心灵之声广播稿200字(优秀17篇)
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旅行是一种开阔眼界、丰富人生的方式,我喜欢去不同的地方感受不同的风景和文化。深入分析自己在任务中的优势和不足,进行全面反思是写一篇完美总结的必要环节。3、总结范文可以为我们提供一个参照和借鉴的对象。
心灵之声广播稿200字篇一
开播词:同学们、老师们,美校园之声广播台开始广播啦!今天是113班同学为你带来的,首先请听美文雅叙—《永远的坐票》。
1、生活真是有趣:如果你只接受最好的,你经常会得到最好的。
有一个人经常出差,经常买不到对号入坐的车票.可是无论长途短途,无论车上多挤,他总能找到座位。
他的办法其实很简单,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明,但却很管用。每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说,这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位,而在其他车厢的过道和车厢接头处,居然人满为患。
即使想到了,他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足,为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位,回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人,永远只能滞留在没有成功的起点上一样,这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。
温馨提示:自信、执着、富有远见、勤于实践,会让你握有一张人生之旅永远的坐票。
2、〈〈生命的价值〉〉对,生命就象一场梦,不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!
在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。
面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”
他说着将钞票揉成一团,然后问:"谁还要?
心灵之声广播稿200字篇二
开场:
让我的爱时刻环绕着你
像太阳的光芒
带给你绚烂的自由
主题:爱
爱由一个微笑开始,
用一个吻来成长,
用一滴泪去结束~~
当你爱上一个人而不被对方所爱,是一件很伤害的事。
但最痛苦的莫过你爱一个人而却没有勇气让他知道你的感受。
最好的朋友是那一种能够让你坐在秋千上,不发一言,
然后静静地一起离开,感觉就是从未有过最好的对话。
这是真实的~~
你永不知道你得到了什么直至你失去了的时候;
而更加真实的是
你永不会知道自己失去什么直他到达的时候。
要遇上一个人只要用一分钟的时间,
要喜欢上一个人只要一句话的时间;
要爱上一个人只要用一天的时间,
但要忘记一个人却要用一生的时间
为自己的梦想而去想,
到自己想到的地方,做自己想做的事,
因为你只有一次的人生及一次机会去做这全部的事。
尝试把自己放在对方的立场,当你感觉受到伤害时,
很有可能他也在是被伤害。
最快乐的人并没有需要拥有世上所有最好的事,
而只需要令到大部份的事能沿着自己的人生而来。
人生中一件伤心的事是当你遇见一个对你充满意义的人,
但你却在最后才发现。
一句不小心的说话会令一场骂战展开,
一句残酷的句子会摧毁你一生,
一句话爱的句子却会是无限的喜悦和祝福。
爱由一个笑容开始,用一个吻来成长,用一滴眼泪来结束。
当你出生时你一个人在哭,而所有在旁的在笑,
因此请活出你的生命,当你死的时候,
围绕你的人在哭而你便是唯一在笑。
参考配乐:
《butterfly waltz》crain brian
《the promise》神秘园
结束:
尾曲:《爱上》宋念宇聆听你的声音,拨动你的心跳,让音乐传递你我的心声,美
好的时光总是那么短暂,不知不觉间,又到了要和您说再见的时候,让我们在这熟悉的旋律中结束今天的《缘来是你》,我是阿莉,每晚xx点与您不见不散。
心灵之声广播稿200字篇三
乙:亲爱的同学们。
合:中午好!
甲:我校“心灵之声”栏目终于和大家见面了!我是主持人王小丽。
乙:我是主持人李娜。
甲:现在你听到的是我校的心理广播《心灵之声》的第一期。为了营造积极健康、乐观向上的校园氛围,我们将通过学校广播的方式,每月一次向大家播放心理故事、心灵美文、心理知识、心理问答等。让我们共同敞开心扉,用心灵去沟通,用爱去呵护,用宽容去建立我们共同的心灵家园。
甲:心理健康是指个体心理活动在本身及环境许可的范围内,所能达到的最佳功能状态。一般来讲,小学生心理健康的基本要求和特征表现在以下五个方面:
1.具有稳定的情感;
2.具有和谐的人际关系;
3.具有符合其年龄特点的多种心理特点;
4.智力正常;
5.意志力发展良好,自控力较强,有较好的适应能力。
甲:办法很多,但最直接的办法就是去心理咨询室找心理辅导老师谈心。
乙:心理咨询室我知道,好像在教学楼三楼电子阅览室。
甲:没错,我们的心理咨询室叫“阳光小屋”,每周一二课外活动都有心理咨询老师在阳光小屋里等候同学们前去咨询,帮同学们解决心理的困惑,找准生活的方向,鼓起自信的奋斗火焰。
甲:如果在平时的学习生活中碰到了心理上的困惑,可以找班主任老师谈心、找好朋友聊聊,也可以用日记的方式写下来。当然,你也可以通过各种途径让心理咨询老师帮忙。
乙:快说说有哪些途径可以找心理咨询老师?
甲:别急别急,你要认真停好了。你可以直接去咨询老师办公室预约乙:哇,原来是这样啊。同学们,每周一、二课外活动如果你有什么困惑,请到阳光小屋去坐一坐,聊一聊,相信咨询老师会拂去你心灵的阴霾,让阳光充满你的生活。时间过得真快呀,又要和大家说再见了。
甲:是呀,希望大家的每一天都是充满阳光的。
乙:时间过的真快,本期“心灵之约”要跟大家说再见了。
合:老师们,同学们,让我们下期再见!
(主持甲、主持乙):敬爱的老师、亲爱的同学们:早上好!(主持甲、主持乙):今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。(主持甲):我们都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。
(1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。
(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。
(3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。
(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。
(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。
(1)很生气,不再理小博。
(2)逢人就说小博的坏话。
(3)大方地走过去,握住小博的手,真诚地祝贺他。
(4)虚心向他学习。
(5)如果他有困难,真诚地帮助他。
(1)(2),这两种做法不可取。不理他,说明你心胸狭窄。说他坏话就更不应该,这样做损害了他人的利益。
选(3)(4)(5),这三种做法都很好,说明你有博大的胸襟。你会进步更快,人缘更好。
(主持乙):有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那《如何保持良好的情绪》呢?今天我们教大家几招:
(1)不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高,根本无能力达到,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。
(3)疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒平息下去。
(4)偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响,小事则不必斤斤计较,以减少自己的烦恼。
(5)暂时回避。在遇到挫折时,应该暂时将烦恼放下,去做些喜欢做的事,如运动、看电影等。
(6)找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长,心情就会顿感舒畅。
(7)为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼,而且还可以确定自己的价值,更可以获得珍贵的友谊。
(主持甲):我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有快乐的心情呢?试试下面的方法吧:
1早上起来第一件事,告诉自己:“今天我很快乐。”然后,对着镜子笑一笑。
2经常回忆过去美好的时光,比如,过生日的快乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。
3经常默念自己的优点。
4看一些有趣的笑话。
心情不好的时候,我们可以:
1听一首优美的曲子,或者唱歌。
2去跑步、爬山,或者打球。
3打扫自己的房间或书桌。
4找一个信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。
5将一个笑话给别人听。
6把不快乐的事写出来。
想一想,你还有什么方法?把它们记在你的小本子上。
(主持甲、主持乙):今天的心灵之声广播到此结束,谢谢收听!“心灵之声”广播稿。
(音乐响起)。
a:老师,同学们,大家好,《心灵之声》广播又和大家见面了,欢迎收听我们的节目。
a:我是主持人(-----)。
b:我是主持人(-----)。
c:我是同学们的知心朋友,心语室周老师。
b:同学们你们一定很好奇吧!为什么这个广播叫做《心灵之声》呢?
c:我们每个人在生活或学习中都会出现这样或那样的烦恼,面对烦恼应该有良好的心态,我们《心灵之声》节目的口号是:。
(ab齐)“有了烦恼不用愁,听听广播能解忧。”所以,请收听我们的广播吧,让我们在轻松愉快的气氛中自觉培养积极健康的心态,愉快地生活、学习。
(c):是呀,月有阴晴圆缺,天有不测风云,人有这样那样的烦恼很正常。但请不要人为地扩大自己的烦恼。如果你有烦心事时总老想着,放不下。这个烦恼就会占满你的头脑.一件事到底是好事,还是坏事,是我们的烦恼,还是我们的收益,有时取决于我们的'想法。
(a):取决于我们的想法?难道想法不同了,坏事还能变成好事?
(c):不信?是的,你们也许不信,请听几个故事:
(故事一:)一位考试没考好的年轻人来到一座寺庙前,坐了下来长长地叹了口气。庙里的主持见了,指着地上斑斑驳驳的树荫问:“年轻人,这是什么?”他回答:“阴影。”主持大笑:“哈哈,错了,年轻人,这是阳光啊!”年轻人似乎明白了什么,露出了微笑。
(b):哦,有阴影说明有阳光,年轻人注意到了阴影,却没想到阳光。
(c):是呀,再给你们讲个故事。
(故事二:)那是暑假里我们一家人在武夷山游玩一线天的时候,我们头顶上有许多白色的蝙蝠,还不时地散发着难闻的气味。有的游人在走出来的时候,身上还沾上了蝙蝠的粪便,大家心里都挺不舒服的。
开始。
男:声声相关时时相随。
女:声声相关时时相随。
男:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。女:这里有飞扬的梦想。
男;这里有温馨的祝福。
女:敬爱的老师们,
男;亲爱的同学们,
合:大家下午好!
女:今天是月号,星期,布红村中心小学心灵广播站,又和大家见面了!
男:我是年级班的播音员——。
女:我是年级班的播音员——。
男:本期播音的主题是“牵手文明礼仪”.
长的中华大地,作为新世纪接班人的我们,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。
女:当我们与人相处,常常会评价别人,或者受到别人的评价。比如说:“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人不讲卫生,衣服皱皱巴巴,连脸也没洗干净”??一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,才会被人尊重,受人欢迎。
男:所以文明礼仪要从小培养,形成良好习惯。就像古人所说的:“少成若天性,习惯成自然。”
女:那我们在学校又应该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?做到安全文明在校园呢?
男:自觉的说好普通话。普通话是我们的国语,说好普通话是我们中国屹立于世界民族之林的需要;它是不同地域,不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。在这个时候,普通话已不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们骄傲!它让我们自豪!它让我们扬眉吐气!因此说好普通话不仅仅是沟通的需要,更代表着我们中华民族的繁荣昌盛。
女:要自觉地使用文明用语。“请,你好,谢谢,对不起,没关系”等是最基本的文明用语。遇到老师我们要主动的跟老师说声“老师好”,同学之间应该互相尊重,相互谦让,做到不打架,不骂人,不说脏话。同学之间发生矛盾应主动的说“对不起”和“没关系”。
男:自觉的遵守校园秩序。在校园内,教室里,不相互追逐、打闹。我们要明确教室是学习的地方,不是玩耍的场所。教室内摆放着许多课桌椅,一不小心就会发生不安全的事故。同学之间不相互拥挤,推来推去。上下楼梯要自觉的,靠右边行走,避免出现踩踏事故。
女:不攀爬危险物体。不爬树,不爬围墙,不爬教室外面的栏杆。我们的体育操场上有许多体育器材,必须要在老师的指导下进行使用。没有老师的允许,我们不能私自攀爬这些体育器材,以免发生以外。
男:不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。尤其是不能站在楼台上往下扔、吐东西,小心下边有人路过,砸伤行人。
同学们,希望大家都能够以自己的实际行动来共同“创建文明校园,争做文明学生”
本期心灵广播站的播音到此结束,谢谢大家收听,再见!
心灵之声广播稿200字篇四
(音乐响起)
a:老师,同学们,大家好,《心灵之声》广播又和大家见面了,欢迎收听我们的节目。
a:我是主持人(-----)。
b:我是主持人(-----)。
c:我是同学们的知心朋友,心语室周老师。
b:同学们你们一定很好奇吧!为什么这个广播叫做《心灵之声》呢?
c:我们每个人在生活或学习中都会出现这样或那样的烦恼,面对烦恼应该有良好的心态,我们《心灵之声》节目的口号是:
(ab齐)“有了烦恼不用愁,听听广播能解忧。”所以,请收听我们的广播吧,让我们在轻松愉快的气氛中自觉培养积极健康的心态,愉快地生活、学习。
(c):是呀,月有阴晴圆缺,天有不测风云,人有这样那样的烦恼很正常。但请不要人为地扩大自己的烦恼。如果你有烦心事时总老想着,放不下。这个烦恼就会占满你的头脑.一件事到底是好事,还是坏事,是我们的烦恼,还是我们的收益,有时取决于我们的想法。
(a):取决于我们的想法?难道想法不同了,坏事还能变成好事?
(c):不信?是的,你们也许不信,请听几个故事:
(故事一:)一位考试没考好的年轻人来到一座寺庙前,坐了下来长长地叹了口气。庙里的主持见了,指着地上斑斑驳驳的树荫问:“年轻人,这是什么?”他回答:“阴影。”主持大笑:“哈哈,错了,年轻人,这是阳光啊!”年轻人似乎明白了什么,露出了微笑。
(b):哦,有阴影说明有阳光,年轻人注意到了阴影,却没想到阳光。
(c):是呀,再给你们讲个故事。
(故事二:)那是暑假里我们一家人在武夷山游玩一线天的时候,我们头顶上有许多白色的蝙蝠,还不时地散发着难闻的气味。有的游人在走出来的时候,身上还沾上了蝙蝠的粪便,大家心里都挺不舒服的。但导游说:“其实难闻一点没关系,那可是‘福气’哦!粪便更珍贵,说明你有‘福分’了!”这样一说,大家都愁云散尽了。
(a):哈哈,真有趣,这倒使我也想起一个故事:
(bc):怎么样?
(a):只见哥哥哭丧着脸跑了出来,对着父亲嚷嚷起来:“太糟了!是谁进了我的房间?!”接着弟弟也急匆匆地跑出来了,兴奋地问爸爸:“太好了,爸爸!我们家是不是添小动物啦?是小狗还是一匹小马?我怎么找不到呢?在哪儿呢?”
(c):同学们,听了这三个故事,你们是不是受到了一点启发呢?乐观是使我们生活幸福的法宝。烦恼时不妨换个角度看问题,说不定从烦恼中我们还能得到意外的收获呢!
(b):我还补充一点,如果有了烦恼别空烦恼,只在那儿发愁、沮丧甚至伤心、流泪是没用的,不如主动去解决烦恼。就像一个结在那儿,不管再难解开,我们动手去解,都有解开的希望,如果只看着结叹气那结就永远在那儿了。
(a):是呀,有学习方面烦恼的同学,你可以通过老师、家长帮助,了解自己的问题出在哪儿,是学习技巧不足,还是学习情绪不稳定。找准病因对症下药,才能解决问题。为自己记忆力不好烦恼的同学不妨学点记忆方法:有目的记忆,理解记忆,分步记忆,对比记忆,特征记忆,联想记忆,协同记忆,谐音记忆……记忆的方法不少吧。加上平时的训练,不愁记忆力练不好。
(b);有交往方面烦恼的同学,不妨学习三个词:尊重、理解、宽容。要做到这三点可不容易,但也只有做到了才能拥有友谊的甜蜜,共同进步的喜悦。
(c):有亲子关系方面烦恼的同学一定要加强与家人的沟通。你为大人们的有些做法、说法感到烦恼时,而他们可能根本没意识到,要把自己的想法及时、主动地与家长交流。对于有些大人们之间我们个人力量无法改变的`事不妨不去过问。人人都希望拥有幸福、温暖的家庭,如果不幸你的家庭不够幸福,请不要难过,这是给你的一个小小考验。生活要求你更加自力、自信、自强,不妨换个想法,战胜困难,也许你可以练就比别的同学更强壮的翅膀,比他们飞得更高、更远。还有请记住,“知心话廊”是你们永远的支持者。你们有什么烦恼,可以写信投到学校心理咨询室门外的“知心姐姐”信箱里,让知心姐姐帮你出出主意。
(a):为自我形象烦恼的同学,我送上一个词:自信;送上一句话:天生我材必有用。每个人都有自己的优点,也都有一定的不足,千万别为自己一方面的不足把自己全部否定掉。
(b):同学们,每个人成长的道路都不可能一帆风顺,勇敢坚强的你一定不会轻易地被小小的烦恼压倒。不是有这么句歌词吗,“不经历风雨,怎么见彩虹?”
相信战胜了困难我们可以看到更加美好的明天。
(c):最后祝每一位同学都能在 我们美丽的校园里健康、快乐地成长!
(a)同学们,时光飞逝,心灵之声要和大家说再见了!
(b)如果同学们有什么烦恼,请尽管告诉我们,我们会帮助你解决烦恼的。
(c)恩,同学们,知心话廊是你们永远的朋友。请记住我们的口号:
(a,b)有了烦恼不用愁,听听广播能解忧!
(c)同学们,我们下期节目时间再见!
(a,b)老师,同学们再见!
心灵之声广播稿200字篇五
童年像一条小船,向无边无际的大海驶去。童年就像糖果,有酸也有甜。在我的童年发生过许多令人难忘的事,其中有一件至今令我莫齿难忘。
在我读四年级的时候,我有一个非常要好的朋友,她叫美婷,是我班的纪律委员。有一天,刚刚开始上课,就听见学校通知全体老师到会议室开会。老师临走时向纪律委员美婷交待:管好班上的纪律,谁说话就把谁的名字记下来,等一下交给我。”
听到这我顿时高兴了起来,我想我和美婷是最好的朋友,她是不会记我的名字的。所以我就和我的后桌说起话来。纪律委员美婷用眼神瞅了瞅我,好像在说:不要说话,不然我会记上你的名字的。我只是对她笑了笑,就做我的作业。不一会儿嘴巴又不听使唤了,又跟前桌说起了话。说着说着,突然下课了。
我走到美婷的桌前,假装拿作业去问她,并瞟了一眼她的记录本,突然,“陈金美”三个字跃入我的眼帘。怎么办才好?我突然想出了一个馊主意:谎称高老师叫她去有事。当她走后,我赶紧把我的名字擦掉,但又怕老师发现,我又把班上的调皮鬼“陈丽”的名字换上。放学后,高老师把名单上的同学叫到了办公室,过了一会儿,其他同学都出来了,就是不见陈丽。陈丽在班上成绩不好,又爱做坏事,所以成了出名的调皮鬼,这回应该够她受的了。这时只见她流着眼泪从高老师的办公室里走了出来。看着陈丽的样子,我心里真难受,真想去高老师哪里把问题讲清楚,可是我又没有那个勇气,正在这时,纪律委员美婷来了,我把事情的原委都告诉了她,她就陪我来到了高老师的办公室。想到陈丽满面的泪水和充满委屈的眼神,我鼓起了勇气走向了高老师,一五一十的把事情向高老师都说了出来。高老师并没有批评我,只是用严厉的目光对我说:“陈金美同学,你做了错事能够主动的认错,这是好事,但是以后,不准再犯同样的错误。”
走出高老师的办公室,我的心里有说不出的高兴,从此,高老师也改变了对陈丽的看法。这件事虽然过去了,但我永远也忘不了它.
心灵之声广播稿200字篇六
各位老师,各位同学:大家好!
欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目,我是施笑容,我是黄佳佳。
新年的脚步渐行动渐远,经过一个寒假的休整,如今,我们带着希望,又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫,新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前,我想大家一定是斗志昂扬,因为我们的心中怀有一份美好的憧憬。
前几天读到一篇文章,这里,与大家分享(见《上帝咬过的苹果》)。
是啊,生活赋予了我们每个人不同的财富,关键是如何把握自己拥有的那一份。如此,你才能赢得属于自己的那一份生命芬芳。
同学们,也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。
时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。
时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。
生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的爱情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。
心灵之声广播稿200字篇七
合:中午好!
甲:我校“心灵之声”栏目终于和大家见面了!我是主持人王小丽乙:我是主持人李娜
甲:现在你听到的是我校的心理广播《心灵之声》的第一期。为了营造积极健康、乐观向上的校园氛围,我们将通过学校广播的方式,每月一次向大家播放心理故事、心灵美文、心理知识、心理问答等。让我们共同敞开心扉,用心灵去沟通,用爱去呵护,用宽容去建立我们共同的心灵家园。
甲:心理健康是指个体心理活动在本身及环境许可的范围内,所能达到的最佳功能状态。一般来讲,小学生心理健康的基本要求和特征表现在以下五个方面:1.具有稳定的情感;2.具有和谐的人际关系;3.具有符合其年龄特点的多种心理特点;4.智力正常;5.意志力发展良好,自控力较强,有较好的适应能力。
甲:办法很多,但最直接的办法就是去心理咨询室找心理辅导老师谈心。
乙:心理咨询室我知道,好像在教学楼三楼电子阅览室。甲:没错,我们的心理咨询室叫“阳光小屋”,每周一二课外活动都有心理咨询老师在阳光小屋里等候同学们前去咨询,帮同学们解决心理的困惑,找准生活的方向,鼓起自信的奋斗火焰。
甲:如果在平时的学习生活中碰到了心理上的困惑,可以找班主任老师谈心、找好朋友聊聊,也可以用日记的方式写下来。当然,你也可以通过各种途径让心理咨询老师帮忙。
乙:快说说有哪些途径可以找心理咨询老师?
甲:别急别急,你要认真停好了。你可以直接去咨询老师办公室预约乙:哇,原来是这样啊。同学们,每周一、二课外活动如果你有什么困惑,请到阳光小屋去坐一坐,聊一聊,相信咨询老师会拂去你心灵的阴霾,让阳光充满你的生活。时间过得真快呀,又要和大家说再见了。
甲:是呀,希望大家的每一天都是充满阳光的。
乙:时间过的真快,本期“心灵之约”要跟大家说再见了合:老师们,同学们,让我们下期再见!
经常有同学来信说:“我的父母太不理解我了!一说话就居高临下,实在让我受不了,我甚至不想与他们说话??”“我与妈妈老是吵架。她总是说我如何如何不听话,如何如何不如别人,我实在听不下去,就与她顶撞,结果??”
有这样问题的同学不妨反问自己,父母真的不理解你们吗?我看不一定!“望子成龙,望女成凤”,世上有哪位父母不疼爱自己的子女呢?只是有的时候站错了角度,我想这一定是你缺少与父母沟通的原因吧。现在张老师就告诉你们一些与父母交流沟通的技巧,真心希望帮助大家重新与父母建立和谐温馨的关系。
绝招之一认真倾听
“父母说的什么呀!”你们或许都会有满心的不服气,眼睛里是厌倦的目光,对不对?这可不行!父母批评你们,甚至责骂你们的时候,先不要急着反驳,毕竟父母的出发点是为你好,试着耐心听听父母的想法,然后再仔细分析,说的对按照方式去做,说的不对,请体谅父母的良苦用心。
绝招之二主动交流
放学回家主动谈谈学校的事情:老师、同学、校园里的新鲜事??有空帮父母做点力所能及的事,或者聊会儿天,那是父母最开心的时刻。高兴的事,烦恼的事,和父母说说,听听他们的意见。也许你们会说,学习时间紧、任务重,哪儿有心思扯闲天。你们应该明白——时间就像海绵里的水,可以挤啊!挤时间,和父母多沟通。比如打球、逛街、看电视??这是沟通最好的时间。再不行,可以每周和父母一起做点力所能及的事。只要你们有心主动寻找,机会总是有的!
绝招之三善于体谅
人孰能无错,爸爸妈妈一定有错怪你们的时候,就像你们有时也会误解他们一样。可能错不在你们,你们特别委屈,可争辩也没有多大的用处。也许父母劳累过度,也许父母有了无法承受的压力,也许他们遇到了很大的麻烦??在现在竞争激烈的社会,父母身上的担子很重,工作上的.压力,家庭的压力,金钱的压力等等。总之,同学们应该多多体谅自己的父母,用一颗感恩的心对待父母。不要在当时跟爸爸妈妈争论,换个时间、选择好的方法,再与父母沟通,但是别忘了多给他们一些安慰哦!
绝招之四讨论问题
绝招之五学会道歉
随着年龄的增长,你们的自我意识也在增长。你们会认为自己是个大人了,也开始顾及自己的面子来。这没错!但是如果明知是自己错了,就是不肯“服软”,这会让父母很恼火的。很多时候家庭“战争”就“烽火连天”了。如果是自己的错,就不要逃避,更不能对父母“沉默是金”。只要主动道歉,很快就会得到父母的谅解;一家人和和美美,多好!
绝招之六学会负责
绝招之八控制情绪
同学们,你们每个人都是自己父母亲的宝贝,“望子成龙,望女成凤”心切,有时父母难免会有些偏激,这也是可以理解的。知心姐姐希望你们能借鉴以上的办法,学会与父母沟通。只要你们能用心去做,就一定能和老爸老妈建立良好的关系,你们不会再抱怨父母,父母也会对你们更放心了!
心灵之声广播稿200字篇八
各位教师同学大家早上好、很高兴又在这能和大家见面我是珊珊。
冬天来临天气乍冷。多变的永远是天气,不变的永远是心境!愿淡淡的寒气轻拂您一生的疲惫,飒飒的北风传递我衷心对大家的挂念:冬天里,注意保暖!
下头我给大家谈谈《不输的故事》感想。
很多人告诉自我:我已经尝试过了,倒楣的是我失败了。其实,他们并没有弄清楚失败的真正涵义。失败者总是把挫折当成失败,并让挫折深深打击追求胜利的勇气;成功者则是从不言败,在一次又一次挫折面前,总是对自我说:「我不是失败了,而是还没有成功,我还没有输!
一个暂时不得志的人,如果继续努力,打算赢回来,那么,他今日的失利,就不是真正的输。相反的,如果他失去了再次战斗的勇气,那就是真的输了。我们必须要相信,一个人或许不能改变世界,可是,只要愿意认真应对生命,不管挫折与困境是如何的袭击而来,你必须能够拥有更精彩的人生。
当种种磨难、种种失望、种种挫折困扰你时,请千万不要气馁、不要放弃、不要在人生考验中低头认输,请你相信:世上没有走不完的隧道,也没有永远遮住阳光的乌云。坏事是好事的开端,失败是成功的前奏。我期望大家能;勇敢应对困境,不失去明天的期望,改变别人,不如改变自我,用信念改变命运,把每一刻当成最终一分钟,把埋怨的力气化为动力,坚持你的信念斗志,直到最终一刻。
那时候,物质世界还很单纯,银行也不像今日这样电子化、冷漠化,对十块二十块的储户一样热情接待之后,资本家存款解冻,有朋友约我们加盟一齐去深圳做生意,思量再三,还是婉拒。
朋友果然发了财,我们自忖无他的魄力能耐,但一点也不羡慕,相信好心境始终是生活质量的最大保证。所以我们至今仍拒绝炒楼炒股炒金做生意,笃信平安就是福,时常有点节余就满足了。今日,储蓄被视为最落后的理财方式,其实,这是对储蓄的一种误解。储蓄形式除将钱存银行外还有多种形式:买保险、基金股票等一切长线投资,只要不是频频买进卖出,都是储蓄的一种形式。我始终相信滴水可成河,人生应储蓄的老话,早早养成储蓄习惯,当然不可能一夜暴富,但至少可令老来衣食无忧。或许我们这一代真的已很老土了,人人都在赚快钱炒快钱的今日,却在那里唠唠叨叨讲储蓄!我们这一代连情爱都是一分一厘珍藏在内心户口里储蓄着,历经政治的浩劫及种种红尘俗浪引诱,如电视中热播的《金婚》那样,兜兜转转,风风雨雨,聚成一辈子的不离不弃和相守。不似今日一夜的情,那是一种不成熟不负责的投资,未婚同居则为一种感情透支,还有,好比今日买进股,明天放掉转换更好的股,这山看着那山高没完没了的患得患失和算计,缺乏诚意结果弄得竹篮打水一场空。
我们这代视人情为人生的一笔可贵的无形资产。中国古语,你敬我一尺,我敬你一丈、滴水之恩当涌泉相报皆因在我们内心的户口里,不理人世间如何现实势利,人情始终是永不会贬值的硬通货:今日流到你那里,明天流到我那里,在不息的流动中不断升值,但你必须有定时储蓄的好习惯,才能拥有它。定时储蓄不在数目大小,贵在坚持,哪怕只是一点小数,始终是进账而不是赊账,很有一种幼年时将零钱塞入玩具积钱罐里的回忆。储蓄真是一种很好的习惯,它让我们学会沉稳和不懈,为着一份细水长流的承诺和职责,将对生活的感恩和向往一分一文地储起来,守望相助,知足常乐、脚踏实地地守着日子!
心灵之声广播稿200字篇九
心灵之声广播稿,大家学会听广播吗?大家可以了解广播稿怎么写哦!以下是心灵之声广播稿,请参考!
不管怎样都好,自己感到快乐和满足就够了。有句话是这样说的:“成功只有一种,就是按自己的意思活完这辈子。”有时觉得成功属于那些伟人、名人,但我认为成功也属于那些每天在努力工作、认真学习、用心生活的人。
在工作岗位上好好利用自己的技能为公司、为企业创造价值的工作者是成功的。
在为自己的前途,为将来成为国家栋梁而刻苦学习的芸芸学子是成功的。
认真做好每一件小事情,怀着感恩的心生活的人是成功的。
成功有千万种,但不一定要有多伟大,建立什么丰功伟绩才算得上成功。
去尝试自己未尝试过或不敢尝试的事情,突破自己也是一种成功。不把父母的关怀,朋友对自己的宽容看似理所当然,怀着感恩的心去对待他人,多为他人着想,懂得换位思考。做一个好子女、好同事、好伙伴也是一种成功。热爱一种运动,抽时间去训练,通过自身努力提高技术水平,得到别人的认可,这也是一种成功。
“条条大路通罗马。”成功是得到别人的肯定,是热爱生活、热爱生命,是每一个今天都比过去的昨天更进一步。成功是属于怀着感恩的心,不怕困难,友善待人,热爱生活,热爱生命的每一个人。
在最后,朋友们祝你们成功。敢梦想,敢追寻,一起迈向我们梦想的天空。
91岁的叶嘉莹女士曾表示:她喜欢多些安静的时间,多读些好书,多些静思,多些与先哲的神交。
百岁高龄的杨绛先生守静功力更是了得,她和钱钟书在春节也一样专注学问,面对前来拜年的客人只透过门缝寒暄几句,没有让客人进屋,有些不近人情。
正是因为有了这种超常守静的功力,才铸成大美之作。
“动静等观”。
人的生命与动密不可分,生活中要有动态美,但不能过,更不能变味。
追求动态美更不能演变成:公共场所的喧嚣,极尽显露能事的夸张动作,声嘶力竭的吼叫,酒桌上的推杯换盏,资讯的有量无质。
这都属于厚动薄静,不具有持久的生命力。
守静能安。
韩国的一项长期跟踪实验显示:长期身处节奏过快、喧嚣的环境,少年易有注意力不集中、多动症等疾患,成年人逻辑推理能力会弱化,主管短期愉悦的细胞会更活跃。
美国的脑科学研究也证实:长期守静有利于神经细胞轴突的延长,有利于信息在脑细胞中的存储、分辨、比较与联系,有利于提升记忆力、分析力、判断力与决策力。
这些恰恰应验了“水静极而形象明,心静极而智慧生”“非宁静无以致远,非淡泊无以明志”等诸多中华古训。
守静以削冗举要。
信息爆炸的当今,削冗力、举要力至关重要。
此力不举,个人就无法从杂乱的海量信息中甄别出主信息与有效信息。
此力足,主信息得以甄别,有效信息得以链接,创新性认知易得,大美之作可成。
而削冗力、举要力、甄别力、链接力的提升无一不需要守静。
万万不可因占有信息的过于求多而挤没了“思”的时间,车多而不管理堵路,信息多而不整理堵心,学而不思则罔。
过多的信息缺乏整理,带来的只能是负效用。
只有在“不窥牖,见天道”的守静中方能带来创新与突破。
守静以求“信息一致”。
神经生物学进一步证实,注重整理信息使头脑中信息得以一致,不但有益于认知创新,而且有益于提升积极情绪占比。
杨绛百岁时感言:我们曾如此期盼外界的认可,到最后才知道世界是自己的。
人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容。
谁得“内在信息一致”之法,谁就得“真实幸福”之道。
守静而“无不为”,“大音希声,大象无形”。
叶、杨两位大师因守静有了大为,并得人生之大乐。
“重为轻根,静为躁君”,环境略显喧嚣时,多些静,或许更好。
人生的轻松,就是能在这个喧嚣的尘世,不用献媚于谁,也不必跟谁说讨好的话,他玩他的,你活你的。
两不相干,然后,两相安。
你在意谁,在意到极致,就会活在这个人的阴影里。
这种在意,不外乎两种情况:想求取和怕得罪。
也就是说,人生的疲惫,更多的不是在自己这里拎不起,而是在别人那里撇不清。
别人,成了自己沉重的彼岸。
越在他人那里唯唯诺诺,就越会在自我的言行里战战兢兢。
生怕说错什么,做错什么,进一步畏首畏尾,退一步左顾右盼,是进亦忧退亦忧。
在这样的境况里,最累人的,不是做,而是拿捏着分寸去做。
一个低声下气的人,凭恃他人,无论得到过多少,繁盛也好,光鲜也罢,最终,在自我矮化的奴才人格里,冷暖自知,甘苦备尝。
不是一路人,就不会在一个语言系统里。
不在一个语言系统,就不会在同一个世界中。
知心的话,不必说给不懂的人听,说了不懂还在其次,最怕的,是说了不屑。
不懂已是伤害,不屑便是亵渎。
散淡的人,只与散淡的人合得来。
而奸邪的人,看起来跟谁都合得来。
这不奇怪,因为在这个世界里,有的人只认对的人,有的人,似乎跟谁都对。
只因为,有的人,是奔着相宜的心去的`;而有的人,是奔着可逐的名利去的。
在交往上,目的性太强,原则性就会差。
在左右逢源的人那里,找不到纯美的人性;在蝇营狗苟的人那里,找不到纯净的人格。
这个世界,总有狷介甚或狂傲的人,看起来,没有几个可以合得来的人,他们不迎合,不投降,只是不想生命苟且于世俗。
伟岸的人心中常常都有一些孤傲,他们遗世独立,盛享着内心孤独的清凉。
每一个窝藏着的私心,都会影响到对他人公允的评判。
盛大的完美,未必坍圮于风雨,却可以瓦解于私心。
一千次地改变和完善自己,终难抵别人的一颗横无际涯的私心。
所以,不要苛求在所有的人那里都有好的评价。
讨好了所有的人,就意味着要彻底得罪了自己。
一个人,平庸点不可怕,变得八面玲珑才可怕。
你最终要活在相悦的人心里。
不为不值得的人去改变,不在飘忽而逝的生命过客那里留恋,也不必为朵朵过眼烟云烦扰。
与其要别人看好,不如自己活到好看。
心灵之声广播稿200字篇十
乙:您的喝彩就是我们的精彩!合:不变的相约,相约在“红领巾”!
甲:亲爱的同学们,红领巾广播现在开始!
乙:我是本期主持人 ****
甲:我是主持人 *****
甲:今天晚上是平安夜了,在圣诞节来临之际,我们为大家安排的是专题栏目《安全之声》 乙:第一部分是注重公共安全;在社会生活中,公共安全往往成为人们关注的焦点,特别是少年儿童,缺少生活经验和安全防范意识,更容易出现安全事故。1994年的春天,有一小学组织同学步行7千米到郊外春游。到达目的地后,同学们发现河对岸有块大草坪,是个好玩休息的好地方。在没经老师的同意下,100名同学争先恐后地登上一艘破旧的运沙水泥船。由于人多超重,水泥船沉没,43名学生不幸溺水身亡。
甲:近年来,由于不少教师和学生公共安全意识薄弱,公共安全问题十分严峻,中小学生的伤亡事故时有发生。这些因不注意公共安全而引发的事故扰乱了中小学校正常的教育教学秩序,使中小学生身心健康受到严重的伤害,也给社会造成不稳定的因素。 乙:所以增强公共安全知识的意义十分重要。
甲:注意公共安全,人人有责。作为小学生,我们首先要自觉遵守社会秩序和各种公共场所所制定的规则,如不准钻跨、翻越、攀登交通护栏;不准在火车轨道上行走追逐;骑自行车时不准走快车道和逆行;不准移动交通标志,损害交通设施;不准带鞭炮、烟花得危险品上车、上船、上飞机;在游泳池游泳,严禁泼水打闹,不准搞恶作剧,严格执行池内安全规定得。
乙:其次,要努力提高自己应付各种突发事件的能力。如注意防火、防水、防毒、防上当受骗;学会安全使用电器、煤气;遇到火灾时,懂得及时拨打“119”火警电话;遇到危机时,懂得及时拨打“110”报警电话;需要医疗急救时,懂得拨打“120”急救电话。此外,还要懂得一些急救的常识,以便随时保护自己,帮助他人。
甲:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:
甲:每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?
乙:同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
甲:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。
甲:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!
乙:《小学生安全守则》
在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。
甲:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
乙:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。
甲:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。 甲:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
乙:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。
甲:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。
乙:因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。
甲:学完了《小学生安全守则》,你都学会了吗?
乙:恩,我都学会了。你呢?
甲:恩,我也学会了。小朋友们,我想你们也都学会了吧。
甲:好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!
校园生活安 全教育歌
生活道路不简单,安全时刻记心间。
地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。
上下楼梯不追打,礼让三分不为下。
不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。
室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。
小心开水和电器,消防设施要爱惜。
室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。
贵重物品不要带,以免丢失和损坏。
别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。
乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。
遇事镇定不要慌,自我保护要增强。
同学处处守纪律,文明之星属于你。
乙:这首歌谣真好啊!
甲:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。
甲:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。
乙:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让保税区小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。 甲:最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!
合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!
歌曲??《放轻松》
甲:第三部分是防火安全要记牢
火虽然是生活中不可缺少的东西,但发生意外时,它的灾害却是比洪水猛兽更加严重。它可以使人在一瞬间倾家荡产,甚至丧失生命;也可以在一夜之间,吞噬整个村庄或城市,实在可怕。
李:其实许多火灾的发生,大都是因为人们不小心所引起的。例如香烛、烟头留下的火种,电线发霉漏电,孩子玩火,得得,都可能引起火灾。尤其是风高物燥的时后,一但发生火灾,便一发不可收拾。所以我们要特别小心提防。除了要注意上面这些可能引发火灾的因素外,易燃易爆物也要严加管理,应移到安全的地方;室内的`废物要尽量清除;走廊通道要保持畅通,等等。
乙:为了保障人民生命财产安全和社会生活的正常进行,我们需要牢固树立公共安全的意识,自觉尊守公共安全的各项有关规定。
甲:第四部分是爱美与健康
我们都爱美,爱美之心,人皆有之;爱美是一种积极向上的生活态度,也是一种高尚、健康的情感。
乙:人怎样才算美呢?我们追求的美包括体美、风度美、仪表美和心灵美。
人体的外行举有天赋的自然美,如果在注意适当的营养和运动,就会保持体形美。就我们中华民族健康儿童少年看来,有满头黑发,红润亮发的皮肤,明亮有神的黑眼睛,匀称健壮的身材,是东方民族特有的人体美。所以,我们任为健康是自然美的重要前提。人体不加修饰,朴实无华,淡雅大方,会更加突出人体的自然,质朴的美。
甲:在学习阶级,少年儿童服饰打扮应该符合学生身份。学生一般应该穿校服,或穿符合自己年龄的特点的、简捷、轻便的学生服装,不带手饰物和装饰品,不用成人化妆品,保持青春活力和自然美。免得分散学习精力,也有益身心健康。
乙:本次的播音到此结束,谢谢大家的收听,我们明天再见。
心灵之声广播稿200字篇十一
男:早晨的空气多么清爽,琅琅的读书声多么动听!
女:在这心灵的广场上旋律快乐追逐,在这碧蓝的心湖里歌声悠悠起伏!
男:和谐校园的乐章终将奏响。
合:欢迎收听校园广播之声。
我是主持人...
我是主持人...
同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:
每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?
男:同学们,我们的生命是最宝贵的。
女:我们的生命也是脆弱的。
男:生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;
女:健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
男:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。
女:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!
在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。”
男:上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。
女:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
男:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。
课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。
女:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。
男:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
女:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
男:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。
不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。
男:不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。
女:因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。听了《小学生安全守则》,小朋友们,我想你们也都学会了吧。
男:今天,我还给同学们准备了一首《校园生活安全教育歌》。下面我们一起来分享这首《校园生活安全教育歌》吧!
校园生活安全教育歌。
生活道路不简单,安全时刻记心间。
女:地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。
上下楼梯不追打,礼让三分不为下。
男:不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。
室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。
女:小心开水和电器,消防设施要爱惜。
室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。
男:贵重物品不要带,以免丢失和损坏。
别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。
女:乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。
遇事镇定不要慌,自我保护要增强。
男:同学处处守纪律,文明之星属于你。
这首歌谣真好啊!
女:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。
男:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。让每一位四小的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
女:最后,让我们伴随着轻松优美的音乐结束我们今天的播音。
合:同学们,让我们牢记、珍爱生命、安全第一。再见!
青春·理想。
3、我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
青春是诗,格调高昂,音节响亮,空灵而蕴籍深厚,隽永含蓄耐读耐品……。
最后、这位同学发出号召:希望每位同学都能做一个文明少年,因为美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!
因为文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在四月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!他相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!
乙;是呀,这位同学说的太好了,我相信大家会做到的,加油!
心灵之声广播稿200字篇十二
亲爱的同学们:
欢迎大家在度过一个温馨快乐的寒假之后又回到咱们快乐的大家庭之中,开始新学期的工作和学习。在此,向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。
在过去的一个学期里,我们用中学生日常行为规范来约束言行,积极向上,追求卓越,用自己的努力铸就了我们的辉煌。
新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。亲爱的同学们,你们有什么打算呢?用什么样的收获来装点这个不平凡的一年呢?我知道每人心里一定都有自己的打算。
俗话说,播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,
收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。
今天是新学期的第一次校园之声,借用这个宝贵的机会,非常想对同学们说几句鼓励的话:
首先,要有进步的信心和决心。新年伊始,当你认真总结过去时,如果你感觉自己上学期在各方面表现都不错,请你千万不要骄傲,你应该在新学期再接再厉,争取取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足或问题的话,请你也不要太难受,更不能灰心丧气,你应该振奋精神,争取迎头赶上。
其次,要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标,再订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。
再次,要特别注意良好学习、生活习惯的养成。许多学生尽管学习成绩很好,但在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面做得不尽人意。为什么会出现这种情况呢?因为他的成绩只是老师和家长逼出来的,他不懂怎样去自觉学习,怎样有效地学习,怎样与人交往,怎样做才是诚实守信,这样的学生不是好学生,这样的学生也决定着最终是要被社会淘汰的。因此希望同学们在努力学习过程中,一定要从现在开始,培养良好的生活、学习习惯。
最后,要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“一生之计在于勤,一年之计在于春,一日之计在于晨。”俗语还说:“勤能补拙”。
亲爱的同学们,当上课的铃声清脆地响起,当崭新的课本一页页翻开,当琅琅的读书声响遍校园,这一切一切都告诉我们,新的学习生活又开始了。
健康快车栏目:
冬春交替是呼吸道传染病多发季节,容易发生传播的呼吸道传染病主要为:流感、麻疹、水痘、风疹、流脑、流行性腮腺炎、肺结核等。这些病种主要通过空气飞沫经呼吸道传播,也可以通过手接触表面沾有病毒或病菌的物品后再接触口鼻而染病。
不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。
第一:合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物;积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天慢跑、做操等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。
合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;。
第三:不食、不加工不清洁的食物,拒绝生吃各种海产品和肉食及吃带皮水果,不喝生水。不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁。
注意个人卫生,不随便吐痰;。
发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染;。
第四:避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;。
传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭等。
很多传染病都有疫苗可以预防,适时接种疫苗是预防传染病发生和流行安全有效的方法。
心灵之声广播稿200字篇十三
男:早晨的空气多么清爽,琅琅的读书声多么动听!
女:在这心灵的广场上旋律快乐追逐,在这碧蓝的心湖里歌声悠悠起伏!
男:和谐校园的乐章终将奏响。
合:欢迎收听校园广播之声。
我是主持人...
我是主持人...
同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:
每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?
男:同学们,我们的生命是最宝贵的。
女:我们的生命也是脆弱的。
男:生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;
女:健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
男:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。
女:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!
在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。“。
男:上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。
女:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
男:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。
课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。
女:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。
男:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
女:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
男:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。
不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。
男:不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。
女:因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。听了《小学生安全守则》,小朋友们,我想你们也都学会了吧。
男:今天,我还给同学们准备了一首《校园生活安全教育歌》。下面我们一起来分享这首《校园生活安全教育歌》吧!
校园生活安全教育歌。
生活道路不简单,安全时刻记心间。
女:地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。
上下楼梯不追打,礼让三分不为下。
男:不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。
室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。
女:小心开水和电器,消防设施要爱惜。
室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。
男:贵重物品不要带,以免丢失和损坏。
别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。
女:乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。
遇事镇定不要慌,自我保护要增强。
男:同学处处守纪律,文明之星属于你。
这首歌谣真好啊!
女:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。
男:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。让每一位四小的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
女:最后,让我们伴随着轻松优美的音乐结束我们今天的播音。
合:同学们,让我们牢记、珍爱生命、安全第一。再见!
青春·理想。
3、我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
心灵之声广播稿200字篇十四
老师们,同学们,大家好。
欢迎您准时收听本节目。我是xx,我是xx。
新年的脚步越来越快。寒假过后,我们满怀期待地踏上了新的征程。就像公鸡的唧唧声一样,新的一天带着微笑和清新来到地球上。坐在办公桌前,我想每个人都必须精神振奋,因为我们心中有一个完美的愿景。
几天前我读了一篇文章。在那里,与你分享(见《被上帝咬的苹果》
同学们,也许你们昨天过得很精彩,但它已经成为枕头旁的一种甜蜜回味。也许你昨天遭受了挫折,但它已成为你脸颊上的几滴苦涩的泪水。忘记过去的成功和失败,我们只需要把经验教训铭记在心。
我经常听别人哼唱,我也经常哼唱姜宇恒的“回头看”。只有当我在黑暗中反复追求它时,我才能明白最真实的是平静和光明。&《孤独王子》唱得太超然了——经过一生的反复追求,他才得出结论:平淡是真实的。
我经常听别人哼唱,我也经常哼唱姜宇恒的“回头看”。只有当我在黑暗中反复追求它时,我才能明白最真实的是平静和光明。&《孤独王子》唱得太超然了——经过一生的反复追求,他才得出结论:平淡是真实的。
心灵之声广播稿200字篇十五
各位教师,各位同学:大家好!
大家好!欢迎大家准时收听本期的“xx”节目,我是xx,我是xx。
新年的脚步渐行动渐远,经过一个寒假的休整,如今,我们带着期望,又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫,新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前,我想大家必须是斗志昂扬,因为我们的心中怀有一份完美的憧憬。
前几天读到一篇文章,那里,与大家分享(见《上帝咬过的苹果》)。
是啊,生活赋予了我们每个人不一样的财富,关键是如何把握自我拥有的那一份。如此,你才能赢得属于自我的那一份生命芬芳。
同学们,也许,你昨日曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。
时常听别人哼唱,自我也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“以前在幽幽暗暗反反复复中追寻,才明白平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。
时常听别人哼唱,自我也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“以前在幽幽暗暗反反复复中追寻,才明白平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。
生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进梦想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的感情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期盼,也过高地期盼着社会,只因为我们不能正确地估计自我,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你以前也想要有所作为,却不明白从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。
最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,可是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。
说到那里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么平淡了。世上可是仅有一个天才贝多芬,也可是是仅有一个神童莫扎特,更多的人是透过尝试,透过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物仅有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少能够像蜗牛那样凭着自我的耐力默默前行。
不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自我的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。
心灵之声广播稿200字篇十六
大家好!《第七天》与你们准时相约了,我是播音xx。这个星期里,你们过的好吗?一切还算满意吧!也许生活中或多或少有点烦心事,但别忽落了欢笑,其实生活很简单,你善待它,它就给你好的回报,你漠不关心它,它就会发小脾气来气你,所以对生活好一点就是善待自己。现在让我们放开心怀让自己的心浪漫一下。
有时候觉得大学里的生活是繁忙的,不过有时候大学里的生活还是很惬意的。午后的阳光透过半开的窗帷暖暖的照在身上,闭上双眼,似乎能闻到秋的气息。没有喧哗,没有浮躁,有的只有自己的一颗宁静的心。
平日里的匆忙,好像一下子全部暂时搁浅,诸多的琐事,此刻也无须惦念。只伴着这一抹谈谈的茶的清香,来倾听自己的心声。其实,放松的时候,泡一杯自己喜爱的茶,静静的坐在书桌前,或站在阳台前,眺望远方,边慢慢品位鲜美的茶,边静静的听者音乐,听着生活中的故事,无非是一种恰适的享受。
悠悠的是谁拨动了心底的弦,如流水般飘过年少时的青涩已找着海军痕迹,染尽铅华却依然不改向往自由的心,一路执着的奔跑,从春到冬,周而复始,为的只是寻找生命的真谛。春日花开的第一缕芬芳,丛林里鸟儿第一声歌唱,初临人间的婴儿第一声啼哭,面朝大海的宽阔,背对大地的依恋……最初的美丽和最后的感动一样让人铭记。
人不能带来什么,也不能带走什么,只是一种生命的过程,或长或短,不尽其然。出生时皆为一张白纸,以后就看自己如何去绘了。有的人精彩,有的人平庸,各自选择不同的人生罢了。但是不管怎样,不要轻易放弃开怀的笑,开心的事,不要让烦恼的事情笼罩着自己,因为人是要活的,日子是要过的,想笑还是要笑的,想唱就大声去唱。
岁月如一条蔓延的青藤攀附在不同的墙上。四季之中时而美丽,时而颓废。主要的是你怎样去欣赏,怎样去面对。在人的一生当中,或多或少都会走不太平坦的路,要么就别去抱怨,别去自弃,勇敢的接受吧!要知道,生命一直应该是向上的,如此去想,那么生活将会给你更多的回报,你或许会比别人过得更多的开心和坦然。
不要去犹豫,时间不等人,放开心怀去感受一下开心与坦然,让那一份洒脱冲走所有的烦恼吧!
秋风固然会吹落繁花,秋雨也可能会淋湿思念。但请不要孤影感伤。且看冬日的白雪也是别样的一种美丽。何况来年的风景也胜过今朝,无须太多感慨,太多留恋。时光不会老,老的是心。相信这句话,用心感受生活,用爱感动生活。
随着优美的歌声,要和大家说再见了,下次精彩节目再续,让我们共同期待吧!
心灵之声广播稿200字篇十七
老师们,同学们:
大家上午好,健康之声栏目又和大家见面了!我是主持人:丁晓涵。
今天让我们一起走进中学生‘食品卫生与安全’特别栏目!有人曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说,只有一次。”而我们青少年的生命更像一朵含苞欲放的花儿,娇嫩纤弱,应该珍爱。然而,在我们身边,随时都可能因为某些举动而发生危及我们生命的事,所以,我们从小就应该提高安全意识。食物是我们人类生活中必不可少的,但食物的质量问题和人在饮食时的不注意也会导致一些疾病甚至食物中毒,而我们中学生幼稚无知可能是最大的受害者。
食品的安全关乎人的生命健康。在校园生活中,我们时常会看见一些同学随身带一些零食,为了求方便,有些同学会到小摊上随意买一些油炸的,烧烤的……同学们只为了一时的享受,却殊不知这些发出阵阵香味的食物,是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物,容易损伤胃粘膜,轻则拉肚子,重则胃肠炎、胆囊炎等。另外,有的同学刚玩过,手弄得脏兮兮的,便拿起东西就吃;有些同学吃东西的时候不注意节制,暴饮暴食。这样都可能会危害我们的健康。
所以,我们首先就应该注意食品安全。
曾经,一篇新闻一度轰动:劣质奶粉与“大头娃娃”头大,嘴小,浮肿,低烧。这些幼小生命的罪魁祸首竟然是本应为他们提供充足“养料”的安徽阜阳生产的奶粉。造成171名婴儿致病,13名婴儿死亡的事例,着实让我感到心寒与心痛:现在的生产厂家太缺德了,不管对别人的身体健康会造成怎样的.伤害,只顾着赚钱。
现在,食品安全管理存在的标准不统一、多头管理问题,成为摆在食品安全上建设面前的首要难题。处于我们现在这个开放的时代,超市的食品架上增加了许多新品种,摆满了琳琅满目的副食品;农贸市场里蔬果的颜色,红的红,紫的紫,黄的黄,五花八门的东西总是让人目不暇接、眼花缭乱。可是难道它们真的是让人可以放心的食品吗从它们表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我们的头号健康“杀手”。
食品安全是我们老百姓日益关心的话题,工商部门积极管理的同时,也常常实施着食品的检查工作。在人的生活当中,衣食住行,样样都不得。古人云:“民以食为天,食以安为先”,由此可见食品在生活中的重要性。
因此,食品安全要警钟长鸣,不容忽视。稍不留神就会影响健康,甚至危及生命。一句话,为了大家的利益、健康和安全,我们呼吁:“让全社会都来重视食品安全吧!”
本次播音到此结束,谢谢大家收听,我们下次再见!
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