最新国学经典开场白及串词(模板10篇)

在日常生活中，我们经常需要做一些计划和安排。写总结时要注意把握好逻辑顺序，做到前后呼应，层次清晰。以下是一些优秀学者的总结之作，对我们有着很大的启发。

国学经典开场白及串词篇一

(男女四位主持人上常主持词请导演根据演出需要进行划分。

尊敬的各位领导，各位佳宾，

同志们，朋友们，

女士们，先生们，

(合)大家晚上好!

xx年即将离去，xx年就要到来。

在这送旧迎新之际，今晚，x县委、县政府在此举办xx年新年咏唱会。

举办以声乐和朗诵这种高雅的、富有诗情画意的咏唱形式，在我县尚属首次。

这也是我县举办节庆活动的一次尝试，一次创新。

并提前向你们道一声：

(合)新年好!

这次咏唱会就是他们作品的展示，也是向县委、县政府的一次汇报演出。

这次咏唱会的一个显著特点就是所有的作品，歌曲也好，散文也好，诗也好，都是新创作的。

这次咏唱会的又一个显著特点：就是节目的内容都是歌颂我们的家乡，歌颂这片千古龙飞地、帝王将相乡的。

悠久的蕴涵汉风汉韵的历史文化和微山湖、大沙河的生态文化交织在一起;。

昔日的沧桑和今天的辉煌以及对未来美好的规划和憧憬交织在一起;。

使这台咏唱会带有一种厚重感，带有一种浓浓的乡情，

带有一种对大自然的亲近和眷恋。

(一人问)我来问你们，您说我们最标志性的建筑是什么?

(三人)还用问吗，当然是歌风台了。

说的对，歌风台可以说是名扬四海，享誉九州。当年刘邦衣锦还乡，举樽唱的一曲大风歌，两千年来，久唱不衰，一直接响彻在天地之间。

我们出了一个开国帝王，老百姓都说我们这儿是龙城。

(三人)名副其实呀。龙飞地嘛!

好，我们的第一个节目就来一个大合唱——。

(合)(古沛龙城歌大风)。

齐鲁文化、中原文化、吴越文化、荆楚文化交汇处的，沧海桑田，岁月悠远。

当年，泗水从这儿流过，黄河从这儿流过，

如今，虽然这两条河流在这儿销声匿迹了，但它们的波光浪影却给这方土地留下深厚的烙樱。

大运河在这儿曾几经改道，如今依然在东侧流淌。

和泗水文化、黄河文化一样，运河文化也成为这方土地文化涵蕴不可分离的一部分。

运河，这条黄金水道，见证了古老的历史，也见证了生机蓬勃的今天。

请欣赏。

岁月轮回，斗转星移，在时光的风中，我们的家乡变了，一改昔日的贫穷和落后，变得美丽富庶，繁荣昌盛，朝气蓬勃，多姿多彩，请欣赏配乐散文(时光的风)。

如果说汉城景区，是县委、县政府打造历史文化的一个大手笔;而开发千岛湿地、打造大沙河风光带，则是县委县政府根据地理优势，打造生态文化的又一个带有战略意义的创举。

随着经济的不断发展，生活的不断富裕，我们越来越注意到，只有亲近土地，亲近大自然，我们的生活才会真正富有质量，才会得到真正的幸福和甜美。

保护我们的生存环境，追求人类和大自然的亲近和谐，达到天人合一的境界，这是我们的希望和目标。

音乐家们在到微山湖的采风中，创作了一批哙炙人口的作品，下面请欣赏歌曲联唱(千岛湿地放歌)。

他把对母亲深深的怀念写成了散文，发表在国内多家报刊上，这篇散文还收入(中学生阅读课本)中，感动了千千万万的读者。

文化部党组成员、驻部纪检组长李洪峰同志在读了这篇散文后批示：“冯兴振(母亲)一文，感人至深，催人泪下。我们的工作，在很大意义上说，是天下所有母亲殷殷期望的。‘哀哀父母,生我劬劳’。我们应该把孝敬父母之心转换为忠于国家之事，尊重每一个人，认真每一件事”。中国主持人任志洪先生应邀来沛为电视专题片(沛公园)作解说录音，他看到了这篇散文，非常感动，并提出，他要在今晚的咏唱会上，朗诵这篇作品，大家欢迎。

微山湖，我们的母亲湖，她以母亲的乳汁，养育了生活在湖边的父老乡亲们。

她美丽，她富有，她的湖光水色，她的春花秋实，永远是我们唱不尽吟不尽的歌谣和诗篇。

下面请欣赏童声合唱(微山湖春晓)。

我们的家乡在希望的田野上。

我们的家乡在铺展的宏图里。

英雄的足音回响在这片土地。

大风的激情燃烧着这片土地和谐的阳光温暖着这片土地。

前进的号角回响在这片土地。

她的过去辉煌，她的今天灿烂。

(合)她的明天会更加美好!

请欣赏诗朗诵(展望)。

下面请大家欣赏一段戏歌(家乡情)。

近年来，文学艺术繁花似锦，成绩辉煌，过去的两年，据不完全统计，我县作者在(人民日报)、(人民文学)、(文艺报)、(中国作家)、(诗刊)、(词刊)、(歌曲)、(青年文学)等全国多家有影响的报刊发表的作品就达300多篇(首)。

在今天的咏唱会上，我们精选了几位同志在采风中创作的诗词，作为(古韵新声)。

推出，请大家欣赏品味。

(四位朗诵者上常每人朗诵前，由他们自已报出作品的题目和作者姓名)。

一座歌风台历尽沧桑。

一曲大风歌千古留传。

你听，那风中有金戈铁马的呐喊。

你看，那风中有宏图铺展的画卷。

你听，那风中有百万猛士的奋进。

你看，那风中有飞红叠翠的诗篇。

哦，大风歌，英雄的歌，猛士的歌。

(合)：(大风回荡天地间)。

(演出临近结束时，四位主持人上场。

同志们，朋友们。

为实现我县全面小康迈出新的步伐。

愿我们的家乡变得更加美丽，更加繁荣。

愿我们的生活变得更加幸福，更加和谐。

愿大家在新的一年工作顺利，事业辉煌，全家幸福，万事如意。

演出到此结束。

国学经典开场白及串词篇二

乙：新年拉近了我们成长的距离。

甲：新年染红了我们快乐的生活。

乙：新年让我们截取下了四季的片段。

甲：新年给了我们人生的禅想。

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。

乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。

甲：今天，我们送去我们的祝福。

乙：带着祝愿、带着嘱托。

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国学经典开场白及串词篇三

主持人女：岁月更迭，梦想依然灿烂，美好的理想在这里放飞。

主持人男：在这欢乐与微笑构成的舞台，

主持人女：在这笑声与歌声汇成的海洋，

主持人男：在这永恒与温馨筑就的圣地，

主持人女：今天大家在这里欢聚一堂，

合：共同迎接新年的曙光。

主持人男：这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。

主持人女：新年的钟声即将敲响,。

主持人男：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

主持人女：伴随着冬日里温暖的阳光，

主持人男：xx年新年如约而至。

主持人女：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的这段美好时光;。

主持人男：今天，我们相聚在这里，用爱来融化冰雪，一起用心来感受真情;。

主持人女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激-情;。

主持人男：今天，我们相聚在这里，让响彻云霄的快乐在这里汇成为欢乐，xx年元旦联欢会现在开始!

国学经典开场白及串词篇四

合:大家下午好!

男:中华文化，源远流长，

男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;。

女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。

男:诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，

女:诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。

合:让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。

男:雅言传承文明，

女:经典浸润人生，

首先让我们以热烈的掌声欢迎敬爱的刘校长为本次活动致辞。

(校长讲话)。

男:这是先贤用文字雕刻的灯盏，那亘古不息的光芒穿越历史的烟尘，无声的照亮了我们内心的黑暗;让我们一起聆听圣贤的真言。请听《增广贤文》节选朗诵:闫安。

女:汉乐府指由汉代时乐府机关所采制的诗歌。是继《诗经》之后，我国古代民歌的又一次大汇集，汉乐府中，很多诗歌广为流传。请听《长歌行》朗诵:李想。

男:苔痕绿，草色青，调素琴，阅金经。好一个雅趣陋室，好一个陋室主人。请听《陋室铭》朗诵:张洪涛。

女:看!雨中飞舞的长枪，梦回千年的宋朝，将军凭栏而吊，满腔的愤怒与豪情，化作这绵绵细雨。听!那是将军无法释怀的万千愁肠……念!那是英雄壮阔的无限思量。请听《满江红》朗诵:董宗泽。

女:这是先哲用思想编织的风帆，那摆渡灵魂的桨橹划过岁月的风霜，无言地把我们载向美好的彼岸，让我们一起接受先哲的教诲。请听《增广贤文》朗诵:高子恒。

朗诵:蔡欣如聂强。

女:滚滚长江东逝水，淘尽了多少英雄。羽扇纶巾不在，雄姿英发犹存，古今多少事，都付笑谈中。请听《念奴娇·赤壁怀古》朗诵:杨文靖。

女:熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟。中华古诗音韵和谐，朗朗上口，很多流传佳作成为了我们的吟诵首选。请听《古诗三首》，朗诵:冯文静婷。

女:功盖三分国，名成八阵图。羽扇轻摇，御敌于千里之外。这就是传奇军师诸葛亮。公元228年冬，诸葛亮获悉魏军攻吴兵败，关中虚弱，于是上《后出师表》决心再次北伐。此表对仗工整;音节铿锵，感情真挚，酣畅平易。请欣赏由李丹彤朗诵的《后出师表》。

男:当我们遥望夜空，看见朗朗明月之时，心中总是引起无限遐想。我们自然会想到“明月几时有，把酒问青天”，请听《水调歌头》，朗诵:王雪。

女:礼貌风流美，文明大雅存，恭听父母言，谨行子女道。请听《*规》节选，朗诵:一年级全体同学。

男:时光流逝，如江河入海一去无回;人生苦短，看朝暮间青丝变白雪。悲而能壮，哀而不伤。请欣赏李白的《将进酒》，朗诵:五年级全体同学。

女:我是雏鹰，展翅高飞在蓝天;我是雪莲，装点巍峨的玉龙雪山，我是中华少年，心系壮大祖国的信念。请听《中华少年》，朗诵:六年级全体同学。

女:嬉戏见本心，承欢显真情。泰山曾做砺，沧海几扬尘。典雅的诗句，唯美的音律，展现着汉语的神奇。请听《笠翁对韵》，朗诵:三年级全体同学。

男:透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。

女:面对这个承前启后、日新月异、继往开来的时代，

合:我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。

男:请听《少年中国说》，朗诵:四年级全体同学。

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:今天,畅游在诗文的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔;。

女:今天，站立在诗文的山巅，我们的视野变得更加高远。

男:我们在回味中享受诗情画意!

女:我们在诵读中感受美文经典!

合:愿五千年文化瑰宝大放异彩，愿华夏儿女豪情满怀，再谱新乐章。

国学经典开场白及串词篇五

尊敬的各位领导，各位同学：

大家下午好!

现在请允许我向大家介绍一下莅临本次竞赛的领导及评委(领导与评委的名单，介绍一个，该会自动站起来示意。再继续介绍下一位)。

下面请大家用热烈的掌声欢迎各位领导与评委的到来。(掌声~~~~~~~~~)。

(掌声结束后说)：谢谢。

接下来我为大家介绍一下本次比赛的流程(流程表介绍)。

这次比赛共设(几)个环节，分别是必答题、抢答题和风险题……(根据实际写)。所有题目均来自《技校生学生手册》和《未成年人保护法》、《中华人民共和国消防法》、《公民道德纲要》。题目总体不是很难，看大家现在胸有成竹的样子，相信本次竞赛一定会取得圆满成功，祝大家好运!

下面进入竞赛的第一个环节，必答题(或…………)。必答题(或…………)共三组，其中每稜题。抽取在座的每个班中的三位同学参与回答，每人回答五题。必答题每题10分，答错不扣分。共有(题型公布)(抽取学生，并开始答题)。

第一个环节结束，三个小组都取得了比较可喜的成绩，其中组*分(公布各小组成绩)。看来大家准备比较充分，对知识点的掌握都行云流水，下两个环节希望再接再厉，的继续保持，暂时落后的迎头赶上。下面进入更加紧张的抢答题。先由我来公布一下抢答环节的规则。

(题型公布)(抽取学生，并开始答题)。

第二个环节之后各组比分如下，(公布各小组成绩)目前组暂时。第三个环节是风险题，原则上由各班推荐两人参与答题，也可以不答。风险题答错扣相应的分值，其中50分题答错扣30分，30分题答错扣20分，20分题答错口10分。共15题，50分值的3题，30分的4题，20分的8题。

下面请各组开始选择，循环形式让你们挑题。(原则上第一组先抽题，答完一个后第二组抽题…..依次类推)。

【女】尊敬的老师们。

【男】亲爱的同学们。

【合】大家下午好!

【男】五月的春风情深意暖。

【女】五月的花海流溢飘香。

【男】和着春潮，伴着夏韵。

【女】在花团锦簇的季节里，我们迎来了贤昌民族中学“习经典、树美德、携手共创多彩贵州美丽家乡大型诗文征集、演讲、知识竞猜活动”演讲比赛。

【男】下面，请允许我介绍一下本次活动中演讲比赛邀请到的评委，他们分别是：陆万春老师、李时全老师、龙永昌老师、金渊凯老师、王红艳老师、尹德英老师、范秀清老师、陆舰老师、强如如老师、罗光翠老师。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

【女】下面，我宣布一下比赛规则标准：总分10分。未脱稿演讲扣0.5分;演讲过程中吞吞吐吐、导致不能继续演讲扣0.2分;演讲无表情扣0.1分;演讲不声情并茂者扣0.2分;音量过小者扣0.1分。

【男】接下来我们的18位选手即将闪亮登场了。

【女】18位选手，今天的舞台属于你们，尽情展示你们的风采吧!

【男】。

国学。

大师南怀瑾先生认为，“经典是浓缩了人文科学和自然科学等多方面知识的结晶”。全球经典教育专家王财贵博士认为：“经典是人类社会最有价值、最有用的知识”。北京大学教授王炳照认为：“经典是人类文明的精华，是全人类的财富”。《人民日报》著文表述为“经典是经过时间淘漉和历史沉淀的文化精品。因此，我们可以这样说：国学经典，浓缩了中华五千年的文明，承载了中华民族的精神与品格，包容着中华民族独有的民族风貌，体现了中华民族特有的文化价值和精神内涵。

【女】学会生活是当今社会需要人才必备基本技能，孩子从小就要养成良好的生活习惯，学会自强自立地生活。《。

弟子规。

》中就有大量文字引导孩子加强自身修养，规范自己的行为，学会与他人和谐相处。请听1号选手，来自七(2)班赵文艳同学的演讲《国学经典，生活行动的指南》。请2号选手做好准备。

准备。

【女】下面我宣布一下1号选手的得分情况：去掉一个分++，去掉一个最低分++，最后得分++。请评委为2号选手打分。国学经典中蕴涵的传统美德，在潜移默化中塑造着孩子们的人格，提升着孩子们的素养。如孝亲敬长，诚实守信，谦恭有礼等。同时，灿烂的文明，也能使孩子对祖国更有感情，更加热爱自己的祖国，培养和塑造出具有民族意识、经世致用的下一代。请听，来自七(3)班李道省同学的演讲《诵读国学经典，弘扬仁爱美德》。请4号选手做好准备。

【男】下面我宣布一下2号选手的得分情况：去掉一个分++，去掉一个最低分++，最后得分++。请评委为3号选手打分。西方有位学者说过一句意味深长的话：“谁都希望自己幸福，可谁都不知道什么是真正的幸福。”无庸置疑的是，我们都认可青少年时期所受的教育对于人一生的幸福具有决定性的影响，那么让孩子接受什么样的教育呢?我们在众多的教育内容中提倡国学经典教育，这是因为对于青少年来说，国学经典教育是最有价值、质的教育，是奠定他一生幸福的根本。请听来自七(5)班蒋维刚同学的演讲《文明美德，伴我成长》。请5号选手做好准备。

滋养心灵，改变气质。请听来自七(1)班选手莫兴隆同学的演讲《品国学经典，扬中华精神》。请6号选手做好准备。

【男】下面我宣布一下4号选手的得分情况：去掉一个分++，去掉一个最低分++，最后得分++。请评委为5号选手打分。在漫长的历史过程中，国学经典已经深植于中国人的精神家园里，流淌在每个炎黄子孙的血脉中。经典是连接我们和历史传统之间的一座桥梁，缺乏经典教育，我们就无法踏上回到自己精神家园的道路，只能成为文化上无家可归的流浪者。请听来自七(2)班选手李林仙同学的演讲《炎黄》。请7号选手做好准备。

【女】下面我宣布一下5号选手的得分情况：去掉一个分++，去掉一个最低分++，最后得分++。请评委为6号选手打分。部分学生爱心缺乏最明显的标志就是比较自私、冷漠，缺乏责任感。他们处处以自我为中心，不能理解长者的爱，不知道怎么去爱别人，对他人缺乏爱心。他们永远处在被爱的暖阳中，却不愿意用爱回报别人。他们对父母不“知恩”，认为父母养育自己是应该的。我们该怎样做呢?请听来自七(3)班选手金光芬同学的演讲《孝亲敬长，中华美德代代传》。请8号选手做好准备。

老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”、“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”现实生活中我们如何去做呢?请听七(4)班赵文婷同学的演讲《己所不欲，勿施于人》。请9号选手做好准备。

【女】去掉一个分++，去掉一个最低分++，7号选手最后得分是。请评委为8号选手打分。以《。

三字经。

》《弟子规》为代表的国学经典启蒙读物，可以说是对孩子教育的重要素材，其中不乏大量句段是教育孩子尊重父母，文明知礼，懂得感恩的内容。从小让孩子接受这样的启蒙教育，犹如种下一颗善良的种子，必将产生深远的影响。请听七(6)班金应玲同学的演讲《，我们成长的伴侣》。请10号选手做好准备。

【男】去掉一个分++，去掉一个最低分++，8号选手最后是++。请评委为9号选手打分。学习做事为什么注意力不集中?就是因为心不定!怎样才能让心安定?读书，静能生智!读什么书?读国学经典，典能养德!请听七(4)班杨胜黎同学的演讲《熟读，传承好美德》。请11号选手做好准备。

a：尊敬的各位领导、各位老师。

b：亲爱的同学们。

合：大家早上好。

b：中华文化源远流长。

a：大凌河奔流不息传承着。

唐诗。

宋词的清冽与甘醇。

b：奉国寺晨钟暮鼓，悠扬着两千二百年的的华夏精神。

a：培育社会主义核心价值观在“道德义县”鲜明旗帜引领下。

b：实现中华民族伟大复兴的中国梦，在国学经典的熏陶感染下。

a：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，

b：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。

a：读经史子集，感染国学魅力。

b：诵三百千弟，奠定人文根基。

a：我们传承，接过五千年熊熊燃烧的薪火。

b：我们发扬，演绎中华民族不朽的传奇。

a：在各级领导的亲切关怀和指导下，在基层教师的辛勤劳动和同学们的热情参与下。

a：下面，请允许我来介绍一下在百忙中到会的各位领导。

让我们大家对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

b：担任今天比赛评委工作的是。

进修学校副校长王晓红。

进修学校小教部语文教研员韩蕊。

进修学校小教部语文教研员刘伟。

a：经过基层学校的激烈角逐与选拔，今天的小选手过关斩将，代表各自学校，登上决赛舞台。

b：下面，有请四个参赛队闪亮登场。

按照抽签顺序，坐在一号台的是小学代表队。

无双)。

坐在二号台的是小学代表队。

坐在三号台的是小学代表队。

坐在四号台的是小学代表队。

a：让我们大家用热烈的掌声预祝四个参赛队旗开得胜，马到成功!!

b：好!我宣布，义县小学诵读国学经典弘扬传统文化首届国学知识竞赛合：现在开始!

二、比赛开始。

a：我们今天的比赛共有四个环节即：个人必答题、小组必答题、个人风险题、小组风险题。

先进行第一个环节：个人必答题。

个人必答题共有三个板块，国学小百花、国学大讲堂、诗文背诵大比拼。首先进行第一板块：国学小百花。

请看比赛规则。

这一板块的试题，主要采取回答问题的形式，目的在于帮助同学们广泛了解中华优秀传统文化的知识，包括文学、历史、绘画、武术、音乐、戏曲、医药、教育教学、社会文化等各个方面。

比赛方式：由每组第1号选手开始回答。每人要回答两个问题，每个问题10分，共20分。答对加分，答错不扣分。

好!请一号台一号选手选题。

主持人读题，读题后。

b：请选手作答。

下面进行第一环节个人必答题的第二板块：国学大讲堂。

这一板块我们主要采取讲解的形式，考查同学们对于中华传统读物的理解和领悟情况。要求同学们能够用自己的语言把诗文的大概意思讲清楚明白即可。比赛方式：由每组第1号选手开始回答。答对加20分，答错不扣分。

为公平起见，请二号台1号选手选题。

选手选题，主持人读题，读后“请选手作答”。

以下略。

第三轮：诗文背诵大比拼。

这一板块，我们以背诵的形式，考查同学们对中华传统读物的记忆情况，主要包括看图背诵古诗和背诵国学经典启蒙读物两个内容。

比赛方式：由每组第1号选手开始回答。答对加20分，答错不扣分。每位选手的答题时间不超过4分钟。

主持人：

请三号台一号选手选题。

主持人读题。请选手作答。

请评委打分。

下面进行。

男：书是一扇神秘的门，他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里，是一口淘不完的井，一座掘不尽的矿。

女：书是一扇清新的窗，她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外，是一片看不够的景，一腔抒不倦的情。

男：读书吧!让贫乏和平庸远离我们;。

女：读书吧!让博学和睿智丰富我们;。

合：读书吧!让历史和时间记住我们;。

男：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。女：品味书香，坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定。合：读书吧!让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌!男：“国学经典诵读”比赛到此结束。

国学经典开场白及串词篇六

合：大家下午好!

女：今天我们欢聚一堂，畅想中国梦，抒发爱国情!

男：今天我们携手相约，放飞中国梦，表达成才志!

女：为了深入贯彻落实党的和十八届三中、四中全会精神，我校开展以“中国梦•爱国情•成才志”为主题中华经典诵读活动，激发师生民族自豪感，提高师生人文素养。

男：为了深入开展中华优秀传统文化教育，大力培育和践行社会主义核心价值观，我校开展以“三爱教育”为主线的中华经典诵读活动，引导师生把实现中国梦的满腔热情转化为学习的动力。

女：为了积累经典文化，享受中华经典带来的精神食粮。

男：为了大力推广普通话，感受祖国语言文字的独特魅力。

合：今天举办“中国梦•爱国情•成才志”中华经典诵读比赛。

女：我是主持人****。

男：我是主持人****。

女：为了公正评判，邀请：李川博老师、刘从军老师、索瑞玲老师、巩莉霞老师、刘朝阳老师、李刚琴老师、冯军民老师、李文娣老师、张莉老师担任这次比赛评委。同学们掌声欢迎。

男：这次经典朗诵比赛评分包括主题内容、普通话水平、朗诵水平与表演技巧、仪表风范、现场感染力和表现形式六部分。

女：主题内容：25分。作品内容突出“中国梦•爱国情•成才志”主题，贯穿加强社会主义核心价值观教育，“少年传承中华美德”教育，健康向上，思想性强，选材得当，格调高雅。。

男：普通话水平：25分。语音标准，吐字清晰，无方言痕迹。

女：朗诵水平与表演技巧：20分。语气、语调、语速与朗诵内容相协调，表达自然顺畅，节奏把握得当，朗诵技巧运用自如。

男：仪表风范：10分。衣着得体，与诗歌内容相协调;精神饱满，姿态得体大方;表演能和朗诵融为一体;能通过表情的变化反映诗歌的内涵。

女：现场感染力：10分。感情真挚饱满，富有韵味和感染力，表现力和观赏性强，能够引起评委和观众的共鸣。

男：表现形式：10分。脱稿，艺术性强;适当配以伴舞和配乐，或以其他富有特色的朗诵;背景设计、氛围营造、道具使用等有创意。

女：满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现相同分数，则精确到后三位，依此类推。男：奖励办法：

设一等奖1个，二等奖2个，三等奖4个。对获奖节目组颁发获奖证书、奖金，每个获奖节目推荐一名指导老师，颁发荣誉证书。对获奖节目所在班级在星级文明班量化中分别积5、3、2分。获一、二等奖节目推荐参加县级评选。在县级获奖励的节目，学校予以奖励。

合：丹凤县职教中心“中国梦•爱国情•成才志”中华经典诵读比赛现在开始。

1、高春二班、三班《我有一个强大的祖国》。

男：首先请欣赏高春二班和三班带来的配乐诗朗诵《我有一个强大的祖国》。

2、春二班和三班《小雅、采薇》。

女：昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。现在让我们共同体验戍卒走向故乡时的心情，请欣赏高春二班和三班精彩奉献《小雅、采薇》。

3、高二二《水调歌头》。

男：天上一轮明月，阅尽多少世间沧桑;人间万般愁肠，又有多少悲欢离合!苏轼的《水调歌头》正是借明月承载着世间这诉不尽的豪情与离恨，于是在花前月下与亲朋相聚时，我们吟咏着它;在异地他乡思念亲人时，我们吟咏它。下面请欣赏高二二班为我们带来的《水调歌头》，大家掌声欢迎。

4、高一二《常怀一颗感恩的心》。

女：我们在这里成长，我们在这里走向成熟，我们在这里每个人都是快乐的天使，我们彼此用心感受着，用灵魂交融着，共同编织着这美丽的人生，这就是我们和睦团结的高一二班，下面请欣赏高一二班为我们带来的《常怀一颗感恩的心》。

5、高一一《祖国，用青春的名义为你歌唱》。

女：总以为青春是一簇水，光彩热情!总以为青春是一卷画，斑斓而温馨!后来才明白青春是一泓泉，只有在祖国这座大山的怀抱中才会清幽!后来才明白青春是一弯月，只有在祖国的星空下才会皎洁!请欣赏高一一班为我们带来的《祖国，用青春的名义为你歌唱》。

6、高二一《爱莲说》。

女：有这样一种花，它出淤泥而不染，濯清涟而不妖;有这么一类人，他们两袖清风，四季耕耘，高洁傲岸，不慕名利。我们歌颂那莲，是因为他卓尔不群，朴素雅洁;我们歌颂那人，是因为他们品行高尚，坚持本心。请欣赏高二一《爱莲说》。

7、高春一班和四班《满江红》。

男：高楼独上，仰天长啸。民族英雄岳飞将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。展读这篇气吞山河的盖世雄文，一股碧血丹心的豪杰气息迎面而来，笔笔有情，字字生辉，一腔忠愤，喷涌而出。请欣赏高春一班和四班同学的集体朗诵《满江红》。

男：各位领导、老师、同学们，现在班级朗诵已结束，工作人员正在紧张地统计比赛成绩。在这间隙，我们先有请为我们献歌一首，在轻松愉悦的歌声中等待比赛结果。

女：激动人心的时刻即将到来，接下来让我宣布“中国梦•爱国情•成才志”中华经典诵读比赛最终结果(名单由工作人员提供)。

获得职教中心“中国梦•爱国情•成才志”中华经典诵读比赛三等奖的是：***获得职教中心“中国梦•爱国情•成才志”中华经典诵读比赛二等奖的是：***获得职教中心“中国梦•爱国情•成才志”中华经典诵读比赛一等奖的是：***祝贺他们!

男：下面，将进行颁奖仪式。请获奖同学和指导老师上台领奖(每个朗诵节目选一名代表和一名指导老师上台领奖)。

请方校长、彭主席、高校长、王书记、贾校长、屈主任、孙校长上台为他们颁奖。

男：让我们再次以热烈的掌声向获奖的同学表示祝贺。

接下来，有请讲话。掌声有请。

结束语：

男：激情澎湃，豪情满怀的朗诵，展现了职中学生对未来的憧憬。

女：斗志昂扬、铿锵有力的话语，表达了同学们的拳拳爱国心。

男：少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步。

女：有梦想，就要信心百倍;有梦想，就要斗志昂扬;有梦想，就要大胆追求;有梦想，就要持之以恒。

男：各位同学，我们要努力学习，培养高尚的道德情操，成为中华民族的栋梁之才。

女：我们要博览群书，掌握丰富的科学文化知识，成为民族振兴的中流砥柱。男：同学们，让我们携起手来，响应时代号召，为强国梦努力奋斗，为我们的中国梦并肩战斗，为中华民族的伟大复兴发愤图强!

女：今天的朗诵比赛到此结束，谢谢大家!

国学经典开场白及串词篇七

（开场）。

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

匆匆、太匆匆！我们还没来得及和昨天说再见，今天就悄然来到眼前――新年，你好！你给我们带来了新的希望，寒风中我们依稀闻到了春的芳香！

过去的一年，我们铜陵市第三中学在校领导的正确带领下，在个方面均取得了喜人的成绩，得到了社会各界的普遍赞誉。

面对一轮新的朝阳，我们的信心在燃烧，我们的使命更坚定；在这岁末的时刻，我们将用优美舒展的歌声、奔放柔情的舞姿、款款深情的演绎来表达我们真挚的情感和对新年的献礼！

铜陵市第三中学xx新年联欢文艺汇演现在开始！

（尾声）。

歌声萦绕在我们心间，舞姿旋转在我们眼前，只有离别时刻才知时光短暂，只有曲终之际才懂岁月的珍贵。

明天的太阳已放射出光辉，新年的大幕已徐徐打开，一道亮丽的风景正等着我们成为风景中的主人，来吧，朋友们，让我们拥抱崭新的春天！

铜陵市第三中学xx新年联欢文艺汇演到此结束。

明年再见！

小学庆元旦新年晚会节目串词新年串词（2）|返回目录。

小学庆元旦新年晚会节目串词。

女：尊敬的各位老师。

男：亲爱的朋友们。

合：大家下午好。

女：又是瑞雪飘飞的季节，我们大桥小学全体教职工又欢聚一堂。

男：共庆元旦，共同庆祝这个欢乐的节日。

女：在这辞旧迎新之际，我们祝在座的各位。

合：身体健康，工作顺利，万事如意，元旦快乐！

男：年年岁岁花相似。

女：岁岁年年人不同。

男：回首xx年，我们骄傲，在上级领导的关怀下，

女：在全校教职工的辛勤工作下，

合：我们取得了丰硕的成果。

女：回首xx年，我们自豪。

男：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔！

女：大桥小学xx年教职工庆元旦联欢会。

合：现在开始。

男：首先，我们有请学校易校长致新年贺词。

女：感谢易校长的祝福，让我们用热烈的掌声把美好的祝福也送给他和他的家人；同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！

男：过去的一年里，六年级的老师辛勤工作，在教育局组织的毕业班考试中成绩名列前茅，为了表彰他们的工作业绩，学校决定给予奖励。下面有请易校长为获奖老师颁奖。

1、《新年快乐我的爱》。

2、《光辉岁月》。

女：潮来潮去世界多变迁，迎接光辉岁月为它一生奉献。学校的发展离不开大家的辛勤劳动和付出，让我们一起加油，为了学校的光辉明天而奋斗。请欣赏胡校长带来的独唱《光辉岁月》。

3、《掀起你的盖头来》。

男：我们学校的老师不仅歌声悦耳动听，而且舞姿婀娜多姿，这不数学组的老师们给我们带来了独具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的盖头来》。

4、《品尝生活》。

女：生活中有苦有甜，有酸有辣。但无论如何，都阻挡不了我们对生活的挚爱。下面请欣赏趣味活动《品尝生活》。

男：我来讲一下比赛规则：每队出四个人，一人剥桔子，一人吃桔子，二人运桔子。剥桔子的人和吃桔子的人面对面站好，距离大约在4米左右。运桔子为一男一女二位教师，男教师背女教师，女教师把剥好的桔子运到吃桔子处，人掉下来为输。吃桔子的教师不能用手接桔子，只能张开口接桔子，桔子掉地下或用手接，本组为输。每队吃五个桔子，在都没违反规则的情况下，以先吃完五个桔子的队为胜队。

5、《春天里》。

女：谁说春天只是一个思绪逍遥的季节，更是积极向上充满希望的季节。请欣赏王军老师带来的独唱《春天里》。

6、《爱你》。

7、《猫和老鼠》。

女：《猫和老鼠》是一部人人都喜爱的动画片。猫遇到老鼠究竟会发生什么样的故事呢？请看荆门方言版的《猫和老鼠》。

8、游戏互动：你来比我来猜。

女：默契是一种心灵感应，不需要用言语指引也能够相互会意。下面让我们一起来做游戏――你来比我来猜，看看哪一对最默契。

男：我们讲一下比赛规则：1.每组二个，面对面站立，由一人比划一人猜。2.比划者可用肢体语言做提示或者通过语言描述来引导，但不可以提及相关的眼，完成不了的题目可以选择放弃继续下一题，放弃后由下面观众抢答，答对者有奖。3.每组可用三次pass,pass用完题目还没答出算游戏结束。4.每组有10道题，由比划者选定组次，每题猜对记一分，总分多者为胜队。

9、《天路》。

男：学校教学工作离不开后勤的大力支持。过去的一年里，后勤工作人员以优质的服务为学校的发展作了自己的贡献，让我们以热烈的掌声向她们表示敬意！下面请欣赏全容等师傅带来的三句半《锅碗瓢盆交响曲》。

11、《你好，我们的xx》。

女：伴着纷扬的雪花，新年旋着婀娜的舞步走来，掸掉身上的征尘，换上新年给我们的春装，驻足凝望，岁月的长河驶来一个晶莹透亮的日子。你好，xx年，让我们以一颗荡涤的心，静静等待午夜那一声钟响。请欣赏语文组带来的诗朗诵《你好，我们的xx》。

12、《幸运大抽奖》。

我们当教师的，一天到晚伏案工作总是觉得腰酸背痛腿抽筋，现在广泛流传着一种治疗方法，要想不抽筋，抽奖！保证你抽了奖之后呀，腰不酸了，腿不疼了，脚也不抽筋拉，一口气能中n个大奖，一点也不费劲，神了！下面有请易校长抽取一等奖1名，张书记、吴校长、胡校长抽取二等奖3名，罗太成、赖国华、邬传琴、刘艳、刘晓菊、田玉兰老师上来抽取三等奖6名。没有抽中的老师均获纪念奖。

13、《难忘今宵》。

女：让我们祝贺这些获奖的幸运儿，希望新的一年我们的教师都有好运气。

男：快乐的时光总是那么短暂。

女：团聚的日子特别让人感动。

男：今天我们欢歌笑语。

女：今天我们畅想未来。

男：让我们记住今天。

女：让我们期待明天。

男：大桥小学教职工庆元旦联欢会到此结束。

女：让我们明年再相会。

合：恭祝大家元旦快乐，合家幸福！

再见！

学校新年联欢晚会串词新年串词（3）|返回目录。

甲：不必点燃“新年快乐”的篝火，只需听一听同行们的殷殷祝福，我们就已经热血沸腾，满面春光。

乙：也务需布置童话般的喜庆殿堂，看一眼光临晚会的领导嘉宾和老师，你就知道这个节庆满堂生辉，今夜良辰不同凡响。

甲：虽然北国早已万里雪飘，华南却依然阳光普照，气象万千。

乙：在这样的季节，我们选择用舞蹈让年轻的肢体歌唱，用歌声向理想发出召唤。

合：来吧，一起纵情舞蹈欢唱吧。

甲：深圳清华实验学校新年联欢晚会现在开始。

一、民乐合奏。

甲：作为华南地区乃至全国晓有影响的清华实验学校，办学三年来，实现了另同行刮目相看的业绩。一路耕耘，一路汗水。

乙：清华实验这棵幼苗，在周杰校长为首的清华管理者的培育下，在民办教育云集的的宝安扎根，不到900个日子里――完成了发芽、开花、硕果累累的奇迹。一路艰辛，一路风景。

甲：请欣赏民乐合奏《喜洋洋》等。表演者：老师等。

二、舞蹈《傣族风情》。

甲：傣族是我国的云南境内的一个少数民族，这个民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。

乙：是吗。我只知道傣族有个传统节日――泼水节，听你这么一说，我陡然生出到云南一睹舞姿的冲动。

甲：别急，省你张机票。那不――傣族姑娘们来了。

甲：请欣赏舞蹈《傣族风情》。表演者：小学部舞蹈团。

三、武术：《太极扇》。

甲：中华武术，国粹一绝，斗转星移，留传了无数动人的传说故事。

乙：是啊，听说，国际奥委会正在讨论是否将这一国粹列入正式比赛呢。

甲：不管是列入还是不列入，都改变不了中国人对这一国术的推崇和喜爱。

甲：请欣赏武术：《太极扇》。表演者：杨新生老师等。

四、合唱。

甲：清华办学两年来，用他那博大的精神，超群的的气质，完成了跨越式的发展。

乙：从校办统计数得出，短短的时间里，我校师生在各级各类比赛中获奖表彰已超过500人次。如今，走在清华实验的师生无论走到哪里，都会受到各方的关注。

甲：真是令人惊叹啊。下面的表演中，有的老师就已在市、省乃至国际的比赛中获过奖。

甲：请欣赏合唱《》。表演者：王婷老师等。

五、舞蹈《千红》。

甲：舞蹈是人类古老的一项艺术活动，起先，仅是一种祭祀天神，乞求保佑的方式。

乙：不过，经过数千年的演变，嬗递，今舞已非彼舞。特别是加入现代音乐的整合后，面貌已经涣然一新。

甲：请欣赏舞蹈《千红》。表演者：白杨老师。

六、儿童合唱《白龙马》、《七色光之歌》。

甲：童年里，妈妈牵着我的小手，行走在乡村的路上，那年我还小，只觉得路边的草很绿，花儿很香。

乙：童年里，爸爸是我的战马，我经常骑在他的背上，拿着小棍当宝剑，挥臂夹臀，驰骋向前。

甲：童年是歌，童年是梦。

甲：请欣赏儿童合唱《白龙马》、《七色光之歌》。表演者：小学部合唱团。

七：音乐《茉莉花》。

甲：《茉莉花》是一首江苏民歌，听说被我们中学声乐社的同学相中，经过一番重新包装、改编，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋饰”――别有一番滋味。

乙：孩子的创造力的无限的，从这次改变民歌的事例中就可以看出。当老师的'就是要善于保护和挖掘这种东西。让我们为这群可爱的孩子喝彩吧。

甲：请欣赏音乐《茉莉花》。表演者：中学声乐社。

八、音画时尚。

甲：芭蕾舞是西方的一项高雅的文化，她的纤细、雅致、动感、协调，不知征服了多上双迷恋的眼睛。

乙：钢琴，莫扎特曾经说，如果不以规模来说的话，一架钢琴就是一个乐队。

甲：那么芭蕾舞和钢琴的结合会是什么风格呢？

甲：请欣赏音画时尚。表演者：李强老师等。

九、街舞：《getdown》。

甲：今天，我们欣赏了许多的舞蹈，可以说，有的柔美多姿，以形取胜，而有的情调浓汇，引人入境。

乙：是啊，好的东西都能在人的心灵深处留下印痕。越是优秀的就越深刻。

甲：请欣赏街舞：《getdown》表演者：中学舞蹈社。

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十、民歌联唱。

甲：有些歌，只要第一个音符响起，你就会悠然唱起。

乙：听着这熟悉的旋律，或许会让我们读懂：刻在木版上的名未必不朽，刻在石头上的名也未必千古，而刻在人心灵上的那份怀念，将永远不会磨灭。

甲：一曲老歌、几多情怀。

甲：请欣赏民歌联唱。表演者：小学部谢丹老师等。

十一、韩国歌曲：《ibilieve》。

甲：清华以她的睿智和人文，培育了一大批叱咤风云，蜚声海内外的大家名家，至今令人追颂。

乙：作为名校，她的资源是共享的，没有国界的。

甲：说的好。一个一流的学校都是没有国别区分的。我校海外部就有来自韩国、日本等十几个国家的学生。他们正在清华的怀抱中幸福成长着。

甲：请欣赏韩国歌曲：《ibilieve》。表演者：海外部学生金文成、任美珍。

十二、外教节目：《happytime》。

甲：***你是哪里人。

乙：我是**人。问这个干嘛？

甲：看来你家离这里也不近啊。

乙：和大家比起来，我有点远，但和我们学校的外教比起来就小巫见大巫了。他们最近的坐飞机也要一天多。

甲：外教是清华发展事业的建设者，他们也是我们的同事，我们的朋友。让我们用掌声请出来自异国他乡的同事们。

甲：请欣赏外教节目《happytime》。

十三、歌曲《西班牙女郎》。

甲：西班牙是个大家熟悉的国度，那里有古老的殴罗巴文明以及带有血腥的斗牛表演。

乙：还有呢？

人寿保险公司新年誓师会串词新年串词（4）|返回目录。

一、演练：起立、坐下、掌声（苏）。

二、提醒：

请全体起立、就座、掌声送给自己；

（王）市区一季度誓师会马上就要开始，让我们用热情、激情贯穿会议始终，现在，尊敬的领导已莅临会场，让我们用排山倒海般的掌声有情领导入场！

（苏）领导请坐，伙伴请坐。

（王）下面，请允许我们向大家隆重介绍莅临本次会议的领导，分别有：

让我们再一次用最最热烈的掌声欢迎领导的光临！

三、开场：

（苏）麒麟欢腾闹新春。

（王）祥龙摆尾贺新岁。

（苏）眺云端，碧蓝纯净显深邃。

（王）望周边，神采奕奕唱欢歌。

（苏）亲爱的姐妹们，手拉手我们走过了。

（王）朝阳的同仁们，肩并肩我们迎来了。

（苏），我们曾用心品尝。

（王）,我们将再次高歌边城。

（苏）新得曙光已在眼前闪烁。

（王）新的梦想将会被再次印证。

（苏）我们共同欢畅明天。

（王）我们共同点燃精彩。

（苏）我们共同沸腾雄心。

（王）我们共同描绘绚丽。

（合）现在开始。

四、铿锵玫瑰上场、放礼花；

五、奏唱司歌。

（王）铿锵玫瑰，昭示着一个真理，铿锵玫瑰―我们永恒的乐章，舒缓的旋律在你我心间流淌，巾帼的风姿却在会场鲜活生动，正是这靓丽的身影堆砌了边城国寿的雄风，正是这刚柔的独白点亮了最壮丽的篇章。

（苏）“把爱心送给每一个人”，是国寿人心中永不退色的凯歌，“把吉祥送给每一个人”是市区儿女无怨无悔的心灵抉择。亲爱的伙伴，，火红的，将伴随着我们心中的这首歌从这里起飞！

（王）有请司旗手入场！

（苏）请全体精英起立，奏唱司歌。

礼毕，领导请就座，伙伴请就座。

六、亲情访谈。

（苏）为了荣誉，我们不惜一切；为了团队，我们群策群力；为了无愧于“国寿人”这个称呼，多少做儿女的伙伴尽不了孝心，多少做母亲的满怀愧疚，他们报答亲人的方法惟有将“荣誉”搬回家。

（王）今天，我们也有幸请到了两位伙伴的亲人，在即将与我们握手之际，我们也想听一听他们眼中的女儿与母亲是什么样的。接下来就让我们走近他们。。。

（苏）母亲：1、请问您是谁的母亲？

2、今天来到这和女儿共同度过这个很有意义的日子，你高兴吗？为什么？

3、女儿在你眼中是什么样的？

4、新的一年又到了，你最希望女儿达成什么心愿？

儿子：1、先介绍一下自己。

2、在你眼中，母亲是什么样的一个人？

3、你记忆最为深刻的一件事是什么？

4、你为母亲感到自豪吗？为什么？

5、新年里，你最想对母亲说什么？

（王）结束：听完了两位亲人的诉说，我们的心里感受万千，愧对他们，因为我们需要自己走向成功；感动于他们，因为有了他们的相依相伏，我们才无所羁绊，无所畏惧！

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国学经典开场白及串词篇八

历史的身躯穿越时空隧道，以诗美的形式向我们走来。

女：聆听着她回声久远的足音，百年中国诗化。

的生活与情感，激荡在我们的回忆与述说之中。

了几朵浪花，用我们的心灵和声音，去复原当年浪花飞溅时的优美与洒脱，壮怀与激昂。

男：弘扬中华优秀文化。女：打造精彩人生底色。

男：晓村小学五（1）中队“与经典同行与圣。

贤有约”主题班队会现在开始。第一部（闲情）。

男：经典国学诵读活动正在晓村小学如火如荼。

地开展着，首先有请我们的快板小队上场，说说她们诵读经典的快乐。请欣赏快板。

三句半。

《经典美文进校园》。

男：快板三句半，把我们领进了经典诗文的殿。

堂。神奇美丽的四季风光，更是叫人惊叹于大自然的造化神工！看，各小队给我们带来了诗人笔下的自然风光图。

女：四时风光美如画，诗人笔下的每一个季节都有其迷人的魅力。咱们就以小队为单位展开竞赛，比一比哪一队同学背诵的描写自然景色的古诗多。

第二部（友情）。

女：在诗的形象中，我们欣赏着钟灵毓秀的自然风光。

男：在诗的形象中，我们感受着文人们悠然适意的闲情。

女：“一切景语皆情语”，诗是真情的流露。男：“折花逢驿使，寄与陇头人。”是相隔万里的朋友间真情而洒脱的问候。

女：“独下千行泪，开君万里书。”是家国难归之人对故国旧友的魂牵梦萦。

男：“同门为朋，同志为友”，朋友间的情感，弥足珍贵。

女：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”让我们吟诵着动人心魄的友谊诗篇，去寻找生活和学习中的知己吧！

背诵篇目：《送元二使安西》、《别董大》、《芙蓉楼送辛渐》、《赠汪伦》。

第三部（亲情）。

男：一首《游子吟》深深地拨动了人们的心弦，赢得了千百年来无数读者的强烈共鸣。父母辛苦鞠育之情，儿女定当涌泉相报。下面请听相声《慈母心》。

女：拳拳爱心，一览无遗。沐浴在亲人这无私的爱的光辉中，是多么幸福。“每逢佳节倍思亲”，异乡的游子更是关心系念着远方的亲人。有请男同学们为大家吟诵王唯的《九月九日忆山东兄弟》。

第四部（乡情）。

男：那古老深厚的乡土故园之情，牢牢地根植于人们的心田。

女：在思乡的诗句中，以李白的《静夜思》最为出名，让我们一起来表演朗诵吧。

第五部（爱国情）。

女：谁不爱故乡，谁不恋故土，这是一种儿女对母亲般的关心系念。

男：祖国是故乡的延伸，“家国”两字从来就是紧密相连的。

尾声。

男：闲情、友情、亲情、故乡情、爱国情，好一派迷人的情感风光。

女：那情真意切的情思，在我们心灵的回音壁上激起悠远的回响，余音袅袅，如缕不绝。男：中华古诗文浩若烟海，女：华夏文明光辉灿烂。

男：让我们多学中华经典文化，继承民族优秀传统，做真正的龙的传人。最后请欣赏歌曲《龙文》，同时也请同学们将自己精心准备的经典诵读。

手抄报。

展现给大家。

男：站在黑板与课桌之间，我要播种真的心田。女：站在历史与未来之间，我要学习善的风范。男：站在人类与宇宙之间，我要追寻美的理想。女：我们求真、行善、悟美。我们撒下勤奋，播种希望。

男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。

女：火红的青春，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。

男：同学们，让我们一起捧读中华经典，亲近根文化，获取大智慧，成就善人生吧！

男：下面掌声有请中队辅导员黄老师讲话。四、退旗。

女：全体立正，退旗，全体队员行队礼。男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男：下面我宣布：五（1）中队“与经典同行与。

圣贤有约”主题队会到此结束。请大家有序退场。

男：尊敬的各位领导、老师，

女：亲爱的同学们，

合：大家下午好!

男：中华文化，源远流长，

男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;。

女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。

男：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，

女：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。

合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。

男：雅言传承文明，

女：经典浸润人生，

合：南关小学“国学经典诵读比赛”现在开始。

首先让我们以热烈的掌声欢迎敬爱的刘校长为本次活动致辞。

(校长讲话)。

男：这是先贤用文字雕刻的灯盏，那亘古不息的光芒穿越历史的烟尘，无声的照亮了我们内心的黑暗;让我们一起聆听圣贤的真言。请听《增广贤文》节选朗诵：闫安。

女：汉乐府指由汉代时乐府机关所采制的诗歌。是继《诗经》之后，我国古代民歌的又一次大汇集，汉乐府中，很多诗歌广为流传。请听《长歌行》朗诵：李想。

男：苔痕绿，草色青，调素琴，阅金经。好一个雅趣陋室，好一个陋室主人。请听《陋室铭》朗诵：张洪涛。

女：看!雨中飞舞的长枪，梦回千年的宋朝，将军凭栏而吊，满腔的愤怒与豪情，化作这绵绵细雨。听!那是将军无法释怀的万千愁肠……念!那是英雄壮阔的无限思量。请听《满江红》朗诵：董宗泽。

女：这是先哲用思想编织的风帆，那摆渡灵魂的桨橹划过岁月的风霜，无言地把我们载向美好的彼岸，让我们一起接受先哲的教诲。请听《增广贤文》朗诵：高子恒。

朗诵：蔡欣如聂强。

女：滚滚长江东逝水，淘尽了多少英雄。羽扇纶巾不在，雄姿英发犹存，古今多少事，都付笑谈中。请听《念奴娇·赤壁怀古》朗诵：杨文靖。

女：熟读。

唐诗。

三百首，不会作诗也能吟。中华古诗音韵和谐，朗朗上口，很多流传佳作成为了我们的吟诵首选。请听《古诗三首》，朗诵：冯文静婷。

女：功盖三分国，名成八阵图。羽扇轻摇，御敌于千里之外。这就是传奇军师诸葛亮。公元228年冬，诸葛亮获悉魏军攻吴兵败，关中虚弱，于是上《后出师表》决心再次北伐。此表对仗工整;音节铿锵，感情真挚，酣畅平易。请欣赏由李丹彤朗诵的《后出师表》。

男：当我们遥望夜空，看见朗朗明月之时，心中总是引起无限遐想。我们自然会想到“明月几时有，把酒问青天”，请听《水调歌头》，朗诵：王雪。

女：礼貌风流美，文明大雅存，恭听父母言，谨行子女道。请听《弟子规》节选，朗诵：一年级全体同学。

男：时光流逝，如江河入海一去无回;人生苦短，看朝暮间青丝变白雪。悲而能壮，哀而不伤。请欣赏李白的《将进酒》，朗诵：五年级全体同学。

女：我是雏鹰，展翅高飞在蓝天;我是雪莲，装点巍峨的玉龙雪山，我是中华少年，心系壮大祖国的信念。请听《中华少年》，朗诵：六年级全体同学。

女：嬉戏见本心，承欢显真情。泰山曾做砺，沧海几扬尘。典雅的诗句，唯美的音律，展现着汉语的神奇。请听《笠翁对韵》，朗诵：三年级全体同学。

男：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。

女：面对这个承前启后、日新月异、继往开来的时代，

合：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。

男：请听《少年中国说》，朗诵：四年级全体同学。

男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男：今天,畅游在诗文的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔;。

女：今天，站立在诗文的山巅，我们的视野变得更加高远。

男：我们在回味中享受诗情画意!

女：我们在诵读中感受美文经典!

合：愿五千年文化瑰宝大放异彩，愿华夏儿女豪情满怀，再谱新乐章。

男：南关小学国学经典朗诵比赛到此结束。

合：祝老师们身体健康、工作顺利;祝同学们学习进步、快乐成长，再见。

国学经典开场白及串词篇九

女：尊敬的各位领导：

合：兄弟姐们，大家，下午好!

女：我是今晚的主持人：xxx。

男：我是xxx。

女：在这辞旧岁、迎新春的美好时刻，我们共同迎来了xxxx工程公司越南汪秘项目部新年联欢会。

男：首先感谢各位领导，各位朋友的光临，在这里，我们两位给大家拜年了。

二、领导新春致辞和讲话和讲话和讲话。

首先，我们大家以热烈的掌声有请xxxx公司副总裁骆总致辞和讲话和讲话和讲话……。

再次以热烈的掌声感谢骆总对大家的祝福……。

女：,我们心怀梦想，告别了老婆孩子，带着亲朋好友的嘱托，从五湖四海相聚在了xxxx工程公司，相会在了越南汪秘河畔，来共同庆祝即将到来的新春佳节!

男：在过去的一年里，我们依然忙碌于汪秘电厂的建设，虽然在施工过程中我们遇到了各种各样的困难，环境陌生，语言不通，人员频繁流动……等，但是我们却毫不畏惧，迎难而上，在项目部领导的精心安排下，积极的进行着应对、调整并取得了丰硕的成果。

女：在这辞旧迎新的时刻，让我们向那些默默奉献的广大同仁致以亲切的问候!向做出贡献的干部、员工表示衷心的感谢!也向那些已经离开xxxx公司并为汪秘项目奉献过的员工们送上真诚的谢意和祝福!

男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

男：是啊，相逢是首歌，歌手是你和我。

女：相逢是首歌，情谊溢长河。

男：今天，天正远，地正宽，花正美，人正欢。

女：今天，我们欢聚一堂，欢歌笑语，齐乐融融。

男：是啊!我们远离祖国，来到这里，并没有感到异国的无助，也没有感到他乡的孤独，因为我们身后有伟大的.祖国，身边有亲切的领导和亲如兄弟的同事们。

女：是的，我们是相亲相爱的一家人，是携手共进的电建人，那么，就让我们一起用心来感受欢乐，感受温暖，敞开心扉，释放激情，沉浸在这个属于我们的时刻吧!

三、节目表演。

1、男：五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮。

女：嘹亮的歌声唤起中华儿女的自豪和向往。

男：优美的旋律，奏响中华民族伟大复兴的乐章。

女：让我们一起回顾光辉的岁月和那段难忘的历程。

合：让我们一起展望美好的未来，共同开辟xxxx工程公司的新天地。

男：下面请欣赏项目部歌曲大合唱《歌唱祖国》，指挥，xxx。

2、女：歌声是心灵的碰撞，歌声是灵魂的呼唤，美妙的歌声就是那天籁之音。就是恭喜你，恭喜大家的最强的声音。

请欣赏歌曲《齐声恭喜你》演唱者：吊装队xx。

3、男：历史的烟云蒸腾着五千年的辉煌，古老的传说写满了中国人的智慧，钟灵毓秀的山川长满了黄种人的思想。八千里路云和月，优秀的中华儿女将大写的黄种人自豪地挂在胸前，执着的西北电建人将把光明带向全世界。

有请翻译组xx为大家带来独唱《黄种人》。

4、女：男人可以不帅，也可以不那么高大，不那么威武，但是不能没有责任，没有忠诚。是的，正是我们在坐的每一个好男儿用汗水延续着电建工人的情怀，用忠诚续写着火电公司的美好未来。

接下来请欣赏土建三队xxx给大家带来的独唱《好男儿》，让我们以热烈的掌声欢迎。

5、男：相信在座大各位大多数都来自陕西，说起陕西，让人们首先就想到的就是那黄土高原大碗的羊肉泡馍，大碗的油泼面，吃一碗油泼面，吼一声大秦腔，那味道简直是让人浑身上下舒坦。

接下来有请土建一队xxx给大带来的秦腔戏《打镇台》，掌声有请。

(第一轮猜谜语)。

8、男：在我们的生活中有这样一群人，他们来时满眼荒芜，瓦砾满地，蒿草疯长。他们走时万家灯明，人声熙攘，一片繁华。

在施工现场里，他们挥汗如雨，忘我奋战，在施工蓝图上，他们挥洒青春，激情飞扬。

他们是光明的先驱，是祖国电力建设的主力，是万家灯火保障。

阎总电话拜年……。

10、男：都说男人是铁，男人是钢，其实，男人也是充满柔情，充满充满情意的。

下面请听输煤队龙正清的《小芳》。

11、女：有请土建四队xxx西游记主题歌《敢问路在何方》。

(第二轮猜谜语)。

12、女：幽默的语言、夸张的表情不但会把我们带进一个开心的世界，也会把我们带进了咱们火电人的真实生活。

请欣赏后勤部雷金成给我们带来的快板《说说咱们火电的天》。

13、男“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归”儿行千里母担忧。浪迹天涯的游子啊，不管你走到哪里，母亲，就是你心头的那轮明月，那抹乡愁。

接下来就让我们一起来欣赏物资部xx的唢呐独奏《妈妈的吻》。

14、女：血脉相连情相依，同根同族中国心。河山千万重，望不断绵绵的中华情。天涯海角长，隔不断浓浓的乡音。黄山黄河、长江长城，亘古不变的是我的中国心。

请欣赏财务费控部的小合唱《我的中国心》。

15、男：前段时间热播的电视剧《少林寺》，使得《少林寺》名扬海内外，风靡全球，但是在少林寺强悍的氛围当中，有一首歌倒是显得清新委婉，带着我们徜徉在青山绿水之间，让我们一时间忘记了所有的争斗和烦恼。

有请水电队为我们演唱《牧羊曲》。

16、女：我们xxxx工程公司的合作伙伴是中国成达，几年来，我们两家公司一直携手并肩，紧密团结，努力拼搏，在国际的大舞台上各自演绎着自己的精彩。

下面有请吊装队为我们表演四句半，《中国成达》。

17、男：写不尽，中华上下五千年源远流长的绵长历史。

唱不完，华夏纵横九万里宏阔博大的锦绣江山。

18、女：“一分耕耘，一分收获。春播千粒种，秋收万担粮”。任何事情只有努力去拼搏，才会取得成功，下面安装队将用歌声告诉我们《爱拼才会赢》。

19、男：村口，有一棵古老的槐树，树下，满脸皱纹的母亲站在风中，目光沿着满曲曲折折的小路深深地凝望着远方，那目光是母亲的惦记，是母亲的牵挂，牵挂着我们每一位身在越南的游子，所以，不管我们工作多么忙碌，离家多么遥远，都别忘了常回家看看，不要让老槐树下的母亲等的太久，太久。

掌声有请水电队的xxx为我们带了的一首《母亲》。

20、女：让我们再一次以热烈的掌声祝福我们的母亲永远健康、平安、幸福。

明月千里寄相思，月牙弯弯，弯曲了多少身在异国游子心中的思念与牵挂，

在这个开心的下午，请土建二队xx用优美的笛声为我们讲述了一段感人的故。

事。

请欣赏笛声独奏《弯弯的月亮》。

21、男：“览尽千山万里云。笑傲天地苍茫海。双桨扳出新天地，长绳扯动大江魂”。这就是水手，他们风雨无阻，勇往直前，唱出了面对生活的态度，唱出了面对困难的勇气，也唱出了我们西北火电公司的水手们心中的情怀与自豪。

下面有请工程部的水手们给大家带了小合唱《水手》。

五、下面，有请xxxx工程公司监事隋总讲话。

六、闭幕词：

男：回首往昔，虎年对我们每个人来说都是难忘的，他给予我们希望与收获，更重要的是给了我们成长发展的历程。

让我们再说一声，新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。

女：展望未来，一年更比一年好，玉兔迎春到，迎来新的希望。

让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓，明天更美好。

男：今天、我们用歌声祝福西北!

女：今天、我们用笑声祝福火电!

男：快乐的时光总是那么的短暂，让我们永远记住这个美丽的下午，让此刻的欢乐永驻心间，让衷心的祝福永远陪伴。

女：让我们携起手来，勤奋拼搏，共同创造美好未来，祝愿我们公司的发展蒸蒸日上，愿我们的明天会更好。

合：xxxx工程公司庆新春联欢会到此结束，恭祝大家新年快乐，合家幸福!朋友们，再见!

国学经典开场白及串词篇十

开场白。

罗：尊敬的各位领导、老师，

温：亲爱的同学们。

合：大家好!

温;龙颈镇小学第三届国学经典美文诵读比赛，在学校领导的关心和支持下，经过一段时间的紧张筹备，今天终于拉开了帷幕。

罗：在这里我们希望每个参赛同学都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。

温：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

罗：华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。

温：中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。

罗：诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识，领悟人生的真谛，

温：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;。

罗：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。

温：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，

罗：诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。

温：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，

罗：弘扬民族气概，展示自我风采。

合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。

罗：首先，请允许我先来介绍本次评委：xxx老师xxx老师xxx老师。

温：xxx老师xxx老师xxx老师。

罗：我们用热烈的掌声向各位领导、老师的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

温：让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。

节目。

串词。

温：《木兰诗》又称《木兰辞》，是一首北朝民歌。此诗热情赞扬了木兰勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。我们有请中心小学的江欣、邓绮晴为大家展示《木兰诗》。请石坎小学李欣妍、何颖珊准备。

罗：我和祖国一起飞,一起飞,我们一起高飞再高飞!请听石坎小学李欣妍、何颖珊朗诵《我和祖国一起飞》。石嵩小学请准备。

温：龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，中华少年的家园。到刚劲端庄的方块字里，感受经典国学的魅力。有请石嵩小学白玉均、黄佩谊、白彩婷朗诵《*规》。石马小学温秋琳请准备。

罗：白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?一千多年来使无数读者为之倾倒的《春江花月夜》，今天就让我们共同来聆听。请欣赏石马小学温秋琳、梁倩茹、张盈丽朗诵《春江花月夜》选段。富勤第一小学请准备。温：欣赏过苏轼的铿锵，接下来让我们领略李白的豪放，有请廖暖希为大家带来《将进酒》。请镇平小学平岗分点准备。

罗：它，阴晴圆缺，影光万变。仲秋的色彩，黯淡了似水的流年。落花成冢，春泥落泪，银幕渐瘦，薄雾氤氲，饮惯秋风，酬酢里，犹记得那琵琶奏破了它的华光，临风把酒，奈何庭前花谢铺满了苏轼的乡愁，请听冯杰怡、陈玉倩带来的《水调歌头——明月几时有》。请南星小学准备。

温：今天我们相聚，一首摇曳的小诗让我们心醉。听，明媚的阳光带来了春的声音。请欣赏陈振锋、江镇斌为我们带来《咏柳、春晓》。同心小学请准备。

罗：小鸟跟我飞，小鹿跟我追，我是中华小少年。请张培培、罗海欣、罗凯羽、黎小夏带来的《中华少年》。请南冲学校准备。

温：我们是长江的儿女，我们是黄河的子孙。我骄傲啊!请南冲学校朗诵《我骄傲，我是中国人》。

罗：《念奴娇赤壁怀古》这首词感慨古今，雄浑苍凉，大气磅礴，昂扬郁勃。读这篇词作我们时而会被带入江山如画、奇伟雄壮的景色里时而又被带入深邃无比的历史沉思中。下面请欣赏河洞学校罗展同学的精彩表演。请白芒小学准备。

罗：《兵车行》是唐代伟大诗人杜甫创作的叙事诗。此诗具有深刻的思想内容，借征夫对老人的答话，倾诉了人民对战争的痛恨，揭露了唐玄宗长期以来的穷兵黩武，连年征战，给人民造成了巨大的灾难。请欣赏梁雯静的朗诵。中心小学请准备。

温：少年强则国强，少年智则国智。我们是生活在21世纪的少年，理应担负起国家的重担，如今中国在东方岿然屹立，我们应该延续希望，成为能够支撑起责任的少年，下面请听诗朗诵《少年中国说》。请南冲学校的准备。

罗：我的祖国，你有一个神圣的名字，那就是中国。你创造了辉煌的历史，养育了伟大的民族。祖国啊，你永远充满希望，永远朝气蓬勃!请欣赏诗朗诵《我的祖国》。镇平小学校本部请准备。

温：秋天是甘美的酒，秋天是壮丽的诗;秋天是天边一朵绚丽的彩云，秋天更是你我心中一支动人的歌谣„„让我们一起倾听邓秋华、丘韵烨的《秋色赋》。石马小学请准备。

罗：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”是李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》，请赖晓晴为我们演绎李白的经典古诗。请石坎小学准备。

温：《。

三字经。

》是我国古代历的一套脍炙人口的儿童启蒙读物，汇集了中国古代圣贤的智慧。它教会了我们学习和做人的道理，教会了我们智仁忠信，廉耻礼义。有请李诗蕊为我们朗诵经典《三字经》。

罗：祖国，我为您祝福，我为您干杯!让我们伸出手来，为祖国举杯!为祖国喝彩!有请陈家铟、黄文慧两位同学朗诵《祖国，我为您高歌》，同心小学请准备。

温：“子不学，非所宜。幼不学，老何为。”我们懂得了要珍惜少年时光，努力学习。让我们再次欣赏同心小学为我们带来的《三字经》。请中心小学准备。

罗：“野火烧不尽，春风吹又生。”那就是小草的生命之歌，最后请欣赏白雪榆的《小草之歌》。

结尾部分。

温：到这里所有参赛的学校都已经诵读完毕，评委老师正在紧张地打分，我们在等待成绩出来的这段时间里，有请xxx讲话。

罗：xxx的讲话令我们振奋，让我们再次以热烈的掌声表示感谢。

温：经过评委老师紧张的计算，最后的成绩已经出来了，下面我们再请xxx宣布比赛结果。

结束语。

罗：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。

温：品味书香，坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定。

合：读书吧!让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌!

罗：同学们，龙颈镇小学国学经典美文诵读比赛，到这里就全部结束了。刚才同学们感情激昂的诵读，表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美，也证明了我们龙颈镇的学生热爱学习，传承文明的坚定信念。

合：最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌!谢谢大家!

【篇二】。

尊敬的各位领导、各位来宾，老师们，亲爱的同学们：大家上午好!

五千年悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是我国文化艺苑中经久不衰的瑰宝。它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

金色年华里，我们亲近经典，传承华夏文明;灿烂时光中，我们诵读诗文，营造书香水城。“学而时习之，不亦悦乎”，循循善诱的孔子如在眼前;“富贵不能淫，贫贱不能移”，孟子的话犹在耳旁;“千里之行始于足下”，老子的。

名言。

让我们脚踏实地;“吾生也有涯，而知也无涯”，庄子让我们懂得了勤学不辍的道理。

在诵读中，我们与历代圣贤平等对话;在诵读中，我们，感受历代圣贤的思想。

让我们共同传承民族智慧，让中华五千年文化滋润我们茁壮成长。诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌;诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。雅言传承文明，经典浸润人生!

现在我宣布，由聊城市文广新局和聊城日报社联合主办，聊城市少林武校、聊城市实验中学大力支持的“聊城市国学经典诵读大赛”，现在开始。

让我们用热烈的掌声预祝本次比赛圆满成功。

传承民族文化，诵读国学经典!莅临本次大赛的领导有，市文广新局工会主任张镜寰，聊城报业传媒集团副总编、聊城日报执行总编吴文立。

首先，有请聊城市文广新局工会主任张镜寰致辞。

“大赛是短暂的，诵读是延续的，是长久的。”张主任目光如炬，讲得真好啊!下面，允许我荣幸的介绍出席本次大赛的评委嘉宾：

市文化广电新闻出版局印刷发行科科长张海英。

中国音乐家协会会员、山东省音乐家协会理事、研究馆员邱方军。

市普通话传媒协会副主席，市朗诵艺术家协会书记、副主席，东昌电视台台长助理刘志辉。

中国音乐教育委员会委员、市音乐家协会原副主席、东昌府区教育局艺教办原主任庄敏。

市普通话协会副会长、山东省十佳主持人汪建禄。

让我们用热烈的掌声，向各位评委嘉宾的到来表示热烈的欢迎。

接下来请允许我来宣读比赛评分规则。

(一)评分标准：

从朗诵内容、仪表仪态、朗诵创新、朗诵技巧四大角度进行打分，每个角度又会细分为几个小的标准。具体的评分标准已发放到各位评委手中。

(二)评分细则：

比赛打分满分100分;。

五位评委最后总分的平均分，为各代表队得分;。

(三)奖项设置：本次比赛共设置了特等奖4名，一等奖9名，二等奖4名，优秀组织奖2名。

好，话不多说，比赛现在开始……。

首先进行的是小学组的比赛。

(学生朗诵)。

“少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步”，真是慷慨激昂、振奋人心啊!

(学生朗诵)。

“但愿人长久，千里共婵娟”，多么美好的祝愿啊!

(学生朗诵)。

(学生朗诵)。

金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典;。

金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典。

(学生朗诵)。

(学生朗诵)。

(学生朗诵)。

一位领袖，怀着对祖国和人民深深的爱，缔造了我们的共和国。

一位伟人，把他博大的胸怀化成了一篇篇诗歌。

他，就是我们的领袖*。他的诗词如天地之苍茫，江河之奔涌，山岳之岿然，星光之灿烂。他的诗词是民族文化的奇珍异宝，是中华民族一座精神永恒的丰碑。

请欣赏临清市京华小学同学带来的《*诗词诵读》(学生朗诵)。

学生朗诵。

身居陋室，心忧天下，自古就是仁人志士推崇的高风亮节。

(学生朗诵)。

学生朗诵。

好的，小学组朗诵结束，现在我们进行中学组比赛。

(学生朗诵)。

作为新时代的少年，更应自立自强。请欣赏阳谷县实验中学同学带来的《少年中国说》。

(学生朗诵)。

(学生朗诵)。

(学生朗诵)。

(学生朗诵)。

参赛节目到此已全部展演完毕!

下面宣布比赛结果。xx学校xx，最终得分x分……。

获得特等奖的是……。

获得一等奖的有……。

获得二等奖的有……。

获得优秀组织奖的是……。

下面有请(介绍领导)为我们的获奖队伍颁奖。特等奖„„。

一等奖„„。

二等奖„„。

(请各校带队老师，在活动结束后统一到后台领取优秀指导老师证书。)。

结束语：

中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响;。

中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

让我们在经典中感受万物之精华;。

让我们在经典中陶冶道德之情操。

让我们去品味这经典的芳香;。

让我们去感受这经典的力量。

让经典伴你我成长;。

让经典为我们树立榜样。

【篇三】。

开场白。

女：尊敬的各位领导、老师，

男：亲爱的同学们。

合：大家好!

男;永城市职业教育中心首届国学经典诵读比赛，在学校领导的关心和支持下，经过一段时间的紧张筹备，今天终于拉开了帷幕。

女：在这里我们希望每个参赛选手都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。男：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

女：华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。

男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;。

女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。

男：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，

女：诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。

男：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，

女：弘扬民族气概，展示自我风采。

合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。.

女：首先，请允许我先来介绍本次评委：

男：本次比赛根据各参赛者的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。起评分80分，满分100分，保留一位小数，去掉一个分和一个最低分后计算平均得分，最后得分保留两位小数。

节目串词：

李白的《将进酒》堪称千古绝唱，倾诉了一片赤子情怀。请欣赏1号参赛选手王。

红米为我们带来的这首诗词朗诵《将进酒》，2号选手刘莉准备!

一首诗歌《致橡树》，曾令无数的年轻人向往和憧憬伟大的爱情，下面就请2号参赛选手刘莉带着大家一起见证那不卑不亢、至纯至美的爱情吧。3号选手赵谦贤做准备!

人世问最伟大的爱莫过于母亲对儿女的爱，人世间最深厚的情莫过于母亲对儿女的情。下面请欣赏4号参赛选手带来的《母亲》，5号参赛选手做准备!

84年前的一天，诗人徐志摩重回康桥，久违的康河，金桥依然是那么的亲切和温暖，可是寻梦的诗人此情此景会是什么样的心情?请欣赏，5号参赛选手吕永涛为我们带来的诗朗诵《再别康桥》。6号参赛选手做准备!

男：无论走多远，我们都不能忘记自己是中国人，

女：无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄的子孙。

男：祖国，这个字眼包含着多少魅力啊!

女：她是我们的母亲，养育了十三亿的中华儿女。

男：“风声，雨声，读书声，声声入耳。

女：家事，国事，天下事，事事关心。”

女：下面我们一起来欣赏5号参赛选手秦星宇为我们带来的《叶挺的囚歌》。

男：7号参赛选手做准备。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，一首《行路难》，九曲回肠，乐观豪迈。请欣赏7号参赛选手郭艳艳班带来的《行路难》8号参赛选手做准备!

赵国古都成就历史名城，荀子文化彰显人文风貌。现在，让我们一起，倾听8号参赛选手王家宁诵读的《劝学》!9号参赛选手做准备!

一首优美的抒情诗，就宛如一曲优雅动听的轻音乐，就让我们听遍流水，扶遍春风，伴着康桥，去追寻梦中的她„„请欣赏9号参赛选手苏艳华的《再别康桥》，10号参赛选手做准备!

女：“我如果爱你绝不学攀援的凌霄花借你的高枝炫耀自己”

请欣赏10号选手朱慧敏的《致橡树》，11号选手做准备!

问苍茫大地，谁主沉浮?让我们跟随11号参赛选手任艳霞的词朗诵《沁园春长沙》，一起去感受伟人的情怀，领袖的风采。请欣赏11号参赛选手任艳霞《沁园春长沙》12号参赛选手做准备!

同样是李白的《将进酒》让我们听下是1号选手的《将进酒》堪称千古绝唱，还是12号选手的《将进酒》倾诉了一片赤子情怀。请欣赏12号参赛选手的《将进酒》，13号选手做准备!

许多年前，一位身无分文，却心忧天下的青年才俊，独立寒秋，面对滚滚北去的湘江，面对万类霜天，面对满目疮痍的现实，昂首向天，发出千古一问：问苍茫大地，谁主沉浮?这巨大的提问，绝不是一般意义上的提问，不是质疑，不是困惑，而一种更深沉的自信，一种内在的坚定，一种改天换地的使命感。请欣赏13号参赛选手带来的诗词：《沁园春长沙》14号选手做准备!

上下五千年，思天地之悠悠，念华夏之久远。多少先辈志士，青史留功绩，凝重的历史丰碑，高耸着民族的气节。请欣赏：配乐朗诵《沁园春雪》，表演者：14号选手黄万里!15号参赛选手做准备!

为什么我的眼里常含泪水，因为我爱你爱的深沉，这是现代诗人艾青对祖国的由衷赞叹。请欣赏现代诗歌《我爱这土地》。表演者17号参赛选手宋琴，18号参赛选手做准备!

男：我用残损的手掌，捧起一个国家的兴亡;。

女：我用残损的手掌，承载一个民族的未来;。

合：我们残损的手掌啊，残损却不失力量!我们用残损的手掌，铸就一个不再残损的国家!

请欣赏诗朗诵《我用残损的手掌》表演者18号选手杨韧，请19号选手做准备!

男：曾记否?湘江碧波浪花涌，

女：曾记否?领袖少年抒豪情。

男：请欣赏一代伟人*的词，《沁园春》长沙。

女：表演者19号选手李家辉，20号选手做准备!

84年前的一天，诗人徐志摩重回康桥，久违的康河，金桥依然是那么的亲切和温暖，可是寻梦的诗人此情此景会是什么样的心情?请欣赏21号选手王盼为我们带来的诗朗诵《再别康桥》。22号选手做准备!

攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着我们求索的脚步。半个多世纪的风雨，六十多载的峥嵘，东方瑰丽的大地上，耸立起一个不朽的国度。世人对着太阳升起的地方，聆听黄河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠岁月和六十多载缤纷花季，亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题:祖国啊，我亲爱的母亲。有请24号参赛选手胡倩文朗诵：《祖国啊，我亲爱的祖国》25号选手做准备!

天上一轮明月，阅尽多少世间沧桑;人间万般愁肠，又尝透多少悲欢离合!苏轼的《水调歌头》正是借明月承载着世间这诉不尽的豪情与离恨。于是在花前月下与亲朋相聚时，我们吟咏着它;在异地它乡思念故乡亲人时，我们也吟咏着它。下面，请欣赏诗朗诵25号参赛选手谢伟带来的《水调歌头》。

男：到这里所有参赛的班级都已经诵读完毕，评委老师正在紧张地打分，我们在等待成绩出来的这段时间里，有请我们学校的舞蹈社团——《舞之翼》为大家带来一段舞蹈请大家欣赏。

女：《舞之翼》的精彩表演非常好看，让我们再次以热烈的掌声表示感谢。

男：经过评委老师紧张的计算，最后的成绩已经出来了，下面我们有请xxx宣布比赛结果。

结束语。

女：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。

男：品味书香，坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定。

合：读书吧!让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌!

女：同学们，永城市职业教育中心首届国学经典诵读比赛，到这里就全部结束了。刚才同学们感情激昂的诵读，表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美，也证明了我们永城市职业教育中心的学生热爱学习，传承文明的坚定信念。

合：最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌。

祝我们永城市职业教育中心的明天蒸蒸日上。谢谢大家!