2023年初二周记汇编数学(优质15篇)

  • 上传日期:2023-11-23 05:57:35 |
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通过总结,我们可以发现问题的根源,从而解决问题并提升自己的能力。总结是对过去一段时间的经验和教训进行回顾和总结,它对我们的发展具有重要意义。真正的幸福源于内心的满足和对自己的肯定,我们应该找到属于自己的幸福之路。

初二周记汇编数学篇一

她,小脸圆圆的,眼睛大大的,嘴巴小小的,一双小手细细的。你要问我她是谁,她就是我们的数学老师:廖老师。

上数学课的时候,我常常举手回答问题,廖老师非常满意。

廖老师笑起来的时候可好看了,但是只要那位同学不听话,廖老师就会很不开心,还要让那位同学在后面做马步,直到那位同学做好为止。

我常常和廖老师交流,想知道为什么吗?因为廖老师就住在我家窗户对面。

廖老师上课也非常辛苦,有时候嗓子都喊破了也没有人听话。

对了,忘了告诉你,这个暑假,廖老师也不能每天呆在家里,你们猜猜看,为什么呢?都猜不到吧!因为廖老师要出去培训。

初二周记汇编数学篇二

在我们学校操场的平地上,有一片肥沃的空地,里面长满了五颜六色的小花,还有许多的人工种下的小草。我不仅仅喜爱春夏秋冬四季里的小草,更喜爱小草那种“野火烧不尽,春风吹又生”的性格。

春天来了,小草从泥土里悄悄地探出头来,给久违的大地增添了一片新绿。一阵细雨弥漫过后,小草们像一群披着绿衣裳小孩子活跃奔跑在校园的角角落落里,使得经历过冬天的沉寂之后的大地又重新返回了希望的`怀抱。

夏天的小草,带给我们的是一片深绿。这时候,小草由新绿转瞬间变成了深绿色,似乎是听见了鸣蝉的歌唱,一个个随着风儿轻轻舞动起来,像一群顽皮的孩子,在这个充满绿意的王国里如痴如醉。

秋天到了,小草们穿上了神奇的黄色大衣,远远望去,像一支披着黄金甲的军队,正严阵以待地迎接寒冷的考验。此时的它们让我感觉到了震撼和敬佩。

冬天里的小草,应对着风雪严寒,身披洁白的外衣,静静地躺在大地母亲的怀抱里养精蓄锐,准备好下一个春天的到来,准备用它们无私的绿色再次打扮我们可爱的校园,用它们的无私为我们带来又一次的绿色。

我喜爱这校园里的小草,爱它的坚强,爱它的无私,爱它的绿色,爱它的无限活力与生机。

初二周记汇编数学篇三

墙上的日历,一页一页地被撕下来,转眼又到周末。

每到这个时候,我的耳畔就会时时回荡着妈妈声声的催促声:“赶快去写作业,做完去复习,家庭作业也要做。”诸如此类的话,听得我脑子发涨,头昏眼花。心想:“好不容易熬过礼拜一至礼拜五,应该可以让我自由一下,看看电视,上上网,没想到这”心狠手辣“的妈妈连两天休息日都不肯放过,我惨兮兮的周末就这样拉开帷幕:

周六一早起来,我正在洗脸,妈妈就在客厅里扯开嗓门大声地问:”天天,你的新东方英语作业完成吗?明天要上课你复习、预习怎么样,吃完早饭赶紧自我检查一下。“尽管我心里有100个、1000个、10000个不愿意,但老妈”大人“的命令小人从来不敢违抗,只好嘴里一边嘀咕,一边很不情愿地拿出作业认真地做起来,唉!这真像哑巴吃黄连——有苦说不出啊!

半小时过去,我依然在奋笔疾书,大人又下达第二个和第三个任务:写日记,做家庭作业。我听得两眼冒金星,时间一点点的在我笔尖流逝,我终于把所有作业完成。老妈又大声宣布:下午1:30——2:45写作文,4:00——5:30去打乒乓,6:00——7:30做试卷。妈呀!你看时间排的多紧。我感觉自己就像一个小陀螺,妈妈则像那位拿鞭子的人,一鞭一鞭地抽着我,害得我不停地旋转。

我不禁回想起幼时,那会儿在幼儿园里,休息日我个个就像脱缰的野马,欢奔乱跳,没有烦恼,没有压力,只知道尽情地玩,一上小学后生活就翻天覆地,还是礼拜一至礼拜五好,在学校里不仅能跟同学无拘无束地畅玩,还能学到许多知识。

家长,求你还我一个愉快的周末吧!

初二周记汇编数学篇四

空气中泛着淡淡的忧伤气息,初二就在这忧伤的氛围里即将消逝了。我迷茫的呆立,当我猛然醒过来的时候,却已经赶不上时间的末班车。我悄然明白——无论如何,我再也没可能回到过去。

凌乱的房间,满是卷卷本本,床上、桌上……好久没有收拾,但我喜欢这样。坐在这里,从小到大,先由模糊到清楚,又由清楚到模糊。就比如此时此刻,摘下眼镜,我看到我的书桌恰似一座珠穆朗玛峰,模模糊糊的世界还给了我一种烟斜雾横的感觉。哦,我正面向着珠穆朗玛峰。

一摞摞灰色的试卷把我的世界变成了黑白电影,另外的就是红色,一个接一个的叉渲染了一个又一个的血色黄昏。最上端是那既醒目又刺眼的分数,它们被骄傲的挂在那里,一动也不动,殊不知,就是他们一次又一次粉碎连带伤害了我刚刚痊愈不久而已经渐渐趋于冰冷的心。等到它们不伤害我的时候,才懂得什么叫血色浪漫,浪漫背后是下一次竞争的残忍。

一切都是静静的,时间磨掉了我的热情。从此在书桌上静静地做功课;在教室里静静听讲;在回家的路上静静行走;在隐蔽的地方静静哭泣;在考场上静静答题;在黑夜里静静写日记;原本属于我的快乐,只能静静回忆;原本属于我的辉煌,只能静静享受……一切都是静静的,甚至是一个人静静的活在自己一个人的世界里。

作文书上那篇写得很快乐的《初二生活勾勒》被我连根撕掉,继而在手中搓成一团,然后被我直直的射向垃圾桶。只有一声清脆的响动,便再也没了声响。我是不能感受到那么温暖的初二了,我的世界好比失去了绿叶与阳光,终年冰冷黑暗。我的手心手背尽管在不停的写字,却也是冰冷的。

20xx年的秋天带走了满树的枯叶,带来了我的初二生活,都是发生在同一时刻的两件事,我却失去了选择的权力。我真正可以做的,就是背着沉重的包袱,一步步哪怕是爬、也要向前走。

忧伤的韵味丝毫不减,空气中依然弥漫着这种苦涩的味道,已经习惯了忧伤的我,却要被它埋没,一种窒息的感觉。

秋天拥有着希望的果实,那我的秋天呢?失去了梦想的我能看到的,就是那一朵朵白云骄傲的招摇过市。我落下了泪水。我的秋天,不过是一个小站,并且是一个寂寞而孤独的小站,快乐或是希望从来就没有停留过。而我也只是习惯了静静等待忧伤的来临。我的初二,也许就只能这样从我黯淡的目光中消逝。

一切的一切,不要为我而伤心,你有你的命运。我一个人独自惯了的,这个初二,也许并不是那么的寒冷。我面对的,我失去的,我怀念的,我拥有的,所有的所有,都要这样继续向前走了。

初二周记汇编数学篇五

本周是开学第一周。我很高兴又重新回到了学校。现在,我将以我的新身份——初二学生来开始我的新征途。祝我好运!

星期一是发书的日子,也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬书,只因为我坐在后面几排??好不容易搬好了书,接踵而至的就是拿书了。说真的,每个体验过这个过程的学生都知道,面对眼前这一堆“书山”,不花个把个钟头去整理是不可能的!

等我把书全部整理好并写上名字后,我已经几乎没有余力对付后面的那一节课了。累啊??

好在后面那节是信息课,嗯,不错,不错。虽然还不能去电脑房,但我还是很高兴,因为我们可以去新机房啦!

环保的液晶显示器,最新的360软件配备,高速的上网设备,便捷的作业提交系统??哈哈哈,等着吧,再过一个星期,我就来啦!

你可要等着我呦~我会好好招待你滴。

星期五下午,我正写作业呢,眼看着一题就要完成了,谁知老师突然通知我们要去开一个什么“开学典礼”。看着就差最后一步就可以完成的题目,我的心似有无数尖刀刺向“开学典礼”这四个字,搞什么啊!

不过,说的也是,既然有修业式就必然有开学典礼,前后照应嘛。在会堂,我不断地找着我表妹,不过,越找我越感觉不对劲——我找她干嘛啊?就算我是他学长兼表哥,也不至于这么照顾她吧?真是??话又说回来,三班的都是这样的吗?初二的是这样,初一的也是!

难怪老师说在四个实验班里,三班是最“活泼”的那个班。嘿嘿,咱可从

来没有传染给他们爱吵闹的细菌啊,是他们自带的,我们管不了。“事不关己,高高挂起~” 傍晚,一场冰雹突然降临。许多人措不及防,匆忙张开的雨伞被随之而来的大风大雨冲得东倒西歪,几乎没有半点作用。还好那天学校早放学,要不然??大风甚至吹倒了我们小区里的一棵近六米高的大松树。可惜了那颗大松树啊??风雨过后,居然没有一个人来帮她扶正,反而砍下她的`枝叶,劈开她的主干,拿去卖钱挣小费!

人性贪婪啊!

初二周记汇编数学篇六

清晨,我已经整装待发,等着号令员母亲的一声号令。

“出发!”只听母亲说到。我想飞一样冲出家门,飞奔下楼梯,到达了集合地——我家后院。

只见我的朋友从四面八方赶来,到达了集合地。我清点了一下人数,我看人全到齐了,便大声说道:“我们今天的目的地是半山,而我们要从半山走到虎山公园。我们现在出发了!”

我们陆续上了车。一路上的细雨敲打着车床,微风吹拂着绿叶,这是多么美呀!

我们很快得到了半山脚下。放眼望去,山上雾蒙蒙的,绿油油的,一片春意盎然的景象。我们一上山就看见了好多野花,有红的、白的、紫的等等。非常漂亮!我们踏着石阶,一边说笑,一边照相,很快就到达了半山的山顶。从山顶往下看,真是毛骨悚然啊!但是我们的路程还没结束,因为我们的目的地是虎山公园一边走,一边唱,这愉快的心情是描述不出来的。我们很快地到达了虎山公园。

山脚下有一眼清澈的、碧绿的泉水。他老是流个不停,发出“哗哗”的流水声。这几个连起来的清泉中间是个小瀑布,非常美丽!

真是一路行走,一路绿。一路行走,一路花啊!这太美了!

初二周记汇编数学篇七

今天晚上,我和印中华闲得无聊,老妈们又去参加啰里吧嗦的作怪会议了,我们只好拿起羽毛球拍到楼下去打羽毛球。由于印中华和我约定好,打羽毛球时每打一拍都要给自己的招数起个名字。我们便边绞尽脑汁地想好招数名字,边分神去打羽毛球。

印中华不会打发球,只好想出各种各样的办法来弥补这一点。我们先旋转拍子,转到的是印中华的发球局。她百般推脱,把发球权让给了我。唉,真倒霉,偏偏我想不出我的拿手发球法的名字来,我又不愿胡乱起个名字来侮辱它。有了,我就换一种发球方式吧,这样不就可以随心所欲地瞎起名字了吗?“印中华,快看好我的球喔。凤—凰—于—飞!”我左手提着羽毛球,右手握拍背在身后,呈侧身状。待到羽毛球落下,我再转身,飞快地用拍子将羽毛球打出。

“这招就叫:我打!”印中华后退几步,打了回来,还不屑道:“我看是乌鸦于飞,这么弱……”她还没说完,我就跳起来扣杀了:“凤凰于飞,和鸣铿锵,这招就叫做‘和鸣铿锵’喽!”印中华捡起地上的球,不服气道:“看我的吧,我有刚刚才想出来的招数。”她将羽毛球放在拍子上,然后猛地一转身,球就飞了出去。我惊讶地发现,这种球的球路还真没法预测呢,只能看反应的速度了。印中华见我没接到,得意地说:“怎么样,我的‘离别’厉害吧?”原来这招叫做离别。印中华说这是她大名鼎鼎的赖皮招数。

“既然你来个赖皮绝技,那我就想个克制‘离别’的办法。”我心想。我又使用了那套叫人抓狂的“凤凰于飞,和鸣铿锵”。印中华无法接到“和鸣铿锵”,就想了个办法来对付它。印中华在接“凤凰于飞”这一球的时候,故意放低球,这样我就无法使用“和鸣铿锵”了。不过她想得倒是合理,实际上却不大行得通。但我故意利用身高优势,把“凤凰于飞”打得偏高,这样印中华就无法接到这球了。不过印中华倒也聪明,往后退好几步,照样把凤凰于飞低高度打来。我下意识地挑球,结果失败了。我看见球还未落地,便伸出拍子垫在球下,球正好落到拍子上,我又迅速往上一挑,挥拍。是了,我好久不打羽毛球,竟然忘了我最得意的秽土转生之术!“yahoo,这就是我的得意技,秽土转生之术喔。”

印中华有些惊讶,也想模仿,不过没有成功。她似有些不甘心,又试了一次,还是没有成功,我有些得意,哈哈哈,秽土转生之术果然是一直被模仿,永不被超越的绝技啊!不过其实也没这么好,主要是要控制好力度、准度与技巧,掌握这几点之后就能轻松使用秽土转生之术啦。印中华见无法使用好秽土转生之术,恼怒之下打出了她的得意技“离别”。

“哼哼,‘离别’已经对我没有作用啦。”我得意地笑着。当球落到地面的那一刹那,我使用了秽土转生之术,然后把球挑高,又颠了几下,猛地一挥拍。“你的招数既然叫‘离别’,那么我的就叫‘相逢’,专门克制你。”印中华生气地举起拍子,试图也用秽土转生之术将它打回来,可惜球已经完全落地,事情没有转机了。

“我不服,再来!”印中华大叫着。这时,散会的铃声响起,我们只得回家了。

初二周记汇编数学篇八

初中二年级的学习生活偶被同学们戏称为“人间地狱”,细细琢磨这一年来,除了紧张,还真有些枯燥无味。

“你可以跑不过刘翔,但你不能跑不过上课铃。”初二的一大早,我的速度生涯就由此开始。吃早饭因为时间的限制变成了“塞早饭”,无论青红皂白拼命往肚子里咽,噎得两眼翻白也无怨无悔。到达学校后,瞬间蹿上几十级台阶,在打上课铃之前的最后一秒跨入教室。这就是每天早晨的开始。

除了正常的上课听讲、课后作业外,大大小小的考试经常压得人喘不过气来,一场接一场的测验让人紧绷神经,不敢松懈。每次考试的最后几秒间,总有几个同学慌忙地准备向同桌的卷子瞟去,而刚抬头就撞上老师严厉的目光。此时此刻,望着没写完的卷子,同学们只能一咬牙,然后愤然交卷。这就是初二地狱般的考试狂潮。

“题海凭我跃,书高任我爬。”初二的作业量非常大,可说是“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”所以,拥有至高的耐心便成为了关键。每天晚上,任凭作业多少,我都从容应对。而这种境界可不是随随便便练就的,经历了长久的苦闷,我才真正适应了,也算功到自然成。

回想我的初二生活,虽然它紧张无趣,但时不时想起的一些趣事,总是会让我不由露出笑容。而我的初二生活,除了这些点点滴滴的苦事、闷事、趣事外,还有非常重要一点,就是我们生活、学习的大家庭。

虽然初二了,我们仍会像往常一样进行各种各样的团体活动。而这时的心情与初一时截然不同的。当我第一次为了比赛的失败而流泪时,才知道我的心已与这个班集体紧紧系在了一起。回想起我们在运动会的赛场上努力拼搏,在艺术节上发光发热,拔河比赛时的万众一心……只要想到这些,我就会想起那些一直站在我身后,帮助我,鼓励我,支持我工作的同学们。我也明白,他们这样做,都因为我们是一个团结友爱的集体!

无论我们的初二生活如何,它都会是我们美好记忆中不可磨灭的一部分。转眼间,初二的生活即将逝去,所以请大家珍惜初二吧!珍惜这仅剩的几天的初二生活。

初二周记汇编数学篇九

老家有很多山,大多数是荒芜的土山。不过外婆家屋后的那座土山,却被外婆打理的很好。记得那年秋天,是第一个收成年,全家便抽空回老家帮外婆秋收。

我如愿以偿和外婆进了山,没想到秋天的山真是赏心悦目。

外婆背着大背篓,一手牵着背小竹篓的我,踏着黄叶毯,顺着羊肠小道,走到最近的玉米地,我已经汗流浃背了。挣脱外婆的手我一头扎进一人高的玉米地里,不顾身后直呼“小心点”的外婆。拨开被玉米压弯腰的玉米杆,我挑挑选选,一把抓住那个的玉米穗,用力想把玉米穗掰下来,我却差点一个趔趄向后载倒,惊出我一身冷汗,我顿时有些灰心。这时,外婆出现了,身后的大竹篓几乎满了一半,见我的小竹篓还空空如也,外婆随手拉过一个玉米秆向我示范:“看好喽!”外婆拿住玉米根部,轻轻一扭,稍一用力,那个刚才我还无可奈何的玉米穗便乖乖落入手中。会了吗?外婆微微笑到。嗯……嗯,见我直点头,外婆便钻回玉米地里,不见了。我深深吸了口气。学着外婆的动作,一扭,一拨,嘿,可别说,真管用!我顿时来了劲儿,小竹篓不一会儿便装满了玉米穗。

一阵秋风拉回了我的思绪。如今,外婆因为患病双目失明,靠坐轮椅度日了。而外婆家那座小山,也回到了荒芜的模样,仿佛也替外婆悲伤。我常常望着外婆家的方向发呆,再也回不到和外婆一起收获的那个喜悦的秋天了,心里充满了长长的遗憾、无助、伤疼的思绪。

撑着落叶飘摇而过的秋天,挂着一缕缕思念渐行渐远……秋天美得像一幅画!

初二周记汇编数学篇十

三月份,zz镇小学教研室组织开展了全镇数学教师写范例周记活动,本次活动的主要目的是为了提高数学教师关注小学生的数学周记作业,增强教师对学生周记作业的指导能力。镇教研室对教师的范例周记进行了评比,现将本次活动总结如下:

这次评比是教研室人员使用了教师提供的无单位、无姓名的文章进行的打分,非常的公正。经评委认真阅读、评分,同时上网验证查看是否有下载现象等,评选出了一等奖4人,他们是柳庄完小的x、中心小学的x、爱龙希望小学的x;二等奖4人,他们是中心小学的x、爱龙希望小学的x、华山小学的解忠振、x;三等奖5人,他们是爱龙希望小学的x,华山小学的沈庆习,沙窝小学的x、中心小学的x。

本次活动参加人数共37人,还有10人没有上交文章,缺少的人数分别是中心小学2人、柳庄小学1人、朱崔小学1人、华山小学3人、沙窝小学3人。

本次范例周记普遍存在质量不高的现象,具体如下:

1、离题。本次范例周记是让教师站在学生的角度写周记,提高教师关注小学生的数学周记,增强对学生周记的指导能力。有一部分教师写成了教学反思,写作内容完全脱离主题,分数较低。

2、内容无新意。大部分教师的周记内容是对一周所学知识的简单总结,缺少生活,没有进一步的思考,质量不高。

1、从本次活动可以看出,各校对此项活动重视不足,教师存在应付的现象。我们的老师不是水平低,而是态度不端正,认识不到位,这种现象的出现可能是学校要求力度不够,也可能是教师的重视程度不够。

2、通过评比可以看出大部分教师对周记缺乏研究,对学生的数学周记作业存在抵触。教师对数学周记不理解,对数学周记多样化的内容形式缺乏研究,不能领会周记对学生的发展所起到的作用。

建议各校教干组织数学教师进行研讨,把数学周记作业搞实搞活,确实促进学生的数学学习,提高学生的`数学学习兴趣。

zz镇小学数学教师周记成绩表(20xx.4.7)

单位 姓名 题目 是否 下载 是否雷同 是否离题 评分 备注

初二周记汇编数学篇十一

珍惜啊!我做到了吗?哼哼!那一次我懂得了珍惜。

以前,我姨送我了一个黄色的小鸟,我十分的高兴,喜上眉梢,因为我很早以前就想有一个小鸟陪我玩,可是妈妈不给我买,今天终于让我得逞了,呵呵呵呵呵!

我在超市精心挑选了一个鸟笼子,回到家后,把小鸟放在了鸟笼子里,平常它的伙食就是一些小米和水,有人站在那里的时候它不会去吃,而当人离开的时候它便扑嗤地飞过去吃饭,我常常躲在门后看它吃,她那憨态可掬的样子惹人喜爱,在门后偷看她吃饭也吃了每天必不可少的事。

可它的脾气十分的暴躁,经常在笼子里飞来飞去,有时还用头去顶笼子,这让我十分不放心,是不是该去看心理医生了,我一直搞不懂他的做法,可是后来,我明白了!

直到有一次……

到了第二天早晨,我早早的起来了,我把鸟笼子放在窗外,放了小鸟,它在上空盘旋飞舞一阵后,就飞走了,望着它飞去的背影,我哭了!但我终于明白了,却寻找你的自由吧小鸟!

是啊!珍惜它,就该让它幸福,幸福就改让它自由,我终于明白了这个道理,珍惜!我终于在我心中写上了二字!

在以后的生活中,无论遇到什么人,什么事,我都会珍惜它的存在,珍惜爱护,也许这就是我所知道的,谢谢你!是你让我懂得了珍惜,是你让我从梦中醒来,是你……珍惜啊!既深奥、又很平常啊!

初二周记汇编数学篇十二

独立夜下,仰望这迷幻的星空,仿佛,又回到了那——无言。

那一天,阳光格外明媚,似乎空气里也有了一丝温暖但与我们之间的气氛,却是大相径庭!

心中的不忍迫使我向你走去,往昔的回忆随着我渐近的身影,一一浮现灿烂的阳光下,那令人暖心的微笑是如此烂漫。看着你轻微颤抖的双手,轻启双唇,想说些什么,却又说不出来。无奈,我只得在你脚边坐下。

透过余光,我看到那盾牌似的书本缓缓的向下移动,露出一双黯淡的眼眸。只有那一瞬间,那坚实的盾牌又把你护卫得“密不透风”。

虽然只有那么一瞬,但那眼神确是深深刺痛了我的灵魂。我几乎忍不住要斥责你为何要这么对待自己的身体,但终究还是没有说出口来。

奈何你的倔强,我也只能轻轻地为你盖上一件风衣

时间也好似理解沉默时的枯燥,流逝的飞

快。倏忽间,已到黄昏,我们,一日无言。

璀璨!闪耀的星,引起我莫名的念头确实,是我的错!我不该一意孤行!不该令你难堪!不该使你“受伤”!下次,不,不会再有下次。从今以后,我不会再让你受到伤害!

看星,也是你的爱好。如果可以的话,我愿化作天际的流星,哪怕只有瞬间的奔腾!只想让仰望星空的你,能许下心中的愿望!

陨落!伴随着那飘逸的弧线,带着些悲壮的美丽,那绚烂的身姿,坠落于遥远天际!

初二周记汇编数学篇十三

三天的时光岁短暂却美好,给我留下了难忘的记忆。

晨曦初露,我们如同早上七八点钟的太阳,朝气蓬勃,斗志昂扬,告别了学校,告别了父母,我们来到美丽的东西湖边,开展了为期三日的学农活动,在这三天我不仅仅是收获了甘甜的橘子,硕大的红薯和二次种植的小白菜,而更多的是“粒粒皆辛苦”的体悟“团结就是力量的”老道理“互相宽容体谅”的感动,泪水汗水交织的衣衫,这些都让我们人生中的小涓流变得十分有意义。

那是一片小土地,却藤蔓密布,泥土肥沃,小昆虫遍地都是,手拿大铲子,我们便在土地间干开了,鞋子在泥泞的土上留下深浅不一的脚印,手中紧握的已不再是铲子取而代之的则是一个个大红薯,田间都是叫声,笑声“我的这个大!”“你这个偷红薯的贼!怎么挖那么多”在土地间还有着小白菜苗,我们还要用双手去种植白菜,看着田埂间一排排的白菜,大家都欣慰的笑了,大家都不顾形象的体验着流汗的快感,享受着收获的乐趣,一大袋一大袋的红薯,一张张开心的笑颜成了最后定格。

那是一片小树林,却枝繁叶茂,叶绿果橙,弯腰,低头,向前,俯身,轻轻摘下,黄橙橙的橘子变在同学们的塑料袋中塞得满满当当的,“好甜,你要尝吗?”“我帮你摘”同学们团结友爱互帮互助,让那已被摘空的树林也欣慰的笑了。

那短暂的三天匆匆而过,可他终究留下了喜悦与感动,身上淡淡的烟味,和鞋子上的泥巴碎屑,以及照片上的永远定格都告诉我,不要忘记。

那年匆匆,那天匆匆,但终是教会了我人要每天都认真度过,要充实,要有意义,不然就白走了这一遭!

初二周记汇编数学篇十四

每当天蓝时,空中总会有那么几片或是大或是小的云朵儿,洁白地不可思议,就像是用滤纸一层层沉淀后的颜色,白的不透明,却很飘逸。

有那么几朵云儿缠在一起,就像棉花糖一样,圆弧状随性地划出,就有了各种各样的形状。有人看到的,是自己逝去亲人的微笑,有人看到的,是远方好友对自己的鼓励,有人看到的,就像自己的一个家,有自己想要的一切。无论是什么,它总是会变幻成我们所钟爱的那样。当天蓝的时候,望望那美丽圣洁的云朵,心中不再装有忧虑、烦恼。

我是多么爱云。

大概在八岁那年,留下了我心中最美的那片云。那年太婆还在,她总是弓着背,拉着我的手坐在门口青绿色的石板上。太婆的皱纹很深,像是嵌到骨子里似的,淡淡的柳叶眉,仿佛被固定了似的,即使笑容绽开,也不会有一丝的弯折。太婆指给我看:“你看哪,那云,是多么美啊!太婆希望你啊,以后什么都要像云盛开得那么美丽。没有忧心的事儿,你要永远都开心,如果遇到什么不开心的事了,你就看看云,就像太婆永远在看着你一样。”太婆用她的大手轻轻地抚摸着我的头。

“太婆,为什么要像云?云只是简简单单,像我的白色颜料笔一样,怎么会美丽呢?”我不解地问。

太婆眯起眼睛,握起我的手:“孩子啊,太婆没有什么文化,但是像你那么小时,却受过不少的.苦。太婆希望你简简单单,但又有大大的胸怀,就像云那样。”她说完,随手拿起手上的佛珠,念叨着:保佑我的曾孙女,永远永远像云一样。太婆说完就闭上眼睛,直叹息道:“太婆以后不能陪你了,太婆陪你玩个游戏,捉迷藏,好不好?太婆啊,就在那云后面,你一定要多看看云,太婆会那里看着你。”

我不知道为何太婆会如此爱云,只知道太婆说,等我长大就会明白的。

那年夏,太婆走了,匆匆的走了。我却还以为她躲在了云朵里。而我百般寻找却再也找不出太婆的踪迹。她只会在我心里了,但会永远永远的,带着她爱的那片云。太婆走了,无声无息。我来不及和她道别,只看见几个人将太婆包在白色的棉絮里,就那样走了。就像云一样的飘走了。

那天,我不说话,就那样木呆地坐在那里,坐在那个青色的石板上。

很久很久。

只记得,那天的云很美,缓缓的飘着,我第一次感觉到了云的圣洁。我无法来描绘她。云儿朵朵,飘着飘着,我心里的泪,也飘着飘着。我眼里的泪,它们流出来,从眼颊留下,流到下巴,再滴到我的手上。

过了很久很久。时间如此的快。

有许多记忆的淡忘,也忘掉许多人。而太婆,和她的云,却从来不曾离去。我的天空,一直是晴朗的,有许多许多的洁白的美丽的云。

现在,我仍不能理解太婆。我只知道,云成了我最爱的。她,没有世间的一切纷杂扰乱,没有世间的复杂和黑暗。她就在天空飘荡,保留最纯最质朴的东西,没有绚彩,没有耀眼,当她离开天空的怀抱时,还不忘带给大地一片甘露。

我愿做一片云,远离世事的繁杂,带给所有的人以安慰,最后,将自己的一切都贡献给大地母亲。

太婆,你放心,云是我,我是云。

我愿化作一片云。我多想化作一片云。

初二周记汇编数学篇十五

我的初二是丰富的,我曾经换了若干个同桌,曾经给我带来欢笑与泪水。他们都让我的性格发生了极大的转变,让我敢去释放自己的心情,获得内心的晴朗。

初二这一年,我学会了更好地掩饰自己。因为我知道,有些东西,朋友帮不了,就必须自己承受,哪怕它会令你再度沉默。我学会适应一个人做事,学会在冷落热闹喧哗中,内心宁静,平心静气地去做任何事。

我第一次学会在深夜中低声哭泣,在潮热地被子中告诫自己依旧要坚强。学会在深夜看着窗外暖橙色地路灯,一束束寒白色地车灯闪闪烁烁,听着建筑工地上农民工高亢地指挥声音,却内心安稳。有时,会突然感慨,也许这才是生活本身吧!粗粝,冰冷,与着厚重地土气。

这一年中,我是第二次感觉到时光地匆匆。第一次地感觉至今仍令我刻骨铭心,是我与最好地朋友分离地时间倒计时。而现在,我又开始回忆过去,不同地是,多了懊悔。后悔自己地无知与依赖,对时间地挥霍与不屑。

在这一年地时间里,我爱上了读书笔记本,迷恋上了背诵它地早自习。因为我可以随心所欲地背诵我所痴迷地文字。我曾经想过,我要带着它读完我地大学,甚至陪我走向工作。这种迷恋我希望一直不要放弃,去记录我所向往地一切一切。

这一年中,我地变化好大,我爱上了吃辣辣地宽粉,迷上了那闪烁地灯光,喜欢看我落在地上地影子。这一切都是美丽而耀眼地吧!

而在昨天,我们第一次坐在属于初三的位置上,看一次属于他们的最后的晚会。一切都是那么美好而活跃,没有谁来感叹时光的蹉跎易逝,这里只是欢乐与歌声的海洋。

我知道我是不该的,我看着房顶厚重的红绒布与那强烈的灯光。在我仰望之时,竟感到一种死灰般的寂静,泪水与汗水相交融,滴在手背上,是温的。我听着杨校长讲着毕业生刚来的模样,讲着如今的成熟稳重。那时,我就在想,我们是不是也会像那样,如果最开始的我们是无忧无虑的,现在是不是忧愁善感。

即将逝去的初二啊,我依旧爱你——谨以此文,祭奠你的华丽落幕。

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