小学生体操串词(实用12篇)

  • 上传日期:2023-11-19 23:58:55 |
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人际关系对个人成长和生活幸福有着重要影响,我们应该注重如何建立良好的人际关系。在写总结时,我们可以借鉴优秀的范文,学习他人的经验和技巧。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生体操串词篇一

朋友们,接下来即将为我们表演的是兴隆小学的团体操《春晓》。

一、快乐入场

欢快的节奏,催人奋进,跳动的音符,荡人心弦,看,兴隆小学的孩子们随着优美的旋律,舞动着轻盈的身姿从四个方阵向中心汇集而来。他们天真烂漫,活泼可爱,朝气蓬勃,精神抖擞,他们踏着轻松愉快的步伐传递着六月阳光的喜悦。这步伐,像欢快的鼓点,奏响局运动会欢乐的序曲;这步伐,像冲锋的号角,激励着运动员们奋勇拼搏。

二、海浪声声

波光浩淼,金浪翻腾,大海编织着我们共同的憧憬;高天朗朗,大地盈盈,阳光浸透了我们甜蜜的笑声。当手中的彩扇变幻成高低起伏的波浪时,我们仿佛置身浩瀚的大海,去放飞“美丽的心情”。浪在翻涌,海在轻吟:兴小的孩子们,将和大海一样,拥有广阔的胸怀,勇敢地与狂风暴雨拼搏,奔腾澎湃,永往直前!

三、旭日东升

每一片朝霞都扬起笑脸,每一缕微风都送来呼唤。看,太阳刚刚跃过地平线向我们微笑。茵茵碧波迎风舞,旭日东升映今朝。辉煌的太阳,霞光飞动,似快乐的天使在昭示成功。阳光普照大地,浓情洒满人间。旭日东升,象征着光明与希望,更预示着兴隆小学顺利实现省级标准化小学的目标,走向更加灿烂辉煌的明天!

四、《读唐诗》、《春晓》、《快乐花园》

唐诗,是中华文化的瑰宝,千年以来,传诵不已,代代传承,被文人传唱,供文学艺术殿堂,至今仍然鲜活而生机盎然。是我们的语言宝典,是我们的思维捷径,更是我们的精神家园。接下来让我们和孩子们一起吟诗、品诗、共同陶醉于唐诗的海洋中。

五、彩扇变花

六月的微风,桃红柳绿;六月的阳光,明媚和谐。花朵,总是最后一个盛装登常它们拥有最华丽的服饰,只一朵,就能让整片土地焕发光彩。在阳光的朗照下,在园丁的培育下,花瓣层层绽开,这是生命在成长,一张张绽开的笑脸,多么绚丽,多么甜美,这是生命的花季,这是美好的时光。舞动的彩扇,演绎着兴隆小学建校40年新的容貌。铿锵有力的鼓点预示着即将迎来新的征程。我们一定会看到兴隆小学团结向上,蓬勃发展的喜人局面。

六、激情退场

表演结束了,但是兴小精神永远发扬。发展中的兴隆小学,将永远是兴隆人民的希望!

小学生体操串词篇二

大家好!

男:深秋的枫叶象征着我们的热情如火。

女:初冬的霜花象征着我们的纯洁无瑕。

男:我们把热情和纯洁写进青春的日记。

女:记下菁菁校园的艰辛和喜悦。

男:展开知识的翅膀,我们把梦想放飞到天堂。

女:敞开圆润的歌喉,我们使青春的旋律流淌。

合:湘潭县第十一届中小学生艺术节文艺汇演正式开始!

男:湘潭县中小学生艺术节是我们自己的节日,她是我们展现自已艺术素质的舞台,是艺术成果的集中展示。

女:本次活动得到了县局领导的亲自关怀,各界人士的高度关注,也得到了有关人员的大力支持,在此,作为协办单位的湘潭县十中向各位的辛勤劳动一并表示感谢。

下面我宣布:“唱响八七,舞动青春”大合唱比赛正式开始。

第一个给我们带来精彩表演的是7.2的大合唱《少年强》。

二、感谢7.2的精彩表演。拳似心,掌拟墙,一拳一掌推倒阻挡。刚似柔,柔且则,刚柔并进大道两旁。天行健,君子以自强不息。下面请听7.6的大合唱《天行健》。

小学生体操串词篇三

1、首先请欣赏舞蹈《魅力无限》,表演者四(2)班张天然、张笑寒等同学。祝愿我们的康复街小学永远年轻!康小魅力无限!

2、看,这边来了一群撑着花伞的小姑娘,请大家欣赏一(1)班小同学为大家表演的舞蹈《小雨滴》,表演者:张唯一、代雅婷等同学,请大家掌声欢迎。

4、接下来请欣赏《拉丁舞》,表演者:四(1)班陈睿迪、

5、你听,新年的节奏响起来了。你看,五(1)班的学生们跳起来拉,请欣赏李一林、等同学表演的舞蹈《大家跳起来》。

6、接下来,请欣赏六(2)班陈丁硕、张文瑞同学带来的相声《西征梦》

7、祖国最亲,妈妈最好,唱出了我们的心声,请欣赏独唱《祖国最亲,妈妈最好。

10、接下来是一曲优美的恰恰,表演者:二(1)班田梦、李儒铮等同学

11、走上t形台,让梦飞起来,把那西边的彩虹剪下来,把那东边的云彩缝起来,编织世界上最美丽的'衣裳,把我们的生活打扮得更漂亮!

接下来请大家欣赏模特秀,由一(1)班宋郝卓然、张真等同学表演。

12、这些一年级的小同学,年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样,下面我们以热烈的掌声同样欢迎一(2)班李坪洋等小同学为我们的倾情奉献——舞蹈《天竺少女》。

13、接下来的这个节目叫做“才艺露一手”,

由五一班杨 润淇 演奏小提琴,六(2)班于蒙演奏古筝,

展示书画作品的同学分别是三(2)班高俊婷、孙科嘉、四(1)班代金路、六(2)班陈丁硕、高曦 让我们静静品味艺术的雅韵吧!

(最后穿插现场书画同学介绍自己的班级、姓名和作品)

14、大家一起来努力,创造康小更加美好的明天,请欣赏舞蹈《激情飞扬》,表演者:三(1)班祝畅、史凯凡等同学。

15、一曲欢快的踢踏舞过后,接下来请欣赏小快板《油灯碗儿》

表演者:四(1)班苏雅楠、代金路同学

17、接下来是六(2)班张效启同学极聚动感的街舞表演,请欣赏。

18、今天我们欢聚一堂,今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌儿,跳我们有趣的舞蹈,共同迎接即将到来的xx年年我们,请欣赏舞蹈《踩虹〉表演者:五(2)班张紫薇、田稼农等同学。

新年的钟声就要敲响,祝福我们的祖国更加强大昌盛,祝福我们的康小更加郁郁葱葱,

祝福我们的老师在新的一年里工作顺利,家庭幸福!祝福我们的同学学习进步,再创佳绩。

(齐)节日快乐!身体健康!万事如意!再见!我们来年再相会!

时间就在同学们美丽的歌声和轻快的脚步声中过去了。但是我们相信,老师、家长、同学的笑声不会结束,就如xx年的辉煌不会停止。我们迎来的将会是更加灿烂的xx年,让我们一起在这激动人心的时候,齐声高唱:xx,再见!

小学生体操串词篇四

(合)大家好!

1:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

2:伴随着冬日里温暖的阳光,我们满怀着喜悦的心情,迎来了20xx年元旦。

3:新年拉近了我们成长的距离。

4:新年染红了我们快乐的生活。

1:新年让我们截取下了四季的片段。

2:新年给了我们人生的畅想。

3:在这一刻,我们已经感受到了新年的气息。

4:在过去的一年里,我们三年级三班全体同学在张老师和各位老师的辛勤培育下。

1:我们的`班级有了新的面貌,我们的学习有了更高的起点,在这里,让我们真诚的说一声。

合:老师,你们辛苦了!

2:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

3:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

4:三年级三班20xx年元旦联欢会。

合:现在开始!

1:追求与梦想,盛开了一朵朵艳丽的花,

2:奋斗与拼搏,谱写了一曲曲腾飞的歌。

3:在这里,有我们对生活的激情,

4:在这里,更有我们对未来的渴望。

1、人生的足迹一步步向前延伸,新年应是新的征程。

2:站在新的起跑线上,让我们共同祝愿。

3:祝实验小学三年级三班合:再创新的佳绩、再铸新的辉煌。

4:20xx年元旦联欢会到此结束,再次祝大家。

合:新年快乐,万事如意,心想事成!

小学生体操串词篇五

(开场—五角星)

男:踏着稳重的节拍,和着激昂的旋律,432个飞奔的身影,432面鲜艳的红旗来到阳光下的体育场中央。

女:这是文学与传媒学院的莘莘学子向伟大的中国共产党建党九十周年和我校第八届体育节最诚挚的献礼永远跟党走!请欣赏。

女:红旗飞舞,是奔放的热情,是激扬向上的青春,它们用火焰般的激情,歌颂着一个时代的光明!

(成星星)

男:此刻,我们的方队排成了一颗耀眼的明星,在这片黑土地上骄傲地闪烁。

女:闪烁的星,展现了绥院学子的骄傲。

男:闪烁的星,表达了中文人对党的祝福。

女:这舞动的红扇是鲜艳的花朵,昭示着青春,在这里绽放。

男:这舞动的红扇是燃烧的火焰,昭示着青春,在这里蓬勃。

《东方红》(太阳)

伴随着《东方红》的旋律,方阵组成了太阳的造型。

女:太阳架巨龙,破长空,守护这广袤山河,亿万子民。

男:太阳东方起,展长虹,照耀这方圆九州,泱泱大国。

女:东方红,太阳升,我们的队伍向太阳。

男:红扇舞,史诗唱,一颗红心献给党!

《祖国颂》(12个正方形—菱形—小圆—大长方形—挥旗)

(小正方-菱形)

男:同学们迈着正步走向方阵,脚踏着广阔的土地,步伐有力,眼神坚定,这是一代青年人的写照。

女:从伟大的“五四”爱国运动起,青年就站在爱国的前沿。

在共产党的领导下,每一个青年人胸口都激荡着一股力量。

男:这股力量,是从筋骨里迸出来;血液里激出来;

这股力量,是从性灵里跳出来;生命里震荡出来!

(小圆—大长方形)

现在展示在我们面前的是12朵鲜花的造型。

女:12朵鲜花绚丽绽放,开出火红的希望。

12朵鲜花轻盈舞动,舞起祖国的颂歌。

(挥旗)

男:同学们高举的红旗,迎着风欢呼,像飞翔在大山之巅的鹰一样雄壮!

女:同学们举起红旗的双臂,迎着阳光,像奔跑在草原之中的马一样有力!

男:在这承载着责任与未来的校园里,在党的九十岁生日来临之际,这红旗是信心的表现,是喜悦的表达。是所有人对90年风雨历程的欢呼庆贺!

《唱支山歌给党听》(集中—摆字)

(摆党旗)

女:飘扬的党旗,是对党深深的致敬。

你用90载的风雨征程谱写了华美篇章。

你用90载的波澜壮阔赢得了举世喝彩。

(摆1921)

女:1921年,一个杨柳轻拂的七月,中国共产党成立了!中国共产党的诞生,在当时黑沉沉的神州大地上竖起了一支熊熊燃烧的火炬。 (摆90)

男:90年征程岁月峥嵘,沧海桑田90年征程金光灿烂,神州巨变。

(摆2011)

女:为党唱一支歌,向世界宣告我们的骄傲。为党吟一首诗,为今天诉说人民的欢呼。

《共青团团歌》(走正步—五星红旗跑)

(走正步)

男:少年智则国智,少年富则国富。少年强则国强,少年独立则国独立。

女:脚步坚定,昂首挺胸,因为我们信心满怀。响声洪亮,队伍整齐,因为我们团结一致。

男:走在红日初升大道上的中国少年,正如那潜龙腾渊,展现出的是鳞爪飞扬的风姿;

女:走在河出伏流水源上的少年中国,迸发出的是一泻汪洋的豪迈。

男:我们青年一代的身上,肩负着建设国家的历史使命。在国家日益富强的今天,在中国共产党的领导下,我们将用我们的双手,创造一个更加辉煌灿烂的中国!

女:美哉,我少年中国,与天不老!

男:壮哉,我中国少年,与国无疆!

(五星红旗跑)

女:此刻,五星红旗在体育场上飘扬,它俯瞰的每一寸土地,都有我们的信仰。

男:五星红旗在蓝天里招展,它散播下刚强的种子,长出祖国富强的参天大树!

《红旗颂》(挥旗—跑—合并—网—方块—品字—射线)

(挥旗)

女:红旗飞扬,礼赞声响。

男:红旗漫舞,点亮神洲!

女:起伏的红浪,如同那风雨兼程的90年。

男:起伏的红浪,如同那摸索奋进的90年。

女:在一个脆弱而飘摇的时代,中国共产党用他有力的臂膀承托起了整个民族的重量。

男:在这个和平而富足的年代,中国共产党用他深远的目光带领着人民走向更大的辉煌!

(跑)

女:就让我们用挥动的红旗,舞起放马金鞍的朝气蓬勃。

男:就让我们用奔跑的姿态,表现奋勇向前的红旗赞歌!

女:鲜艳的红旗,熔铸出龙的传人铮铮铁骨。

男:鲜艳的红旗, 浓缩出中华民族闪光的历史。

(队伍合并)

女:过壶口,闯关东,走三峡,奔大海,看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河。

(网)

男:一张大网在体育场中张开,正如我们中华儿女,心手相连,更是在党的领导下,我们团结一致,共同进步的象征。

(方块—品字—射线)

女:90年的时间,一叶孤舟已经红遍了壮美的河山。

男:90年的时间,星星之火已经燃烧了中国的大地!

女:如今,南极上空飘扬着我们的五星红旗,太平洋上出现了我们强大的海军舰队。

男:如今,一座座现代化的城市迅速崛起,一个个商厦、工厂、高科技企业正遍地生花。

男:穿越五千年悠悠岁月,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,响起阵阵回声。

女:一样响起的,还有我们精神昂扬的呐喊。

男:黄河猛、长江壮。泰山雄、昆仑莽。万里山河浩浩荡荡从天安门前走过,也走过一队队优秀的青年人才。

女:他们走出了中国人民最风流最风光最风情的步伐,走出中华民族最壮观最壮美的明天!

(退场)

男:岁月更迭,不变的是我们矢志不渝的爱党情结。

女:沧桑巨变,不变的是中国共产党和中国人民坚定不移的前进脚步。

男:旗帜翻飞的脆响是我们青年人拼搏奋进的华美乐章。

女:随风起伏的滚滚红浪是我们青年人朝气蓬勃的万千气象。

男:旗帜引路,点燃奋进的火种。歌声飘扬,奏响拼搏的旋律!

女:长天万里,任我们尽情翱翔!

大地无边,让我们任意驰骋!

男:文学与传媒学院预祝本届田径运动会

合:圆满成功!

女:文学与传媒学院大型团体操永远跟党走到此结束。

小学生体操串词篇六

男:首先有请xx校长致新年贺辞!

男:唱得多好!“我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,”因为缘分使我们欢聚一堂,其乐融融!接下来请欣赏我校的著名男高音xxx主任为大家倾心演唱《欢聚一堂》!

男:xx小学的校园多姿多彩。xx小学的校园生机盎然。不信?请听由xxx表演的三句半《元旦》。

女:新年新气象,锣鼓敲起来。新年气象新,红带飘起来。请欣赏xxx老师自己编导充满了喜庆和吉祥,预示着希望和幸福的歌舞《欢乐中国年》。

男:没有规矩不成方圆,中国建立以来,是贯彻xxx的路线方针xxx策和完成各项任务的重要保证,是xxx队战斗力的重要因素。让我们来听听xxx老师为大家带来的大合唱!

男:英语组的老师不但个个都是美女,而且都很年轻哦,不信请听英语组的xxx为大家带来的深受年轻人喜欢的流行歌曲《一个像秋天,一个像夏天》。

男:xx小学百年名校。百年春风化雨,百年桃李芬芳。百年春华秋实,百年灿烂辉煌。请听xx年级组xxx老师表演的摇滚快板《涟水实小赞》。

女:我们学校这个大家庭的红火,离不开一线老师的辛勤付出,同样也离不开后勤同志细致周到的服务工作。后勤组的老师们长年默默地为前勤服务着,他们很少有走上前台表现才能的机会,但并不表示他们就缺少艺术天才。只要你看了他们的表演一定会刮目相看。接下来就请欣赏后勤组的大合唱《我的祖国》。

男:一年级的老师最辛苦,一年级的老师最不好当。但我们学校的每届一年级老师都是好样的。她们中既有即将退休的老教师,也有从没带过低年级的新手,但她们配合默契,以老带新,工作有声有色。只要看看她们轻盈美妙的舞姿,就可以想象她们是多么用心地呵护那些祖国的幼苗。请欣赏一年级学生带来的舞蹈《请你恰恰》。

女:十年前他曾经以一首《窗外》赢得了美女老师的芳心,最终有情人终成眷属!大家知道他是谁吗?对他就是人称xxx帅帅的xxx先生,今天他为我们带来一首《我想我是海》,大家掌声有请!

男:我们xx小学这个大家庭今年又添了许多新的生力xxx,他们为这座老校又增添了新的活力,他们中个个身怀绝技,可谓人才难得啊!xxx就是其中的一位,接下来我们就请听xx老师的.笛子独奏《映山红》。

男:xx部综合了各种人才,为学校的发展作出了重要贡献。xx部的人各有特长,可谓人才济济!请欣赏他们带来的快板《赞实小》。

男:听了、看了老师们这么多精彩的表演,我们想不想也请校领导给我们来一个精彩的节目?校领导们为了与民同乐,他们也给我们带来了歌伴舞《祈祷》,大家掌声有请!

女:有激情的生活是快乐的,家的感觉是温馨的。请欣赏xxx美女们为大家倾情演唱《快乐老家》。

男:深深地凝望你的眼,不需要更多的语言,紧紧地握住你的手,这温暖依旧未改变,我们同欢乐,我们同忍受,都是为了让世界充满爱!请欣赏xxx带来的大合唱《让世界充满爱》。

女:下面请欣赏xx等老师为大家带来的小合唱《外婆的澎湖湾》。

女:这里,有孜孜以求的莘莘学子,有默默耕耘的辛勤园丁。这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。让我们伸出双手,拥抱梦想,让我们为明天献出虔诚的祈祷,让真情融化成音符,谱写生命的乐章,让我们的笑容充满青春的骄傲,让我们共同期待——明天会更好!

小学生体操串词篇七

男:清风拂柳、温阳普照,激情澎湃、盛世欢腾。

女:播种希望、描绘锦绣的季节里,xx学院又迎来繁花似锦的春天。

男:迎着太阳,铺开七彩的画卷,

女:走向未来,书写豪迈的誓言。

男:兰天当纸,海水为墨,写不完青年心中的颂歌,

女:群峰。

放声,大江展喉,唱不尽永恒的赞歌。

男:让每首诗变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

女:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世。

男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结,

女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

男:让用力量的臂膀,让共和国神采飞扬,

女:让用燃烧的青春,让家乡的热土地。

(合):凯歌嘹亮!

(男)xx学院“让青春燃烧”大合唱歌咏比赛现在开始!

(女):下面介绍此次比赛的评委老师:

xx学院。

xx学院老师,

xx学院老师。

(男)xx学院老师。

xx学院老师。

xx学院老师。

(女)xx学院老师。

xx学院老师。

xx学院老师。

(男):下面介绍评分标准。

满分10分,基础分7分。

内容:健康、、向上0.5分。

艺术:领诵、领唱与主体,吐字清晰,音色0.5分。

(女)舞台:服装美观,、大方,队形排列有序、新颖、创意。

上下场迅速、整齐。1分。

精神面貌:演唱充满激情,节奏明快1分。

(男)个上场的是xxx系,演唱的歌曲是。

《同一首歌》、

《、鲜红的太阳用不落》。

下面宣读本次合唱比赛获奖名单:

三等奖的是系系系。

有请。

为获奖颁奖。

二等奖的是系系。

有请。

为获奖颁奖。

一等奖的是系。

有请。

为获奖颁奖,让用热烈的掌声对获奖表示祝贺。

结束语。

男:的学院,走过了27个春秋,沧桑巨变――一座高、有的多科性、教学形综合大学,正在茁壮成长!

女:的校园,已走进了新世纪的春天,流光溢彩――为学院跨越式发展的,快马加鞭!

男:新的方向,带给新的憧憬,

女:新的方向,描绘新的前程。

男:把光荣缀满胸口,

女:让忠诚撒满心扉。

男:追求永无止境,

女:奋斗更无穷期。

男:用飞翔的翅膀丈量蓝天,

女:用奔腾的足迹铺展生命。

男:继往开来,步步展壮丽,

女:与时俱进,永远跟党走。

男:告别,将站在新的起点,

女:展望明天,将用奋斗塑造壮美的青春风景线!

男:xx学院"让青春燃烧"大合唱比赛到此结束。

女:让欢送佳宾退席。

男:老师们,同学们,再见!

小学生体操串词篇八

乙:新年拉近了我们成长的距离。

甲:新年染红了我们快乐的生活。

乙:新年让我们截取下了四季的片段。

甲:新年给了我们人生的禅想。

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激-情。

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。

乙:今天,我们激-情满怀、心潮澎湃。

甲:今天,我们送去我们的祝福。

乙:带着祝愿、带着嘱托。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

结束语。

甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

乙:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

乙:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。

甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

甲:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

乙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

甲:在这里,有我们对生活的激-情,更有我们对未来的渴望。

合:因为,我们始终相信:明天会更好。

乙:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

串词。

到这里就全部结束了。

小学生体操串词篇九

看!_____班的运动员们走过来了!他们个个精神饱满,英姿飒爽,准备在本次运动会上大显身手。_____班素有团结拼搏的优良作风,永争第一是他们永不放弃的口号!你看!他们的步伐多么的豪迈整齐!你听!他们的声音多么的嘹亮铿锵有力!他们愿将更高、更快更强的体育精神实现于运动场上的每一刻,愿将永攀高峰的意志带给每个人!来吧!祝愿他们在本次运动会中实现自我,胜不骄、败不馁;让我们为他们每一次拼搏加油,让我们为他们的每一次努力喝采!

瞧!一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个由41人组成的团体,他们团结友爱,勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们,这就是永远的、激情飞扬的99022!

各位老师、同学们,现在朝主席台走来的,是由_____班健儿们组成的方阵。这是一只顽强拼搏的队伍,一个团结向上的集体。在去年的运动会上,虽有几名运动健儿因故未参加,但在所有人的奋力拼搏下,依然取得了团体第八名的好成绩。今年,他们凝聚实力,决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战。他们的口号依然是:"团结进娶奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。" 请拭目以待吧!

现在走来的是_____班,天空闪烁绿松石的光芒,年轻的春天充满希望;

我们带着崭新的力量随春天而至,鲜花将为我们开放;

我们有缘才能相聚,有心才会珍惜,我们的心朝着同一方向眺望,

我们心相连,手牵手。团结成就我们旧日的辉煌,今天年轻的心萌动新的希望。

我们青春飞扬,我们团结向上,我们相信有梦的地方就会有飞翔。

放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败,_____班正踏着朝阳,激情豪迈地走过来;这,是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫舰精神抖擞,在向你我庄严的宣告:_____班,本界运动会上最亮丽的风景线!

我们同欢乐、我们共追求,我们驰骋赛尝挥洒豪迈,让我们的热血无悔地沸腾吧!加油吧!运动健儿们!胜利,将与我们_____班同在!

迎面走来的是_____班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油, _____班,你将成为成功的代名词!

"造化钟神秀,大地青未了。会当凌绝顶,一览众山小"。看!_____班这个团结向上,激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐,昂首阔步地向我们走过来了,这是一个充满爱心和魅力的集体,同心协力--事故他们彼此的默契,顽强拼搏--是他们永恒的信念,永争第一--是他们不变的追求。在这次____运动会中,_____班全体同学集体宣誓:将在比赛中奋勇争先,赛出成绩,赛出风格,赛出个性。让所以人为他们大声呐喊"_____班,加油!!!"

现在走来的是_____班的健儿们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿,他们将在这次运动场上写出他们青春的名字他们如大风压林,他们有豪气干云,他们有一颗非我莫属的年轻的心,他们是一杆永争第一的青春的旗!

现在入场的是_____班,这是一个团结的集体。同行是一首歌,我们用自信、顽强谱写青春的旋律。我们这里有短跑冠军,长跑健将。我们这里高手云集,人才荟萃。团结是我们斗志的`源泉,是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。我们_____班一定会争创佳绩,勇夺第一。

迎着太阳的光辉,卖着整齐的布法,现在想主席台走来的是_____班。看,运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发;听,整齐的步伐向大家展示着他们是一个有纪律的的班集体。原男子110栏纪录保持者___就是来自于这个班级,另外,_________的获得者________也在该班。_____班就是这样一个有活力的班集体,她一定会大步的走向光明的明天!

现在走过来的是_____班的方阵,____个兄弟姐妹组成的一支朝气蓬勃,英姿勃发的队伍。他们昂首挺胸,迈着整齐有力的步伐,俨然一个不可分割的整体。就是这样一个团结拼搏的集体在去年运动会上力搓群雄,夺得团体总分第三的不俗成绩。今天,他们又意气风发,信心十足地站在这里,为了班级荣誉而战,我们坚信,他们一定会不负众望,再续辉煌。让我们拭目以待!

恰同学少年,风华正茂;逞飒爽英姿,一代天骄。

看,现在迈着整齐的步伐,正昂首阔步向主席台走来的,是我们_____班的同学们。

这是一个热情如火,团结向上的集体。他们不但学习优秀,

工作积极,参加各类文体活动也从不甘落后。今天,

他们本着友谊第一,比赛第二的宗旨,个个精神抖擞,

想在百米赛场上与各路英雄一争高下。

_____班,祝你们好运!

瞧,______班的代表队整齐的走过来了,他们精神抖擞,步履从容。他们没有赛前的豪言壮语,却知道平时在运动场上轰轰烈烈;他们并不是时时以别人的步伐前进,却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。他们要把自己当作体育健儿的代表,要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神。他们说:"也许昨天是属于你的,但今天的主角一定少不了我!"听,他们嘹亮的口号,不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗?让我们一起衷心的祝愿,祝愿_____班取得优异的比赛成绩吧!

听见那激昂嘹亮的口号声了吗?看见那整齐稳健的步伐了吗?感觉到那永不言败的气势了吗?不用怀疑,这就是_____班!坚定的目光代表我们执着的追求,沸腾的热血证明我们必胜的决心,we are the best !we are the wonder!。

小学生体操串词篇十

(播放《运动员进行曲》)

女:衡阳财经工业职业技术学院

男:衡阳财经工业职业技术学院

合:衡阳财经工业职业技术学院

男:各位领导,各位来宾,老师们,同学们:大家上午好!

女:这里是衡阳财经工业职业技术学院20xx年下学期第九套广播体操大赛现场。

男:伴随着进行曲优美而奔放的旋律,第九套广播体操入场仪式各方队已整装待发。

女:走在队伍最前面的是国旗队。

男:院学生会国旗队的9名骄子正引领护卫着鲜艳的五星红旗昂首阔步走来,

男:他们精神抖擞、意气风发,表达了衡阳财工职院师生员工热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的坚定信念和炽烈情怀。

女:接踵而来的是我们的院旗和院徽

男:院旗迎风飘扬,凝注着我院“厚德、强技、弘毅、笃行”校训的深刻内涵,也承载着我院“财以经世,工而强国”的办学理念和期望。

女:院徽犹如一只迎着朝阳昂首飞旋的大雁,既体现了我院的地域特色,又象征衡阳财工院与时俱进,追求卓越、争创一流的意向。

男:它又像一个拓展的人形,展示出我院以人为本的教育、教学和管理理念,给人以无限的遐想空间。

女:“发展体育运动”、“增强人民体质”,体现的是体育的宗旨和精神;男:彩旗招展,缤纷如画。

女:机械系125数控1、2班64名健儿高擎彩旗阔步向我们走来,仿佛一片移动着的斑斓海洋,潮涌着衡阳财工院的蓬勃朝气与希望。

男:走在彩旗队后面的是鲜花队。12会计9班46位女生,46枝花。花一样的年华,花一样的风采,她们步履轻盈,心花怒放,脸上洋溢着欢乐和舒畅,犹如一道美不胜收的风景线。

女:“提升财工品牌”、“展现财工风采”,彰显的是财工院的自信与未来。

男:现在走过来的是由12会电1班和12会计7班的64名女生组成的气球队。

女:姑娘们亭亭玉立、婀娜多姿,显得热情似火,青春靓丽。她们手捻气球,活泼奔放,表现了衡阳财工院莘莘学子的蓬勃朝气与天真浪漫。

男:老师们,同学们,接着入场的是参加今天广播体操大赛的16支班级代表队。他们都是经过各系预赛遴选出来的优胜队。

女:第一个出场参赛的是经贸系的12工商电商1班代表队。他们就像清晨的一抹彩虹,朝气蓬勃,灿烂绚丽,他们将用自信谱写青春的旋律。

男:接下来出场参赛的是电子信息系的12级代表队。看!他们迈着矫健有力的步伐,精神饱满、意气风发地向我们走来。看!他们简洁、流畅的优美动作,一丝不苟的形象,充分展现了二十一世纪大学生的团结、奋发、向上的精神面貌。让我们为他们加油,为他们欢呼。

女:第三个出场参赛的是12会计4班代表队。他们的口号是“勇于挑战,充满自信。”他们坚信,没有比心更远的方向,没有比脚更长的路途。训练中,他们成功的诠释了什么叫做坚持,什么叫做执着。他们将以饱满的精神面貌展示自己的风采。

男:接下来出场参赛的是中职部12电器焊接市营中1班代表队。他们是一支朝气蓬勃、英姿焕发的队伍。他们昂首挺胸,迈着整齐有力的步伐,俨然一个不可分割的整体。他们团结奋斗,勇于拼搏。赛出成绩是他们的目的。加油吧,胜利属于你们!

女:第五个出场参赛的是125会电1班代表队。看!他们就像秋日的阳光,激情四射,他们精神焕发,迈着矫健的步伐,怀着“团结协作,争创一流”的信念,他们将以上佳的表现来演绎自己的宣言。

男:接下来出场参赛的是12数控1班代表队。这是一个团结奋进的班集体、这是一个温馨和谐的大家庭。此刻,迎着朝阳,沐浴着阳光,他们正昂首阔步,意气风发,誓与各路英豪一决高下。让我们为他们加油,为他们喝彩!

女:第七个出场参赛的是125数控1、2班代表队。瞧,他们带着稚嫩的脸庞和活泼率真的特性,胸怀初生牛犊不怕虎的勇气,以“更高、更快、更强”的精神激励自己,用拼搏的汗水挥洒赛场。请用灿烂的笑容拭目以待吧,125数控,加油!

男:接下来出场参赛的是12市营旅酒班代表队。这是一个具有凝聚力和战斗力的班集体。他们是焕发绿色希望的种子,怀着金色的梦想,勇往直前!他们的口号是:“尊师守纪,拼搏进取。”加油!12市营旅酒,你们是最棒的。

女:第九个出场参赛的是12会计对口1班代表队。他们正以整齐的步伐,以军人的风姿展示着必胜决心。他们相信没有最好,只有更好!“更高、更快、更强”是他们的目标,“勇往直前”是他们的真正本色!

男:接下来出场参赛的是11会计5班代表队。他们个个英姿飒爽。整齐的步伐踏出必胜的信心,响亮的口号喊出心底的勇气,灿烂的微笑写着如火的热情。相信他们在这次体操比赛中一定能团结奋进,勇创佳绩。

女:第十一个出场参赛的是12会电对口1班代表队。他们和着跳跃的旋律,怀着绚烂的梦想。他们充满青春的活力,洋溢着时代的气息,是乐观,坚强,勇于拼搏、开拓进取的新一代。

男:接下来出场参赛的是12汽修旅酒中1班的健儿们,这是一个怀着梦想勇于拼搏,充满朝气的团队。自信就写在他们青春的笑脸上。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。相信他们将在体操比赛中努力拼搏,争创佳绩!

女:第十三个出场参赛的是中职部12会计中1班代表队。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”看,他们正迈着铿锵有力的步伐,斗志昂扬地向我们走来。他们是刚升起的太阳,散发着耀眼的光芒;他们是含苞欲放的花朵,绽放着绚丽的色彩。他们坚信,成功永远属于拼搏的人。

男:接下来出场参赛的是11会计1班代表队。看,他们神采奕奕,团结活泼而又不失沉稳,寓示着他们积极向上的心态和奋发进取的精神!

女:第十五个出场参赛的是12注会3班代表队。看,好一个朝气蓬勃、活力四射的团队。他们怀着同一个目标,同一个愿望,他们将用努力换取收获,用辛勤的汗水,迎接灿烂的辉煌!

男:最后一个出场参赛的是机械系12模具机制汽修1班代表队。他们洋溢着朝气与活力,传递着友爱与鼓励。他们知道雨滴蕴含着彩虹的美丽,拼搏孕育着胜利的光辉。相信他们定会在本次体操比赛中不懈追求,永不言弃。

女:老师们,同学们:20名女生组成的健美操队向我们走来了,她们活泼奔放,精神饱满,朝气蓬勃,青春在她们心中燃烧。她们晃动着手中的丝带,仿佛在舞动着纯真的年华。“以体健身、以美怡心、以操育德”,她们将给我们带来美的享受。

男:看,向主席台走来的最后一支队伍为舞龙队,他们迈着矫健的步伐,激情四射,精神焕发,用传承中华民族五千年的文化精髓,以饱满的精神面貌来展示青春的风采,彰显财工学子的精神风貌。

小学生体操串词篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我们满怀豪情的举办了全镇中小学生第三套广播操比赛。在此,我代表中心学校对本次大赛的举行表示热烈的祝贺!向为筹备本次大赛付出辛勤劳动的`广大师生,特别是体育教师及班主任老师表示衷心的感谢!

赵集镇全体师生团结拼搏,吃苦耐劳,斗志昂扬,各项工作蓬勃发展,欣欣向荣。特别是近2周来,我高兴地看到各校校园掀起了学操练操、运动健身的高潮;同学们忙完学习忙比赛,一招一式,一丝不苟,踏步雄纠纠,动作气昂昂,口号声震天,浑身上下洋溢着青少年的蓬勃朝气和青春活力。由于练习时间太短,部分同学可能还有一些动作不太标准,但你们敢于挑战的精神也是令人敬佩的。

本次广播操比赛既是对全镇中小学生体育素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我镇体育教学成果的一次大考核,更是对我们师生团队精神、拼搏精神的一次真考验。我希望同学们用整齐的步伐,宏亮的口号,标准的动作,飒爽的英姿来体现我们赵集学子的青春风采;以振奋的精神、满腔的热情,昂扬的斗志和优异的比赛成绩,去追求更高、更快、更强的奥林匹克精神;用饱满健康的精神风貌来展示团结拼搏、吃苦耐劳、敢于争先的赵集精神。

希望评委们认真负责、公平公正。希望带队教师或班主任老师恪尽职守,率领学生严格遵守赛场纪律,按比赛组指定地点就坐,不大声喧哗,讲究卫生,注意安全,文明观看。也希望老师们做学生的表率,共同把这次比赛办成团结拼搏的盛会。夺冠争名,训练有序,勿忘平时点滴功夫;强身健体,持之以恒,切记朝夕宝贵时间。

小学生体操串词篇十二

一二年级:现在入场的是充满活力和时代气息的广播体操表演者——低年级的小朋友们。

看,他们迈着矫健有力的步伐,精神饱满,意气风发的英姿充分展现了他们健康成长、乐观向上的青春朝气,伴随着富有青春活力的旋律,排着整齐的队列。看!他们简洁、流畅的优美动作,一丝不苟的形象,充分展现了二十一世纪小学生的团结、奋发、向上的精神面貌。

他们是刚升起的太阳,却散发出如此耀眼的光芒;他们是含苞欲放的花朵,却开的如此绚丽多彩。

如果骏马在坎坷中向前,雄鹰在险峰上盘旋,智慧在汗水里发光,那我们相信他们的理想会在拼搏中实现,让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。

加油!加油!

三年一班:他们的笑脸如阳光般绚烂,他们的脚步如春风般轻盈,他们昂首挺胸,精神抖擞。他们就是正在健康成长的三年一班全体同学。

他们的脸上洋溢着童年的快乐,他们的每一个动作都在彰显成长的魅力。台下,他们认真学习老师教给的动作要领。台上,他们努力表现将最好的状态呈现给大家。此时此刻,我们应该为这些可爱的孩子们喝彩欢呼。因为在他们的身上我们看到了快乐与力量,活力与热情!下面,请欣赏三年一班的体操表演。

四年一班:现在迈着轻盈的步伐向我们走来的是四年级的同学们,他们是一个团结向上的集体,他们团结一致,共同成长;他们意气风发,蓬勃向上;他们勇往直前,放飞理想。让我们一睹他们的风采吧!加油!四年级的健儿们。

五年一班:别样的风采,高昂的斗志,迎面走来的是五年级的全体同学,他们正以整齐的步伐,全新的风采展示给人们,他们一直在不懈地努力着,因为他们坚信付出就有回报,没有最好、只有更好,勇往直前是他们真正的本色,他们的口号是:“我们最强,我们最棒,团结拼搏,超越梦想。

下面是五年级为大家带来的队形变换表演,他们的队形主题是:“关爱地球、珍惜水源。”

现在变换的是由24人围成的一个圆圈、它的寓意是代表地球,目的是告诉人们要关爱地球,维护我们生存的家园。

接下来,是由20人组成的两只手和由5人组成的水滴,它寓意着两只手捧着一颗水滴,目的是呼吁人们节约每一滴水、珍惜每一滴水。

六年一班:看!他们来了,整齐的队伍。听!他们到了,响彻云霄的口号,一队队,一列列,雄姿勃发的学生在向广场汇聚,寂静的操场,一时间,行列如林,左右成阵。今天,他们将以饱满的热情整齐有序的队列,矫健有力的动作,充分展示六年一班学生团结进取,奋发向上的精神面貌。

六年二班:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”看六年二班代表队排着整齐的方阵,迈着铿锵有力的步伐,斗志昂扬地向主席台走来。六年二班是团结的集体;战斗的集体;和谐的集体;今天友谊第一是他们的心愿;奋斗拼搏是他们的决心;勇夺第一是他们的目标。相信他们定会珍惜这次挑战自我的大好机会,为自己的人生添上靓丽的色彩。加油吧!六年二班,建新学校会因你们今天出色的表演而骄傲,会因你们明天的卓尔不群而自豪。

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