这样会更好作文(优秀10篇)
- 上传日期:2023-11-11 04:57:46 |
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了解与学习一种新的技能或知识,需要一段时间的摸索和总结。宏观和微观的角度结合,可以让总结更全面、准确。通过阅读一些优秀的总结范文,我们可以学到一些写总结的技巧和经验。
这样会更好作文篇一
从小,我就知道泰山是五岳之首,现在终于可以去领略它的风采!
午夜12点,我们在一片漆黑之中投入了泰山的怀抱。我们在山脚下,望着眼前弯弯曲曲,仿佛要深入天边的路,不禁惊叹!在黑暗之中,我们听见小溪的静静流淌的声音,这声响透着欢乐和安静,仿佛在向人们讲述着这里的故事。在山中,偶尔遇见一些河流,瀑布和湖泊,走进它们,静静地听着水流的声音,仿佛心也被洗净了,蹲下身来,发现这个远离闹市的山中这么清,它们静静流淌,仿佛与世间万物毫无关联,四个小时后,我们爬上了山顶。
向山下望去,只见云雾缭绕,仿佛进入仙境,山脚下的阔叶林仿佛与我们隔绝,望向爬上的山路,弯弯曲曲,向脚下一看,众山尽在脚下,不禁有一种征服众山的快感。突然想起杜甫《望岳》中的句子“会当凌绝顶,一览众山小。”抬头望去,仿佛天空触手可及。
这时,太阳如同变戏法似的从远处的山峰中透出了一道光,天空中出现了鱼肚白,这时远处的山峰在云海中时隐时现,这仙境般的感觉让我呆住了,而这时,阳光一射,让我看到的就是另一幅美景,大地披上了金衣,刚才雾蒙蒙的美消失了,变成了众山层层叠叠,远处的松树摇曳着,仿佛在为太阳的升起,白天的到来而感到高兴。迎客松在风中摇摆着手臂,欢迎白天和人们的到来。这不禁让我想起了历代皇帝在这里封禅题字,我们脚下的万丈深渊,让我想起何氏父子在雨中采药的情景。这种冒险与艰辛是我们所不敢想的。
下山的路上,我们路过题字壁,这个上面写满皇帝和历代名人墨客的题字,这里充满了文化气息,同时也展现了“五岳独尊”的特点。
这里还有特产女儿茶,这种茶香甘甜,绵软爽口,十分好喝。
这是一个多么宁静、美丽而又透着文化气息的世界啊!这里没有喧闹和打斗,有的只是美景和一代代传下的特产,文化,难怪在当地人口中的泰山奶奶会在这里长居。
这样会更好作文篇二
进入春天,万物复苏,就身体来说,感觉到心旷神怡。早上起床的时候,你在洗漱间梳头,发现头发脱落,感觉很害怕,会停止梳头。其实不然,头发掉落很常见,当然,前提是脱落的根数少,要是发现脱落非常多的头发,那就很糟糕了。
而在这过程中,梳头这个小动作,其实不能被忽视,这是因为梳头,对身体非常好,养成梳头好习惯,对保健身体、调节身体是好的,一起来看看,通过梳头能带来哪些好处。
春天梳头对身体好。
古代《养生论》有这么一句话:春三月,梳头一二百下,寿自高。是说,在阳春三月,每天在早上梳头,梳头次数在上百下,能让人高寿。
春天为啥要梳头。
这是因为春天是阳气升发的重要时节,这个时候梳头,会让身体中阳气、自然界中的阳气交融在一起。同时,在梳头的时候,能刺激头部穴位,对提升阳气、促进气血畅通是非常好的。
梳头能带来哪些好处。
活血。
在梳头的时候,能促进头部气血活动,头部作为诸阳之首,其中有重要的穴位、经脉,在梳头的时候,不仅能梳理头发,还能进行疏通经络,对活血化瘀,改善头部营养是非常好的。
滋养头发。
我们生活中会说发为血之余,是说头发是血液流动好坏的表现征兆,经常梳头能促进发根血液循环加快,头部细胞能得到非常好的滋养,使得头发发根越来越坚固。
在梳头的时候,能不断改善头部血液循环,使得头发得到滋养,对预防脱发也是非常好的。
提神醒脑。
感觉到疲劳,你可能会用手抓一下头发,以此达到了醒脑的作用,在平时,其实,也可以通过梳头达到提神醒脑的目的。
这是因为通过梳头能促进头部血液流动,对促进大脑、脑神经的血液流通是非常好的,以此能降低血压,锻炼脑部,健脑提神、解除疲乏。
梳子使用很重要。
选择一个适合自己的梳子,对梳头保健有事半功倍的作用,在这里,可以用牛角梳、檀木梳,这些含有天然材料的梳子,对头部保养会更加好。
例如,我们生活中用到的牛角梳,是天然牛角制作而成的,是非常理想的养发、护发梳子。
一些女性还可以选择使用檀木梳,这种梳子中会带有淡淡的香气,适合女性使用。
一般来说,在生活中,是不建议大家使用塑料、尼龙梳子的,这样的梳子,其实容易产生静电,会损伤到我们的头发。
及时清洗梳子。
在平时,还要及时清洗梳子,保证梳子的清洁、干净,不然的话,梳子上会残留较多的污垢,这些污垢可能会造成某些头皮疾病的发生。
这就是在春天大家应该进行梳头的描述,在春天科学的进行梳头,对滋养头发、保护头发是非常好的,希望大家多加重视,通过梳头,保护好身体。
这样会更好作文篇三
秋叶飘落,似飘去了温暖。手帕叠上手绢温暖聚拢又重新散去。从他的眼眸中,我分明望见了启迪与光明。他竟能在我心头染一片暖乐。
一个秋风渐进的傍晚,我上了公交车。
车开动了。窗外的风就吹了进来,将乘客们的发丝若彩带一般飘舞。可见激不起来乘客们的兴趣,便与发动机的声音合奏共欢起来。
不一会,有三位老师上车,在左边的单人座位上,依次坐下。不知在讨论着什么,像蜜蜂工作的声音。
窗外,被拉长的雨丝弥漫了整个世界。而我却是呆然地望着,一栋栋房子,一棵棵树在眼前掠过,不知在视线未及之时,有多少乘客上了车下了车。
一位老人移着步子慢慢地上了车。乘客们连忙给他让出一条道。他到了我身边才住了脚。我几乎丝毫没有犹豫,站起来,准备给他让座。可是他连忙说不用,还往后退了几步。在我们劝说下,他才安心地坐下,我看着他。才安心地笑了笑。
我的目地还远着呢!我常常会因被路上的颠簸所惊扰到。望望四周,没有一个空位。我竟感到有丝疲惫。
偶然间的一个转身,我竟看见那个老爷爷时不时望向我。当我险些摔倒时还想扶我一把当我们四目相对时,他竟然又道了几声谢,我也顺便还他个微笑。
那位老人,苍老的面容更显出他的慈祥。他眼眸的一片清明深深的吸引了我。
没有更多的话语,没有更多的描述,那份温暖我已收到,将它继续传递着。不过这是件小事,却让我受益良多。一个小小的关心举动,竟然能让我感动不已,从而刻苦铭心。
又是一个急刹车,我不由自主的扶助一位快要摔倒的小妹妹。
这样会更好作文篇四
我多次想过自己的现状和不足,也努力挣扎过要怎么挽回属于自己的一片天空,蓝天白云,笑声嘻嘻,有多少人懂得,最初的我是多么的懦弱无能。后来的后来,我总是以一张寒冰脸去面对自己的工作,权当为了负责和被尊重,可终究还是自食其果,人群远离。
班长大人。
我被称“班长”多年,是否他们忘记了我的原名?缘由就是我从学前班开始就被选做班长,记得四年级上册老师自选我没能任职,五年级下册我因为一点儿小偏见“辞职”。可在同学们的心中,我依然是“老班长”。
多少人认为我是全能,又有多少人认为我冷漠无情?其实,我这个班长也不称职的'。记得有一次班里有同学打架,我在旁边,我只知道他们打架,却不知道走上去把他们拉开,似乎我很是害怕被揍的样子,也似乎这件事与我无关,也不仅仅是一次了,很多次我都这样,他们打架别人劝,我既没劝又没告诉老师,只是安安静静的,做自己手头上的事,若是没事,也就静静的坐着。多少年来老师对我的看法很好却全然不知道我确实是一个不称职的班长,更多时候我只以口头解决事情的难题而不曾动手去完成,很多人说我自傲清高,算是吧,我总是以自我为中心,很多时候别人损我我会加倍还之,有人待我很好,我也会加倍还之。
乒乓桌上的较量。
“子落,你在这里打啊,不错啊,我们来两把如何?”老师看到我和同学打的还可以吧,说了这句话。
“好啊,听说老师您很厉害,有幸切磋。”难得的机会,怎么会是两把局呢?那时候我并不是擅长,特别是快球,我只得力于麻木性的旋球,滑边的,说来搞笑。老师第一次被我吓到——“这是什么球,好像幽灵般,真是怪异。”我也不懂我这是什么球,没人教的在家里随便拍它几下就能在桌上打了。不过我总是想练习那种特别特别令别人一接就飞走的,可惜至今未能成果。因为这是我见过最快最有力最难接手的旋球——小学林副校长会,可惜后来他都不打乒乓球了,没得讨教研究,可惜。
那天里,校长也陪我打了很久,有些时候一些球虽然接不上桌,但是能够挽回,校长还夸我反应力快呢。童真的心被夸真是美滋滋的。从那时候起,乒乓球成为了我的爱好之一,而且很是喜好,不求能够代表什么去比赛,仅仅为了运动也是要很好的技术才能临阵不危。
课堂上的艺术风采。
小学六年级班主任老师他很是擅长书法,记得有一次上他的课,他带了一个大袋子来到班里,很多人感到奇怪。原来他是为了送同学们书法作品的。全是班主任的练习字,在我们看来很好看(当时而言,现在很少见他的书法了,听闻他最近在练隶书,甚是不错。)书法内容多为诗词,名言警句,有一些还是老师自创的文字,称“并书”。
也是在那个时候懂得了“并书”是什么意思,我也曾一度去练习书法,但在手的生理缺陷原因我不能够把字写好,真心惭愧,所以我一直在寻找别样字体,符合我手这一缺陷的字体,每天写写字,尽管不容入眼。
或许我并不优秀,但我也不可能一味地认输,毕竟同等的人,为何处处显得懦弱无能呢?即使在书法这方面我未能有多好的一手字,但至少我可以在乒乓球那方面逐力创造。
这样会更好作文篇五
想念的大噜:
不知为何,突然想给你写信了,时光匆匆扑面而来,似乎想在还未分别的日子里把这三年的情谊都捡回来。
豆蔻年华遇见你。
追忆我们的孽缘是六年前,女汉子的我碰上傻傻的你,都是话唠的我们总有聊不完的话题。趣味相投,时间作伴,这一段旅途皆是精彩。
还记得初一和初三分班时,我们两人无奈的对视着,异口同声地说:“怎么又是你?”当时的玩笑话如今成了最怀念的,多么希望在另一个校园我们还能这么看着对方。
你给的惊喜与真情。
敦实的外表加之老实的性格,你给他人的存在感很低,但你总会给我意外的惊喜。有一次老师记录同学的身份证号码,你注意到过几天便是我生日。你旁敲侧击地问我喜好,还给我订了一个蛋糕。蛋糕很小但很精致,幼稚的我碍着面子不解风情地挑刺儿,说这上面的两只兔子姿势太丑。你格外认真地解释道:“这瘦的兔子是你,那胖的是我,咱们这叫携手笑天家。”
你不会说说肝胆相照的话,但你会默默地伴着我,即使不说话也不尴尬。
追梦路上不孤单。
六月,中考重重地被搬上日程表,压力倍增得理所当然。
你的化学可以跟学神比肩,但你的英语作文烂得需要标点符号来凑字数。我一直想和你上同一所高中,但介于我们的差距过大,你总是一巴掌把我拍回现实。貌似被我的小强精神感染了,在所剩无几的日子里,你奋起直追,大有黑马之势。
中考只是九九八十一难中的小小一难,中考boss只是个中级boss,我们一定会在这场战役中凯旋。
“于千万人中遇见你,于千万年中,时间的无涯的田野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了”
谢谢你鼓励我,帮助我,保护我,与我分享了一路快乐和悲伤,陪我经历了一切希望和失望,和我一起走过了这段平静而隽永的纯真年代。
匆匆三年,一生一会。
这样会更好作文篇六
又是一个夏天,天空下起来了淅淅沥沥的小雨。想起那天,也是下起了小雨,那天这样做,最好。
去年夏天,体育课热完身的我们来到篮球场,天上下着小雨,但是并未打散我们对比赛的热情。正在高潮时,地面太滑,华一个转身,双脚屈膝一弯,正要起跳,脚底没站稳,一滑,身子飞出了场外,球也掉在一旁,a跑了过来,同情地看了一眼,“唉,磕破了,换个替补替他打吧,少一个主力。”a叫过来一个替补上了场。
我看着华,憨厚的脸上,显出了他伤口的疼痛,双手按压在出血的伤口上,使劲捂着,并嘴里不停地吸着凉气。想起,上次考试我忘带铅笔盒了,他走了过来,递给我一只黑笔,冲我笑了笑:“把这支笔借你吧。”我接过笔来,皱了一下眉头,“那你拿什么笔写?”“放心吧。”他拍了拍我的肩膀,一脸憨厚的看着我,“我还有笔吧。”结果,考试后才知道,他就一根黑笔,借给我了,用蓝笔答的卷子,考试被老师骂了一顿,替我背了黑锅,打心底儿我就对不起他。
想到这儿,我不禁蹲下身,刚伸出手,要拽起华,a冲我喊道:“快点儿,打不打了,别看他了,快上场!”我转过头看了他一眼,又看了看华脸上痛苦的表情,“待会儿,我先送他去医务室,你们先打吧。”说完,伸手拽住华,托着他的后背,把他扶起来,他颤颤巍巍的站了起来,腿吃不上劲儿,我把他的手搭在我的肩膀上,扶着他,一步一步向前挪动,他感激地看着我,轻轻地说:“谢了,还耽误了你打篮球的时间。”“嗨,没关系。”我笑盈盈的看着他,“举手之劳么,上次你还借我只笔呢。”他笑了,笑得那么灿烂,痛楚的表情烟消云散,又露出了他那憨态可掬的脸。
医务室到了,我帮华端水,让他解解渴。上完碘酒后,医生说:“你休息几天,别剧烈运动。”看着华这几天不能打篮球,“没事,我第一时间把我们比赛告诉你。”华看着我,眼里噙着泪水,笑了笑。
从医务室出来,我扶着他,两个身影叠在一起,心也叠在一起。刚到班里下课铃打响了,回荡在操场上,篮球并没有打得尽兴,但是我跟华的友谊更加根深蒂固了,而我又明白了友谊的互帮互助,不会不管不顾,让我在人生的道路上又成长一步。这样做,最好。
这样会更好作文篇七
前不久的一场考试,附加题是前所未有的难,其中四分之一的时间都“栽”在了上面,光想着去解方程,但却没有仔细将题目的每一个字加以理解。评讲试卷时,看着简单易懂的算式过程,除了长叹,还是长叹。
如果那时,我的思维不再停留在“方程”这看似高大尚的名词身上,而是一步步去推理,求得最终结果,该多好啊!
两点之间,线段最短,相信这是一个困难的弱智题,但是,有那么一些人,仍然在那条最远的地方前进,终点都是一样的,但你会落下太多太多。
有一篇文章说,换一种角度看世界,哪怕将头歪过来,也正好的,把目光扩散,不止停留在某一个点上。如果你将思维延伸,从多个方面去看事情,就像是从多个答案里确定一个,总比从一个答案里选一个,可选性要多很多。
在做某一件事情时,如果你脑海里想着的是这件事情好的一面,那么你不妨去设想一下,做了这件事,会有百分之多少的坏处;反之,如果你想着的是这件事坏的一面,那么多往好处想,起码也不会那么难。
思维本就是一个很奇怪的东西,往往在你“卡”在一个地方的时候,试着让自己的脑细胞颠倒个180度,说不定就无师自通啦!
换一种思维,不管去做哪一件事,都会更好。
这样会更好作文篇八
有人说友谊是两个朋友间需毫无保留地说出自己的想法才行,但我与小a的友谊却因一场无声的对话更加根深蒂固。
“哎!——好无聊啊!”我一手撑着脑袋,打着哈欠,自言自语着。又是一个明媚的早晨,本是我精神抖擞的时候,却被一节音乐课弄得像是一个刚在阳光照耀下昏昏欲睡的人。音乐课是我最“无能为力”的课了,让一个音盲对音乐课产生兴趣,那基本是不可能的事。我想:闲着也是闲着,写会作业吧。于是拿出了数学回家作业本,又回头想从放在椅子上的书包里拿笔。转回身子,咦,作业呢?我左顾右盼探究竟,发现后面的人在偷笑,而同桌小a却当作什么事也没发生似的保持着一本正经的神色,我立刻明白了。我内心有些郁闷,平时都不怎么理我的小a把我作业拿了干嘛?我伸出手在他面前一摊,想直接要回我的作业本,他却用手指了指老师。
我越想越气愤,不断地向他讨回本子,可是小a不说话,只是指着老师,我也没有办法,只能硬着头皮听课。
这时,我才发现,老师正在讲的内容并不是以前一直讲的怎么唱之类的,而是下周音乐考试的重要内容,是关乎音乐期中考试的。我这才明白,小a只在今天这节音乐课上阻止我写作业,是为了生怕我考不好,让我去听老师讲的东西啊!我满怀感激地望向小a,小a也正好在看我,我们四目相视,不禁都笑了。
老师还在给我们讲着期中考试要考的乐理知识,我听着听着,不禁又产生了一个疑惑,为什么小a不直接告诉我,而是用这种方式来强迫我这节课认真听课呢?我越想越怪,眉头紧皱,疑惑地望向他。偶然间,一个念头从我心中一闪而过,但我马上在心里又否认了,他不会是这样的人吧?下课后,我拍了拍他的肩,不好意思地问:“那个……为什么上课时不直接告诉我呢?”他思考了一会,但还是没有回答,我连忙说:“没关系,不说也没事,不过真的很感谢你。”他笑了笑:“我是这样想的,要是明说,以你的性子,是不会改的。”“原来是这样!”我恍然大悟。
在接下来的音乐期中考试中,我与小a都拿到了满分。我这才真正释怀,小a在那堂课的行为真的是为了我好。原来,友谊并不仅仅存在于互相诉说与倾听时,有时,换一种更间接的表现形式,也是一种别样的友谊。
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这样会更好作文篇九
生活中,我们处处可以感受到中华传统文化。我们有精美的民间工艺,如:剪纸、陶瓷;我们有古老的民间艺术,如:戏剧、国画;我们有独特的风俗习惯,端午节赛龙舟,元宵节闹花灯等等。今天,就让我给你介绍一下中国的传统文化节日——端午节吧!
农历五月初五,是我国传统的端午节,又称重五、端阳、端午节。早在周朝就有“五月五日,蓄兰而沐”的习俗。这天,家家户户吃粽子,南方各地举行龙舟大赛。人们在这天还要悬菖蒲、洒雄黄水、挂艾枝、喝雄黄酒,杀菌防病。传说端午节源于屈原。他是楚王的大臣,他倡导富国强兵,联齐抗秦,遭到反对,被流放。公元前278年,秦军攻破楚国,屈原悲愤,写下了绝笔之作《怀沙》后,投汨罗江身亡。他死后,有人打捞他的身体,有人投饭团,后来怕饭团被蛟龙吞食,就用栏叶抱起饭团,投下汨罗江,这就成为今天的粽子。
我家也有过端午节的习俗呢!因为要吃粽子,所以妈妈要包粽子。首先把糯米用欗叶包成一个三角形,角要尖,然后放入3-4颗大红枣,用欗叶裹紧,系上五彩绳,一个粽子就做好了。妈妈一个个地做着,汗水无声的落着,终于,把粽子都做好了。接着就开始煮粽子,一般要煮一、两个小时才会又香又糯。粽子煮好了,我迫不及待地打开锅盖,阵阵粽香向我袭来,我尝了一口,啊多么美味的粽子啊!这是妈妈用辛劳的汗水为我制作的美食,我永远都不能忘怀。这就是我家的端午节!
我家这样过端午相关作文:
这样会更好作文篇十
每个人在很小的时候都与母亲发生过争吵,烦恼过母亲的唠叨。然而有多少人会用正确的方式来抚平母亲的心灵,化解彼此的尴尬。在那一夜,我明白这样做,最好。
雨拍打地面的声音扰乱了雨夜的宁静,淅淅沥沥,滑过窗户,留下一道道泪痕,宛如我的心。回想下午因母亲未看到短信而没给我打印材料,我对她大发雷霆的情景,我的手便轻轻颤抖。
这时,丝丝缕缕的饭香透过门缝飘进屋内,涤荡着我内心的烦乱。我开始回想起母亲在厨房做饭时那弯下的身子以及被油烟呛住的表情,不禁心中一酸,母亲一直在为我操劳,偶尔忘记一些事情又算什么?我又想起自己以前给母亲制造的种种麻烦,但母亲每次都是包容地原谅了我的过失。“咳、咳”几声咳嗽拉回了我的思绪。母亲的身体最近不是很好,经常为了照顾我忘记吃药。雨越下越大,敲打着窗沿,犹如我内心的自责。听着母亲从厨房离去的脚步和关上房门的声音,我悄悄起身走进厨房。
我看看那炒得半生不熟的菜,心中涌起一股冲动。我拿起锅铲在锅里翻炒,发现那是我最喜欢吃的菜,这时泪水好似决了堤的河水,沾湿了脸庞。原来母亲还是一直在想着我。我将菜盛入盘中,突然想起母亲最爱吃土豆丝炒肉,我便从冰箱中拿出土豆将它洗净削皮。在案板上,我小心翼翼地用刀削成片,尽量让每一片的厚度都一样。之后我再次举刀,将那一片片土豆片细细切成丝,慢慢放入盘子里。静。我的世界里只听得到切菜声和心跳声。看着那土豆丝在灯光下透亮的颜色,我不觉地向厨房门看去,心里想着:妈妈在等着我一起吃饭,我将那“玉丝”倒入锅中,加醋、加酱、放盐、翻炒最后倒入盘中,我从柜子中,拿出甜面酱,小心地滴在菜上,写上“对不起”三个字,内心就像窗外越来越小的雨,慢慢平静。
我端着这两盘菜进入客厅,正好碰上母亲从屋里出来。她看着我,又看了看菜,眼睛里浮上一层水雾。“对不起,妈妈,是我不好,不该对您这样。”我透过腾腾而上的热气看着母亲的脸,一丝淡淡的微笑爬上了她的嘴角,衬得她的眼泪更加婆娑。
在那一晚,我总感觉有一股幸福气息飘荡在我和母亲周围;在那一晚,我们享受了一顿心灵的晚餐。
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