2023年三会一课(优秀14篇)

提问是获取知识、解决困惑的重要途径。总结自己的管理经验和方法可以帮助我们更好地管理团队和资源，提升领导力。以下是小编为大家整理的一些实用技巧，供大家参考。

三会一课篇一

三会一课党课讲稿按照《党章》规定，定期召开支部党员大会、支部委员会议、党小组会议、按时讲党课。

一、支部党员大会每季度召开一次，由支部书记或副书记主持，会议主要内容有：

1、传达学习党的路线、方针、政策和上级党委的决议、指示，结合实际讨论，制定并通过计划和步骤。

2、听取支部委员会或行政工作报告，对支部委员会的工作和行政工作进行审查、监督。

3、讨论党员、预备党员转正、推荐、表彰先进党小组和优秀党员，处分违纪党员和处置不合格党员。

4、换届选举支部委员会，选举出席上级党代会的代表。

5、讨论决定上级党委布置的工作和需要支部党员大会讨论决定的其他重大问题。

二、党支部委员会议每月至少召开一次，由支部书记或副书记主持，主要内容有：

1、讨论研究党的路线、方针、政策和上级党委的指示、决议和本级贯彻执行的措施。

2、讨论研究党员教育计划和党员联系群众的措施，定期考核党员作用发挥的情况。

3、讨论研究党支部保证监督完成生产经营目标，落实党风责任制，加强党风建设等措施。

4、讨论研究党员发展计划，入党积极分子的培养、考察和预备党员的管理教育工作。

5、讨论研究先进党小组、优秀党员的评选和对违纪党员、不合格党员的处理意见。

6、讨论研究党支部工作计划、总结和重要的请示报告，以及其他提交支部党员大会讨论的议题。

7、听取讨论行政工作的重要问题，提出意见和建议。

讨论研究工会、工青团、妇委会等群众组织工作中的重要问题。

8、上级党委规定由党支部委员会集体决议的问题。

三、党小组会每月召开一次，由党小组长主持，会议主要内内容有：

1、组织党员学习、讨论并认真作好记录。

研究如何贯彻执行支部的决议，团结带领群众完成各项任务。

2、党员进行思想和工作汇报，检查贯彻执行支部决议和完成党小组分配的工作情况，开展批评与自我批评。

3、讨论有关党务方面的工作，如改选党小组长，酝酿支部委员侯选人和出席上级党代会的代表侯选人，研究预备党员转正。发展新党员和积极分子的培养教育工作，评选优秀党员和评议党员，讨论对党员的处分等。

4、分析群众的思想情况，研究如何做好思想政治工作。

四、党课是党支部对党员进行教育的主要形式，每季度一课。党课教育的内容是按照共-产-党员是共-产主义觉悟的先锋战士的要求来安排。党课要突出思想性、实践性和趣味性，提高吸引力合有效性。三会一课党课讲稿为切实转变我院医疗服务态度，提升医疗服务效率，加强职工思想教育，定期组织学习，加强日常管理，严禁上班干私活，玩游戏，严禁上班迟到、下班早退、中途脱岗，违者将作书面检查并处以罚金。

支部工作，有利于发扬党内民-主，总结工作经验，揭露和纠正工作中的缺点错误，使党组织和党员更好地接受批评和监督。坚持“三会一课”制度，可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育、怎样做一个合格党员的教育，增强党员的党性观念，不忘自己是一个共-产-党员，从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。坚持“三会一课”制度要注意不断改进内容和形式，注重质量，避免流于形式。

采购、基建等方面的监管力度。不断规范院内药品、医疗耗材、后勤物资、基建等的招标采购工作，严格执行药品、医用耗材集中招标采购制度，减少流通环节。切实加强党内监督工作，督促领导干部认真践行廉政承诺，进一步落实领导干部参加民-主生活会制度，开展民-主评议党员活动，强化党内监督，发展党内民-主，推行党务公开。加强党的组织建设，提高组织战斗力和凝聚力。通过“三会一课”，深入学习贯彻《党章》，按照《党章》要求，加强班子建设，大力开展“党员示范岗”创建活动。继续开展“青年文明号”“巾帼示范岗”。

通过“三会一课”制度的实施，要切实增强服务意识，改善服务态度，提高医疗技术，改进医疗质量，优化服务流程，规范服务行为，加强医患沟通，提升服务水平，努力为患者提供全程优质服务，争创群众满意医院。要紧紧围绕与人民群众健康利益密切相关、要认真查摆和解决群众不方便、不放心、不满意的问题，努力为人民群众提供满意的医疗服务。同时，在医疗活动中，要真确处理好内涵建设和外延发展的关系、社会效益与经济效益的关系、近期发展与远期发展的关系、业务发展与行风建设的关系。

看病就医是群众最关心的、最直接、最现实的利益问题，也是人民群众反映最强烈的重大民生问题。深化医药卫生体制改革实施两年来，人民群众得到了实实在在的实惠，但改革仍面临诸多困难和挑战。通过“三会一课”制度的顺利实施，要着力提升便民利民服务，持续改进医疗质量，加强医德医风建设，落实惠民便民利民措施。实施”三会一课”制度，是加强医德医风建设，树立医院良好形象的重要措施。行风建设直接关系到医院形象，也直接关系到医院的生存和发展。近年来医院行风建设虽然取得了一定成绩，但与各级主管部门的要求和广大人民群众的期望相比，仍有一定差距，如个别医务人员服务意识不强，服务行为不规范；个别科室医疗质量安全管理还存在隐患和薄弱环节。实施“三会一课”制度，就是要努力改变目前医疗中现存的诸多问题，就是要引导广大医护人员内强素质，外树形象，促进医院和-谐、健康发展，树立医院在人民群众心目中的良好形象。

“三会一课”是指：定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。为健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育，提高党员素质，加强基层党组织的战斗力，特制定“三会一课”制度如下：支部党员大会制度支部党员大会，是指由党支部全体党员(包括预备党员)参加，讨论研究支部重要议题的一种组织活动。按期开好支部党员大会，是贯彻党的民-主集中制原则的具体体现。

一、大会会期。

支部党员大会一般每三个月召开一次，根据工作需要，党支部大会可提前召开，无特殊情况，一般不推迟举行。会议由党支部书记主持，支部书记因故不能到会，由组织委员或宣传委员主持。开会前，党支部委员会要根据工作需要，确定支部大会的议题，并将会议内容、要求事先通知全体党员。根据会议内容的需要，有时可以吸收非党干部或要求入党的积极分子列席会议。

二、大会内容、结合实际工作，研究、讨论党支部贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示和工作计划等。、审查和通过支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督。、讨论接收新党员和预备党员转正。、评定合格党员，表彰先进党小组、优秀党员和党员积极分子，处分犯有错误的党员，处置不合格党员。、选举支委会及出席上级党代会的代表，罢免、撤换不称职的支委。、讨论执行上级党组织布置的任务和党支部提交的其他主要问题。

正式党员超过应出席会议党员的半数，大会方可召开，大会决议必须经应到会正式党员半数以上通过方能有效。、围绕中心议题组织党员展开讨论。为便于支部党员大会的讨论和决定，支部可事先提出意见或方案，引导党员发言讨论，在必要时，也可将支委会对某个问题的不同意见，向大会作介绍，供党员讨论。支委成员要以普通党员的身份参加讨论和表决，切忌在支委会上有不同意见不提出、不表态，而在党员大会上突然提出。、表决通过决议。在充分讨论的基础上，按照少数服从多数的原则进行表决，党支部应要求党员抱着严肃认真的态度，明确、郑重地表明自己赞成或反对的态度。、做好会议总结，提出贯彻意见。主持人要在支部党员大会结束前做出简要总结，并对如何贯彻落实支部党员大会的决议和精神提出意见。

四、大会要求、做好会前准备。支部党员大会要有确定的会议议题，做到主题明确，中心突出，支委会要事先围绕议题，进行分析研究，形成初步意见，同时支部要将会议的内容、要求、议程、时间等通知全体党员，让党员明确会议要讨论和解决的问题，从思想上有所准备。、做好会议记录。党支部要指定专人做好记录，记录的内容包括会议时间、地点、主持人、党员出缺席人数和原因、会议议题、党员发言要点、讨论中的不同意见、会议形成的决议等，会后，记录要归档保存。、会议要庄重、严肃、认真，要坚持民-主集中制原则，要注意听取每个党员的意见，并按照少数服从多数的原则进行表决，决不允许个人武断、草率作出决定。上级党组织派来参加支部党员大会的同志和预备党员在会上只有发言权，没有表决权。4、会议要严格按规定程序进行，不得随意改变程序，特别是接收新党员、预备党员转正和讨论处置(处分)党员的大会以及党内选举的大会，必须严格按照特定的程序进行。

一、会议次数。

党支部委员会议一般每月召开一次，如遇紧急事情需要研究，可随时召开。

二、会议主要内容。

党支部委员会议主要研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见、支部工作计划、检查和总结、支部成员的民-主生活会等。

支部委员会决定重要问题时，到会支部委员必须超过支部委员人数的半数才有效；如遇重大问题要作出决定，能到会的委员又不超过半数时，必须召开党员大会讨论决定。

四、会议记录。

党小组会是党员组织生活的重要组成部分，是党小组活动的主要形式之一，也是提高党员素质的有效措施。

一、会议次数。

党小组会一般每月召开一次，如支部有特殊任务，次数可增加，也可以推迟召开。

二、党小组会的主要内容：、学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。、传达支部的决议，讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务。、党员汇报思想、工作、学习和执行党的决议的情况，开展批评与自我批评。、根据支部的统一安排，定期开展民-主评议党员活动。5、分析群众的思想状况，研究如何做好群众的工作。、研究入党积极分子的培养教育，研究发展对象，评选优秀党员，讨论对党员的处分等党务方面的有关工作。

一、党课时间。

每季度上一次党课，在实施中可根据形势任务的需要，相对集中使用党课时间。

二、党课内容。

比较系统地讲解党章、党的基本知识、马列主义的基本理论和党的路线、方针、政策等。可根据上级党组织选定的党课教材和参考资料来讲，也可自己编写教材。

三、党课要求、根据党组织的要求，结合工作情况，研究制定党课教育计划。2、做到理论联系实际，切忌空谈，要针对党员的思想实际，解决党员中的热点、难点问题。、全体党员及入党积极分子必须按时参加，因事不能参加者事后补课。、党课教员一般由在同级党组织中担任一定领导职务的党员干部或先进党员担任，也可聘请上级党组织的党员领导干部或聘请党校教师兼任。、参加学习人员要认真做好笔记，消化党课内容，按时参加测验。党课记录及党课讲稿要及时存档备查。通过“三会一课”制度的顺利实施，我们要解决以下四个方面的问题:1.宗旨意识和群众观念问题。要以“全心全意为人民服务”、“以病人为中心”为宗旨，以群众满意度为评价医疗卫生服务的首要标准。

2.服务意识和方便群众问题。要端正服务态度，转变服务作风，坚决纠正“生、冷、硬、顶、推”现象。

3.质量意识和确保安全问题。加强医务人员“三基三严”训练，落实各项医疗质量安全制度，坚决杜绝责任心问题导致的医疗事故发生。

4.廉洁意识和行业形象问题。要严肃查处以权谋私，以医谋私行为，弘扬高尚医德，树立行业新风。

同志们，顺利实施“三会一课”制度是保证广大党员保持先进性的内在动力，是保持医院又好又快发展的力量源泉，大家要深刻领会实施“三会一课’制度的总体目标和要求，为推进医院的各项工作走上新的历程，希望每一位工作人员为医院的发展做出应有的贡献。

三会一课篇二

一、支部全体党员会每季度召开一次。传达贯彻执行上级党组织的决议、指示,讨论接收新党员和预备党员的转正，讨论和决定支部其他重大问题。

二、支部委员会每月召开一次，研究贯彻上级党组织和支部大会决定的意见，安排支部工作计划。

三、党小组会每月至少召开一次，学习党的路线、方针和政策，检查党员学习、思想和工作，并开展批评与自我批评，提高党员的政治素质和思想水平，发挥党员的先锋模范作用。

四、支部每月一次党课，学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，《中国共产党章程》以及党的基本知识，进行时事政策教育。

党员学习制度。

一、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，不断提高党员的政治素质和工作业务能力。

二、坚持每周不少于半天政治理论学习活动。

三、坚持集体学习和个人学习相结合的方法，学习要有计划，有安排、有主题、有笔记、有记录。

四、党员学习日，不准请假，更不准无故不参加。

民主评议制度。

一、在党委的领导下，认真组织，开展好民主评议党员活动。

二、民主评议分评议总支委员会、委员会成员及党员三个层次进行。

三、民主评议在党员的自我总结的基础上，召集全体党员和群众代表分别评议，听取意见，总支对党员和群众提出的意见和建议，要认真研究作出答复。

四、民主评议党员要与“七一”评议结合起来。按照新时期党员标准分优秀、合格、不合格三个档次来评议，对评议不合格的党员要按照上级有关规定进行妥善处理。

廉政建设制度。

一、带头廉洁自律，勤政廉政，遵纪守法，不徇私舞弊。自觉接受监督，维护党纪和法规的尊严。

二、增强公仆意识，全心全意为人民服务。不准把职权、职责范围内的活动变为有偿服务。坚持杜绝不办事，给了好处乱办事的现象发生。

三、忠于职守，不兼任经济实体职务，不从事有偿中介活动。

四、公务活动公开，不接受礼金和各种有价证券，不接受下属单位增送的礼包、礼品。

五、勤俭节约、严禁公款大吃大喝，不准公费旅游。

六、不准利用职权关系向下属单位索要钱物和报销个人开支的票据款项。

七、不插手基建工程项目中的中介活动。不干预基建工程的招标、投标。

八、严格遵守财会制度和人事管理制度，不乱写、乱批条子，不搞任人唯，拉帮结派。

九、不参与吸毒、贩毒、走私、嫖娼、卖淫、赌博等活动。

十、不准弄虚作假，严禁假公济私，教育管理好自己身边工作人员及亲属。

入党誓词。

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入党。

思想汇报（范文）。

思想汇报。

敬爱的党组织：

我自xx年x月x日成为中国共产党这一伟大组织中的一名预备党员开始，我更加努力学习各门科学文化知识以及党建知识和党的各项方针、政策和各种精神，按党章要求办事。在思想上与党组织保持一致，全心全意为人民服务。在生活中，团结同学、关心集体、热爱劳动，帮助同学，时时不忘我是一名预备党员，在同学中起到带头表率作用。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各民族利益的忠实代表，是中国特色社会主义事业的领导核心。我们党领导人民奋斗八十一年的峥嵘岁月和光辉业绩，如同一幅逶迤而又气势磅礴、雄浑而又绚丽多彩的画卷展现在世人面前。我们党完成了新民主主义革命任务，实现了民族独立和人民解放；建立了社会主义制度，实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革；开创了建设有中国特色社会主义事业，为实现中华民族的伟大复兴开创了正确的道路；建立了人民民主专政的国家政权，中国人民掌握了自己的命运；建立了独立的和比较完整的国民经济体系，经济实力和综合国力显著增强，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，实现国家的高度统一和各民族的空前团结；我们坚持独立自主和平外交政策，为世界和平与发展的崇高事业作出了重要贡献。直至今日，人民群众的物质生活和精神生活水平都得到了很大的提高。我们党这八十一年的辉煌成就业绩有目共睹、有口皆碑。

中国共产党的指导思想是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论。毛泽东思想是马列主义在中国的发展，他引导中国有民推翻了“三座大山”，建立了中华人民共和国。邓小平理论是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，他提出了“建设有中国特色的社会主义理论体系，并围绕这一主题，搞活了经济，人民的生活水平和国家的综合国力等都得到了更大的提高，实现了“一国两制”，既香港、澳门的顺利回归。在不断的实践和经验总结中，我们党的第三代领导人江总书记又提出了“三个代表“的重要思想，它是我们党的立党之本、执政之基、力量这源，也是我们在新世纪全面推进党的建设，不断推进理论创新、制度新和科技创新，不断夺取建设有中国特色社会主义事业的新胜利的根本要求。

我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求，就是党的理论路线、方针政策和各项工作，必须努力符合生产力发展的要求，尤其要体现先进生产力发展的要求，通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平；我们党始终要代表先进文化的前进方向，就是党的理论、路线、方针、政策和各项工作，必须努力发展面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义文化的要赤诚，促进全民族思想道德、素质各科学文化素质的不断提高，为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持；我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿，充分发展人民群众的积极性、主动性和创造性，在社会不断发展进步的基础上，使人民群众获得切实的经济、政治、文化利益。“三个代表”是统一的整体，相互联系，相互促进。全党同志一定要坚持把全面落实“三个代表”要求，统一于党的建设的各个方面，统一于领导人民进行改革开放和社会主义现代化建设的全过程。

科学技术是第一生产力，社会要进步，科学技术提发展。我们这些生活在和平年代的当代大学生，肩负着历史的使命，不仅要将各门功课学好，而且在思想上、立场上要跟党中央保持高度一致，不断学习各种文化知识，为把我国建设成有中国特色的社会主义国家而努力。

我作为一名预备党员，在思想上和党建理论知识修养等方面与老党员相比有一定的差距，但我会不断向老党员学习，按照党章之规定来要求自己，在生活中做到一个真正党员应做到的事，决不给组织丢脸。我也有一些缺点，但我会在党组织的教导下，在理论知识的不断修养中改正这些缺点，使自己早日成为一名真正的共产党员。

此致敬礼！

三会一课篇三

三会一课，即俗称的"一课三会"制度，是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。"三会一课"制度是党基层支部长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。在新的历史条件下，加强党的自身建设，仍须重视和坚持这一行之有效的制度。坚持"三会一课"制度，可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育、怎样做一个合格党员的教育，增强党员的党性观念，不忘自己是一个共产党员从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。

如何坚持"三会一课"制度，重点在于要注意不断改进内容和形式，注重质量，避免流于形式。“三会一课”为开展“两学一做”提供了有效形式，“两学一做”活动的开展为坚持“三会一课”好传统提供了创新契机。学党章党规、学系列讲话，做合格党员，正可以通过“三会一课”制度的执行得到巩固和升华。“三会一课”永远不是停留在书本上呆板的制度，不是张贴在墙壁上冰冷的文字，而是应该烙印在每一个共产党员内心深处的旗帜，引领每一个党员朝着那圣洁的方向前进。“两学一做”活动把党的新规矩、新要求、新纪律和党治国理政的新理念、新思想、新战略列入“三会一课”的重要内容，在形式上更为灵活，坚持分类指导，使党员教育具体化、精准化、差异化，这些举措的实行，使得“三会一课”制度在坚持和落实中更具时代特征，更有针对性和实效性。真正让每个党员学起来、做起来、改起来，使每个支部动起来、严起来、强起来。

三会一课篇四

“三会一课”是指支部党员大会、支部委员会、党小组会和党课。

（一）支部党员大会：每季度召开一次，由书记或副书记主持，如果书记或副书记缺席，可以由支部委员主持。主要内容是：

2、定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督；

3、讨论和接收新党员和预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分；

4、选举支部委员会和出席上级党代表大会；

5、讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。

（二）支部委员会：每月召开一次，由党支部书记主持。主要内容是：

1、研究贯彻上级党组织的决议和指示；

2、讨论制定完成工作任务的措施；

3、研究党的建设和党员管理方面的问题；

4、研究关于干部选拔、调整方面的问题；

5、研究培养、发展新党员方面的问题；

6、讨论研究协调工、青、妇等群众工作方面的问题。

（三）党小组会：每月召开一次，由党小组组长主持。主要内容是：

3、研究积极分子的培养和教育情况以及党员发展、转正情况；

4、改选小组长、酝酿支委候选人和出席上级党代会的代表候选人；

5、评选优秀党员、讨论对党员的处分及党务方面的工作等。

（四）党课：每季度进行一次。主要内容是：对党员和入党积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治、科技文化等方面的教育。

三会一课篇五

1、会议时间：

支部委员会每月召开一次，遇特殊状况及有必要时，支部书记可随时召集。

2、与会人员：

会议由全体支委会成员参加。

会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。

3、会议资料：

(1)研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见。

(2)讨论透过年度支部工作计划和工作总结。

(3)开展批评与自我批评。

(4)开展民主评议党员活动。

(5)研究入党用心分子的培养教育及党员发展对象，评选优秀党员。

(6)讨论支部工作重要事项和工作措施。

4、会议要求：

支部委员会决定重要事项时，到会支部委员务必超过半数以上;如遇重大问题要作出决定，到会的委员不超过半数时，务必提交党员大会讨论。

5、会议构成的决议，应确定有关支委会成员负责检查落实，并向书记报告执行状况。

6、会议记录：指定专人做好会议记录，记录资料包括：时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、会议决议等。会议记录由专人保管，存档备查。

1、会议时间：党小组会一般每月召开一至两次，如支部有特殊任务，次数可增加，也可推迟召开。

2、与会人员：会议由小组全体党员参加，由党小组长主持。

3、党小组会的主要资料：

(1)学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。

(2)传达支部的决议，讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务。

(3)党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的状况。

(4)开展批评与自我批评。

(5)定期召开民主评议党员活动。

4、注重效果：会前要有准备，会议资料要集中，每次会议有针对性、有重点地解决一两个问题即可。

5、会议记录：指定专人做好会议记录，会议记录要认真保管，存档备查。

三会一课篇六

1.支部党员大会是支部全体党员参加的会议，凡支部内重要问题，应提交支部党员大会讨论决定。支部党员大会，由支部书记主持，书记不在时由副书记主持。一般每月召开一次，每学期至少召开两次。

（2）向党员布置任务，提出要求；（3）讨论和通过支委会的工作报告；

（4）讨论、决定接收新党员和预备党员转正；

（5）讨论和决定对违法违纪党员的纪律处分，处置不合格党员；（6）选举党支部委员会，讨论撤换不称职的支部委员；（7）讨论和决定支部其他重大问题。

3、注意做好“会前宣传、会中民主、会后高效落实”

4、会议形成的决议由支委会负责检查落实。

5、会议记录：支部组织委员负责会议记录，会议记录要认真保管，年终归档备查。

二、支部委员会。

支部委员会研究讨论有关问题，既要防止在重大问题上个人意志代替集体决定的现象，也要防止事无巨细，把应由个人分工处理的事都提交集体讨论的现象。支部委员会议事要注意遵守规定的程序，事前让委员知晓会议议题，有所准备。对会议决议的执行情况要注意检查监督。支部委员会应该做好事前的宣传工作，然后做到绝对的民主，把支部的重要事宜做好，积极选拔优秀的干部，做好党支部的建设。

1.支部委员会每月召开一至两次，由支部书记主持，书记不在时由副书记主持。遇特殊情况及有必要时，支部书记可随时召开。

2.支部委员会的主要内容。

（1）讨论研究如何贯彻执行党的路线、方针、政策和学院党委的决议；

（5）召开支委民主生活会，开展批评与自我批评；（6）需要支委会讨论的其它问题。

针对学生党员，支部委员会可以尝试增加以下内容：

（10）允许入党积极分子或普通的同学参加会议旁听。

3、会议要求：

支部委员会决定重要事项时，到会支部委员必须超过半数；如遇重大问题要作出决定，到会的委员不超过半数时，必须提交党员大会讨论。

4、会议形成的决议，应确定有关支委会成员负责检查落实，并向书记报告执行情况。

5、会议记录：指定专人做好会议记录，记录内容应该包括：时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、会议决议等。会议记录由专人保管，存档备查。

三、党小组会制度。

1、会议时间：党小组会一般每月召开一至两次，如支部有特殊任务，次数可增加，也可推迟召开。

2、与会人员：会议由小组全体党员参加，由党小组长主持。

3、党小组会的主要内容：

（1）学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。

（2）传达支部的决议，讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务。（3）党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况。（4）开展批评与自我批评。（5）定期召开民主评议党员活动。

4、注重效果：会前要有准备，会议内容要集中，每次会议有针对性、有重点地解决一两个问题即可。

5、会议记录：指定专人做好会议记录，会议记录要认真保管，存档备查。

四、党课制度。

1、上课时间：每个季度上一次党课。

2、党课内容：

（1）学习中国共产党章程。（2）学习党的方针政策。（3）学习党建相关理论和知识。

（4）结合当前形势，对党员进行先进性教育和形势、任务教育。

3、党课要求：

（1）要认真制定党课计划，由组织委员负责。

（2）建立考勤制度，无特殊情况，不能无故缺席。对因故未能参加党课的党员要及时补课。（3）党课教员由支部书记担任，也可以邀请上级领导及党员先进典型人物和由具备授课能力的其他支委担任。每次授课必须要充分准备，讲课时要联系实际，讲求实效。

（4）每次党课要认真做好记录，以备上级检查考核。

三会一课篇七

三会”指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，“一课”指按时上好党课。“三会一课”是党组织生活的基本形式，认真坚持“三会一课”，对于健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育，提高党员素质，加强基层党组织的战斗力，有重要作用。

一、党（总）支部党员大会。

1、党（总）支部党员大会的任务。

（1）组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的基本知识和党的路线、方针、政策，学习科学、文化和业务知识，不断提高党员素质。

（2）宣传和执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、决定，以及本支部的决议，团结、组织党内外的干部和群众努力完成本单位所担负的各项任务。

（3）加强对党员的教育和管理，严格组织生活，监督党员切实履行义务，遵纪守法，教育党员任何时候都要同党中央保持一致，坚决同各种犯罪分子、违法违纪现象以及不良的社会风气作斗争。

（4）讨论吸收新党员、预备党员转正，对党员进行审查和鉴定，讨论决定对党员的表彰和处分。

（5）定期听取和讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督。

（6）选举支部委员会，增补支部委员，选举出席上级党代表大会的代表。

（7）讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。

支部党员大会一般每季度召开一次。根据工作需要也可以增加召开次数。按期召开支部党员大会是贯彻党的民主集中制原则的具体体现，若无特殊情况，一般不宜推迟召开。

2、党（总）支部党员大会的召开方法。

支部委员会是召开支部党员大会的组织者，开会前应做好各项准备工作。要根据上级党组织的指示和工作需要确定议题，做到主题明确、中心突出，并将会议内容、时间、要求等通知全体党员。开会时要注意以下几个问题：

（2）大会按规定的议事程序进行，党员要围绕中心议题充分发表意见；

（3）对需要做出决议的议题，按照少数服从多数的原则进行表决；

（5）认真做好会议记录，内容包括时间、地点、出席和缺席人、会议主持人、大会中心议题、党员发言的要点、讨论中的不同意见、最后做出的决议等。

3、非党员是否可以参加支部党员大会。

按照党内党外有别的原则，非党员不宜列席支部党员大会。但在有些情况下，如召开接受新党员的支部大会、上党课、动员党内外群众完成上级任务等，党支部可根据工作需要，吸收少量要求入党的积极分子参加支部党员大会。

二、党（总）支部委员会。

1、党（总）支部委员会的议题。

党支部委员会一般每月召开一次，根据需要也可随时召开。必要时也可召开支委扩大会议，吸收党小组长和有关党员干部参加。

会议的议题一般包括以下方面：研究、贯彻上级党委的决议和指示，讨论制定完成工作任务的办法，研究党的建设和党员管理教育方面的问题，研究有关干部选拔、调整方面的问题，研究培养、发展新党员方面的问题，讨论研究协调工、青、妇等群众组织工作方面的问题。

2、党（总）支部委员会的召开方法。

（1）支部委员会一般应由支部书记主持，如果支部书记因故不能到会，可由支部副书记主持，有时也可以由支部委员主持。

（2）要有明确的议题。会前要把议题通知委员，每次会议议题不要太多，会上要紧密围绕议题开展讨论。

（3）要充分发扬民主。讨论中要畅所欲言，各抒己见，书记要善于启发大家深入讨论问题，不要怕提出与自己不同的意见。

（4）要议而有决。书记要善于集中委员的集体智慧，按照少数服从多数的原则做出决议。对少数人或个别人的不同意见，要充分考虑，不要急于采取表决的方式做出决议。要在充分讨论的基础上，统一思想，集中正确意见。决议做出以后，还要研究贯彻执行的措施，并进行分工。

3、党（总）支部委员会扩大会议的召开方法。

有时因工作需要，如传达布臵某项工作，动员完成某项紧急任务，为了争取时间，减少层次，更好地统一骨干的思想，可以召开支部扩大会议。支部扩大会议要有超过半数的支部委员参加，并根据需要吸收党小组长、有关党员骨干参加。应注意的是，这种会议不宜多开，列席人员也不宜过多，不能以支部扩大会议代替支委会，否则容易削弱支部委员会的领导作用，不利于支部委员会议事。在支部扩大会议上，列席会议的同志可以发表意见，但没有表决权。

1、党小组的主要作用和任务。

党小组的主要作用是：在党支部的统一领导下，负责对党员的教育管理，组织开展党内活动，督促和指导党员发挥先锋模范作用，积极完成支部布臵的任务，保证党的路线、方针、政策的贯彻执行。

党小组的主要任务是：

（1）组织党员学习，做好党员思想政治工作。党小组要认真组织党员学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习时事政治和科学文化知识，全面提高党员素质。

（2）具体地组织和监督党员执行党支部的决议，完成党支部布臵的任务。

（3）定期召开党小组民主生活会，开展批评和自我批评，并组织和督促党员按时参加党的各种活动。

（4）协助党支部做好日常性的党务工作。如向党支部推荐入党积极分子，协助党支部做好对入党积极分子的教育、培养和考察工作；搞好对党员的管理，过好组织生活，按月收缴党费等。

（5）督促党员经常联系群众，向群众开展宣传工作，了解群众的思想情况，倾听群众的意见，关心群众的工作和生活，协助党支部做好群众的思想政治工作。

2、党小组的划分和党小组长的产生。

党支部在划分党小组时，应根据本支部党员的数量、分布、工作需要等方面的情况综合考虑。一般以车间、班组、科室为单位进行划分。一个支部所划分的党小组不宜过多。每个党小组不得少于3名党员（其中至少要有1名正式党员）。如果一个单位中党员不足3人，可与邻近部门的党员合编为一个党小组。同时，还要根据形势的发展变化，及时建立或调整党小组。

党小组长是党支部开展工作的得力助手，是党的基层工作的骨干。应具备的任职条件是：正式党员，能认真学习政治理论，热心党的工作，能联系群众，熟悉党的基础知识，有一定的党性修养和组织能力。

党小组长应由本小组的党员选举产生。对于条件暂不成熟的，可由支部委员会指定党小组负责人，待条件成熟时再选举党小组长。未经支部委员会研究讨论，支委个人不能指定党小组长。

3、党小组会议的主要内容和召开方法。

党小组会议是党的组织生活的重要组成部分，是党小组活动的基本形式之一。党小组要围绕党的中心工作和党支部的具体任务，结合本小组的实际情况确定会议内容。

（1）组织学习，传达党内文件和党的决议，研究贯彻执行决议的办法。

（2）根据支部的布臵，讨论本小组的工作以及党员应该承担和完成的工作任务。

（3）安排小组生活会，检查执行支部大会决议的情况，开展批评与自我批评。

（4）讨论分析要求入党的积极分子、发展对象和预备党员的思想、学习、工作状况，并向支部反映意见。

（5）分析并反映群众的思想情况和意见，帮助群众办实事、做好事。

开好党小组会，一般采取以下方法：

（1）确定内容，做好准备。开会前，党小组长应与支部书记或有关支部委员商定党小组会议的内容、召开的方法以及应注意的问题，并将议题事先通知小组党员，让大家做好准备。

（2）抓住中心，组织讨论。党小组长应掌握好中心议题，引导党员围绕议题发表意见，展开讨论，防止漫无边际、离题太远。对容易发生意见分歧的问题，党小组长应让大家反复讨论，力求做到思想统一。

（3）善于启发，进行引导。党小组长要善于启发、引导，防止无话可说的冷场现象。

（4）统一思想，归纳小结。每次党小组会，都要指定人做好会议记录，还应在会议结束前进行归纳小结，并根据支部的决议和指示精神，对党员提出要求。

4、党员领导干部参加党小组会议和活动要注意的问题。

鉴于党员领导干部工作忙、会议多、经常外出等情况，其所在的党小组在安排会议和活动时，要主动与他们联系通气，尽可能同他们的工作、会议和外出时间错开，以便他们参加党小组活动。

党员领导干部无论职位多高，在党内生活中，与其他党员一样都是普通党员。一方面，要尽可能参加党小组活动，如确有特殊原因不能参加的，应向党小组长请假；另一方面，要不断增强党的观念，主动、经常地汇报自己的思想，虚心听取批评意见，积极承担并认真完成党小组分配的工作任务，自觉接受党小组的监督检查，不做“特殊党员”。

四、党课。

1、党课制度。

党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式。在一般情况下，每两个月要上一次党课。

党课的内容主要是比较系统地讲解邓小平理论、“三个代表”重要思想、党章、党的基本知识、马克思主义的基本理论常识和党的路线、方针、政策等。可根据党课教材和参考资料来讲，也可以自己编写材料。党课的内容要在注意系统性的同时，针对党员一定时期的思想倾向和共性问题加以确定。

党课教员一般由在同级党组织中担任一定领导职务的党员干部或先进党员担任。也可以聘请上级党组织的党员领导干部兼任，或聘请党校教师兼任。

党支部在搞党课教育时，应制订出党课教育计划，一般应制订一年的计划，安排好党课时间、讲课教员、党课内容等。

2、组织和上好党课应注意的问题。

（1）内容要合理安排。一是联系当前党内和社会上的“热点”问题。二是联系本单位、本部门的实际。三是联系自己的思想实际。

（2）课前要充分准备。一是担任党课教员的党员干部要深入基层，把握党员所关心和希望了解、回答的问题，掌握基层第一手材料和事例，做到心中有数，材料丰富。二是参考有关文件材料，写出讲课提纲。提纲应做到观点明确，重点突出，通俗易懂，联系实际，以理服人。三是把准备好的讲课提纲一定范围内征求意见，也可以在小范围内试讲，汇集他人的意见和建议，作进一步的修改和补充。四是熟悉讲课提纲。讲课人为力争党课达到吸引人的效果，应当熟悉讲课内容的提纲，避免在党课中照本宣科，使人听着乏味。并做好充分的内容准备和思想准备，随时解答党员群众提出的一些随机性问题。

（3）形式要灵活多样。党课教育多采取课堂教学的形式，也可采用党员自我教育（设问法、诊断法、自我记实评价法）和正反典型教育等形式。

（4）课后要认真讨论。上完党课后，应及时组织党员进行讨论。决不能讲了、听了、就完了。

1、落实专人。

2、分类整理。

3、认真细致。

4、及时完整。

三会一课篇八

所谓“三会一课”，就是指定期召开支部党员大会、党支部委员会、党小组会，按时上好党课。这是党的基层组织建设的一项基本工作制度，是健全党内生活、严格党员教育管理、增强党支部凝聚力、战斗力的一项重要措施。事实证明，三会一课制度坚持好的基层党组织，凝聚力、创造力就强，党员的先锋模范作用就发挥得好。反之，党的组织生活不正常，党内民主渠道不畅通，党组织就缺乏生机和活力，党员的先锋模范作用也难以充分发挥。因此，在新的历史条件下，党的基层组织仍须重视和坚持这一行之有效的制度，这是党建工作的一项重要任务。

然而，经从不同方面了解到，在现实工作中，一些基层党组织“三会一课”落实得不是很好，甚至存在“空转”现象。往往会有以下情况出现：

一是组织生活不正常。三会一课作为制度，一般来说，支部党员大会每季度至少召开一次，支部委员会每月至少召开一次，党小组会一月必须召开一至两次，党课每季度至少安排一次。但一些基层党组织事实上未按要求次数开展活动，往往闲时活动，忙时不动，或者上级党组织有布置就活动，没有布置就不活动。

二是“三会一课”组织活动没有正常开展，却善于“用水救火”应付检查，即有关检查来了，立即弄虚作假在台帐上做文章，作假记录。

三是即使多少搞了一些“三会一课”活动，但总是学学文件、念念报纸，很少有新的“招法”，或者把“三会一课”变成“总结布置工作式”、“被动组织学习式”、“照本宣科讲课式”，形式呆板，效果很不好。

四是民主生活会上说工作多、谈思想少;说成绩多、谈问题少;说自己多、批评别人少。“自我批评谈情况，批评别人谈希望”的现象较多，出现了你好、我好、大家好这样一种不正常的“平和”景象。

五是民主渠道不畅，少数党支书或党小组组长在会上搞“一言堂”，会前征求党员意见少，会上党员发表意见少，缺乏思想交流与沟通。

六是党课教育缺乏针对性、计划性、系统性，感染力不强，部分党课观念落后，知识陈旧，对提高党员思想觉悟、增强党员发挥先进性作用的效果不明显。

党内开展的各项活动缺乏兴趣，认为只要行政管理工作搞起走，党组织活动意义不大，当然“三会一课”坚持不坚持也就无所谓。

其二是随改革开放的深入和社会主义市场经济的发展，人们的价值观念发生了较大的变化，一些党员干部对“三会一课”制度的作用和意义缺乏正确的认识，甚至认为“三会一课”无非是发展发展党员、开开会、学习学习政治而已，因此个别党员对支部“三会一课”漠不关心，不积极参加，更不主动参加和用心参加，不严格要求自己，组织纪律性差。

其三是一些党支书或党小组长对国家大政方针、时势分析把握不准，缺乏理论功底，同时不懂党务，不会业务，缺乏政治敏锐性、事业责任心和应有的工作热情，也缺乏做思想政治工作的能力，加之基层组织多数党务工作者是兼职，由于“主职”工作太多，因而容易不重视“三会一课”工作，往往忽视“三会一课”活动的正常开展。

其四是由于“三会一课”长期形式单一，内容呆板，不能激发起党员参与的兴趣，导致党员参与“三会一课”主动性和积极性不高。

其五是一些组织碍于情面，瞻前顾后，对党员纪律要求不严，对不合格党员处置不力，甚至采取纵容态度，导致部分党员组织纪律性不强，参加活动不认真不热情。

其六是上级组织检查行政工作多，过问支部工作少，即使过问支部工作也仅限于看看台帐、翻翻资料、听听汇报，很少直接去参加支部的“三会一课”，并从支部开展实际活动中去发现问题、解决问题，甚至有的党组织对下级组织“三会一课”情况长期不考核、不通报、不讲评，以致造成一些基层党组织“三会一课”制度落实上存在的问题不能得到及时克服纠正。

创新组织生活会形式提高“三会一课”质量。

提高基层党组织的战斗力具有重要作用。在刚刚召开的党的十九大会议上，总书记在报告中也强调要“坚持‘三会一课’制度，推进党的基层组织设置和活动方式创新”。这充分说明，坚持创新组织生活会形式，提高“三会一课”质量是新时期党建工作刻不容缓要做好的事情。

但是，近些年，“三会一课”在有的党组织没有得到很好的落实，究其原因，我们认为有三点：一是重视不够；二是缺乏吸引力；三是针对性不强。为提高“三会一课”质量，我们必须通过创新组织生活形式来解决这些问题。

近年，我厂党委在全方位夯实基层党建工作的同时，把创新组织生活会形式这个有意义的事情做得有意思和有效果。通过设计主题组织生活会、主题党日活动、开展微党课制作比赛等形式，创新组织生活会形式，提高组织生活会质量，促使支部的“三会一课”质量再上新台阶，进一步增强党员的向心力，增强支部的凝聚力，取得了一定成效。我们的主要做法有以下几点：

一、变单一为多样，丰富组织生活会的形式和内容。

这种变开会、读文件、听汇报、写心得体会等传统单一形式为时事问题抢答、党员轮流上党课及设置主题“大家谈”的有针对性的组织生活会形式，在传统内容的基础上，及时把富有时代特点的新内容，结合支部的具体情况来开展，不仅丰富了支部组织生活会形式，提高党员主动学习的积极性，而且有效地将新理论新思想在党员中宣贯，党员地党性意识、党性修养及理论水平得到进一步提升，从而支部“三会一课”质量得到有效提高。

二、变“关起门”为“走出去”，拓宽学习视野，增强组织生活会吸引力。

新时代里，“上课、讨论、总结”的党内学习教育形式比较单调，这与青年党员的兴趣和愿望也有较大的差距，也严重降低了组织生活会的吸引力。为创新开展支部组织生活会，我厂党委决定以走出围坐式学习模式，每年按党员人数，下拨一定的活动经费，支持支部“走出去”开展组织生活会。今年，各支部就采取参观红色基地、进社区服务等方式进行。比如：组织党员到中共三大旧址纪念馆、东江纵队纪念馆、广州起义纪念馆、毛泽东同志主办农民运动讲习所的旧址等进行廉政教育，并与所在街道合作提供助学志愿服务，积极参与社区助学工作。我们有些支部结合“走出去”的活动，开展兔展制作、摄影、征文比赛等，还通过现场学习、观摩体验，变“坐而论道”为“亲身体验”，让广大党员通过听、看、思、悟，接受党史教育、开阔思路、增长知识，同时也增强了组织生活会的吸引力。我们必须对组织生活会有高度的认识，才能在开展组织生活会上坚持思想性、政治性、原则性，也才能提高和保证组织生活会质量，更加坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策，加强党员教育和管理，监督党员切实履行党员义务，遵守纪律。我厂党委通过带领广大党员开展参观红色基地、进社区服务等“走出去”活动，不断拓宽党员学习视野，激起党员的新鲜感，增强组织生活会吸引力，使党组织带领党员保持正确的政治方向，从而达到统一思想，统一行动，提高党组织凝聚力和战斗力。

三、变被动为主动，让每位党员都能感到自己是组织生活会的主角。

课比赛，将党章、党规、习总书记重要系列讲话精神等相关知识点，制作成一个3—5分钟的课件，以动漫声画结合形式展现。由于微党课形式比较新颖活跃，深受年轻人的喜爱，党员主动参与度极高，比赛中涌现了多个优秀微党课作品，其中第九支部两名党员制作的《践行“两学一做”，做“四讲四有”合格党员》微课，他们还参加中国文化管理协会、中宣部党建网举办的“企业微党课”原创作品征集推广活动，该作品结合热播剧《人民的名义》深入浅出的阐述了合格党员的含义，观看之后党员感触很深。同时，微党课还具有学习教育主动化、随时化、直观化的特点，通过这种新载体开展党课教育，可以不受空间约束，真正做到人人讲党课、处处上党课。我厂党委将获奖的党员微党课作品在每年一次的全员培训、支部组织生活会、微信群、甚至在食堂电视循环播放，收到很好的学习教育效果，同时制作者也得到极大的鼓励。

此外，我厂各党支部还组织了党员开展各种各样的主题式互动组织生活会，如十九大报告观后感、读书分享会等等，活动中党员轮流主持，积极发言、互动交流，每位党员都能感到自己是组织生活会的主角，提高了学习党的新理论新思想的自觉性。

总之，我厂党委在创新组织生活会形式，提高“三会一课”质量上，紧紧抓住了传承和创新这两个关键环节，既正本清源，回归党内政治生活的传统，又与时俱进，通过创新组织生活会的内容、形式、途径、办法，提高了组织生活会的吸引力、感染力，促进各支部的“三会一课”质量再上新台阶，确保了我厂党委在推进“两学一做”学习教育常态化制度化取得很好的实效。

三会一课篇九

三会一课”制度是我们党行之有效的活动方式，要定期开展“三会一课”：

1、总支（支部）党员大会，一般每三个月召开一次，也可根据需要临时召开。

2、总支（支部）委员会，一般一个月召开一次。支委会负责领导和处理支部的日常工作。

3、党小组会，一般每月召开一次。党小组会是党小组活动的主要形式之一，是党员组织生活的重要组成部分，应定期召开，如有特殊情况或任务，可临时召开。

4、党课是组织对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式，一般每季度上一次党课。要把党课教育列入议事日程，建立专兼职党课教员队伍。

在“三会一课”活动中，党员要向党组织汇报周围群众的思想情绪，生产、学习和生活情况，如实反映群众的意见和要求，党组织要切实加以解决，对知情不报，酿成不良后果的，要追究有关党员和党组织的责任。上级党委要加强对各党组织“三会一课”的指导和督促，定期不定期进行检查，使其坚持不懈，不断提高活动质量。

党员目标管理制度。

党员目标管理是把党员的教育、管理和监督融为一体的一项有力措施。实行党员目标管理，就是根据每个党员的具体情况，将党员在一定时期内应做的工作、完成的任务具体化、目标化。

1、基层党组织要根据《党章》规定，结合本单位的工作和党员个人的实际情况，运用目标和责任机制对党员进行科学管理。要把党的建设与经济工作、业务工作有机结合起来，不断提高对党员的管理水平。

2、党员目标管理采用定性和定量分析相结合的方法，对党员在一定时期内（一般为一年）在各自工作岗位上应承担的责任和应完成的任务，对他们提出具体的要求，并建立相应的奖惩约束机制。

3、党员目标管理的实施过程分为三个阶段：一是制定目标。首先制定党支部（总支）目标，然后对支部目标进行分解、细化，按照岗位责任制确定党员个人目标。党支部（总支）制定的党员目标经党员认可后，以责任书或目标卡的形式签订。二是目标实施。党员目标确定后，由支部（总支）或党小组组织实施，并认真作好记录。三是考核评比。考核评比分为半年初评和年终考评。年终考评可结合一年一次的民主评议党员活动来进行。

党员领导干部讲党课制度。

党组织要以讲党课为载体，搞好一次调研、深化一次专题学习、上好一堂课、办好一件实事、联系一户农村贫困户、受到一次教育，实现“四个带动”的目标（带动基层组织建设整体推进；带动村级队伍建设；带动农村党员致富；带动农村三个文明建设）。

1、上级党委党员领导干部到村党组织讲党课，村党组织领导干部到党小组讲党课，每年每人不少于2次。

2、党课教员每次为基层讲党课，事先要向党委汇报所讲的内容，讲课后，相关材料要注意存档。

3、党课教员要把握好党课教育中的各个环节，切实提高教学质量和实际效果，讲党课的形式要灵活多样，方法上要克服单一的说教，真正做到内容真实、形式多样。

4、各党组织要积极配合好党课教员的工作，认真组织、协调好党员积极参加党课教育。

5、上级党委要对认真讲党课的党员领导干部予以表扬；对应付式讲党课的党员领导干部进行批评，并将讲党课作为考核领导干部的重要依据。

民主评议党员、村干部制度。

建立民主评议制度是从严治党、提高党员素质的一项重要措施，是对党员进行经常性教育、管理和监督的有效方法。坚持每年对党员进行一次民主评议。

1、民主评议党员，在保证评议质量的前提下，方法要简便易行。一般采取评“两头”的做法，即评出优秀党员，由各级党组织给予表彰；评出不合格党员，进行妥善处理。对大多数党员，采取对照党员标准进行自评、互评，开展批评与自我批评，有什么问题就实事求是地解决什么问题。

2、民主评议村干部，坚持每年开展一次。评议要坚持实事求是、民主公开、公平公正的原则。对村干部德、能、勤、绩、廉的情况进行测评。测评工作由各村党组织统一部署和安排，按照以下步骤进行：

（1）民主测评。组织本村村民代表对村干部进行民主测评；

（3）认真整改。村干部要针对测评中反映的突出问题，制定整改措施，认真整改。

村务公开和民主管理制度。

为把党在农村的各项政策落到实处，推进社会主义新农村建设，切实解决好“三农”问题，必须进一步健全和完善村务公开和民主管理制度，扎实推进村务公开和民主管理工作。

1、村务公开。一是完善村务公开的内容。国家有关法律法规和政策明确要求公开的事项，所有收支必须逐项逐笔公布明细账目，让群众了解、监督村集体资产的财务收支情况。二是设立固定村务公开栏。一般的村务事项每年至少公开一次，涉及农民利益的重大问题以及群众关心的事项应及时公开。集体财务往来较多的村，财务收支情况应每季度公布一次。三是设立村务公开监督小组。村务公开监督小组成员经村民会议或村民代表会议在村民代表中推选产生，负责监督村务公开制度的落实。四是听取和处理群众意见。群众对公布的内容有疑问的，可以口头或书面形式向村务公开监督小组投诉，村务公开监督小组对群众反映的问题应当及时进行调查，确有内容遗漏或者不真实的，应督促村民委员会重新公布；也可以直接向村党组织、村民委员会询问，村民委员会应在规定时限予以解释和答复。

2、民主管理。一是推进村级事务民主决策。凡是与农民群众切身利益密切相关的事项，都要实行民主决策，不能由个人或少数人决定。二是明确村级民主决策的形式。村级民主决策的基本组织形式是村民会议和村民代表会议，召开村民会议，应当有本村18周岁以上村民的过半数参加，或者有本村2/3以上农户的代表参加，所作决定应当经到会人员的半数以上通过。村民代表由村民依法推选产生，妇女代表要占一定比例。三是规范村级民主决策程序。涉及村民利益的事项，原则上要遵循以下决策程序：由村党组织、村民委员会、1/10以上村民联名或1/5以上村民代表联名提出议案；由村党组织统一受理议案，并召开村党组织和村民委员会联席会议，研究提出具体意见或建议；由村民委员会召集村民会议或村民代表会议讨论决定；由村党组织、村民委员会组织实施村民民主决策事项的办理，决定事项要及时公布，接受群众监督。

村级“两委”班子工作协调制度。

村民委员会是农村基层自治组织，村党组织是中国共产党在农村的基层组织。村民委员会是在党组织的领导下，在国家法律规定的范围内，由村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，党组织要加强对村民委员会的领导。党的章程和政策、国家的法律明确规定了村党组织领导村民委员会，村党组织和村民委员会的关系是领导和被领导的关系。

1、中国共产党在农村的基层组织，按照中国共产党章程进行工作，发挥领导核心作用，依照宪法和法律，支持和保障村民开展自治活动，直接行使民主权利。

2、村党(总)支部书记必须更新思想观念，牢固树立依法办事的观念，改进工作方法和领导方法，要以身作则，帮助村民委员会解决工作遇到的困难，指导村民委员会正确处理与上级党组织、乡政府和村内其他组织的关系。

3、村民委员会在开展村民自治活动和村务管理等工作中，特别是涉及全村利益的大事，都应主动向党组织汇报，争取党组织的支持。同时，村民委员会在发动村民群众制定村民自治章程、村规民约和建立健全各项制度、村委会任期目标责任制，建立健全村民会议、村民代表会议制度中，都应积极主动征求村党组织的意见，在村党组织的领导下进行自我管理、自我教育、自我服务，把村里的日常事务和村务管理工作做好。

党员民主议事制度。

为坚持民主集中制的原则，充分发扬党内民主，有效防止工作和决策失误，特制定此项制度。

1、全村经济和社会发展的重要问题必须经集体讨论研究决定，广泛听取党员意见。

2、议事时，要围绕议题充分发表意见，主持会议的书记要根据讨论的情况进行归纳集中。

3、党组织讨论决定问题，必须按照“少数服从多数”的原则进行，必要时，可进行举手或无记名投票方式表决。对于少数人的不同意见，应当认真考虑。如对重要问题发生意见分歧，双方人数接近，除在紧急情况下必须按多数人的意见执行外，应当暂缓作出决定，经进一步调查研究，交换意见后，下次再讨论决定。在特殊情况下，也可将意见分歧情况向上级党组织报告，请求裁决。

无职党员设岗定责管理制度。

农村无职党员，是指没有担任村组干部的农民党员。设岗定责，就是根据农村实际，结合党员特长，科学、合理地设置一些岗位，制定出相关的岗位责任，由无职党员上岗理事，发挥党员先锋模范作用，促进农村社会经济协调发展。

1、设岗定责主要遵循的基本原则：一是体现“三个代表”重要思想要求的原则。二是与党员权利义务相衔接的原则。三是与村组干部职责相区别的原则。四是防止利益驱动的原则。

2、设岗定责的操作步骤：一是调查摸底，制定方案。设岗前，对全村每个党员的基本情况进行摸底，综合分析、登记造册，以备“对口”设置责任岗位。二是科学确定岗位及职责。一般设置经济发展、村务监督、公共事务和思想政治工作四大类20个岗。明确每个岗的工作职责和要求。按照“定原则，不定范围；定目标，不定过程；定岗位，不定人数”的“三定三不定”要求，由各村党支部（总支）根据设置的针对性和适应性来确定。三是评选上岗党员。采取民主评议党员的方式，按照一定的标准把合格党员和能够胜任岗位职责的党员评议出来。由村党组织按照就近就便原则，择优选配，并予以公示。四是组织实施及上岗履责的考评与管理。各级党组织对实施情况要进行跟踪了解，加强指导。对实施中存在的问题，认真研究，及时制定改进措施。保证在岗党员能履职、愿履职、履好职，在岗党员每年向党员和群众代表述职，最后由村党组织考核，对履行职责好的，年终给予精神鼓励和一定物质奖励，对不称职的党员及时调整下岗，形成优胜劣汰的良性机制。

三会一课篇十

健全并严格执行“三会一课”制度，是加强党的思想作风建设，有效地实施党内监督，改进作风，增强团结，保证党的路线、方针、政策和决议有效贯彻执行的重要途径。为使“三会一课”制度化、规范化，依据《中华共产党章程》、《基层党支部工作条例》和公司党委相关规定，结合本支部的具体情况，制定本规定。

一、支部党员大会制度。

1、凡属党内重要问题都应提交支部大会讨论决定。

2、党员大会每季度召开一次。如遇有重要问题需要讨论，可随时召开。

3、党员大会的主要任务是：

（！）、传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决定、决议、指示；

（2）、听取、讨论和审查支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督；

（3）、讨论、审批新党员和预备党员转正，决定党员的奖励和处分；

（4）、选举支委会及出席上级党员代表大会的代表，增补和撤销支部委员；

（5）、讨论决定支部的其他重大事项。

党员大会应有本支部半数以上党员参加才能召开，大会决议必须经应到会正式党员半数以上通过，方能有效。

二、党支部委员会制度。

1、支委会是领导和处理支部日常工作的重要途径，也是党支部履行职能的主要形式。

2、支委会每月召开一次。

3、支委会的主要内容：

（2）、检查开展“创先争优”活动和实行党建目标管理责任制的落实情况；

（3）、研究有关人事方面的工作，做好党员教育、管理和发展党员工作；

（4）、讨论制定完成生产任务和工作任务的办法，并做好监督保障工作。

（5）、需要支部委员会讨论的其他问题。

三、党小组会制度。

1、党小组会是党支部教育管理党员、开展党内活动、落实支部决议、完成各项任务的基本途径。

2、党小组会每月召开1次。

3、党小组会的主要内容：

（1）、学习党内文件和上级指示，落实党支部的决议和工作安排；

（2）、听取和接受党员思想汇报和工作汇报，党员互相交流思想实际，并开展批评与自我批评。

（3）、讨论改选党小组长，酝酿支委候选人和出席上级党代表大会候选人、研究党员发展对象、评选优秀党员、进行党员鉴定、提出党员奖惩意见。

四、党课制度。

1、党课是进行党员教育的最经常、最基本的形式。坚持党课制度，组织好党课教育，是党支部的一项重要工作。

2、党课每年不少于4次。由支部负责实施，也可组织党员参加大型理论学习讲座。每次党课以集中学习教育为主，一般应吸收入党积极分子一起听课。

3、党课教育的主要内容是围绕各个时期的形势和任务，党的中心工作，结合本单位党员状况和工作实际，生动活泼、有针对性、形式多样地进行党的路线、方针、政策，党的基本知识和邓小平理论教育，党员的先锋模范作用教育等。

4、党课教育要抓好三个环节：认真编写教学材料；落实好党员；组织好课后讨论。

5、党员领导干部必须带头讲党课。

公司党支部。

2012年3月。

三会一课篇十一

1、上课时间：每个季度上一次党课。

2、党课资料：

(1)学习中国共产党章程。

(2)学习党的方针政策。

(3)学习党建相关理论和知识。

(4)结合当前形势，对党员进行先进性教育和形势、任务教育。

3、党课要求：

(1)要认真制定党课计划，由组织委员负责。

(2)建立考勤制度，无特殊状况，不能无故缺席。对因故未能参加党课的党员要及时补课。

(3)党课教员由支部书记担任，也能够邀请上级领导及党员先进典型人物和由具备授课潜力的其他支委担任。每次授课务必要充分准备，讲课时要联系实际，讲求实效。

(4)每次党课要认真做好记录，以备上级检查考核。

精选阅读（四）：

三会一课篇十二

“三会一课”制度，是指定期召开支部党员大会、支部委员会会议、支部组织生活会和按时上好党课，这是健全党内生活的一项重要制度。坚持这一制度，对于加强基层党支部建设具有十分重要的意义。

1、支部党员大会，是党支部全体党员参加的大会。支部党员大会是坚持党内民主，保障党员权利，监督支部工作的一条重要途径。一般每三个月召开一次，根据工作需要也可以增加召开次数。

2、支部党员大会的主要任务是。

(1)组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线、方针、政策和党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，不断提高党员素质。

(2)宣传和执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、决定以及有关党的会议精神。

(3)听取和讨论党支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督。

(4)讨论吸收新党员和预备党员的转正，讨论决定对党员的表彰和处分。

(5)选举支部委员会和出席上级党代会的代表。

(6)讨论决定其它需要由支部党员大会讨论决定的重大事宜。

3、支部党员大会的组织。

支部委员会是召开支部党员大会的组织者，一般由支部书记召集并主持。支部书记因故无法召集和主持时，可由支部委员代行职责。支部党员大会召开前，应做好各项准备工作。要根据上级党组织的指示和工作需要确定议题，并将会议内容、时间、要求等通知全体党员。

4、需要说明的问题。

(1)会议主持者报告支部党员的应到数、实到数、缺席数，说明未到会党员缺席的原因。

(2)大会按预定的议事程序进行，党员要围绕中心议题充分发表意见。

(3)对需要做出决议的议题，按照少数服从多数的原则进行表决。

(4)支部党员大会讨论通过的决议中，对吸收新党员、预备党员转正、处分违纪党员、改选支部委员会、选举出席上级党代会的代表等方面的内容，还需上报上级党组织审核批准。

(5)认真做好会议记录，内容包括时间、地点、出席和缺席人、会议主持人、大会中心议题、党员发言的要点、讨论中的不同意见、最后做出的决议等。

5、支部党员大会的决议。

凡属需要提交支部党员大会讨论决定的重要问题，一般都应做出决议或决定。支部党员大会讨论议题时，应当鼓励和支持党员充分发表意见，每个有表决权的党员，都要明确地表明自己的观点和看法。通过决议时，视不同情况采取举手表决或无记名投票的方式进行，赞成的人数必须超过应到会有表决权的党员半数，并将表决结果向与会同志公布，决议方可生效。

1、支部委员会会议，是支部委员会成员参加的会议，是坚持集体领导原则，维护党支部领导核心，充分发挥党支部战斗堡垒作用的重要保证。一般每月召开一次，根据工作需要也可以增加召开次数。

2、党支部委员会会议的内容有：

(1)贯彻执行上级党组织的指示、决定和支部党员大会的决议。

(2)党员教育和思想政治工作，集中精力抓好支部的思想、组织、作风建设。

(3)本部门建设的发展规划、重大措施、精神文明建设和支部工作计划等。

(4)确定召开党员大会时间，并做好各项准备工作，处理日常事务。(5)、根据党小组的提名，审查入党积极分子和预备党员的教育考察工作，并及时提交支部党员大会讨论。

(5)需要由支部委员会讨论决定的其它事项。

3、需要说明的问题。

(1)必须坚持集体领导的原则。开好支部委员会会议是坚持集体领导的主要形式。因此，书记和委员之间的关系是平等的，不是上下级关系，而是少数服从多数的关系。书记必须把自己置于支部委员会的集体领导和监督之下，凡重大问题必须经过支部委员会集体讨论决定。

(2)支部委员缺席时讨论问题的做法。当有支部委员缺席时，支部委员会会议讨论问题时应当慎重，通常的做法是：以三名委员组成的支部委员会为例，一名支部委员有事请假，一般不宜召开支部委员会会议。如果需要讨论决定的问题很紧迫，可以直接召开支部党员大会讨论。如果需要讨论的问题支部委员会会议或支部大会已经有过决议，纯属是贯彻执行中的具体问题时，只要不违背原决议的精神，可以由两名委员协商办理，不必再召开支部委员会会议。

(3)正确处理支部委员会与支部党员大会的关系。支部委员会与支部党员大会，是领导与被领导之间的关系。支部委员会不能超越支部党员大会，它对支部党员大会负责，贯彻支部党员大会决议，定期向支部党员大会报告工作，并接受它的审查和监督。支部党员大会有权修改或否定支部委员会会议作出的决议或决定，反之，则不能。但是，如果发现支部党员大会的决议发生错误时，支部委员会有权重新召集支部党员大会讨论修改或请求上级组织裁决。

1、支部组织生活会，是由支部全体党员参加的会议。它是支部活动的一项主要内容，也是党员过好组织生活的基本形式。一般每月召开一次，必要时可以增加召开次数。

2、支部组织生活会会议的主要内容：

(1)组织党员实现支部的决议，完成支部布置的各项任务。

(2)做好群众的思想政治工作;帮助解决好群众存在的实际困难;及时向支部反映群众的意见和要求。

(3)党员定期汇报思想和工作情况，开展批评与自我批评。

(4)组织党员积极参加义务劳动、文体活动和其它有意义的活动。

1、党课，是党员教育的基本形式。基层党组织按时给党员上党课，对于加强党员的思想。

建设，保持党员队伍的整体素质具有十分重要的意义。党支部要经常分析党员思想状况，保。

证每季度集中给党员上一次党课。

2、党课的基本任务。

基层党组织党课的基本任务是：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以《中国共产党章程》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、《关于党内政治生活若干准则》和有关重要文件为基本依据，以上级党组织、党委宣传部编发的党员读物为基础教材，针对本部门党员的思想、工作实际，有计划、有步骤地进行系统上课。通过党课教育，使广大党员进一步熟悉党的基本知识，加深理解党的路线方针政策，加强党性修养，牢固地树立全心全意为人民服务的宗旨，争当改革和建设的模范，自觉地为实现中国梦而努力奋斗。

3、党课的主要内容。

(1)党的基本知识教育。主要包括：党的性质、纲领、宗旨、和指导思想，党的组织制度和机构;党员的权利和义务;党风、党纪、党史和党的优良传统等。

(2)党的基本路线教育。主要包括：党和国家的重大方针政策;党内重要会议和文件精神;党内重要决议、指示、形势与任务等。

(3)党的基本理论教育。主要包括：马克思主义哲学，政治经济学，科学社会主义和老一辈无产阶级革命家的理论思想等。

(4)现代科学文化和业务知识教育。开阔党员视野，更新观念，强化本领，而有选择地介绍有关的常识。

3、党课的形式。

(1)对话式，即围绕某些问题，进行说理、启发的一种教育方式。

(2)专题报告式，即邀请专家、学者、社会名人、有关领导等，对某一问题进行报告的一种教育方式。

(3)读书演讲式，即由党员登台对某一主题内容发表见解，抒发感情，把讲与演结合起来的一种教育方式。

(4)典型示范式，即宣传具有教育意义的正反典型，为党员树立学习的榜样或从他人的错误中吸取教训的一种教育方式。

(5)实践感受式，即结合课堂教育的内容或主题教育的内容，组织党员参观访问等，使大家获得实际感受的一种教育方式。

(6)知识竞赛式，即围绕某一教育内容，在系统学习的基础上，组织各种形式的知识竞赛，使大家在竞赛中深化和巩固党课教育内容的一种形式。

此外，还可以结合集中讲课的内容，组织党员观看有关电影、录像等。

1、党支部要建立“一薄四册”，即：会议记录簿、党员花名册、入党积极分子花名册、党费收缴登记册、党员活动点名册。

2、“三会一课”会前要有准备，内容要集中，时间要紧凑，有针对性地解决一些实际问题，防止会前无准备，在党员和干部中造成不良影响。

3、三会一课制度做到月有安排，季有检查，半年有考核总结，达到经常化、制度化、规范化。

三会一课篇十三

说起“三会一课”制度，人们并不陌生。作为党组织生活的基本形式，“三会一课”是党的基层支部长期坚持的重要制度，在健全党组织生活、严格党员管理、加强党员教育、提高党员素质、增强基层党组织的凝聚力和战斗力方面发挥了重要作用。实践证明，“三会一课”成为我们党注重思想建党的优良传统，无论在革命和建设年代还是改革开放新时期，始终保持广泛的适用性和旺盛的生命力。

然而，不可否认，当下在一些地方，不少基层党组织没有坚持正常开展“三会一课”，存在次数不够、内容单一、形式呆板、质量不高、效果不好等问题，导致“三会一课”图形式、走过场、摆样子，没有实际效果。在一些基层党组织，“三会一课”只是挂在墙上、写在纸上、说在嘴上，就是没有落到行动上，不仅基层党员很少参加“三会一课”，就连一些基层党组织负责人也缺乏“三会一课”的意识，长期没有开展“三会一课”，致使一些地方党内生活出现庸俗化、随意化、平淡化的倾向。

问题是表象，思想是根源。之所以出现这些问题，固然与基层党员流动性大、活动场地不足、信息化为人们提供自主阅读等客观因素有关，但从主观上来看，思想认识不到位是根本原因。一些党组织负责人对“三会一课”制度在党支部建设中的重要地位和作用缺乏足够的认识，把“三会一课”当作务虚的事，认为只要把工作搞好了，党组织活动不活动无所谓。一些党务工作者素质不高，对新形势下提高“三会一课”质量的途径、方法探索不够，导致“三会一课”没有吸引力。一些地方的督促检查机制不健全，偶尔检查也只是看看台帐、翻翻资料、听听汇报，造成“三会一课”制度形同虚设。

严格“三会一课”制度，一要坚持、二要加强、三要创新。按照中央部署，正在全党开展的“两学一做”学习教育，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，为坚持和完善“三会一课”制度注入新的活力。这次学习教育在内容上突出时代性，通过学党章党规、学系列讲话，把党的新规矩、新要求、新纪律和党治国理政的新理念、新思想、新战略列入“三会一课”的重要内容;在形式上突出灵活性，不搞一刀切和一锅煮、不搞大水漫灌，而是坚持分类指导，使党员教育具体化、精准化、差异化;在落实上突出严肃性，加大对基层党支部开展学习教育情况督促检查，列入党建工作专项述职评议考核的内容。这些举措的实行，使得“三会一课”制度在坚持和落实中更具时代特征，更有针对性和实效性。

好雨知时节，当春乃发生。“三会一课”为开展“两学一做”提供了有效形式，“两学一做”为重拾“三会一课”好传统创造了重要契机。当“三会一课”遇上“两学一做”，对严肃党内组织生活、严格党内思想教育、推动全面从严治党向基层延伸必将产生重要推动作用。在“两学一做”中坚持和完善“三会一课”制度，有利于强化基层党组织的政治功能，切实增强党内生活的政治性、原则性、战斗性，真正让每个党员学起来、做起来、改起来，使每个支部动起来、严起来、强起来。

三会一课篇十四

1、支部委员会。每月召开一次，由村党支部书记主持。主要内容是：贯彻执行上级党组织的指示、决定和支部党员大会决议；讨论、研究、决定本村重大事情；总结部署工作；研究培养、发展新党员和自身建设等方面的问题。

2、支部党员大会。每季度召开一次，由村党支部书记或副书记主持。主要内容是：听取、讨论和审查支部委员会的工作报告；传达、学习党的路线、方针、政策和上级组织的决议、指示；制定本单位贯彻执行的计划和措施；接受新党员和讨论预备党员转正；提出党员的奖励和处分；选举产生新的支委会，增补、撤销委员；讨论和决定支部的其他重大问题。

3、党小组会。每月召开一次，由党小组长主持。主要内容是：学习党的路线、方针、政策和党的基本知识，学习文化、业务知识和科学技术知识；讨论上级党组织和党支部的决议，落实各项任务；汇报思想和工作情况，开展批评和自我批评；配合支部做好具体党务工作；分析群众思想状况，研究如何做好思想政治工作。

4、按时上党课。每季度进行一次。主要内容是：对党员和入党积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治、科技文化等方面的教育。

民主生活会制度。

1、村支部委员会每半年召开一次以开展批评与自我批评为主要内容的民主生活会，乡镇党委派员进行指导帮助。2、3、4、每次民主生活会之前，要及时和乡镇党委沟通，确定好主题。每次民主生活会都要集中解决一、二个实际问题。民主生活会参加对象为党员村“两委”干部（非党村干部可根据情况吸收参加），每次民主生活会前，要广泛征求党员、群众意见，将时间、议题通知参加会议人员，做好准备。

5、支委成员要敞开思想，畅所欲言，积极开展批评与自我批评。对存在的突出问题要析原因、分清是非、研究解决，切忌把民主生活会开成工作会和评功摆好会。要通过民主生活会弄清思想，解决问题，团结同志，促进工作。

6、做好记录，会后要将记录报送乡镇党委。

党支部学习制度。

党员要发挥先锋模范作用，做到思想觉悟高，业务能力强，工作业绩好，就必须加强学习，提高素质。特建立党支部学习制度。

1、学习内容。以《党章》、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为主要内容，包括中央的重大路线、方针、政策，市委和县区委的重要会议精神，时事政治和形式，革命传统和党性教育，市场经济和现代管理知识，党规党纪和法律法规，先进英模任务的事迹等。

2、学习时间。一般每月集中安排1-2次，每次一般不少于2小时，全年不少于24小时。党员自学一般利用业余时间进行，不占用工作时间。

3、学习方式。结合自身实际，采取上党课、专家辅导、心得交流、知识竞赛、征文比赛、演讲比赛、网上论坛、参观考察、座谈讨论、专题讲座、先进事迹报告会等多种形式。要不断创新，增强学习的吸引力，提高学习效果。

4、学习纪律。学习要做好学习考勤和学习记录。集中学习时间不得办理其他工作，因特殊情况不能参加集中学习的应事先向支部书记记请假。

5、组织实施。由党支部根据上级有关要求并围绕村中心工作，结合实际，拟定学习安排意见，经乡镇党委同意后组织实施。党支部也可结合村实际充实新的学习内容。

6、检查督促。党支部要对学习情况检查考核，把考核结果作为年度考核、评先评优等方面的依据。对先进典型要及时表彰奖励，对学习差的党员要及时批评教育，确保学习真正落到实处。

花庄镇柳家村简介。

柳家村是2009年市级新农村试点村，全村辖两个自然村，总户数576户、总人口2413人，耕地面积3604亩，其中：水浇地面积2104亩，山旱地面积1500亩。全村85%的农户以农业种植为主，15%农户从事运输业、商贸业和餐饮业。

元。

近年来，柳家村两委班子对全村的发展做出明晰规划。先后新建570平方米办公阵地16间，相应建设了图书室、远程教育电教室和会议室等。并抓住新农村试点建设机遇，对村民文化活动中心进行了维修，新建舞台、活动室1500平方米，硬化地坪1000平方米。

2012年，全村立足实际，拟建项目主要有蔬菜保鲜库、农贸市场、文化活动中心、农村安全饮水、渠道衬砌以及村道亮化、硬化建设。