2023年高一有关起点的作文题目(优质11篇)
- 上传日期:2023-11-09 22:22:39 |
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总结是对过去的回顾,同时也是对未来的思考,它是我们不断进步的动力和方向。在总结中,要注重词语的准确性和用语的规范性,使其更具说服力。以下是小编为大家收集的成功案例,希望能给大家提供一些借鉴和启示。
高一有关起点的作文题目篇一
刚刚被中宣部授予“时代楷模”称号的张桂梅老师的事迹感动国人。张桂梅老师说:“拼了,不停地刷题,人家说刷题对孩子们不好,但我们也没有别的办法啊。不这样,我们的孩子就去不了浙大、厦大、武大和川大。”“我们不拿出这样拼的架势,孩子们怎么和外面条件好、基础好的孩子比?”这就是张桂梅老师鲜明的教育理念。
而与此相反,清华大学副教授刘瑜在演讲中却亮出了截然不同的教育观念。清华大学副教授刘瑜老师说:为人父母,与其逼着孩子成为一个痛苦的空心人,不如让孩子势不可挡地成为一个普通人。听从自己内心的召唤,找到自己的比较优势,跟随自己内心的热爱,成为自己想要成为的那种人,过上自己想要过上的那种人生。
其实张桂梅和刘瑜两位老师的观点都有可取之处,都有道理。他们站在各自的位置上看问题,可以说是相互补充,相辅相成。
对于贫困山区的孩子来说,没有奋斗就没有出路。走出大山,摆脱贫困,学习就是的选项。考学几乎是走出社会底层的、通往上层社会的通道,途径!所以张桂梅老师要求学生拼命学习,拼命刷题,一点都没有错。
但是世界上没有绝对的东西,不是所有的孩子都最适合学习,最适合做学问,不是所有的孩子都能成才成功,都能成为出类拔萃的人才。有的孩子适合干这,有的孩子适合做那,只要找准自己的位置,找到自己的强项,发挥好自己的优势,扬长避短,都能够限度地让自己的人生绽放光彩!所以,请允许孩子选择适合自己的人生!
条条道路通罗马,通往成功的道路不止一条,此路不通走彼路,硬要赶鸭子上架是不科学的,硬要逼迫瘸子成为百米冠军也是违背规律,违背人性,徒劳无益的!
教育具有普惠性,更要人性化,科学化。师长鼓励孩子要尽其所能,能达到什么层次就达到什么层次,能达到什么高度就达到什么高度,但是教育孩子也不能搞一刀切,不能看别人的孩子考上了清华北大,你就逼迫自己的孩子也去考清华北大,那是绝对不科学的!每个孩子的潜质和个性都不同,发展状况也各异,承认差异,才能更好地因材施教。
沙子攥得太紧,反倒漏得越快,孩子适合做什么就做什么,能学啥样是啥样,不要刻意逼自己的孩子成为“别人家的孩子”,这才符合因材施教的教育原则。从这个角度来看,清华大学刘瑜老师说的是正确的,不这样做,一味强逼孩子成功成才,势必酿出更多学生因学轻生,母亲被害的惨剧!
扬长避短,发挥优势,更加有利于孩子的健康成长。让兔子训练短跑科学,让兔子训练游泳就是不科学;让老鼠训练打洞科学,让老鼠训练和老牛拔河就是不科学。训练动物如此,教育孩子更是如此!
为人师,为人父母的既要倾其所能为学生、为孩子创造成长进步的在外条件,尽可能培养教育孩子成才成功,但是也要有一颗平常之心,要顺其自然,要勇于接受孩子的平凡甚至平庸,让孩子选择适合自己的人生。只要尽其所能,都能在不同的位置上为社会做出自己贡献,这样的人生才是的人生!
高一有关起点的作文题目篇二
阅读下列材料,请以“称呼”为话题,写一篇。
作文。
称呼,即“把……叫做”。称呼指的是人们在日常交往应酬之中,所采用的彼此之间的称谓语。在人际交往中,选择正确、适当的称呼,反映着自身的教养、对对方尊敬的程度,甚至还体现着双方关系发展所达到的程度和社会风尚,因此对它不能随便乱。
请以“称呼”为命题,联系社会现实或自身经历,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
高一有关起点的作文题目篇三
阅读下面的文字,按要求作文。
劳动是人类创造物质或精神财富的活动,有体力的,也有脑力的。我们自己是劳动者,也是别人劳动的见证者。劳动存在于现在,也存在于过去和未来。劳动的人有不同,劳动的对象有不同,劳动的方式有不同,劳动的环境有不同……于是,劳动的滋味也有不同。劳动很重要,品味劳动的滋味也很重要。
你对劳动有怎样的体验或感悟?请以“品味劳动”为题写一篇不少于800字的作文,除诗歌外文体不限。
按照下面要求作文。
以“面对”为题,选择你熟悉的一个方面或者角度,恰当运用表达方式,写一篇有真情实感的文章。文体自选,立意自定,不少于80字。
上述争议或类似现象,带给你怎样的感受和思考?请在材料含义范围之内,自定角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。
高一有关起点的作文题目篇四
作文。
是非常重要的,所占的分数非常高,所以一定要写好。现在小编为大家搜集整理关于高一期末考试的优秀作文,希望可以帮助到大家!
还依稀可觉刚步入高一是心中的那份喜悦,当时为自己可以有机会上高中,高兴的整夜整夜的睡不着觉。现在想想都觉得当时的自己真是太天真了。寻章摘句的高一的学习生活已经结束了,已经步入高二的殿堂,又进入一个新的学习阶段。再也不可以像高一那样,整日的奔跑在篮球场上,不再可以和朋友们一起嬉戏玩耍了,现在已经是重新起航的时候了。已不容自己再去虚度了,未来的路已摆到我们的面前了,是我们选择的之时了。对于自己未来的路大家都在认真的思考,也许只有三思再三思才可以使自己在以后的日子里不会后悔自己现在的选择。在人生的叉路口,我犹豫了好久,在高一最后的日子里我毅然的做出了自己的选择,决定了自己未来的路和人声。
学文是我最终的选择,虽然学文以后可能回遇到困难,也有朋友劝我说学理吧(我的朋友都选择了他们的最爱理科),学理以后发展的空军大。可学理,物理是我最大的敌人,我无法逾越他,再者他太深奥了,以我的脑细胞的发达程度,我是无法理解那些杠杆原理和牛顿的一大堆的定理的(至少现在我是这样认为的,至于以后嘛,以后再说吧)。化学虽然简单,可我对他一点兴趣也没有我不属于他,他也不属于我。至于生物,我现在先进也那不准,那就随便他了。所以我尊重我自己的感觉选择了文科。至此我站在了文科生的队伍中去了。我之所以选择文科,最重要的原因是我自己喜欢他。我喜欢玩弄文字,让文字留下自己的快乐,利用文字发泄自己内心的忧伤和不满,让文字在若大的白纸上留下自己青春的印迹。喜欢研究历史,探索历史留给人类的疑惑。自己还想去环游世界,欣赏大自然赐于人类美丽的万象,解剖自然的奥秘。喜爱和平,希望世界上再无战火,所有的人可以和睦共处,没有等级观念和种族歧视,小朋友们可以在一起画我们美丽的家园——地球。我最大的愿望就是可以成为一位伟大的哲学家那样就可以以严谨的思维逻辑解析人类的文明史,还可以最大限度(自由,放肆)的玩弄文字。
高一的生活,可以说是酸甜苦辣咸无味俱全。有过生活的辛酸和喜悦,也有学习的困惑和辛苦,更有自己心中的那份莫名其妙让人揣摩不透特别奇妙的感觉。可谁都为曾轻言放弃,都在坚持,因为谁都明白“苦尽甘来“这四个字的哲理性。也都希望自己可以实现年少时轻狂的梦。可对于自己心中那种奇妙的感觉,又特别的好奇,也许这就是我们这个年龄人对于青春的憧憬吧。我已经将自己的那份天真留给了自己的高一,那我应将留什么给我的高二,高三和我的人生。高一我留下了我的天真,那我将高二留给为我操碎了心的家人和一直支持我的人们,将高三留给自己的梦想和未来。将自己高中三年的生活留给我的人生,让他曾为我人生一朵瑰丽的流云。让他见证我人生中的这一季。尽管在这一季,我们只是信手涂鸦,可人生这张白纸上却已永恒地留下了我们的青春。
现在让我们起航吧!用百分之百的努力去争取百分之一的希望。因为完美的结局是需要血和泪的浇灌。
时间的流逝,青春的摧残,你的那年,你的那位,是否还在你的身边,美好的故事,是变成了回忆,还是变成了幸福。蓝天没有白云也辽阔,夕阳缓缓的染红了我的青春。可是那年我没有了你。
我们在一起记录下了美好的故事,种下了那刚刚发芽的爱的种子,我们一起经历风雨,我们依然快乐的生长,可是就在那天的暴风雨把我们的吹散了,我回过头来,大声的喊着你名字,久久不见回答。我流下了那失落和孤独的眼泪。我依旧站在原地等待你的归来,不知道经历了多少风雨,我依旧默默的等待。我也在风雨的摧残下慢慢的长的,长大为参天大树,可是依旧没有你身影。时间飞速的流逝,我们的故事变成了回忆,那年的我们一去不复返。
在我绝望的时候,突然一个人站在我的面前,他把一个盒子埋在我的身下,然后他默默留下了泪水,他坐在我的脚下仰望天空说道:“大树,我把我的生命埋在你这里了,请你好好的守护它,我失去了一次生命,我已经不是我了,而是陌生的自己。”然后他站起来朝着太阳的方向远去。
后来一年又一年,就在这场大雪的一天,他回到了这里,找出了他的盒子,仰望着我说道:“谢谢你,我找到了我新的人生。我想不要去埋没过去,我想这是我的回忆,我要好好的珍惜它,今天我复活了。”他又一次留下了泪水,我想这次应该是幸福的眼泪吧。
他走了也让我清醒了过来了,不要去在黑暗的阴影里一直徘徊,是时候去寻找新的生活,明天依然会有阳光,不要后悔失去了什么,你的失去是你新的开始。那年还是那年,今天依然是今天,不会有任何的改变。
呵呵,那位是我的兄弟,我们都拥有不同的回忆,不同的故事,不同的经历,但是我们互相提醒着对方,不要去徘徊,不要去遗憾,那段痛苦的时光。
匆匆那年,等着我。
“你只有一点不好,从来不知道为自个想想,三十好几的人了,还背着一杠三星这个牌牌,连长大小的官还整天乐呵呵地在训练场上跑。你看看和你一同提干的郭指导员,已经是团政委了,你呢?——”李连长的妻子王大姐埋怨着。
“别老提它了,耳朵都起茧子了……”李连长依旧目不转睛地盯着手里的《装甲车修理技巧》。
“不,我要说,那次装甲车汽缸出故障,你推开修理员自己摆弄,要知道如果汽缸爆炸的话,我和帅帅……”王大姐盯着在园里玩耍的三岁半的孩子。
“啪”一个黑皮的。
日记。
本飞到她怀里,她翻开第一页,上面工整地写着:“和海闲话:‘你只有一点不好,——苦。’‘这不正是我么?’海皱起眉头。”上面还有一行小字:“永远想着别人,唯独没有自己——这正是我。”
王大姐默然了……。
1998年夏初,一天傍晚,王大姐做了两个菜,正想犒劳一下辛苦的丈夫,可看到丈夫正在收拾包,便诧异地问:“野战训练不是已经结束了吗?怎么……”
“去牌州湾抗洪。”李连长头也没抬。
“你不是马上就退伍了吗?怎么又自找苦吃?”王大姐直觉想哭。
“苦……这不正是我吗?”
“对不起,时间就是生命,我要走了,你和帅帅在家等我。”他深情地望了儿子的小屋一眼。
牌州湾出现险情,数座村庄被淹……。
“人在大堤在!”洪水中,李连长和战士们手拉手,喊着。
口号。
一场“战役”终于胜利了,战士们顾不上休息,夜色茫茫,他们仍在寻找幸存的群众。
追悼会上战士群众莫不悲痛万分。王大姐不断地擦眼泪,牵着儿子一只手,妈妈另一只手紧握着爸爸的那个日记本。会场周围似在回荡着一种深沉有力的声音:“永远想着别人,唯独没有自己——这正是我。”
高一有关起点的作文题目篇五
(那时的我们还什么都不懂,小笨孩一个。)
快乐的一天要结束了,我们同样对彼此,对全班说“明儿见了,拜! ”
就这样,每天盼着阳光滑过枕边,那样就能看到你了,就能和你一起说笑打闹。
那时的你,与我只是朋友。
初三
(感觉在萌发我们在长大)
而那一节课,一切全被你抽走了!
b篇
过了一个星期,我们这些人又齐了,同样走在了一条 “被遗弃”的路上——铁路。
那时我已确定,我对你的感觉是真的。
那时的关系,还是普普通通的,虽然感觉已经萌芽,但我们还需长大。
初四
高一的开始
真希望:“我们还是朋友……”
高一有关起点的作文题目篇六
不以规矩,不能成方圆。社会上、学校里、明面上、暗地里总是有许多的`条条框框,像是要把每个人都放在一个模版里,诚然要想社会和谐,规则必不可少,但是我们也不能就这样任由自己成为一个套中人。我们无力改变世界,但我们能在这世界里活出自我。
思想应百花齐放。秦始皇为建立专制主义,焚书坑儒;朱元璋为钳制文人思想,始创八股取士;而现在,所有考试都有标准答案。诚然,标准答案存在有一定的合理性。但我们不能停止改革创新的步伐。历史上,从文艺复兴、妇女解放、解放黑人等等,我们解放思想的步伐从未停止。任何人或事都没有权利禁锢我们的思想,我们更不该禁锢自己,让自己长成自己想要的样子,实现自我价值,而不是困在世界给我们制定的方圆之地里。
规则诚可贵,自我价更高。总有人想要我活成他们,但是我要活成我想要的模样,竭尽所能。
高一有关起点的作文题目篇七
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我们的校园处处充满生机,美丽的景色数不胜数。
要说校园的哪里最可爱?当然是在校园东南角的小竹林。从上空看,小竹林像一个绿色的半圆的月亮,中间的羊肠小道像一根细细短短的线。踏着铺满鹅卵石的小道,走进郁郁葱葱的竹林,人影渐渐和这一片绿色融在了一起。左边的翠竹弯着腰,仿佛在向我们鞠躬,欢迎我们的到来。右边是茶树,那密密麻麻、或浓或淡的翠绿中透出的那一两点紫红是什么?哦,原来是那些美丽的茶花姑娘们。她们张开自己那可爱的、灿烂的笑脸,也在欢迎我们的到来。踏着小碎步,沿着弯弯曲曲的小道往前走,竹子的45度鞠躬渐渐变成50度、60度……先是碰到我们的头皮,再是额角、眉毛……我们弯着腰,大概走了一两米,右边突然一片明朗。啊,右边密密麻麻的茶树不见了,取而代之的是一两株稀稀疏疏的小枫树。小枫树的枝干光秃秃的,唯一一片可怜巴巴的、已经枯萎的小叶子,随着一阵春风拂过,这片孤独的小叶子也脱离了枫树妈妈,随春风去环游校园了。
从小竹林出来,一直往北走,快走到尽头时,往左走,穿过紫园,走上一二十米就到了桂园。桂园,名副其实,中间有两株四季常青的桂树,唯我们带来一大片翠绿的浓荫。秋天,桂树上开满了淡黄色的,小小的桂花。秋风一吹,一阵清香扑面而来,树叶发出“沙沙”的声音,好像在欢笑。霎时,桂花一丛丛、一簇簇、一朵朵的掉落下来,有的掉在草丛里;有的落到地上;有的落在小朋友的头上;还有的赖在树妈妈身上,说什么也不肯下来……小小的桂花落在地上,铺了满满一地,像是下了一场桂花雨。可是一看树上,桂花还是那么多,数也数不尽。
这就是我们的学校——采荷一小,校园处处有美丽的景色,希望你也能去细细观赏。
高一有关起点的作文题目篇八
一、理由:
在市场经济大潮中,功利被提升到了至高无上的地位,人性的弱点在利益的驱使下暴露无遗。人们纷纷追逐利益的最大化,把规则抛到一边,因此,“阜阳劣质奶粉”、“红心蛋”等等事件屡见不鲜,充斥于我们的视线所能抵达的每一个角落。殊不知,市场经济的发展,要的决不是颠覆规则,玩弄手段,恰恰相反,是要更严格地遵守规则,是要用规则约束人性的弱点。
二、立意角度:
1、用规则守望公平正义。
2、遵守游戏规则。
3、让规则浮上水面。
4、让“下不为例”走开。
高一有关起点的作文题目篇九
中考过后,经过一暑假的沉淀与放松,终于迎来了高中开学的那一天。怀着紧张期待与忐忑的心情,我们成为了一名真正的高中生。也迎来了高中生涯的第一次小考验——军训。
开学第一天,我们便开始了紧张有序的军训。天微微亮,便要收拾好床铺,穿戴好军装,在操场准备跑操。我内心极其不情愿,抱怨着学校为什么要让我们起这么早。
就在我怀着消极的心情走到操场班级指定位置时,却看见,教官与班主任早已在班级区域等着我们了。不仅我们班,其他班也是如此。
军训开幕仪式上,教官代表在台上发言,其余教官们也在主席台前向我们全校展示绝对的军人素养和英姿飒爽的军人风采。
我对自己即将成为教官们那样的人充满了激动。学校领导也在开幕仪式上做了讲话,我真真切切的体会到了学校的用心与负责,教师们对我们寄予的厚望与殷切期待。
我甚至觉得全身的血液都沸腾了,连眼眶也抑制不住的发热。那时我就想:“糟了,被洗脑了,我已经爱上这个学校了。”
军训期间,我们所有人都一起经历了体能服被汗水浸湿;皮肤一天天变黑;嗓子一天天沙哑……这是苦的,又是甜的。
高一有关起点的作文题目篇十
“追星”也算一种时尚。人们所追的星一般是时下最引人注目的歌星、影星、名模、体育明星、商界名流、学术界名人,等等。例如,郭兰英、红线女、葛存壮、马三立、李冰、米高佐敦、李嘉诚、比尔·盖茨;这些明星多是事业上的佼佼者,有的才德双馨,葛存壮曾批评儿子葛优迟到、怠慢影迷的错误;马三立有一回坐出租小汽车,坚持要付车资,婉拒相识的司机不收车费的好意。不过,有的明星可能在品格上有一些缺憾,好比苏永康涉嫌吸毒,毛宁搞同性恋,刘晓庆偷税漏税,赵薇穿印有日本膏药旗的衣服,伏明霞穿粗口裤,麦克·杰克逊患恋童癖,陈冠希爆出“艳照门”……真是“金无赤足,人无完人”。
如何看待追星的是与非呢?这要根据追星的目的和结果的好坏来作出判断。
人们追星,目的很复杂。有的是为了欣赏他们精湛的才艺,学习他们高尚的品德,支持他们的事业。海南的父老乡亲为李双江捧场,是感激他不惜舟车劳顿,义务参加“心连心”巡回演出,把党的关怀送到革命老区群众的心坎里,并唤起了人们对红军的深情怀念;60年代,人们学雷锋,是学习他全心全意为人民服务和艰苦朴素的精神。拥趸远涉重洋追随“国足”,是为了激励球星们为国争光。这样追星,对明星是一种鞭策,对星迷是一种艺术、学术和思想的洗礼熏陶。
可是,有的人追星,是出于爱慕虚荣,他们艳羡明星的优裕生活和显赫地位,梦想得到明星的青睐。有的人追星,更是出于猎奇,出于对刺激、怪诞,甚至反社会的东西的追求,就如苍蝇追屎。他们千方百计地得到明星的签名、照片,强行向明星索取拥吻,为之荒废学业,放弃工作,能见到明星一面,吻到明星一嘴,就涕泪交流,大有死而无憾的味道,最疯狂的是杨丽娟,苦追刘德华,逼得老父跳海自杀。有的女星迷,听到自己暗恋的男明星恋爱结婚,她就殉情自杀。更有一种另类的“追星”,竟以希特勒为偶像,加入纳粹,竟拜------为师傅,点火自焚。毫无疑问,这样追星,对明星,对自己,对社会都有负面的影响。
我们应该怎样对待明星呢?要采取鲁迅所提倡的“拿来主义”态度,不做孱头、昏蛋、废物。要用一分为二的眼光审视明星的言行思想,学习才德双馨的明星的敬业精神、奉献精神、进取精神,领略他们的博大精深的艺术作品、学术成果或经营技巧,而不是不辨好坏,爱屋及乌地接纳明星的一切,包括缺点、错误,更不是为了追星,忽视自己的生活、学习、工作,造成变态心理,甚至走上反社会的歧途。
我们不要被光环效应所蒙蔽,只见明星好的一面,不见明星坏的一面。像前面提到的李双江,长期以来红遍中国,曾为人尊敬,但他年轻时在个人作风上栽过跟斗,跟梦鸽结婚,老来得子,过度宠溺。最近他坑爹的儿子成了轮奸犯,令一家人名誉扫地。
记住,追星可以,但别盲目。
高一有关起点的作文题目篇十一
心里美滋滋的'。
悄悄的提醒。
黑板上的记忆。
在学海中游泳。
我眼中的色彩。
记住这一天。
我们的名字叫_____。
充满活力的岁月。
我们是初升的太阳/我的视线。
我想唱首歌。
为自己竖起大拇指。
有家真好。
我也衔过一枚青橄榄。
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