最新我的学期目标作文450字(优秀9篇)

  • 上传日期:2023-11-13 03:15:36 |
  • zdfb |
  • 7页

在学习中总结经验和教训,可以提高学习效果,增加知识的积累。写一篇较为完美的总结,需要我们从多个维度去思考。7.通过阅读这些总结范文,我们可以更好地理解什么是一篇好的总结

我的学期目标作文450字篇一

目标,如同航船时的灯塔,指引着我们前进的方向;目标,如同黑暗的指明灯,为我们照亮前行的道路。目标,是我奋斗的原因,你就是我的奋斗目标——二高。

20xx年秋,初访二高。因哥哥的原因,我很荣幸的进入光山县第二高级中学,但只能于其中参观一下。我行走在人海中,羡慕着这些哥哥姐姐们,二高是多少莘莘学子期盼的地方啊!二高的成就是有目共睹的。当然这也是我期望的学校。哥哥能进此等学校,成为了我们家的骄傲。因此,我心中就默默埋下话语:“这里,就是我的目标。”

时光飞逝,两年已经过去,我期望加入二高,同时我也在努力,记得与哥哥的谈话,具体内容不太清楚,但有句话令我终身难忘:目标只是为你指引方向,努力奋斗才是硬道理。目标并不是说的实现的,它需要付出实际行动。他的话语铿锵有力之后,我努力着,拼搏着,尽管成绩有时不尽人意,但我从未放弃过,我要更加努力。

二高我一直都盼望着,我的目标在这里,同时我也努力着,从不放弃。

时光慢慢的溜走,我一直都努力着。家庭中表哥表姐的失利,都与二高擦肩而过成功的也只有哥哥一人。这样才明白上二高的概率有多小。但是我相信我自己,我不能放弃,我身上背负着大家对我的期望,我一定要成功。记得一次期末考试成绩不好,离二高还有很大差距,父母与哥哥并未厌恶,而是鼓励我说:“一次失利并不代表整个生涯,九年纪还有很大的机会翻盘。”我又重新拾起信心,继续奋斗。

我不断的努力着,曾经经历过失败,但是我依然相信我自己。

光山二高,我的目标就在这里,我要努力奋斗,不放弃,成为您中的一员。

我的学期目标作文450字篇二

新的.学期开始了,为了使自己的学习生活有计划,有步聚地进行,为此特制订学习计划:

要努力学习,上课认真听讲,鸡年发扬“牛劲”精神,钻到学习中去,克服学习中的困难,不轻意放弃每道难题,不懂时问老师,问同学或查找资料,正如叶剑英所说:“功书莫为难,苦战能过关。”这是千真万确的真理。

要把上课所学到的东西极时消化,将学到的优秀作品为范文,再加上自己的想法,然后写出自己的文章,一星期不少于三篇。要多写多看,自然就会进步,杜甫云:“读书破万卷,下笔如有神。”所以“有志者,事竟成。”

以上计划即日开始实施,今后我将按照上面的计划认真执行,相信只要我一丝不苟地去做,成绩一定会更好。

我的学期目标作文450字篇三

当当,学校的铃声响起了,我们又进入了新的一个学期,新的学期新的命运,新的目标,从第一天开始,又迎来了一个新的开始!

新的学期,发了新的书本,有了新的文具,自然,也有了新的目标.

今年是鸡年,我一定要把成绩迅速提高,直到各科老师在我的作业本上连写3个牛加3个粗粗的惊叹号为止!这就是我的新学期中的新目标!

一年是一个新的开始,一个学期是新的开始,一个月是新的开始……世界上的一分一秒都是新的开始,结束了已经走过的旅程,那么,即将迎来的又是新的开始,新的命运正等着我去探险无数的欢喜悲愁,探索即将到来的一切事物.

我的学期目标作文450字篇四

新的学期,新的开始!大学的时光很宝贵,同学们应该要好好制定计划。一起来看看怎么制定大学的学期目标吧!

争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。

二:具体安排。

1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

2.每周抽一天时间早起背诵英语课文。

3.每周坚持到校晚自习。

4.坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。

5.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

6.每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

7.订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

8.身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

9.多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的古文化典籍。

10.争取利用周末时间多学一门外语。

我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

我的学期目标作文450字篇五

过了一个快乐的寒假,我们又迎来了新的学期。新学期,新目标,在新的学期里,我们是不是又有了新的`目标呢?也许你需要改进的地方可能是你想达到的目标,我在新学期,可是有三大目标哦,下面大家来听一听吧。

1、我以前有拖拉的毛病,做作业时也很拖拉,结果考试时也拖拉,没写完卷子,所以在新学期里,我要改掉这个毛病。

2、我上课时老走神,需要很久才可以回神,老师讲了很多知识我都没有听见,结果做作业时一塌糊涂,新学期里,我要上课认真听讲。

3、我上语文课时不太爱做笔记,发现课后作业都需要用课堂笔记来完成,不然不会做,新学期里我要养成多做笔记的习惯。

同学们,你们的新目标是什么呢?让我们在老师的带领下扬帆起航吧!每一天进步一点点,明天进步一大点!

我的学期目标作文450字篇六

就要开学了,作为五年级的我还是挺忐忑的。因为马上就要进入毕业班了,马上就要小学毕业了,但是我的成绩不怎么好。

一想到我如果不能考上一个很好的初中,我就觉得很难过、很愧疚,因为爸爸妈妈为我付出了这么多,我会觉得很对不起他们。

但是,一直伤心难过也不是办法,这并不能解决实际的问题。我应该勇敢面对,找到能解决问题的办法。所以,我想了很久,觉得应该为新学期制定一个新目标,那就是希望我的成绩排名能冲到班级前20。为了达到这个目标,我又为自己分解成了几个小目标。

第一,我上课一定要认真听讲,认真做好笔记。为了防止上课打瞌睡,我决定晚上玩电脑的时间再也不超过9点钟了。一到9点就睡觉,为第二天的学习养足精神。还有,我要尽力改掉上课开小差的毛病,做一个认真听讲的好孩子。

第二,上课没听懂的地方一定要及时去问老师或者同学,不然的话问题可能越积越多,到最后就很难再解决了。

第三,我要及时完成老师布置的作业。遇到不会做的题目时,我应该先自己独立思考,实在想不出来再去请教老师。

第四,我要多看课外书,积累一些好词好句,为提高我的写作水平打好基础,同时还可以拓展我的知识面呢!

以上就是我的新学期目标,我会尽自己最大的努力去做到,也请大家及时监督我。希望现在开始努力学习不会太晚,希望我通过自己的努力可以考上一个很好的初中,希望爸爸妈妈可以为我骄傲一把。请大家为我加油吧!

我的学期目标作文450字篇七

进入了中学让我也想起以前自己的缺点和不满,从以前到至今的我都是一个很爱与父母顶嘴的小孩,常常因为厌倦父母对自己的教育,而对父母不利,跟父母对着干。现在又是一个新学期了,我又长大了,我也变成一个懂事的少年,所以在新学期我也打算再也不和父母顶嘴了,做父母的“知心朋友”。

我有一个小癖性就是不喜欢尊重别人,古人说:“我敬人一尺,人敬我一丈”,意思是说我们只要学会尊重别人要,别人就会加倍的尊重自己。所以我一定要学会尊重别人,尤其是上了中学我们更要学会尊重别人,如果自己想处处有好的人缘,想得到别人的尊重,就要学会尊重别人。

新学期的多愁善感,新学期新打算,新学期新目标,新学期新希望,让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!

暑假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

首先,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

其次,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

总之,在新学期我要更加的努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

愉快的暑假过去了,我们迎来了新的学期,我准备给我的新学期定一个新的打算,我准备从纪律,学习,劳动下手。

1、纪律,上个学期我纪律不太好,虽然上课积极发言,但是我上课动来动去,做小动做,有时还会讲小话,不认真听讲。但是这个学期我不会像上个学期一样不听话了,我会上课认真听讲,不做小动做,不讲小话,积极发言,该级的时候记,该写的时候写,该认的时候认,该听的时候听。

2、学习,上个学期我的学习马虎,不认真,数学成绩不稳,有时好,有时差,语文成绩不好,因为我的识字量不够,所以听写的时候就不行了。这个学期我要把数学成绩提高,提高,再提高,把数学成绩稳定下来,提高语文成绩,多识字。

3、劳动,提到劳动我上个学期可做的不好,因为上个学期好扫的时候就高高兴兴的扫,不好扫就乱扫,这个学期我扫什么都要以扫的干净,扫的快为主。

我定下这些打算就一定要努力的完成,加油!

漫长的寒假已经过去,我们迎来的,将会是一个新的学期。新学期、新起点、新面貌,让我们再一次踏上征途!

在上个学期,我的总体表现也还可以,但仍然没有达到我想要的目标,比如:成绩仍然没有进入前三名,上课时还是有一些不认真听。不过我也有一些优点,如:学习成绩有了一点改观,不太粗心大意了。在本学期中,我有如下打算:

1、上课时,要认真听老师所讲的内容,不东张西望,不三心二意,似听非听。

2、不在下课时大吵大闹,不贪玩,不粗心。

3、在书写方面,我仍然需要改进,力争将字写得更好。

说是说了,可是我能否做到呢?这对我来说任然是个未知数。尤其是在书写方面,这对我来讲可是个难题,因为我平时在书写方面缺乏练习,但是,我相信,只要是我说过的,我不仅能做到,还能把它给做好!

新学期里人人都有新打算,相信你也和我一样吧!让我们在新学期里携起手来,共同向着自己的目标前进吧。

我上5年级了,我想,新学期有什么事干呢?我想来想去,终于想出了一个好点子。

我是一个爱看书的男孩,不如规定晚上看半小时的看书时间吧!现在马上要毕业了,得抓紧学习,才能考上我梦寐以求的清华大学。以前上课我不爱积极举手发言,现在这么大了,如果再不发言的话,那我还怎么去考大学啊!而且上课是不要和同学讲话、做小动作,下课了,有很多时间可以玩、讲话的。晚上要早睡,早上要早起,上学不迟到。这是最基本的了。一周之内,只玩一次电脑。2周才能花一点点钱,买一些学习的用品。

今天,我买了一些书皮,记得从前我的书皮一个学期就弄的破破烂烂的,本来一个好好的书皮,被我糟蹋成那样,都是我把书皮硬塞在书包里,还好有书皮保护书,书没折好多,可是书皮……唉!所以我下定决心,保护好书皮,这样就不会再破破烂烂的了。

我有一个不好的`习惯,就是喜欢把看了的书放在箱子里,让它做个美梦,就算过了一、两年也不去看一下,倒是去看电视或者看新买的书,真是喜新厌旧啊!但是现在我要改了,读地越多,知识就越多嘛!

这是我对新学期的计划,嘿嘿!

时间过得真快,快得我跟不上他的脚步。一溜烟,我就六年级了,离开学还有七八天,虽然以欢乐结束了五年级的时光,也做了完美的答卷,但还得规划规划小升初。

虽然在家乡县城只有俩中学,凭我能力考哪个都不成问题,但以优异的成绩考入中学对以后的前途也有关系。

还有就是作文篇幅,我们老师从来是按年级规定字数,五年级五百字以上,六年级六百五以上,初中也得一千字了吧。小的时候,字还没熟悉,大人就给孩子们提供条件发挥想象力,现在,写作文要没想象力文章就太呆板了。再一个就是品行,六年级了,咱不能老淘气,老和别人闹,说话做事跟个小孩子一样,那还不如回去上一年级呢。最后,一个小学生,少先队队员,红领巾的佩戴者,就该传扬党的精神,学学雷锋吧。

下面,我就来说一说我的学习计划吧!

在语文方面,我要做好预习,提前做好准备;上课认真听讲,积极回答老师提出的一系列问题,阅读文章时;把好词好句勾住,读完文章后,再读一遍好词好句。这样,就能使好词好句记得更牢;写作时,一定要用上好词好句,而且要用得恰当。

在数学方面,我要多动脑筋。上课时,老师提出的问题,要积极思考、回答,在课堂上抓好效率;写作业时,一定要先复习学过的知识,然后在做作业。这样,会大大提高写作业的效率,写完作业后,再来预习下一课所学的内容。

在英语方面,我要做到读、记、听、练这四个内容。单词和课文要朗读多遍,一一记在心里;多练多听,多写句子和单词。这样,英语才会越学越好。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”我一定要一步一个脚印,走向成功。

天终于开学了,我升入了六年级。是全校最高年级,学校对我们各方面都严格要求,我也想以崭新的精神面貌,投入新学期的学习、生活当中,特定计划如下:

1、每天上课专心听讲,认真完成各科作业,做到书写工整、美观;

2、每天要有30分钟读书时间,看报纸、课外书籍、坚持摘录好词佳句,丰富语言;

3、针对数学计算马虎的问题,每天保证10分钟的练习时间,提高计算的准确性;

4、做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的错误及时改正,扎扎实实地学好文化知识。

6、每个星期去一次新华书店,只有博览群书,才能开阔眼界、丰富知识;

以上是我新学期的学习计划。我一定按照计划去做,严格要求自己,朝着‘三好学生”的方向努力,做一名合格的小学毕业生。

我的学期目标作文450字篇八

回想起上学期,有的同学的收获很多,有的同学的收获却很少。新的学期就要开始了,不管以前是什么样的成绩,不管自己的成绩再好,还是再差。面对新的起跑线,我们必须做的是努力,昨天的失败,昨天的成功,只能成为今天腮边的几滴泪痕。

面对新学期,我们应该怎么做呢?我认为,

一、我们应该总结上学期学习中的不足,哪些知识点没有掌握,或者是偏科,把成绩不好的原因找出来,争取在新的学期不再犯同样的错误。

二、给自己确立一个新学期的目标,并要在新学期中朝着这个目标去努力,当然,你的目标要合理才有可能实现。成绩不好没有关系,只要一步一个脚印的往前走,总有一天会到达成功的彼岸的。

三、制定一个合理的学习计划。我们每天至少要掌握多少知识,每天要用多少时间来学习,多少时间来玩,周末做什么,我们自己的心里都要有个数才行。总结失败的经验,才能更好地走向成功。

这学期,我们学校分好坏班了,原来的同学都分开了。今天听到被分到差班的同学说,他想放弃了,他不想上学了。这是一个非常可怕的念头。的确,分到差班,心里难免会不好受。但是我们一定要对自己有信心,只要我们始终对自己不放弃,朝着自己的目标坚持不懈的努力,不管分到哪个班,都没有关系的!一定要记住,无论发生了什么,我们永远都要相信自己,相信自己是最棒的!

开学了,新的学期,我们要有新的目标,新的计划,为最终的成功做准备,同学们,加油了,要永远相信自己,能行!

文档为doc格式。

我的学期目标作文450字篇九

1.尊重他人,学习控制自己的情绪。

2.学习用合适的方式宣泄自己的不良情绪。

1.在成人提示下,会根据天气变化和活动需要增减衣服。

2.会整理物品(玩具、书包、桌椅等)。

3.能正确使用简单的劳动工具。

保健常识与自我保护。

1.

2.

3.知道生活中的安全常识(如不攀爬门窗、护栏,乘车时不把头、手伸出车外等)。初步了解自然灾害和意外伤害事故的安全防护和自救的常识,如地震来了怎么办、如何防止雷击等。知道防暑的简单常识,不贪吃冷饮。

运动兴趣与技能。

1.

2.协调灵活地进行各种体育活动,掌握各项动作要领。创造性地进行身体活动,主动探索各种玩具的多种玩法。

语言领域。

倾听。

1.

2.

3.能够专心倾听别人谈话,掌握别人谈话的主要内容。能够专心倾听,并从中获取有益信息,准确传递有细微差别的信息。能够理解较复杂的多个要求。

表述。

1.

2.

3.

4.

确表达自己的想法、做法、情感和感受。

欣赏。

1.

2.

3.愿意欣赏不同体裁、不同风格的文学作品,在文学活动中积累文学语言,能在适当场合运用。能理解文学作品的人物、情节或者画面情景的基础上,理解作品主题,感受作品的情感脉络。有感情的复述、讲述、表演文学作品。

4.

故事、诗歌和散文的续编、仿编和创编。

早期阅读。

1.

2.

3.

4.

5.

6.爱护图书,会修补图书。能独立阅读图书,养成良好的阅读习惯。会讲述图书的主要内容,喜欢将图书的主要内容与同伴交流和讨论。能独立或与同伴合作制作图画书。知道图画书画面与文字的对应关系,简单了解文字在生活中的作用,对文字感兴趣。掌握正确的书写姿势,在有趣的图形练习中做好写字的准备。

社会领域。

自我意识。

1.

2.

3.

4.

5.愿意在公众场合大方、自如地表现自己。根据需要自己制定活动、游戏规则,制作标记提示自己的行动。愿意接受有困难的任务,尝试新活动。遇到困难和挫折时不气馁,敢于不断尝试。按时起床、上幼儿园,做事不拖拉,遵守时间,养成良好的时间观念。

人际关系。

1.

2.

3.

4.

5.

1.

1.

1.了解传统民间节日的由来和庆祝方式,喜欢参与民俗活动。

2.知道世界上有许多国家,有不同的语言、文字以及生活习惯,初步懂得尊重不同文化,

产生热爱世界和平的情感。

科学领域。

物质和材料。

1.

乐于探究热、光、电、力等科学现象,关注其与生活的关系,尝试解决生活中的简单问题。

生态与环境。

1.了解季节变化与动物生长的关系,乐于参与照料动植物的活动。

2.了解野生动物的不同类别和特征,初步感知动植物生长与环境的关系,有初步的生态意识。

关注交通、建筑和媒体等科学技术在生活中的运用,感受科学技术对人们生产、生活的影响。

数的概念。

1.学习10以内数的组成实与加减法。学习自编应用题。

2.学习书写数字6—10,养成良好的书写习惯。

3.认识人民币,学会简单的人民币换算。

几何形体。

认识圆柱体、长方体。。

量的感知。

学习量的守恒,会按规律排顺序。

空间方位。

了解钟表,认识整点和半点。

艺术领域。

音乐。

歌唱。

1.会用自然好听的声音有表情地唱歌(音域c1-c2为主),能大胆地、独立地在集体。

面前进行歌唱表演,乐意在集体中尝试用不同的合作表演形式歌唱。(齐唱、独唱、领唱,简单的两声部轮唱、合唱)。

能感受并表现四拍子、六拍子等节拍的特点。

3.能为熟悉而多重复的歌曲增编新歌词,并能即兴大胆唱出。

韵律活动。

1.

2.

3.喜欢参加韵律活动,能自发的随音乐自由舞蹈。积极体验用动作、表情、姿态与他人交流的方法和乐趣。尝试根据音乐的理解大胆、主动地创编动作,表现情感。能够在动作表演过程中学习选择并较熟练的使用一些简单的道具。

演奏活动。

1.

演奏形式。

欣赏活动。

1.

2.有倾听音乐的情趣和良好习惯,主动积极参与集体音乐欣赏活动,享受并体验音乐欣赏过程的快乐。能较准确的感受性质鲜明、结构适中的歌曲或器乐曲的形象、内容和情感,加深对进行曲、舞曲、摇篮曲等不同风格、不同特点、不同性质的音乐的认识,产生一定的联想,用外部的动作加以反应。

根据音乐的特点所描绘的形象及情节展开想象,恰当运用不同的艺术表演形式(如文学、美术、韵律动作等)表达随音乐的感受和理解。3.

美术。

绘画。

1.

2.

1.

2.学习使用目测的方法将平面材料分块剪、折叠剪等,表现物体的形象特征。较熟练的使用和选择手工工具和材料,尝试用喷、刮、染、编织等多种方法,创造性地表现自己对生活的认识和感受。

欣赏。

欣赏世界多元化风格的油画、雕塑、建筑等,能发现周围环境和美术作品中的形式美和内容美。初步学会正确评价美的事物。

您可能关注的文档