最新森林防火五个一宣传活动(通用11篇)
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森林防火五个一宣传活动篇一
前提性,基础件工作。为进一步加大年内森林防火宣传教育力度,努力提高全社会的森林防火意识,普及森林火灾安全扑救知识。现按照省、市、县森林防火指挥部工作部署,制定本方案。
在森林防火工作的首位,把保障人民群众生命安全作为森林防火扑救的第一要务;同时,广泛普及森林防火的有关法律法规和防火常识,不断增强全民森林防火意识,进一步强化各项防扑火措施的落实,确保我镇森林防火工作取得更好的成绩。
从20xx年x月x日至20xx年x月x日。
森林防火法律法规知识,推动《条例》进林区、进农村、进单位、进家庭,努力提高全社会森林防火意识,做到“森林防火,家喻户晓”。
等森林防火危险地段刷新和增设固定防火宣传牌;在各林区主要进山路口、旅游景区、车站等人口密集区采取张贴防火警示标语、悬挂横幅、发放宣传单、播放广播等宣传方式,广泛宣传森林防火常识。
(三)针对秋收和秋冬季造林野外生产用火大量增加的情况,深入宣传炼山安全规程和事外安全用火规定,教育群众自觉遵守林区用火规定,减少森林火灾的发生;广泛宣传林缘可燃物计划烧除工作的重要意义和实施规程,引导林区群众有计划,有防范地进行烧除,变群众无序用火为有序用火,切实消除火灾隐患。
(四)加强与民政、教育、执法等部门合作,联合开展“防灾减灾宣传周”、“我为森林当卫士”等形式的森林防火主题宣传活动。大力宣传森林火灾防灾减灾措施,携手中,小学生共同增进社会森林防火意课,曾促指行森林,林木,林地的经营单位进行森林防火安全宣传等,营造良好的森林防火氛围。
(五)组织开展扑火技能及扑火安全培训,广泛宣传扑火安全知识,使参加扑救森林火灾的人员熟知安全扑火知识和扑火避险常识,不断提高基层扑火队伍战斗力,防止盲目扑火而引发伤亡事故。
(一)加强组织领导。镇森林防火领导小组负责全镇森林防火宣传月活动,各村要相应成立森林防火宣传工作小组,切实加强森林防火宣传教育工作的组织领导。
(三)强化检查考核。我销将按官传息工作方安要求,认直落实各项宣传任务,镇森林防火领导小组将组织抽查,并纳入各村目标善仁告管理考核。
森林防火五个一宣传活动篇二
组长:班青松(校长)。
副组长:郭仕光(副教导主任、安全工作管理者)。
成员:成雪(副校长、教导主任)。
罗吉宏(副校长)。
严正华(办公室主任)。
程忠兰(班主任)。
王艳琼(班主任)。
杨桃满(班主任)。
朱弟芬(班主任)。
杨永祥(班主任)。
梁厚丽(班主任)。
田忠会(班主任)。
石冬(班主任)。
二、目标任务。
以科学发展观为指导,以《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》等法律法规为依据,树立“预防为主,积极消灭”的思想意识,突出以“森林防火、人人有责”、“关爱森林、防范火灾”、“保护森林、爱护国家、造福子孙、功在千秋”、“小手拉大手、严防森林火灾”为主题的宣传教育,克服事不关己、无动于衷的不良观念,制止一切野外用火行为,落实教育局与学校、学校与学生签订森林防火责任状,以对生态资源和广大人民群众生命财产安全高度负责的态度,采取“小手拉大手”的形式进行广泛宣传,切实提高学生及家长的森林防火安全意识,营造成良好的森林防火氛围。
1、开展学习宣传《森林法》、《森林防火条例》、《国务院办公厅厅关于进一步加强森林防火工作的通知》、《黔南州森林防火期禁火令》、《长顺县森林防火期禁火令》等,及时、准确宣传国家、省、州、县关于进进一步加强森林防火工作的文件精神,及时、准确传达上级领导对森林防火工作的指示和意见。
2、开展以“保护森林、爱护国家、造福子孙、功在千秋”、“小手拉大手、严防森林火灾”为主题的宣传活动,力争把“多一份教育少一点火灾”的理念传达到每位学生,并通过学生的宣传普及到家庭。
3、制作永久性、半永久性、临时性宣传标语:抓好春耕备耕、清明节、五一节等森林火灾隐患较大时段的宣传教育活动。
4、开展宣传春耕种以及玩火引发的危害性和文明祭祖,以鲜花换烟花炮竹等活动。
1、上一堂森林防火课:写一篇森林防火作文:办一期森林防火黑板报:给家长写一封森林防火信:写一条森林防火标语。
2、结合今年3月26日是第17个“全国中小学生安全教育日”、“5·6”大兴安岭87森林火灾25周年反思日、5月12日全国第4个“防灾减灾日”,开展“追忆历史,警示后人”、““防灾减灾日”相关的警示教育宣传活动。
3、利用升降旗、班队课、集合时间进行宣传。
(一)宣传教育活动时间:
20xx年3月20日起至20xx年4月20日。
1、宣传教育活动准备阶段(20xx年3月20日至3月25日)。
成立工作领导小组,制定实施方案,组织教师学习《森林法》、《森林防火条例》、《国务院办公厅厅关于进一步加强森林防火工作的通知》、《黔南州森林防火期禁火令》、《长顺县森林防火期禁火令》等法律法规及森林防火知识,做好资料准备工作。
2、宣传教育活动实施阶段(20xx年3月26日至4月10日)。
(1)3月26日至27日,各班以“保护森林、爱护国家、造福子孙、功在千秋”、“小手拉大手、严防森林火灾”为主题的组织开展森林防火法律法规和森林防火宣传知识宣传;并书写、悬挂(张贴)一条森林防火标语;学校校与教师签订森林防火宣传教育活动责任书。
(2)、3月28日至29日,各班上一堂森林防火课:办一期森林防火黑板报:
(3)、3月29日到4月2日,布置学生写一篇森林防火作文:同时给家长写一封森林防火信。
(4)、4月3日至4日,开展森林防火吉祥物虎威威宣传,提高学生对森林防火吉祥物虎威威的认识,从而增强防火意识。
(5)、4月5日至7日,向学生宣传学校森林防火的“五个严禁”,即严禁学生带任何火源进入林区:严禁学生在上学、放学途中玩火:严禁学生参加救火活动:严禁学生在禁火期参与携带香、纸、烛和烟花爆竹等易燃爆品在林区的上坟祭祀活动。
(6)4月8日至10日,组织学生开展森林火灾信息报告,发现火情及时报告,树立“我爱家园,防火第一,你我参与,保护森林”的意识,克服事不关己、无动于衷的不良观念。同时做好重点时段防火宣传教育,在清明节、春耕生产和高火险天气期间的防火宣传,以学生带动家庭乃至整个社会的森林防火宣传,形成良好的森林防火宣传氛围,达到人人防火,杜绝火灾的效果。
3、宣传教育活动总结阶段(20xx年4月10日至4月20日)。
对此次森林防火宣传教育活动进行认真总结,查找不足,进一步建全和完善各种宣传教育长效机制,进一步强化责任落实,强化防火措施,把森林防火宣传教育作为一项长期工作来抓好抓实,以推动森林保护和环境建设。
六、工作要求。
1、各班要高度重视森林防火宣传教育活动,班主任是具体责任人,要认真组织本班开展好此次活动。
2、各班主任老师上森林防火宣传课要有备课记录、要认真组织本班学生写森林防火作文和给家长写一封森林防火信;困好一期班级森林防火宣传黑板报。
3、各班主任与科任老师的要互相协调配合,抓好各阶段活动的开展工作。
4、宣传教育活动开展期间,学校将不随时对各班进行检查,确保活动开出效果。
5,学校要求上交的相关资料,务必按时上交,不按时上交者,将以学校相关制度进行处罚。
森林防火五个一宣传活动篇三
以科学发展观为指导,以(中华人民共和国森林法)、(森林防火条例)等法律法规为依据,树立“预防为主,积极消灭”的思想意识,突出以“森林防火、人人有责”、“关爱森林、防范火灾”、“保护森林、爱护国家、造福子孙、功在千秋”、“小手拉大手、严防森林火灾”为主题的宣传教育,克服事不关己、无动于衷的不良观念,制止一切野外用火行为,落实教育局与学校、学校与学生签订森林防火责任状,以对生态资源和广大人民群众生命财产安全高度负责的态度,采取“小手拉大手”的形式进行广泛宣传,切实提高学生及家长的森林防火安全意识,营造成良好的森林防火氛围。
1、上一堂森林防火知识课。组织全校师生学习(森林法)、(森林防火条例)、(国务院办公厅厅关于进一步加强森林防火工作的通知)、(南康市森林防火期禁火令)等,及时、准确宣传国家、盛市关于进进一步加强森林防火工作的文件精神,及时、准确传达上级领导对森林防火工作的指示和意见,切实提高师生森林防火意识。
2、出一期森林防火知识黑板报。学校及各村小要以森林火灾危害和预防为主题的出一期森林防火知识黑板报,力争把“多一份教育少一点火灾”的理念传达到每位学生,并通过学生的宣传普及到家庭,营造浓厚的森林防火氛围。
3、写一篇森林防火主题作文。各班主任要就“保护森林、爱护国家、造福子孙、功在千秋”等为主题,组织学生写一篇森林防火主题作文,加深学生对森林防火认识,并影响学生家长。
4、发一封(致家长和学生的公开信)。学校将印刷一份致家长和学生的公开信,请各班班主任及时将公开信下发到每一名学生和家长手中,真正实现“小手拉大手、严防森林火灾”。
5、开一次“森林防火”主题班会。结合“全国中小学生安全教育日”、大兴安岭87森林火灾25周年反思日、全国第4个“防灾减灾日”,开展“追忆历史、警示后人,森林防火人人有责”主题班会。要求每一名学生必需参加并积极发言。
6、利用升降旗、班队课、集合时间进行宣传。
xx年11月1日起至xx年11月30日。
1、准备阶段(xx年11月1日至11月10日)。
中心小学及各村孝教学点校制定实施方案,组织教师学习(森林法)、(森林防火条例)、(国务院办公厅厅关于进一步加强森林防火工作的通知)、(南康市森林防火期禁火令)等法律法规及森林防火知识,做好资料准备工作。
2、实施阶段(xx年11月11日至11月25日)。
(1)以班为单位即上一堂森林防火知识课,出一期森林防火知识黑板报,写一篇森林防火主题作文,发一封致家长和学生的公开信,开一次森林防火主题班会,,以学生带动家庭乃至整个社会的森林防火宣传,形成良好的森林防火宣传氛围,达到人人防火,杜绝火灾的效果。
(2)中心小学及各村孝教学点书写、悬挂(张贴)一条森林防火标语。
(3)宣传学校森林防火的“五个严禁”,即严禁学生带任何火源进入林区:严禁学生在上学、放学途中玩火:严禁学生参加救火活动:严禁学生在禁火期参与携带香、纸、烛和烟花爆竹等在林区的上坟祭祀活动。
(4)组织学生开展森林火灾信息报告,发现火情及时报告,树立“我爱家园,防火第一,你我参与,保护森林”的意识,克服事不关己、无动于衷的不良观念。
3、总结阶段(xx年11月26日至11月30日)。
中心小学及各村孝教学点要对此次森林防火宣传教育月活动进行认真总结,查找不足,进一步建全和完善各种宣传教育长效机制,进一步强化责任落实,强化防火措施,把森林防火宣传教育作为一项长期工作来抓好抓实,以推动森林保护和环境建设。
1、加强领导,强化责任落实。
中心小学及各村孝教学点要高度重视森林防火宣传教育活动,成立森林防火宣传教育活动领导小组,校长是主要责任人,班主任是具体责任人,各村孝教学点校长要亲自部署,明确责任,强化措施,确保活动正常开展,顺利完成。
2、签订责任状,将责任层层落实。
中心小学与各村孝教学点校长、各校与教师签订森林防火宣传教育活动责任书,将宣传活动层层落实到人,形成“人人肩上有担子,人人头上的责任”的氛围,提高宣传效果。
3、加强资料收集存档工作。
各村孝教学点要认真做好各个阶段资料的收集整理和存档,上课要有备课记录、要有森林防火作文,给家长写一封森林防火信;黑板报和宣传标语要有照片。
森林防火五个一宣传活动篇四
森林防火,人人有责,为了提高每个人的森林防火意识,增强每个人的森林责任心,我们应该加强森林防火宣传,根据学校的要求,20xx年x月29日-x月x日我校开展了“森林防火,人人有责”的宣传教育活动,现总结汇报如下:
1、把安全教育融入日常生活中,动之以情,晓之以理。
我们通过在实际生活中碰到的,见到的,听到的,并通过各种途径搜集一些有关森林安全方面的信息,图片资料等,让孩子们互相观察讨论,说说自己的看法,讨论并总结应当注重些什么。
2、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立安全意识。
开展以“森林防火,人人有责”为主题的班会活动。对森林防火的安全知识教育教学系列活动,讲述森林对人类的贡献及森林火灾的严重危害,让孩子们了解防火知识,明白防火重要性,让森林火灾教育走进心间。我们让学生每人搜集一条森林防火标语。如“进入林区,防火第一”、“护林防火,责任重于泰山”、“毁林之心不可有,防火之心不可无”、“谁放火,谁坐牢,谁失火,谁坐牢”、“防森林之火,保绿色畲乡,建生态景宁”等警示语。出一期森林防火黑板报,并让学生写一篇通过孩子对家森林防火作文,增强孩子们的安全意识。
3、加强消防安全教育。
消防安全教育是一项涉及千家万户,关系到方方面面的大事。为了提高孩子们处置紧急情况的协调能力,有效地保障师生的生命财产安全,我班全体学生进行了紧急情况应急处置演习活动。当火警信号发出后,班干部迅速组织、清点人数,查寻漏散。同时要求弯腰,捂上鼻子,拿上水毛巾,快速成一路纵队按指定路线进行疏散,在最短的时间内撒离到疏散集中区。演习过程步骤严谨,方法科学。通过本次演习,加强了处置紧急情况要及时、快速、安全的意识,进一步提高了师生的应急能力。
4、向家长做好宣传工作,促使家校教育一致性。
学校教育与家庭教育犹如一车两轮,只有同向同步前进,才能使安全教育真正落到实处。我们及时让学生给家长写一封森林防火信。向家长宣传“森林防火”等方面的知识,让家长也重视对学生进行安全知识教育,达到教育一致性。进行森林防火教育,努力在全社会营造“森林防火,人人有责”的浓厚氛围。总之,我校扎实开展了以“写一篇森林防火作文、出一期森林防火黑板报、给家长写一封森林防火信、写一条森林防火标语、上一堂森林防火课”为内容的“五个一”森林防火宣传教育活动,形成教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社区的良好局面。
森林防火五个一宣传活动篇五
为了深入贯彻执行“预防为主,积极消灭”的方针,切实做好森林防火宣传教育工作,积极营造全社会关注、参与、支持森林防火工作的良好氛围,提高家长和幼儿的`森林防火意识,特制定本宣传教育活动方案。
(二)利用橱窗、板报、网站等平台向家长宣传森林防火知识,教育全体师生和家长了解森林火灾的危害性及林区安全生产生活用火和防、扑火常识,提高全社会森林防火意识。
(三)组织教职工开展森林防火知识测试。
(一)春、秋两季新学期开学初重点对家长和教职工进。
(二)节假日特别是清明等是重点宣传教育阶段。
3月20日至5月10日与9月20日至10月20日期间开展幼儿园森林防火宣传月活动。
图们石岘幼儿园。
20xx年3月18日。
森林防火五个一宣传活动篇六
春季是火灾多发的季节,为了认真贯彻落实上级有关森林防火工作的精神,我校成立了校森林防火宣传工作领导小组,成立了以张久红校长任组长,朱宏印副校长任副组长,各班主任任组员,具体负责防火宣传工作,并明确防火教育与宣传活动的主管领导和领导机构各成员的职责,具体开展情况如下:
我校根据上级文件精神,着手策划开展森林防火宣传教育活动,提出了“积极宣传、杜绝学生野外用火”的方针,及“森林防火,人人有责”的口号,让师生树立森林防火是每个公民的光荣义务的意识,为此,成立了森林防火教育工作领导小组。
森林防火既是一项重要的“安林”工程,又是一项重要的“安民”工程,事关生态建设大局,事关人民生命财产安全,事关社会政治稳定。我校根据实际,认真开展了以开展森林防火为主要内容的森林防火宣传教育活动,具体活动内容如下:
1、由各班主任以森林防火为主题的班队会的形式对学生进行了森林防火教育,加强学生的防火防火意识。
2、学校综合组根据学校的安排负责出了有关森林防火知识的黑板报,对学生进行宣传教育。
3、学校在星期六、日放假前以口头或短信形式告知家长,不允许任何人携带易燃易爆物品进入在林区,不允许任何人在林区上坟烧纸、燃放鞭炮、焚烧荒草。并利用国旗下讲话、校园广播等形式进行森林防火安全教育。
4、通过一系列的宣传、实践活动,5—6年级学生每人写了一份以森林防火为主题的作文。从学生的作文中,我们看到了通过学校开展的这些活动让学生真切的认识到了森林资源对于我们人类的重要性,同时也感受到了学生对于自觉遵守森林防火的决心。还制作森林消防安全手抄报。加强学生对森林防火的认识。
学校建立责任制,由班主任做好对学生的森林防火工作,做到常抓不懈有备无患。
通过森林防火宣传教育大大提升了学生们的春季森林防火意识。在我们今后的工作中将常抓不懈,坚持“预防为主、坚决杜绝”的方针,通过教育使学生充分认识到“森林防火,人人有责”的意义。
森林防火五个一宣传活动篇七
1、森林护我家,防火靠大家。
2、梅兰松竹,株株棵棵皆为友,倍加爱护;。
3、防森林火灾,保绿色家园,筑生态屏障。
4、烤火令你暂时一热,火灾让人永久心寒。
5、让心灵的火花绽放,让森林的火花熄灭!
6、星星之火,可以燎原;森林防火,重在堵源。
7、无论春夏秋冬,防火在我心中。
8、全民总动员,防火保安全。
9、森林防火常年抓,保护森林靠大家。
10、保护森林,造福子孙。
11、小小蝼蚁可以蛀毁巍巍长堤,星星之火能够烧掉莽莽林海。
12、棵棵树木可铸就绿色世界,星星之火可毁掉绿色家园。
13、草木有意,烈火无情。
14、北国之春,无火才美;秋色迷人,有火皆愁。
15、森林需要你的百般呵护,千万别给她“火”热的爱!
16、人类一把火,森林满眼泪。
17、“林”近“火”为“焚”,一字足以警醒;“心”至“真”乃“慎”,万勿掉以轻心。
18、我来栽树,你来乘凉,大家受益;你也防火,我也护林,绿色永存。
19、愿绿色覆盖大地,让火源远离森林。
20、星火酿大祸祸及森林,防患须小心心系绿色。
21、沐浴阳光享受绿色,走进森林注意防火。
22、爱情的火花最甜蜜,森林的火花最无情。
23、火带给人类的是文明,但带给森林的是毁灭。
森林防火五个一宣传活动篇八
根据《福州市森林防火指挥部关于开展xx年秋冬季森林防火宣传月活动的通知》(榕森防指[xx]28号)要求,鼓楼区森林防火指挥部积极组织开展了为期一个月的“森林防火宣传月”活动。现将我区组织开展秋冬季森林防火宣传月活动工作总结如下:
根据《福州市森林防火指挥部关于开展xx年秋冬季森林防火宣传月活动的通知》要求,区森林防火指挥部及时组织区各有林街镇、森林防火责任单位、公园景区分管领导召开了全区xx年秋冬季森林防火工作会议,全面部署我区秋冬季森林防火工作。区政府李正国副调研员对我区如何组织开展宣传月活动作出部署。区森林防火指挥部及时印发了《鼓楼区森林防火指挥部关于开展xx年秋冬季森林防火宣传月活动的通知》(鼓森防指[xx]28号),切实加强对活动工作的部署和落实。
为了确保森林防火宣传月活动落实到位,区森林防火指挥部办公室成立宣传月活动领导小组。区园林局李建国副局长任组长,成员:董建忠、胡建明、叶尖斌、林琨。区各有林街镇和森林防火单位也成立了相应的宣传月活动领导小组,具体指导宣传月活动的开展。
一是印发森林防火宣传材料。在组织开展宣传月活动期间,区森林防火指挥部办公室下发了150份《森林防火条例》、300份《森林火灾扑救常识》,60份《林区禁止野外用火和实行“五不准”制度》、150份《进山人员安全宣传登记制度》,利用有林学校向学生发放了5000份关于森林防火内容的《致学生家长的一封信》,使宣传内容能普及到家庭。
二是采取定点宣传的方式。区森林防火指挥部专门投入资金近3万元制作了森林防火宣传警示牌40面,并安装到位;各有林街镇、森林防火单位、公园在重要的进山路口、旅游景区、人口密集场所悬挂横幅标语15条;新增固定标语120条;刷新水泥宣传牌8面;利用广播宣传车的方式在辖区流动宣传,使各有林街镇和责任单位明确了防火责任,营造了浓厚的森林防火氛围,有效提高了公民法律法规意识和森林防火意识。
三是及时发布禁火令。在高火险等级期间,根据市防火办统一部署,我区及时发布禁火令并相应延长禁火令时间,要求各有林责任单位严格按照禁火令要求,杜绝一切野外用火,确保高火险期间不发生问题。
鼓楼区森林防火指挥部办公室组织区各有林街镇、公园、森林防火责任单位主要负责人以及护林员召开了“xx鼓楼区森林防火知识讲座暨演练会”,邀请了闽侯县林业局陈国代副局长来现场指导讲课,陈副局长主要就发生森林火灾时如何脱险自救的方法、森林火灾扑救的基本原则、森林火灾扑救主要分哪几个阶段、森林火灾的预防等课题进行了讲解;鼓楼区森林防火指挥部办公室主任、鼓楼区园林局李建国副局长就如何做好今年鼓楼区秋冬季森林防火工作提出了具体要求,会后进行了森林防火扑救的现场模拟演练,演练的主要内容是:讲解并示范森林防火器材的原理及正确使用方法;相应防火器材的使用时机和意义。培训会使各森林防火单位相关人员受到了一次很好的教育,对森林防火意识和实战技能有了进一步的提高,普遍反映较好。
当前已进入秋冬季节,森林防火形势将更加严峻,我区将认真贯彻落实省、市秋冬季电视电话会议精神及森林防火相关法律法规及制度,积极抓好森林防火工作的落实,未雨绸缪,确保鼓楼区森林防火不出现问题。
森林防火五个一宣传活动篇九
24、让绿色拥抱大地,让火灾远离森林。
25、一时疏忽酿山火,终身遗憾责难逃。
26、火烧森林易,树木成林难。
27、森林防火记心上,人人护林理应当。
28、悠悠森林情,寸寸防火心。
29、巍巍兴安岭青山翠,漫漫防火路责任重。
30、林+火=焚。
31、森林一把火,大地两行泪。
32、森林无火家家乐,生态优美人人康。
33、无林夕梦断,有火林焚心。
34、护林如爱家,防火靠大家。
35、钻木取火,始于文明;玩忽失火,殆于毁灭。
36、森林是万物之家,森林防火靠大家。
37、爱草爱花爱森林,无视防火等于零。
38、人人防火,树树平安;时时防火,国泰民安。
39、保护森林,“火”速离开。
40、火,恰到好处,是人类的文明;火,信马由缰,是文明的悲哀。
41、防火需要您支持,森林渴望人呵护。
42、火源不入山,森林才平安。
43、一份责任心,保住万重山。
44、科技兴林创大业,护林防火献青春。
45、树+树+…=绿色的家园,火+火+…=沙漠、洪涝+…。
46、人人当好护林员,保护绿色大家园。
47、绿色家园是我家,森林防火靠大家。
48、护林防火,绘小康蓝图;青山常在,为子孙造福。
49、让火患远离森林,让绿色点缀人间。
50、冬春草枯树叶黄,护林防火记心上。
森林防火五个一宣传活动篇十
树立和践行绿水青山就是金山银山的发展理念,切实有效的开展红旗地区森林防火宣传工作,不断增强全民森林防火意识,减少森林火灾的发生,特制定本方案。
“严防森林火灾、保护绿水青山”
20xx年3月10日至4月3日。
三、宣传内容。
以《铜川市20xx年森林防火宣传工作方案》、《森林防火条例》、《陕西省林区野外用火管理规定》等法律法规常识为重点,突出“严防森林火灾、保护绿水青山”主题,充分利用电子显示屏、横幅和微信等开展各种宣传活动。
(一)开展森林防火公益广告宣传,开辟森林防火专题节目,广泛宣传森林防火知识和安全扑火常识。
(二)在道路沿线、街道、社区以及森林防火区内的单位等悬挂森林防火标语、横幅,努力打造“森林防火、人人参与”的社会氛围。
(三)继续大张旗鼓开展以《森林防火条例》为重点的森林防火宣传活动,努力增强全社会森林防火法制意识。
(四)全力抓好清明节宣传,针对清明节扫墓祭祖习俗,积极提倡文明祭扫,通过送鲜花等文明环保的祭扫形式,减少森林火灾隐患,确保清明节期间林区平安。
(一)加强领导,明确宣传重点、内容、形式和组织方式,分工责任、分级实施。
(二)适时督查工作,督促森林防火宣传工作的开展,确保宣传工作落实到位。
(三)认真总结分析。各社区在森林防火宣传月活动结束后,将活动开展情况总结、照片、视频于4月4日15时前上报红旗办城建站。
森林防火五个一宣传活动篇十一
1通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
2认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。
3学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动地参与意识及认真负责的态度。
活动过程。
图片展示,引入新课。
1展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说些什么?你在哪了还看到这样惨不忍睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流)。
如:
为什么会发生森林火灾?
3小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱,我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,像图像中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。
引导研读,归纳整理。
1教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等,并加以研读。
2以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料,并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕,“火”的,灭火的方法预防,逃生常识及发生火灾时如何拨打求救电话。
3手册、手抄报完成后,请老师或家长予以签名、鼓励,并于适当的时间在校园内展示。
竞赛活动,游戏激趣(设立主持人,四小组积分比赛)。
1抢答题(老师提供部分问题,学生可适当补充)。
生活中的哪些因素会引起火灾?
一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?
2判断题(学生也可补充题目)。
禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
3游戏:编一编防火的拍手歌。
4运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法,组织学生表演模拟灭火(制作道具,学生扮演火魔和灭火英雄)。
5引导学生在校园内考察逃生路线,并制作逃生路线图和逃生路标。评选出最佳路线图加以计分。
逃生体验,增强意识。
1逃生演练。要求:学生统一身着运动衣、运动鞋。
2在体育委员带领下做好准备活动。
3放置火灾道具。
4查看逃生路线。
5在老师带领下分组疏散逃生。
6小结,评价。谈谈收获与体验。
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