最新吕玮事迹心得体会(大全11篇)

  • 上传日期:2023-11-21 03:03:57 |
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在忙碌的生活中,总结心得体会可以让我们更清晰地认识自己的成长和不足。要注意总结的逻辑性和条理性,使读者更易读懂和理解。心得体会是个人在学习、工作或生活中的感悟和经验总结,它可以帮助我们更好地反思自己的行动和思考,并从中获得启示和提高。写心得体会时,我们需要注意一些要点和技巧。首先,要明确心得体会的主题和目的,确定自己要表达的核心思想。通过阅读这些范文,我们可以发现每个人对于同一件事情的心得体会都是不同的,这也正是心得体会的魅力所在。希望大家可以通过写心得体会来更好地反思自己的成长和经历,并能够不断提升自己。以下是小编为大家收集的一些心得体会样例,希望能够给大家一些启发和参考。

吕玮事迹心得体会篇一

7月15日下午我校组织教师学习了向“最美教师张丽莉”学习活动。5月8日一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫……这个不平凡的瞬间感动了国人,她目前的病情更牵动着人心。教师张丽莉勇救学生的感人事迹经媒体报道后,在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为,值得我们全社会来学习。我们要向“最美教师”学习:

张丽莉同志面对生死考验,把生的希望留给别人,毫不犹豫,奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号,是当代优秀青年的杰出代表。我们要认真学习她的高尚情操,始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志,全身心地投入到伟大的教育事业中去。

张丽莉同志参加工作以来,用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习,在师傅课堂上聚精会神,一直坚持听课5年,事发当天还连续听课两节,听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务,尽职尽责,兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。在初三一次考试中,王睿同学的语文成绩很不理想,心情不好,她擦去孩子的泪水,像妈妈似地说:“孩子,再哭我会心疼的。来,老师帮你分析原因,咱们一起努力把成绩提上来。”一席话,让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中,变成了向上的动力。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱,学生收获的不仅仅是知识,更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学习他的崇高思想,牢记使命,忠于人民的教育事业,树立高尚的职业道德,不断提高教书育人本领。

张丽莉同志母亲十多年前就去世了,爸爸一个人抚养她读完大学,家庭经济状况并不宽裕,但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分钱资助贫困学生。由于学校维修,初三学生搬到第四中学,离家远的孩子很多,有些孩子来不及吃早饭,她就自己出钱买一些饼干放到班级。学生生病了,她买营养品去看望;学生过生日,她在黑板上写上祝福的话;夏天天热,她在地上撒水为学生送来清凉;冬天天冷,她用电水壶烧水给学生送来温暖;体育课下大雨,她把自己的伞和衣服让给学生;家长会天气热,她自己掏钱给每位家长买冰棍;放学时学生等不到家长,她主动打车送孩子回家。正是这种爱心,这种责任感,熔铸了师魂的真谛。我们要学习她高尚的师德,恪尽职守,甘为人梯,关心每一名学生的成长进步,努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

张丽莉同志的座右铭是“要么不做,要做就做到最好”。她经常在网上进行教育教学交流互动,积极参加市、区、校的教学教研活动,还自己出资购买了大量的学习资料,专业水平得到了较快的提高。在年轻的班主任当中,她是最让家长信服的好朋友、领导放心的好同志、学生喜欢的好教师。她用执着的热情收获了累累硕果,多次被评为学校优秀教师。她工作像“拼命三郎”,每天早来晚走,经常带病工作。我们要学习她勤奋进取的精神,加强学习,争创一流,不断提高综合素质和业务水平。

学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。我决心以“最美教师”为榜样,她的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

吕玮事迹心得体会篇二

昨日,在吴一心同志先进事迹报告会结束后召开的座谈会上,来自高校、机关和政法系统的我市与会代表纷纷畅谈学习吴一心同志先进事迹的心得体会。

大家认为,吴一心同志的先进事迹感人至深,给人激励与鞭策。大家表示,要以吴一心同志为榜样,身体力行,积极践行全心全意为人民服务的宗旨,为厦门科学发展跨越发展作出应有的贡献。

集美大学政法学院副教授许翠霞认为,吴一心同志以自己的行动默默地践行着自己当初履职时所许下的承诺。这说明,一个美好社会的形成,需要的是每个参与者各司其职,将自己的本职工作当作热爱的事业来经营。正是通过这样每个个体的努力,才能达成最大化的社会福祉。

“榜样是干出来的,不是树出来的;英雄是做出来的,不是编出来的。”厦门边检总站陈欣说,“这是我听了事迹报告后最直观的感受。"。

“我们既为失去这样一位好同志、好战友而深感痛惜,又为公安交警队伍涌现出这样一位楷模而倍感骄傲!”市交警支队党委委员、政治处主任吴桂才说。

厦门理工学院外国语学院20xx级学生张天皓认为,学习吴一心同志,就要把他的精神带到自己的学习、生活中去,树立正确的世界观、人生观和价值观。

吕玮事迹心得体会篇三

吕玮先生是现今著名的企业家和金融家,曾经是花旗全球金融机构的首席执行官。他的管理哲学和成功经验被广泛地借鉴和应用。在吕玮的领导下,花旗成为了金融服务领域中的领军企业。通过深入研究吕玮的经营理念和管理实践,我们可以汲取到许多宝贵的经验和智慧。接下来的文章,将会从三个方面切入,探讨吕玮的管理哲学和价值观。

第二段:Vision。

对于吕玮来说,Vision是管理成功的重要因素之一。他认为,一个公司的目标既是激励员工的引擎,也是企业发展的决策指南。他曾经透露,在花旗的管理中,他所倡导的是“两个转变”的公司文化:一是由产品导向客户导向,二是由管理者导向员工导向。这个转变源于吕玮的Vision,那就是让花旗成为先进的、且最受客户欢迎的金融服务提供商。通过吕玮的实践,我们可以看到一个有远见卓识的领导人,可以通过规划愿景,对未来进行有效的管理。

第三段:Culture。

除了Vision之外,Culture也是吕玮尤为重视的管理因素之一。吕玮指出,企业文化是组织的内生动力和长期发展的力量源泉,它能够促进管理者和员工之间的互动,使企业的成功逐渐成为一种规范的行为。在花旗的管理中,吕玮注重员工的培训和发展,鼓励他们接受挑战和尝试自己的创新需求。通过建立良好的企业文化,吕玮通过激励员工、鼓励创新、提高效率,带领花旗成为行业的佼佼者。可以看到一个有强大的企业文化的组织是一个坚固的塔体,它的领导者通过领导力、战略规划和代表性行为成为员工的榜样。

第四段:Leadership。

除了文化和愿景外,吕玮的领导力也为他在管理领域的成功打下了坚实的基础。他的领导力体现在他对组织中每个员工的关心和呵护。吕玮曾经说过:“你必须使每个在你领导下工作的人都感到自己很重要”。他通过目标导向、参与式管理,连通员工的思想,促进员工的团队精神,并且为员工发展提供积极的指导和反馈。在花旗的管理中,吕玮的领导风格使员工感到自己受到尊重、受到赏识,同时也深刻影响了CEO之下的整个管理团队,培养出了一个优秀的带领花旗一路走来的管理层。

第五段:结论。

在吕玮的管理哲学和实践中,我们可以看到一个优秀的领导者,不仅有远见卓识的Vision、强大的企业文化、出色的领导力,还有持之以恒的执行力。他注重企业员工的长期职业发展、鼓励他们创新、提高效率和拥抱变化,这些做法都会让企业不断探索前进、成为更加优秀。吕玮研究的意义不仅在于探讨一个企业家的个人智慧和行动,在更大的范围内,也涵盖了企业家和管理者面对发展变革的时候,所需要具备的领导品质和能力,为今天和明天的企业管理者提供了许多启示和借鉴。

吕玮事迹心得体会篇四

第一段:引言(150字)。

近年来,吕玮同志作为一名优秀的共产主义战士,不断学习、实践和总结,深化了对共产主义事业的理解和自己在其中的角色。他的心得体会凝聚了实践经验和理论思考,为我们提供了宝贵的参考。本文将从他的心得体会中选取几个重要的方面进行阐述和讨论。

第二段:理想信念(250字)。

作为一名共产主义战士,吕玮同志始终保持着对理想信念的坚守。他深知共产主义事业的伟大和光荣,坚信只有通过共产主义,人类社会才能真正实现共同富裕、共同发展。吕玮同志在实践中不断强化自己的理想信念,通过参加各种革命斗争和群众普法活动,不断巩固和加深对共产主义事业的认同和热爱,使自己的思想更加坚定。

第三段:奉献精神(250字)。

吕玮同志在实践中表现出了高度的奉献精神。他时刻将服务人民放在心中最高的位置,为人民的利益而奋斗和牺牲。吕玮同志曾经亲身参与过救助灾民的工作,他坚信只有为人民谋幸福,才能真正实现自己的价值和意义。因此,他愿意付出一切,无论是时间、精力还是精神,都毫不保留地奉献给共产主义事业,为人民的幸福而奋斗。

第四段:实践方法(250字)。

吕玮同志总结出了一套行之有效的实践方法。首先,他强调理论联系实际,将自己的学习和思考与实际工作相结合,使自己的实践更具有针对性和实效性。其次,他注重群众工作,在与群众交流和沟通中不断完善自己的理论和实践经验,增强和激发群众的积极性和主动性。此外,吕玮同志还提倡团结合作,强调共产主义战士应该积极参与团体活动,发挥群体的智慧和力量,在共同奋斗中实现共同进步。

第五段:总结和展望(300字)。

吕玮同志的心得体会为我们提供了宝贵的经验和启示。我们应该坚守自己的理想信念,将共产主义事业作为终身追求的目标。我们应该发扬奉献精神,将为人民服务视为最高的荣耀,不断提升自己的能力和水平,为人民的利益而奋斗。同时,我们还应该学习吕玮同志的实践方法,注重理论联系实际,加强与群众的交流与沟通,积极参与团体活动,不断完善自己的理论和实践,为共产主义事业做出更大的贡献。在新的时代背景下,我们应该不断总结和创新,为共产主义事业注入新的活力和动力,实现中国梦的伟大复兴。

通过吕玮同志的心得体会,我们可以看到他对共产主义事业的坚定信念、高度奉献精神、实践方法和积极的总结和展望。这些宝贵的经验和启示将会对我们未来的奋斗和发展起到积极的促进作用。相信在吕玮同志的引领和榜样下,我们一定能够实现共产主义事业的伟大目标,迈向一个更加美好的明天。

吕玮事迹心得体会篇五

观看完“最美高校辅导员”先进事迹后,我得到了一些启发。

关心:现在的大学生独生子女很多,从小娇生惯养,没有多少社会经验,经历的挫折也很少,进入大学后或多或少会遇到一些问题:生活环境,学习方法,舍友相处等等,他们的心理能力承受能力并不是很强,这就需要我们从根本上站在学生的立场替学生考虑,更多的去关心,去正确的引导。

爱心:爱心就要求我们对学生施之以爱,用情感人。我们要始终记得我们的职责,是引导学生能够顺畅的上完大学迈入社会,而不是和他们呈对立面,单纯的管教和被管教。我们要有一颗对学生的爱心,最终得到学生的信任。

耐心:耐心能够更好地促使学生与辅导员交心。现如今的大学生越来越缺乏自理,会有很多问题需要辅导员来帮助解答,包括学习,生活,情感等各种大小事情。我有个学生曾经半夜三点钟给我打电话问我说拉肚子了应该怎么办。这就需要辅导员非常的有耐心,仔细聆听,耐心讲解,做一名好的听众和解惑者。

严管:严管和爱心并不是对立的,爱心并不等于溺爱。在班级工作管理中,对待学生犯错误,不能放任,特别是一些学生随着入学时间的增长,渐渐地对一些校规校纪熟视无睹,屡次犯错,这就应该依照学生手册相关规定进行严肃处理。我对每一位接受处分的学生都说过这样一句话“处分不是目的,而是警醒,要像警钟一样常挂在心头,警醒自己不要再去违反学校纪律”,处罚和引导要同时进行,二者缺一不可。

严教:在平时的教学当中,像涉及到的职业生涯规划、大学生就业指导、大学生职业素养提升等课程教学当中,也要做到严格教学,让学生能够切切实实的在课堂上学到知识,而并不只是一味的应付课程教学,能够让学生学有所获,学有所用。

严考:创办人一直希望我们所培养出的学生步入社会都能够独当一面,能够通过自身水平找到一份好的工作,这就需要加强学生平时的考试管理,杜绝一些学生去使用不正当的手段通过考试,这样会让学生滋生一种“我平时不学习考试照样可以通过”这样的心里,这样只会得意一时,迈入社会以后将会后悔一世。

吕玮事迹心得体会篇六

近日,中共中央组织部决定追授毛丰美同志“全国优秀共产党员”称号,并号召广大党员干部特别是基层党员干部向毛丰美同志学习。

毛丰美,一名长期扎根基层的村党委书记、村委会主任。曾连续五届担任全国人大代表,他提出了城乡电费同网同价、取消农业特产税和农业税等近200件关于“三农”问题的建议和议案,被赞为“农民的代言人”“最敢为农民说话的代表”。为此,广大党员要以毛丰美先进事迹为榜样,努力践行“四讲四有”,做“毛丰美”式的合格党员。

讲政治,有信念,做“毛丰美”式的合格党员。毛丰美,作为一名平凡普通的党员,将自己的大半生都倾注在富民强村的事业上。毛丰美对党忠诚,始终听党话、跟党走,坚决贯彻执行党的路线方针政策,矢志不渝地为党和人民的事业而奋斗,切实把党的强农惠农富农政策转化为富民强村的实际行动,为党的事业树立了一座丰碑。广大党员要以毛丰美为榜样,学习他讲政治,有信念,坚定政治信念,坚持党的宗旨,真正把党的事业、人民的利益放在第一位,努力加强自身党性修养,切实筑牢理想信念之基。

讲规矩,有纪律,做“毛丰美”式的合格党员。毛丰美严于律己,通过自己的表率作用改善村风民风。村里过往数亿元资金从未经手过一笔,父母去世、儿女嫁娶没收过村民一份礼。广大党员要以毛丰美为榜样,学习他讲规矩,有纪律,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,明白哪些事该做,哪些事不该做,做到不越“雷池”,不乱“章法”;对纪律心存敬畏,把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”,做到从遵守和维护党章入手,遵守党的政治纪律和各项纪律规定。

讲道德,有品行,做“毛丰美”式的合格党员。毛丰美总经常挂在嘴边这样一句话,“老百姓没钱,咱当干部的千万别去占他们的便宜。”他在生前弥留之际向自己的儿子和村领导班子嘱咐:“我死后一定不要大操大办,一定不要收礼,不要惊扰大家,从简处理”。他从不利用手中权力为自己和亲属谋取好处,用自己的实际行动,诠释了共产党人的政治本色。广大党员要以毛丰美为榜样,学习他讲道德,有品行,以平和之心对“名”、以淡泊之心对“利”,用一腔的赤诚去对待群众,振兴一方事业,造福一方百姓。

讲奉献,有作为,做“毛丰美”式的合格党员。毛丰美数十年如一日,一直坚持在基层第一线,带领大梨树村党员群众,开荒山、种果树、搞乡村旅游,进城开旅店、建市场、办企业,走出一条农、工、商、贸、旅一体化的发展路子,使大梨树人过上了“和城里人一样的好日子”。他以一腔热血,将一个穷山村发展成富裕文明新农村。广大党员要以毛丰美为榜样,学习他讲奉献有作为,牢记共产党员为人民服务的宗旨,无私奉献,充分发挥党员的模范带头作用;大胆干事,敢于探索,善于谋划,主动作为,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。

吕玮事迹心得体会篇七

吕玮同志是中国共产党的先进党员,也是一位优秀的青年领导干部。在党的工作中,他积极进取,勇于创新,敢于担当。通过多年的实践和学习,吕玮同志形成了自己独特的心得体会,这对于我们每一个党员来说都具有重要的借鉴意义。

第一段:明确使命,坚定信念。

吕玮同志深知党员干部的使命,他始终保持对共产主义事业的坚定信念。他认为,作为党员,应该时刻铭记自己的身份特殊,肩负着为人民服务的责任。只有坚守初心、保持对共产主义理想的信念,才能永葆共产党员的先进性。吕玮同志在工作中始终以党的事业为己任,牢记自己的使命,这种坚定信念也成为他成就一切工作的重要动力。

第二段:永远保持谦虚谨慎的态度。

吕玮同志深信,一个人只有保持谦虚谨慎的态度,才能不骄不躁、兢兢业业地为党和人民工作。他认为,党员干部应该具备一颗谦逊的心,对待任何事物都要保持开放的态度,善于倾听他人的意见和建议。吕玮同志总是能够主动向他人请教,虚心接受不同的意见,不仅能够及时发现自己存在的问题,也能够更好地改进工作方法和效率。

第三段:严守党的纪律,守住政治底线。

吕玮同志时刻牢记作为共产党员,必须践行党的纪律,维护党的形象和威信。他深知党的纪律是党员干部行动的底线,任何时候都不能触碰。他本着“谁违反党的纪律,谁就违反人民”的原则,自觉遵守党的组织纪律、廉洁纪律、政治纪律等各项规定,以身作则,严格约束自己的行为和言论,做到清白廉洁、公平正直。

第四段:锐意进取,勇于创新。

吕玮同志认为,只有保持锐意进取的精神状态,才能更好地适应时代的发展和党的要求。他积极学习先进的理论知识,钻研业务技能,努力提高自己的素质和能力。他敢于挑战困难,勇于创新工作方法,不断改进工作效果,为党和人民谋福祉。吕玮同志的勇于创新精神在工作中得到体现,他带领团队不断进行管理创新和工作方式的改革,取得了明显的成绩。

第五段:正确处理人际关系,团结合作。

吕玮同志非常重视人际关系的处理,他认为只有正确处理好党内外的人际关系,才能发挥团队的力量,推动事业的顺利进行。无论是上级、同级还是下级,吕玮同志总是能够以合作的心态对待,并且善于与人沟通和协作。他懂得充分利用各种资源,凝聚各方力量,实现合作共赢。吕玮同志用自己的言行和实际行动,树立了良好的道德风尚,赢得了广泛的赞誉和尊重。

总结:吕玮同志的心得体会是宝贵的财富,他的先进事迹和思想理念对于广大党员干部来说具有重要的借鉴意义。我们应该学习吕玮同志坚定信念、谦虚谨慎、锐意进取、正确处理人际关系等优秀品质和工作方法,不断提高自身的党性修养和工作能力,为党和人民的事业发展贡献出更多的力量。

吕玮事迹心得体会篇八

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

吕映红,一位平凡工作岗位上的人演绎了教师这一职业的光荣与神圣。她是我们学习的榜样,她让我们真正领悟到了教育的真谛就是“爱”

吕老师的先进。

事迹。

使我深受感动,她在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,是我学习的楷模。我在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范”的教师使命感,做一个富有爱心的好老师。

到,作为一名教师,开展所有工作都要落实在一个“爱”字之上。

在学校的组织下,我们。

学习。

了吕映红老师的感人事迹。她的典型事迹和高尚师德,感人肺腑,催人奋进,使我对“爱与责任”有了更一步的认识。爱事业如爱生命,她的事迹鼓舞着大家,也激励大家,我们要像她那样,怀着对工作的爱,对。

学生。

的爱,热爱教育事业、忠诚教育事业、献身教育事业。吕老师在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,是我们学习的楷模。下面谈谈学习优秀吕映红老师的。

心得。

体会:

一、立足本质,对学生献出一片爱心。

托尔斯泰说过:“如果教师只有对事业的爱,那么她是个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,她就是一个完善的教师。”

吕老师有崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。她热爱学生、尊重学生、关心学生,以爱执教,刻苦钻研教学业务,不畏艰难,积极进取,勇于创新的高尚师德。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用父亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。

学习她爱岗敬业,关爱学生、无私奉献的高尚师德。以吕老师为榜样,关心爱护每一个学生,做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,我们面对的学生特殊,这就更需要我们拿出一颗“慈母之心”,循循善诱,对学生要耐心细致的去做,去为这些学生服务。

总之,我要以优秀教师吕映红为榜样,加强理论学习,提高理论水平,更新观念,努力钻研业务,爱岗敬业,在自己的工作岗位上兢兢业业,勤勤恳恳,扎扎实实得工作,为教育事业的不断进步和发展做出自己应有的贡献。像吕映红这样优秀教师的事迹,感染人,鞭策人,激励人。她们的事迹使我更深刻的感觉到,教师的辛劳、付出,也是一种收获与享受。既然我选择了教师这一职业,我就要用我的真情与激情,用我的爱心与恒心把这份光和热永远延续下去。

吕玮。

篇二。

高密二中能力组。

张琪。

她的典型事迹和高尚师德,感人肺腑,催人奋进。我再次深刻体会到,作为一名教师,开展所有工作都要落实在一个“爱”字上。

一、爱学生。

陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”如果教师只有对事业的爱,那么她是个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,她就是一个完善的教师。

吕老师有崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。她热爱学生、尊重学生、关心学生,以爱执教,刻苦钻研教学业务,不畏艰难,积极进取,勇于创新的高尚师德。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用父亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。

二、爱事业。

学习她爱岗敬业,关爱学生、无私奉献的高尚师德。以吕老师为榜样,关心爱护每一个学生,做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,我们面对的学生特殊,这就更需要我们拿出一颗“慈母之心”,循循善诱,对学生要耐心细致的去做,去为这些学生服务。

总之,我要以优秀教师吕映红为榜样,努力钻研业务,爱岗敬业,在自己的工作岗位上兢兢业业,勤勤恳恳,扎扎实实得工作,我要用我的真情与激情,用我的爱心与恒心把这份光和热永远延续下去。我们用真诚的爱心,才能敲开学生们那扇紧闭的心灵之门,而每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。我会用我的爱心,用我的真心,用我的热情,来重新审视我眼中的每一个学生。

吕映红优秀事迹学习体会。

高密二中能力组薛文。

在学校的组织下,我们学习了吕映红老师的感人事迹。她的典型事迹和高尚师德,感人肺腑,催人奋进,使我对“爱与责任”有了更一步的认识。爱事业如爱生命,她的事迹鼓舞着大家,也激励大家,我们要像她那样,怀着对工作的爱,对学生的爱,热爱教育事业、忠诚教育事业、献身教育事业。吕老师在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,是我们学习的楷模。

开展“一周无错题”、“写作小能手”、“小小书法家”、“背诵大王”等活动,培养了学生的综合素质。特别是是“自主互动、赏评结合”习作教学法,更是提高了学生的写作水平,该项研究在山东省内外产生较大影响,获得潍坊市级成果奖。而她也成为齐鲁大地教书育人的楷模。

从吕老师身上我们学到了许多。教学方面的独特之处,老师教的轻松,学生学得快乐。让学生“在做中学”、“在玩中学”、“在发现中学”、“在探究创新地学”以及“独立自主与合作交流相结合地学”并为学生提供多种经历让“学生在体验中学”。课堂上一片其乐融融的景象。一节课下来,教师没有感到累,学生还未尽兴,收获的却是满满幸福„„学习她爱岗敬业,关爱学生、无私奉献的高尚师德。以吕老师为榜样,关心爱护每一个学生,做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,我们面对的学生特殊,这就更需要我们拿出一颗“慈母之心”,循循善诱,对学生要耐心细致的去做,去为这些学生服务。

在学校的组织下,我们学习了吕映红老师的感人事迹。她的典型事迹和高尚师德,感人肺腑,催人奋进,使我对“爱与责任”有了更一步的认识。爱事业如爱生命,她的事迹鼓舞着大家,也激励大家,我们要像她那样,怀着对工作的爱,对学生的爱,热爱教育事业、忠诚教育事业、献身教育事业。吕老师在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,是我们学习的楷模。下面谈谈学习优秀吕映红老师的心得体会:

一、立足本质,对学生献出一片爱心。

托尔斯泰说过:“如果教师只有对事业的爱,那么她是个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,她就是一个完善的教师。”吕老师有崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。她热爱学生、尊重学生、关心学生,以爱执教,刻苦钻研教学业务,不畏艰难,积极进取,勇于创新的高尚师德。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用父亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。

学习她爱岗敬业,关爱学生、无私奉献的高尚师德。以吕老师为榜样,关心爱护每一个学生,做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,我们面对的学生特殊,这就更需要我们拿出一颗“慈母之心”,循循善诱,对学生要耐心细致的去做,去为这些学生服务。

三、不断学习,勇于创新。

教师并非人人都博学,我们也应像吕老师一样学习、学习、再学习,与时俱进勇于创新,努力做一名终身学习型教师,要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,平常要多读书,常看报,勤上网。总之,要做一只辛勤的蜜蜂,时时处处采摘知识的花粉,酿出合时的蜂蜜。吕老师用坚守、奉献和创新陪伴着孩子们健康成长,诠释新时代教师的含义,而作为一名幼儿教师的我,深刻领悟到自己和吕老师存在着天大的距离。在过去的每时每刻,我总是抱怨工作太过繁锁,生活太过忙碌,却没有想过自己为孩子付出了多少?对于“教师”这一名词,理解有几成?沉思不如行动,在生活中多一些善良,多一些勇敢,多一些坚定,多一些信念,多一些微笑,多一些爱心,在自己的工作岗位上兢兢业业,勤勤恳恳,扎扎实实得工作,为教育事业的不断进步和发展做出自己应有的贡献。

是的,教育的真正意义不是培养人才,而恰恰是为培养人才奠基。也就是教育的目的是培养学生的精神和意识,在行为上培养习惯,培养有用的人。我会以此来要求和鞭策自已,对自已的自身素质和道德修养不断提高,我会为着这一目标而奋斗、努力。

南麻中心小学董玲。

学校组织了全体老师,学习吕映红老师的事迹。

报告。

使我感受颇深。作为一名女教师扎根农村热爱儿童对儿童怀有神圣而又永恒的感情用爱心为学生撑起一片蓝天。

吕老师的先进事迹使我深受感动,如今已经51岁吕映红老师,在山村小学一干就是28年。这28年来她献身农村教育,热爱儿童,把学生当成自己的子女来关心照顾,用爱心和智慧呵护每一位学生。她在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,是我学习的楷模。

一、学习她立足本质,对学生献出一片爱心。

业务,不畏艰难,积极进取,勇于创新的高尚师德感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言。

教育。

学生,用父亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。

二、学习她对工作的强烈事业心、责任感。

学习她爱岗敬业,关爱学生、无私奉献的高尚师德。以吕老师为榜样,关心爱护每一个学生,做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,我们面对的学生特殊,这就更需要我们拿出一颗“慈母之心”,循循善诱,对学生要耐心细致的去做,去为这些学生服务。

三、学习她不断学习,勇于创新的精神。

常看报勤上网。总之要做一只辛勤的蜜蜂时时处处采摘知识的花粉酿出合时的蜂蜜。吕老师用坚守、奉献和创新陪伴着孩子们健康成长诠释新时代教师的含义而作为一名小学教师的我深刻领悟到自己和吕老师存在着天大的距离。在过去的每时每刻我总是抱怨工作太过繁锁生活太过忙碌却没有想过自己为孩子付出了多少?对于“教师”这一名词理解有几成?沉思不如行动在生活中多一些善良多一些勇敢多一些坚定多一些信念多一些微笑多一些爱心在自己的工作岗位上兢兢业业勤勤恳恳扎扎实实得工作为教育事业的不断进步和

发展做出自己应有的贡献。

为孩子撑起一片“爱的天空”

赵家庄小学。

任伟民。

“庄稼人,庄稼地,她把留守儿童当成自家的苗。她像园丁,除去孩子们心里的野草;

她是教师,既要教书,更要育人。”这是给吕映红的颁奖词。

她来在山东省诸城市枳沟镇的偏远农村,从事教育工作28余载,把自己的青春和热血都献给了农村教育,她常常挂在嘴边的一句话是:“我出身农民,是农村抚育了我,我离不开农村。”她对每一个孩子都像自己的亲生子女,让孩子在校也能感受到家一样的温暖。当读完吕映红的事迹报告后,我热泪盈眶,一名老教师尚能如此,我更应该义无反顾的投身到教育事业中。

一、为孩子撑起一片“爱的天空”

从教以来,给予了孩子最无私的爱,最无微不至的照顾,她的爱就像阳光一样照耀着每一个孩子。为了给孩子理好发,亲自到理发师那里认真学习,甚至把自己的女儿当成了试验品,10年来一直义务为孩子们理发。“这个冬天天气变化无常,前些日子,体弱多病的我突然感冒发烧,吕老师陪我到社区卫生室打完针,坐在我的床边给我送水、喂药,陪我说话逗我开心,看到她亲切的面容,让我想起了疼我爱我的妈妈。我感激得哭了……”这是学生王某一段发自肺腑的话语。爱对我们并不陌生,孩子需要爱。在家有父母的爱,在学校他们需要得到老师的爱。老师的爱有时候对孩子来说比父母的爱更为重要,因为老师的爱里面包含着鼓励,能给孩子树立自信心,让他们对自己充满自信。

二、积极探索、创新,提高自己的业务水平。

开展“一周无错题”、“写作小能手”、“小小书法家”、“背诵大王”等活动,提高了学生的综合素质。特别是“自主互动、赏评结合”习作教学法,更是提高了学生的写作水平。

的眼光来看待每一个孩子。因为母亲的眼光有关注,有欣赏,有爱,也有宽容。每一个孩子都需要关注和欣赏,每一个孩子都需要爱,每一个孩子都需要宽容。有人说:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能,而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃,是一种升华。教师的爱是良好师生关系的润滑剂,教师的爱是教育。

工作。

的灵魂。有了爱,师生就可以无障碍地沟通;

有了爱,在师生和谐的氛围中,就可以开展教学互动,提高教育的实效性。

教育需要爱心,儿童渴望的到爱,让我们携手共进,努力更新教育观念,大胆探索教学规律,以母亲般的诚挚胸怀,把自己的爱心无私奉献给孩子们吧!

吕玮事迹心得体会篇九

听了优秀教师xx老师的先进事迹报告,她那一心只为教育的先进事迹深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的思考。我也是一名教师,尽管我们的教育环境迥然不同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是、奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中,我将在先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。

要想让课堂有亮点,一要端正工作态度。态度决定一切,能不能上一堂好课,能不能让课堂呈现出更多的亮点,教学态度是至关重要的,个人的教学能力和水平是次要的,个人的教学能力再强,水平再高,缺少一个端正的教学态度,课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度,把教育作为事业来做,把教学作为艺术来研究,才有可能上出高质量的课,才能让课堂亮点不断闪现。不枉教师的光荣使命。

要教给孩子一滴水那么多知识,教师就要具有一桶水那么多的知识。所以,白天,我们不仅在学校上课,批改作业,处理一些班务,搞教研活动,还要抓紧业余时间外出听课学习,晚上回家还得备课,看书学习,查阅资料等,当别人在与家人聊天,朋友聚会,吃喝娱乐,享受工作之余的悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋,还在为写一篇论文而冥思苦想。可当我们看到学生的一丁点进步时,有家长向我们道谢时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的。觉得所有的辛苦和付出都是值得的。

人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些娱乐时间,但我会得到一笔人生最宝贵的财富,那就是解惑授业的经验。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果,哪怕一颗青涩的小果,我也要为之努力奋斗,心里也觉得很甜。

当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的心愿。

都说人是要活到老学到老的。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐,这样才不会被时代所淘汰。既然我选择了教师这一行,我就要用我的激情,用我的爱心把这份光和热永远延续下去。

吕玮事迹心得体会篇十

近期,涌现出了一批先进典型人物,透过学习这些事迹并对照自己的实际工作,对自己解动很大,感触很深,透过学习更坚定了自己干工作干事业的信心和决心。

鉴于自己对新形势、新状况、新问题缺乏深入研究,开拓创新意识不强,习惯于老眼光看待新事务,用老办法处理新问题,思想保守,办法不多,思想框框多,今后要有发展的信心,高标准严格要求自已,不能要短期行为,要做长远打算,要有进取精神,不能满足现状,要和工作好,工作强的同志做比较。

要善一发挥主动能动性,对上级文件要学深学透,不能照抄照搬,要举一反三,针对实际提出具体的措施,尤其是在自已的工作中,要讲究方式方法,灵活运用,既要讲政策,讲原则,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看问题的角度,对待事务的态度。我要认真学习马克思主义的辨政唯物主义和历史唯物主义,树立科学的世界观,运用科学的思想方法认世界,改造客观世界和主观世界。

开拓创新意识不强,习惯于用老眼光看待新事物,用老办法处理新问题,思想保守,办法不多,对工作中出现的新问题没有去以新的思路,新的思想去思考,强化思想教育,提高政策水平,增强法制观念,改善工作方法,是一项十分重要而紧迫的任务。

我们常讲没有职责的事业是没有期望的事业,职责是一个人道德水准和精神境界的体现,也是推动事业发展的强大动力。对于干部职工而言,工作是生命中最重要的部分,对事业的职责感是一种人生态度,也是珍惜生命,珍视未来的表现,是对事业忠诚的具体表现,职责是动力,职责也是压力,有了职责心,动力大,活力足,就会自我加压,职责心强,什么问题都不会放过。只有抱着高度的职责心,时刻持续强烈的事业心和职责感,牢固树立事业第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整体效果,才能取得事业上的成功。

要抓住不放,一抓到底,抓出成效,事前带头搞好调查研究,为决策带给依据,事后要总结,善始善终,要学会处理疑难问题,学会化解矛盾,推动工作,既不能越位,更不能放手不管,新的工作要靠上,指导有方,推动有方,确保完成,在工作指导上要有争上流的意识,创一流的措施,出一流的效果。要认认真真研究工作中出现的问题,工作中出现的问题要化解在科室内部。

争创一流工作业绩,工作中要主动热情,态度诚恳,行为礼貌,服务周到,要耐心倾听,全面细致地解答清楚,严格遵守单位制定的各种规章制度,依法办事,严格办事程序,优质服务,树立人民公仆的良好形象。

吕玮事迹心得体会篇十一

我们的祖国从成立到现在,度过了_年的风风雨雨,现在的祖国,国富民强,一次次让世人大跌眼镜,另眼相看。祖国的未来是我们这些少年们,少年强则中国强!

“故少年者,人生指望,人生之春,比喻生机勃勃人生之华,比喻壮丽多彩。”人们常说,我们是祖国的栋梁,是祖国的希望,是祖国旗帜不落的飘扬。少年,强!少年有“立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”的志向,有风雨无阻的追求,还有“沧海可填山可移”的志气,更有“不经一般寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”超常之努力。

难道,少年强不代表国强吗?

“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的”彷佛耳朵又萦绕着这句话,是的,希望,祖国的希望和弱强都寄托在我们身上,我们肩负着祖国未来建设的重任,承担着祖国未来的建设的重任,承担着祖国繁荣昌盛的延续。

面对困难,少年的我们会坚贞不渝,还会大放异彩。记得吗?一个“自古多情伤离别”的日子,所有的神情和怜悯的目光,都投向了他们身上,地震.肆虐.残忍;抗震少年们坚持,为祖国献身.为国,为友谊,他们用双手坚持下去,并且挖砖扔瓦,那一双双手,救了被压在废墟之下的人。那里,断墙残垣,一片荒无,一片废墟,他们和祖国携手,共同度过了一个历史性的日子,走过了那个多情善感的日子,祖国,挺过来了。

难道,少年强不代表国强吗?

少年,可使沙粒变成珍珠,石头变成黄金……少年带来的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林,这才是少年强。

再少年强后的日子,祖国会拥有叱咤风云的能力,有着锐不可挡的气势,也有着气贯长虹的不朽国气,国强之气。

少年强则中国强,让我们一起努力,为祖国的未来贡献一份属于我们的力量,让祖国更加繁荣富强,谱写一曲美妙的乐章。

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