2023年朗诵稿(实用14篇)

小说是一种长篇故事性文学作品，具有完整的情节、人物形象和背景描写。提炼关键信息，避免过多的废话；总结范文的多样性和完整性，为我们提供了一个全面了解总结写作的机会。

朗诵稿篇一

在这个梅花灿烂的季节，风声和谐的不动声色，使你悲伤的，是那被吹散的秋水无痕。

我走过了寒冬的腊月，看着二零零八的悄然逝去，这样的平凡的告别，是否还算是轰轰烈烈，那像梦境似却又一瞬间离去的过往，究竟还残留怎样的挂念，是哭笑，是挽留，或是描绘不清的画卷。说了想说的话，看见了梦寐以求的风景，遇见了擦身而过的他或她，很想在回归这些过场，但隔阂在狭缝了竟显得那么突兀，所有珍惜的思念，在茫茫的年轮里，渐渐远去，只留下这一路的尘土飞扬，没有了清晰的过往。

泪痕是很清澈的，像透明的玻璃球，不知预言了什么，是否会像电影演的魔法球一样，可以看破每个人的灵魂深处，最后看到的，可能是一地的悲哀。很想回到肆无忌惮的年代，可以大摇大摆的疯狂在自己惟有的国度，别人进不来，自己也未曾想过要走出去，就这样，天真，浪漫，一辈子，可惜长大了，梦依然是梦，我却没有属于自己的国度。

看云，看鸟，看星星，看看即将阴霾的天际，说不出一句话来，沉默，在这个冰冷的季节里，似乎显得是那么多余，但却怎么也疯狂不起来。

在这告别的岁月里，我学会了哼唱自己喜欢的歌曲，懂得了动人的旋律是如何让人心起涟漪，节拍跟着节拍，像重复单调的电影一般，好无趣，那些揪心的歌词，写出了怎样令人痛心的故事，而每一个朴素的字符，竟显得那么的仓颉，虚构，简短。听，是谁在唱歌，或是枯水或是残叶，听得你失声痛哭。

我了解，在这个愤世嫉俗的年代，有些往事情依然风生水起，像是薄薄的雾水，令你的记忆发潮，想起来总有些不舒服，尽管那些思绪太朦胧，就好似梦呓中醉人的梦魇，可怕抑或神奇，却无法记得清。我很想唱歌唱到哽咽，唱到沙哑，可是没有适合的曲调，所以，我依然不会唱歌，惟有当个忠实听众，听你们的，听别人的，听他（她）们的心情，听那些刻骨铭心的往事。

看看镜子，拍拍身长的尘土，离开久违的故里，哼不出一点曲风，单调，在这个爱恨流离的梦境里，蔓延，永远醒不了。

在那逝去的往事里，我学会了如何用笔去写出自己的感触，在心灵荡漾的那些记忆，在我将要遗忘之时，竟是让我如此轻描淡写般的勾勒出来，或许它们流经过我血液，流经过我内心曾经干涸堤岸，在这所谓难忘的季节里，我选择将写出来的故事忘记，就像秋水那样黯然，心碎了无痕。

我喜欢咬着笔尖，想很多很多事情，之后把它们写下来，尽管这种习惯不好，可是总也改不了，有人说我很像小孩子，怎么会那么顽皮，我顽皮么？我很纳闷，在你们的眼中，我还没有长大么？我还是很自我，讨厌那些所谓的做做，也许我失去了很多东西，同样，也得到了很多，但无论失去什么，还好，我没有失去自我，但无论得到什么，遗憾的是，自己想要的那些憧憬与梦想，永为泡影，化为乌有。只好遥遥头，感觉还是我，依然无所谓的咬着笔头，胡思乱想，之后千篇一律的写下来，虽然流水账，但幸好看得懂。

想想别人，想想自己，想想别人那里还有什么，想想自己还剩下什么，索取，是给自私最好的解释，一味的要求，却始终不知足。你没有留给我什么，我也没有给你任何回报，所以，我们都不自私。可是，我们却永远都不知足。

看太阳，看月亮，在黄昏里，这样风景很少见，我是否算是把自己安置在白昼黑夜的罅缝里，在没有被人发现的情况下，孤芳自赏。

在这离别的日子，我一个人走过，无所谓寂寞，无所谓孤独，这一路的风景，我孤芳自赏，自然有美，虽然美的可怜，我想要看尽世间的繁华，却看到一地的落花，也许我哭过，但笑容似乎沾满了整个的思绪，下雪了，看雪，这个季节雪少之又少，却也可以洒落了整个冬季的洁白。脚印，深深浅浅的踏过的脚印，我的步履，蜿蜒却不知该如何曲折，我想走，因为我天真的以为无论走多远都不会迷路，我幼稚的相信，看着自己走过的足迹，我就能找到回家的径途，但当我回首来时的路，才发现，那些走过的痕迹，早已被白雪，深深覆盖，没有痕迹，没有声音。

花开了，就喜欢，花落了，就遗忘，忘记了是谁说过这样的话，或许是在小说里读到过，不小心朦朦胧胧的记下来，但我很支持这种坦然的态度，尽管有奢侈，却可以随遇而安，让一切简单化，不惜忘却那曾经感人的痛。在感情的国度里，我们是那么的脆弱，每个人都是，最弱到生命都可以割舍，然而，复杂的爱情令我们迷惘，这样惊心动魄的恋爱，带给了我们太多的恐惧，像是没有硝烟的战场，但依然烽火连天，爱的死去活来，到最后，九死一生，惟有一个人，一个人，孤独寂寞沉静的裹在角落，发呆，沉默。感觉失去了，就真的失去了。只好欺骗自己隐藏在不可能实现的梦境里。

在这个孤单的季节，我看见桑树葬送了最后的桑叶，这一片枯树林，忽然间就沉寂了下来，空旷的令人发慌，是因为看见了这样的风景，还是因为看不见那久违的繁华，我依靠在一颗桑树，天空不知不觉下起了雪，一片一片，像某个人破碎的心，零落的一地，最后消融殆尽。

走一走，停一停，看看过往的行人，你们要去哪里，如果有一天，倘若我们在异乡再次偶然相遇，请告诉我，来时的路。

对于自我，我没有一个笼统的概念，我不知道现在的自己是否令自己满意，但尴尬的是，我很想做回自我，却一直在别人异样的目光的中沐浴，感觉好奇怪，感觉是自己好奇怪，其实原来总是我想的太多，并不是他人异样的目光，而是每个人都会用这样异样的眼光去审视他人，抑或解读他人的灵魂。

在某段时间里，我应该很好的珍惜某一段亲情，也许我用这样的词语太苛刻，因为亲情是要用一生来呵护的，可是某个人，她已经没有了一生。但如果真的给我那所谓的“时间”，我会珍惜，我会一直守着你，一直一直，永远永远。可是，原本所想的一切，却来不及实现，可我却在刹那间领悟了人生的伟大，以及生命存在的意义，令我感动的，不仅是你那伟岸的身躯，更是那对我无微不至的呵护，不用过多的解释，我也不想多言，只是看懂了那么多生命的起起落落，令我觉得，人生似乎终究是要在悲哀中结束，而我们经历的每一场浩劫，竟显得那么不值一提。这样的态度或许有些悲观，但我从未悲观的勉强的去度过，快乐的回忆，幸福的追求，依然很有意义。

痛苦的回忆终究是痛苦的，难过的往事毕竟难过，但回忆毕竟是回忆，往事毕竟是往事，可我应该忘记吗？我忘得了么？也许会，或许不会，但我坚信，即使我真的就那么忘记了，在某一天，某一个未知的清晨，某一个熟悉地点，某一个健忘的我，一定会轰然间再次想起，而且更加刻骨铭心。

朗诵稿篇二

是谁给了我成长的空间，让稚嫩的我日趋成熟，是谁给了我展示的平台，让失落的我重拾自信，是谁给了我一个避风的港湾，让漂泊不定的我驻足停留。是谁给了我前进的动力，让踌躇满志的我勇往直前。是谁磨练了我的意志，让曾经懦弱的我百折不挠，是谁为我指引了人生的方向，让彷徨迷惘的我觅得光明。（合）。

是你——我的天士力！

多少年来，我们天士力人兢（jin）兢业业、勤勤恳恳。

从1994年天士力集团成立到2002年天士力制药股份有限公司的成功上市，从2003年以制药业为中心的大健康产业框架初步形成到2006年天士力全面深化改革的实施。

我们的天士力正以稳健的步伐走向多元化、国际化。

尽管形势逼人尽管时间紧迫尽管困难重重，但请别忘记，踩着困难前进，是天士力人独有的风骨，是天士力人奋进的灵魂。

无数个挑灯奋战的夜晚无数个匆匆穿梭的步伐。

汗水夹着泥土浸透衣衫，无数次面对烈日的考验，纵然身心疲惫，也没有一点退缩的念头。

面对竞争激烈的医药产业，在许多同行的眼里只能是望而却步，而天士力人却用自己独特的勇气和信心，完成了这一具有历史意义的伟大创举。

天士力秉承“追求天人合一，提高生命质量”的企业理念和“创造健康，人人共享”的企业愿景，正努力打造成中药现代化、国际化第一品牌。

做好一盒药、一瓶水、一杯茶、一瓶酒，设计好一套健康管理方案。这是天士力人梦寐以求的理想。

成功的日子依然苦乐并存，同行追赶的脚步从未停息，不容我们有半点松懈，我们要不断超越自我我们的目标是中国一流，世界名牌。

（合）我们坚信。

天道酬勤，无尽的付出。

换回的将是最终的辉煌。

朗诵稿篇三

迎面扑来，夏日的暖风。

湿热的空气中，蒸腾着些许忧伤和温存。

抬头望望远山，环视一下继续流淌着欢声笑语的校园，你和我，就在这里相识、相遇、相知，我们一起追逐着梦想。

年轻的心，在感动中随着季节轮回。

法大，梦开始的地方，军都山下，四经寒暑，我们，真的就要离开了。

六月，盛夏，银杏还是青翠的绿色，而心痛已经渐渐弥漫开去。

曾经的我们，背上行囊，远离父母，带着满心的欢喜涉足这片陌生的风景。

不一样的口音，不一样的习惯，又有什么关系？我们拥有同样的年轻，在同样的地点分享相似的成长。

从那时开始，我们启航，在这梦的伊甸园中，构筑生命中最灿烂的一段年纪，最自我的一段轻狂岁月。

开始体会学术的光芒，开始接近心中的梦想，开始独自应对生活的喜悦悲伤。

有过泪水，有过欢笑，有过不知所措，有过激情四溢。

法大的丁香花散发出恒久的凝香，法大的梧桐树见证了我们的成长。

还记得军训时在修理连度过的日子，那时的我们，天真而充满热情，军营里，我们一同吃着清水瓜汤，变黑变瘦也变得英姿飒爽。

还记得运动会上“国经是冠军”的口号，那时的我们，激情而充满自豪，运动场上的健儿挥汗如雨，场外的呐喊声一浪高过一浪。

还记得校辩论赛决赛时的场景，那时的我们，睿智而充满理性。

辩论场上的唇枪舌剑，没有硝烟的战场绽放着智慧的光芒。

梦就这样延续着，温馨而难忘。

帮忙占座和代人答“到”，考试前风传所谓“重点”，睡眼惺忪踏着铃声冲进课堂；

宿舍深夜热烈的卧谈会，ktv里的放声歌唱，美味的食物定要瓜分哄抢，还有不醉不归的豪气和神伤。

也在时光的烹饪中，熬成浓郁的羹汤。

故事仍在夏天和秋天的区间里，重复地上演着，就像一幕没有结局的舞台剧。

情节没变，情景没变，而主角，由我们变成你们。

忧伤，开满山岗。

在惜别中，我们为年轻歌唱。

一切的回忆，会随着岁月的流逝变成脑海里泛黄的书签。

下一站，还会有什么样的风景。

走吧，男孩，女孩，去看红色的朝霞。

带上我们的恋歌，迎风吟唱。

露水挂在发梢，写满透明的惆怅，是你我一生最初的迷惘。

当岁月和美丽，已成风尘中的叹息，你感伤的眼里，有旧时泪滴。

等待我们在前面的故事中，就着星光，回忆这生命中最美好的四年。

站在终点与起点的交界线上，就算选择了远方，我们也会凝神回望。

真的不想说再见，因为意味着不再相见——。

我们飞扬的青春年华，我们唯一的大学时代，我们深爱的朋友师长。

法大，给了我们太多太多的记忆，在这里，我们相扶着成长，我们书写青春的乐章。

法大，梦开始的地方，这里是我们永远永远的家……。

心中的爱，永存，忍住将要溢出的泪水，互道一声珍重，祝你，一路顺风。

离别的钟声已经敲响，我们即将离开美丽的校园。

多少人欢呼毕业万岁，又有多少人不忍离去，无限感伤……。

春花已去，夏夜漫长，曾经的校园，心中的殿堂，梦里寻她千百度，离愁别绪最叫人难忘。

感受多彩的生活，构筑灿烂的时光。

释放张扬的青春，追求缤纷的梦想。

怎能忘，师兄师姐们接待我们时的笑容，融化了离家的忧伤；

怎能忘，在餐厅里我们咀嚼着思乡的泪，却品不出饭菜的香；

开始启航。

怎能忘，迎新晚会的热烈，汇报演出的精彩，演讲比赛的激扬；

怎能忘，募捐现场的感动，拔河比赛的团结，社团活动的活力和技能大赛中那熠熠闪动的智慧光芒。曾记得，参加社团招新的激动，站在竞选台上的紧张；合唱比赛，我们唱出了豪壮；运动会上，激情四溢，助威的呐喊此起彼伏；专题讲座，让我们领略了大家风范；学术报告，让我们汲取了智慧的琼浆。

本书声琅琅。

曾记得，在安全、文明、卫生学校评比中，我们争当主人翁，展示了广职学子的良好形象。

扬。

峥嵘岁月，三载风华。多少风雨的锤炼，多少奋斗的艰辛。阳光，照亮了我们无尽的喜悦；寒冬，磨砺了我们坚强的意志。不能忘记共同的努力，因为那是我们恒久而珍贵的记忆。

不敢忘，辅导员、班主任与我们朝夕相处，亦师亦友，陪伴着着我们天天向上；

不敢忘，全校师生募集“爱心”基金，让许多家庭经济困难的同学感受到母校的温情。

我们将会长久地怀念，怀念我们的老师，怀念他们在三尺讲台上激昂的声音，伟岸的身影；怀念我们的同学，怀念我们共同走过的日子里，一起绽放的岁月。

亲爱的母校啊，我们永远怀恋的地方，您的一草一木，一石一瓦都深深地镌刻在我们青春的心房。

在这里，我们砥砺了品格，酝酿了梦想，启迪了智慧，磨炼了臂膀。

今天，我们将打起行装，载着恩师的嘱托和同学的祝福奔赴八方。此刻的离别将会是明天的重逢，我们的青春——永不散场！

毕业不是学习的终点，而是新生活的开始；毕业不是船儿归港，而是扬帆出航。

相逢时难别亦难，你我情谊莫忘怀。临近离别的时刻，让我们彼此珍惜，彼此祝愿，在未知的将来，一路走好！

同一片蓝天，同一个梦想；同一种信念，同一份执着。

三年了，我们哭过,笑过,忧伤过。

三年了，我们来过，拼过，奋斗过。

昔日里的猖狂书生。

现如今的堂堂丈夫。

昔日里的亭亭玉立。

现如今的落落大方。

荣。明天，广职以我们为荣！

母校啊,请把你的荣耀,我的眷恋。

你的未来，我的未来。

从这吉祥的明阳工业园向上升腾,让我们携手向前，向前!

毕业，是一个沉重的动词；

毕业，是一个让人一生难忘的名词；

毕业，是感动时流泪的形容词；

毕业，是当我们孤独时，带着微笑和遗憾去回想的副词。

若干年后，假如我们还能想起那段时光，也许，它不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录成长经历的回忆。

日子在这五指间流逝，我握紧拳头想握紧这光年，却发现握住的原来是战友们递过来的温暖。就要离开了，很早的时候就想象着如何面对离别，如何对走过四年的兄弟们说再见。但是想象总归是想象，只有真的到了跟前，才真切的体会到心中的那份纠结和不舍。

回首四年以来军校生活的点点滴滴，有太多太多刻骨铭心的记忆。此时此刻，我们细数着曾经渴求的春去春来，感怀这即将失去的花开花落。南风再次吹起的时候，木棉花已悄然在枝头绽放。

秋天，是收获的季节。四年前，大学生活对于我们每一个能走进这所学校的兄弟来说，都是充满着无比的欣慰和憧憬的。庄严肃穆的办公楼、富丽堂皇的礼堂、还有那一尘不染的校道，新鲜的环境让我们无所适从，还好养成路旁简约的迎新招牌指明了方向。窘迫不安的领取凉席、枕头和毛毯，直到被带到图书馆二楼打好地铺才恍然发现，大学生活开始了。大一的时候，觉得生活是橙色的。太多新生活扑面而来，新鲜而有序，热情而紧张。

还记得第一次上教育课的时候，队长在台上挥洒的动作，振奋的语调，热切的对我们述说着军装的意义，生活的追求。

还记得第一次教导员找我们谈心的时候，稚嫩的话语中透露出的理想与追求，急切的表达着自己心中的志气。

还记得第一次挂上学员警衔时的激动不已与欣喜若狂。

还记得第一次外出参观黄埔军校时的年少时光。

还记得……。

当我们内务折腾到专家水准的时候。

当我们队列站得腰酸背痛的时候。

当我们战术爬得头破血流的时候。

当我们擒敌被摔得头晕眼花的时候。

当……。

不记得的是哪天往家里打的第一个电话，下了千百次决心不哭的，却只喊了一声“妈妈”，泪水就模糊了双眼。

就在这欢笑与泪水，经历与铭刻中，我们忙碌于丰富而新奇的军校生活，我们总是有用不完的激情与活力，就好像校园里那仿佛永远也拾不完的落叶。

大二的时候，生活是绿色的，青春拔节生长，旺盛得像正在生长的树，梦想也一点点接近现实。

经过一年的军校锻炼，略带稚气的我们当上了神气的教官，器宇轩昂地指挥着地方高校的大一新生。

那时才发现，当指挥员没有看起来简单，一个口令、一个动作，都要精益求精，这就是责任。军训一结束，加班加点的文化课接踵而来，英语如同紧箍咒，数学就像榨汁机，不禁开始疑惑学习的意义。

那一年暑假当兵锻炼，火热的基层让我大放手脚，当新战士羡慕地看我示范动作，听我谈古论今时，我才明白，军事、文化，一个都不能少。

大三的时候，生活变成蓝色。我们冷静了下来，明白自己离排长究竟有多远，并要为此付出汗水。

我们忘不了去艰苦地区实习40天的酸甜苦辣。

我们忘不了抗洪抢险战备期登车时紧张的气氛。

我们忘不了教学法训练被指责没有气势时的痛苦。

我们忘不了为运动会付出却没有收获的失落。

我们忘不了篮球赛最后失利心中那团泪水燃起的火。

一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画，串连成一部烈火雄心的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春与过往，也见证着我们的友谊和真情！

到了大四，生活像有一层躁动的红色。每一个人都忙忙碌碌，一切仿佛一首没写完的诗，匆匆开始就要匆匆告别。

再看一看吧……。

还记得那块篮球场吗？那是我们站军姿的地方。炎炎夏日，汗水似乎永远流不完，拖着疲惫身躯躺在硬板床上的时候才突然发现不知从何时开始，我们已经被打上了军人的烙印。还记得那片芒果林吗？那是我们爬战术的地方。一片绿地，没几天就只剩下黄土，泥泞的裤脚，染红的迷彩，我们开始体会到，男子汉应该坚强。

还记得那条养成路吗？那是我们跑五公里的地方。春夏秋冬，风雨无阻，沉重的装具，遥远的终点，我们在一次次的迈步中懂得了拼搏和坚持。

那顶楼的天台上，就在去年的这个时候，还曾经“硝烟四起”；

阳台上的晾衣绳，还是工整地摆挂着各类军装；

走着走着，我们走过了少年与成人的门槛，好像昨天还站在十几岁的尾巴上，今天却已经开始了二字头的年华。

四年一起走过的日子。

是谁在你跑五公里跌倒时扶你起来。

是谁在你受伤之后背你去医院。

是谁在寒冷的冬夜里陪你站岗。

又是谁跟你笑过哭过争过吵过感动过。

当你许多年后再偶尔回想起当年一个小小的片段。

总会有一种东西拨动你心坎上的那根凄切的情弦。

当你多年后再看一着早已经发黄的照片。

总会有一种东西掀起你心湖的波澜。

当你多年后再见到你已经双鬓花白的战友。

总有一种东西会让你感动得泪流满面。

是的岁月会老人也会老。

但真情不会老。

这份真情深深地刻在我们心间。

在这个垂柳依依的夏天，在这个激情四溢的校园，在这个栀子花开的季节，在这个注定离别的瞬间，这一天，我们，就要毕业了。

那些荒唐的，搞笑的，忧郁的，飞扬的，愤怒的，喜悦的，无比快乐的时光一去不返，而那种放肆的幸福我想以后也不会再有了。我会用心记住你们每个人的样子，记得那青春的容颜，因为那里有我生命中最美好的回忆和永恒的怀念！学员五队宣。

朗诵稿篇四

祝福您，伟大的祖国。

主题队会现在开始三：各小队整队向中队长报告人数四：中队长向中队辅导员报告人数。

杨志浩:六十五年前的今天。

在亚细亚的广大版图上。

一只雄鸡在昂首高唱。

徐：六十五年前的今天。

在天安门城楼上。

一个声音如春雷般炸响。

中华人民共和国成立了綦：刹那间。

巨浪咆哮，天地呼应。

四海翻腾，五洲震荡。

赵：风骨遒劲的中华民族啊。

终于跨越一道沉重的门坎。

巨人般挺起不屈的脊梁。

五千年厚重的中国历史啊。

合：从此增添一道亮丽的风景。

神话般揭开崭新的篇章。

杨：用勤劳的双手播种。

徐：用智慧的头脑畅想。

綦：用滚烫的汗滴浇灌。

赵：用诚挚的期待盼望。

合：十三亿中国人富民强国的激情。

如火山迸发的岩浆。

终于。

偏僻的角落长出了繁华的都门。

贫瘠的土地结满了收获的希望。

杨：六十五个深深的脚印。

踏出了高速公路和立交桥。

徐：六十五圈厚实的年轮。

布满了卫星电视和信息网。

綦：六十五年漫长的等待。

迎来了小康村和百强乡。

赵：中国，不再守着清贫与自足。

她用敏锐明亮的眼光眺望。

杨：以挑战者的形象出现。

徐：以征服者的英姿登场。

用奥运会上的金牌。

体现一个民族的强盛。

綦：用发射场上的火箭。

再现巨龙腾飞的形象。

你用香港澳门的回归。

证明综合国力的强大。

用崛起的跨世纪宣言。

赵：迎来整个世界羡慕的目光。

让我们用坚定的信念。

合：迎接新世纪。

中华民族的灿烂和辉煌。

中队长：在伟大的祖国六十五岁生日到来之际，我们大声的祝福祖**亲!全班合;。

生日快乐!中队长：我们衷心地祝愿伟大祖国。

全班合：蒸蒸日上，灿烂辉煌。

祖国万岁。

请听赵昕，徐迪娜，杨志浩，綦浩然等同学带来的合唱。

綦浩然：同学们，你们爱我们的祖国吗？全班合：爱。

我还有个问题要考考大家，我们祖国妈妈的生日是哪一天？学生：十月一日！

刘丽:我的祖国，曾记否，六十五年前，风雨飘摇中，千疮百孔中，你颤颤巍巍地站起来。

用铿锵有力的声音告诉世界：

我站起来了！

我的祖国，六十年来，你饱经沧桑却又不失傲骨！

洪水无情，她曾肆虐你，疫情顽固，它曾缠绕你，风沙凛冽，它曾吹打你，雪灾冷漠，它曾冰封你，地震猛烈，它曾摧残你，过去的岁月里，危机，时刻虎视眈眈。

昂首挺胸，你扛住了一切！

我的祖国，你就是大漠里的仙人掌，汲取养分，争取阳光，打败干旱，战胜贫瘠，历经磨难却百折不挠，植根大地而生生不息，用你单薄的身躯，庇护着八方的平安。

我的祖国，艰难困苦，玉汝于成，忆往昔，辉煌岁月！

改革开放开启了你的前程，你大步而来，阔步前进，自力更生，自强不息，从温饱走向了小康，你向世界展示亚洲雄风的精彩，你向各国人民亮出了中国的魅力！

我的祖国，六十年磨砺，祥云火炬完成了你百年奥运的梦想，世界瞩目你，人民拥抱你！

我的祖国，你是我的骄傲，我为你欢呼。

我的祖国，眺望未来，前方的道路依然艰险，然而，光荣与梦想，永远燃烧在我们的心扉！

我的祖国，我深深爱恋的祖国。

你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。你有一个神圣的名字，那就是中国！那就是中国啊，我的祖国。我深深爱恋的祖国。

杨志浩：请听綦浩然为我们带来的二胡独奏，庆丰收。

第一小队：我们从爸爸妈妈的希望和梦想中走来。第二小队：我们从老师的呵护和关爱中走来。第三小队：我们从同学的团结和友爱中走来》第四小队：我们从四面八方的黑土地走来。旗手和护旗手：我们从欢歌笑语中走来。

主持人：我们从竞争，挑战和追求梦想中走来。全班合：我们从伟大祖国的繁荣和富强中走来。甲：我们是祖国的骄子。乙：我们是祖国的希望。丙：我们是祖国的未来。丁：我们是祖国的花朵。合：我们是中华民族的脊梁。

合：让我们衷心祝福您;蒸蒸日上，永远年轻，辉煌富强。

徐迪娜：在这喜庆的日子里。

杨志浩：在这欢乐的时刻。

赵昕：我们不能忘记我们亲爱的爸爸妈妈，为我们的付出綦浩然：更不能忘记朝夕相处谆谆教诲的，像妈妈一样的老师，徐迪娜：爸爸妈妈，我们长大了杨志浩：爸爸妈妈，我们懂事了赵昕：爸爸妈妈，綦浩然：

请听合唱，只要妈妈露笑脸。

4，第一小队：我们从老师的呵护和关爱中走来。第二小队：我们从爸爸妈妈的希望和梦想中走来。第三小队：我们从四面八方的黑土地走来。

第四小队：我们从同学的友爱和共同进步中走来》旗手和护旗手：我们从欢歌笑语中走来。

主持人：我们从竞争，挑战和追求梦想中走来。全班合：我们从伟大祖国的繁荣和富强中走来。甲：我们是祖国的骄子。乙：我们是祖国的希望。丙：我们是祖国的未来。丁：我们是祖国的花朵。合：我们是中华民族的脊梁。

合：让我们衷心祝福您;蒸蒸日上，永远年轻，辉煌富强5，

朗诵稿篇五

（军）尊敬的各位领导、老师，（学）亲爱的同学们：

合：大家好！

学生1：金秋时节，丹桂飘香。伴着雄壮的《义勇军进行曲》，我们不仅迎来了一个充满希望的新学年，也迎来了红军长征胜利80周年。

军人1：80年前，中国工农红军历时两年，完成了人类历史上从未有过的两万五千里长征。

学生2：1934年10月16日，红军在江西出发，直至1936年10月红军三大主力在陕北胜利会师，高山沼泽，戈壁险滩，哪里没有一曲曲悲壮的歌？跨越11省，无处不浸透着红军的热血。

军2：血战湘江，四渡赤水，飞夺泸定桥，翻越夹金山。走过人迹罕至的草地，十多万红军血战征程，前仆后继，汇成一股势不可挡的铁流。

军人1：是革命理想高于天的崇高信念。手挽手，肩并肩，迎难前进。这种信念，可以挫平凶险的娄山关，可以融化冰封的夹金山。

军人2：是百折不饶、英勇无畏的革命英雄气慨。天上有飞机，身后是追兵，面对血与火的考验，我们的领袖和战士们跨越滔滔急流，征服皑皑雪山，穿越茫茫草地，突破层层封锁。

学2：红军不怕远征难，万水千山只等闲。军1：五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。军2：金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。合：更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

学生1：长征是革命战争史上伟大的史诗，湘江之战，数万将士血染江水；安顺场上，十七勇士强渡大渡河；夹金山上，瘦小的女红军餐风饮雪……70年来，长征，就这样成为积淀在亿万中国人民心中的集体记忆，成为彪炳史册的精神象征。

候；当你对学校的纪律熟视无睹的时候，当你吃着肯德基，喝着酸酸乳，为明星疯狂的时候……想一想长征吧，想一想80年前的那些英雄吧。

军人1：红军长征的壮举已经成为历史，但是红军长征的精神今天的你我必须传承和发扬。

学生1：是的。今天，我们继承长征精神，就是要从自己做起，从现在做起，珍惜来之不易的幸福生活，学习上或生活中遇到困难就是要百折不挠，勇往直前。

军2:学会在失败与挫折中磨练自己坚强的意志，学习红军战士艰苦奋斗、坚韧不拔的精神。

军1:少年兴则国兴。

军2：少年强则国强。

学生2：我们是祖国的未来，要承担起实现伟大中国梦的使命与责任。

学生1：我们是祖国的希望，要用自己的实际行动践行社会主义核心价值观，这是时代赋予我们青少年的新的长征！

学生2：亲爱的同学们，让我们挺起胸膛，举起右拳，共同宣誓：勤勉好学，谦逊执着坚韧顽强，锐意进取修身立德，文质彬彬求真求实，至纯至善力行圣贤，与时俱进做文质彬彬的阳光少年。宣誓人：

宣誓完毕，手放下。

学1：新的学期，新的征途。

军1：学习长征精神，做红色传人。

合：让我们共同努力让梦想成真。

朗诵稿篇六

男：日出东方霞光万丈，五星红旗迎风飘扬。

女：歌唱我们亲爱的祖国，从此走向繁荣富强。

男：歌唱我们光荣的事业，镰刀斧头熠熠闪光。

女：歌唱我们新的时代，科学发展铸就辉煌。

男：日出东方光芒万丈，五星红旗高高飘扬。

女：歌唱我们伟大的祖国，岿然屹立世界东方。

男：黄河长江是我们的血脉，神州大地是我们的胸腔。

女：五十六个兄弟民族众志成城、步履铿锵。

沿着中国特色之路奔向胜利、奔向远方。

男：五星红旗是团结胜利的旗帜，是十三亿中华儿女的自豪和希望。

女：让我们满怀深情、引吭高唱，五星红旗迎风飘扬！

或者：我们的祖国，高山巍峨，俯瞰历史的风起云涌。

我们的祖国，大河奔腾，傲视命运的惊涛骇浪。

神七升空，嫦娥奔月，我们的祖国自强不息，让五千多年的梦想照进了现实。

百年奥运，世纪梦圆，我们的祖国扬眉吐气，把龙的精神传到了世界各地。

风云掠过，坚实的脊背顶住了沧海桑田的巨变而从容不迫。

洪流浩荡，博大的胸怀容纳了五湖四海的激流而指挥若定。

我们骄傲，因为我们是勤劳勇敢的华夏儿女。

我们自豪，因为我们是顶天立地的炎黄子孙。

祖国，我深深爱恋的祖国！

你是引吭高歌的雄鸡，唤醒拂晓的沉默。

你是冲天腾飞的巨龙，叱咤时代的风云。

你是威风凛凛的雄狮，舞动神州的风采。

你有一个神圣的名字，那就是——中国！

朗诵稿篇七

合：关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑男：很久很久以前，我们读《道德经》。

合：道生一，一生二，二生三，三生万物，人法地，地法天，天法道，道法自然。

女：很久很久以前，我们读《论语》，聆听至圣先师的教诲。

合：子曰：学而时习之，不亦说乎，有朋自远方来不乐乎，人不知而不愠，不亦君子乎？

男女合：现在，我们谱写了《中华赋》，以传承圣贤们的思想，实现中华民族的伟大复兴。

世界和谐之欢乐兮，安定天下太平。

朗诵稿篇八

天真无暇。

青春是有限的。

一定要好好珍惜。

何为青春？

是那自由奔放的滔滔江水？

是那广阔无边的大海？

我想不是，

青春就是杯浓啡咖，

虽可以使人精神为之振奋，

但仍不免有丝丝的苦涩。

青春就是一株无名的小草。

它虽不怎麼起眼，

却经得起风吹雨打。

青春就是一把未开锋的宝剑。

只会越磨越利。

我拥有青春，

所以我赞美青春，

我要用我嘶哑的喉咙来歌颂青春，

青春就是一个金光四溢的太阳，

给大地带了无限的生机，

它也将因它的起起落落而更加的让人怀念。

让人无法忘记。

我赞美青春，

是因为我拥有，

我歌颂青春是因为它的美好和短暂。

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朗诵稿篇九

《风铃声声唤春风》（合诵诗）。

（女）。

风铃声声。

呼唤着春风。

摇晃出了绿色遍野。

还有那花儿朵朵。

（男）。

微风轻哨。

飘飘吊坠。

叮铃，叮铃。

悦耳动听。

你掠夺了我的双耳。

屈服地跟随着你。

（女）。

风儿啊。

请你不要再摇晃我，好吗。

我明白是你。

我听见了你的呼吸声。

不要责怪我，好吗。

因为我总是找不着你。

这儿也在动。

那儿也在动。

（男）。

叮铃，叮铃。

我习惯了你的声音。

你捎来悄悄话。

起伏荡漾着我的心间。

（女）。

当微风拂面时。

感觉到你那温柔的抚摸。

当狂风扫过时。

感觉到你那坚韧的力量。

（男）。

风铃声声。

鸟儿叽叽喳喳。

门窗吱吱作响。

芬芳的花香串门来。

（女）。

风儿啊。

风儿。

你到底在哪里。

我好想实实在在地。

拥有你。

我却又是那么的被动。

被动得。

只能静静的等待着你。

朗诵稿篇十

1、（18s起）。

我们与云霞齐飞，与星辰闪耀桥：千年的沧海桑田，斑驳了岁月的颜色。

千年不变的风霜，凝固了永久的记忆伦：珍惜今天所拥有的，把握现在梦的方向。

梦想在远方，于是选择在路上。

（停顿3s）。

新：青春，需要梦想的搀扶，才能屹立刚强。

梦想，需要青春的陪伴，才能展翅高翔桥：没有梦想，青春犹如迷途的羔羊，彷徨迷惘。

失去青春，梦想就像枯涸的油灯，黯淡无光沁：为了梦想，我们奋斗不息，披星戴月。

为了梦想，我们无怨无悔，孜孜不倦。

我们是夜空璀璨的星星。

我们是不羁。

我们是天边执着的飞鹰。

（停顿3s）。

2、（2分33s起）。

新：起跑线上，出发的那一刻起，就注定我们要追逐东升的朝阳。

自信的脸庞，在等待胜利的曙光。

紧握那一滴汗水，任泪水在脸上流淌。

只为掌声响起的那一刻（2min58s起）。

桥：青春无悔，既然选择了蓝天，也就选择了飞翔。

哪怕有一天会有一双滴血的翅膀。

伦：青春无悔，既然选择了拼搏，也就选择了风雨。

哪怕在未来的路上会有荆棘丛生。

合：青春，从我们选择了以后便定格了人生的航向。

青春，从我们选择了以后便注定了奋斗而无常。

青春，从我们选择了以后便迎来了风雨兼程青春，从我们选择了以后便变得绚丽而辉煌。

（3分39s起“啊~”）。

新：看，跳动的火焰正是青春的怒放。

沁：听，欢跃的脚步正是青春追逐梦想的乐章伦：让我们高唱青春的赞歌。

让我们唱响心中的誓言（3min56s起）。

合：昨天的成绩，我们不会满足。

今天的努力，我们不会松懈。

明天的梦想，我们不会放弃（停顿2s）。

3、新：暖风吹过的季节，天空清澈如洗沁：年轻的生命在土壤里萌动。

勃发的乐曲在心里流淌桥：年轻的我们，拥有不变的誓言。

年轻的我们，将坚定的目光投向远方。

伦：年轻的我们，青春飞扬，梦想在心中汹涌澎湃。

我们相信：年轻没有失败（停顿3s）。

（“哒哒哒”之后4min46s）女合：梦想是帆，随风启航。

梦想是星辰，包罗万象桥：古老的陶罐上早有关于追梦的传说。

英雄在铁铸的摇篮里成长。

逐梦的心像从前一样激昂。

伦：此时此地，只要有落日为我们加冕，随之而来的一切又算的了什么。

（5min16s起）。

伦：每当迷乱彷徨，我们抬头仰望，唯有星辰闪亮4合：唯有星辰闪亮！

合：唯有星辰闪亮！

0.5s）。

（停。

朗诵稿篇十一

那一绺凄婉的夜光抚慰我的心。

我喜欢在黑夜里沉思，

喜欢在一个人的时候。

捕捉灵魂失落的感伤。

曾经破碎的希望。

已经慢慢地风化掉了，

我只能在静默中消融俗世的烦躁，

而潮湿的空气总会打湿我的脸。

如果我只是你手中玩弄的陀螺，

那么可不可以让我一直随着你旋转？

那如车轮一样的飞旋，

是否还能碾碎我一世的悲哀？

是的！

我承认我已经停不住脚步，

我在你的呵护中驶向崭新的一天！

我听到你随风寄来的哀怨，

阵阵刺痛穿透我的神经，

又一次撞疼了心灵的疤。

疼痛让我变得有些麻木，

我想在沉默中掩盖所有的忧伤，

闭上双眼，闭上双眼......

我在磕绊中慢慢停住旋转的脚步，

摇曳的身躯开始变得沁凉。

我知道我又将被冷落在世界的一角，

那残存的一丝光亮，

在生命的最后倏忽了一下熄灭了。

我开始悲哀，

被撕裂的绞痛。

还在幻想你能重新为我疗伤。

我想去触摸那不属于我的东西，

再一次竭尽全力的挽留你。

也许我一直都是静止的，

只因那一次你吞噬了我的魂，

我才在漩涡中打转。

听不进俗世的喧嚣，

我愿随风飘荡，

带着无限的幻想，

还有我的思念，

我对你的眷恋，

还有我的疼......

朗诵稿篇十二

让我们一起祝福，共同祈祷合：富县初级中学明天会更好！

《乘风破浪扬帆远航》朗诵词。

女：为了一个共同的目标，我们把希望的种子带到这里；男：让它在这里生根发芽；

女：让它在这里茁壮成长；

男：年轻的胸怀，溢满无限的期待；女：火热的丹心，放射着生命的多彩；

男：咀嚼精神的食粮，吸收知识的养分；女：张扬生命的个性，领略知识的无限；

男女合：今日的树苗，明日的栋梁；

合：我们自强不息！我们敢争第一！让我们乘风破浪，扬帆远航！

朗诵稿篇十三

捕捉到蝴蝶的翅羽。

将画卷铺垫在绿意的生机上。

璃珠如波涛翻涨。

墨长的发丝。

倾泻了一地的。

微凉。

丢下背包的骆驼客。

驻足观望着你的稚嫩。

我只是想。

在繁花的季节里。

留下你的音讯。

待到下一个世纪。

还能翻出我们的倔强。

淡淡的发香。

撇入尘世的肮脏。

归鸟的哀鸣。

打听到了你的美好。

我不敢向往。

却在黑暗的世界中。

默默注视着你的熙攘。

它，揭不开我的忧伤。

绝望。

轻拢你在我心中的分量。

在这个季节里。

我不是你的天堂。

朗诵稿篇十四

友谊，是人类最纯洁的感情，是天空中两颗星的邂逅，即使匆匆擦过，也会闪出明亮的光华；友谊，是心海中两叶小舟的偶遇，虽不会永远相伴，却能彼此留下难忘的`印象。

既然友谊如此美好，为何我们不珍惜它呢？我发现有些行为，实在是给圣洁的友谊蒙上了虚伪的灰尘。比如过生日送礼就是其中的一种。这几天连续有同学过生日，也就连续有“送礼”、“贺生日”的。朋友过生日，送点东西表示庆贺，本来无可非议，但生日礼物逐步从幼年时的铅笔、橡皮到现在的金卡、玩偶，从几分钱到几十元，变化不能说不大，档次的迅速提高实在令人担优。并且，我们现在的生活水平还没达到能花几十上百元买礼物送同学的地步。青少年好胜心强，看见别人送得好，自己就要送得更好，越比越高，以至不顾实际大手大脚地花钱。

友谊不是送礼就能得来的，像这样大手大脚地送礼物，仿佛不是在倾诉友情，而是在攀比礼物。我并非不主张送礼，作为朋友，在这样一个值得纪念的日子里庆贺一下是应该的，但不必送这些浪费钱财的东西，即使不送东西说声祝福，对方也不会不领情的。

友谊坐等，等不来；乞求，求不来；逼迫，它不仅不会产生，还可能向其反面发展。吝音的人不会有朋友，卑鄙的人更不会有友谊。友谊不能斤斤计较，也不是患得患失。只有在真诚付出的条件下，它才能天荒地老；只有在互勉互谅的培育下，它才能天长地久。

俗话说：“千里送鹅毛，礼轻情义重。”我想这才是友谊与送礼之间的真正意义所在吧。

谢谢大家！