最新仓库货架管理规范(精选8篇)
- 上传日期:2023-11-23 09:45:29 |
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总结是我们思考和提高的桥梁,为我们的学习和工作带来更多的启示和思路。总结时要注重提炼核心内容,不要太过于泛泛而谈。一份好的总结范文可以为您提供思路和参考,以下是小编搜集整理的一些总结范文,供您参考学习。
仓库货架管理规范篇一
在教育教学中,如何真正做到用心去教育,用爱去感化呢?我认为,教师要用自己对学生的关心去换取学生的真心,用自己对学生的关爱去换取学生的尊重,在日常生活中,我们会不经意间伤害到学生。特别是那些学习上有困难的学生。
每个学生都有自尊心,学习困难的学生同样希望得到老师对他们的尊重、信任和肯定。特别是不愿别人去揭他们的伤疤。希望别人能迅速忘记他们的过错,希望有人能真正理解和关心他们。而往往老师在对待他们时,总是认为差生没有人格,不免在说话的语气上不知不觉地伤害他们,这样久而久之,他们就产生自卑、消极的心里。甚至会对老师产生极大不满的情绪,所以,在对待学习上有困难的学生这个问题上是值得我们去深深地研究和思考的。我认为最重要的一点就是不嫌弃、不抛弃,允许他们有犯错的机会。
家访是家长与教师之间沟通重要方式,通过家访可以了解学生的各方面的情况,家访工作最重要的是要以真诚去赢得家长的支持和配合。了解了他们的具体情况后,应该尽量帮助他们走出困境,帮助他们找到问题所在,改进一些学习方法。
经常对他们进行思想教育,从心里上进行疏导,让他们积极参与其他学生竞争,帮助孩子客服自卑心理,唤醒他们沉睡的自尊,鼓励孩子大胆尝试,当孩子有点滴的进步时,就表扬他们,多发现他们身上的闪光点,让他们充满无限的喜悦和兴奋。还要引导他们多参加集体活动,在集体活动中发挥自己的主观能动性。让他们感受到自己是集体的重要的一员,集体的活动离不开自己。
总之,要真正用自己的爱心去感化学生,相信每一个孩子都有成功的可能,想方设法采取相应措施帮助学生成功,要用自身的教学热情去点燃学生的热情,充分调动学生的学习兴趣,把他们的思想引导到课本上来。
教师无权选择学生,但是教师可以用自己的行动去改变学生,只要我们时时刻刻注意关心学生,在语言和行为上不歧视学生,平等地对待每一个学生,当学生遇到困难时,及时伸出自己的援助之手,引导他们、鼓励他们,让他们真正感受到教师对他们的关爱,用自己积极的生命去影响孩子幼小的生命,那么学生就一定会取得不同程度的成功。
仓库货架管理规范篇二
出租方:__________________(简称甲方)。
承租方:__________________(简称乙方)。
甲、乙双方根据“__________________-”的规定,签订设备租赁合同,并商定如下条款,共同遵守执行。
一、甲方根据乙方上级批准的项目和乙方自行选定的设备和技术质量标准,向____购进以下设备租给乙方使用。
1._________________。
2._________________。
3._________________。
4._________________。
二、甲方根据与生产厂(商)签订的设备订货合同规定,于_______年_______季交货。由供货单位直接发运给乙方。乙方直接到供货单位自提自运。乙方收货后应立即向甲方开回设备收据。
三、设备的验收、安装、调试、使用、保养、维修管理等,均由乙方自行负责设备的质量问题由生产厂负责,并在订货合同予以说明。
四、设备在租赁期间的所有权属于甲方。乙方收货后,应以甲方名义向当地保险公司投保综合险,保险费由乙方负责。乙方应将投保合同交甲方作为本合同附件。
五、在租赁期内,乙方享有设备的使用权,但不得转让或作为财产抵押,未经甲方同意亦不得在设备上增加或拆除任何部件和迁移安装地点。甲方有权检查设备的使用和完好情况,乙方应提供一切方便。
六、设备租赁期限为_________年,租期从供货厂向甲方托收货款时算起,租金总额为人民币_________元(包括手续费____%),分____期交付,每期租赁金_________元,由甲方在每期期末按期向乙方托收。如乙方不能按期承付租金,甲方则按逾期租金总额每天加收万分之三的罚金。
七、本合同一经签订不能撤销。如乙方提前交清租金,结束合同,甲方给予退还一部分利息的优惠。
八、本合同期满,甲方同意按人民币____元的优惠价格将设备所有权转给乙方。
九、乙方上级单位____同意作为乙方的经济担保人,负责乙方切实履行本合同各条款规定,如乙方在合同期内不能承担合同中规定的经济责任时,担保人应向甲方支付乙方余下的各期租金和其它损失。
十、本合同经双方和乙方担保人盖章后生效。本合同正本两份,甲、乙方各执一份,副本____份,乙方担保人和乙方开户银行各一份。
甲方:___________________(公章)。
负责人:___________________(签章)。
开户银行及帐号:______________。
__________年_____月_____日。
乙方:___________________(全称)。
负责人:___________________(签章)。
开户银行及帐号:___________________。
__________年_____月_____日。
经济担保单位:___________________(全称)。
负责人:___________________(公章)。
_________年_____月_____日。
仓库货架管理规范篇三
甲方:
乙方:
为加强合作,甲乙双方本着自愿,互惠互利的原则,就甲方销售乙方商品达成以下协议:
1.本合约有效期自日至年月。
2.合约期满,如果乙方续约,须于合约期满前60天向甲方提出书面申请,经甲方同意后,双方另签合约。
3.乙方因特殊原因需提前终止合约,须于60天前向甲方提出书面申请,经甲方同意后方可终止。
1.乙方对其提供的商品应使用合法的商品名称、商标、并符合有关法律、法规及政府的相关规定,不得侵犯他人的商标权、专利权、独家代理权等合法权益。
2.乙方根据甲方要求,以市场最优惠的供货价向甲方提供足够的货源及适销的商品,包括从正当渠道进销或授权代理的商品。
3.首次谈判及新品入店,乙方应无偿向甲方提供所销售商品的样品、说明书、技术指示书、手册及其他广告工具、相关资料,以促进其商品在超市的销售。
4.乙方的商品在其他超市、商店、连锁店有折扣特卖活动时,应事先通知甲方,并使甲方经销的其商品至少享有同等的优惠待遇。
5.乙方提供甲方的商品,经顾客使用后,如有不良反应或使顾客其他合法权益受到损害,乙方应负赔偿责任,按进货额的3倍补偿甲方,补偿额不得低于____元;因此导致甲方被媒体曝光或有关部门查处等商誉损失,对甲方的补偿额不得低于5000元。乙方商品因质量问题导致顾客投诉,确认质量问题两次者,甲方停止该商品进货,并全部清退该商品。乙方商品因质量问题引起投诉三次,甲方停止与乙方的合作关系,所交费用不予退还。
6.供应商提供导购名,须接受甲方的统一管理,进店前须向甲方办理健康证、工牌、工服并在人事部门备案,上下班时间、服务规范、工作纪律须按照甲方的统一要求进行,并严格接受甲方的管理,发生违纪行为甲方有权进行处理和辞退。
7、经营品牌:
乙方在甲方指定的交付地点交付货物,若未按指定地点交付货物而造成的损失由乙方自行承担。
1.乙方在收到甲方的订单传真后,应当在7日内到甲方指定的地点交货,如有延误以货物总额的赔偿甲方损失,并保证货物的质量、数量、规格的准确。
2.甲方按规定及时对商品进行验收,并在订单和随货同行单上签字(盖章),作为双方兑帐的依据。
3.乙方如不能按时满足甲方的订货需求,应及时通知甲方,连续三次不满足甲方订单,将取消与乙方的合作关系。
4.乙方如出现下列情况甲方拒收。
(1)规定保质期、保存期超过1/3以上商品。
(2)包装不完整、不规范商品。
(3)不符合产品质量标准的商品。
(4)超出甲方订单数量上下浮动5%的商品。
1.甲方发现不符合验收标准的商品,乙方应接受退、换货。
2.滞销及其它不符合销售的商品,乙方应接受退、换货。
3.顾客发现有质量问题的商品,乙方应无条件接受退货。
4.单品月销售额不足200元的商品,乙方应接受清退。
5.退、换货商品甲方书面通知乙方后,乙方应于5日内取走商品,逾期甲方有权自行处理。
1.价格经双方协商,经确定后,任何一方无权擅自更改。价格变动,乙方应提前以15天以书面形式通知甲方,经双方代表确认签字,盖章后生效。
2.乙方应确保所供甲方商品价格为本埠供货价最低,如甲方发现乙方违反此价格条款且乙方并未事先通知并取得甲方认可的,甲方有权要求乙方补足全部差价或采取拒收货物、拒付货款等方式追究乙方的违约责任。
1.甲方以现金、支票、电汇形式支付货款。
2.经营方式及账期:代销月结0天月结15天现金。
3.甲方从乙方销售额中提取作为商品管理费;从乙方销售额中提取%作为广告宣传费用(指店内播报商品信息及各大媒体宣传)。
4.a类产品(占库存总量的20%,占销售总额的75%)到货30天,月结0天;。
b类产品(占库存总量的40%,占销售总额的60%到货30天+15天,月结15天。
c类产品,实销实结。
5.针对帐期为月结0天者,甲方每月五日至十五日为兑帐、结算、付款日,逾期不予办理结算付款(移至下一帐期结算)。
6.针对帐期为月结15天和实销实结者,甲方每月二十日至三十日为兑帐、结算、付款日,逾期不予办理结算付款(移至下一帐期结算)。
7.乙方在帐期内适销率必须达到70%,否则退货,进行库存调整.。
8.乙方到帐期后,先由采购部填写经销结算说明表,乙方须持此表、随货同行单及甲方统一的收货单到甲方结算中心办理兑帐手续。
1、如因乙方提供的商品侵犯他人的商标权、专利权、独家代理权引发诉讼,乙方应向甲方赔付违约金元。
2、对于不符合验收标准的商品,乙方在接到甲方通知后及时接受退、换货,在必要预备时间内不予积极配合,应向甲方赔付违约金元。
3、对于有质量问题的商品,乙方在接到甲方通知后及时接受退、换货,自必要预备时间内不予积极配合,应向甲方支付违约金元。
1.未尽事宜,由双方协商解决。
2.交由甲方营业所在地鄂旗法院处理。
3.本合同一式二份,具有同等法律效力,甲乙双方签字、盖章后生效。
3、超市及供应商之代表声明并担保其已受合法之授权以签署本合约。
甲方(公章):_________乙方(公章):_________。
法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________。
仓库货架管理规范篇四
每天清晨我踏着轻快的步子来到到幼儿园里,看着一张张纯净的脸,我就觉得世界是如此的美好,她们教会我以真心去面对所有的人,她们教会我真心的爱身边的每一个人。
当我走在路上,有时和朋友出去,看到一个孩子独自在路上玩耍时,便不由得停下脚步,如果看到他们有危险的动作时,总要轻轻地告诉他让他离开危险地带。有的时候朋友会说我,“又不是你的孩子,你管他干什么?”因为我是一位幼儿教师,我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱,是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。记得有一次,为了孩子们的“欢心”“不调皮”,我也有过失信的举动,在和我们班的武欣阳一次聊天活动中我偶尔和一个孩子说最近你表现的很好,等星期二晚上要到她去做客,孩子听到了我的话后到处和伙伴们炫耀着我要去她家的事情。可是工作的繁忙让我忘记了对孩子们的承诺,第二天早晨见到我说:“彬彬老师,你不是要来我家吗,我在家等呢?你昨天怎么没有来呢,彬彬老师骗人。”最后只好告诉老师武欣阳太忙了,忘记了,看到他失望的眼神和惋惜的语气,我觉得很内疚,孩子对于老师说的话总是坚信不移、满怀希望的。而我所说的不负责任的鼓励对孩子来说更是一个无言伤害。
虽然在父母眼里还是孩子的我,但在家长的眼里我却是一名教师,所以拥有这样称号的我,应该不断进步,慢慢积累经验,做个孩子喜欢、领导同事信任的老师。记得刚刚来幼儿园的时候,我和其他老师带托班的孩子,这对我来说无疑是个挑战。这是我第一份工作,也是新的开始,看到孩子们陌生、害怕的眼神,听着哇哇哭的声音,让我觉得孩子好可怜呀,也有许多的无耐。经过带我的老师的经验传达,还有更多老师们的提醒与帮助,自己也不那么束手无策,慢慢地自己可以胜任担当教师这个职务了。
自从跨进幼儿园的大门之后,我知道做一名幼儿教师是不容易的,而现在我却发现要做一名爱孩子的幼儿教师更不容易。家长们对幼儿教师的要求、水平、自身素质也越来越高:“立志高一点,做事多一点,嘴巴甜一点,眼界宽一点,心地善一点,脑筋活一点,微笑真一点,感情深一点,行动快一点,说话轻一点,脾气小一点,理由少一点。”这十二字方针道破了做一名合格幼儿教师所具备的基本要求。怎样做好一名爱孩子的幼儿教师呢?要用真心去爱孩子,要用快乐去感动孩子。作为一名幼儿教师的我,首先要热爱和尊重每位幼儿。走进孩子的童心世界,了解每位孩子的性格特点。用平等的眼光去对待每位孩子,使孩子同时也喜欢你,愿意和你玩,在愉快的氛围中学习。在一日活动中要时时关注他们。哪怕一个鼓励的眼神,拉拉手、摸摸他的头,都传递着我们对孩子的爱。我们还采用多鼓励、多表扬的方式,多发现孩子的优点。在教育活动中及时给予孩子评价,树立孩子的自信心,同时也是对孩子的一种肯定。
老师与幼儿的交流,培养孩子良好的情感和个性,以及促进孩子的口语发展等,都有着非常积极的作用。倾听这是我们日常教学中经常听见的一个词,作为老师的我们要学会用心去倾听每一个幼儿的心声,作为幼儿要从小养成一个良好的倾听习惯。可是幼儿由于年龄等各方面的原因,他们的自控力、坚持性等等还不够,他们的倾听能力可能还比较弱,相信在每个班级里都有这样的情况,幼儿注意力不集中,有时会做做小动作,思维不能一直跟着老师走,站起来回答问题牛头不对马嘴,不能够有耐心的倾听别的小朋友讲故事或者回答问题等等。作为老师的我们就应该给予他们正确的引导,那么如何培养幼儿的倾听习惯?作为还是一个年轻教师的我,我自知自己的教学经验和教学机智还不足,我就粗略的谈一下我自己的一些看法:
一、在倾听中培养幼儿的成功感,激发幼儿说的兴趣。
当孩子见到了美好的事物,他会兴奋的告诉老师,这时,你要认真地欣赏,并用眼神告诉孩子你在认真倾听;当孩子讲了一个幼稚的故事,你也要耐心地听完,哪怕他已经向你讲过好几遍,同时鼓励孩子更出色地讲述,让他感到自己语言的魅力;当孩子受了委屈向你倾诉,你不要不耐烦,要让他说完,让他宣泄,让他感到老师重视他。
二、引导和帮助幼儿把话说完,完整、丰富、准确地表达有关意思。孩子说:“图片上有小鸟。”老师应答应:“图片上有一只美丽的小鸟在天空中快乐地飞翔。”同样让孩子按老师说的重复一遍。这样,既维持了孩子原来的意思,又引导了孩子,日子久了,孩子便能学会讲完整的话。
三、对孩子的错误表达要耐心地倾听,不打断、讥笑孩子,并巧妙地给予纠正当孩子答错问题时,老师要鼓励他“再想一想,再说一次”,用足够的耐心引导孩子多想多说,而不能打断、制止孩子的话语。另外,每个班都会有口齿不清的孩子他们有的甚至口吃,对此,老师不能取笑,而要耐心地听清楚,并与其交流,让他倾听老师的话,在不经意间学习、模仿老师的发音,改正自己表达时欠妥的地方。
四、做出听的姿势,强化听的感受,让不爱说的孩子也说起来感情交流是师生交往的基础和动力。在听的时候,老师的一个体态动作、一个眼神、一种略带夸张的表情都会对幼儿产生巨大的鼓励。不爱说话的孩子原因有很多,如性格内向、胆小、紧张等。在这些孩子面前,老师首先要与他们多说话,引导其产生交流愿望;当他们说的时候,老师更要耐心地听,边听边猜,边听边帮助他们放松情绪,使他们逐步产生想说的愿望,说出心里想说的。
仓库货架管理规范篇五
一个好班级就好像一棵生命树,当根与叶柔声细雨地诉说情怀,当这棵树注入了师生深厚的情、倾注家长不懈的支持,我相信这棵树是世上最幸福的树!从教十余年来,我作为一名普普通通的班主任,以平常心做着平常事。看着孩子们的成长变化,看着他们变得懂事成熟,那是一种特有的人生享受。
浓浓师爱点心灯。
教师的爱,是圣洁的无私的,真正的教师是纯粹的奉献者,因为我们把自己的青春,智慧,温柔,激情乃至毕生的心血和精力都献给了教育事业。
每接一个新班,我都坚持家访,分析孩子的性格,全面了解孩子的情况,与家长交流教育孩子的方法。我分享着学生的快乐,也分担着学生的忧愁,我以无私的爱赢得了学生的爱。小石(化名)是我遇到的一个比较特殊的学生,他从小父母工作繁忙,管教甚少,加之父亲教育方法的过于强硬,使这个孩子养成了一种怪僻的性格,做错了事、说错了话,从不服管教。如果哪位同学不小心碰到了他,谁就如捅了马蜂窝,轻者举起你的铅笔盒或书包猛仍到地上,重者就偿到他两手死死地卡住你的脖子,掐得你喘不过气来的滋味。老师批评他,他就别着身子,歪着脑袋,瞪着眼睛,冲着老师又吼又叫,又哭又闹,甚至摔门就走。有一天下午上第一节课的铃声响了,一位女同学从他身边走过,不小心把他的书包碰到了地上,并虽手捡起来放到了他的桌上,还道了欠。只见他站起身,拿起这位女生的铅笔盒仍到了地上……我把特别的爱给了这位特别的学生,用母亲般的宽容和耐心,用朋友般的尊重和平和创造了奇迹。小学毕业时,小石是以较优异的成绩离开校园的,他的父母重新在儿子身上看到了希望,每每见到我总是对我有道不完的感激。
2008级2班,是我带的第一个大循环。那年的5月12日,汶川发生了7.8级地震,我利用班会课让学生说说了解的灾区情况,并让同学们参与讨论“我能为灾区人民做些什么?”在我一次次讲述中,在一张张照片的震撼中,孩子们的心灵受到了触动,元旦那天,我和孩子们一起筹备、举办了以向灾区献爱心为宗旨的“跳蚤市场”义卖活动,孩子们最初觉得快乐新奇,在寒冷初春的冷风里,孩子真正为了体验生活,感受了父母为生计的不容易;这一活动刊登在当年的《京江晚报》上。如果你走进我们班,一定会发现一个白色的印着红心的“爱心箱”。为了培养孩子们从小养成勤俭节约的好习惯,我在班上开展了收集身边的废旧物品,为班费添砖加瓦的活动。当同学们得之孙玉笛同学的不幸换上白血病急需治疗费时,大家一致同意将爱心箱中所有钱捐赠给他,捐赠总额达到2400元;2011年1月,组织学生参加由爱心家园组织的“让书香飘进爱的心田”捐助图书室的大型公益活动;今年暑假前夕,我们积极参与“青海省格桑花“助学活动,为贫困山区的孩子送去温暖。2011年5月,我为孩子们一起过了10岁集体生日,为了让孩子体会父母养育自己的艰辛,活动前,我让孩子们看了母亲分娩的全过程录像,并让他们写下来了“感恩――写在十岁生日时”,将优秀作品在全校展示。5月27日,孩子们怀揣着一颗感恩的心,一起迎来了他们十周岁的生日。上午全体同学来到73057部队,在领导和教官们的带领下进行了半日军训。活动中,他们不仅锻炼了身体,更磨练了意志,活动在《京江晚报》报道。爱让班级成为了一个温暖的大家庭,爱是教育的起点,是教育的手段与方法,是教育的技巧与策略,爱更是一种伟大的情感,它能创造新的人。2014年9月,刚结束大循环教学的我,又从一年级开始起步,和孩子们一起成长。2015年3月,我和家长带着孩子们前往镇江市福利院,看望那里的老人和孩子。出发前的班会课上,我给他们介绍了福利院的大致情况,孩子们纷纷捐出自己的零用钱给那里的孩子买了学习用品,发光玩具和一下生活用品,并精心准备了节目表演。他们在活动中体会到:社会上需要我们帮助的人还有很多,自己现在的生活是多么幸福。
学生个个是主人。
针对本班的实际情况,每个学期开始,我会和学生们一起制定具体可行的班级计划,使班级建设有目标,有计划地层层深入。在我们班的教室里飞翔着53只漂亮的纸鹤,它是我们每个队员的许愿鹤,里面记录着我们在这个月中许下的心愿。如果在月末的班级公示中得到半数以上同学的肯定,就可以得到一只金纸鹤。那一只只在风中飞翔的纸鹤,仿佛时时刻刻在督促我们在学习和行为习惯上不能怠慢。我对孩子们说:“能得到金纸鹤的同学很了不起,你们在没有人提醒和督促的情况下,达成自己的目标,这比很多成年人都要厉害。将来你们一定能成为有所作为的人。”
班级小干部由全体学生民主选举产生,在选举前学生举行竞选演说,并要现场回答同学们提出的问题,落实具体的责任制度,班级中出现的问题及解决的办法,做好记录。“火车开得快,全凭车头带。”我们班有一支精明能干的班委队伍。别看他们年纪小,可做起事来一套又一套,是老师的好助手!例如,为了把班级图书馆搞好,他们利用课余时间给图书分类、编号、登记价格,并制定了班级图书馆的借阅规则。并开展了“小书虫”的读书评比活动,丰富了同学们的课余生活。在工作中我们也会遇到棘手的问题,班上有少数同学为了方便,常常会把纸片扔在垃圾桶的外面,老师在班上反复强调,但起色不明显,为此,我将班委召集起来一起商量对策,在大家的集体智慧下,我们想出了一个好法子:根据无人售票车没有售票员,但人人都是售票员的原理。我们将班级的垃圾桶放到了任老师的办公桌旁:1.如果有人乱扔纸片,同学们都能看到;2.在老师面前他也不会太随便。经过一段时间的实验,班上的乱扔纸片现象得到了明显的好转,渐渐的同学们也养成了爱护环境卫生的好习惯。
班级的常规管理是班集体建设的一项基础工程,是实施《规范》的保证。经过讨论,我们将评比分成了16项,如:课堂发言星、卫生优秀星、班级阅读星、课间活动安全小明星等等。集齐10张荣誉卡,就可以换一面小红旗。一年级时,我们根据评比结果产生了第一批入队的少先队员名单。并且通过班队课讨论通过用荣誉卡换“三好生”选票的提议。所以,我们班在路队、卫生、早操、文明礼仪等方面都非常棒,因为争优争先已经成为孩子们的自觉行为。
仓库货架管理规范篇六
订立合同双方:
承揽方:__________________,以下简称甲方。
定作方:__________________,以下简称乙方。
甲方为乙方加工柜台、货架,经双方协商,签订本合同,共同遵守。
品名。
规格(长、宽、高cm)。
单位。
数量。
备注。
一、材种:柜台、货架一律采用___________________________。
二、用材尺寸:按图纸所标尺寸做。
三、严格掌握木制品的木材干燥程度,榫缝、肩角结构必须严密,坚固、表面必须平整光滑,木材无形变、翘曲、拨缝、松榫;塑料面要求平直、整齐、四周不得有翘起、脱胶现象;玻璃位置以图纸标示为准,保证方正、平直、安装方便。
四、甲方按乙方质量要求和图纸,先做规格样品,由县物价局核定价格后,双方代表当面封存样品,作为验收的依据。
图纸由乙方于_________年_________月_________日前送交甲方。甲方在依照乙方的要求进行工作期间,发现提供的图纸不合理,应当及时通知乙方;乙方应当在规定的时间内回复,提出修改意见。甲方在规定的时间内未得到答复,有权停止工作,并通知乙方。因此造成的损失,由乙方赔偿。
按核定价格单计算款_________元。
本加工成品全部完工后,甲方通知乙方到厂验收,乙方接到通知三天内必须到厂验收。验收标准以合同规定的质量要求图纸和样品为标准,数量以合同规定为标准。双方在检验中发生争议时,由__________________物价局提供检验证明。
_________年_________月_________日至_________月_________日全部交货。任何一方如要求提前或延期交(提)货,必须在事先与对方达成协议,并按协议执行。交货地点在_________,由_________收货,验收合格,办理交接手续。
由甲方负责包装,以定作物不受损坏为准;每件包装费均按_________元计算,共计_________元,全部费用由乙方负担。
由甲方负责运输,每件运输费用均按________元计算,共计________元,全部费用由乙方负担。运输造成的损失,由甲方负责。
本合同签字之日,乙方向甲方给付预付款_________元(大写_________元)。甲方不履行合同时,除承担违约责任外,必须如数返还预付款。乙方不履行合同的,把预付款抵作违约金和赔偿金,有余款的应返还。
乙方收到全部定作物,验收合格后,即办理移交手续,据以结帐,并在收货后十五天内通过银行付款。
一、甲方如未按合同规定的质量交付定作物,乙方同意利用的,应当按质论价;不同意利用的,甲方应当负责修理或调换,并承担逾期交付的责任;经过修整或调换后,仍不符合合同规定的,乙方有权拒收,由此造成的损失由甲方赔偿。
二、甲方交付定作物的数量少于合同规定的,乙方仍然需要的,甲方应当照数补齐,补交部分按逾期交付处理;乙方不再需要的,有权解除合同,因此造成的损失由甲方赔偿。
三、因甲方包装不善造成定作物毁损的,由甲方赔偿损失。
四、甲方逾期交付定作物的,应当向乙方偿付违约金,每逾期一天,按逾期交付部分的价款总额的千分之一偿付违约金。
五、甲方不能交付定作物的,应向乙方偿付不能交付定作物部分价款总值20%的违约金。
六、由甲方负责送货的,如运输中造成定作物损坏,甲方应当负责修理,达到合同规定的质量要求,否则乙方有权拒收。
一、乙方如中途变更定作物的数量、规格、质量或设计等,应当赔偿甲方因此造成的损失。
二、乙方如中途废止合同,应偿付甲方未履行部分定作物价款总值30%的违约金。
三、乙方如未按合同规定的时间向甲方提供图纸和其他技术资料,除交付定作物的日期得以顺延外,乙方应当偿付甲方因停工待料的损失。
四、乙方如超过合同规定日期付款,应当比照中国人民银行有关延期付款的规定,向甲方偿付违约金。
五、乙方如无故拒绝接收定作物,应当赔偿甲方因此造成的损失。
六、乙方如变更交付定作物的地点,应承担因此而多支出的费用。
在合同规定的履行期限内,由于不可抗力致使定作物或原材料毁损、灭失的,甲方在经有关部门证明后,可免予承担违约责任。但甲方应当采取积极措施,尽量减少损失,如不可抗力的`损失是在合同规定的履行期限以外发生的,不得免除甲方责任;在乙方迟延接受或无故拒收期间发生的,乙方应当承担责任,并赔偿甲方因此造成的损失。
一、本合同发生纠纷时,双方协商解决;协商不成时任何一方可向办理本合同公证的公证机关申请调解,或向合同管理机关申请调解,仲裁,也可以直接向人民法院起诉。
二、本合同于_________年_________月_________日经公证生效,合同履行完毕即失效。
三、本合同一式_________份,甲乙双方各执一份,_________公证处、_________物价局、_________银行各存一份。
甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________。
代表人(签字):_______代表人(签字):_______。
开户银行:_____________开户银行:_____________。
仓库货架管理规范篇七
1、供应商于送交物料时,仓管员对进物料进行验收检查并与本公司《材料计划单》核对。
2、仓管人员应仔细对货物数量、规格、质量、价格等进行检验,判定合格后对物料办理入账入库手续并详细填写《入库单》,经部门主管审核后留存第二联,将第一联交于财务部。
3、仓管人员对供应商物料进行检验时,如发现有不合格产品,经权责主管审核后及时进行退货(拒收)处理。
4、月结或非现金客户送货,凭客户送货单填写《入库单》入库,财务人员凭入库单和客户送货单做应付款账。没有入库单,财务人员不予做应付款,及停止后期付款。
5、库房管理人员需要协助项目资料员收集入库材料的检测报告、产品合格证等有效材料证明文件。
物料保管。
1、物料的储存保管,应根据物料的特性和用途规划仓库区域,定置存放管理。
2、物料堆放应尽量做到过目点数,检点方便,成行成列,整齐易取。
3、物料如有损失、报废、盘盈、盘亏、仓管员应如时实上报,由部门主管审批后方可处理,未经批准一律不准擅自更改,账目或处置物料。
4、材料入库后做好材料标识标牌的填写订挂,标识标牌填写材料名称、产地、数量、是否检测合格等内容。
5、未经权责主管批准,仓库物料一律不准擅自借出、拆件零发、私自挪用等。如有遗失物料按原价赔偿。
6、如需从仓库暂借货物时,都需要暂借人填写暂借单,借出物料价值在500元以下,可凭员工暂借单出库限当天归还,逾期不还或遗失,损失由暂借人负责。
7、任何人未经仓管员允许,不得私自动用、取走公司仓库的任何物品,不可私自进出仓库及打开存放在公司货物的柜子。
出库管理。
1、业务或技术作业需领用物料时,领料人先填写《领料单》,仓管员根据《领料单》及仓库库存情况填写《出库单》,《出库单》经部门主管签字后,仓管人员方可出库。仓管人员在物料出库时要及时登记账目,做好库账,做到账物相符。
2、物料出库后,如因故未能全部使用的,必须当天退回入仓库,退库亦使用“《入库单》”。工程用料可以延迟至该项目工程结束剩余物料及设备退回仓库(具体要求按工地管理规定执行)。
3、如有突发性领取,则仓库管理员应作好记录可以视情况实行先发后补单等程序,第二天领取人应主动到仓管员处补签。
盘点。
1、施工单位技术负责人配合仓管人员应定期对仓库进行盘点,填报《库存月报表》资料。报表应载明各种物存量和本月(本周)各种货物进出库量。
仓库货架管理规范篇八
仓库管理规范制度是为了使本公司的仓库管理规范化,保证财产物资的完好无损。下面小编为大家整理了有关仓库管理规范制度的范文,希望对大家有帮助。
一、仓库管理工作的.任务
(1)做好物资出库和入库工作。
(2)做好物资的保管工作。
(3)做好各种防患工作,确保物资的安全保管。
二、对于入库的货物,保管人员要认真验收物资的数量、名称是否与货单相符,对于实物与货单内容不相符的,办理入库手续要如实反映。
三、对于货物验收过程中所发现的有关数量、质量、规格、品种等不相符现象,保管人员有权拒绝办理入库手续,并视具体情况报告主管经理。
四、对于一切手续不全的提货,保管员有权拒绝发货,并视具体情况报告主管经理。
五、仓库保管员要及时登记各种货物明细账,做到日清月结,达到账账相符、账物相符,账卡相符。
六、每月月底之前,保管人员要对当月各种货物“入、出、存”情况予以汇总,并编制报表上报公司总经理。
七、保管员会同财务人员对库存货物每季季末盘点对账。发现盈余、短少、残缺,必须查明原因,分清责任,及时写出书面报告,提出处理意见,报公司总经理。
八、做好仓库与运输环节的衔接工作,在保证货物供应、合理储备的前提下,力求减少库存量,并对货物的利用、积压产品的处理提出建议。
九、根据各种货物的不同种类及特性,结合仓库条件,保证仓库货物定置摆放,合理有序,保证货物的进出和盘存方便。
十、对于有特殊要求等货物,应指定专人管理,并设置明显标志。
十一、建立健全出入库人员登记制度。
十二、严格执行安全工作规定,切实做好防火、防盗工作,保证仓库和货物财产的安全。
十三、库管人员每天上下班前要做到三“检查”,确保财产货物的完整。如有异常情况,要立即上报主管经理。
(1)上班必须检查仓库门锁有无异常,物品有无丢失。
(2)下班检查是否锁门、拉闸、断电及不安全隐患。
(3)检查有特殊要求物品是否单独存储、妥善保管。
十四、严格遵守仓库保管纪律、规定,仓库保管纪律内容规定;
(1)严禁在仓库内吸烟。
(2)严禁无关人员进入仓库。
(3)严禁涂改账目。
(4)严禁在仓库内存放杂物、废品。
(5)严禁在仓库内存放私人物品。
(6)严禁在仓库内闲谈、谈笑、打闹。
(7)严禁随意动用仓库消防器材。
(8)严禁在仓库内乱放电源,临时电线,临时照明。
本管理流程自下发之日起试行。
一、入库
1、行政物资入库,需行政负责人填写《入库单》,并与行政仓库保管员共同验收,核对清点物资名称、数量是否一致。
2.物资入库后,应摆放整齐,并标明物资名称,以便查找。
二、出库
1、物资出库,应持hrm签字的《出库单》,交由仓库保管员出库,同时修改库存量。仓库物资,未经hrm批准,一律不准擅自借出。
2、仓库要严格保卫制度,禁止非本库工作人员擅自入库。保管员要懂得使用消防器材和必要的防火知识。
3、所有物资出库凭证,仓库保管员应妥善保管。
三、仓库管理
1、所购一切物资材料,严格实行先入库、后使用制度。如发现行政物资短缺,应及时通知相关负责人补充购买。
2、仓库应每季度对库存物资进行一次盘点,做到账、物相符。
3、仓管员要认真做好仓库的安全工作,经常巡视仓库,检查有无可疑迹象。要认真做好防火、防潮、防盗工作,检查火灾危险隐患,发现问题应及时汇报。
4、建立电子版及纸质版两套库存记录,并附完整的入库、出库记录。
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