2023年可爱的小松鼠教案(汇总13篇)

  • 上传日期:2023-11-12 06:53:16 |
  • zdfb |
  • 12页

教案的修改和完善是一个动态的过程,需要不断反思和调整,以提高教学质量。教案的编写需要结合教学实际,不断进行修改和完善。以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,希望对大家的教学有所帮助。

可爱的小松鼠教案篇一

有一天,妈妈带我到红山动物园去玩,这里的小动物可真多啊,有大老虎、小兔子、还有小羊…………可是,让我印象最深的还是小松鼠。

小松鼠可爱极了,长着一个三瓣小嘴,一对乌黑发亮的小眼睛有神得像会说话似的,很讨人喜欢。一对大耳朵一摇一摆的,仿佛是在接收春天的信息。它的身子胖乎乎的,像一个小球,四肢很有力,跑步时,像飞一样块!可是,它的大尾巴看起来和它的身体很不配,因为这个尾巴实在是太大了。

你们想知道这尾巴有啥用吗?告诉你们吧,别看它的尾巴这么大,这还是它的得力助手呢。小松鼠用它那灵活又有力的四肢从这棵树上跳到那棵树上,这大尾巴就是一个降落伞,为它保持平衡;晚上睡觉了,好冷啊,这时,大尾巴就是一个厚厚的大棉被,又暖和又舒服。

这么,怎能不惹人喜爱呢?

可爱的小松鼠教案篇二

嗨!大家认得我吗?我是活泼又。

早上,真清爽,我伸了懒腰,新的一天开始了。出发了,嗯,今天精神好极了,我要发泄一下,去玩啦!

我来到大树叔叔身上。糟糕,我把尿撒在大树叔叔那漂亮的新装上了。大树叔叔责备说:“坏小子,看我不揍你!”我撒腿就跑。

大树叔叔真健忘,一会儿又搂着我哈哈笑,我在它身上蹦来跳去,一会儿跟鸟儿聊天,一会儿放开歌喉来个大合唱。

中午了,好热呀!我站在大树叔叔的头顶上,看见鸭子们在水中嬉戏,好不热闹!一个念头在我的脑海中闪现。我用大大的尾巴做降落伞,学着鸭子们的样子,“扑通”跳进了河里。可我不会游泳,在水里吓得心咚咚跳,幸亏有了鸭子们的帮忙......

傍晚,我躺在大树叔叔的怀里,一边剥着松果,一边听风儿哥哥歌唱,风儿哥哥唱得真好“唰唰唰”“哗啦啦”,就像音乐会那样热闹。

就这样,一年又一年,我长大了,做了爸爸,有了自己的小宝宝,等他们懂事了,我要告诉他们:“要善待大树爷爷,要呵护我们的家!”

可爱的小松鼠教案篇三

我最喜欢的小动物是小松鼠,它那可爱的小脸蛋儿真是讨人喜爱。

松鼠的种类很多,全世界大约有二百多种。但我最喜欢的是红腹松鼠。红腹松鼠还有一个名字叫赤腹松鼠,它们的毛蓬松松的,毛茸茸的尾巴大大的长长的,看上去显得十分可爱。

可不要小看小松鼠的大尾巴,这条大尾巴的用处可大了!当它们要从这棵树跳到另一棵树时,大尾巴一挺直,就可掌握平衡,一下子便跳出几米远。小松鼠依靠这个本领,碰到危险就可以迅速逃跑。当小松鼠从树上往下跳时,大尾巴就像降落伞似的,让它可以平平安安地落地,落到地上时大尾巴又软又厚,还能够起到海绵垫的作用呢。到了晚上小松鼠休息时,把大尾巴往身上一放,像被子一样覆盖在头和身体上,又能够起到保暖的作用哩。

可爱的小松鼠教案篇四

几天前,我随着爸妈到一家宠物店去逛了逛,一进门,就被一只迷住了。妈妈看到我非常喜欢那只小松鼠,就帮我买了下来,我还给他取了个有趣的名字,叫“小乖”。

小松鼠的模样特别令人喜爱,它有一双冰雪透亮的眼睛,一对小巧玲珑的耳朵,身上的毛棕色的,油光发亮,背上还有几条黑色的花纹,毛茸茸的尾巴总是高高的翘着,看起来既健康又漂亮!

小松鼠吃东西时总是用前肢捧着食物,再把食物送到嘴里。可能是它的嘴巴太小了,一口只能吃一点点,所以一堆食物要送七八次才能够吃完。不过,它吃食物的速度可是飞速的哦,有时简直快得让人看不清楚。看它吃饭的样子,好像看体育比赛一样紧张,所以我看了总要发笑。小松鼠喝水的时候,总是把头低下去,用舌头小心的舔,样子可温柔了。睡觉时,小松鼠把身子缩成小小的一团,尾巴整个儿盖在身上,看过去,他就像一只带花纹的皮球。

我还发现,它开心时就用尾巴甩来甩去,有时还会做出一个“s”型,就像在跳舞一样。可有时他会安安静静地站在那里一动也不动,两只眼睛只盯着一个地方呆呆地看,好像很伤心的样子,我的心里不由得也会产生一丝伤感的情绪,我想他一定是想家了吧?他一定是感到孤单了。

所以我和爸爸妈妈一定要好好地照顾它,让他感到幸福和快乐!

可爱的小松鼠教案篇五

一棵饱经沧桑的松树上,住着两只美丽机灵、活泼。一身灰褐色的毛,光滑得好像搽过油。两只耳朵竖在圆圆的脑袋上,时刻在警惕着周围的动静,那小巧的面孔上,嵌着一对闪闪发光的大眼睛,透出一种机智,一种可爱,一个灵巧的小鼻子,一张尖尖的小嘴,嘴边还长着长长的胡须呢!四条粗壮有力灵活的腿,一条又蓬松又柔软毛茸茸的大尾巴,总是向上翘着,显的格外漂亮。它的尾巴作用很大,晚上可以当松鼠的被子,也是松鼠的降落伞。松鼠在树干之间跳来跳去,跳上跳下,全靠尾巴帮忙。使松鼠能稳稳的落地。

“瞧”多么聪明啊!

可爱的小松鼠教案篇六

一身褐色的绒毛,光滑漂亮,蓬松的大尾巴和敏捷的四肢凑成了活泼。

春天的光芒照向大地,万物复苏,小树戴上帽子,大地换上新装。小河从沉睡中苏醒,唱起春天的歌。一切都是绿的,一切都充满生机。小松鼠从冬眠中醒来,参加这森林的舞会,使春天显得勃勃生机。

在森林中,在树丛中,我们时常会看到小松鼠矫健的身影。只见“他”从枝头上跃起,“呼”地一下,就平稳地落在那棵大树的枝头上了,简直像一个出色的演员,在树上灵活地蹿来蹿去。有几只把尾巴当降落伞,从树上跳下来,又跳上去。像个精灵一样。

松鼠也要休息,当它们累了的时候,就躲到“家”里,把身子缩成一团,用大尾巴盖着,既暖和又舒服,看上去像个小胖妹一样。

可爱的小松鼠教案篇七

在教学工作者实际的教学活动中,时常需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们应该怎么写教案呢?下面是小编精心整理的《可爱的小松鼠》中班教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

1、会玩羊角球,能掌握双脚连续向前跳的动作。

2、有参加体育活动的兴趣。

3、能根据指令做相应的动作。

4、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

1、羊角球若干(与幼儿人数相同),平衡木4个,树16棵(充气塑料玩具制作),小松鼠头饰。

2、快乐的歌曲。

1、幼儿在老师的带领下听音乐做准备活动“松鼠模仿操”。

2、小松鼠玩球:幼儿人手一个球,教师鼓励幼儿大胆想象,用多种方法创造性地玩球,如抛、滚、拍等,激发幼儿参加活动的兴趣。

3、小松鼠学跳:在幼儿刚才玩的基础上,重点练习双脚连续向前跳。

(1)教师一遍请个别幼儿示范跳的动作,一边讲解动作要领“两手抓住羊角,坐在球上,双脚蹬地和球一起前进”。

(2)幼儿四散练习,教师观察、指导,提醒幼儿要跳的稳,帮助个别能力差的幼儿,纠正不正确的动作。

4、小松鼠比本领:幼儿分组联系跳的动作,要求幼儿不从球上跳下来,能力强的幼儿跳的距离可以长一些。

5、小松鼠采松果,进一步联系连续跳。(1)启发幼儿说出冬天来了,小松鼠要帮助妈妈一起准备很多松果,幼儿四散跳到场地两边的“树林”采“松果”,进一步练习跳的动作,教师注意观察和个别指导。(2)小松鼠运果回家,引导幼儿双脚连续跳,将采到的“松果”送回家。

6、听音乐做放松动作。在抒情的慢三拍音乐中,幼儿悠闲地趴在羊角球上,摇来摇去,何老师一起做放松运动,幼儿的身体也渐渐恢复到相对静止状态。

从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的'组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。

小百科:松鼠,是哺乳纲啮齿目中的一个科,其下包括松鼠亚科和非洲地松鼠亚科,特征是长着毛茸茸的长尾巴。根据生活环境不同,松鼠科分为树松鼠、地松鼠和石松鼠等。与其他亲缘关系接近的动物又被合称为松鼠形亚目。全世界近35属212种,中国有11属24种,其中岩松鼠和侧纹岩松鼠2种是中国特有动物。

可爱的小松鼠教案篇八

小松鼠可可是我的好朋友,它的名字还是我取的呢,好听吧!

可可四肢矫健,动作灵敏,玲珑的小面孔上嵌着一双圆溜溜的大眼睛,棕褐色的毛又长又柔软,光滑得像抹了油,那又长又大的尾巴总是往上翘着,真惹人喜爱!

可可可喜欢来我们家串门了,还发生了许多趣事呢!第一次来的时候,爬到了我家的纱窗上走来走去,眼珠子“骨碌骨碌”的转着,好像在说,让我进来看看,可以吗?只听见啪的一声,窗子弹开了,可可就欢快地蹦进了阳台巡视一番,飞快的地溜走了。今天早晨八点半左右,可可又准时来报到了,闲逛时发现了外婆晒在阳台外面的一小碗金黄的南瓜子,它呀先甩开大尾巴,从树上纵身一跃跳到了我家的阳台上,四肢抓住阳台的墙壁,像蜘蛛侠一样牢牢地吸在了墙面上,再用它那条大大的尾巴像扫地一样,“咚”的.一声,装瓜子的小碗给扫了下来。扫得可真准呀!瓜子全都掉在了阳台的边缘儿,碗却掉下了一楼的停车库下。然后,小松鼠洋洋得意地用前爪捧着南瓜子大吃起来,只见它把南瓜子送到嘴边,用牙齿一咬,“咔嚓”就开了,露出白白的瓜子仁,可可敏捷地用嘴一吸,瓜子仁立刻吸到了嘴里,津津有味地嚼了起来,壳就扔在了地上。吃呀,吃呀,一小碗南瓜子就这样被干完了,可可心满意足地连蹦带跳地跑了。今天我才知道原来松鼠不仅吃松子还吃,南瓜子呀!

来家我家串门的可可,可爱吗?虽然它很调皮,却成了我的好朋友,在我成长的日子里,给我带来了无限的快乐!

可爱的小松鼠教案篇九

妈妈给买一只小松鼠,它又活泼又可爱,我还知道它是爬树高手。它很喜欢吃水果、花生和松果。我还给它起了一个名字叫跳跳,因为它总是跳来跳去所以我给它起跳跳这个名字。跳跳会打开花生它还会站起来。我很喜欢跳跳,希望跳跳健康成长。

可爱的小松鼠教案篇十

我家有两只。它们有一双黑珍珠似的小眼睛,小小的鼻子和嘴巴是粉色的,两只小耳朵特别像树上的小木耳,还有一条毛绒绒的大尾巴。

我的松鼠可听话啦。有一次,我拿着白菜悄悄地从笼子旁边走过,小松鼠看见了,就吱吱地叫起来,好像在说:“我要吃,我好饿呀”我告诉他们说:“不要急,这还没洗过呢。不要叫啦,再叫我就不给你们吃了。”它们好像听懂了我的话,愣愣地望着我一声不吭静静坐在笼子的边上,等待着美味家肴的到来。

松鼠还很懒,最喜欢白天睡觉了。它们睡觉时身子蜷在一起,好象可爱的小刺猬呢!

可爱的小松鼠教案篇十一

我有一只公仔。多亏了我奶奶才能认识这只公仔。在一年前,我奶奶、姐姐和我一起去买公仔。我虽然选了这只最小的,但是我觉得它很可爱。

这只小松鼠公仔叫泰杰。它是我忠实的小伙伴永远的陪伴着我。它有一双黑乎乎的大眼睛,一个黑色小鼻子,两颗大牙齿,似乎永远都保护我。它头上有一对可爱的耳朵,耳朵中间有一撮毛,我每天都帮它梳理一个帅发型。它的脚大大的,手肥肥的,一摸可柔软啦!它最特别的就是尾巴,它的尾巴从黑到橙,非常可爱。我每天睡觉都有抱着它。

泰杰可理解我了。当我受委屈时,我就跟泰杰讲,泰杰听完后,像听懂了似得,它那可爱的样子、充满理解的眼神,使我的委屈渐渐地平静下来;当我快乐时,我会跟泰杰讲,泰杰和我一起高兴起来,看到泰杰可爱的样子,我更快乐了。

记得有一次,我在上语文课时,我正在写作业。我同桌问我问题,我没回答他,但是老师却说我讲话,我十分的委屈。我回家后抱着泰杰对泰杰说:泰杰,我今天很委屈,因为我没讲话,老师却说我讲话,连我都一起罚了。小泰杰像听见了似得,眼神在安慰我。渐渐地,渐渐地,我的火气消下来了。这时,我感觉泰杰是我最好的伙伴。

我爱我的小泰杰,它永远是我的好伙伴。

可爱的小松鼠教案篇十二

有一个星期天,我去庐山玩。我在庐山的一个休息区看到了两只小松鼠。

小松鼠的尾巴大大的,和身体差不多大,睡觉的时侯用自己的尾巴做被子,毛茸茸的大尾巴很暖和。小松鼠像小老鼠,头的确很像;但身体不像,为什么呢?原来小老鼠是躺着的;而小松鼠是站着的。

两只小松鼠围着这个休息区转了好几圈。过了一会儿,小松鼠跑下了山,看着那蹦蹦跳跳的样子,我饶有兴趣盯着。

一会儿,小松鼠又回来了,抱两个吃过的松果。我想道:原来小松鼠是去吃松果了呀。然后它就把松果壳丢在我面前,我捡起了松果壳,然后就放进了口袋。我们继续走……谁知这小松鼠竟然还在我身旁。我走进了山顶的门,小松鼠却是从门顶进来的。

我坐着妈妈的车,对妈妈说:“我好想小松鼠啊!”谁知,妈妈却对我说:“不用想念了,”妈妈小声说:“看看你的包里吧!”

我看这包重重的,就打开看。

“哇!”我高兴的叫着:“是小松鼠和松果壳啊!”

看这,我就把它放在家的一个地方,那里有棵松果树……。

可爱的小松鼠教案篇十三

我养了一只小松鼠,它有一双樱桃一般大的眼睛,一只灵敏的鼻子,一身土黄色的毛。

它是最爱美的,总用小小的爪子,梳理它那身土黄色的猫,在炎热的夏天,它在院子里用它那美丽的尾巴遮着它的身子。它也是最爱干净的,洗澡的时候,它总是很听话的配合你。

“开饭了——”主人的声音它是再熟悉不过的,它会急忙飞奔过来,跳上了桌子,看见那一个个香喷喷的棒子,它会兴奋得不得了,抱起来就美美的吃起来。

中午,睡觉的时候,松鼠挺着它那大大的肚子进了窝,咕噜咕噜得睡着了,到了下午两点,它还是没有起来,它的嘴巴还在吧嗒呢,也许做了什么好梦吧。

淘气是它的天性,当太阳照着松鼠的窝,鸟儿叽叽喳喳地叫着时,松鼠被吵醒了,此时只要你把它放出来,它一定会跑到院子里,把花草弄得不成样子。它还会跑到客厅里,围着桌子跑来跑去,撞在了椅子上,有时还会和你捉迷藏。每个晚上它都要玩个痛快。

机灵,松鼠也是有的,不过它不是把它的机灵用在躲避坏人时,而是用在保护它的食物上,吃饭的时候,如果见到别人拿它最爱的食物,它一定会毫不客气地抢下来!

多么呀!

您可能关注的文档