2023年在保密工作专题会议上的讲话(大全16篇)

  • 上传日期:2024-04-03 16:30:47 |
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通过总结,我们可以发现自己的优势和劣势。写总结时,要注重语言的规范和准确性,避免使用模糊不清或主观臆断的表达方式。这是一些分享的写作经验

在保密工作专题会议上的讲话篇一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

同志们:

今天我们召开全市总河长第一次会议暨全面推进河长制工作会议,主要任务是贯彻落实中央、省关于推行河长制工作部署,安排当前及今后一个时期我区河长制工作。刚才,xx作了一个重要讲话,进一步明确了各级河长的责任,并对下步推进河长制的落实提出了非常具体明确的意见,大家一定要对照各自职责,抓好工作落实。

一、精准施策,全面落实推行河长制重点任务。

确定了乡镇级河长xx名、村级河长xx名,并均明确了具体工作职责。每条溪河都制作设立了河长制公示牌,对责任河长、管辖河道、工作职责等内容进行公示,实现了河长制工作全覆盖。制定了河长制工作计划和河长制工作实施方案。全面落实市乡村三级河长制,对全市河长制工作人员进行了具体分工,形成了制度健全、主体明确、责任落实、监管有力的河道管理体制机制。

市人民政府出台了《xx市河长制工作实施方案》、《xx市河长会议、工作督查、信息共享、信息报送、考核问责与激励、验收、巡查、交办制度》等文件,进一步明晰了各级河长及各部门的工作范围和职责,全市xx个乡(镇)均结合各自实际,出台了河长制工作实施方案全面落实“河长办主任一月一调度,总河长一季一调度,第一总河长半年一调度”的河长制工作例会制度和一季一督查制度。

清理养殖场和水上网箱,取缔水上餐饮,拆除违章建筑,组织人员对沿岸垃圾堆进行了集中清理,保障了城乡居民饮水安全。

市、乡、村三级均已开通了河长巡河app,不定期进行巡河检查对环境卫生、河道拥堵、建筑垃圾入溪河、河道采砂、河岸乱搭乱建等问题能得到及时有效处理特别是各乡镇均结合扶贫工作中安排的特岗人员,在河道保洁工作中起到了举足轻重的作用各乡镇通过开展畜禽养殖污染整治、农村生活污水治理等工作,加强沿岸环境卫生整治,建立了一系列的长效机制。

个别乡镇和部门没有充分认识到全面推行河长制的重要意义,仍未真正把它作为贯彻新发展理念、解决一些老大难问题的抓手,缺乏主动担当意识。有的部门观念狭隘,认为河长制主要是水利部门的事,在履职上不主动甚至不作为。有的工作不实,在河长制公示牌不远处污水肆意排放。有的地方水环境治理工作效果不好,水质尚未明显改善。有的河长制工作做得不够扎实,不少问题整治未到位,有的村级河长巡河次数不够,登记不及时,巡河制度流于形式,河长履职不到位现象依然存在。

河长制工作资金投入仍然以乡镇财政投入为主,投资渠道单一,目前各乡镇溪河治理资金缺口大,除扶贫工作特岗人员工作经费投入外,缺乏河长制工作专项工作经费溪河保洁治理、垃圾处理等各项经费难以落实座谈中大多数乡镇的村组干部和基层人大代表担心,一旦到2020年扶贫政策终止,特岗人员这一政策得不到保障,河长制工作可能会陷于停顿、难以为继。

基层河长制责任落而不实,考核机制有待完善。乡、村两级在河长制责任落实上存在薄弱环节,如河长巡查走过场,溪河管护执法各管一块,综合执法体制有待完善。行政监管执法合力尚未形成,协调配合机制有待完善。一些流域左右岸、上下游协调不畅、配合不够,跨区域溪河管理难度大。目前,我市对河流水生物资源保护力度不足。我市部分溪河流域非法采砂、洗砂等行为时有发生,对水生物资源的栖息环境影响较大。我市一些溪流电鱼现象依然严重存在,行政主管部门执法力度不够,执法能力软弱。

小水电资源过渡开发破坏生态环境。我市境内小型水电站众多,水电资源开发过度,部分水电站未严格执行最小生态下泻流量,导致“小河断流、大河少水”的现象时常发生。小水电大都在偏远地区,运行监管难度大,影响了我市小溪小河的生态环境。

乡镇转运、县集中处理的垃圾运输路途远、费用高。同时垃圾县集中处理的方式导致各乡镇生活垃圾消纳负荷加重,原有的填埋场等垃圾处理设施的使用年限缩短,难以为继。

三、强化组织领导,确保河长制工作取得实效。

全面推行河长制是一项系统工程,各级各部门要牢固树立“一盘棋”思想,按照市委、市政府安排部署和这次会议要求,加强组织领导,注重统筹协调,确保取得实实在在的成效。xx市人民政府及其相关职能部门和各乡镇要进一步提高政治站位,深化思想认识,切实把河长制工作作为重大政治任务、重大发展问题和重大民生工程来抓好抓实。相关责任单位要各司其职、密切配合,加强业务指导,共同推进河长制工作。各级河长办要加强组织协调、调度督导、检查考核,切实推进河长制各项目标任务落地见效。

结合中央、省环保督察反馈问题整改,巩固提升水环境质量。一是全力加强饮用水安全保障。全面推进饮用水源地保护工作,坚决清理饮用水源保护区违法违规项目,强化饮用水源保护区水环境管理。二是推进水生物资源保护。加大监管执法力度,严厉打击非法捕捞、电鱼等行为,积极开展鱼类资源增殖放流。三是抓紧推进畜禽养殖场粪便、污水处理等设施配套建设,积极推广资源化综合利用模式。四是加强农村水环境综合整治。科学规划,因地制宜,加快推进乡镇污水处理设施及配套管网建设,对污水不易集中收集的村庄,可采取“三格化粪池+生态处理”的分散式处理模式。加强垃圾处理设施建设,加快推进城乡一体化处理。要加大宣传力度,引导广大群众积极参与,全面执行村村考核、户户评比,建立长效机制,推进农村生活垃圾进行分类处理。

着力加强财政投入,形成长效机制,才能充分保障各级河长制工作得到长期有效落实。各级河长要切实强化责任担当,协调解决重大问题,上级河长要切实督导下级河长和有关责任单位履行职责。坚持定期巡查,真正掌握河情溪情,把握重点抓住关键。对于发现的问题及时通报反馈、督促整改。抓住新一轮政府机构改革契机,整合自然资源保护和生态环境监管职能,整合生态环境保护综合执法队伍,加强溪河保护统一综合执法。建立跨区域溪河管护协调配合机制,破解跨区域溪河管护难题。完善行政执法与刑事司法衔接机制。对涉溪河环境违法行为予以坚决打击。持续组织开展溪河专项执法活动,坚决清理整治非法排污、捕捞、养殖、采砂、侵占水域岸线等活动。

在保密工作专题会议上的讲话篇二

同志们:

刚才,有关个镇和单位作了经验发言,希望各镇各单位相互学习借鉴,举一反三、取长补短。xx就党建工作进行了具体布置,总结工作准确到位,反思问题客观实在,部署工作全面务实,我完全赞同,请各镇各单位结合实际抓好贯彻落实。

去年以来,全县各级党组织坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,深入学习贯彻新时代党的建设总要求,党建工作意识进一步增强,党组织建设逐步规范,党员队伍素质稳步提升,党的作用发挥日趋强劲,党的影响力明显加强。

特别是在今年的疫情防控工作中,面对严峻的新冠肺炎疫情防控形势,全县各级党组织和广大党员干部积极响应党中央号召,高举旗帜、冲锋在前,筑牢党群共治严密防线,在疫情一线筑起防控“主阵地”、勇当“战疫急先锋”,充分发挥了党组织和党员先锋模范作用,为全县统筹推进疫情防控和经济社会发展提供坚强政治保证。这些成绩的取得,都是各级党组织、广大党员干部勤勉工作、积极作为的结果。在此,我代表县委,向各级党组织、广大党员干部和党务工作者表示衷心的感谢!

在肯定成绩的同时,我们要清醒地看到存在的不足。我县党建工作还存在一些短板弱项,如少部分基层党组织书记对党建工作重视程度不够,基层基础工作仍然不够扎实,党务工作者队伍力量还相对薄弱,等等。这些问题和短板,我们需要高度重视,并切实加以整改落实。下面,就如何进一步加强2020年新时代党的建设工作,我讲几点意见。

第一、旗帜鲜明讲政治。

旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求,把党的政治建设摆在首位,保证全党服从中央,坚持党中央权威和集中统一领导,是党的政治建设的首要任务。全县各级党组织一定要认真学习、深刻领会、精准把握,进一步增强责任感使命感,把牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”落实到党建工作各方面各环节。

一要提高政治站位。要带头强化理论武装,始终把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务,武装头脑、指导实践、推动工作。要善于观大势、谋大事,提高把握政治大局和政治方向的能力和水平,牢牢把握党和国家事业发展的大方向、大原则、大战略,增强政治定力、政治判断力、政治执行力,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上坚定同党中央保持高度一致。

二要严肃政治生活。要认真落实好“三会一课”、民主评议党员、主题党日、双重组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等党内组织生活制度,推动党的组织生活制度化、经常化、规范化,切实增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,让党员干部在严格严肃的党内政治生活中锤炼党性,提高免疫力。要把提高政治能力、防范化解风险作为党员干部培训的必修课,发扬斗争精神,增强斗争本领,及时有效化解各种风险挑战。

三要强化政治担当。要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持行动上紧跟紧随、执行上坚定坚决,不断强化职责就是使命的意识,时刻不忘自己的岗位职责,坚持在其位谋其政尽其责,面对工作中遇到的困难,要敢于担当、勇于担当、善于担当,在担当中彰显作为、在作为中做出实绩。要对党建工作来一次全面检验,认真对标对表,理思路、查短板、补弱项、抓落实,不断提高党建工作的针对性和实效性。

第二、紧盯重点抓党建。

党建工作是各级党组织的“责任田”,我们必须要牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的责任意识,把抓党建责任放在心上、扛在肩上、拎在手上,紧盯目标、抓住关键、把握重点,真正把党建各项工作落到实处。

(一)坚定不移抓实抓好机关党支部建设。近年来,全县各级机关党组织大力实施基层党组织标准化建设,扎实推动基层党组织规范化、标准化。应该说,机关党建工作整体取得明显进展,但也应该看到,还有一些机关单位存在着党的领导弱化、机关党建工作薄弱、党内政治生活不严肃等问题。特别是县直机关工委今年第一、第二轮党建督导都发现,个别机关党组织存在着党建责任传导不到位、主体作用不够突出、抓党建基础工作不扎实等问题。如何解决这些突出问题,就是要坚持抓好基层、打好基础,从支部抓起、从基层严起。

一要抓好《支部工作条例》学习贯彻。《中国共产党支部工作条例(试行)》是我们党历史上第一部关于党支部工作的基础主干法规。全县机关党组织要把抓好党支部建设作为组织体系建设的基本内容、管党治党的基本任务、检验党建工作成效的基本标准,采取有效措施,组织推动《条例》的学习宣传和贯彻落实。全力推进党支部建设提升行动,围绕“五个基本”,坚持“抓两头带中间”“一支部一方案、一提升一对策”,推动先进支部巩固提升、合格支部提档进位、后进支部转化升级,建设“双强”型党支部。

二要推进机关党组织标准化、规范化建设。按照我县实施“xx工程”工作方案的部署,今年要实现100%的机关党组织达到规范化建设标准。围绕这一目标,全县机关党组织要对照标准化建设的时间节点,坚持系统谋划、分类施策、整体推进。要加强机关党建信息化建设,丰富机关党建活动形式,促进党建与业务融合发展,推动机关党建水平整体提升,提高机关党建的吸引力、凝聚力。

三要推动机关党组织在中心工作中发挥作用。牢固树立“党委中心工作推进到哪里、机关党建工作就跟进到哪里”的工作理念,坚持围绕中心抓党建、抓好党建促业务,坚持党建工作和业务工作一起谋划、一起部署、一起落实、一起检查,使各项举措在部署上相互配合、在实施中相互促进。要紧紧围绕贯彻落实“xx”的目标要求,引导广大机关党员干部积极投身到决战脱贫攻坚、疫情防控和经济社会发展、生态环境治理、乡村振兴等中心工作中,促进机关党建工作与中心工作融合发展、互促共进、同频共振。

(二)坚定不移抓实抓好基层党建“四个年”活动。基层党建工作是一个全面系统的工作,不仅机关党建工作要做好,各领域的党建工作也不能松懈。今年,我县将开展基层党建“四个年”活动,即“脱贫攻坚组织保障质量提升年”“党内组织生活规范化建设年”“自然村党支部规范化建设年”和“乡镇组织(党建)办规范化建设年”。各级党组织要紧紧围绕“四个年”活动,结合自身实际,坚持“全面抓”与“小切口”深化拓展有机结合,着力在脱贫攻坚组织保障、规范党内组织生活、加强自然村党组织建设和乡镇党委党建工作阵地建设上下功夫,精准把握提升基层党建质量的关键,推动县委“xx工程”走深走实,彻底解决一些基层党组织弱化虚化边缘化问题,促进基层党建提质聚力。

(三)坚定不移抓实抓好党务干部队伍建设。党建工作的质量和水平,最终取决于党务干部的素质和能力,抓好党建工作必须要有一支业务能力过硬、工作认真负责的党务干部队伍,这是做好党建工作的必然要求。各级党组织要配齐配强专职党务干部,把党务工作岗位作为培养干部的重要平台,注重选拔政治强、业务精、作风好的干部从事党建工作。要注重提高党务干部队伍素质能力,通过教育培训、实践锻炼等多种方式,引导党务工作者增强开拓创新、调查研究、攻坚克难、拒腐防变、组织协调“五种能力”,不断提高履职能力和专业水平,把党务干部培养成为政治上的明白人、党建工作的内行人、干部职工的贴心人。要建立党务干部成长成才保障机制,在政治上、工作上、生活上关心关爱党务工作者,有计划地安排党务干部同行政、业务干部的交流,使党务工作成为既成就事业又成就人才的工作。

第三、强化领导抓落实。

今年党建工作的主要任务已经明确,关键是要抓好落实。全县各级党组织要进一步增强管党治党意识,认真履行管党治党职责,以更严格的标准、更扎实的措施,推动党建责任层层压实、工作任务有效落地。

一要层层压实责任。全县各级党组织要始终把抓好党建作为最大政绩,进一步增强管党治党的政治意识和责任担当,把“党建导向”贯穿到日常工作当中,形成党委统一领导、部门齐抓共管、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。党委(党组)书记要切实履行第一责任人职责,加强统筹谋划、调研指导、督促检查,不断传导压力,推动工作落实。分管领导要切实承担起推动党建工作落实的具体责任,其他班子成员要自觉落实“一岗双责”,自觉把分管领域的党建责任扛起来抓好来。

二要形成工作合力。基层党建是长远之计、固本之策,必须持续抓、合力抓,构建齐抓共管格局。各级党组织要健全完善基层党建工作体制机制,大力支持和积极推动基层党建工作。组织部门要负起牵头抓总职责,切实加强工作谋划和检查指导。各党工委要统筹抓好所属系统和领域的党建工作,推进各项任务落实。要加强先进典型宣传培育,鼓励基层创新创造,及时总结推广好经验好做法,用基层经验指导基层实践,推动基层党建工作不断取得新成效。要加大工作落实力度,切实把党中央、省委和市委关于基层党建的部署要求、政策措施、工作任务抓紧抓实抓出成效。

三要强化督查考核。要进一步健全完善常态化的督查考核机制,杜绝检查考核仅靠年底、仅靠述职评议的思想,坚持有的放矢、化繁为简,加大日常督查考核力度,围绕基层党建重点任务听取群众意见,全面客观了解基层党建工作开展情况,避免把党建考核简单当作“填手册”“整档案”。要加强考核结果的运用,把考核结果作为领导班子及其成员工作实绩评定的重要内容,作为干部选拔任用的重要依据,对不履职或不正确履职的,要进行责任追究,该调整的调整,该处理的处理。同时,要力戒形式主义、官僚主义,优化方式方法,科学设置考核项目,切实减轻基层工作负担。

同志们,20xx年是“十四五”规划收官之年,也是决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的关键之年,是“决胜之年”,各项工作任务更重,要求更高。全县各基层党组织要紧紧围绕党和国家的中心任务,把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题,作为全体党员干部的终身课题,解放思想,攻坚克难,担当实干,以党的建设的高质量促进全县经济社会高质量发展,为圆满完成“十三五”规划目标、全面建成小康社会而努力奋斗!

我就讲这些,谢谢大家!

在保密工作专题会议上的讲话篇三

近年来,河南省水利厅以培育和践行社会主义核心价值观为根本,广泛开展形式多样的群众性精神文明创建活动,推动精神文明建设开创新局面,助力水利改革发展实现新跨越。我们的体会是:做好精神文明建设工作必须坚持党建引领、围绕中心、全员参与、彰显特色。

党建引领、凝神聚力,是确保精神文明建设取得实效的关键所在。坚持用党的理论创新成果武装头脑,推动党的建设与精神文明创建深度融合、双向提升。把精神文明建设作为各级党组织落实全面从严治党主体责任的重要内容,统一安排部署、定期检查考核、年终述职评议、选树优秀典型、表彰激励先进,充分发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用,在精神文明各项工作中,走在前、做表率。

围绕中心、服务大局,是做好精神文明建设的重要前提。坚持把精神文明建设贯穿于河南水利改革发展的全过程,召开全厅精神文明建设会议,制订工作方案,落实各项工作措施,形成创建工作与水利业务工作有机结合的一体化格局,实现精神文明建设与水利事业同促进、共发展。

全员参与、以人为本,是开展精神文明建设的力量源泉。切实抓住群众关心、职工关注的大事、难事和实事,让精神文明建设的过程成为服务群众的过程,使精神文明建设获得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础。深入开展“身边好人”“最美家庭”“最美水利人”等评选活动,用身边人和事激励广大职工参与文明创建,变“要我参与”为“我要参与”,为精神文明建设提供不竭动力源泉。

弘扬文化、彰显特色,是全面提升文明创建层次和水平的有效途径。成立水文化建设领导小组,印发《贯彻落实水利部实施意见》。建设“河南省防洪抗洪宣传教育中心”,在中央、省级主流媒体刊发河南水利改革发展的稿件500余篇,广泛开展国情水情教育。积极开展“青年文明号”“文明工地”“水美乡村”等水利特色创建活动,大力弘扬“献身、负责、求实”的水利行业精神,增强水利精神文明建设的影响力和辐射力。

下一步,我们将以成功争创全国水利文明单位为契机,在新的起点上,锲而不舍推进精神文明建设,奋力谱写河南水利改革发展新篇章!

在保密工作专题会议上的讲话篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

各位领导,同志们:

今天,市委决定召开市委安全生产工作专题会议,主要任务是深入学习贯彻******、李克强总理关于安全生产的重要论述和指示批示精神,分析研判全市当前安全生产形势,部署安排今年安全生产工作。

接下来,xxx同志还将作重要讲话,各级各部门要认真领会,全面抓好贯彻落实。下面,我先讲几点意见:

一、紧盯重点行业领域安全专项整治。非煤矿山方面,严格落实安全生产大排查工作措施,督促企业每周组织全面大检查;加强矿山民爆物品安全监管,推动储存和使用等环节的安全管理。危险化学品方面,要强化废弃危化品处置等全生命周期安全风险辨识与防控。烟花爆竹方面,严格查处批发经营企业违反“六严禁”、零售店违反“三严禁”和“下店上宅”、“前店后宅”等违法生产经营行为,始终保持烟花爆竹“打非”高压态势。工贸行业方面,要集中抓好金属冶炼、粉尘涉爆、有限空间、外 当前隐藏内容免费查看包作业等重点领域工贸企业隐患排查整治,严惩违法违规行为。道路交通方面,紧盯“人、车、路、管”等四个主要方面的突出问题,最大限度把警力、车辆摆上路面,最大限度发现和消除交通安全风险隐患,切实保持重点路段重点时段严管高压态势。建筑施工方面,要强化深基坑、起重机械、高大模板、高空作业等安全隐患排查整治,强化作业安全管理,严厉打击非法施工和违规操作。遇有大风、雷电、强降雨等极端天气,特别是对存在洪水、滑坡、垮塌和泥石流等地质灾害隐患的施工现场,要提前采取有效防范措施,无法保障安全的,要坚决迅速停工撤人。消防安全方面,切实加强人员密集场所、大型商业综合体等防火安全监管,重点整治“三合一”“多合一”场所和群租房、老旧住宅等薄弱环节,强化执勤备战和应急演练,严防各类火灾事故。水上交通方面,要严厉打击内河船舶非法从事海上运输、非法码头从事货物装卸、无证船舶非法载客旅游、船舶超载运输等典型多发和极易引发重大事故险情的违法违规行为。人员密集场所方面,要加强对高层建筑、大型综合体、地下工程及学校医院、社会福利机构、宾馆饭店、商场网吧、集贸市场、娱乐场所、仓储、劳动密集型企业等场所的管线管道、燃气、电梯、电力设施的检测维护,及时发现和消除各类隐患。

二、突出抓好三年行动巩固提升。今年是安全生产专项整治三年行动的最后一年,要集中用力、细化各项目标任务,实行清单式管理、项目化管理,确保已有成效的巩固提升,已经破题的扎实推进,尚未破题的重点突破。坚持重点攻坚和整体提升相结合,动态更新问题隐患和制度措施“两个清单”,全面彻底消除隐患,严防各类事故发生。严格安全监管执法。要对生产经营企业开展“全覆盖”执法检查,横向到边、纵向到底,切实严查彻查细查。对检查发现的问题和隐患,能整改的立即整改;不能立即整改的,要做到整改责任、措施、资金、时限和预案“五落实”,并适时通过媒体曝光,强化警示教育,接受公众监督,推动隐患整治取得实效。对检查发现的严重违法违规行为,要敢于动真碰硬,严格落实“四个一律”“五个一批”措施,尤其要充分发挥刑法修正案的作用,对重大违法行为、重大安全隐患,及时移交司法部门,采取刑事强制措施,保持强大震慑,切实督促企业主体责任落实。推进安全风险双重预防控制体系建设。把安全生产风险分级管控和隐患排查治理双重预防控制体系建设作为关口前移、源头治理的重要手段,重点在运行上下功夫,真正把企业抓安全的主体责任落实到生产经营每一个环节。充分发挥应急管理“网格化”功能,实现隐患动态管理,形成监管合力。

三、全力应对自然灾害风险。要密切关注低温雨雪冰冻等极端灾害天气。预计,未来三天,受高空槽东移和切变线、地面弱冷空气影响,我市多阵雨或雷雨天气,局地伴有短时雷暴大风、冰雹等强对流天气。各地需加强防范短时雷暴大风、冰雹等强对流天气对春耕生产、户外作业、疫情防控等工作的不利影响。应急、气象、自然资源、水利、农业农村等相关部门要加强会商分析,及时发布预警信息,抓好高危行业、公共服务、农业农村等隐患排查,落实水、电、气供应应急措施,切实保障生产生活秩序,特别要关注孤寡老人的生活问题。要抓好森林防火准备工作。林业、应急、公安等部门要加强农事用火、祭祀用火、林业生产用火等管理,充分发挥护林员、网格员、治保员、村干部的作用,明细防控措施,深入排查森林火灾隐患,切实管细管住火源。

四、认真履职尽责,确保各项工作落细落实落到位

一是压紧压实责任。各乡镇、各部门要认真贯彻落实《地方党政领导干部安全生产责任制规定》及我区的实施细则,尤其是各乡镇、各部门主要负责人要把安全生产工作牢牢抓在手上,带头协调解决安全生产领域重大问题,带头深入一线推动隐患排查治理,严格落实领导责任。各行业主管部门要按照“三必须”(管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产必须管安全)的要求,厘清职责、充实力量、强化监管,突出各行业领域安全生产工作特点,全力以赴抓检查、治隐患、防事故,严格落实部门监管责任。各生产经营单位要严格落实安全生产法定责任,按照专项整治三年行动有关部署要求,建立完善各项安全管理制度,深入排查整治各类安全风险隐患。

二是提升处突能力。建立健全机制。各乡镇各部门要健全完善应急处置机制,健全完善本乡镇、本部门安全生产和灾害应急救援预案,压实乡镇、社区、村屯等基层组织责任,加强群防群治和群众安全教育培训,开展经常性有针对性地演练,明确处置责任、程序和措施,防止出现险情时手忙脚乱或不知所措,也要做好地方政府和企业应急预案的有效衔接。加强信息监测预警。加强监测预警、会商研判和应急联动,加强灾害性天气、地质灾害预测预报和人流车流监测预警,通过互联网、广播电视和短信、微信微博、电子显示屏等多种方式及时发布气象、交通、旅游等信息,广泛进行风险防范、避险逃生知识技能的宣传、提示,指导企业和社会公众做好防范应对。严格落实值守制度。要严格执行领导干部在岗带班、关键岗位24小时值班和事故信息报告制度,确保人员到岗到位、信息畅通无阻。各应急救援队伍要始终保持临战状态,加强值班备勤,做好应急物资、装备和信息保障等准备,确保一旦发生险情,能够第一时间出动,及时有效处置。此外,各乡镇各部门要主动了解和掌握社会动态,及时收集反映网络舆情和社情民意,有针对性地回应社会关切。

  三是优化运行机制。要按照最新调整的自然灾害防灾救灾和应急救援总指挥部组成单位的通知要求,气象灾害应急指挥部、防汛抗旱指挥部、森林(草原)防灭火指挥部、地质(地震)灾害防治指挥部等4个专项指挥部要在总指挥领导下,优化运作流程,厘清职能职责,加快形成“统”与“分”各司其职、“防”与“救”无缝对接的应急管理工作强大合力。

同志们,安全稳定是高质量发展的坚强基石,让我们坚持思想不松、标准不降、力度不减,持之以恒抓紧抓好抓实安全生产工作,为全市经济社会高质量发展营造良好的安全环境,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开!我就讲这些,谢谢大家!

在保密工作专题会议上的讲话篇五

同志们:

今天,我们召开全省中小学校党建工作视频会议,深入贯彻落实党的、十八届三中四中全会和系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话精神,认真落实省委十二届十次全会关于全面从严治党的各项部署要求,回顾总结近年来全省中小学校党建工作取得的成绩,客观分析当前我省中小学校党建工作面临的形势与任务,进一步解放思想、把握规律、明确目标,以改革创新的精神不断提升我省中小学校党建工作科学化水平。

刚才,泰州市委组织部、市委教育工委,南京市委教育工委、如东市委教育工委、常州旅游商贸高等职业技术学校党委、扬州教育学院附属中学党总支和宿迁市实验小学党总支等6家单位作了交流发言,讲得很好,内容丰富、特色鲜明、成效显著,请大家结合本地本校实际认真学习借鉴。等一会,省委组织部盛克勤副部长还将就贯彻落实习关于党建工作系列重要讲话精神、加强和改进新形势下中小学校党建工作作重要讲话,大家要深入学习领会,认真贯彻落实。现在,我讲三点意见。

一、总结经验,进一步增强推进中小学校党建工作的信心。

近年来,全省中小学校党组织深入贯彻系列重要讲话精神,紧紧围绕教育改革发展中心任务,努力建设学习型、服务型、创新型党组织,不断增强各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为率先实现教育现代化、努力办好人民满意的基础教育提供坚强有力的政治、思想和组织保障。

(一)组织体系不断健全。基本实现了党组织和党建工作的全覆盖。一是党组织设置逐步规范。目前,全省中小学校(含幼儿园)设置党组织8103个,教职工党员总数近26万人。独立建立党组织的学校有6711所,联合建立党组织的学校有2374所,党组织组建率达81.4%,凡具备条件的各级各类中小学校基本上都建立了基层党组织。二是党组织管理体制有所突破。面对农村中小学校党建工作比较薄弱的现状,一些地方积极探索推进县(市、区)党建工作管理的新模式,努力构建覆盖广泛、功能互补的基层党组织体系。全省100个县(市、区)中,成立教育工委的有21个,为教育部门党组织有效、全面管理各级各类学校党组织作出了有益探索。三是党员和干部队伍建设持续加强。各地党组织注重在骨干教师、优秀青年教师、女教师中发展党员,积极稳妥地做好在学生中培养入党积极分子和发展党员工作,注重选优配强党组织负责人,强化党建工作责任。全省中小学校党员队伍总体结构在坚持标准中逐步优化,党员队伍和干部队伍整体素质在发挥作用中不断提升。

(二)党建机制逐步完善。各地各校把制度建设作为加强中小学党建工作的重要保障。一是初步探索形成了全省中小学校党建工作的分工协调推进机制。省委教育工委定期总结和部署全省中小学校党建工作,提出符合江苏教育实际的中小学校党建的整体思路和任务要点,与省委组织部等部门建立了多种形式的会商协调工作机制。各地教育系统党组织立足实际、着眼问题,初步形成了齐抓共管的大党建工作格局。二是不断推进和完善中小学校党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和党风廉政建设等。省委组织部和省委教育工委先后联合出台《中国共产党江苏省中小学校基层组织工作暂行规定》等文件,对包括民办中小学校在内的学校党组织的地位、职责、工作内容及程序等都作出了明确规定。各地因地制宜制定了一系列契合实际的学校党建工作规章制度,为学校党建工作规范运作建立健全了科学有效的长效机制。三是普遍建立了党建带群建的工作机制。通过加强学校党组织对学校工会、共青团、学生会、少先队和教代会的领导,支持其自主开展工作,切实发挥群团组织特殊优势和作用。

(三)党建活力显著增强。全省中小学校面对新形势、新要求,不断丰富党建工作内涵,拓宽党建工作途径,丰富党建活动形式,党组织的凝聚力、影响力显著增强。一是精心策划主题活动和实践载体。各地各校积极围绕党建工作的不同任务、不同对象、不同要求,组织实施了特色鲜明、形式多样、内容丰富的主题实践活动,精心策划活动载体,为完成党建工作阶段性目标任务提供了有力的抓手。二是积极拓展党建阵地。全省三星级以上高中基本建立了以“两青一线”(青年教师、青年学生、一线教师)为培训对象的“业余党校”。利用社会资源,着重建设好社会调查基地、革命传统教育基地、劳动实习基地等各类校外德育基地,对青年教师和学生进行立体式思想政治教育。三是不断丰富党建文化。一些学校在校园中广设党建园地、文化长廊、英雄人物肖像画廊等,营造高品位的校园环境,倡导树立有特色的校园精神,传承优秀的校园文化。各地普遍开展教育党建特色品牌创建活动,注重在常规工作中寻找创新点,形成了“一校一品”“一地一景”“百花齐放”的党建文化。

(四)引领能力日益凸显。各地中小学校党组织坚持把“建设教育强省、全面实现教育现代化、办好人民满意的教育”作为共同的愿景,与学校事业发展同频共振,始终坚持“融党建工作于教育工作,在教育工作中体现党性”的要求,着力强化政治思想引领、行动示范引领,以党的教育方针和社会主义核心价值观为指引,以学习型、服务型、创新型党组织建设为载体,以主题教育实践活动为抓手,以党员教师为重点,团结带领广大教职员工立足本职岗位潜心教书、倾心育人、创先争优、无私奉献,为教育事业科学发展提供了强大动力。去年党的群众路线教育实践活动和今年“三严三实”专题教育活动开展以来,省委教育工委、省教育厅以作风建设为抓手,将师德工作摆在教师队伍建设首位,出台了《关于进一步加强师德师风建设的意见》,充分发挥党员在师德建设中的示范引领作用,努力培养造就党和人民满意的“四有”好教师。近年来,全省教育战线涌现了一大批为教育改革发展而无私奉献、呕心沥血、大爱之上的优秀共产党员,譬如:“全国教书育人楷模”吴邵萍、“全国十大最美乡村教师”徐其军、“全省最美基层干部”葛华钦、“最美江苏教育人”顾晨葵、“孩子心灵守护者”陶勑恒等,这些教师身边的时代先锋,广受尊敬与好评。

截至20**年底,江苏学前三年教育毛入园率达97.50%,义务教育巩固率为100.00%;高中三年教育毛入学率为99.00%,高等教育毛入学率为51.00%,各类教育的质量指标在全国名列前茅,教育服务区域经济社会发展能力不断增强,人民群众对教育的满意程度不断提高。这些成绩的取得,是省委、省政府和全社会高度重视、大力支持的结果,是全省广大教师辛勤工作、无私奉献的结果,其中特别凝聚着全省教育系统广大共产党员及在座各位的心血和汗水。借此机会,我代表省委教育工委、省教育厅向大家并通过你们向全省中小学校广大共产党员、党务工作者表示诚挚的问候和崇高的敬意!

二、胸怀大局,全面把握中小学校党建工作的新要求。

党的指出,形势的发展、事业的开拓、人民的期待,都要求我们以改革创新的精神全面推进党的建设新的伟大工程,全面提高党的建设科学化水平。就新形势下坚持从严治党提出了八点要求,的讲话充分表明了党中央坚持党要管党、从严治党的鲜明态度,体现了新时期加强党建工作的重要性和必要性。我们要认真贯彻落实党中央关于党建工作的一系列决策部署和重要讲话精神,按照省委十二届十次全会关于全面从严治党的各项部署要求,切实加强和改进中小学校党的建设,努力推进中小学校党的建设科学化、规范化、制度化。

一要增强问题意识。面对党建工作和全省教育改革发展新形势新要求,我们要清醒地看到中小学校党建工作还存在不少困难和问题,主要表现在:体制性障碍问题较为突出,“条块分割”的党组织管理体制,影响了党建工作整体功能的有效发挥;中小学校党建工作还存在区域、城乡之间的不平衡,少数地区学校组织机构不够健全、党建制度不够完善、党员活动不够正常、工作开展不够顺畅,个别党组织还比较软弱涣散;有的党员教师和干部理想信念不够坚定,先锋作用不够明显,个别党员教师甚至存在师德师风方面的问题,严重影响了党员队伍和教师队伍的整体形象;有的学校党建工作未能找到服务中心的最佳路径,要么重教学轻党建,要么抛开教学抓党建,缺乏有效抓手和载体,党建工作空洞无物,创新乏力。这些问题必须引起高度重视,我们要坚持问题导向,突出解决薄弱问题,不断增强基层党组织推动科学发展、促进校园和谐、服务师生群众的能力。

二要增强大局意识。去年,在江苏调研时强调,要“协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党,推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶。”建设教育强省,加快教育现代化进程,必须坚持把教育摆在优先发展的战略位置、坚持把教育现代化建设作为教育全局统领性工作、坚持把教育领域综合改革作为根本动力、坚持把办好人民满意的教育作为落脚点。全省基础教育和中等职业教育各级党组织要把握大势、着眼大局,全面领会“四个全面、四个坚持”的根本要求,“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”,坚持社会主义办学方向,把党建工作贯穿于中小学校人才培养的始终,为推动全省教育事业科学发展提供强大动力。

三要增强创新意识。当前,世情、国情、党情、教情都发生了深刻的变化,中小学校党建工作创新是客观现实的必然选择。必须加强学校管理体制的研究探索,实现学校党组织管理格局由条块分割逐步向条块结合转变,尤其改变现有农村学校党建工作的薄弱局面;加强学校组织设置机制的研究探索,实现学校组织设置形式由相对单一向灵活多样转变;加强学校干部管理机制的研究探索,实现学校基层干部管理模式由偏重管理向管理服务转变;加强如何充分发挥党员教师先锋作用机制的研究探索,实现党员教师作用发挥由被动服从向主动自觉转变;加强学校党组织活动机制的研究,实现学校党组织活动方式由相对封闭向党群互动转变。努力使党建工作更加符合学校改革发展需要,更加符合党组织和党员干部、师生以及人民群众的实际,更加充满凝聚力、生命力和战斗力。

四要增强统筹意识。中小学校党建工作是一项系统工程,需要加强统筹谋划。一是党建工作涉及到政治思想和意识形态各个领域,必须全面推进党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设,必须加强顶层设计,系统推进;二是涉及到党内、党外,校内、校外,必须面向社会、面向群众、面向师生,坚持开门抓党建;三是涉及到地方党委政府与教育相关的各部门,必须坚持不懈地加强教育与组织、纪检、宣传等多部门的融合,加强学校党政工团队与各个部门的融合,形成推进学校党建工作建设的合力。

三、突出重点,着力推进全省中小学校党建工作再上新台阶。

在广泛调研的基础上,省委组织部、省委教育工委和省编办近期联合出台了《关于加强全省中小学校党的建设工作的意见》,明确了新形势下中小学校党建工作的重点任务。为了更好地贯彻落实《意见》精神和有关要求,各地教育系统党组织要把握好以下四个方面的重点工作。

(一)强化管理体制,进一步建立健全大党建工作格局。当前,提升中小学校党建工作整体水平的重点在体制创新。一方面,要进一步理顺党组织管理体制。《意见》明确提出:“各县(市、区)委尚未建立教育工作委员会的,在县(市、区)教育局加挂教育工作委员会的牌子,作为县(市、区)党委的派出机构,在原有党组织工作职责和管理权限的基础上,负责指导区域内各级各类学校党建工作。”这一体制的调整变化,其核心是要加强教育部门党组织对中小学校党建工作的统筹指导,实行真正意义上的“条块结合、双重管理”的中小学校党建管理模式。按照管党建与管业务相结合原则,县(市、区)委教育工委应结合业务工作对学校党建工作同部署、同落实、同检查。各地教育部门要积极主动向党委组织部门沟通汇报,确保该体制尽快调整到位。另一方面,要进一步规范党组织设置。各地要按照有利于开展党的活动、加强党员管理、发挥党员作用的原则,结合学校党员人数、办学规模及教育教学管理需要等实际,科学合理设置中小学校基层党组织。探索在年级组、学科组等设置党支部或党小组。正式党员人数不足3人的学校或偏远地区的农村学校(教学点),可采取联建、挂靠等形式建立党组织。社会力量举办学校党组织的组建与学校的建立和发展要同步筹划、同步实施,理顺党组织隶属关系,实现党的组织和工作全覆盖。

(二)强化工作职责,充分发挥党组织政治核心作用。中小学校党组织是党在学校的战斗堡垒,中小学党建工作如何有效实现党的目标、任务,着力点在于坚持和发挥党组织的政治核心作用。一要在校长负责制的管理体制内健全党组织有效参与决策的体制机制。中小学校要坚持校长负责制,要以法治思维和法治方式制定完善党政议事规则,认真贯彻落实民主集中制,对于学校的发展规划,重大改革的方案,涉及师生员工切身利益等重大问题的决策,学校党组织都应在认真调查研究、充分听取意见的基础上提出合理化的意见,并组织党员、发动教工务实工作,推进学校事业发展。二要积极探索党组织在选人用人中发挥主导作用的有效途径和办法。中小学校党组织要按照干部管理权限,切实履行把握用人条件、提出推荐人选、做好组织考察、加强管理监督、培养后备人才等方面的职责,紧紧围绕培养、吸引、使用等关键环节,改进人才管理服务方式,使各类人才在推动学校发展中充分施展才华。三要切实履行党组织的保证监督职能。学校党组织要围绕教育教学这个中心任务,支持和保障校长紧紧依靠师生员工依法治校,充分行使职权。要健全完善党组织中心组学习、校长定期向党组织通报工作、领导班子民主生活会、民主评议党员和学校领导班子等制度,确保党的路线方针政策和国家法律法规在本单位的贯彻执行。四要牢牢把握对学校意识形态工作的主导权。学校党组织要切实加强党的思想建设,凝聚师生员工智慧和力量,营造文明健康、积极向上的良好环境。把社会主义核心价值观教育融入到思想政治工作和德育工作的全过程。

(三)强化队伍建设,精心塑造党员干部新形象。加强队伍建设是党的建设的基础性工程,是增强党组织凝聚力和党的工作渗透力、影响力的需要,也是党的基层组织的重要责任。一要选优配强领导班子。要完善党政领导配备方式,推行“双向进入、交叉任职”办法。党员行政领导干部一般进入党组织班子。要加大党性观念强、专业素质强的“双强型”党组织书记培养的力度。切实把“三严三实”要求贯穿学校领导班子建设全过程。二要加强党务干部队伍建设。各地要根据学校规模和党员人数,设立党组织工作机构,配备专兼职党务工作人员。注重选拔优秀党务工作人员担任学校行政领导,选拔教学业务骨干充实党务工作队伍。确保党务工作人员的待遇与同级行政管理人员同等对待。三要强化党员管理和教育。按照“控制总量,优化结构,提高质量,发挥作用”的要求,坚持党章规定的党员标准,始终把政治标准放在首位,发挥党员教师在教学科研管理工作中的先锋模范作用。对于高中阶段学校发展学生党员工作,重在教育和培训。四要丰富党员活动载体。积极开展融思想性、知识性、趣味性为一体的党日活动,按照“六有”的目标,深入推进服务型党组织建设,完善党员公开承诺践诺、党员志愿服务、党员联系群众等制度,通过普遍设立党员责任区、党员先锋岗、党员示范课等载体,引导党组织围绕中心任务创先进,教育广大党员立足本职岗位争优秀。五要加强党风廉政建设。全面落实党风廉政建设责任制,各级领导干部要认真履行“一岗双责”,切实强化对学校重点环节和重点部位的监督。要强化师德师风建设,坚决禁止学校乱收费,禁止教师有偿家教,认真解决群众反映的突出问题。

(四)优化机制建设,全面落实提升党建工作科学化水平的各项措施。全省各级教育机构党组织要把加强中小学党建作为一项长期的系统工程和重要任务,切实加强领导,落实责任,提供保障,取得成效。一要落实党建工作责任制。各地各校要统筹抓好中小学校党建工作,制定落实党建工作责任的实施办法,明确责任清单,定期组织述评,形成一级抓一级、层层抓落实的工作体系。学校党组织书记要切实履行党建工作“第一责任人”的职责,党员校长要切实履行双重岗位职责,其他党员领导要结合业务分工抓好党建工作,努力形成“抓班子、班子抓,抓书记、书记抓”的党建工作格局。二要推进学校文化和党建文化建设。要深入挖掘学校历史与文化资源,总结提炼学校价值理念,建设反映时代特征的现代校园,营造平等友爱、团结互助、爱岗敬业、无私奉献的良好风尚和浓厚的学校文化氛围。要加强党建工作研究,积极探索“一校一品”党建文化建设的路径和机制,及时总结宣传和推广我省中小学党建工作的好做法好经验,努力形成一批植根于全面深化改革实践、具有时代特征、体现江苏特色、彰显学校特点的党建工作品牌。三要健全党建工作保障机制。各地要将中小学校党建工作经费纳入学校预算管理,逐步加大党建工作投入力度。要将人、财、物等资源向农村学校特别是党建工作基础比较薄弱的学校倾斜。充分运用信息网络和新媒体技术,开展党员教育管理工作,拓展党建工作空间,增强党组织和党员在网络上的影响力和引导力。

同志们,做好新形势下中小学校党建工作,责任重大,使命光荣。让我们在省委、省政府的正确领导下,齐心协力,开拓进取,不断深化教育综合改革,大力推进依法治教,全面加强党的建设,为建设教育强省、迈上新台阶、建设新江苏作出新的更大贡献。

在保密工作专题会议上的讲话篇六

同志们:

今天,我们召开全市基层党建工作专题会议,主要任务是深入学习贯彻关于基层党建工作的重要讲话重要指示批示精神,全面贯彻中央和省委关于基层党建工作的决策部署,对全市基层党建工作再部署、再推进,确保始终把基层党建工作作为“硬任务”抓紧抓实,推动工作取得较好成效。

去年以来,全市上下严格按照全面从严治理向基层延伸的要求,坚持统筹推进、齐抓共管,强化责任、狠抓落实,各行业各领域基层党建工作上台阶上水平。一是切实筑牢乡村振兴一线堡垒。落实好领导干部和机关单位挂钩帮扶、干部驻村帮扶等措施,推荐使用一批下派驻村干部和乡村振兴一线优秀干部,树好工作导向,建立一批致富产业支部,探索建立中心村党委(党总支)、功能化设置党支部(党小组),强化引领作用。进一步建强乡镇、村级乡村振兴骨干,特别抓好村干部后备队伍培养储备工作,全面培训乡村振兴一线党员干部。进一步发展壮大村级集体经济,强化政策扶持,推动各县(市、区)至少形成1个符合本地实际的配套政策,协调有关部门生成一批项目、争取一批资金,形成工作合力,推动集体经济增收。二是切实加强城市加强城市基层党建工作。健全共建联动体系,总结推广试点工作经验,构建一个上下联动、横向互动的工作体系,提高城市基层党建整体效应,推动解决社区建设和基层党建存在的突出问题,培育一批中心城区的典型示范社区。健全基础保障体系,认真梳理基础保障存在突出问题,督促各地下沉下放一批人财物和权责利,让基层党组织有资源有能力为群众服务办事;探索建设了x个社区党群服务活动中心、小区(商圈)红色驿站等,打造“十分钟党群服务活动圈”。三是切实提升基层党建工作水平。推进非公企业和社会组织“两个覆盖”和“园区党建提升”工作深入开展,目前非公企业、社会组织党组织覆盖率实现100%目标。坚持分类指导,探索选派党员干部“挂职包企”、建立党组织书记岗位津贴制度等。规范学校党内政治生活和有关制度、丰富学校党建工作载体,推动党建与教育教学工作“双促进”。落实机关党建责任,健全机关党建量化考评体系,实行考评结果与评优评先、干部任用、岗位交流、责任追究相挂钩。四是切实推动党建任务落地见效。强化书记领办项目落实,全面建立县乡党委书记领办x个基层党建项目清单,结合重点组织工作集中检查,明确基层党建重点项目推进措施、时间进度、责任主体,把任务和责任压紧压实。建立党务干部特别是基层党组织负责人“继续教育”机制。

虽然我市基层党建工作取得一定成效,但也存在一些问题,主要体现在:一是个别地方基层党建责任制落实不够到位,考评激励奖惩机制不够健全,平时抓督促落实不够严格,部分党组织书记抓基层党建工作的积极性、主动性、创造性还没有得到充分调动。二是各领域基层党建工作推进不够平衡,部分领域机构不够健全,经费、场所和力量保障不足。三是少数村务监督委员会成员素质偏低、责任心不强,村务监督委员会作用发挥不明显,队伍建设有待加强。四是基层党建工作与疫情防控、发展经济、乡村振兴、民生等中心工作融合还不够紧密,不同程度存在就发展抓发展、就党建抓党建的“两张皮”现象。

下面,就全市做好下一步基层党建工作,我再强调几点意见。

一、聚焦主责主业,推动基层党建落地见效。一要严格落实主体责任。要全面推行责任清单、工作例会、经费保障等制度,强化县乡党委书记谋党建、抓党建的责任意识。探索建立基层党建工作联系点,完善乡镇班子成员包村工作和组工干部挂点联系乡镇村制度,广泛开展“解难题、抓示范”活动。市县乡党委书记结合每年领办的x个基层党建项目,把乡村振兴与基层党建项目紧密结合起来。二要强化基层党建目标管理。细化市、县、乡党委书记抓基层党建问题清单、任务清单、责任清单,县乡村层层签订基层组织建设目标管理责任书,落实“每年一目标管理、每季度一督促检查、每半年一分析点评、全年一考评述职”的“四个一”责任机制,分级制定基层党建工作考评细则,重视结果运用,强化责任追究,形成利益导向。落实“三级联述联评联考”制度,推动各项工作落地见效。三要完善保障激励机制。坚持在乡村振兴一线考察识别干部,采取表扬一批、使用一批、储备一批、培训一批、教育一批的举措,推动基层干部担当作为,着力解决“无心干事”问题。市县财政每年新增近x元用于提高村干部基本报酬,对年度考核优秀的村干部,按照不低于年基本报酬x%的比例进行绩效奖励,着力解决“无力做事”问题。

二、夯实基层基础,大力发展壮大村级集体经济。一要加大政策扶持。加大财政投入,市财政每年要安排x元资金用于扶持重点县发展村级集体经济,推动各县(市、区)每年安排配套专项资金x元重点扶持发展经营性项目。要落实土地政策,对村集体经济发展项目在用地指标上给予保障的同时,旧村复垦指标转让收益中按一定比例给予项目所在地的村用于发展集体经济。要推动项目合作,发动省市级x家农业产业化龙头企业与重点村开展“村企连心、强企扶村”活动,提升村集体“造血”功能。要提供金融支持,建立健全农村产权交易平台,实现土地承包经营权等抵押贷款;各县(市、区)财政要设立专项资金,供贷款贴息和融资担保等服务。二要坚持分类指导。找准和依托自身优势,按照山区、城郊结合部等不同类型,因地制宜创新资源开发型、资产增值型、物业经营型、服务创收型、资本运作型、招商引资型等发展模式,采取资源资产入股、租赁、承包以及自我经营等方式,实现村级集体经济增收。三要规范监督管理。要健全管理机制,各县(市、区)要健全完善农村集体资产管理条例、加强村级集体资金管理的意见等。健全公开机制,对群众关注的村集体资产处置、发包项目等按照“定时、定点、定内容”执行公开。健全监督机制,加强村务监督队伍建设,加强对村务监督委员会成员的财务知识培训,降低村集体“三资”运营风险。健全督查机制,市县逐级定期开展专项督查,对工作不力、弄虚作假的及时约谈提醒、限期整改。健全考评机制,把发展村级集体经济作为县乡党建考评和书记抓基层党建述职评议的重要依据,纳入村干部年度考核的重要内容,有效传导增收压力。

三、突出系统谋划,构建城市基层党建新格局。要树立城市大党建理念,在强化城市基层党组织的政治功能、治理功能和服务功能上持续下功夫。一要实行“四级联动”。着力构建市、县、街道、社区“四级联动”工作局面,市委成立了基层党建工作领导小组,定期对基层党建工作进行研究谋划、分析研判、督促落实,各级党员领导干部要头联系城市社区,深入基层一线听取意见,现场办公。县(市、区)党委要建立领导干部挂职、下派党建指导员等制度。街道党工委每年要轮训社区书记x期以上,下派街道(乡镇)领导干部挂钩城市(城区)社区,激发城市基层党组织活力。二要优化组织设置。以街道、社区党组织为龙头,统筹考虑区域内党建工作,构建“社区+两新组织”“社区+驻区单位党组织”“社区+驻城党组织”“社区+城乡结合部”等模式,强化资源平台共享共建、活动共同开展,以党建工作推动城市建设发展。三要整合党建资源。积极探索建立由街道社区党组织牵头、驻区单位党组织和社区内全体党员群众共同参与的区域化党建联创机制。推动组织共建,开展以签订一份结对共建活动计划、共建一个社区党校、开展为社区建设献一计、共同开展志愿服务活动、为社区办一件实事或解决一个难题、帮扶一户困难家庭为主要内容的活动。通过结对共建,推动在职党员到社区报到服务群众,每名党员至少认领1个服务项目,实现组织共建、党员共管、资源共享。四要丰富活动载体。把加强城市基层党建工作落脚到服务发展、服务社会、服务党员、服务群众上。推行“一站式”服务,着力构建全覆盖的服务网络。要推行“组团式”服务,整合驻区单位、社区干部、老党员等资源,深入开展送培训、送岗位、送政策、送服务活动,开展各类志愿服务活动。

四、强化分类指导,推动各领域基层党建水平提升。加强分类指导,不断创新机制、丰富内涵、延伸服务,统筹抓好各领域基层党建工作。一要提升“两新”组织党建工作。深入开展“两个覆盖”“回头看”,突出覆盖质量,深入开展“园区党建提升”活动,并列入全市重点组织工作集中检查项目,制定出台实施意见,抓住园区党建机制不畅、阵地场所欠缺、激励保障不足等重点和关键问题,努力在年内推动工作取得突破性进展。持续强化以点带面促提升工作,建立党建直接联系点,列入基层党建示范点培育工程进行重点培育。二要提升国有企业党建工作。要实行领导班子“双向进入、交叉任职”,全面推行党组织书记、董事长“一肩挑”。发挥党组织和党员作用,在国有企业党组织中开展以“三亮三晒一争创”活动,引导党员统一佩带党徽,主动认领工作岗位,发挥党员先锋模范作用。三要抓牢学校党建工作。各地要全面成立教育系统党委,理顺党组织隶属关系。坚持问题导向,因地施策,指导各地通过联合组建、挂靠组建、成立“兼合式”党组织、下派党建指导员等方式,推进学校党组织和党的工作“全覆盖”。扎实推进学校党员和教师骨干“三向培养”,推动一批业务能力强、管理水平高的教师进入党员队伍或学校管理层。四要补齐机关党建工作力量。着力破解机关党建“灯下黑”问题,严格党内政治生活,扎实开展市直机关党支部“组织生活周”“百名书记上党课”等活动。引导机关党组织围绕中心、服务大局,推动机关党建工作在服务农村和城市社区两大阵地中走前头。着力夯实机关党建工作责任,逐级分类开展机关党组织书记述职评议工作,定期开展党建工作责任制考评,考评结果作为文明单位评选等重要参考依据。

五、切实筑牢堡垒,建强乡村振兴第一线核心力量。始终把建强基层党组织、选好配强带头人作为抓基层党建促乡村振兴的关键抓手。一要建强骨干力量。要注重选拔乡村工作经验丰富、对人民群众有感情、与群众打成一片的本乡本土“老乡镇”进入领导班子。统筹县乡专业技术力量,每个乡镇要组建x支符合当地产业特点的专业技术服务队,发挥一技之长、服务群众脱贫。二是建好队伍力量。大力加强薄弱村党组织建设,注重建好村级带头人队伍,采取从经济能人中“引”、返乡高校毕业生中“培”等办法。严格村干部坐班值班、岗位目标等制度,推动把精力放在干事创业、服务群众上。三要发挥帮带作用。探索采取支持党员创业“红色信贷”、建立党员创业基金、派驻“专家指导团(队)”等措施,支持党员创办领办致富带富项目。四要推动组织功能提升。组建好产业支部,强化村党组织对各种新型经营主体的领导,探索推行“支部+企业(合作社)、支部+基地、支部+电商”等模式。搭建好服务平台,完善便民服务中心(站、点),推动村级组织活动场所新建(修缮)工作,按照“一镇一中心一村一站点”在乡村建立便民服务中心(站、点)的同时,鼓励支持党员和返乡创业高校毕业生在村级活动场所开设农村电子商务等平台,把场所打造成乡村振兴阵地。

在保密工作专题会议上的讲话篇七

教学工作是实现教育目标、培养合格人才的主要途径,校长有责任抓好教学工作。下面是本站小编给大家整理的教学工作专题会议会议上的讲话,仅供参考。

尊敬的各位领导:

大家下午好!首先感谢局领导给我提供了这次和大家学习交流的机会。我汇报的题目是《深化教研保先进,依托科研上水平》。

在区教育局的正确领导下,多年来,我们坚持以“办百姓满意的教育”为目标,以强化过程管理为手段,以网络教研为途径,以课题研究为依托,以片区教研为平台。建立全新的质量观:守住质量底线、保住教学先进、追求长盛不衰。全方位提升教师的专业素质,促进学生的全面发展,并取得了较为突出的成绩。

我担任校长20xx年来,学校有20xx年被评为“区教学工作先进单位”,担任乡镇小学业务主任20xx年来,连续9年被评为“全区小学教学先进乡镇”,担任小学片区教研组长一年来,所在片区又获得了片区教研评估一等奖,在片区内的五个乡镇中,有三个乡镇受到本次会议的表彰。下面我就学校管理、教研科研、乡镇小学教学和片区教研等工作中的一些做法和体会向大家作简要汇报,不当之处,敬请指正。

一、强化质量,步步为营,乡镇年年上台阶。

多年来,我们山口镇坚持把追求一流的教学质量作为办学的核心目标,全镇上下牢固树立“不抓质量的领导不是好领导,不抓成绩的教师不是好教师”的意识。十多年如一日,全心全意抓质量,咬定青山不放松,取得了显著成效。

1、完善机制,细化规范,实现教学工作的健康发展。镇教研室通过听课、评课,查看学校管理档案,查阅教师业务,与校长、教师、学生对话交流等形式,了解学校教学质量的现状,找准并抓住管理上的薄弱环节,不断完善教学过程管理制度和质量奖惩制度。

2、细化规范,科学评价,调动教师的工作积极性。全镇各校均建立健全了《教学质量奖励意见》、《班主任评价方案》、《教师教科研评价方案》等管理制度。镇教研会每学期至少组织两次对各校进行教学视导,发现问题及时进行反馈整改,并以现场会的形式召开反馈会,总结不足,树立典型,推广经验。

3、家校联手,齐抓共管,营造良好的质量氛围。各学校通过召开家长会、家校联谊会等形式,及时向家长汇报学校工作、教学现状、学生表现等。使学校的教学工作置于社会的监督之下,形成了学校抓质量,师生夺质量、社会各界促质量的良好氛围和局面。

4、加强研究,积极推进,实施课堂教学效益提升工程。我们立足常规,扎实研讨。以实施“课堂教学效益提升工程”为重点,开展专题研讨、模拟上课、跟踪听课、同课异构等形式的系列研讨活动,每学期一重点,每月一专题,每次一主题,拓宽了教师的教学视野、努力方向、教改思路和奋斗目标。

强烈的质量意识,严谨的质量管理,得力的质量措施,使得我们山口镇的教学质量在稳步中提升,在提升中保持,在保持中进步。年年有今朝,今朝有奖杯,奖杯有山口,这是我们崇尚质量、质量为本的最为珍贵的收获。

二、网络教研,精彩无限,学校时时攀新高。

(一)网络教研,精彩无限。

为进一步适应教育发展和课程改革形势的需要,我们山口镇中心小学,与时俱进,创新教研,从20xx年9月起,实施了网络教研工程,至今已走过了五年多的历程,并取得了显著成效。

1、强化责任,极力推进。

回顾当初,网络教研和任何新生事物一样也遇到了很多困难和压力。一是硬件建设跟不上,一人一机不能满足,二是工学矛盾依然突出,为减少麻烦,我当时决定,改变常规做法,不再首先召开领导班子会讨论,而是通过领导班子会直接布置安排。并要求每位班子成员,带头参与网络教研,不说泄劲的话,不做扯腿的事,不准有杂音,要绝对和学校保持高度一致。

为确保网络教研规范有序的进行,我们向区教科室提交并通过了课题实验立项申请。但实验的路,并非一帆风顺。可以说是有人接受,有人拒绝,有人喜欢,有人反对,可谓曲曲折折,苦苦甜甜。我们边实验,边探索,边学习,边研究,边反思,边总结,边改进,边提高。并初见成效:老师们认可了,拒绝的接受了,反对的支持了,不高兴的乐意了,我本人更是感到非常的欣慰。

2、规范实验,积极推进。

一是强化领导。把研究网络教研纳入领导班子例会的常规内容和教师例会的必须内容。二是制定了《加强网络教研工作的暂行规定》的专项制度。并以5分的权重,纳入了《教师综合评价方案》。三是定期公示网络教研的各种数据。坚持做到每周一公示,半月一汇总,每学期一评估,每学年一总结。表格有我设计,数据有我汇总,结果有我公示,体现了真正意义上的“一把手工程”。四是评选优秀博客奖,每学期进行一次优秀博客评选,给予奖励。前有制度保障,中有评价调控,后有激励推进,我校的网络教研工作不断步入快车道,可以说是既扎扎实实,又轰轰烈烈!

3、不断探索,旗开得胜。

老师们在完成了规定的网络教研任务后,不断创新自己的博客,栏目丰富,模板多姿,板面多彩,形式多样。有音频、视频、图片,还有动画。有静有动,动静结合,使人留恋往返。20xx年9月,我主持的“教师博客在教学教研中的应用研究”的实验课题顺利结题,鉴定会上受到了与会领导和专家的高度评价,同时我作为骨干课题的代表在鉴定会上做了“网络教研,魅力无限”的典型发言。

5、不断总结,再度前行。

为进一步强化网络教研的应用价值,我们将调控网络教研的数据统计与通报,由原来的每月一次,调整为半月一次。定期公示,准时通报,五年轮回,从未间断。去年的7月3日,学校召开了“网络教研总结暨表彰会”,会上隆重表彰和奖励了在网络教研工作中做出突出成绩的老师。今年的7月2日我们又召开了本学年度的“网络教研总结表彰会”。

五年来,大家的博客日志,一篇篇被推荐到了基地,一篇篇被同行引用,一篇篇被挂上了“精”字,老师们的名字一个个登上了网站首页。在老师们18900多篇博客日志、161000多条留言的相互激励下,天天都在成长着、提高着、发展着。我们的网络教研,得到了各级领导、教育同行、各位朋友和社会各界的热情关注与支持,点击率、评论量,留言数都令人震撼。

老师们通过漫游精彩的网络世界,通过看博客、写博客,看书学习等,提高了自己的修养,提升了自己的境界,懂得了做人的道理,学会了处事的技巧,品尝了工作的甘甜。通过网络教研的历练,教师的专业素质迅猛提高。先后有5名教师被评为市教学能手,有23名教师被评为区教学能手,有17名教师获市优质课一、二等奖,有20多名教师获区优质课一、二等奖,有3名教师获市教坛英才,有4名教师获市教学新星,有20名教师为市、区课堂教学研讨会提供公开课和观摩课,并受到与会领导和老师们的好评。

6、网络教研,魅力无限。

一是魅力于学校。通过网络学习,运用先进的办学理念,借鉴先进的管理经验,使学校由制度化,规范化、精细化、转向科学化,并逐步实现自动化。学校焕发了新的活力,并不断创造新的辉煌。

二是魅力于课堂。老师们将自己从网络中学到的、知道的、了解到的,还有同博友、同事、同行交流得到的最前沿的教改信息、教改动态,教学理念,创新地运用于教学。老师们高瞻远瞩,站在教材上教,将教材教深、教透、教薄、教活。课堂上,教师充满了激情,学生充满热了情,课堂充满了精彩。

三是魅力于教师。通过网络教研,老师们的教育理念、教学思想、育人观念、人生哲学等方面,都发生了全新的变化。老师们的修养、素养、气质、素质、心态、精神等方面,天天都在不断的更新和提升。人人精神愉快,个个心情舒畅,脸上充满了笑容,胸中洋溢着幸福,心中充满了希望。

四是魅力于学生。在良好的管理环境、育人环境、学习环境的熏陶下,孩子们讲文明,懂礼貌、讲卫生、爱劳动,勤学乐读。课堂上勤于钻研,善于合作。课堂外,蓬勃烂漫,活泼向上,充满了童趣,充满了阳光。

7、网络教研,成就辉煌。

五年的网络教研,我们大家都在“成长博客”这片沃土上真正地成长了:

在泰安市排行榜的前10名中,我校教师占了10名。在山东省排行榜的前10名中,我校教师占了8名,前50名中,我校教师占了44名。在全国排行榜首页显示的20名“活跃博客”我校占了8名,前20名“推荐博客”我校占了4名。

禹秀丽老师获得泰安市第三届优秀博客评选“优秀博客奖”,王平老师获得泰安市第三届优秀博客评选“最佳原创奖”,我本人获得泰安市第二届优秀博客评选“最具人气奖”。

博客让我们大家明白了什么叫恒心,理解了什么叫坚持,感受了什么叫毅力,明白了什么是守望,体验了什么是精彩,品尝了什么是幸福。更是博客让我们在教育教学、科研能力、专业水平、为人处世等方面发生了惊人的变化。

(二)教育科研,别有洞天。

多年来,我们一直致力于把科研兴校作为学校特色来打造。学校每年都有区、市、省等不同级别的课题结题和立项,仅目前我校就有已经结题、正在研究和正在立项三类不同的课题17个,并且都取得了显著成果。如禹秀丽校长主持的山东省重点课题“阅读中外经典,享受读书乐趣”的课题研究,得到了省鉴定专家的一致好评。陈浩老师主持的省级课题《“学生主体性的探究式学习”的研究与实践》被评为省级优秀科研成果一等奖,学校被评为“山东省优秀实验学校”。

教育科研成了我们学校的一大特色。今年5月,“全区小学课题现场研讨会”在我校召开,来自全区各单位的150多名领导和教师,在听取了我们的经验介绍,查看了我们的实验档案后,赞不绝口。当天晚上,有一位参会老师用邮箱名为“乐丁园”的邮箱给我发了一封邮件。信件写到:“今天,听了你们的经验介绍,参观了你们的课题研究资料后,很受启发和感动。我向你和你们的老师们致敬、学习!你们的敬业精神和对职业的专注与执着值得每一位教师学习。在你的带领下,你们的团队才是事业型、学习型、研究型、专家型的新一代教师队伍,是当之无愧的“召之即来、来之能战、战之能胜”的现代化、信息化装备精良的教育战神!”。看过这一邮件我不禁失眠了。

在教研科研的锤炼下,学校的教育教学质量在稳中提升:教学成绩、综合评估成绩在全镇连年第一,连续20xx年被评为区教学工作先进单位,多次被评为市教学工作先进单位。学校先后被命名为:泰安市数学学科教学基地,泰安市校本培训示范学校,泰安市教学示范学校,泰安市教学标准化学校,泰安市特色鲜明学校等,今年教师节又被评为“泰安市教书育人先进单位。

(三)幸福教育,幸福师生。

根据市、区教育局的要求,我们把办幸福学校,做幸福教师,育幸福学生,实施“幸福教育工程”列入了学校工作的重要内容。

上学期开学后的第三天,我们就召开了“创建幸福校园精细化管理年启动大会”;第二周,我们就以教职工大会的形式讨论并通过了贯穿于本学年的核心主题《“学校大发展,我该怎么办”大讨论活动实施方案》,相继开展了幸福教育系列活动,如“立足中心校园,享受职业幸福”的教师演讲活动,“快乐学习,幸福成长”的学生演讲活动,“关爱学生,做幸福班主任”的班主任论坛活动,“展我才艺,炫我风采”的教师素养竞赛活动等,并组织全体党员到徂徕山纪念碑前重温党的誓词。通过系列活动的开展,形成了“构建幸福校园、彰显幸福文化、成就幸福教师、培养幸福学生、打造幸福课堂”的良好局面。

范镇的张立强校长在我校参加“驻校培训活动”回去后,在发给我的邮箱里写到:“山口中心小学的领导,谢谢你们细致的关怀和照顾,在你们学校度过了一个充实而幸福的一周,你们团结高效的领导班子,你们举办的丰富多彩的活动,你们浓厚的教研氛围……都深深地吸引了我,作为一名山口中心人,你们是幸福的,作为一名学习者,我也是幸福的,再次表示感谢!”。

做幸福的教师,是山口中心人的目标;幸福地做教师,是山口中心人的践行;感受到教师的幸福,是山口中心人的成功;追寻教育的人生幸福,是山口中心人生命的意义;得到家长与社会的认可、学生的尊重与爱戴,是山口中心人真正的职业幸福!

幸福快乐的山口中心人,在自己创建的幸福校园里,勤奋工作,默默奉献。人人胸中有梦,个个心中有爱,身上有情,手中有书,眼中有事,每个人都追寻着属于自己的那份职业幸福感。你问他们累吗?他们会告诉你,很疲惫;你问他们苦吗?他们会告诉你,不轻松;你问他们忙吗?他们会告诉你,很紧张;你问他们有何感受?他们一定会对你说:“工作在中心校园,我很幸福!”

三、凝心聚力,打造精品,片区处处展新貌。

去年八月,局领导让我担任了小学东部片区的组长。我不负重托,带领全片区的老师们雷厉风行,投入了如火如荼的片区教研活动中。

(一)措施得力,行动迅速。

根据区教研室的要求,我们东部片区,行动迅速,立即召开了片区乡镇的业务主任、教研员座谈会和100多人参加的“片区教研动员大会”。大家统一了思想,形成了共识:守住底线,立足实际,立足学校,立足课堂,立足质量,片区乡镇处处展新貌。

(二)齐心协力,共创辉煌。

我们先后在片区五个乡镇举行了《科学》、《英语》、《数学》、《语文》和《品德》五个学科的课堂教学研讨会。每次研讨会都是座无虚席,尤其是观课后的研讨和评课,气氛异常热烈。执教老师讲得开放,上课学生说得尽情,听课老师听得投入,评课老师评得激情。

我们的每次活动都有计划、有方案、有总结,有感悟。每次活动都突出一主题,研讨一专题,解决一问题。难忘我们的首次研讨活动,在《科学》研讨课的评课、议课时,范镇的江焕庆老师被现场的气氛所感染,按耐不住内心的激动,有感而发,还即兴写下了一首小诗传到主席台。

更难忘在祝阳镇举行“集体备课暨阶段性总结会”时,是去年冬季最为寒冷的一天,零下14度,而且大雪飘飘,但丝毫没有阻挡和影响老师们参与片区活动的积极性。虽然雪大路滑,但却没有人迟到,虽然整整一个上午没有休息,但也没有人随意离开会场。大家听得认真,记得仔细,学得虚心。这即是寒风中的热情、大雪中的激情,更是老师们对片区教研的一片钟情。每一次活动都是一次华丽的转身,每一次活动都是一次完美的蜕变,每一次活动都是一次质的升华与飞跃!

每次组织活动,我们都周密计划,精心安排。如我们的片区备课,在组织备课活动前先设计和规范统一的格式,大到理念的体现,备课环节的要求。小到页面设置、表格式样,字体字号等,仅备课我们就经历了八个环节。

为不误学时,本学期的备课,我们全是在暑假中进行的,从7月20日布置和备课任务到8月27日完成定稿,8个环节走下来总共经历了38天,承担备课任务的老师门牺牲假期,耐着炎热,保质保量地完成了任务。我个人也几乎经历了备课的每个过程,天天坐在电脑前,泡在整理。

教案。

中,一坐就是十四、五个小时,午夜零点前几乎没有休息过。仅本学期一至六年级五个学科的备课就有26个科目2601页,这些备课,我至少是整理过两遍。并为每本备课整理了前言、教学计划、周次安排等,还编写了“二次备课指南”装订在教案前面,为教师教学的正常使用赢得了主动权。我们不敢说我们的片区备课是优秀精品,但我们能问心无愧的说,我们尽心做到了极致。

虽然我们的片区教研之路才刚刚走过一年多的历程,但体会是深刻的,收获是巨大的,成效是显著的。在本次大会上片区5个乡镇就有3个受到了表彰。片区教研不仅让我们共享了资源,共享了思想,感悟了活动的乐趣,体验了成长的历程。还让我们收获了智慧,收获了能力,收获了友谊,收获了片区教研无限的希望!

各位领导、老师们:我们将以本次教学工作会为契机,努力工作,使我们学校、我们乡镇、我们片区的教育教学工作,再上新水平,再跃新台阶,争取在明年的教学工作会上,再向大家交流新做法,汇报新体会,分享新收获!

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在保密工作专题会议上的讲话篇八

同志们:

现在开会。今天这次会议,是受市委、市政府主要领导委托召开的预防未成年学生溺水工作专题会议,目的是传达学习省、市相关会议精神和工作要求,分析当前未成年学生防溺水工作形势,对下步防溺水工作进行安排部署。

根据会议安排,先请。

刚才,

*局长已经把*市下发的文件原原本本的向大家做了传达,这个文件前几天政府办公室已经转发给了各镇街和相关单位,希望大家回去再拿出来看看。文件上的要求非常明确,职责划分的非常明晰,安排的非常细致,我不知道各相关单位有没有认真研究、按照要求落实,但是仅从近期各家发布的公众号来看,这项工作大家并没有真正重视起来。

夏季是溺水事件的高发期,

5月份,我省就发生多起学生溺亡事件。6月19日,*省长在全省化工行业安全生产工作视频会议上强调:当前正值汛期,暑假将至,各级教育部门、各学校要加强学生防溺水教育,教育家长切实履行假期监护职责,各相关部门密切配合,切实防范学生溺水事故发生。为全面做好防溺水工作,有效遏制溺水事故的发生,切实保障学生生命安全,我再强调三点意见:

3.5万多名未成年人营造了一个良好的学习和生活环境。但近期全国各地溺水事故频发,我省的*、*、*、*等多地相继发生了学生溺水事故。每一起学生溺水事故背后都是一个鲜活的生命,都是一个倍受打击的家庭,令人非常揪心和痛心,教训非常沉重和深刻,再次为我们敲响了警钟。我市开放水域众多,水情复杂,预防溺水工作压力巨大,而且现正逢汛期,学生们马上放暑假,加上近期天气炎热,防溺水形势相当严峻。

孩子的生命安全大于天!做好预防未成年学生溺水工作,守护每一个生命安全,是我们义不容辞的责任,大家务必引起高度重视。从目前情况看,我市预防未成年学生溺水工作还存在不少漏洞和短板:个别镇街、部门对所管辖的危险水域未设置警示牌和安全防护栏,自救设施设备配备不齐全,有些地方因采沙、采石、取土遗留下的坑洞没有及时回填,积水后存在重大安全隐患;有的镇街、部门没有很好的建立健全防溺水联防联控机制,没有形成齐抓共管的合力;大部分村(社区)对未成年人提醒、管控机制不健全,大喇叭警示广播、危险水域标语口号设置缺失;个别学校安全教育的针对性和有效性还不够强,学生的安全意识、自我保护意识仍比较淡薄。

“针尖大的窟窿能漏过斗大的风”,这句话同样也适用于我们目前的防溺水工作,思想上一旦有了懈怠,出现小疏忽,长期以往必然造成大祸。今年特殊的政治形势和当前易燃易爆的舆论形势,都要求我们必须始终保持高度警惕,坚决克服麻痹侥幸心理,认真贯彻落实省、市各级防溺水工作部署,面对即将到来的暑假,做到心不能散,劲不能松,以更加严格、更高的标准将防溺水工作各项举措落实到位。

“预防为主、教育为先”。进入汛期以来,教体局先后下发文件对防溺水工作进行了部署安排,在发通知的基础上,也要组织各学校迅速行动起来,进一步加强学生的安全教育与管理,将预防未成年学生溺水工作作为安全教育的重要内容之一,结合实际、创新形式开展宣传教育,积极上好防溺水“必修课”!除上述举措外,各学校要深刻把握关键:一要不断提升家长的监护意识和责任意识。注重家校沟通、家校联防,通过召开防溺水专题家长会、签订安全责任书、发布微信公众号等形式,提醒并督促家长加强对孩子离校期间的教育和监管,对孩子外出要“知去向、知同伴、知内容、知归时”。二要时刻抓好学生防溺水思想教育工作。各学校要切实承担起防溺水教育责任,不断加强学生在校期间监管力度,全面落实“1530”(每天放学前1分钟、周末放假前5分钟、节假日放假前半小时)安全警示教育机制和“三包靠”制度,进一步完善学生的出勤、请假、离校管理。三要开展好“三个一”活动。各学校要立即组织上一堂预防溺水专题课、开展一次警示教育、开展一次施救培训“三个一”活动,加强重点时期教育力度,高频次、不间断、全覆盖开展预防溺水常态化教育提醒,让防溺水知识入脑、入心。

“湖长”“河长”在预防未成年人溺水方面的作用。农业农村农村局要加强对农田建设项目安全防护情况的检查,特别是项目内小水池、小水窖、小塘坝、灌溉机井、输水管道、引水堰闸等重点区域,要认真查找问题,及时消除隐患,同时对危险水域设置警示标志、公示牌、配备自救施救设备。应急局要加强应急值守,对接到的溺水事件信息,及时调度相关救援力量进行应急救援。适时配合协助教体局开展溺水施救培训。总工会、团市委、妇联、民政等部门要重点关注孤儿、留守儿童和家中无人照管学生等特殊群体,采用“学校教师+基层干部+青年志愿者”的模式,实行“一对一”包保,强化对重点关注学生的教育引导和监督提醒。宣传部、融媒体中心要充分发挥新闻媒体舆论导向和舆论监督作用,多种形式、铺天盖地搞好宣传引导,在全市形成“珍爱生命、远离危险水域”的共识。各镇街要严格落实属地责任,立即对辖区内河流、水库、塘坝等进行一次安全隐患排查,明确各处水域责任人,配齐警示标识、预防未成年溺水公示牌、隔离网、围挡等设施。同时通过大喇叭、横幅等形式提醒家长做好学生监管工作,教育孩子不到野外游泳。近期重点做好以下工作:第一,要测水深,设标志。凡是孩子能去的水域,都要标识水深情况。第二,要立警示标语。凡是曾经发生溺水事故的水域作为高危水域,要竖立“发生过溺亡事故”等有视觉冲击力字样的标识标牌。第三,要对所有水域,固定设置警戒线,警示越界危险等。第四,要明确危险水域监管网格员,建立监管台账,加强巡查监管。第五,要对辖区内水域配备的隔离防护设施设备进行维护保养,确保管用实用好用。

5个单位分别安排1名工作人员成立督导组(今天上午下班前将名单报教体局办公室),集中一周时间到各镇街开展防溺水工作专项督导,重点检查职责落实、台账建立、警示标志和公示牌设置、隔离防护设施设备配备情况,确保工作落实到位。对因制度不健全、管理不到位、责任不落实,导致安全责任事故的,将按照有关规定严肃追究相关人员责任。

“主管作用”和相关部门“监管作用”,实现学校“教育人”、家长“看住人”、部门“管住水”有机结合,筑牢“多重屏障”,真正形成联防联动、群防群控的强大合力,为孩子们的平安成长保驾护航。

在保密工作专题会议上的讲话篇九

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

同志们:

今天我们召开全市信访工作专题会议,主要任务是:认真贯彻落实全国、全省信访局长视频会议精神,进一步落实信访工作责任制,分析形势,研究部署今年及今后一段时期的信访工作。刚才,市信访局汇报了全市信访工作情况,市委政法委、市人力资源社会保障局、市住房城乡建设局对突出的矛盾纠纷和信访问题进行了补充汇报,各位分管副市长也对分管领域的信访工作进行了安排部署,讲得很到位,我完全同意,大家要认真抓好贯彻落实。下面,我讲三点意见。

第一,提高政治站位,切实增强做好信访工作的责任感使命感

信访工作是反映社情民意的“晴雨表”,是党和政府联系群众、听取诉求、解决问题的重要渠道。党的十八大以来,************就加强和改进人民信访工作作出系列重要指示和重要论述,系统回答了信访工作是什么、信访形势怎么看、信访工作怎么干等重大理论和实践问题,形成了************关于加强和改进人民信访工作的重要思想,是做好新时代人民信访工作的根本遵循。

总的来看,过去一年大家认真贯彻党***和省委市委 当前隐藏内容免费查看关于信访工作的决策部署,扎实做好信访制度改革、信访矛盾化解攻坚、重大活动信访保障等工作,推动全市信访工作形势持续向好,在全国“两会”等重要敏感时期均实现了“六零”目标,是全省唯一实现零非访的市,全市信访工作排名全省第一,成绩来之不易,值得肯定表扬。但是,在肯定成绩的同时,我们也清醒地看到全市信访工作还存在许多困难和问题。主要表现在:一是信访工作责任制落实不到位。在全国全省全市“两会”期间,市信访联席办通过电话督查了解,存在县级领导对本人包保案件不熟悉,甚至还出现x等县领导对督查组的电话不接听等情况。二是解决群众诉求不及时不彻底。一些地方和干部忽视群众诉求,对群众疾苦、质疑和批评充耳不闻,引发群众不满、上访甚至群体性事件。今年一季度到省信访局上访x批xx人次,批次和人次都大幅度上升。三是源头稳控工作未抓细抓实。一些领导包案流于形式,只挂名不出征,没有主动约访、下访或研判,导致一些信访案件迟迟未得到有效解决,出现重要重点人员脱控到京越级上访。今年以来,我市群众进京上访就已达x批xx人次。四是重点领域信访问题较为突出。讨薪讨资、涉军群体、山林土地权属纠纷、计生双清、企退职工群体串联上访等信访问题较多,极易引发不稳定因素。因此,全市各级各部门要深入学习贯彻************关于加强和改进人民信访工作的重要论述,提高政治站位,强化责任担当,把民心民愿作为第一信号,把安民利民作为第一选择,把百姓满意作为第一标准,认真解决群众合理合法诉求,妥善化解信访问题,及时消除矛盾隐患,真心实意为群众办实事、解难事,不断增强做好信访工作的责任感使命感。

第二,突出源头治理,抓紧抓实信访工作的关键领域重点环节

今年是“十四五”开局之年,做好今年的信访工作,具有特殊重要意义。全市各级各部门要从“两个维护”的政治高度,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,既要统筹兼顾、全面推进,也要抓住关键、重点突破,以抓好建党xx周年信访维稳工作为主线,用心用情用力做好信访各项工作,以高质量信访工作服务保障全市经济社会高质量发展大局。

一是要坚决做好信访基础工作。信访反映民生,民生关乎民心,民心连着党心。信访工作最核心、最根本的就是帮助群众解决问题,首先就是要做优接访、高效办结。从近几年我市信访系统接访量来看,每年都在x万人次以上,今年一季度就已经接访了xx余人次。再加上书记市长、书记县长群众直通交流台等网上信访渠道,以及各类来访信件,总的数量还是不小。如果我们接访做的不到位,老百姓反映诉求渠道不顺畅,信访事项跟踪办结不及时,那他很有可能就会到其他地方反映。全市各级各部门都要重视起来,县市党委政府要严格落实县级领导干部坐班接访制度,市县相关部门要加强接访窗口的管理,把精兵强将选派上去,认真办理好每一封来信、接待好每一次来访、接听好每一个来电,细心、耐心做好群众工作,满腔热忱帮助群众解决困难问题,做到规范接访、随访随清。信访局要发挥好统筹作用,及时受理、登记、转送、交办、督办信访事项,严格按照规定时限答复、办结。要推动关口前移、重心下移,发挥好乡镇、村居基层治理作用,进一步加大矛盾纠纷排查化解力度,努力做到“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”。

二是要扎实推进信访积案化解。去年9月,***全面部署开展为期3年的集中治理重复信访、化解信访积案专项工作,这是当前和今后一个时期信访工作的首要政治任务,是推动信访工作高质量发展的重要举措,必须不折不扣抓好落实。按照***和省部署要求,今年要基本完成化解,我市今年的目标是化解90%以上,虽然我们***信访联席办交办的重复信访事项化解率达到xx%,省里面交办的也达到了xx%,但留在后面的大多都是硬骨头,完成年度目标的压力还是很大。全市各级各部门要以时不我待的紧迫感和事不避难的担当精神,咬定目标、狠抓落实,不断巩固扩大治理化解成果。要狠抓治理化解进度,逐案落实化解责任,重点问题由党政领导包案牵头解决,确保件件有人抓、有人管,限期交账。尤其是涉法涉诉信访事项,重复信访占比居高不下,政法部门和相关职能部门要创新办法、整合资源、加强联动,下大力气解决好,不能把问题拖长、拖大。要狠抓积案化解质量,一体推进解决问题、帮扶救助、思想疏导等工作,依法按政策解决好群众的合理合法诉求,确保化解效果经得起检验。市信访局要加强工作调度,强化责任落实、工作进度、化解质量督促指导,确保实现年度预期目标。

三是要坚决做好进京访非访治理。去年,我市驻京信访维稳工作单项考核名列全省第一,全年无人员到非接待场所上访,是全省唯一实现零非访的市市,这个成绩来之不易,需要倍加珍惜。今年以来,虽然我市群众进京访有所下降,没有发生群众进京到非接待场所上访,但到省上访批次人次均同比上升,特别是到省集体访的人次增长了xx%,稍有疏忽就极有可能造成进京访和非访,必须彻底警醒起来。特别是去年有些县进京访人员信息不畅,劝返措施单一、方法不当,包案化解落实不力,造成重复进京,要深刻吸取教训。各级各部门要高度重视起来,采取有力措施做好进京访非访治理工作,紧盯重点问题和重点人员,把好源头、控好中途、扎紧末端,按照“三到位一处理”的要求,在属地把矛盾问题化解处理到位,重点信访人员教育疏导到位,可能进京访人员包保稳控到位,违法信访人员依法处理到位,千方百计稳住来之不易的良好局面。

四是要抓实重点领域风险治理。当前很多信访问题,很大程度上还是由于发展不充分、发展质量不高导致的。从刚才的通报和近期工作推进情况来看,当前我市在事关经济社会发展和群众切身利益工作中隐藏的风险依然不少,需要引起高度重视,丝毫松懈不得。比如,截至x月x日,群众到信访部门上访反映“两拖欠”问题xx件,目前仅化解xx件,尤其是当前我市脱贫攻坚欠薪项目清欠进度为零。山林土地纠纷等涉法涉诉问题突出,xx、xx等金融投资受损群体上访频繁,等等。这些重点领域风险隐患,稍有不慎就容易引发不稳定事件,必须不折不扣地把工作抓细抓实抓到位,坚决防止小风险演化为大风险,防止经济金融风险演化为社会政治风险,防止个别风险演化为系统风险。要坚持以高质量发展统揽全局,统筹好发展和安全,大力推进新型工业化、新型城镇化、农业现代化、旅游产业化,以发展的高质量实现信访工作的高质量。

五是要强化社会舆论管控力度。舆论引导得当与否,经常影响一地、一部门乃至全局的工作和形象。这方面我们是有教训的,去年发生xx群体上访,很重要的一个原因就是舆论管控不到位,相关部门都没有第一时间作出判断、第一时间正面回应、第一时间引导舆论,影响极其恶劣。对于舆论引导管控工作,各级各部门要做到要主动不要被动,全面加强社会舆情汇集和分析研判,及时发现倾向性、苗头性问题,及时发布权威信息,主动回应社会关切,坚决防止和杜绝舆论炒作,依法处置违法炒作者,决不能让一般问题、局部问题演化为重大问题、全局问题。但归根结底,还是要靠问题的推进、解决来“引导”,大家都要直面工作中存在的问题,千方百计妥善处理,用实实在在的工作成效来化解信访风险。风险解决后还要加强总结和反思,吸取经验教训,着力堵塞漏洞,把风险治理做得更扎实、更见效,坚决防止利用舆论煽动群体性事件造成现实危害。

第三,强化责任落实,全面兜紧兜牢信访工作的各类要素保障

前不久,全国、全省信访局长视频会议相继召开,会议要求要忠诚履行为民解难、为党分忧的政治责任,牢牢把握工作主动权。全市各级各部门要强化责任担当,确保***、省委、市委关于信访工作的决策部署落到实处。

一是要强化党的政治建设。始终旗帜鲜明讲政治,强化政治机关意识教育,把党的政治建设融入信访工作全过程各方面,要全面提高政治能力,不断提高政治领悟力、政治判断力、政治执行力,始终坚持以人民为中心的发展思想,把人民放在心中最高位置,深刻认识面临的新形势新任务新挑战,时刻绷紧信访稳定这根弦。要坚持把做好信访工作同开展xx学习教育结合起来,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,带着感情和责任做好了解民情、集中民智、维护民利、凝聚民心的工作,始终忠诚履行为民解难、为党分忧的政治责任,让人民群众有更多的获得感、幸福感、安全感。

二是要压紧压实各方责任。做好信访工作事关人民群众的切身利益,事关国家长治久安和社会和谐稳定。各级各部门要进一步增强责任感,认真落实信访工作党政同责、一岗双责,细化属地责任、部门责任、领导责任,坚持谁主管、谁负责,强化底线思维,坚持以大概率思维应对小概率事件,加强防范化解和分析研判,集中攻坚,逐项化解,真正做到守土有责、守土负责、守土尽责。纪检监察机关要严格监督,对不认真履行信访工作责任引发信访突出问题的,坚决依规依纪予以问责追责;网信、公安等部门要加强网络舆情监测、发现涉信访负面信息和炒作倾向及时处置;宣传部门要组织新闻媒体广泛宣传信访工作先进事迹和典型案例,充分展现信访干部精神面貌。

三是要加强信访队伍建设。信访部门是党委政府密切联系群众的桥梁和纽带,信访干部的一言一行都代表着党和政府的形象,信访干部的政策法规和业务知识水平事关群众利益诉求能否得到圆满解决。要加强过硬信访队伍建设,铸造一支忠诚干净担当、恪守为民之责、善做群众工作的高素质信访干部队伍,为推动信访工作高质量发展提供强有力的组织保证。要坚持以能力建设为主线,加大信访干部政治教育、业务培训,广泛开展岗位练兵、业务比武等活动,组织好轮岗挂职、实践锻炼,引导带动广大信访干部在群众工作一线锤炼过硬本领,努力成为做好新时代信访工作的行家里手。要构筑拒腐防变的坚固底线,认真落实全面从严治党要求,大力加强党风廉政建设,始终把纪律和规矩挺在前面,持之以恒正风肃纪,严格落实***八项规定及其实施细则精神,让广大信访干部忠诚履职、干净干事。

同志们,发展是第一要务,稳定是第一责任,做好信访稳定工作责任重大、使命光荣。我们要以更加振奋的精神、更加过硬的作风、更加务实的举措,全力以赴做好信访稳定工作,为全市高质量发展营造和谐稳定环境。

在保密工作专题会议上的讲话篇十

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

 

刚才,省委新冠肺炎疫情防控工作第十八次专题会议对做好当前疫情防控工作作了全面部署,大家要认真贯彻落实省委专题会议精神,扎实做好我市各项工作。

第一,要认清形势。认真研究把握夏季麦收、务工就学人员返乡等可能带来的输入性风险,重视高考中考期间疫情防控工作,坚决杜绝模糊认识、麻痹思想、侥幸心理,克服厌战情绪和疲劳状态,发扬连续作战的工作作风,坚定信心、迎难而上,严阵以待、科学防控,从严从紧从实从细落实常态化疫情防控各项措施,坚决守住长周期不发生规模性疫情反弹的底线。要围绕长周期不发生规模性疫情反弹的工作目标,全面复盘检视去年以来我市发生的疫情,按照科学防控、依法防控、全面防控、常态化防控的工作要求,找问题、补短板、堵漏洞,全面提升常态化疫情防控能力,真正把教训变教材、把教材变方案、把方案变行动。

第二,要健全防线。立足于防、立足于早,充分发挥好网格化管理机制作用,进一步健全完善“外防输入”的卡口体系、“早发现”的常态化核酸检测体系、“动态清零”的快速反应体系,筑牢卡口防线、数字防线、电子围栏等,持续推动防线前移,全力构筑疫情防控的铜墙铁壁。要毫不放松落实外防输入各项措施,聚焦夏收夏种、大学生暑期返乡、高考中考等重点时段重点人群重点环节,推动疫情防控流程化、具体化、标准化、可操作化。要确保16类“哨点”保持监测灵敏度,开展“回头看”,加强监督管理,建立奖惩机制,切实做到早发现、早报告、早处置。

要完善集中隔离规范管理机制,确保集中隔离场所管理规范安全有序;

要建立防聚集机制,广泛动员群众、组织群众、发动群众,深入开展“爱家乡、护亲人、保安全、作贡献”活动,提倡非必要不出省、非必要不跨市县流动,坚决防止发生交叉感染、聚集性感染。要常态化开展核酸检测,加强27类重点人群核酸筛查,落实48小时常态化核酸检测和场所码全覆盖,着力破解隐匿传播风险。

第四,要压实责任。各县市区党政主要领导和分管领导要紧盯关键节点和重点领域疫情防控工作,亲自安排、亲自推动,成立专班、制定方案,协调各方关系、调动各方力量、解决各种难题,确保守土有责、守土尽责。要严明纪律,强化疫情防控监督检查,以铁的纪律倒逼责任落实,凡是在疫情防控工作中执行不力、工作不实、责任不到位的,依法依规、从严从快追责问责。要统筹好疫情防控和经济社会发展,全力做好防疫情、促发展各项工作,着力保畅通、保重点项目、保民生、保安全,奋力夺取疫情防控和经济社会发展“双胜利”。

在保密工作专题会议上的讲话篇十一

_年,镇精神文明建设工作在镇党委、政府的正确领导下,在上级主管部门的指导帮助下,坚持以“科学发展”为主题,以“转变经济发展方式”为主线,围绕中心,服务大局,在创建全国文明村镇工作先进村镇的基础上,进一步创建全国文明村镇,融入“创先争优”、“五大攻坚战”等活动,着力推进物质、精神、政治和生态四个文明建设协调发展,在全镇上下的共同努力下,取得了显著的成绩。现将一年来工作总结如下。

(一)落实文明创建责任。出台了《_镇创建文明村镇实施。

方案。

》、《_年精神文明建设目标责任书》等一系列文件,完善了精神文明创建工作联席会议制度,形成了“一把手”负总责、分管领导认真抓、党员干部齐抓共管、职工广泛参与的“四级联动”创建领导体制和运行机制。有健全的工作制度,能有效地指导协调创建工作。落实文明委成员单位责任,各相关职能部门职责明确,形成合力,实现齐抓共管,做到人员、经费、责任三落实,使创建工作落到实处。

(二)严格文明创建考评。建立完善的评选、考核、奖励制度,精神文明建设绩效纳入领导班子和领导干部的考核内容,落实创建经费,人均10元以上。镇党委将精神文明创建工作列为各村、各单位年度考评的重要指标,把精神文明建设与业务工作同布置、同检查、同落实。各村、各单位自觉坚持“两手抓、两手硬”的方针,把创建工作列入重要议事日程,并把它作为“建设新型农村,构建和谐_”的重要内容。

(三)深化文明创建工作。党委、政府每年召开一次专题会议,研究部署、动员创建文明村镇工作,在创建工作中积极为群众办实事、办好事,提出了17项重大民生工程,实现了村村都有大项目的发展格局。制定创建文明村镇的长期规划、年度计划和创建文明村镇实施。

方案。

并明确责任抓好落实文明村镇创建面达到30%以上。广泛开展“文明农户”、“五好文明家庭”、“好婆媳”评选活动和“十在农家”、“美德在农家”、“婚育新风进万家”活动故县村开展了“十文明户”评选活动对被评选上的“十文明户”、“五好家庭”给予精神鼓励和一定的物质奖励。一都、大漠等村召开“庆三八”表彰大会对双学双比女能手、五好家庭户、好媳妇、好婆婆进行了表彰。

(一)打造学习型乡镇。积极开展“争创学习型党组织、争当学习型干部”主题活动,镇党委把抓好中心组学习作为推动干部理论武装工作的重中之重,落实“一把手”负责制,确定了每个阶段的学习主题。采取集中学习与分散自学、理论学习与讨论交流、课堂讲授与调查研究相结合等方式,党委中心组先后集中学习了_年中央一号文件、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中共福建省委关于进一步贯彻落实总书记来闽考察重要讲话精神推动福建跨越发展的若干意见》等内容,及时领会政策精神,提升理论水平。(二)加强形势政策教育。围绕发展完善形势报告会制度,坚持中心组学习制度,按照年初学习。

计划。

2次组织全镇机关干部进行集中学习。学习孙书记到南平市指导抗灾救灾工作时的重要讲话精神、《中共福建省委关于进一步贯彻落实总书记来闽考察重要讲话精神推动福建跨越发展的若干意见》等内容并通过远程教育系统学习党在农村的各项惠民政策。采取集中与分散相结合“读”与“看”相结合“听”与“讲”相结合等形式培养干部学习兴趣激发干部学习热情端正干部学习风气。

(三)强化公民道德建设。制定公民道德建设。

计划。

开展“四德”教育。以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点加强社会公德、职业道德和家庭美德教育倡导“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范引导广大干部群众在具体工作中和日常生活中遵守基本行为准则的基础上追求更高的思想道德目标。普及科学知识弘扬科学精神在全镇形成崇尚科学、反对迷信的良好氛围。发现和挖掘身边典型积极开展好“我推荐、我评议身边的好人”活动。组织开展好第七个“公民道德宣传日”活动。持续开展“六提倡、六反对”活动破除封建迷信、革除大操大办等陋习。

(四)抓好廉政文化建设。结合反腐倡廉工作实际,以“读书思廉、躬行践廉、家庭助廉、谈话促廉”教育为抓手,积极探索加强廉政文化建设的有效途径和方法,力求实现廉政教育经常化。读书思廉,每月召开一次党委中心组理论学习会、每季召开一次支部学习会或读书会、每半年召开一次研讨交流会。躬行践廉,在各村委会所在地制作了大型廉政公益广告牌11个、廉政文化长廊2个,张贴廉政宣传画154张、廉政标语1026条,悬挂了廉政横幅15条。在各村老年活动中心、文化俱乐部、文化中心户等场所设立了廉政文化图书角。家庭助廉,年终组织镇两委领导、各村书记、主任及配偶60余人进行了座谈,从正反两方面集中进行廉政宣传教育,鼓励家属当好贤内助。

(五)加强未成年人教育。进一步完善未成年人思想道德建设工作机制,把工作成效作为基层基础创建的重要内容抓紧抓实。经常组织未成年人开展健康有益的文体、科普、道德实践社会实践等活动。通过家长、学校对他们进行思想道德和《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规教育,让他们懂得遵纪守法,勤奋学习,从小树立正确的人生观、世界观。同时,严格执行国家有关规定,对农村文化娱乐场所,特别是网吧、电子游艺厅等实施有效管理。做好留守、流动儿童的入学、日常管理工作,关心留守、流动儿童的健康成长。

(一)推进俱乐部建设。按照规划序时推进村级文化阵地建设,投资近50万元,新建村级文化俱乐部2个,青少年室外活动场所4个,青少年室外灯光篮球场1个,新建农家书屋3个、青少年电子图书室2个。注重提升一都、故县等村的原建村级俱乐部功能,如一都村有原有“三校四榜”的基础上,结合新时期农村工作的特点,在村俱乐部打造农村宣传思想文化工作与与维护农村稳定相联系、农村宣传思想文化工作与发展农村经济相联系、农村宣传思想文化工作与加强民主法制相联系的“三联”机制,用农村宣传思想文化工作影响带动全村经济社会事业发展。(二)发展中心户建设。结合各村实际情况,以农户为依托、以农民为骨干、以文化为主题、以服务为宗旨,重点培育打造了11个文化中心户。11个文化中心户各具特色,各有所长,他们既是信息员,又是宣传员,还是联络员。如故县村文化中心户长刘月花热爱舞蹈,组织村上的妇女成立了腰鼓队、健身操队,还代表南平队参加全省村级文化协管员技能比赛总决赛获三等奖,刘月花个人获才艺奖。大乾村的文化中心户长张金生热爱歌唱,经常参与市艺术团的巡回演出;大漠村的文化中心户杜小毛热爱水产养殖,对水产养殖有心得,每年都要组织村里的水产养殖户进行经验交流等等。在这些文化中心户的带动下,乡村文化生活日益丰富。

(三)开展文体娱活动。继续发展民间文艺队伍,舞龙队、秧歌队、腰鼓队、管乐队等群众文艺队伍逐渐壮大成熟。故县村举办了“七一”、“中秋”文艺晚会,大乾村举办了“福善王”文化艺术节。市艺术团演员和业余文艺工作者先后到一都、大乾等村慰问演出,群众性文体活动丰富多彩。组织全体机关女干部、女村主干共19人在漠口部队举行了一场别开生面的“三八”节庆祝活动。举办_片老年人地掷球友谊赛,组建了队伍参加我市第二届龙舟邀请赛及全国选拨赛。积极开展“弘扬和培育民族精神月”、“全民读书月”等教育活动,积极参与“福建省迎特奥讲文明树新风礼仪知识有奖竞答”、“纪念中国人民抗日战争胜利65周年暨国防教育知识(有奖)竞答”和“全国百名优秀志愿者网上投票”等活动,镇、村干部、群众等580余人参与了竞答,200余人参与了投票。

(一)快速推进灾后重建。受今年“6.20”洪灾影响,我镇共有灾后重建户80户,分布在6个村,11个村民小组,其中集中重建点1个25户,分散重建户55户。为确保元旦前让重建户住进新居,我镇在灾后迅速成立了重建工作领导小组,确定重建方案,科学选择异地重建地址,人员、资金、材料、设备迅速到位。针对重建过程中出现的问题,镇领导及时与市相关职能部门协调联系,在短时间内解决了复杂的广电、电信、联通、移动、供电、军用光缆等杆线的移和施工临时用电协调等,对群众提出的大门过小、规划不合理等问题,及时与市重建办联系进行合理的调整。重建户也自发成立了灾后重建理事会和建材物资供应组,统一采购部分建筑材料,统筹协调储备物资,对大门、琉璃瓦、瓷砖、涂料等外墙装修实行统一招投标。目前80户重建户中已有2户搬迁入住新居,50%完成三层封顶,98%正在三层以上建设。

(二)稳步推进中心村建设。按照科学发展观的要求,坚持“科学规划、典型带动、分类推进、整体提高”的思路,稳步发展中心村建设。在中心村建房方面主要采取统规自建的做法,严格做到“六个统一”,即统一设计、统一户型、统一外墙装修、统一责任押金、统一承诺、统一建设期限。户型主要采取徽派建筑风格,体现文化,提升建设品位。目前,故县中心村一期项目已投资3000余万元,工程规划建设18幢,已开工建设11幢,其中6幢已封顶进入装修阶段,其余5幢均在紧张施工中。龙斗中心村二期工程原计划建房27幢,洪灾后新增建房2幢,二期工程建房总数达到29幢,原有27幢徽派建筑已进入内部装修阶段,10余户已入住新居;因灾重建的2幢建房工作也已接近尾声。王亭中心村一期全面动工,防洪堤工程建设已完成三分之二;村部建设(含文化俱乐部、老年活动室)已完成三层封顶,38户村民建房已基本完成三层封顶,部分进入外墙装修。黄厝窠中心村是我市“6.20”洪灾后七个集中安置点之一,目前25户重建户也已基本完成三层封顶。(三)逐步完善基础设施。7个村3000万元15000亩的农田改造项目,已完成改造8000多亩。11个村14个安全饮水项目已竣工9个,正在施工5个。投入近300万元,修复了大乾村铁坝、羊角坝等工程36处,恢复农田灌溉亩,改善农田灌溉5000亩;争取项目资金260万元,完成了水毁烟基和农田平整工程的灾后修复工作。长100米宽5米的大乾中桥重建工作也已顺利推进,总投资近300万元,桥台已打了四层,1号桥墩水泥已倒至两层,工程所需要的砂石料、钢筋等材料也已全部备齐,并着手桥面水泥预制,将按计划于_年1月底前完工。其他水毁通组道路、桥梁、农田水利等修复工程将于12月内完成。推进“家园清洁行动”,新建沼气池60口,全镇共建沼气池600多口。

(四)启动生态环境建设。投入近400万元,新建垃圾清运站22个,垃圾池240个,垃圾筒64个,全镇生活垃圾处理率达93%。建立了卫生保洁制度,各村设有1-2名的保洁员,实现全天候保洁,保证了村貌整洁。坚持路建到哪里树就种到哪里,在各村主干道、村民房前屋后栽种名贵树种8600棵以上。投入50万元,整治乡村环境,拆除房前屋后的违章建筑,规范村民禽畜养殖。在故县、龙斗、二都等村新装路灯180盏。开展省级环境优美乡镇和生态村创建工作,申报了省级环境优美乡镇,大乾、龙斗、上坪三个村申报了省级生态村。四村农村环境连片整治工作有序推进,合计投资额达450万元以上,施工方案正在制定,年底前所有项目都将开工。

(一)优先发展教育事业。在镇、村财力紧张的情况下,挤出10余万元支持学校校舍维修、节日表彰、幼师工资、学生返往车费等。启动中、小学教学综合楼建设项目。狠抓控辍保学,小学入学率100%,中学辍学率1.32%。狠抓教学质量,_年升入中学普高人数60人,其中一中7人;小学毕业班学生考入明鸿中学27人。扫除青壮年文盲20人,文盲率降为0%。落实“两免一补”政策,对纯女户继续实行计生补助政策。重视校园安全管理,对校园及周边环境进行整治,为中小学各配备了2名专职保安员,5个村完小和1个教学点也配备了一名安保人员。

(二)深化医疗服务体系建设。加强制度管理,深化机制改革,充分利用精神科专科特长,挖掘潜力,提高水平。启动中国残联专项彩票公益金救助贫困精神病患者项目,为100名贫困精神病患者免费提供每人每年400元的精神病治疗药物,接收治疗297名重性精神病患者及28名流浪精神病患者。加强农村卫技队伍建设,农村三级卫生服务网络进一步健全。推进新型农村合作医疗,截至12月20日,全镇新农合参合人数19245人,上缴参合经费38.4万元,参合率98%;新农保登记数12410人,登记率96.5%。

(三)扎实开展计生工作。稳定低生育水平,广泛开展宣传教育、奖励扶助、生育关怀、奖罚并举等活动。全镇共出生226人,其中政策内出生211人,出生率为11.17‰,政策符合率为93.36%。独生子女领证83本,其中一女领证11本,累计独生子女领证率为60.89%。贡献奖励人数266人,奖励扶助139人。狠抓双查,落实四术,全镇“双查”到位率95.7%,“四术”落实326例。严格执法,依法征收社会抚养费45人,累计征收36.1万元。强化流动人口管理,流动人口办证95人,办证率98.95%,验证率100%。开展生育关怀,利用省上小额贴息政策为20户计生困难户办理贴息补助16498元。(四)强化社会保障建设。认真做好防灾救灾工作,“6.20”洪灾发放救灾款25万元,发放建房补助款64.44万元。做好农村最低生活保障工作,为低保户352户583人发放低保款46.3万元,发放“五老”定额补助4.8万元。做好优抚安置工作和优抚对象定补资金发放工作,共发放优待金14.4万元,发放定额补助款及医疗补助款26.8万元。组织21名残疾人参加市残联组织的残疾人就业招聘会,帮助15位白内障患者进行了复明手术,为4位重度残疾人发放居家托养费每人3000元。开展捐款活动,为抗雹救灾捐款9150元,为抗洪救灾捐款23756元。奖励、资助了百名高考优秀学子和贫困中小学生,慰问了300多名高龄老人。

(五)兵青妇等同步发展。加大了经费投入,镇武装部和各村民兵营建设步入规范化。“八一”期间,召集37名预备役士兵进行集中点验。做好征兵工作,筛选出8名优秀青年到部队入伍。深入开展“青年志愿者”行动,组织了机关团员到“福山公园”植树、上坪村青年团员学习交流座谈会等活动。重视妇女儿童工作,举办妇女培训班3次,受训妇女达200余人。继续开展“平安家庭”创建活动,各村评选出“平安家庭”示范户2户。构建维权网络,解决妇女上访案件5例。

(一)重视安全生产。树立“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,开展全国“安全生产年”和全省“责任落实年”活动,与各村、企业、部门等签订《_年度安全生产目标管理责任书》74份、《消防安全责任书》11份、《_年机动车驾驶员安全运行责任书》105份等。开展道路交通安全、学校安全、危险化学品安全等9项安全生产专项整治,查出各类安全生产隐患139条,下发安全生产行政执法文书、责令改正指令书和复查意见书共37份,落实安全隐患整改135条,整改反馈率达97.1%。

(二)重视平安建设。深入开展“五五”普法工作,争创“平安先行乡镇”,规范综治信访维稳中心、村级综治信访维稳站建设,依托镇村综治信访维稳中心(站),充分发挥村治保会、调委会、农村六大员、平安中心户长等人员作用,建立起“维稳群众工作队”、“维稳信息员队伍”和“网上舆情引导员”三支队伍。对辖区企业、重点工程建设项目开展了“大走访、大排查”活动。开展校园及周边安全专项整治活动,狠抓“平安家庭”创建活动,有4895户达到“平安家庭”创建标准,占全镇总户数的96%。

(一)扶持发展重点项目。把规模大、科技含量高、支撑和带动能力强、环保无污染的云灵山旅游开发、华龙饲料、科踏石墨、利良纸业扩建、华光特种工艺二期等列为重点项目进行扶持,主动靠上跟紧,持续跟踪落实。目前,云灵山5.2公里漂流河道改造已基本完成,酒店已建至二层,上码头工作房已完成土建,工人们正在建设探险栈道、观光平台,预计明年5月可全面开漂。华龙饲料扩建项目也加快了建设进度,办公楼已建至四层,主车间外墙装修已结束,正在机器安装与调试。同时科踏石墨生产线项目(二期)招拍挂工作已结束,利良纸业和华光特种工艺二期扩建工程也正在实施当中。

(二)持续做好项目开发。在服务、扶持发展已有项目的基础上,突破用地瓶颈,依托市、镇园区平台,进一步做好招商引资工作,通过努力共签约了科踏石墨二期、华光特种工艺二期、混凝土搅拌站项目、利良纸板一体化、金维丝汽车用品、韵玮竹业、华艺钢化玻璃、矿泉水生产等8个项目,其中3000万元以上项目5个,总投资2.55亿元。还有茶酡芬、电子商务等6项目正在洽谈之中。

(三)合力打造工业平台。对入园企业的投资强度、税收强度都做出相应的规定,协调有关部门对企业生产流程给予全程跟踪监督和服务,打造一批国优、省优产品。企业厂房严格按3层以上框架结构建设,亩均投资强度达150万元,提高建筑容积率,促进土地高效利用。推行主动服务、上门服务,帮助入园企业解决具体问题,创设良好的“软”、“硬”环境。目前,食品工业园已有福建国泰沙利食品有限公司等9家企业入驻,总投资3.2亿元,已有国泰等5家企业投产,年底9家企业将全部投产,_年起逐步达产达效,预计可实现年产值10亿元、创税近1000万元、安置劳动力1000人。

(四)组织推广农业技术。围绕“粮食增产、农业增效、农民增收”这一中心,狠抓农业技术推广服务,举办了“优质稻栽培技术”、“测土配方施肥技术”、“超级稻高产栽培技术”、“水稻病虫害防治技术”等技术培训班6期,培训600人次,印发技术资料1000份。推广测土配方施肥技术,根据市农业局土肥站测土化验结果以及提供的施肥方案,指导农民科学施肥。抓好南方黑条矮缩病等病虫害防治,防治面积达3万亩,防治率达90%。_年全镇水稻播种面积3.4万亩,粮食总产1.4万吨,其中优质稻播种面积1.36万亩,总产量5848吨。

(五)一村一品特色种养。结合各村不同情况,引导特色产业发展,如四都村发展烟叶种植、三都村发展食用菌种植、故县村发展畜牧养殖、一都村发展蔬菜种植、大漠村发展水产养殖、上坪、二都村发展林业生产等等。_年全镇烟叶种植面积3030亩,种烟户数186户,收购烟叶7480担;各类蔬菜面积3500多亩,平均亩产值6000余元;食用菌面积1000余亩,总产量280吨;生猪存栏数1.1万头,羊存栏520头,家禽存栏5.8万只,全年生猪出栏2.5万头、肉类总产量2078.4吨。

(六)转移劳力安排就业。发挥近郊优势,积极做好劳动力转移工作,针对当前农村实用技术需求和群众就业意向,有针对性开展了生猪养殖技术、无公害蔬菜栽培技术、杉木及经济林栽培技术等培训3期,培训人数达200余人次。同时召开了2次辖区企业主联系会,与辖区30多家企业保持密切联系,根据企业用工需求情况及时发布企业招工信息,把信息张贴到每个村民小组,并注明企业名称、工种、性别要求、上班时间、工资待遇等。全年共输出劳动力5073人,其中输出国外52人,市外1893人,市内1692人,本镇1436人。(四)强化社会保障建设。认真做好防灾救灾工作,“6.20”洪灾发放救灾款25万元,发放建房补助款64.44万元。做好农村最低生活保障工作,为低保户352户583人发放低保款46.3万元,发放“五老”定额补助4.8万元。做好优抚安置工作和优抚对象定补资金发放工作,共发放优待金14.4万元,发放定额补助款及医疗补助款26.8万元。组织21名残疾人参加市残联组织的残疾人就业招聘会,帮助15位白内障患者进行了复明手术,为4位重度残疾人发放居家托养费每人3000元。开展捐款活动,为抗雹救灾捐款9150元,为抗洪救灾捐款23756元。奖励、资助了百名高考优秀学子和贫困中小学生,慰问了300多名高龄老人。

(五)兵青妇等同步发展。加大了经费投入,镇武装部和各村民兵营建设步入规范化。“八一”期间,召集37名预备役士兵进行集中点验。做好征兵工作,筛选出8名优秀青年到部队入伍。深入开展“青年志愿者”行动,组织了机关团员到“福山公园”植树、上坪村青年团员学习交流座谈会等活动。重视妇女儿童工作,举办妇女培训班3次,受训妇女达200余人。继续开展“平安家庭”创建活动,各村评选出“平安家庭”示范户2户。构建维权网络,解决妇女上访案件5例。

在保密工作专题会议上的讲话篇十二

各位校长、主任、同志们:

上午好!今天是合区之后召开的第一次教学工作会议,主要目的是更好地落实市、区教育行政工作会议和市教学工作会议的有关精神,研究和部署新学期的教学工作。

本学期教学工作将以市区教育行政工作会议和市教学工作会议精神为指导,根据哈尔滨市“实现教育的又好又快发展”的教育工作总体目标和我区“三三四”教育发展目标的有关要求,结合课程改革的发展现状,本学期的教学工作将以“聚焦有效教学,构建生命课堂”为主题,以课堂教学改革作为课程改革的突破口,以提高教学有效性作为课堂教学改革的焦点,以活动为载体,提高教研员(培训者)理论研究和实践引领能力,提高校长的课程领导能力,提高教师落实课标、实施有效教学的能力。发挥三支队伍的整体功能,为全区教育事业的健康、均衡、可持续发展作出积极贡献。围绕上述工作思路,本学期乃至今后一段时期,我们将着力抓好以下七个方面工作。

一、以构建生命课堂为突破口,进一步深化课程改革。

课堂是实施素质教育的主阵地,提高教学质量,课堂教学改革是关键。以往我们过于看重教学质量的结果,而对于提高质量的过程重视不够。走进新课程几年来,我们一直关注课堂教学的改革,尽管取得了一些进展,但是依旧没有改变“课堂是教师展示的舞台、学生的训练场、知识传授的场所、教师教学行为模式化运行的场所”的传统局面。学生仍然没有改变“接收知识的容器”的角色,教学质量的提高主要还是靠“日光加灯光,时间加汗水”换来的。师生负担过重,教学效益低下,课堂上师生的生命没有得到应有的尊重。因此,我们提出“聚焦有效教学,构建生命课堂”的工作主题,目的就是要关注教学效益,回归生命课堂。

课堂究竟是一个什么样的场所?新课程的核心理念是“为了每一位学生的发展”,要把学生看成是“活生生的人”,看成是一个个鲜活的生命体。人的生命不仅仅是一个活着的有机体,生命的价值更应该体现出一种精神、一种活力,体现出人的尊严。因此新课程的课堂应该是由知识课堂向生命课堂转变,由只关注知识的传授向关注师生生命与生命交流的转变。使课堂成为师生生命的彼此成就、彼此培育、相互激活、共同生长的场所,展现生命活力、提高生命质量、提升生命价值。本学期开始,我们将从以下三个方面积极探索和实践。

(一)努力使课堂成为生命生长的田园。这种生命生长即生命的发展,并且是师生共同发展。首先,校长要关注教师的生命状态,尊重教师的生命价值,思考和研究如何将老师从繁重的、低效的工作中解脱出来,这样才能激发教师对学生生命尊重的情感,才能使教师投入更多的精力去关注学生的生命状态。教师在课堂教学中,一要真正体现学生的主体地位。把课堂真正还给学生,教师重点对学习内容和方式进行设计,对学生的学习活动进行组织、调控和指导,并及时给予激励,推进学习活动高质量高效率地进行。二是要尊重学生生命的存在与权力。教师对学生的尊重,首先是要正视学生生命的存在,要有强烈的生命意识,同时还要意识到学生和我们成人一样有做人的尊严。另外,要尊重学生的个性,不能用成人的眼光去认识和要求不同年龄特点的学生,允许与众不同的个性存在甚至是张扬。三是要精心呵护学生的生命使其健康成长。人的生命可以从物质和精神两个层面来诠释,应该说人的物质形态的生命是很顽强的,但是人的精神生命往往是很脆弱的,例如人的自尊心和自信心,正如苏霍姆林斯基所说,那是极为敏感的角落,需要小心呵护,一不小心可能就伤害了它。现实中扼杀学生精神生命的教育现象很普遍,学生失去了自尊、没有了自信,我们的教学准备再充分,教学水平再高,教学效果一定不会好,何谈有效教学。还是苏霍姆林斯基所说:“教师无意间的一句话,可能造就一个天才,也可能毁灭一个天才。”四是使兴趣不同特点各异的学生都积极参与和投入到学习活动中,体验生命生长的过程。新课堂是化结果为过程的教学,教师在教学设计与实施中,要重视学生亲历、经过、感悟、内化、反思等。五是关注全体学生的生命发展。课堂教学中,让每一名学生得到均等的学习和发展机会,是教育公平的体现,也是对学生学习权的尊重。校长、教研员、教师齐心协力,努力改变课堂是成绩好的学生或者是活跃的学生表演的舞台的局面,要改变这种局面,关键是让教师真正做到心中有学生。六是努力使学生的生命得到全面发展。课堂不仅仅是使学生掌握丰富的知识,促进他们的认知发展,而是还要努力使学生的智慧、情感、意志、人格、气质、个性、审美等都得到发展。七是尊重学生个体差异,实现生命的个性化发展。树立多元的质量观,尊重学生的独特感悟,鼓励学生有与众不同的主张和见解,为学生创造展示个性的机会,帮助和引导学生从多种渠道走向成功。八是实现学生生命的可持续发展。在课堂教学中,关注学生生命的可持续发展,首先就是要保护并培育学生终身学习和发展的愿望与动力,对于基础教育阶段,激发兴趣、培养习惯,使学生身心健康、有良好的意志品质比什么都重要。其次使学生具备必要的基础知识和技能,这一点我们做的有过之无不及。第三,更重要的是让学生具有自主学习的方法和能力。

(二)努力使课堂成为生命享受的乐园。人生的理想境界应该是快乐和幸福,快乐和幸福在某种意义上说是一种体验和感受。教师的职业生涯中很多时间在课堂度过,学生在课堂的时间更长。如果师生在课堂上很少体验到快乐与幸福,师生的生命状态可想而知,那么课堂教学就不会有更好的效果。使课堂成为师生生命享受的乐园,是我们不懈努力的方向。让学习成为快乐的事情,让教学成为快乐的事情,这是教学的返璞归真。师生共同创造快乐,感受快乐,体验快乐,以一种愉悦的心情投入教和学当中,必将收到事半功倍的效果。营造师生心理安全的人际关系和课堂氛围,情景式、问题牵动式、自主、合作、探究式的教学策略的有效运用,激励性的评价等等都是快乐产生的源泉。

(三)努力使课堂成为生命创造的学园。创造性是主体性的核心,人的主体性是与生俱来的但往往是潜在的,需要唤醒和激活。第斯多惠说过,教育的艺术不在于传授知识,而在于唤醒、激励和鼓舞。“教学有法,但无定法”,不能受固有模式的束缚,要敢于创新、善于创新、鼓励创新,校长要给老师以发挥创造的空间,提供创造的机会,教师要为学生营造创造的氛围,张扬学生鲜活的个性,引发学生创造性的发挥。新课程注重课堂的生成性原因也正在于此。

希望关注生命的课堂教学随着新课程改革的不断深入,通过我们共同努力能够呈现在我们面前!

二、以有效教学作为焦点,推进“生命课堂”的构建。

基础教育阶段师生负担过重已经成为一种社会问题,这里面有深层次的社会、文化等多种因素,但是不能以此作为托词而不去研究和关注。我们搞基础教育管理、研究、实践的教育工作者在“减负”工作中应该有所作为,突破口就是提高课堂教学的有效性。

(一)向教学管理要效益。

要进一步强化教学为中心的思想,在提高课堂教学效益上下大力气,加强教学过程管理,建立健全符合新课程理念的学校教学管理制度,从学校、教研组、班级等不同层面加大力度,科学管理,向教学管理要效益。制度建设一定要从实际出发,服务于教师专业发展,有利于教学效益的提高。本学期,各学校要在加强教研组建设和管理上下功夫,切实发挥教研组在校本研修中的作用。进修学校教研部门要加强教研组建设的指导和考核工作,总结和推广好的典型,发挥示范引领作用。

(二)向教学研究要效益。

树立“教师即研究者、问题即课题、教室即研究室、教师群体即研究共同体、成长即成果”的研究意识,力戒形式主义,克服功利主义。本学期重点做好以下三方面的工作。

一是加强和完善教师专业社群的构建,切实发挥其功能。专业社群在某种意义上可以理解成“研究团队”或教师群体,如学科组(教研组)、年级组、备课组、课题组以及“师徒制”中的新老教师合作体等,但是能够成为真正意义的专业社群的并不多见。专业社群不同于一般的教师群体,至少表现在三个方面:一是专业社群中的成员应有共享的愿景(带有超越现状性质的愿景)和明确的专业关注。二是具有有效的交流机制(基本保证)。三是有开放与变革的意愿,这是不同于一般教师群体的重要特点,专业社群中的成员,愿意为共享的愿景而自觉地作出观念与行为上的改进。实际就是真正意义的学习型组织。各学校要进一步加强和完善教师专业社群的构建,特别是切实发挥教研组、备课组在教科研中的作用,各校教研组、备课组要确定有价值教学问题,给予持续关注和研究,教研员负责管理和指导,可以作为课题研究的,科研部负责协调管理。进修学校教科研部门人员将有计划地深入到学校,加强监督和指导,把此项工作落到实处。本学期开始,教研员在没有集中教研的一周深入到学校参与学校教研组的校本研修,各学校在制定。

工作计划。

时要把教研组建设纳入其中,学期初要制定教研组学习提高计划。此外,教研员还将组织建设以学科名优骨干教师为龙头的研究团队,针对教学中共性的、有实际价值的问题进行研究,成果共享。

二是研究的问题要围绕“有效教学”、“构建生命课堂”这个核心。不能好高骛远,好大喜功。实施新课程已经一个循环,取得的成绩有目共睹,但是问题仍然不少,尤其是中小学生负担过重问题不但没有得到有效遏制,反而有愈演愈烈之势,教学效益低下是造成负担过重的重要原因之一。为此本学期乃至今后相当一定时期,我们要在改进教育教学方法,优化课堂结构上下功夫。贯彻精讲精练的原则,精心设计教学:例如。

教案。

的设计、教学模式的设计、教学方法的优化、教学资源的选择、媒体手段的使用,包括精选习题等等。此外还要特别加强如何激发学生学习兴趣和良好习惯的养成,培养学生的元认知能力以及新型师生关系的构建的研究,真正达到学生喜欢教师,进而喜欢这门学科,最终学好这门学科的目的。

三是研究的形式既要有创新,又要切合实际。避免走过场,应付检查,流于形式。构建适应新课程改革和区情、校情的教研文化,营造民主、和谐的研究氛围,提倡互动的研究方式,使教师都参与到研究中来。例如学术沙龙、课例研究、案例研究、行动研究、资源建设、网络教研、竞赛比武等等都是一些行之有效方式,各校可根据自己实际情况选择和在此基础上创新。

进修学校将加强这方面的视导和评估工作,对于教研组等专业社群建设方面成功的经验,对实实在在进行研究且有成果的典型进行梳理、总结和提升,创造机会,搭建平台,通过适当的形式给予展示和推广。

(三)向教学过程要效益。

抓好备课、上课、反思、作业、辅导等教学环节,是提高教学效益的关键。课程改革几年来,各校都形成了一些行之有效的做法,但是还有很大的提升空间,特别是有效性方面还需进一步加强。

一是关注教学准备的有效性。提高备课的有效性,要从明晰教学目标、科学把握学情、有效利用教材、充分准备资源以及教学预设上狠下功夫。备课的形式不一定要整齐划一,可根据具体情况而定,关键要落到实处,保证备课的质量。

二是关注教学实施的有效性。课堂教学的有效实施,采用科学、有效的教学策略是关键。采用何种教学策略,要考虑师情、学情、学科特点以及教学内容等多种因素,实践证明,下列一些教学策略:例如问题教学策略、情景教学策略、建构主义教学策略、自主学习教学策略、合作学习教学策略及探究学习教学策略等都是行之有效的,教师要理解这些教学策略的内涵,教学实践中,经常是几种策略综合使用。此外,要提高课堂教学的有效性,除了科学选择教学策略以外,还要在教学细节上下功夫。例如教学指导的有效性、教学互动的有效性、课堂管理的有效性、课堂练习的有效性等等。

三是关注作业(练习)的有效性。作业(练习)设计是教学过程中重要的一环,它起着监控、巩固、反馈、评价等作用,是教学中不可或缺的关键环节。但是现实教学中,学生作业机械重复、思维含量低、形式单调、没有差异性等等,学生厌烦,老师头痛。本学期各学校要加强作业(包括练习)设计的研究,作业设计要遵循:服务于教学目的,难易适度,作业量适当,注意变化性、多样性、趣味性和差异性,具有促使学生进步的特性等原则。提倡“开放——活动型作业”、“差异性作业”、“综合性作业”、“趣味性作业”、“小组合作式作业”、“突出实践性的作业”、“家长与学生合作完成的作业”等多种作业形式,使学生从题海中解脱出来,减轻学生过重的课业负担。教研员在听课调研过程中要加强这方面的监控和指导。

四是关注教学反思的有效性。教学反思被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”,没有认真的教学反思,难以实现高效率的教学。教学反思是个耳熟能详的话题,今天之所以再提起,是因为反思还没有成为大多数教师的教学行为,反思的问题还只是停留在粗浅的层面上。教学后的反思不在多,贵在精和实。可重点在以下方面重点关注:一是关注课堂的生成性。在课堂上学生的表现如何,学生的讨论有哪些精彩的成果,课堂上生成了那些有价值的问题等等,这些都可为下次备课提供可借鉴的素材,使“备学生”有据可依,真正落到实处。二是关注规律的形成。课堂教学中教师总会有所感悟,将这些感悟记下来,从中发现和总结点滴的教学规律,并思考提炼出实用而创新的教学方法。三是关注课堂精彩之处。四是关注失败之处。五是关注灵感的产生。课堂教学中,随着师生之间、生生之间思维的碰撞,有时教师会从学生那里得到灵感,甚至产生顿悟。教师应该把这些“智慧的火花”及时记录下来。

五是关注教学评价的有效性。新课程强调教学中凸显学生的主体地位,因此教学评价的对象、标准、方法等都要重新考量。评价的主要对象要从教师转向学生,评价学生的学习情况,不仅评价学生知识的掌握情况,更要评价学生的学习动机、兴趣、能力等等。对教师的评价标准设计也要围绕学生制定,以学论教。注意使被评价者知道自己当前所处的状态和要努力发展的方向。

本学期,将以活动为载体,将上述“五个关注”落到实处,促进教学过程各个环节进一步优化,向教学过程要效益。

(四)向“教师”素质要效益。

一是提高教研员(培训者)研究、指导和引领能力。教研员将为基层学校和师生的内涵发展提供更优质的服务作为工作的出发点。教研员的“研究、引领、指导”能力是提供优质服务的重要保证。根据区级进修学校的特点,区级教研部门应该成为区域内教学研究中心,区级教研员应该将教学研究的重点定位在先进的理念如何转化成有效的教学行为上,要与基层学校和广大教师建立合作伙伴关系,共同探索和解决遇到的困惑和问题。教研员作为新课程改革共同体中的一名成员,要带着疑问、困惑和理性先行,做好专业引领。另外,教研员还要经常倾听一线教师的声音,了解一线教师的困惑,给基层学校和教师实实在在的、具体的帮助和指导。为了避免教研员在研究指导过程中纸上谈兵、脱离实际,本学期开始,如果时机成熟,将初步尝试教研员在中小学进行课堂教学实践。

二是提高校长的课程领导能力。校长的课程领导力是校长的核心能力,其中教学管理能力非常重要。校长不仅要重视教学工作,加强制度建设,而且还应该至少精通一门学科的教学,掌握现代教学理论,具有较强的业务指导能力。要经常深入课堂,深入教研组、备课组,一是有助于及时了解真实情况,二是使指导和管理更科学和有的放矢。校长(特别是教学校长)的听评课能力尤为重要,也是近几年来忽视了的问题。本学期干训部和教研部将进一步联合,把提高校长(特别是教学校长)的听评课能力作为提高校长课程领导力的突破口,通过各种有效的活动,促进学校管理者业务指导能力的提高。

三是提高教师的教学设计和教学实施能力。教师的专业素质决定着课堂教学效益和教学质量,下学期,我们将恢复在全区内举行的旨在提高教师专业素质、提高教学效益的比赛活动,比赛内容将围绕“有效教学”和“生命课堂”这个主题,涉及新课程理念、教师的专业知识和技能以及课堂教学实践等方面,要体现出不同学科特点,例如解题能力、实验技能、版图版画、口语水平等等。比赛形式在原来基础上将有所创新,具体方案将另行公布。本学期的研、训工作也将以‘提高教师的教学设计和教学实施能力’为主线,各学校要开展行之有效的活动,使所有一线教师得到锻炼,专业素质得到提高,准备的过程就是很好地提高过程。

三、推进“阳光助教”行动,促进教育均衡发展。

一是配合市里继续做好贫困地区教师培训、乡村教师进名校工作。二是继续深入开展符合我区特色的“阳光助教”活动。本学期开始,教研、培训等部门进一步加强合作,在我区开展“四个一“模式的援教活动,即听一节课,评一节课,备一阶段课,送一批对教师教学有用的资源,为农村薄弱学校青年教师的发展搭建平台,提供更为实在的帮助。

四、配合做好课改后的教育教学总结工作。

按照市、区教育局,市教育研究院的有关要求,配合做好课改后的教育教学总结工作。围绕新课程与课堂教学,校本研修与教师专业化,课程的实施与开发,新课程与考试评价改革,新课程教学常规建设与学校课程,学校管理等五个专题进行。本学期,我们还将围绕课改几年来出现的热点和焦点问题进行针对性更强的专题调研。

五、加大科研工作力度,增强教育科研实效性。

以市教育局提出的科研要为教育决策、教育管理和教育改革服务的精神为指导,围绕“聚焦有效教学,构建生命课堂”的工作主题,以“实施课题牵动策略,增强科研实效性”为重点,加强对校本科研的指导服务工作,充分发挥科研协作体的作用,通过点面结合的形式提高科研能力。

六、加强资源建设工作,充分发挥“教师学习与资源中心”的作用。

使进修学校成为教师学习与资源中心,是上级有关部门对我们的要求,也是我们努力追求和要实现的目标。根据区级进修学校的职能定位,在资源建设过程中,我们将从以下三个方面加大力度,并在今后的工作中不断完善。

(一)加强人力资源建设。

一是加强培训者素质提高工作,提高教研员(培训者)的引领能力。二是加强学科教师专业社群建设工作。构建“骨干引领,问题牵动”的学科教师专业社群,是本学期人力资源建设重点工作之一,切实发挥骨干教师团队的辐射作用,推动全体学科教师整体素质提高。

(二)加强网络资源建设。

利用网络迅捷、超时空、容量大等优势,拓宽资源渠道,充分发挥互联网在资源建设和教师培训中的作用。

一是网络资源平台建设。进修学校各部门将根据自己工作特点和实际需求,将本部门的资源平台进一步完善,不断丰富学习资源,为全区广大教师学习提高提供服务。

二是网上工作室建设。本学期将初步尝试教研员网上工作室建设。并以德育部做试点,初步建立“班主任网上工作室”。希望能够拿出成功经验,推动此项工作的有效开展。

七、加强中学毕业班工作。

20xx年,合区后新的香坊区中、高考都取得了可喜的成绩。这些成绩的取得,与各位学校领导和所领导的广大教师辛勤工作是分不开的,特别是毕业学年的广大教师、教研部门付出了更多的辛苦。本学期已经到了复习备考的关键时刻,我们要本着对每一位毕业班学生高度负责的态度来认识毕业班工作。我们的目标:确保我区中、高考成绩在全市的领先地位。对毕业班工作提出以下几点要求:

(一)科学谋划复习策略。

对于初中毕业班的复习工作,宏观上可把中考前这大约三个半月的时间分为三个阶段(各校可以根据校情自定):现在开始到市模拟考试前,市模拟考试后到六月初,六月初到中考前。将四次模拟考试列入复习工作计划之中,最大限度发挥模拟考试的功能。第一阶段的复习应该注意系统性、全面性和综合性,一般以系统和全面为主。系统性主要是指让学生对所学知识形成系统,在头脑中有较清晰的认识;全面性主要是指对所有的考点要面面俱到;综合性主要是指复习的难度应该达到中考要求。第二阶段的复习要注意诊断性、针对性和综合性。三者并重、协调统一。根据市模试题难度及题型、学生考试情况及有关精神,这一阶段复习在选题时应注意针对中考、针对学生存在的问题(知识掌握与运用、应试心理及能力等)等,对学生的问题及时给予纠正,同时要有选择的用好模拟题,加强综合训练。第三阶段的重点就是针对性。针对中考。

各高中学校,也要根据本校实际情况,科学制定高考复习工作计划,使工作有章可循,避免盲目性。

(二)提高复习课的效率。

一是校长(特别是教学校长)应靠前指挥。关注毕业班,深入班级、备课组、课堂,掌握第一手材料,加强教师和学生的思想工作,做好各学科的协调工作。

二是加强集体备课。杜绝不备课上讲台、以卷子代替教案的现象发生。要在复习方法的选择、提高选题的针对性、提高试卷讲评的实效性、加强对题的分析和研究上多下功夫。不搞题海战术。

三是复习时注意学生的个体差异。不能轻易放弃任何一名学生,根据学生的不同程度,在复习内容、练习设置以及课后辅导上,尽量满足不同学生的不同需求。

四是加强反馈。采用行之有效的方式,注意复习效果的反馈,避免盲目性。

(三)开展切实可行的教研活动。

加强毕业班教师对课标、教材及考试说明的研究,开展不同类型的专题复习课研究活动,开展学科解题、命题、改编题的研究活动,使毕业班教师从方向、方式到方法上有质的提升。

(四)开好两个会议。

一是开好初中毕业班工作经验交流会。把我区毕业班工作中好的做法,好的经验进行认真梳理和总结,在全区范围进行交流,在各初中学校经验总结交流的基础上,教研部门认真总结多年来我区毕业班教学工作的成功经验,形成符合我区特点的毕业班复习指导意见。

二是开好初中毕业学年质量分析会。在四月末召开质量分析会,针対区一模和市模进行质量分析,对第一阶段的复习工作进行简要总结,完善和调整下阶段的复习工作;根据20xx年中考情况和市模成绩等,对20xx年中考情况进行分析和预测,同时为报考提出建设性的指导意见。

各位校长、主任,教学工作目标、任务已经明确,希望我们在区教育局的正确领导下,进一步解放思想,齐心协力,扎实工作,争取在新的学期、新的一年取得新的更大的成绩,为我区教育的发展做出积极的贡献。

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在保密工作专题会议上的讲话篇十三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

同志们:

今天我们召开党建工作专题会议,这是机关各党支部成立之后召开的第一次党建工作会议,会议的主要任务是对今后一段时间的党建工作重点任务进行安排部署。刚才,xx同志带领大家共同学习了xx部长在全市组织部长会议上的讲话,宣读了机关党委对五个支部班子的批复,学习了支部班子及班子成员工作职责,领学了党支部要坚持的各项制度,安排了“学党章、强基础、作表率”主题实践活动。这次会议内容多、任务实、分量重、要求具体,请大家会后认真抓好落实。下面,我再讲几点意见:

一、扛稳使命担当,加强自身建设。

是一份荣誉,更是一份责任,希望每一位同志要充分珍惜这份信任、这份荣誉,尽快熟悉党建工作,尽快进入角色状态,确保为做好各项党建工作打好基础。

大家要对党章党规等党建理论知识,特别是对《党章》《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党党员发展规程》等内容进行深入学习,另一方面要学习兄弟单位支部党建工作好经验、好做法,并与当前党建工作新要求、新任务结合起来,形成适应支部实际、符合当前形势的党建工作思路和方法。

要认真贯彻落实习近平总书记关于加强班子团结方面的重要论述,讲团结是讲政治、顾大局的表现,团结就是力量,团结出战斗力、出凝聚力。各支部班子成员要以身作则,全面熟悉支部工作情况,团结班子成员,同心同向,做到心往一处想,劲往一处使,齐心协力抓好支部各项工作,以自己的实际行动去影响、团结和带动周围的同志共同进步。

目前,我委党建工作的大局就是落实全面从严治党要求、贯彻上级组织各项决策部署和促进功能区开发建设事业不断发展,下一步党建工作要围绕这个中心和大局,去谋划、去安排,要通过扎实有效地工作,使党建在促进开发建设、服务全市经济社会发展的大局中发挥更大作用。

各支部班子成员既是一名普通党员,但又不能等同于普通党员,在工作要求、工作作风等方面要以更加严格的标准来要求自己,积极践行“五带头”(带头加强学习、带头讲党课、带头参加支部组织生活、带头服务群众、带头严于律己)的要求,充分发挥好党员的先锋模范作用,为全体党员干部树立榜样。

二、提高政治站位,夯实主体责任。

党支部作为党建工作的重要组织者、实践者和推动者,在转变工作作风、提升党员综合素质、密切党群干群关系等方面发挥着基础性和主导性作用,各党支部书记作为支部班子带头人,是党组织发挥领导作用、提升组织力的关键,必须进一步增强管党治党意识,履行管党治党职责,以更严格的标准、更务实的作风推动党建各项任务落实落地。

政治建设是党的根本性建设,我们要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想放在政治建设首位,坚决贯彻中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定,围绕“政治功能强”这个目标,班子成员要严格遵守政治纪律和政治规矩,增强落实党的全面领导制度的自觉性坚定性。要推动党员干部准确把握理解党的全面领导制度的科学内涵和实践要求,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不忘初心、牢记使命,夯实贯彻执行党的全面领导制度的思想根基,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,把党的全面领导制度落实到各项工作的各方面全过程,把党组织打造成坚强的政治堡垒。

各支部班子成员今后既是支部的负责人,又是本部门的党小组长,一定要认真落实“一岗双责”,把党建工作纳入部门工作整体布局,与抓工作、带队伍统一起来,对分管的部门和人员,既要管工作又要管思想,确保工作得促进、队伍得提高,把全面落实党的领导制度从严体现到管党治党的每个步骤、每个环节,确保主体责任落地生根。

各支部班子成员时刻保持“心有戒尺”的敬畏心,“行有所止”的自律性,严格遵守八项规定及其实施细则精神和省市实施意见,永葆清正廉洁的政治本色。要利用支部固定学习日活动,集中学习中省市委关于党风廉政建设的相关文件和典型案例,组织党员干部赴廉政警示基地开展现场教学,持之以恒开展反腐倡廉学习教育活动,促进党员干部规范从业行为,促进廉洁自律。

三、落实党内制度,规范组织生活。

党的十九大报告中指出,党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责,引导广大党员发挥先锋模范作用。要重点解决部分党组织党内生活不正常不规范、党员先锋模范作用不突出、双重组织生活制度落实不到位等问题,落实党内基本制度,创新党员活动载体,提高组织生活质量。

各党支部根据工作实际,围绕党史、党建、党务、党性等方面,确定“三会一课”主题,突出政治教育,突出党性锻炼,教育引导党员时刻牢记党员身份和权利义务,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在平常。坚持每月至少召开一次支委会和党小组会,每季度至少召开一次党员大会,组织党员上一次党课,做到内容丰富、形式多样、氛围庄重。

各党支部结合本单位职能和党员需要,围绕中心工作,每月至少确定一天作为“主题党日”,强化政治性,体现庄重感,要通过创新党员活动载体,组织党员集中学习、听党课,开展民主议事和志愿服务等,提高“主题党日”实效性。

各党支部每年至少召开1次组织生活会,每次组织生活会突出解决1-2个实际问题。组织全体党员深入开展批评和自我批评,认真查摆自身思想、工作和作风上存在的突出问题。坚持用事实说话,有什么问题就摆什么问题,什么问题突出就检查剖析什么问题,深挖思想根源,提出针对性改进措施,达到“团结-批评-团结”的目的。

四、开展主题活动,激活党建活力。

开展“学党章、强基础、作表率”主题实践活动,旨在全面落实新时期党的建设总要求,把政治建设摆在首位,发挥基层党组织的政治功能,促进基层党组织全面进步、全面过硬。

要创新学习方法,依托每阶段的学习书籍,每季度开展一次读书心得交流活动,坚持学习与实践相结合,提高党员干部学习的新鲜感,真正促进党员干部学用结合,确保学习取得实效。

要进一步丰富党建活动方式,通过党建示范点创建、党员示范岗评选等活动,不断创新活动形式,拓宽活动领域,丰富党建内容,把党建融入到具体的活动之中,使党建工作更加切合党员需求,更加富有实际成效。

党群办要进一步完善健全考核评价制度,充分发挥考核指挥棒作用,坚持考核考党建、述职述党建、任用干部看党建。要采取实地指导、随机抽查、调研访谈等方式,对各支部主题实践活动开展情况进行督促检查,推动各党支部和党员干部真正把抓好党建作为最硬责任担在肩上,抓在手上。

发现问题是能力,能解决问题才是水平,开展此项主题实践活动,更重要的是通过引导党员干部深学党章,涵养党员的理想信念和为民情怀,要把党员干部每个人的目标汇聚到管委会共同的目标上来,同时让每个人尊崇党章,心中有敬畏,办事不逾规,在法律规定的范围内拥有工作自主权,实现自我管理,从而实现自律和他律的统一,努力打造一支信念坚定、作风过硬、勇于担当的党员干部队伍,不断提升基层党组织凝聚力和战斗力,为推动文体功能区开发建设跨越发展提供坚强有力的思想和组织保障。

同志们,做好新时代党建工作,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,在功能区党工委和机关党委的坚强领导下,坚持一心一意谋发展、聚精会神抓党建,拿出真抓的实劲、敢抓的狠劲、善抓的巧劲、常抓的韧劲,不断提升党建质量和水平,为推进开发建设高质量发展再作新贡献。

在保密工作专题会议上的讲话篇十四

20_年,在区委、区政府的正确领导下,在区委宣传部和区文明办的精心指导下,我镇结合实际,不断丰富载体,创新工作机制,扎实有效地开展精神文明建设活动,有力推进了全镇经济社会及各项事业健康协调发展,现汇报如下:

镇党委、政府始终把精神文明建设作为全镇工作重中之重,一是将精神文明工作列入党委重要议事日程,纳入领导班子中长期工作规划,对标《贯彻落实党委意识形态工作责任制实施细则》,推行“一岗双责”制。成立了党委书记为组长,镇长为副组长,各部门分管领导为成员的精神文明建设工作领导小组。建立了党政“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,班子成员共同抓的工作机制。二是坚持把精神文明作为基层党建和政权建设重要内容,与经济建设同部署、同落实、同检查、同考核。三是坚持每月一次专题调研,每季一次深刻思想检查,形成凡会必研精神文明新常态。采取会议传达、悬挂横幅、刷写标语、印发宣传材料等各种途径,大力宣传精神文明建设的目的、意义及工作要求,营造了浓厚的舆论氛围。

一是认真开展“两学一做”学习教育。借力“两学一做”,扎实推进乡镇党委换届和基层组织建设各项工作,不断强化党委核心领导地位和党员先锋模范作用。二是丰富文明创建载体。在全镇开展“五好一新”、“五文明户”、最美家庭等评选活动。采取多种形式进行爱国主义、集体主义、社会主义和社会公德、职业道德、家庭美德教育。在重大节日,如春节、五四青年节、六一、七一、重阳节等节日广泛开展有益文体活动,加深对形势的了解和认识,增强了建设有中国特色社会主义的信心和决心。在学校中广泛开展“希望工程”、“青年志愿者”、教育活动,让他们形成良好道德风尚。三是加强民主政治建设。认真落实党风廉政建设责任制,加大反腐倡廉工作力度。开展了形式多样的党性党风教育、警世教育活动。坚持做好政务、村务公开工作,坚持民主选举、民主监督、民主管理、民主决策,提高村民自治水平。依法依规完成了镇党委、政府领导班子换届。

一是开展形式多样的文体活动。2017年全镇组织开展各类演出,电影下乡放映,启动乡村记忆、开展全民健身工程、完善农村书屋建设。二是壮大基层文体队伍。积极推动民间文艺团体的发展,调动民间办文化、办体育的积极性。组织村、学校及镇文艺团队骨干参加区级专业培训。建立镇区中老年健身活动中心,社区健身队常年活动在各街道。

镇党委、政府牢牢抓住第一要务,立足自身实际,紧紧依托区位、资源、人文等优势,适时调整发展思路,积极调整经济结构,实现了经济的稳步发展。一是经济实力持续增强。2017年生产总值达75035万元,比2016年增长4414万元,同比增长6.2%;农民人均纯收入14760元,同比增长14.8%,服务业实现收入19288万元,同比增长9.9%,地方财政收入1029万元,同比增长5%。二是基础设施持续建强。全年新修村社道路15公里,维修山坪塘6口,灌区清淤6公里,完成乡道养护5.9公里、村道养护22公里。三是社会民生持续增彩。认真落实国家帮扶和奖励政策,全镇符合政策生育率达85%,人口自然增长率控制在5‰以内,独生子女父母奖励金兑现率100%。深入开展新型农村合作医疗工作,2017年全镇新农合参保人数达到三万多人,参合率达到100%。扎实开展安全生产大检查、隐患排查治理、“打非治违”等动,严格杜绝安全事故发生。一年来,全镇无一列较大安全事故发生和重大食品、药品安全事故法发生。规范化建设了便民服务中心,落实了工作人员责任,坚持了工作督查,优化了办事程序,提高了办事效率,方便了群众办事。全面推进共青团工作,组织开展青年志愿者服务行动,积极开展各类教育活动,为中国特色社会主义建设培养了一批有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美、劳全面发展的接班人。认真抓好妇女创业、就业工作,全镇有妇女再就业率提升10%;成立婚姻家庭纠纷调解中心,使妇女儿童合法权益得到保护。大力治理镇村环境,开展了“五清”、“五乱”治理活动,实现了清洁化、秩序化、优美化目标。大力推进环保工作,依法取缔、搬迁禁养区内养殖场5家,加强河道治理、场镇污水治理、扬尘污染治理、农村面源污染治理等各项环境保护工作。四是龙头带动持续增速。积极配合区政府引进的丽天牧业有限公司百万头生猪全产业链可持续循环发展项目,完成原种场和养殖小区建设。认真优化发展环境,鼓励支持个体私营企业扎根发展,全年培育、引进小微企业4家。在走马梁村、碾盘湾村、地藏寺村、烂泥湖村、铜鼓堆村等实施4500亩水稻高产创建示范,辐射带动15000亩,其中核心示范片500亩;在地藏寺村、刘家坝村实施600亩玉米高产创建示范,其中核心示范片100亩。通过区农业局专家现场实测产量均已实现目标产量;在金鼓寨村、碾盘湾村、铜鼓堆村实施1000亩油菜高产创建示范,其中核心片300亩;在地藏寺村抓好500亩小麦高产创建示范,其中核心片200亩。小麦、油菜均已通过验收。

镇党委始终坚持“团结、履职、务实、创新”原则,建制度,立规矩,明职责,严纪律,努力打造团结务实,作风过硬,富有战斗力好班子。认真执行四项制度,严明组织规矩。认真执行主题党日制度,将每月第二周星期三确定为全镇党员活动日,认真落实“三会一课”记实。

报告。

制度,实行一会一记实、一会一。

报告。

一会一备案。认真落实党员定期汇报思想工作制度,党员每季度至少向所在支部汇报一次思想政治学习工作缴纳党费为民办事等情况;认真执行民主评议党员和处理不合格党员制度,重点加强“三不”党员批评教育和管理。落实“两项”要求,争做合格党员。认真落实中央“九严禁九一律”省委“六个坚决查处”区委“五个决不允许”换届工作纪律要求。认真落实中央及省委“干在实处走在前列”“做合格党员,当干事先锋”要求,创新开展党员“守望相助”活动,以“四邻群众”为服务对象,积极做好政策帮讲困难帮扶发展帮带矛盾帮调等工作。

总的来说,我镇精神文明建设工作虽然取得了不少成绩,但也存在不可忽视的问题和不足:比如群众参与面不广,缺乏,缺乏创新;参与公共管理、公共服务、公共援助的理念有待进一步提高,广大村民的公民责任和公益精神有待进一步加强。在今后的工作中,我们将认真加以改正,创新工作思路和做法,广泛调动全民参与的积极性和主动性,创文明新风、促社会和谐,不断推进农村精神文明建设进程,不断改变广大农民的精神风貌,为全区精神文明建设再做新贡献。

 

在保密工作专题会议上的讲话篇十五

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

 

同志们:

相关基层党支部就申报今年的先进集体作了交流发言并进行了互评,总体感到,大家准备得很充分,总结成绩实事求是、查摆问题具体深入、谋划工作思路清晰,聚焦主业意识明显,体现出了高度的政治责任感。下面,我结合今天会议的主题和近期的相关工作提三点意见。

一、提高思想认识、形成工作合力,高质高效筹备好第二次党代会相关工作。

要深入细致地做好思想政治工作,教育引导党员正确行使民主权利,履行党员义务。要以高度的政治责任感和严谨的工作作风,认真负责地做好各项前期筹备工作,为党代会的圆满召开,为公司党委今后工作的顺利推进,奠定坚实的基础。

公司修订《基层党支部党建工作考核评价细则》是围绕新时代党的建设总要求,聚焦加强和改进国有企业党建工作,进一步推进企业基层党支部标准化规范化建设而开展的。考核评价的最终目的在于改进和提升,公司各单位要将新修订的《考核评价细则》作为提升基层党建工作质量的契机,坚持问题导向,正视差距不足,充分认识到全面从严治党永远在路上,拿出“功成不必在我,但功成必定有我”的精神,从严从实抓好基层党建各项工作。一是要找准工作定位,抓党建工作最忌“两张皮”,关键在于找准结合点,推动党建工作和业务工作相互促进、相互融合。党建考核具有风向标作用,在落实的过程中必须坚持围绕中心、服务大局,把抓党中央重大方针政策执行、抓集团公司党组和本单位重大任务落实成效作为考核检验党组织作用发挥的“试金石”“磨刀石”。二是要强化责任导向,必须牵住责任制这个“牛鼻子”,通过考核,强化党支部书记牢固树立抓党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是渎职的理念,推动他们把精力真正投入到党建工作上来,一心一意而不是半心半意、三心二意地履行职责。三是要注重考用结合,要将抓基层党建情况作为党支部书记工作业绩评定的重要内容,作为评价所在单位年度工作情况的重要依据,将考核结果与选拔任用、培养教育、管理监督、激励约束、问责追责等结合起来,鼓励先进、鞭策后进,促进担当作为,严厉治庸治懒。

一是要促进党建工作与业务工作深度融合,以高质量党建引领高质量发展。各党支部要在思想上、组织上、行动上真正动员起来,聚焦主责主业,充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,做好引领和督促,紧盯冲刺“双过半”和年度目标任务,及时查漏补缺、狠抓任务落实,确保今年科研技改、生产组织、产品交付等各项工作圆满完成。二是要做好风险防控,持续抓好质量、安全以及保卫保密工作。要慎始慎终防范风险,牢固树立底线思维和红线意识,严守党规党纪,严格执行公司各项制度规定,着力防控工作中可能存在的风险点、危险源,提前做好风险识别和预防。要持续落实全面从严治党要求,持续推进党风廉政建设,巩固夯实军地联合监督检查整改和公司内部巡察工作整改成效。三是要严格落实党建工作责任制,压紧压实责任,发挥好党建工作考核“指挥棒”作用。公司党建工作考核责任单位要充分利用好新修订的《党建工作考核评价细则》,扎实做好对各基层党支部考核、基层党支部书记述职评议等工作。各党支部要高度重视、全力配合,切实强化责任落实,以考核为契机提升基层党建工作执行力和战斗力,为公司高质量发展凝心聚力。

在保密工作专题会议上的讲话篇十六

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视精神文明建设,发表了一系列重要讲话和重要指示。概括提炼并正确认识习近平新时代精神文明建设思想,对于把良好的精神文明建设态势带入新时代,开创精神文明建设新局面、书写精神文明建设新辉煌具有重大的现实意义和深远的历史意义。

党的十九大报告5次提到“精神文明”,3次提到“精神文明创建”。这体现在涵盖经济、政治、文化、社会、生态文明等方方面面内容的党的全国代表大会《报告》中,足以彰显出精神文明建设在党和国家总体工作布局中的分量。那么,如何开创新时代精神文明建设新局面、书写精神文明建设新辉煌,认真提炼概括、深刻认识把握习近平新时代精神文明建设思想是关键。这是我们在统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局中,搞好社会主义精神文明建设的强大思想武器。

习近平新时代精神文明建设思想包括哪些内容,又如何认识和把握呢?下面,笔者就此问题谈几点体会。

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视精神文明建设,在亲切会见第四届全国道德模范及提名奖获得者,第四届全国文明城市、文明村镇、文明单位和未成年人思想道德建设工作先进代表及第一届全国文明家庭代表时,均发表了热情洋溢的讲话;对第五届、第七届全国道德模范表彰活动作出重要批示、指示;致中国志愿服务联合会第二届会员代表大会贺信,等等。在这些重要讲话、批示、指示、贺信中,习近平总书记就加强以思想道德建设为核心的社会主义精神文明建设提出了一系列新思想新观点新要求。这些内容,是习近平新时代精神文明建设思想的基础,也是习近平新时代精神文明建设思想的重要组成部分。

1.关于地位作用。党的十八大以来,习近平总书记在许多重要会议和场合都对精神文明建设的地位作用作过重要论述。习总书记指出:实现我们的发展目标,不仅要在物质上强大起来,而且要在精神上强大起来;实现中华民族伟大复兴的中国梦,物质财富要极大丰富,精神财富也要极大丰富。我们要继续锲而不舍、一以贯之抓好社会主义精神文明建设,为全国各族人民不断前进提供坚强的思想保证、强大的精神力量、丰润的道德滋养,等等。在关于精神文明建设地位作用的论述中,习近平总书记2013年8月19日在全国宣传思想工作会议上讲话的概括代表性,那就是强调只有物质文明建设和精神文明建设都搞好,国家物质力量和精神力量都增强,全国各族人民物质生活和精神生活都改善,中国特色社会主义事业才能顺利向前推进。总书记的这些重要论述,继承和发展了党的十四届六中全会决议“社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征,是现代化建设的重要目标和重要保证”的思想。

2.关于根本任务。党的十二届六中全会通过的《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》,明确指出,社会主义精神文明建设的根本任务,是适应社会主义现代化建设的需要,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。党的十八大以来,习近平总书记强调,要把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,作为一项根本任务,切实抓紧抓好。社会主义核心价值观和社会主义精神文明建设相互包容,社会主义精神文明建设集中体现了社会主义核心价值观的精神实质、主要内容和基本要求,社会主义核心价值观又是精神文明建设的核心和精髓。我们不仅要用精神文明建设来引导、促进和体现社会主义核心价值观的逐步形成,还要以社会主义核心价值观来检验社会主义精神文明建设的效果。这实际上与党的十二届六中全会确定的精神文明建设根本任务是一致的。

这里要强调一下突出抓好重点人群的教育引导问题。习近平总书记强调要面向社会做好培育和践行社会主义核心价值观工作,特别要抓好领导干部、公众人物、青少年、先进模范等重点人群。总书记强调,要把社会主义核心价值观的要求融入各种精神文明创建活动之中,吸引群众广泛参与,推动人们在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会作贡献的过程中提高精神境界、培育文明风尚。明确要求,要深化群众性精神文明创建活动,提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养和全社会文明程度。习近平总书记重点强调了“育新人”,就是要坚持立德树人、以文化人,建设社会主义精神文明、培育和践行社会主义核心价值观,提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养,培养能够担当民族复兴大任的时代新人。要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用,把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,转化为人们的情感认同和行为习惯。

3.关于方针原则。习近平总书记强调要坚持“两手抓、两手都要硬”的战略方针,把精神文明建设贯穿改革开放和社会主义现代化建设全过程、渗透社会生活各方面,这是与改革开放伊始我们党就确立的精神文明建设的方针是一致的。

总书记强调,要坚持以人民为中心的发展思想,把人民对美好生活的向往作为我们党的奋斗目标,保证全体人民在共建共享发展中有更多获得感,不断促进人的全面发展。要创新内容和载体,改进方式和方法,使精神文明建设始终充满生机活力。

4.关于理想信念。马克思主义、共产主义信仰是共产党人的命脉和灵魂。党的十八大以来,习近平总书记针对一些党员干部身上存在的“精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败”四种危险,特别强调理想信念是中国共产党人安身立命的根本,并多次对坚定共产主义理想、马克思主义信仰和中国特色社会主义信念作出重要论述。习近平总书记强调,要让理想信念的明灯永远在全国人民心中闪亮;强调人民有信仰,国家有力量,民族有希望,一个国家、一个民族要同心同德迈向前进,必须有共同的理想信念作支撑;理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”;要深入开展革命精神宣传教育,大力弘扬党领导人民创造的红船精神、井冈山精神、延安精神、长征精神、西柏坡精神等。总书记强调必须加强全社会的思想道德建设,加强理想信念教育,加强中国特色社会主义和中国梦宣传教育,坚定“四个自信”,深入实施公民道德建设工程,倡导讲道德、尊道德、守道德,推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,激励人们向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民。

5.关于传承和弘扬中华优秀传统文化。文化是一个国家、一个民族的精神家园,体现着一个国家、一个民族的价值取向、道德规范、思想风貌及行为特征。党的十八大以来,围绕传承和弘扬中华优秀传统文化,习近平总书记发表了一系列重要论述。习近平总书记指出,中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基;中国传统文化博大精深,学习和掌握其中的各种思想精华,对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处,古人所说的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,“位卑未敢忘忧国”、“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的报国情怀,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”、“鞠躬尽瘁,死而后已”的献身精神等,都体现了中华民族的优秀传统文化和民族精神,我们都应该继承和发扬。总书记强调,传承弘扬中华优秀传统文化,宣传阐释中国特色,要做到“四个讲清楚”:要讲清楚每个国家和民族的历史传统、文化积淀、基本国情不同,其发展道路必然有着自己的特色;讲清楚中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养;讲清楚中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,是我们最深厚的文化软实力;讲清楚中国特色社会主义植根于中华文化沃土、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求,有着深厚历史渊源和广泛现实基础。习近平总书记要求,要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉;要坚持社会主义先进文化前进方向,用社会主义核心价值观凝聚共识、汇聚力量,用优秀文化产品振奋人心、鼓舞士气,用中华优秀传统文化为人民提供丰润的道德滋养,提高精神文明建设水平;要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,不断提高人民思想觉悟、道德水平、文明素养,不断铸就中华文化新辉煌,等等。

6.关于德法关系。全面依法治国,离不开崇德向善的正能量。习近平总书记指出,要坚持依法治国和以德治国相结合,把法治建设和道德建设紧密结合起来,把他律和自律紧密结合起来,做到法治和德治相辅相成、相互促进;法律规范人们的行为,可以强制性地惩罚违法行为,但不能代替解决人们思想道德的问题;法律是成文的道德,道德是内心的法律,法律和道德都具有规范社会行为、维护社会秩序的作用,治理国家、治理社会必须一手抓法治、一手抓德治,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用,实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。习近平总书记强调,要注意把一些基本道德规范转化为法律规范,使法律法规更多体现道德理念和人文关怀,通过法律的强制力来强化道德作用、确保道德底线,推动全社会道德素质提升。

 7.关于组织领导。习近平总书记强调各级党委和政府要担负主体责任,统筹抓好精神文明建设各项工作。各级党委及其主要负责同志要切实承担起社会主义精神文明建设的责任和使命,强化领导责任,统筹有序推进,创新方法载体,注重实际成效,不断提高精神文明建设工作水平。各级党员领导干部要切实把自己摆进去,从自己做起、从现在做起、从点滴做起,坚定理想信念,严守党的政治纪律和政治规矩,严格执行中央八项规定,坚决反对和抵制“四风”,带头践行社会主义核心价值观,身体力行中华民族诚、勤、俭、廉、容等优秀文化传统,带头养成良好家风,带动形成弘扬主旋律、凝聚正能量、树立新风尚的良好社会氛围,为全面建成小康社会和“两个一百年”奋斗目标提供强大精神力量。

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