2023年校园安全总结语(汇总19篇)

  • 上传日期:2023-11-20 23:28:32 |
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总结是对过去成绩的肯定和对未来发展的规划,是一个重要的进步指南。总结的语言表达要简洁明了,避免使用过于复杂或晦涩的词汇和句子结构。通过阅读总结范文,我们可以了解到不同领域的总结方法和技巧。

校园安全总结语篇一

为深入学习宣传贯彻《网络安全法》,推进法治温江建设,在温江区迅速掀起学习宣传贯彻落实网络安全法的热潮,以“网络安全同担、网络生活共享”为主题,温江区周密布置,统一实施,通过多种形式开展《网络安全法》法治宣传教育活动。

1、组织开展《网络安全法》普法宣传系列活动。结合走基层活动积极宣传网络安全法;结合“法律七进”“法治大讲堂”开展普法宣传活动,在全区营造学习宣传网络安全法的'浓厚氛围。正确引导广大网民尊法、学法、知法、守法、用法,不断强化主体责任意识,弘扬尚德守法的浩然正气和价值取向,积极营造安全健康文明的网络环境,保障全区群众在网络空间的合法权益,切实维护国家安全。

2、在全区《今日温江报》等各大媒体,开设网络安全法专题学习专版、专栏、专题,解读网络安全法。利用电视、电台、重点新闻网站、社交媒体网站、户外广告屏、交通信息提示屏、各类电子屏等集中播放网络安全法公益广告、微电影、微视频49条次。

3、结合温江区首届高校法治文化节,在我区30所中小学,组织开展多种形式的网络安全法学习宣传教育活动。利用法韵温江官方微信组织“线上《网络安全法》大赛”,参与人次达200人次。

校园安全总结语篇二

冬季来临,为了强化学生交通法规和安全常识的意识,提高学生自我防护能力,我校通过开展形式多样的学习教育活动,加大了安全的`宣传力度,增强了全体学生的安全观念,牢固树立了“安全第一,预防为主“的思想。把“交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。

现总结如下:

1、冬季天气恶劣,针对学生安全我校坚持做到时时教育,时刻强调。通过班会、国旗下讲话、红领巾广播、德育小课堂、集体放学时间对学生进行交通安全教育。

2、安全管理方面做到:严格落实门卫24小时值班制度,严格落实四时段学生安全,严格落实领导带班夜间值班制度,严格落实学生上放学接送制度,学生不得擅自独自离开校园,严格落实安全事故上报处理制度。

3、组织开展了冬季交通安全教育大会,教育学生如何应对大雾、降雪和路面结冰等恶劣气候。各班通过视频播放交通安全教育知识,增强学生自救自护的安全知识,进而保证了学校的和谐与稳定。

4、通过黑板报及国旗下讲话方式,教育学生“热爱生命,健康成长”。定期对学生进行相关安全教育活动,并使安全教育成为班主任工作的常规工作,坚持做到了时时讲,事事讲,处处讲,提高了我校学生的法制及交通安全意识,使他们自觉在行动上严格要求自己,是学校教育得到了既教书又育人的目的。

5、安排好值班人员,在四时段确保学生上学放学的交通安全。同时,对学校周围的道路交通安全秩序进行集中整治,进一步优化校园周围交通环境。

通过交通安全教育,进一步规范了学生交通行为,不断增强广大学生交通安全意识,树立道路交通安全理念,形成良好的遵守交通法规的习惯,杜绝违反交通法规的行为发生,杜绝翻越道路护栏和违章过马路的违规行为,确保学生生命安全。

学生的安危不仅仅牵动了一个家庭,更牵动了我校每一位教师的心,学生无小事,对待每一个学生我们都是细心加耐心,让每一个在我校学习的孩子都高高兴兴上学来,平平安安回家去!

校园安全总结语篇三

同学们,校园安全问题一直以来是社会的热点问题,近期更是备受关注。因为近期以来,在不到40天的时间内,全国连续发生5起校园重大伤害事件。今天在这里予以通报,其目的:一是希望同学们珍爱生命,加强自我防范和保护意识,避免伤害事故的发生;二是希望同学们进一步理解并严格遵守学校为保证学生安全而制定的一系列规章制度。

这5起校园伤害事件是:

1.3月23日,福建南平男子郑民生,杀死8名、重伤5名小学生,制造南平惨案。4月28日上午9时,郑民生被执行枪决。.4月12日16时30分左右,广西合浦县西镇小学门前约400米处发生凶杀事件,凶手为一名“精神病人”,2名死者中一名为8岁小学生,另一名为老年女性。5名伤者包括:两名小学生、一名未入学小孩和一对中年夫妇。

3.4月28日下午,雷州市雷城第一小学发生行凶事件,16名学生和1名教师受伤,目前暂无生命危险。

4.4月29日上午9时40分,江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生恶性伤人事件,一名男子持刀冲入幼儿园,砍伤32人,包括29名幼儿、2名教师、1名保安,其中5人伤势较重,有生命危险。

5.4月30日7点40分,山东潍坊一男子闯入校园打伤5名学生后自焚,山东省潍坊市坊子区九龙街道尚庄村村民王永来强行闯入尚庄小学,用铁锤打伤5名学前班学生,然后点燃汽油自焚。王永来被当场烧死。

四十日内全国连续发生五起这类反社会的暴力案件。血案频发,到底反映什么社会现象和原因呢?或许,上海复旦大学心理及精神病学教授季建林在接受bbc中文网采访时所言“社会不稳定和压力已经不容忽视”道出了问题的症结所在。但从法律角度看,这五个人的行为是反社会的暴力行为,是严重的刑事犯罪,是丧心病狂的举动,是使无辜者无辜受到人身侵害的令人费解的事件。他们的这种做法无论原因如何都不会受到社会的认可同情和理解,只能遭到社会舆论的谴责和声讨。

这些不幸事件的发生肯定有它的原委。无论何种原因,我们必须明确这样一条公理:任何社会都存在着“某一个体”认为“某一事物”对自己“不合情不合理”的情况。这些情况能否得到妥善圆满的解决,以使个人达到“满意”或“满足”,主要取决于矛盾双方间的沟通与认知态度,只能依靠法律手段加以解决。如果只是因为个人利益受到“损失”,在对方“不予解决”或“解决不公”的“无奈”情况下,让自己的心态扭曲到采取反社会行为,不仅使问题无法解决,反而使矛盾更加激化。事情的性质也从根本上被改变了,变为对社会的严重犯罪。简单地为一己私利而戕害无辜的生命,而且是幼小的生命,罪不可赦。

通过这5起事件,我们也应意识到,健康的心理比健康的身体更为重要。因此,请同学们也要自觉养成健康良好的心理状态,积极乐观地面对生活,面对社会,客观理智地分析问题,解决问题,为社会的和谐贡献自己的力量。

校园安全总结语篇四

学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。学校都成立了安全领导小组,由校长蔡仁杰任组长,副组长是王武、李奇才、符瑞云、王宁,各班主任任组员,层层负责,责任落实到人。学校每学期还与各班主任签订好《学校安全责任书》,实行领导承包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。

学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。每月定期召开一次安全工作会议,布置下一月安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。例如我校基础条件差,学校围墙栏杆时有腐蚀断裂现象;教学楼部分开关老化;教室的玻璃窗由于老化,时有玻璃脱落等进行重点维修和及时更换,从而铲除了不安全隐患,避免了不安全事故的发生。同时食品安全工作也是学校安全工作中的重要内容,每学期学校都要与小卖部签订好《供货协议》,要求小卖部首先必须出示《卫生许可证》和个人《健康证》后方可供货,确保学校的食品安全,确保正常的.教学秩序和师生的生命安全。

学校充分利用各种宣传场地、设施,用广播、利用早操集会时间,大小会议、黑板报、宣传橱窗等,采用多种形式对教职工和学生进行安全方面的宣传教育,假前总要对教职工,尤其对学生进行安全教育。学校各项活动也强调安全,事前必先进行安全教育,例如:学生的外出活动、田径运动会等都提出安全的要求,并指定专人负责。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作开展得扎实有效。

校园安全总结语篇五

为了加强食堂食品卫生安全工作,确保师生身体健康,学校成立了安全领导小组:校长为组长,实行分工负责,层层落实。领导小组成员坚持每天对学校食堂食品卫生,及安全工作情况进行检查,发现问题及时整改。

组长:

副组长:

成员:各班主任。

领导小组下设办公室,由总务办公室负责收集整理资料归档工作。

我校在学校食堂用餐的学生239人。学校本着为学生服好务的原则,把食品安全做为学校工作的重中之重,制定了食堂管理的各项规章制度。

1、提高安全作业观念,认真做好防火、防盗、防毒工作,门窗无人时要上锁。

2、食堂操作场所和贮存室禁止非工作人员进入,不准在厨房卖小食及点心。学校教职工及学生未经工作人员允许,不得进入食堂,更不准进入操作间、原料间。

3、发现从业人员有疑似传染病者立即采取相关措施。

4、保管员及时做好食堂实物帐,保管好食堂物资(含餐具、厨具、各种成品、半成品及原材料)。

5、全面检查水、电、炉具、消毒柜、冰箱等均正常工作。下班要关好水、电闸、总阀门及门、窗等,做好防范工作。

6、积极做好预防和控制食物中毒,一旦发生情况,立即向学校分管领导及校长汇报,并保护好现场,封存可疑食品,以便查清事故原因,追究责任。

7、每餐都及时留有样品。严禁供应剩饭剩菜。及时清扫食堂卫生,保持整洁。

8、学校及时收集师生对饭菜、卫生、服务态度等方面的意见和建议,定期检查饭菜质量及数量。

9、进一步落实监督检查工作,做到:制度上墙、责任到人、落实到位。定期召开食堂工作人员的会议,经常组织学习食品卫生以及安全方面的知识,增强安全意识、提高管理水平。

10、进一步规范内部管理。从人员、采购、保管、加工、出售等所有管理环节进行细化并狠抓落实。

11、重视宣传教育,增强师生食品卫生安全意识。经常利用班会、对学生进行食品卫生宣传教育,教育学生不到校外购买“三无”食品。搞好个人卫生和环境卫生,要求学生做到勤洗手、勤剪指甲、勤换晒衣被,懂得季节性病菌、病毒的传播与预防知识。促进学生养成较强的意识和良好的习惯。

12、学校食堂校舍房屋条件不符合相关要求,对此学校安全工作领导小组将作为工作重心,加强检查管理。

13、对于检查过程中也发现存在的部分问题。例如:工作人员卫生防护措施不到位,偶有个别不戴帽的现象;学校将加强检查督促,杜绝此类现象的发生。

14、确立人员,从今以后,坚持校长试尝并签名。

15、学校安全工作领导小组已经安排专人坚持对食堂工作人员坚持晨检。

利用黑板报、手抄报等多种途径,以班级为单位,积极开展食品安全知识宣传活动。在校园内营造良好的食品安全氛围的同时,着力提高学生的自我保护能力和卫生防病意识。

丰富的教育活动反复教育学生不得购买路边小摊贩的不洁食品,告诫学生饭前、便后勤洗手,谨防病从口入。不断增强学生食品安全意识。把食品安全宣传教育有机地融入日常教育教学工作中,让学生在愉快的学习、活动中提高了食品安全意识和自我保护意识,从而有效地保障了师生的身心健康。

今后,学校将以这次食品安全教育活动周为契机,进一步加大监管教育工作的力度,不断改善,使学校食品安全工作再上新的台阶。

校园安全总结语篇六

文峪小学网络安全“校园日”活动活动总结结为了进一步增强我校全体师生的网络安全意识,提高网络安全防护技能,依据中心校网络安全文件精神,我校积极行动,开展了一系列网络安全宣传活动。现将有关活动总结如下:

为了进一步推动我校教育网络建设,提升教育网络安全教育管理水平,我校积极组织全体教师认真学习教体局网络安全宣传文件,学习网络安全方面的相关政策、法规、文件,了解目前网络安全方面的动态信息,了解网络安全的'危害,同时召开主题班会,采用多种形式进行网络安全宣传,对学生进行网络安全知识问答。培养广大师生绿色上网、文明上网意识和良好习惯,增强师生网络安全防护能力,全面构建我校文明、安全、和谐的网络环境。

我校成立了网络安全领导小组:

组长:李兰兰

副组长:郭华锋

成员:全体教师

本次网络安全宣传活动以“网络安全知识进校园”为主题。。学校充分利用校园网络、电子白板、板报、手抄报等多种媒体,采用专题会议、主题班会、知识问答等多种形式,开展网络安全主题宣传活动。

1、召开网络安全知识宣传活动专题会议一次;

2、组织举办网络安全知识宣传讲座一次(五六年级学生);

3、利用“班班通电子白板”召开一至六年级网络安全知识宣传主题班会六次;

4、三至六年级开展网络安全知识问答40人次;

5、开展了一次网络安全清理清查活动,对学校网络设备、网络接入点、上网计算机的管理情况建立信息台账。完善管理措施,全面提升网络安全管控能力,并建立了长效机制。

校园安全总结语篇七

我校为了创设育人环境、提升学校品牌。重新制定了新的发展规划和奋斗目标,确立了“崇真、崇实、崇新、崇美”的校风,“爱教、善教、身教、研教”的教风和“乐学、勤学、会学、博学”的学风。在创建安全文明校园工作中,我校加强领导统一认识、健全网络、落实措施、管理到位、责任到人。现在校风正,教风、学风良,师生文明,遵纪守法,教育秩序好,校园环境整洁优美,为师生创设了良好工作学习环境。

回顾一年来,我们主要做了以下工作:

1、统一认识,健全组织。

我校对学校创建安全文明工作有着清醒的认识,把创建工作列入学校工作议事日程,加强安全、文明、卫生管理。在统一认识的前提下,学校成立了创建领导小组,安全教育领导班子,校容校貌管理领导小组,消防安全工作网络,切实做到校长亲自抓,分管领导直接抓,全体教师共同抓,少先队大队部协助抓,使创建工作有了强有力的组织保证。

2、建立健全有效的管理制度。

有效的管理制度才能确保安全、文明工作落到实处,并不断得以强化。建立领导、教师值勤护导制度,放学路队护送制度,用餐管理制度,卫生打扫制度,检查评比制度。

3、层层落实文明安全责任制。

按“谁主管谁负责”的原则,校长与班主任签订安全目标责任书,建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”,把责、权、利相结合,把各班级每学期各项工作进行检查打分,作为期末评选“文明班队”的重要依据。

1、加强硬件建设,采用人防技防相结合。学校在会计室改用保险箱,安装防盗门,严格执行现金保管制度。在其它重点部位(电脑室)安装与市公安局110联网的自动报警装置,一旦夜里发生险情,门卫立即出动巡查,与此同时公安110几分钟内即可赶到,确保学校师生人身安全和学校财产的安全。

2、加强门卫保安管理,进门实行登记制度,寒暑假、节假日领导都亲自带班与值班教师一起护校,双休日也都安排教师值班护校,这已成为一项规章制度,列入每月教师的考核。

3、加强对学生德育管理工作,建立通报制度,各班主任对班内学生严格管理,及时掌握信息上报校长室,便于及时进行调解矛盾,防止恶性事故发生,学校经常对有问题学生进行个别教育引导,及时与家长取得联系,共同做好帮教工作,把矛盾和问题消灭在萌芽中,至今没有出现违法犯罪学生。

4、每周进行安全工作自查,每月进行学校安全检查。加强消防安全检查工作,确保安全。

5、总务处加强校产管理,对各班财物每学期进行检查登记,发现人为损坏,进行赔偿并及时修理。对想骑自行车来校的学生,校长亲自抓,做好对学生、家长宣传教育工作,劝其不骑。大队部值勤学生和红领巾文明礼仪小天使每天检查各班文明卫生执行情况。

6、严格执行食品卫生管理条例,后勤部门重视做好卫生监督工作和操作培训工作,加强食堂的卫生监督工作,严格把好食品采购、清洗、烹饪、消毒卫生关,坚持做好食物留样制度。食堂工作人员持证上岗规范操作,防止食物中毒事故的发生。

7、学校十分重视健康教育工作,在师生中经常开展健教知识讲座,特别加强学生卫生习惯的培养,卫生保洁区落实到位,每日两次打扫,使学校的校园环境保持良好。

8、重视做好宣传教育和防范工作,每到寒暑假印发告家长书进行安全宣传教育,每学期组织师生观看交通安全、消防安全、禁毒宣传版面、影像资料、进行逃生演习等,大大提高了师生的安全防范意识和自我保护能力。

1、加强爱国主义教育。近几年来,抓住国内外重大事件,利用升旗仪式、校会、主题班会、队日等时机深化爱国主义教育,激发师生爱国热情。树立刻苦学习,长大报效祖国,强我中华的远大志愿。

2、创建文明新风。学校积极开展建立优良教工群体和优良班集体建设,全面开展文明办公室、文明班集体的评选活动,深入开展社会公德、教师职业道德、家庭美德教育,加强师德师风建设。助人为乐,文明之风吹遍校园。几年来,师生在各次募捐活动中,都踊跃参加慷慨解囊,教师学生纷纷捐款共计1万余元,充分体现了集体的温暖。助人为乐已在泉水小学的校园形成一道亮丽的风景线。

3、加强法制教育。学校深入开展“四五”普法教育,有力推动了依法治校、依法治教工作。通过对《刑法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《青少年保护条例》等法律法规的学习,增强了教职工的法制观念,逐渐杜绝以教谋私和体罚、变相体罚学生的现象。同时经常性对师生进行安全教育、道路交通安全教育,还配合派出所进行禁毒教育,参观禁毒展览。每学期的请派出所同志、交警大队同志和法制副校长来校作专题讲座。增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。

爱国主义教育的深入,德育教育、法制教育的加强,以及优良班集体的创建活动,为搞好学校综合治理工作打下了坚实的基础。

4、建立通报制度。学校每逢举行重大活动预先制定好活动计划和应急预案,并及时上报上级。

1、整体规划,体现科学性。

我们根据学校实际,制订出校园环境建设的总体规划,逐步进行改造。环境能影响人、熏陶人,它具有潜移默化的育人功能。据此认识,我们十分重视校园德育环境的建设,通过优化德育硬件环境,开展德育主体活动等途径,不断提升学校德育环境人文化含量,使学生在一个具有浓郁文化气息的校园德育环境中得到最优化的发展。学校有计划地美化环境,植树种草、修建桂花园、花坛等。校园内树木葱葱,绿草茵茵,秋天金黄的桂花香飘校园,沁人心腑。

2、合理布局,体现教育性。

学校是育人的园地。首先,学校教育的目的和特点就决定了校园建设是学校管理工作的重要内容。教育教学设施的置备、装修等,都必须和育人的目的保持和谐一致,体现出育人的功绩,管理者应把它视作“无声的教师”精心设计,象建设一支高质量的教师队伍一样去重视它,不断完善,提高它的教育性能。

今年暑假前投资改造校门前的护水沟,加建了护石坡。

学校根据不同年级学生的年龄特点,积极开展青少年文明行为养成教育,使每个学生都明白应按此目标去做。我们力求“让每堵墙都能说话”,在走廊过道都布置中外名人画像和名人名言,学生书画作品,和催人奋进的哲言和警句。宣传橱窗贴有安全工作宣传画,设立“敢为人先,争创一流”的荣誉栏。其作用都是以潜移默化为主要特征,对净化学生心灵,陶冶学生文明高尚的情操,无疑都是一位经常起作用的无声的老师。

通过创建工作,我们优化了育人环境,提高了全体师生对创建安全文明工作的认识,促进了学校整体工作和学生素质的全面发展,也受到了家长的好评。我们决心以十六届五中全会精神和关于安全工作的讲话为指针,进一步加强管理,为创建平安江苏、平安六合、平安校园作出更大贡献。

校园安全总结语篇八

共青团山西省委。

2018年。

一、教学目标:通过学习,使学生了解校园暴力的表现形式,面对校园暴力时学会用恰当的方式来处理,学会校园暴力的防范措施,提升学生自信,培养健全人格。

二、应知内容:

三、应会内容:

四、教学重点和难点:

1、重点:校园暴力的危害,校园暴力的表现形式。

2、难点:避免遭受校园暴力的措施,面对校园暴力时的处理方式。

五、教学流程:

1、课程导入:(5分钟)。

各位同学好!我是中央专项彩票公益金支持“阳光自护”困境青少年安全教育服务项目的讲师×××,很高兴和大家相聚在这里!今天我们来上一堂对我们很有意义的课程,这节课叫做:儿童防校园暴力教育。在上课之前我们先来看一个小节目,节目叫做《防止校园欺凌》,下面演出即将开始。

*(播放《防止校园欺凌》)。

2、知识介绍:(10分钟)。

刚才看了节目,看到了同学被人欺凌时你有什么感受?我想请同学们来谈谈自己的感受。那我们对这样的欺凌行为做一个评价吧!下面我们就来看看什么是校园暴力:

校园暴力是校园欺凌的一种表现,校园欺凌是指发生在校园内外的学生之间、学生与社会其他成员之间的具有欺凌、体罚、伤害等性质的侵害行为。通常表现为肢体欺凌、语言欺凌、关系欺凌、财物欺凌和网络欺凌。校园暴力多发生在中小学,由于其发生的场所、自身的特点,受害者会长期受到反复欺凌。

欺凌过程,蕴藏着一个复杂的互动状态,欺负同学会对同学造成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。

可见,任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为欺凌除了对“受伤者”造成伤害外,对“欺凌者”和“旁观者”同样造成伤害。“欺凌者”长期欺负别人,形成自我中心,对同学缺少同情心等,“旁观者”会因为帮不到受害者而感到内疚,不安等等问题。

校园欺凌的特点:1.权利不平等;2.悬殊的情绪反应;3.欺凌者将原因归罪于受欺凌者;4.如果没有干预,欺凌行为会持续且日益严重。

校园暴力的实施者有两种人群:第一类:典型欺凌者。

霸道和冲动,情绪不稳定的人;自我中心,对受害同学缺少同情。

第二类:被动欺凌者。

看见欺凌者的暴力行为得逞,于是协助及附和欺凌者,有些则借此保护自己,免受欺凌。

看见欺凌者欺凌同学后,则嘲笑受害者无用。受害者特征类型:

性格内向、害羞、怕事。沉默、表达能力不佳者。

有身体障碍者、有智力障碍者;性格或行为上有异于他人者;家境贫困者;内心孤独者;不受老师喜欢者;不拘小节者;举着张扬着;炫耀财富者;学习优秀但自私者;转学生;性格倔强者;缺乏与朋辈相处的社交技巧,容易引起同学不满和反感的人。

通过前面的学习,我们知道了校园暴力欺凌的类型,校园暴力实施者和受害者的特点,现在我们就结合这些情况来讨论一下如何预防校园暴力欺凌的发生吧!

(具体化分组讨论)组织同学们进行预防校园暴力的讨论,听取学生的讨论结果。

对同学的讨论进行总结:每个人都是独立的;所有的生命都是有差异的,尊重差异;共情和我们不一样的人。

*(播放课件预防校园暴力)有自我保护意识,有自我保护知识和技能,不要让自己成为受害者。

同时,远离暴力游戏、暴力性动画片及电视剧,避免受到社会不良因素的负面影响,学习青少年保护相关法律知识,充满爱心,心地善良,自己首先不要成为校园暴力的实施者。*(播放课件远离校园暴力)。

校园暴力欺凌事件是一种见不得人、偷偷摸摸的勾当,因此它只能在黑暗中进行。如果我们让阳光普照校园,那么参与暴力者就不敢出现,阳光是什么,阳光就是班级的正气,学校的正气。每个同学都要树立正气,这样才会形成正气的班级。

当欺凌发生时做好以下几步:1.直面问题,不逃避。2.立即警告欺凌者。

3.向欺凌者和被欺凌者描述可能的后果。4.倾听双方的感受,讨论如何处理负面情绪。5.不体罚。

如果不幸成了受害者,恰当的做法是;

不做不做逆来顺受的学生。逆来顺受的学生们长期忍气吞声,除使财物遭受更多的损失外,还对其身心健康造成了更大的伤害。(有的性格发生变化,整天沉默寡言、孤僻古怪……这种伤害对他们来说是终生的。同时,由于精神长期处在恐惧状态中,他们的心理问题比较突出,情绪不稳、心情压抑、学习积极性锐减。)。

为人处事不卑不亢,面对欺凌敢于反抗,敢于向欺凌说“不”。把自己内心正义和强大的力量展示出来。

学会向别人求助。当自己处理不了的事情发生时,要学会向身边的人求助,借助他人的力量使问题得到解决。

4、小结(5分钟)*(播放小结课件)。

最后,让我们同时用最大的声音念出勋章上的字来:“我强大了!”好的,各位同学,今天的课程我们就到这里,愿各位同学阳光生活,健康成长,谢谢!

校园安全总结语篇九

在开学来临之际,x镇食安办联合市场监管所开展了学校周边食品安全检查,进一步净化校园及周边食品安全环境。此次专项检查,x镇食安办以x中小学校周边食品经营户为重点,针对学生消费量大的奶制品、饮料、面包、油炸食品等,查看食品经营单位有无许可证,实际经营项目与服务许可范围是否相符,是否存在三无、过期产品。通过检查了解,学校周边食品摊贩在开学前夕都已对前期库存食品进行了自查处理,均未发现三无、过期产品。

对校园周边的餐饮店,工作人员检查餐饮服务许可证、从业人员健康证明、原辅料来源和索证索票、验收制度的落实情况,食品加工经营现场卫生状况,本次检查未发现无证经营的餐馆。

对校园周边食杂店,检查食杂店营业执照、食品经营许可证、进货检查验收、进货台帐以及不合格食品退市等自律制度的落实情况。以及食品包装标识是否符合法律法规及标准规定,是否有厂名、厂址、合格证、生产日期、保质期等内容。重点检查是否存在经营假冒伪劣食品、有害有毒食品、过期变质食品和三无产品等问题。查看学校周边直线距离xxx米以内的范围经营是否存在食品流动摊贩,检查发现一家买炸土豆的流动摊贩,工作人员及时取缔了这家摊点。

通过此次专项检查,加强了学校周边经营户对食品安全的管理,给广大师生营造了一个安全、放心的食品环境。

学校开学后,镇分管食品安全管理工作的领导和工作人员对x镇辖区内管理的x所学校进行了检查,本次检查重点针对学校食堂,查看食堂基本设施情况,加工环境、餐饮具清洗、消毒和保洁情况;食品配送情况;食物采购存储及索证索票和验收制度执行情况;食品安全管理制度以及食物中毒预防和控制措施落实情况;从业人员健康检查及食品安全知识培训情况;规范食堂餐厨废弃物处置。并且还逐一检查了每个学校的食品留样情况,确保食材的新鲜与安全。工作人员还检查了学校食堂储存仓库的情况,未发现有过期调味品等出现。

加强学校食堂食品安全监管工作,保障全镇师生饮食安全,筑牢校园食品安全防线,20xx年x月xx日,x镇开展回头看、再检查工作,x镇食安办分管领导及分管学校的领导及工作人员对辖区内x所学校的食堂进行了安全检查,本次检查主要针对食品安全管理、索证索票、清洗消毒、加工制作、环境卫生等情况进行检查,工作人员还仔细检查了每个学校的食品留样,确保学生每天都吃到健康、安全的食物。辖区内学校食堂管理水平较前期有了较大提升,要求各学校食堂要高度重视食品安全管理工作,通过切实有效的自查全面排查食品风险隐患。

校园安全总结语篇十

近日,xx职校进行了校园消防安全工作自查和总结。校园消防安全工作,是当前乃至今后相当长的时期内,学校发展的基础性、战略性工作。忧劳则兴,逸豫则亡。校园安全工作重如泰山,容不得一丝一毫的懈怠。

10月7号,xx职校召开了校长会议,所有领导班子对学校各个场所进行了仔细认真的安全检查。为了把我校校园安全工作持续推向深入,不断催生教育教学的新境界,特对我校校园安全工作进行了详细地总结。

近年来,xx职校以“平安校园”创建为中心,按照“一岗双责,齐抓共管”总要求,始终将消防安全教育纳入学校教育的必修课,健全长效机制,完善工作方案,筑牢安全防火墙,切实提高全系统消防教育和防范水平。

1、成立学校平安校园工作领导小组,由洪校长亲自担任组长,王x副校长为副组长,并由德育处办公室,全面负责学校平安校园实施工作。

2、形成由学校各科室、各级部、各班级组成的分工明确、反应迅速的应急管理网络体系。各项工作分解到位、责任到位、落实到位,工作运转流畅高效。

3、层层落实责任制,按照“谁主管,谁负责”的原则,建立了平安校园工作责任追究制。凡因失职、渎职贻误工作、造成师生伤亡或学校财产损失的,都要追究领导和相关人员的责任,坚决杜绝重大安全事故的发生。

1、利用行政会、教师例会、班会时间,以升旗仪式、校园网、广播、宣传橱窗、黑板报等形式认真组织学习校园安全的相关重要文件、基本常识、重要知识,使广大师生深入领会上级领导的指示精神,充分认识应急管理工作的重要性。“学好用好安全知识,提高自助互助能力”,成为广大师生共同的认识和行动。

2、建立了以班主任、任课老师为主体的安全教育和宣传队伍,我们把安全教育及应急管理等校园安全工作内容,纳入级部、班级、教师工作考核范畴。建立级部、班级安全工作常规检查和报告制度,实行安全工作“一票否决制”,凡发生重大事故的级部、班级一律取消本年度评选先进的资格。

3、经常性地对学生进行防火、防电、防煤气、防溺水、防楼梯踩踏、防交通事故、防传染病、防食物中毒、及预防其他意外伤害等安全知识教育和自我防范教育,增强学生的自我保护意识和能力。

“凡事预则立,不预则废”。学校先后制订了《xxx职食物中毒预案》、《xxx职消防安全预案》、《xxx职活动安全预案》、《xxx职紧急疏散应急预案》、《xxx职重大传染病防控预案》、《xxx职防汛预案》《xxx职周五放学送生预案》,并配合学校其他制度,此构建了学校消防安全、交通安全、住宿安全、饮食安全、水电安全、实训室安全、体育活动安全等一系列紧急事故应急机制。通过这些制度的执行,建立起了一套全方位、立体化的二十四小时监控体系,确立了学校应急管理工作的制度保障。

1、学校、家庭、社会配合,齐抓共管,认真整治校园周边环境,认真开展“安全校园”工作,夯实餐厅卫生工作长效化、机制化;建立了长期有效化的安全排查机制和灵活使用的工作模式。

2、加强校园安全应急网络、视频监控系统建设,建立了集人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系,全面提高了学校的安全防范能力。

4、学生手机充电管理,我校每个教室都设有爱心充电区域,全校学生的手机都必须在指定时间和区域内充电,避免学生看到插座就充电的现象,培养学生合理使用电源。

5、在教学楼、行政楼、住宿楼安装了安全通道标识牌,并设置了专门的应急物资储备室。

6、为保障校园内消防通道顺畅,全校师生车辆实行“挂锁”制,教师和学生的车辆没有按照学校要求停放的,统一都会被挂锁。教师的车辆电话要求移动到指定地点停放,学生车辆挂锁以后到德育处接受相应的教育行为引导。

8、实施预案演习。学校先后安排实施了疏散、火灾、地震等预案演习,丰富了学生应急知识,提高了学生应急能力,也锤炼了学校应对应急情况,迅速反应,有效掌控的管理水平。

通过以上实实在在的工作,经过梳理,形成了我校平安校园工作的基本经验。这些基本经验有:一是领导重视,组织精心;二是重视学习宣传,思想认识明确;三是管理网络科学高效,工作落实细致到位;四是预案完善,设施完备;五是排查长效化,工作机制化;六是以“生”为本,突出服务发展。

校园安全工作是一项长期复杂的工程,需要正视问题,认真及时地予以处置。我校校园安全工作虽然取得了显著的成绩,但也存在着一些不足,需要不断改进完善。

1、或多或少存在松劲情绪。我们要紧绷安全工作这根弦不放松,坚持管理队伍思想工作制度化,克服松劲情绪,一步一营的做好安全防范工作。

2、制度建设尚需深入优化。用制度管好人,用机制激励人。我们要把争先创优制度化,与工作业绩挂钩,与待遇福利挂钩,形成约束性与激励性并重的高效机制,催生平安校园工作的更新、更好的发展境界。

3、技防的专业人才培训缺失。随着我校校园安全设施的不断现代化,技防的科技含量、信息化水平不断提升。培养具有相关专业技能、操作与维护俱能的人才队伍,显得十分重要、刻不容缓。为此,我们将突出岗位培训,做好人才补缺、技能补短,充分发挥技防效能,服务学校平安发展大局。

4、预防工作需要再细致。“千里大堤,毁于蚁穴。”我们的工作需要再细致。特别是管控的严密性、预判的前瞻性、处置的时效性、结果的安和度,都需要再上台阶、再上水平。为此,各部门处室,要仅仅依靠广大师生,群策群力,结晶智慧,提振精神,扎实工作,不断开拓校园安全工作的新局面。

总之,通过近几年的共同努力,我校校园安全工作取得了显著的成绩。但是,我们清醒的认识到,我们的工作还有不足、仍需完善提高。我们将继续铆足干劲,创新工作,为把我校建成“xx一流、xx领先”的平安的知名职校而努力奋斗!

校园安全总结语篇十一

xx中学网络安全宣传周活动总结为全面贯彻落实饶教基函[xxxx]27号文件精神,加强我校校园网络的安全管理,提高我校校园网络安全的.防范能力,加强对学生开展网络安全常识的教育,提高学生的识别和自我保护能力,培养学生形成安全文明上网的良好习惯,我校在全校范围内广泛深入地开展了国家网络安全宣传周活动,现将活动总结如下:

1、加强网络安全认真部署师生网络安全意识。

为切实抓好这次活动,学校对整个网络信息安全宣传活动作了详细的布置,明确了人员的职责。充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式,在全校广泛宣传和普及网络安全教育的法律、法规政策和相关知识,强化全校师生对网络安全教育工作的参与意识和责任意识。

2、精心组织狠抓落实。

为确保宣传周活动达到预期效果,全校各部门强化措施,狠抓落实,确保了活动取得实效。成立了以校长为组长的宣传活动领导小组,全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。学校行政人员、各班主任各负其责,全力配合学校做好本次宣传周的活动。

3、形式多样内容丰富。

1)、针对活动意义和活动目的,确定宣传标语为:网络安全为人民,网络安全靠人民。

2)、充分利用板报、班刊广泛宣传网络安全教育相关知识。

3)、学校组织学生观看影像资料,对学生进行网络安全教育,上好网络安全第一课。

5)、利用家长微信群,加强与学生家长沟通联系,敦促家长配合做好校外时段学生使用网络的管理,培养学生形成安全文明上网的良好习惯。

4、效果明显深入人心。

1)、经过这次活动,全校师生对网络安全教育有了新的认识。一是对网络安全教育工作支持重视多了,二是教师和学生亲自参与多了。

2)、教师和学生的网络安全意识明显提高。这次宣传活动中,让全校师生基本树立了网络安全教育理念,认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人,认识到学习掌握应急知识的重要性。

校园安全总结语篇十二

9月17日至9月23日是20xx年国家网络安全宣传周。按照宜昌市教育局《20xx年网络安全宣传周活动实施方案》和宜都市互联网信息管理办公室《20xx年全市网络安全宣传周活动实施方案》文件要求,近日,xx中学开展了以“安全网络为人民,安全网络靠人民”为主题的宣传教育活动,以筑牢校园网络安全防线。

学校高度重视网络安全宣传周活动,把活动列入重要议事日程,加强了组织领导和统筹协调,成立了网络安全宣传周活动领导小组,制定了工作方案,确保网络安全宣传周活动有序有效开展。

活动中,xx中学结合学生实际,9月18日,按照市教育局的要求,学校切实开展了网络安全“校园日”活动,利用led电子屏滚动播放网络安全宣传标语,并以“六个一”活动(一栏、一站、一会、一课、一报、一群)为抓手,通过设置校园网站专栏、办好网络安全宣传黑板报、开展网络安全知识进课堂活动和召开网络安全知识主题班会等形式,面向全校师生开展了网络安全知识和防范技能教育,提高他们对网络安全的认识。

校园安全总结语篇十三

为切实履行防校园暴力安全职能和做好防校园暴力工作,促进单位正常发展,保障生命财产安全,按照分局部署,我所开展防校园暴力安全自查活动,现将有关情况汇报如下:

一、领导重视,成立组织。

我所高度重视防校园暴力安全生产活动,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对单位安全工作高度负责的态度,切实把安全教育摆上议事日程,精心组织,周密安排,力争使防校园暴力安全取得实实在在的效果。并成立防校园暴力安全工作小组,校长任组长,按照防校园暴力要求进行工作,机构成员负责组织各自范围内的防校园暴力安全工作。

二、精心组织,精心实施。

按照防校园暴力安全要求,精心组织、精心实施,在单位内部进行宣传,营造良好氛围,集中开展防校园暴力法律法规和防校园暴力科普知识学习,提高职工对防校园暴力安全重要性和防校园暴力知识的了解,提高安全意识,有效防御和减轻校园暴力的发生。围绕防校园暴力安全主题,认真分析目前安全工作现状,特别要针对防校园暴力等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,使设计所的安全教育落到实处。

三、抓住重点,全面检查。

做好校防校园暴力安全工作,保障全体师生的生命财产安全。在防校园暴力安全工作中要坚持预防为主,整建结合,及时准确地掌握单位安全方面出现的情况,大力加强安全防范工作,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除设计所各种不安全隐患。

四、措施得力,成效显著。

通过开展防校园暴力安全自查工作,由对提高职工的防校园暴力安全意识,特别是教室、操场、微机室等地的防校园暴力工作要点,安全意识起到了积极的促进作用,取得了良好的效益。通过检查,对存在隐患的部位进行整改,建全了各项规章制度,现在设计所的整体环境良好,确保了我校的安全。

今后,我们将结合单位实际,进一步巩固此项工作,提职工的防校园暴力安全意识,保障职工的生命安全,为创建“平安学校”“和谐校园”提供强有力的安全保障。

校园安全总结语篇十四

根据县局校园安全隐患排查工作安排,结合我乡小学、幼儿园安全管理实际,教育办于9月x日—28日对全乡各校园安全隐患进行全面排查,现将排查情况和整改进度向县局做以汇报。

9月x日,教育办组织召开校(园)长会议,会上传达了县局关于安全管理的有关会议精神,学习了《关于认真开展校园安全隐患排查的通知》,成立了以教育办主任为组长、分管班子成员为副组长,各校园长为成员的校(园)安全隐患排查工作领导小组。会议就校园安全隐患排查的责任及职责、步骤方法及整改落实做了明确要求,给各校下发排查登记表,要求各校建立安全隐患台账,制定整改措施,明确各类隐患整改的时限要求及责任人,把排查工作落实在了实处。

各校(园)于9月x日晚召开教职工会议,传达县局和教育办会议精神,认真安排学校安全隐患排查工作,教育办于9月x日组成两个督查小组深入各校,现场督促各校开展排查、帮助学校研究制定整改措施,确保排查工作不留死角。经排查,全乡共查出安全隐患6类19项,其中3类14项为共性问题,由教育办已于9月x日督促完成了整改目标,落实了整改措施,消除了隐患,还有3类5项安全隐患在短期内无法完成,尤其是合道小学、高丰小学的d及危房面积共450平方米,柳寨小学危墙120米,教育办责令学校校长和乡政府、村委会积极协调,在新建项目没有实施之前,由学校采取维修加固、观察使用等措施,加强监管。对学生骑自行车上下学这一隐患,教育办专门下发通知要求各校加强对学生的教育,禁止学生上下学骑自行车、摩托车等交通工具,确保路途安全。对危险人群(高丰小学附近有一精神病人),采取村上对其加强教育监管,学校增加门卫值班、巡逻护校立项,确保校园平安。

总之,按照县局的要求,我们对学校安全隐患排查做了大量工作,除硬件设施隐患在短期内无法排除,需政府部门配合支持外,其他隐患已经整改到位。我们有信心也有决心加大校园安全管理,落实各项管理措施,确保校园平安。

校园安全总结语篇十五

结合学校实际及校园周边安全面临的新形势,我学校于2014年3月18日早8:00,组织相关人员进行了校园防暴力演练,现总结如下:

一、加强组织领导。

(一)提高认识,加强领导。学校高度重视,切实加强组织领导。李兆建同志为主要负责人、及时研究和解决在开展安全教育三项演练工作中存在的问题。

(二)分工配合,落实责任。我校结合实际,根据活动的总体目标、内容和重点,把每一项工作落到实处,分解细致,做到分工明确,责任清晰,密切合作,认真完成各项工作任务。

(三)充分发动,认真总结。通过通过召开专门会议,分动员部署、全面推进、总结提高三个实施步骤,确保各项工作到实处,实现总体目标。

二、严格程序、注重过程。

我校通过全校工作大会组织全体教职工学习了整个演练的方案,对人员布置进行了安排,明确各自的分工与职责,做到各负其责,各尽其职。进一步强调了学生的疏散路线和演练期间的安全注意事项,做到注重细节,确保万无一失。

3月18日早8:00学校进行了校园防暴安全模拟演练。一名“不法分子”闯进学校,学校护卫队立即到位与“不法分子”搏斗,安保人员立即发出警报,一时间,教师迅速到位,学生快速回到教室,班主任及时清点人数,关闭门窗。操场上的学生集合在学校操场的东南角。年级负责人及时上报教导处各班学生总数,并汇总。这次演练共计用时4分钟,全校208名学生和13名教师都能按照疏散线路演练。整个活动紧张而有序的进行。

最后,我校班校长在讲话中指出了此次演练活动的优缺点,对全校师生在校园安全工作中提出了明确的要求。

演练时间虽短,但却警示着全校师生时刻提高安全防范意识。也促进了学校安全管理工作的完善,检验了全校师生安全疏散的有效程度,对加强学校的安全工作是非常必要的。演练虽然结束了,但安全工作没有止境。我校将对此次演练认真总结经验教训,着手建立长效机制,完善责任制度,确保校园安全稳定。

2014年3月18日。

校园安全总结语篇十六

市局党组的正确领导和大力支持下,高度重视网络与信息安全工作,确立了“网络与信息安全无小事”的思想理念,专门召开会议部署此项工作,全局迅速行动,开展了严格细致的拉网式自查,保障了各项工作的顺利开展。主要做法是:

一、计算机涉密信息管理情况。

我局加强组织领导,强化宣传教育,落实工作责任,加强日常监督检查,将涉密计算机管理抓在手上。对于计算机磁介质(软盘、u盘、移动硬盘等)的管理,采取专人保管、涉密文件单独存放,严禁携带存在涉密内容的磁介质到上网的计算机上加工、贮存、传递处理文件,形成了良好的安全保密环境。对涉密计算机(含笔记本电脑)实行了内、外网物理隔离,并按照有关规定落实了保密措施,到目前为止,未发生一起计算机失密、泄密事故;其他非涉密计算机(含笔记本电脑)及网络使用,也严格按照局计算机保密信息系统管理办法落实了有关措施,确保了机关信息安全。

一是网络安全方面。我局严格计算机内、外网分离制度,全局仅有几个科室因工作需要保留外网,其余计算机职能上内网,对于能够上外网的计算机实行专人专管和上网登记制度,并且坚决杜绝计算机磁介质内网外混用的做法,明确了网络安全责任,强化了网络安全工作。

二是日常管理方面切实抓好外网、网站和应用软件“五层管理”,确保“涉密计算机不上网,上网计算机不涉密”,严格按照保密要求处理光盘、硬盘、u盘、移动硬盘等管理、维修和销毁工作。重点抓好“三大安全”排查:一是硬件安全,包括防雷、防火、防盗和电源连接等;二是网络安全,包括网络结构、安全日志管理、密码管理、ip管理、互联网行为管理等;三是应用安全,包括网站、邮件系统、资源库管理、软件管理等。

三、硬件设备使用合理,软件设置规范,设备运行状况良好。

我局每台终端机都安装了防病毒软件,系统相关设备的应用一直采取规范化管理,硬件设备的使用符合国家相关产品质量安全规定,单位硬件的运行环境符合要求,打印机配件、色带架等基本使用设备原装产品;防雷地线正常,对于有问题的防雷插座已进行更换,防雷设备运行基本稳定,没有出现过雷击事故。网站系统安全有效,暂未出现任何安全隐患。我局网络系统的组成结构及其配置合理,并符合有关的安全规定;网络使用的各种硬件设备、软件和网络接口也是通过安全检验、鉴定合格后才投入使用的,自安装以来运转基本正常。

四、严格管理、规范设备维护。

我局对电脑及其设备实行“谁使用、谁管理、谁负责”的管理制度。在管理方面我们一是坚持“制度管人”。二是强化信息安全教育,就网络安全及系统安全的有关知识进行了培训,提高员工计算机技能。同时在全局开展网络安全知识宣传,使全体人员意识到了,计算机安全保护是“三防一保”工作的有机组成部分。而且在新形势下,计算机犯罪还将成为安全保卫工作的重要内容。在设备维护方面,专门设置了网络设备故障登记簿、计算机维护及维修表对于设备故障和维护情况属实登记,并及时处理。对外来维护人员,要求有相关人员陪同,并对其身份和处理情况进行登记,规范设备的维护和管理。

五、安全制度制定落实情况。

为确保计算机网络安全、实行了网络专管员制度、计算机安全保密制度、网站安全管理制度、网络信息安全突发事件应急预案等以有效提高管理员的工作效率。同时我局结合自身情况制定计算机系统安全自查工作制度,做到四个确保:一是系统管理员于每周五定期检查中心计算机系统,确保无隐患问题;二是制作安全检查工作记录,确保工作落实;三是实行领导定期询问制度,由系统管理员汇报计算机使用情况,确保情况随时掌握;四是定期组织全局人员学习有关网络知识,提高计算机使用水平,确保预防。

六、自查存在的问题及整改意见。

我们在自查过程中发现了一些管理方面存在的薄弱环节,今后我们还要在以下几个方面进行改进。

(一)对于线路不整齐、暴露的,立即对线路进行限期整改,并做好防鼠、防火安全工作。

(二)自查中发现个别人员网络和信息安全意识不强。在以后的工作中,我们将继续加强网络和信息安全教育和防范技能训练,让干部职工充分认识到网络和信息安全的重要性。人防与技防结合,确实做好单位的网络安全工作。

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校园安全总结语篇十七

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,由林颖倩校长直接抓,分管副校长胡开廷具体抓,学校办公室、德育处、工会、教导处、少先队部、安保部具体分工负责组织实施。重组安全工作领导小组;学校和各班主任、教师签订了安全工作责任书;制定了“红塘小学安全管理一岗双责制度”和“红塘小学安全事故应急处置预案”,并落实了各项措施;长期坚持领导值班制和中层干部节假日轮流值班制;门卫24小时值班制;每周行政会,教师例会都把安全工作作为一项重要内容来抓。

通过经常性的消防安全检查。我校教学楼、教师工作间、图书室、功能室、仓库等电线、插座、开关的安装使用基本上规范,供电设施完备;消防通道和楼梯畅通,无障碍物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范;体育活动场地比较安全,使用规范。

每学期确定第一周为“安全教育周”,每月进行安全隐患大排查。学校德育处积极开展安全教育活动。以安全教育周为载体,全体动员、全员参与,开展防盗、防火、防电、防溺水、防交通安全事故等活动;认真落实“每日两个五分钟”安全教育;寓安全教育于德育活动中。加强节假日、实践活动、课外活动等安全教育,增强全体师生的安全意识。同时加强家校联系,通过家访、校信通、关于安全致家长一封信等渠道,有效预防学生在校外违法犯罪和安全事故的发生;同时加强管理,认真做好组织工作,学校领导、班主任、教师等随时到位应急处理突发事件,做好学生安全保护工作;学校配备各类常用药品,发现学生病伤,及时给予医治;学校黑板报、班级学习园地定期出版安全教育内容;学校还聘请天涯派出所副所长担任我校法制副校长,定期来校作法制讲座,对加强学生的纪律教育、安全教育、法制教育,发挥了积极作用。

安全的根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、防溺水、大型活动等的安全教育。

校园安全总结语篇十八

自查情况说明:

自开学以来,我校在教育管理上,始终把确保学生的安全放在第一位,领导重要,机构健全,责任明确。6月10日下午,进一步就校园安全问题作了全面检查及工作部署,具体情况汇报如下:

一、加强了门卫保安力量。在原有基础上又增设看一名值班教师。

二、严格出入登记制度。文卫再放入外来人员进入校区时,必须详细文明情况,并与相关领导取得联系后方可开锁放入,并认真做好记载。

三、严格请假制度。要求班主任教育学生在无极特殊情况时,一律不准请假外出。

四、调动力量,加强校园巡视及夜间巡视力度。晚十点准时关锁宿舍楼门。

工作目标:

认真落实岗位责任制度,及时发现内部安全隐患并及时处理各类安全问题,努力做到防患于未然。

校园安全总结语篇十九

依据上级部门关于冬季校园安全管理文件精神,结合区政法委综合治理办公室关于在全区教育系统开展平安建设活动文件要求,现将我校冬季校园安全工作总结如下:

学校高度重视校园安全工作,成立了以校长郭高峰为组长的安全工作领导小组,安全处负责具体落实。制定了各项安全管理制度并制定切实可行的《吝店中学紧急情况应急预案》,先后几次进行应急情况演练,并对相关于预案进行修订。

学校领导周一讲话必讲校园安全,先后多次印发防震科普知识,组织学生学习,各班均办有校园安全知识板报,学校结合实际办安全教育专栏4期,内容涉及交通,消防、食品等各个方面。

学校多次请专人维护教学楼护栏、学校围墙,严查安全漏洞,并邀请专职人员对校内体育器材、锅炉、液化气罐进行检测,目前各项性能良好。

本学期学校邀请固市中队做交通安全报告,并对有私家车的教师进行相关法律宣传培训,学校的交通安全标识及限速带状况良好,正在发挥着非常重要的作用。

学校本学期安排安全排查刀具六次,已进行了六次排查,班级设安全员每周进行一次排查,并个班均有班级安全日志记录每天班级安全问题,校园安全基本良好。

学校专职门卫四名,均为本地50多岁农民,上岗前进行岗位培训,制定了门卫管理制度,来客登记制度等规章制度,并配备了较为齐全的必要防护器械设备。

学校高度重视食品安全,本学期先后四次邀请镇、区级食品药品管理专职人员对我校餐厅进行检查,查出问题及时整顿,绝不姑息。先后组织各班生活委员、学生代表对餐厅建议会四次,大大改善了餐厅服务质量。

学校每月组织一次防震、防火、防突发事件的疏散演练。

学校每月组织一次校舍.围墙.设施安全排查并及时将排查情况上报区局。

学校一开学就制订并签订层层安全目标责任书,学校与各教职工安全责任书.学校与学生家长安全目标责任书.班主任与各班校外住宿生安全目标责任书。

学校所有教学楼.实验室.学生宿舍.餐厅.各部室都配发了灭火器和应急灯。

学校做好传染病及卫生防疫宣传工作,注意教室及公共场所通风、消毒。

存在问题。

1.由于生源质量下降,学困学生数量增加,一些学生在校晚上查完宿舍后翻墙出校上网,存在极大的安全隐患,和家长沟通时,由于家长大多外出打,加之一些家长不能积极配合,是的安全管理工作困难增大。

2.校门外流动餐饮摊点对学生饮食安全构成威胁,有关部门虽整顿几次,但效果都不是很理想,学校拟于20xx年1月16日中午放学学校将联合镇政府.城管.派出所.交警队.食品安全监督所联合治理校门口流动摊点,车辆乱停乱放最大限度保障师生饮食安全。

3.锋利小刀学生在校外超市很容易购得,安全隐患较大。

4.个别学生在校外亲戚家食宿,从家里到学校常有骑乘摩托车、电动自行车等交通工具,交通安全隐患较大。

以上为我校前一段时间安全工作基本情况,和存在的一些问题,欢迎上级批评指导。

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