二年级作文堆雪人(大全8篇)

  • 上传日期:2023-11-11 10:31:16 |
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一些琐碎的细节自然融入其中,形成一个整体的结论。在撰写总结时,首先要明确总结的目的和对象。通过情感表达,我们可以更好地理解自己和他人的情感需求,并建立更好的人际关系。

二年级作文堆雪人篇一

下起鹅毛大雪,啊!从来没见过这么大的雪!雪下停之后我们堆了一个个小雪人,非常可爱。我们打雪仗,你拿着雪砸我,我拿雪扔你,大家身上到处都是雪。个个满头大汗,开心极了。

不知不觉天黑了,大家都依依不舍的回家了!我们几个好朋友又约好第二天又去玩。真开心啊!

二年级作文堆雪人篇二

冬天到了,小朋友们穿着厚厚的衣服出来公园玩了。

小明和小红在打雪仗,小月和小军在堆雪人。小月的雪人用纽扣做眼睛、尖尖的胡萝卜做鼻子、红红的辣椒做嘴巴、长长的冰糖葫芦做手臂,小月的雪人做完了,小军也做完了。

看见其他小朋友已经回他们的家了,他自己也回家了,冰天雪地真美丽呀!

二年级作文堆雪人篇三

今天上午,下了很大的雪,我和妈妈准备堆一个小雪人。

一开始,先用点雪堆身体,可是我总觉得身体的雪少了点,我们一直加,一直加,材料都准备好就要完工的时候,妈妈又把那个雪人的雪人弄散想重堆。就在这时,王卓然姐姐来了。爸爸让王卓然姐姐去我五姑奶奶家拿点煤炭做眼睛,王卓然的爸爸(我喊他大大)又来了,爸爸让我和大大一起去拿点雪,大大教我怎么弄雪球快。但是,那种法有个缺点,就是会把白雪给弄脏。王卓然姐姐也想滚,于是,大大就教了王卓然姐姐。滚一会儿,爸爸说雪够了,不要再滚了,我们急忙停止滚动。

一楼的小朋友来了,他就在一边看我们堆雪人。爸爸妈妈堆好,我们先给他修改了一下,再用白雪把它全身都涂一涂,弄上头,再装上眼睛,安上鼻子,爸爸又用红包做了个帽子。做完,我们每人都给雪人照了几张相,这个雪人就堆好了。

二年级作文堆雪人篇四

星期天,下了一场小雪,我和妈妈滚了两个雪球,一个稍微大些的圆球,当雪人的身体,另外一个雪球当作雪人的头,妈妈回家拿了黑豆、红萝卜、帽子,在停车的地方,我们还捡了一个大红花,黑豆做雪人的两颗眼睛,红萝卜作鼻子,妈妈把大红花系在雪人的脖子上,作围巾,然后妈妈给雪人戴上了一顶彩色的帽子,最后我给她起了个名字,大名叫“小雪人”,小名叫“小雪雪”。

我真舍不得离开“小雪雪”,真想把他抱回家,幸好我们有她的照片,想她的时侯我们能看看她!

一起来看看,我和她的靓照吧!

二年级作文堆雪人篇五

一天早上下起了大雪。小红和他的小伙伴一起约好去广场堆雪人。

小红穿着红色的羽绒服,戴着毛茸茸的帽子。现在小红要开始堆雪人了。小红首先用雪球做雪人的头,小红做呀做终于做好了。小红现在要给雪人装饰了。小红用纽扣做眼睛、胡萝卜做鼻子、辣椒做嘴巴、糖葫芦做手臂、水桶做帽子。然后小黄在一边滚雪球,小黄穿着毛茸茸的外套,戴着绿色的手套还戴着绿色的帽子。小红和小黄玩得可开心了呢,而且旁边的小朋友还在玩雪球、打雪仗。

二年级作文堆雪人篇六

盼望已久的一场大雪终于来临,戴着绒帽、穿着厚厚的羽绒衣和棉鞋的三个好朋友相约到公园里堆雪人。公园里到处都是白茫茫的一片,小雪花飞到树上、屋顶上、地面上,给它们披上了厚厚的白棉袄。大风呼啸着,空中弥漫着一股雪的味道。

小丽正在给比自己还要高一点的雪人安一个胡萝卜鼻子。小明从远处也跑过来堆雪人,他一边跑一边喊:“小丽等等我,天气太冷了,我才回去戴了一副手套,你就把这么可爱的雪人堆好了,真了不起!瞧,它还带着一个圣诞帽,两颗黑豆那么大的眼睛,还有两根树枝做手臂呢!”一旁的小红双脚蹬地,双手用力地向前推雪球,雪球越滚越大,她笑呵呵地自言自语:“我也要自己堆一个雪人,比你们堆得雪人还漂亮。就是雪球太凉了,我的手都被冻僵了。”三个好朋友脸上都露出了愉快的笑容。

二年级作文堆雪人篇七

冬天到了,下了一夜的大雪,大地像盖上了一层雪白的棉被。

树上、屋顶上到处一片白。雪地上成了小朋友们的乐园,他们有的在打雪仗,有的在堆雪人。瞧,小红和小明正在堆雪人呢。小明先滚了个大雪球当身子,然后用胡萝卜当鼻子、用纽扣当眼睛、用辣椒当嘴巴、用糖葫芦当手,最后把水桶扣在雪人的头上当帽子。一个栩栩如生的雪人就诞生了。小朋友们围着雪人又唱又跳,高兴极了。

二年级作文堆雪人篇八

天到了,天气变冷了,天空中飘起了洁白的雪花,像白衣天使翩翩起舞。一会儿就给大地披上了银装。小朋友们蹦着跳着出来堆雪人,我和姐姐回家拿来了糖葫芦、辣子、石头、围巾还有爸爸的帽子。开始堆雪人了,我和姐姐滚了一大一小两个雪球,小的做雪人的头,大的做雪人的身体,两块石头就当他的眼睛,爸爸的大帽子戴到了雪人的头上。把我漂亮的围巾围到了雪人的脖子上。

看!一个雪人堆好了。小朋友你会堆雪人吗?快来和我一起来堆这个可爱的雪人吧!

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