小学一年记日记(模板16篇)

  • 上传日期:2023-11-23 20:14:40 |
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总结是一种思绪的整理,可以让我们更加清晰地认识到自己的所思所想。总结是对过去一段时间的经验和教训进行回顾和总结,它对我们的发展具有重要意义。小编整理了一些精彩的总结范文,希望能够给大家一些启示和指导。

小学一年记日记篇一

早就听说临江有个荷花湾,每到花开季节,荷花开满河湾,吸引周边的百姓前去观赏。前几天,一位朋友约我前往,我欣然接受。

路上,朋友告诉我,荷花湾位于临江市四道沟镇,距镇里大约两公里,它背靠青山,面临鸭绿江。汽车驶出四道沟镇不远就停了下来。因是盛夏季节,田野里长满了庄稼,大地一片青纱帐,遮住了视线。我急不可耐地问朋友,荷花湾在哪里?朋友说马上就到。他带我沿田间的羊肠小道,穿过结满西瓜、甜瓜的瓜地和刚刚抽穗的玉米地。突然,我眼前一亮,荷花湾出现在面前。

只见那弯弯的水面上,长满了荷花。那翠绿的荷叶或趴在水上,或扬出水面;那蹿出水面的荷花或盛开怒放,或含苞待发,千姿百态,亭亭玉立。我的心情也突然亮堂起来。这时,我看到在荷花湾的下游,一凉亭建在湾中。我急忙登上凉亭,此亭刚离水面,站在亭上,视野开阔,呈现在眼前的是精致的弯月形河湾。湾边长满了树木,与远处的青山连在一起,鸟儿在青山与荷花湾间飞来飞去,并不断地鸣叫着,像是唱着优美动听的情歌,为荷花湾平添了几分色彩。

我手扶栏杆,像着魔一样欣赏着荷花。只见趴在水面的荷花叶上结满了大大小小的水珠,那水珠玲珑剔透,似一颗颗珍珠,在阳光下闪闪发光。更令人叫绝的是那花朵有足球那么大,粉红的花瓣、鹅黄的花蕊色泽娇艳无比。

“叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人……”如果说朱自清《荷塘月色》描写的是月光下荷花的风姿,犹如一张黑白照片,古朴典雅。那么我眼前的情景就是加了色彩的那张黑白照片。

我伸出双手把一朵荷花轻轻捧到眼前,那荷花清新靓丽,一尘不染,还带着一缕淡淡的幽香。让我想起周敦颐《爱莲说》中的名句:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。是啊!无论何时荷花都洁净高雅,如天女下凡。

这时,突然一只青蛙跳到荷叶上,那荷叶上的水珠带着太阳的光芒,随着蛙声来回滚动着。我被眼前的景色惊呆了,荷花、青蛙、鸟鸣、绿树、青山、凉亭,还有那映在水面上的白云、烈日,真是一幅精美的画卷。

真没想到地处长白山深处,鸭绿江畔的临江还有这么美的地方!我真为美丽的临江自豪!

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小学一年记日记篇二

今天下午,天气格外地闷热,小狗吐出舌头大口大口地喘气,蝉在树上“知了知了”地叫着。我想:不久就会有一场倾盆大雨从天而降。过一会儿,从远处飘来了朵朵乌云,像一群脱缰野马在空中狂奔,周围的一切事物都像被笼罩在一个浑浊的大鸡蛋里。忽然,一道刺眼的闪电划破了宁静而又黑沉的长空,“轰隆隆,轰隆隆。。。”从厚厚的云层中传出了一阵低沉沉的雷声,风也不甘示弱,呼呼的刮着,卷起了地上的尘土,让人睁不开眼睛,路旁的小树无力的摇摆着。行人都匆匆忙忙的赶回家。眼看,一场大雨就要来临了。

果然,随着风势,豆大的雨点从云层中乒乒乓乓地砸了下来,顷刻间,洒满了整个大地。风越刮越猛,雨越下越大,哗哗的雨声也越来越响,雨水把所有的尘土都冲刷得干干净净的。顿时,雨点连成了线,“哗”的一声从天空中倾泻下来,放眼望去,天地间像挂着一无比宽大的珠帘,分不清哪儿是天,哪儿是地。整个城市都被笼罩在蒙蒙的雨雾之中。路上几乎没有行人,只有汽车开着大灯,在雨中缓缓的向前移动,就像在水波里穿梭的小船。雨婆婆下得起劲,雷公公也时不时来凑热闹,听———“轰隆隆,轰隆隆。。。”

六月的天,就像小孩子的脸———说变就变,没过多久,雨就停了。太阳公公有露出了灿烂,慈祥的笑脸,一道彩虹挂在高高的蓝天中,小鸟站在枝头唱着悦耳而又动听的歌曲。打开窗户,清新的空气迎面扑来,像过滤过似的。顽皮的小朋友有出来玩耍了,路上的行人也多起来了。花草上挂着一颗颗晶莹剔透的水珠,美极了!就连泥土都散发着阵阵清香。

小学一年记日记篇三

今天,我和爸爸妈妈一起去森林公园寻找春姑娘的影子。

首先,映入眼帘的是柳树姐姐,她那长长的辫子冒出了嫩芽儿,然后我们又看见了一条清澈的小河,河水缓缓地流躺着,晶莹透亮……接着,我们瞧见了一棵装饰成松树模样的电线杆,很逼真地巍然耸立。再向里走去,我们发现了一棵小小的桃花树,红红的脸蛋,绿绿的叶子,好像在和我们打招呼呢!

森林公园真美丽啊!

春姑娘走向大地,一切焕然一新!

寒假湖南行之凤凰古城。

离开了长沙,我和爸爸妈妈来到了湘西凤凰古城。那里景色优美,气候宜人,历史悠久,名胜古迹甚多。凤凰古城是因整个城背依青山,酷似一只展去翅欲飞的凤凰得名。

城内人流如潮,人们漫步在紫红色沙石砌成的小道上,沐浴着轻柔的微风,倾听着沱江拍岸的声响,多么令人心旷神怡啊。

坐在乌篷船上,泛舟沱江,微风拂面,一览沱江的感觉,令人神往。我们找了一家临江的客栈,欣赏那充满魅力的古城夜景,不愧是与云南丽江、山西平遥古城齐名的湘西凤凰。

我跟小树有个约定。

今天是三月十二号植树节。

我和爸爸、妈妈去外婆家拿了几棵桂花树树苗,,决定在小区里的那块空地上植树,我们回家拿好工具来到小区的那块空地上,爸爸挖坑,妈妈扶树,我给小树浇水。刚开始我给树苗浇一点点水,妈妈说:“要给小树多浇水,每两天就要浇一次水。”浇水的任务就交给你了,我光荣的接受了这项任务,不到一小时我们就种好了五棵桂花树。

值好树后,我轻轻对小树说:“小树我们以后一起快乐的成长”。

小学一年记日记篇四

昨天放学,老师给我了一个“超大的惊喜”。

“叮铃铃——”下课铃响了,我收拾完书包,架好板凳,就和甘若雨,陈楠走出教室,准备到操场上排队。一路上,我们有说有笑的,这时,老师突然叫住了我。老师叫我干嘛?不会是有什么不好的事情吧,但也许是一件好事!我一个箭步跑到老师身边,老师塞了个东西给我,我糊里糊涂的接了过去,手捏成了拳,没看到是什么。只听老师说:“你们三个分吧!”啥?是吃的,这感觉,好像是糖果哎!太好了,有糖果吃了,我得好好品尝!正当我开开心心准备跑到伙伴身边的时候,老师笑着说道:“不知道这东西你们吃不吃哎!”老师给的东西我们怎么能不吃呢?肯定要吃的啦!我想了又想,脑海中突然闪现出一个……呀!不会是那个吧!我可不想要啊,上天保佑,上天保佑。千万别是那个“臭”糖,别想这些了,我得朝着美好的未来前进。可是,我心里总是有种不好的预感。

我从小到大,见过了,也听过了,唯独就是没有吃过,因为,只要闻一下,就会有一种呕吐的感觉涌上来。啊,真是受不了了!老师啊,您怎么也爱捉弄我们呢,下次再也不帮你做事了,呜呜……真是太伤我的心了,想吃不能吃,悲啊!

唉,真是一场欢喜一场空啊!

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小学一年记日记篇五

夏天的太阳火辣辣的,我呆在家里闷得喘不过气来。这时,妈妈提议说:“不如我们去红花湖游泳吧。”我听了乐得一蹦三尺高。连声说“好呀!好呀!”。于是,我们拿好游泳用具就出发了。

我们刚来到红花湖水上游乐园的门口,便听到园内不时传来人们嬉水的欢笑声。我早已等不及了,还没等姐姐换了衣服,我已冲进了游乐场内,那里项目真多:有勇敢者之路,空中冲浪,谁的力气大,快乐儿童乐园……我都不知道先玩哪个好。正当我犹豫不决时,前面传来了“哇哇”的尖叫声,我抬头一看,哟,一个个“空中飞人”从高高滑梯上滑下来。我想:空中冲浪一定很好玩,我也来体会一下空中冲浪的感觉。于是,我快步登上最高层,排好队,不一会儿,轮到我了,我往下一看,哇!这么高,不摔死才怪呢!我吓得浑身发抖,用手捂着眼睛,偷偷地排到队伍后面。可不一会儿,又轮到我了,我往后看,一个人也没,这下怎么也逃不过了。旁边的救生员好像看出了我的心思,笑着对我说:“小朋友,不用怕,用手捂着后脑勺就安全了。”我按照救生员的说法去做,还没等我反应过来,就被急流的水冲下去了,水花溅起了几丈高。我情不自禁喊道“哇,真刺激。”

后来,我还玩了“勇敢者之路”、“过桥”、跳水比赛……。各个项目让我流连忘返。

天色已晚,我依依不舍地离开那里,真希望下次再来红花湖游玩。

小学一年记日记篇六

大家好!我是小冰!在这个小镇里,所有电器在晚上的时候都可以变身成人!不过主人们并不知道。

欸,你看,李晓晓(小主人)朝我走过来了!她(李晓晓)把我打开了,把她妈妈刚进的55跟冰淇淋中的一根甜筒拿走了,我小声地对她说:“晓晓,晓晓!你妈妈不是不让你一天吃两根冰淇淋了吗?尤其是甜筒,你怎么还拿甜筒吃?”李晓晓说:“哎呀,小冰你怎么这么古板呢!只要你保密,我妈妈不会知道的!记得给我保密哦!下午我拿点冰块给你吃!(我是冰箱,所以吃冰块,吃的意思就是表面意思,就是放进我的‘肚子’里,这就叫吃。)”“嗯……那好吧,我帮你一次,冰块我要20个!”我面对诱惑,没有办法,一时鬼迷心窍,答应了晓晓她。

“喂,是小黑(小黑是个黑电脑,是男的,在我的《我是电脑》这篇作文中的黑电脑)吗?我是小冰!”我说。“哦!是小冰啊!我是小黑,怎么了?”小黑回答。“哦,是这样的,帮我打印个东西(只有电脑的.话打印机才听)!”“好,行!你说吧,我开免提!”小黑很快就答应我了。“好。我开始说了:………………………………”

“打印好了!8点半我在公园长椅上等你,你要来取啊!”小黑在电话的那一头说。“好!谢谢你啦,小黑!我回来的!再见!”我开心的挂了电话。

我马上去取了,变回冰箱,把打印的东西放在我的肚子里。希望不要被冻坏,不要被晓晓发现!

等到第二天,晓晓妈妈打开我,发现了打印的纸条,读了起来:“晓晓妈妈,你好。我是冰箱小冰,我是来告诉你为什么冰淇淋为什么天天丢的,因为晓晓贿赂我,天天拿冰淇淋,而冰箱里又会多冰块,就是因为我是吃冰块的。我就是来说一下,冰淇淋少了不怪我,虽然我也有罪,不过请你也原谅晓晓和我,谢谢!”

就这样,晓晓受到了教训,我和她的感情却更好了。

好了,就这样,今天的日记,结束。

小学一年记日记篇七

今天是我外公的生日,妈妈、爸爸和我一起去株洲为外公庆祝生日。

快到外公家的时候,我和妈妈走进一家蛋糕店去买蛋糕。妈妈说要我去挑一个漂亮的蛋糕,我一听高兴极了,马上跟到了柜台前,一看,哇!里面的每个都非常漂亮诱人,而且都是我喜欢吃的水果生日蛋糕,我马上点了一个叫五彩缤纷的蛋糕,叫妈妈买了下来,高高兴兴的来到了外公家。

吃过多晚饭后,马上摆好生日蛋糕为外公唱起了生日快乐歌。唱完后,我还对外公说:“我祝外公身体健康、长命百岁”,外公一听高兴极了,直夸我真乖。

今天真是开心的一天。

小学一年记日记篇八

大家应该都有自己难忘的一件事,我最难忘的一件事是在老师那里开party。我们班有40多位同学都去了。

我们去的时候,邓老师去超市买东西去了。过了20多分钟老师才回来了,我们一看到邓老师的bb,我们就情不自禁的抱上了邓老师的bb。

老师给我们发东西吃,同学们都过去了。后来,我只有一个旺旺雪饼,发水的时候就是挤满了一桌来的。

我们在那里玩了很多游戏,后来还说了鬼故事,还看了电视,我们一边吃一边看电视。

过了很久我们就回家了,晚上睡觉都在想在老师那里开party。

小学一年记日记篇九

下午第四节课,体育老师要求我们练习双摇。

下了课,我的朋友嵇雨婷崴着脚,寸步难行地向我走来:“刘刘,我腿疼。”怎么了?不要紧吧?我一听也紧张起来。

“没事,可能崴到了,应该一会儿就好了。”听她这么一说,我便放心了。

中午看班我收作业时,看了看她,她那张小脸痛苦的扭成一团,下巴和左手扒在桌上,右手趁人不注意就揉一下膝盖。

下课,因为腿疼嵇雨婷只能让我扶着她,慢慢地在走廊上转转。看着别的同学跳的跳,跑的跑,她冷冷地说:“大概我已经成废人了吧!”

我沉默了,一时间不知说什么好。

这节英语课,老师讲的知识点很多,我忙着记笔记还来不及更别提想嵇雨婷怎么样了。只是总觉得后面发出了什么声音。

“你闺蜜哭了!”我同桌忽然冒出一句话。

我脑子里一片空白。哭了?是不是疼得忍不了了?告不告诉老师?平时在同学们心目中,她可是那个比男生还男生的“女汉子”,我怕告了毁了她的形象。

没我纠结的时间,老师发现嵇雨婷没记笔记,便开始进行“冷水批评”,最后甚至拿她做例子教育全班同学要认真记笔记。我终于忍不住了,同桌朝我点点头,我做了个深呼吸,然后把颤抖着的左手高高举起,接下来的一秒钟,老师示意我说话。

“她……她……腿……腿……疼。”我的声音颤抖得很厉害。

我想老师也许会说“要不要找个同学陪你去医务室一趟?”或是“腿疼就趴下来休息一会。”之类的话,可没想到老师竟然漠不关心的回了一句“腿疼和记笔记有什么关系?我又没让你用脚记……”

我绝望地坐下去,突然感到鼻子发酸,喉咙像被什么哽住了。不一会儿,泪水挡住了我的视线。两滴泪珠滴在了笔记本上。我回过神来,急忙用纸把眼泪擦掉,因为我不知道我为什么哭,有什么理由哭。

下了课,嵇雨婷拉着我陪她上洗手间。我扶她去了空着的单间,而她却呆站在那儿。

“你快上呀!”我催她。

“不是”她说。然后,她蹲在拐角那儿,把头深深地埋在手中,哭了起来。

我看着她,眼泪再一次控制不住,从眼角落了下来。一分钟,两分钟……她突然扶着墙,艰难地站起来,用袖子擦了擦眼角的泪珠,吸了一下鼻子,扶着墙下了台阶,走了几步,她回头望着面无表情的我说:“不能在别人面前落泪,我是最坚强的。”说完,她的嘴角露出了一个45°的微笑。

上课了……。

小学一年记日记篇十

放假了,今天,我和妈妈去四海一家吃自助餐厅用餐,在那儿我吃了许多好吃的东西。我吃了巧克力,还有雪糕,我还把棉花糖放在巧克力里面,非常好吃。这里的雪糕有四种味道,有巧克力味,有芒果味,还有草莓味和橘子味的呢!这里还有我喜欢吃的日本的寿司,还有许多数字糖,这些都是我喜欢的食物,我津津有味地吃着这些食物,吃完后,我饱得直不起腰,今天真开心!

20xx年2月5日星期四天气:阴。

今天阳光明媚,我们一家三口和大姨去爬白云山。

到了白云山最引人注目的是白云山门口的风景,它很有节日气氛,非常的漂亮。我们一边爬山,一边欣赏白云山的风景。树叶绿油油的,树上桂满了各式各样的灯笼和彩灯。

我想,每个人在这么好的环境下运动心情都会很愉快。

20xx年2月6日星期五天气::阴。

今天阳光明媚,我和妈妈坐地铁去北京路书店买书。在地铁里,人虽然很多,但每个人都很有秩序。很快就到了新华书店,在书店看书和买书的人也非常多。有的人甚至在里面看书看得很着迷,我很快就找到我要买的书,付完款后我们就回家了。

20xx年2月8日星期天晴。

今天中午,以前读新星幼儿园的十一位小朋友去怡景湾西餐厅聚会,又是吃我最喜爱的意粉的时候了,吃着吃着,看见点了儿童套的小朋友有玩具拼装礼物送,于是我就请服务员姐姐也送了一套玩具给我。

如果我们想要自己喜爱的东西,我们一定敢于开口,并努力去争取它。

现在我在动脑动手装玩具了。

20xx年2月9日星期一晴。

今天,天高气爽,碧桂园的花园有许多小朋友在玩游戏,而我在家里拼模型玩具,一下子,我就设计拼装了好几款模型了,看来,我还是很有机械设计的天赋!

只要我们肯动动脑筋、细观察,真的可以创造出很多事物。

小学一年记日记篇十一

今天是五一节我们去了滨江森林公园,下面我就来介绍一下:

滨江森林公园是位于浦东新区最北端隔江与炮台相对那边有观景区墙薇园、牡丹园、杜鹃圆,等多个自然景点,还安排了游览观光车、电动船、水上步行球等多个游乐项目,里面还有小卖部、餐厅、洗手间等一些公共设施,还可以再大草坪上野餐,我们去的早,可人太多了所以中午就回家了。

滨江森林公园是个美丽的大公园,有机会我一定还要去。

小学一年记日记篇十二

我执教的小学语文人教版第三册上册的24课《日记两则》一文,感受有许多不足之处,现反思如下:

在语文学习中,学生从读到“悟”的过程,实质上是一个从已知领域到未知领域探索的过程,也是一个不断发现问题、提出问题、解决问题的过程。正如爱因斯坦所说:“提出一个问题比解决一个问题更重要。”以读为本,并不是机械地朗读背诵,为读而读,而是要教师通过“以境诱读、以读引读、以说带读、以评促读”等方法,促进学生自主地读,从而达到“以读促思,以读激情,读中感悟”的目的。

一、以境诱读。

教师通过富有情感的语言,通过音乐、图片、实物、幻灯、影视片等真实生动的各种媒介,营造读的情境,从而诱发学生读书的热情,激活学生思维的火花,使学生更好地感悟语言,引起感情的共鸣,达到“语语悟其情”的目的。在本教学环节中为了让学生体会阿英妹妹的生活艰难,我找了一段城市和山区孩子生活对比的视频,让学生听这段画面,再通过自己动情的叙述,使学生进入学习情境,更好地体会山区孩子的'无助与渴望。但是本教学环节存在的问题是没有让孩子痛快地表达内心的感受,放得不开,其实有很多学生他们都有自己的体会。只是老师没给他们机会表达内心世界。

二、以读引读。

三、以读带读。

通过读重点语句,让学生谈感受、谈体会,带动学生深入地研读课文,同时培养锻炼学生的说话能力。如本课中设计的当“我”没看到心爱的连衣裙时,会有什么样的疑问;当“我”知道妈妈的别有用心后又会有怎样的感受;阿英妹妹想对帮助过她得人说什么……这些创设性的问题需要在读书的基础上强化,在表达的逻辑性和严谨性上还需要在平时的课堂上下大功夫,让学生通过对文本的理解自创情景问题,而不是跟着老师指好的路线,有点独创性,让思维开放性,而不是蜻蜓点水,一带而过。只有在这样,才能帮助学生更深入地感悟课文内容,用心感受文本。

四、以评促读。

通过对朗读的自我评价、同学互评,促进学生思考,帮助学生理解课文,在评价基础上进一步朗读,从而激发兴趣,加深兴趣,加深感悟,积累语言。教师可以引导学生说说“为什么这么读?”“哪个地方读得好,结合课文具体说说为什么好”或是“让我们学习他一起读读”等促进学生读文。本课教学中,在整体感知的基础上,让学生自由朗读我的两个梦,再通过对“读”的评议,()领悟两个梦的区别在哪里。从而达到水到渠成的效果。本环节读的有点少,所以学生理解不是很到位。

当然,倡导学生独特感悟的同时,并不是对学生的放任自流,忽视对学生学习语文的基本能力的训练,而是激活他们的独创精神,使学生主动融入阅读情境,感受语言的神奇及内蕴的意味绵长,从而促进学生的阅读意识,提高我们的阅读教学质量。

总之,在今后的语文课堂上,我要让学生深入地理解文章的内容,真正做到“多读多悟”,达到“画龙点睛”,”字字珠玑”的境界。充分体现学生为主体,使学生的语文学习扎实、高效,而且充满乐趣。争取让每个学生都会自主的学习,做个快乐的读书人!

小学一年记日记篇十三

今天是20xx年2月13日,是农历20xx年的最后一天,也是过年的日子。

早上,奶奶就开始做年饭了。我看到厨房里摆满了许多吃的'好东西,就问奶奶:“我们怎么吃得了这么多呀!”奶奶笑着说:“傻孩子,我们这儿有风俗,过年要从猪的头煮到尾,表示有头有尾;还一定要煮鱼,表示连年有余呀!”

在奶奶正忙着的时候,爷爷就叫我们去上坟了。我们就带着肉、糖、火炮、纸、打火机、酒和酒杯来到祖父的坟前,我们先把香、蜡、草纸战火燃,幺爸把火炮放在坟头上点燃,火炮噼里啪啦的响个不停,我们把酒倒到草纸上。我们一起做起辑来,向死去的亲人送去祝福,同时也祈请祖辈的保佑。照这样,我们上了几座坟。

坟上完了之后,我们开始贴对联了。我们先给对联涂上做好的胶水,再把对联一张张的贴上去,有的写的是“新春大吉四季平安千好万好年年好”看着红红的对联,我高兴地笑了。

贴完对联,奶奶叫我们放火炮吃饭了,我们就高高兴兴的开始吃团年饭了。

小学一年记日记篇十四

在基地第二天,我们又一次在不明不白跟着老师做运动,因为谁也不知道接下来会去干什么,一次这带来的,只有同学们无边无际的猜想和疑惑。

经过十分钟的准备活动后,我们随着老师的脚步,来到了一个很大的大厅里,里面有一座五彩斑斓的墙壁,并且这墙壁起伏不定,有的地方凸出来,而有的地方又凹进去,这和山里的岩壁真的有的一比,不同的是,这面“山壁”上布满了攀岩点,可以让人牢牢的抓住它,以此向上、向下或者向旁边都可以,这大概的内容我还是知道的,可具体如何攀爬我还不太清楚。

通过这位体育老师的讲解和示范后,我们已经掌握如何攀岩了,可是,凡是都不可能顺风顺水,排在我前面的同学一尝试,他们几乎都不能一次成功,要么就是爬到一半,手好像就抹了油一样,“嗵”的就摔下来,要么就是刚上去就摔下来的.......

通过已经爬过的队员说,那攀岩上的攀岩点又小又滑,一抓它们,整个身子就会“打滑”,最后摔下来,而且,所需的力气非常大,上去坚持不了多久就会因为没有力气而摔下来。

听到这个“难题”,我的心不禁紧张起来,万一爬不好怎么办?摔下来的话老师会不会责骂我......一系列的问题出现在了我的脑海中,我的心越跳越快,似乎都可以听见自己的心跳了。

突然,我感觉旁边的一个座位空洞洞的,原来,是轮到我了,以为已经爬好的女同学帮我带好了装备,于是我便“上阵“了。

我忐忑地走上前,根据老师说的,手抓实点,脚踩虚点,开始攀岩。原来攀岩也不像我想象中的那么难,只要手抓紧,身子贴住墙壁就不会摔下来,他们就是动作要领没有做好,这样就会很费力,踩导致体力不支而摔下来。

接着,我便很有信心地向目的地爬行,按照老师说的,收抓实点,脚踩虚点,要移动了,右脚就从墙右脚之间穿过,而且,我时时刻刻都贴着墙壁,尽量不让自己掉下去,就这样,我一步一个脚印前进着。不到两分钟,我就爬到了目的地。

做任何事都要有自信,不要一味地去想这件事有多困难,因为越想,你就会没有勇气面对它,凡事都要从好的一面开始想,这样,你才会越来越自信,越来越勇敢......

小学一年记日记篇十五

8月3日,我、爸爸、妈妈一起乘火车去北戴河。在通化,离坐火车的时间还有3个小时,去哪溜达呢?爸爸说:“去玉皇山吧。”妈妈说:“好吧。”我们去了玉皇山。哇,景色好美呀!我们拍了许多照片呢!

又去动物园看动物。我看见了凶猛的老鹰、可怕的鳄鱼、高大的骆驼……我们走出来了,心想:多令人神往的玉皇山呀!

到了北戴河,我们又去了大海。大海无边无际,天连水,水连天,好壮观!我和爸爸去租了一个救生圈,下海游泳。刚下海,一个浪花打来,我尝了一口又咸又涩的海水,可是我很高兴,因为我终于知道了海水的滋味。我游了一会,上来又跑了几圈,妈妈又用沙子把我埋起来,我一站起来,真像个金孩子。好玩极了!

离开海边,我们去了燕塞湖。我坐了索道滑上山,又滑了回来,滑道真快呀,真像离弦的箭!终于到了终点,下了滑道,又去坐大游船。在水里,看见许多小鱼,都在游来游去,回来之后,我那高兴劲仍在心中激荡。

第四天,我们一家乘大客车踏上归途,结束了仅有四天的旅游。可我的心仍沉浸在旅游时的无限快乐与幸福之中!

解放了!

你们知道吗?我可算是解放了。我终于可以不来服务所吃饭了。

以前,我和“童鞋们”(同学们)一起在服务所吃饭。现在好了我终于不会去吃那难吃的饭了。

“铃铃铃铃,耶!下课了”我开心的下了楼梯老远就看见妈妈在那里了。等“大部队”站好了一以后。我一蹦一跳的走出学校的大门,只见妈妈慈祥的朝我笑着心中顿时更加高兴了。

我坐在妈妈的电瓶车上飞驰在回家的路上。

到了家,我听话的走到了房间自觉的开始写作业了。正当我写到一半时我突然闻到了一种很香的味道这是......鸡?不对!是......羊肉?也不对,哦!我知道了是牛肉炖金针菇的味道呀!我都快等不急了我的小心脏都要飞到锅里了。

可算是可以吃了,我就像一头饥饿的狮子扑向了餐桌。果然被我给猜个正着一锅美味的牛肉端了上来。我盛了一整碗,然后开启了“光盘模式”在饭局中立下汗马功劳。

小学一年记日记篇十六

二年级,是我们人生中的一个新跑点,在这个跑道,我们需要花更多的时间,才可以到达终点。

开学这天,我来到学校。我认识了我们的班主任谢老师。她是一位心直口快的人,同时,她的穿着打扮和教学风格都很新颖,走在时尚的前端。她不仅教我们学习方法,还给我们说了许多学长和学姐的故事。认识了慈母英语老师和严母的数学老师。

在开学那天的中午,我们进行了大扫除。最狼狈的是严嘉豪。他的衣服和裤子,鞋子全是水。

中午,我们班干部开会时,起先我们都坐着,只有严家豪一个站着。他说自己太脏了。后来,我们站起来了,而他却像一个老板似的坐着椅子上。就连我们的蟹堡王也称他为严老板。

开学第一天是我最爽的一天!

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