2023年家长对孩子的发言评语(精选18篇)
- 上传日期:2023-11-20 17:02:08 |
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让我们回顾一下过去,总结一下已经取得的成就和遇到的挑战。写总结时,我们要注重逻辑性和结构性,以便让读者更好地把握总结的重点和思路。大家可以通过阅读这些总结范文,了解总结的写作技巧和方法。
家长对孩子的发言评语篇一
尊敬的各位家长、老师们:
今天我们召开这次的孩子家长会,可以说是为了孩子们的成长和发展而来。我作为一位孩子的家长,同时也是这个年龄段孩子的体育教练,想和各位分享一些关于孩子体育发展的看法和理解。
首先,我们不得不承认,孩子的身体发育阶段是最为重要的,而体育锻炼在孩子的整体健康发展中起到了不可或缺的作用。在我多年的教学经验中,我发现有些家长不够重视孩子的体育训练,容易认为体育课仅仅是为了泄愤或者消耗孩子的体力,而不注重培养孩子的综合能力和素质。事实上,体育锻炼不仅可以增强孩子的体质,提高心肺功能,还可以培养孩子们的各种特长与技能,如协调能力、平衡能力、反应能力等,甚至可以提升孩子的道德素质,如团队精神、拼搏精神等。
其次,我们在孩子们的体育训练中,也需要注意方法和节奏。要让孩子们在体育锻炼中获得快乐和成长,需要学校和家长们一起协同工作,量身定制体育课程,遵循孩子们身体发育规律,合理安排体育锻炼的强度和时间,切不可盲目追求成绩和竞争,而忽略了孩子们心理和身体的健康。
最后,我想提出一个建议。虽然家长和老师们拥有不同的教育方法和风格,但在孩子成长和发展过程中,我们都是有一个共同的.目标:为孩子尽心、尽力的创造一个良好的成长环境。
因此,我希望家长们和老师们能够在孩子体育训练中,共同合作,交流彼此的经验和认识,给孩子们打造一个更好的成长之路。
在这里,我也想感谢学校为孩子们提供的良好的学习环境和体育锻炼资源,同时也感谢各位家长们的信任和支持,相信我们一定会给孩子们创造一个更加充满活力和幸福的成长环境。最后,我祝愿各位孩子在未来的学习和成长道路上,能够勇敢、自信、健康、热爱生活!
家长对孩子的发言评语篇二
初次离开父母,离开生养熟悉的环境,开始一个全新的生活,从每天都跟在父母屁股后面跑,到现在要自己在幼儿园上学,谢谢老师一直以来的关照,我家的小宝贝到现在已经学会了很多事情,还懂得会说“妈妈辛苦了”,不过成绩上还是显得不好,还希望下学期要好好努力,好好跟小朋友们相处。希望老师能及时引导她,加强对她的管理,让她学会更多的东西。
谢谢三位老师对**宝宝的关心与鼓励,看了老师写给**的评语,真的很感动,感动于孩子的点滴进步,也感动于老师的无私教育。
**是一个可爱的小宝宝,因为平时我们工作都比较忙,大部分时间**都和爷爷奶奶在一起,缺少了与**之间的更多的交流与语言培养,**在家表现不错,好吃好玩的东西总是能和小朋友一起分享,没有以前那么自私了,作为家长,看到宝宝的一点点小进步,都十分高兴,当然这其中离不开老师们的辛劳和用心,每当**在家快乐地说起幼儿园生活和游戏的点滴,都带给我们无数的欣喜和宽慰。
**在家常念的一句口号是:快乐小b班,天天好心情!**宝宝已经深深地爱上幼儿园的老师和小朋友们,融入了这个大家庭,希望**这学期能够在各方面再勇敢一点,能够更全面,更大胆的想象,探索这奇妙的世界,更上一层楼!
顺祝**幼稚园的所有教职员工天天开心!
尊敬的各位老师您们好:感谢您对孩子的悉心照顾和对孩子的无微不至的关怀!孩子能有今天的进步离不开老师的教育和指导。我们也发现孩子这方面的问题,我们会配合老师对孩子进行引导,适当的带她做一些需要勇气的游戏来帮助她克服胆怯,变得勇敢起来。我们也会适当的留给他一些小任务鼓励他坚持做完。希望孩子在我们家园的共同努力下早日改正不足,取得更大的进步。
孩子本学期的进步离不开老师的指导,非常感谢老师。但是我家孩子有时候兴趣并不是很集中,有的时候不能有始有终的做完一件事,而且一受到挫折就不坚强了,希望老师能引导他,让他能自己完成事情,并且坚强起来!
**,你是个聪明懂事又有点内向的小女孩。老师清楚地记得你刚来幼儿园时好多事情都需要老师来帮你,还经常尿裤子。现在的你长大了,每天都会高高兴兴来幼儿园,学会了自己的事情自己做,同伴间能友好相处,活动中能遵守规则。以后如果能大胆地说出自己的想法,就更棒了。
在“娃娃家”,你是个能干的妈妈,帮孩子洗衣服、做饭;当小朋友遇到困难时,你像小姐姐一样帮助他们;当小朋友想妈妈时,你会安慰他好孩子不哭。看到你一天天长大,老师真为你高兴。如果学本领时,你能仔细听、认真学,你肯定会更聪明!
你胆子大了,说话的声音也响亮了;有时来园能主动和老师、小朋友打招呼;平时乐意和伙伴交往;体育活动中,走高跷、跳圈、爬垫子,你样样都行……看到你的进步,大家真为你高兴。如果以后你胆子大一些,勇敢地告诉大家你的想法,大家会更欣赏你。
1、希望你虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
2、你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺,总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水,然后安静地在一旁画画,让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心,会帮助路边卖艺的`小姐姐,还有对小动物的照顾下学期,妈妈希望你能更加专注学习,上课认真听讲,那就是完美啦!
3、孩子在经过一年的学习后,成绩有了很大提高,学习主动性有所增强,当又不会的问题时,能够和同学老师一起讨论,得到了老师同学的良好评价。作为家长,看到孩子在这一年中懂事了长大了,也感到很欣慰。马上就要进入新学期了,希望能够百尺竿头,更进一步,使出自己的全部精力,投入学习之中,在老师的帮助与同学的互相共勉下,更上一层楼!
4、宝贝,你是一个非常活泼可爱的小男孩,在激励会说很多很多的话,会提很多的问题,性格开朗,很聪明,有很会表现自己。妈妈、爸爸希望你把你在家里的这一股劲表现在学校里,好吗?要多和同学交流,多去参加一些活动,把自己的优点发挥出来,爸爸妈妈在这里给你加油!
家长对孩子的发言评语篇三
亲爱的同学们,家长们:
我叫李雨菲,我今天演讲的题目是,别逼孩子学习。
有些家长可能要问了,不逼他们,他们还能自己学不成,您不相信的话就可以问问您身边的孩子,他们现在被你逼着学,真的能学进心里去吗?您不妨试试带他们去放松一下,休息一下,和他们谈一谈心里话,谈一谈学校里的事,这样孩子肯定会不自觉的学习,因为他们知道他的父母理解他了,他也应该理解他的父母。
我想请在座的家长们想一想,孩子们会玩手机,那是因为他们在学校里被学习家的喘不过气,在家里又被你们的责骂压的翻不了身,只有在游戏里他才能找到虚荣感,将当他们在游戏里取得好成绩时,就连一个系统,可他可以说素不相识的队友都会夸他们一句,而在现实生活中您作为孩子的父母却又夸过他几句呢。
您自称是孩子的父母,但您是否知道您的孩子有多少次在回家的路上,在回家的前一天晚上,因为一张没有达到您的`标准的试卷而在泪水中入睡,是否知道您的孩子在饭桌上被你骂的骂的直感,吃碗中的白米饭是什么滋味?是否知道枕头上的口水变成泪水,是一个多难熬的过程,是否知道孩子在被你拿来和别人比的时候心里有多难过。
你有没有想过在孩子长大后回想他的童年会是怎样子的,全是泪,全是伤心,全是委屈全是难过,不管他未来是一个公司的大老板,还是每天和工地打交道的农民工,想一想他的过去也是惨不忍睹。
所以为了你的孩子,不要逼他们学习,也不要拿他和别人比了,更不要拿着为他好的借口,让他每次回家都提心吊胆了。
我的发言完毕,谢谢大家。
家长对孩子的发言评语篇四
希望xxx下一次能考出更优异的成就,做为家长,咱们会增强催促,配合老师工作!
曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了换位思考,对事情有了自己独到的见解,并且能大胆地表达出来。在家里在能够与父母沟通,理解父母的良苦用心。天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就会更好!
谢谢您这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助,使他的学习成绩有所提高。再次感谢,您辛苦了!
孩子在这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!
孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习不够主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!
希望xxx发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学习态度,积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,创造良好的环境,使学生全心全意地去学习。
作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!
孩子能健康的成长我们就很高兴了,我们一定会配合老师,让孩子取得更大的进步。这学期能够逐渐改掉怕生,能够独立面对新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能独立面对,希望老师能和我们一起帮助她解决这方面的问题。
xxx变得更加聪明伶俐,富有创造性思维,还自唱自乐,爱好运动,绘画方面有了更大的进步,在老师和家长的共同努力下,近来喜欢到小朋友家玩,锻炼了与同伴友好相处的能力,希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动,尽快改掉脾气大倔强的缺点。
xxx在家中表现良好,认真完成作业,做力所能及的家务,有问题能及时与父母沟通,在xxx方面还有所欠缺,有待改正。
希望老师能够继续对孩子严格管教,希望孩子能再接再厉继续取得优异的成绩,更上一层楼!
以前性格内向的她从不爱讲话,自从上了小学性格开朗了很多,吃饭也比以前进步了很多,这都要感谢老师的培养,希望以后有更加努力的表现。一切的成长离不开家庭心的感激;一切的成长离不开老师的培养,慢慢的,你们的教育家长会接受,社会会认可,谢谢。
孩子正在这一假期,总体来说比先前有长足退步,明白了斗争指标,看到了停滞指望,有了衰弱向上的心态,感激学校!感激老师们!
xxx这学期在老师的辛勤教育下,各方面有长足进步,但由于我们对孩子的培养全面性认识不够,导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正。以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通,加强孩子的教育和引导,努力改正缺点,养成好性格。
谢谢老师给予xxx这么高的评价,这学期 xxx在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高,尤其是绘画和手工有了很大的突破。老师们精心准备的各项活动中,孩子的手脑协调能力也提高了,表达能力也进步了不少,衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励,只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步。
xxx这学期确实取得了一定的进步,如画画,英语,作为家长感到很欣慰,成绩的背后有老师的付出,在这里我们诚心诚意的谢谢老师。阳阳最让我头疼的是生活习惯不好,有一点小顽皮,是个双重性格的孩子,有时候表现的很活泼,有时候又很腼腆,我希望在下学期老师能针对这些,对xxx要求严格些,在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。
xxx很喜欢画画,并且表现出浓厚的兴趣,这一点作为父母我们能欣慰的感觉到,在老师的.培养下,xxx变得懂事了,会主动帮助我们,遵守常规,讲究卫生,我们希望在下学期老师们更加严格要求哲哲,她做事缺乏点持久性,处在“赶着走”的状态,期待老师们帮助她,让她更棒,祝老师工作愉快。
我们发现这学期xxx的变化确实不少,吃饭方面比以前好多了,在老师的教导下,画画等技能方面比以前进步了,家里感到很高兴。当然在家里的表现比学校里淘气些,但相信在老师和家长的协同教育下将会变得更懂事,变得越来越让人喜爱。
孩子的学习成绩我们家长已经看过了,通过孩子的学习成绩,我们感到孩子还在一些方面有些不足,对于孩子学习上的问题,我们家长会支持老师的工作,共同教育孩子。建议老师有时间来家里坐坐,首先是想感谢老师的培养,其次也想和老师沟通一下孩子的情况。
家长对孩子的发言评语篇五
大家好!
我班今天举行家长会希望,能够与各位家长沟通,从而达成共识,共同努力一起使劲,把学生培养成让自己满意,让学校满意的好学生。
我们班级学习总体而言还是非常不错的名列全校前列,学生的积极行也是非常好的,在学习过程中学生积极配合授课老师的教学,按时完成了各科老师布置的作业,学生们按时上课,尊重师长,遵守需要的法律法规,可以看出学生们都有良好的教养,明事理,更知道努力学习这是非常令人欣慰的。
虽然我们现阶段的教授的知识都是一些非常基础的课程,但也请在座的各位家长不要轻视之,学校安排的课程往往都是一环套一环的,是不断递进的,学生们掌握了这些最基础的知识,我们才能够教授他们更深奥的知识,现在就是打基础,让学生们有一定的基础,有一定的知识储备,这样才能够为接下来的学习,做准备。
做为学生的家长要知道学习的重要性,更要重视它,用好的方法,使他们养成好习惯,通过日常的小事,一点点培养,慢慢的会让他们学起来轻松,学起来也高兴,也有利于学习成绩的提高让学生能够在不知不觉间沉浸其中。
父母永远都是孩子们的最重要的老师,与学生相处最长的也是父母,在学校我们老师指定的学习计划,学习目标,需要家长配合,学生在学校时会听我们老师的话,会去完成我们布置的任务,但是到了家里,如果没有父母监督,孩子们就不会去完成课后的任务,因为现在这些学生都还小,自制力非常差,能够玩的时候一定不会去学习,这就需要家长的监督,监督他们完成任务,让他们在家里就有好习惯,摒弃不好的习惯,如果他们在家里养成的一些毛病,没有改到,在学校还有这些毛病,这样根本就教不好学生,反而会害了他们。
我们班的独生子女居多,父母关心,爷爷奶奶宠爱,无可厚非,但要注意一个度,不要过分的从爱,对待他们的任何要求都是有求必应,不管要求什么都会第一时间为她们做好。这体现了家人的关爱,但是这样也会让他们产生娇纵心态,这将不是关爱,而是溺爱,让他们沾染上了不好的习惯,会害了他们一生,让我们在教育他们的时候无从下手,让他们学习不得存进,这样的伤害,对于幼小的他们是致命的,为了更好的培养他们,希望各位家长不要过分的溺爱学生。
孩子们的独立是需要慢慢培养的,如果什么事情都不放心,让孩子们的依赖心理过重,什么都离不开爸妈,什么都要各位家长为她们做,以后他们长大了不再你们身边,岂不是都无法生存,因为你们不可能一直都在他们身边,我们班级有一些学生有些过分的依赖爸妈,对他们的学习造成了一定的影响,为了这些可爱的孩子也为了他们的将来,适当的放手会收获不一样的结果。
我们开这次家长会的目的无非是想让这些学生能够更好的学习,成长。我感谢各位参加这次班会的家长们。
谢谢大家!
家长对孩子的发言评语篇六
现在考试仍然占据了孩子们的学习,目前我们谁都不能游离于考试之外。但我们要给予孩子学习的空间,学习就是一种循序渐进的过程,有的孩子一点就通、有的孩子需要一定的时间去消化领悟,家长要充分了解自己的孩子思维特点,给予支持和帮助,而不是一味的埋怨和指责。本来我们的孩子对世界充满了好奇心,爱探索,但我们总是给他们泼冷水,认为他们不务正业,赶快去写作业!考个好成绩才是主要的。
我常常观察我科学课的孩子们,我发现那些热爱科学,实验能力强的孩子,他们根本不需要死记硬背科学知识,考试成绩非常优秀。所以科学实验动手,并不影响孩子们的学习,而是一种潜移默化的促进,可以说是教学相长。
孩子这次没有考好,家长不要变脸,不要与孩子过不去,不要认为天塌下来了,孩子完了!我女儿就高考了,经常考试,每次考不好她都要跟我开玩笑:“妈妈告诉你一个坏消息!”我马上说:“早料到了。”我们就是这样对待考试。如果你的孩子连考试成绩也不敢告诉你,这就说明你这样的家长很不合格,你的孩子心理要有问题了。先不要说考试,让孩子放松心情去努力学,全是新的投入,孩子们的路长着呢。
听罢,家长们都点头赞同,看来我的“演讲”效果还不错。
家长对孩子的发言评语篇七
尊敬的老师、家长朋友们:
大家好,我是孙xx的妈妈。为了一个共同的心愿,今天我们又聚到了一起。在过去的一年里,班主任谢老师及各位任课老师为孩子们付出了很多,孩子们的进步都很大,借此机会,我想代表各位家长向全体老师表示衷心的感谢!
每个孩子都有自己独特的个性,教育方法因人而异,今天我会和大家探讨一下如何培养孩子的独立性。
大家都看过影片“小鬼当家”吧,我特别希望我的孩子能像影片中的小主人公一样独立,所以在孩子成长的过程中,我比较重视对孩子独立性的培养。随着孩子年龄的增长,独立自主的意识和能力也在逐步增强,孩子非常希望自己尝试和参与成人的活动。家长如何引导他们做力所能及的事情,让他们在日常小事中体会到成功的乐趣,从而增强孩子独立的能力和信心,我根据自己教育孩子的经验归纳了几点心得:
一、家长自主独立,给孩子树立独立自主的榜样。
要想让孩子独立,先要从家长自身独立自主做起,如果你是一个处处依赖他人,对什么事都拿不定主意、动不动就寻求帮助的人,那你就不要指望你的孩子能够独立。因为你的一举一动都是孩子模仿和学习的榜样。我们做家长的要给孩子树立良好的榜样,用自己的.一言一行去影响孩子,去引导孩子。
二、平等交流,培养孩子独立自主的意识。
家长与孩子交流的时候,注意培养和保护孩子独立自主的意识。
家长应该把孩子看做一个独立的,与父母平等的个体,尊重和了解孩子。有些家长经常说的话就是:“你还是个小孩,你懂什么?”这样的家长很少与孩子交流,认为孩子还小,只要满足孩子的物质需要就行了,什么事都替孩子决定,不去征求孩子对事情的看法和意见,这样就无法了解自己的孩子在想什么,无法走进孩子的内心世界,也无法赢得孩子的信任。只要您把孩子当成成人一样给予尊重,沟通起来就会非常简单。就说开学那天吧,我的孩子旭杰说:“妈妈,发新课本了,我要买书皮。”我想这是一个教育孩子节约和环保的好机会,就问他:“儿子,你知道书皮是什么材料做的吗?”他说:“当然知道,塑料呗!”“奥,你们科学课本讲环保知识了吗,塑料好不好啊?”“我们老师说了,塑料埋在地下多少年都不会腐烂,还让我们要爱护环境,减少使用塑料制品呢!”“是吗,我儿子懂得可真多,那书皮我们还买吗?”“不买了,家里的旧书皮又没坏,擦干净接着用吧。”所以,我觉得只要尊重孩子,孩子也会很懂事,体贴爸爸妈妈的,也培养了孩子的自主意识。
三、给孩子锻炼的机会,提高孩子独立自主的能力。
经常听到很多家长抱怨,孩子都上大学了,还什么事都依赖大人,刚才逯校长湖南华容县的魏永康,因为什么也不会干,20岁被学校取消了学籍,这样的孩子现在还不少。我想问一下:这能怨孩子吗?您给过孩子锻炼的机会吗?孩子摔倒了,您把他扶起来,孩子要吃苹果,您给他削好皮,切成小块,一口一口喂,想吃虾,您给剥好,沾上调料放到嘴里…….该你干的你干了,不该你干的你也干了,孩子还能干什么呢?做家长的要引导孩子做力所能及的事儿,比如自己系鞋带、叠被子、整理书包、擦桌子、洗简单的衣物等等,要多给孩子锻炼的机会,逐步提高孩子独立自主的意识和能力。
我认为只要给孩子机会,就会有奇迹发生,我们的孩子个个都是好样的!我们做家长的就应该放开孩子的手,让孩子勇敢的飞翔。
谢谢大家!
家长对孩子的发言评语篇八
各位老师,亲爱的家长和孩子们:
心中充满了感激。首先,请允许我代表全体家长,向关心和爱护我们宝宝的幼儿园领导致以最崇高的敬意!向为宝宝的健康成长付出心血和汗水的老师们表示最衷心的感谢!
也真诚的感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩,健康快乐的幼儿园生活。
孩子是家庭的希望,社会的未来,对孩子的教育,不仅仅是学校的责任,更是父母的责任。
在我看来,幼儿园就是孩子生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,他将学会有别于父母、家人所教导的生活方式。
现今社会,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的,而在幼儿园里,孩子就必须学会如何自理,如何与人相处。
我想很多家长都有这样的习惯,孩子回家就会问一些关于在幼儿园的事情,比如,今天在幼儿园吃了什么,学了什么,老师是如何对待他的等等……我也不例外,虽然他还不会一五一十的告诉我,但从他的话语里我能感受到老师对他的关心与爱护。
儿子刚入园的时候又哭又闹,是老师的爱心和耐心让他慢慢熟悉了这个陌生的环境,慢慢接受了这里,喜欢上这里。
儿子在幼儿园学了不少东西,每天睡觉前他都喜欢告诉我一些关于幼儿园的事情,比如,今天班里又来了一位新的小朋友,哪个小朋友又打他了,老师表扬了他,因为上课的时候表现的好,有时候会背一些儿歌、古诗,还手舞足蹈的做一些小律动,拿回家的字宝宝也都认识,他还喜欢当老师,把我、爸爸还有妹妹都当成他的学生,教我们学习他在幼儿园学到的知识。
每天下午放学回家第一句话就是‘妈妈下午好,老师再见!’。
总之,这一学期,不论在学习方面,还是礼貌方面,都有很大的进步。
当然,儿子的进步离不开两位老师辛勤的劳动,在这里,我要对老师说一声:“谢谢,辛苦了!”
家长对孩子的发言评语篇九
听到老师说阳阳下半学期进步很大的消息,做父母的,感到自豪和欣慰。阳阳是个思想独立,有性格的男孩子,在学校相对约束性的环境中,感觉到了束缚和不自由,从而不太适应。还是得感谢老师对他的关心和帮助,使他逐渐走出了低迷不适应,老师的鼓励更使他恢复了乐观的天性和信心!
这次,陈老师让我说一下,在家是怎么教育阳阳的。经验之说真不敢当了,但作为孩子的母亲,我也是十分重视孩子的教育问题的。
首先,在家时我们没有家长一味的高姿态,而是也把自己当成孩子,多和孩子沟通,多陪孩子玩游戏,了解孩子的心声和想法,鼓励他抒发对学校生活的感觉,多给他做自主的选择,把他当成真正的家庭成员看待。孩子有什么想法就会愿意和父母说,家长也更好的了解孩子的成长烦恼,并帮助他解决。
其次,在家时,我们多喜欢用积极鼓励的话去赞美孩子,给他看积极意义的动画,给他讲积极的故事,多同他说道理,用他喜欢的巧虎作为榜样,让他模仿。特别是针对阳阳不好好吃饭的问题,我就让他模仿东北大老虎,说:“我们家的东北大老虎出洞了!”结果他真的把嘴张得大大的,还问我:“东北大老虎是这样吃的吗?”每次得到肯定,他都会非常开心。我们不断鼓励他,慢慢的,他就乐意自己大口吃饭了。如果全部吃完,还可以在家里的光荣榜上贴上一朵花,更加让他体会到成功的喜悦和骄傲!
对症下药,鼓励阳阳自己的事情自己做。每个家长对自己孩子的长短处是十分了解的,比如阳阳,他从小就是认知能力很强,而动手能力比较欠缺的,再加上我有时候怕他做不好,总是帮着一起做,更加使他的动手能力得不到发展。和他爸爸商量之下,觉得还是该放手时就放手,让他在不断挫折中练习。孩子错了,也不指责,而是不断教会他方法,最重要的就是让他体会到自己的能力。在家我们不再提醒他去尿尿,他自己说要小便了,我就说:“恩,自己去吧,很棒的孩子。”如果弄湿了,就说:“没关系的,下次再早点哦,你一定行的!”如果没有弄湿,就在家里自设的光荣榜上贴上一朵花。翟俊豪喜欢看书,不喜欢动手,我就是给他准备动手玩具,让他多拼积木,让他帮忙扫地,自己收拾玩具,总而言之,就是要他他动起来!孩子的长处要让他保持,孩子的短处也要不断改进。
严厉指出孩子的错误,而且不给妥协的余地。这一点也是考验家长恒心的。阳阳很少躺地上赖皮的,这是由于我是非赏罚分明的结果。首先,我做家长的,就要守信,对孩子说过的话,要兑现;不能做到的,绝不随便答应应付。而后,孩子如果错了,不姑息顺从,我就会和他说道理摆事实,让他自己意识到错了,而且哭闹也是解决不了问题的.。一贯坚持下来,孩子就会知道赖皮是没有用的,下次就不会这样了。
最后一点,也是我们家教中最重要的,就是:以身作则,做好表率。家长是孩子的榜样,孩子则是家长的镜子,每当看到阳阳有一些坏习惯产生,我就会反省自己,是不是自己或家人做的不好的地方,被他模仿去了?如果有,就及时对孩子指出,并进行自我改正,同时让阳阳和家长相互监督,一起改进,这样孩子也有积极性了,也会意识到大人和小孩都是平等的,犯了错一样要改正的道理。
说了那么多,其实孩子的成长也是家长的成长。孩子的成长离不开学校的老师,更离不开家长。作为阳阳的妈妈,我也希望更多的和老师沟通,得到老师的指正,相互促进,给孩子一个更好的未来,谢谢老师!
家长对孩子的发言评语篇十
1.你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求同学,但从不板起面孔;喜欢打抱不平,但从不称王霸道;处处遵守纪律,但依旧天真活泼。老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体活动,那你将赢得更多的掌声与荣誉。
2.你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。
3.你平凡而又朴实、聪明而又大方,军训时,你的歌声、你指挥大家唱歌的神情已深深印在我的记忆中。课后你活跃在同学中、活跃在班级活动中,我感激你。你为了学习的长进正在不断追求中,我祝福你:祝福好运伴随你,祝福成功伴随你!
5.同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,特别是在班队课上,你的表演、演说赢得阵阵掌声,你的作文写得很不错,常常有异想不到的妙语和精巧的构思,如果在加把劲,将来会成一名作家的。
6.你的兴趣可真广泛,喜欢打球、下棋、看书、画画……真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺,都连声称赞:“了不起”。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实,待人客客气气,各科成绩都名列前茅,真不简单。你是同学们学习的榜样,今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的干部。
7.你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!
8.你是一个很可爱听话的小姑娘,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,能较好地完成值日工作,在班里能起班干部的带头作用,是老师的小帮手,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,课堂效率较高,书写工整美观,能自己管理自己,老师希望以后写字更认真仔细一点,争取更好的成绩!
9.还记得吗?100米、200米跑道上你奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的我,好激动、好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。你学习也很努力,工作态度一丝不苟,并具有设计特长,你为班级争得了许许多多的荣誉,我感谢你!继续努力吧,我深深地为你祝福!
家长对孩子的发言评语篇十一
大家好!
因为孩子的成长,我们相聚在展华学校;为了孩子的明天,我们在此共同探索对孩子的教育方式方法。
今天在这里发言,我很荣幸。首先,请允许我做个自我介绍:我是本班钟雨虹同学的妈妈!咱们家雨虹这孩子升入中学以来,在老师的潜移默化之下,学会了读书和做人,养成了比较好的习惯。在此,请老师接受我真诚的谢意:“老师们,你们辛苦了!”
说实话,当我接到班主任李老师的电话说,希望我能在这次家长会上作为家长代表发个言的时候,我很是惶恐。因为,现在女儿长大了,加之我和她爸的工作又比较忙,因此,我们基本上就没多少时间来管她。我的女儿是一个比较懂事、乖巧的孩子。她知道爸妈一天忙着上下班,很辛苦。因此,她把自己的时间安排得很紧:每天下午放学到家后就先煮饭,之后抓紧时间做作业,到晚上了还帮忙做些洗碗、拖地之类的家务活。以前,我们要求她9点睡觉,现在习惯成自然,她每天都会做到,不用我们担心。因此有这样的女儿,我和她妈妈都感到很骄傲!
当然,小的时候,我们对她是非常严的。在严厉中,我们也不忘跟她交流谈心,进行平等对话。因此,我们之间相处一直很融洽:不管是开心的.事还是烦恼的事,甚至是学校班里的一些人、一些事,她都愿意跟我们说。我和她爸爸也很乐意听。说真的,只有交流的时间多一点,彼此之间才会相互宽容理解,也就少了很多不必要的误会而导致关系不好或者说产生隔阂。比如:这次期中考试,她在考前给自己定了目标,结果考试后不够理想。因为考分下来当天放学回家后,我们发现她闷闷不乐地一句话都不说。我就知道她肯定是没有考好。但是我和她爸爸没有骂她、责怪她。而是告诉她:“虽然这次没有考好,不要紧,但必须知道错在哪里,找到问题的关键才好对症下药……下次再努力,我们对你有信心!”
我个人认为,当一个人有目标了,他才会努力地去朝着目标而努力。但如果制定的目标超过他的能力范围时,他就特别容易产生气馁的情绪。所以,我们作家长的一定要切合实际地对孩子提出期望,千万不要操之过急。当我们与孩子之间有了隔膜,或感觉出了问题的时候,我们首先要自我反省:反省自己的付出方式是否正确,时机是否恰当等等。另外,弯下腰来听孩子的倾诉这一点也是非常重要的。当孩子在你耳边讲述学校发生的事情时,也许在我们看来很是幼稚无聊的,但也要认真倾听,并且参与进去,将各自心中的话语释放出来,一起探讨分享。因为,她乐意将自己身边的人和事跟你诉说,这是一种信任。还有一点就是:对孩子多一些鼓励,少一些批评和指责。大多数孩子在学校里学习紧张,也很努力。学习上他们偶尔没考好,自己也很难过,我们作为父母,不要给过大压力。因为没有哪一个孩子不希望自己各项都优秀,没有哪个孩子不希望自己被重视。
让我们忘掉工作的烦恼,放下心中的不快,和孩子多沟通谈心,成为孩子心灵相通的好父母,好朋友。在孩子的成长道路上,扶持孩子,让他们在前进的道路上看到温暖,看到希望,看到阳光!
最后,再次感谢各位老师家长的聆听,让我们携手——为了我们各自的孩子而竭尽全力!谢谢大家!
家长对孩子的发言评语篇十二
尊敬的老师、亲爱的家长:
下午好!
如果有人问你:“这个世界上最爱你的人是谁?”我相信你一定会说:是妈妈。
有这样一种说法,上帝想要关爱每一个人,但他很忙很难兼顾,于是他创造了一个角色——母亲,由母亲来代替他传达对世人具体的、无微不至的关怀。所以,母亲是孩子的上帝。不同的是,上帝博爱,而母亲却只把满满的爱都倾注给了自己的孩子。
站在这里,看着朝气蓬勃的你们,我和所有的妈妈们一样,内心充满了骄傲。同时,也感谢可爱的你们给妈妈带来的美好感受。孩子的成长,时常会让母亲回想到自己扎着羊角辫,背着书包上学的情景,那回忆里都是美好和甜蜜。孩子,是父母生命的延续。孩子的健康成长,是父母心中最重的期待。
小时候读《游子吟》,最喜欢“谁言寸草心,报得三春晖”这句,总想着将来长大了要报答母亲的爱。做了妈妈,面对意气风发的孩子,却对那句“临行密密缝,意恐迟迟归”更有共鸣。才知道,母亲的爱是不求回报的。你的喜怒哀乐,你的每分每秒都牵动着妈妈的心,你的健康快乐就是妈妈一路收获的喜悦。
这些也许,今天的.你还不能真切的领悟。中国有句老话“不养儿不知父母恩”,没有身临其境,就无法完全理解。但是,你们又是多么的可爱、懂事、阳光、优秀,相信我这样的评价会得到在座所有父母的认同。所以,你们用自己的方式一样表达了对母亲的理解和爱。
说实话,母亲的爱很难用语言说清,因为关怀来自一点一滴,事无巨细。当你一直沉浸其中的时候,反倒很难具体罗列。
没有哪位母亲是为着孩子的回报才付出的,感恩,出自内心。母亲,从未计算过自己到底为孩子做了哪些,倒是对孩子需要什么了若指掌。
很感谢老师给我这样一个机会,能站在这里,代表妈妈们表达对孩子的爱,说说我们平时很少讲的话。但这只是只言片语,更多的已经融入生活里,无处不在。
最后,愿在座的父母健康平安,愿可爱的孩子们健康成长,学业有成!
家长对孩子的发言评语篇十三
尊敬的老师、各位家长:
上午好!
我是xx的妈妈。非常高兴有这么一个机会可以跟各位交流教育培养孩子的心得。首先,我要讲两句感谢的话第一句,感谢各位老师五年来对孩子们的精心培养。第二句是感谢在座各位的孩子给我的孩子带来的快乐。如果问各位一个问题“你忙吗,你忙这些是为了什么”?我想答案只有一个为了孩子。为了孩子忙,围着孩子忙。也就是我们在时时关注着我们的孩子。但是作为家长我们应该关注孩子的什么?如何关注孩子呢?我的体会就是关注孩子,就要抓住孩子的闪光点进行引导、激励,用殷切的期待去唤醒孩子,鼓舞孩子,培养孩子在困难面前的勇气和自信。我的孩子今年整整十一岁了,十一年来,可以说我在与孩子一起长大。在孩子成长的过程中,我始终坚信品德比学习更重要。各位一定都遇到过这样的人,他的技术能力很强,很聪明,但是性格不好,心胸狭隘容不下人,用现在的话来说就是团队精神不强。而他的这种不和群或早或晚都会影响他的工作,甚至对他的生活产生很大的负面作用。所以我觉得良好乐观的性格对于孩子将来能否感觉到幸福很重要。在平时的生活中,我从不放松对她品德的培养,我总会抽出时间和她交流,时刻把握她的思想动态,在她的思想出现波动的时候我会引导她,先从自身找原因,合理客观的分析解决。我的孩子不是班里学习最好的,自理能力、应变能力也不是最出色的,但她却是一个自信、开朗、有礼貌的孩子,她尊敬师长、团结同学、做事认真,是一个敢于负责任的好孩子。作为孩子的家长,我觉得帮助孩子养成良好的生活习惯和学习习惯,时刻监督帮助她,我们是责无旁贷的。在日常的生活中我比较重视孩子的习惯培养。孩子每天早晨出门上学之前,我都会对她说“好好听课,学会听课,你就会省出很多时间去玩”。
从一年级开始我就要求她回家的第一件事是写作业,做作业时要专心、认真。令我欣慰的是我的孩子养成了比较好的学习习惯,如上课认真听讲的习惯,独立完成作业的习惯等。这让她在学习上总能事半功倍。记得前年年终临近期末的时间,我家孩子突发高烧,开始那几天都是上完学后去打点滴,晚上还要照常去进行乒乓球训练。结果孩子的病情越来越重,最后到医院做了ct,拍了胸片,孩子因发烧引起肺炎,住院时是整个儿科病房最严重的病号。每天吊瓶从上午点打到晚上10点多,就是这样,她都会在身体感到舒服的时候拿出习题做上几道,让我给她看着课文背诵老师要求背过的课文。住院期间她一直担心自己参加不了考试,更担心因自己生病而拉下学习。也正是由于她的'这种学习态度,在年底的期末考试中,她取得了全年级数学第一名的好成绩,语文也取得了很好的成绩。这应该得益于她养成了良好的学习习惯。除此以外,我还重视了对孩子的特长培养。从xx年月到今日,女儿学习乒乓球马上就有五年的时间了。乒乓球的学习是很苦很累的,而且不允许“三天打鱼两天晒网”。这五年里,每周的周一到周五晚上点到点半,每个周六、周日全天是孩子的训练学习时间,我天天陪孩子去训练,几乎没有间断过。在这个学习的过程中,我只是想让孩子懂得什么是“坚持”,另外想告诉孩子的就是我们应该用什么态度去完成一件事情。在这个过程中慢慢培养了孩子的毅力,而且她做事的态度也越来越认真。慢慢的,这些品质渗透到了她的方方面面,包括学习。我想这些就足够了。
以上就是我在教育孩子过程中的一些心得体会,我想在座的每一位家长都有自己独到的经验,让我们互相交流学习吧。相信在我们的共同努力下,我们的孩子都能够快乐健康的成长。谢谢各位!
家长对孩子的发言评语篇十四
尊敬的各位老师、各位家长朋友和亲爱的同学们:
大家下午好!
我是xx的妈妈。首先我非常感谢万老师给我这么好的机会能和这么多优秀的家长朋友,可爱的孩子们一起探讨交流孩子的教育问题。孩子在校的一点一滴都渗透着老师辛勤的汗水,我也借这次机会代表所有的家长朋友对各位老师们辛勤的付出和无私的奉献表示最真诚的感谢!
说到发言,我很惭愧,因为我知道,与在座的各位家长相比,在孩子的教育上我还存在图片不少差距,与其他优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足之处。只是想谈谈这几年来陪孩子一起成长的点点滴滴,以及进入初中阶段孩子的变化,和我自己内心的真实想法,与大家一起交流切磋,取长补短,共同进步。
从孩子牙牙学语开始,我一路陪伴着孩子成长、学习。下面我谈谈在和孩子一起成长过程中一些粗浅的心得体会。
记得刚上小学一年级期中考试,那时我的心情和现在是一样的。初入小学第一次期中考试,孩子的语文成绩只有48.5分,看到这个成绩,当时我就崩溃了,哭着对孩子说;“你怎么那么没用,只考了那么一点点分,以后怎么办,能干什么,”反正是喋喋不休的说了一通。可是那个时候的徐博还小,根本不懂这些,只知道害怕,内心也觉得自己好没用,考的那么差,以后也不会有什么出息。面对着孩子的成绩和自己不恰当的教育方法,我开始反思。我必须培养孩子的信心,要不这孩子就会报废。于是我改变方式,陪着孩子一起找回自信。从一个字,一句话,一篇文章做起。此后孩子的成绩得到了不断提升。
所以,孩子们!本次期中考试也是进入初中的第一次全校统考,考的不理想的同学们,我们不要对自己灰心,要有毅力、有方法、有信心,信心决定成败。
徐博最大的优点就是喜欢看书。小学时为了培养他爱看书的兴趣,我也费了不少心思。不管是课内还是课外书,我尽量陪孩子一起读。记得有一篇课文,孩子读了十遍仍然不会背,我就同孩子一起找原因。我们读课文要学会理解,不要死记硬背,比喻写景的可以想象,仿佛自己也走入此景当中。果然此法很凑效,孩子背课文的效率大大提高了。在数学学习过程中,孩子一直有个错题本,会把所有的错题归纳在一起再做一次,也会同孩子一起分析错题原因。可是进入初中后,徐博却把这个方法抛入脑后,在这里我也深深的检讨一下自己,我总认为孩子大了,能主动自觉安排。在学英语过程中,小学期间一直养成上学前英语早读的习惯。初中后在家里很少听到读英语的声音。希望徐博能把好的习惯坚持到底。
我始终认为孩子的学习成绩,离不开良好的学习氛围。我家里没有麻将,最多的也是书。在孩子学习时,家里基本都不看电视。我也除了上班时间,基本都会在家里陪孩子。每天孩子放学回家,我都会在饭桌上问,今天老师讲的课有听不懂的吗?班级里有什么新鲜事没有?这样比便于了解孩子的变化,也增进了与孩子的感情。我们做家长的,都有自己的'事情要做,还要兼顾孩子,有时候累了,真不想管他。我想每个家长都会有过我这样的想法,可是对孩子来说,我们是孩子的榜样,所以为了孩子,我倡议所有的家长朋友们都做优秀的榜样。
孩子的小学阶段,在老师的悉心教诲和孩子的努力下取得了不错的成绩。可是孩子进入初中阶段后,面对孩子学习成绩的逐渐下滑,我感到很无助而又迷茫。我相信在座的部分家长朋友都和我有同感。此次孩子的期中考试成绩班级占10名,年级占112名,成绩如此的不理想。我很心疼,也很焦急,整夜整夜都睡不好觉,可是我们做家长的光着急有什么用,我们必须要找到解决问题的办法?下面我把我和孩子的想法总结如下几点,和大家共勉。
孩子上课如果不认真听讲,一课跟不上、课课跟不上,日积月累成绩必然下滑。所以,孩子们,我们应该把每一节课的知识点都应该在当堂课或当天消化,每一天晚上对所有的知识点进行总结,查漏补缺。
这里我给大家举个榜样例子。本次期中考试年级第一名温涵,是徐博小学同班同学,也是很好的朋友,他对自己的时间安排比家长、老师安排的还要紧凑。每天放学回家,家长让他休息十分钟,他只休息五分钟,全身心做作业,最关键是他做作业态度端正,效率高。我经常和他妈妈沟通、交流,他是每个周末,星期五晚上都和平时一样晚饭后及时完成作业,即使没有做完的周六上午都能保质保量的完成。试问在座的同学们,包括徐博,有几个能像他一样的呢?孩子们,说到这里不知道你们有何感想?我是感受颇深的,曾经徐博的成绩比温涵还要优秀,在座有徐博的小学同学应该都知道这一点。可是,如今差距这么大,让我们做父母的能不着急吗?老师能不担心吗?我希望徐博能把此次考试成绩作为动力,时刻警醒,朝自己的目标努力奋斗,不要和好朋友之间的差距越来越大。
初中三年是何等的重要,我想大家都知道,我们将面临着市三所重点高中、竹山一中、宝丰二中和职教、或者是没书读的选择。同学们!路该怎么走,由你们自己选择。在学习上,老师和家长在怎么付出,也比不上你们自己坚持不懈的努力。
虽然我没有近距离地接触过孩子们的任课老师,但孩子回家后总是兴高采烈地给我讲他们的老师。比如班主任万老师幽默风趣,妙语连珠,对每一个孩子都关爱倍致,像爱自己的孩子一样;数学张老师的教学严谨,上课都不用课本,信手拈来;英语黄老师和蔼可亲,和学生们打成一片;生物吴老师余音袅袅,润物细无声;历史老师博览群书、纵观古今;政治老师严于律已、立场坚定。这些让我们能感觉进七(12)班这样优秀的班集体,我们是幸运的,是不易的。我们要珍惜现在,从自我做起,树立自己的目标,努力缩短和第一名的差距。
最后,我想借此机会对七(12)班的孩子们说几句真心话,孩子们!春天过去了,有再来的时候,杨柳枯了,有在青的时候,时光去了,就一去不复返,莫让自己的青春悄然流逝。要有理想,有抱负,有理想是美好的,但实现理想的道路是曲折的。学习没有捷径可走,我们不要空谈理想,空喊口号,要制定自己的奋斗目标,要脚踏实地,一步一个脚印,吃的苦中苦方为人上人。孩子们!为了实现自己的理想,必须从现在发奋图强。我相信通过各位老师的悉心教诲,加上自己的坚持努力,家长们的正确引导,你们一定会收获一片晴空。
在此,让我们以热烈的掌声再次向为我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示最衷心的感谢!祝祝所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利!更祝孩子们身心健康,学习进步!谢谢大家!
家长对孩子的发言评语篇十五
1.人生就短短几十年,对从你出生就开始照顾你的姥姥姥爷,对一直惦记你深爱你的爷爷奶奶,对亲爱的爸爸妈妈,还有你周围的朋友,一定要爱呦。
2.“黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。
3.做一个勤奋的人。天道酬勤,凡有成功的人无不是勤奋的人,也只有勤劳的人才会获得回报的,勤劳是通向成功的唯一阶梯,一定要记住古训:懒是万恶之源。
4.做一个诚信的人。诚信是人际关系法则中最为宝贵的珠宝。拥有诚信,你就赢得了很多的财富,诸如朋友机会信赖信誉等。一旦舍弃了诚信,我们就将失掉人生中的许多宝贵。
5.做一个惜时的人。时间就是财富,时间就是生命,这已是人所公认的。的确,生命就是由这叫做时间的材料组成的,浪费时间的人,就是在浪费生命。谁用最短的时间,完成最多的事,谁就赢得了更多。
6.做一个勇敢的人。勇敢地打拼,勇敢地承担,勇敢地面对--这才是一种积极的人生态度,也唯有勇敢才能让自己方正做人,踏实做事;也唯有勇敢,我们才会多一份赢取人生的把握。
7.做一个节俭的人。“一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰”,“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,这都是古训,你要牢记。
8.做一个明礼的人。辨理要明,办事要清,待人以礼,束己勿松。礼,是衡量一个人行为举止的文明标杆,是一个人心灵的外化,应时刻检视。
9.新春伊始,万象更新,新学期和春天一起到来,预示着播种希望。新学期开始了,我们又相会在这片芳草地,共同迎接有一个新的开始。我们会继续用我们的爱和心血引导孩子们全面发展,健康成长。在新学期里我们的笑脸愈加灿烂,我们的幼儿园温馨快乐,我们生活的色彩将变的更加绚丽。
10.新的学期,你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,本学期我们以发展智力,开发潜力为目标,安排了更多的知识,更多的活动,相信这些知识会让你们更聪明,更快乐,也会教你们更多的道理!让你们的视野更开阔,思想更活跃,知识更丰富!在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。
11.同时,在这里,感谢家长朋友一直以来对我园的支持和信任!新学期我们更需要得到您们的支持和协助。愿我们继续携手共进,相信在我们的共同努力下,孩子们一定会健康快乐地成长,度过他们愉快的童年。
12.你活泼可爱了,老师看到你和其他小朋友一起游戏的快乐的样子也感觉到很高兴,你和小伙伴打打闹闹但是从来不生气,只要你多参加一些体育锻炼,相信你会成为一个健康快乐的宝宝。
13.你是一个懂事的。
14.她是一个善良,文静,有爱心的女孩。她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想,但她对于学习是自觉的,努力的,用心的。她热爱自己的民族,常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境,爱护公物。
15.希望你虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
16.你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺,总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水,然后安静地在一旁画画,让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心,会帮助路边卖艺的小姐姐,还有对小动物的照顾——下学期,妈妈希望你能更加专注学习,上课认真听讲,那就是完美啦!
17.孩子在经过一年的学习后,成绩有了很大提高,学习主动性有所增强,当又不会的问题时,能够和同学老师一起讨论,得到了老师同学的良好评价。作为家长,看到孩子在这一年中懂事了长大了,也感到很欣慰。马上就要进入新学期了,希望能够百尺竿头,更进一步,使出自己的全部精力,投入学习之中,在老师的帮助与同学的互相共勉下,更上一层楼!
18.宝贝,你是一个非常活泼可爱的小男孩,在激励会说很多很多的话,会提很多的问题,性格开朗,很聪明,有很会表现自己。妈妈、爸爸希望你把你在家里的这一股劲表现在学校里,好吗?要多和同学交流,多去参加一些活动,把自己的优点发挥出来,爸爸妈妈在这里给你加油!
19.在暑假里,孩子首先完成了暑假作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了大量户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。希望孩子在新学期里,在老师的指导帮助下,取得更大进步。
20.过年了,你又长大一岁了,是个大孩子了,要好好学习,认真听讲,团结同学,做作业的时候不要再粗心大意了,妈妈知道你会很棒的,加油哦!在新的学期里学习进步,身体健康!
家长对孩子的发言评语篇十六
敬爱的老师,尊敬的家长,可爱的小朋友们:
我们是天才双语幼儿园大四班xxx的爸爸妈妈。今天很高兴能在这里和大家分享孩子在幼儿园成长的些许记忆。也很高兴有这样的机会,表达我们对幼儿园领导以及各位老师的感谢,感谢你们辛苦的工作,默默无私的付出,感谢你们对孩子的关心和爱护,感谢幼儿园给孩子们创造出这样活泼、舒适、多彩的幼儿生活!转眼间距离孩子开始接受小班幼儿教育到今天,两个多年头过去了,孩子在卜老师、谢老师的辛勤培育下从懵懂的幼儿慢慢得成长为有观点、爱表现的漂亮小女孩。
是的,我们也和其他家长一样希望孩子是个多才多艺的,带她去看大姐姐跳舞、唱歌、画画、看书,看大哥哥溜冰、玩溜溜球;有一天孩子拿出一张纸,用刚买的各种颜色的水彩笔画出了“喜羊羊和灰太狼”,旁边还东倒西歪的写上:袁钰婷。我发现不要那么辛苦地叫“宝贝去学跳舞、宝贝要认字”,兴趣是孩子的最好的老师,我们家长不是。那么就这样孩子开开心心地过了小班生涯。很开心的是小班快结束的前一个多月,孩子回来跳起了舞蹈,而且每天晚上叫我当观众坐在床前看她在席梦思小床上跳的“喳喳”响。我蒙了···直到期末家长会上老师告诉我过几天大班哥哥姐姐毕业典礼孩子要参加表演。到了那天学校给宝贝穿上了表演服,化好了淡妆,别提有多积极呢!可更开心的是我拿着数码相机对着她和她表演的节目一个劲得拍。下台后我和孩子坐在位置上看其他节目时,我把孩子抱得紧紧的:孩子虽然不是最优秀的,但她却是有她的以后可以回忆的经历。
到今天宝贝已经上大班了。两年多时间孩子在学校带回了她的画得不错的画画,还有学会了蒙氏数学、珠心算。点点滴滴中孩子除了学到了科学知识,看得出来慢慢养成了好习惯、懂得了很多道理。记得两年前,我们的孩子还不会自己吃饭,不会自己穿衣,甚至不会自己上厕所,这两年来,老师像妈妈一样爱护孩子!照顾孩子一天天长大!教孩子自己吃饭,陪护孩子休息,拉着孩子的小手做游戏!是老师们一次次开心快乐的体育锻炼增强了孩子的体魄!快乐孩子的心灵。是老师们用生活中的点点滴滴教育孩子如何做个好人!是老师们的慈爱、宽容、智慧和知识,让孩子学会感恩、宽容、爱和思考!在老师的精心培育帮助下,孩子们学会了照顾自己,帮助他人,他们会唱动听的歌曲,能朗诵优美的诗篇,会跳舞,会讲故事,会画美丽的图画,更难能可贵的是他们长期在老师们德爱浸润中学会爱,学会宽容,这将令孩子受用终生。在这里,请允许我们代表所有的家长说一声:"老师,您辛苦了。"。
记得回到家里有时她会在你躺在沙发上时过来问你:爸爸很辛苦了吗?我帮你捶捶背;她会在周末时提醒你好久没有和老家爷爷奶奶打电话了······可是孩子开始和我们叫上劲了。“爸爸,你说话不算话”“妈妈给你机会再睡会儿懒觉”“你骗人”“你不答应我,我就不帮你”“为什么不可以呢”“”或是在你训斥她时,她居然冒出一句:“为什么老是生气对我说话?”我赶紧刹车换上一副笑脸说上俩句:对不起啦。她扑哧一声:没关系!好像孩子变得那么任性,可是我们想想孩子有了自己的想法,会表达出来给我们,那是多么美好的一件事:想想和孩子交谈时可以让我们忘记白天工作中的烦恼以及疲劳。所以我觉得分享孩子的快乐或是不满都是作为父母的我们应该做的,这件事其实不难,只要和孩子说话时你蹲下身子,你发现你不再高高在上时,孩子会是我们的好朋友。
孩子在一天天在长大,带给我们的快乐和思考一天天在增多。我想用一个我们小故事结束我的记录:今天傍晚我带着宝贝回家,在大街上孩子用锐利的眼睛看到一个大概7、8岁左右的哥哥骑着一辆自行车,旁边男孩的父亲也骑着车,父子俩边骑车边聊天,真开心。宝贝看在眼里嘴里直叫:爸爸我们回家也骑车。我应了一声:好。回到家里,宝贝和我吃完了饭。她拉着我去骑车,我说你去吧!她对我瞪起了眼睛:你也要去啊!我说我没大人的自行车,孩子拉着我往隔壁家走。见到姐姐说:姐姐,你的自行车借我爸爸骑骑,我要和我爸爸去骑车。到此我悟到原来她也想和下午那父子俩一样。我还觉得无奈,只好应付。出门由她指挥,不能超过她,也不能落后。我想就一段路吧,那就陪你玩玩。可是····没有想到我们骑了一段有一段,有上坡、有下坡、有碰到车辆的时候,一路孩子没有紧张,没有放弃,而且一直在鼓励我“爸爸,加油!”我明白了自己错了:我以为孩子可以随便应付,但是更多时候孩子是不可以应付的。所以我一直是这样认为:孩子你不去理会她,她会长大;但你去理会她,她会长得更好。俗话说:种瓜得瓜种豆得豆!
好了,再一次感谢我们敬爱的老师!祝愿所有的小朋友都快乐、幸福,平安,也希望小朋友们能踏上更大,更宽,更高的人生舞台。谢谢!
家长对孩子的发言评语篇十七
各位老师、各位家长:
大家好!我是四年级五班段xx、段xx的家长。今天在这里能作为家长代表发言我感到十分荣幸。如何使孩子的成长符合社会道德的期望,可以说是每一个家长都十分关注的问题。那么,作为一个家长,在平时的生活中我们如何去做才能使孩子的成长符合社会道德的期望,我认为我们可以从社会主义核心价值观的十二个关键词中找到一点点启示。社会主义核心价值观的十二个关键词是:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。在这十二个关键词中,我认为诚信和友善对于一个孩子尤其是一个小学生来说是至关重要的。可以说,我们只要培养了孩子诚信和友善的品质,那么孩子的成长就一定能符合社会首先的期望,所以,我今天发言的题目的《如何培养孩子诚信和友善的品质》,不恰当的地方,还望各位老师和家长在会后多给我提出一些建议或意见。
首先我认为要培养孩子诚信和友善的品质应当从我们家长自身做起。诚实守信是立人之本。人无信不立,国无信不强。只有讲诚信,才会有人帮助你、拥挤你、相信你;诚信应当从少年做起。为了培养孩子诚信的品质,作为家长,我从不在孩子面前说谎话,凡是说到的就一定做到。记得三年前我们一家人去华山旅游,我对孩子们说:“你们只要能坚持爬到华山峰顶,回家以后,想买什么我都会给你们买。”孩子们受到了我的话的鼓舞,最终都凭借自己的力量爬到华山北峰峰顶。回家以后,他们想买的东西我都认认真真兑现了自己的承诺。每逢考试,我的孩子们都会天真地问我:“妈妈,如果我这一次考试考得很优秀,我想要个什么玩具行不行?”只要孩子提出的要求不算过分,为了鼓励他们努力学习,考出成绩,我会毫不犹豫地答应他们的要求。考试过后,只要他们的成绩达到了要求,我就一定会兑现我的承诺。
平时对孩子的教育,我总是让诚信教育贯穿他们生活的点点滴滴,不说谎话,平常要遵守学校和班级的各项规章制度,考试的时候要诚信考试,不作弊。有了错误,在老师和家长的帮助下,兑现了改正自己的缺点和错误的承诺就是诚信。有时,为了培养孩子们诚信的品质,我会给他们讲一些名人的故事,其中有一个故事是有关美国第一任总统华盛顿的。华盛顿小时候很调皮。有一次,他用斧头把他家种值园里的几棵珍贵的樱桃树砍倒了。他的父亲从外地出差回到家里,看到北美仅有的几株樱桃树被砍倒了,不禁大发雷霆:“谁把我心爱的樱桃树砍倒了?我一定要严惩这个家伙。”少年的华盛顿听了,走到父亲跟前,怯怯地说:“爸爸,那些樱桃树是我玩耍时用斧头砍倒的,我不知道它们是那么地珍贵。”他的爸爸听了一把抱起了小华盛顿,抚摸着他的头,和蔼地说:“孩子,我亲爱的孩子,只要你是个诚实的人,这比多少棵樱桃树都要珍贵的多。”这个故事也从另一个角度告诉我们:要培养孩子诚信的品质,家长须得宽容大度。孩子天生是诚实守信的。如果自己的孩子某一天,弄碎了父母心爱的花盆,在孩子承认了自己的错误之后,父母并没有去宽恕他,而是一顿训斥,继而拳脚相加。从此,孩子的心理上就会蒙上了一层阴影,以至于越来越会说谎话了。真的,可以毫不夸张地说,一个孩子学会说谎话,家长最少要负百分之八十的责任。
总之,要使孩子的成长符合社会道德的期望,就必须先从培养诚信的品质入手。因为诚实守信是立人之本。人无信不立,国无信不强。而要培养孩子诚信的品质,就必须从家庭教育做起,生活中的点点滴滴,让诚信教育始终贯穿其中。家长,一定要拿出自己应有的宽容与大度,给孩子创造良好的能够培养诚信品质的家庭氛围,使孩子敢于直面错误,敢于承认错误,而不是害怕得不敢面对自己犯下的错误,不敢承认自己所犯下的错误以至于谎话连篇,最后说谎成性。孩子如果不诚实守信,作为家长,一定要好好反思一下。
下面再来谈谈友善的问题。
友善是建立友谊的桥梁。作为家长,我们有责任教育自己的孩子主动按照友善的标准去做事做人。什么是友善呢?友善就是友爱、和善,重友谊求和谐,存真善讲爱心,包含善待亲友,善待他人,善待社会,善待自然等。
那么,我们如何培养孩子友善的品质呢?我认为,家长朋友首先要做到的就是夫妻和睦、孝敬老人。我们的家庭如果一直处于这种良好的生活氛围中,我们的孩子的友善品质就有了一种不可改变的根基。诚想,一个家庭中,夫妻经常反目,婆媳经常吵架,孩子耳濡目染,慢慢地是不是会养成一种仇视别人的思想?因此,为了培养孩子友善的品质,我们一定会做到夫妻和睦,孝敬老人。唯有如此,孩子才会健康成长,孩子的成长才会符合社会首先的期望,孩子才能养成友善的品质。
除此之外,我们要和邻里搞好关系,让了和邻里之间的孩子玩耍。如果我的孩子和别人家的孩子发生了矛盾,我一定会首先批评自己的孩子,耐心地给他们讲与人为善的道理。平时和孩子们出门,我总是教育孩子要讲究卫生,要守秩序,路遇红灯一定要停。讲卫生、守秩序是与自然友善,与社会友善的表现。
巴金曾经说过:“友情在过去的生活里,就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。亲爱的各位家长,为了使孩子的生存有一点点光彩,我们在培养他们友善的品质上,努力吧!”
我的发言完毕,谢谢大家。
家长对孩子的发言评语篇十八
尊敬的家长朋友们:
大家好!很高兴能够在这个难得的机会,和各位家长朋友们见面,一同分享育人经验和智慧。
作为一名教育工作者,十分重视与家长的沟通。我们认为,孩子的成长需要家长和教育工作者的共同呵护。家校合作是教育的基础,是促进学生全面发展的.必要条件。
今天,我们聚集在此,共商育人大计,营造一个共同成长的积极环境。我们希望,通过这次家长会,大家能够更好地了解学校教育的方向和目标,增强家校合作的互动沟通,使孩子在家庭和学校之间获得更好的成长体验。
教育是一项综合性的工程,家长是孩子成长的第一位老师。在家庭中,父母能够给孩子提供一个温馨和谐的家庭环境,为孩子树立正确的世界观、人生观和价值观。同时,家长还应该想尽一切办法,配合学校,帮助孩子全面发展。
在孩子家长会上,我们应该共同探讨一下如何提高孩子的综合素质。首先,我们应该鼓励孩子在生活和学习中多思考,多交流,培养好奇心和求知欲。其次,家长也应该关注孩子的心理健康,通过亲子沟通和亲子活动,帮助孩子克服学习和生活中的困难,增强孩子的自信心和自我管理能力。最后,家长和学校应该加强沟通联系,及时交流孩子的学习情况和日常表现,以便共同协调帮助孩子解决问题。
在这个大家庭中,我们期待着和家长朋友们建立良好的互信互动关系,共同育人,共同为孩子的成长和发展投入更多的关爱和努力。只有家庭和学校互相支持,才能够铸就孩子更加美好和光明的未来。
最后,我希望,今天的家长会能够让我们更加坚定地走在育人的路上,让我们更有信心和勇气面对挑战,争取更多的胜利。谢谢大家!
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