2023年适合高中的作文(精选15篇)

总结可以帮助我们更好地规划未来的学习和工作目标，使我们的努力更有针对性和效果性。利用具体的实例和案例，丰富总结的内容，增加说服力和可读性。6.不同的总结范文适用于不同的情境和需求，请根据实际情况加以选择和借鉴

适合高中的作文篇一

目前的造物主，还是一个怯弱者。

他暗暗地使天地变异，却不敢毁灭一个这地球；暗暗地使生物衰亡，却不敢长存一切尸体；暗暗地使人类流血，却不敢使血色永远鲜浓；暗暗地使人类受苦，却不敢使人类永远记得。

他专为他的同类——人类中的怯弱者——设想，用废墟荒坟来衬托华屋，用时光来冲淡苦痛和血痕；日日斟出一杯微甘的苦酒，不太少，不太多，以能微醉为度，递给人间，使饮者可以哭，可以歌，也如醒，也如醉，若有知，若无知，也欲死，也欲生。他必须使一切也欲生；他还没有灭尽人类的勇气。

几片废墟和几个荒坟散在地上，映以淡淡的血痕，人们都在其间咀嚼着人我的渺茫的悲苦。但是不肯吐弃，以为究竟胜于空虚，各各自称为“天之戮民”，以作咀嚼着人我的渺茫的悲苦的辩解，而且悚息着静待新的悲苦的到来。新的，这就使他们恐惧，而又渴欲相遇。

这都是造物主的良民。他就需要这样。

叛逆的猛士出于人间；他屹立着，洞见一切已改和现有的废墟和荒坟，记得一切深广和久远的苦痛，正视一切重叠淤积的凝血，深知一切已死，方生，将生和未生。他看透了造化的把戏；他将要起来使人类苏生，或者使人类灭尽，这些造物主的良民们。

造物主，怯弱者，羞惭了，于是伏藏。天地在猛士的眼中于是变色。

适合高中的作文篇二

每个班级都需要一个属于自己的口号。这个口号就是班级的。

座右铭。

长期伴随着、激励着班级的每一位成员。以下是本站小编为你整理的适合高中的班级。

希望你喜欢。

1.修身齐家治国平天下。

2.努力造就实力，态度决定高度。

3.因为有悔，所以披星戴月;因为有梦，所以奋不顾身。

4.过去的是远了淡了的暮霭，未来的是近了亮了的晨光。

5.今日有心苦勤奋，明朝一举步青云。

6.昆仑纵有千丈雪，我亦誓把昆仑截。

7.眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样!

8.不为失败找理由，要为。

成功。

找方法。

9.父母养育辛苦，报恩唯有苦读。

10.海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰。

11.树凌云壮志，悬梁刺骨，苦尽甘来终有日，蓄建瓴之势，闻鸡起舞，明岁金秋扬眉时。

12.懒惰厌学难成器，勤奋博学出状元。

13.一次失误，多出一年辛苦，辛苦一年，迎来精彩一生。

14.修德博学创新奉献。

15.修德而勤学精业而立新。

16.学博以明万理日新而臻至善。

17.学道德建设纲要，扬文明行为新风。

18.学而不思则罔，思而不学则殆。

19.学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。

20.学如逆水行舟,不进则退。

1.忘时，忘物，忘我。

2.诚实，朴实，踏实。

3.我心飞翔，路在脚下。

4.高三高考高目标，苦学善学上好学。

5.无才无以立足，不苦不能成才。

6.乐学实学，挑战高考;勤勉向上，成就自我。

7.山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求!

8.作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。

9.挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求。

10.我心飞翔，路在脚下。

11.保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。

12.我。

自信。

我出色：我拼搏我成功!

13.作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。

14.挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求。

15.高三高考高目标，苦学善学上好学。

1.向。

梦想。

展翅高飞!

2.我的梦想我做主。

3.奋斗，让我们与众不同。

4.对命运承诺，对承诺负责。

5.我心飞翔，路在脚下。

6.遇难心不慌，遇易心更细。

7.快马加鞭君为先，自古英雄出少年。

8.精神成人，知识成才，态度成全。

9.努力造就实力，态度决定高度。

10.今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

11.把握现在、就是创造未来。

12.相信自己，你是最棒的!

13.争争就能赢，试试就能行。

14.不要轻言放弃，否则对不起自己。

15.自信是你成功的基石，沉着是你飞翔的翅膀。

适合高中的作文篇三

地球只有一个天然卫星——月球。月球是地球的近临，虽说是近邻，离地球也有38万公里，真是可望不可即。

关于月球的幻想和神话自从人类有历史起就一直延绵不绝，传说古时候，有一位名叫“目连”的公子。生性好佛，为人善良。十分孝顺母亲，但是，目连之母，身为娘娘，生性暴戾，为人好恶。

有一次，目连之母突然心血来潮，想出了一个恶主意：让和尚吃狗肉馒头，以此作弄他们。

这事被天上玉帝知道后，十分震怒。将目连之母打下十八层地狱，变成一只恶狗，永世不得超生。

目连是个孝子，他日夜修炼，救出了母亲，目连之母和全部恶鬼都逃出地狱，投生凡间作乱。玉帝大怒，令目连下凡投身为黄巢。

目连之母变成的恶狗，逃出地狱后，因十分痛恨玉帝，就窜到天庭去找玉帝算帐。她在天上找不到玉帝，就去追赶太阳和月亮，想将它们吞吃了，让天上人间变成一片黑暗世界。这只恶狗没日没夜地追呀追！她追到月亮，就将月亮一口吞下去；追到太阳，也将太阳一口吞下去。不过目连之母变成的恶狗，最怕锣鼓、燃放爆竹，吓得恶狗吞下的太阳、月亮，又只好吐了出来。太阳、月亮获救后，又日月齐辉，重新运行。恶狗不甘心又追赶上去，这样一次又一次就形成了天上的日蚀和月蚀。民间就叫“天狗吃太阳”，“天狗吃月亮”。直到现在，每逢日蚀、月蚀时，不少城乡百姓还流传着敲锣击鼓、燃放爆竹来赶跑天狗的习俗。

其实月食并不是天狗造成的，而是当月球、地球和太阳处在一条直线或近于一条直线的情况下，地球或月球被黑影遮住，就发生了月食。如果地球转到月球与太阳中间，这三个天体恰好或接近处于一条直线时，那么月球就走进了地球的黑影里，太阳光照不到月球上，就发生了月食。月球全部进入地球的黑影，叫月全食，只有一部分进入地球黑影，叫月偏食。

正式的月食的过程分为初亏、食既、食甚、生光、复圆五个阶段。

影东边缘相外切，这时月食全过程结束。食分：月球被食的程度叫“食分”，它等于食甚时月轮边缘深入地球本影最远距离与月球视经之比。半影食终：月球离开半影，整个月食过程正式完结。

好了我对月食的介绍就到这里了，现在你对月食的认识一定有了更深入的了解吧！

适合高中的作文篇四

天上的繁星点点,代表着每一人。那闪烁的光，代表人生路途。是理想赐予他发光的力量，是乐观给予他重新发光的动力。

世界上每一个人，都有一只乘载着理想放飞于广阔蓝天的风筝。

文中的刘老师，虽然身残，但志不残。他抱着对生活的爱与追求，抱着乐观开朗的性格，一天又一天地活下来，永远展示生命的顽强。

生活虽然是残酷的，可路是人走出来的。穷途未必是绝路，绝处也可逢生。就如张海迪姐姐吧。5岁的时候，她因患脊髓血管瘤造成高位截瘫。在残酷的命运面前，她没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病斗争，经受了严峻的考验，对人生充满信心。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士、研究生的课程。她怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念，以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给人民。

对照而看，我们个个都是四肢健全的人。却不懂珍惜自己的生命，父母只是说一两句，就要生要死。承受不起生活中的波浪，没有那种对待任何事都抱着乐观的`态度的精神，在风波面前抬不起头，接受不了生活中的考验。在父母批评你的时候，是否乐观地想过，父母这样是为自己好的;在面对困难的时候，是否乐观地想过，这是在考验你的意志。

一个人的生命的价值在于为祖国富强、人民幸福而勇敢开拓、无私奉献，即使翅膀断了，心也要高高地飞起。让我们一起来放飞载着理想的风筝吧!

适合高中的作文篇五

列车飞速行驶。她坐在车上，微闭双目，一切嘈杂都与她无关。对面的母女有说有笑，母亲细心的为女儿整理衣服，叮嘱她去大学后要怎样生活。

三年很快就过去了，她幻想着有天还能坐在教室里安静的学习。理想是丰满的，现实是骨感的。她打了无数份工，受了无数个白眼，却仍然住在租来的六平方米的房子，眼巴巴地看着房东的儿子去学校。她没想到，大城市怎能容下这来自小山村的打工妹？这次她又被开除了，只因为不小心将菜汤洒在客人的衣服上，客人要求她跪下道歉，她不肯，就被开除了。

车停了下来。车站上人山人海，对面的母女相偎相依。这一幕如此熟悉，她的心狠狠的痛了一下。她将目光投向窗外，强制自己不去看那对幸福的母女。这时一位老妇人引起了她的注意。老妇人扛着笨重的行李向车上走来，这行李该有多重啊！妇人的背几乎被压成了九十度，汗水不住的从她脸上滑落。旁边是一位西装革履，风度翩翩的先生，不耐烦的大吼：“咋这麽慢啊，再这样别怪我不给钱！”妇人唯唯诺诺，脚下的步子明显加快。

三年前的母亲不也是这样吗？为了她的资料费瞒着所有人去车站捡塑料瓶。手被行人踩肿了，母亲却说是自己不小心磕在门上。当一角一角的钱递到她手里，她却一把甩开：“这样的钱我怎样交给学校？我丢不起这个人！”父亲便连夜赶往县城，把毛票换成整钱。后来她才知道，父亲去的时候银行早已关门，那一把崭新的十元钱是父亲卖血得来的啊！

她转过脸，对面的母女早已熟睡。她将自己的大衣披在母女俩身上，下了车。毅然地接过妇人手中的行李，不顾那位先生和老人诧异的目光，把行李扛上车。转身冷冷地对那位先生说：“不要用你的钱侮辱任何一个善良的母亲！”

走下车，堵在心里三年的石头终于落地了。她僵硬的脸上露出了久违的笑容，三年来都没这么笑过了。“回家！”她对自己说。

适合高中的作文篇六

听老师讲例题或自己看例题时，先不要看分析和解答，看懂题意后自己作，真不会再看分析，看完分析后能做出吗，能就自己做一做，做不出，再看解答，看懂了再自己做，做完了再对照;会做时做完了也要看着人家的解答分析比较。这样才能真正学到这个例子所教给我们的思想方法。且不可看完题目就看解答，有时好象看明白了，其实不然，不自己动手做一遍你是弄不清楚其中奥妙的。

二、要改变两个错误观点。

三、要抛弃依赖思想增强责任感。

可能大家从小就养成了事事依靠父母，上学依靠老师的习惯，在初中时只要有不会的问题就去问老师，你至今不能忘记老师那耐心细致的认真讲解，而对她那种工作态度和敬业精神感到敬佩。可这也种下了你不善于独立钻研的种子，养成了学不好就怨老师教的不好的观点。你不可能永远在别人的呵护下生活、做事，要知道你自从来到这个世上就象宇宙中的一弃儿，除了自己没有任何指望。不要一遇到问题就去问别人，要自己想想再想想，你会发现你的大部分问题是通过自己的努力可以得到解决的。真想不出了再去问。要树立学习不好我的责任的意识。

四、关于做计划。

计划一定要有，有长计划，还必须有短安排。当你从一生、十年、五年的角度来观察眼前的一天时，就不由自主地增强了紧迫感，即使个别得过且过的同学，也会变得严肃认真起来，更珍惜时间，更注意改变犹豫、拖拉的不良习惯，以挤出更多时间学习。那么怎样做计划呢?(1)要结合自己的实际，(2)要有具体目标，(3)要注意任务的轻重缓急。防止每天都做，每天都不能完成的现象。抓落实要记账。你的学习一定要有一本帐，你什么时候做得好记下来，什么时候错了题也要记下来(注：帐本上只记“今天错题为《备忘录》××页×题”)。课下几时做了哪一学科还要记下。把你生活中锻炼、学习的分分秒秒正确、错误都记录在你的帐本上，这样记下来，在校生活中，每天约有一页32开纸的记录量，不在校时可能有两页32开纸的记录量。在星期和假期里千万不能间断。把你的帐一天天积累起来，这就是你所走过的人生之路。如果大家都这样去做，你一定会成为一名出类拔萃的学生。

适合高中的作文篇七

不知道白昼如何过去，不知道黑夜如何过去。

昼夜仿佛刹那般的芳华，被匆忙的生活于弹指间消灭。一天的光阴，就像一根擦亮的火柴，我才刚刚看到光焰，就已烧疼了手指。五年，十年，也是如此短暂，短暂得让人不敢回首，因为怕自己不相信它的如此之快。

可是，时间终究不会改变，它还是原来不紧不慢的样子，一寸一缕，晷纬可辨。快的，只是我的生活，我平生大部分时间，都被这样匆忙的生活无情占据。即使是一生，也不过是一本固定了印张的小说，我所做的只是疯狂地码字，往其中塞进更多的内容，以为可以赚取丰厚的稿酬。

也许到最后付梓，我都来不及去看这本属于自己的作品，它就被时光之手扔进黑洞，去做漫长的轮回。若果真得些幸运，能等到来世的某双眼睛句读，我亦无从得知。我想，那个读它的人大约会觉得无味，因为这本书缺少生动的章节，我的工作情景，将会占据绝大部分内容，纵然也有几件颇可称为人生高潮的大事，亦不外乎一生一死，结婚育子。至于浪漫的爱情，及至偶幸获得的一桩比较卖座的暧昧事件，加起来亦不过薄薄一页，这都全然不能挽救它的平庸。我的生之轨迹，就像这本书的情节，从来不能按自己的希望去编排多情的曲直，我只是一件流水线上的物件儿，去走那个太多人都要走的过场。

如果生命本身，注定是一场有头有尾的交付，那何必不让这份差事，变得缓慢而从容。即使时光不能如此，那是不是可以寄望于生活，好让生命多一些咀嚼，再多一些回味。

于是，我想念缓慢，向往缓慢，在缓慢的生活里，看着光阴被慈柔地拉长。

我想念家人的时候，能不能撇开冰冷的电话，不让问候如此专横而仓促的传递。不如借个沥沥的雨天儿，挨窗子坐了，铺开一张纸，写下那一行：“我很好，勿念。”及至想想停停，复又停停写写的在纸上落满蓝色的字迹，自己再从头看过，然后小心地缄封，贴上一枚印有紫丁香花儿的邮票，细细地写了故乡的地址，然后郑重地投进邮筒。在接下来的几天，我会恬静地等待这温暖的问候，从我居住的城市，搭乘一趟列车，缓缓地驶向我的家乡。

我会想见那封信被邮差送到家人手里的情景，若那几天故乡也在下雨，便不要急着送去，以免把它弄湿。也许，好心的邮差会把信转送到镇上的学校，由一个本村的孩子，装在蓝色的书包里把它捎回。于是，在遥远的故园的窗下，我似能看到我的家人读起这封信时，脸上的笑容。

思念，本该是这般柔长，和婉，像一块摩挲于掌间的玉，带着我的血气与体温，由一封信件来做同等柔长和婉的传递，而一次处于商业时代的通话，虽然迅捷，却如何适宜。

我还会想念故乡的秋风，在那个除了风自萧萧，而其余全然寂静的下午，幼小的我躲在房子里，听它吹响了家的街门，吱吱哑哑的，一直等到暮色时分，从田间归来的父母再把它们关好。那个下午，是多么长的一个下午，仿佛多少年了，我从未在这个匆忙如急流的城市遇见过。

还有那个落雪的冬天，在天色阴暝的黄昏，父亲和一个老友，坐在炉火旁的雪窗下，悠然的喝酒。没人来催，也没人中途的入席或退席，亦没有絮烦的客套与礼节，一直喝到雪色明亮，那一面素白的窗纸上映满微蓝的清辉。这样缓慢而恬淡的酒，我亦从来没有喝过，我所喝到的常常是那种倒映着功利与焦躁的薄酒，水酒。

缓慢，不但如此悠长可品，而且带着慈爱，带着类似于无言可表、无语可辩的宽容，滋润着经世的心。它像一把大提琴，或许我并不在乎它沉厚的音色，只是喜欢那一把琴弓，在冷弦上做着的缓慢而温暖的抚动，和这抚动之间的，那一缕淡淡的哀眷。

适合高中的作文篇八

初中阶段，特别是初三年级，通过大量的练习，可使你的成绩有明显的提高，这是因为初中知识相对比较浅显，更易于掌握，通过反复练习，提高了熟练程度，即可提高成绩，即使是这样，对有些问题也有理解得不够深刻甚至是不理解的。例如在初中问|a|=2时，a等于什么，在中考中错的人极少，然而进入高中后，老师问，如果|a|=2，且a0，那么a等于什么，即使是重点学校的学生也会有一些同学毫不思索地回答：a=2。就说明了这个问题。高中课程的理论性、抽象性强，就需要在对知识的理解上下功夫，要多思考、多研究，以探究的观念对待每一个问题。

二、一定要培养或提高自学的能力。

在新课程方案的普通高中教育培养目标中特别强调使学生具有终身学习的愿望和能力，自学能力是这一能力的基础，培养自学习惯是培养自学能力的关键。在初中大部分同学是在老师的督促检查下学习的，没有自学习惯，但进入高中后老师对学生的个别督促检查明显减少，而代之的是学法的指导。这就需要同学们自觉加强自学的能力。第一，自学需要坚强的毅力为后盾。学习过程中第一遍看不懂时，就要想想看不懂的原因。若是由于以前学过的知识没有掌握牢固就要复习回顾一下，再看第二遍，直到看懂为止，学习没有坚强毅力是不行的;第二，要边看书边动笔，该圈的圈，该点的点，该记的记。这样既能防止你走神又能强制你积极思维寻找重点难点，从而提高看书的效率;第三，要善于归纳总结，把这一节的主要内容和思想方法列出纲来，使记忆条理;第四，要善于将知识运用于实践，主要是做题，通过实践来巩固所学的知识和加深理解。我想我们学习的过程应是一个从认识到实践--产生矛盾--再认识再实践，这样一个循环往复的过程。

三、要认真听课。

第二，就是你感到上课之前这节课的内容都会了也要认真听，听老师是怎样对这些问题描述的、解释的，是从哪几个角度来分析的，你不认为老师那简洁准确的语言、形象的比喻、严密的推理不正是你所缺乏的吗?这样下来你一定会感到这节课的确受益匪浅。

第三，注意做好课前的物质准备和精神准备，以免上课时出现书、本等物丢三落四的现象，上课前也不应做过于激烈的体育运动或看小书、下棋、打牌、激烈争论等，以免上课后还气喘嘘嘘，不能平静下来。

第四，就是听课要全神贯注。全神贯注就是全身心地投入课堂学习，耳到、眼到、心到、口到、手到。耳到：就是专心听讲，听老师如何讲课，如何分析，如何归纳总结，另外，还要听同学们的答问，看是否对自己有所启发。眼到：就是在听讲的同时看课本和板书，看老师讲课的表情，手势和演示实验的动作，生动而深刻的接受老师所要表达的思想。心到：就是用心思考，跟上老师的思路，分析老师是如何抓住重点，解决疑难的。口到：就是在老师的指导下，主动回答问题或参加讨论。手到：就是在听、看、想、说的基础上划出课文的重点，记下讲课的要点以及自己的感受或有创新思维的见解。若能做到上述“五到”，精力便会高度集中，课堂所学的一切重要内容便会在自己头脑中留下深刻的印象。

四、巧记笔记。

课堂做笔记要防止两个极端：一是一点不记呆听傻看，这样的后果是要么睡觉要么走神;第二是将老师讲的例题一字不漏的抄下来，而同时忽略了老师精辟的分析。笔记是要记的，但记什么?我认为(1)记下讲课的要点以及自己的感受或有创新思维的见解;(2)记典型的例题和重要的思想方法;(3)当时没理解的问题。总之把听课中的要点，思维方法等作出简单扼要的记录，以便复习、消化、思考。

五、做好复习和总结工作。

1.做好及时的复习。听完课的当天，必须做好当天的复习。时间是在自习上或饭前饭后，就是在吃饭的时候也可以回顾一下课上学习的内容。复习的有效方法不是一遍遍地看书或笔记，而是采取回忆式的复习：先把书、笔记合起来回忆上课老师讲的内容，分析例题的思路、方法等(也可边想边在草稿本上写一写)尽量想得完整些。然后打开笔记与书本，对照一下还有哪些没记清的，把它补起来，就使得当天上课内容巩固下来，同时也就检查了当天课堂听课的效果如何，也为改进听课方法及提高听课效果提出必要的改进措施。

2.做好单元复习。学习一个单元后应进行阶段复习，复习方法也采取回忆式复习，而后应做好单元小节，把小节写在卡片上，以便带在身上随时随地的复习。

3.做好单元小结。单元小结内容应包括以下部分。(1)本单元(章)的知识网络;(2)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);(3)自我体会：对本章内自己做错的典型问题应有记载，分析其原因及正确答案，应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题，以及你还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。

六、关于练习题量的问题。

有不少同学把提高成绩的希望寄托在大量做题上。我认为这是不妥当的，“不要以做题多少论英雄”，重要的不在做题多，而在于做题的效益要高。做题的目的在于检查你学的知识是否掌握得牢固。如果你掌握得不准，甚至有偏差，那么多做题的结果，反而巩固了你的缺欠，因此，在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的。而对于中档题，尢其要讲究做题的效益，即做题后有多大收获，这就需要在做题后进行一定的“反思”，思考一下本题所用的基础知识，思想方法是什么，为什么要这样想，是否还有别的想法和解法，本题的分析方法与解法，在解其它问题时，是否也用到过，把它们联系起来，你就会得到更多的经验和教训，更重要的是养成善于思考的好习惯，这将大大有利于你今后的学习。当然没有一定量(老师布置的作业量)的练习就不能形成技能，也是不行的。另外，就是对题目我们不能只局限在会做上，还应把准确性和解答的完美性放在重要的位置。同学们不是常有考试时觉得大部分都会做，可就是得分很少的经历吗，这就是你平时不重视做对和做好的原因。若会做的题都能做对、做好比你多会做几个题得分还要高。

适合高中的作文篇九

数理化知识更胜同年级本地学生一筹;。

学习环境舒宁静;。

给孩子一个快速重新开始的机会;。

学习轻松且注重培养孩子自主性，创造性;。

毕业后更好的就读世界级大学的机会。

“这反映了哪些区受到追捧，有时颇有戏剧性，虽然房价不决定学校分数，但肯定是成正比的，具有参考意义。”他说。

适合高中的作文篇十

春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。不同的季节有不同的精彩，不同的人物亦有不同的人格魅力。人无完人又何妨？因为各有各的精彩！与其羡慕，不如珍惜！

与其羡慕别人，不如感受自身的精彩。“不去想他们拥有美丽的翅膀，我看见每天的夕阳也会有变化。”城市里的孩子有先进的生活设备，一切应有尽有。有记者曾走访到农村，看到的是一件件简陋的课室和一个个好学的孩童。然而当被问到生活感受时，孩子们灿烂地笑着，他们说自己很好，因为有无尽的土地嬉戏，有亲爱的朋友，有神奇的书本……是的，我们总习惯把生活质量高的人生称为精彩，却忘了精彩源于我们心中充实快乐的感觉。农村与城市的生活，各有千秋，各有各的精彩。

珍惜我们的精彩，又何须羡慕什么！

看过这样一幅漫画：小孩看着健壮的大人想：如果我是大人就好了。大人看着悠闲地坐在椅子上的老人想：如果我是安闲的老人就好了。而老人则一脸羡慕地望着活泼的小孩……看完这幅寓意深沉的漫画，我不禁想，如果是那样，真的就好吗？人生的每个阶段，都是一笔珍贵的财富，各有各的精彩。

小小孩童，拥有天真的脑袋拥有无尽潜力的身体。正值壮年的大人拥有清醒敏锐的头脑拥有健硕的身躯。垂暮的老人更是拥有无价的经验和一生珍贵的回忆。一笔笔的财富一份份的精彩其实都在我们无止境的羡慕中流失。珍惜我们的精彩，又何须羡慕什么！我们不必过于执着那不属于自己的精彩。因为我们的精彩也是如此的无与伦比。

当我们看到能歌善舞的伙伴时，不需羡慕其精彩的人生，因为我们也拥有聪敏的头脑与灵巧的双手，我们也可以用自己的特长创造自己的精彩人生；当我们看到留学海外的朋友时，不需羡慕其精彩的海外生活，因为我们仍能在自己的天地里写下自己的辉煌。与其羡慕，不如珍惜。每个人都有其得天独厚的特点，都有上天赐予的才能。当你明白这个道理时，也许你就找到了一条感悟人生的新路，活出自己的精彩人生。

各有各的精彩，世界本就是斑斓的；各有各的精彩，地球本就是多姿的；各有各的精彩，宇宙本就是灿烂的。与其羡慕，不如珍惜！

适合高中的作文篇十一

我没有选择的来到这个世界，更没有选择的注册了农村户口，这并不是我的所愿，一切都是上天的安排。

或许是哪位神仙的庇佑，我能键康的成长，这给我的童年带来了无数的快乐。虽然每次都在家人的训斥中改变，每次都是在无知中长大。

到了该上学的年龄，莫名其妙的被送进了小学，不知到为什么的读书。然后不知然的进入初中，原本无缘读高中的我，可能是因为私人学校太多，一个并没有成年的孩子，在家不能做农活，外出不能打工挣钱，又一次没有预言的被送进了高中。

高中生活，随着同班同学的减少，我也从蒙胧中有了自己的思想，自己从小就听人说考上大学就有铁饭碗可以吃到商品粮的我，第一次的明白，愿来大学就是我这个高三在读生的下一个目标。

于是，我发现我很兴运，比起在乡下干农活的同龄人，我有一个宽广的教室，每天不用面朝黄土，我只要拿着书本跟着课堂上的那位一起读abc。我只有一下小小的书桌，一支笔，几本书。他们却有一大块的田地，一大批的农具，又是化肥，又是锄头种子幼苗。他们发现天旱就要往田里浇水，我们感觉天热只要学校开风扇。他们发现雨水过多，就要想着排洪。我们感觉天冷，只要带上手套。

我不得不说我很兴运，比起外出打工的同龄人，我有一位慈爱我的老师，她教我读书，关心我的生活学习。我不用和他们一样受老板的斥骂，每天十几个小时的苦工，有时还会受到不知名的危险和恐惧。我可以每个星期都有两天的休息，他们却每个月为自己应得的工资而向老板乞讨。

此时，我不再是个孩子，我拥有自己的理想，我有着自己的追求，我知道谁是牛顿，谁是爱因斯坦，谁又是莎士比亚。我不得不感激我的命运，能够有机会迈上大学的门槛，能写出这些心情的文字。

适合高中的作文篇十二

2.不要以为还存在，就永远不会失去.

3.明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。

4.在这浩瀚的大海中，人并不孤独，因为它能感受到身边涌动的生命。大海是一个奇妙的超自然存在，它是运动，是爱。它是无数的生命，犹如你们的一位诗人所说。

5.谁终将声震人间，必长久深自缄默；谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊。——尼采。

6.份勤劳，一份收获，坚决不做守株待兔之人，付出的多得到的将会更多。

7.相信自己的目标，努力，努力，在努力!

8.居于一切力量之首的，成为所有一切的源泉的是：信仰。(《罗曼·罗兰回忆录》)。

9.懒惰包含着永久的失望。

10.天空黑暗到一定程度，星辰就会熠熠生辉。

11.自由通行的海。近边只有一些散乱的冰块和浮为的冰层，远方一片大海，空中是群鸟世界;水底下有千亿万的鱼类，水的颜色随深浅的不同，现出从深浓的靛蓝至橄览的青绿。

12.天天晨练不仅为了健身，也为了体现生命的倔强。

13.骑骥一跃不能十步，驽马十驾亦能不舍。

14.成功的奥秘在于目标的坚定。——迪斯雷利。

15.人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习!学习!!!

16.五官刺激，不是真正的享受。内在安祥，才是下手之处。

17.壮志与毅力是事业的双翼。——德国谚语选自：人生格言大全。

18.拥有一颗平常心;泥土也能变黄金。

19.你要决心成功就要做自己的国王。

20.与其战胜敌人一万次，不如战胜自我一次。

21.永别了，太阳!消失吧，耀眼的星辰!在这片液态海洋下睡去吧，让六个月的黑夜降临我的新领地吧!

22.人若软弱就是自己最大的敌人;人若勇敢就是自己最好的朋友。

23.名言警句摘抄大全：如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。

24.懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

25.同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁能改变它。

26.活到老，学到老，爱拼才会赢。

27.勤奋，是步入成功之门的通行证。

29.记住：你是你生命的船长，走自己的路，何必在乎其它。

30.心志要坚，意趣要乐。

31.对于每一个不利条件，都会存在与之相对应的有利条件。

32.至于我个人，虽然感到有睡觉的需要，可是却不那么容易睡得着。

33.只有这样的人才配生活和自由，假如他每一天为之而奋斗。

34.聪明的人只要能掌握自己，便什么也不会失去。——尼采。

35.你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。

36.不是每一次努力都有收获，但是，每一次收获都必须努力。

37.人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。

38.瀑布对悬崖无可畏惧，所以唱出气势磅礴的生命之歌。

39.有些路很远，走下去会很累，可是不走，会后悔！

40.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

41.失败的是事，绝不应是人。

44.游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。

45.你想成为幸福的人吗?但愿你要先学会吃苦。

46.所有犯过自食其果的错误，大都是那些充满自信的家伙，总是满不在乎地迈出第一步而悔之莫及。

47.别说你最爱的是谁，人生还很长，无法预知明天。

48.这种巨炮目前只有美国才有制造能力，它能将4公斤重的锥形炮弹，准确的射出10海里之遥。

49.要想有好的成绩，首先要严格要求自己。

50.即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。

51.光说不干，事事落空;又说又干，马到成功。

52.但愿所有的仇恨都在这颗倔强的心中平息!

53.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！——狄更斯。

56.笨蛋自以为聪明，聪明人才知道自己是笨蛋。——莎士比亚。

57.人在必然世界里有一个有限之极，在希望世界里则有一个无限之极。(《泰戈尔评传》)。

58.死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果?d?d虽然恍然大悟，但为时晚矣!

59.机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。

60.竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。

61.人生的真正意义在于贡献，而不是索取。——张海迪。

62.宝剑锋从磨砺出，梅花香苦自苦寒来。

63.不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

64.世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。

65.永不分离的人之间不存在任何秘密。

66.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

67.别人能做到的事，自己也可以做到。

68.没有失败，只有暂时停止成功！

69.心小了，所以小事就变大了;心变大了，所有的大事都变小了。

70.一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。——戴尔·卡耐基。

71.如果在胜利前却步，往往只会拥抱失败;如果在困难时坚持，常常会获得新的成功。

72.孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。

73.韦编屡绝铁砚穿，口诵手钞那计年。——陆游《寒夜读书》。

74.天生我材必有用，千金散尽还复来。

75.一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。

76.自信是成功的第一诀窍。

77.这个世界上，除了天赋，勤奋和努力也能让人走向成功。

78.学习是苦根上长出来的甜果。

79.不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。

80.正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。

81.没有爱情的人生是什么？是没有黎明的长夜！——彭斯。

82.形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的。

83.人生的大骗子不是两个，而是三个：名、利、权。——林语堂。

84.不管愿意与否，我们必须折返，回到老实人居住的地方。

85.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。苏轼。

86.努力是成功之母。——塞万提斯。

87.山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。

89.如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。

90.读书要专心，做事要用心，做人要尽心，待人要诚心。

91.路，是自己走出来的;机会是自己创造出来的。

92.浪费时间是所有支出中最奢侈及最昂贵的。xxx。

93.世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限美好。

94.两句三年得，一吟双泪流。

95.人生不得行胸怀，虽寿百年，犹为天也。——何良俊。

96.志之所向，金石为开，谁能御之？

97.大海无穷无尽，可它是活着的。

99.海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

100.忍一时风平浪静，退一步海阔天空!

101.我食用的一切都取自大海，有朝一日我必将全部还xxx。

102.患难困苦，是磨炼人格之最高学校。

104.所谓高贵的灵魂，即对自己怀有敬畏之心。——尼采《善恶的彼岸》。

105.人生的努力，总向光明的方面走，这是人类向上的自然动机……——xxx。

106.我有信心一次比一次考得好，有进步。

107.静思能事理；诚朴贯人生。——《对联集锦》。

108.零碎的时间实在可以成就大事业。

109.努力是成功的基石，只要努力，相信明天会更好。

110.觉得自己做的到和不做的到，其实只在一念之间。

111.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

112.只要功夫深，铁棒磨成针。

113.生活充满了选择，而生活的态度就是一切。

114.年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。

115.剽悍的人生不需要解释。——罗永浩。

116.黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。

117.善待你所厌恶的人，因为说不定哪一天你就会为这样的一个人工作。

118.人生最大的错误是不断担心会犯错。

119.只要用心学，我一定能学好!!

120.认真听讲，专心学习，踏踏实实做人。

121.成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。

122.觉得自己做的到和做不到，其实只在一念之间。

123.给我一个支点，我能把地球撑起来。

124.不达成功誓不休。——陈潭秋。

125.在强者的眼中，没有最好，只有更好。

126.书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。

127.看来情形十分可怕。但人人都正视它，人人都决心尽各人的责任，坚持到底。

适合高中的作文篇十三

相信很多人都明白一个人如果过于“安于现状”那是非常可怕的事情。它会让人满足于现在的状态，而停滞不前!原地踏步其实就是退步，因为所有的人都在向前走，如果你停了下来，便错过了进步时间。为您提供以下内容，希望对您有所帮助!

将积累的经验去应对面临的问题。

很多人都说，“退一步，海阔天空”，但在职场上，遇到困难和解决问题的时候，却恰恰相反，不是退一步，避而不谈，或者逃避就能解决问题，而是需要更进一步，多走一步，再试试看，也许之前无法解决的问题，就会迎刃而解了。

工作中，解决问题的能力，往往来自经验、知识以及应变能力的综合。所谓经验，是指在遇到问题时，从自己所知道或者所经历的事情里寻找相似的片段，作出最有效、最得当的应对。所谓知识，则是指大量占有信息，从中得到启发或直接找到可供借鉴的例子，来解决问题的能力。

将积累的经验、掌握的知识有效组合，与自己实际的观察和思考，综合去应对面临的问题，制定解决的方案，是衡量一个人工作能力的重要指标之一。所以，多走一步，多思考，多尝试，在别人放弃的地方，别人尝试认为无效的地方，再坚持一下，再尝试尝试，再应变一下，也许之前无法解决的问题，可能就会有新的解决途径和方法了。

而这，正是办公室菜鸟和职场高手的功力差距所在。

多一封邮件，也许就能打开一个世界。

很多人在交换了名片之后，带回来，整理一下，分门别类一放，从此卡片是卡片，陌生的名字还是陌生的名字。但有些人，出差回来之后，会给卡片上陌生的名字，或者只有一面之缘的陌生人，发个短信，发封邮件，从此便开始建立起了联络的通道。慢慢的，那些陌生人，那些陌生的名字，就会变成你熟悉的人，开始建立起联系，也许某一天，你就可能会在他那里获得有价值的信息，或者深入交往和交流的机会。

有一次出差，我几个同行都和一位行业中的专家交换了名片。当时人员众多，场面有些杂乱，我相信他对我并没有留下什么印象。大家的交流也仅限于自我介绍和简单寒暄。出差回来后，我写了一封邮件给他，除了表达对他的敬意之外，还向他请教了几个问题。我其实并没有寄希望于他能回复，不料，当天我就接到了他的回复，不仅详细解答了我提出的问题，还给我介绍了另外一位专家，让我就某个问题，可详细向他请教。

那一刻，我真的开心坏了。只不过是多写了一封邮件而已，不仅建立起来了我与他的沟通机会和通道，而且，因为他，我又认识了另外一位专家。后来，因为交流机会增多，我们也有机会在其它场合见面，所以我与他们的交情越来越深，他们也在我的专业发展道路上，给了不小的帮助。

实际上，很多人，往往就是缺少这一步，所以那些交换过之后趟在名片夹中的名字，其实还是个冷冰冰的陌生人，只有多走一步，建立起联系，他们才能变成真正的活生生的人，才能真正认识你、记住你。

千万不要小看这一步。世界上的事情没有那么多巧合，别人之所以成功，一定有他成功的道理——试着找到它，下一次成功的就会是你。

多一次交流，就会多积累一次靠近成功的机会。

在职场上，能用开放的心态，多些机会去交流，往往可让我们收获到很多意料之外的东西，会让我们多一些靠近成功的机会。

我每年都会从学校招一些应届毕业生，因此看到过很多新人成长的过程。

有一年，我带三个应届毕业生，这三个人的工作方式非常具有代表性，他们的成长也是。

小a，永远把主要精力放在完成上司布置的工作上。在他眼里，只要工作成果一交上去，就与自己再无关系，至于之后这成果在多大程度上被有效利用、上司进行了怎样的修改，他毫不介意，也毫不在乎。“反正我完成你交代的工作任务了，你爱咋改咋改。”这是他的惯常态度。

小b，爱惜羽毛的典型。要是有谁改动她的方案，她总是一万个不乐意，如果是上司，她就会不依不饶，试图证明自己的方案是的，如果是同事改动，她一定找机会给对方一个差评。她始终觉得自己的就是的，那些所谓的不同意见，不过是欣赏不了她的优秀，或是嫉妒她的能干罢了。

小c，与以上两位都不同。同样是认真完成工作，同样是爱惜羽毛，但不一样的是，她每次都会拿着上司或同事的修改意见与自己的方案进行反复对比——改了什么、怎么改的、为什么要这么改。遇到看不懂的地方，她会追着上司和同事不厌其烦地请教：这个地方，您是怎么想的?有没有其他的方式?您看如果这样行不行?完了他还会拿着自己的工作方案向单位里其他不同的人请教，每个人的职位、资历、观念不一样，她也自然能收获不同角度的方法、立场、角度——把它们积累下来，就成了自己职业发展的养料。

同样是做了一项工作，三个人收获和积累下来的东西却是天壤之别。这就是职业态度的差异，刚开始，三个人的能力和基础其实是差不多的，但随着时间的推移，小a和小b还在做着最基础的工作，而小c已经可以独当一面，成为公司备受重视和重点朋友的种子选手。

适合高中的作文篇十四

听说英国皇家学院公开张榜为大名鼎鼎的教授戴维选拔科研助手，年轻的装订工人法拉第激动不已，赶忙到选拔委员会报了名，虚掩的门作文。但临近选拔考试的前一天，法拉第被意外通知，取消他的考试资格，因为他是一个普通工人。

法拉第愣了，他气愤地赶到选拔委员会。但委员们傲慢的嘲笑说：“没有办法，一个普通的装订工人想到皇家学院来，除非你能得到戴维教授的同意！”

·法拉第很担心，但为了自己的人生梦想，他还是鼓足了勇气站到了戴维教授的大门口。教授家的门扉紧闭着，法拉第在教授门前徘徊了很久。终于，教授家的大门被胆怯的心叩响了。

正注视着法拉第，“门没有闩，请你进来。”老者微笑着对法拉第说。

·“教授家的大门整天都不闩吗？”法拉第疑惑地问。

·“干吗要闩上呢？”老者笑着说，“当你把人闩在门外的时候，就把自己闩在了屋里。我才不当这样的傻瓜呢。”他就是戴维教授。他将法拉第带到屋里坐下，聆听了这个年轻人的述说和要求后，写了一张纸条递给法拉第说：“年轻人，你带着这张纸条去，告诉委员会的那帮人说戴维老头同意了。”

经过严格而激烈的选拔考试，书籍装订工法拉第出人意料地成了戴维教授的科研助手，走进了英国皇家学院那高贵而华美的大门。

其实这个世界上没有一扇门是紧闭的，只要你有勇气，没有一扇门不会被叩开。

适合高中的作文篇十五

你的心情，你扎根在这儿，是不是就已经孤注一掷了。是不是在很久以前，就已经决定，一个人无法完成的事情，就找一个伙伴，和你一起去完成。

这些东西，对于我们现在的发展，也许就是尤为重要的。

我可以给自己说明，很多的时间，都在这些小小的片段，得到发展，得到进步。可是你看着他们的笑脸，那些温柔且温暖的笑脸，你不得不去理解，不去深入的探究。

因为，每个人的生命，都是那样短暂。

如果很久以前，你根本就没有想到过，自己到最后，还是可以留在这里。你给自己的战战兢兢的所有利益，其实都是有一定的根基的。

并不是说，所有的人都需要有一个借口，才能够看到那些更加深刻的东西。也许来不及回复，根本就已经变成了人们之间的一种常态。

每个人都有自己的工作需要去忙，每个人都在这样的环境中，去看的更加清晰。

如果你不曾来到过这里，还请有幸来旁观一番。

如此美好。