职中学生个人总结200字(通用10篇)
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通过总结,我们可以深入思考自己的行动和决策,反思并改进不足之处。在写总结时,可以参考相关领域的先进经验和成功案例。请大家注意,这些范文仅供参考,不可抄袭。
职中学生个人总结200字篇一
x年高中生活马上过去了。蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过吃一堑,长一智,在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,增长自己的才干。
学习是学生的基本,所以,我至始至终都把学习摆在第一位。xxxx年里学校开的课很多,正因为这样,只有珍惜每一分每一秒的学习时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的高中学习生涯!同时,我认为高中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。我本着立足专业,综合发展,做学问,学做人的准则从及全面发展的目标,积极主动参加了社会劳动实践课程,使我在文化知识,思想素质,社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。
虽然高中x年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。
总的来说,高xx这半年较高一在心态上有了明显的改变,比以前更加积极了,更感觉有动力了,似乎渐渐地找到了全新的方法,课堂上更加专注了,效率也提高了不少,感觉心态有所调整,反而比以往从心理上有少许轻松。能积极地面对每一天,以更加从容和成熟的心态去上好每天的'课,也能更为主动的去问题。也希望在成绩上能在原有基础上更进一步,弥补弱势学科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫依然用笑容面对每一件事,每一个人,还有几个月的.时间,不能懈怠,要用更饱满的热情去学习,去奋发,尽最大的努力拥有一个美好的夏天。就没每一天来讲,还是要踏踏实实地干好自己的活,心如止水,始终不忘当前的主要任务,不能放过任何一问题,一步一个脚印地走到六月!以谦虚谨慎为自己的准绳前进!
职中学生个人总结200字篇二
一)心态:
在这两个月中我的心态有很明显的变化,是关于负责人的问题。最后的两个月中,盛老师给我们上了一堂儿童版财富课――人性的弱点。人的最大弱点就是不负责任,其他的问题其实都是因为不负责任。包括之前我和白一林之前说谎也是一样的,因为我们没有为自己的行为负责人,所以才说了谎;但是我们为我们说的谎话服了责任,我们军训了一个月。虽然我现在还是有一些问题,但是我相信只要先改好不负责任的问题,其他的问题都会好改。
二)身体:
到将近七个人,但只要变成真人,我就开始害怕。这个问题到现在都还有,但我还在想办法解决。
三)思维:
最后的两个月,我们的上了四节主题课,有两节是财富课,另外两节是帮助我们避免在暑假中受到诱惑。 其中让我印象最深的课就是二次元,盛老师讲了二次元后,我更多的不是谨防,而是反省。因为上完课,我才发现我中毒也很深,如果自己再不改正,以后就把自己的人生前途给毁掉了。(更多的反省请看后面的收获)
四)做事:
做事方面收获最大的就是――负责任。现在在学堂里面做事机会很多,但并不是比你能抢到多少个,而是你的服务态度。比如:朱硕晟在学堂里面很喜欢做事,但是他每次虽然答应了,却没有完全尽到责任;相反的,杨纪珩虽然干什么事情都比较慢,但他做任何事情都很负责任。我有的时候还是会忘记把一件事情做到最好,可我还是在经常提醒自己,我的这个问题也在慢慢的改正。
1、英语:
最后的两个月,我和白一林有半个月是在军训的。所以在那半个月里面,我们的学习时间没有别的同学那么多。所以当我们正式回到班级里的时候,我们决定一定要重新追上其他的同学,并且完成美国小学四年级的阅读。一开始,我就是太慌了,完全就是为了赶上其他的同学,而不顾质量。所以有好几次被盛老师打回来,但后来盛老师跟我们讲了“没有追上不是问题,第一,你要先完成你的目标;第二,你要在有好的质量的前提下,在提高速度。这样,即使你没有赶上其他的同学,你也没有输掉比赛。”
当然,我听了盛老师的,最后我超过了很多同学,也成功地完成了我的目标。在学英语的期间我还是有很大的收获的,有一次老师给我们上财富课,老师指出了我是火性人。就是说我总是会被自己的情绪控制,不喜欢理性,也就是说我不是特别喜欢科学(因为科学就是有逻辑的)。但是我为了克服自己的问题,我开始用心里效应,让自己爱上科学。结果我就真的爱上了科学,同学也很吃惊。而且我的学习速度也变快了,从之前很慢很慢,用了一个月学了一个年级,到后来之用三个星期就可以把比之前更难的年级学完。我也在学习中发现,心态其实比实力更重要,如果我能继续保持我的心态,下个学期我也可以继续保持成绩。
2、身体:
在这两个月中,我们也很多次pk,是为了争的主体可的名额的。比赛的第一项是打小球。我们是从学堂跑到水吧上面的一个篮球场,每个人有三次重新复活的机会。第一次我打的时候还好,但达到二千个的时候我不小心把球打到了脚上;但是我打第二次的时候,也许很急躁,完全没有仔细的想想自己有没有完全休息好,结果只打了一百多个。但是第三次我吸取了教训,知道我自己完全恢复好了,我才开始打球,我最后打了六千多个。
在第二次比赛的时候,我们比的是三角倒立,一开始我一直不能达到十分钟。但是但有很多的同学都达到的时候,我就变得很心急,在八分钟的时候掉了下来。后来我索性不用手表计时了,因为我发现只要有手表在旁边,我就会特别在意时间,只要我在意时间,我就做不好。虽然最后我不知道自己到了十几分钟,但我还是成功了。在运动的时候,盛老师经常鼓励我们用“我是”的心理,因为只要这样做,就是在掌握自己的人生。
3.课程:
在这个学期末,盛老师给我们上了一堂二次元的课程,因为盛老师想让我们在假期中做最好的自己,完成自己的苗目标。很多人听到“二次元”就以为是漫画,而且还让自己的孩子看这些东西。他们不知道这些东西对自己孩子的危害有多大,结果他们的孩子就变成了一个沉默寡言、特别忧郁的孩子,生活中打不起精神,成绩也在不停地下滑。这些家长还很慌张地找医生、老师,担心他们的孩子得了忧郁症,可他们的不知道真正的凶手――二次元。
二次元就是平面的世界,你不能触摸到。我们生活的地方是三次元,就是一个立体的世界,里面的任何东西都是可以摸到的。那些迷上二次元的人之所以会变的沉默寡言、特别忧郁,是因为他们迷上了那个世界,不愿意在三次元的世界里面生活。
可是有些家长还是觉得很奇怪,“二次元不就是漫画吗?和三次元有什么区别?”“为什么要进入二次元生活呢?”二次元和三次元的区别:
1.画风很唯美、干净:在三次元的世界里,环境并不完美;还会有臭气熏天的垃圾,但是二次元的世界中,任何位置都是干干净净,很温馨很美丽很完美,让那些人看二次元的人情不自禁的迷了进去。
2.没有逻辑:在现实生活中不可能发生的事情(魔法和超能力),在二次元的世界里都是会发生的。如果你和一个喜欢二次元的人交流,你一定会很吃力,因为看多二次元漫画和影片的人是没有逻辑的,他不知道很多生活中的常识,所以你让这种人帮你办事是不靠谱的。
3.不用负责任:在现实生活中,你要为自己的一言一行,选择和做的事情负责;但很多人接触了二次元后,对待自己犯下的错误的态度就不一样了,因为在二次元的世界中你是不需要的。所以在长期吸收这些东西中后,他们认为在三次元的世界中也没有必要去承担责任。
看完这些,你一定觉得“那家长肯定看得出来孩子有问题了”或“这一看就一目了然了”,可为什么中国有这么多人都沉迷二次元,而家长不知道呢?就是因为家长进不去。二次元里的网站和语言都让家长不知道自己的孩子在干什么。
1.太像卡通:很多家长认为二次元就是卡通,所以当他们的孩子在接触二次元的时候他们也不会去制止。家长不制止,孩子就更自由了,就更加没有控制地大量吸收。
2.专业语言:二次元和游戏有一点不一样,游戏里面的语言你在现时生活中说出来,你的家长肯定知道你在干什么;但是你和网友在网上聊二次元,家长一看聊天记录,发现了这些奇怪的语言时(例如:大丈夫、a站、b站),就蒙了,因为他们不知道这是什么意思。
3.专业网站:在二次元的世界里,还有专门为喜欢二次元的人建设的网站。但是家长想破这些网站也特别难,首先你注册的时候必须要有好友在这个网站里,因为需要一个邀请码;如果你没有邀请码,你还要做题通过(做题的时候时有限时,1个小时之内要完成);这些题目还不简单,必须全部答对,而且还有好几关,你必须特别了解二次元才能进入这个网站。
这就是为什么家长很难打进二次元的原因了。
看完这些,你肯定还有办法“这很简单呀!把所有的电子产品收了!”或“断网,强制型隔离!”但是这些把进入二次元世界当做人生目标的人,会有很多不择手段的方法达到。即使家长制止这种行为,过几天还是会犯的。就像解毒的人,虽然他们被关在戒毒所里强行解毒,放出来时候,还是或再次染上**,因为心里的还是想吸毒的。
当他们用电子产品接触二次元的时候,还会受到很多不好的影响。例如:有一个特别想进入二次元的世界,很多人都给了一些很极端的建议(例如:自杀、撞壁、切腹自尽),这些建议让他们自愿去死,家长都不知道什么原因孩子就死了。(这也是二次元和游戏的区别:游戏虽然会让你上瘾,但是你不会因为想进入游戏的世界而自杀或撞墙而死.即使死了也是不想死的;但是接触二次元的人就会为了进入二次元那个世界而自杀.他们是自愿进去的)而且,他们不仅仅用手机在网上看漫画和影片,还会收集和收藏自己喜欢的类型的漫画、手办、服装和道具。手办就是用一些塑料和泥土做的二次元里的人物,而那些迷恋二次元的人认为,只要我每天能和这个手办有精神上的交流,我的精神就进入二次元了。所以特们会疯狂的收集手办、服装和道具。而且他们也会追声优,声优就是个一个动漫人物配音的人,他们也认为只要追了声优,就和二次元有交流。这些东西都很贵,所以这些人都花的是父母辛辛苦苦赚的钱。
上完这节课后,很庆幸自己在新教育的学堂里面上学。如果我现在还在体制上学的话,今年应该是上初二了。初中的时候,很多学生开始进入青春期,就会迷上游戏和二次元,而且我的心力也不强,也许一下子就被二次元吸引了。也许父母在家里会制止,但是像之前说的,沉迷二次元的人会不择手段地达成自己的愿望,因为他们的心是没有变的。就像家长不让我们玩游戏,但我们还是会玩,就是因为心里还是想玩的,心的力量是很强大的。如果真的是那样的话,我应该要强制戒“毒”了。
我认识到了二次元的严重性,也发现自己已经中毒了。因为老师在讲的一些东西,我之前都有听说过,而且之前我也看过一些二次元的漫画和影片。在体制上六年级的时候,班上有很多同学都有智能(能上网)手机,上课和下课的时候都有同学在打游戏和看漫画。有的时候我就会被吸引过去,一旦被吸引过去,就会立刻迷上。当时我没有手机,所以就经常用其他同学的手机看漫画,但更多的还是看漫画书。有一段时间我就迷上了一本书――《知音漫客》,那本书上有各种各样的二次元漫画,在学校经常看,有时还尝试带回家看。迷上游戏的一段时间也比较可拍,而且迷上的游戏都有二次元的人物,在学校的成绩也不停的下滑。后来是父母及时发现,就发现了体制学校的缺陷(当时他们也在了解新教育),就让我进入了新教育学堂。
在新教育学堂的时候,并没有完全断掉二次元。在突破班期间,老师偶尔会给网络让我们查资料。我就会趁这个机会在网上找一些二次元的动漫图片,或者上网了解一些新出的漫画;在周日发手机的时候,也会和同学一起看漫画。这也是为什么我没有考上中级班的原因――不至上。而且在那个学期,班上也有几个同学在打游戏,自己就更想看了。当然,从中我也反省了。因为听到全班只有两给人考上中级班的时候还是很伤心的,但后来雨纯老师说“今天自己的处境,都是有之前的行为在造成的”,而我在突破班期间并没有很至上,所以考不上中级班是很正常的。
在金华自立学堂的这个学期,我也没有做到最好,有一些问题是知道不想改,在这一点上我要学习赵施桥。虽然赵施桥之前有很多的问题(爱抱怨、不礼貌),但是一旦有人提出来,他就会努力的去改。而我知道我最大的问题是情绪,但我没有真心的去改,导致这个学期的伙伴价值排名的时候,结果并不是特别理想。
4、做事:
在这节课上完之后,老师又讲了“伙伴价值”。其中有四句话让我影响特别深。“帝者于师处,王者于友处,霸者于丞处,亡国于役处”第一句话是说真正愿意提升的人,愿意和比自己高好几级的老师相处,像2.0老师就愿意向山长学习,而山长就愿意向老子和佛陀那样的圣人学习。这种人不断向比自己厉害的人学习,进步会很大。第二句是说比帝者差一点点的人,是愿意和他水平一般的人相处的。这差距已经很大了,如果和自己水平一样的人在一起,你是没有一个很明确的目标的,因为你旁边的任何你水平一样,让你没有压力。第三句话是说霸王这种人会愿意和比自己水平还要差的人相处。这就体现了这种没完全没有上进心,因为他和一些比他还要差的人在一起,就是想有一种成就感,而且这种人的进步会很小。第四句话是说自己成就很差的人只会和那些说假话、只关心钱的人在一起。这种人是永远都不会成功的,因为他们的`朋友都是花钱买来的,或只关心他身上的钱,并不关系他的处境和感受的人,这种人只会被自己的“朋友”利用。
其实我是在第三种人,因为在学英语时,白一林学的比我慢,但有一天她学得很快,那一天我很不爽。后老盛老师指出了我的问题,也帮我理清了想法。老师说,我心里总会有一种想法,就是“别人进步,代表自己变差”,因为这种想法我就会觉得很不爽。而且当一个人在释放愤怒的情绪的时候,他释放的能量值是150,而且这种能量对方很容易感受得到,一旦他感受到你的想法,他就发现你的总会有愤怒或有恐惧。老师告诉我,在以后的社会里,人是凭感觉交朋友的,如果她觉得和你在一起让他觉得舒服,他就会和你交朋友;相反的,如果她和你在一起觉得很不舒服或被限制了没他就不愿意和你交朋友了。
“和国王散步”于国王散步这一点非常重要,因为即使你没有特别强的能力,但如果你能做好这一点,你就真的很强了。和国王散步,并不适合国王在一起聊聊天、喝喝茶,而是国王有危险,或国王需要帮忙的时候,他会第一时间想到你,这就代表你是有价值的。因为你有价值,所以你在这个国家就不是贪图享受的消费者。所以“让别人喜欢你”是很重要的,像之前说的,以后别人都会靠感觉和你交朋友,如果别人不喜欢你,当然你也不会交到好朋友。
我在暑假的目标是先要喜欢上自己。老师说,在上心的力量这堂课的时候,我自己写的自我批判特别狠,也就是说其实我不爱自己。所以在暑假里,暑假的每天里,我要对着镜子里的自己说赞美自己的话,让自己肯定自己。等做好这一步后,再去实现让别人喜欢你就会更简单。我认为这是一种做事的精神,如果你愿意按照这样的方法去做,一定会找到真心的朋友的。
在这两个月,我有担当体育委员,但是我觉得自己没有做好这个责任。因为,一开始我再班会上进选这个职责的时候,是很诚恳的和大家说,我想帮助这个班级,把大家的运动带领好。让我们可以超越中级班,成为强壮的狮子。刚上任的两个星期,我还是很敬业的,大家的运动也有一些提升。但是到后来我开始松懈,也许是因为自满(之前我就有自满的问题,没有完全改掉),开始不认真,也在上课的时候给同学放水。虽然在最后的三个星期,老师发现了这个问题,并且让我改正,这才是我们班的体育重新上升。若果我一直处于自满的状态,那我就真的什么错误都看不到了,永远和成功失之交臂。
情绪:我觉得我总是不能控制自己情绪的原因是因为我不是很爱自己,所以盛老师送了我一本书――《生命的重建》。老师希望让我从这本书中找回真正的自己,我现在也在慢慢改变,慢慢地爱上自己。
1.分享:
帮助大家一起排练高级基本功。
因为自己的发愤图强,让白一林找回了真正的自己。
给爸爸妈妈分享每周我们的收获。
帮助白一林在困难的时候渡过难关。
2.感恩
感谢盛老师帮助我,找出我的问题的解决办法,让我能更好地了解和改正自己的问题。
感谢全班同学给我提的建议,让我更好的提升自己。
感谢白一林在我起情绪的时候安慰我,帮助我找出我的问题。
感谢林伟成和赵施桥在这个月内帮我们煮姜枣茶。
感谢爸爸妈妈给我创造一个好机会,让我来学堂学习。
职中学生个人总结200字篇三
我在中学的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。
光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下面,我就这几简单的总结一下。
学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。纪律是学习的保证。没有纪律,被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,老师讲的.不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。
何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。
但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。
这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!
职中学生个人总结200字篇四
转眼,一个学期就过去了,这个时候的你是不是要来写一份个人总结呢?下面是小编搜集整理的中学生个人总结2019,欢迎阅读,希望对你能够提供帮助。
一个学期很快就过去了,从刚到校时的懵懵胧胧直到现在的一个合格的初一学生,其中发生了几多变化,当中有辛酸亦有欢乐。一星期的。
军训。
使我们变得成熟啦!而且也洗脱了身上的幼气。这次军训,让我认认真真的体会到了初中生活的第一课,我在军训期间是恪守本分,每次都是认真训练,踏踏实实地完成了每一天、每一节的训练。当时我就想,无论有多苦多累,我都决不当逃兵。正是这种意识的支撑让我完成了整个训练。在军训期间虽然很苦,但是我觉得:值!
军训期间,我学到了许多也得到了许多,让我获益匪浅。这段历程让我从一名小学生迅速转化成为一名合格的中学生起了至关重要的作用。我更加懂得了怎样去和同学相处,知道了自己与别人之间存在有差距,并且知道了这些差距在那里。在以后的生活和学习中,我将尽力去学习,借鉴别人的经验,取长补短和同学互敬互爱,做一名真正合格的中学生。
另外就是要改改我的生活习惯。我刚刚走进这所学校的时候,对这里的学习和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在这些方面吃了很多亏。在生活上开始自己一个人住校很紧张,但是在老师的同学的帮助和鼓励下,经过一个学期的实际生活使我非常喜欢这所学校。喜欢现在的生活方式。来学校这半年的时间里,早已经习惯了初中生活里紧张而又轻松的气氛。我们的课程的安排还算紧凑,但课余的时间还是有不少。这令我真正的感受到初中生活是如此的丰富,也有时也会感到无聊。但我明白,作为一个初中生,一定要有自己的兴趣和爱好。不然,这三年的生活肯定是在空虚中度过的。所以我尽量利用有效的时间培养自己的兴趣和爱好,多看些课外书扩大自己的知识面,这样不仅能让我学到很多的东西,还可以培养和发现自己的兴趣、爱好,通过这些还可以交很多的好朋友。
现在已经熟识的朋友,早已没有了刚刚入学时的拘禁与隔阂。大家都和睦相处,尤其是和我们寝室的几位同学。有的时候,真的很庆幸我来到了辽宁省实验中学合作校。同时,我很幸运我来到了我们一二届三班。正是因为如此,我才有机会遇到他们,遇到这么多的朋友,认识到这么多的好同学,这些都是我来到这儿的非常大的收获。
一分耕耘一分收获,在今后的学习和生活当中,一定团结同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相爱护。整个学期内我在学习方面:自己认为做的很不好,总是马虎大意,常常是会做的题由于马虎做错丢分;在纪律方面:能够严格要求自己,维护班级和寝室的荣誉;在生活方面:经过一个学期的时间,我已经完全融入这个学校、这个氛围,习惯这个生活方式。在今后的学习和生活中我要发扬优点改正缺点。
初中不仅仅是我们学习的地方和交流的场所,亦是我学习做人处世的课堂,接触社会的地方。我感觉到我们现在所接受的教育是一个多层面的,所以我一定会好好把握这个难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格地要求自己,力求作一名合格的初中学生。所以,我须更加努力。如此,我更不能有丝毫的松懈,须更要严格地要求自己。
因为我知道,凡事要靠自己!
似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。
上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。
职中学生个人总结200字篇五
这次期中考试总的来说比月考相对来说有进步,主要是因为纠正了做题审题的方法,改正了不认真不细心的坏毛病。以前我都是图快,做完就结束了,可上次月考给我敲响了警钟。在这次考试的过程中,我认真审题,圈画题干,避免不必要的失误。
虽说这次考试改正了上次考试的不足,但是还是有一些不足。
这次我的英语完型我觉得做得不太好,可能还是因为我的词汇量不够的缘故吧。虽说词汇量是可以通过不懈努力得来的,但是精神上我不可以松懈。还有这次期中考增加了综合科目,历史地理生物,看似很简单的三科,却给我造成了不小的麻烦。刚开始想:副科嘛,中考都不用考,期中期末考它干嘛?可后来发现,根本不是这么一回事。期中的试题让我们都十分头痛,但是,这有什么办法呢?俗话说:你怎么看待这个东西,它就怎么看待你。你没有把它重视,它也不会给你好看。以后我应该认真对待所有的科目,要知道,干什么事都不容易,我一定会改掉这个毛病的。
犯错误并不可怕,可怕的是你不知道改正。我相信我一定会在原有基础上提高,创造更好的成绩!
职中学生个人总结200字篇六
在这一次的考试中,有了一个较为不梦想的成绩。每门考试都不是正常的发挥,导致最终的连连败退。下头是我在平日和考试时的反思。
在每一天的学习中,仍有许多欠缺。在平日的上课中,我有一些浮躁,小四门的课上,控制不住自我,有时会跟着大家在一齐笑,使得自我的学习效率低下,教师上课讲的东西记不全也记不牢。也使得教师课程进度推进慢,只能用更多的时间去弥补,于是背书的时间大幅度减少,课后虽然再抓紧时间用功背书,也无济于事。所以以后,在上其他副科的时候,必须要不发出任何与课堂无关的声音。使教师上课讲课有活力,自我也安心听讲,做好笔记。在课上,要进取动脑,思维跟着教师去一齐转动,才能使上课效率做到事半功倍,将重点记得又快又牢,到最终复习时,才能简便。
再看看考试,五门主课,都不怎样样,又在数学上栽了个大跟头,由于前面的题目做的比较缓慢,导致后面的题目有些来不及做,大题稍稍理一理思路就开始去做了,结果,心急吃不了热豆腐,最终几道题目,也没有做出来几道,失去了很多不该失去的分数。在物理上,计算题的书写格式不正确,虽然答案算对了,可是,过程有缺漏。所以也扣了冤枉分,选择题也犹豫不决,导致在上头花费过多时间,且,思考也不细致。在化学上,基础知识没有打牢,导致考试中的选择题和填空题失误较多。并且,化学方程式记的也不太牢固。所以,上课的时候应当更加认真,并且勤做笔记,到最终,才能够牢记每一个知识点。
小四门上也要加强背诵,要合理利用点滴的时间去背诵才能够做到在短短的几天内做到基本的背出,最终去迎战考试。在,无时无刻都能够背诵,在上学路上,在去食堂和吃饭的时候,甚至是在上厕所的时候,这些,都能够利用。
立刻,又要迎来又一轮考试,我们,要奋发图强,重整旗鼓,再一次,咸鱼翻身。
职中学生个人总结200字篇七
学生管理制度健全,岗位明确、做到了“周有计划,月有总结”。制定并完善了学生控流工作奖惩机制,级学生巩固率达98%,级学生巩固率达90%;对“有差异”学生的转化卓有成效;以团委、学生会为主体,组织开展社团活动,共组建各类学生社团十六个;在加强对学生干部指导培养的基础上,开创了学生自治、自理的管理新局面。完善准军事化管理,收到了很好的效果。
(三)班主任工作新思路。
学校进一步加强了班主任队伍建设,健全了各项规章制度;强化了班主任常规管理,严格班主任的日常考核,实行奖罚分明,末位淘汰。开展了“心理辅导、主题班会”等活动,丰富了以“热爱祖国、感恩学校、刻苦学习、勤俭节约、尊敬老师、遵纪守法、适应社会”等为主要内容的教育内涵;对日常班级工作实行“日检查、周公布、月考核和奖励”,形成了师生关系佳、班风好、校风正、学生对班主任工作满意度高的新局面,一批优秀班主任脱颖而出。
(四)开展各项文体活动,寓教于乐,搭建德育教育平台。精心组织好学生喜闻乐见的各项活动,寓教于乐。通过广泛开展艺术节活动、诵读国学经典比赛、专题辩论赛、球类运动会等各项竞赛活动,既丰富了学生的课余生活,又陶冶了学生的情操。
(五)共青团工作发挥了积极作用。
学校加强了共青团建设,发挥了团组织在学生管理和德育教育中的助手作用,围绕学校中心工作,找准学校团的工作的着力点,深入开展以素质教育为中心的各项适合青年特点的活动,并以各种活动为载体加强思想道德教育,培养学生爱国主义、集体主义精神,从而多方面提高学生的综合素质。坚持每周升国旗、唱国歌,通过国旗下宣誓、讲话,培养各班级学生爱国主义情操和集体荣誉感。利用“清明节”、“学习雷锋纪念日”、“母亲节”、“端午节”、“世界地球日”等节日,开展主题板报、雷锋义务清洁活动、征文比赛、绘画比赛等活动,丰富课余学生生活,培养学生的德育品质。从礼仪、卫生、巡逻、义务清洁等校园内外的琐事,培养学生的文明礼貌、生活态度、道德底蕴等优秀的个性心理品质。
四、发挥后勤部门“管理育人、服务育人、环境育人”的积极作用。
本学期以来,先后课桌采购工程、供水改造和热水系统建设工程、校园网络系统安装,添置改造了一批学生双层铁架床、衣柜和教学设备;大大改善了学校教学和学习生活条件,确保了学校各项工作的顺利进行。与此同时,全力做好食堂管理工作,定时巡查食堂,食品供应及时,符合卫生条例规定。所有餐饮工作人员持有健康证,做到了上班“穿工作服、戴口罩、戴手套、戴卫生帽”,严格杜绝“三无”食品进校园,积极开展灭鼠、灭蟑螂等活动,无食物中毒事件发生,师生满意度有所提高。
学校严格执行国家惠民政策。一是大力宣传国家免学费、助学金政策,力争使党和国家的惠民政策家喻户晓;二是进一步规范免学费、助学金资金管理,定期接受审计、纪检、资助管理部门的专项检查;三是发放工作及时安全有序进行。本学期共发放助学金736次,资金55.2万元。
五、加强校园文化建设,使校园文化起到精神引领作用。
校园文化丰富多彩,宣传栏、橱窗、校报精心编辑,定期换版;校园之声定时广播;墙壁标语、路旁插牌精心设计;校园文化氛围浓郁,育人环境和谐。同时,注重加强对外宣传工作,搭建各种宣传平台。一是修改调整了学校外网,网站内容丰富,更具时效性、可读性,在对外宣传中发挥了积极作用;二是围绕校内中心工作、大型活动等利用局教育网平台、县电视台进行宣传。
六、高度重视招生工作和学生见习工作。
招生工作是学校工作的重中之重,在职业学校普遍招生非常困难的情况下,20春季完成招生任务393人;同时,我校又深入初级中学、乡镇、社区广泛调研,并在此基础上制定了切合实际的秋季招生方案,千方百计搞好宣传,认真做好学生到校考察工作,为秋季招生工作打下了良好的基础。本学期,仅社区代表进校园活动,我校就组织了三批共150余家长代表到校参观、考察,为进一步扭转家长对职业教育的偏见奠定了基础。
本学期,学校共组织14级117名学生赴安徽合肥美菱集团参加为期3个月的见习活动,从用人单位反馈回来的情况看,我校学生专业素质优势明显,个人品德修养高,深受用人单位好评。
七、存在的不足。
一是教学硬件条件有待进一步改善。
二是师资队伍结构有待进一步调整。
三是师德师风建设有待进一步加强。
四是课堂授课质量有待进一步提高。
五是宣传工作有待加强针对性和时效性。
六是学生的就业工作有待进一步面向市场,面向企业,抓基础,抓规范。
当前,职业教育面临新的挑战,在新的学期里,我们将凝心聚力,团结一心,努力奋斗,发扬开拓创新,与时俱进的时代精神,夯实基础求发展,改革创新;脚踏实地上台阶,质量强校,办“学生满意,家长放心,社会认可,人民满意”的职业学校。
职中学生个人总结200字篇八
当我还徜徉在圣诞节浪漫的氛围中,当我的耳边还留有“whenchristmascometothetown”美妙旋律的余音时,2008年已乘着极地特快列车呼啸而去,2009年也伴随着新年钟声飘然而至。细细回想2008年,对我来说真是飞跃的一年。在这一年里,无论是学习方法、态度还是纪律都更上了一层楼。下面,我就这2点简单的总结一下。
在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了辛勤的汗水。总结这个学期的学习,主要有以下几个方面:
第一学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第二改进了学习方法。中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们就像老师的仆人,被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。于是,我给自己订了一个学习计划:
(1)坚持做课外习题。
(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲。把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了较好的成绩。
第一次月考语文xx分,数学xx分,英语xx分。位班级第xx名,年级第xx名。期中考试语文xx分,数学xx分,英语xx分。位班级第xx名,年级第xx名。除此之外,还在xxx竞赛中以xx分的成绩获x等奖,位xx市第x名,年级第x名。
取得了这些成绩,只代表过去。我相信,只要我不懈努力,在2009年我会取得更优异的成绩!
在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
老师说过,纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习?在下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。
著名作家张洁在散文《我的四季》中说道:“找到了水源,才发现没有带盛水的容器。”在生活中,我们也常常没有充分的准备便急急上路。经历了艰辛却遭遇失败,这样的经验让我们痛心,并要付出加倍的代价来记取。
xxx作为班级的卫生委员,我认真地做好清扫工作,以自身的行动促使大家搞好卫生。
xxx另外,我在xx时光荣加入中国共青团,我遵守团的纪律,支持团的工作,并被评为了xx优秀团员。
让我们以今天的荣誉为起点,以今天的不足为,扬起理想的风帆,在2009年这片辽阔无垠的大海中向成功的港湾远航!
职中学生个人总结200字篇九
我今天写这篇文章的时候,总结了几条学习方法,因为有了这些,我自己才会有今天这一点点的成绩。
只有把学习当作一件快乐的事情来做,才会有学习的欲望,才会有学好的愿望。
每一个人在学习的过程中,都会遇到很艰难的一段路程,你不能因为落后而放弃!人要有斗志!同在一个屋檐下,同一个老师教,凭什么别人就比我成绩好?比聪明,我不傻;比身体,又不会残缺,为什么别人可以考出优异的分数,而我不能?都是人,我为什么要输?不!我告诫自己:我不能被别人打败!当我们哪一方面比较差时,就要想出“点子”来解决它,提高它。
每一个人都应该有自己的目标。目标不一定能直接实现,但就像每一个运动员都梦想当冠军拿金牌一样,目标,那是一个奔跑的方向,至少它让你知道你应该向哪里跑。首先,把目标拆分为几段,然后看看自己每一次考试的成绩离我们设计的目标还差多少?如果超过了预计目标,就把目标往上提高一点。如果没有达到我们的预计目标,就要检查自己,为什么没有达到目标?这样,既可以激励你奋进,又可以让你感到学习的.快乐!
这是我最深刻的体会。千万不要轻视你的老师,尤其是进入了总复习那段时间,老师反复讲的是最基础的东西,很多同学感到很烦躁,很无聊。于是,根本不听老师讲课,自己埋头做参考资料。你想啊,老师们经验丰富,他们对要考的题型,太熟悉了。他们目睹了太多太多的人,因为某一个小失误而失败。可以说,他们对我们常犯的错误太了解了。老师们之所以在课堂上反复强调,就是因为每一年都会有同学掉入这些看似很简单的陷阱中。所以,你千万不能轻视你的老师。
课本很重要,你必须能很熟练地掌握它,就如同我们熟悉乘法口诀一样。所以,我们必须做一个对教材相当熟悉的一个人。
人不能轻易放弃自己,这很重要。没有谁是一帆风顺的,每一个人都会遇到无法预知的困难,但不论遇到什么都不能放弃自己。一旦自己放弃了自己,一切就完了,勇敢地面对困难,挑战自我,就一定能走出困境!所谓:自助者天助!
每一个人都有惰性!当我们想玩时,应该理性的重复地告诫自己:不行!不能再玩了。该好好地学习了。然而,真正留给有效学习的时间却不多。要认真地对待每一个问题。不懂,就一定要问老师。千万不能似懂非懂!很多人在做题的时候,总是会有这样的心理:这道题,不会考!于是,我们放过。那道题目也不可能考,于是,我们也放弃。有时候是觉得太难了,无法做下去。遇到这种心理的时候,就要告诫自己:一切皆有可能!当你无法突破自己的时候,千万不能泄气!每天对着镜子说:我能!我行!我一定能行!
思维是需要调剂的,不要以为一天到晚读书就会有好的结果,书呆子是没有用的。人要学会快乐学习!一定要有一本你喜欢读的书,一个你喜欢的运动或者爱好。课外读物很重要,能丰富你的知识。要积极地参加学校的各项活动。每个人都有自己的爱好,我对学校和班级的活动最积极了。反倒是那些不喜欢参加活动一门心思读书的人,这一次却没有考好。运动是最好的调节剂。
学习,学习,再学习。学习不仅可以使你变聪明,而且可以改变一个人的气质!
职中学生个人总结200字篇十
1、在思想品德上,我有良好道德修养,积极地向党组织靠拢,xx年度,参加了校内的“入党积极份子培训班”的培训。关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益活动。
2、在学习上,我很重视自己的专业学习,曾获得二等奖奖学金,在学好理论的同时也注重与实践相结合。同时,我利用课余时间,学习了计算机应用基础,对office办公和excel能熟练操作,平时我还涉猎了大量文学,学习了为人处世的论理哲学。
3、在生活上,我诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强。由于平易近人,所以与人相处甚是融洽。做事从不拖拖拉拉,始终坚持自己的信念:马上行动!
4、在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重与同学的合作。身为学生的我在修好学业的同时,也注重于社会实践,xx、xx寒暑假先后到珠海市联发有限公司、东莞市格林诗谛服装有限公司工作。大量积累了社会实践能力。
作为积极乐观时代青年,我不会因为自己的中专文凭而失去信心,反而我会更加迫切要求自己充实、充实、再充实,完善自我,且我相信:用心一定能赢得精彩!
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