我的拿手好戏作文150字(通用10篇)

  • 上传日期:2023-11-11 09:12:55 |
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政治是社会权力运行和决策制定的过程,对人们的生活有着重要影响。写一篇完美的总结需要我们充分地了解所总结的内容,做到客观公正。如果你正在写一篇总结,不妨看看以下范文,或许能给你一些灵感和创作思路。

我的拿手好戏作文150字篇一

在一次偶然的机会,我的爸爸在厨房研究新菜品时,我偷偷溜进屋内看了爸爸的菜谱,并且熟记于心,我再厨房里偷偷练习“先把蛋白炒熟……咦?饭糊了?哦,在这啊,再把蛋黄倒进米饭,噫,咸了。”经过一番摸索后终于寻找出了最佳口味,我飞快地跑回房间,记下了刚才的独家配方。

在过年时,我又有了一次大展身手的机会。年味儿正浓,家里来了许多亲朋好友,齐聚一堂,我冲上房间中央迫不及待地说:“相信各位玩了这么久肯定饿了吧,那么就让我来给你们炒饭吧。”小朋友们欢呼起来,我来到厨房,穿上围裙,熟练地把一颗鸡蛋打入碗中,经过蛋清分离后,碗里只剩下了晶莹的蛋白,再按照配方,把调料倒入碗中,一把葱放在菜板上,只听“咚咚咚”一下下干脆又利落的刀法,不一会,我就将一把完整的葱切成一段段的。接着,我把生米放到电饭锅里,这还是我第一次正式做蛋炒饭,心里又期待又紧张。

“滋滋滋”锅中的油开了,我不紧不慢的把蛋白倒进去,晶莹的蛋白刹那间变成了乳白色,然后又从乳白色变成了微黄,马上倒出来,我有条不紊地做着,再把电饭锅里的米饭放到锅里炒,我看见这场景,嘴角不住的上扬,心想:这把稳了,肯定好吃。把米饭和蛋黄翻炒,米饭也从白色变成了金黄,让人看了口水直流,最后一步,只用再加入蛋白就好了。

经过一番精致的摆盘,我的黄金蛋炒饭也正式出锅了,我刚端上桌,周围就围上了一圈黑脑袋,黑脑袋的中间就是一份美味诱人,色香味俱全的蛋炒饭,没几分钟就被一抢而空,我看了十分自豪,欣慰。他们吃了后,也纷纷向我投来羡慕的目光。

我的拿手好戏就是炒蛋炒饭,虽然不是世界上最好的,但我暗下决心,一定要再接再励。

我的拿手好戏作文150字篇二

每个人都有自己的拿手好戏,有的可能是打篮球,有的可能是跳舞,也有的可能是钓鱼……我也有自己的拿手好戏。

夕阳下,我拿起了画笔,在雪白的纸上静静落下,画纸上出现了一道道美丽的弧线,一会儿,一幅美丽的画就跃然纸上,这就是我的拿手好戏。

我喜欢画画,从五岁时,妈妈握着我的手,在纸上一笔一画地画出了山河,画出了花木丛林……那时,在我心里充满了无数憧憬,我与画画结下了良缘。后来,我参加了画画兴趣班后,才发现画画一点也不简单。

有一次,老师拿出了一幅画让我们临摹,老师让我们按照他的步骤先打好草稿,再勾线,最后再涂上颜色。我很快就按照老师的'指点打好了草稿。可是,当我拿起笔勾线时,笔总是不听我的使唤,有很多地方画错,有的地方又太密,有的地方又太空了。拿着画笔很不灵活,我反复地更改,纸都被擦破了。

我像一个泄气的气球,垂头丧气,心里想着:这些乱七八糟的线条真难画,怎么改正都画不好,真想放弃不画了。我独自一人苦恼着,不知如何是好。正在巡视的老师似乎看出了什么,走到我身边,和颜悦色地对我说:“你的线条太稀疏了,线条必须是轻柔而又圆润,笔直而又自然,想要画好,草稿很重要。”

于是,老师握住了我的笔,在另一张纸上重新给我打了一个草稿。在老师的指导下,我手中的笔似乎听话了许多,线条也好看多了。

在老师的鼓励下,我按照老师的方法,慢慢拾起了信心,在刻苦练习下,越画越得心应手。我终于画好了线条,完成了这一幅画。看着笔下的半成品慢慢呈现,我的心里有了一种自豪感。

经过刻苦练习,我的画画水平越来越高,已经学会了许多画画的技巧,还学会了素描,并获得了一张张奖状。

画画就是我的拿手好戏,我不但享受到了画画的快乐,还从中还懂得了一个道理:只有努力与坚持不懈,才会取得成功!

我的拿手好戏作文150字篇三

从四岁起我就羡慕那些会转呼啦圈的人!

一天,我闲着无聊,就想转呼拉圈,但是我不会转,那又该怎么办?“心甜,那你可以学啊!只要扭一扭腰,其它部位不动就可以了!”奶奶亲切地说。“好吧,让我试试。”我马上按照奶奶教我的方法转了起来。“咦,太好了,我会转呼啦圈了!奶奶,我已经可以转十个了!”我兴高采烈地说。

上了一年级,我已经可以转两百多个了,别人叫我停,我还停不下来呢!转呼啦圈还成了拿手好戏!

转呼啦圈虽然很简单,这时也让我明白了一个道理:凡事看起来很难,但只要你认真去学,投入地学,这样,你觉得难的事情,你也容易掌握!

我的拿手好戏作文150字篇四

屋子里回荡着优雅的钢琴声,古朴淡雅。在这静寂的夜色中,我弹奏着一篇篇优美的乐曲,袅袅余音在月光下渲染开来。

我从小就喜欢看学校里的音乐老师和一些音乐家弹琴。看着他们的指尖在琴键上跳跃,就像在跳着欢快舞蹈,随着节奏或快、或慢他们的情绪也随之而变化。这是多么有趣的一件事啊!所以我央求妈妈给我报个钢琴班。

一开始先练的是手形,弹的时候要像握鸡蛋一样,不能折指。然后就是认音,这一步我总是出错,可老师还是很耐心地教我,直到我能把音阶全部按会为止。现在我能随手拿一个乐谱很快地弹出来。

弹钢琴既是我的爱好,又是我的拿手好戏。我拿过最好的名次是全国少儿钢琴比赛一等奖,那时坐在舞台上的三角钢琴旁,听着自己弹奏的优美乐曲,一排排灯光一齐照向我,白色琴键上有无数的“泡泡”在闪动着,随着手指在琴键上飞舞着、摆动着,我感觉自己在美妙的音乐世界中翱翔。台下的观众也报以热烈的掌声,这让我感到之前的努力没有白费,同时也感到无比自豪。

夜里,屋子里再次响起了悠扬的`钢琴声。每弹奏一首乐曲,伴随着旋律,我都深深的陶醉在其中,少年的我,欣然享受着我的拿手好戏。

我的拿手好戏作文150字篇五

“行行出状元”,人人都有拿手好戏,我的拿手好戏则是打乒乓球中的拉球。

我学乒乓球时,教练对我说:“你现在需要苦练拉球,练好了这个,你以后进攻就会很厉害。”我点点头,暗下决心:我要练好拉球。每天我按照教练的指导,紧握球拍,转、摆、拉。人人说“笨鸟先飞”,三年来,我不断练习,拉球成了我的杀手锏。

一次,与朋友比赛乒乓球。我的朋友个儿不算高,头发乱蓬蓬好像顶个鸟巢似的的,不过很机灵。他眼里忽闪了光,糟了,他又在拟订击败我的计划了,我不由地心头一惊。他发球过来,稍有些大力,恰好出了台,是个好机会!我一个滑步过去,右腿弯曲,身子向下俯。“啪”球一弹高,我猛地一转身,一挥拍,球如同流星般“嗖”地划过空中,不偏不倚落在对方右边大角。得分!

对手似乎更猛了,我扫了我一眼,我直冒冷汗。他抛起球,用力向下一砍,用力一抖,球带着旋转在离我较远的地方落下。我伸手去够,并无机会去拉球。他稍一转身子,向前又是一砍,再次控制了我!好家伙,这非要把我控死!这攻势,仿佛就是一只大手,紧紧地拉着我,不让我拉球。我仔细一想,我可以反控他啊,于是我转身一侧,向左小角搓去。这下他只有还手之力了,我顺势一拉,球带着风,随着“嗒”一声,他失守了!一旁的'同学大喊:“太厉害了!”

我的拿手好戏作文150字篇六

过年时,我看到别人套圈时都抱回来一大堆奖品,而我却两手空空,真是赔了夫人又折兵,竹篮打水一场空!

我回到家,苦练套圈一整年。我用各种瓶子和玩具摆在地下,每天拿几个圈往上套。功夫不负有心人。我从之前的“菜鸟”练成了“神套手”,十个圈有八个能套中。此时的我胸有成竹,做好了迎接下次套圈的准备。

今天我去翠湖公园玩。这里的小摊真多:有摇摇车、娃娃机、套圈……我一眼就看到了那个套玩具的小摊。我走上前买了五个圈,跃跃欲试。

我准备先套最前面的小魔方练练手。我站在横线后面,心里不停地给自己打气:加油,加油!我蹲下来,右手拿圈,左手放在地面上支撑着,保持平衡。右手恨不得长出弹簧,立马飞到魔方上。我的脚尖踮起,眼睛死死盯着魔方,心中默念:“三,二,一,发射!”与此同时,圈如同离弦的箭,“嗖”的一下飞了出去,它要真是一支火箭,这速度也能飞到太空呀!我的心悬在了嗓子眼:会不会没套中?会不会出师不利,我一年的`心血要付之东流吗?我的钱会白花吗?圈好像知道了我的心思,它不偏不倚正好套中了魔方,摊主笑了笑打趣道:“哟,手气还不错。”我把魔方拿回来,放到地上。

我的目光又扫向了天鹅摆件,可它离我挺远的。我右手拿起竹圈,左手紧握,侧身子往前倾,伸长脖子,像长颈鹿一样,左脚微微离地,重心放在右脚上,我的呼吸变得急促,嘴巴抿得紧紧的。周围人的吵闹声,大喇叭的吆喝声,使我更紧张了。我的眉毛往上一挑,我长长呼出一口气,手腕用力往前一抛,此时的竹圈如同哪咤手中的乾坤圈一般飞向了小天鹅。竹圈如同一位调皮的孩子,从天鹅细细的脖子上滑下来,如同坐在滑滑梯上。竹圈往天鹅的一只翅膀上滑去,我的心如同十五个吊桶打水——七上八下:我的一世英名会毁于此地吗?说时迟,那时快,竹圈来了个咸鱼翻身,套中了天鹅摆件。我高兴地欢呼:“套住了,套住了。”摊主的脸上立马晴转多云,他抿紧了嘴唇,仿佛在说:“唉,碰上了高手,估计要赔本了。”我得意扬扬:我现在的套圈技术在油田,我称第二,可没人敢称第一!”

我把战利品抱回家,总结着套圈经验:付出总会有收获。加油吧,下一个套圈能手!

我的拿手好戏作文150字篇七

那年,我去西塘古镇时,在古镇里看到一个小哥哥在自家店的门口吹12孔陶笛,我妈妈就在那里给我买了个6孔陶笛。

每天我有空就在家研究陶笛,先了解了一下什么是陶笛。我这个是单管陶笛,单管陶笛有一个吹嘴和4至12个指孔。双管陶笛也称作“双腔陶笛”和“三腔陶笛”,大型陶笛有2个或3个吹气孔和18至32个指孔。

我开始练习吹陶笛的时候是从2/4拍的音调开始的,只要你会唱吹的时候就不会跑调,但有时候我也会吹c调,f调是一个最难吹的调子,把握不好就会吹错。比如《森林狂想曲》这个歌就是f调的,又是4/4拍的音调,有时吹的时候底气不足,就会把这首完美的歌曲吹砸了。我一天练一首,现在的我已经能吹《青花瓷》这首歌了。

有一次班级举行比赛,我带着陶笛上台时,我的心想十五个吊桶打水——七上八下,因为有事因作业多没时间,只好用午后时间练习陶笛。在班上无人不知这是什么,我那次比赛中吹的断断续续,是因为好久没吹了。那次我一脸尴尬,自己一脸通红,毕竟发挥的不好。最后,我还得了全班的.三等奖(橡皮)。

这就是我拿手的好戏,我还要不断练习,要让它成为我真正的拿手好戏。

我的拿手好戏作文150字篇八

说到背书,同学们苦不堪言。一篇课文四五百字,老师却要求要一晚上背它个滚瓜烂熟。啊!这下可怎么办呐,我背书每一次都背不出来。我最怕的课文就是古诗和文言文了,因为每一回上到这些内容,老师就要求我们背诵。

一个星期三的下午,老师一声令下:“同学们,把文言文和古诗背熟,明天抽查。”我最怕背书了,背书就是我的“克星”一听到“背书”这两个字我就头晕,别人背书读两三遍就可以熟记于心,但我背十遍,背不得,背了百遍,还是背不得啊!

突然,我想到一个办法,我决定采用爸爸教我的两个方法——抄写背诵法和理解背诵法。俗话说的好“好记性不如烂笔头。”我把这些古诗、文言文多抄几遍吧!我一个字一个字认真地抄了下来。不行!我突然不耐烦了,这么抄肯定不行,要抄到猴年马月啊!

第二天早上,老师把我抽起来背《书戴嵩画牛》我接过话筒,“蜀中有杜处士……”一分钟后,我背完了。同学们惊讶地望着我,想着我每次起来背诵都背不得,这次居然出乎意料地背出来了。下课后,同学们问我是怎么记得的,我把秘诀告诉了他们,他们连连称赞。

原来,天才不是有能看到答案的超能力,而是通过刻苦的努力而练成的。

我的拿手好戏作文150字篇九

每个人都有自己的拿手好戏吧,比如下象棋,玩魔方,写毛笔字,跳西瓜……而我的拿手好戏则是捉龙虾。

我奶奶家有个龙虾池,每到过节日时,奶奶就会做很多的饭菜来庆祝节日。其中,小龙虾是必不可少的,所以每得过节时,我就会跟伯伯一起抓龙虾。他每次捉龙虾,动作是那么娴熟,我看着看着,自然就学会了。

有一次爷爷过生日,又要准备龙虾宴了。这次我终于可以大显身手了,我要给爷爷一个大大的惊喜,我要捉到最大最肥的龙虾给爷爷祝寿。我把这个想法告诉伯伯,伯伯同意了,我大喜过望。下午,我准备好捉龙虾的工具,像一只离弦的箭直奔龙虾池。

我小心翼翼地靠着水池滑了下去,生怕惊动龙虾。站在原地不敢动,认真观察着水池的动静。突然,眼前一亮,看到了一只十分健壮的龙虾。他身披一身红色铠甲,面条胡须又长又细,它还高高举着两个大钳子,那样子就像一位威风凛凛的将军,好像要统治整个龙虾池。我屏住呼吸,身体缓缓地向前移动,双手慢慢靠近龙虾的头胸甲。近了,近了,就在我快要抓住龙虾时,一只青蛙跳了过去,啪的一声水响,龙虾迅速逃到水草下面了。我气急败坏,真想把这个青蛙抓住,狠狠地揍一顿。我继续搜索目标,整个水池的龙虾受了惊吓半天没有动静。难道是刚刚的大将军龙虾已经去通风报信了?我有点泄气。真是"山重水复疑无路,柳暗花明又一村。"过了一会儿,我看到一只更大的龙虾,它贼头贼脑,应该是缺少战斗经验,居然悠然自得地趴在小石头上晒起了太阳。这次我可要更加小心,千万不能让它再逃走了。

我屏住呼吸,小心翼翼地,一步一步从水里趟过去。我咽了一口唾沫,更加紧张了。我的双手慢慢靠近,然后我迅速地捏住这只龙虾的两条长须。我成功抓住只龙虾。它在我的手上还想负隅顽抗,拼命挣扎,不停地举起那两只大钳子,想要夹住我的手。我哪会给他反扑的机会,迅速地把它扔进了旁边的水桶。任它在水桶四壁攀爬,把水桶弄得叮当作响。我终于松了一口气,内心无比自豪。

接着,我又继续投入"战斗"。一个,五个,十五个,二十个……忙活了一下午,我总共做了二十八只龙虾。我把这个喜讯告诉了全家人,他们都夸我厉害。我心里美滋滋的。

通过这次捉龙虾,我明白了一个道理:当你在做一件事时,不管你失败了多少次,只要你沉下心来继续坚持,这件事就会做好。

我的拿手好戏作文150字篇十

每个人都有自己的拿手好戏,如运动,魔方,做游戏。

我的拿手好戏是画画。家里的人只有爸爸绘画技术很厉害,原来我对画画一窍不通,通过一件事情让我改变对画画的认识。

有一次,我在家里看见弟弟在桌上画画,画了一朵漂亮的花我心想如果是我我都没有这天赋,一定画不好。快放暑假了,心想一定有绘画作业,怎么办我一定画的很丑然而在做作业时我以经认为画的'很不错了,但弟弟还是说这画的是什么呀!我重画了一次又一次终于画好了,我突然觉得轻而易举。

我怀着自豪的心情等待开学,开学后,我看到那些好的作品都被落选了,就知道老师非常严厉,等老师看到我的作品愣了一下,老师看了看说,内容有点少,少了点色彩。在以后的画画中多努力一定会成功。

画画是我的朋友,是老师逼迫我前进,是字典让我成长,是铅笔让我画出美丽的画画,画画是我最喜欢的做的事。

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