严以律己主题班会 严以律己演讲稿(三篇)

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。演讲稿对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写演讲稿呢？以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文，希望对大家能够有所帮助。

严以律己主题班会 严以律己演讲稿篇一

经请示联络指导组同意，今天，我们举行“严以律己”专题学习研讨会。会议的主要任务是进一步理解和领会严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白者”的深刻内涵，重点研讨如何严格遵守党章，自觉维护党中央权威，任何时候任何情况下做到在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致;如何维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动，解决组织观念淡薄，目无组织纪律，不守政治规矩和工作规范等方面的问题表现和思想根源，力求专题教育取得扎扎实实成效。

参加本次专题学习研讨会的有部领导班子成员和部机关科级以上干部。市级机关负责同志受邀列席会议。会期1天时间，主要内容是：上午进行专题学习，下午进行专题研讨。

下面，我们开始进行专题学习。主要议程有四项：

现在进行第一项议程：请部调研员带领学习重温《党章》中党员的义务和权利内容。

……………

现在进行第二项议程：落实党风廉政建设责任制及学习相关党的组织纪律要求。

首先，由我就“党委主体责任”谈点意见;

……………

其次，请部纪检员带领学习在xx届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求、省委省政府《十项规定》及就“纪委监督责任”进行讲解;

……………

最后，签定《党风廉政建设责任书》。

……………

现在进行第三项议程：请副部长带领学习《全面从严治党 把纪律和规矩挺在前面》和《严以律己，领导干部成事之要》两篇理论文章。

……………

现在进行第四项议程：请大家认真观看专题教育片《作风建设永远在路上之二<正风肃纪>》。

……………

同志们，今天上午的专题学习议程圆满完成，下午2:30所有参会人员在会议室继续进行专题研讨。

散会。

(下午学习研讨主持词请看下页)

根据工作安排，今天下午，我们在这里举行“严以律己”专题研讨会。

下面，我们开始进行专题研讨。主要议程有二项：

现在进行第一项议程：班子成员就严以律己进行讨论发言。

下面我就“严以律己”的理解、自身存在的不足和今后努力方向及措施作一交流，请大家批评指正。

……………

下面请发言。

……………

下面请发言。

……………

下面请发言。

……………

下面请发言。

……………

下面进行第二项议程：测评今天专题学习研讨效果。

……………

同志们，上午，我们已经进行了《党章》中党员的义务和权利内容的重温学习，落实了党风廉政建设责任制，学习了相关党的组织纪律要求，签定了《党风廉政建设责任书》，对在xx届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求、省委《十项规定》及党的组织纪律相关要求进行了学习，还学习了两篇理论文章，观看了专题教育片。前面，部领导班子成员结合自身的思想、工作实际，从多个方面对“严以律己”这一主题进行了交流发言，既有理论上的准确把握，又有实践上的具体打算。

下步工作中，我们要进一步增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉，把“三严三实”作为修身做人、用权律己的基本遵循，作为干事创业的行为准则;要进一步自觉增强党性修养，加强从政道德和个人品行修养，慎独慎微、勤于自省，襟怀坦白、表里如一，敢于担当、真抓实干;要进一步自觉坚守对党忠诚的政治品质，遵守党章、践行誓言，坚定信念、对党忠诚，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒;要进一步在各种诱惑面前立场坚定，始终在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，保持共产党人的崇高品质和浩然正气。

同志们，今天的会议议程圆满完成，散会。

严以律己主题班会 严以律己演讲稿篇二

一、开场白

尊敬的各位领导、老师：

大家好!首先让我们以热烈的掌声欢迎领导的与会研讨。

这次数学教研组主题课例研修的主题是“如何提高数学课堂教学实效性”，课例是七年级第四章第 二 节的《 直线、射线、线段 》，主讲教师是张x老师。

【下面我先来介绍一下主题的由来：】

二、主题的由来

课堂教学是实施素质教育的主渠道,提高教学质量，主要问题就是如何提高教学实效性。吴正宪老师在《数学课堂实效研究(精简)》中指出课堂教学的实效性，具体说来，就是我们老师应该在充分把握教材的基础上，针对授课学生的知识基础和认知特点，合理选择教学方式，使每个上课的学生能在上课的四十五分钟内最大限度的理解知识，并在情感和方法上有所收获，达成教学的三维目标。

新课程的实施给我们的数学教学注入了新的生机和活力。尤其是在教研室“十六字教学法”的引领下，我们教师的教学理念得到更新，课堂教学方式也随之发生改变。在实施新课程的教学实践中，我们积极的尝试新的教学方法，课堂变活了，在一定程度上激发了学生的学习兴趣、主动精神。学生非常活跃，教室里显得热闹非凡。但是，经过一段时间的教学，我们发现当前课堂也存在着一些实效性不强的现象，如：课堂上，有些活动只停留在了形式层面，为了探究而探究;为了合作而合作„„并不能真正激发学生深层次的思维，这样做失去了合作、探究的真实价值，反而对学生理解知识造成障碍。学生学习效果不理想，致使教学目标难以顺利达成，影响了课堂教学效果。针对以上问题，我们数学教研组提出了“提高课堂教学实效性”的这一教研主题。

【今天代表我们学校上汇报课的是我校的教学骨干张娜老师。现在请张娜老师重点就本节课在突出主题及课堂教学得失方面做课后反思。】

三、上课教师作课后反思

【刚才张xx老师对自己的课堂展示进行了认真的分析和反思。很好的总结了成功与不足。下面我们就奔着相互学习、共同进步的教研理论，谈一谈自己对这节课的感受。希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。下面，请各位老师各抒己见，谈谈自己的想法。】

四、评课、议课

【总结：刚才经过几位老师的评课，我们可以总结出“提高课堂教学实效性”的可行办法，主要体现在以下几点：

(一)、做好充分的课前准备;恰当地分析和使用教材，为课堂教学有效性奠定基础。

有“备”而来，是达到教学目标，提高课堂实效性的必要条件。教材只是教师教学的一个凭借，需要教师根据学生的知识基础、思维水平等具体情况对教材进行合理的加工、改造;重组出具有迁移性、思考性、再生力的数学活动，因此我们要树立“用教材去教，而不是教教材”的观念，提高课堂教学的有效性。

(二)、精心设计教学过程，充分调动学生的学习主动性，为实现“课堂教学实效性”提供有力保障。

1、课堂导入要结合教学内容和学科特点，利于激发学生的学习兴趣;

2、教师还要把握好教学节奏，捕捉教育时机，把学生已有的知识存储和要学习的知识建立良好的桥梁纽带，促进新知识的形成，控制好教学难度和课堂容量，保证课堂知识的有效性;

3、注重教学方式、学习方式的改变，让学生成为学习的主人，以达到优化课堂教学手法的有效性(教学过程中，加强小组合作学习，培养学生的合作意识、团队精神;重视学生的探究学习，培养学生的创新精神;借助多媒体辅助教学，激发学生兴趣，提高教学效果)

(三)、把握动态生成，处理好“预设”与“生成”的关系，促进课堂效率的提升

(四)、关注个体差异让课堂效率落到实处。

(五)、注重课堂评价，关注学生情感态度价值观。

(1)我们的评价指标要全面细致，为不同能力结构的学生分别提供展示才能的机会。例如：不光表扬做的快，还可以表扬想得巧、写得清楚、提问题最多、提问题最深刻、能建立不同联系……的学生

(2)关注学生学习过程中表现出来的科学态度以及学习数学的能力和素养

五、专家引领

【今天借这个机会，我们请在座的领导，为我们指点迷津，给与现场指导。请x主任对这节课进行点评。并结合这节课对整个活动进行专业引领。】

【吴主任全程参与了我们的活动，请吴主任进行活动点评。】

六、活动总结

感谢领导的精彩点评，你们的参与就是对我们的最大支持。本次活动中，有成功也有不足。

(一)本次活动的最大收获是无论是主讲教师还是参与教师都在思想和业务上有了很好的提升。

(二)本次活动落实了“提高课堂教学实效性”这一主题，总结了行之有效的方法，这些方法和经验为我们以后的教学工作提供了指导。

(三)教学是一门遗憾艺术，尽管我们的活动达到了预期的目标，但过程中仍存在一些问题，如：

1、 情境创设：注重目的性，忽视了新颖性。

2、 教学过程：注重教学目标和学习方式，忽视了对个别差生的关注。

3、 师生互动：注重学生交流，忽视了教师必要讲解。

4、 教学思路：注重教师预设，忽视了学生生成。

这些问题，将是我们同一主题的第二次课例研修重点解决的问题，“没有最好，只有更好”是我们数学教研组所有成员的共同追求，请张娜老师根据大家刚才的建议对课堂相关环节进行调整，期待明天的二次上课能给我们带来不一样的享受。

再次感谢领导和各位老师。校本研修活动到此结束。谢谢大家。

严以律己主题班会 严以律己演讲稿篇三

同志们:

首先让我们以热烈的掌声欢迎州委组织部专题教育第二联络组和县委组织部常务副部长、县委组织部专题教育综合协调组组长对我院专题研讨进行全程指导，大家欢迎!

经院党组研究，报请县委专题教育联络组同意，今天我们在这里召开领导班子“严以律己”专题研讨会，会议的主要任务是进一步理解和领会严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”的深刻内涵，重点研讨如何严格遵守党章，自觉维护党中央权威，任何时候任何情况下做到在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致;如何维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动，解决组织观念淡薄，目无组织纪律，凌驾于组织之上或游离于组织之外，不守政治规矩和工作规范，自由主义等方面的问题表现和思想根源，力求专题教育取得扎扎实实成效。

请大家自觉遵守会场纪律，把手机关闭或调至静音状态。

今天的会议共有二项议程：

一是由班子成员围绕“严以律己”作交流发言，二是请州委专题教育第二联络组领导作指导。下面由我带头围绕主题做个发言，恳请大家批评指正。

下面有请发言。

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

下面有请发言。

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

下面有请发言。

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

下面有请发言。

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

下面有请经发言。

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

下面有请发言。

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

下面进行会议第二项议程，请州委组织部专题教育第二联络组做指导讲话，大家欢迎!

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

同志们：刚才，各位班子成员结合近期学习情况和工作实际，

从多个方面对“严以律己”这一主题进行了交流发言，既有理论上的准确把握，又有实践上的具体打算。州委组织部专题教育第二联络组做了一个很好的讲话，对下一阶段的工作提出了明确要求，为我们更好地做好专题教育的各项工作指明了方向， 在下步工作中我们要进一步增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉，把“三严三实”作为修身做人、用权律己的基本遵循，作为干事创业的行为准则。自觉坚守对党忠诚的政治品质，遵守党章、践行誓言，坚定理想信念、对党绝对忠诚，在各种诱惑面前立场坚定，始终在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致。自觉增强党性修养，加强从政道德和个人品行修养，慎独慎微、勤于自省，襟怀坦白、表里如一，敢于担当、真抓实干，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，保持共产党人的崇高品质和浩然正气。

今天的会议到此结束，散会!