这样更好中考作文(大全10篇)

总结是归纳经验、提炼核心的重要工作。写一篇较为完美的总结需要我们对所总结的内容有较深的理解和洞察力。这些范文是多年总结经验的总结，希望对你有所帮助。

这样更好中考作文篇一

驾一叶扁舟，在书籍的长流中，缓缓而行。望两岸绮丽画面，让我流连。

五千年传统文化，给后人留下了丰富的宝藏。经过时间的沉淀，不曾蒙上一丝灰尘，洗尽铅华，始终保持着光彩夺目。聆听老子天道合一的深邃。每当翻开《德道经》时，一位老者便捋着胡须悠悠走来，掸一掸地上的尘土，盘腿而坐，讲述着从古而来的智慧。观摩孔子育人的奥秘，杏坛之上，一位智者携《论语》而来。“知之为知之，不知为不知，是知也。”孜孜不倦地教导着众多弟子。在老子的熏陶下，在孔夫子的影响下。让我在学习和为人处事上，找到了必胜宝典。领略了孟子的雄辩，挥挥手告别千里奔波的墨子，看濠水上的庄子，是否化作彩蝶一路神清气扬壮志飞。这些老师们一幕幕谆谆诱导的画面，都久久萦绕在我的心头，让我流连。

一本《诗词三百首》摆在桌上，一束束光线洒在昏黄的纸上，发出阵阵墨香，沁人心脾。夜幕降临，抱书而睡，枕书而眠。睡梦中便来到了诗歌的世界，肆意翱翔。远远望见杜甫一人在深秋，望着自己破乱不堪的草房子，突然抬头呐喊了一声“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”歌罢，捡起身边散落茅草，回到房中，可他心中仍想着天下百姓。深山之中，夕阳西下，在晚霞的辉映下，山头雾气的点染下，陶渊明举起酒杯，嗅嗅花香，遥望南山，轻吟道“采菊东篱下，悠然见南山”。是你告诉了我什么是忧国忧民的济世情怀，是你告诉了我什么是悠闲安适的清高超拔。这画面，让我流连。

三国的硝烟还在弥漫，梁山上的战火已熊熊燃起。红楼中金陵十二钗暗自忖寻，西行路上师徒四人可曾修成真身?四大名著又陪我度过了多少不眠之夜。书中各个人物活灵活现，跃然纸上。各自演绎着自己的传奇。这样的画面，让我流连。

书中自有黄金屋，感谢在我成长路上有您们的身影，这些定格的画面都将成为我生命中最美好的画面，让我流连。

这样更好中考作文篇二

有人说友谊是两个朋友间需毫无保留地说出自己的想法才行，但我与小a的友谊却因一场无声的对话更加根深蒂固。

“哎!——好无聊啊!”我一手撑着脑袋，打着哈欠，自言自语着。又是一个明媚的早晨，本是我精神抖擞的时候，却被一节音乐课弄得像是一个刚在阳光照耀下昏昏欲睡的人。音乐课是我最“无能为力”的课了，让一个音盲对音乐课产生兴趣，那基本是不可能的事。我想：闲着也是闲着，写会作业吧。于是拿出了数学回家作业本，又回头想从放在椅子上的书包里拿笔。转回身子，咦，作业呢?我左顾右盼探究竟，发现后面的人在偷笑，而同桌小a却当作什么事也没发生似的保持着一本正经的神色，我立刻明白了。我内心有些郁闷，平时都不怎么理我的小a把我作业拿了干嘛?我伸出手在他面前一摊，想直接要回我的作业本，他却用手指了指老师。

我越想越气愤，不断地向他讨回本子，可是小a不说话，只是指着老师，我也没有办法，只能硬着头皮听课。

这时，我才发现，老师正在讲的内容并不是以前一直讲的怎么唱之类的，而是下周音乐考试的重要内容，是关乎音乐期中考试的。我这才明白，小a只在今天这节音乐课上阻止我写作业，是为了生怕我考不好，让我去听老师讲的东西啊!我满怀感激地望向小a，小a也正好在看我，我们四目相视，不禁都笑了。

老师还在给我们讲着期中考试要考的乐理知识，我听着听着，不禁又产生了一个疑惑，为什么小a不直接告诉我，而是用这种方式来强迫我这节课认真听课呢?我越想越怪，眉头紧皱，疑惑地望向他。偶然间，一个念头从我心中一闪而过，但我马上在心里又否认了，他不会是这样的人吧?下课后，我拍了拍他的肩，不好意思地问：“那个……为什么上课时不直接告诉我呢?”他思考了一会，但还是没有回答，我连忙说：“没关系，不说也没事，不过真的很感谢你。”他笑了笑：“我是这样想的，要是明说，以你的性子，是不会改的。”“原来是这样!”我恍然大悟。

在接下来的音乐期中考试中，我与小a都拿到了满分。我这才真正释怀，小a在那堂课的行为真的是为了我好。原来，友谊并不仅仅存在于互相诉说与倾听时，有时，换一种更间接的表现形式，也是一种别样的友谊。

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这样更好中考作文篇三

看了一下午动漫的我，缓缓的回到了房间，却又发现课桌上多了一盘爸爸给我切的水果，充满了爸爸的爱，边吃边回想起了爸爸为我做的点点滴滴，眼睛开始闪烁的亮光，我为什么要这样，爸爸对我的无微不至，我却这样去回报他……我慢慢站了起来，静悄悄走到了电脑旁，从一摞白纸中抽出了一张，我知道，这样做，最好。

父爱是伟大的，我懂得了，那份对我的用心良苦，我也懂得了……。

这样更好中考作文篇四

(1)物理概念和规律形成的过程和伴随的科学方法。在初中物理教材中，物理概念和规律形成的过程经常采用的是“控制变量法”。

(2)教材中的实例分析(包括各类插图、生活及有关科技发展的实例等)。各种实验的原理、研究方法、过程。

(3)夯实基础，建构知识网络.近几年的中考物理试题都特别注重考查学生的基础知识与技能，基本上摒弃了纯粹考查记忆性知识的试题。更多的是将物理学基础知识和基本技能放在真实、生动、具体的情景中进行考查，并且考查的方式和重点转向到对基础知识的理解水平上。但初中物理的知识点较多，容易混淆，为此，在复习时我们可以用表格或框图的形式使知识系统化，用要点记载方式和方法把知识归纳起来，使知识条理化、网络化，便于熟练而牢固地掌握基本概念和基本理论。

(4)专项训练，凸现实验探究.初中物理的知识点较多，学生很容易将一些相近的概念记错、记混。为此，在复习迎考，打基础，抓重点的同时，可以把所学知识进行专题复习和专项训练。我们大致可以分成：力、热、光、电、实验等几大板块有针对性地强化训练，把前后知识联系起来，使所学的知识相互迁移，连成线，织成网，强化学科知识的横向联系，强化知识的理解和应用。在实验复习中，要熟悉课本每个实验的原理、器材、方法，特别是一些科学探究的过程和思维方法。可按照科学探究的七个环节重新经历实验过程，体会各种方法。

这样更好中考作文篇五

进入春天，万物复苏，就身体来说，感觉到心旷神怡。早上起床的时候，你在洗漱间梳头，发现头发脱落，感觉很害怕，会停止梳头。其实不然，头发掉落很常见，当然，前提是脱落的根数少，要是发现脱落非常多的头发，那就很糟糕了。

而在这过程中，梳头这个小动作，其实不能被忽视，这是因为梳头，对身体非常好，养成梳头好习惯，对保健身体、调节身体是好的，一起来看看，通过梳头能带来哪些好处。

春天梳头对身体好。

古代《养生论》有这么一句话：春三月，梳头一二百下，寿自高。是说，在阳春三月，每天在早上梳头，梳头次数在上百下，能让人高寿。

春天为啥要梳头。

这是因为春天是阳气升发的重要时节，这个时候梳头，会让身体中阳气、自然界中的阳气交融在一起。同时，在梳头的时候，能刺激头部穴位，对提升阳气、促进气血畅通是非常好的。

梳头能带来哪些好处。

活血。

在梳头的时候，能促进头部气血活动，头部作为诸阳之首，其中有重要的穴位、经脉，在梳头的时候，不仅能梳理头发，还能进行疏通经络，对活血化瘀，改善头部营养是非常好的。

滋养头发。

我们生活中会说发为血之余，是说头发是血液流动好坏的表现征兆，经常梳头能促进发根血液循环加快，头部细胞能得到非常好的滋养，使得头发发根越来越坚固。

在梳头的时候，能不断改善头部血液循环，使得头发得到滋养，对预防脱发也是非常好的。

提神醒脑。

感觉到疲劳，你可能会用手抓一下头发，以此达到了醒脑的作用，在平时，其实，也可以通过梳头达到提神醒脑的目的。

这是因为通过梳头能促进头部血液流动，对促进大脑、脑神经的血液流通是非常好的，以此能降低血压，锻炼脑部，健脑提神、解除疲乏。

梳子使用很重要。

选择一个适合自己的梳子，对梳头保健有事半功倍的作用，在这里，可以用牛角梳、檀木梳，这些含有天然材料的梳子，对头部保养会更加好。

例如，我们生活中用到的牛角梳，是天然牛角制作而成的，是非常理想的养发、护发梳子。

一些女性还可以选择使用檀木梳，这种梳子中会带有淡淡的香气，适合女性使用。

一般来说，在生活中，是不建议大家使用塑料、尼龙梳子的，这样的梳子，其实容易产生静电，会损伤到我们的头发。

及时清洗梳子。

在平时，还要及时清洗梳子，保证梳子的清洁、干净，不然的话，梳子上会残留较多的污垢，这些污垢可能会造成某些头皮疾病的发生。

这就是在春天大家应该进行梳头的描述，在春天科学的进行梳头，对滋养头发、保护头发是非常好的，希望大家多加重视，通过梳头，保护好身体。

这样更好中考作文篇六

友情，就像深夜中的点点灯火虽不明亮却也能照亮前方的路。我曾经以为它只能为生活添加一点快乐却不曾想过当友情面临良知的审判时，该如何是好。

你看了我一眼，马上又低下头，继而哭出声来。看着你委屈的样子我心里一软，本想去告诉老师的脚步又停了下来。“好了，别哭了！”拿出一张手纸，我轻轻把你揽到怀里，为你擦干了眼泪。“我不是故意的，我我只是想看看她的橡皮，没有别的意思！”你抬起头来，委屈地对我说。听罢，我明白了事情的原委。“没关系，有我在，这小事一定会ok的！”“真的？”你用力点点头，嘴角微微上扬，看着你又重新露出笑脸，我不禁松了一口气。风真大，但它也不能阻挡我们欢快的脚步，心中的暖意挡住了一切寒冷。我轻轻帮你拾起掉在地上的文具盒，用胶条粘好每一处破损，你默默地将拿走的文具盒递给我，眼角充满了信任的微笑。我也笑了，这是轻松的笑容，也是为你而欣慰的笑容。我小心翼翼地将文具放回它们原来的地方，看着它们静静地躺在应在的地方，我心里轻松了许多。抽出一张卡片，在上面一笔一画地写着：对不起，我不该拿你的文具，原谅我吧！

第二天，来到学校，我看见，你和她坐在一起，高兴地聊天。你转过身来，看见我，又笑了起来，这是自信的笑，是感激的笑。我望向窗外，和煦的阳光洒满大地，一切都暖洋洋的。我的心里，也是如此！

我终于明白，友情既不是一味的包容，它是建立在相互理解上的真挚感情，它虽不像夜晚的繁星那样明亮，却也能为人生的旅途增添一抹光彩。亲爱的朋友，你明白吗，真正的友情不只靠义气，更讲真诚与理解。望着那修好的文具盒，我心中涌起别样的感动。在友情与真理面前，我选择了双方。

这样更好中考作文篇七

每个人在很小的时候都与母亲发生过争吵，烦恼过母亲的唠叨。然而有多少人会用正确的方式来抚平母亲的心灵，化解彼此的尴尬。在那一夜，我明白这样做，最好。

雨拍打地面的声音扰乱了雨夜的宁静，淅淅沥沥，滑过窗户，留下一道道泪痕，宛如我的心。回想下午因母亲未看到短信而没给我打印材料，我对她大发雷霆的情景，我的手便轻轻颤抖。

这时，丝丝缕缕的饭香透过门缝飘进屋内，涤荡着我内心的烦乱。我开始回想起母亲在厨房做饭时那弯下的身子以及被油烟呛住的表情，不禁心中一酸，母亲一直在为我操劳，偶尔忘记一些事情又算什么？我又想起自己以前给母亲制造的种种麻烦，但母亲每次都是包容地原谅了我的过失。“咳、咳”几声咳嗽拉回了我的思绪。母亲的身体最近不是很好，经常为了照顾我忘记吃药。雨越下越大，敲打着窗沿，犹如我内心的自责。听着母亲从厨房离去的脚步和关上房门的声音，我悄悄起身走进厨房。

我看看那炒得半生不熟的菜，心中涌起一股冲动。我拿起锅铲在锅里翻炒，发现那是我最喜欢吃的菜，这时泪水好似决了堤的河水，沾湿了脸庞。原来母亲还是一直在想着我。我将菜盛入盘中，突然想起母亲最爱吃土豆丝炒肉，我便从冰箱中拿出土豆将它洗净削皮。在案板上，我小心翼翼地用刀削成片，尽量让每一片的厚度都一样。之后我再次举刀，将那一片片土豆片细细切成丝，慢慢放入盘子里。静。我的世界里只听得到切菜声和心跳声。看着那土豆丝在灯光下透亮的颜色，我不觉地向厨房门看去，心里想着：妈妈在等着我一起吃饭，我将那“玉丝”倒入锅中，加醋、加酱、放盐、翻炒最后倒入盘中，我从柜子中，拿出甜面酱，小心地滴在菜上，写上“对不起”三个字，内心就像窗外越来越小的雨，慢慢平静。

我端着这两盘菜进入客厅，正好碰上母亲从屋里出来。她看着我，又看了看菜，眼睛里浮上一层水雾。“对不起，妈妈，是我不好，不该对您这样。”我透过腾腾而上的热气看着母亲的脸，一丝淡淡的微笑爬上了她的嘴角，衬得她的眼泪更加婆娑。

在那一晚，我总感觉有一股幸福气息飘荡在我和母亲周围；在那一晚，我们享受了一顿心灵的晚餐。

这样更好中考作文篇八

生活中，常常会有许多人对我们说：“这样做会更好。”这是向我们提出一个更好的方案，你会采纳它吗？初学几何，我习惯于用最最常规的思路去解题，虽然思路十分简单，清晰，但是一旦往纸上写就会费事很多，加上括号内的理由，通常解完一题就会耗去五六分钟的时间。

一天下午，我正在写一道看似简单，但是语言特别费事的题目，正巧王同学走来，看到我正为此题头疼，他便告诉了我一种可以少写许多的步骤，而且完全正确，只不过头脑要多绕一个弯。他说：“这样做会更好！”是的，我采取了他这种方法，做题时间便提升了许多。是啊，多多听取别人的意见，明白“这样做会更好”对自己是大有帮助的。发明大王爱迪生一生创造出无数发明，但是晚年的发明，或者说有价值的发明却很少，为什么？很简单，当手下的助手试图提醒他，“这样做会更好”时，得到的永远只是粗暴的“不”以及爱迪生自己十分自负的回答“我不用任何人来提醒我的.问题”。所以，晚年十分自负的爱迪生从不听取“这样做会更好”的意见，从而失去了许多种有价值的发明。

所以，在做事时，我们应该多听听“这样做会更好”这些别人的意见，这样才会更容易成功。

这样更好中考作文篇九

我多次想过自己的现状和不足，也努力挣扎过要怎么挽回属于自己的一片天空，蓝天白云，笑声嘻嘻，有多少人懂得，最初的我是多么的懦弱无能。后来的后来，我总是以一张寒冰脸去面对自己的工作，权当为了负责和被尊重，可终究还是自食其果，人群远离。

班长大人。

我被称“班长”多年，是否他们忘记了我的原名？缘由就是我从学前班开始就被选做班长，记得四年级上册老师自选我没能任职，五年级下册我因为一点儿小偏见“辞职”。可在同学们的心中，我依然是“老班长”。

多少人认为我是全能，又有多少人认为我冷漠无情？其实，我这个班长也不称职的'。记得有一次班里有同学打架，我在旁边，我只知道他们打架，却不知道走上去把他们拉开，似乎我很是害怕被揍的样子，也似乎这件事与我无关，也不仅仅是一次了，很多次我都这样，他们打架别人劝，我既没劝又没告诉老师，只是安安静静的，做自己手头上的事，若是没事，也就静静的坐着。多少年来老师对我的看法很好却全然不知道我确实是一个不称职的班长，更多时候我只以口头解决事情的难题而不曾动手去完成，很多人说我自傲清高，算是吧，我总是以自我为中心，很多时候别人损我我会加倍还之，有人待我很好，我也会加倍还之。

乒乓桌上的较量。

“子落，你在这里打啊，不错啊，我们来两把如何？”老师看到我和同学打的还可以吧，说了这句话。

“好啊，听说老师您很厉害，有幸切磋。”难得的机会，怎么会是两把局呢？那时候我并不是擅长，特别是快球，我只得力于麻木性的旋球，滑边的，说来搞笑。老师第一次被我吓到——“这是什么球，好像幽灵般，真是怪异。”我也不懂我这是什么球，没人教的在家里随便拍它几下就能在桌上打了。不过我总是想练习那种特别特别令别人一接就飞走的，可惜至今未能成果。因为这是我见过最快最有力最难接手的旋球——小学林副校长会，可惜后来他都不打乒乓球了，没得讨教研究，可惜。

那天里，校长也陪我打了很久，有些时候一些球虽然接不上桌，但是能够挽回，校长还夸我反应力快呢。童真的心被夸真是美滋滋的。从那时候起，乒乓球成为了我的爱好之一，而且很是喜好，不求能够代表什么去比赛，仅仅为了运动也是要很好的技术才能临阵不危。

课堂上的艺术风采。

小学六年级班主任老师他很是擅长书法，记得有一次上他的课，他带了一个大袋子来到班里，很多人感到奇怪。原来他是为了送同学们书法作品的。全是班主任的练习字，在我们看来很好看（当时而言，现在很少见他的书法了，听闻他最近在练隶书，甚是不错。）书法内容多为诗词，名言警句，有一些还是老师自创的文字，称“并书”。

也是在那个时候懂得了“并书”是什么意思，我也曾一度去练习书法，但在手的生理缺陷原因我不能够把字写好，真心惭愧，所以我一直在寻找别样字体，符合我手这一缺陷的字体，每天写写字，尽管不容入眼。

或许我并不优秀，但我也不可能一味地认输，毕竟同等的人，为何处处显得懦弱无能呢？即使在书法这方面我未能有多好的一手字，但至少我可以在乒乓球那方面逐力创造。

这样更好中考作文篇十

我现在已经是六年级的小学生了，是学校里的最高年级，同时，我也有许多想变得更好的地方。

我的英语是在四门主科中最突出的，可是在班里也算不上拔尖。在崭新的六年级，我希望在英语方面更好！更优秀！我也准备让英语的学习融入我的生活：我希望每一天都能看都市快报（英文版）一版，增加词汇量，每天都复习；听写当天说学的单词并背诵当天所学的课文，不在最最简单的问题上出错。在整个英语学习的过程中，阅读理解对我来说应该是漏洞最大的，我在六年级，应该每天做阅读理解3篇。我希望在六年级的英语学习中可以获得更优秀的成绩。

在生活方面我希望帮助到家人，不给长辈带来多余的麻烦。我应该做到每周整理一次自己的房间，自己早上叠被子，晚上自己洗自己的衣服。我想要每周给家里人烧一次简单的早餐。周末的空余时间，我也可以给家人烧一碗美味的菜，我特别的希望六年级能为大人分担一些能做的事。

六年级，我还希望疫情能有所好转，这样我就可以去外面长长见识，开拓眼界，真正做到读万卷书，行万里路。

六年级我希望成为自己！没有最好，只有更好！