最新高中生书法比赛(优质9篇)

  • 上传日期:2023-11-12 00:12:40 |
  • admin |
  • 9页

无论是学习、工作还是生活中的经历,总结都是不可或缺的一环。人生就像一面镜子,我们能够看到的只是自己的投射,与他人友好相处很重要。掌握一些优秀的总结范文,可以提高自己的写作水平。

高中生书法比赛篇一

上月,我收到了“好字行天下杯”全国中小学生硬笔书写大赛组织委员会的通知,可以到南昌去参加现场总决赛。我心里好高兴啊!可以去展示我的书法水平,更能够以笔会友,向全国各地的小选手学习。真是很难得啊!

我为这次书法比赛做了很多的准备。我想写的题材还是初赛时写的题目“三字经”,用白笔写在黑色的卡纸上。还准备一张背景纸,一颗印章,比赛用纸搞定了。我很高兴。每天坚持练字,争取写出好水平。

比赛那天,我带着我精心准备的纸和笔和一颗怦怦直跳的心来到了比赛的现场。哇!赛场内外人山人海,听说光是参赛选手就有七百多,加上家长一千多人。那么壮观的场面我还是第一次碰到,真是有点紧张。

宣布结果的时候,我的心情非常紧张。到大会主席宣布小中组金奖名单时,有“钮芷莹”,我高兴极了!我成功了。

这次去南昌,我既了解了南昌的文化,又看到了全国书法大赛现场总决赛的壮观场面。既锻炼了自己,又大开了眼界。

高中生书法比赛篇二

面对刚刚结束紧张的中考,步入高中生活的高一学生,举办这个主题为“青春如虹梦想在飞”的班会活动。一方面,是为了帮助他们调整状态,重整旗鼓,让他们快点适应高中生活;另一方面,可以丰富高一学生的学习生活,展现当代高中生充满活力富于朝气的精神面貌,积极地营造团结向上的班级风貌,增进班集体的凝聚力,提供展示个人才能的平台,引导高一学生树立正确的价值观和人生观。

二、活动原则。

全班学生参加,活动内容健康活泼,形式丰富多彩,以学生为主体,可邀请指导老师共同参与。

三、活动流程。

活动前奏:由主持人的开场白引入本次活动的主题,并请指导老师发表讲话。

(一)青春篇。

1、诗歌朗诵:《青春起航》。

通过本环节正式进入本次班会的主题,由三四名同学朗诵诗歌《青春起航》。青春对于我们每一个人来说都是一次充满着新奇和心动的航行,我们期望着能长风破浪,但也许迎接我们的是惊涛骇浪;我们希望能一帆风顺,但等待我们的却是暗涌下的礁石;我们渴望着能直抵港湾的怀抱,但也可能会迷失在茫茫大海中。每个人在抛锚的时候,回望漫漫的航程,就会发现,原来我们在同样的距离中演绎的人生却是如此的不同内容。无论结果如何,我们的青春,已经起航!

2、数学家的故事——指导老师提供。

让同学们增进对数学家的了解,从中了解到数学学习是要经过艰辛的探求才会有所成就的。

3、流金岁月:《同桌的你》。

有了新朋友,不忘老朋友。在新的高中生活中,我们会找到更多的知己挚友,但是别忘了那些在以往的学习生活中同我们朝夕相处的昔日好友,在未来的日子里,他们依然是我们最温馨的回忆和前进的动力。同时,我们更加要珍惜现在身边的每一个人,因为缘分,我们成为同一个班集体中的一份子,因为缘分,我认识了“同桌的你”。

(二)梦想篇。

1、现场讨论:“我有一个梦想”

高中,是我们人生中的一个重要转折点,站在这个十字路口,展现在我们眼前的是丰富多彩而又充满着挑战的学习生活。从初中走过来,我们会发现自己正在走向成熟,在经历了中考的抉择之后,也许我们曾经失落过、埋怨过、后悔过,但面对着已经开始了的高中生活,我们应该及时地融入到新的学习和生活环境中来,学会自我思考和毕业规划,为实现自己最初的梦想而做出人生中的一个选择。孔子说:不患无位,患所以立。处于花季雨季中的我们,每个人心田里都孕育着一个梦想,期待着我们用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育,当循着奋斗的足迹渐行渐远时,我们将会发现,其实梦想早已开花,在我们不断开拓进取的人生旅途上,一颗颗梦想的种子早已绽开灿烂的希望之花,成为两旁一道道美丽的风景。士不可不弘毅,任重而道远!我们要做一名敢于有梦想,并且敢于为了实现梦想而不懈追求的有为青年!

引导同学们现场阐述自己的梦想和愿望,并鼓励大家朝着各自既定的目标奋斗。

2、小品表演:一至两个(待定)。

本环节主要是通过同学们的自我创造来展现青春校园里生气活泼的氛围,或幽默,或励志,以提供表现同学创作才能和表演才能的平台。同时,通过集体智慧的融合以增进同学之间的合作意识,并且可以获得文艺创作的经验。

3、全班合唱:《明天会更好》。

既然选择了远方,就应该风雨兼程。三年磨一剑,相信自己,相信在经过了三年高中学习生涯的磨砺后,我们将会朝着自己的梦想更进一步,我们将无悔于一千多个日夜持之以恒的努力,因为我们每一个人都是追梦者,因为我们有一个共同的信念:明天会更好!

四、结语。

在节目的最后邀请指导老师对本次活动发表感言,并对同学们即将共同度过的三年高中生活寄予希望。

高中生书法比赛篇三

今天,是3月10日,在凯旋花园里,迎面就飘来了一股墨水的气味。走近一看,原来今天要在凯旋花园举行一个书法大赛呀!

这个大赛的名字叫作“清远市富域凯旋花园杯印象法国青少年书画大赛”。大赛里的人真多啊!有参赛选手、家长和老师。

你看,参赛选手们一个个都很认真的在写。有的选手脸上有着烦恼的表情,像是遇到什么困难。有些满脸开心的表情,像是写得很好。有些胸有成竹的样子;有些专心致致的.样子;有些左顾右盼,好像写书法拿不了什么主意似的…...

而有些家长呢,有些样子很兴奋,有些家长就愁眉苦脸,生怕自己的孩子不会写。而有些家长更是担心了。一来到,就帮孩子做好准备,孩子在写的时候,又是帮孩子拿纸张,给孩子备墨,又是给孩子递水,有些家长看见孩子写得慢生气了,又有些家长在一旁指手画脚。孩子都急得满头大汗。

我们小记者来到一位选手旁访问,在一旁的家长就对我们说,你们去访问别的孩子吧,我的孩子还要比赛呢!她就生怕我们打扰了她孩子,也许我问的时间不太对,不过如果我是家长,我会让孩子接受采访,也许他能从中得到锻练呢。

你觉得你参加了这次采访有收获吗?我就有收获!

高中生书法比赛篇四

书法,千年的传奇,博大精深,若论容易,实而不易;若论困难,实而不难,事流入行间,那一次的书法比赛,可真难忘呀!

三年前,我开始练书法,“虚心好学,勤劳努力”是我学习书法的初心,把书法练的好极了,得到了很多次书法老师的表扬。在一次机缘巧合之下,老师竟推荐我去参加了一次书法比赛,这让我受宠若惊,心里满是紧张,仿佛有一只兔子正在心间乱蹦。为了给书法老师争光,我在书法比赛的前一段时间更加努力的练书法,想要赢一个好成绩。

书法比赛开始了,我站在比赛台上,望着黑压压的一片观众,心里忐忑不安:“这么多观众可真让人紧张啊!”裁判一声令下,我们这几个参赛选手就开始认认真真的写书法了,看着周围的同学的字写的那样好,心里不免又添加了一份紧张,额头上出现了豆子般的小汗珠,手心里也出满汗水。字开始写的无歪歪斜斜,我感觉脑中一片空白,看着观众,仿佛看见他们都在嘲笑我,我已经忘记了我学习书法的初心,心中只想着输赢。我的手正在颤抖,我咽了咽口水,大口大口的喘着粗气。

这时,书法老师过来了:“加油,不要忘记了自己的初心,练书法练的不是字,练的是心中的法,只有你真正的懂得书法,你才会真正的练好书法。”书法老师的这番话仿佛就是清洗我灵魂深处的一滴水珠,让我瞬间清醒了过来,我明白了,我拿起笔,认认真真的把这书法比赛应付了过去。

书法比赛结束了,可我却是一副轻轻松松的样子,因为我不求榜上有名,因为书法比赛只是一个锻炼自己的比赛,输赢并不能决定一个人的一生,书法练的不是字而是法,心中有法,才能写出真正的好字。

书法,写的是字,却保含着法,法在心中。踏入书法殿堂,就该去领悟法,那一次,我领悟了;那一次,我懂得了真正的书法;那一次,我始终忘不了!

高中生书法比赛篇五

每一场比赛往往都需要经过很长时间的准备,而我前几天却经历了一次突如其来的比赛。

星期一的中午,书法周老师对我说:“胡贻乔,你星期五一起去参加区里的现场书法比赛。”“啊!去参加比赛?我一直以为这次不用去,一点也没准备过。”我自言自语道,各种担心和焦虑涌上心头。

我每天做完作业,立即开始练字。四天时间过得特别快,一转眼就到了星期五。

正式比赛时,我的心态反而比较放松,我是临时被通知的,就算没得奖也情有可原。我有条不紊地割纸、折纸、倒墨。当老师宣布比赛开始,我不慌不忙地开始写起来,每个笔画都很到位,本以为能够一次成功。谁知写到一半,我刚把纸往前挪了挪,随即听见纸张发出一声低沉的“嘶”,纸头中间破掉了。天哪!这可怎么办呀?我急躁地看看手表,发现时间还早,“不着急,慢慢来,再写一张。”赶紧折好第二张纸,继续奋斗。相比之前,我更加小心,字也写得好了许多。谁知写到一半时,同样的噩梦再次降临,纸头又破了。天哪!今天怎么这么倒霉,老天故意跟我开玩笑!我真是哭笑不得,无奈地长叹一口气,周围的人都在埋头苦干,幸好没有一个人发现我。

经过深呼吸,自我调整,暗示自己比赛一定要冷静,我又重新开始写第三张。

这次,我更加小心仔细,生怕出一点儿差错,时间不容许再折腾了。我尽量每一个笔画都写到位,挪动纸头时,就像呵护婴儿一般小心翼翼。当我写到一半时,发现同学们都开始陆陆续续交卷了。我心里有一点担心,万一时间到了,我还没写完,怎么办?想着想着,发现手中笔下的字不对劲了,真是“字不敬心先病”。我赶紧修改,下意识告诉自己不要胡思乱想,静下心来好好写字。当老师提醒还有十五分钟时,我还剩两个字没写,心里终于踏实了些。我环顾四周,还剩下我们最后几个人,安心写完交卷的那一刻,心里终于平静了很多。

最终,一等奖跟我擦肩而过,虽然只得了二等奖,我也非常开心。在这次比赛过程中的收获比结果更宝贵,让我深深体会到比赛就是心态和技术的考验,只有做到有备无患,才能任何时候都会临危不乱!

高中生书法比赛篇六

20xx年已经离去,新的一年向我们招手展望。回首过去,20xx度过了多么不平凡的一年,让我认识到世界的多姿多彩,背着厚重的书包,踏着雪路,一起奔向学校的那一刻,奋斗便没有停止。开学的第一个礼拜我们便学习完了九年级的全部课程,然后一起去买复习参考书。夜晚,宁静的城市里,仍然有我们喧闹的身影。中考体育,每天做操时间开始跳绳,每天有了跑操时间。倒计时的身影一刻都没有在我们面前消失,就这样,春去夏来,9月的朝气换成了6月的成熟,21日,完成了中考。9月,我们步入了神圣的孝义中学,与朋友们竞争更加激烈了,早读的大声背诵,吃饭时的你追我赶。一切的一切,化作了20xx年16岁同龄人的回忆。时光不能停止,河水更是不能停止流动,假期来到了,年长一岁,便更多一份睿智。成绩只是上学期的,不必太在乎,假期里,踏踏实实,稳下心来,查漏补缺,不必停留在回忆的时光里,为了不浪费大好的时间:

特此制定以下条例来约束自己:

1.假期里多增强自我修养,注重与人交往。

2.与家长好好相处,互相体谅,多帮父母做家务活,多体贴父母。

3.注意自己身体,多进行锻炼。

4.安全文明上网,尽量将网络的作用发挥到极致。

5.给自己一点压力,完成当日的学习任务。

6.适当进行课外阅读,扩展视野。

假期学习计划:

复习:1.语文的病句、成语类型题。语文的阅读题型。

2.数学必修一,给自己一点总结,花点时间弄回弄懂。

3.英语必修一二,单词词组自己总结。查找英语阅读与完形的答题方法。

4.物理方面,着重复习牛顿运动定律的一部分。

5.化学没什么注意的,要求熟记方程式,学会几种计算的方法。

6.文科注意复习的,但是不能忘了预习新的。(理解)。

要求:把寒假作业本能做的做了,做点网上下载得题。

预习:1.数学必修四第一章。(基本)。

2.化学必修二第一二章。

要求:导学案,学案认真完成。

内容:制定每天的学习任务与生活任务。现当日完成。

以上为假期计划的所有内容,高中生活的1.2版本(限于寒假)。

高中生书法比赛篇七

会有书法比赛。我想知道胡老师会选择哪些学生参加这次比赛。我多么希望我能当选。

当胡先生要宣布比赛名单的时候,我的心一直在跳,但我很紧张。前几个名字没有我,手心冒汗。最后,我从胡老师嘴里吐出了“董家欣”几个字。我想:太好了,我又被选中了!

书法比赛开始了,我手里拿着毛笔在发抖。这时胡老师说慢慢写,放轻松。

最后还是我写的。我看着自己写的东西,心想:太好了!比家里写的字好多了!

五天后,比赛结果出来了。我们班的南羽得了第一名,我只得了第三名,我们班组得了第二名。

没有得到更好的排名,真的很烦。我暗暗下定决心,以后好好练字,争取在下次比赛中为班里争光。

高中生书法比赛篇八

梅雨时节,细雨绵绵,却挡不住我去南京科技馆参加书法比赛的热情。

南京科技馆坐落在雨花台附近,从远处看上去十分的壮观。走近科技馆的大门,首先映入眼帘的是一个巨大的场馆,好似一块巨大无比的岩石。道路的两侧绿草如茵,灌木丛中海有五颜六色的花朵,柳树的叶子随风飘荡,欢迎我们的到来。科技馆绿意盎然,让人心旷神怡。

我走进科技馆,一张张图片,一件件陈列品,还有无数个高科技产品,让我眼花缭乱,甚至目瞪口呆。在高科技体验区,我还体验了未来的车、自行车,让我惊叹。最让我害怕的是体验飞机出现故障、发生地震以及震后逃生的时刻,每一项都惊险无比。

参观科技馆是次要的,我还要在科技馆里写书法参加比赛呢。不知不觉就到了比赛的时间,我拿起工具,走进偌大的比赛现场,里面无数个桌子井然有序,雪白的毛毡铺在桌子上,那就是我们书法比赛的战场。随着监考员一声令下,比赛开始了,只见大家一声不吭专心致志地埋头写字,毛笔在宣纸上写出了一个又一个大字,我拿起毛笔,心里暗暗地位自己加油。

每一个字仿佛就是一个字娃娃,毛笔在宣纸上来回穿梭,一个个字娃娃就诞生了,当我快要写完的时候,突然手一松,毛笔在宣纸上弹了几下,又落在了毛毡上,刚刚写的作品可就遭了秧,但是我毫不气馁继续书写,最终交上了最满意的作品。

在科技馆里书法比赛,不但让我领略到了科技的神奇,还让我懂得了未来的书法也要像科技馆里的发明一样与时俱进,不断提高自己的书法水平,写出更好的书法作品来。

高中生书法比赛篇九

为了确保事情或工作扎实开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编整理的高中生书法摄影比赛方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

为了弘扬优秀校园文化,建设和谐校园文化,全面展示当代中国大学生书法篆刻绘画的艺术成就,推动当代书法篆刻绘画艺术的进一步繁荣,河南工程学院隆重举办第三届书法篆刻绘画大赛。

本着力宣传和体现讴歌我国改革发展取得的巨大成就,积极倡树“三平精神”,充分展示我院大学生朝气蓬勃、奋发进取、争做“四种”河南人的良好精神风貌的精神。遵循鼓励创新、多种风格的.创作规律;坚持公正、公开、公平的原则,并实施阳光评审;全面检验大学生书法篆刻绘画成果,综合考察作者成就,推出精品,推出人才,提升人文精神;推动中国科技文化事业全面繁荣。

主办单位:河南工程学院院团委

承办单位:河南工程学院学生社团联合会

协办单位:河南工程学院书画协会、摄影爱好者协会

日,获奖作品集中展出。

1、投稿范围

全日制在读大学生课自由投稿。

2、书法篆刻作品投稿要求

(1)、形式:书法类作品分为硬笔书法、软笔书法,字体不限;篆刻类,规格不限;摄影类作品黑白彩色不限,单幅和组照(一组不超过六幅)均可;美术类作品分油画、色彩画、装饰画、国画、版画、漫画、工艺美术、雕塑、剪纸等。

(2)、内容:参赛作品要突出本届艺术节主题,内容健康向上,着力宣传和体现讴歌我国改革发展取得的巨大成就,积极倡树“三平精神”,充分展示我院大学生朝气蓬勃、奋发进取、争做“四种”河南人的良好精神风貌。

(3)、要求:参赛的书法、篆刻、摄影、美术作品一律自行装裱(装框)。软笔书法、篆刻、美术作品装裱(装框)后尺寸为60cm×60cm至200cm×200cm;摄影作品片幅一律为12寸;硬笔书法规格为标准a4纸。

(4)、参赛作品必须贴上标签(样式附后),注明参赛作品类别、作品名称、作者姓名、作者所属院系及专业。

(5)、参赛作品必须为本人创作,凡因剽窃、复制或抄袭引起的任何问题由本人负责。

奖品:

(一)、活动宣传:

1、广播宣传,活动启动后,由广播站负责进行广播宣传。

2、院报、团报宣传,活动启动后由大学生通讯社和青年望负责进行报纸宣传。

3、网络宣传,由社团联合网络小组配合院团委网络组进行网络宣传。

4、外场宣传:

(1)、制作宣传物品,宣传板、海报等。

(二)作品收集和保管:

1、作品收集形式:以系为单位上交至社团联合会。

(三)、作品流程

1、作品的初审:

(1)、参加初审人员:院社团联合会、直属部门宣传部部长,各系

学生会宣传部部长,书画协会、摄影团队负责人。

(2)、作品初审:a、初审通过作品,统一由院团委负责进行终审,

并通知作者本人。b、初审未通过作品,将由社团联合会负责将作品退还作者本人。

(3)、作品初审负责单位和负责人:

负责单位:学生社团联合会办公室、外宣部负责人:焦飞翔王龙2、作品终审:

(1)、终审人员:终审人员由团委老师统一安排。

(2)、作品终审:a、终审通过作品将由院团委老师组织组成河南工

程学院代表队参加全省统一评比。

(3)、终审未通过作品建有院团委退还至社团联合会,由社团联合会

退还给作者本人。

(4)、作品终审负责单位:院团委。3、作品展出:

(1)、通过终审并代表河南工程学院参加全省统一评比的作品将

在作品返还至学院后进行作品展出。

(2)、作品展出时间和地点:

时间:待定地点:校本部图书馆二楼。

(3)、作品展出负责单位和负责人员:

彭东亮、王龙

书法类:

(1)、用笔法,起、行、收、中锋、侧锋、藏锋、露锋、提按良好无误。3分

(2)、八种基本笔画大部分(3/4以上)准确合理。3分(3)、结构重心平稳,用笔流畅,结体较清秀。2分(4)、整篇字字形大小一致,行列整齐。2分美术类:

(1)、整体效果5分(2)、构图新颖1分(3)、运笔流畅,虚实、顿挫有力,画面有意境、有韵味2分(4)、造型准确1分(5)、画面空间体积处理得当1分摄影类:

(1)、做到“疏处可以走马、密处不容插针”、小中见大5分

(2)、篆法特色,结构明确2分

(3)、体现美学1分(4)、文字形态2分

学生社团联合会主席:曹俊乐

副主席:王建峰

具体负责人:李梦莎岳李方

备注:

1、组委会不向参赛学生收取任何费用,推荐参加比赛者,采取推荐与个人自愿相结合的办法。

2、活动结束后我们将推荐优秀作品参加学校书法绘画作品展。

3、若活动安排因故变化,将由大赛组委会另行通知,敬请谅解。

4、凡投稿者视为认同并遵守本细则各项规定。本活动策划最终解释权归社团联合会。

您可能关注的文档