感恩的心班会主题班会主持稿(通用10篇)

社会化是现代社会不可回避的趋势，它改变了人们的生活方式和交往方式。清晰的思路和逻辑框架是写好总结的关键，需要有一个清晰的思维导图或提纲进行引导。以下是专家为大家总结的一些有效的学习方法，希望能给你带来帮助。

感恩的心班会主题班会主持稿篇一

a：有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的。

b：有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。

a：真心的关怀是一杯清茶，但她足以温暖冰封的心；

b：真诚的问候是一根火柴，但她足以照亮一片暗淡的夜空。

a：

b：下面请大家用心来感受歌曲《烛光里的妈妈》

a：每当我们听到这首《烛光里的妈妈》，心中总会有无限的感慨。

b：看了这个故事后，我想我们内心会涌动起无限的感动与辛酸。

a：深深父母恩，殷殷儿女情，当我们呱呱坠地时，父母便细心的照料在我们身边，风雨有父母为我们遮挡，无论我们走到哪里，母爱始终占据着我们的心灵，温暖着我们。

是我们亲手所染。我们一天一天的长大，而父母却一天一天地衰老。

欣赏短片《如此父爱》

1

需要被保护的孩子。我们不断的接受着他们无私的爱。

b： 请欣赏短片：苹果树的故事

(同学发言)

a:感谢几位同学精彩的发言。学会感恩，它是一种礼仪，一种做人的境界。

感谢我们的父母，从今天起，为他们送上一声问候，一杯热茶，一点进步，一点付出.

感动了许许多多的人。请看张晓的感人故事。

a：爱是一缕缕阳光，能滋润干涸的心田，

b：爱是一丝丝春雨，会萌发无限的坦诚；

a：只要有爱，枯木能发芽，

b：只要有爱，沧海变桑田。

在卡纸上写下自己最想对爸爸妈妈说的一句话！

2

b：下面我们有请几位同学起来一起分享他感恩的心语

同学朗读自己的心语

a:感谢几位同学真情的心语，相信还有很多同学有许多话要跟父母说，同学们，一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母的爱的一种无声的表达方式。

合：我谨代表全体的儿女深深地祝福亲爱的爸爸，妈妈幸福健康每一天！

在此，请同学们全体起立，举手握拳向亲爱的爸爸、妈妈承诺：

a：我们沐浴着爱的阳光长大 ，我们滋润着人间的真情成长 ，多少次带着幸福的感觉进入梦乡 ，多少回含着感动的泪花畅想未来 常怀感恩之心的人是最幸福的 ，常怀感激之情的生活是最甜美的 。

下面欣赏歌曲：《感恩的心》会唱的同学跟着音乐一起唱。

合：勤劳无私的、伟大的父母啊，让我们祝福你：幸福快乐，健康长寿，

让我们生活在感恩的世界里吧！各位老师，各位同学，初一（6）班主题班会《感恩父母》到此结束，谢谢大家！

感恩的心班会主题班会主持稿篇二

齐：尊敬的领导、老师，亲爱的同学们大家下午好！

冯：首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师参加我们“感恩之心”主题班会。齐：感谢您们的到来。

义，然而，在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受，去回报。

冯：今天就让我们一起来感“父母之恩”、感“老师之恩”、感“朋友之恩”、感“社会之恩”。齐：现在我宣布东风小学六年级（1）班主题班会《感恩的心》现在开始！

冯：世上有一部永远写不完的书，那就是---父母。

蓝：同学们，你们有没有想过，当你们带着第一声啼哭来到人间时，那意味着什么？

冯：那意味着我们将开始挑战人生，将开始享受父母无私给予的一切。请听曾惠东同学的感。

人故事《天亮了》。

蓝：大家都被故事里的爸爸妈妈感动了，这种场面，这种永远失去的痛楚地的的确确最能打。

动我们，也最能触动我们内心深处的脆弱。但是，这种生死离别的场面，失去双亲的情境并不是我们每个人都会经历的。那么，在平凡的生活中，就没有令我们感恩的事了吗？不，当然有！

请欣赏情景剧《一碗馄饨面的启示》。

冯：非常感谢这几位同学的倾情演出。有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不颈，却对亲人的一辈子恩情“视而不见”.也希望每位同学都能在日常生活中用心的去感悟父母之爱！

蓝：想一想他们日夜操劳的身影、

冯：想一想他们带病为我们做饭的情景、

蓝：或者就想一想爸爸妈妈的音容笑貌。

冯：现在请同学们都说说最想对父母说的一句话。（请同学发言）张莉敏同学你来说一说；黄远俊同学请讲；李永萍同学请你来讲一讲；张艺婷同学请。

蓝：咱们来说说以后如何回报父母的恩情。（请同学发言）。

黄奕焕同学你来说一说；

黄远俊同学请讲；肖远城同学请你来讲一讲；李永萍同学请。

冯：为了报答父母的养育之恩，我们在这里向同学们提出倡议书：我们要体谅父母，孝敬父母，从小事做起,“帮父母刷一次碗，洗一件衣服，扫一次地，做一些力所能及的事。”以减轻父母的辛苦，回报父母的深恩！

蓝：让我们一起做到以下几点：（1、2齐）。

1、了解父母各个方面（如：爸爸的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸的身体健康状况吗？你爸爸的生日是哪一天？）。

2、生日蛋糕的第一块应该切给父母和长辈。

3、尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气。

4、生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求。

5、帮父母做力所能及的家务，减轻父母负担。

6、有心事主动和父母说，经常与父母聊天（多和父母沟通）。

7、努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心.

蓝：父母给了我们生命，给了我们浓浓的爱，

冯：那么老师给了我们灵魂，给了我们思想；

蓝：老师的心，和父母的心是一样的。

齐：愿天下的孩子孝顺父母，愿天下的学子爱戴老师。

冯：同学们知道老师都为我们做过些什么呢？（请同学发言）。

肖舒琴同学请讲；李阵坤同学请你来讲一讲；陈家愉同学请。邓文清同学请讲。蓝：那么，我们该如何感恩老师呢？（请同学发言）。

有请黄远俊同学，许恒通同学请讲；李海英同学请你来讲一讲；陈家愉同学请。

冯：为了感恩老师，我们将付诸于这样的实际行动：同学们1.2齐：

1、遵守纪律，尊敬老师，礼貌招呼老师，不顶撞老师；

3、预备铃响立刻进入教室，做好“课前一读”。

4、每逢教师节，对老师道一声“老师，您辛苦了，节日快乐１。

5、刻苦钻研、认真学习，力争以最好成绩回报老师。

蓝：老师确实为我们付出很多，我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗。

水和心血。

齐：老师我们想大声对您说：老师，您们辛苦了！

全体学生鞠躬：老师，您们辛苦了！

蓝：我们不仅拥有亲情，还拥有友情。

冯：友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，

蓝：因为有了友谊，我们学会了宽容，

冯：学会了理解和友善，也学会了感动。

蓝：请部分学生说说自己心中最好的朋友，说说他们的友情。

冯：一声朋友，就是一辈子，一辈子的友情，一辈子的爱。请欣赏歌曲《朋友》。

2

冯：朋友们，那么就让我们一起给你身边的朋友一个拥抱，一句问候，祝愿我们的友谊地久天长。

蓝：接下来让我们用心去体会一组震撼过很多人的图片。

图片1：蓝：这是他们每天必经的道路。

图片2：冯：他们用弱小的身体肩负起巨大的生活压力。

图片3：蓝：生活的贫困，让他们不得不日夜操劳。

图片4：冯：他们热爱学习，但是他们没有明亮的教室，没有结实的课桌椅，但他们仍然对未来充满希望。

图片5：蓝：前面的道路很难很坎坷，但是他们仍然坚强、勇敢.

冯：在很多贫困地区，有很多和我们一样大的孩子，没有书读，没有饭吃，没有水喝，没有。

感恩的心班会主题班会主持稿篇三

班会流程：

梦：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的土地的感恩。

琳：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着那一幅幅感人的画面，那是云儿对哺育它的蓝天的感恩。

路：因为感恩才有这么多彩的自然变化。

琳：因为感恩才有真挚的友情。

路：因为感恩才让我们懂得生命的真谛。

琳：好，我们一起来朗诵。

路：xx，你知道父亲节的由来吗？

琳：不知道，你知道吗？

路：嗯，你上网查过。

琳：那你说说。

梦：父亲节源于美国，在1909年时，美国约翰 布鲁斯多德夫人创立父亲节，多德夫人母亲早亡，父亲独自承担起重任，将孩子抚育成人，多德夫人十分感激父亲，所以想为他举行一个庆祝活动，与此同时，她又想到全世界父亲的贡献，所以向当地一家教士协会写信，建议把6月的第三个星期天定为父亲节，并获认可，1910年6月，人们便在华盛顿庆祝了第一个父亲节，当时决定，凡是父亲已故的人戴一朵白玫瑰，父亲还健在的戴一朵红玫瑰。这种习俗流传至今呢。当时其它地区也有不同的庆祝方式，请同学们课下查一下电脑，到下星期主题班会时汇报。

琳：哦，原来如此呀。对了，我查了母亲节的由来呢.十七世纪英格兰，为表达对英国母亲们的敬意，乃订复活节前夕的第四个星期日为母亲节，在这一天，人们回家探视父母，以表达敬意，为增加欢乐气氛，也发展了一种特别的蛋糕——mother cake 。

在法国一个偏僻的小镇，据说有一个特别灵验的水泉，常会出现神迹，可以医治各种疾病。

这一句话被退伍军人听到了，他转过身对他们说：“每个人都是平等的，我们凭什么让上帝再赐给我们一些什么呢？而且我不是要上帝再赐给我一条腿，而是要祈求他帮助我，我没有一条腿后，也知道如何过日子。”

琳：这个故事就告诉我们：学会为所失去的感恩，也接纳失去的事实，不管人生得与失，总是要自己的生命充满光亮，不再为过云掉眼泪，努力的活出自己的精彩人生。

何：接下来，请大家欣赏诗歌朗诵《感恩的心》。

雪晴：

我常常会这样：

怀着一颗童稚的心去追寻单纯

怀着一颗感恩的心去膜拜光明

怀着一颗平静的心去扶慰理智

怀着一颗悸动的心去撞击激情

齐淼：

因为，世界是美好的

如果飞翔，天空就是美好的

如果憧憬，前程就是美好的

如果委屈，眼泪就是美好的

如果有，给予就是美好的

xx：

还有许多美好的声音，美好的颜色

还有许多美好的事物，美好的过程

如果一些美好的词语能让这个世变得更美好

我们就不会吝啬自己的语言和感情

合：

学会赞美，学会宽容，学会付出，学会真诚，甚至面对挫折，面对缺憾，面对哪怕是心灵深处的痛，我们也要学会感恩，学会坚强。

何：接下来，请欣赏齐淼和xx带来的'一着歌曲《感恩的心》。

何：下面还有谁想说呢？

琳：刚才在问感恩应该怎样做的时候，同学们不怎么积极，那么现在谁还来说？

琳：齐淼，为什么在问你的时候，你哭了呢？齐淼是个有孝心的孩子，大家应该向她学习。最后请我们最敬爱的老师上台总结。

感恩的心班会主题班会主持稿篇四

班会正式开始前轻声播放音乐《 母亲》，两主持人在音乐声中入场。)

甲: 你入学的新书包有人给你拿，雨中的花雨伞有人给你打。

乙: 你爱吃的三鲜馅有人给你包，你委屈的泪花有人给你擦。

甲: 这个人就是娘呀!

乙: 这个人就是妈。

甲: 这个人给予了我生命，给我一个家。

乙: 不管你走多远，

甲: 无论你在干啥。

乙：为什么到啥时候也离不开咱的妈?

甲：那是因为自从我们来到这个世界上，

乙：父母为我们付出了无私的爱!

甲：所以我们要感恩父母双亲。

合：我宣布西六路小学六年级三班感恩父母主题班会现在开始!

甲：我是主持人盛路扬 乙：我是主持人秦梓禄

乙：同学们，此时此刻，有什么感受想说 (边听边评)

甲：同学们天下的父母都是一样的，在我们还没有出生时父母就开始为我们绘制宏伟的蓝图，就为我们起好了名字，那谁知道你名字的含义呢?(学生交流 边听边评)

乙：简简单单的名字就寄予了父母深深的爱，可是在现实生活中爸爸妈妈对你的爱还远远不止这些，现在就请同学们做好，闭上眼睛静静地回忆一下爸爸妈妈对你的爱吧!(配音乐世上只有妈妈好)

(音乐停)

乙：同学们听着音乐可能许多往事现在又浮现在你的脑海里了，说给同桌听听吧;

乙：同学们，谁想说给大家听呢? 边听边评曹老师插话 请大家继续交流吧

甲：谁还想说?边听边评

乙：同学们，生活上爸爸妈妈给了你无微不至的关怀，那学习上呢?(如果在刚才的交流中同学们谈到了学习则改为这些语言：同学们，生活上爸爸妈妈给了你无微不至的关怀，学习上给了你正确的引导，我们真的是该感谢他们!)

焦子嫣讲述结束

甲：同学们，此时，你有什么说的呢?边听边评

甲：让我们把这句话作为我们人生的准则吧!再来读

乙：同学们，人们常说有父母就是一种幸福，说的不错，多年来爸爸妈妈的爱伴随着我们幸福快乐的成长，下面就请 刘笑天给我们唱《幸福拍手歌》，如果大家会唱也可以跟着唱，也可以跟着做动作.

甲：看到同学们刚才那幸福的样子，好开心，下面请同学们来看一小品《千万别学他》

甲：看完了小品，你想说点什么?边听边评

乙：今后你打算怎么对待你的爸爸妈妈呢?四人小组说一说吧

甲：谁想跟大家交流一下呢?边听边评 总评：同学们都想做一个听话懂事的好孩子

陈建源 张艺暄诵读诗歌。

甲：同学们一位名人说，许多事我们年轻时不懂，当我们懂时已不再年轻，说的就是一种无法弥补的遗憾，为了我们成长的旅途中少一些遗憾，就学会知恩图报，学会感恩父母吧!

下面有请班长秦梓禄领读感恩宣言：亲爱的爸爸妈妈，从现在开始，在思想品德上让你们安心，在学习上让你们放心，在生活上让你们省心，我们绝不辜负父母心!

乙：下面有请我们的班主任曹老师为我们此次班会作总结

曹老师讲话

甲：学会感恩，就要学会尊重他人。

乙：学会感恩，就要有奉献精神。

甲：学会感恩，就要拥有一颗感恩的心。

乙：一颗感恩的心，一粒和平的种子。

甲：是一种责任、自立、自尊。

乙：感恩是一种生活智慧，更是学会做人。

合：我宣布六年级三班感恩父母主题班会到此结束!

(女)你入学的新书包有人给你拿，

(男)你雨中的花折伞有人给你打，

(女)你爱吃的三鲜馅有人给你包，

(男)你委屈的泪花有人给你擦啊，

(女)这个人就是娘，

(男)这个人就是妈，

(女)母亲永远给我们挡风雨，

(男)父亲一直牵着我们的手;

(女)父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

(男)父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!

(女)许久以来，我们习惯了一种关爱，渐渐的我们忘记了感动，忘记了说声谢谢。

(男)今天，让我们触摸心底里最柔软的角落，走进父亲，母亲，去感受父母的爱，父母的情，体验亲情的无私与伟大。

(女)七年级(8)班《走进父母，我在行动》主题班会现在开始。

(女)回顾自己的成长历程，这些记忆的点点滴滴，你将发现细心的父母到底有多么爱你。下面请欣赏短片《我们的成长故事》.

(男)父爱如山，母爱如河。下面，由夏蓓为我们带来父亲，母亲的故事。

(男)听完了这个故事，此时此刻相信每一位同学的心情都无比的沉重，父亲的爱，母亲的爱在儿女面前是那么的无私而博大。

(女：)父母的爱是不求回报的，只要我们快乐，父母就快乐，只要我们幸福，父母就很幸福。只要我们有梦想，父母就能帮助我们张开翅膀，让我们自由翱翔。

父爱是一座巍峨的大山，父爱是一片辽阔的草原，父爱使燃烧的太阳，父爱是奔涌的江河父爱是厚重的抚摸，父爱是深情的凝望，父爱是一本书，需要你敞开心灵认真感悟，父爱是一杯酒，需要你屏息静神细心品味。下面请欣赏短片《父亲》通过短片我想我们能够深深理解这份爱的真谛。

((男)、你顶撞过父母吗?那你后悔吗?父母辛勤的工作，把好吃的让给我们，把最漂亮的衣服给我们穿。希望我们能健康快乐美好的生活。有时候却忘记了他们的存在。

下面让我们欣赏小品《感恩》。

男：母爱犹如月亮，给予我温情与诗意

女：母亲犹如阳光，给予我刚强与热情

男：我们成长的每一步无不渗透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。

女：在母亲的怀抱中，我们得到更多的温暖是呵护

男：今天，我们也要以我们自己的方式来表达对父母亲最真挚的爱

合：下面请210寝室为我们演唱《感恩的心》

下面我们以青春的名义宣誓：当我们年轻的时候不懂事

当我们懂事的时 候已不再年轻。

世上有些东西可以弥补，

但有些东西却永远无法 补偿

所以趁我们父母健在的时候，

多一份关心，尽一份孝心。

谨记三点

1.学会做人

2.学会孝顺

3.学会学习

(女)今天的班会到此结束，

(男)我们期待下一次相逢。

甲：各位同学们，大家好!

乙：五三中队感恩父母主题活动马上就要开始了，请同学们做好准备。首先请欣赏由余涵、夏皓天、杨和坤、向林、宋佳昊、范春江带来的开场舞《穷开心》。大家掌声欢迎!

甲：是谁赋予我们生命，是谁把我们抚养至今?

乙：又是谁在一直陪在我们身边，默默地支持与鼓励?

合：：是父母

甲：是的，没有父母，哪来我们的生命?

乙：没有父母我们又怎能幸福快乐地成长?

甲：是啊，父爱如山，他沉默无语;

乙：母爱似海，她温柔细腻

合：五(3)中队感恩父母主题班会现在开始。

甲：首先让我们走进第一环节 回顾亲情

甲：有这样一首诗，大家可能都还记得，慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报的三春晖。(学生跟读营造气氛)

乙：这是一首母亲的赞歌。的确我们最应该感激一直以来为我们默默付出、疼我们、爱我们的爸爸妈妈。

甲： 古今中外，有多少赞颂父母的歌曲，又有多少演绎父母亲情的故事，有多少讴歌亲情的诗词名言。下面请同学们一起合唱《父亲》表达对父母的感激之情。

甲：在我们的一生中，父母的关爱是最博大、最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的：我们吮着母亲的乳汁露出笑脸;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关怀中茁壮成长。

乙：父母为我们的生病熬过多少个不眠之夜;父母为我们的读书升学花去多少心血;对这种比天高，比地厚的恩情，我们又能体会到多少?我们又报答了多少呢?下面我们走进第二环节 拥抱篇体验亲情 甲：下面就是男女生歌唱比赛。有请裁判刘老师上场并宣布比赛规则。

甲：父爱如灿烂的阳光，炽热而光明;母爱似盎然的绿草地，芳菲而宜人。

甲：现在请男女生合作朗读《感谢您我的爸爸妈妈》

男：是您，给予了我生命，哺育我一天天长大，让我品尝到生命的欢乐!

女：是您，教会了我走路，引导我一步步远离家门，让我领略世界的繁华!

男：是您，在一个又一个夜晚，为我盖好被子!

女：是您，在一个又一个傍晚，翘首门口，盼我回家!

男：我外出玩耍，您心神不宁，牵挂的心始终放不下，

女：我生病卧床，您茶饭不思，心痛的泪悄悄挂满脸颊。

男：多少次，您怕我遭受雨淋，急匆匆把雨具送到学校，

女：多少次，您怕我忘记吃药，半夜里披衣让我把药服下。

男：又有多少次，您为我的学习成绩，或喜或忧，难以释怀，

女：还有多少次，您为我的任性固执，又急又愁，频添白发。

男：妈妈，为了我，您品尝了太多生活的苦涩，容颜不再秀美如花，

女：爸爸，为了我，您承担了太多生活的重压，脊背开始不再挺拔!

(合)可是，爸爸妈妈!您知道吗?您的孩儿要对您说：

男：妈妈，不必担心，在我的眼中，您永远都是最美，

我将用我日益有力的臂膀，为您支撑一片湛蓝的天空!

女：爸爸，不必忧虑，您永远都是我人生路上最有力的助手， 我将在您的目光里，大步向前，勇闯天涯!

(众合)爸爸妈妈，放心吧!您的孩子不会让您失望!

(女)我会发奋读书，刻苦学习，让您为我而骄傲!

(男合)我会积极进取，拼搏向上，用美好的人生，作为对您最好的报答!

(众合)谢谢您，爸爸!谢谢您，妈妈!

甲： 感恩是一杯清醇的酒，使人生陶醉;

乙：感恩是一首浪漫的诗，使人生丰富;

甲：感恩是一首动人的歌，使人生快乐!

乙：我提议，下面让我们全体起立，向伟大的父母庄严宣誓：

(请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言) 亲爱的爸爸妈妈，

我向你们保证：

从现在开始，

在思想上让你们安心;

在学习上让你们放心;

在生活上让你们省心;

以最优异的表现来报答你们的养育之恩; 我决不辜负父母心!

感恩的心班会主题班会主持稿篇五

各位领导、老师，亲爱的同学们：

下午好！

齐：xx班“感恩的心”主题班会现在开始。

女：今天我们在一起大话感恩。我们首先应该知道为什么感恩，感谁的恩，怎样感恩。

男：感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。

女：感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。

男：感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。

女：感恩是安全。妈妈的一声唠叨，提醒我一路平安。老师的一个微笑，感化我一世康健，警—察的一个手势，指引着我明确人生的斑马线。感恩是一道安全的篱笆。

男：感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。

齐：常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧，你将会发现生活依然充满了阳光，随处弥漫着快乐的空气。我们首先请孙延婷同学告诉我们他对感恩的理解。（《珍惜生命，感恩社会》）。

男：我们要感谢的人有好多好多。感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”。

女：感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进娶努力。

齐：感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。

女：我们一起来看一看，这一群同学他们是怎样感恩的。请欣赏由赵安琪、李国华、于海波等同学表演的小品《同学情深》。

女：这是一个真实的故事，一个发生在我们身边的真实的故事。有一个同学得了流行性脑炎，一时走起路来摇摇晃晃，眼前恍恍惚惚。在日照人民医院里，大夫说刚刚有一个小孩也是这种症状，抢救无效，死了，死得真是可怜。这位同学的家长见到这种情景，就问他，你现在还想见一见谁，这位同学迷迷糊糊的说想见一见老师。

深夜，老师得到这个消息，不顾一切地冲出了家门。夜，静得出奇，不时，还有野猫从路边冲出。树叶被大风吹得刷刷地响，一位女同志——一位身体单薄的女教师，只身一人匆匆地赶去坐车，去日照去见这位重病的学生。

这是多么感人的母爱，多么伟大的师恩。如果你就是这位同学，你会对老师说什么呢？

（现场采访几位同学）。

男：其实这位同学就是在座的郑文钦同学，请郑文钦同学起立，让大家再一次郑重的认识一下xx！

女：（采访xx）当时，你为什么想见你的老师？

如果你见到你的老师，你想对他说什么？

男：有请xx老师。

（师徒见面情景）。

女：请大家跟我一起来唱一支歌，并跟我做动作。

感恩的心班会主题班会主持稿篇六

1、主持人开场白：

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，下午好！首先让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来！通过本次活动，让同学们认识到我们应该对生活怀有一颗感恩的心，增加同学们的社会责任感，让同学们充分体验到爱的存在和感恩的必要性，让同学们学会感恩，学会用实际行动回报家人和社会。下面让我们了解一下感恩及节的由来。(播放ppt)。

2.相信大家都对感恩节有了许多的了解，那么下面有请xxx给我们讲述关于母爱的故事。

(小结语：母爱对我们的关爱和照顾是无私的，无形的渗透在生活中的点点滴滴，有时会被我们忽略，有时甚至我们当做理所当然的，但其实我们都深爱着自己的父母，对父母充满感激。）。

3.感念亲恩：播放泰国感人广告《说不出的爱》，故事讲述一位女儿对聋哑人父亲的不满与厌倦，却在最后懂得父亲说不出的深深的爱。

设计意图：通过感人的广告渲染气氛，让学生对父母逐步有了感恩的意识。

父母对我们的爱很多时候是说不出的，为什么说不出呢？因为处于叛逆期的我们，很多时候将这种深沉的爱理解为啰嗦、唠叨，感受不到啰嗦、唠叨背后所隐含的深深的爱。尝试用心体会父母“说不出的爱”，心存感恩，让一句简单的话语充满神奇的力量，让那些琐碎的小事变得无比亲切起来。心存感恩，知足惜福。

4.体验亲恩：【游戏环节】《舍弃》。

我们来做一个游戏，拿出一张纸，在纸上写上“事业、父母、儿女、朋友、自己”，现在你们思考，将这5个选项在心里排序，依次划去你认为可以先舍弃的，直到最后只留下其中的一项。

5.如何感恩（背景音乐天亮了）。

【体验感恩】下面请看这样一个故事，汶川地震中的感人母亲。

1.故事1：当抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼。在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。

在被子里面有一部手机，屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。

2.故事2：5月12日下午2点，苏文图把打好包的五金配件放上摩托车。“我去送货了！”与妻子、女儿打了招呼后，他骑上摩托车离开了。他怎么也没想到，这竟然是他和妻子、大女儿说的最后一句话。地震后当他赶回店铺时，眼前的一幕让他发出一阵撕心裂肺的惨叫：隔壁一堵厚厚的大墙倒在自己店铺前，躺在路边上的是刚刚被邻居救出的奄奄一息的妻女。

地震发生时，妈妈在最后一刻用手拼死向远处推出孩子……妈妈和姐姐都“去”了……家住绵竹年仅1岁零7个月的福建小女孩苏菲菲，躺在成都市儿童医院重症监护室里昏迷了整整18天，左脚被截肢的孩子从小听惯了爸爸妈妈说的闽南语，听不懂医院里叔叔阿姨说的成都话。为了唤醒孩子，爸爸忽然想起了一个特别的声音——3月27日妈妈录在手机里的一段8分钟视频：“乖乖，妈妈拿纸纸给你擦鼻子。一、二、三、四……”听着妈妈的话，小菲菲终于有了意识！

《感念亲恩》诗朗诵：

有一个词语最亲切，有一句呼唤最动听，有一个人最要感谢，有一个人最要感恩，她就是母亲，他就是父亲，妈妈的手粗了，她把温柔的抚触给了我，爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我，妈妈的.双眼花了，她把明亮的眼眸给了我，爸爸的皱纹深了，他把美丽的青春给了我，聆听妈妈殷切的话语，面对爸爸深沉的目光，我们早已习惯了这种关爱，并且认为是理所当然，渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，感恩父母，感谢亲恩，亲爱的爸爸妈妈，感恩节快乐，你们辛苦了！

主持人启示：其实在现实生活中我们该感恩的又何止自己的父母呢？

学生讨论：我们还想感恩谁？还应感恩谁？

亲人、朋友、同学、老师、社会等等。

主持人总结：我们所拥有的一切，所处的环境，都不是理所当然的。这里有你父母、亲人、朋友、同学、老师、学校、社会等共同努力为你创造的，也许你会说这并不是我想要的，但我要告诉你的事，很多人想要都要不到，就是等一辈子也比不上你现在的万分之一。所以，我们要感恩，感恩父母，感恩社会，感恩你所拥有的一切！

播放ppt，一起回顾与父母、家人、同学、各老师一起的照片，感恩老师的教育（可以是和父母（家人)的照片、老师给同学们上课的照片、活动照片、宿管阿姨对同学的照顾、学校清洁阿姨做清洁的照片、学校领导对同学们的关心、同学间相互帮助的照片）。

7、感恩父母，因为是他们养育了我们，感恩老师，因为是他们，在我们迷失方向的时候，给我们指引方向，感恩朋友，因为是他们陪伴着我们走过风雨，感恩祖国，因为祖国给我们的成长提供了机会，下面进入互动环节，“我想对您说……”，请同学们将感恩的话写在便利贴上并粘于展板上。

(小结语：在这个充满爱的国度里，我们就应该怀揣一颗感恩的心，用爱去温暖他人，用感恩之心去感恩那些启蒙、引导我们的良师益友。)。

(循环播放ppt照片或视频)。

(小结语：感恩是一种外在哲学，感恩是一种智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点，感谢六班全体同学的精彩表演。)。

建议：

1）可制作一张感恩节贺卡送给家人或朋友。

2）织一张围巾送给家人。

3）如有父母不在身边，可打电话表示感谢。

感恩的心班会主题班会主持稿篇七

学生1：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的人。

学生2：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，那就是感恩。学生3：感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会快乐，生活中才会有真挚的情感。学生4：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过我的人。

乙：感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”;感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力。

丙：我知道我们同学中，妈妈们每天陪伴自己的孩子学习，几乎放弃了自己所有的休息时间;我知道很多爸爸为了赶着接送我们的孩子，忘记了一天工作的劳累;我还很多次看到了很多爷爷奶奶、外公、外婆，为了准时接送我们，在风雨中等候。

丁：同学们，养育之恩永不忘怀啊。在我们成长的岁月里，我们的爸爸妈妈为我们付出了多少心血多少爱啊!

甲：感谢我们的父母，感谢他们给了我们绚丽多彩的人生，感谢他们让我们拥有一颗热忱，感恩的心!让我们用最美妙的歌声，美的手语献给我爱的人和爱我的人们。

乙：下面有请李老师讲话。

六、李老师讲话：同学们，父母养育你们，老师栽培你们，虽然这些是父母与老师应该做的，但大家应该怀揣一颗感恩的心，用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩，你才会去帮助应该帮助的人，才能得到别人的帮助。总之，希望同学们：孝敬父母，尊敬师长，学会感恩。

丙：爱，让我们的生活变得充实，爱，让我们的生活洒满阳光，爱，我们的生活充满希望。母亲用爱托起了我们生命之舟，父母用爱滋润了我们稚嫩的心田，父母用爱温暖着我们整整一生。

丁：同学们珍惜这份爱吧!因为它会使我们成为世上最富有的人，它会给我们带来一份开拙不尽的宝藏。

合：让我们再次说一声(齐)：“我亲爱的爸爸妈妈，我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天。”

感恩的心班会主题班会主持稿篇八

（一）

有一种呼唤最动听，有一个词语最亲切，它就是——“父亲 母亲”

当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母

当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母

当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母

而现在我们远在外地学习，依然牵挂着我们的，还是父母

人的一生就是感恩的一生，我们沐浴着父母的恩泽而来，感恩是我们一生的使命

今天让我们怀一颗感恩之心，走进93班主题班会《感恩的心》 班会开始。

(二) 同学们! 父母给予我们宝贵的生命，哺育我们健康的成长,无论我们在哪里,牵挂着我们的,还是父母.,从我们出生到现在，父母给予我们太多的爱，在我们内心深处一定有让我们无法忘记的爱的故事，请你讲出来---高志祥、冀亚男 和周庚南 高志祥：好伟大的母亲，有她的陪伴好幸福。冀亚男：是呀，暂时的落后并不代表永远的失败，相信有他的爱，你定能胜利，亚男，加油！周庚南：耿男，你好幸福，加油，相信有他的陪伴，你定能取得更大的进步。

下面请同学们跟我一起说:爸爸,你辛苦了！妈妈，你辛苦了！爸爸，我爱你！妈妈,我爱你！

四 同学们,我们的学校是寄宿学校,和我们相处最长的是我们的第二父母----老师.下面请听诗朗诵:老师,您辛苦了!

清晨，当月亮还挂在天上时，

我们老师的身影，

已出现在校园的长廊；

深夜，当我们已经进入梦乡时，

我们老师的身影，

还伴随着淡淡的灯光。

一天两查寝,每天腰酸腿又疼,可您从未叫过苦,

一天一天，一年一年，

你们皱纹伸展，

你们鬓发添白,可是，你们无怨无悔.

你们那颗爱我们的心，

还是那样的年轻活泼,永远不变.

永远不知疲倦，

老师,您辛苦了!

再过几年，十几年，

当我们已经建功立业，

手捧着证书、金牌、奖状，

我们一定不会忘记，

是谁为我们付出辛勤的汗水，

引导我们追求理想之光。

到那个时候，

我们一定回到双语母校，

向亲爱的老师们，说声：老师您辛苦了!

下面请同学们跟我一起说“老师,您辛苦了！老师，我们爱你. 我们永远爱你！

五 同学们，叔叔阿姨们：不知不觉，两个月已过，回忆往事，历历在目。。。

1、九年级面临中招就，面临人生的第一次选择。升入九年级的同学，爱学习的多了，爱玩耍的几乎没有。老师们特别是我们的班主任刘老师，早上起床后第一件事就是先到教室，陪伴我们上早读、到操场上练习体育。中午第五节和下午第四节陪伴我们上自习已成规律。下午下学后等我们吃完饭来教室后，方才离开已成习惯等等，师生的心紧紧的相连，一份耕耘，一份收获。在这次的期中考试中，我班取得了优异的成绩。在本次考试中，全年级前128名，我们班有17位，他们是……，请同学们上台接受大家的掌声，爱的力量是伟大的，也请父母上台拉起孩子的手给孩子以力量，让孩子下次取得更好的成绩。

2、进步大的学生有……请这些同学到讲台上来接受鼓励，也请父母走上台来和孩子拥抱，让孩子下次取得更大的进步。

学习是我的本职，说得真好。学习的三种境界：要我学、我要学、要我学。希望大家都向程若轩同学学习，成为大家学习的榜样。

4、在这次考试中，一多半同学都在进步，下面请进步大学生代表发言。

耿龙妹，发言的题目：进步是我的追求

进步是我的追求，永争第一是我永远的目标，真好。

王琦，题目：我要做个争气的男子汉

祝怡心，题目：消灭差科，我是强者。

九年级面临中招，面临人生的第一次选择，七门包括体育都很重要，8-1=0，望大家向祝怡心学习消灭差科，你定是强者，加油，同学们。

六同学们:过去属于历史，未来需要创造。期中考试已经过去，期末考试即将到来，作为学生，我们目前能回报老师和父母的只能是成绩，请同学们举起右臂跟我宣誓：

我以青春的名义宣誓:

我是九三班的一员

我不负父母的期盼

我不负恩师的厚望

我不负天赐的智慧

我不负青春的理想

课堂聚精会神

课下惜时如金

背水一战 迎接期末

我坚信:

我会成功 我一定能够成功

七同学们，叔叔阿姨们：看教室门上我们班级的名字---葵花苑。愿每个同学和家长像向日葵那样，永远向着太阳，幸福快乐的学习与工作，谢谢大家，九三班感恩主题班会到此结束。

感恩的心班会主题班会主持稿篇九

当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。

当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。

而现在我们远在外地学习，依然牵挂着我们的，还是父母。

人的一生就是感恩的一生，我们沐浴着父母的`恩泽而来，感恩是我们一生的使命。

今天让我们怀一颗感恩之心，走进93班主题班会《感恩的心》班会开始。

（二）同学们！父母给予我们宝贵的生命，哺育我们健康的成长，无论我们在哪里，牵挂着我们的，还是父母。，从我们出生到现在，父母给予我们太多的爱，在我们内心深处一定有让我们无法忘记的爱的故事，请你讲出来———高志祥、冀亚男和周庚南高志祥：好伟大的母亲，有她的陪伴好幸福。冀亚男：是呀，暂时的落后并不代表永远的失败，相信有他的爱，你定能胜利，亚男，加油！周庚南：耿男，你好幸福，加油，相信有他的陪伴，你定能取得更大的进步。

下面请同学们跟我一起说：爸爸，你辛苦了！妈妈，你辛苦了！爸爸，我爱你！妈妈，我爱你！

感恩的心班会主题班会主持稿篇十

感恩，多么引人的字眼啊!感恩，就是把得到好处之后的感激之情呈现出来回馈他人。那么，作为感恩活动的参与者，你是否需要准备主持稿呢？你是否在找正准备撰写“2023感恩班会主持稿”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

主持人1：各位老师，各位同学大家好。我是主持人——。

主持人2：大家好，我是主持人——欢迎老师们走进我们的的班会课堂(领掌)。

主持人12：五(3)班《学会感恩》主题班会现在开始。

主持人1：有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的。

主持人2：有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。

主持人1：我们的班会活动就从三句半《感恩的心》节目表演开始。让我们一起来欣赏感受四个男同学的精彩表演!

主持人1：是啊，欣赏他们的节目，你可曾想到，无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你。

主持人1：接下来，让我们来倾听冉小树给我们讲述一个探监的母亲的故事。这是一个让人久久不能忘怀的故事。请欣赏。

主持人2：是啊，有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报……那就是父母的爱。今天，我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空，看一看父母为我们付出的点点滴滴。下面让我们一起看看黄欣怡同学和他父母的照片，一起走进照片背后的他和她父母的故事。

主持人1：鲜花可以枯萎，沧海可变桑田。但父母的爱，却永远留在我们的心间。我们要感谢父母，是他们给了我们生命和幸福的生活。

主持人1：“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。同学们，刚才大家说了关于感恩父母，老师的话题。那同学里面有没有你要感谢的人呢?你打算怎么感谢他呢?下面，我就来采访一些同学，希望大家积极接受我的采访。

配音诗朗诵《一年一度》。

主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻?

主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿?

主持合：是您，我们敬爱的老师!

主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。

主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。

主持甲：您用青春写出无悔的人生。

主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;。

主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，

主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——。

主持合：老师您好!

主持乙：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。

主持甲：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。

请听诗朗诵《老师，您好》：

男：在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。

女：那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。

男：在我们的记忆中，您衣着很普通，不潇洒也不华丽，很难捕捉到流行的气息。

女：其实，您也在追求一种美，那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台，——比将军还神气。

男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，几十双眼睛把您注视。

女：您抑扬顿挫的声音如同山间清泉，叮咚叮咚湿润每个人心底。

男：您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。

合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能忘记的就是您。

女：知识的海洋无边无际，您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方。

男：也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得，是您把我高高擎起。

合：您就是我们敬爱的老师，学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您：老师，您好!

主持甲：感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的'故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清;又像是海边的贝壳，拾也拾不完。请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》!

主持乙：是啊!老师对我们的爱是无私的，是无价的!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学__，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱!你们说，我们可以把老师比作什么?(举手发言)。

主持甲：教师的形象是崇高的，教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者，他们是文明的延续者，他们是灵魂的塑造者，是太阳底下最高尚的人。

主持乙：正因为如此，他们赢得了人们的尊敬。古今中外，就有许许多多伟人，在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(学生讲故事)。

主持乙：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。

主持甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。

主持甲：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声：老师，您辛苦了!

全班合唱《感恩的心》。

主持甲：我明白了，老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累，同学们作业再不认真，老师就会更累。然而，老师劳累，却无怨无悔。

主持乙：老师清贫，却安贫乐教。

主持合：为了祖国，为了民族，为了我们，老师您还将默默地耕耘，您还将无私地奉献。

主持乙：作为____二中的学生，我们感到自豪，在这个大家庭里，我们师生携手共创美好的明天。

全体学生：谢谢您，老师!

班主任发言：现在，我的心情非常激动。看了你们的节目，听了你们的话语，我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅，小树成材。矫健的雄鹰们，起飞吧，勇敢地飞向属于自己的天空，创造更美好的明天!

主持合：主题班会〈谢谢您，老师〉到此结束。

1、主持人讲话，公布主题班会开初。

甲：我们知道一只鸡蛋拿正在手上谨慎翼翼,但一不寄看就会摔个密烂。

乙：坚弱的生命,漫少的3000多个日昼夜夜,我们的怙恃千辛万苦使我们健康生少。

甲：3000多个日昼夜夜,怙恃的爱初末与我们相随。

乙：3000多个日昼夜夜,我们初末与怙恃的爱同业。

甲：本日让我们一同去感触感染一下这至擅至美的爱。

开：某某小学304班《戴德怙恃，拥抱亲情》主题班会现正在开初。

2、诗歌朗诵〈戴德怙恃〉。

乙：这世上有一种噜苏的爱，她的名字叫母爱。

甲：这世上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。

乙：不管我们走到哪儿，

甲：不管我们少多年夜，

乙：我们永远都是他们定心不下的孩子。

甲：是呀，我们永远是他们的牵挂。接下来请听诗歌朗诵《戴德怙恃》。

3、小品〈生日礼品〉。

乙：怙恃的爱借是上学路上的一句丁宁，是掉利时的一声饱动。

乙：看过小品。你必然很多话想讲?请年夜家先正在四人小组讲一讲。请同砚们讲一讲。

甲：正在生计中，你是不是也有过不睬解怙恃的时辰，谁来讲一讲。

4.现场查询造访。

甲：是呀，就像年夜家讲的那样，怙恃为我们付出很多(怙恃很爱我们)，可是我们对怙恃又理解几何呢?下里进行现场随机查询造访。

乙：请年夜家把笔放下，实在，正确答案躲正在阿谁棕色信封里，请年夜家相比一下。

甲：知道怙恃生日的请举手。

乙：知道怙恃鞋子尺码的请举手。

甲：知道怙恃最喜悲吃的水果的请举手。

乙：知道怙恃喜悲吃的一个菜的请举手。经过刚刚的查询造访我们收现，有的同砚对怙恃很(有些)理解，有些借不够理解，可是怙恃对孩子的理解倒是那么齐里，那么详尽深刻。

5、本相故事。

甲：曾听过如许一条短信：“亲爱的宝物，若是你借活着，必然要记住我爱你”。年夜家知道这条短信的故事吗?下里我给年夜家讲述这个故事。

乙：感谢郑某某同砚送给我们如许一个动听的故事。这是正在特定的环境下产生的实正在的故事。实在，正在我们的身边，正在我们仄凡是的生计中怙恃对我们的关爱无处不正在。

甲：我们的怙恃无时无刻的不正在为我们付出着，爱着，奋斗着。我们班级有几何人的怙恃，为生计奔波着。深夜，当怙恃拖着疲惫的'身子归来时，你早已进入了甜蜜梦城;早朝，当你借正在暖暖的被窝里时，你的怙恃早已正在为你预备可口的早餐了。

乙：正在我们班又有几何怙恃没有节沐日，日复一日，年复一年，辛劳劳作?

甲：下里是本相讲述工妇，请同砚们讲讲怙恃漠不体贴赐顾帮衬我们的点点滴滴。(3、4个人讲完后恰当评价)。

乙：实在，每个怙恃都是那样爱我们，因为工妇关系，现正在我请你把怙恃漠不体贴赐顾帮衬你的点点滴滴述说你的同桌吧!

甲：因为工作的繁忙，爸爸妈妈仄时可能没有太多的工妇与你互换。正在上课前，因老师的要供，每位爸爸妈妈都给你们写了一封信。现正在请年夜家打开红色信封读一读，来聆听爸爸妈妈的心声。(4分钟)。

6、戴德怙恃。

乙：实在，我们班有很多几何小朋侪已开初行为起来了。看!我们请这些同砚来讲一讲为爸爸妈妈做的事情。

甲：看了我们的同砚这么懂事，这么进献，你又有什么筹算了呢?(3——4人讲一讲)。

乙：是呀!同砚们，哪怕我们为怙恃洗一次脚，泡一杯茶，虽然都是些微不敷讲的小事，但也能表达我们的诚意。

甲：不知不觉我们少年夜了，年轮写正在怙恃的额头。

乙：本日，我想年夜声的讲一声：

开：“爸爸妈妈感谢你们，你们辛劳了!”

甲：齐体起立，让我们一同来讲一句：“爸爸妈妈感谢你们，你们辛劳了!”