演讲口才训练营(优秀13篇)

  • 上传日期:2023-11-20 08:37:22 |
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通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,进而做出相应的改进和调整。可以适当运用一些统计数据和图表,使总结更加直观和有说服力。阅读这些总结范文后,我们可以对比自己的写作,找出需要改进的地方,并在下一次的总结中尝试应用。

演讲口才训练营篇一

3、小事幽默说。

4、没把握事谨慎说。

5、没发生的事别胡说。

6、做不到的事别乱说。

7、伤害人的事不要说。

8、讨厌的事对事不对人说。

9、开心的事看场合说。

10、伤心的.事不要见人就说。

11、别人的事小心说。

12、自己的事想好再说。

13、现在的事做。

14、未来的事未来再说。

演讲口才训练营篇二

请不要为此烦恼,这是很正常的,你并不比别人迟饨,世界上哪有大生就辩才无碍的人呢?如果真的有的话,那他不是天才,就是个爱出风头、思虑不周的人了。

所有的入,一开始就无法在众人面前畅所欲言,但是后来,有的人能成为雄辩家,著名的演说家,有的却还停留在原地毫无进步。

那些成功的人,大多能冷静地分析出自己的缺点所在,知道有什么该加强的。然后,诚心诚意他说出自己准备好的话,这样才能让听者感动,并且会心地一笑。

一般入想要到达成功的境界,至少须花上30年的时间。但是一些投机取巧的人,却想利用捷径。比方说,某入后天就要在朋友的婚礼上致词了,于是他就想尽办法,让自己能在典礼当天一鸣惊人。

我敢断言,这种人一定会在礼堂中出丑的。

有些肤浅的`想法,经常会成为自己表达的绊脚石,例如:“今天非得好好表现不可”、“别上去献丑了”,或在时间紧迫时,认为:“反正我再怎么努力也是这样”……这些糟糕的想法,只会增加自己的紧张罢了!

真正的秘诀是,在上台说话之前告诉自己:

“我就照这个笨方法说吧!”

下定决心之后,你将意外的,可以很轻松他说出来。

或者是告诉自己:

“管他的,只好献丑了!”

只要你自己心里想得开,到时候就不会过于害怕了。

“不必刻意掩饰自己的缺点”,这才是让自己说话挚人的秘诀。

演讲口才训练营篇三

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:。

大家好!

你只看到我在课堂上的风采,却没看到我在课堂下的汗水;你有你的选择,我有我的原则;你否定我的开始,我决定我未来的成功;你嘲笑我自大狂妄,不配去上大学,我可怜你总是后知后觉;你可以轻视我的年轻,我们会证明这是一个离不开我们的时代;梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要笑着活下去。我是演讲与口才,我为自己代言!

从加入这个团体时的懵懵懂懂,到现在的操作熟练,短短两个月的时间里,却承载着我们整个团队所有成员的辛勤劳作,里面有酸甜苦辣,有泪水汗水,也有欢声笑语。我们一起开会,一起探讨怎样才能把“我的课堂”办好起来;我们一起试讲,听每位讲师预演讲课内容,给予他们建议;我们一起熬夜制作学员手册、反馈表、考勤表;一起探索反馈表的内容;一起在南北区食堂摆点招新,看着我们那一席印有“那年summer我们在一起”的t恤,穿梭在人群中为同学们讲解;有时我们也会遭到拒绝,但我们仍然笑容满面,去迎接下一位同学;我们一起布置会场,一起在每堂课后总结,指出本堂课的优缺点,并研究改进的措施......

我们是一个团队,不是一盘散沙,我们团结,因为我们有一个共同的梦想。看似简单的一个“演讲与口才”课堂,却集聚了整个团队的努力拼搏。讲师们精心制作ppt,因为一点小瑕疵而又修改了一遍又一遍,真可谓是“披阅十载,增删五次”。前期宣传工作的成员们,为海报与宣传单的制作日夜冥思苦想,为的是更好的吸引学员的眼球,招纳更多的.学员;信息部的队员们日日夜夜的对着电脑屏幕,不厌其烦的敲着键盘,录入一个又一个学员的信息,精心的为学员们编排组号;编辑部的队员们集思广益,收集资料,查阅文献,为每堂课每次会议做最好最详细的记录。一点一滴都饱含我们每个队员的辛勤劳作。虽然有点辛苦有点烦躁,但我们也不乏苦中作乐。在风雨中招新,风雨却阻挡不了我们的激情,撑着伞,在硕大的银杏树下出现了“说唱二人组”,新颖的招新方式吸引了众多学生驻足观望,给我们带来了乐趣,引来一阵又一阵欢声笑语;会议室枯燥泛味,但我们也会在无聊中寻找乐趣,开点小玩笑,使氛围不会太严肃。

我们都相信“一分耕耘一分收获”“nopains,nogains”,我们的付出没有白费。在“演讲与口才”开课的这段时间里,我们付出了,我们也收获了。如今,“演讲与口才”已圆满举办成功,回想起曾经的点点滴滴,我想大声地说:那些年,我们在演讲与口才走过的日子,我无悔!

演讲口才训练营篇四

1.没有!那太棒了,我们24日下午要举行一场企业家公众演讲的聚成同学总裁沙龙(总裁研讨会),您一定不要错过这个机会,过来跟大家一起交流学习一下哦!

2.塑造课程和老师!x总,对您我还是比较了解的,不说别的,就每次的公司员工大会您要不要做领导勉励啊?年终总结大会您要不要做领导致辞呀?公司参加展会、推介会、销售会您要不要做公众演讲、公众推销,让别人更清楚、深刻的认识我们的企业,认识您啊?这些其实都是公众演讲啊!如果您是受过专业训练和培训的话,一站到台上那种风度就不一样,无疑会给您个人魅力和企业形象加很多分的,同意吗?公众演讲时每个企业家都必备的沟通管理技能啊!24日下午的这个沙龙您一定要来参加,我们的主讲嘉宾是张荣老师,这么说吧,陈永亮总裁您知道吗?他的《团队执行力》的课您听过吧!很震撼哦,这次的主讲嘉宾张老师就是陈永亮老师的演讲启蒙导师哦,这个课程一定会给您很大的收获的!老师会跟您交流企业家公众演讲必备的技能技巧,演讲经典的开头和结尾,演讲的经典套路,包括演讲时的肢体语言的运用,讲什么内容做什么肢体动作,这些在课程中都会分享交流,特别的实用,您一定要来感受一下!

尊敬的xx总:您好!我是聚成公司的xx,现在讲话方便吧!今天有一个非常重要的事情,向您汇报一下!我们公司新推出了一个可以帮助您马上提高生产力和业绩的《企业家公众演讲特训营》课程,将于12月17-19日在大连举行,是一个三天两夜的课程。这次也是我们聚成集团陈永亮总裁和周嵘老师的老师张荣老师亲自主讲!

下去,其实这些都是因为我们与员工之间没有沟通到位的结果!而且口才的好坏还可以直接影响一个国家的命运!英国首相丘吉尔曾经说过这样一句话,“一个人可以面对多少人,就代表这个人的人生成就有多大!”在二十世纪初,希特勒靠他煽动性的街头演说掌控了整个德国,继而发动了险些毁灭整个世界的第二次世界大战。邱吉尔靠他无与伦比的雄辩口才在危机时刻挽救了英伦三岛,靠他一篇不朽的就职演说鼓舞人民继续战斗,终于打破了希特勒不败的神话!演说沟通的能力决定您生活的品质、事业的成就!

答:“x总,您看聚成公司能在短短的六年时间做到中国教育培训行业第一大品牌,一切都源于周嵘老师顶尖的营销策略和陈永亮总裁一流执行力团队的打造。所以您就可想而知张荣老师能给您带来的价值!而且教练的级别决定了学习的效果,只有实战型的教练才能教出实战型的学员,有着十多年实战工作经验,又是培训界著名的演讲大师,同时又是经营企业的企业家,这样的经验履历,是同类型老师所不能比拟和具备的。要学就向第一名实战型的老师学习。您认同吗?”

答:“x总,在这个激烈竞争的年代!商场如战场,一流的口才将是你叱咤商场的致胜法宝.有句话说的好:“一言之辩重于九鼎之宝,三寸之舌强于百万之师。”这是中华民族史册真实有力的写照。中华民族的血液中从来就不缺乏善于表达的基因,一个敢于表达自己的领导,一个善于表达自己的领导,必将是一个前途远大的领袖。在过去的20世纪,美国人把舌头、电脑、原子弹称作成功的三大武器。21世纪的今天,在全球经济一体化的竞争时代,软实力的提升是企业更重要的提升,是决定硬实力能否可持续提升的决定性因素。在这过程中,口才成了提升的关键!

答:“x总,我非常理解您!作为企业家您一定很忙!但我们忙要忙的有价值,您认同吗!

当然你也可以自己花上十几年的时间去拜访、研究最顶尖的企业家和演说家的演说方法,并且你也可以慢慢摸索,累计经验总结近千本演讲类著作和超过1500多场次大型公开演说式讲课的成功方法。但历史告诉我们吸取别人成功的经验,是成功最快的捷径!当你学会了高效实用的演讲式销售,同时结交多个成功企业家的人脉,而你的竞争对手没来,你将大幅度领先竞争对手成为行业中的第一名。万一你没来学,而你的竞争对手来学会了,那后果将不堪设想。所以,智慧的您,一定会选择投资三天两夜换几十年!您认为呢?”

答:“《企业家公众演讲》是两位业界知名教练通过15年的实战,1500场以上演讲经验和世界级演讲家们总结的演讲理论为基础、并走访上千家企业总结而成。不同风格、派别的两位教练成就你的演讲口才。在课程通过分析、演练、案例分享,来明确演讲的目的、加强临场演讲的发挥,清晰学员的心态与特质;帮助学员在演讲中做到最大力度发挥演讲魅力表达三要素;传授学员演讲如何经典式开场和结尾,课程还涉及十种常用演讲场合的演讲架构举例、如何轻易化解演讲中常犯的20个毛病,让学员快速增强自信心,树立正确的心态、掌握正规方法,并通过实施有效的训练,让学员从羞于上台到敢于上台,再到能上台,最终到会上台,从而让学员通过演讲轻松表达思想,让口才在生活与工作中形成为之有效的生产力!

主持会议需要演说,商务谈判需要演说,接受采访需要演说,鼓励员工需要演说。

凝聚人心需要演说,化解矛盾需要演说,宣传动员需要演说,改革创新需要演说。

汇报工作需要演说,加薪晋职需要演说,竞聘上岗需要演说,工作述职需要演说。

问题解释需要演说,说明情况需要演说,介绍产品需要演说,自我推介需要演说。

沟通思想需要演说,打通人脉需要演说,激发士气需要演说,征服他人需要演说。

只要用心就有可能,只要开始永远不晚!

1、学员就是见证,本精品课程有100%满意保证,如果在第二天中午以前你觉得课程无效,聚成演讲班会务组会将学费退还给您,根本就没有风险;而如果有效,你早就10倍,100倍以上的回收了,所以真是太便宜了。

2、您只需投资12800元就可换取到教练投资百万、历经多年实战完善,进而研发的,对任何人都行之有效的演讲训练方法。

思考一下,如果您拥有公众演说的能力会激发您的员工自动自发工作,那您会赚多少钱呢?

思考一下,如果您拥有公众演说式销售、超级说服式管理,那您会赚多少钱呢?

1、花几十年的时间,花几千万举办学习型中国论坛把最顶尖的企业家和演说家在同一时间请到一起来并一一请教他们的成功方法和演讲秘诀。

2、花三天两夜的时间,投资rmb12800元跟张荣、张国洪教练学习。

演说沟通的能力决定您生活的品质、事业的成就!

1、我们长期开班,你可以申请免费复训。

2、我们将举办“口才生产力”俱乐部活动,让各种不同行业企业家和各行业的演说家能做淋漓尽致的发挥和交流,你将持续的成长和增加人脉。

和现场行销能力,在最短的时间影响到最多的人已成为你成功立足现代社会快速获取成功的必备技能!

在过去的20世纪,美国人把舌头、电脑、原子弹称作成功的三大武器。而今无论你经商也罢、从政也好,如果没有好的口才等待你的将是失败的苦果和泪水。好口才,在一定程度上等于好的沟通力、领导力和行销能力、交际能力。

1、赚钱靠推销,致富靠行销;管理即管人,管人即艺术,无论要快速提升业绩,倍增收入,还是提升管理,增强执行。一定要向顶尖、第一的演说家学习超级说服、公众销售的秘诀。

2、教练的级别决定了学员的结果,只有实战型的教练才能教出实战型的学员,有着十多年销售工作经验,是培训界的演讲培训大师,同时又是经营企业的企业家,这样的经验履历,是同类型老师所不能比拟和具备的。要学就向第一名实战型的老师学习。

3、你也可以自己花上十一年的时间去拜访、研究最顶尖的企业家和演说家的演说方法,并且你也可以慢慢摸索,累计经验总结近千本演讲类著作和过1500多场次大型公开演说式讲课的成功方法。若干年之后你几岁了呢?吸取别人成功的经验,是成功的最佳捷径。所以,智慧的您,一定会选择投资三天两夜换几十年。

4、当你学会了高效实用的演讲式销售,同时结交企业家及亿万富翁的人脉,而你的竞争对手没来,你将大幅度领先竞争对手成为行业中的第一名。万一你没来学,而你的`竞争对手来学会了,那后果将不堪设想。

1、《企业家公众演讲》是两位业界知名教练通过15年的实战,1500场以上演讲经验和世界级演讲家们总结的演讲理论为基础、并走访上千家企业总结而成。不同风格、派别的两位教练成就你的演讲口才。这就是同时有两个教练训练的好处。

2、国内《企业家公众演讲》课程最权威教练张荣、张国洪,在本课程通过分析、演练、案例分享,来明确演讲的目的、加强临场演讲的发挥,清晰学员的心态与特质;帮助学员在演讲中做到最大力度发挥演讲魅力表达三要素;传授学员演讲如何经典式开场和结尾、设计万能即兴演讲构架,课程还涉及学员在日常生活中,十种常用演讲场合的演讲架构举例、如何轻易化解演讲中常犯的20个毛病,让学员快速增强自信心,树立正确的心态、掌握正规方法,并通过实施有效的训练,让学员从羞于上台到敢于上台,再到能上台,最终到会上台,从而让学员通过演讲轻松表达思想,让口才在生活与工作中形成为之有效的生产力!

3、要学好唱歌要跟歌神张学友学,要学精篮球要跟篮球之神麦克乔丹学习,所以要学公众演讲当然要选第一名的课程学习,因为只有这样,才能快速成长、突破自我、展现魅力、潇洒自如的站在讲台上,成为你心中的演说高手,成为众人之中的焦点。

1、请一二位员工,可能工作一个月没有什么绩效,同时每个月都在发生。

2、在报刊上登一二个广告,同时产生不了什么效果。

3、付一个月或半个月的房租,或者付一间根本不赚钱的店面。

4、去一个陌生地区开发市场,机票,吃,住,开销,一周后可能无功而返。

5、客户不满意产品或服务,取消订货或退货,肯定不只12800元。

6、生产或研发一堆卖不出去的产品。

7、因为应酬,一个晚上就可以喝酒喝掉12800元。

无数个12800元无声无息的从你口袋中溜走,往后,你还要付出更多的12800元,到底哪一个12800元能替你创造最大的价值?当然是《企业家公众演讲》的12800元!

1、突破自我,展现魅力,潇洒自如地站在讲台上,成为你心中的演说高手。

2、彻底解放你的肢体动作,让你的声音、语调和表情发挥到最佳影响力。

3、学会如何自我行销、公司行销、产品行销。

4、迅速提升你的表达、沟通、说服、谈判、演讲、行销及人际交往能力。

5、三天两晚的演习,使您轻松地面对你的领导、同事、下属、客户及台下的观众,并让其感受到您无与伦比的口才魅力。

6、集体活动,分组学习,寓教于乐,本土的风格与方法相互融合与补充,感受演说大师带来的心灵震撼。

7、全国各地的人才,各行各业的精英,将会使您的人脉更加深广,为你在今后的工作中提供难得的机会和珍贵的资源。

8、可以获得口才、营销、管理等个人成长的学习系统。

9、享有教练一对一、面对面教习的机会。

10、建立企业家的优质人脉。

11、让你的每一个机会,每一天,每一块钱,每个人际关系都发挥最大的效益。

12、用最少的力气,花更少的时间,创造多n五倍的利润,完成更多的目标—享受生活。

13、每次特训营都会有一个检验学习状况的“演讲比赛”,凡是比赛中获得第一名的学员均有机会在“中国民营企业家大赛上”上进行分享式演讲。

1、课程:主题涵盖了成为一个教导型企业家必备的各项技能与方法,更加注重公众演说的实战演练和临场指导。

2、专家:亚太地区最优秀的导师执教,国际的、本土的风格与方法相互融合和补充,是单一教练所做不到的。

3、平台:全世界最大的企管公司平台的企业家人脉。

4、训练:专门为各位学员精心编撰了有针对性的讲义,提供各类参考书和演说训练光碟,用以辅助各位学员的长期演讲工作。

5、颁证:通过考核的学员将颁发的毕业证书。

6、发展:每位学员都有可能成为两位导师和导师背后遍布全国聚成平台咨询优先服务对象。

7、行销:将有“口才生产力”俱乐部和“口才生产力”企业家沙龙支持。

8、服务:周到而超值的服务,品牌经营的理念,会使我们成为永久的朋友。做自己想做的人让口才成为您的工具。

演讲口才训练营篇五

要全面理解呼吸的内涵。生理学上将气息从口鼻到肺部一呼一吸的过程,称为外呼吸;而通过血液循环完成人体各组织细胞之间的气体交换,称为内呼吸。从整体的角度来看:由口鼻吸入的气息,最终是由体内细胞完成气体交换的。气息从口鼻不是吸入肺底,而是吸至通体细胞。在发声训练过程中,不断捕捉这样的感觉,对控制呼吸状态大有帮助。在练声时,首要一点是精神集中。静坐或站立时,要把精神集中在小腹部位(下丹田,脐下约一寸三分处),要防止“心猿意马”。怎样入手呢?应当平时就不要乱想,静坐时全副精神集中在小腹,如果妄念又起,就再放下,反复练习。久而久之,妄念自然会逐渐减少,达到无念的境界。其次是体会“缘督以为经”,这里的“督”是指人体内顺脊而上的中脉。内气自丹田下沉至会阴穴,再往后从尾间关(尾巴骨处),循夹脊关(肾穴处),至上嘴唇,谓之“督脉”。然后再由下嘴唇到胸部到丹田,至会阴处,谓之“任脉”。还有一种方法,将两眼轻轻闭合,而用“数息”的方法,一呼一吸叫做“一息”,从一数到十,周而复始,使精神自然集中,这叫做“心息相依”。庄子的“心斋法”是这样解释“听息”的:凡是呼吸系统正常、呼吸不发生障碍的人,鼻息都没有声音,但是自己却知道鼻中气息一出—入,或慢或快,或粗或细,纵然是聋子也会有所感觉,所以说“听之以心”。要保持吸气的感觉呼气,吸气是感觉气从后背吸入、从全身毛细血管吸入、像闻花那样吸气等等。我们借鉴气功练习的方法,从穴位滑动的感觉去做呼气和吸气的练习,也许更容易找到控制支点。

播音员、主持人发声训练要求具有松弛的状态,可以解释为,人的心理和生理的充分松弛(不是松懈),心理与生理保持本来面目的自然运动状态,也是人的一种正常发挥的状态。只有实现心理放松,才能使大脑保持高度的调节能力;实现肌肉组织放松,才能使用气发声,各部位有机地、自然地、协调配合运动,使肌肉产生弹性,从而使声音具有弹性。

首先,借鉴庄子外篇《达生》中举过的一例:醉者坠车,虽受伤而不致死。是因为醉中意识朦胧,虽坠车而不知坠车,虽伤害而不知伤害,这种不知不觉浑然的状态便是“神全”。而保守纯和之气,不在智巧果敢之列,因为智巧果敢是有意识的指导,而“纯气之守”是不自觉的。“神全”的人自觉未被侵入,纯和之气未受侵害,这与练气用功的放松、入静,归于自然的状态同一道理,都是潜意识在发挥作用的心理现象。现代心理学研究也证明:潜意识是一种具有强烈心理能量的负荷体。其二,“辟谷”作为一种短期现象在气功界是认可的。在“辟谷”期间,练功者不但可以不吃不喝,而且“其息深深”的练气功者,用的是胎式呼吸,而非常人所说的用喉呼吸(胸式呼吸)。不过气功界的“守窍”部位颇有差异,“至人之息以踵”就是强调从脚后跟吸气。而体会这些,对播音练气则有着很好的借鉴。其三,播音发声训练中,很多练习是靠意念调控的。思想高度集中于内心而“凝神”,从而体会一种可以传导外气的“意念力”。

练声时,不能放松的原因是多种多样的,一是不懂发声方法,以为发声就是用力。二是心理紧张,如怕发不好、发不准等。三是肌肉组织和发声器官不放松。这是习惯,或者是发声意识太强造成的。当我们把练声的目的淡化,注意力放在气感的培养和穴位的滑动上,时间长了就会慢慢顿悟。

根据气功理论:所谓气感,就是由人体内一系列生理活动所引发的`感觉,而这一系列的生理活动,却并非由思维中枢所直接驱动,因而这种气感对于人体思维中枢来讲,就是体内组织自发活动的结果。而这种体内组织的自发活动也就是内气活动,其特点就是循经络发展。人体生命活动的精气神,合乎自然而生生不息,而播音练声的目的性很强,当练声者觉得不好掌握状态时,适当借鉴气功方法,对控制技能向深度拓展有一定的帮助,而无须深厚的气功功力。

第一步,注意吸气。经过后天训练,开始领悟腹壁站定,而且对气沉丹田、肩胸、喉部、下巴放松,和上腭、软腭等“回音壁”坚挺的状态,逐渐有所体会,吸气时就要体会气流按穴位滑动,从人中到神庭、百会至玉枕沿脊柱下行,至肾俞逐渐集中到丹田。这样再体会像闻花那样吸气、从后背吸入,进而感觉气息从毛细血管吸入,就更加稳定、持久、自如。第二步,注意疏通任脉,使气根稳定在丹田。呼气过程中气流是上行的,随着肺中气息量减少,丹田的控制力要逐渐加强,这时要体会真气和上行的呼气气流相反,沿任脉一步步下趋丹田的感觉,练得时间长了,会体会到真气随脏器在丹田部位呈良性循环。第三步,在呼气时,还应注意气息呼出时的穴位滑动,即从丹田上行至胸部支点,然后至玉枕、百会、人中。心窝部真气旺盛起来,就要充实下丹田,补充先天真气。

演讲口才训练营篇六

有一种论辩技巧叫:正话反说,是一种运用实际上的意思跟表面的意思正好相反的话进行论辩的方法。

请看一案例:

古代庄宗爱好打猎。一天,来到某县围猎,大队人马乱踩民田,当地县官闻讯赶来,拦马劝谏。庄宗火冒三丈怒斥县官,县官吓得抱头逃窜。

这时,一个叫敬新磨的优伶,急忙率领同伴穷追,把那县官抓了回来,捋袖摩拳地痛骂道:

“你身为县官,难道不知道我们的天子喜欢打猎吗?你为何要唆使老百姓种田而向皇上交租税呢?你难道不会让老百姓都饿死,而使这里的田地都空出来,供给我们的皇上驰骋打猎用吗?你真是罪该万死!”

敬新磨说完,请求庄宗立即把那县官处死。庄宗听了以后,不由大笑,放了县官,并下令人马不准再践踏农田。

在庄宗火冒三丈时,敬新磨顺着庄宗的意思,要求县官让老百姓饿死,空出土地让国王打猎。正话反说,反而使庄宗认识了错误,迷途而知返。

在使用正话反说术时,如果同时使用极度夸张的手法,将某个事理加以放大,这更能显示其荒谬性,给人敲起警钟。

楚王非常喜爱马。他的马穿的是锦绣衣服,住的是华丽的宫殿,睡的是精致的床铺,吃的是枣脯。由于条件太优越,他的马越长越肥,有一匹竟因太肥而死去。楚庄王难过死了,要满朝文武大臣为马举哀,要把马装进棺材用埋葬大夫的礼节来埋葬。左右大臣纷纷劝阻大王。大王一概不众,并传下令来,有谁还敢来劝阻的,格杀勿论!

楚国有个叫优孟的人,听说这件事后,他闯进王宫,仰天大哭,哭得死去活来。楚庄王大吃一惊,问他哭什么。优孟一把鼻涕一把眼泪地说:

楚庄王听到这里,不觉感到羞愧满面,他问:“我的过失难道会有这么严重吗?那我现在应该怎么办呢?”

优孟说:“这很好办,请大王以六畜的礼节来埋葬它:用炉灶做它的外层棺材,用铜锅做它的内层棺材,用姜葱木兰等香料给它陪葬,用大米饭做祭品,用火光做它的衣服,让大家的肚肠做它的坟墓,这样埋葬就可以了。”

楚庄王于是让人把马剖开煮熟吃掉了。

优孟使用正话反说的方法,同时兼用极度夸张,将楚庄王的错误放大,充分提示了楚庄王做法的荒谬性,终于使他如醍醐灌顶,翻然醒悟。

正话反说,先扬后贬,是辩论中的一种非常重要的技巧。演讲与:古代口才智慧。

演讲口才训练营篇七

对学生而言,每天唱歌的时间不要少于2小时(其中练声1小时).因为再好的方法,不去练习也是没用。就像医生给人看病,给你的药再好,但不去吃,也是无用的。当然练声的时间是逐渐增加的,同时练声的方法必须是正确的',否则适得其反,这就是需要老师的耳朵给你护驾了。

一般都认为早晨练声比较好,实际上练声时间的选择和练声效果之间没有必然的联系。什么时间练可以因人而异,只要能把它作为正常作息安排的一部分,天天去练,不间断就可以了。

如果在睡眠过后练声需要注意到:要经过一些轻缓的运动,先把身体活动开,特别要使大脑由抑止转入兴奋状态。关于练声时间的长短,应该根据嗓子的承受能力和练声的效果来定。对于初学者来说,时间尽宜短,比如说每次十五到二十分钟就可以了;次数呢逐渐地随着嗓子承受能力的提高,可以逐步加强时间和减少次数。

另外每次练声不必强求时间划一,也就是说不用我每次都练四十分钟或者三十分钟。这里跟什么有关系呢,和感觉有关系,感觉比较好的时候,效果明显的时候时间可以适当的延长。相反呢,感觉不好,一时不见效果的时候,就可以停下来另辟时间再练。这样做是有一定道理的。这样做有助于稳定练声时的心态,对提高练声效果是有积极意义的。

练声的方法(1)“倒抽一口气”的动作就是歌者在唱到换声的音时(发元音的同时),做一个倒抽一口气的动作,好像“吓一跳”的生理状态,让喉头稍向下,向后退让,以使口咽腔充分打开,同时将中声区歌唱时向上齿龈背后发送的气息,随着音高逐渐向上挪动,嘴也随着逐渐张开,此时声音感觉更向上,向更远的前方发送。这时声音就自然地进入了换声区。

(2)母音转换手法就是在唱到换声区的时候提前让声音掩盖一点,声音暗一点,出气量小一点,小舌头抬起一点。在碰到换声点时,有一点必须强调指出,就是你感到声音唱上去困难时,甚至声音感到要出现破音时,千万不要变化发声器官的形态,不要乱动,乱使劲,一定要坚持迎着声音唱下去就可以了。其实换声点的总是就是一个“混声”的问题,就是真假声结合的问题。

演讲口才训练营篇八

亲爱的老师,同学们大家早上好。我的名叫陈xx。旭日东升的“旭”,大象老虎狮子的“狮”。今天我的演讲题目是《亲情》。

亲情,从我们呱呱坠地的那一刻便时刻伴随着我们,并将一直与我们同在,直到有那么一天,我们都变得很老很老,直到有一天,我们都离开这个充满亲情的人世。但什么是亲情呢?套用下华中科大校长根叔的演讲,亲情是那种在你左右而你却不曾察觉,一旦远离就会想念的东西。亲情是世界上唯一能容忍人们的遗忘和把它看作理所当然的情感。而亲情中最最典型的就是我们跟父母之间的亲情。我们有两个专有的名词来表达父母对于我们的亲情,那就是父爱、母爱。我们享受着父母给予的爱,固执地霸占着,剥夺他们的青春,将他们的辛劳变成我们饱腹蔽体的物品,用他们的苍老换来了我们朝气的青春,还往往去抱怨他们的忠言,抱怨他们谆谆教诲。父亲跟我讲我一句话:只有到你自己当了爸爸,你才会懂得什么叫父亲,只有到你自己当了爸爸,你才会懂得为人父母的那种心情。

有一次我在宿舍给家里打电话,跟家里人说的是潮汕话。打完电话,宿舍一个同学跟我讲他只听懂了两个,一个是爸,一个是妈。团队建设课上当老师要求同学们用自己的语言大声的叫“爸爸”、“妈妈”的时候,我周围听到的是同一个声音。无论是哪里的人,喊出来的都是同样的声音。爸爸妈妈这个词是全中国,甚至全世界都通用的词语。

当然亲情没有爱情的轰轰烈烈,山盟海誓,但毕竟血浓于水,它无需这些浮夸虚华的表象,仅仅是母亲不厌其烦地唠叨要注意身体,父亲的谆谆教诲要好好学习,好好做人,兄弟姐妹的偏爱袒护,这些都无时无刻不在我们的'生活中上演的小片段,就能让我们一次次的震撼,一次一次的感动,也让它更加的伟大。

曾经有一个初中的学姐在校刊上发表过一篇文章,名就叫做《亲情、爱情、友情》。学姐在文中提到:如果让我按重要性排列爱情,亲情,友情。我会将亲情排列在首位,不是因为我不相信爱情,友情,而是,在我看来,老人之间的相依相偎,不离不弃,更多的是携手同行,共度风雨而生的亲情而不是爱情,亲密的朋友也是一样,相互之间已经被看成了对方的亲人,真挚永恒的友情,爱情已经转化成了一种非血缘的亲情。这跟老师当初对李孝义(也就是这门课第一个上台演讲的同学)那篇《我的爱情观》的评论是惊人地相似。说实话,也是老师当时的评论让我想起了这个题材,给我带来了这篇演讲的灵感。

正如著名女作家毕淑敏所说的:“对于我们的父母,我们是永远不可重复的孤本”。她还说:“假如我们不存在了,他们就空留一份慈爱,在风中蜘蛛般飘荡。假如我们生了病,她们的心就会皱缩成石头,无数次的向上苍祈祷我们的康复,甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身,以换来我们的平安。”

在座的各位的职业或军人,或医生,都是讲求奉献的职业。现在读书期间还好,虽难得归家却尚有寒暑假。但等到我们工作的时候怕是没多少机会能时常回家看望二老,以尽孝道。希望我们大家能把握住现有忙碌中的些许空闲,哪怕只是一条报平安的短信,一个问候的电话,也深深包含着我们的一片孝心。说得最近的,希望我们大家能在即将来临的暑假中尽量多挤出时间陪陪家人,能和家里人度过一个愉快的假期。

我的演讲完毕,谢谢大家。

演讲口才训练营篇九

各位领导、评委、老师:大家好!

今天我演讲的题目是《心中有爱》!

世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。

“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。我的身边有那么多鲜活的榜样让我学习并感动着。高主任,同学们上课时你谆谆教导;同学们休息时你细致的查寝;同学们放假了,你还在工作着。阮主任,上次周六小阮全身都被雨淋湿没有衣服换,你只好把小阮脱光用小毯子裹住继续处理学生问题。当小阮说:“爸爸,我的脚好冷”时,我忍住了泪水;邓和平老师,你慈父般的关爱让曽霖从调皮蛋蜕变成全县优秀学生;陈红银老师,寒冬里你为困难的李云陈送去了自家的棉被;熊京秀老师,周末你为病重的田丹送去了亲自熬的小米粥。邓金山老师,你不顾医嘱忍着腿痛一个星期上30多节课。老师们,你们为学生送去的哪里是一床棉被与一碗粥?你们送去的是爱,是温暖人心的爱呀!老师对学生的爱,不是出自个人的喜好,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是温暖人心的。

走出了校园,我又走进了校园。当我第一次站在学生面前的时候,看着这一张张年轻又桀骜不驯的脸庞、我真的紧张。因为谈起我们班的学生,老师们都面有难色。可校领导对我们说没有教不好的学生,我也相信即使你是带刺的刺猬,可你的心还是柔软的。于是我试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。渐渐地,我发现卢明艳从捣乱分子变成了班里的cad尖子生、朱立能够按时交作业了、曾攀改掉了边画图边讲话的坏毛并黄鑫也收起了骄傲的态度认真听讲虚心请教了、还有 、还有……我成功了。爱心让我发现,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。讲台下,我所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。

教育学生的同时,我也收获了自己。作为一名新教师,我深刻体会到,“谁爱学生,学生就爱他,只有爱学生,才能教育学生”。当然,老师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。

时间飞逝,我在教师岗位上已经工作了一年,因为爱一个人我来到了长阳,可是经过了这300多个日日夜夜,我爱上了长阳,爱上了这里无数可爱的老师与同学。有爱就有温暖,有温暖就有信心,有信心就会成功。我相信,只要我们心中充满爱,我们一定会让职业教育的明天更辉煌。谢谢大家!

定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

见的一种社会活动。

其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的'层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:

首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。

其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。

另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

第五、口语性

口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

演讲口才训练营篇十

那一年,我16岁,在姑妈的培训学校当旁听生,遇见秋染白,演讲与口才学生读本。他是那种安静得只有呼吸声的男生。他的作文写得好,所以我曾经一度认为姑妈天天嘴里念叨着的“秋染白”是小巧玲珑的女生。

直到那天,姑妈把秋染白带到我面前,说“舍月,他就是秋染白”时,我才妈呀地喊不敢相信。秋染白穿一件蓝格子衬衣,低着头,不说话,小脸通红。

所以我叫他“秋姑娘”。姑妈交给秋姑娘一个任务:等我一路上学。呃我以为姑妈是闹着玩的。但秋染白还真在路口等我,风雨无阻。

他带我走小巷里的石板路,没有江南烟雨,也不像想象的安静,有人在小巷里贩卖蔬菜和纽扣之类的东西。所以一点都没感觉有浪漫的小雨滴砸在发热的脑门上。

某天在小巷里我叫住秋染白:“明天可以不等我吗?这条路我很熟很熟”在0.11秒,我看见他透明的眼睛暗淡了一下。

其实我是想睡懒觉,睡到猪头痛痛的再爬起来。但之后却很“杯具”了,闹铃一响,就跳起来,刷牙上厕所,然后背着书包冲出门。出了门才反应过来。第二天又重复相同的举动,关了闹钟也没用。

某天我看见秋染白在路口站着,等人的样子。我躲在远处,他等了一会然后朝旁边的小巷里去了。我吃惊,秋染白不是等我的吧。

我追了上去,秋染白听到我的脚步声,回过头看见是我惊讶不已。他说这么巧啊,你也走这条路。我说我习惯走小巷了。他的眼神微微的有点点光,很好看。那天小雨过后,石板路上还没有设小摊,我和秋染白就这么走,走得很轻,很慢。

我们在电影院看《功夫熊猫》,影院完全不是我想象的那种脏兮兮的样子,门窄,进去后却很开阔,室内干净整洁,老板是外地人,声音好听,但我听不大懂。秋染白翻译给我听。他说舍月,老板说的是,电影里的事情有时就发生在我们身边,。

那天我印象最深的是,秋染白竟然将喜剧片看哭了。我的一包纸巾都没能制止得祝。

此后秋染白给我印象多了一条,就是爱哭。男生跟个女孩子一样,受不了,可秋染白身上却不止这些,有什么特别的我说不出,反正不会让你觉得男扮女装恶心人那种。

但有一件事发生得不太愉快,就是我在某中学门口听说了一些风流话。是讲秋染白的,说他在班上不受欢迎,因为这个家伙喜欢用女孩子的东西。也就是说,秋染白喜欢背女生背的书包,不打篮球,而且爱吃冰激凌,有时在大街上还会掏一块钱买个气球拉在手上。

这些人说得我觉得有点丢脸了,回来一看,秋染白正拿着一串糖葫芦吃,我就来气了。冲他喊:“秋染白,你是男生还是女生啊?”秋染白手中的冰糖葫芦吧嗒掉在地上,想说什么,又低着头从我身边一步步走远了。

此后我就没在姑妈的学校看见秋染白了,他向姑妈请了假。秋染白走了后,我没有再走小巷,大概隔了几个月,我快到17了,姑妈才告诉我,秋染白不会再来了。

秋染白让姑妈交给我一个笔记本。我翻遍笔记本上面只写了一句话:舍月,有一天你会明白的。

明白什么啊?

是的,我渐渐明白了。因为每当我走到路口时,总要在大路和小巷间徘徊很久。我已经习惯了有一个人站在路口,然后没有理由地跟着他走。

某天听说小巷里的树叶落得很苍凉,于是一个人冒冒失失地闯了进去。小巷果真铺满了梧桐树叶,淹没了所有的石板,才几个月的时间,就恍如隔世了。风渐起时,我看见一个小小的背影匆匆地走在前方,追上去时,对方已经拐进了闹市,消失了。

秋染白的另一个故事是来年春天得知的,那是秋染白家搬到北方前一天。我收到一本叫《他年》的书,是秋染白送的。里面夹着一张小纸条,写着:舍月,再见了。也是那时姑妈才告诉我,秋染白的故事,他的妹妹遭遇了一场车祸,不幸死了。

更细节的事情是,秋染白要走大路的原因,是因为每次放学后,他都会在路边的小书摊看见一个叫舍月的人,在那儿津津有味地挑选新武侠。

我的眼泪哗啦地掉了下来。秋染白走了,那条小巷依旧还在,我每次穿越小巷,到繁华的市区时,每次都会情不自禁地,朝人群里喊一声:染白。

如果光阴刹一下车那个眼睛干干净净的男生,会不会,低着头,一步一步朝我走来。

演讲口才训练营篇十一

1、演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。

2、演讲的全过程包括信息源、传播者、媒介、受播者、效果五个环节。

3、公元前5世纪亚里士多德写出的《修辞学》可以说是演讲术的逐步完善和形成时期。

4、我国历史上一次有记载的演讲是《尚书》中的《甘誓》。

5、根据演讲者在演讲时采有的表现手法,可以将演讲分为以叙事为主的叙述性演讲,以逻辑论证为主的论辩性演讲,以解说注释为主的说明性演讲,以感情传达为主的传情演讲几类。

6、演讲的信息主要是指演讲的内容和材料。演讲活动的实质就是传递和接爱信息过程。

8、演讲的标题,按着制作技巧和功能,可分为揭示主题型、没问引发型、界定范围型和象征比喻型。

9、演讲材料的收集方法,主要有两方面,一是获得直接材料,二是获得间接材料。

10、演讲稿具有声传性、临场性、整体性的特点。

11、演讲稿总是由开头、中间和结尾三部份组成。

12、演讲稿的层次排列形式可分为纵向组合结构、横向组合结构和纵横交叉结构三种。

13、纵向组合结构有直叙式和递叙式两种情况。

15、撰写演讲稿,要有明确的主题、充足的材料,设计出恰当的结构,采用合适的修辞手法;要使主题、材料、结构、修辞等方面共同配合,形成有机的整休,即达到形式内容的高度统一。主题是统帅全编的灵魂。

16、常用的辞格有比喻、比似、排比、层递、设问、反问等。

17、即兴演讲有两种训练方法:一是注意积累演讲材料,一是加强思维训练。

18、控场有主动和被动之分。有经验的演讲都,应该两方面兼顾。

19、语调包括停顿、重音、升降、快慢等要素。

20、演讲者的眼神变化有三种技法:点视法,环视法,虚视法。

21、根据听众听讲的态度,可以将听众心理为三种,即肯定相容型,否定相斥型和中庸冷淡型。

22、按思维所借助的对象,思维可分为动作思维、形象思维和抽象思维。

23、演讲美的特征表现为动太性与虚体性的统一,实践性与整体性的统一。

演讲口才训练营篇十二

20xx年,在湖南省演讲与口才学会和xx市文联的正确指导下,xx市演讲与口才学会牢记使命、积极作为,开展了多项有影响、有意义的活动及培训,具体工作如下:

20xx年元月12日下午,xx市演讲与口才学会与企事业文联、舞蹈家协会、xx画院四家单位在长兴湖假日酒店共同举办“宣讲十九大喜悦迎新春”联欢活动。活动邀请到省企事业文联常务副主席管群华、省演讲与口才学会副会长徐佐林教授、xx市委常委宣传部长李爱民、人大刘仙娥、政协张葵红出席活动。参加活动的各协(学)会充分发挥文艺先锋队作用,以宣讲为主题加文艺节目的方式向各协会会员宣讲十九大精神,受到了与会人员的高度好评。

该场宣讲活动结束后,关口街道占佳社区主动发出邀请,希望宣讲团能走进社区宣讲十九大。经过学会会长刘丹、秘书长杨丹的积极对接联络、组织,元月25日,“宣讲十九大喜悦迎新春”活动走进关口街道占佳社区,演讲与口才学会、企事业文联、舞蹈家协会、xx画院四家单位分别派出优秀宣讲节目、文艺节目,现场为精准扶贫户书写春联等内容与现场观众互动,将党的十九大精神以群众喜闻乐见的方式走进社区,走进党员群众中。

20xx年,xx市演讲与口才学会成为xx市文联团体会员单位。会长刘丹、秘书长杨丹被推选为市文联第九次代表大会代表,秘书长杨丹被推选为文联第九届文联委员会委员。副秘书长周霞当选为第二届xx市中青年文艺工作者。加入文联后学会的社会地位进一步提升,发展平台进一步扩大,会员的积极性也进一步增强。

3月2日,学会参加湖南省诗歌学会、湖南省演讲与口才学会、长沙市图书馆联合主办的元宵诗歌朗诵会。副秘书长吴涤、会员刘依濛代表xx学会用心、用情、用爱精彩朗诵,获得现场观众热烈掌声和省市各学会专家领导高度好评。

20xx年6月2日,xx市演讲与口才学会组队参加“魏源杯”纪念改革开放40周年全国演讲赛湖南省选拔赛,3位选手(xx市公安局朱艳平、秋收起义纪念馆陈何千贝、个体创业者李健)经过激烈紧张的角逐,最终荣获一、二、三等奖好成绩。市公安局的选手朱艳平演讲的《团圆》从打拐的故事切入,带出紧跟时代的警务改革,声情并茂,最终获得一等奖,作为湖南省队的代表参加全国赛。

7月30日,筹备近一年的中国邵阳“魏源杯”纪念改革开放四十周年全国演讲大赛在邵阳举行总决赛,朱艳平呈现了精彩的命题演讲和即兴演讲,荣获一等奖好成绩,为湖南增光增荣,湖南日报现场采访她,被听众称为“最美警花”。

11月22日,学会承办全市首届廉政文化周主题活动:倡导“简单生活,朴素态度,廉洁美誉”主题演讲比赛。这是学会首次承办市级重要比赛,参与比赛的选手为全市科级、副科级领导干部及一线干部职工代表,12位选手通过自己的`演讲深刻阐述对“简单生活,朴素态度,廉洁美誉”的理解,成为廉政文化的宣讲者。活动通过“掌上xx”手机台进行直播,线上观看人数达到22万。本次活动中,演讲与口才学会全力做好活动组织、选手辅导的工作,确保了活动高质量顺利进行。通过承办此次活动,进一步扩大了学会的影响力和美誉度。

为传颂祖国经典文学作品,让群众体会到语言艺术对文学作品再创作的魅力,弘扬中国传统文化精髓,并将这一艺术形式和交流方式作为一种常态化模式进行下去,打造一个大众能够体会传统文化精髓和展示自我语言功力的舞台,学会于12月1日举办“众声朗朗”群众语言艺术沙龙启动专场晚会,并将此作为学会固定品牌推广。

活动中邀请学会优秀会员代表参与朗诵表演,普及朗诵艺术,传播语言之美。

7月24—26日,学会举办了“xx市准大学生公益口才训练营”。对100名准大学生进行了紧张热烈、严谨有序的三天封闭式学习训练。100多名准大学生真情感慨:收获多多、启发多多,这将是她(他)们人生新的起点、新的动力。该活动起到了非常好的社会反响。

8月4—5日,学会下乡到杨花村举办了为期两天的“口才与礼仪、沟通能力”培训班。为了孩子们精心组织、真情服务,得到多方好评。

12月1日—2日,在中共xx市委党校举办了演讲与口才培训,特邀《口才与演讲艺术》首席专家、国内知名学者蔡颂教授以及学会骨干成员精彩授课。“好口才赢未来”培训班的四位主讲老师带来的精彩课程深深吸引了所有学员,大家都感受到了老师超高的专业素质和大爱情怀。

充分发挥学会专业性,协助各单位开展演讲活动。如2月8日,xx市纪委主办全市廉政故事大赛;3月7日市妇联举行的“巾帼心向党建功新时代”演讲大赛;4月17日市委政府主办的“勇做新时代奋斗者”演讲大赛;6月9日市旅游局主办的“第二届金牌导游、讲解员大赛”;6月25日长沙市微宣讲大赛xx专场竞赛;市城市管理局、市淮川街道庆七一演讲比赛等等。

创作情景朗诵《永远跟党走》,参加xx市庆“七一”晚会,创作音诗画《诚信的种子》参加湖南好人推介会,都获得各界人士的一致好评。

一年来,对各条战线、各单位开展的演讲、辩论、面试、诗朗颂比赛等活动,我们学会主动服务,进行业务辅导,使这些活动开展更上水平、更规范有效,使参赛选手得到更快提高,取得更好成绩。这些工作的开展,扩大了学会影响,提升了学会地位。征途漫漫,任重而道远。我们相信:在上级领导的正确指导、所有会员的积极努力和社会各界的热情关心下,我们的明天一定会更加美好。我们将继续努力,为繁荣xx的演讲事业作出新的贡献!

演讲口才训练营篇十三

演讲虽从语言体裁上看具有叙述格调和色彩,但从演讲稿上看,它属议论文范畴。

作为议论文,通常离不开提出问题、分析问题、解决问题这三大块。

因此,牢牢把握讲稿的`章法结构,就可以有效地帮助你记忆。

画图记忆是记忆讲稿的一种办法。

图画是具体形象化的作品,最便于记忆,尤其是自己画的图画。

每次演讲稿的内容都可以用图画表示,画好后,排上队,仔细看看,记住顺序。

演讲时,这些图画就会依次清晰地浮现在你的脑海里了。

这个办法符合记忆特性,而且简单易学,初学者可以一试。

心理学家认为:思想和言语的表达有不可分隔的联系,前者是后者的基础,而后者是前者的外化形式。

一篇好的演讲稿,总是有明确的思想内容和鲜明的主题的。

因此,记忆演讲稿,首先要从意义人手,把握主题和中心思想,找出各部分“意义的据点”,提纲挈领,在此基础上记忆全篇讲稿内容就容易得多了。

即把要记住的各个事物(词)用联想连接起来。

联想越是古怪,记忆就越清楚。

一般,每天有四个记忆高潮点,是记忆的最佳时期:一是早晨起床后;二是上午8~10点;三是傍晚6~8点;四是在临睡前一两个小时。

这个方法就像演员背记台词一样,让自己在记忆讲稿时进入“角色”。

心理学家认为:“情感主要是和大脑两半球的活动联系着的。

”引起各种情感的条件刺激既有现实的第一信号,又有现实的第二信号,即以词为条件的刺激物。

可见,言语是有表情性的。

演讲稿中,有些内容具有深厚的感情色彩,它能引起演讲者的喜怒哀乐、好恶爱憎,使演讲时语气、音量、语速和态度都不同于一般,因此,就很容易记忆。

机械记忆在演讲中有些地方是需要的。

如一些人名、地名、历史年代等,就要靠机械记忆。

但是机械记忆并非只是死记硬背,它也有灵活办法可寻。

例如用对照法来记忆历史事件,另外,还可以运用谐声、会意等手法,缩小记忆对象的信息量,来达到巧妙记忆的目的。

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