尊重教师倡议书(汇总16篇)

总结是沉淀经验的过程，通过总结我们可以更好地吸取教训，避免犯同样的错误。写总结时要避免主观情感的干扰，客观公正地评价自己的成绩和经验。总结范文可以启发我们对于问题的不同角度和思考方式。

尊重教师倡议书篇一

各位亲们：

当你行走在十路口，你是否为刺耳的喇叭声而反感;。

当你行走在十路口，你是否为飞驰而过的车辆而愤闷;。

当你行走在十路口，你是否为红灯下的行人而揪心;。

“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”，这是当今很多中国城市的现状，也许你已是他们中间的一员。但是正是这种习惯，折射当代国人的浮躁，制造了很多不幸。

亲们，此时此刻，你如果想为此做点什么，请加入我们“争当文明出行志愿者杜绝中国式过马路”的行列：

当你看到红灯闪烁，请自觉站立;。

当你看到红灯闪烁，请对身旁的行人说“红灯停，绿灯行”;。

当亲人朋友出行的时候，请提醒他们“红灯停，绿灯行”;。

当别人嘲笑的时候，请报以微笑。

其实，文明就这么简单，当你行走在十街头“红灯停，绿灯行”。

文档为doc格式。

尊重教师倡议书篇二

老师们：

下午好！我今天演讲的题目是《做一个善待、尊重学生的幸福老师》。

作为老师，既要喜欢“春光明媚，鸟语花香”，又要容得下“乌云密布，电闪雷鸣”，每个学生就像夜空中的星星，亮晶晶的闪耀着希望的光辉，我们的工作就是善待他们的缺点，细心的擦掉这星星上面的灰尘。说到这里，我不禁想起一个叫张意雯的可爱的小女孩，后来我才知道她是一个品学兼优的好学生。

一次我在三二班上晚自习，学生们都在安安静静的。

写作。

业，突然门咔嚓一声响，开了，进来一个小女孩，理直气壮的、毫不顾忌的、扯开大嗓门就嚷嚷：“那张、张新栋，老师叫你到三四班写字……”说着那男孩收拾东西准备要走，当时我很生气也大声喊道：“站住，谁允许你走了，坐下！”我又朝向那女孩呵斥道：“你就这么进来了？怎么这么不懂礼貌呢！眼里还有没有这个老师的存在？出去！站门外去！把门关上，重来！”小女孩顿时傻了眼，怏怏的带上门出去了。随即就听见外面女孩喊“报告”的声音，当时我很生气，心想：算是对她的一点儿惩罚吧，所以我都没搭理她。“老师，我知道错了，你让我进来吧。”只听见那孩子带着哭腔说着，我想，能让老师骂哭的流泪的孩子，说明是自尊心很强的孩子，于是我就让她进来了。然后又让张新栋收拾东西去了。转眼看那女孩，满脸委屈，顿时，我觉得我自己做错了，不该用那种语气来说那么伤人心的话，我定了定神，从包里拿出一块湿巾递给女孩，说:别哭了，擦擦吧，以后不管是进别的班还是进办公室，都得先喊报告，得到他人的允许再进来，不要那么张扬的叫人，这样不礼貌，懂了么？他懂事的点了点头，知道错了。我又抚摸了一下她的头，问：“你叫什么”？“张意雯”。哦，好孩子，知道错了就改还是好孩子，行了，一个人的涵养气质就体现于微小的细节中的，老师相信你愿意做一个有教养的孩子，是吗？女孩点了点头，表示赞同接受。随即就回班去了。事后我反思了一下，为何要发火呢？好好跟他讲道理不就得了吗？自己也得注意一下了！从这事以后那孩子就特别有礼貌，也学会了尊重他人，看着女孩那灿烂的笑，我感到幸福！经过这事后，我就在想，孩子犯错很正常，关键是我们也要蹲下来和孩子沟通，首先先尊重他们，他们才能心服口服的尊重别人，那种居高临下的态度改变不了她的心态。虽然是件很小的事，但让我与孩子一起成长了，懂得了许多。

最后用一段话来结束我的演说，希望与大家共勉！

如果一个学生学业优秀，你要善待他，他可能是未来的科学家会对社会做出很大的贡献。

如果一个学生学业良好，你也要善待她，他可能返校当老师，与你做同事。

级人物。

谢谢大家！

尊重教师倡议书篇三

敬的各位领导、同志们：

大家好!值此庆祝第十届山东省环卫工人节之际，我谨代表全市环卫职工向关心支持我们环卫事业的各级领导、社会各界和全体市民表示衷心的感谢!今天，我们参加第十届山东省环卫工人节庆祝大会，亲身感受到党和政府对广大环卫职工的关怀和鼓励，深感振奋、备受鼓舞。城市环境卫生的好坏在一定程度上影响着整个城市的市容面貌和文明程度。近年来，我市环卫事业的发展取得了一定的成绩。这得益于各级党委政府的正确领导，是全体市民支持的结果，是全市各级部门和社会各界大力配合、通力协作的结晶，我们一定不辜负上级领导的热切期望，继续发扬“宁愿一人脏，换来万人洁”的无私奉献精神，再接再厉，创造新的业绩。为此，我们倡议全市环卫工人：

一、立足本职扎实苦干，在更高层次上净化城市环境。从加快现代化文明城市建设、加快扩大对外开放、加快经济发展和改善环境，树立良好的德州形象出发，充分认识环卫工作的重要性，确保市区垃圾、粪便日产日清，道路保洁达到部颁标准，以高昂的劳动热情和勇于改革的精神积极参加各种形式的劳动竞赛，掀起新一轮的比、学、赶、帮、超活动，使城市环境更加洁净优美。

二、投入和献身环卫改革。坚定不移地站在改革的前列，以博大的全局胸怀和高度负责的主人翁精神参与改革，支持改革，在思想上、政治上、行动上和各级党委政府保持一致，不断增强政治意识、责任意识、大局意识，以实际行动维护安定团结的政治局面。

三、争当推动发展的先锋。把发展作为第一要务，树立科学发展观，积极投身建设德州现代化城市的伟大实践，充分发挥环卫工人的主动性、创造性、先进性，在各自的岗位上，敢于创新，争创一流，不断提高经济效益、环境效益和社会效益。深化环卫行业改革，加快环卫事业快速发展是市委、市政府的重要战略部署，更是全市市民的殷切期盼。这是充满艰辛和激情的又一次创业，也是历史赋予环卫行业展示活力和价值的新的舞台。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。展望未来，前景辉煌，任重道远。让我们在市委、市政府的正确领导下，抓住机遇，团结拼搏，开拓进取，扎实工作，为全面建设小康社会贡献智慧和力量，适应新形势、制定新举措、解决新问题，塑造新形象，继续谱写无愧于伟大时代的新的辉煌篇章，共同开创幸福生活和美好未来。

倡议人：___。

日期:__年__月__日

尊重教师倡议书篇四

亲爱的同学们：

韩愈说：师者，传道授业解惑也。煌煌史书，有许多尊师重教的记录；列列青卷，更有数不清的尊师的传说。清晨的操场上，他们陪我们跑步、练操；晚自习的教室里，有他们不知疲倦的身影；他们到宿舍里嘘寒问暖，关心我们的生活；他们在课堂上诲人不倦，传授我们知识和技能……师德昭昭恰如明月独举，高霞孤映，春风化雨，润物无声。

尊师是我们中华民族的优良传统。作为学子，我们更应该让尊敬师长成为每个人的自觉行为。因此，我们倡议：

1、自尊自强，自立自信，自觉提高自身素质，不断完善自己，努力成才，是对老师的最大尊重。

2、尊重老师的职业地位。“德业之师，以父道事之”。从内心里承认，老师就是指导自己成长不可缺少的`亲人。对老师发自内心地热爱，感情上如同父母；学业上信赖依靠，听从教诲。不能因为老师的某些不足，或个别老师的不良表现，而影响对老师群体的尊敬。

3、尊重老师的辛勤劳动。上课注意听讲，认真思考，不懂之处虚心请教；及时、认真地完成老师留给的作业；努力学习，以好的成绩回报老师的辛劳，不辜负老师的期望。

4、尊重教师的人格。自己有错听从老师的教导，不当面顶撞，不辜负老师好心，不惹老师生气；对老师知识传授有不同意见，谦虚地提出商榷，不生硬反驳和讥讽；不做任何伤害师生感情的事。

5、关心老师的身体健康。主动帮老师做些力所能及的工作，减轻老师的工作和精神负担；休息时间少打扰老师；老师有病，及时探望问候。

6、对老师有礼貌，讲礼仪。不直呼老师的名字，如：当面对话不称“你”“您”而称；见到老师要问好、行少先队礼或鞠躬行礼；上下课起立迎送；进老师办公室时，轻轻敲门或喊报告，得到允许后开门进去，行礼后说明来意；老师同自己谈话时，主动请老师坐，老师不坐，应该和老师一起站着说话；与老师谈话时，集中精神，姿势端正，双目凝视老师；在老师办公室、寝室不能乱翻老师的物品，办完事尽快离开；老师给东西用双手接，给老师东西用双手呈递。

7、关心老师，每当教师节来临之际，要用自己的方式向老师献上真诚的祝福。

尊师，更重要的是人类社会发展的需要。世界之所以能够进步，社会之所以能够文明，完全在于人类道德和智慧的世代传承与发展。教师之所以被称为"太阳底下最光辉的职业"，就是因为他们辛勤地传承与发展着人类的思想文化，培养着一代又一代社会各行各业的接班人，使人类社会生生不息，永远前进。同学们，就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱，以最简单的方式表达出来，让我们以尊师爱校为动力，以理想、信心为针，以勤奋、拼搏为线，去编织自己彩色的梦！大家行动起来，做一名文明的大学生。

倡议人：xxx。

20xx年xx月xx日。

尊重教师倡议书篇五

老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是《尊重老师，学会感恩》，一个人的宽容来自于一颗善待他人的心，一个人的涵养来自于一颗尊重他人的心，一个人的修为来自一颗和善的心。眼里容得下别人的人，才能让人容得下他；懂得尊重别人的人才能得到别人的尊重，柔和待人的心态才能让自己处处祥和，每个人都是一个独立的个体，所以应当尊重任何人的选择，人不能霸道，霸道无友，更不能自私，自私则困。

今天为何会谈起这个话题，是因为我连续多次遇到，学生对老师出言不逊，上课睡觉，不认真听讲，甚至有个别同学偷玩手机，我不知道这样的同学是怀着怎样的心态这样做，作为一个学生，最基本的就是尊师重道，尊师重道是中华民族的道德规范，这是最起码的素质，其本质是尊重知识、尊重教育、尊重人才。学校里学的每一门知识都是你将来在社会上工作需要的能力，一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不会忘记老师在自己成长道路上所花费的心血。作为老师，我们不要求你们将来能回报我们什么，我们只是希望能看到你们快乐成长的同时每个人都能出人头地，每个人在以后的生活上能走的更顺畅，更美好。

俗话说：“一日为师，终身为父。”古时候的人们把师徒之情看作父子之情，足见非同一般。宋代有位有名的学者名叫程颐，杨时是他的一位学生。一次，杨时在下雪天拜谒老师，正值老师瞑目而坐，杨时为了让老师充分的休息，便在门外站立等待。当程颐醒来，门外积雪已有一尺多深了——这就是“程门立雪”。杨时宁可自己挨冻，也不打扰老师午睡，这充分体现杨时对老师的尊重。

我请同学们仔细回想一下：学业上遇到困难，是谁给我们耐心辅导和讲解；与同学发生矛盾，是谁对我们耐心教育和引导？遇到困惑，感到迷茫，是谁帮助我们指点迷津？对，就是我们可敬可爱的老师。

有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取而不知回报，相反，一个懂得感恩的人，会生活得轻松而满足，感恩有时只需要一句问候、一束鲜花、一次拥抱，甚至一个笑容。我们只有学会感恩，才能尊重每一份平凡的劳动，在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨，多一份发自内心的满足与快乐。

我希望通过今天我的演讲能让所有的同学能真正懂得什么是尊重，学会感恩，感谢老师对我们的启迪和成长的帮助，感念老师的辛勤付出和教诲。

最后，我想有三句话与同学们共勉：常念师恩，会让我们拥有良好的道德素养；常念师恩，会让我们在学习的道路上奋勇前进；常念师恩，会让我们的收获一个美好的未来。

尊重教师倡议书篇六

炎炎夏日，酷热难耐，而我们的城市美容师环卫工人却要整天顶着火辣辣的太阳，穿着闷热的衣服，带着厚厚的口罩在街头马路上连续暴晒劳碌，他们工作期间也需要适当的乘凉、休息、喝水、方便，可是没有地方与条件。

在这酷热的夏季，为了给辛苦的环卫工人提供一片小憩乘凉的地方，让他们劳作期间能够休息片刻，歇歇脚、喝口水、洗洗脸、乘乘凉，让我们的城市更温馨、更清凉，市文明办、市红十字会、淮南日报社、市市容局联合开展创建“环卫工清凉小憩爱心驿站”活动。“爱心驿站”在我市城区主干道适合单位征集，比如：银行、保险公司、通讯公司营业厅、酒店、宾馆、商店等有条件的单位、场所。由创建单位提出申请，主办单位结合实际选择合适单位和场所，若申请场所不能满足要求，由主办方联系协商相关单位解决。

“环卫工清凉小憩爱心驿站”具体条件和要求:无偿提供休息场所、凳子、茶水、卫生间。

场所征集结束后，7月中旬正式启动，由主办方颁发“环卫工清凉小憩爱心驿站”标牌。具体工作由市环卫处承办。设施由创建单位配备保管和添置，有专人管理。主办方统一发放“环卫工清凉小憩爱心驿站”环卫工人服务登记表和意见反馈表。夏季活动结束后，根据服务登记、环卫工人意见反馈和实际了解情况，对创建单位予以适当表彰。根据实际需要，其他季节，将“环卫工清凉小憩爱心驿站”转为“环卫工温暖小憩爱心驿站”，继续创建下去，让我们的城市更加文明和-谐、温馨宜人。

其实有条件的单位只需要提供这么一片小小的地方，但却承载着整个城市的文明与真爱，倾注着对广大环卫工人的关心和爱护，也体现一个单位的社会责任和公益服务意识。希望具备条件的适合单位踊跃报名。活动由德庄火锅朝阳东路淮南总店提供相关支持。

倡议人：

日期:xx年xx月xx日

尊重教师倡议书篇七

同学们：

冬季在不知不觉中走近我们，在这凉风袭人的时刻，有一股暖流温暖着每一个实验人的心扉，温暖着校园的每一个角落——实验学子“修身”行动——尊重主题教育活动正式启动了。

为响应学校“尊重”主题教育活动的开展，特向全体同学发出如下倡议：

1、深刻认识此项活动的重要意义。

尊重是做人最基本的道德，是人际社会相处的重要原则。在全国上下努力构建和谐社会的今天，重视开展尊重教育，已成为道德实践的一个重要内容。更是构建和谐校园的基石。

2、牢记“敬人者人恒敬之，爱人者人恒爱之”，“己所不欲，勿施于人”的警示箴言。尊重是双向的，人人相互尊重，才能构建和谐的人际关系。

3、尊重从尊重他人、尊重劳动、尊重自己开始。尊重他人从礼貌宽容华考|zk168待人开始，尊重自己从尊重自己的生命开始，尊重劳动从自我劳动开始。

4、积极参与学校开展的“我劳动、我快乐”体验践行活动，争做校园义工，维护校园环境;充分发挥聪明才智，通过自己的劳动使我们的教室变得更加洁净漂亮，使我们的校园变得更加美丽。

同学们，将尊重内化为自身的美德，深化为自身的修养，升华为自身的品格。尊重之音就在我们内心深处，只要我们用心去聆听，用心去感悟，然后付诸于实践，那么就会发现，人际关系是如此的和谐，世界是多么的绚丽多彩。让尊重成为你我同行的润滑剂，让我们共同体验尊重带给人的幸福与快乐。

倡议人：xxx。

时间：xxxx年xx月xx日。

尊重教师倡议书篇八

初二(1)班是我们42个人的班级，每个人都是班级的一份子，每个人都是平等的，没有高低贵贱，没有特殊普通。所以我们应该让这个班级没有歧视，没有侮辱，没有有色眼镜，让这个班级充满尊重，充满欣赏，充满关爱。

班级容不下肮脏的嘴脸，我们需要笑脸面对所有的人，所有的生活，所有的世界。在此，我向大家倡议：我们需要尊重人，我们也需要被人尊重。请大家从我做起，让班级充满和谐之音。

倡议人：xxx。

时间：xxxx年xx月xx日。

尊重教师倡议书篇九

今秋九月，我们又将迎来第xx个教师节。从致力于教学一线的教授、讲师，到为我们的生活、成才服务的辅导员，我们成长的背后是教师们的默默耕耘。在我们从顽皮稚童到青涩少年、风华青年的生命历程中，教师永远都是最值得我们尊重和感恩的人。

“师者，传道授业解惑也”，教育是“太阳底下最光辉的事业”。教师担负着“为人师表”的神圣职责，人们将教师比喻成“辛勤的园丁”、“爱心大使”、“人类灵魂的工程师”。是辛勤的人民教师用他们的一言一行温暖、感化着我们的心，让我们快乐、充实地享受读书时光；是辛勤的人民教师用他们崇高的师德教书育人，让我们学会做人，健康地成长。因此，尊师重教更应该成为我们大学里的必修课，让我们在成长中学会尊重、学会感恩。

尊师重教不应只是表现在形式上，更应该是发自内心、贯彻于日常行为细节的敬重。现特向广大同学们提出如下几点行动倡议，让我们将尊师重教的崇高美德继承发扬光大：

（一）开展“十六个一”感念师恩行动：说一声谢谢，释怀一份感恩；倒一杯热水，送上一缕温馨；寄一封邮件，捎去一声问候；发一条短信，传递一份真情；提一条建议，协创一流教学；多一些勤奋，不负一片厚望；多一份责任，承担一份期盼；多一点理解，营造一份和谐。

（二）课堂上主动向老师问好，下课主动为老师擦黑板。在校园及其他校内场合主动向老师问好。

（三）严格遵守课堂纪律，不迟到、不早退、不在课堂吃东西，不在课堂睡觉、不交头接耳、手机调成静音。

（四）将感恩的心化成实际行动，在老师的指导下激扬思想、刻苦学习、砥砺技能，重视实践创新和能力培养；坚定爱国信念、遵守校规校纪、注重保护环境、关心时事要闻、提高素质修养，同老师一起以高视点，高起点，高水平共同建构我校优良、和谐的学风氛围。

同学们，就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱，以最简单的方式表达出来，让我们以尊师爱校为动力，以理想、信心为针，以勤奋、拼搏为线，去编织自己彩色的梦；让我们将此作为我们今后的行动准则，用我们优异的成绩回报辛勤的人民教师，让每一年的教师节都因浓浓的师生情变得更加温暖和芬芳！

《尊重他人》教案。

尊重主题班会教案。

关于尊重原创的声明。

【热门】环保倡议书范文汇总五篇。

尊重教师倡议书篇十

今秋九月，我们又将迎来第xx个教师节。从致力于教学一线的教授、讲师，到为我们的生活、成才服务的辅导员，我们成长的背后是教师们的默默耕耘。在我们从顽皮稚童到青涩少年、风华青年的生命历程中，教师永远都是最值得我们尊重和感恩的人。

“师者，传道授业解惑也”，教育是“太阳底下最光辉的事业”。教师担负着“为人师表”的神圣职责，人们将教师比喻成“辛勤的园丁”、“爱心大使”、“人类灵魂的工程师”。是辛勤的人民教师用他们的一言一行温暖、感化着我们的心，让我们快乐、充实地享受读书时光；是辛勤的人民教师用他们崇高的师德教书育人，让我们学会做人，健康地成长。因此，尊师重教更应该成为我们大学里的必修课，让我们在成长中学会尊重、学会感恩。

尊师重教不应只是表现在形式上，更应该是发自内心、贯彻于日常行为细节的敬重。现特向广大同学们提出如下几点行动倡议，让我们将尊师重教的崇高美德继承发扬光大：

（一）开展“十六个一”感念师恩行动：说一声谢谢，释怀一份感恩；倒一杯热水，送上一缕温馨；寄一封邮件，捎去一声问候；发一条短信，传递一份真情；提一条建议，协创一流教学；多一些勤奋，不负一片厚望；多一份责任，承担一份期盼；多一点理解，营造一份和谐。

（二）课堂上主动向老师问好，下课主动为老师擦黑板。在校园及其他校内场合主动向老师问好。

（三）严格遵守课堂纪律，不迟到、不早退、不在课堂吃东西，不在课堂睡觉、不交头接耳、手机调成静音。

（四）将感恩的心化成实际行动，在老师的指导下激扬思想、刻苦学习、砥砺技能，重视实践创新和能力培养；坚定爱国信念、遵守校规校纪、注重保护环境、关心时事要闻、提高素质修养，同老师一起以高视点，高起点，高水平共同建构我校优良、和谐的学风氛围。

同学们，就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱，以最简单的方式表达出来，让我们以尊师爱校为动力，以理想、信心为针，以勤奋、拼搏为线，去编织自己彩色的梦；让我们将此作为我们今后的行动准则，用我们优异的成绩回报辛勤的人民教师，让每一年的教师节都因浓浓的师生情变得更加温暖和芬芳！

尊重教师倡议书篇十一

亲爱的同学们：

中华民族素来是文明礼仪之邦：温文儒雅、落落大方、谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德;举手投足、言谈举止无不体现一个人的气质与素养。古人有云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

为了积极配合我区创建文明城市工作，为了切实提高每位同学的思想文明素质，创造一个优良的校园环境，政教处、校团委特倡议全校同学从细微处做起，彻底告别不文明行为，争做文明学生。

1、语言文明、礼貌待人，不说粗话、脏话，不打架骂人，讲普通话，用礼貌语，态度和蔼，友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。

2、举止文明，情趣健康，不赌博，不参加封建迷信活动，不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片，不进营业性网吧、舞厅。

3、讲究卫生，保护环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不毁坏花草树木。

4、遵纪守法，严格遵守中学生行为规范和文明守则，遵守交通规则，不乱穿马路，不闯红灯，不骑车带人，不穿交通隔离栏，走路要在人行道。上课期间把精力集中到学习中来。

5、爱护公物，遵守公德。不乱涂抹、乱刻画，遵守公共秩序，爱护公用设施，乘车按顺序，不争抢座位，主动给老、幼、病、残、孕妇及师长让路、让座。不在公共场所喧哗、起哄。

6、志愿活动，积极参与。积极参加宣传《中学生守则》和《中学生行为规范》，用我们真诚的心去感染每一个公民来争做文明人。

同学们，让我们严格要求自己，从身边的小事做起，为净化美化我们美好的生活贡献自己应有的一份力量!

倡议人：

时间：x年xx月xx日。

尊重教师倡议书篇十二

亲爱的同学们：

中国是礼仪之邦，尊师重教一直是我们中华民族的传统美德。是辛勤的老师用他们的一言一行温暖、感化着我们的心，让我们快乐、充实地享受读书时光；是辛勤的'老师用他们崇高的师德教书育人，让我们学会做人，健康地成长。老师，永远都是最值得我们尊重和感恩的人。同学们，在教师节来临之际，让我们用自己的实际行动向老师们表达我们最真挚的祝福吧！在此，我代表少先队大队部向全体少先队员发出倡议：

一、送老师一份学子亲情。给老师送去一份祝福，可以是一条短信、一封电子邮件、一封亲笔信、一首诗歌、一幅画或者一首歌。让我们将心底的那份对老师的爱，以最简单、最实在的方式表达出来。

二、送老师一捧真心敬重。认真听好老师的每堂课；见到老师问好；和老师谈话时集中精神，有不同看法时，可及时向老师请教，与老师积极探讨；虚心接受老师的批评，不顶撞老师；进办公室先敲门，经允许再进入，在老师办公室不乱翻动老师的物品；做好每天的卫生工作，讲台布置得整洁美观，把黑板檫干净，为老师创造一个良好的工作环境；遵守课堂纪律，不迟到、不早退，争取以优异成绩和不断的进步来报答老师的深恩！

三、送老师一片真诚协助。主动为老师打扫办公室，帮老师处理力所能及的事。休息时间不打扰老师，到办公室不无故逗留过久，以免影响老师工作。

同学们，让我们行动起来吧，在学习中学会尊重，在成长中学会感恩，从一点一滴做起，让我们一起来传递问候、传播美德、传承文明，用我们最真挚、最热诚的心，祝愿最关心、爱护我们成长的老师们节日快乐、身体健康、工作顺利、合家幸福！

倡议人：xxx。

20xx年xx月xx日。

尊重教师倡议书篇十三

亲爱的同学们：

中国是礼仪之邦，尊师重教一直是我们中华民族的传统美德。是辛勤的老师用他们的一言一行温暖、感化着我们的心，让我们快乐、充实地享受读书时光；是辛勤的老师用他们崇高的师德教书育人，让我们学会做人，健康地成长。老师，永远都是最值得我们尊重和感恩的人。同学们，在教师节来临之际，让我们用自己的实际行动向老师们表达我们最真挚的祝福吧！在此，我代表少先队大队部向全体少先队员发出倡议：

一、送老师一份学子亲情。给老师送去一份祝福，可以是一条短信、一封电子邮件、一封亲笔信、一首诗歌、一幅画或者一首歌。让我们将心底的那份对老师的爱，以最简单、最实在的方式表达出来。

二、送老师一捧真心敬重。认真听好老师的每堂课；见到老师问好；和老师谈话时集中精神，有不同看法时，可及时向老师请教，与老师积极探讨；虚心接受老师的批评，不顶撞老师；进办公室先敲门，经允许再进入，在老师办公室不乱翻动老师的物品；做好每天的卫生工作，讲台布置得整洁美观，把黑板檫干净，为老师创造一个良好的工作环境；遵守课堂纪律，不迟到、不早退，争取以优异成绩和不断的进步来报答老师的深恩！

三、送老师一片真诚协助。主动为老师打扫办公室，帮老师处理力所能及的事。休息时间不打扰老师，到办公室不无故逗留过久，以免影响老师工作。

同学们，让我们行动起来吧，在学习中学会尊重，在成长中学会感恩，从一点一滴做起，让我们一起来传递问候、传播美德、传承文明，用我们最真挚、最热诚的心，祝愿最关心、爱护我们成长的老师们节日快乐、身体健康、工作顺利、合家幸福！

尊重教师倡议书篇十四

同学们：

冬季在不知不觉中走近我们，在这凉风袭人的时刻，有一股暖流温暖着每一个实验人的心扉，温暖着校园的每一个角落——实验学子“修身”行动——尊重主题教育活动正式启动了。

为响应学校“尊重”主题教育活动的开展，特向全体同学发出如下倡议：

1、深刻认识此项活动的重要意义。

尊重是做人最基本的道德，是人际社会相处的重要原则。在全国上下努力构建和谐社会的今天，重视开展尊重教育，已成为道德实践的一个重要内容。更是构建和谐校园的基石。

2、牢记“敬人者人恒敬之，爱人者人恒爱之”，“己所不欲，勿施于人”的警示箴言。尊重是双向的，人人相互尊重，才能构建和谐的人际关系。

3、尊重从尊重他人、尊重劳动、尊重自己开始。尊重他人从礼貌宽容华考|zk168待人开始，尊重自己从尊重自己的生命开始，尊重劳动从自我劳动开始。

4、积极参与学校开展的“我劳动、我快乐”体验践行活动，争做校园义工，维护校园环境;充分发挥聪明才智，通过自己的劳动使我们的教室变得更加洁净漂亮，使我们的校园变得更加美丽。

同学们，将尊重内化为自身的美德，深化为自身的修养，升华为自身的品格。尊重之音就在我们内心深处，只要我们用心去聆听，用心去感悟，然后付诸于实践，那么就会发现，人际关系是如此的和谐，世界是多么的绚丽多彩。让尊重成为你我同行的润滑剂，让我们共同体验尊重带给人的幸福与快乐。

倡议人：

时间：x年xx月xx日。

尊重教师倡议书篇十五

亲爱的同学们：

中国是礼仪之邦，尊师重教一直是我们中华民族的传统美德。是辛勤的老师用他们的一言一行温暖、感化着我们的心，让我们快乐、充实地享受读书时光；是辛勤的老师用他们崇高的师德教书育人，让我们学会做人，健康地成长。老师，永远都是最值得我们尊重和感恩的人。同学们，在教师节来临之际，让我们用自己的实际行动向老师们表达我们最真挚的祝福吧！在此，我代表少先队大队部向全体少先队员发出倡议：

一、送老师一份学子亲情。给老师送去一份祝福，可以是一条短信、一封电子邮件、一封亲笔信、一首诗歌、一幅画或者一首歌。让我们将心底的那份对老师的爱，以最简单、最实在的方式表达出来。

二、送老师一捧真心敬重。认真听好老师的每堂课；见到老师问好；和老师谈话时集中精神，有不同看法时，可及时向老师请教，与老师积极探讨；虚心接受老师的批评，不顶撞老师；进办公室先敲门，经允许再进入，在老师办公室不乱翻动老师的物品；做好每天的卫生工作，讲台布置得整洁美观，把黑板檫干净，为老师创造一个良好的工作环境；遵守课堂纪律，不迟到、不早退，争取以优异成绩和不断的进步来报答老师的深恩！

三、送老师一片真诚协助。主动为老师打扫办公室，帮老师处理力所能及的事。休息时间不打扰老师，到办公室不无故逗留过久，以免影响老师工作。

同学们，让我们行动起来吧，在学习中学会尊重，在成长中学会感恩，从一点一滴做起，让我们一起来传递问候、传播美德、传承文明，用我们最真挚、最热诚的心，祝愿最关心、爱护我们成长的老师们节日快乐、身体健康、工作顺利、合家幸福！

《尊重他人》教案。

尊重主题班会教案。

关于尊重原创的声明。

尊重和善待每一位学生演讲稿。

2016奥委会主席巴赫讲话：团结尊重欢迎难民代表队。

尊重教师倡议书篇十六

青年朋友们：

当我们还沉浸在梦乡的时候，环卫工人们却早已在大街小巷辛勤地劳作了;当我们享受着假日快乐的时候，他们却默默地工作在大街小巷、村头巷尾。他们牺牲了与家人享受天伦之乐的美好时光，全身心投入到城乡环境卫生的保洁工作中。长期以来，他们奔忙于大街小巷，顶酷暑、冒严寒、迎风雨，起早摸黑，日复一日，年复一年，辛勤劳作，默默奉献，为千家万户创造了整洁、优美的生活环境。

今天，我们共同发起“关爱环卫工人、尊重环卫工人劳动成果”爱心行动倡议：

一、用好爱心驿站，传递温暖与关爱。请有条件的沿街店铺和单位开放用好爱心驿站，为环卫工人提供一个休息场所，给他们递一杯热水、送一个笑脸，以我们举手之劳的便利，让这些为城市整洁和美丽付出辛勤汗水的环卫工人感受到社会的关爱。

二、尊重劳动成果，养成良好的卫生习惯。自觉做到垃圾定点投放，不随地倾倒污水，不随手乱扔烟头、纸屑、果皮等杂物，不乱涂乱画，不随地吐痰，不从楼内或车厢内向窗外乱扔纸屑杂物，处理碎玻璃、大头针、刀片等垃圾时，请用胶带、废纸裹好后再扔进垃圾桶。

三、环卫工人为营造美丽、洁净的城市环境时刻坚守在工作的第一线，他们吃苦耐劳，早出晚归，每天从凌晨4：30出勤上岗，晚上10点下班，一天连续在街上工作11个多小时，一年四季没有休息，天天工作，日日辛劳;他们敬业爱岗，不论是烈日当空，还是风雨交加，都坚守在各自的工作岗位。他们也是普通人中的“最美”，青年朋友们要以他们为榜样，发扬敬业奉献精神，对不文明行为进行劝阻和制止，为改善城市环境贡献自己的一份力量。

一个倡议，一种承诺，一份责任，让我们携起手来把关爱化成行动，让善举汇成爱流，从我做起，尊重环卫工人的劳动成果，让垃圾不落地，陇南更美丽。

这个冬天，我倡议、你响应。

倡议人：___。

日期:__年__月__日