最新小学学校工作总结美篇(汇总15篇)
- 上传日期:2023-11-19 18:14:00 |
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小学学校工作总结美篇篇一
伴随着新年的钟声,我们步入了光辉灿烂又充满着无限憧憬的20xx年,过去的一年中国在振兴、中国在强大。教育领域作为未来人才培养的重要阵地,更加需要的是一种能够不断充实,科学创新的新型教育理念。创新教育呼唤教育创新,我校团支部正是以一种科学的教育观念、创新的工作思路去促进全体团员不断学习,不断提高,不断创新。一学期来我校团员教师始终以一种尝新实践、大胆改革的精神,在自己的本职岗位中奋力拼搏,取得了一定的好成绩。
我校团支部按照《公民道建设实施纲要》中“把学校作为进行系统道德教育的重要阵地”的要求,在青年团员教师中开展一系列的活动,将道德意识深入到每个团员教师心中。
(一)建立思想道德教育体系,重点抓好“一班”、“五心”、“争星”活动,扎实有效地推进思想道德教育工作。“一班”就是长期举办团支部业余培训班,聘请教师讲授《公民道建设实施纲要》以及国情和集团公司形式任务等,使团员教师深刻理解xx字基本道德规范的内涵,为培养矿山的接班人而努力工作。“五心”主题教育,即忠心献给祖国;爱心献给社会;关心献给他人;孝心献给父母;信心留给自己。“争星”就是发挥典型教育作用,调动教师积极性,人人争当星级教师。
(二)寓道德教育于形式多样的活动之中。开展“告别不文明行为”活动,团员教师能够在课堂教学中使用规范语言,发挥“为人师表”作用。继续开展“团徽在讲台上闪光”的活动。
从教育工作的角度看,落实素质教育的渠道是方方面面的,但最基本最重要的还是要通过课堂教学这个主渠道得以落实。紧紧抓住课堂教学改革的研究,不仅可以促进教师自身素质的提高,更重要的是通过研究、改革,使越来越多的课堂,逐步体现以学生为主体,“一切为了学生发展”的教学思想。本学期,我校以“学标准、研模式、比创新”为课堂教学研究活动的主题,组织了同组共研一课、推门课、教学节优质课展示等形式,进一步创设了“全员参与、师生互动、教学民主、合作愉悦”的全新课堂氛围。12月初,王桂荣、董文杰两位教师为阳泉市陶研会年会做课,受到与会领导和教师的一致好评。12月中旬,黄丽娜、王桂荣、李巧莲、班晓燕、赵玉文、王丽荣、张俊岩、耿晓娟8位青年教师参加了山西省《教与爱》名师授徒研修部的学习培训,聆听名师张均篪、杨绍波专题讲座,观摩示范教学,领悟名师的高尚师德,探究名师精湛的课堂教艺,先后在东四尺、刘家垴、洪城河小学公开教学,受到名师认可和听课教师的好评。教学中抓好教研科研工作积极推行我校的“自主—创新”教学模式,鼓励团员教师参加省教科所的“创新教育实验”课题研究、省教育学会组织的“探究式课堂教学实验”研究,有计划地实验、研究,并取得了可喜的成绩。
为了把握时代脉搏,掌握外界先进教育思想。团员教师不断丰富自己的知识,如饥似渴的借阅图书,挤时间阅读,一篇篇读书心得使我们感到:我校的教师如同一块“海绵”不断地汲取外界的“营养”,指导着自己的教学工作。任何实践都离不开科学的理论指导。事实证明,善于总结才会不断提高。因而,我们为了使教师学会育人的本领,提高爱生的能力,每月要求教师捕捉教育实践中的点滴火花,撰写“以爱育人的个案研究”。
同时,他们牺牲自己的休息时间,学习了有关网络、课件制做等知识。大家试着自己制作课件,利用先进的教学手段进行教学。
为了活跃教师的业余生活,我校在“教师节”前夕,组织全体教师打保龄球。同时,青年教师参加了阳泉市团委组织的保龄球比赛,黄丽娜获得个人第二,崔利获得个人第四,我校获得团体第五名的好成绩。通过活动,使团组织凝聚了团员教师的力量。为今后更好地开展团工作奠定了扎实的基础。
新世纪的潮头为我们拓开了一片希望的天空,我们将在20xx年继续团结协作,锐意进取,走在教改的最前列,使我校团支部工作再上一个新台阶,去创造美好的未来。
小学学校工作总结美篇篇二
各位领导,老前辈,全体教工:
大家好!
今天,我们xxxx中心小学在这隆重召开第十六届教工大会,这是我校广大教工民主管理、政治生活中的一件大事。在此,我谨代表学校向对这次大会召开予以指导的及莅临大会的领导、老前辈们表示热烈的欢迎,并向为这次大会的召开而努力工作的同志们表示衷心的谢意!我受校十六届教工大会筹备组委托,向大会作学校工作报告,请各位教工审议,并请特邀代表提出意见。
一、过去一年工作的回顾。
过去一年,我xxxx中心小学在县教育局、教育工会、兰田镇党委、政府的领导下,以邓小平理论、科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,以安全工作为首位,以德育工作为重心,以教学工作为生命,与时俱进,锐意进取,扎实工作,学校在校园文化建设、制度建设等方面取得了进展,教风校风有明显好转,和谐建校效果显著,广大教职工团结奋进,无私奉献,严谨治学的精神基本铸就,树立了良好的南小形象,赢得了社会的肯定和认可,社会声誉进一步提高,为南小持续发展奠定了良好基础。
1、贯彻落实县校长会议精神。
学校严格执行县教育局规定,按时组织教师学习贯彻校长会议精神,内化各项工作、任务及要求,与上级保持步调一致,上级工作的要求在我校得到很好的体现。
2、牢固树立安全是天意识。通过组织师生学习县教育局有关安全工作的文件,认真领会文件精神,采取有效措施,明确责任。开学初学校就与部门、教师、班主任、家长层层签订安全责任书,因为安全工作涉及而广,它体现在各项工作的细节中,严把食堂米、油、菜采购关,做好餐具消毒工作,签订安全采购协议,炊事员持健康证上岗,师生饮用水经县防疫部门检验达卫生标准,安全教育常抓不懈,学校还充分利用板报、班会、晨会等各种途径进行安全知识宣传,按时向县局呈报安全月工作报表,根据不同季节,有重点、针对性地开展春季传染病预防、森林防火、道路交通、用电安全教育活动,适时进行安全隐患排查,学校于2008年12月18日组织人员深入各村小,中心小学教师房间、厨房等场所,开展安全卫生工作检查。正因为县教育局领导有力,学校重视,师生安全意识显著提高,确保了学校无一安全事故的发生,为学校营造出了安全和谐,健康向上的良好氛围,为学校教育教学秩序正常化奠定了坚实的基础。
3、教学质量是学校的生命线。
二、三、五年级语文、数学,三、四年级英语进入县前10名,四、六年级数学,五年级语文成绩有较大幅度提高。11月22日学校还选派姚正纯教师赴县参加第三套广播操培训,尔后并组织中心小学134名学生练做广播操。在今年庆元旦联欢会上,各年级不仅进行了文艺节目演出,还开展了广播操表演赛,三、六年级一等奖,二、五年级二等奖,一、四年级三等奖。同时还组队参加县及兰田镇首届中小学运动会,我中心小学运动员顽强拼搏,取得了较好成绩。中心小学还积极响应教育局号召,并于11月17日启动“亿万学生阳光体育冬季长跑”活动,学校还开展学生体质健康标准测试工作,测试面100%。
4、师德师风建设进一步得到加强。
我校认真贯彻县局有关师德师风建设的文件精神,组织教师学习新修订的中小学教师师德规范。开学初,并组织教师进行师德宣誓,立下誓言,做一名让人民满意的好教师,在教育教学的各项具体活动中践行。推荐表彰了校师德标兵、县优秀教师、优秀班主任10人次。
5、重视校园基础设施建设,打造校园文化。
我校在经费紧张的情况下,把保运转放在首位。但不忘改善学校环境,积极争取资金,扩大基础设施建设。
过去一年投入资金2.3万余元,用于校园绿化、校貌改观、校园基础设施的改善,丰富了校园文化建设的内涵,校园品味得以提升,教师满意、学生满意、社会满意。
6、民主管理工作进一步规范。
民主管理给学校带来了生机,学校进一步完善教工大会制度。广大教工积极参与学校民主管理和民主监督,落实教职工各项权利,提高教师教书育人的自觉性,推进教育学校内部机制改革,学校在第十五届教工大会上,审议通过了《教工年度考核修订方案》、《班级管理评估方法》,我校已尝试到,校务公开工作做得好,可以化解好多矛盾的好处,因此,学校的校务公开工作是一年比一年规范,这也得到了县局领导的认可,在开学初全县中小学校长会议上,我代表学校在大会上作了发言,随后在11月25日县局召开的部分中小学校务公开工作会议上,我又代表学校在大会上进行发言交流。12月29日县校务公开评估组对我校工作给予了肯定,且荣获年度考核二等奖,民主管理确实给学校带来了和谐的变化。
7、工会工作。
我校新一届工会组织认真履行工会职能,工会的桥梁纽带作用较为显著,在学校的支持下,工会开展了教工毛笔字、象棋、投篮比赛,并组队参加兰田镇运动会,男女教工4×100接力赛,在三校比赛中,我校代表队勇于拼搏,摘取第一名桂冠,为学校争得荣誉,还协同学校组织退休教师游黟县西递、宏村,让他们深切感受到世界遗产的丰富底蕴。举办迎新年座谈会,对xxx三位老前辈进行上门春节慰问,还组织教工体检。
过去一年可圈可点的事还有好多,取得的成绩也是举不胜举,xxx两位同学在xxx老师的指导下荣获县中小学奥运知识竞赛三等奖;xxx分别荣获县优秀教师、优秀班主任;xxx5篇论文分别获县一、二、三等奖,xxx老师的论文荣获市二等奖,吴梅英撰写的“xxxx小学英语调查报告”又在黄山教育刊出。xxx三位教师已获取小学高级教师资格。
同志们,在看到成绩的同时也要看到自己的不足,主要表现以下方面:
1、办学条件还很难满足教育教学工作形势发展的需要。
2、学生数不足,公用经费紧张,制约学校工作开展。
3、教师敬业精神和教师自身素养有待更进一步加强和提高。
二、新一年工作展望。
新一年,我们要面临新的挑战,寻找新的工作思路,克服困难,继续努力,争取新进步。
1、认清形势,进一步提高安全是天、质量是命的意识,牢牢把握安全、质量两根主弦律,时刻牢记安全是学校一切工作的基础,抓安全就是抓稳定,抓安全就是抓质量,规范安全制度,落实安全责任,把学校卫生安全工作做细、做实、做好,实现校园不论在什么时间段都能保持洁净这一卫生目标和校园内不发生一起安全责任事故的安全目标。
2、积极开展教育教研活动,做好教学常规管理,严抓教学过程管理,倡导有效教学,兑现教学终端奖励,鼓励教师参加教研、课题研究活动,撰写教育教学论文,加强已立项的语文课题研究,争取英语课题立项。进一步实施“走出去、请进来”战略,通过校际教研活动,学习他人办学教学经验,取人之长,补己之短,虚心学习,邀请名师、专家来校讲座。加强六年级毕业班管理,力争实现学校预定目标。
3、针对xxxx年全省人事核编工作和绩效工资发放方案的制订实施,学校的稳定工作愈来愈显得迫切和重要,学校务必向广大教师进行宣传、教育,树立以大局为重,以认真工作的态度,坚守岗位,做好信访工作,摸清情况,掌握师生、家长及退养民师动态,发现问题及时解决,把矛盾消灭在萌芽状态,确保无一起上访案件发生。
4、进一步推进学校内部机制改革,以改革促发展,以改革激发教师教书育人的积极性,认真执行《专业技术职务竞聘方案》,阳光操作,力求公开、公正。做好专业技术职务的续聘及新聘工作。
5、积极准备,迎接县教育局学年度教育、教学综合评估,力争排名有所前移。
6、积极组织开展科学发展观学习实践活动,把办人民满意教育作为工作的指南。
同志们,新一年我们面临的工作纷繁复杂,但不论怎样,我们都要以饱满的工作热情,敬业的工作态度来开展好各项工作,较好完成各项任务。
同志们,在看到成绩的同时也要看到自己的不足,主要表现以下方面:
1、办学条件还很难满足教育教学工作形势发展的需要。
2、学生数不足,公用经费紧张,制约学校工作开展。
3、教师敬业精神和教师自身素养有待更进一步加强和提高。
二、新一年工作展望。
新一年,我们要面临新的挑战,寻找新的工作思路,克服困难,继续努力,争取新进步。
1、认清形势,进一步提高安全是天、质量是命的意识,牢牢把握安全、质量两根主弦律,时刻牢记安全是学校一切工作的基础,抓安全就是抓稳定,抓安全就是抓质量,规范安全制度,落实安全责任,把学校卫生安全工作做细、做实、做好,实现校园不论在什么时间段都能保持洁净这一卫生目标和校园内不发生一起安全责任事故的安全目标。
2、积极开展教育教研活动,做好教学常规管理,严抓教学过程管理,倡导有效教学,兑现教学终端奖励,鼓励教师参加教研、课题研究活动,撰写教育教学论文,加强已立项的语文课题研究,争取英语课题立项。进一步实施“走出去、请进来”战略,通过校际教研活动,学习他人办学教学经验,取人之长,补己之短,虚心学习,邀请名师、专家来校讲座。加强六年级毕业班管理,力争实现学校预定目标。
3、针对xxxx年全省人事核编工作和绩效工资发放方案的制订实施,学校的稳定工作愈来愈显得迫切和重要,学校务必向广大教师进行宣传、教育,树立以大局为重,以认真工作的态度,坚守岗位,做好信访工作,摸清情况,掌握师生、家长及退养民师动态,发现问题及时解决,把矛盾消灭在萌芽状态,确保无一起上访案件发生。
4、进一步推进学校内部机制改革,以改革促发展,以改革激发教师教书育人的积极性,认真执行《专业技术职务竞聘方案》,阳光操作,力求公开、公正。做好专业技术职务的续聘及新聘工作。
5、积极准备,迎接县教育局学年度教育、教学综合评估,力争排名有所前移。
6、积极组织开展科学发展观学习实践活动,把办人民满意教育作为工作的指南。
同志们,新一年我们面临的工作纷繁复杂,但不论怎样,我们都要以饱满的工作热情,敬业的工作态度来开展好各项工作,较好完成各项任务。
小学学校工作总结美篇篇三
一年来,教育科研课题研究的开展,经过教师们的努力。科研成果不断涌现。
一是课题研究获荆州市先进课题组称号;。
成绩只能说明过去,但我们也要看到我们的不足,课题研究发展不平衡,教学效益提高不明显等,我相信有高瞻远瞩的物兴领导、有聪明能干的物兴教师、有顽强拼搏的物兴精神。物兴小学的教育科研之花将会开得更加灿烂。
小学学校工作总结美篇篇四
xxx中心小学x(x)中队,是一个越来越团结奋进的中队;是一个越来越充满活力的中队。一年来,本中队在上级领导的大力支持和正确领导下,积极开展各项中队活动。通过活动,同学们的思想更加活跃,行动更加积极,学习也更认真了。现总结如下:
俗话说“没有规矩,不成方圆”。规矩即常规纪律,即要求每个成员的日常学习生活都要遵守学校的校纪校规。抓好常规训练是实施班级管理的前提,它是一切事情想取得成功的保证。对于x(x)班的学生,对他们进行常规教育显得更为重要,因为班级男生人数远远多于女生人数,而且很多男生喜欢调皮捣蛋。针对我班的实际情况,我抓住晨会课时间、班队课时间,有时甚至是数学课的时间在进行教育,让学生反复深化学校及班级的规章制度,并能牢记心中,在日常的表现中遵守这些常规制度,从而养成良好的行为习惯。
学期伊始,我又重新民主召开了班级班委干部选举大会。鼓励队干大胆开展工作,要求班队干要详细分工,又紧密配合,并大胆使用一些调皮捣蛋却能吃苦耐劳的男孩担任大扫除或其它劳动的总负责,使这些队员倍感自豪。他们不仅能够认真学习,做同学们学习上的榜样;还积极做好班级的组织和管理工作,如秩序井然地组织英语晨读、自主管理好班级每日的午间自习,还有每日的卫生值日工作。一年下来,班级纪律严明,学风浓厚,中队的集体荣誉感大大增强。另外,通过对班队干的锻炼,也培养出了一批优秀的学生干部,如吴明慧,叶峻秀、蔡小青、吴彩凤、李美莲等,其中蔡小青、李美莲还被选为学校大队干部。
活动是培养学生各项素质、增强班级凝聚力的最有效的载体,是培育优秀种子的最好的土地。在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们x(x)中队也不甘落后,积极响应。在丰富多采的中队活动,培养学生综合素养。
1、充分利用晨会、班队课,开展各种主题活动。如:x月份,结合“教师节”,我中队开展了“老师,您辛苦了”、“我是班级小主人”有效地提高了学生的尊师意识。xx月份,我中队认真组织开展了庆国庆主题活动,对队员们进行了深刻的爱国主义教育。xx月份,结合安全消防月活动,开展了“消防安全在心中”的活动等等。
2、积极参加校运会,既锻炼身体又大显身手。本学期,我中队参加了街道组织的小学生体育选拔测试,我班队员通过平时的刻苦锻炼,在多项比赛中获得优胜,最终有9名队员入选校运动队,两名队员还代表街道参与市级运动会取得可喜的成绩。
有效的沟通、组织。家校联系是提高教育成效的有效途径。平时,对知识的教学始终能面向全体,关爱每一位学生,从不让一个学生掉队。经常针对一些问题学生进行电话家访,及时与家长取得联系,沟通教育方法,提高学生成绩。
小学学校工作总结美篇篇五
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农村教育工作者要结合本校学生实际,因地制宜,开拓创新,采取有效措施,把德育工作落到实处。做好相关工作总结,下面是小编为大家整理的关于农村小学校长工作总结,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
在局领导的信任和大家的关怀支持下,我今年又被任命为--镇--小学的校长,一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成全县一流的示范校,我校在教育体育科技局和--镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下、,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作,我们认为主要抓了五项工作,这五项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。
一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。
大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。
在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。
我在工作上善于发现人才,利用人才,我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的吴-、李-老师负责学校安全和业务工作。任-老师担任教导主任,学科极有特色的闫-、张-、刘-老师担任语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的王-负责少先队工作。闫-老师继续办好晨曦文学社,并担任晨曦文学社长,定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作,大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参加了全国第十七届小学生作文大赛。
让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。
教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的教学管理有了显著的提高,校园环境有了有了明显的变化。
在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,率先垂范,每天按时到校。要求教师提前10分钟到校,采取候课时制,教师上课时做到和蔼亲切,仪表端庄,组织教学简捷,省时,沟通新旧知识联系。大家都积极响应,按时到校,不迟到,不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序,同时还检查学生作业和教师批改情况,发现问题,及时让教师纠正。特别是作文日记这一项我抓的很紧,一学期作文至少做够15篇,日记每两天一篇,全批全改。
一年来,我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:一是积极开展专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课,大家互相取长补短,通过这种手拉手活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高,效果非常明显。三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展,有效地提高了教师的业务水平和教学能力。
一年多来,我校全体教师分批参加了县里11月22-24日举行的国培计划培训,4月份我校派王晓燕、闫吉平、冯建林、张秀丽、任璐璐、到省教育中心充电。九月份吴海莲、赵海兰和我到太原电教中心进行了培训学习。张海林老师在南京师范大学进行培训学习。我校王晓燕、刘淑华、王林林3名教学能手讲了示范课,受到了县教研室领导的好评。我校全体教师通过学习培训,开阔了教师的视野,学到了新的教学理念和方法,让骨干教师进行师徒结对,开展“传、帮、带、教”活动,共同营造教学专长的良好氛围。
以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始重视创新精神和实践能力的培养,“自主、合作、探究”的教学模式,在课堂上已经收到了良好的效果。一分耕耘,一分收获,我校张秀丽老师荣获市级模范教师奖,我荣获县级模范教师奖,李-荣获县小考优秀教师奖,王-荣获“县教学新秀”奖。我校教师闫吉平、王小艳、任花花、冯建林等老师的10篇教学论文在《教育研究学刊》、《中国育才杂志》上发表,并获一、二等奖。有韩笑、闫宇茹、李亿、高原、张启龙等15名学生的作品发表在《精神文明报》、《青少年日记》、《快乐作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武当文艺》报刊上,有力地展示了我校师生的素质水平。
一年来,在上级领导和老师的关爱与支持下,我始终认真履行本人的工作职责,思想路线保持与上级一致,坚持原则,依法治校,和谐相处,无私奉献,认真地完成上级交给的各项工作。现在我想从几个方面进行我的述职。
今年秋季学期,我在合心小学担任有12节课,以前在合心担任过班主任,现在我就感觉到管理好一个学校不单单是努力去做就行,还需要不断地进行理论学习,不断地完善自我,提高自身的修养素质。秋学期,得到上级领导的信任和支持,我荣幸地来到了派双小学,在感到压在肩上的重担的同时,更是感到理论学习、自身素质修养的很需要。我积极参加上级各部门举办的培训,如8月28日、29日,我参加了《校长文化气质的养成》和《学校廉政文化》等培训,增长了知识和提高了自身的觉悟,日常学习工作中,结合理论不断激发自身的责任感和进取精神。在工作和学校管理上,我身体力行,顾全大局,不争名夺利,与老师并肩工作,和谐相处,团结群众,研究业务,教书育人。
在本职岗位上,我不断地学习和积累,总结了一些工作经验,能够较好地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和沟通表达能力等方面均有很大的提高,保证了学校安全稳定和各项工作的正常运转。
在工作中,尽职尽责,力求做好本职工作,起到点带面的作用。在我的带动下,教师全力以赴,遵守学校规章制度,团结奋进,认真钻研业务,努力提高工作效率和工作质量,服务学生,服务社会。全校老师无一出现迟到、早退现象,大家勤勤恳恳地在自己的岗位上认真地工作着。感谢老师们在我出差的时候,毫无怨言地给我顶课,放学了,经常看到林燕花老师还在辅导后进生。大家齐心协力的工作干劲使我感动。
今年,学校得到上级中心学校的资金支持,分别硬化了学前班的活动场所、给花带树底的泥土铺上水泥方砖、给操场安上不锈钢护栏,给学校增添了美丽与安全。
11月份我校响应上级开展“洒扫应对,美丽校园”活动,我们老师带领学生们到山上采芒草动手编扫把,不仅用自己的芒草扫把扫美了自己校园,还到明天小学、台马小学进行“巧手芒草编扫把,洒扫应对美校园”的宣传活动,把这环保的美带出去分享。得到了上级的支持和社会的好评,南宁市电视频道也对这活动进行了报道。
有所付出必有的收获,我相信这句话。除了做好我本职工作外,其他的如水电管理等等我什么都做。电铃坏了我自己拿梯子去安装,走廊灯烧了我去换,电路烧了我去接,开关坏了我去安,水管漏了我带头去修。虽说校长要有校长样,但学校老师少,教学工作重,住校的女老师对这些工作较陌生,如果我不去做,学校怎么能正常运转。我认为我做这些工作没有失去校长的尊严,相反,学校各方面正常了,我更觉得踏实。
我们学校坚持放学后,集1分钟的会对学生进行安全和礼貌教育,学生的安全意识和卫生意识提高,今年未现一例安全事故,甚至小小摔跤皮伤都没有,这是教师们苦口婆心教育和学生遵守听话的结果,看到学生能高高兴兴来校,平平安安回家,我和老师们很高兴。
当然,我的工作中,还有很多做不到的地方。例如,对突发事件的处理无经验、管理经验不全、业务水平有限、校园内硬件欠缺且较乱、学生整体素质不高、学生实践应对能力低等等。对于这些的太多的不足,我会不断学习探讨,借鉴整改,学习兄弟学校校长之长,不断地充实、武装自己。在未来的路上,我将带领全体师生,开拓创新,力求在新的教育发展局面上展现出学校的光亮。
多年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。我积极参加上级举办的各类知识培训、法律法规考试,认真学习理论、重要思想、科学发展观,并身体力行。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,牢记“八荣八耻”,全心全意为人民服务,始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自己,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为学校进一步发展尽职尽责。
我在教育教学工作岗位上已有二十多年,从事管理工作也有了十多年,经过不断学习、不断积累,具备了比较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。在工作期间,我做到思想领先,讲到做到,处理突发事件迅速,并圆满完成各项目标任务。
勤勉敬业是对一名管理者的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,--完小全体教职工全力以赴,认真遵守--中心小学及教委制定的各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务教师,服务学生,保证了全校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,始终坚守在工作岗位上。我始终认为,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,促进学校的各项工作的正常开展。
无论在什么情况下,我都本着对事业高度负责的态度,坚持任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得优异成绩。几年来,我校均能保持安全平稳发展,没有出过重大安全事故;教职工恪尽职守,没有出现不稳定因素;教育教学工作扎扎实实,教学质量稳步提升,屡次获得--中心小学教学工作先进奖;教研教改扎实推进,我校承担的数学科研课题《在小学数学课堂教学中培养学生问题意识的研究》于20--年圆满结题,并获得--区教育科学研究所好评,获--区教育科研成果二等奖,获--市级教育科研成果二等奖;各项工作做到公平公正公开,学校呈现民主团结和谐的氛围;学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象,社会和家长反映良好。我自己也多次被评为--镇政府优秀德育工作者,优秀共产党员。
我不断改进作风,无私奉献,注重廉洁自律。时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强政治修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务、办让人民满意的教育的"宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。
--完小全体教职工在我的带领下,通过努力,做了不少工作,也取得了一定的成绩,但是我深深感到自己工作中仍存在一些问题和不足,距离中心校对我的要求还有很大的差距。我恳切希望给我多提意见和建议,并给我更多的指导和帮助,我将继续努力,不断进取,在今后的工作中积极吸取以往工作的经验和教训,努力把--完小的各项工作推向更高的层次。
我叫---,现任--小学校长。下面就任职以来的工作情况向大家做个汇报。
本人20--年8月调到--小学担任校长职务。任职以来,我在上级的正确领导关心支持和帮助下,在本校全体教师的理解支持下,忠于职守,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令,坚持正确的办学方向,结合学校发展规划,切实制订好学期工作计划,并有计划有步骤地组织人力、物力和财力认真实施。我能认真履行校长职责,依法治校、以德治校,努力完善学校各项硬件软件建设。认真完成上级交给的各项任务,使学校各方面的工作在每一学期都取得长足的发展。
----年8月,因工作需要调我到--小学担任校长。说实在的,到校后我看到,校园、操场荒草没膝,屋瓦之零破碎,风刮欲落之状,下雨天房屋多出漏水。教室里冬季仍然是小铁炉子取暖。针对以上情况,我首先重新组建学校领导小组,对学校的工作具体分工,暑假当中就全面展开工作。清除杂草,喷洒除草剂。借初中合并的机会,和领导协商,要来旧锅炉、暖气片及部分管件等,后来,得到村、乡、县领导的支持,教育局拨款一万元,完成了两排教室的暖气安装,使得全体师生过了一个温暖的冬季。群众满意,领导认可。屋顶问题,安全隐患极大,每天我都提心吊胆、失眠,多次找村、乡、县各级领导,要求尽快修缮房屋。各级领导非常支持,07年暑假,县局拨款五万,乡拨款两万为学校更换了屋顶,硬化了教室地面,将砖墙进行了包装,里外粉刷一新,现在,--小学旧貌换新颜。另外,全体师生一直喝压水井的水,有时到街上抬两桶自来水,后来我经多次和村干部协商,07年秋,接通了自来水,这样,有助于师生的身体健康。
身为一校之长,没有忘记学校的中心工作——教育教学。我积极认真地和教导主任组织参与每次的教研活动,鼓励教师积极参加各种培训活动,树立终身学习的观念,除自身学习外,还引导教师学习新的教育理念、教育理论、教育方法,提高驾驭课堂的能力,适应新的教育形势需要。在镇、县教学评估及各项联查活动中,接受了考验,受到了各级领导的好评。今年镇春运会,我校获得全镇第二名,小乒乓球队获得县小学男队团体第四名,艺术节节目——戏曲联唱也得到各级领导的赞许。
岁月如梭,光阴似箭,在县镇党政领导及兄弟学校校长的关心支持和帮助下,在我校全体教师的理解宽容和支持帮助下,深刻地感受到了大集体的温暖,学到了许多宝贵的工作经验,让我受益终身。更是让我发现自身存在的许多缺点和不足:如在平时的学校管理工作中,缺乏对学校工作的深刻思考,理论的学习和提高还不够,自己的工作水平提高还不够快;对教师的思想工作还不够深入,谈工作多、谈思想少,对教师关心还不够;对自己的要求还不够严格等等。这些现实的差距是我今后自身整改的目标,请大家一如既往地帮助和督促我,让我能更好地带领全体师生,积极认真地做好各项工作,更圆满地完成上级交给的各项教育教学任务,使我校又有崭新的发展。
现在,我就一年来的思想工作情况客观地、真实地向各位领导和老师们做一个汇报。一年来,在--县教育局、--中心学校的正确领导下,学校坚持以创新教育为重点,全面实施素质教育,全面提高办学效益。认真贯彻党的教育方针,执行国家各级政策法规和上级文件指示精神。在校长岗位上,积极落实科学发展观,努力提高自身理论修养。在工作作风方面,要求自己比较严格;在工作制度方面,能够尽忠职守、勤勤恳恳、踏踏实实做好每一次工作,深入实际,与教师同甘共苦;在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心,进一步明确了新时期小学的目标定位和发展思路,全面推进学校的各项改革。
树立--小学教师队伍良好形象,是让家长信任、让社会满意,是学校发展的关键;提高教学质量,关键在教师,教师的培养提高,关键靠自己。
利用每一次会议,对全体教职工进行职业道德,职业纪律,职业责任的教育和培训。一年来,没有任何有违师德师风的事件发生。
根据上级卫生和教育行政部门的工作部署,学校进一步强化了防范意识,制订了“--小学处置突发事件应急预案”,维护学校正常的教育教学秩序。开展了“珍爱生命,火灾、地震逃生演练”等活动。由于学校安全措施落实,因此,没有出现任何安全责任事故。
通过每天的班讲,每周的国旗下讲话对学生进行思想教育,通过班级竞赛评比,基本上每天做到了学生文明,校园整洁。
我注意做好教师的使用、考核、奖惩和培训工作,不断完善约束,激励机制,力求民主,公正地评价每个教师,把他们的德、能、勤、绩与其在学校的荣誉,待遇挂起钩束,最大限度地调动班子成员和全体教师的积极性。
不断探索教育教学方法,从教书型向知识型、教练型转变,新教师,年轻教师能够很快进入角色,保证教学顺利,高质量地完成。
我深切地感受到作为我们这样的一个学校,生源来自多个村庄,知识水平和教育程度参差不齐,教师的年龄结构,知识结构急需更新,学校要生存,要发展必须要有较高的教学质量作保证。这种紧迫感、危机感,责任感让我们苦苦探索,如何在现有的师资状况和生源状况下,进一步提高学校教学质量。为此,我们加强了教学常规管理与考核,克服形式主义,加强奖励力度,全处第一名奖金单科高达400元。注重实效,调动了教师狠抓教学质量的积极性。由于学校在抓教学管理方面的一系列有效措施,今年学校教学质量检测继续要达到“农村小学”之首的目标。
切实开展好教研活动,是提高教学质量,提高教师教学水平最有效的措施。学校逐步规范教研活动的开展,对教学质量的提高必将产生强大的推动作用。
任职一年来,我紧紧依靠班子成员和全体教师,在县教育局,--中心学校的领导与支持下,我校教师团结协作,奋力拼搏,顺利地完成了学校各项工作,得到社会和群众的一致好评我的工作取得了一定的成绩,但是我觉得自己与一名优秀校长的标准仍有一定差距,工作上仍有不少的缺点和不足,主要表现在理论修养和专业知识水平尚有待提高,必须不断学习和吸收现代科学管理的知识和经验。探索新课改的教学路子,要树立终身学习的理念,不断丰富自己的文化知识,经常给自己充电。
回首这一年走过的风风雨雨,有一些艰辛,有一些苦涩,更多的是欣慰和感激,我要真诚地感谢所有教师,真诚地感谢我们领导班子的每一个领导成员。
回首过去的一年,也为我还有很多的工作做得不够好,做到不令大家满意而反思和自责。个人修养,学识,工作能力,工作艺术都还必须大力提高。
今后的工作设想:
一个根本——教育、管理“以人为本”二项建设——领导班子建设,师资队伍建设。
三个提高——提高运用现代教育技术的数量与质量,提高校园环境建设质量,提高学校特色教育的质量。
今后,我要不断学习,不断总结,发扬优点,克服缺点,“聚精会神抓教学,一心一意谋发展”,进一步坚定信心,凝聚力量,奋力拼搏,为实现学校各项工作再上台阶而努力奋斗。
小学学校工作总结美篇篇六
本学期开始之始,我校根据上级的指示精神,在学校的教师队伍当中选拔十名优秀教师。分级组进行民主选举,我很荣幸在级组的评选中获票数最高的人员之一,并通过了我为今年的农村优秀教师。这说明我在这一年的教学工作中,我所做的一切工作够得到老师们的肯定,得到学校领导的认可。我抚心自问,在这一年里,我确实尽我所能,做好了我的本职工作,问心无愧。现将本年工作总结如下:
本人用一个专业教师的素养严格要求自己,勇于探索农村教育的特点,认真把握每一个学生的个性所在,了解学生的知识水平、智力水平和个性心理品质,考虑影响学生学习的各种因素,把教材和学生实际很好地结合起来设计课的类型,拟定用学生易于接受知识的教学方法,安排详细的教学过程的程序,认真写好教案。每堂课要向学生传授什么知识点,心中有数。
由于农村学校的教学条件、设备简陋,我只好经常利用小黑板,把课堂上要解决的一些要点问题和学生要练习的内容写在小黑板上,尽量按预定的计划完成每一节课的讲授任务,讲课时尽量微笑教学,耐心启发,想方设法吸引学生的注意力,使学生每一节课都有所收获。
作为语文教师,我觉得很辛苦,苦就苦在备课和批改。尤其是批改作文。现在学校不分尖子班,而是平衡班,班中学习成绩拔尖的人数没几个,作文写得好的也只有xx个。大部分学生连基本的写作能力都很差,叙事不完整,表达不清楚生动,错字连篇,文章结构安排紊乱,批改起作文来真是非常吃力。
一沓作文放在桌上犹如一座山压于心头,很不舒服。尽管如此,我还是耐心、认真的细致批改。错的指出来,不合理的帮助其作适当的调整,写得好的地方进行旁批加以称赞,每篇作文都认真写好评语。平时的作业有针对性,有层次性,力求让学生能得到一次能力的训练,起到最大的效果。学生在作文过程出现的共同问题,尽量利用时间对他们进行正确的指导,指出其错误所在,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
在授课时,较难的问题,我由优等生来回答,同一个问题多问几个有潜力的学生,看看哪个回答得较好,让大家来评价、学习。比较容易解决的问题,由后进生来解决。只要他们能回答得对,我就要求同学们以掌声鼓励他们,使他们有信心的学习。
同时要求学习成绩好的学生帮助成绩差的学生开展一帮一的活动,与班主任达成共识,好学生与差学生同位,好让他们互帮互学,提高他们的学习兴趣,从而产生强烈的学习动机,不断地提高学习水平。
认真学习新教育教学的理念,以新课改的思想理念指导教学,推进新课程改革的深入开展,积极参加“教学培训班”的学习,认真学习名师的优秀教学设计案例,多与同级同科老师研讨教学方法,进行集体备课。
这学期来,我所担任的语文科教学成绩大有进步,在同级的语文老师的共同努力下,全级的语文成绩排列市的第x名,得到了市领导和学校领导的好评。但教学过程中仍存在不足,在今后的教育教学中工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,转化不足,开拓前进,为培养下一代作出自己最大的贡献。
小学学校工作总结美篇篇七
过去的一学期,在区教育局和镇党委的正确领导下,在全体教师的共同努力下,我校以十八大及十八届四中、五中全会精神为指导,以“让教师得到发展,让学生获得成功”为理念,以素质教育和课程改革为核心,全面贯彻党的教育方针,办好人民满意教育,巩固现代化学校创建成果,通过各项创建评估验收,不断深化教育改革,不断强化常规管理,不断提高素质教育质量,不断推进师生发展,不断擦亮学校品牌。
学校成功申报江苏省科技教育特色学校,食堂顺利通过7s管理验收,再次荣获a级管理单位,连续三年被表彰为“xx区教育宣传工作先进集体”,第三届教育博客博文终评活动中,马军老师的博客被评为“十佳博客”,学校荣获“优秀组织奖”,孙燕老师在2017年全区小学青年美术教师教学基本功竞赛中荣获一等奖,校合唱队获区二等奖,成功承办小学校长月度例会,“全国义务教育基本均衡区”督查验收和泰州市现代化学校创建暨农村学校文化建设现场会观摩,获得专家组高度评价。
学校办学质量和管理水平得到进一步提升,办学特色得到进一步彰显,人民群众对学校的满意度得到进一步提高。
一、加强教师队伍建设,提高教书育人水平
1.进一步优化师德师风。
抓好群众路线教育实践活动锻造师德,学校党支部围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,统筹规划各阶段活动,根据上级有关要求,在认真做好规定动作的同时,从为民办实事的目标出发,精心谋划自选动作,认真组织党员、教师进行走访留守儿童和外来务工子女活动,虚心听取群众意见,组织党员教师深入村庄,为学生进行义务辅导,得到群众的广泛赞许。
群众路线教育实践活动有声有色。
将教育实践活动与师德师风建设、办人民满意教育、遏制有偿家教等有机结合。
学校制定了校级“十项规定”规范约束办学行为,推动学校各项事业可持续发展。
抓实教师的师德师风与职业道德建设。
健全制度,明确德育内容,通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强队伍建设,让每一位教师关心学生、理解学生、尊重学生。
继续组织学习省委教育工委、省教育厅《关于切实解决当前师德突出问题的通知》,泰州市教育局《关于进一步加强师德建设的意见》和泰州市教育局文件《关于在全市开展有偿家教专项整治活动的通知》要求,与每位教师签订《师德师风建设承诺书》,扎实开展行风评议活动。
贯彻执行教师职业道德“八不准”,符合《教师礼仪规范要求》,履行《xx市人民教师誓词》,提高教师的政治思想和职业道德修养,促进教职工讲职业道德、尽职业责任、精职业技能、守职业纪律、看职业实效,真正做到热心爱教,廉洁从教,文明执教,优质施教。
落实《xx市xx中心小学教师文明用语和禁忌用语》相关要求,做到依法执教、文明从教、科学施教。
2. 一是定期开展班主任培训,一周一小结,一月一例会,通过“班主任论坛”、“班主任经验交流会”和“魅力班主任风采展示”,学习优秀文章,交流先进经验,剖析管理现状,研讨管理策略,全面提升工作能力。
二是认真上好晨会、周会、主题班队会,办好班级黑板报,打造班级文化。
三是经常加强家校沟通,有效进行心理疏导,全面关注学生成长。
3.进一步加快专业发展。
引导教师树立终生学习的理念,广泛开展以“与好书为伴”为主题的读书活动,学期初人人制定学期读书计划,做到“三个一”(每学期读一本教育专著、每月读一本教学刊物、每周读一篇专业文章)。
每月向教师推荐阅读书目,定期举行读书沙龙,营造浓厚的读书氛围,倡导教师养成良好的读书习惯。
充分利用扬帆俱乐部这一平台,狠抓“青年教师读写体艺221”培训考核,助推青年教师的专业成长。
正常开展“三字”练习、博文书写、读书行动等,夯实青年教师的内功,提升业务水平。
精心组织教师参加各级各类培训,及时上好汇报课,认真写好学习心得。
通过开展青年教师座谈、教师诵读成果汇报、书法技能比赛、普通话竞赛、教育教学论文评比、才艺展示、基本功比拼、同课异构等活动,为青年教师提供广阔的舞台,促进青年教师的成长。
王俊平、秦盛莉、茅立琴等多名教师共有近三十篇论文在各级各类比赛中获奖或省级以上刊物上发表,曹新红、封留琴等五人次获省“师陶杯”论文评比二、三等奖。
孙燕老师在2017年全区小学青年美术教师教学基本功竞赛中荣获一等奖。
曹新红老师获xx区小学语文课堂教学竞赛三等奖,马军老师的博客被评为“十佳博客”,马军、吴顺之、陈义萍、王俊平四位老师的博文被评为“优秀博文”。
各类获奖层次较以往均有了较大提高。
二、强化学生养成教育,努力提高德育实效
1.精细化学校常规管理。
每月进行总结规划,反思工作得失,征求发展意见,谋划下月工作。
继续推行行政值班、教师护导、红领巾监督岗督查、一日常规反馈制度,每日检查公布,每周小结反馈,每月评比颁奖,激励先进,鞭策落后,确保常规工作常态化。
2.深化开展“八好”、“八礼四仪”主题教育活动。
学期初制定好实施方案,细化出活动要求,坚持每周一重点,及时检查、评比、公示,榜样引路,典型示范,相互激励,将培养良好行为习惯贯穿到日常教育活动中,有力促进了良好校风班风的形成。
如今课间追逐打闹的现象少了,文明礼仪蔚然成风,良好习惯逐步养成。
滕丽云、茅雨婷被表彰为“江苏好少年”,陶菲、邰俊颖、沈云松、张雨霞、王一鸣被表彰为“泰州好少年”,曹玉洁、张静芸、高许乐、赵唐凯、赵佳慧、秦欣宇、王雨婷被表彰为“xx好少年”。
3.强化家校沟通交流。
家校联动实现共育。
架设育人立交桥,改变农村相对封闭的德育模式,整合优化社会德育资源,充分发挥学校、家庭和社会三位一体的育人功能。
邀请了区关工委王宏观老师来我校为高年级学生家长作了题为《与学生家长谈如何教育子女》的专题讲座。
利用家长学校、网上学校、家信通、家长会等,丰富活动内涵,加强家校联系,召开的家长会收到了良好的效果。
4.创新升旗仪式与红领巾广播站。
让学生成为每次活动的主角是我们的理念。
升旗仪式上主持人是学生,旗手是学生,讲话者仍然是学生;红领巾广播站中吟诵诗文的是学生,夸赞身边人的是学生,播放音乐的仍然是学生。
每次活动各班班主任都能高度重视,精心选材,认真辅导,反复练习,实践证明参与面广,实效性强。
5. 结合重要节日、纪念日中蕴藏着的道德教育资源,开展了各类主题活动,让学生的思想道德水平、行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断提高。
各中队按照大队部的要求,认真组织好常规性的教育活动,讲究活动的效果。
组织好“清明”、庆六一和艺术节等重大活动,扩大活动影响,充实活动内涵,丰富学生生活,寓教育于活动之中。
6. 深入开展爱心工程,加强对特殊群体子女教育,建立留守儿童台账。
进一步做好贫困生、特殊生的帮助指导工作,使社会弱势群体中的适龄儿童受教育的权利受到保障,提高学校教育的社会公信度。
按照“每个教师挂钩联系一名留守学生、贫困学生或单亲家庭学生,每个教师深入学生家庭与家长或学生做一次交谈,每个教师向特殊学生赠送一份礼品,每个教师写一篇家访随感”的要求,组织好“万名教师访万家”活动。
7. 全力打造德育特色活动。
以邓小平理论和科学发展观重要思想为指导,全面落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,坚持以人为本,力求贴近实际、贴近生活、贴近学生,实现知与行统一、教育与管理相结合,扎实开展以“生命、生存、生活”为主题的“三生”德育系列教育活动,做到全面开展活动做到精致化,充分发挥评价功能做到一体化,建立健全长效机制做到常态化,把“生命、生存、生活”教育贯穿到每学年的日常教育教学和管理工作之中,将“三生”教育作为学校文化建设的重要组成部分来抓,通过多彩的活动形式和丰富的活动内容将学校德育工作制度化、系统化并内化为我校办学和育人的重要文化内容。
三、深入推进素质教育,全面提高教育质量
教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。
我校严格执行省“五严”规定和泰州市“减负”八项要求,坚持以教学为中心,以推进素质教育为抓手,以减负增效为目标,全面抓好教学工作,努力打造高效的教学质量。
1.立足课堂改革,抓实常规,努力追求最优的教学质量。
细化“六认真”校本要求,正常随堂听课制、预约听课制、教案送审制、抽签听课制、质量监控制、月度检查制、跟踪服务制,坚持“早读提前布置,语文课前一吟,课外阅读延伸,整理错题集”等特色做法,规范教育教学行为,提高管理实效。
一是严格执行叶小“巡课”制度和《教学事故认定及处理办法》。
每天安排一名校级干部和教务处人员对早读、大课间、上下午的第三节课等重点时段进行全覆盖的巡查,及时解决巡课过程中所发现的问题,肯定优点,指出不足,提出建议,并记录在案,带进绩效考核。
强化侯课,倡导教师养成课前15分钟温习教案,课前10分钟准备好教学具,课前3分钟到班侯课的教学习惯。
语文课“课前一吟”,数学课“课前一赛”,英语课“课前一测”。
关注细节,常抓不懈,打造高效课堂。
二是重视学生学习习惯的培养。
学校细化要求,对照《xx中心小学学习习惯要求》,提出了“八要”学习习惯的培养目标。
“八要”内容包括“要有按时预习的习惯;要有课前准备的习惯;要有认真倾听的习惯;要有良好的阅读习惯;要有积极思考的习惯;要有积极回答问题的习惯;要有认真完成作业的习惯;要有及时复习的习惯”。
每周一个重点,循环往复,螺旋上升。
三是坚持教案送审制。
对工作未满三年的青年教师实行教案每周审查制,要求他们备详案,重点关注难点怎样突破,重点怎样突出,学法怎样指导,各个环节详尽细实。
让他们提前一周备好课,每周星期五送教教务处相关学科负责人进行审查,并提出相应修改意见。
从钻研教材、认真备好课抓起,帮他们早日入门。
不少新教师一学期下来,光语文阅读课就备了四五本,而且字迹工整。
通过磨练,教学基本功显著增强,孙燕、陈义萍等几名年轻教师脱颖而出。
四是坚持晨读内容提前布置,抓好有效晨读。
因为学生接送车的原因,学生到校时差近一个小时,为充分保证早晨读书的时间,要求教师前一天提前布置晨读内容和达成目标,写到黑板左下角的“每日晨读”方框内,让早晨到校早的学生有事做,到校晚的学生在家或候车时挤时间做。
同时要求语文、英语教师写入备课笔记,教务处每天安排专人巡查,确保晨读的有效,这一做法已经坚持近三年。
五是建立听课制,围绕课堂主阵地,努力追求最优的教学质量。
进行课堂跟踪。
学校规定每学期校长听课40节以上,中层干部听课30节以上,教师听课不少于20节。
学期初、学期中及学期末均进行普遍听课,了解课堂教学情况,及时进行分析指导。
同时还要求所有任课的中层干部面向教师开课,进行示范引导。
所有教师每学期均要上1节校级以上的教研课。
正常抽签预约听课制、周三听课制,全方位,多层次的听课,对课堂教学进行有效的监控,强化了教师的工作责任心,实现了教育教学质量的提升。
六是建立定期检查制,强化备课作业管理。
教导处每周抽查教师备课、作业等各项工作,每月对教师备课,学生作业进行一次全面检查,了解备课时数、质量,要求超前备课2-3节,坚决杜绝不备课、草率备课现象,要求精心设计适量、多层次的课内外作业,特别是家庭作业,确保三到六年级每天作业量不超过一小时,教学处每周进行作业监控,班主任负责协调,切实减轻学生过重课业负担。
七是美美与共,全体发展。
特别关注“共美生”,落实“五优先”。
记好共美生台账,落实好共美措施。
让每位共美生与一两名优秀学生结成帮扶对子,随时答疑解难,每天安排时间检查各个知识点的过关达标情况,解决了老师有时工作忙,脱不开身的问题,保证让共美生天天有进步。
八是落实质量监控制。
我校制定了教学质量监控方案,每月对部分年级部分考试学科进行过程性过关检测,对技能学科进行能力检查已形成制度,一学期对所有学科进行全覆盖。
注重跟踪反馈。
每月一次教学质量分析会,找准薄弱年级、薄弱学科和薄弱教师的薄弱问题所在,采取有效措施,加以重点督导。
进一步强化学科教学的质量意识,从而使“减负增效提质”得到真正意义上的落实。
2.扎实开展校本教研。
加强集体备课,各年级组教师共同钻研教材,吃透教材,用活教材,同时充分发挥每位教师的聪明才智,互相取长补短,从而保证课堂四十分钟的有效性。
精心准备每一次的集体备课活动,为广大教师提供“实践”型的案例研究,注意教研活动与教学实践相结合,发现问题与教学反思相结合,使校本培训工作制度化、内容化、科学化,让集体备课活动在增强教师的整体素质,提高教师的教学业务水平中发挥越来越大的作用。
让教师们在比较、反思和研讨过程中,做到优势互补、相互切磋。
一系列教研活动的开展,开阔了教师的视野,提高了教师的业务水平,加快了教师的专业成长。
3.正常科研课题研究。
引导教师积极参与教育科研,结合课堂教学改革,深入开展课题研究。
学期初各教研组围绕学校主课题,分解研究任务,细化研究内容,制定研究目标。
在每个小专题研究过程中,注重过程管理,定期召开例会,进行阶段小结,做好资料归档,及时推广成果。
区级课题《“八好”教育活动促进学生良好行为习惯养成的研究》、《 小学英语单词识记教学研究》成功结题,一项课题获区优秀课题。
4. 搭建平台,提高学生综合素质。
组织开展了丰富多彩的各类学生竞赛活动,认真贯彻体育、卫生两个条例,抓好“两操两课”,认真实施《国家学生体质健康标准》,阳光体育开展得有声有色。
强化了武术操、广播操、校园集体舞训练。
大课间活动中师生共舞矫健的身姿、规范娴熟的动作,彼此起伏的欢笑,成了校园亮丽的风景。
各班以艺术教育为突破口,成立相应的兴趣小组,形成每班一品,每周二的第6节课正常开展活动。
学校成立的兴趣小组在提高品位上下功夫,艺术节成果汇报展示,班班有活动,人人都参与,台上优美的舞姿,动听的旋律展示了农村孩子的艺术风采。
扎实开展校园英语节系列活动,举行了看英文电影、英文书写比赛、英语诵读比赛、英语手抄报比赛、英语单词默写比赛、英文歌曲演唱比赛、英语贺卡和书签制作比赛、英文演讲比赛、英语专题板报评比等,增强学生学习英语的兴趣,营造学英语、用英语的氛围。
学生英语课本剧获区二等奖。
亲近经典,沐浴书香,学校每天中午开辟二十五分钟的读书时间,让学生畅游书海,丰厚积累。
在“书香伴成长”竞赛活动中,纪昊的《渴望蓝天》获现场演讲一等奖,二十一名同学被评为区阅读明星,逐渐凸显“诵读经典诗文,营造书香校园”的办学特色。
四、提高整体服务质量,构建平安和谐校园
1.强化安全管理,打造平安校园。
与全体教职工签订《安全工作目标责任书》,明确了各自的安全责任,强化了护导值日工作,实现了无缝对接。
安全教育常抓不懈,安全检查定期开展,隐患整改及时到位,校园安全保障有力。
加强了对食堂的饮食卫生监督检查的管理,不断提高食堂从业人员的素质,努力促使食堂工作规范化。
总务处经常有针对性地对食品的质量、食堂、餐厅卫生状况、从业人员的身体健康等情况进行检查,发现问题及时解决,并将检查情况作好记载。
不定期向师生询问食堂采购的食品是否新鲜卫生、价格是否合理、饭菜质量是否达到师生要求等,千方百计地使全校师生吃得安全、卫生、放心和满意。
在食堂全体同志的努力下,学校食堂连续6年被评为a级单位,本学期又获市卫生管理先进单位。
科学安排做好学生接送车的管理,定期召开学生接送车专题会议,联合xx市俞垛镇派出所、xx市俞垛交警中队共同执行好《学生接送车管理考核细则》,在全校教师特别是跟车老师的努力之下,我校的学生接送车工作成绩喜人,深受好评。
认真贯彻落实全国“安全教育日”和“安全教育周”活动的通知精神,举行了防火防震安全疏散演练,增强了我校师生震减灾的应急意识,也提高对突发事件的避险逃生能力。
举行了消防知识讲座,提高了应对火灾能力,增强了生命意识和责任意识。
积极开展“安全生产月”活动。
根据要求,充分利用各种形式宣传安全知识,强化安全意识,认真开展安全生产宣传教育活动:做好预防溺水专题教育;开展交通安全和食品安全知识教育;在端午节、暑假到来之前集中开展一次安全教育;分发《安全告家长书》,专门进行安全宣传工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”;通过家校通平台,给每一个家长发送暑假安全监管信息,落实安全责任。
2. 开展系列活动,丰富教师生活。
隆重庆祝国际“三八”妇女节,教育学生感恩妈妈、感恩老师,激发女教师积极向上、自强不息、团结协作精神,工会和妇联启动了主题为“感恩母亲快乐巾帼”的庆祝“三八”妇女节系列活动。
开展“做健康幸福女性,撑事业家庭天地”庆三八文体活动。
组织教职工参加乒乓赛、羽毛球赛,丰富教职工的文体活动。
举行了2017年“踏实做事,争做六有好教师”启动仪式,重温了“六有”好教师的丰厚内涵,勉励全体教师,从细微做起,从当下做起,增强大局意识、责任意识、和谐意识、创新意识。
活动的'开展,活跃了教师身心,丰富了教师生活,强健了教师体魄,凝聚了教师人心,提升了教师幸福指数。
3. 提高幼儿园保教水平。
接受省学前改革发展示范区现场评估组验收,获得较高评价。
4. 强化后勤服务,改善办学条件。
严肃财务纪律,执行财务制度,把有限的资金全部用在教育教学上。
盘点一学期的工作,我们在感到欣慰的同时,也发现过去的工作中还存在着一些不足:一是高效课堂研究需进一步深入;二是校园文化需进一步彰显;三是学校特色需进一步打造。
下学期我们将根据市局素质教育考核方案的要求,进一步凸现自己的办学特色,进一步提升自己的办学品位,以质量求生存,以科研求发展,以特色求突破,谱写叶小教育新篇章。
小学学校工作总结美篇篇八
本人自20xx年8月任...小学校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下:。
一、坚持不断学习,增强任职本事。
“一个好校长就意味着一所好学校。”“选择了教育就选择了职责;选择了校长就选择了更大的职责。”学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导。校长的管理智慧应从学习中来。校长仅有学习、学习、再学习,才能适应不断发展变化的新的形势。为了给校长树立榜样,我便养成了一种不断自觉学习习惯。
1、及时、认真地学习教育局各种文件和会议指示精神,把握正确的政治方向。坚持每一天收看电视新闻、阅读党报党刊,真正把自我的思想集中到党的路线、方针、政策上来,摆正自我的位置,对学校负责,对教师负责,对学生负责。
2、加强业务学习,不断吸取营养,不断提高自我的管理水平和业务本事。校长在教育的发展中处于决策地位,在教育管理中处于主导地位。所以,我坚持经常看阅《人民教育》、《中国教育报》等报刊杂志,经过电视、互联网等信息渠道了解教育的前沿动态,不断更新自我的知识观念,及时把握教育潮流,引领教师始终走在教育改革的最前沿。
3、坚持法律、法规学习,依法治校。作为校长,自我首先带头学法、遵法、懂法、守法。平时,我经常翻阅一些教育法规书籍,转变观念,增强依法治校意识,把思维从行政经验向依法管理方面转变。
4、进取参加校长培训班,自觉遵守学习纪律,进取参加学员活动,学习成绩优秀。在江苏省儿童心理剧作品大赛中,主持编写拍摄的儿童心理剧作品获得了二等奖;工作之余时撰写的论文也多次在教育教学杂志上发表;在教育局组织的如皋考察之行感悟评选中也获得了第一名;参加校长论坛体会获得一等奖。xx年暑假,经局推荐参评,我校被评为《第xx届全国青少年“五好小公民”主题教育示范学校》,我本人也被评为第xx届全国青少年“五好小公民”主题教育优秀工作者。
二、狠抓队伍建设,整体提高队伍人员素质。
现代学校管理学告诉我们:人是学校管理中最进取最活跃的因素。所以,自担任校长以来,我就一向十分重视狠抓教师队伍建设,努力打造一支“纪律严明、作风过硬、能打善战”的高素质的教师队伍。
首先,大力加强干部队伍建设,着力建设一支更有事业心、职责心、进取心的干部队伍。我要求中心学校干部和中心学校校长们要尽力做到三个“要”,引领学校“做最好的自我”。这三个“要”就是:一要为自我主角定好位。我是校长,“发展学校、发展教师、发展学生”是我们职责所然;二要做好人。校长是学校的灵魂,是教师学习的榜样。我认为师德师风做得好不好,关键在校长、在干部。校长、干部做得好,教师会更努力。所以,在工作中我能做到“严于律已,以身作则,以身正人”,进取践行“用尊重赢得发展”的经营治校理念,坚持“用爱治校,以德治校”,不断改善学校管理工作方法,增强服务意识,提高服务质量,做学校里的师德楷模。
其二,大力加强教师队伍建设。教育大计、教师为本。加强师德师风建设是教师队伍建设中的一项长期而艰巨的任务。作为校长,我责无旁贷。在学校工作中我十分重视狠抓教师的业务培训,鼓励教师外出培训学习,学校舍得花钱,教师们深受鼓舞。
青年教师是教育事业发展的期望。我十分重视和关心青年教师的健康成长,深入学校检查工作,我经常找青年教师谈心,听青年教师上课,和青年教师一齐研究讨论教育教学问题,指导他们做成长规划。近三年参加工作的新教师的课,我听他们上课至少每人3节。
三、突出工作重点,求真务实扎实有效地抓好全镇各项教育管理工作。
1、抢抓机遇多途径争取资金,学校办学条件改善迈出重大步伐。
我深知学校的办学环境、办学条件、办学规模、办学资源等因素对学校品位的提高、办学效益的提高有着很重要的影响。为此,我进取带领教干做好“争项引资”工作,努力争取上级领导对太平镇教育工作的重视和支持。学校在今年财政比较困难的情景下开源节流,新建一栋综合楼、一座现代化报告厅、一个现代化塑胶操场和灯光塑胶篮球场,拟建一栋xx平方米的教学楼,同时筹措资金偿还了幼儿园建设欠款40余万元,卸下包袱,轻装前进。也经过多种方式筹得资金用于学校危厕维修改造、d级危房拆除、教职工食堂改造、学生课桌椅和玻璃门窗更换、上课用磁性黑板添置等。
2、全面加强学校的安全维稳工作,促进学校工作的有序顺利运行。
我深刻地认识到,学校安全工作“职责重于泰山,落实至关重要”。为了搞好学校安全工作,中心校成立了组织机构,我为第一职责人。
(2)加强了安全隐患的定期排查和消除力度。在学校自查的基础上,我还联合了镇党委政府、派出所、防保所、乡司法所、综治办等有关领导,对全镇学校进行全面、彻底地排查,将排查的情景及时汇总向各级领导和有关职能部门汇报,能够立刻整改的,一经发现立刻整改。及时消除各种不安全隐患,确保学校平安。
3、切实加强德育工作,区域整体推进农村中小学德育工作。学校坚持德育“三贴近”原则,经过开展丰富多彩的主题活动,将全镇中小学德育工作区域整体推向一个新的高潮,为学校的“校风建设”奠定基础。今年学校被评为“德育工作先进单位”。
4、加强教学管理,学校教育教学质量稳步提升。
一是强化教学过程管理;二是坚持以校为本加强新课程教学研究;三是坚持突出毕业班教学“重中之重”地位和质量核心地位,加强对毕业年级各方面工作的领导和管理指导;四是落实教育质量综合评价表彰制度,引导教师、激励教师“创先争优”;五是坚持“毕业年级与非毕业年级两手抓、两手硬”原则,抓好基础,促进学校教育质量可持续稳定提高。
四、加强自我反思,做好廉洁自律。努力做到以人格塑造人格。
1、全面推行学校校务公开、财务公开。严格财务纪律,根据我乡各学校实际情景,依法统筹规划,合理划拨教育经费。加强学校收费管理,从严治理学校乱收费、乱办班和乱印发资料等现象。
2、坚持以人为本的管理理念。在实际工作中我经常告诫自我要“六多”:多“平等”,多“微笑”,多“合作”,多“赞赏”,多“指导”,多“激励”。我在生活上热情帮困,作好教职工的公仆;坚持家访制度,对教职工有困必访、有病必访,以此调动全体同志工作的进取性,增强亲和力。
3、坚持严于律已,以身作则,要求教师做到的,自我首先做到。
小学学校工作总结美篇篇九
我热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,坚持党的正确方针路线,坚持四项基本原则。不断提高自身的政治思想素质,不贪图享受,永久忠诚自己的祖国,忠诚教育事业。树立“以人为本”的教育思想,构成正确的人才观、质量观。我遵守国家法律,遵守各级规章制度,遵守校园劳动纪律,不做违法乱纪的事。听从上级安排,以服从命令作为天职。遵守《教师职业道德规范》,不迟到,不早退,不私自离校。关心学生,热心公务,团结同志,为人师表,有强烈的职责感和敬业精神。不管何时何地,从事何种工作,我都保质保量地完成,深受领导和家长的好评。我遵守社会公德,发扬中国优良传统,不计个人得失,不谋取私利,不贪图名利,校园评优或表彰,总是主动让给别人,五年来在校只评过一次荣誉类奖。关心他人,当别人需要帮忙时我主动伸出援助之手,而不计报酬。在家孝敬父母,爱护家人,不与左邻右舍发生冲突,时时注意维护教师形象。
质量是校园的生命线,管理才能出效益。
(1)管理好班子成员。领导班子团结合作,分工不分家。构成工作面前齐抓共管。补台不拆台,通气不赌气,齐心下活一盘棋。树立“无功便是过”、“管理就是服务”的意识,在服务的过程中充分尊重教师、学生的人格,记人之善,忘人之过,肯定长处,宽容不足。重视人的主观能动性,强调自我教育,自我完善。实施人性化管理,构建和谐校园。
(2)加强师德师风建设,树立教育行风新形象。学是师之骨,德为师之魂。我认识到自己肩负的教书育人的重任,注重提高自身和教师的素质,把师德修养放在更加突出的位置。做到:以高尚的人格感染人,以礼貌的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。
(3)打造一支作风过硬,业务精湛的教师队伍。用心进行教育改革,实施新课程。和教师们一齐认真学习教育理论和现代信息教育技术,提高自己的业务水平。深入到教学第一线,上课、听课、评课,共同探讨教改中存在的问题。用心承担科研课题的研究,在科研中总结经验,撰写成果,由经验型过渡到专家型。努力打造了一支品德高尚、精于教学、科学育人、热情为学生服务的教师队伍。
(4)制度面前人人平等。人管人不行,让制度管人。先后修改和完善了《龙吟中学教师综合考核细则》、《班主任考核细则》、《值周教师考核细则》、《值宿教师考核细则》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作则,要求教师做到的自己首先做到。比如出勤:不迟到,不早退,不无故缺席,即使回江津,我努力做到学生上晚自习后才离开,第二天空上课前回到校园。制度面前人人平等,自觉成为师生的示范者。
(5)强化学生管理。首先,开展向我学习,向教师学习的示范活动。教师就是学生的榜样。其次,解决学生学习生活中的问题为重点,加强心理健康教育,开展心理咨询,对学生青春期问题进行专题辅导,为学生创造宽松和谐的心理环境。第三、建立学生成长档案。校园党、政、工、团协调一致,经常交流育人经验,建立成长记录,针对性的做好每个学生的思想工作。第四、加强住校生管理。经常深入到寝室、食堂、了解学生在校的生活、学习状况。第五、安全工作第一要务。树立“安全职责重于泰山,防患胜于救灾”的思想。我经常检查校园、校舍、水电、设备设施等的安全,确保师生平安。
1、加强财务制度建设,认真执行校务公开。加强经费的收支管理。严格执行上级文件规定,依法收支,不挤占挪用。杜绝乱收费现象。
2、后勤管理严格实行以下规定。
(1)、校园不许为学生私自订购教辅读物和其它物品。
(2)每期末,在全体教师会上详细公布校园经费的收支状况,实施民主监督。
(3)校长差旅费由书记签批和凡有500元以上的采购提交行政会讨论再执行。
(4)伙食团人员聘用,大家推荐,试用满意则留用,否则解聘。
(5)伙食团实行教师自己管理,物品由值周教师轮流采购,校长审核签字支付,做到了保证质量的同时加强了监督。
(6)节省开支,精打细算,不大吃大喝,把有限经费用在最需要的地方。
1、对新课改的教育思想和教育的方式方法的理解上还有明显的差距,步子迈得不大,措施还不够得力。
2、对中青年教师的培养提高上还做得不够,尤其对学科带头人、骨干教师的提高上缺乏力度,没有使他们真正发挥潜力。
3、关心同志们的生活、学习等方面还不够具体、细致。
各位领导、老师们,回顾过去,峥嵘岁月稠;展望未来,任重而道远。未来的道路充满着机遇和挑战,同样面临着巨大的压力。但我相信,只要精神不滑坡,办法总比困难多。团结就是力量,团结出效益,团结出生产力。我愿在上级领导的亲切关怀和指导下,团结和带领全体教职工,齐心协力、同心同德、群策群力、奋发图强。努力为龙吟中学教育事业的蓬勃发展而不遗余力的发挥自己应有的才智。
小学学校工作总结美篇篇十
同志们,在看到成绩的同时也要看到自己的不足,主要表现以下方面:
1、办学条件还很难满足教育教学工作形势发展的需要。
2、学生数不足,公用经费紧张,制约学校工作开展。
3、教师敬业精神和教师自身素养有待更进一步加强和提高。
二、新一年工作展望。
新一年,我们要面临新的挑战,寻找新的工作思路,克服困难,继续努力,争取新进步。
1、认清形势,进一步提高安全是天、质量是命的意识,牢牢把握安全、质量两根主弦律,时刻牢记安全是学校一切工作的基础,抓安全就是抓稳定,抓安全就是抓质量,规范安全制度,落实安全责任,把学校卫生安全工作做细、做实、做好,实现校园不论在什么时间段都能保持洁净这一卫生目标和校园内不发生一起安全责任事故的安全目标。
2、积极开展教育教研活动,做好教学常规管理,严抓教学过程管理,倡导有效教学,兑现教学终端奖励,鼓励教师参加教研、课题研究活动,撰写教育教学论文,加强已立项的语文课题研究,争取英语课题立项。进一步实施“走出去、请进来”战略,通过校际教研活动,学习他人办学教学经验,取人之长,补己之短,虚心学习,邀请名师、专家来校讲座。加强六年级毕业班管理,力争实现学校预定目标。
3、针对xxxx年全省人事核编工作和绩效工资发放方案的制订实施,学校的稳定工作愈来愈显得迫切和重要,学校务必向广大教师进行宣传、教育,树立以大局为重,以认真工作的态度,坚守岗位,做好信访工作,摸清情况,掌握师生、家长及退养民师动态,发现问题及时解决,把矛盾消灭在萌芽状态,确保无一起上访案件发生。
4、进一步推进学校内部机制改革,以改革促发展,以改革激发教师教书育人的积极性,认真执行《专业技术职务竞聘方案》,阳光操作,力求公开、公正。做好专业技术职务的续聘及新聘工作。
5、积极准备,迎接县教育局学年度教育、教学综合评估,力争排名有所前移。
6、积极组织开展科学发展观学习实践活动,把办人民满意教育作为工作的指南。
同志们,新一年我们面临的工作纷繁复杂,但不论怎样,我们都要以饱满的工作热情,敬业的工作态度来开展好各项工作,较好完成各项任务。
小学学校工作总结美篇篇十一
提到绿色学校,人们首先想到的是满目春意盎然的植被和花园般的校园。但在一校之长的xx眼里,绿色校园的寓意却要丰富得多。为了更好的落实新区与xx学校有关共建协议,xx年的6、7月份,陈校长就带领着调研组进驻当时的`张江中学,展开了学校更名、提升的一系列准备工作。陈校长注意到包括学校已成为联合国教科文组织可持续发展教育(esd)项目成员学校在内的原有特色,有意要把学校的跨越式发展与绿色学校挂上钩。当然,陈校长眼里的绿色更多的是与学校的长足发展联系在一起:记得调研组召开的第一次校外专家座谈会上,陈校长就提出了自己的绿色学校理念:
第一,要把绿色理解为一种可持续的发展观。
第二,要把学校的发展与学校所在的张江地域文化和经济发展紧密的捆绑在一起。
第三,学校要以启动绿色学校为契机,大力挖掘绿色的办学资源,为形成学校的校本化特色和校本化课程奠定基础这一观点得到了与会的等专家的一致首肯。
这也为日后学校确定“传承大学文化、弘扬张江精神、实现科学发展”的办学理念形成了有效的铺垫。
同时身为地理特级教师和华东师大、上海师大兼职教授的陈胜庆校长,本身就是一位热心环保事业的好教师,由他主编的上海市中小学环境教育拓展型课程教材《绿色探索者》已经由市教委审定,由上海教育出版社正式出版发行。教材通过“全球关注的地球变暖”、“能源问题与节能减排”、“循环经济与3r原则”、“不容忽略的‘地球之肾’”和“21世纪与生态文明”等五个专题对当今世界共同瞩目的环保话题作了详尽且科学的阐述;教材在编排上不仅有“经典阅读”、“专家观点”、“让数据说话”等章节,更设置了“相关链接”、“案例聚焦”和“畅想与争鸣”等教学环节;在教材之首,还特别提示使用者要“为了我们共同心愿:节约资源、保护环境。请珍惜图书,争取让更多的同学循环使用。”
小学学校工作总结美篇篇十二
一、加强组织领导,落实安全责任。
我校成立了以王明柱校长为组长,分管领导张婕为副组长的专项检查领导小组,明确校长、副校长、总务主任、年级组长、班主任及有关岗位的安全责任,分工协作,各负其责,认真履行安全管理职责,切实加强组织领导。
二、开展安全检查,整治安全2010年的春节、寒假已经全面结束,为认真贯彻落实省委、省政府相关会议精神和有关要求,也为了有效防止学校安全事故的发生,确保师生人身和学校财产安全,巢湖路小学在春节及寒假期间就学校安全工作开展了以下工作:
隐患。
首先,放假前由分管学生工作的大队辅导员施玲玲老师带领大队委对教学、校内环境及设施进行检查,由张婕主任带领大队委检查了世纪苑所有室的安全情况,对检查中发现的问题进行了认真的整改。其次,加强了门卫人员的管理。第三,出租门点的防火、防盗、严禁赌、毒问题提出了明确要求,确保学校出租门点不发生问题。第四,检查消防器材是否完好,消防通道是否畅通,并保证消防器材在有效期内。
三、强化安全教育,提高师生的安全防范意识。
2月7日上午,巢湖路小学全体师生和部分学生家长在操场上接受了寒假期间系列安全教育活动。操场上,所有人员都在聚精会神地倾听巢小大队辅导员施玲玲老师的假期系列安全教育,施老师从交通安全、饮食安全、防煤气、文明上网等方面进行了一系列的安全教育活动,希望所有学生过一个祥和、安全、幸福快乐的假期。为了让全体学生家长都能够重视安全教育,学校特发放致家长一封信,让家校合作、共同重视安全教育活动。
通过致家长一封信和致住户一封信发放和安全教育活动,让学生、家长和校园里的住户了解地方有关燃放烟花、爆竹的有关具体规定,增强安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等自我保护意识和应对技能。
四、加强日常管理,确保校园稳定。
1、加强学生管理工作。学校要求班主任要了解掌握节假日期间离校学生的情况和去向。要对困难家庭学生的学习、生活作出妥善安排,及时掌握情况,加强服务管理。
2、要加强校园安保工作。除继续使用110防盗报警系统外,还给重要的办公室更换了防盗门,加强了节假日期间校园安全巡逻,严格执行教师值班制度,严格控制外来人员无故进入校园,严防治安案件以及危害师生生命财产安全的违法犯罪案件发生。
3、加强活动管理工作。春节期间,学校,没有组织学生进行大型活动,两次和报社开展的小型活动均上报王校长、班主任老师,并由家长全程陪同,确保万无一失。
4、学校主要领导王明柱校长保证了24小时的通讯畅通。每位值班教师坚守岗位,尽职尽责,认真履行请示报告制度,并填写值班记录。
小学学校工作总结美篇篇十三
年终总结对于校长的管理决策、学校的发展以及教师的成长都起着非常重要的作用。本文是小编为大家整理的小学学校年终总结大会的主持词,仅供参考。
各位领导,老师们:
按照中央、省、市、县、乡党委的统一部署,今天召开全校党的群众路线教育实践活动总结大会。会议的主要任务是深入学习贯彻中央、省委、市委、县委和乡党委党的群众路线教育实践活动总结会议精神,全面总结我校群众路线教育实践活动,对巩固拓展教育实践活动成果、全面推进以雅行教育设作部署。
出席今天会议的领导有:乡党委书记陈耀同志,乡党委副书记、纪委书记杨中庆同志。现在让我们用热烈的掌声对出席今天会议的各位领导表示热烈欢迎和衷心感谢!
我校参加会议的有:在校全体党员教师、教师代表及部分家长代表。
今天的大会主要有三项内容:一是学校支部书记、校长、教育实践活动领导小组组长黎海涛同志讲话;二是乡党委副书记、纪委书记杨中庆同志讲话;三是开展活动效果测评。
现在进行第一项议程:请学校支部书记、校长、教育实践活动领导小组组长黎海涛同志讲话。
现在进行第二项议程:请杨中庆同志作重要讲话,大家欢迎!......下面,进行大会第三项议程,开展活动效果测评。
请参会人员本着对党和人民负责的原则,认真填写群众评议表。填好后,由路线办何泽坤同志将表统一收上来。
同志们,刚才,黎校长、杨书记分别作了重要讲话。黎校长围绕贯彻中央、省、市、县委及乡党委教育实践活动总结会议精神,特别是习近平总书记、省委王东明书记、市委马华书记、县委何海生书记重要讲话精神,总结回顾了我校教育实践活动取得重大成绩,为巩固拓展教育实践活动成果、全面推进我校教育教育和校园文化建设明确了方向。杨书记对我校开展教育实践活动给予了充分肯定,对深入推进作风建设和提升教育教学质量寄予了殷切期望,提出了建议和要求。全校广大党员教师要认真学习领会,切实抓好贯彻落实。下面,我就贯彻会议精神再强调四点意见:
第一,要及时学习会议精神。各位党员要教师立即行动起来,迅速学习本次会议精神,特别是杨书记和黎校长的重要讲话精神。要结合深入学习贯彻习近平总书记、王东明书记、马华书记、何海生书记在中央、省委、市委、县委及乡党委教育实践活动总结大会上重要讲话精神,抓紧组织专题学习,深入开展讨论,切实把思想和行动统一到中央、省委、市委、县委和乡党委精神上来。
第二,要继续抓好整改落实工作。按照乡党委统一部署,路线办要建好整改台账,做好问题清单公示,毫不松懈地推进整改落实、建章立制工作。要认真对照整改承诺,对整改情况再梳理,已经整改的要认真总结,巩固成果;正在整改的要加大力度,快速推进。所有整改落实事项必须按要求在党务公开栏进行公示,落实过程由群众监督,以解决问题的成效取信于民。
第三,要不断巩固拓展活动成果。着力健全长效机制,强化制度刚性约束和严格执行,形成一心一意谋发展、聚精会神抓党建的良好局面。要在11月20日前做好活动资料的收集整理工作,由乡上统一装卷归档。学校将开展教育实践活动纳入了今年的目标考核重要内容,对整改不力、效果不好的;对学校支部安排部署当作耳边风的,将严格逗硬通报,考核时坚决扣分。请各党员教师务必引起高度重视,以活动成效检验班子管理能力和工作绩效。
主持人:今天,我们勤勉踏实的xx人欢聚一堂,共话2016年的奋斗历程,我们勇于进取的xx人一起分享交流,共享成功喜悦!特别高兴的是,今年我们的年度总结会还迎来了我们兄弟学校的校长老师们,她们分别是来自沙河小学的李校长和蒋校长等七人团队,来自长兴小学的王校长等5人团队,来自长湴小学的汪老师等5人团队,来自珠村小学的老师们,让我们以热烈的掌声欢迎他们,他们的到来一定会为我们的学年分享会增色不少!
主持人:今天的分享会分为三个环节,分别是我们学校老师们的成功个案分享,有兄弟学校来我校交流的感言,有引领我们专业成长的陈校和专家的发言,不管是谁的发言,一定是精彩纷呈的!
主持人:首先,我们请出今天第一个发言的李x老师,她在四月份的时候代表学校数学科组远征重庆,参加全国生本数学大赛,并获得全国赛课的"特等奖",最为可贵的是,她刚到重庆就接到爱人的电话,她的家公因病去世的噩耗,但她坚强地选择了留下来赛课,并夺得桂冠,我想,她的家父在天堂也会感到欣慰的,这么可敬可贺的事迹,我相信我们一定很想知道,我们以热烈的掌声请出李老师!
主持人:感谢黎老师饱含深情的话语,我相信,她的发言深深地触动了我们的心灵,她留给自己的是承重的担子,是辛勤的付出,但留给来自全国800多名来听课的老师的是惊鸿一瞥,是绕梁的余音!让我们再次用热烈的掌声恭喜她获得全国赛课的"特等奖",祝福她教育之路越走越宽广!
紧接着我们请出第二位发言人,她是远征新疆,凯旋归来的英语科的王雪贞老师,让我们一起来聆听她去新疆指导教学的感受,掌声请出王老师!
主持人:王老师的发言让我想起了《易经》里的一句话,"君子藏器于身,伺机而后动,动而有利",作为老师,我们的器就是先进的教育理念,高超的教育方法,感谢王老师!下面我们请出在生本领域耕耘多年的老生本人,麦颖秀老师,因为生本,她的教学之树常新!
主持人:麦老师研究的深度和广度,是让我们所以老师都深为佩服的,现在,我们来看看今年深入生本实验的体育钟老师是怎样开展他的体育生本的,他上次执教的体育课让来自全国各地的老师深为叹服!掌声请出钟老师!
钟老师:钟老师的体悟决真深啦,爱是教育的核心,没有爱就没有教育!钟老师做到啦!祝福他!
主持人:下面请出在生本领域辛勤耕耘,引领整个团队向前冲的张眼芳老师,她在管理年级和班级的时候,又有怎样深刻的感悟呢?掌声有请张老师!
主持人:张老师的懒人懒福理论是不是给我们很多震撼呢?在教育中,放手也是一种爱,教育者提供一个氛围,提供必要的养分和土壤,带孩子到水草疯猫的地方,孩子就是自己成长!同时,通过张老师刚才的发言,我们深切感受到,不是张老师一个人在努力,而是一个团队在努力,我们学校发展得这么好,就是因为有很多这样精诚合作的团队,让我们继续加油,朝更高的目标往前冲!谢谢张老师,谢谢这些精诚合作的团队!主持人:如果说以学生为本,在我们学校的教育教学中以蔚然成风,那么,我想说,还不仅是这样,我们学校有的老师在她的努力下,充分发动家长,并形成了很好的合力,有效地推进了教育教学的改革,她就是刚刚接手一年级教学的曹小君老师,现在我们一热烈的掌声请出曹老师!
主持人:谢谢曹老师的精彩发言,如果说教育是一朵云推动另一朵云的话,曹老师的做法是一朵云推动了一片云!曹老师的发言一定给老师们太多的启示,教育我们一定要懂得向家长借力!谢谢曹老师!
主持人:我们校内的老师交流就到这里,我们兄弟学校的老师在走进生本的过程中,也收获了太多太多,现在,有请沙河的李校做发言!
主持人:谢谢李校,李校长谦虚开怀的气度永远让我们记住,我们相信,在李校长的领导下,沙河小学一定会越办越好!祝福你们!
主持人:现在我们请出长版小学的老师发言,掌声欢迎汪老师。
主持人:谢谢汪老师对我校教研究氛围的肯定,汪老师的"""开放互动融恰热烈"既是汪老师对我校教育研究的感悟,更是让我感觉到我校的教研方向,是啊,张伟春主任说过,"教研就是手拉手,教研就是心连心,教研就是再生力!让我们携手共进,让我们的教研之路越走越宽广!
主持人:下面请出长兴小学的三位年轻老师做发言!掌声欢迎!
主持人:他们虽然刚迈进教育的门槛,但体悟很真,我们愿意与你们同成长!
主持人:现在是我们今天总结会的第二环节,小组活动时间!我们已经是按小组坐的,各小组在组长的组织下,围绕抽到的题目开展讨论,时间五分钟,并想好各小组想以什么方式汇报?讨论现在开始!
主持人:现在是小组汇报时间,有请第一组!
主持人:吴老师代表的第一组很具阳刚之气!是啊,教育要做刘邦,不要做诸葛亮!好精辟的比喻!
主持人:现在请出具备阴柔之美的第三小组汇报!掌声有请!
主持人:谢谢第三小组的发言,懒人懒福,这个懒是站得更高,看得更远的懒!要的是老师的智慧和点子!
各小组汇报!谢谢各小组,好的东西,美的东西,大家都会去追寻的!
主持人:老师们,我们的汇报会到这里已是非常热烈!现在,我们还有更为精彩的第三环节,中国有句话是这样说的,喝水不忘挖井人,是谁把我们领进幸福的生本教育研究之路的,现在我们请出我们的领跑者陈武校长做发言!
主持人:谢谢陈校,我们有理由相信,不久的将来,陈校长会成为教育家的;我们更有理由相信,骏竟小学在陈校长的引领,明天一定更美好!
主持人:我们学校的发展除了凝聚全校老师的辛勤努力外,很多的专家我们是永远不能忘记的,如生本教育的创始人,著名的郭思授,他的教育思想对我们润泽很深;如将教育思想转变为教育行动的专家梅馨老师,余行秀老师!感谢她们多年来对我们的指导!正因为有她们的指导,我们才成长得那么茁壮!深深地感谢她们!今天我们有幸请来了梅馨老师,现在,请她本次总结会做总结发言!掌声有请梅老师!
主持人:谢谢梅老师,梅老师高屋见瓴,从四带方面高度概括了本次总结会的核心内涵,我们一定铭记,我们都已达成了高度的共识,生本教育就是我们大家共同要追寻的教育理想!我们会继续不懈地耕耘,!我们期望,在你我的共同努力下,我们的生本之花会越开越艳!今天的总结会到此结束!谢谢各位!
尊敬的各位领导、前辈们、同学们:
大家下午好!
尊老敬老是我们中华民族的传统美德,是先辈们传承下来的宝贵精神财富。它是我们传统文化中的精华,也是我们中华民族强大的凝聚力和亲和力的具体体现。再过两天就是农历九月初九,既是我国传统的"重阳节",也是温馨的"老人节"。首先我提前祝前辈们节日快乐,身体健康,家庭幸福!今天,在这丹桂飘香的时节,我们在这里欢聚一堂,隆重举行庆祝老人节暨祝寿活动,主要目的是为了进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,在全校营造敬老、爱老的浓厚氛围。参加今天庆祝活动的有:学校行政、支部、工会的主要领导、学校全体退休教职员工及部分少先队员代表。
首先进行活动的第一项议程,有请校长讲话。大家欢迎。
第二项议程为学校领导向大会赠送礼品。
俗话说:两阳相重,九九艳阳。没有昔日你们艰苦的创业,就没有学校教育今天的发展与辉煌。下面请退休教师代表讲话。大家欢迎。
尊敬的各位前辈,您们勤勤恳恳,兢兢业业,无私奉献,把美好的年华、热情和精力都献给了教育事业,您们的精神将永远激励着我们前进。下面请学校领导为退休教师献花。
学校教育事业的发展,渗透了你们老一辈教育工作者的汗水和心血,离不开你们的辛勤探索和奉献。学校的一砖一瓦都铭刻着你们献身教育事业的功劳,学校的一草一木都浸润着你们孜孜求索的深情。屠小是我们共同工作、耕耘的园地,你们既是我们的同事,又是我们的长辈,更是我们的老师。在你们身上,我们学到了"为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔"的敬业精神,学到了真诚坦荡、相互尊重的待人哲理,学到了治学严谨、一丝不苟的良好作风。感谢你们多年来对我们的关心、鼓励和帮助,感谢你们为学校发展作出的突出贡献。人老不失戎马志,余热生辉耀九重。振兴九洲心不老,祝与青松永同龄。我们衷心地祝福你们健康长寿,万事如意!
今天的庆祝活动到此结束,谢谢大家!
小学学校工作总结美篇篇十四
继续健全和完善班主任岗位职责、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面客观地评价班主任工作。注重发挥骨干班主任和优秀班主任的示范作用。
2.坚持常规教育阵地,加强养成教育导向。
(1)明确养成教育工作任务。组织学生认真学习《小小学守则》、《中小学生日常行为规范》及《余湾乡教育办养成教育实施方案》,完善师生值周检查制度,实行日检查、周评比、总结,培养学生良好行为习惯。
(2)充分利用课堂及课外等加强对学生学习习惯的培养。
我们着重在课堂上下工夫,培养学生上课认真听讲的习惯。认真听讲,注意力集中,积极思考是提高学习效率、成绩优异的必备条件。为了让整个班级在课堂上形成一种争先恐后,积极发言的良好氛围,积极做好班级干部的思想工作,让他们起好的带头作用。
(3)深入开展对学生的养成教育活动。
促进学生培养良好的品质与行为习惯,德育处组织各班级开展了争做“四好少年”活动,通过评选活动,让好习惯在校园蔚然成风,激励引导学生自我约束、自我规范个人行为,塑造文明的形象。
二、建构高效课堂,向纵深推进教育教学工作。
本学期,我校把建构高效课堂作为教学重点工作。学期初,立足于乡教育办领导的“‘学洋思’促优质课堂”活动已经全面启动,进入实质性的实施阶段。一学期以来,围绕着“‘学洋思’促优质课堂”,以构建高效课堂为最终目的,我校依据校本,彰显教学特色,进行了一系列的构建活动,工作总结《小学校工作总结》。
1.教学常规常抓不懈,落实过程管理。
(1)改进业务学习,研学结合。
在每周四的学科教研业务学习中开展研讨和学习两结合的方式,不断提高教师的专业素养。围绕着“‘学洋思’促优质课堂”实施方案,带领教师们认真学习领会相关文件精神,通过备课、上课、作业、评课等教学实践活动落实高效课堂建设。
(2)抓好小学科和薄弱学科,全面提高学校教育教学质量。
开学初制定好各学科教学计划,按国家规定课程计划开齐开足课程,尤其是抓好音体美科品等小学科教学工作,做好检查落实。促使小学科教师重视改进自己的教育教学方式,不断提高业务水平和课堂教学效率。另外,针对个别年级的薄弱学科进行跟踪听课和随机抽测,促进薄弱学科提高教学效益,进而转化,形成长足进步。
2.深入实施,多层次开展课堂教学研究活动。
围绕教育教学现代化和“学洋思”促优质课堂,本年度我校多层次分目标开展了各类教学活动,构建高效课堂。开展分层次课堂教学研讨活动:骨干教师研讨课、优秀教师展示课。学校在开学初推出各学科骨干教师课堂公开课研讨。同时在骨干教师的教学研讨课基础之上,再次为全体教师用好教学现代化的手段建构高效课堂提供了样本。
3.形成初步成果,发现不足,不断进步。
切实改变了具有外在强制的学生学习状态和学习体验,让学生在轻松愉快的情境中积极主动地去获取知识和技能。教学方式的改变和教学中教师赞赏的语言能使学生感到学习的欢乐与成功的自豪,学生变得喜欢学习并在老师的引导下,创新意识增强了,探究积极性提高了,利用课程资源的方法增多了,收集和处理信息的能力发展了。在今后的教育教学工作中,我校仍将以提高课堂教学效率为重点工作,结合教育现代化全面改革课堂教学,加强教学管理,以活动促发展,让高效课堂的建设真正全面推广并深入实施,促进课程改革向纵深发展。
三、坚持科研兴教,创新开展教科研工作。
1.加强教科研理论培训。利用乡教育办组织教师外出学习的机会,将学习所得应用到个人的日常教学中来。
2.加强师资队伍建设。学高为师,身正为范。为了提高教师队伍的整体素质,学校深入开展教育科研工作,以研促教,教研相长。
四、服务教学,做好后勤工作。
1.做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作。开学初,教学用品和学生的课本、簿册及卫生用品,按时无误地发到每个班级和师生手中,及时添补课本簿册,保证教育教学工作顺利开展。
2.做好后勤保障工作。学校的各项活动,总务处全力以赴,提前清理好场地、布置好环境、准备好器材,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。
3.加强安全保卫工作,规范门卫制度。门卫是学校管理的一个重要环节,是学校安全保卫工作的第一关,责任重大,要加强门卫管理,提高门卫的责任感,认真履行门卫职责。做好学校的财产安全的管理,牢记安全重于泰山,安全工作常抓不懈。对不合格安全规范的设施及时进行整改,将一切安全隐患消灭在萌芽状态。
五、工作中存在的不足。
在过去的工作中,我们也清醒地看到发展中存在的不足,主要有:
1.学校的教育现代化设备还有待于完善,校园文化的层次还需要提升。
2.部分教师的教育科研水平有待提高,教师的专业素养与学校教学存在明显的不协调现象,影响素质教育质量。
六、今后工作的思路:
回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信,在乡教育办的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,努力谱写教育新篇!下一学期,我校将继续在乡教育办的正确领导下,继续深化教育教学改革,深入发展素质教育,创新师生评价体系,加强科研兴校力度,重点抓好学生德育工作,继续提高教育教学质量,促进学校各项工作全面、健康、快速发展。
小学学校工作总结美篇篇十五
本学年是国家“十二五”规划的开局之年。莆美中心小学以科学发展观为指导,全面贯彻落实全省教育工作会议精神和《福建省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,进一步创新学校管理模式,提升学校管理水平、教育。
教学。
质量和文化环境品位,积极推进学校现代化建设,实现了教育教学质量新跨越。
一、加强教师队伍建设,规范学校办学行为。
1、规范各项规章制度。依据《福建省中小学管理规范》和学校《章程》,结合学校具体情况,进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化。制订教师教育教学等工作的绩效考核方案,发挥绩效考核的导向作用,形成教师间的良性竞争,促进了教师队伍的发展。
2、加强教师队伍建设,规范教师教学行为。学校充分利用绩效工资改革这一契机,进一步完善教师教学常规、出勤、业绩等方面的制度和考核办法。重视教职工的民主参与,保证分配的公开、公平、公正,建立形成有效的分配激励机制,提高管理水平和效益,推进了学校全面发展。
3、加强师德师风建设。以师德教育为重点,以《中小学教师职业道德规范》为主要内容,开展了“我以我心向师德”师德师风研讨活动。组织全体教师学习教育部印发的《中小学班主任工作规定》。学校与教师分别签好《师德师风责任书》、《安全工作责任书》,做到有章可循,杜绝教师有偿家教、参与赌博等违法违纪活动。为深入贯彻教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》文件精神,规范教师行为,弘扬正气,切实提高教师道德素养。莆美中心小学高度重视师德师风建设,以“爱岗敬业、甘于奉献、热爱学生、教书育人”为核心,以“学为人师、行为世范”为准则,大力开展师德师风大讨论活动。组织人员进行了师德师风论文的征集、评选和汇编,扎实深入并富有创新地开展了“立师德、1正师风、强师能”系列教育活动,取得一定成效,在广大教师中形成了“崇教厚德”的良好氛围。涌现出了一大批爱生乐教、教书育人、廉洁从教、甘于奉献的教师典范。
4、切实做好校务公开。学校进一步增强学校管理透明度,建好校务公开栏、充分发挥教代会、工会职能,对教师最敏感的绩效工资、评职、评优、晋级、经费开支等均一律进行公示,接受教师的监督,避免校务不公开造成的各类矛盾。自觉按要求规范收费行为,规范教辅材料、配套用书的征订,严禁学校、教师私自征订。
5、继续抓好校安工程。2011年是实施校舍安全工程的关键一年。中心校继续协调做好云陵工业开发区第一小学、马山小学的撤并工作,同时加快了山美小学项目校建设进度。坚持“突出重点、抓住关键、分步实施”的原则,科学规划,严把时间节点,抓好项目的开工建设及实施进度,出色完成全年的工程建设任务。
二、创建德育安全新模式,打造和谐书香校园。
1、努力创建德育“三年”提升工程和德育测评(双溪口小学)工作。各校充分利用国旗下讲话、举办讲座等形式做好学生“品德、法制、安全”三项教育,切实加强学生心理健康教育和预防、干预工作,以及未成年人网络思想教育,促进学生健康快乐成长。
2、开展形式多样的德育活动。为充分发挥学生的自主性,各完小结合重大节假日,开展多种形式的活动。6月1日,莆美中心小学在英济学校隆重举办“党在我心中”小歌手比赛和“做一个有道德的人”书画现场赛。来自各小学的80多位小选手参加了本次角逐,32名学生获奖。组织教师进行才艺大比拼。6月26日,倍受我校广大师生关注的教师才艺大比拼活动在英济学校落下帷幕。国画《马》、书法《滚滚长江东逝水》、演唱《海姑娘》、太极拳《三丰太极二十八式》脱颖而出,将被选送参加县级教师才艺大比拼。
2读经典”朗诵比赛、少先队员入队仪式、游园活动等等,形式多样的庆祝活动给校园增光,给建党90周年献礼,给“六一”国际儿童节添彩!
3、积极开展校园读书活动。为弘扬中华优秀文化,传承民族文化精神,结合市“读书节”暨全民阅读月的系列活动部署和教育局的有关要求,推动我校古诗文教学和诵读活动的深入开展。莆美中心小学组织人员对辖区内18所小学进行了随机进班古诗文测试活动。测试的内容主要是考查学生对课标要求的《小学生古诗必备70首》的积累与应用。中心校首先要求学生读书做到“三个一”:每天阅读一小时,每周吟诵一篇经典诗文,每学年阅读一部经典著作:其次要求教室内应设有“每周一诗文”专栏,内容为必备古诗和国学经典,学期末要求各校应将古诗文进行学业水平测试,从而营造了一股爱国学,诵经典的良好氛围。由于该项活动的深入有效开展,莆美中心小学在教育局举办的全县小学“诵读经典沐浴书香”师生朗诵比赛中,取得了一等奖的好成绩。
4、绿化美化校园,提升办学品位。
为进一步推进绿色校园建设,打造英济学校“绿色文化”。莆美英济学校认真实施“绿色教育”计划,共投入200多万元建设全塑胶操场和种植名贵树种。学校加强绿色校园建设宣传力度,积极开展绿色校园文化活动,倡导“科学、环保、可持续发展”的绿色校园建设理念,取得较好的成效。4月8日,市学校绿化督查组在教育局副局长陈宁福陪同下,莅临莆美英济学校检查指导绿色校园建设情况。督查组领导对莆美英济学校在创建绿色校园工作中,领导重视、科学规划、措施得当、经费到位、活动落实,处处营造整洁优美的校园环境表示充分肯定。
5、落实安全卫生制度,创建平安校园。
安全无小事,中心校始终把安全工作作为学校的重点工作,把安全教育放在首位。学生入学前组织人员对校舍等设施的安全隐患进行排查整改,全面制订各项安全防范措施,加强校园保安和治安巡查制度,落实值班登记制度,做好有关材料的保存以备查;认真组织学习《云霄县学校卫生安全工作要求》,明确目标,落实责任,按工作要求结合本校实际,积极开展工作。
3突发事件应急预案》,防患于未然;学校还充分利用安全教育周、日等对学生进行交通、防火等安全教育。各完小统一在5.12汶川大地震纪念日之时,举行防震抗震疏散演练,提高师生安全防范意识和自救能力。
三、
强化常规管理,实现教学质量新跨越。
教学工作是学校工作的核心,教学质量是学校的生命线。为此,提高我中心校教育教学质量,是学校生存和发展的核心基础,搞好教育教学工作是我们每一位教师的责任和义务。
1、狠抓教育常规,以管理促质量。学校严格执行省颁《课程计划》,开齐课程开足课时,认真落实省《小学教学常规管理的若干意见(试行)》,使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时,根据县教育局的工作要求,建立健全各种教学常规管理制度,积极开展中心校抽查、学校自查和交流互动。对教学常规工作要求要从高从严,向常规要质量,做到“备课要深,上课要实,作业要精,教学要活,手段要多,辅导要细,要求要严,质量要高”。中心校不定期下校抽查,完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,作为教师职称评聘、评选先进、绩效工资定级的重要依据。
2、深化校本研究,提高科研成效。深入推进课程改革,要以校本教研为抓手,通过讲座、汇报交流、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师驾驭课程的能力,用新的理念指导教学工作,把新理念转化为教学行为,并落实在课堂上。本学期特别是加强对毕业班教材教法的学习和研讨,引导毕业班教师尽快熟悉教材,加强教法研究,为提高毕业班教学质量做好扎实的教学基本功。
3、毕业班教学质量显著提高。为切实抓好毕业班教师的教学计划管理,充分发挥毕业班教师整体作用。中心校通过学科调研、质量抽查、学生综合素质竞赛、召开质量分析会等形式提高毕业班教学质量,实现了新跨越。本学期,共有98名学生被将军山学校正式录取,13名学生作为候补,位居全县农村小学第一名,受到学生家长和群众的广泛赞誉。
4、组织选拔参加“学生周报”杯全市小学生科普知识竞赛活动,中心校及时做好学生阅读掌握“学生周报”科普知识的指导工作,在县组织的小学生科普知识选拔赛中名列农村小学前茅。
四、党建及幼儿工作。
1、进一步加强党支部建设,继续开展“争先创优”活动,本学期,又有4名优秀中青年教师被吸收到党组织中来。
2.加强幼儿园管理,规范办园行为,对未取得办学许可证的民办幼儿园进行督查、整改、验收。充分发挥中心园的引领作用,对各民办园的卫生、保教等工作进行指导和培训。
实现跨越,乘势开局。本学期,莆美中心小学以求真务实的态度,转变观念,扎实工作,各项工作取得优异的成绩,为实现我校“十二五”规划目标任务奠定了坚实的基础。
莆美中心小学2011年6月25日。
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