2023年中班幼儿园故事大王(优秀9篇)
- 上传日期:2023-11-20 12:09:25 |
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平等和公正是构建和谐社会的基石。如何优雅地表达情感是每个人都需要面对的问题之一。总结是一个学习和提高的过程,我们应该不断改善和完善自己的总结能力。
中班幼儿园故事大王篇一
聪聪是幼儿园中班的小朋友。爱说爱笑、活剥可爱他,总是能吸引大家的目光。可是聪明能干的聪聪也很挑食,每到吃饭的时候,他便撅起小嘴说:“青菜我不爱吃,这种豆子我不爱吃,这个菜长得像毛毛虫,我也不敢吃呀。。。。。。”所以聪聪总是长不高,长不大,而且最近聪聪经常身体不舒服。
这天,聪聪刚躺在床上,就觉得自己被什么东西包了起来,怎么也挣不开,被一群又黑,又瘦、又丑的小人抬到了一个满是鲜花的地方。这里很漂亮,有各种各样的鲜花,五彩缤纷,争相开放,聪聪被这样的魅力景色吸引住了。正当他陶醉在这美景中的时候,又有一些长得很奇怪的小人来到他的面前,他们个个都像生了病一样,有的很小很瘦,有的很矮很胖,有的头发白白的,脸没血色,个个都没精神,说话也没力气。聪聪正奇怪的时候,只见一个老一点的小人走过来说:“小朋友不要怕,这里是挑食王国,只要是挑食的人都会被送到这里来,看来你也是挑食的小朋友呀。”聪聪这才发现自己也变成了又矮又瘦、没有力气,可怜的病人了。
“唔。。。。。。不要,我不要成为这种挑食的小人,我要变成原来的我,我再也不挑食了,我要吃蔬菜,我要吃那些我不曾吃过的青菜了,快放我回去吧。”聪聪说着说着,快哭了起来。
突然聪聪被什么东西推来推去,他不再哭喊了,原来他是在做梦,刚才是妈妈把他叫醒了。从这以后,聪聪再也不挑食了,学着吃各种各样的蔬菜了,现在的聪聪聪明能干而且身体健康,成为全班小朋友。
学习。
的好榜样。
小花猫有一顶漂亮的帽子。
一天,它出去玩,一阵风把它的帽子刮到树上去了。小花猫伤心地哭了。
一只小猴子听到哭声,跑过来问:“小花猫,你怎么了?”小花猫一边哭一边说“我的帽子被风吹到树上去了。”“别哭了,我帮你拿吧。”小猴子说。
“你怎么帮我拿呀,你没有长长的鼻子,也没有长长的钩子。”小花猫看着小猴子,不相信它。
小猴子说:“可是我会爬树呀。”说着,就爬上了树,帮小花猫把帽子取了下来。
小花猫高兴极了,一个劲儿地跟小猴子说“谢谢”。
这是一个小朋友编的故事,按照正常思维就是小花猫也是会爬树的,可能是小朋友太小了还不知道猫是会爬树的,也可能是故事里的这只猫太小了,还不会爬树;也许是只懒猫,还没学会爬树,大家自己去想象吧。。。
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中班幼儿园故事大王篇二
1.感受故事诙谐幽默的风格,能用动作表达对故事的理解。
2.通过活动能够了解一些有效记忆的方法,并知道正确记忆的重要性。
小熊形象一个、图片三组。
1.今天老师带了一个新朋友,你们瞧瞧它是谁呀!(跟小熊打招呼)。
2.你觉得这只小熊在干什么?(想东西)。
3.它在想事情,因为他的记性不好,什么叫记性不好?(记性不好就是说过的话,做过的事一会就忘记了)。
1.教师讲述故事第一部分。
(1)妈妈请小熊去买什么?(根据幼儿所说出示图片)。
(2)突然发生了什么事,小熊把要买的`东兴记成了什么?
(3)小熊市用哪些不同的方法把玩具带回家的?(注意引导幼儿说出牵、挎、背等动作并以同模仿)。
2.讲述故事第二部分。
(1)这次小熊记住了要买的东西了吗?它怎么会又忘记了。
(2)这回小熊买了哪些东西回家。
(3)小熊这回用了哪些不同的方法把东西带回家的?(分别让幼儿说说注重强调动词夹、顶、抱,并让幼儿尝试模仿)。
3.讲述故事余下部分。
(1)先让幼儿猜猜你们觉得这回小熊能买对吗?(幼儿自由答):那我们继续听故事看看小熊到底买对了没有。
(2)教师讲述故事,这回小熊买对了吗?发生了什么事,让小熊又忘记了。
(3)小熊忘记了什么事情呀?
4.听完了这个故事你觉得哪些地方最有趣。
5.师幼结合图片共同讲述故事《小熊买糖果》。
(1)小熊没能完成妈妈的任务,谁能帮帮它来记牢妈妈的话?
(2)师总结:可以用笔写下来;可以画下来;听得时候一定要认真听,努力记;
1.你在生活中有没有因为记性不好闹出笑话呢?请个别幼儿说一说。
2.今天我们知道了这么多帮助我们记忆的好办法,请你再想想还有什么方法可以帮助我们记忆,想到了告诉老师,我们一起分享。
中班幼儿园故事大王篇三
活动目标:
1、幼儿能安静地倾听故事内容,理解故事情节;
2、学习用较连贯的语言讲述水果屋的组成。
3、感受秋天水果丰收的喜悦,体验设计水果屋的乐趣。
活动重点:幼儿能注意倾听故事内容,理解故事情节。
活动难点:幼儿会用连贯的语言讲述水果屋的组成。
活动准备:
1、故事录音、ppt。
2、未涂色的各种水果图片;
3、蜡笔、胶水。
活动过程:(一)教师带幼儿观看"果园",感受秋天水果丰收的景象。
1、出示。
1,提问:"果园里有哪些水果?它们是什么样子的?"。
2、教师以"这是谁的果园?(熊猫妈妈的)"引出故事。
(二)边看ppt,教师边讲述故事。
引导幼儿大胆讲出自己的想法。
3、教师出示水果屋图片。
引导幼儿观察"屋顶(墙上)上有什么?用什么做的门(窗)?"启发幼儿讲述。
4、教师继续讲故事,"熊猫妈妈和熊猫宝宝盖了间水果屋,还做了什么事情?"。
1、教师完整讲述故事。
2、提问:"熊妈妈和熊宝宝盖了间什么?他们是怎样盖的水果屋?"引导幼儿完整学说"用××做屋顶,用××做墙,用××做门,用××做窗,盖了一间美丽的水果屋。"。
(四)幼儿分组设计水果屋并大胆讲述。
1、出示水果图片让幼儿根据水果特点涂色。
2、教师出示房子图片,让幼儿根据故事内容粘贴相应的水果贴片。
附:故事《水果屋》。
秋天到了,水果丰收了!熊妈妈的果园里到处都是水果,红红的苹果、碧绿的西瓜、黄黄的梨、粉色的桃子……真是好看极了,熊猫妈妈乐得嘴巴都合不拢了。
一天,熊猫妈妈和熊猫宝宝早早的来到果园里采摘水果。它们摘了一个又一个,装了一车又一车。熊猫宝宝在前面用劲地拉,熊猫妈妈在后面使劲地推,"嘿呦嘿呦、嘿呦嘿呦",他们高兴的把一车车的水果运回了家。熊猫妈妈看到有这么多的水果,高兴得说:"今年可有水果吃了。"可是,水果好多呀,屋里塞得满满的,连院子里堆得也到处都是。熊猫妈妈和熊猫宝宝没地方住了,只好睡在外面。天好黑好冷,熊猫妈妈和熊猫宝宝都冻得睡不着觉,在院子里走来走去。小熊猫着急地说:"妈妈,我们没地方坐、没地方站,也没地方睡觉,这可怎么办呢?"熊猫妈妈想了想,大声说:"有了,有了,我们用水果盖间屋子吧。"第二天一早,熊猫妈妈和熊猫宝宝就忙开了。他们用红红的苹果做屋顶、用碧绿的西瓜做墙、用黄黄的梨做门、用粉红的桃子做窗……盖了一间美丽的水果屋。熊猫妈妈还把许多水果分给了邻居们,熊猫宝宝又请来了小兔子、小花狗到家里来做客,他们围着香甜的水果屋吃着水果、跳着舞,高兴极了。
中班幼儿园故事大王篇四
大熊有一根手杖,他自己却从来没有用过。
有次,他用手杖为小熊摘树上的红果子。
有次,他用手杖为小熊勾下飞到屋顶的纸飞机。
有次,他用手杖拉着小熊到处跑,就像开小汽车那样。
有次,他用手杖为小熊在雪地里画一颗星星。
有次,他用手杖赶跑一只正在追小熊的猎狗。
有次,他把手杖支在两棵树枝上,为小熊晒盖了一冬的被子。
有次,他和小熊一起骑在手杖上,就像骑马那样。
有次,他的手杖也不那么可爱,他轻轻地落在小熊的屁股上,小熊假装哭起来。
有次,他用手杖挑起小熊那个重重的行李包。可是,“嘎吱”一声,手杖断了。
“没关系,我还有一根的。”大熊笑着说。
小熊离开了。
太阳升起了一万次,又落下了一万次。却从没看见过大熊把另一根手杖拿出来用。尽管,他走路开始有些颤颤巍巍,看起东西变得模模糊糊,说起话来也慢吞吞的了。
在太阳升起的第一万零一次的那天,小熊回来了。
大熊没有像以前那样飞快地跑过来抱着他,也没有像以前那样快**速的为他倒一杯牛奶。他只是慢慢地,慢慢地,扶着墙,扶着桌子,扶着小熊坐过的那把小凳子,走了过来。
“大熊,你没有另一根手杖吗?”小熊跑过去,大熊慢慢的扶着他。
“是的,我只有一根手杖,就是从来没有用过的那根啊。”大熊微笑着慢慢的说:“不过,我现在又有一根了。”
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中班幼儿园故事大王篇五
晚上,主人睡着了,水果们一个个从篮子里跳出来,做起了。
自我介绍。
第一个发言的是桔子小姐,她笑着走上台说:“我长得圆圆的,胖胖的,水果中要数我的本领大,我的皮是桔红色的,可以做成药来为人们治病;我的果肉汁很多,味道酸酸甜甜,特别可口,人们都很喜欢我们。”
西瓜大哥穿着一件厚厚的礼服走上来说:“我的肚皮圆圆的,肉鲜红鲜红的,吃起来清爽可口,瓜子是很好的健脑食品,瓜皮还可以美容、烧汤------我的全身都是宝。”
接着上场的是葡萄一家。他们穿着紫色的外衣,紧紧地挤在一起,多亲密呀!葡萄对大家说:“别看我们个头小,味道可好了,酸甜可口,还含有丰富的维生素呢!”
苹果妹妹穿着红艳艳的旗袍,笑眯眯地说:“看我多漂亮!我的果肉香甜香甜的,也含有丰富的维生素,”桃子妹妹也不甘示弱:“我又好吃又有营养,‘齐天大圣’最喜欢我呢!”
香蕉小妹穿着黄色的纱裙,迈着优雅的步子走了上来,她对大家说:“看我身材多好!是一流的水果模特,我的口感也不错,软软的、甜甜的,还有一股特殊的香味。”
这时,篮子开口了:“你们又漂亮又有营养,真是一群可爱的水果娃娃。”水果们听了,围着篮子跳起了欢快的圆圈舞。
一天,蜗牛要去朋友家,可是在路上把脚扭伤了,前面又有一根又长又粗的木桩,蜗牛脸上露出愁眉苦脸的表情,自言自语地说:“这下可惨了,把脚扭伤了,肯定爬不过去。”
就在这时,一只螳螂遇过这里,蜗牛跑上去问:“螳螂大哥,你能帮我到木桩的对面去吗?”螳螂不想帮它,假装为难地说:“蜗牛先生,不是我不想帮你,而是我有急事要办,帮不了你啊!”蜗牛失望极了,重重地叹了一声气。就在这时,一只寻食的小蚂蚁跑来了,说:“蜗牛先生,我可以帮你。”蜗牛半信半疑地问:“你行吗?你这么小,木桩又这么大,你搬得走木桩吗?”“我有很多兄弟姐妹,大家可以一起来帮你。”小蚂蚁肯定地说。说完,小蚂蚁跑走了,回来时后面有一大群蚂蚁跟着它。蚂蚁们齐心合力,终于把木桩给搬走了!
蜗牛对蚂蚁的。
团结。
感叹不己,对小蚂蚁们的帮助感激不尽,连声向小蚂蚁们道谢。蜗牛对高傲自大的螳螂说:“你不伸出手去。
帮助别人。
别人也不会伸出手帮助你的。善有善报恶有恶报啊!”螳螂听了难为情地低下了头。
秋天,是一个果实累累的季节。果园里,一只桔子正自言自语:“像我这么好的桔子,颜色光亮,皮肉光滑,怎么能和这些不美、不好的桔子在一起呢?”这决心到外面转一转。
于是,它跳下桔子树,滚出了果园。它来到大街上。忽然,一个人捡起了它,对它说:“又不是我要找的东西,扔掉算了。”这个人把桔子扔到了大山中。桔子以为这个人在夸它,于是更加得意了,认为自已是天下第一的。这个桔子非常高兴。
就在它得意的时候,一只猎狗跑来了,嗅了嗅它,便咬着它回到了猎人身边。猎人取下桔子,看了看,说:“这是个优秀的桔子,不过不好吃了,脏了。”桔子听了,得意扬扬!它想:我果然是天下第一的!谁都夸我!这个猎人一定会把我收藏起来的!
谁知,那猎人把它扔到了草丛里,转身离开了。桔子不高兴了:这个刚刚还在赞美我,怎么现在却扔我了?但是它马上就高兴了,因为,有两只苍蝇围着它叫着,赞美它。桔子今天非常开心。
过了几天,那个桔子化为了泥土烂了泥土。
中班幼儿园故事大王篇六
有一天,猴子先生来到老猴子的家炫耀道:“你看看我种的桃子树多漂亮,长的多强壮。”
老猴子没有理会猴子先生,默默地在一旁给桃子树施肥浇水。
又过了段日子,猴子先生的桃子树开满了漂亮的桃花,猴子先生又到处夸耀自己种的桃子树如何如何的好,看到老猴子上前讥讽地说:“你看看我的桃树都已经开满了漂亮的花朵,四处芬芳。你种的桃子树一定没有我的好,你都已经这么老了,做事肯定不如我。”
老猴子还是一样的不说话。
桃子树终于结满了果实,猴子先生拿着自己从树上摘的桃子跑到老猴子那里想炫耀,结果,来到老猴子的果园,看到老猴子果园里的桃子树上也挂满了鲜美的桃子,比自己的还要大、还要鲜美、看到一颗颗挂满红红桃子的果树,猴子先生把手里自己种的小桃子藏了回去,这时老猴子走过来说:“要做成一件大事,要有能吃苦和谦虚的心,我虽然年纪大了,可是我的经验多。”
猴子先生后来再也不炫耀了,虚心的跟老猴子学种桃子树。
中班幼儿园故事大王篇七
夜晚,千家万户都亮着电灯。小梅家也亮着电灯,她正在电灯下看书,突然,她那盏电灯与一群蜡烛开始说话了。
“嘿,你们这些没用的东西快走吧!小梅不会用你们的!”电灯得意的说。
蜡烛默默不做声。
“喂!你们别装作没听见,没有用的东西,我叫你们快些走开……”
蜡烛们向它瞄了一眼,仍不做声。
电灯气得咬牙切齿,说:“你们究竟听见没有,滚!”
蜡烛的头目终于发话了:“我们为什么要走呢?到时候,我们就有用武之地了!”
“好笑,你们有什么用?你们瞧瞧,现在人们用的都是电灯;那里还用你们呢?”
蜡烛又不发话了。
电灯怒不可遏的说:“我就瞧不起你们这些废物。你们快离开我的视线,离开我的视线,废物!”
正在这个时候,停电了,楼道里一片漆黑。小梅一看停电了,就拿起蜡烛点燃。然后,把其余的蜡烛分给左邻右舍,蜡烛一支支被点燃了,又是一片光明。电灯见了,惭愧地低下了头。
一天晚上,森林里来了一位不速之客,它咬断了小乌龟和小鹿的电话线。
到了早上,小鹿打电话给小乌龟,可电话怎么打也打不通,好像电话线被咬断了,一看真的断了。
小鹿跑到小乌龟家,看见小乌龟也正在为这件事烦恼呢。
它们俩把这件事情告诉了大家,大家给它想了个法子,在门上装了个大桶,它一进门那个桶就盖在那个坏蛋身上,还在地上放了十几个老鼠夹子。
第二天晚上,月亮挂得老高老高,那个不速之客又来了,它一进门那个桶就摔在它身上,它乱走乱跑,脚被老鼠夹子夹到了,它大喊一声,把所有的小动物吵醒了。
它们赶紧走过来一看,原来是只蝙蝠,大家奇怪地问:“你为什么要咬断小乌龟和小鹿的电话线?”蝙蝠说:“我也不得己才这么做的啊。”“为什么?”小鹿了问。"蝙蝠说:“我正在换牙,我的牙一直痒,所以……。”大家说:“我们帮你治牙吧。”蝙蝠感动地说:“太感谢你们了。”
电话线接好了,蝙蝠的牙也治好了,它还和大家做了好朋友呢。
春天来了,大地的每一个角落都充满了春天的气息。奶奶家门前高大、挺拔、粗壮结实的杨树也不例外,它们长得郁郁葱葱,枝繁叶茂,像一位位军人。
一天早上一只活泼可爱的小松鼠正要找吃的,忽然看到了一棵枯树,枯树周围是裸露的土地。小松鼠慢慢地走到那棵泪流满面的枯树身边并奇怪地问:“小树,小树你为什么哭?”
那棵枯树告诉小松鼠:“小松鼠你有所不知呀!上个星期新开了一家卖报纸的,他们每天来砍树做报纸,昨天晚上,他们又来了,他们把我的兄弟姐妹们都带走了,现在只剩下我了。”说着小树又伤心地哭了起来。
十年过去了,树木被人们砍光了,人们也认识到了自己的错误,人们又改过自新,大家重新植树造林,每一个人埋下一粒爱的种子,终于在2050年郁郁葱葱、枝繁叶茂的树木重新回到了人类身边,我想告诉大家:“保护树木就是保护我们人类自己,破坏树木就是破坏我们人类自己。
中班幼儿园故事大王篇八
在森林里生活着小白兔妈妈这快乐的一家,小白兔妈妈有5个兔宝宝,它们都非常听话。
早上小白兔妈妈正在做饭,发现家里的米不多了小白兔妈妈心想:一会吃完早饭我再去买吧。吃完早饭后小白兔妈妈转念一想:宝宝这么大了,还没自己买过东西呢,应该让它们锻炼锻炼了。于是它叫来两个最大的宝宝小丽和晶晶对它们说家里的米不够了,你们去帮妈妈买米吧!记得看着车,小心一点。
说完它们就出发了。在路上小丽仔细的.看着车,生怕不小心撞上,而晶晶却嫌骑自行车太慢了。它发现汽车很快,于是就抓住了一辆汽车后面,小丽让它快松手,它却说小丽是胆小鬼。
晶晶正高兴时,突然那车一个急刹车,晶晶没反应过来,被甩了出去,被送去了医院。幸好伤得不算严重,但还是好几天不能下床。
最后还是小丽将裹满纱布的晶晶带回了家。受伤的晶晶告诉我们一定要注意交通安全,文明出行,过马路,一定要看红绿灯,千万不要学他,再造成这样的惨局,以免让家人担心。
中班幼儿园故事大王篇九
公园里有朵花,真好看,看见小天天,总是笑眯眯的`。
天天问花儿:"你叫什么名字?"。
花儿只是笑,不说话。
天天伸出小手,要采这朵花。
外公摆摆手说:"天天别采!你不采她,花儿总是对你笑,你一采下来,花儿就哭了。"天天不想看到小花对他哭,天天没有采。
这时,小花笑得更可爱了。她成了天天的好朋友。
天天回家以后,告诉外婆:"公园里有一朵花,很乖很乖,对他一直笑,一直笑。"。
外婆说:"天天也很乖,你也是一朵爱笑的小花。"。
故事目标:
1.知道微笑是一种美。
2.懂得要爱护花。(周末带孩子去公园看花)。
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