最新三下乡实践总结报告形式(实用11篇)
- 上传日期:2023-11-21 16:53:34 |
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报告是一种系统性的文献形式,用于向特定群体或组织提供信息和分析结果。在报告中,我们可以借助图表、表格、图像等可视化手段来更直观地展示数据和结果。掌握了报告的撰写技巧后,我们可以更好地应对各种需要报告的场景。
三下乡实践总结报告形式篇一
为响应国家关于生态文明建设的号召,践行暑期“三下乡”社会实践活动,我院以“守护绿色家园,共建美丽陕西”为宗旨,组建了本次赴太白山生态环境保护志愿服务队。此次实践主要通过团队协作的形式,在实践过程中宣传环境保护方法,帮助大家树立生态保护意识,使人们更加了解生态环境的发展,亲近自然、热爱自然,明白环境保护的重要性。
__月__日,在做好疫情防控等安全措施下,团队成员于蔡家坡集合,统一前往太白山,此次实践由此开启。
__月__日,团队成员到达太白山国家森林公园周边,对太白山环境现状展开初步调研。通过访问了周边保安、行人等,发现大家在环境保护意识方面,仍存在一些的问题,针对具体问题,团队成员展开知识普及。同时,队员们围绕“保护环境,人人需行动”的主题展开宣讲,传递保护环境理念,践行保护环境行为,争取让更多人做好环境保护卫士。
__月__日,团队成员登顶太白山进行调研。经过沿途实地考察,发现太白山目前环境治理成效显著,并无过多污染迹象。通过与登山游客交流,队员们了解到之前太白山生态旅游区因管理粗放,使得游人、车辆进入,不但造成乱采乱挖。随意践踏现象,还造成了一定的环境污染。但随着近年来国家、政府对太白山生态环境的重视,并制定了明确法规对太白山生态环境对太白山生态环境进行保护,限制了对濒危物种的过度开发利用。同时对太白山旅游活动进行科学化、规范化管理,一定程度上减少了对环境、生态系统与生物的干扰和破坏,使得太白山整体生态呈稳步发展趋势。
__月__日,团队成员为了感谢太白山工作人员在实践过程中给予的帮助,队员们主动提出请求,开展清扫活动,为太白山环境保护贡献自己的一份力量。清扫结束后,应太白山工作人员邀请,我院实践团队成员在游客中心会议室参加了关于此次赴太白山生态环境保护社会实践总结大会。会上,太白山游客中心主任范潇友、王刚依次发言,主动与队员们探讨了关于太白山园内生态环境的调研结果,为感谢我院实践团队的热情付出,赠予实践团队“环境保护先进贡献集体”奖牌,对本次实践调研工作给予了极大的肯定。
__月__日,在历时四天的努力付出下,“赴太白山生态环境保护志愿服务队”社会实践顺利结束。
此次暑期“三下乡”社会实践为大学生与外界交流提供了良好平台,在享受社会资源同时也尽己之力回报社会。相信保护环境的种子已然深深埋在每个人心中,在今后的道路中,他们定当全力以赴,为建设生态文明而努力,为践行“绿水青山就是金山银山”理念而奋进。
三下乡实践总结报告形式篇二
为响应校团委号召,今年暑期我院团委以“青春向党,幸福同行”为主题,精心组织,积极调动了药学院全院上下共同开展20__年__学院大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。此次暑期社会实践活动不仅得到了各地政府、团委的关心和大力支持,而且得到了当地百姓的热烈欢迎和好评,效果显著。现将此次组织工作总结如下:
(一)基本情况。
在今年暑期“三下乡”社会实践活动中,我院共组织了59支队伍,其中校立项队伍4支,院立项队伍5支,回乡队伍50支。参加总人数达到630人,服务时间超过1800小时,服务群众超过19000人次。
同时,活动还得到了有关媒体的关注。在活动中,有8支队伍分别获得__市电视台、__市__电视台等多家新闻媒体的宣传报道。
(二)工作流程。
我院团委在学校团委和学院党委的指导下,成立本学院大学生暑期“三下乡”社会实践活动领导机构,由我院团委实践部具体落实该项工作。
1、准备阶段:
20__年4月。
召开会议开始部署20__年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的相关工作,将该项工作正式提到工作日程。
20__年5月。
利用海报和电子杂志等宣传方式大力宣传今年暑期“三下乡”社会实践活动,提高同学们对活动的认识。
20__年6月。
(1)举办药学院20__年暑期“三下乡”社会实践活动动员暨经验交流大会,并为同学们解疑释惑,扩大宣传力度。
(2)正式下达药学院组建20__年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动队伍的文件。
(3)初步完成药学院“20__年大学生志愿者暑期文化科技卫生‘三下乡’社会实践活动”项目申报工作。
(4)经过评委的初选、复选,结合学校今年的“三下乡”社会实践主题最后筛选出5支队伍作为药学院立项队伍,选送4支队伍到学校参评校立项队伍。
20__年7月。
(1)召开药学院立项队伍负责人的会议,再次传达和学习学校文件,交代注意事项。
(2)对药学院参加实践活动的志愿者进行培训,主要针对精神面貌、安全问题、医学专业知识和礼仪技巧等方面进行培训。
2、开展阶段。
20__年7月。
由我院老师亲自指导各个项目的开展工作,保证了活动的质量。20__年__学院大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动正式在我院拉开帷幕。
20__年8月。
由团委实践部督促各个项目的落实,具体到时间、地点、服务组人数和服务天数。同时安排对活动的总结工作。
3、总结阶段。
20__年9月。
完成活动的总结汇总工作,获得了可喜的成果:全院上交了59篇项目总结报告;630篇个人总结报告;完成调研论文59篇;个人实践日记352篇。其中有8支队伍分别获得__市电视台、__市__电视台等多家新闻媒体的宣传报道。
(三)活动内容。
我院根据药学和中药学专业的特点,在继承往年“安全用药宣传”形式的同时,开展了形式多样的主题活动。各支队伍坚持就近就便的原则,从队伍的实际出发,突出重点,讲求实效。通过这次“三下乡”社会实践活动,加强和改进我院学生思想政治工作,培养和提高大学生创新能力、实践能力。
我院今年暑期“三下乡”社会实践活动具有以下特点:
1、活动内容的丰富性。
(1)追寻红色足迹:作为当代的大学生,我们更应该牢记历史使命,缅怀革命先辈的丰功伟绩,重温党的优良传统和作风,继承先烈们的革命遗志、弘扬先辈的优良传统和作风,为祖国的发展而努力。
(2)医疗医药:关注“新医改”政策下__市意溪农民现状系列活动;抗生素正确使用的调查及相关知识的宣传普及;养身保健宣传;科学用药、健康饮食的宣传等队伍进入各城乡,充分发挥我校学生的医药学专业的优势。
(3)环境保护:__市环境保护和消防安全问题宣传等队伍结合今年热点开展了实际工作,倡导节能环保,带动群众积极主动地参与节约资源、爱护地球的活动,同时进行消防安全问题宣传。
(4)食品安全:食品安全问题关系到每一位群众,结合本学院的专业特色开展食品安全宣传,同时与当地食品药品监管局合作进行活动,具有重要意义。
(5)关注农民工子女:充分利用暑假时间,到周边城镇了解农民工子女的生活学习状况。通过这个活动让更多的人能够注意到农民工子女这个容易被忽视的群体,同时也让他们感受到社会的关怀与爱。
(6)文化宣传:本年度“三下乡”注重旅游文化的宣传,包括旅游文化、医药文化等的`宣传,引起社会人士的关注。
(7)书香义教:大学生作为社会的知识分子,应该把所学的知识回馈社会。
(8)快乐农活:大学生亲自下田,体验前所未有的农耕生活,更加深入地了解农民的辛苦以及粮食的来之不易。
(9)消防演习:通过参与消防演习,不仅使实践地群众学习到消防安全知识,而且也为大学生提供了一个提高综合素质的平台。
2、活动形式的多样性。
(1)问卷调查:通过调查问卷,抽样总结汇编成调研论文形式。
(2)派发宣传资料:通过这种便捷的方式让活动的宣传效应更加持久和广泛。
(3)文艺演出:舞蹈、相声等节目拉近我们与群众的距离。
(4)定点活动:通过大型的定点活动受到了大家的关注。
(5)送医送药:利用我们的专业知识解决群众最关注的问题。
3、活动得到广泛关注。
我们学院的队伍“__医潮”服务队和“七月旭梦队”服务队接受了__市电视台的采访。“广医潮”服务队接受了__县电视台的采访。“食品保卫队”服务队接受了__市大埔县电视台的采访。“稚爱”服务队接受了__市__镇电视台的采访。“浅草”服务队接受了惠阳区电视台的采访。“灿阳之队”服务队接受了__市五华县电视台的采访。“勃发·点燃心中的火焰”服务队接受了佛山市顺德区杏坛镇电视台。
各个队伍在当地都受到了群众和政府的支持和关注,此外还与当地食品药品监管局、医院合作举办活动,扩大我校的知名度。
4、成果可喜。
全学院参加20__年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动总人数达到630人。10级全体同学都参加了20__年暑假三下乡活动,09级大部分班级都积极参加了此次三下乡社会实践活动。
活动结束后,全院上交了59篇项目总结报告;630篇个人总结报告;完成调研论文59篇;个人实践日记352篇。其中有8支队伍分别获得__市电视台、__市__电视台等多家新闻媒体的宣传报道。
(四)活动总结。
20__年__学院大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动已经画上了圆满的句号。本次工作成果得到了预期的效果。收获了成果,同时也收获了经验,现总结如下:
1、高度重视,层层动员,充分宣传。
“三下乡”社会实践活动是高校实现人才培养目标的有效途径,是推进“大学生素质拓展计划”和素质教育的重要措施。深入“三下乡”社会实践活动是大学生践行_的具体体现,是服务素质教育的需要,是服务农村发展的需要。
近些年来,我院大学生暑期“三下乡”社会实践活动每年都取得了较大成绩,无论是社会实践的广度和深度、团队总数、参加人数、涉及地区和社会影响都呈稳步上升趋势。为保证此次社会实践活动的顺利开展,我院成立了20__年大学生暑期“三下乡”社会实践活动领导小组,紧紧围绕活动主题,广泛宣传动员,并结合专业特点,制定本学院的社会实践活动方案。
2、精心组织,点面结合,注重实效。
我院共组织59支队伍,共630人进行大学生暑期“三下乡”社会实践活动。他们通过问卷调查、实地走访、举行大型定点宣传等多种形式进行活动,不仅得到了各地政府、团委的关心和大力支持,而且得到了当地百姓的热烈欢迎和好评。此次社会实践加深了同学们对社会基层人民的感情,拉近了与社会的距离,也让自己在社会实践活动中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了青年学生的成才之路与肩负的历史使命。在为基层为农村送去知识和服务的同时,同学们还从农民那里学到了勤劳朴实、默默奉献的精神,极大地增强了同学们的责任感和使命感,达到了预期的效果。
3、辛勤耕耘,硕果累累,成果喜人。
今年暑期,我院的学生社会时间活动形式多样,内容丰富,在社会上引起了很大的反响,效果良好,广大学生在各方面都有巨大收获。首先使学生可以真正脱离课本,走入社会,了解社会,去真实直观的接触历史和社会,接受课堂以外的教育;其次,通过调查走访使学生了解就业市场的需求,在日益严峻的就业形势下,不断的完善自己,适应社会的需要。通过社会实践,使广大学生更深入了解国情、了解社会、激发了同学们的爱国主义精神。很多社会实践团队远途跋涉,深入山村,与当地群众同吃同住同劳动,以切身经历去体味乡亲们热情淳朴的性格和辛苦忙碌的劳作,深入了解农村的过去和现在,深深感到了党的富民政策在农村所起的巨大作用,为农民生活带来的深刻变化。广大学生在实践中,使自己真正走上讲台,把所学的知识传授给学生,理论联系实践,在实践中加深理解,使自身的综合素质得到提高。最后,广大学生通过社会实践,通过艰苦条件的磨炼,培养了同学们“特别能吃苦,特别能奉献、特别能战斗”的精神,团结友爱,互助互让,关心集体的良好品质。
(五)工作思考。
1、经费不足影响实践活动的实际效果。
在整个暑期“三下乡”社会实践活动中,经费不足是一大问题。送医下乡确实给老百姓带去实惠,真真正正地为他们做实事,当然也因此受到他们的欢迎。但是,如果在看病之后能够配发一些常规药品,那将会更加完美!因为许多农村群众踊跃参加义诊,很大程度上就由于他们根本就是无钱求医,假如只给处方,对一些人而言可能也是白费!所以如果能够真正解决此问题,那么大型义诊活动将会更受到欢迎,更显得有意义!
2、立足专业,深入农村,为群众服务。
通过此次暑期“三下乡”社会实践活动,使我们看到我国特别是农村经济有了长足的发展,人民生活水平大大提高。但是在发展过程中农村仍然存在着一些问题,农村仍然存在贫富悬殊、卫生环保意识薄弱等问题,这有待于解决。而我们作为医学生,更要立足专业,深入农村,为群众服务。
3、齐抓共管,树立“合唱”意识。
大学生暑期“三下乡”社会实践活动是一项益国利民,教育学生的有益活动,但由于多方面原因,一些地方政府和部门对大学生“三下乡”社会实践活动认识不足,重视不够,给活动的开展造成了一定的困难,也挫伤了一些热情参与同学的积极性。这需要全社会共同关心和支持这项活动,使该活动开展的效果更加显著。
(六)未来的展望。
海水,在远方咆哮;激情,在心中燃烧。我们骄傲,我们自豪,我们高兴,我们富有,因为我们拥有此次难得的社会实践机会,我们都是那一时刻的见证者,我们拥有了一串充实的昨天,因此我们也将拥有一个饱满的人生。
这是一笔巨大的人生财富,是一种精神的鼓舞和心灵的震撼。它使我们更加清醒地认识自己,而这种清醒,则将使我们永远有生气,又永远在开始。面对这那一轮喷薄而出的朝阳,我们扬帆起航,抱着希望,怀着理想;我们心存感激,立足今天,展望未来,去开拓,去创造,去播撒_的种子,让它生根发芽,开花遍地,去为祖国的繁荣昌盛出一份力、喊一声加油!
三下乡实践总结报告形式篇三
短短的几天里,我们队伍中,队员之间的感情也深厚了不少,感觉大家平时在学校,很难见面,所以有机会可以一起下乡,一起生活,一起工作,一起学习是一种缘分。当大家相处久了,大家也越来越熟悉,队员之间已在无形之中产生了某种默契,友谊一定是这次下乡的一大收获,我肯定。
校方为我们提供了四间宿舍,女生两间男生两间,相邻的四间,同一层楼。大家常常互串寝室,讨论教案,商量对策,玩uno,练小品,学唱歌,做道具,做模型,大家一起嬉戏打闹,开了无数笑破肚皮的玩笑,一切的一切,在今天回想起来都成了我们最珍贵的回忆。我想,即使当时的条件不好,每天都很累,应该也没有人去计较吧,因为我们得到的汇报已经够多了。还有那群可爱的学生,那些纯洁无暇的孩子们,我爱你们每一个人,即使我没能交给你们很多东西,即使到最后我也不能记住你们中很多人的名字,可是我就是爱你们,我可以几个中午不睡,竭尽所能的做了那些黄色的蝴蝶结给你们,因为汇演结束我们就要离开了,我希望留个小小的纪念给你们,黄色的蝴蝶,像太阳一样,勇敢的飞吧。
三下乡实践总结报告形式篇四
“吃苦耐劳,奋勇向前”是服务队的宗旨。在这五天里,服务队的成员们辛勤的完成着每一份工作,他们帮助乡亲们筛沙,搬运瓷砖、铲除杂草、拾捡垃圾、浇地。从最开始的生疏到之后的熟练,从最开始的笨手笨脚到之后的手脚麻利,这一切的改变都见证了服务队成员们的付出,他们有的也因此磨起了水泡,有的还被划出了伤疤,但是这一切并没有成为他们的障碍,反而成为了他们的激励,激励着他们更加努力的工作,更加努力的付出。
三下乡实践总结报告形式篇五
环境篇:
仙桥村不小,可是分成了相距较远的几个部分,零星分散。它依山傍水,风景优美,在村委会远远望去,群山叠起,云雾缭绕,像一个披着白纱的美人。就连一位华工的师兄都来到这投资美丽的仙桥地下河。村子的主要区域有一条省道通过,可能是由于经费不足,日久失修,大道已经变得破烂不堪。沿着大道向前走,是个小小的市场,清早来摆卖的人并不多,午后才是最多菜买的时候。晚上的仙桥,我觉得对于陌生人来说是可怕的,对于女生尤甚。两旁的村民养了不少看家狗,走在大道上,四五只狗已夹杂着不断的吼叫把你包围。
住宿篇:
下乡的环境是艰苦的,学校没有宿舍,我们住在村委会里,那是学校的旧址。住的地方是两个废弃的教室,女生们还算好一点,可以三个人挤一张大床,我们男生就只能睡在纸皮床板上。地方很窄,晚上睡觉连打个滚的空间都没有。拉上红绳,挂好蚊帐,我们便离开了新宿舍,探索新大陆冲凉房只有一个,而且热水供应不定时,18个人共用一个浴室耗时之大可想而知。于是,我和石广彦,温文昌等等几个男生便到宿舍下面的井边另辟一个澡堂。那冰冷的井水沁人心脾,充斥着乡土的气息,怎一个爽字了得!
吃饭篇:
第一顿晚饭,地点:饭店,人数:18,菜式:两煲紫菜汤,两碟豆腐,两盘找不到瘦肉的苦瓜肉片,售价:140元,结论:我们必须得自己煮饭吃!从第二天开始,我们分开了三组轮流作为炊事班,清蒸鲫鱼、麻婆豆腐、木须肉、手撕鸡、英德竹笋、莲藕猪脚汤等等云集了各省市特色的美食从此诞生。我们和孩子们一起拾柴,一起生火,乐趣流淌在心坎里,也学到了很多农技和生存的技巧,获益良多。我们分工合作,买菜、煮饭、洗碗各有职位,锻炼了我们的组织策划能力和提高了集体意识。
义教篇:
教师不是一个简单的职业,通过这次义教,我深深的体会到了这一点。每天从备课,讲课到总结,我们都必须去揣摩学生们的接受程度。由于义教的对象包囊了从小学一年级到初中三年级的学生,教学的内容是一大难点,不能教一些很难的低年级学生难以理解的,也不能教一些太容易的高年级生早已学过的内容。因此,选择一些大家都没有学过的,但又不难学懂的便是重点。在数学课上,我教了大家等差数列的规律,开始教得有点深,后来在另外一个班便教得稍微简单一些。而在常识课上,我和廖俊凯师兄等采取了电视节目百万富翁的形式,对学生们进行十万个为什么等有关生活常识的教学。也许我这个老师教的并不是很好,但总算是传授了一点知识给学生们,作为老师看到学生们读懂,学会的那一份喜悦不言而喻。
调研篇:
我们这次调研的主题是关于新农村医疗保险的调研。在走访调研的过程中,我发现大多数村民都是很支持新农村医保的实施的,但同时,他们也对只有住院和某些特殊药等才能给予报销这一措施不满意。其实为己之心人皆有之,很多医院在开药的时候为了利润总是开一些高价药,一些不在医保范围的药。我想,新的医疗改革更应限制纳入医生药单的药品范围,限制高价药的价格,扩大医保范围,对医院实行统一管理,统一工资有政府发放,医院全部收入上交政府。这样一来,医生在开药的时候没有了利益可图,相信故意开高价药等的现象将会减少。
三下乡实践总结报告形式篇六
__年7月12日到14日,黑龙江大学农业资源与环境学院赴木兰县科技支农志愿服务队进行了为期三天的暑期"三下乡"社会实践活动。虽然时间很短,但是,我们的收获确实很多。与其说是科技支农,不如说是我们进行了一次很好的学习活动。
黑龙江大学农业资源与环境学院科技支农志愿服务队由11人组成,带队老师为黑龙江大学农业资源与环境学院路运才教授,黑龙江大学农业资源与环境学院团委书记高健老师,团队还包括本学院九名__级以及__级的各专业的同学。
三下乡期间,团队与当地广泛联系、密切合作,立足乃林镇实际,从种植业、设施农业、养殖业出发,进行了深入的研究并开展了一系列支农活动以及学习活动。
三天的时间了,我们分别的参观了木兰县木兰镇联丰村,华兴村,松江村,东安村,西亚村,吉兴乡红升村,红丰村,以及现代农业集团――昊伟集团。
木兰县农业产业化发展壮大,独具木兰特色的地毯、肥牛、柳编、石材、木材、优质米等六大产业形成规模。地毯集团分厂发展到24家,年产量达28万平方米,被列入全省50个龙头企业之一,获得外贸出口权;肥牛集团有大型肥牛饲养厂50个,拥有国内一流的大型屠宰厂1座;柳编集团有总厂9家、分厂72家,产品远销十几个国家和地区,成为龙江柳编产品基地县。六大主导产业实现产值5。2亿元,占工农业总产值的38。8%。
此次活动,我们了解了当代农业与养殖业的发展,深入到农业生产一线中,使我们更加深刻的体会到现代农业的蓬勃发展以及了解了现代农业的潜在力量,使我们对自己所学的知识运用到实际之中有一种深深地自豪之感。下乡期间,我们也得到了当地政府的大力支持,并且指派专人为我们安排行程,使我们能够更加方便迅速有效率的进行此次三下乡活动。
三下乡活动,不仅仅是一次科技支农的活动,同时,也是我们一行人锻炼学习的好机会,同时,也是让我们了解最质朴的劳动人们的最好的机会,作为大多数都是农村生长的我们来说更是深有体会的,记得第一天下午我们第一次出去的时候,我们去参观木兰镇联丰村的棚室经济的时候,带领我们的阿姨真的是特别的热情,送给我们刚刚摘下来的黄瓜西红柿,切切实实的让我们感受到了那种质朴的人文气息。
从目的上来说,这次下乡活动,我们圆满的完成了我们既定的目标,参观了循环农业,自动化的养殖业,还有就是从宏观方面了解到我国的农业生产现状。其中给我们感触良多的是当地的一种种植方式:把散户进行整合。这样的话就可以很有效的进行统一种植,便于管理,这种方法说起来很容易,但是实际操作起来会遇到很多的困难,所以,我们不得不惊叹于当地政府的整合能力。
在东安村,我们切身的感受了全自动智能浸种催芽设备,团队一行人进入了一个类似大棚的设备,里面的温度很高,据了解,里面的温度是智能化设备所控制的,超过一定的温度就会自动停止,这样就能够有效地减少人为的操作次数,能够为农业生产提高很大的效率。在龙丰村岗子屯,我们参观了当地现代的养殖业,其中我们对一种孵化鸡蛋的名为箱体式孵化机进行了深入地了解。13日的时候,我们参观了昊伟集团,这是一个现代的农业加工集团,在有关人员的带领下我们参观了里面的设备,以及简单的了解了工厂的运作。农产品加工机器,冷冻库,制冷压缩机等一系列的现代农业加工设备使我们增长了更多的见识。吉兴乡红升村是我们此次三下乡活动的最后一站,在这里,我们参观了小尾寒羊的一个养殖基地,认真的学习到了小尾寒羊的养殖方法。而后我们又参观了烟草种植基地,其中我们有很多的人几乎都是第一次见到生长中的烟草。
在下乡活动之中,我们也跟随我们的专业老师路运才教授对当地的种植业以及养殖业提供了专业方面的知识,在参观玉米地时,路运才老师以及几位同学到玉米地中产看生长状况,通过询问,发现了一些问题并对此提出了几点建议。在参观万寿菊种植基地时,我们通过了解,知道了万寿菊从种植到采摘再到出售一系列的运作,万寿菊很漂亮,但是更加的让我们注意到的是在田地中采摘的农民,在田地之中挥洒着汗水,这种精神,正是我们值得学习的地方。
随着时间的流逝,"三下乡"活动在14日圆满的结束,然而我们的征程还刚刚开始。尽管在此次活动中,我们遇到了不少困难和阻碍,但在团队的相互帮助和共同努力下,难题一道道被我们解决了。并且在学习之余,我们也简单的在木兰县参观了一次,其中的辛酸与感动,我想也只有我们自己才能体会到。然而,这一切并没有结束,我们将以此作为人生新的起点,怀揣着这一段美好的记忆,带着感动与思考起程,去探索更加广阔的生命长河。我们在脚踏实地地总结这些宝贵的经验的同时,也不断产生出新的愿景。虽然离我们步入社会已经很近了,但当我们处理相关事情时仍然感觉自己是那么的幼稚,我们大学生似乎还只是一群在象牙塔里死读书,不理窗外事的样子。希望通过此次学习和摸索后,我们能将自身的经验和体会传播给每一个旁边的迷茫的朋友们,按照社会的需求,从各方面培养自己的能力。积极参加以后的社会实践活动,了解社会,认清自己的.在社会中的位置,明确自己的目标,激发自己的热情,战胜各种困难和挫折,锻炼自己的意志和毅力,我们要战胜的不仅仅是任何的困难,而且还有我们自己。
此次科技支农活动,我们运用自己的理论与当地的实际相结合,发现并解决问题,同时,我们也学到了很多的知识,同时也从一线劳动者身上学到了许多生产经验。团队受到了当地政府和人民的广泛赞誉。本次科技支农活动取得了圆满成功。
三下乡实践总结报告形式篇七
今年我们三下乡的活动主题是:“盛世华诞传神州科学发展焕新风情拥青春献南澳共建和谐生态岛”!
我队名称为“共青团华南师范大学化学与环境学院委员会赴汕头南澳三下乡服务队”。共有学生23名,指导老师2名。时间共10天。
10天的时间说起来是不常,一周多一点,但对我来说是却是难忘的一周加一点。从出队到结束的那一刻。我们团队的活动有条不紧的开展结束,要不是受到的台风的影响,我想我们团队的效果会更上一层楼。但是,正是因为台风的来临,也看出了我队具有很强的应变能力。
能够在这样的一支队中,我感到非常的开心,我们就像一个温暖的大家庭,师兄师姐带着在很多方面还没成熟的我们,教会我们许多做事方式和做人道理。从活动的总体上来说,我认为是成功的。“成功”:不是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。我认为参加三下乡为的不是别的,为的就是以后可以更快的适应这个社会,所以我们这个团队更注重个人能力的提高,在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西,证明自己三下乡不是白去的,只要自己认为在活动中有学到东西就足够了,怕的就是什么都没有学到,浪费了那么多的时间啊!!
我在这次三下乡中明显提高了以下几点:
三下乡实践总结报告形式篇八
但我自己拿着小铲子亲自去铲除墙上的“牛皮鲜”时,我知道街道工作人员的不易,为了给居民创造一个良好的生活环境,他们默默地付出了许多。在假日学校里,我们和孩子们打成一片,感受到“00后”的活力和创造力,并且非常感激街道为孩子开设这样的学校,可以提供一个场所,让孩子们的暑假不会荒废。生活中很多小细节都有火灾隐患,在假日学校,能学到消防知识,增长见闻,我也可以给周围的朋友讲讲消防技巧。临走前我们还为街道修电脑,虽然没修好,但是能为街道做些力所能及的事情,充实的不仅仅是时间,还有我们的经历。最后一次活动,我觉得是最有意义的一次活动了,“开明开放,求是创新”是合肥的城市精神,简短有力的八个字,涵盖了合肥人的精神品质,为创建文明城市领路。我们戴着小红帽,拿着宣传单页和扑克牌,被很多人误以为是发传单的,遭到许多次拒绝,我们心里自然不好受了,但还是坚持把任务完成,下午记者电话采访了我们几位队员,以我们为代表,宣扬大学生暑期三下乡社会实践。
活动结束了,特别有成就感,虽然事后觉得不尽如人意,但是肯付出总是有回报的。这次难忘的暑假,已经在我的人生道路上挥毫泼墨,留下华丽的篇章。在三下乡活动中学到的团队意识,沟通,主动等等让我欣慰自己的成长。年年夏季骄阳暴雨,酷热烦闷,的夏天却清新充实,一路走一路学习,我感激能有机会参与街道服务,参与三下乡活动!
三下乡实践总结报告形式篇九
盛夏的骄阳燃烧着我们的热情,一年一度的大学生“三下乡”社会实践活动一如既往地顺势进行。20__年7月x日,我们背上行囊,踏上“三下乡”的征程,进行了为期一周的实践活动,在这短短的时间里,我们把爱心付诸行动,汇聚出不凡力量,在实践中奉献,在奉献中成长,在成长中进步。
树立服务信念做好工作准备。
能够担任我们学院的重点团队之一的主要负责人,这让我感到十分任重而道远,毕竟是第一次带领团队参加三下乡实践活动。团队组织得是否得当,工作分配是否合理,还有住食问题、安全问题等都是我们队长要考虑的。因为怕自己无法胜任这个职位,自信心起初当然会受到一定的打击。为了能够让这次的活动做到尽善尽美,在出发前,我对所有的队员做了思想工作——必须特别能吃苦,特别能贡献,在服务大众的同时,培养自身的社会实践能力。并且让各个队员做好准备工作和工作展望。准备工作如期进行,大家都有了大概的工作理念。自然地,充分的工作准备,不仅给予了我极大的自信心,而且还使工作顺利地展开。
调研调民生听聆听民声。
万事开头难。调研工作在开始阶段通常是十分困难的,于是我一边跟踪调研队的进展,一边针对发生的问题提出建议和意见,让其他队员明确工作方向。通过与__村村委会的座谈会以及实地的问卷调查和走访村民,我们发现阻碍幸福__建设的因素主要有以下几点:出村道路狭窄,农作物运不出村、耕地面积广阔,灌溉水源不足、无牌农药厂排污,影响__空气。看到调研队的工作能够顺利开展,看到村民们能够与队员相处和谐,沟通融洽,真是令我们这次三下乡增添了不少色彩,也是我乐意看到的一派景象。
接下来,要数是跟进支教组的工作了。支教组的工作虽然有一点小意外,但总体上还是如我所愿地按计划进行。学生们是活泼的,是可爱的,是纯真的,虽然我不是支教组的一员,但是我如同训导主任一般,监督老师工作,看管学生纪律。慢慢地,学生们与我结下了深厚的友谊。即使我没有跟他们上过一节课,他们也对我叫道:“x老师,您好!”听到这句话,我的心甜滋滋的,这是第一次真真正正地感觉到我是一名老师。也由于这个原因,我更加积极地筹办在活动最后一天的游园活动和文艺晚会。在队员们的共同努力下,游园活动和文艺晚会最终能够成功举办,而且还得到了村委会和学校领导的好评。
在此次三下乡活动中,每一个人都是团队不可或缺的一分子。另外,作为一名负责人,除了协调好各小组的工作,协调好队员与队员的沟通也是尤为重要的,这能大大提高团队的凝聚力,所以我前后组织了三次的队员内部联谊活动。队员们由陌生到熟悉,由熟悉到不分你我。团结互助,和谐相处,这种融洽的气氛弥漫着整个三下乡活动。在队员的说笑声中,我感觉到,队员的心已经紧密地相连。
社会实践锻炼了我,也培养了我,通过社会实践这样一种形式,使我在各方面都得到了充分地成长;社会实践成就了我,社会实践已成为我们大学生展现自我的一个舞台,在这样的一个舞台上,我们可以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才思。同时,社会实践也是一个窗口,通过这个窗口,帮助我们多认识社会,也帮助社会了解我们这一群充满理想与朝气的大学生。终有一天,我们将能够真真正正地在社会这个大舞台上展现我们的抱负和智慧。
三下乡实践总结报告形式篇十
作为一支充满激情的志愿者的队伍,院领导和老师都给予我们很大的希望。在队伍中,我主要负责文娱组的各项事务,虽然我自己是一个师范班的学生,但是还是担心自己不能做好,幸好参加下乡的成员都是各学院的精英,都很有责任感,也拥有比较全面的专业知识,再加上热情饱满,教学方式灵活,相信大家、也相信自己也能够尽自己的能力,全心全意做好支教工作。
于是,我们信心满满地踏上我们的征程!期待我们为人师表,期待我们站上讲台,期待在继续。
三下乡实践总结报告形式篇十一
这是一个令人难忘的夏天,我们非常荣幸地参加了暑期“三下乡”活动。转瞬间,5天的三下乡活动已经落下帷幕,我们感受颇多,收获颇多。这次活动让实践队员们收获了友谊,收获了快乐,同时也收获了感动。
一、加强了良好的团队合作精神。
由于我们八个队员都是第一次参加三下乡活动,实践经验不足,具体工作中难免遇到一些困难,但是我们并没有退却;其次是发挥不抛弃不放弃的精神,团结合作各司其职,各尽其能,互相学习,互相帮助,全身心投入到自己的工作中。这种氛围蔓延到了整个三下乡活动中,使得我们更加顺利的完成了此次三下乡社会实践活动。
二、赢得了友谊。
本次暑期三下乡活动的队员来自我们__学院不同班级,给我们提供了一个认识更多朋友的机会,队员之间相识相处相知相信,相互之间也建立了非常深厚的友谊,每天的朝夕相处,每次的激烈讨论,每次吃饭的插科打诨,使得我们的友谊更加深厚,我们的交流更加随意。我们是永远的朋友!
三、锻炼了解决问题的能力。
本次的暑期三下乡活动,从主题的确定、活动策划、方案的制作到具体的实施,基本都是由队员们一起解决的,我们也在其中得到了很好的锻炼。在前期的准备阶段,我们需要周全地考虑问题,遇到困难需要自己寻找解决的方法,还要积极寻找社会的帮助,在__下乡期间,我们更要解决临时发现的实际问题,预防意外事件的发生。通过本次活动,我们全体队员的实践能力有了很大的提高,对我们以后的学习工作有着非常积极的影响。在三下乡中,我们遇到了实际情况与方案有所出入的情况,也遇到了事前没有料想到的问题,我学会了灵活应对,从实际出发考虑问题,充分考虑各种意见,并在适当时候寻求帮助。
四、增强了回报社会的意识。
虽然本次下乡只有短短几天,但却深深地激发了队员们的爱国之情,让队员们更加坚定了好好学习,强化自己,为社会为国家的发展贡献一份自己的力量的信念。同时也使得队员们体会了强烈的社会责任感,坚定了同学们到基层去,到祖国最需要的地方去建功立业”的决心和志向。至此,__学院暑期三下乡活动圆满结束。
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