2023年教师素养大赛主持词开场白和结束语(精选11篇)

  • 上传日期:2023-11-21 10:38:50 |
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总结是使我们更好地认识自己、提高自己的利器。一个好的总结应该有自己的观点和思考,能够把握住事物的本质和内在联系。希望以下小编为大家准备的总结范文能给大家一些写作的灵感。

教师素养大赛主持词开场白和结束语篇一

丙:亲爱的同学们,少年儿童朋友们,

合:大家下午好!

甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,

乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。

丙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们。

合:六一儿童节快乐!

甲:看,六一的鲜花绚丽多彩。

乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目。

丙:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们_学校的同学做了精心准备。

丁:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目。

甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。

乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养。

丙:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢迎敬爱的李广均校长讲话!大家掌声欢迎!

丁:感谢_校长的热情鼓励和真情教诲。下面让我们隆重宣布:

合:“_x”,_x学校20_年度庆祝六一晚会现在开始!

结束语。

女:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们。

甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。

丙:有一场梦,说的是少年强则国强。

丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

甲:不管怎样,春天孕育着未来,

乙:无论如何,少年憧憬着希望。

丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动。

乙:我们将用行动迎接北京奥运的到来。

丙:我们将用微笑欢迎八方来客。

丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

合:_x学校庆六一晚会到此结束,谢谢观赏!

教师素养大赛主持词开场白和结束语篇二

各位来宾,各位评委,现场的参赛老师们,大家上午好!今天,我们欢聚一堂,隆重举行咪咪幼首届教师基本功大赛。新时代的幼儿园发展需要一批精良的教师队伍,本次教师基本功大赛是为了提高教师的业务水平,促进教师创造个性发展的空间,本着“公平比赛,相互学习,共同提高”为出发点,经园研究决定举行本次基本功大赛。在这里我们很荣幸的请来了:

吴圩中心小学教师:邓英翠。

吴圩咪咪幼儿园园长:李培芬。

大塘美丽幼儿园园长:黄丽明。

江西乡中心幼儿园园长:韦素云。

吴圩咪咪幼儿园副园长:杨月兰。

来担任本次大赛的评委,还有我们:

吴圩咪咪幼儿园主任:梁国庆担任本次大赛的记分员。

我们用热烈的掌声欢迎她们的到来.也感谢咪咪给我们这次展现风采的舞台。

首先,由我向大家简单地介绍一下今天的大赛流程。我们的比赛分为二个部分,第一部分为“讲故事”、第二部分为“舞蹈”。

在此,真诚祝愿各位选手发挥出自己的最好水平,更预祝我们的大赛取得圆满成功!

下面,第一场故事项目现在开始。现在有我宣读讲故事项目评比标准:

在宣读讲故事项目评比标准前给大家一点要求:每个参赛选手上场要报号数与故事名称。

1、故事富有童趣,有一定的教育意义﹙1分﹚。

2、普通话标准,声情并茂﹙3分﹚。

3、角色区分明显、准确。﹙3分﹚。

4、故事完整、熟练。﹙2分﹚。

5、有教具、音乐辅助,配有故事分析。﹙1分﹚。

下面,第二场舞蹈项目现在开始。现在有我宣读舞蹈项目评比标准:

1、音乐适合,准备充分、完整。﹙2分﹚。

2、节奏准确,动作熟练、流畅、优美。﹙3分﹚。

3、有一定的表现力和技巧性。﹙2分﹚。

4、表现出音乐表达的情感和所跳舞蹈的风格。﹙3分﹚。

颁奖。

最激动人心的时刻到了,下面由我公布获奖名单·····。

闭幕主持词。

尊敬的各位评委、现场的参赛老师们:更新理念,炼就内功,是我们的初衷;改变生活,创造精彩,是我们的愿望;当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边,智慧之音还在回荡;当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前,思想的火花还在跳跃,这次我们的参赛老师们也赛出了自己的风采。在此,祝贺各位参赛老师们在比赛中获得优异成绩,也感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动!咪咪幼儿园教师基本功大赛到此圆满结束,谢谢大家!

教师素养大赛主持词开场白和结束语篇三

【女】尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!

【男】我亲密的搭档,美丽的双眼皮女生,才华横溢的x同学,你也好!

【女】谢谢夸奖啊!女生嘛,听到赞美都会心花怒放的。

【男】你的意思就是——很委婉地在表扬我“会说话”,对吗?

【女】还真让你说对了,正规点说呢,就是你的语言比较有“魅力”!

【男】谢谢夸奖!我们班老师也经常这么称赞我呢!这不,温柔典雅的她一不留神就把我华丽丽地推上了主持人的宝座!

【女】我们,就是今天六年组“魅力语言秀”素养大赛的主持人,下面,让我们用热烈的掌声隆重请出即将走上魅力秀场的9支代表队!

…………………….…….各代表队自我介绍…………………………….

【女】说起语言啊,我们真的不陌生。尤其是我们黄皮肤黑眼睛的中国人更是自豪,因为我们的母语——汉语,是世界上使用人口最多的语言!

【男】现在啊,世界各地也纷纷掀起了汉语热,孔子学府早已遍布大江南北每个角落。汉语更是登上了美国小学生的课程表呢!

【女】由此可见,中国的语言具有着让世界人民仰视的独特魅力!

【男】想说一口流利的汉语,容易!想说一口有魅力的汉语,那可是相当之不易!

【女】咱们汉语讲究平、翘舌,有语音的变调,有语气语感的变化。

【男】当然还要讲究说话的场合和技巧。

【女】今天,就让我们登上这充满生气的魅力秀场,共同展示我们汉语言的独特魅力!

【男】本次魅力秀共分四个模块进行,分别是“读美文”“配画面”“聊热点”“秀魅力”。下面,让我们共同走进——“读美文”秀场!

【女】有请各魅力团队的1号选手出场,请选择你认为最幸运的数字。

…………………….…….各代表队1号选手依次参赛…………………………….

【男】校园的生活充满了无限的乐趣。

【女】我们像一群群坠入凡间的精灵在校园里演绎着我们七彩的童年。

留下了我们快乐幸福的足迹。

【女】下面,让我们共同走进——“配画面”秀场。

【男】有请各魅力团队的2号和3号选手出场。请看大屏幕,选择你最喜欢的数字。

…………………….…….各代表队2、3号选手依次参赛…………………………….

【男】以上vcr短片的拍摄得到了陈静、刘艳玲、刘桂华、孙丽、王嵋、夏云辉、蒋芳、孙旭霞、王海芳、四年九班刘宏伟老师的鼎力支持和帮助,让我们用热烈的掌声对不在场的他们表示最最诚挚的感谢!

【女】一段精彩的广告过后,让我们共同走进“聊热点”秀场,掌声有请第一组魅力团队。

…………………….…….各代表队4号选手依次参赛…………………………….

【女】咱们中国的语言啊,当真是魅力无穷的,同样的内容可以用不同的方式表达出来。比如一篇文章中可以采用记叙、议论、描写、说明和抒情的不同方式表达。

【男】平时的交流和表演中,可以采用相声、小品、评书、快板等丰富多彩的艺术形式来诠释。

【女】今天的魅力秀场中,各参赛队会带给我们什么样的惊喜呢,让我们共同走进最后的魅力秀,请6.班代表队闪亮登场!

…………………….…….各代表队依次展示…………………………….

【男】现在,四轮比赛已经全部结束,我们的评委老师正在进行紧张的打分,并做最后的统计。

【女】担任本次魅力秀评委的是来自科任组的8位教师,你们辛苦了,谢谢你们!

【男】比赛结果即将揭晓,让我们放松一下,做一个最传统的游戏——击鼓传花。

【女】花传到谁的手中,谁就要说一句最有魅力的语言表达参加这次活动的感受。

【男】或者对你喜爱的班级、喜爱的选手说一句魅力的赞美语。

…………………….…….与观众进行互动游戏…………………………….

【女】下面,有请评委老师宣读评比结果。掌声有请我校刘玉梅副校长!

【男】下面,有请校领导为获奖的魅力团队颁奖。

【女】有请获得季军的班魅力团队上台领奖。

【男】有请获得亚军的班魅力团队上台领奖。

【女】有请获得冠军的班魅力团队上台领奖。

【男】下面请获得“魅力语言之星”的上台领奖。

…………………….…….依次进行颁奖…………………………….

【女】中华五千年,灿烂的汉语言充满了奥秘,博大精深。

【男】中华五千年,灿烂的汉语言充满了魔力,意境深远。

【女】这是我们伟大的祖先传承下来的,无与伦比的宝贵财富。

【男】它,犹如一串串跳动的音符,述写着世间百态;

【女】它,如同一滴滴甘甜的雨露,滋润着颗颗心灵。

【男】让我们怀着敬畏和感恩,

【女】让我们怀着珍惜和呵护。

【男】用心地学会她,说好她,让她充满魅力的声音永远响彻在世界的最顶端!

【女】今天的“魅力语言秀”到此结束,祝贺各参赛团队的精彩表现,感谢评委老师的辛勤劳动,感谢现场观众的积极参与,再见!

【男】再见!

各位领导,各位老师:。

下午好!

一、比赛目的:

为激励我校教师自觉修炼内功,潜心钻研业务,不断提升全体教师个人基本功和业务素养,加速教师队伍建设及人才储备,学校现举行此次针对全体一线教师的素养大赛。

二、评委介绍:

担任计分统计工作的是:张会计、田会计。

请大家放心,以上(7)位评委,会在公平、公正、公开的原则下,现场为每队打出合理的分数。2位记分员也必定确保统计认真细致,不让计算出丝毫差错!

三、比赛过程:今天的比赛分以下三个环节:

1、激情朗诵(40)。

2、书写展示(30)。

3、才艺表演(30)。

四:比赛规则:

1、第一轮:采取组内现场抽签,抽到谁,谁代表本组比赛。

2、第二轮:采取组外抽签,决定比赛的先后顺序。(朗诵、书写、才艺依次进行)。

3、比赛中间不准换人,一比到底!允许各组有助演,注意选手需是主要角色。

4、第一轮朗诵和才艺展示按照抽签顺序依次进行,书写部分6位参赛老师同时在小黑板书写,规定书写时间为10分钟。

5、每一轮结束后,现场公布分数!三轮结束后,即刻统计最终名次。

五、奖项设置:

1、本次比赛设一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名,根据名次给本年级段加3.2.1分。

2、现场为比赛选手现场颁发一定的物质奖励!

六:比赛过程:

1、组内抽签:下面,让我们依次进行:(逐组抽签,抽签完毕,请六位老师到前面拿诵读内容,3分钟准备时间,可以回到本组一起协商一下。)。

2、朗诵:时间到,请依次进行,第一个老师朗诵,第二个老师做准备!请记分员,第一个结束后,就把分数即刻收走统计!

3、下面宣布第一轮比赛分数:

成绩领衔的,不要骄傲,成绩暂时落后的,请在后面环节继续加油!!现场的老师们,用热烈的掌声为本组选手加油助威!

4、第二轮,现场书写,请六位选手到前台对应黑板上书写《观书有感》10分钟。

请评委为选手依次打分。

下面我宣布第二轮比赛结果:

成绩似乎有所变化,成绩暂时落后者,不要灰心,最精彩的第三轮,还有翻盘的机会。第三轮将是终级对决,请大家拿出才艺水平,弹吧、唱吧、跳吧,吹吧,演吧、。八仙过海,各显神通,请选手依次闪亮登场。

下面我公布第三轮成绩:

稍事休息,记分员在统计三轮总分,激动人心的时刻到来,下面我公布三轮最终成绩:

4、让我们用热烈的掌声向选手本人以及她们的参赛队表示祝贺!

颁奖环节:

1.各组成绩,将公示在大门口,并纳入到年级段考评。

2、请6位选手上台领奖。

再次向她们表示祝贺!

七、

活动总结。

:通过,今天的素养大赛(选手是随机抽取)她们的表现,再一次见证了老师们自身的优秀和精彩,其实,每个人都是一座宝藏,只要勇于挖掘和开发,必定会挖出金子。

今天的活动,不仅历练了我们的教师队伍,快速提升了教师基本功素养,拓展了教师发展的内涵之路,教师队伍的整体提升必定会成为我校发展的持续动力和力量源泉!今后,我校在人才建设方面,还将做不断的探索和培养,不管你愿不愿上路,我们都会拉着你,推着你,一路前行!!

今天的活动,到此结束,谢谢大家!祝六一快乐!祝端午快乐!

教师素养大赛主持词开场白和结束语篇四

合:晚上好!(敬礼)。

女:首先,请允许我为大家介绍一下,亲临晚会现场的领导有:县四大家领导以及分管教育工作的领导,他们分别是xx。让我们用最最热烈的掌声欢迎这些领导们的光临。

男:接下来有请xx党总支书记、校长xx同志向教师节致辞。大家欢迎!

女:九月金秋,教师节是这个季节的重要主题,尊师重教是每一个人都要重视的美德。

男:xx年前,全中国的教师节隆重诞生了;九月,教师节又踏着轻盈的步子缓缓而来。

女:多年来,在县委县政府的支持和殷切关怀、县教育局的直接指导、学校领导班子以及全体教职员工的真抓实干,xx有了长足的进步。

男:特别是xx建成xx校长来后,学校全体师生员工和衷共济,负重争先,一年一个台阶,一步一个惊喜,高考捷报频传。

女:昨天,回顾一中走过的历程,我们既有自豪骄傲,又有沉思!

男:今天,目睹一中新的机遇新的起点,我们心潮!

女:让我们抓住机遇,再接再厉;

男:团结一致,乘势而上;

合:为xx再立新功!

男:xx庆祝教师节文艺晚会现在正式开始。

结束语。

女:朋友们,我们的教育理想,是让每个学生扬起希望的风帆,让每个父母享受成功的喜悦,让整个社会领略教育的神奇与博大。

男:朋友们,教育丰满,我们的学生就丰姿绰约;教育强健,我们的国家就体格健壮;教育朝气蓬勃,我们的社会就充满春风、充满希望。

女:让我们以县委、县政府的支持与关怀为动力,去创造一中的辉煌。

合:来宾朋友,晚会到此结束,谢谢大家!晚安!

教师素养大赛主持词开场白和结束语篇五

值此我国第__个教师节到来之际,我们向前来参会的多年来关心、爱护、支持、尊重教育的区委、政府及人大、领导,镇办、局委、社区代表、部分退休老教师表示衷心的感谢;向前来参会的奋斗在全区教育第一线的校长、教师致以崇高的敬意和节日的祝贺,并致以亲切的问候。

金秋艳阳,硕果飘香。为欢庆第__个教师节,我们欢聚一堂。近年来。我们大家情系教育,心系教育,为倾力办好人民满意的教育,呕心沥血、精诚所至。今天,请大家围绕本次座谈会主题:“欢庆第__个教师节,畅谈近年来教育改革发展情况,征求建议意见,完善教育发展思路,办人民满意教育”畅所欲言,献计献策。

1、杏坛之晖,春风化雨,丹桂绽放吐芬芳,科学发展铸辉煌。请教育局李x局长汇报近年教育工作情况。

3、饮其流者怀其源,学其成时念恩师。老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;老师之所以伟大,不仅仅在于传授学生的科学文化知识,更在于给学生树立了一个做人的典范。下面请优秀教师李__发言。

4、老师,像一支红烛,为学生献出了所有的'热和光!老师的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!红烛的燃烧是短暂的,可燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。老师的光热是有限的,可正是老师有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!下面请优秀班主任作事迹介绍。

5、不计辛勤一砚寒,英才济济笑开颜。老师,用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量,优秀教师李__和优秀班主任黄__的事迹感召着我们。

6、群燕高飞头雁领,科学发展谱新篇。请给予关心、支持教育的领导(区领导、镇办、局委、社区代表、)发言。

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。大家都知道,教师们的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的,但是我们依然会义无返顾的奉献下去,因为我们都愿意去领略校园的无限春光,去创造校园的满园花香。为此,我们只有深深的祝福,衷心的祝愿大家青春永驻,幸福永远,再次祝全体老师节日快乐。与此同时,也祝愿我们x区的教育事业在__新区党工委、管委会的领导下,高歌猛进,再谱华章!

谢谢大家!

教师素养大赛主持词开场白和结束语篇六

感谢您――老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您――老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

最后,再次祝全体老师们节日快乐!

教师素养大赛主持词开场白和结束语篇七

各位领导,各位来宾,各位教育战线的老前辈们:大家好!

主持人甲:在这金秋送爽,金桂飘香,硕果累累的时节,我们迎来了又一个九九重阳节,迎来了老人们自己的节日。

重阳节结束语:

学生合:敬爱的爷爷、奶奶。

老师合:尊敬的.老前辈们。

主持人甲:是您们勤勤恳恳,兢兢业业,无私奉献,把美好的年华、热情和精力都贡献给了祖国。

主持人乙:您们的精神将永远激励着我们前进。

学生1:有一首重阳节赋写得特别好:九九重阳金光照,

学生2:万紫千红大地明。

主持人甲:人老不失戎马志,余热生辉耀九重。

主持人乙:振兴九洲心不老,祝与青松永同龄。

主持人甲:最后,我们忠心的祝福您们。

合:重阳节快乐,健康长寿,万事如意!

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教师素养大赛主持词开场白和结束语篇八

尊敬的领导、专家,亲爱的老师们:

上午好!

秋高气爽,丹桂飘香,在这丰收的季节,我们迎来了光泽县首届教师素养大赛。首先,我们用热烈的掌声请出莅临本次大赛现场的专家领导,他们是:,担任本次大赛的评委分别是:

1号选手执教的是人教版课标本第册的课文,所用学生是实验小学年班的孩子们。请2号选手做好准备。

(二)。

各位领导、老师:

下午好!

上午低年级组老师们活泼、灵动的教学给我们留下了深刻的印象。下午我们将欣赏中高年级组的课堂教学展示。首先上场的是号选手,他执教的是人教版课标本第册的课文《xxxx》,所用学生是实验小学年班的孩子们。

(三)。

尊敬的领导、专家,亲爱的老师们:

上午好!

金秋送爽,火红的枫叶,浓浓的秋意,给我们捎来丰收的喜庆。在这喜庆的日子里光泽县首届教师素养大赛正如火如荼地进行。本次大赛分“课堂教学展示”“朗读展示”“才艺展示”“书写展示”“知识素养答题”五个部分。所占分值分别为“课堂教学展示60分”“朗读展示10分”“才艺展示10分”“书写展示10分”“知识素养答题10分”。昨天,12位参赛选手在实验小学进行了课堂教学展示。今天上午将进行“朗读展示”“才艺展示”“书写展示”。带给我们的将不仅是视觉听觉上的冲击,更是精神上的享受。

下面请允许我隆重地介绍莅临本次大赛现场的领导、专家,他们是:

担任本次大赛的评委分别是:

接下来进行的是“朗读展示”,规则是:

多才多艺是许多社会人士对小学老师的印象,更是老师们追求的梦想。下面进行才艺展示:

才艺展示串词。

接下来上场的是文昌小学选送的号选手元美英老师,她表演的才艺表演是电子琴弹奏《金孔雀轻轻跳》,让我们随着这优美的音乐,走进傣族的村寨,走到凤尾竹下,去欣赏金孔雀的美妙身影。

友谊,是一把雨伞下的两个身影;是一张课桌上的两对明眸;是宏伟乐章上的两个音符。没有友谊,生命之树就会在时间的淘声中枯萎,心灵之壤就会在季节的变奏里荒芜。歌颂友谊的歌曲让人百听不厌。下面请欣赏号选手,司前中心小学的樊林烨瑾为大家带来的电子琴独奏《友谊地久天长》。

我们每个人都有两位母亲,一位是生我们的母亲,一位是祖国母亲。不管身在何方,不管境遇如何,我们都不能忘记自己的母亲,不能忘记我们都是炎黄子孙。下面请欣赏号选手,华桥中心小学傅再平老师为大家演唱的《我的中国心》。

优美的旋律,清新的歌风,演绎了万年绵长的幸福。请欣赏号选手,镇岭小学的邱宝英老师给我们带来的歌曲《幸福万年长》。

茶文化是中国传统文化的一部分。它所传承的是廉俭育德、美真康乐、和诚处世、敬爱他人的文化精髓,以其独特的艺术形式和自身的文化功能、教育功能和审美功能,在日常生活和素质教育的过程中,发挥着独特的作用。请欣赏号选手,寨里中心小学雷冬英老师的茶艺表演。

手影是我国民间艺术的奇葩,艺术风格在民族艺苑里独树一帜,其内容具有多维度的教育意义。通过形似的手影游戏,可以启发儿童的联想思维。引手影表演入语文课堂,符合学生的年龄特点,有着极浓的趣味性。下面请欣赏号选手实验小学的邱海珍老师带来的手影表演。

作为伟大的浪漫主义诗人李白,他的诗如其人,以飘逸闻名天下,丰富奇特的想象,雄健奔放的风格,瑰玮绚丽的色调,清丽自然的语言,令多少文人墨客掷笔长叹。《将进酒》就是诗人的代表作之一,他的《将进酒》倾诉了一片赤子情怀,报效祖国从来就是他最伟大的理想。下面请欣赏号选手,来自实验小学的吴美玲老师的诗朗诵和书法表演。

为了谁,我们手执粉笔驰骋三尺讲台;。

为了谁,我们怀抱课本渴望桃李芬芳。

为了下一代,为了祖国更加璀璨的明天。

下面请欣赏号选手,崇仁中心小学官招勇老师的舞蹈《为了谁》。

(四)。

阳光照亮世界,知识照亮人生。下面进行知识素养答题,规则:

大赛的帷幕已悄然落下,思想的火花还在眼前跳跃,智慧的音韵仍在耳畔回荡。今天,我们在舞台上展示素养,挥洒风采,明天,我们在讲台上播种希望,传递智慧。光泽县首届教师素养大赛到此结束,祝愿老师们明天更精彩!

教师素养大赛主持词开场白和结束语篇九

各位领导、老师、同志们:

大家好!

金风送爽,丹桂飘香。在第xx个教师节来临之际,镇党委、政府今天在这里召开xx镇庆祝教师节暨表彰大会,以表示对全镇广大教师节日的祝贺和慰问。参加今天会议的有:镇党委、政府及招商办领导班子全体成员,镇机关及招商办全体工作人员,镇教工办及各中小学全体教师。同时,我们还有幸邀请到区委常常委、常务副区长xx同志,副区长xx同志,区教体局局长xx同志参加今天的会议。首先,让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

庆祝教师节暨表彰大会现在开始。

同志们,百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。希望今天受到表彰的先进单位和个人,戒骄戒躁,再接再厉,在今后的工作中创新求发展,奋勇创佳绩;希望全区广大教育工作者以先进为榜样,解放思想,求真务实,忠于职守,无私奉献,为全区经济社会跨越式发展贡献力量;同时,也希望全区各级各部门一如既往地关心、支持教育,想教育之所想,急教育之所急,帮教育之所需,通力协作,为教育事业发展营造良好的外部环境。

20xx年教师节即将来到,在此,祝xx区教育事业蓬勃发展,祝全区广大教职员工节日愉快、工作顺利!

会议到此结束,散会。

教师素养大赛主持词开场白和结束语篇十

(合)大家好!(弯腰致敬);

(男)微风拂面、旭日高扬,九月的季节秋高气爽。

(女)高朋满座、鼓号震响,美丽的校园歌声嘹亮。

(男)抚今追昔,多少往事萦绕心头,难以忘怀;多少拼搏挥洒豪情,令人振奋。

(女)xx年,一路风雨兼程的跋涉。

(男)豪迈的xx教育人辛勤耕耘播种绿色的希望。

(女)xx年,一曲荡气回肠的歌谣。

(男)刻苦的学子勤奋学习立志做祖国的栋梁。

(女)xx年,一幅震撼人心的画卷。

(男)昔日的校容校貌发生了翻天覆地的巨大变化。

(女)此时此刻,我们应该感恩,应该展望。感恩,是为了更好的铭记,展望,则为了更多的进取。

(合)在这个特别的日子里,共同祝愿:老师,节日快乐!

(男)在这欢庆的日子,我用什么感谢你,辛勤耕耘、播洒青春的教育者。

(女)在这欢聚的时刻,我拿什么献给你,默默无闻、无私奉献的老师们。

(男)千言万语化作一句:老师,谢谢您们!您们辛苦了!

(合)现在,xx学校庆祝第xx个教师节xx演出现在开始!

(男)昨天,大娄山见证永乐教育人,锐意进取,塑造国之栋梁。

(女)今天,茅官河讲述永乐教育人,与时俱进,谱写锦绣华章。

(男)心无旁骛志自远,不待扬鞭自奋蹄。

(女)创先争优扬正气,教书育人胜往昔。

(男)让我们践行党的群众路线,做人民满意的教师。

(女)让我们践行社会主义核心价值观,铸高尚师魂。

(男)让我们坚定理想信念,与山区教育事业同发展。

(女)让我们时刻不忘重托,全力提高教育教学质量。

(男)xx学校庆祝第xx个教师节xx演出活动到这里就结束了,感谢你们的光临!

(合)祝福你们工作顺利、身体健康、合家欢乐、心想事成!再见!

教师素养大赛主持词开场白和结束语篇十一

大家上午好!

很高兴和大家相聚在(比赛的地名)。

孩子,从来都是每个家庭的心肝宝贝,每个家庭都希望把的呵护与教育给予孩子,使他们成为一个拥有才艺的快乐宝贝。所以,如今的小朋友在小小年纪,就已经百艺藏身。然而,由于各种原因,许多小朋友缺少一个展示才艺的舞台。为了帮助少年儿童确立积极的奋斗目标,培养和提高少儿童“我的中国梦”精神和正确的道德理想信念,我们在此构建了一个公益少儿才艺比拼大舞台,展现少儿活泼健康、多才多艺的精神风貌,给孩子们一个展现“梦”的机会。少儿才艺比赛藉此利用“红太阳”亲子产业孵化园政府扶持基地,搭建一个美妙的艺术舞台,让小朋友们能够尽情展示精湛的才艺,享受成长的快乐!

童年的生活是美好的,童年的生活是充实的,童年的生活是难忘的,在这个梦幻的时光里,在这个温馨的季节里,平湖街道首届“南塑杯”公益少儿才艺大赛海选第二场即将在这里拉开帷幕。

本次大赛是由平湖街道团工委,平湖街道人力资源服务中心,平湖文体服务中心联合主办,平湖街道义工联合会承办的盛会,让我们再次用热烈的掌声向以上单位表示诚挚的谢意!

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