2023年课堂主持稿(实用15篇)

在这个分类中，你能找到一些不那么常见但同样重要的主题。写总结时要注意掌握好篇幅和深度，既要全面而不失重要信息，又要简明扼要以节约读者的时间和精力。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家整理的青春总结，希望能够为大家的青春岁月增添一些正能量。

课堂主持稿篇一

（组织课堂秩序、开场）。

丹：同学们，今天我们又来到多媒体室上课，大家都很高兴！希望大家在这里表现得更出色、更精彩。你们说，谁能行？（回答：我能行！）很好！下面就看大家的行动了。

齐：老师、同学们，大家好！丹：我是--------彪：我是--------齐：这节课由我们来主持。

一、课前三分钟：（才艺展示）。

丹：首先请看才艺展示——课本剧《揠苗助长》。掌声有请演员上场！彪：看了这个才艺表演，你们有什么想说的吗？（议表演、谈收获）（请1、2、3）。

二、看视频导入新课《鹬蚌相争》。

丹：你真会观看和思考！今天要学习的课文，给我们讲一个什么故事呢？请大家看大屏幕。（播放视频）。

三、读书思考：课文讲了什么呢？

彪：谁能来告诉大家——课文讲了什么呢？（请6、7、8）丹：你非常能干，既会读书又能概括出课文的主题思想，真了不起！我们要向你学习。你能写到黑板上吗？（请他上来写板书）。

彪：课文讲了这么一个生动感人的故事，让我们再仔细读读课文，和同学分享自己的读书收获吧！请1357排向后转，进行小组交流。

四、快速读文、小组交流、班上汇报交流。

丹：大家在小组交流非常热烈，相信你们读书收获一定很大。哪些同学能上来跟大家分享呢？（请9、10、11、12、13）。

五、总结提升。

彪：学习了这一课，同学们收获真大！通过“鹬蚌相争却让渔人从中获利”的故事,让我们明白了“做事要权衡得失，化解矛盾冲突，相互谦让。”“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”这些道理。

六、拓展延伸：

丹：想一想，鹬和蚌在那样的情况下应该怎么办呢？亲爱的同学们，发挥你们的聪明才智，展开你们想象的翅膀，重新演绎鹬蚌相争的故事吧！（续编故事）。

七、故事分享。

彪：那么，有谁上来把故事跟大家分享吗？（请14、15、16）。

课堂主持稿篇二

尊敬的各位家人，女士们先生们：

大家现在好。十月烟台，丹桂飘香。在这美好的日子里，吉斯华商教练技术培训机构推出的公益大讲堂今天又和大家见面了。今天我们非常荣幸地邀请到我的老大哥、著名的节目主持人、东山书院副院长吴天然老师作为主讲导师，他将给我们带来精彩而又落地的课程，我相信在座的每一位都会收获满满。因为我相信老大哥的能量。

吴天然老师，国家二级心理咨询师，独立策划人，企业文化和大型活动主持人。山东婚礼主持创始人之一。从1979年开始，在原烟台国棉二厂从事企业文化工作至今，有近--年的从业经历。烟台第二棉纺厂破产后，一直在社会上为工厂、机关、部队、学校从事企业文化的创作和辅导工作。三十年来，靠自己的悟性和学习，坚持创作，先后为许多企业作词作曲，尤其擅长结合企业实际情况创作各种作品，如：《招远金城铸金魂》、《仰望蓬莱》《青岛高铁餐饮之歌》《107院歌》《家有父和母《我们同唱一首歌》，烟台春晚主题歌《今天最精彩》男声四重唱《春天来了》福山电视台教师节主题歌《老师，我为你颁奖》烟台电厂90周年司庆总策划、总撰稿。烟台东昌集团烟台泛华保险等公司周年庆典的总策划总导演总撰稿。烟台团市委五四电视晚会艺术顾问，为国税局和原铁道大厦创作的小品《樱桃红了》《大厦风雨情》都获得了不同的奖项。先后为福山电视台、东昌集团、福山东厅、张各庄、门楼等和办事处创作了音乐快板，收到了很好的演出效果。今年8月13日，央视电影频道播出的电影《无声的爱》整个电影的音乐创作和主题歌《有爱就有家》作曲有望获安徽省五个一工程奖。

今天，我们还很荣幸地邀请到烟台公共关系协会的会长孙胜利先生、烟台晚报总编室主任李秀丽女士担当本次课程嘉宾。欢迎他们。

下面让我们以最热烈的掌声请出今天公益大讲堂的主讲导师吴天然老师。有请。

课堂主持稿篇三

杨： 各位来宾

李： 各位家长

合： 大家晚上好!

李： 今天，我们欢聚一堂，载歌载舞

杨： 今天，我们激情满怀，心潮澎湃

李： 今日，我们将走进舞林胜地，感受优美动人的舞姿

杨： 今日，我们要送去真挚的祝福，感谢莅临指导的嘉宾

李： 带着嘱托

杨： 带着祝愿

合： 我们相逢在这收获的季节

杨：伴随着欢声笑语，浓缩着飞扬的激情，愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌，谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章!

李： “梦想飞扬”红鸟舞蹈主场汇报演出

合： 现在开始

开场舞：《喜气洋洋》

大班技巧组合

杨：每一个孩子天生下来就是一件巧夺天工的艺术品，他们的天真和可爱时刻能让我们感受到人之初的真、善、美，下面请欣赏由我们最小的舞蹈天使们带来的舞蹈，《兔子舞》瞧，宝贝们已经迫不及待了!

接下来请欣赏 红鸟少儿带来的基本功的组合展示

李：当传统与时尚对接时，总会产生一些碰撞，但通过交流和融合，传统之美与时尚之美也能达成最和谐的艺术之美，成为和谐社会的一支强音。

请欣赏，接下来的表演，舞蹈《我和奶奶去比赛》

小小班技巧组合

独舞《溜溜情》

杨：那边可真热闹，一群群可爱的小姑娘，他们在干什么呢?瞧!她们来了!(凳子舞《找朋友》)

合并班基训组合

歌曲《祖国你好》

合并班组和技巧

由王冕带来的歌曲

印度舞手语变幻莫测，手部姿态就有100多种，每一种手姿都有特定的意义，其中荷花手姿是表演给神君时常用的手姿，花样繁多的手姿反映了表演者活跃的思维。

李：今晚舞海欢腾

杨：今晚神采飞扬

李：让我们和着孩子们欢快的动律将我们最真诚的祝福送给在座的每一位来宾

杨：祝大家幸福吉祥

合：扎西德勒。

课堂主持稿篇四

尊敬的各位领导、各位师长，各位来宾，现场的观众朋友们：

大家早上好!欢迎各位参加xx市“涵养女德幸福人生”公益讲座。我是xxx，来自《孝行》栏目组，这三天的讲座将由我来为大家主持，能够参加这样的盛会我感到非常的荣兴。

本次“涵养女德幸福人生”公益讲座的举办,是希望通过嘉宾老师的精彩汇报，让更多的人了解中华，让更多的家庭获得幸福，让我们的`社会真正实现和谐。

“弘扬中华民族优秀传统文化，是一件具有深远意义的大事”，本次公益讲座的举办，也必将成为我市的一件文化盛事，我们热忱欢迎各位领导、企业家代表和社会各界人士共同参与，并对讲座的举办提出更好的建议，为我市的经济大发展、文化大繁荣贡献力量。

下面我非常荣幸的宣布，“涵养女德幸福人生”公益讲座现在开始，恭请各位全体起立。让我们大家以无比感恩的心，祝愿我们伟大祖国国泰民安、繁荣富强。

现在升国旗唱国歌。

大家请坐!

课堂主持稿篇五

尊敬的各位家长：

今天，我们邀请各位家长和孩子们，一起来参加“国家关工委支教助学工程感恩励志中国行”感恩励志公益讲座活动。感恩励志教育公益讲座主要针对中学生及家长，通过诠释爱与责任;用感恩收获爱;用自信收获、收获快乐，让孩子们拥有感恩心，建立自信心，树立正确的人生观和价值观，并学会用爱收获精彩，收获快乐。今天到会的嘉宾有xxx让我们以热烈的掌声向他们的到来表示欢迎和衷心的感谢!

各位家长、同学们，今天中国行感恩励志团的xxx老师要给我们带来一场报告，下面就让我们以热烈的`掌声欢迎xxx老师!

各位家长，同学们：

一个半小时的时间伴随着我们心灵的一次次震撼就这样悄悄过去了，此时此刻，我想，任何语言都已经苍白无力。我相信，今天我们在座的每一个人都受到了心灵的触动，我们每一个人的心灵都得到了一次淋漓的洗涤。

同学们，你们的路还很长，要学会感恩，要感恩父母，因为他生养了你;要感恩老师，因为他教育了你;要感恩你身边的每一个人，因为他帮助了你;”通过这次感恩励志报告会，孩子们懂得了生命的意义，懂得了爱的真谛，懂得了感恩与励志，懂得了应该拥有充实而快乐的人生。同时，加深了父母与孩子、老师与学生之间心灵沟通，为学生、家长、老师构筑了爱的桥梁，打造了爱的平台，必将为孩子快乐的成长起到奠基和引领作用。

最后，我就说一句话：“同学们，从现在开始，做我们应该做的吧!今天的报告会到此结束，让我们再次以热烈的掌声谢谢xxx老师!

课堂主持稿篇六

大家好!

学而时习之，不亦悦乎，有朋自远方来，不亦乐乎!这是中国二千多年前的《论语》中的一句话，此时此刻我就是这种心情!大家在百忙之中抽时间参加《家庭公益讲座》，请允许我向大家鞠躬致敬，对大家的到来表示热烈的欢迎!举办《家庭伦理道德公益讲座》，是为了响应党中央关于大力弘扬传统文化，构建和谐家庭、和谐社会的号召，也是为了配合市委、市政府建设“幸福湛江”、“文化湛江”的战略布署，助力湛江五年崛起!

此次活动是由湛江市文明办倡议，爱心企业家及爱心人士发起，邀请广西育良教育中心讲师团主讲，育良教育中心是以中华传统道德教育、人本教育为主的公益性组织，通过讲座学习，让大家明白自己在家庭和社会中的本份和责任，如何以爱心建立家庭、以道德规范家庭、以感恩和谐家庭、以孝顺兴旺家庭，做到自身身心和谐、进而家庭和谐，最终达到社会和谐!

接下来，让我们用热情的掌声有请上台致辞!掌声有请xx结尾部分。

短短几天的学习，我们共同聆听了一场孝亲的教育，一场感恩的教育，一场让我们难以忘怀的心灵之旅。我们很幸运地补上了一生都享用不尽的课程，感受到仁爱和谐的魅力，只有心中有仁爱和谐，就一定能“家和万事兴”!建议让我们再一次用掌声感谢育良中心的老师们为我们做的精彩演讲。

让我们响起热烈的掌声有请志愿者上台，他们忙碌的身影，他们热情的笑容，他们温暖的声音，为《家庭伦理道德公益讲座》的`“圆满、精彩、难忘”增添了浓墨重彩的一笔!

让我们向志愿者致以最崇高的敬意和最衷心的感谢。没有你们，《家庭伦理道德公益讲座》将无法有效运转。正因为你们的辛勤工作、无私奉献和全力参与，才能确保大会的圆满成功。

最后也让我们再一次用热烈的掌声感谢主办单位，

感谢承办单位：

和谐社会是大道，从孝入手是起点，把孝心献给父母，把忠心献给祖国，把爱心献给人民，把信心留给自己!再次感谢各位领导和来宾的光临，愿我们共同光大伦理道德教育，重辉圣贤至孝风范，家和人乐、崇德兴仁、社会和睦、世界和谐!

课堂主持稿篇七

男：尊敬的各位领导。

女：各位老师。

男女：大家上午好，欢迎莅临我们南寨中心小学检查指导。

男：今天的南寨教育者，秉承先贤遗风，弘扬名人美德，正在全力推进高效课堂教学改革，全面实施素质教育。

女：千阳县南寨镇中心小学自20xx年年底，被确定为市级教改实验校以来，在市、县教育局和教研室的支持和指导下，实验师生积极探索，逐步完善，在推进“优化教学模式、构建高效课堂”的道路上迈出了坚实的步伐。

男：高效课堂实验的顺利实施，为把课堂变为学堂、把教学变为导学，修了渠，引来水，润泽了课堂教学之根，使教师的教学思想得到了很大的解放：

女：将课堂最大限度还给了学生，使学生的主体地位得到了充分的发挥，学生自主，合作、探究的学习能力，说、演、写等技能得以展现培养，这对学生的终身学习奠定了良好的基础。

男女：“优化教学模式、构建高效课堂”，他是全面实施素质教育的平台。

女：近年来，经过全体师生的探索实践，课堂教学改革初见成效，教师xxx教学新秀崭露头角，能手骨干享誉教坛;学生xxx说写探究游刃有余，演跳技能大方自如。

男女：展现在大家面前的是一个教风正、学风盛、队伍强、教学质量高的崭新的南寨镇中心小学。

男：高效课堂，教改先锋。

女：制度完善、规范过程。

男：管理精细、践行创新。

女：精诚团结、探索完善。

男女：课改实践、持之以恒。

男女：这就是我们南寨镇中心小学不变的追求。

女：为了全面落实新课标，切实推进课堂教学改革，我校将师生的基本功训练作为一项长效工作，坚持不懈强练兵，课改推进有基础，下面请欣赏师生“两字一画”现场表演。

男：高效课堂吹响教学改革的号角，团结奋进的南寨追赶那潮流竞风流。

女：吹响号角、放歌西部;下面请欣赏教师大型舞蹈《西部放歌》。

总结语。

女：一代园丁乐，四时桃李荣。在各级领导的关怀和支持下，我们将以全新的理念、超凡的思路、务实的措施，团结一致，开拓创新，谱写更加华美的教育新篇章。

男：南寨中心小学师生素质展演到此结束，敬请各位领导、各位专家提出宝贵意见，谢谢！

课堂主持稿篇八

大家好！

教育教学质量是学校的生命线，提高教育教学质量是实现“教育强市”，办人民满意教育的根本保证。构建高效课堂是全面提高教育教学质量的必由之路，是实施素质教育的重要组成部分。实施高效课堂是教学永恒的主题，是教师永远的追求。

从20xx年开始，我市实验小学、市一中、小渡船中学相继深入进行课堂教学改革，成为我市“高效课堂建设试点学校”，经过近五年的探索、总结、提炼，形成了实验小学的“361快乐课堂”，市一中的“自主快乐课堂”，小渡船中学的“学·教·练课堂”等成果，三所学校的教育教学质量逐年递进增长，引起了州内外强烈的反响。

今天我们举行“全市高效课堂建设推进会”，再次深入总结高效课堂建设工作取得的成绩，交流经验，推广经验，加快推进我市中小学高效课堂建设步伐，全面提高我市学校教育教学质量。

下面进行大会第一项议程：请某某宣读教育局文件：《恩施市教育局关于推广试点经验，加快推进高效课堂建设的实施意见》。

大会第二项议程：典型发言。

今天的发言，既有试点学校的经验交流，又有投身高效课堂建设教师代表汇报工作的付出与收获，还有执行决定和学习先进的表态性发言。希望参会人员认真聆听，仔细领会，深刻思考。下面请发言人员按顺序上台交流。

大会第三项议程：市教育局局长杨昌福同志讲话。

杨局长的发言回顾了我市高效课堂建设的历程，总结了高效课堂建设取得的成绩，对下步工作提出了要求和期望。希望各位校长认真执行教育局关于推进高效课堂建设工作的文件和杨局长的讲话精神。落实就是行动，推进就是工作，效果就是质量。

各位校长、老师们。在全市推进高效课堂建设工作，是深化课程改革的关键和根本要求，是切实推进教与学方式转变、规范办学行为的重要举措，是促进教师专业化发展和学生全面发展的有效途径。自我们启动“构建高效课堂”试点工作以来，也不是一帆风顺，曾经出现过“墙内开花，墙外香”的尴尬局面，曾经也差点“昙花一现”。经过教育局的强力推进，试点学校的不懈努力，我市初步完成了中小学高效课堂的学科建模、课堂建模工作。目前，在全市高中学校、初中学校和乡镇办中心小学及部分村级小学推广试点经验，时机成熟，条件具备。今天的会议，对我市高效课堂的定位、如何推进、如何操作都阐述得很清楚。接下来，关键就看各校是否在真抓实干，是否在用科学、绿色和高效的办法全面提高中小学教育教学质量。

下面我强调四个方面的工作：

一、各校要立即行动起来，深入贯彻会议精神，全面落实文件要求。积极调研，弄清学校教育教学的现状，结合学校实际，拟好推进高效课堂建设工作的实施方案，排好推进工作的日程表。同时，整合区域内以及本校的师资力量、教学资源，全力保障高效课堂建设有力的推进。

二、试点学校仍然要先试先行，积极开展学习培训活动，深入课堂，尽早掌握基本模式，为推广、指导全市高效课堂建设做好充分准备。

三、校长要坚定不移地积极推进高效课堂建设工作，其工作实绩将作为校长任免的重要依据。

四、教育局有关科室和研培中心要尽职尽责为全市中小学推进高效课堂建设做好培训、指导和服务工作。

“一年之计在于春”，希望我市高校课堂建设推进工作在美好的季节里迈步，在秋天收获累累硕果。

今天的会议到此结束，谢谢大家！

课堂主持稿篇九

绝大多数学生反映，初中数学枯燥无味，事实也是如此。传统的课堂教学方法很难激起学生的学习兴趣，我们在解决这个问题时，借鉴了其他学科的教学方法，研究了当前教学改革的动向，结合数学的特点，设计了一些开放型课堂，使每个学生都积极参与，基本上克服了数学课的枯燥弱点，提高了教学效率。

例如，我们在教授初三代数13.1节“平面直角坐标系”时，课堂先用10分钟左右的时间，教师在教室内大体讲解平面直角坐标系的概念。特别强调好纵轴、横轴、纵坐标、横坐标、象限等基本概念，又反复强调有序实数对与平面上的点建立一一对应的关系。这时学生对本节知识已有一个初步的了解。然后我们设计在教室外完成课后练习。首先在室外一片空地上，按上北下南左西右东的方向，规定好“平面直角坐标系”，用粉笔画在地上，用砖头的边长作为数轴上一个单位，建立好坐标系后教师马上提出问题“谁能说出教师所站位置的坐标？”因为是室外，学生说话非常随便，所以学生的讨论很热烈。当教师要求学生们回答时，连那些平时学习困难的学生也争着举手。完成这一程序后，学生的兴趣都上来了，我们又将全班学生随意分成两组，采取竞赛的形式，互相提问题解答挣分。这些题目有：甲方某生站立的坐标是什么？给出一个坐标请对方某生去站立。两组之间互相“刁难”，很快他们都意识到了某些特殊点(例如坐标轴上的点)的坐标难认识，所以就主动地互相尽量多训练了难点，也尽量多地提问了差生。最后的考查是教师让学生抽取写有实数对的纸签去找坐标或扔出石子让学生读出石子的坐标，结果95%的学生答对。

几何课上也有许多数学内容可以这样设计，例如初中第二册几何中“线段的`垂直平分线”这一节，我们照样选在了室外做练习，划定一条“线段”，让每个学生去找一个“到线段两端点距离相等的点”站上，全班学生站完后，很明显他们都站在了同一条直线上。这条直线就是这条线段的垂直平分线。仅用10分钟左右的时间，就使学生理解了“到一条线段两端点相等的点在这条线段的垂直平分线上”这个定理。还有像“对称”、“轨迹”、“函数的图像”这些知识的传授都可以设计这种开放课堂。

数学开放课堂的优越性是显而易见的。首先调动了学生参与的积极性，体现了学生的主体地位。其次是开放型课堂创设的情境使学生对所学知识非常容易理解和记忆。第三是教师学生都是教学的组织者和参与者，通过这种主动学习，有利于后进生的提高。

兵无常势，水无常形。开放型课堂的设计也是这样。教师并不需要投入大量的精力，重要的是教师构思好课堂的目标、相关的场所和大致程序就可以实施，时间长短皆宜，达到目的就行。这样既减轻了学生的负担，也减轻了教师的负担。

课堂主持稿篇十

各位家长：大家好！（自我介绍）

感谢大家百忙当中抽出宝贵的时光来参加学校组织的家长会，我代表学校向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢！多谢大家！

（会场纪律）为了保证这天听课的效果，我宣布一下会场纪律：请大家关掉手机等通信工具，不要在会场接打电话、走动，更不要中途退场。

多谢配合！

这天的会议包括两项资料：一是春晖家长学校家庭教育专家讲座；二是针对上学期孩子学习中出现的问题，学校专门邀请学习方法方面的专家老师给家长做专题培训，教家长在新学期如何配合学校帮忙孩子学习。

首先，有请春晖家长学校专家xxx老师（专家介绍）为大家讲课……让我们再次以热烈的掌声对x老师的精彩讲课表示感谢！

大家都明白：初一年级是初中阶段十分重要的过渡期，如果不能尽快的适应和把握，将直接影响孩子初二、初三的成绩和进步。透过上学期两次大考，老师们发现：许多孩子还不适应初中学习，还不会学，学习中出现了很多问题，家长想帮忙孩子却没有方法等。

为了帮忙学生、家长解决这些问题，让孩子简单高效学习，我们这天专门邀请到了全国妇联家庭文化研究会中国家校合作教育指导师，北京四中网校首席学习方法指导师王恒超老师来给家长做专题讲座——家长如何帮忙孩子学会学习。

北京四中是全国有名的学校，他们的教学方法有很多值得我们学习。北京四中网校在学习方法和家庭教育方面也十分有经验。我们学校每一年都邀请专家老师来给家长讲课。

王老师这天讲的课方法具体、操作性强，期望家长认真听、认真记，会后如果有个性问题，也能够安排单独交流。

下方让我们以热烈的掌声欢迎王老师为我们讲课。

此刻，让我们再次用热烈的掌声对范老师的精彩演讲表示感谢。

家庭教育既是每个家庭的大事，也是国家和社会的事业，它关系到每个家庭的幸福和未来，也关系到国家的前途和期望。因此，家庭、学校和社会务必共同努力，帮忙孩子成为高素质、高智能、复合型的栋梁之才，以自立自信的健康人格和用心进取的优秀品质立足社会，奉献社会。

我们期盼着每一位家长的成功！期盼着每一个孩子的.健康成长！期盼着每一个家庭的幸福欢乐！

课堂主持稿篇十一

在距离高考仅剩一个多月的时间里，为了帮助我校高三考生解决备考、报考策略问题，我们很荣幸邀请到最资深高考填报专家、名师提供针对黑龙江省地区的高考填报志愿及最后冲刺指导，为在座的`高三考生设计填报志愿方略出谋划策。

下面，有请进行《高考志愿填报及命题方向与冲刺备考测策略专家公益讲座》，大家鼓掌欢迎!结尾主持语：

在距离20xx年高考只剩一个多月的时间里，高速、有效地进行冲刺备考，是同学们的头等大事。《高考志愿填报及命题方向与冲刺备考测策略专家公益讲座》为我校广大高三考生指点迷津，希望同学们以此次讲座为契机，充分调动学习积极性，有效率、有针对性地备考，快速、准确地锁定高考志愿，希望同学们在美好的六月能够如愿考入高等学府。

最后，让我们再次以热烈的掌声对等一行专家的到来表示由衷的感谢!

课堂主持稿篇十二

同学们，老师们：

为了进一步普及统一战线知识，活跃校园文化生活，强化中学生爱国主义、社会主义和辨证唯物史观教育，提高同学们的思想政治水平，县委*部、县教育局决定在全县各中学开展*知识进校园活动。

今天，我们在这里举办“*知识大课堂”，非常荣幸地邀请到了*市委*部苏参副部长为大家讲授*知识。参加对象有河海中学全体学生、全县各中学的政治老师以及县委*部、县教育局、河海中学的有关领导和工作人员。

根据安排，今天共有三项议程，第一项议程是河海中学朱暖校长致欢迎辞，第二项议程是县教育局李阳副局长部署*知识进校园工作，第三项议程是请市委*部苏参副部长讲授*知识。

下面进行第一项，由河海中学朱暖校长致欢迎辞，大家欢迎。

（……）。

下面进行第二项，请县教育局李阳副局长部署*知识进校园工作，大家欢迎。

（……）。

下面进行第三项议程，大家以热烈的掌声欢迎市委*部苏参副部长讲课。请大家保持良好的听课纪律，认真听讲。

（……）。

同学们、老师们，刚才市委*部的苏部长为大家上了一堂精彩生动的*知识课，为我们系统阐述了民族、宗教、对台、侨务等*知识。苏部长的讲课理论联系实际，深入浅出、生动幽默，使我们对党的*理论和政策有了更为直接、更加深入的了解。我提议，让我们再次以热烈的掌声对叶主任的精彩讲课表示感谢。

刚才县教育局的李局长已经布置了*知识进校园活动的主要任务，希望各学校认真遵照执行。下面，我再对如何开展好*知识进校园活动强调三点意见：一是突出一条主线。也就是把*知识进校园渗透到教育教学的全过程。*知识与我们的实际生活息息相关，与中学生爱国主义、社会主义教育息息相关，要把*知识作为学校德育工作的重要组成部分，作为学生素质教育的重要内容，限度地渗透和融入到教育教学中去。二是坚持三个原则。*知识进校园是一项系统的工程，必须坚持正面引导、循序渐进和整体协调的原则，把握正确导向，逐步递进，潜移默化，依靠社会、学校、家庭的多方合力，推动*知识教育有序展开。三是抓好三层学习。要在学生层面、教师层面、学校领导层面广泛发动学习，全体师生要共同努力，切实将*知识进校园这项长期性、基础性的工作抓紧抓实抓好，抓出成效。

各位老师、各位同学，今天的*知识大课堂是。

我们县“*知识进校园”活动的开幕戏。接下来，除参加今天集中授课的班级外，全县各中学的每个班级都要开设2-3节“*知识课”。授课教材可以由各中学的政治老师自行编制，也可以参考今天苏部长的授课内容。课后，我们会把苏部长的授课讲义挂在“河海*网”、“河海教育网”的公告栏。再强调一点，各校按要求上完“*知识课”后，要将授课的次数、听课学生人数、授课效果以及授课过程中发现的问题和困难反馈到学校办公室，以学校为单位向县教育局进行反馈。

今天的“*知识大课堂”的各项议程已圆满结束，谢谢大家！请大家按顺序退场。

课堂主持稿篇十三

为了贯彻党和国家素质教育方针，贯彻区教育局有关文件精神，根据我校实际情况，为改变我校教师课堂教学时效性差、效率低的现状，彻底解决因理念落后、教法陈旧，导致学生厌学从而致使非先天因素学困生出现的问题，特制订本实施方案。

一．指导思想。

坚持科学发展观为指导，以实在课堂为载体，以减轻学生课业负担，全面提升学生的问题意识，创新精神，自主能力为目的，以提高课堂教学质量为主题，以强化集体备课和校本教研为手段，以规划课堂提高效率为核心，积极打造理念先进，目标明确，内容充实，结构合理，方法科学，氛围和谐的新型课堂，切实提高我校教学质量。

二．活动目标。

1.更新教师教育教学理念，淡化教师教育功利性意识，立足学生的终身发展，全面发展，关注教育的终极目的，引领教师多一些有关教育形而上的`思考，促使教师反思教学行为，改变教学习惯。

2.强化常规管理，细化教学要求，规划日常课堂。

3.提升课改理念，优化课堂环节，打造实在课堂。

4.突出过程绩效，知识目标达成，创建高效课堂。

5.聚焦课堂，总结经验，形成高效课堂标准。

三．措施要求。

1.突出重点教师不断改进优化课堂教学是创建优质高效课堂的重点。

一是要求追求教学目标教学内容，教学过程与方法，教学效果四方面的优化。教师由“教教材”转为“用教材教”把教材用好，用活，有创意，有正确灵活的教学策略，实现“三维”目标的有机结合和统一。

二是突出以学生为本的课堂教学理念达到“教师为主导，学生为主体，训练为主线，思维为主攻，发展为主旨”。提高课堂教学效率和学生学习质量。三是重视发挥课堂训练作用课堂教学要注重“精讲精练”。教师要讲重点，讲难点，讲思路，抓中心，训练内容要指向目标。方法要灵活多样，设计要科学有序。巩固知识，发展思维，追求效率，减轻学生的课业负担。

2.着力关键不断提高课堂教学质量关键在课前准备和课后研讨，要抓“两头”促“中间”。

一是重点抓好备课。

语文组：付安群。

数学组：葛庆松。

为了促进教师教学设计与实施品质的提高学校每周组织一次集体备课。

二是找好以课后反思为主的校本教研。通过组织公开课、观摩课、研究科等活动，开展课后评议课例研究，授课教师要有反思（包括教学观念，教学行为，教学内容，教学效果）教师每天写课后记，每两周写一篇课后教学反思文章，每学期至少上一堂研究科。

3.学校组织领导机构。

组长：徐正忠。

副组长：严悌辉。

组员：付安群熊介。

四．实施步骤。

三月份：组织我校教师进行课堂教学展示和研讨活动。

四月份：组织教师讨论课堂教学中存在哪些低效现象提出改进的问题。

五月份：组织教师互相观课、说课、评课活动。

六月份：组织教师互相学习、研讨。

七月份：活动阶段性总结，查找不足，不断改进。

九月份：教案、课堂训练题设计，教学案例，教学反思，论文等评比。

十月份：组织优质课竞赛评比。

十一月：全区优质高效课堂”优质课竞赛评比，示范课展示。

十二月：全面总结优质高效课堂创建活动的实施情况。

**小学。

20**年3月28日。

课堂主持稿篇十四

课前说明各位领导、老师:大家好!在这样一个金秋送爽的美好季节，我们大家相聚在这里，共同进行小学课堂教学观察活动，是一件愉快而有意义的事情。

今天请大家观摩的课堂研究活动分两个环节进行。第一个环节由我们学校年轻漂亮的（敬丽娟）老师给大家上公开课，（丽娟）老师是我们学校很有潜力的一名年轻教师，她善于挑战，所以今天她选了一节极富挑战性的计算课。根据新课标的要求和丽娟老师的意思，我们确立了2个观察点。

1、学习目标的制定和达成情况。观察组的成员分别是：王瑞平、王彩凤、冯伟霞。

2、课堂提问的有效性。观察组的成员分别是：冯彩玲、秦淑霞、李秋霞。第二个环节是议课。

下面首先让我们一起走入敬老师的课堂。第二个环节是议课活动。

（课后学生离场），请观察组的成员抓紧时间统计数据，其他老师暂时休息15分钟。

刚才（敬）老师为我们提供了一节课例，首先让我们用热烈的掌声对她表示感谢。（敬）老师作为一名比较年轻的教师，课能上成这样，既得益于她自己的辛勤付出，又得益于我们学校教研的扎实开展。下面就请（敬老师）谈谈她对这节课的理解。

当局者迷，旁观者清。下面我们就从确立的2个观察点逐一进行议课。学习目标是学习活动的出发点和归宿，首先请（王）老师就“学习目标的制定和达成情况。”与敬老师进行交流。（其他成员补充）。

堂提问的有效性”与敬老师进行分析。（其他成员补充）。

听了各位老师的发言，真是仁者见仁、智者见智。有句话说得好“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进”，相信我们的道德课堂改革一定会乘风破浪，一天更比一天好。

下面我们请郑州市的领导对我们进行指导、释疑。（鼓掌）领导谈。

让我们再次以热烈的掌声感谢领导对我们工作的指导。

今天我们既分享了（敬）老师在课堂教学中取得的硕果，也发现和解决了课改进程中的一些问题。我相信：只要我们多一份智慧少一份平庸，多一份创新少一些形式，那么在追寻理想课堂的过程中，我们定能看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。

今天的活动到此结束。谢谢大家！

课堂主持稿篇十五

女：各位老师。

男女：大家上午好，欢迎莅临我们南寨中心小学检查指导。

男：今天的南寨教育者，秉承先贤遗风，弘扬名人美德，正在全力推进高效课堂教学改革，全面实施素质教育。

女：千阳县南寨镇中心小学自20xx年年底，被确定为市级教改实验校以来，在市、县教育局和教研室的支持和指导下，实验师生积极探索，逐步完善，在推进“优化教学模式、构建高效课堂”的道路上迈出了坚实的步伐。

男：高效课堂实验的顺利实施，为把课堂变为学堂、把教学变为导学，修了渠，引来水，润泽了课堂教学之根，使教师的教学思想得到了很大的解放：

女：将课堂最大限度还给了学生，使学生的主体地位得到了充分的发挥，学生自主，合作、探究的学习能力，说、演、写等技能得以展现培养，这对学生的终身学习奠定了良好的基础。

男女：“优化教学模式、构建高效课堂”，他是全面实施素质教育的平台。

女：近年来，经过全体师生的探索实践，课堂教学改革初见成效，教师---教学新秀崭露头角，能手骨干享誉教坛;学生---说写探究游刃有余，演跳技能大方自如。

男女：展现在大家面前的是一个教风正、学风盛、队伍强、教学质量高的崭新的南寨镇中心小学。

男：高效课堂，教改先锋。

女：制度完善、规范过程。

男：管理精细、践行创新。

女：精诚团结、探索完善。

男女：课改实践、持之以恒。

男女：这就是我们南寨镇中心小学不变的追求。

女：为了全面落实新课标，切实推进课堂教学改革，我校将师生的基本功训练作为一项长效工作，坚持不懈强练兵，课改推进有基础，下面请欣赏师生“两字一画”现场表演。

男：高效课堂吹响教学改革的号角，团结奋进的南寨追赶那潮流竞风流。

女：吹响号角、放歌西部;下面请欣赏教师大型舞蹈《西部放歌》。

总结语。

女：一代园丁乐，四时桃李荣。在各级领导的关怀和支持下，我们将以全新的理念、超凡的思路、务实的措施，团结一致，开拓创新，谱写更加华美的教育新篇章。

男：南寨中心小学师生素质展演到此结束，敬请各位领导、各位专家提出宝贵意见，谢谢!