升让自己与新课程同成长。

1、主动和师傅谈心，学习师傅认真刻苦的敬业精神和严谨的治学态度，不断提高职业道德水准和教育教学能力。

2、每月让师傅帮助自己备一节课，在师傅的指导下提高课堂教学能力。

3、每月至少听师傅1次课，请师傅听自己1-2节课，在师傅指导下提高课堂教学能力。

4、每一学期在师傅的指导下上一节高质量、有创意的校内观摩课。

5、每学期在师傅指导下写一篇教学反思，能真实反映教学中的收获、存在问题与改进措施。

6、徒弟间团结互助，齐头并进，共同提高专业水平。作为徒弟，我十分荣幸能够获得这次向有经验的骨干教师学习的机会。我相信“一份耕耘，一份收获”，有了师傅的指导，我一定能茁壮成长，成为一名家长认可、学生喜欢的教师。

活动计划表篇八

通过主题活动吸引消费者购买云南白药养元青中药去屑洗发乳系列产品，提升其销量。

“洗”迎新春

时间：20xx年12月25日——1月31日

执行条码：云南白药养元青中药铺去屑洗发乳所有条码均可参加

执行门店：能摆放主题堆头的ka、重点终端门店。

事亨通）为二等奖；大吉签（万事如意）为一等奖

赠品：三等奖：新年喜庆牙刷；二等奖：洁丽雅毛巾礼盒；一等奖：新年喜庆家庭用品套装（牙刷杯、纸巾筒、水杯、垃圾桶）

喜庆家庭用品套装

尺寸：1m×2m×1.7m（h）；材质：纸质+kt。健康产品事业部 市场部

20xx年12月

活动计划表篇九

为切实做好20xx年的人口计生工作，进一步稳定低生育水平，统筹解决好人口问题，特提出如下工作意见。

深入贯彻党的十八大和十八届四中全会精神，紧紧围绕“落实计划生育基本国策，提高出生人口素质，促进人口长期均衡发展”这一中心，坚持以人为本、以情为重、以法为准，切实把人口计生工作做早做优做实，做到合情合理合法，努力构建亲情计生、人本计生、法治计生、和谐计生；按照“重创新、抓管理、破难点、强服务、建机制、促提升、创品牌”的工作思路，解放思想，转变作风，求真务实，夯实基础，优化服务，培育典型，全面提升人口计生工作水平，为景东经济社会发展营造良好的人口环境。

人口出生率控制在12‰以下，自然增长率控制在6‰以下，计划生育率达92%以上，出生性别比保持在106左右，长效节育率达76%以上；积极推进免费孕前优生检查、村（居）民自治、人口文化大院建设、诚信计生、流动人口管理、避孕药具发放、避孕节育手术等各项优质服务工作。

（一）加强领导，落实责任，着力健全保障机制。

各级各部门要深刻认识当前人口计生工作的重要性、长期性、艰巨性和复杂性，进一步增强大局意识、改革意识、责任意识和忧患意识，自觉把人口计生工作融入到构建和谐社会、建设社会主义新农村的战略规划和工作部署中，放在可持续发展战略的首要位置，放在与经济建设同等重要的地位，做到同安排、同落实。建立和完善人口计生领导小组联席会议制度，定期听取人口计生工作汇报，研究解决人口计生工作中存在的困难和问题。进一步完善“一把手”负责制，切实做到任务明确、责任到人、措施到位。充分调动各方积极性，努力形成党政主导、部门配合、社会参与、齐抓共管的格局。

坚持人口计生工作目标管理责任制，不断改进和完善考核内容和考核办法，突出考核重点，把注意力引到为群众提供优质服务、提高工作水平上来。严格执行“一票否决”制度，为全面完成各项工作目标任务提供组织和制度保障。

（二）加强宣传，营造氛围，积极倡导婚育新风。

强化宣传工作，充分发挥新闻媒体、人口计生网络等作用，普及生殖健康、优生优育等基础知识，转变人们对人口计生工作的正确认识；继续抓好“婚育新风进万家”和科技文化卫生“三下乡”活动，重点宣传好“单独”二孩生育政策和国家免费孕前优生健康检查项目；做好计生宣传品进村入户工作，确保婚育科普知识入户率达95%以上；稳步推进农村人口文化大院建设、村（居）民群众自治和诚信计生工作，在巩固提升原示范点的基础上，新增两个县级示范点，各乡（镇）新增1个乡镇级示范点，确保发挥示范引领作用。

（三）关口前移，狠抓落实，全力提升服务质量。

转变工作职能，由管理计生转化为服务计生，重点抓好孕前管理与服务，逐步增加先进设备，拓展服务范围，提高服务水平，满足广大育龄人群在生育节育方面的需求；认真落实群众知情选择权，确保“三术”服务知情选择率达100%；认真贯彻落实景东县《避孕药具管理规范》，切实加强药具管理、发放和随访工作，确保药具服务到位率达95%以上；在巩固完善药具管理服务标准化示范点建设的基础上，新增两个示范点，确保达到示范引领作用；认真落实《xx县国家免费孕前优生健康检查项目工作实施方案》，确保完成市政府下达的免费孕前优生检查和叶酸发放任务指标，切实降低出生人口缺陷率，提高出生人口素质；认真落实《计划生育技术服务免费项目及提高经费补助项目规定》，使育龄人群享受到经济发展成果，确保提升全国计划生育优质服务先进单位工作成果。

（四）深化自治，注重创新，切实提高管理服务水平。

加强对村级的帮助和指导，不断提高村干部对人口计生工作的认识，明确村干部的职责和任务，强化目标管理责任制；认真落实《景东县村级计划生育宣传员、服务员管理办法》，不断加强和完善对计生宣传员的管理，确保做到职责明确，任务清楚，奖惩分明，工作到位；认真督促、指导村级做好人口统计台帐运转工作，及时、准确变动相关数据，做到底子清、情况明、数据准确、痕迹规范，完善村为主、组配合、户落实的工作格局；创新基层人口计生工作体制机制，健全计生公开制度，突出特色和亮点，进一步打造“阳光计生”品牌。

（五）加强管理，依法行政，着力构建和谐生育环境。

健全完善依法行政和联动工作机制，形成齐抓共管的工作格局，推进依法行政激励机制。全面落实行政执法责任制，按照合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一的行政执法总体要求，完善行政执法程序，规范执法行为，提高行政执法水平。

严格落实《社会抚养费征收管理办法》，依法征收社会抚养费，严禁“放水养鱼”和先征收后处罚行为，确保社会抚养费依法征收、管理科学、使用规范。

（六）更新信息，强基固本，夯实计生工作基础。

建立健全人口信息动态采集和更新机制，完善全员人口统筹管理基础信息数据库，实现对全员人口信息的实时动态监控。及时、准确地提供有关人口数量、结构、分布、流动等全方位的数据信息，为提高计生社会管理和公共服务水平提供决策依据。

提高源头信息采集的质量，建立定期检查考核制度，把信息采集纳入各村考核的`重要内容，进一步提高基础工作质量。

（七）明确导向，完善政策，建设和谐幸福家庭。

全面落实计生利益导向政策，让实行计划生育的家庭得到更多优惠。严把计生家庭“奖免补”对象资格确认关，切实做好信息录入、数据上报和资金发放工作，确保奖励资金及时、准确、足额兑现。

以留守老人、留守儿童家庭为切入点，协调整合有效资源，搭建宣传倡导、扶持救助、服务指导、发展致富、民主管理、便民维权“六个平台”，最大限度满足城乡居民家庭生育、生产、生活需求，切实提升家庭发展能力，促进人的全面发展，推进社会文明、和谐、进步。

（八）深化队伍建设，强化保障，确保工作稳步发展。

深化队伍建设，保持计生管理和服务网络优势，配齐配强工作人员，保障人口计生工作的开展。

加强对村级计生队伍的培训和业务指导，提高做好基层基础工作的保障能力，逐步实现计生干部职业化，让每位计生干部成为“四懂、三有、一好”干部，（即懂法律、懂管理、懂服务、懂宣传指导；有理想、有责任、有能力；形象好）。一是要建立岗位考核机制，激发计生队伍活力。二是要完善村级目标责任考核制度，强化计生人员的责任意识和奉献意识。三是要加强定期会议制度。每月定期召开计生宣传员月例会，及时掌握计生动态，上报计生基础信息，交流心得，互相学习。四是要加强行风建设，开展理想、信念、职业道德教育，提高计生人员的思想素质，为育龄群众提供更多更好的服务。

全县人口计生干部要加强理论学习、工作交流和实践思考，牢固树立“心系国策、敬业奉献”的工作理念，大力弘扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的计生精神，正确认识和把握人口计生工作的新形势新要求，牢固树立大局意识、责任意识、服务意识，努力成为思想解放、团结实干、注重民生的新时期人口计生队伍。