2023年学校工作计划要点(汇总16篇)

一个明确的计划可以帮助我们有条不紊地开展工作，避免遗漏和混乱。最后，一个完美的计划应该能够指导我们行动，并在实施过程中不断进行监控和调整。计划的力量是无穷的，希望以下范文能够对大家的计划起到一定的指导和帮助。

学校工作计划要点篇一

一、安全事故应急组织机构：

1、安全事故应急领导小组：

总指挥：略；副指挥：略；成员：略。

2、安全事故应急队伍：

（1）各班主任。

（2）各科任教师。

二、安全事故应急预案：

（一）防火安全预案：

1、防范预案：

（1）严禁学生将火柴、打火机等火种带入学校。

（2）严禁学生在教室里使用用电设备等。

（3）严禁在校园内存放或燃放*花爆竹。

（4）严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。

（5）组织师生听取消防安全知识讲座。

（6）进行学生自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源等学习、演练。

（7）教育学生不私自上山，必须有家长陪同上山，严禁携带火种上山。

2、应急预案：

（1）出现火*：立即组织有效扑救，切断电源、燃气源等火源，防止火势蔓延。

（2）迅速组织学生从最靠近的安全通道疏散（不得组织学生扑救）。

（3）在实施第一、第二条款同时，立即向学校领导报告，严重的直接向街道领导报告，必要时拨打119火*电话，以求援助（火*电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等）。

（4）及时组织对受伤人员进行救治。

（5）排查事故原因，及时处理并上报。

（二）用电安全预案：

1、防范预案：

（1）组织对学生及老师进行用电安全知识辅导。

（2）学生宿舍内严禁使用电炉、电水壶、电热毯等高度危险用电设备。

（3）师生不得在学校内私自拆、卸电器及开关、*座等。

（4）学生不得擅自从*座内引出电源接入其它用电器。

（5）组织学生进行用电安全防范知识学习。

（6）定期检测学校线路是否正常。

2、应急预案：

（1）遇有突发*触电事故立即切断电源（包括总电源）。

（2）遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打，将触电人员与电源脱离，（不得用手拉触电人员。）。

（3）对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救，必要时拨打急救中心求援。

（4）及时向安全事故应急领导小组报告，以便组织施救。

（5）排查事故原因，及时处理上报。

（三）、食品卫生安全预案：

防范预案：

（1）定期组织人员对师生进行食品卫生安全知识辅导。

（2）教育学生在任何时候,任何场合都不购买和食用三无食品(无生产厂家、无商标、无出厂日期)。

（3）教育学生养成良好的一日三餐的用餐习惯，不挑食，少吃零食。

2、应急预案：

（1）发现有呕吐腹胀、腹泻等症状，立即送往医院诊疗。

（2）一旦发生三人以上同时出现腹胀、腹泻、出疹等症状，立即向安全事故应急领导小组报告，及时采取有效措施，以防意外。

（3）发生上述第二条款情况，即与学生家长取得联系，以便共同研究对策。

（4）调查事故原因，及时处理上报，追究责任。

（四）体育活动及活动课安全预案：

1、防范预案：

（1）要求老师牢固确立安全第一的意识，把学生上课及活动安全放在首要位置。

（2）体育课、活动课前必须充分做好准备活动，然后才实施活动项目。

（3）按规定开展学生跳高、长跑等课程项目，事前必须做好防护工作。

（4）高温时段学生体育课因地制宜，或安排到室内，以防学生中暑。

2、应急预案：

（1）遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状或发生其它安全意外时，立即将其送往医院救治。

（2）遇有学生四肢无力、面*苍白等症状，立即将其安置*凉通风处，并给予补充水份。

（3）发生上述第一、第二条款情况立即向学校领导报告。

（4）分析原因，及时作出处理意见。

（五）教室课间活动安全预案：

1、防范预案：

（1）教育学生上、下楼梯靠右行，不得拥挤，不推人。

（2）学生在教学区，不得在走廊内打闹，不得撞击玻璃栏板或攀爬走廊护栏，以免发生坠楼事故。

（3）严格禁止学生攀爬教室窗台。

（4）要求学生在教室活动或打扫卫生时注意安全，不要碰电源*座。

（5）要求门卫到点锁好大门，落实来人、车辆登记制度。

（6）定期检查教室内各种设施，及时排除安全隐患。

2、应急预案：

（1）遇有发生安全伤害事故，伤情严重的立即送往医院诊治。

（2）一旦发生学生安全严重伤害事故，立即向安全事故应急领导小组报告，拨打120急救电话，及时采取相应措施。

（3）分析事故原因，及时处理上报。

（六）交通安全预案：

1、防范预案：

（1）对学生加强交通安全知识教育，提高学生的交通安全防患意识。

（2）在校门附近树立好交通安全提示牌，提示来往车辆注意行人安全。

2、应急预案：

（1）发生交通事故时，对受伤人员及时送医院抢救，并要记清肇事车辆的型号、牌号。

（2）保护好事故现场以及重要物品、*据。

（3）迅速向交*部门报告，再向学校、家庭、其它相关部门报告。

（4）做好家长、家属的工作。

（5）配合交*部门做好调查、取*、事故处理等工作。

（七）流行传染病安全预案：

1、防范预案：

（1）加强流行传染病预防教育。

（2）加强个人卫生教育。

2、应急预案：

（1）学校发现有传染病症状的学生，应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊，有传染病的教师不得带病上班，凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。

（3）学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒，对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察，防止疫情扩散。

（4）及时将发现的疫情上报街道及相关教育部门、卫生防疫部门，并作好病人的跟踪工作。

（八）社会实践、校外活动安全预案：

1、防范预案：

外出前认真做好安全防患教育。

2、应急预案：

（1）学校组织外出大型活动必须先向上级教育主管部门申报，经同意后才能实施，学校组织的外出大型活动要制订安全应急预案。

（2）事故发生后，学校迅速抢救受伤师生，及时将事故信息报上一级教育主管部门。

（4）采取有效措施，做好善后处置工作。

（5）分析事故原因，及时处理上报。

（九）外来*侵害事故预案：

1、防范预案：

（1）加强文明礼貌教育，杜绝师生在外滋事。

（2）加强门卫保安工作，外来未经允许人员，学校门卫（保安人员）不得放行。

2、应急预案：

（1）学校外来的未经允许强行闯入校园者，学校门卫（保安人员）应及时将闯入者驱逐出学校，并由门卫（保安人员）向其发出*告。

（3）对受伤师生及时救治。

（4）分析事故原因，及时处理上报。

（十）其它伤害事故应急预案：

（1）如发生师生身体受到意外伤害时，应及时送伤害者到医院诊治。

（2）及时向学校、家庭、教育局和有关部门报告。

（3）注意事故现场保护，调查事故发生的原因，并做好有关材料。

（4）妥善处理事故。

学校工作计划要点篇二

为进一步推进交通安全宣传进学校活动，教育我班学生树立交通意识，养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯，切实保护学生的交通安全，特针对本班学生的实际情况，特制定计划如下：

一、指导思想：

以“关爱生命、安全出行”为宣传主题，大张旗鼓地开展交通安全宣传教育活动。力争使学生的活动参与率达100%。道路交通安全法知识知晓率达100%。

二、工作措施：

加强道路交通安全学习教育。充分利用早读、板报、横幅等多种渠道和形式宣传道路交通安全法的内容。要通过演讲会、座谈会、师生对话会、主题班会、演讲比赛、征文等各种途径开展丰富多彩、形式多样的系列教育活动。使学生掌握交通安全出行的基本常识，增强交通安全意识，提高自我保护能力。

三、工作安排：

1、签订交通安全责任书。学生家长签订“学生交通安全责任书”。规范学生日常上学、放学、骑车、乘车、停放车等有关交通行为习惯。

2、建立交通安全联系卡制度。学校、家庭社会共同对学生日常交通行为的监督记录，形成社会、家庭、学校对学生交通行为齐抓共管的新局面。

3、建立交通督查奖惩制度。对一学年违章3次以上的学生，取消其学年的评优评先资格。

1、坚持培养“路队”行为习惯，按街、巷统一列队行走，并有队旗或班牌领队。

2、每天至少安排5分钟讲授交通安全常识，要求100%的学生达到交通安全“三会”。(即会安全走路、安全骑车、会安全乘车)。遇到交通事故懂得拨打“122”报警电话。

3、增强交通安全意识。组织学生学习《中华人民共和国道路交通安全法》。

2、组织学生学习《交通法》。

3、观看交通安全知识影片。

1、召开交通安全教育专题班会。

2、开展班级交通安全知识抢答竞赛活动。

3、发放长假前的交通安全倡议书。

4、结合家长学校，强化学生法定监督人的责任意识，加强对自己子女进行社会公德和有关法律法规教育，避免违法违纪和意外事故的发生。

学校工作计划要点篇三

以学某贯彻党的十九大精神为动力，以开展“新常态、新形象、新作为”集中学某暨纪律作风整顿和“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”等活动为契机，紧紧围绕“教育创新、内涵发展、质量发展”这一核心，解放思想、实事求是、与时俱进、扎实工作、开拓创新、进一步加强和改进党支部和党员队伍建设，探索新时期党建工作新思路，为学校教育的快速发展提供坚实的组织和思想保证。

1、认真开展“两学一做”学某教育活动。继续师德师风建设工作及县教育局关于在教育系统开展“四学一做”学某教育活动。

2、开展“党员先锋示范岗”和“党员先进模范岗”评选活动活动，发挥党员教师的先锋模范作用。

3、加强教师职业道德教育，大力加强社会主义核心价值观的学某实践，创建学某型党组织。

4、加强入积极分子的培养考查和新党员发展工作。

5、加强党组织基层建设，注重党员廉洁自律教育。开展全校教职工评议党员活动。

(一)健全制度，加强学某，努力提升全员素质。

1、领导班子健全每周理论学某会，不断加强党性修养，端正思想作风、工作作风，作教职工的表率。确立党组织全员学某、党员终身学某的理念，营造人人皆学、时时能学、处处可学的浓厚氛围，不断提高党员的学某能力、实践能力和创新能力，在武装思想、指导实践、推动工作上取得新成效;要做到组织学某制度化、常态化，全面抓好学校、党员和教职员工的政治学某，“扩大党内某，保障党员权利”、“增强党员教育工作的针对性和有效性;党支部要把创建学某型党组织活动列入重要工作议事日程，强化督查，狠抓落实。使党员的学某能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥，使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。扎扎实实做好各项工作，为我校教育工作的全面、协调、可持续发展提供坚强的思想保证。

2、扎实开展好“两学一做”学某教育活动，深刻学习党章党规和习近平总书记系列讲话，做合格党员，党员教师和积极分子要主动学某，加强人生观、价值观、世界观的认识，提高政治思想觉悟，要进一步突出服务意识、奉献精神，使一个党员就是一面旗帜。

3、全体教职工在认真学某各级部门关于教育发展的政策精神的基础上，认真学某有关的教育教学法规。党支部要不断提高教师的思想水平和政治理论水平，增强教书育人的责任感，并使更多的优秀教师向党组织靠拢。

(二)重视教师队伍建设，加大师德建设力度。

1、全体教师努力实践“老师是学生学某的道德书籍”、“一个好班主任就是一个教育家”。支部要加大先进典型的宣传力度，总结校内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。

2、加强师德监督力度，杜绝体罚与变相体罚现象，健全师德一票否决制制度。

3、大力加强学校精神文明建设，加强校园文化建设，深入开展“廉洁从教”活动，关爱后进生。

(三)强化党员队伍建设，切实发挥战斗堡垒作用。

1、进一步加强党员的先进性、纯洁性教育活动，充分发挥党员在素质教育实践中的先锋模范作用。组织开展以“我们入党为什么”、“今天怎样做党员教师”为主题的大讨论，造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质教师队伍，形成“关键岗位有党员，困难面前有党员，突击攻关有党员”的局面。

3、抓好入党积极分子的培训工作，定期为积极分子、团员上党课，重视党员传帮带工作，变过去的“自然成长”为积极培养，把思想进步、工作积极、成绩突出的一线教职工吸引到党组织中来，形成强大的凝聚力。

4、深入开展“创先争优”活动。组织党员开展主题实践活动。围绕学校中心工作，结合教育教学实际，创新拓宽活动载体，树立党员良好形象，充分发挥党员的先锋模范作用，让每位党员在师德、教育、教学、方面都成为典范，营造学校积极奋进、和融向上的氛围。

5、组织开展“某评议党员”活动，积极争创先进党支部、争做优秀党员。

(四)优化支部工作，推进党风廉政建设。

1、加强廉政建设。党支部要求领导干部要自觉做群众的表率。即要求职工做到的，党政领导要首先做到，工作不以权谋私，要勇于牺牲个人利益，顾全大局;要关心职工生活，给职工排忧解难;要带头讲奉献，苦干勤政并廉政。

2、加强作风建设。班子成员要在工作中尊重客观规律，实事求是，对成绩不夸大，对缺点不缩小，努力做到公正、公平、公开。

3、提升服务水平。班子成员要统一思想，本着“有利于学生的健康发展，有利于教师的切身利益，有利于学校的办学声誉”的工作原则，甘当“人梯”，把培养高素质的教师队伍放在首位，积极为教师搭设施展才华的舞台。

4、巩固行风建设。对收费、师德等教职工密切关心的热点问题，抓实抓好，务求实效。

5、深化校务公开。校园管理做到认真公开、扎实落实。严格执行学校财务管理规定，严格执行相关规定。

在新的一年里，我镇小学党支部将围绕学校教育教学这一中心工作，坚持以人为本，加强人文关怀，构建和谐校园，团结带领全体党员干部和教职工，进一步解放思想，开拓进取，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，狠抓工作落实，为学校发展而努力!

为全面落实从严治党要求，切实加强党对教育工作的领导，充分发挥学校党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，根据《关于加强中小学校党的建设工作的意见》(中组发(2017)171号)精神，特制定油江中学党支部2021年党建工作计划。

一、指导思想。

深入学习、贯彻党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神，全面落实从严治党要求，以严肃党内政治生活和强化党内监督为重点，以“党组织建设质量提升年”为契机，抓牢基层打基础，进一步打造特色、擦亮品牌，全面推动我校教育党建工作再上新水平。

二、工作目标。

发挥党组织核心作用，全面加强党的基层组织建设，建设一支强有力的党员先锋队伍。

三、主要工作。

(一)进一步强化理论武装，全面提升基层党建工作水平。

1．加强理论学习。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和党的十九大精神，学习“两会”精神。通过理论学习和教师政治学习等途径，以个人自学、集中学习、专题讨论和上党课等形式;深刻理解十九大精神和习总书记系列讲话的精神实质，引领党员教师，把思想和行动统一到推进我校教育发展的各项目标任务上来。

2．以学习活动助推教育提质。我校党支部将开展形式多样的党建知识培训活动。广泛、深入开展学习党的十九大精神活动，增强全面贯彻党的教育方针、培养社会主义合格建设者和可靠接班人的思想自觉和行动自觉。进一步引导教师党员更好地为教育事业工作、改革发展和学生成长成才服务。推进党员结对帮扶困难学生等长效机制，充分发挥教师党员的先锋模范作用。

3.推进学习十九大精神和“两学一做”学习教育常态化制度化有机结合。要在原有学习成果的基础上，我校党支部要根据实际，科学制定计划、内容，确保学的精准、具体。要延伸学习近平台，开辟学习专栏，建立健全党员干部讲党课制度，采取党小组学习等办法，带动党员学习。要创新学习方式，充分利用网络、微信等新媒体,增强学习的广泛性和实效性。要严格规范双重组织生活制度,推动党员教师学习讨论、充分发挥党员示范作用。

(二)进一步强化党建主体责任，落实书记作为党建工作第一责任人职责。

1．党组织书记切实履行第一责任人职责，班子成员带头履行抓党建工作责任。牢固树立“围绕教育抓党建、抓好党建促教育”的理念，开展“党组织建设质量提升年”活动，实施书记“一把手”党建责任工程。开展基层党组织书记抓党建述职评议制度。党支部支委班子定期听取汇报,提出意见建议，坚持做到党建工作与业务工作同部署、同推动、同考核，真正形成责任明确，齐抓共管的党建工作格局，以卓有成效的党建成果推动我校教育事业各项工作任务的顺利完成。

2．严格执行党内民主集中制。扎实推进党务公开工作，扩大党员对学校党组织工作的知情权、参与权、监督权，促进基层组织工作制度化、规范化和民主化。认真落实集体领导和分工负责的制度，坚持集体研究和民主决策制度，加大对设施设备采购、校舍建设、干部任用、评优评先等工作的监督。

3.完善谈话帮扶制度。领导班子成员之间、领导干部与党员之间、党员与党员之间、党员与群众之间开展谈心活动，沟通思想，互相帮助，共同进步。完善党内关怀激励机制，在各种节日对生活困难党员、教职工开展慰问活动，切实帮助生活困难党员、教职工解决实际问题。

(三)进一步完善基层党组织建设工作机制,发挥党组织的战斗堡垒作用。

l．认真实施党员活动日制度。坚持党员固定活动日与“三会一课”融为一体，认真研究活动日内容，做到年初有计划、季度有主题、每月有安排，层层推动、步步落实。对党员参加活动日、过组织生活等情况实行记实管理，作为基层党组织分类定级、民主评议党员、不合格党员处置的重要依据。

2．开展党建工作评比活动。实施党建精品工程，开展党员示范岗评选，营造党员干部带头学习提高、带头攻坚克难、带头服务师生、带头遵纪守法、带头弘扬正气的良好氛围。

(四)进一步加强党员思想教育，创新队伍建设与管理模式。

1．加强队伍建设,从严管理。突出正确用人导向，继续深化学校干部选任制度改革，积极推进学校干部交流。加强提高调查研究、解决问题的工作能力;提升学校干部综合素质,增强担当意识、创新意识和克难攻坚的能力与水平。

2．切实做好党员发展与管理工作。严格党员标准，抓好入党积极分子培养，重视发展优秀青年教师、学科带头人入党，健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制。强化对党员的日常管理、组织关系管理，落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会和民主评议、党员活动日等制度。严格党费收缴工作，按时按标准收缴党费。

3．做好教职工思想政治工作。深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，加强党史国史和形势政策教育，引导教职工增强政治认同和教书育人责任感。建立常态化的政治理论学习制度，每月至少组织一次教职工政治业务学习。加强人文关怀和心理疏导，定期分析教职工思想动态，积极为教职工排忧解难。

4．推进师德师风建设。强化职业道德、个人品德教育，注重培育宣传师德标兵、教学骨干和优秀班主任等先进典型，引导教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。实行师德“一票否决制”，把师德表现作为教师资格注册、年度考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要标准。对教师体罚学生、有偿家教等不良行为，按照有关规定严肃处理。

(五)扎实开展党风廉政建设，筑牢防腐堤坝。

深入开展党风党纪教育，认真落实党风廉政责任制。通过专题报告会和党课、中心组学习等形式，组织开展“学十九大精神、学准则、学条例”活动，开展拒腐防变警示教育。完善内控机制，筑牢杜绝“四风”的长效防线。深入开展廉洁文化进校园活动，把党风廉政建设纳入学校党的建设和教育改革发展总体工作中，学校党组织书记和校长要切实履行党风廉政建设第一责任人的政治职责，领导班子其他成员要认真履行“双岗双责”，抓好职责范围内的党风廉政建设。

四、工作措施。

1．加强阵地建设。我校党支部要按照要求建好党员活动室，配齐学习资料，为党员提供能够满足需要的活动阵地，积极创建党建“五优化”示范单位。

2、加强学习型党组织建设。充分发挥党员学习示范作用，学校干部党员带头上党课，支部书记每季度至少上一次党课，带动党员干部投身学习、提升素养;积极开展“读书月”活动，倡导读好书、读有益身心健康的书,营造良好读书氛围。

3.开展党员先锋模范工程。一是常态开展“两学一做”学习教育活动，二是落实贫困学生资助政策,将“点对点”教育结对扶贫工作引向深入，三是健全党内激励关怀帮扶机制，开展特困党员、老党员走访慰问活动。

4．严格党组织和党员管理。切实加强组织关系管理，做好党员发展、党费收缴、党内活动开展等日常工作，切实加强党员档案管理，定期维护党员信息管理系统，及时更新党组织和党员基本信息。

5．以“学习十九大精神、做合格党员、建合格党支部”为抓手，以“戴党徽、亮身份、作表率、见行动”为载体，开展“党组织建设质量提升年”活动。严格落实“三会一课”、民主评议党员、领导干部讲党课、参加双重组织生活等制度。

以学某贯彻党的十九大精神为动力，以开展“新常态、新形象、新作为”集中学某暨纪律作风整顿和“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”等活动为契机，紧紧围绕“教育创新、内涵发展、质量发展”这一核心，解放思想、实事求是、与时俱进、扎实工作、开拓创新、进一步加强和改进党支部和党员队伍建设，探索新时期党建工作新思路，为学校教育的快速发展提供坚实的组织和思想保证。

1、认真开展“两学一做”学某教育活动。继续师德师风建设工作及县教育局关于在教育系统开展“四学一做”学某教育活动。

2、开展“党员先锋示范岗”和“党员先进模范岗”评选活动活动，发挥党员教师的先锋模范作用。

3、加强教师职业道德教育，大力加强社会主义核心价值观的学某实践，创建学某型党组织。

4、加强入积极分子的培养考查和新党员发展工作。

5、加强党组织基层建设，注重党员廉洁自律教育。开展全校教职工评议党员活动。

(一)健全制度，加强学某，努力提升全员素质。

1、领导班子健全每周理论学某会，不断加强党性修养，端正思想作风、工作作风，作教职工的表率。确立党组织全员学某、党员终身学某的理念，营造人人皆学、时时能学、处处可学的浓厚氛围，不断提高党员的学某能力、实践能力和创新能力，在武装思想、指导实践、推动工作上取得新成效;要做到组织学某制度化、常态化，全面抓好学校、党员和教职员工的政治学某，“扩大党内某，保障党员权利”、“增强党员教育工作的针对性和有效性;党支部要把创建学某型党组织活动列入重要工作议事日程，强化督查，狠抓落实。使党员的学某能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥，使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。扎扎实实做好各项工作，为我校教育工作的全面、协调、可持续发展提供坚强的思想保证。

2、扎实开展好“两学一做”学某教育活动，深刻学习党章党规和习近平总书记系列讲话，做合格党员，党员教师和积极分子要主动学某，加强人生观、价值观、世界观的认识，提高政治思想觉悟，要进一步突出服务意识、奉献精神，使一个党员就是一面旗帜。

3、全体教职工在认真学某各级部门关于教育发展的政策精神的基础上，认真学某有关的教育教学法规。党支部要不断提高教师的思想水平和政治理论水平，增强教书育人的责任感，并使更多的优秀教师向党组织靠拢。

(二)重视教师队伍建设，加大师德建设力度。

1、全体教师努力实践“老师是学生学某的道德书籍”、“一个好班主任就是一个教育家”。支部要加大先进典型的宣传力度，总结校内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。

2、加强师德监督力度，杜绝体罚与变相体罚现象，健全师德一票否决制制度。

3、大力加强学校精神文明建设，加强校园文化建设，深入开展“廉洁从教”活动，关爱后进生。

(三)强化党员队伍建设，切实发挥战斗堡垒作用。

1、进一步加强党员的先进性、纯洁性教育活动，充分发挥党员在素质教育实践中的先锋模范作用。组织开展以“我们入党为什么”、“今天怎样做党员教师”为主题的大讨论，造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质教师队伍，形成“关键岗位有党员，困难面前有党员，突击攻关有党员”的局面。

3、抓好入党积极分子的培训工作，定期为积极分子、团员上党课，重视党员传帮带工作，变过去的“自然成长”为积极培养，把思想进步、工作积极、成绩突出的一线教职工吸引到党组织中来，形成强大的凝聚力。

4、深入开展“创先争优”活动。组织党员开展主题实践活动。围绕学校中心工作，结合教育教学实际，创新拓宽活动载体，树立党员良好形象，充分发挥党员的先锋模范作用，让每位党员在师德、教育、教学、方面都成为典范，营造学校积极奋进、和融向上的氛围。

5、组织开展“某评议党员”活动，积极争创先进党支部、争做优秀党员。

(四)优化支部工作，推进党风廉政建设。

1、加强廉政建设。党支部要求领导干部要自觉做群众的表率。即要求职工做到的，党政领导要首先做到，工作不以权谋私，要勇于牺牲个人利益，顾全大局;要关心职工生活，给职工排忧解难;要带头讲奉献，苦干勤政并廉政。

2、加强作风建设。班子成员要在工作中尊重客观规律，实事求是，对成绩不夸大，对缺点不缩小，努力做到公正、公平、公开。

3、提升服务水平。班子成员要统一思想，本着“有利于学生的健康发展，有利于教师的切身利益，有利于学校的办学声誉”的工作原则，甘当“人梯”，把培养高素质的教师队伍放在首位，积极为教师搭设施展才华的舞台。

4、巩固行风建设。对收费、师德等教职工密切关心的热点问题，抓实抓好，务求实效。

5、深化校务公开。校园管理做到认真公开、扎实落实。严格执行学校财务管理规定，严格执行相关规定。

在新的一年里，我镇小学党支部将围绕学校教育教学这一中心工作，坚持以人为本，加强人文关怀，构建和谐校园，团结带领全体党员干部和教职工，进一步解放思想，开拓进取，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，狠抓工作落实，为学校发展而努力!

2021年，党支部将以《中共xx县委教育工作委员会2021年党建工作要点》和中共临朐县委教育工委和临朐县教育和体育局下发的《2021年教育系统党风廉政建设工作要点》精神为指导，以县委巡察发现问题整改为契机，坚持底线管理、风险管理、清单管理，推动全面从严治党，营造良好的教育环境，为实现教育现代化、办好人民满意的教育提供坚强的政治保证。

1.突出政治建设，始终坚定“两个维护”。

2.加强纪律建设，全面夯实管党治党政治责任。

3.维护教育公平，大力营造清廉教育风气。

4.强化监督检查，驰而不息纠治“四风”。

5.强化源头治腐，构建廉政风险防控体系。

6.坚持学习与实践同步，加强全体党员教师政治学习，建设学习型党组织。

8.加强对工会、少先队等群团工作的指导，有效凝聚各方教育力量，积极推动"文明和谐校园"创建工作。

  。

1、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。

以“两学一做”学习教育常态化制度化为抓手，健全教师政治理论学习制度，重点对习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略学习教育，结合教育特点、教师实际，不断丰富教育的内容、形式和载体，通过学原著悟原理、撰写体会找初心、对标先进找差距、育人为本看业绩、批评与自我批评明使命、组织开展党性教育等方式，回答好“入党为了什么、为党做了什么”“初心是什么、使命在哪里”，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。全员参与开展“坚持立德树人、回归教育初心”教育理念大讨论活动。

2、加强党员教师队伍管理。

以党支部为核心，拓展“双培双带”实施层次，探索党员分层分类培训模式和培训学分管理，采取集中培训、案例教学、专题研讨、考察体验、经验交流等方式开展有效培训，提升教师队伍思想政治素质。发挥党员名优师作用，通过“青蓝结对”、教师层级发展、党员教师工作室等载体，切实发挥党员名优师的传、帮、带作用，促进教师“集群”发展；落实党员名优师“一人一号、一本一档”管理，引领党员名师亮诺、践诺、评诺三位一体，带头提境界，带头抓落实。实施教师关爱工程，每年发布为教师（离退休职工）办实事清单，把教师的烦心事、操心事变成顺心事、暖心事，构建教师有困难找支部、有问题找党员的常态化帮扶机制，把党组织建成党员之家、教师之家。

3、加强“红烛先锋”工程建设。

健全党员亮身份、践承诺长效机制，发挥党员的先锋模范作用，体现"一个党员一面旗";健全“双培双带”机制，加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作，着力建构"共产党员——教学能手——学科带头人——骨干教师——名优教师的梯度培养模式。挖掘推介党员教师“红烛”典型，发挥教书育人楷模的示范带动作用。

4、健全监督机制，加强作风建设，促进党组织健康发展。

（1）坚持预防为主、教育在先的方针，深入开展党风党纪教育。

牢记党的"全心全意为人民服务"宗旨，密切联系群众，要经常深入教研组、深入课堂，积极解决师生普遍关心的问题，特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。

（2）认真落实党风廉政建设责任制。

认真学习贯彻《关于新形势下党的政治生活若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，加强党风廉政建设，落实好主体责任，强化"一岗双责"； 严守政治纪律和政治规矩。

（3）进一步加强党内监督工作。

认真履行《党章》赋予的监督职责，健全监督程序，增强监督效果。认真贯彻《党员权利保障条例》，发展党内民主，保障党员权利，确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。

5、加强民主管理，落实制度建设，推进依法治校。

（1）进一步完善教职工大会制度。

结合学校实际工作，认真召开教职工代表大会，充分发扬民主，健全教职工代表大会制，落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。

（2）坚持依法治校、依法执教，不断提高依法办学，依法施教的水平。

积极发挥法制副校长的作用，通过学习讲座、案例分析、心得交流、网上自学等多种形式，进一步增强全体党员和教师的法制意识，提高师生学法、用法、守法的意识和能力。

（3）进一步推行党务、校务公开。

发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定，都要经过党内充分酝酿，行政集体研究决定，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声。

（4）认真贯彻党的民主集中制原则。

5、发挥协调功能，调动各方面积极因素，促进学校发展。

（1）加强对学校工会工作的指导。

把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解群众情况，征求群众意见，为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、配合，帮助困难职工，构建和谐校园。

（2）加强对共青团、少先队学生工作的指导。

共青团、少先队作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门，在学生管理层面上有着重要的作用，强化学生的养成教育，规范学生行为。

6、认真打造“红心向党”工程，落实立德树人根本任务。

（1）推进党史国史进校园，打造校园“红色文化长廊”。

推进红色教育进课堂，将爱国爱党思想融入教育教学过程，帮助学生树立崇高理想信念。

（2）扎实开展德育“四进”活动。

着眼红色基因传承，推进德育进教材、德育进课堂、德育进头脑、德育进综合素质评价。

（3）健全德育工作联动机制。

建立健全党组织主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作长效机制，建设好班主任队伍、队干部队伍、学科教师队伍，推进家校合作育人，实现全员、全方位育人。

7、分发挥宣传媒体作用。树立师生身边的先进典型。

发现、打造、推介一批爱岗奉献、教书育人的“四有”党员教师典型，一批实施“三红工程”创新典型，充分发挥示范引领作用。通过橱窗板报、校园广播、微信群、公众号等媒体和专题、专刊、专栏形式进行宣传，以达到振奋师生精神，营造良好的舆论氛围的效果。

一、指导思想。

学习贯彻落实党的十x大和十x届x中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神，贯彻落实教育党工委“做深改革、做细治理、做优发展、做强队伍”总体要求，紧紧围绕学校中心工作，巩固“两学一做”学习教育成果，深化党建示范点建设，以一流党建助推学校事业发展，为学校教育改革发展提供思想、政治和组织保障。

二、工作目标。

(一)巩固“两学一做”学习教育成果，形成长效机制。

(二)开展新一轮文明创建工作，推进和谐校园建设。

(三)深化党建示范点建设，培育若干优秀服务品牌。

(四)加强党组织建设，做好新一轮支部换届选举工作。

三、主要工作。

(一)强化政治引领，落实从严治党。

1、加强政治思想工作。组织学习党章党规，学习系列讲话，学习十x届六中全会精神，进一步增强党员教师“四个意识”，坚决维护党中央的，时时处处向党中央看齐，向党的路线方针政策决策看齐。坚定理想信念，严守政治底线，自觉践行社会主义核心价值观。

2、加强廉政建设，严守纪律规矩。通过中心组学习、党课教育、组织生活、专题培训班、警示教育等形式，强化廉政宣传教育，筑牢拒腐防变的思想道德防线。加强廉政风险防控机制建设，扎牢制度笼子，认真制定领导班子及其成员党风廉政建设责任清单，签订廉洁承诺书，开展“廉洁教育进校园”活动，积极营造风清气正的校园氛围。

3、深入推进“两学一做”学习教育。组织开展专题组织生活会和党员民主评议活动，坚持问题导向，紧密结合个人和工作实际，查摆领导班子和党员在理想信念、政治思想、纪律作风等方面存在的问题，并制定切实可行的整改措施，形成长效机制，进一步提升党组织的战斗力和凝聚力。

(二)夯实党建基础，创新党建载体。

1、落实“三会一课”，规范党员组织生活，加强党员教育培训，不断增强“四个意识”，特别是核心意识和看齐意识，坚定不移向党中央看齐，向党的理论路线方针政策看齐，向党的决策部署看齐。

2、推进服务型党组织建设，坚持服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员。积极开展党员志愿服务和党员示范岗行动，落实党组织、党员承诺、践诺、评诺工作。深化“双报到”、“三服务”、“双结对”工作。

3、推进落实党建工作责任制，从责任制内容、责任主体、制度建设上加以完善。逐级签订党建工作责任书，细化党建工作责任制内容和要求。开展干部述职述廉评议，落实责任制考核评价。推进党员积分制管理工作，健全考核评议制度。

4、按照公推直选要求做好学校党组织换届选举工作，推选新一届支部领导班子。

5、做好建党积极分子队伍培养和预备党员管理工作，邀请参加党课学习和各类主题教育活动，发掘和培养一批优秀青年骨干。

6、严格做好党费管理工作，规范党费收缴和使用，进一步落实党务公开。

7、推进党建示范点建设。深化学校服务品牌和文化项目建设，让“有专长、乐服务”的党员在专业发展、社团建设、文化建设、公益服务等发挥其专长，培育若干优秀服务品牌和文化项目。

(三)管好干部队伍，坚持责任担当。

1、加强干部队伍建设，坚持中心组学习，把增强“四个意识”作为学习教育重点，提升干部责任担当意识，落实主体责任，把责任扛在肩上，抓在手里;继续围绕“立德树人”目标要求，开展工作研讨交流，提升干部组织管理和服务协调能力。

2、以《学校青年干部选拔培养行动研究》为载体，认真做好后备干部培养工作，指导开展理论学习、挂职指导和岗位锻炼，提升后备干部综合素养，促进后备干部快速成长，并向上级部门积极推选优秀干部人选。

(四)推进文明创建，弘扬师德师风。

1、认真做好新一轮文明单位的创建工作。认真分析和总结上一轮创建情况，制定新一轮文明创建规划，完善工作机构，明确工作职责和要求，做到统一领导、齐抓共管、全员参与，共同推进新一轮文明创建工作。

2、加强师德师风建设。学习贯彻教育部关于严禁教师有偿补课的规定以及市教委关于“减负”的精神，组织开展道德讲堂、师德大讨论、师德征文演讲等活动，推进教职工思想道德建设，培树教师良好师德风尚，自觉抵制有损教师师德形象的言行，杜绝体罚和变相体罚现象，严格执行“六项禁令”和减负要求。

3、继续做好“文化讲堂”活动，邀请市内外学者、专家来校为全体教职工开设道德修养、人文艺术讲座，充盈教职工的精神世界，提升教职工的人文素养和人格魅力。

4、发挥“党员示范岗”、“巾帼文明岗”、“青年文明号”、“文明志愿者”等党群组织阵地的作用，继续做好文明组室、文明职工以及感动实验人物评选活动，积极参与社区共建和志愿服务活动，发挥市级文明单位和一级支部示范辐射作用，积极承担和履行社会责任。

(五)做好群团工作，发挥群团优势。

1、发挥工会和教代会在学校中的作用，提升教代会代表民主管理、民主监督、参政议政的能力和水平，切实维护和保障教职工的福利待遇和合法权益，严格执行校务公开。

2、关心教职工的身心健康，邀请心理健康和养生保健专家为全体教职工开设辅导讲座，全力支持工会开展教工春、秋游和教工文体活动，组织落实好教职工体检和疗休养工作，关心落实好退休教工的政治待遇和生活待遇，认真做好教职工的慰问、探望等工作。

3、落实党建带团建工作，指导团组织和少先队工作，发挥团队组织在保障中心工作、“和谐校园”建设和文明单位创建中的重要作用。

4、认真做好统战工作，积极发挥民主党派人士在学校发展中的作用。

学校党支部将进一步发挥党组织政治核心、文化核心和能力核心作用，不断丰富和拓展党建内涵，提升党建科学化水平，促进和谐校园建设，为办好人民满意教育作出应有贡献。

四、日程安排。

2、参观“孙中山的理想与奋斗”大型图片展。

1、以党小组为单位召开专题组织生活。

3、制定《_实验学校党支部关于召开专题组组生活会和开展民主评议党员实施方案》。

1、召开专题组织生活会和开展党员民主评议。

2、党组织、党员“创先争优”公开承诺。

3、学雷锋常态化活动。

4、“文化讲堂”、“道德讲堂”活动。

1、革命传统教育。

2、文化讲堂、道德讲堂。

1、青年论坛。

2、“文化讲堂”、“道德讲堂”活动。

3、主题教育活动。

1、“文化讲堂”、“道德讲堂”活动。

2、纪念建党_周年活动。

3、党课。

党员暑期学习活动。

1、“文化讲堂”、“道德讲堂”活动。

2、庆祝教师节活动。

1、庆祝国庆活动。

2、“文化讲堂”、“道德讲堂”活动。

3、《党员手册》交流评议。

4、支部换届选举。

1、“文化讲堂”、“道德讲堂”活动。

2、党课。

1、“文化讲堂”、“道德讲堂”活动。

2、党员专题组织生活会。

高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，以科学发展观为统领，深入学习贯彻党的十x大精神，坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，以加强领导班子建设和党员队伍建设为重点，充分发挥党组织的政治核心、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，大力提高我校教师队伍素质，扎实推进课程改革、素质教育提供坚强的政治和组织保证。

总体目标是：以办人民满意教育为宗旨，以贯彻落实科学发展观为统领，以深入开展创先争优活动为主线，强化两个工作要求，即党建基础工作规范扎实，党建特色工作体现明显;发挥三方面作用，即引领作用、核心作用、促进作用。

1、继续加强领导。在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，这是党中央巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措。学校将继续组织开展“创先争优、争做学校工作先锋”活动。创先争优活动将紧紧围绕学校教育教学中心工作，立足本职岗位，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

2、工作不断深入。今年，创先争优工作将扩大到全体教职工。学校党支部将深入实际，找出问题，强化措施，抓好整改，全力提高领导班子和党员队伍整体素质，全面落实创先争优活动的指导思想、目标要求和主要原则，确保创先争优活动取得实效，推动学校全面工作上台阶，上水平。

1、明确学习内容。建设学习型党组织，是建设马克思主义学习型政党的基础工程。按照中央《关于推进学习型党组织建设的意见》，党员干部和广大党员要坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，重点深入学习实践科学发展观，学习践行社会主义核心价值体系，学习掌握教育教学所必需的各方面知识，学习总结实践中的成功经验，获取推动教育事业发展和不断加强素质教育、继续提高教育教学质量的宝贵启示与精神动力。

2、做好干部的学习培训工作。积极推荐领导干部参加上级举办的专题理论研讨活动;加强后备干部的理论和岗位培训;推选中层干部参加教育局组织的中层干部培训班。平时加强对年轻中层干部的思想道德、政策法规和工作方法的指导与培训。

3、搞好党员学习培训。党员的学习培训主要由支部结合“三会和一课”活动进行，可通过知识竞赛、技能比赛、参观考察等形式，组织党员学习贯彻党的理论学习创新成果，把思想统一到中央精神层面上来。继续搞好党员活动室建设。

1、加强领导班子建设。认真负责地配合教育局工委，做好学校领导干部的充实调整工作，进一步提升和优化学校领导班子的整体素质。

2、加强后备干部队伍建设。积极配合上级教育工委做好校级后备干部的培养工作;加强中层后备干部的选拔培养，加大压担子锻炼的力度;注重从优秀学科、年级组长和优秀班主任、优秀教师中培养中层后备干部，为干部队伍的健康成长发展打好基础。

3、认真做好组织发展工作。严格党员发展要求，规范党员发展程序。严把组织发展入口关，注重发挥党员先锋模范示范作用。一是制订发展党员计划，进一步加强对入党积极分子和发展对象的培养教育和入党动机的考察工作;二是把在教学一线的中青年优秀教师发展为党员，严格把关，成熟一个，发展一个。上半年，发展预备党员1名，入党积极分子3名。继续加强发展对象的培养考察工作，为明年的组织发展打好基础。进一步加大入党积极分子的培养力度，把优秀教师吸引到党组织中来。

1、坚持深入教学第一线，真正转变工作作风，主动深入课堂，深入班级，广泛开展谈心活动，了解情况，指导教学。

2、关爱师生生活。坚持原有为师生办好事实事制度，根据新的形势不断创新。不断总结经验，纠正不足，进一步密切党群、干群关系，创建和谐校园。

3、推动党内民主。继续坚持并进一步规范党务公开制度，深入实施党员亲情式管理制度，尊重党员主体地位，保障党员民主权利，扩大党内民主，以党内和谐促进学校和谐。

1、加强民主集中制建设。认真贯彻落实《中小学党组织工作条例》和《党组织议事规则》，不断完善集体领导与个人分工负责相结合的制度，进一步强化党委班子的制度化建设。

2、完善民主生活会制度。按照教育局工委要求，规范有效地开好党员领导干部年度民主生活会，学校支部于下半年适当时机召开党员的民主生活会，班子成员既要以普通党员身份主动参加支部的生活会，同时又要对所在支部的生活会加强工作指导。

1、落实责任制。突出反腐倡廉教育，落实廉政建设责任制，自觉把廉政建设同学校教育教学、管理服务工作一起部署、一起检查。进一步坚持和完善学校党支部统一领导，纪委组织协调，依靠群众参与的反领导体制和工作机制，努力形成反腐倡廉的强大合力。

2、开展好廉政教育。采取现场参观、党课教育、警示片观摩等形式，对党员干部和广大党员开展党风党纪、廉洁从政、艰苦奋斗等思想教育，从思想和行动上筑牢拒腐防变的思想道德防线。

3、加强监督检查。根据上级纪委的统一要求，加强对干部党员的监督，坚持领导干部重大事项报告制度，自觉遵守廉洁自律各项规定，强化对学校经费收支、基建工程及大宗物资采购等工作的监督检查，严肃查处违规违纪案件。

1、指导做好工会工作。着力推进师德建设，努力提高教职工队伍的整体素质。扎实推进学校民主政治建设，年底前召开教代会，强化工会自身建设。围绕教育教学中心工作，积极开展有益于增强教职工凝聚力、有益于教职工业务成长、有益于教职工身心健康的群众性活动。认真履行工会组织的维权职责，努力为教职工办好事、办实事。

2、指导做好共青团工作。以“团教结合”为抓手，以重大纪念日、庆祝日为契机，配合德育办做好学生德育工作，坚持开展好学生团体活动。

学校工作计划要点篇四

在医院领导的领导下，紧紧围绕新一年工作目标，为维护医院的良好秩序，给医疗、病人创造一个舒适、良好、安全的就医环境为保证医疗工作的顺利进行和医院的财产安全，结合我院实际情况，作如下打算：

一、加强组织建设，巩固平安医院的创建结果。与临床科室签订“20xx年度综合治理目标责任书”，层层签订安全目标责任书。做到明确分工，责任到人，恪尽职守，把医院安全工作做细做实。

二、加强宣传教育，增强全员安全防范意识。并建立必要的安全制度，确保医院财产及医护人员的安全。保卫人员白天把好人员进出关，晚上做好对全院的巡逻，保证第一时间掌握病区的不安定因素。门诊楼及病房楼区均装有电子监控设施，有效增强了医院的安全系数。

三、保卫科将不定期的对各个病区及科室进行全面检查，检查门窗及电器的使用。把事故苗头消灭于萌芽状态。

四、我院人员流动性大、杂，在门诊及病区容易发。

生物品被盗现象，我们将采取相应措施，对门诊及各病区的电子监控进行调整改造，并在门诊，药房，缴费窗口黏贴防盗警示标牌，组成人防和技防的双重防范，降低我院发案率。

五、继续加强院内车辆管理，大力整顿乱停乱放现象，努力做到院内车辆摆放有序，道路通畅。科室内无存放车辆，院内无小贩叫卖。并定期检查，发现隐患，及时整改。保证消防通道及120通道畅通。

六、狠抓值班和巡逻工作，加强保安和监控值班人员的执勤力度，要求对重点部门，重点科室强化巡视对突发状况要做到及时到位，及时处理，及时汇报。

七、加强对临床一线各环节的治安保卫工作，积极配合医务科，护理部，临床科室处理好各项矛盾纠纷，防止不安全因素扩大，为医疗一线和病人创造安全的就医环境。

八、强化保安队伍的管理。严格要求内保人员提高整体素质，在工作中，坚守工作岗位，履行职责，不擅离职守。在执行任务中，要自觉做到文明用语，文明执勤，树立良好的窗口形象。

九、加强普法教育，用法律保护自己。我院与富平县城关派出所建立了良好的共建关系，让医护人员懂得如何用法律的武器来保护自己，并用法律的手段来处理医疗纠纷。

十、加大治安保卫工作的检查及考核力度从安全防范工作入手，积极开展安全隐患工作排查，做到早预防，早发现，早解决，推动医院安全生产工作的健康发展。

医院的安全治安工作是一项重要工作，关系到患者，家属及广大的医护人员。我们始终将以医院的治安安全工作为首位，绷紧安全工作这根弦，勤察勤检不放松。

学校工作计划要点篇五

一学校安全工作指导思想:坚持以^v^学生生命健康高于一切校园安全责任重于泰山^v^的原则认真实践^v^三个代表^v^重要思想进一步建立健全学校安全责任制和责任追究制做细做实做好学校安全工作确保师生和校产安全杜绝学校安全事故为建设平辈校园新华实现教育新发展作出应有的贡献.

二学校安全工作重点:根据学校实际和季节特点采取各种形式加强师生的安全教育宣传不断提高师生的安全意识和自护自救能力;建立健全安全工作组织机构和安全治理各项工作制度完善安全工作档案抓好责任制的落实;严格执行上级文件要求及时制订和落实各类安全应急防范预案确保学校教育教学秩序的稳定;定时和不定时地对学校进行安全检查发现问题做好记录及时整改到位全面防备交通溺水火灾拥挤踩踏校舍倒塌和食物中毒等事故的发生.

1高度重视认真摆正安全工作乌睹.

学校安全历来为社会所关注是维系师生生命家庭幸福和社会稳定的大事.搞好学校安全工作切鹊保障师生生命和国家财产安全体现了人民群众的根本利益.是创造稳定校园环境让每个孩子都接受良好教育的客观需要.学校务必加强学习提高认识果断克服绥锤麻痹马虎思想和厌战心理始终绷紧安全这根弦作到警钟常鸣将安全工作列入学校工作重点抓实抓好.学校领导不仅要认真领会上级有关安全文件要求将上级安全文件要求执行落实到位而且要组织全体师生进行认真学习提高他们的安全意识增强他们的责任感和使命感使他们充分认识加强学校安全工作的重要意义和现实紧迫性积极主动投入做好学校安全工作.

2完善制度不断强化学校安全责任治理体系。

学校要始终坚持^v^安全第一防备为主^v^的方针根据实际制定和落实各项安全工作管理制度完善工作档案明确责任分工切鹊做到安全工作有人管事情有人做责任有人担.

一、目标要求：

本学年学校安全工作的目标要求是：认真贯彻盛市和县教育局关于加强学校安全工作的有关文件，扎扎实实做好学校安全、综治等各项工作。落实“安全第一、预防为主”方针，大力推进“平安校园”建设，切实保障师生安全和学校稳定。

二、工作要点：

1、继续认真学习，更好地落实责任，增强安全意识，建立责任体系。加大学校安全工作的宣传力度，学校安全教育形成制度，提高广大师生员工的责任意识、忧患意识和安全防范意识。

2、加强学校经常性的安全工作检查和专项安全检查，及时进行整改，努力消除学校各种安全隐患。在灾害性天气来临之前做好安全防范措施，落实专门值班人员，事后组织专门检查，排除安全隐患。

3、努力做好安全、综治的“人防”与“技防”相结合工作，落实各种防范措施，增加安全监测设施的投入。

4、认真扎实地抓好学校集体外出及活动的安全工作，活动前有计划，有安全防范措施，有应急预案，活动后及时进行总结，保证集体外出和各种活动的安全。

5、加强和规范门卫值班制度，严把校园出入的第一道关，严防外来侵入事件的发生。加大领导值日、值班制度督查力度，落实责任，严格学校安全管理。

6、认真配合有关部门做好校园周边环境整治工作，保证学校正常的教育教学秩序。

7、做好学生的心理健康教育，进一步完善突发事件的紧急处置预案，积极开展演练，提高师生自救自护能力。

8、重视传染性疾病的防治与管理，加强疾病防治知识的宣传教育，做好重点传染病的监测，控制流行性疾病在学校内大规模流行和传播。

9、加强学校交通安全管理与教育，邀请相关人员来校为学生进行交通安全知识讲座，增加交通安全知识，增强交通安全意识。

10、各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。

11、加强学校消防安全管理，增添必要的消防器材，经常加以检查，保证设备完好，能够正常使用，发挥作用。

12、重视学校食堂的食品安全卫生，按^v^门的规定办好食堂，做到证照齐全。制定好各项卫生制度，严格按程序操作。食堂工作人员定期体检，合格后方可上岗。保证师生身体健康，严格考核制度，各种食品必须从正规渠道进货，严禁购买不洁、变质食品。

13、体育课及其它室外游戏，体育教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，避免运动伤害事故发生。

14、加强对学生进行日常行为规范教育，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。

安全工作是学校的头等大事，让我们全体教职工积极行动起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。

学校工作计划要点篇六

在2021——2022年学年度，我将在学校党政领导班子的正确领导下，积极开展各项工作，按照年度工作计划和分管工作安排以及兼职的生物学科的教学工作安排，团结一致，积极协调，身先士卒，严谨治学，在工作中始终坚持饱满的工作热情，积极的工作态度，保证办公室各项工作全方位地为学校教育教学服务、为全体师生员工服务，保证教书育人，高效率完成本学科教学任务，我郑重承诺如下：

一、深化学习、努力提高理论水平。

作为学校副校长、办公室主任、八年级生物科教师，我始终坚持坚定的政治立场，严于律己，团结同志，尽职守则，勤奋工作，与时俱进，努力做落实"三个代表"，构建和谐社会的实践。认真学习“三个代表”重要思想及创建和谐社会思想，创建和谐校园和谐工作环境，认真撰写了学习体会、党性剖析材料及个人学习方案，进一步增强自己的党员意识和党员责任感，增强政治敏锐性和鉴别力，增强用理论指导工作的意识和能力。

二、摆正位置、做好服务工作。

作为分管行政总务副校长兼办公室主任，最重要的是要摆正自己的位置，清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。时刻提醒自己必须有高度的事业心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好参谋、协调、联络、督导和服务工作。在工作中，尽量发挥自己的主观能动性，积极主动地想问题，办事情，力争把各项服务都做在领导决策前，同时注意做好经验总结，发现问题及时纠正。在贯彻领导旨意或在催办、督办工作时，积极从共同做好工作的良好愿望出发，尊重每个部门的每一位同志，尊重每个职务角色的重要性，切实做好协调和督办工作，促进全校各项工作的顺利进行。

三、兢兢业业，搞好事务工作。

办公室担负着全校的文字处理、档案管理、接待、会务、人事管理、工资管理、精神文明文明建设等多项工作，是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口，是全校各项工作起辅助作用的综合职能部门，既要承担繁忙的事务，又要参与政务，做好校领导的参谋和助手。我们的工作不象教学部门那样可以量化出来，也没有一个标准可以恒量我们的工作。而办公室是学校的协调部门，承担着协调、联络、督导的重要职能，为配合学校做好这些工作，办公室全体工作人员除按要求完成日常的文件起草、档案管理、资料搜集整理各项工作外，在各项活动都时间紧、人员少的情况下，保证团结协作、不计较个人得失的坚守工作岗位，以认真负责地态度、高质量地完成领导交给我们的任务，力争为学校各项工作有序进行做出我们的贡献。

四、人事工作。

群众利益无小事，职称评审、人事、调资等工作是学校办公室的重头工作，也是关系到每位教师切身利益的大事，由于学校现在岗教职工人数已达120多人，无论是工资还是职称，业务量都较以往成倍增长，但仍旧是一个专职干事，在办公室工作杂、业务量大、需要协调的事情多的情况下，我们依旧严格按照上级部门要求，高质量认真完各项人事工作，完成教职工考核工作;在时间紧、工作量大的情况下，我们办公室工作人员哪怕加班加点，也要认真做好全校128名教职工的人事工作。

五、积极投入教育教学管理工作。

根据分工情况，积极投入所包年级管理工作。从学年开始我将和年级主任深入班级，深入学生，检查备课、作业情况，发现问题，及时总结，采取措施，因势利导，并认真分析记录;认真组织听、评课活动，正常开展学科组教研，集体备课、听课、评课;及时组织年级教情、学情分析会，家长座谈会，和家长、教师、学生积极沟通，提倡全年级“一个都不能拉下”，促进学生大面积进步，为实现学校“九中无差生”宏伟目标而努力。

六、认真搞好学科教学工作。

5、认真开展生物课外活动，开拓学生知识面，培养学生联系生活，联系实际，联系社会的新的生物观，学会运用知识，解决实际生活问题，分析现象，使他们从小对祖国对社会对生活环境，有一个科学的认识，树立学好生物学，长大立志报国，报效社会的远大志向。

总之，在新的一年中，本人将在校领导党支部的正确领导下，认真负责地开展各项工作，但由于事务多、事情杂，在工作中难免有急燥情绪，用理论指导实际工作的水平也尚有欠缺，希望各位同事事和领导给予谅解，在今后工作中我将虚心接受大家批评和监督，不断进步，努力与大家一道为学校的发展作出自己的贡献。

学校工作计划要点篇七

是我校各项工作取得显著成绩的一年，是人心凝聚、精神振奋的一年；是深化改革、加快发展的一年。一年来，以十年磨一剑的坚韧和豪情，十年风雨兼程、十载变化万千、十年栉风沐雨、十载阔步向前，实现了学校综合实力和核心竞争力迅速提升、各项事业全面发展的美好愿景，实现了龙岩同类学校第一的目标。20的主要工作及多项荣誉称号已经在元旦致辞中一一列出，这里不再重复。

年是学校全面提升、实现跨越式发展的关键一年，同时也是贯彻iso9000质量管理体系标准全面落实的一年，更是加快建设步伐和推进省级重点技校建设的关键一年。我们要以深化内部改革、优化学校管理为动力，继续发扬艰苦奋斗的精神，大力推进各项教育教学创新，促进学校各项工作不断向前发展。

一、指导思想：

以科学发展观和上级行政主管部门的总体部署为指导、以“贯标”为主线、以创建省级重点技校为目标、以能力为本位、以创新为动力，谋求更快更好发展，使学校管理更加规范，整体办学水平和综合办学实力显著提升，办学规模、质量效益、基础条件、师资水平、招生就业、技能培训等指标有较大幅度上升。营造和谐的校园氛围，确保校园安全与稳定，为科学崛起、跨越赶超同类学校，培养更多、更优秀的专业技术人才。

二、总体目标：

一个目标（创建省重）、两个重点（教育教学和招生就业）、三个意识（责任意识、忧患意识和竞争意识）、四项建设（贯标复评、省重评估、制度完善和文化建设）、五支队伍（管理、德育、教师、创业和学生）。

三、主要措施：

（一）锁住目标实现梦想，是重中之重。“创省重”是我们“人才技校人”梦想，也是“中国梦”的具体表现，是学校自我发展，办学上档次、树形象、扩规模、强管理、增强竟争力的需要，也是学校进一步做优、做精、做强、做特的需要。学校发展十年、经验累积十年、实力壮大十年，如今“创省重”已是迫在眉睫，不进则退，停滞不前就等于坐以待毙。因此，我们只有统一思想，提高认识，动员全体教职员工和全校学生，迅速行动起来，积极投身到“创省重”活动中来，举全校之力，高度重视迎评工作，全员动员参与迎评。成立创建办，创建办进入临战状态，负责创建工作的统筹协调，主要抓好自查自评，采集数据信息，撰写自评报告，收集创建成果。要根据评估指标体系切分任务，制定详细的倒计时时间表，倒逼任务。各科室，全体教职员工都要参与到创建工作中来。学校领导班子成员按分工与联系部门实行领导与督办。确保“创省重”顺利通过！取得成功！（凡是在省级重点技校创建过程中有突出贡献的老师，学校将给予重奖）。

（二）抓住重点把握大局。教育教学和招生就业是学校两根支柱，也是学校今年乃至今后的两个重点，教育教学是根本，招生就业是关键。

1、教育教学，要持之以恒：深化教育教学改革，提升学校发展内涵。教学工作是学校工作的核心。要深入研究有效教学，探索高效课堂的有效途径，采取切实可行的措施，不断提高教学质量。

（1）立足常规，狠抓质量。教务处认真做好教学常规工作，遵循“四个围绕”：围绕课堂抓业务，围绕教学抓管理，围绕学科抓突破，围绕质量促发展。严格执行课程计划，开齐、开足课时，以课堂教学为主阵地，强化常规教学管理，规范教师教学行为。对教师实行备课、课堂教学、作业批改、课外辅导、考试、学校档案等进行每月定期检查，促进教师踏踏实实地作好教学常规工作。

（2）改革方法，提高效率。突出以学生为主体，以能力为本位思想。坚持“素质立校，技能为本”的宗旨，牢记“立德树人，敬业育才，务实强技，严谨兴校”质量方针，以学生能力发展为核心，坚持实际、实用、实效的原则，深化教育教学改革，以改革促建设，向改革要效益。要摒弃“单向灌输”的教育模式，采用提问式、沟通式、互动式、座谈式等“以学生为中心”的教学方法，充分发挥学生受教育过程中的主体作用。广泛运用校园网、黑板报、报刊、宣传栏等多种途径，大力宣传职业学校学生综合素质的内涵和内容，发挥教学过程中学生的学习主动性，并强调终身学习的重要性。

（3）加强实训实习管理，以技能训练为中心。要结合实际，进一步完善“一专多能”和“多证制”教学模式。多方筹措资金，加大投入，完善校内实验实训设备，提高现代化教学技术装备；不断完善实践教学、校企合作等产学、工学交替相结合的教育模式，加强学生技能训练，提高学生技能操作水平。加强校外实习生管理，制订各专业学生实习大纲，明确实习要求和目标，严肃实习期间学习纪律，完善顶岗实习制度。

不断创新“竞技文化”和“演示文化”，办好每学期的“学生才艺展示月”活动，开展手工制作展览、画展等，集实操、竞赛、表演、才艺、娱乐于一体，为学生提供展示自我的平台。认真组织考前培训，不断提高计算机等级证、电工证等技能证考核通过率，特别是教师资格证的取证率。

（4）加强课堂教学监管，邀请学生家长、社会行业人士，随机随堂推门听课。开展教师教学能力随堂抽查，每周不少于3人次。对于随机听课和抽查中发现的重大事故责任人进行严肃处理，增强教师工作责任心。（去年的教学督导做得不是很到位）。

2、招生就业，要稳中推进。牢固树立“招生与就业是学校的生命线”的观念。积极开展市场调研，主动应对经济发展与周边同行学校为我们带来的挑战。要认真进行招生工作的方法策略和途径研究，认真总结近几年的招生经验，要用心找准卖点、狠狠抓住重点、耐心解决难点、善于捕捉亮点、变成闪光点，形成有效招生模式和途径，构建招生网络；认真深入分析招生形势，科学决策，制订切实可行的招生方案，群策群力，继续依靠全体教职员工进行招生。要树立以招生工作为己任的思想，定目标、定任务、定人员、定区域，积极自觉的投入到招生工作中来，做好招生工作的考核评价工作，树立典型，落实政策，明确奖惩；大力加强招生宣传，进一步巩固和拓展学校对外宣传渠道，加强与各新闻媒体等机构的联系和交流，研究和探讨学校与有关媒体、报刊、网络的合作交流的形式与途径，攻坚克难，促进学校社会影响力的提升。使我校招生规模稳住300人以上，力争同类学校前茅。

就业方面，在巩固原就业合作单位的同时，努力开拓就业渠道，要求就业率达100%,月工资都达1800元以上，使统一安排就业率、对口就业率、技能岗位就业率、企业满意率、家长满意率、就业稳定率、本地就业率、就业待遇的有效提升。

（三）树立意识，提升管理。学校意识决定学校管理，学校领导的意识决定学校的办学品位。学校管理是教育质量的根本保证和决定因素，要办好教育，要管好学校，意识的培养与形成至关重要。学校领导是教育思想的领导，学校办学是一种思想，一种理念，一种境界，一种意识，意识决定学校发展的思路，因此，必须在意识教育上下功夫，强化了意识，提升了觉悟，整个学校管理秩序和环境就会步上良性轨道，朝着健康、和谐的方向发展，我认为必须着力培养至少在有三种学校基本的管理意识：

（1）责任意识，要职业至上。责任心是从事一切工作的首要条件，也是教师职业道德的核心。教师的责任意识，是教师工作的动力，责任意识支配着教师的行为。主要体现在四个方面：一是对学生负责，二是对家长负责，三是对社会负责，四是对学校负责。这里，我重点阐述对学校负责。

作为老师，我们要始终把学校利益放在第一位，时刻牢记我是龙岩人才技校学校的老师，不让有损学校形象的事由我做出，不让有损学校形象的话由我说出，不让学校机密由我露出，极力维护学校形象，提升学校办学声誉和社会效益。()牢固树立“我与学校共荣辱”的主人翁意识，增强全校教职员工的成就感和归属感。要立足岗位，全方位思考，努力搭台、补台，团结协作、脚踏实地、模范遵守学校规章制度，形成有感召力、凝聚力和战斗力的集体，关乎学校发展的事都要和领导保持高度一致，不该说的话不说，不该做的事不做，属于本职范围的事情认认真真义无反顾地做好，保持学校工作的严肃性和权威性，为整体推进学校工作做一名忠实的成员和无私的奉献者。学校责任意识就是一种以学校集体利益为重去处理和解决问题的一种认识，一种标准。有责任才有团结和收获，真正做到心往一处想，劲往一处使，一切都以学校大局为重，把学校装在心中，树立全局观念，做学校发展、省重创办默默的耕耘者。

（2）忧患意识，生存至上。古人云：“生于忧患，死于安乐。”翻开浩如烟海的人类历史，我们不难发现，大到一个国家、民族，小到一个企业、学校，乃至自然界的一切物种，无不遵循“适者生存，劣者淘汰”的自然规律。海尔集团总裁张瑞敏的生存理念是“永远战战兢兢，永远如履薄冰”，给人一种强烈的忧患意识和危机意识。华为集团的生存理念就是“狼来了”，以此来激励团队不断创造价值。《狼道》一书告诉我们：“没有危机意识就会面临‘杀机’，时刻保持危机意识就会迎来‘生机’。”

学校要前进、想发展，必须树立风险忧患意识：要有一种“先天下之忧而忧”的使命感，有一种“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”的危机感。忧患意识的可贵就在于，能够从承平中预见危机，从有利中发现不利，未雨绸缪，防患未然。忧患意识首先是一种防范意识；其次，忧患意识是一种责任心，是对工作的热爱与尽责；再次，忧患意识是一种工作的奋进意识。建校来，从硬件设施到软件环境、从专业建设到师资队伍、从办学规模到教学质量都得到了长足的发展，这是值得我们欣慰的地方。但古往今来，多有哀兵胜利之师，也不乏骄兵惨败之旅；多有负重奋起之邦，也不乏逸豫覆亡之国。因此，越是形势好的时候、越是发展顺利的时候，越要增强忧患意识。在我们龙岩也是，从当初的10多所技校到现在的四所，从当初的世科、金源等技校的办学史上我们可以清楚地看到忧患意识的重要。

我们忧患的是这次贯标验收及省重评估，这是对我们办学方向、办学定位、办学机制、办学模式、办学条件、办学质量的一次全方位的检验。我们学校的发展之路始终如履薄冰，“逆水行舟，不进则退”，甚至无路可退，没有重新发展的机会。当一所民办学校，一旦失去社会信任的时候，面临的路只有一条：就是死亡。因此，忧患意识应当深深根植于每一位“人才技校人”的心中。

（3）竞争意识，要激励至上。因为“竞”能创新，“物竞天择，优胜劣汰”是自然的法则。自古以来，天下没有免费的午餐，市场竞争不相信眼泪，也不怜悯和可怜弱者，市场竞争的游戏规则就是优胜劣汰，强者为“王”，弱者为“寇”。学校的竞争有三个层面：一是校际间的竞争，二是校本教师间的竞争，三是学生之间的良性竞争。

当下，学校之间竞争意识非常强烈，我们应该有意识到，在招生过程中，这种竞争一般都恶性竞争，相互攻击，我们是民办的技工学校，我们要在竞争中学会保护自己，我们不主动攻击别的学校，必要时要作出必要的还击。

学校教育必须引入竞争机制，老师之间的竞争、学生之间的竞争是学校教育教学竞争的主体，也是客观存在的，只要是正当的竞争、公平的竞争，人人都有机会。一方面是激发教师的竞争意识，唤醒教师的潜能，合理开展竞赛，利用竞赛的形式使教师的服务手段逐步达到“人无我有，人有我精”；另一方面是培养学生的竞争意识，激发学生学习的热情，通过知识竞赛、竞选干部、社会实践活动等方式，努力提高其各方面的能力。

人们常说：人无远虑，必有近忧。当前，我们学校正进入转型期，注定要面对教育观念、政策、体制和市场等外部多种因素的挑战，但困难和希望并存，挑战和机遇同在，只要我们不断增强学校的各种意识，未雨绸缪，和衷共济，我们学校的发展将充满无限的生机和活力，必将成为龙岩乃至海西民办职业教育的一道亮丽风景！

（四）着力内涵，打造品牌。思路决定出路，定位决定地位。学校管理就是要加强内部管理，深化教学改革，提高育人品质，树立品牌意识，创办特色学校，提高办学效益。为此，我们要做好这四项建设：贯标验收、省重评估、制度完善和文化建设。

1、贯标验收要落实到人，这是创建省重的必过的.关口。各部门一定高度重视贯标验收工作，要认真按照体系要求，定期开展内审和管理评审，健全建立持续运行、持续改进的管理机制，以提高我校的教育管理水平和教育质量，推动学校实现持续健康发展，这也是我校进一步落实素质教育，加强质量管理，突出特色发展的一个重要举措。推行《质量管理标准》，树立学校的质量意识，实施对学校的质量监控。把推行《质量管理标准》的过程变成转变学校观念，建立质量管理体系，强化质量管理的过程。

2、省重评估要做细做实。争创省级重点技工学校，是我校发展的重大目标；它有利于我们理清思路，规范制度建设，促进校风建设，完善教育教学管理，提高教育教学质量，推进学校工作上新台阶；省重评估也是对我校办学实力和办学水平的一次全面检阅；更是一次严峻的挑战。能否跻身于省级技工学校的行列，直接影响到同学们成长成才的学习环境，直接关系到学校的社会声誉、办学地位、乃至生存和发展的空间，直接关系着全校教职工的切身利益；直接关系着学校生源数量、质量和毕业生就业状况。参与省重评估工作，是每一个携创人义不容辞的责任，全校师生要从思想上高度重视，以学校大局为重，落实责任，从我做起，全力以赴做好各项工作，以满腔的热情融入到省重评估工作中去，用良好的精神面貌迎接“省重”评估。

同时要求我们的学生要以饱满的激情、积极的态度，严格按学校的要求，主动地完成学习、评估座谈等各项任务。我们每一位学生都应在这场攻坚战中比贡献，争先进，用自己的实际行动为‘迎评促建’添砖加瓦。”

全体教职工要以昂扬的斗志，奋发的精神，饱满的热情，把“省重”评估工作作为当前第一要务抓紧抓好。坚定信心、周密部署、精心准备、全员参与、艰苦奋斗，以高度的使命感和责任感投入工作，以迎评促建精神，确保省重创建圆满成功！

3、制度建设要规范落实。学校制度建设是学校内涵建设不可或缺的支撑和保障。学校内涵发展立足制度文化建设，建立和谐统一的制度体系，把学校的办学理念和价值追求清晰地表达在规则中，使师生在学习、工作、生活各个方面形成与学校精神相一致的思想行为，把学校倡导的价值观念变成可见的、可感的、现实的因素。做到在规范人和教育人的同时充分体现人性化的管理理念，既尊重人、理解人、帮助人，激励人。学校将对一系列的规章制度进行补充和修订，做到有章可循，制度管人，优化教师考评体系。形成以制度管人、以制度育人的良好氛围。

4、文化建设要品牌创校。全面加强校风、教风、学风建设，进一步搞好学风、校风、教风的讨论征集工作；广泛开展丰富多彩的校园文化活动，校园文化生活突出专业技能、才艺展示、传统文化、文明礼仪、行为养成等内容；高度重视校园自然环境和人文环境建设，公开向全体师生征集校园文化建设方案，自制小品景观；通过校企合作、紧缺工种培训，积极推动优秀企业文化进校园，宣传和专业相关的先进技术和科技人才事迹，实施榜样激励；不断加强板报文化、橱窗文化、墙壁文化、教室文化、宿舍文化、走廊文化建设，举行宿舍美化评比，在师生中征集名言、警句及激励语言，提升课室、宿舍、走廊的文化品位。利用校内广播、校刊、校园网站传递校园信息、宣传校园文化，发表学生作品，使学生处处接受校园文化的熏陶。

（五）有“大楼”，更要有“大师”。队伍建设问题是学校发展的关键，对于一所即将申请省级重点学校来说，构成名校的核心要素是“名师、名生和有价值的研究成果”。随着社会的发展，社会对优质教育的要求越来越高，家长对优质教育的需求越来越强烈。然而事实上，可以这么说，我们的许多老师（当然也包括我自己），无论是专业知识、专业技能，还是教育观念、教育思想，都达不到新课程要求和社会对优质教育的需求，所以提高教师素质，促进教师专业化发展，就显得尤为迫切和必要。

1、建设一支务实和谐管理队伍。俗去：“火车跑得快，全靠车头带。”学校扎实推进管理模式的创新，重视管理团队的队伍建设，积极酝酿选拔那些“口碑好，能力强，肯做事”的教育教学骨干充实到干部管理队伍，不断强化学校中层的职能管理，努力走出一条“分级管理，各司其职、相互协调、和谐发展”的新路子，使学校的管理水平达到了新的高度。加大培训力度，提升管理理念，努力规范精细化管理的程序，强化管理的主动性。要求管理人员必须深入班级，深入教师，集思广益，实行“勤于察看、善于发现、及时沟通、快速解决”的问题解决模式，消除行政部门工作拖拉、相互推诿的工作作风。围绕学校中心，高效开展工作，形成“今日之事今日完毕，没有最好只有更好”的工作风范，着力解决好教职工反映强烈、学生关注和影响学校社会形象的问题，为学校运行更加高效、教学质量更加优质提供良好的管理环境。

2、建设一支爱生善管的德育队伍。加强对学生思想政治工作的研究与管理，努力抓好德育队伍的建设，促进全员育人的良好氛围。班主任是学校管理的最基础的组织者和协调者，学校十分重视班主任专业化队伍建设，积极选拔那些责任心强、师德高尚、师能水平高的教师充实进班主任队伍，从而确保学校工作的顺利开展。通过班主任高水平的协调工作，协调好学校各方面的教育工作，协调好班级各学科教学，协调好学生、教师、家长之间的关系。通过班主任的细致管理，做好学生思想政治教育，进行有效的心理疏导，维持班级良好的学习秩序。同时通过班主任的个人人格魅力，促进学生健康心理和良好品德的形成。

3、建设一支乐教善教的教学骨干队伍。好教师是学校发展的软实力，是学校发展的“知名品牌”，学校将通过各种机会，运用各种方式，提升教师发展的空间，提高教师的教学水平。制定教师个人专业发展的目标规划，引导教师根据自身实际确立合适的发展方向，立足现实，心向未来，安心从教，乐于从教，最大限度地发挥个人优势，激发向上合力。强化骨干教师梯队建设，努力给老师更多的发展机会，扩大名师优师队伍，充分发挥骨干教师的带头和辐射作用。同时加强考核引导，以促进师资队伍整体素质的提升。

4、建设一支奋发有为的创业队伍。创业队伍建设是当前一项重要而紧迫的任务，招生难，组建招生团队更难！招生本身是一项值得人们尊敬的工作，因为它具有很强的挑战性。多数招生人员在真正面对学生、家长之前都接受了诸多的培训：如学习学校课程体系、学校文化、咨询技巧、市场团队建设等专业知识;并对自己的言谈举止，行为模式进行规范训练；对学生、家长的心理和思维进行分析和把握等等。然后他们带着梦想走上了招生之路。招生工作最关键的一条就是：招生人员仅有想法是不够的，最重要的是要找出真正适合自己的招生方法，进行有效的招生。记住具有无限开发意义的价值链就是：招生--增援--增源--增员--增缘--增圆。

5、建设一支行之有效的学生干部队伍。培养和建设一支“刻苦学习、勤奋工作、勇于创造、自觉奉献”的高素质、高效率的学生干部队伍是一个复杂的系统工程，如何吸引优秀学生加入学生干部队伍，最关键是要重视学生干部的选拔。学校学生干部是学校各项工作在学生中的组织者、协调者和执行者，是师生间的桥梁与纽带！是学校学生思想政治工作与管理工作的助手，是学生工作队伍不可缺少的补充和延伸。在实际工作中要给学生干部一个准确的定位，以利于学生干部自身建设、工作的开展及培养与普通学生的关系。

要让学生明确“什么是学生干部”：首先是学生，其次是干部，最后才是学生干部，既然是学生，就要履行本分，作一个合格的学生；既然是干部，就要履行干部的使命，做一个合格的干部；既然是学生干部，就是学生与干部的统一，不仅要做合格的学生，更要做合格的干部，既对老师负责，又要对学生负责。

学校工作千头万绪，一年之计在于春，我们要在变与不变中不断完善学校，以迎接评估为契机，以iso9000质量管理体系为“标本”，进一步规范我们的管理，真正做到教学第一，行政、后勤服务于教学，正确处理教学、行政、后勤这“三架马车”的关系，把服务理念渗透到学校工作的方方面面，今年将面临着严峻的挑战和巨大压力，但可以说是困难与希望同在，挑战与机遇并存。让我们以饱满的热情，高度的责任感，强烈的事业心，抓住机遇，克服困难，迎接挑战，争创佳绩。用我们的实际行动，谱写学校发展新篇章。

学校工作计划要点篇八

看着学前班的孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸，一双双稚气的眼睛，我们的心中充满了新的希望。新的一年，新的挑战，本学期我们大班的各项工作任务尤为繁重，因此我们更要坚持不懈地努力，我们三位教师有信心完成工作，接受挑战。

本学期也是我班孩子在宁大幼儿园将要度过的最后一个学期。我们将会在这一学期为孩子们创设快乐健康的生活及教学环境，为孩子们在宁大幼儿园的生活画上一个精彩的句号。但是不论工作任务多么繁杂，我们三位教师始终认为幼儿园保育工作是至关重要的，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。所以我们也根据本班幼儿的特点特制定了以下保育工作计划：

一、积极创设健康卫生的班级环境。

1、学前班的三位教师之间积极交流，达成共识，共同维护班级卫生，尽努力为幼儿创造良好的生活和学习环境。无论哪位老师上早班，我们都坚持每天开窗通风、坚持用消毒液清洁桌面，将窗台和床头擦拭干净，教师的教具用完后也随手整理归放整齐，班内老师互相监督、互相提醒，共同为幼儿创设安全健康的环境。

2、让孩子树立“爱班如家”思想意识，使孩子们能主动参与到共同维护班级环境的活动中来，只要发现班内有垃圾，就及时清理;同时注重幼儿良好生活常规的培养，培养幼儿养成将用完的学具按要求归放整齐的习惯。

二、严格执行幼儿园的一日生活作息制度，合理地安排幼儿的一日生活。

1、认真贯彻落实幼儿园一日生活作息制度，做好各环节衔接紧凑。

2、养成良好的生活习惯：

(1)幼儿的生活习惯不是一朝一夕就能养成的，而是需要我们老师持之以恒地对孩子进行教育、监督、引导才能逐步地养成。孩子们进入这学期后，许多生活上的事情也能逐步自己完成，我们老师则给予孩子充足的锻炼机会，如：晾毛巾、送杯子、送毛巾、擦桌子、擦椅子、擦床、抬床、套被套、套枕套等，孩子们基本都可以独立或互相合作完成。

(2)每天午睡前后认真观察和检查幼儿，关注孩子的精神面貌，做到有病早发现早预防，同时让幼儿入睡前将自己的衣物整齐归类摆放，女孩头饰放入指定小筐内，并保持右侧卧微屈双腿和仰卧、全身自然放松的正确睡姿，以助于幼儿增进身体发育，并挨个检查幼儿手中是否有小玩具等，培养幼儿良好的午睡习惯。

(3)每次幼儿洗手时必有一位老师站在水房门口提醒幼儿卷袖子、抹肥皂、擦手、防止幼儿在水房打闹玩水，以免弄湿衣服不利于健康。

(4)进餐环节的指导教育：为了鼓励幼儿在进餐时有一个良好的习惯，我班教师开学初在进餐时也采取了许多的办法，如随时监督提醒、激励、竞赛形式、表扬鼓励等方法。而在小朋友放餐具的时候没有将餐具放整齐，剩饭剩菜也总是要倒到外面。所以我们每天就请吃得最快的幼儿做小小监督员。通过这样的方法，我们班的进餐习惯比上学期好多了。

三、杜绝可能，防患于未然。

在春季各种传染病到来之前，我们除了每餐前用消毒液清洁桌面外，还坚持让幼儿在进餐前用消毒液浸泡手，另外，每天还坚持熏醋消毒，定期晾晒被褥，杜绝一切可能，以免病菌的滋生有损幼儿的健康。

四、严抓不懈幼儿安全教育，确保每位幼儿的身体健康。

幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好毛巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。特别是在练习跳绳时提醒幼儿注意安全，在活动时保持一定的距离。在平时也让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排除一切不安全因素，同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。

学校工作计划要点篇九

为了落实教科局关于全面提升教育质量，提升教育核心竞争力的工作要求，确保毕业班工作有序地开展，实现教学成绩新突破，拟定xxx级初中毕业班教学工作计划。

一、目标任务分解（全市前300名）：xxxxxxxxxx。（把这部分内容用表格反映出来）督导办将继续执行2010教学质量奖惩办法，坚持教学质量一票否决。

二、教学进度安排。

第一阶段：教授新课（xxx年2月至xxx年4月上旬），第一次摸底考试。

第二阶段：单元复习，专题综合复习（xxx年4月上旬至5月中旬）第二次摸底考试：5月上旬（单位复习结束）。

第三阶段：综合练习，摸拟训练，查漏补缺（xxx年5月下旬至会考）第三次摸底考试：5月中旬（综合复习）。

三、具体要求。

1、三月上旬第一周初中毕业班工作专题会：分解任务，确定目标，分析现状，确诊问题，确定进度。

2、完善管理措施，加大激励机制，激活全体毕业班教师的工作积极性。人文关怀，人性化管理，保持教师最佳工作状态。3、抓好教学各个环节的督查工作。（1）教导处一月一查，督查科任教师对学生进行巩固性、征对性练习的落实情况，重点检查确定的优生。（2）督导办对毕业班教师的批改情况每校必须检查一次。（3）二次摸底集中阅卷，分科研究，督导办针对问题学校深入学校专项研究一次。

4、加强毕业班教研组活动。认真开展毕业班工作的四个研究：一是研究课程计划，学习2010年南充中考各科考试要点，熟悉考点，做到心中有数，有的放矢；二是全面施教，分层要求；三是研究命题，分校分科以往届中考卷为模式编写两套试卷（每次轮转），教办统一制做试卷。四是研究复习资料，精选慎用，减少无效劳动。

5、各校要抓好新任毕业班教学工作教师培养工作，通过听课、常规检查发现问题，找准薄弱环节，增添整改措施。

6、加强作业批改和学生个别辅导。各校在三月上旬第一周毕业班专题会后，按二倍标准上传一二梯队学生名单，在完成学生作业基本批改要求的基础上，学校和教办要对照名单特别检查一二梯队学生作业全批全改情况。

5、各校要利用小黑板小试卷方式，保证优生“吃得饱”。学校要求任课教师保持过程资料以便检查落实情况。

6、早晚自习时间要高效利用，要有教师现场辅导，管理纪律。扎实安排双休日、节假日学生对课程的回顾与预习以及布置适当的作业。星期天下午对早到的优生进行作业辅导（纳入毕业班工作考核）。星期五下午教师不能提前放学，领导不能提前离校。7、各校在六月七日左右对学生考试心理辅导和答题技巧指导。

学校工作计划要点篇十

(一)设施安全专项排查整治。

各学校在新学期开学前对教学设备、校园器材、校舍、围墙、厕所等各项设施进行一次全面的排查，发现隐患要登记备案并及时进行整改，进一步完善安全隐患排查整治工作台帐。

(二)严格督促教师履行《仙岩中心小学晨午检制度》。

各校在开学时要求班主任登记好家校联系册，督促班主任每天早读课后进行晨检，认真核对学生数，及时记录在案，发现有缺席情况，及时通报至家长，问清原委，并做好班级台账，午检情况在第一节课后记录，每天值周领导都督促各班主任履职情况。

（三）、高度重视食品安全及秋季传染病防控制度。

各学校要严格落实食品原辅料采购、食物留样等食品安全管理制度，高度重视秋季传染病的防控工作，认真落实晨检、消毒制度，对学生有疑似病例或发现学生有异常情况要及时通报到学生家长，以便做到早发现、早隔离、早治疗。

切实加强各校安全保卫工作，严格落实门卫值班、出入登记等内部管理工作制度；二、加强学校消防安全管理工作，要重视和加强学校幼儿园消防安全工作；三、各学校要把握近期工作的重点，把当前校园安全各项措施落实到实处，要深入、细致地进行安全隐患排查整改工作，继续做好防溺水和生下学道路交通安全工作，加大“四防”建设力度；四、开学后各校要把安全教育这项工作，通过不同的教育形式、方法渗透到学校的工作中去，从维护师生安全和社会稳定的大局出发，从维护学生身体健康和生命安全的高度着眼，切实提高师生的安全意识，抓紧抓好校园安全工作，坚决杜绝安全事故的发生。

以上就是对学校安全管理工作要点的介绍，如果你对等有关学生安全教育方面的知识还有疑问，请继续关注学校安全教育内容安全常识栏目。

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学校工作计划要点篇十一

始终遵循学校总体工作思路，围绕“一个”中心：安全、稳定这个中心；做好“两个”服务：做好教育教学服务工作，做好师生生活服务工作；落实“三个”到位：认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潜力，调动后勤工作的积极性，确保后勤服务工作更上一层楼。

（一）做好计划。

1、根据学校教育事业的发展，研究制定并组织实施全校后勤的发展及服务需求规划、有关政策措施及规章制度。

2、负责制定学校各类维修计划，受理校内各种维修项目的申请经费预算和任务。

3、根据学校下达的年度预算，及时采购各类办公用品和其他所需物品，保管、配发，努力做到勤俭节约。

4、负责学校环境、绿化、卫生保洁等工作的监督与规划管理。

5、负责水、电及其他物品的检查维修上报，及时解决存在的问题。

（二）加强建设。

1、加强队伍建设。

（1）加强政治理论和业务素质的学习。通过学习政策法规，学习教育教学理论，提高后勤人员自身素质；通过学习现代技术和先进管理经验，掌握一定技能，提高服务水平；通过加强思想政治教育，创优质服务，树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象；通过按时参加学校安排的各项学习，了解社会动态，了解学校工作中心和工作要求，为广大师生提供更优质的服务。

（2）进一步健全后勤人员的岗位责任制，要从学校工作需要出发定岗、定责，使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责，做到事事有人管，事事有人干，事事有记录，事事有落实。

（3）树立后勤为教学第一线服务的思想，进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的，随时处理，不拖拉，不当甩手先生。坚持多上门、多服务、服好务。

（4）完善每日巡视制度”，总务处对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍维修、设备使用等进行每日巡视，并做好相关记录。对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修，要求在最短的.时间内做好维修，并作好记录。

2、加强制度建设。

（1）本学期将对原有规章制度重新审查、充实、完善，使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用，真正能用制度去管理人、教育人、评价人。

（2）对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实，及时总结经验，吸取教训，纠正偏差，不断提升后勤服务工作的档次和水平。

（3）进一步完善校产管理制度，做到制度健全，职责明确，如有损耗及时维修，或予以添置。

（4）完善物品采购制度，根据采购物品的价值大小，做好采购审批制度及物品的验收归库工作。

3、加强校园建设。

（1）切实加大对校园环境的管理力度，教育学生爱护校园的一草一木，积极开展美化校园的活动，重视花草树木的管理，确保校园净化、美化、绿化。

（2）切实加强各功能教室、活动室的管理，充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

（3）创造条件，加强医务室工作，使卫生、防疫、师生健康检查等工作得到真的落实。

三、抓好重点工作。

（1）高度重视安全卫生防范工作，充分发挥全员管理的作用。完善应急预案制度和管理措施，实行主管领导责任制，各条线领导分块抓，全体教工共同参与的管理模式。

（2）加强安全、卫生知识的宣传，增强师生的自我保护意识，促进良好行为、习惯的养成与内化，让安全与卫生的防范观念在师生的大脑中得到固化。

（3）经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备，发现问题及时解决隐患，切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。

（4）协同德育处，加强学生骑车、候车、乘车的道路安全、和人身自我保护的教育和安全管理工作。

（5）认真负责地做好各项后勤（门卫、卫生保洁、食堂、校舍）常规管理工作。

2、重点抓好校舍、校产管理工作。

（1）进一步完善学校校产管理制度，增强师生对校产的爱护意识。完善校产维修报修制度，由相关人员将报修单送到后勤处，以便及时安排；维修完毕，由报修人负责验收签字。

（2）加强对校产校具的管理，提高对各类设备的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常维护，每期期初要对校产校具、设备、图书进行清点登记，责任到人。

（3）严格校产管理制度化、规范化，充分发挥教学器材和现代教学设备的作用，严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

（4）切实加强活动室的管理，充分发挥活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

（5）加强用电用水和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，努力为学校节约一滴水，一度电，一分钱。

（6）建立执行请购、审批、报销、领用制度，规范物流过程控制，强化行政仓库管理。

（7）倡导良好风气，爱护学校设施、设备，爱护花草、树木。

3、重点抓好食堂管理工作。

（1）认真学习、贯彻《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。

（2）依据食堂管理制度，加强食堂工作各环节的管理与监督。并根据实际情况不断健全食堂管理制度、规范各项操作程序。

（3）加强检查监督和民主管理，经常到食堂检查服务态度，卫生情况、伙食的数量和质量、就餐情况、发现问题及时表扬先进，批评后进。

（4）定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求，学习相关法律法规，使每个食堂工作人员知晓“法律法规”，并对照日常工作认真落实，齐心合力提高服务工作质量。

（5）树立食品安全第一意识，严格把好食品卫生关，重视和加强饮食卫生工作台帐，采取安全防范措施，明确责任，做好防火、防盗、防毒工作，并要定时打扫，做好保洁工作。

（6）认真积极听取师生意见反馈，要求食堂努力根据实际情况尽量满足师生要求。

（4）协同德育处，加强学生候车、乘车的道路安全、和人身自我保护的教育和安全管理工作。

（5）认真负责地做好各项后勤（门卫、卫生保洁、食堂等）常规管理工作。

4、重点抓好校舍、校产管理工作。

（1）进一步完善学校校产管理制度，增强师生对校产的爱护意识。完善校产维修报修制度，由相关人员将报修单送到后勤处，以便及时安排；维修完毕，由报修人负责验收签字。

（2）加强对校产校具的管理，提高对各类设备的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常维护，每期期初要对校产校具、设备、图书进行盘点整理，责任到人。

（3）严格校产管理制度化、规范化，充分发挥教学器材和现代教学设备的作用，严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

（4）切实加强活。

动室的管理，充分发挥活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

（5）加强用电、用水、办公耗材和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，努力为学校节约一滴水，一度电，一分钱。

（6）建立执行请购、审批、报销、领用制度，规范物流过程控制，强化行政仓库管理。

（7）倡导良好风气，爱护学校设施、设备，爱护花草、树木。

5、重点抓好食堂管理工作。

（1）定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求，《食堂卫生考核验收标准》，使每个职工知晓“法律法规”，了解“标准”，并对照日常工作认真落实，齐心合力提高服务工作质量。

（2）依据食堂管理制度，加强食堂工作各环节的管理与监督。并根据实际情况不断健全食堂管理制度、规范各项操作程序。

（3）加强检查监督和民主管理，经常到食堂检查服务态度，卫生情况、伙食的数量和质量、就餐情况、发现问题及时表扬先进，批评后进。

（4）坚持勤俭节约的原则，严格把好采购关、物品进出口关，做到节粮、节水、节电、节油，精打细算，降低成本，提高伙食质量。

（5）树立食品安全第一意识，严格把好食品卫生关，重视和加强饮食卫生工作台帐，采取安全防范措施，明确责任，做好防火、防盗、防毒工作，并要定时打扫，做好保洁工作。

（6）认真积极听取师生意见反馈，努力根据实际情况尽量满足师生要求。做好学校后勤保障工作。

6、重点抓好校园硬件设施达标工作。

（1）完成学校运动场标准化建设。

（2）搞好学术报告厅的申报建设工作。

7、重点搞好学生奶的推广服务工作。

（1）做好宣传发动，让家长、学生认识喝学生奶的重要性。

（2）全方位做好学生奶的供奶服务工作。

三、工作措施：

（一）更新观念，增强服务意识。

1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观，把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿，想师生、家长所想，全心全意为师生生和家长服务。

2、加大后勤工作的群众路线力度，动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主决策，参与后勤管理。

（二）精打细算，严格管理。

1、依据教学需求，学校实际，本着精打细算的原则，制订有关项目经费预算，严格实行计划经费限额使用。

2、加强对网络通讯费、水电费、打印费等管理。

3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。

（三）物尽其用，发挥设备功能。

1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益，要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用，真正发挥设备的“育人”功能，做到物尽其用。

学校工作计划要点篇十二

说到学习计划，我想说的第一点便是心态问题。如果你每天都充满自信，学习效率一定非常高。要让自己每天都充满信心，最简单的方法便是，早上起床，对着镜子大声说十遍：我非常自信，今天又会是充实的一天。当然，如果觉得大声说话会不好意思的话，可以对着镜子小声说。不过，要想每天都自信，就必须坚持。

说完心态，我们来看看，人记忆的高峰期。人的大脑每天有四个记忆高峰期。第一个是早晨起床后：大脑在睡眠过程中并没有停止工作，而是在对头一天输入的信息进行编码整理。早晨醒后没有新的信息干扰，这时记东西会印象清晰。

第二个高峰期是在上午8点到10点：这时精力上升到旺盛期，处理识记效率高，记忆量增大。

第三个高峰期是在下午6到8点：这是一天中记忆最佳期。

第四个是临睡前1小时左右：这时识记材料后就入睡，不再有新信息输入，所以没有相互抑制的影响。

另外上午8点大脑具有严谨周密的思考能力，下午2点思考能力最敏捷，但推理能力则在白天12小时内递减。根据这些测试，我们在早晨最好安排些严谨周密的工作，下午做一些需要快速完成的工作，晚上则做些需要加深记忆的工作。

于是乎，可以根据大脑在不同时期记忆效率的不同来规划自己的学习方法。

对于我来讲，我一天给自己设置四个固定的闹钟，分别是：06:30,12:30,18:00,10:3006:30是起床时间，起床到给自己加油打气5分钟，然后开始识记背诵，大概有一节课左右的时间来背诵。（在一节课的时间里，给自己定一个小目标，在这些时间里一定要背完那些内容）。

12:30是进行上午总结部分，只要稍微花个十来分钟就可以搞定，就是问问自己，在这个上午做了些什么，在什么地方做的很好，要继续努力；在什么地方做的不好，要改进；既定的任务，那些没有完成，要怎样补救；是不是，感觉到自己在进步。

18:00是背诵的时间，可以选择一些平时觉得记不住的知识来背诵，因为18:00——2：00是一天中记忆最佳期，千万不要浪费了给自己充电的最好时机。（在背诵之前，一定要给自己定小目标，在这段时间里要背完那些东西）。

22:30是一天的总结和第二天的计划部分，也是一天中就重要的一部分，这一部分往往最容易被忽略，要想取得很好的成绩，这一部分，一定要做好。总结一天，得到的东西，发现一下，自己在那些方面成长了。然后是第二天要完成的任务，按照最重要的（一定要完成的）——不太重要的——可以不做的的顺序写出来，然后再第二天，遵照重要程度，一件一件的完成。

注意，每天不要给自己太多的任务，要适当适量，要一步一步的走，这样，每天都能完成既定的任务，每天都能感觉到自己在进步，每天都会过的很充实。

样，既充实，又轻松，每天都自信，每天都自由。

说到压力，我不想谈太多，我觉得，自信就是对付压力最好的办法，坚持每天给自己加油，让自己变得更加自信，压力也就迎刃而解。

最后，是说道正题，我就用表格的形式来做一个学习计划吧！60天计划：分四个阶段。

时间内容3天左右40天左右。

调整学习心态，确定学习方法，定力学习目标，制定比较具体的学习计划。0-5天，根据目录——重点——正文——总结的顺序，把各门功课按照自己的理解总结一遍，然后把总结给与老师分享，让老师给自己完善知识结构。6-20天（两星期左右），根据老师给自己完善的知识结构，再次进行复习，再次总结知识结构。这次，不看书本，根据自己的记忆和理解，总结各科的知识重点，再次请老师完善。21-34天（两星期左右），做大量的习题，在巩固自己的知识结构，加深对知识的理解力。35-40天，可以适当的做一些难题，用难题来刺激自己的实战能力。不过，遇到难题千万不要气馁。按照一般的考试规律，难题只占百分之十左右。

做第三次知识结构总结，并把三次的总结一起比较，看看有哪些需要加强记忆的，哪些是自己掌握的非常透彻的。根据掌握知识的不同，对某些东西重点记忆。

看一些以前做过的习题，幻想自己在考试的情景，想象考试完后应该怎样庆祝。因为，此时，考试对于你来说，应该是非常轻松了。

学校工作计划要点篇十三

指导思想：

根据市教育局二月工作会议的总体要求，紧紧围绕“关爱每一名学生，关心每一位教师，办好每一所学校”的工作主题，坚持科学发展观，以科研为先导，以抓好九年义务教育为主线，以大力发展学前教育和职业教育为重点，加强常规管理、制度建设和学校文化建设，深化改革，加快创新，提高师生素质，为我校的快速，协调发展做出我们的贡献。

工作目标：

争获全国一流的特殊教育学校。

培养一流的教师队伍。

创建一流的工作业绩。

主要任务：

一、师德建设工作：

1、加强教师队伍建设，提高教师综合素质，

坚持以人为本，树立“尊重教师，依靠教师，服务教师”的理念，充分发挥广大教师的积极性、主动性、创造性。为广大教师教学、科研、学习和生活提供良好条件。在学术研究中树立“学校发展、我的责任”意识。在教师中开展“自律、奉献和爱”为主题的师德教育系列活动。

2、落实教师“八项承诺”和“十五条禁令”，树立教师新形象。

结合教师行为准则，开展文明职工评比活动，严禁乱收费，乱补课，变相体罚学生等等，树立教师新形象。

3、建立学习性团队组织，让读书成为习惯。

“身为教师最应具有的优秀习惯就是读书”要让读书成为习惯。

本学期将制定团队学习方案，构建学习型组织，安排规范化、制度化的学习时间、采取有效的学习方式、引导老师养成良好的学习习惯，不断提高教师的综合素质。我们还将结合学校实际，教师实际，以各学年组为学习团队，扎实有效地开展校本研修活动。

4、树立师德典型，引进奖励机制。

我们要继续坚持“把特殊的爱献给有特殊需要的孩子们”的做法。开展“自律、奉献和爱”为主题的师德教育系列活动。开展经验交流会，树立典型，进一步引领全校教师自觉遵守教师职业道德规范，严于律己，奉献爱心的师德行为。建立奖励机制，学期末将评出精勤敬业奖和爱心奉献奖。以此激励教师端正教育思想，更新教育观念，规范教育教学行为，全面提高我校教师队伍的整体素质。

二、德育工作：

1、德育常规教育。

继续加强学生养成习惯的教育。强化实施《中学生日常行为规范》，持之以恒地抓好学生卫生和文明行为习惯的养成教育。纪律、卫生，每周进行流动红旗的评选；开展好大课间活动；上好晨会、班会、团会、队会，学校将通过巡视、听课、活动资料记载等形式检查落实情况。本学期盲部将重点训练：排队集合、课间休息、个人卫生、清洁、公物爱惜、节水节电等训练内容。聋部将开展“三别”、“四无”、“六好”主题教育。“三别”即告别零食、告别乱扔、告别网吧。“四无”即地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕、脚印，桌上无刻划，卫生无死角。“六好”即走好路、做好操、扫好地、交好友、读好书、炼好身体。

2、班主任队伍建设。

（1）坚持每周例会，并及时、详细地做好各项活动的记载。

（2）班科任之间的配合要进一步加强，要更默契，要更具有凝聚力，要形成一股合力，拧成一股劲，共同把班级管理抓好，抓实。

（3）加强班主任队伍建设研究。分析学校德育工作的现状，相互切磋，共同探讨德育工作中存在的问题，研究加强和改进德育工作的方法和途径。

3、校园文化建设和班级文化建设。

对于我们学校来讲，校园既是学校又是家庭，我们要用心营造育人文化，要让学校的每一块墙壁，每一片绿叶都会讲话，充分发挥课堂上难以达到的育人效果。在校园文化上要力求体现：科学精神和人文精神的交融，让静态的'各类建筑，动态的各类文化空间，传递人文思想，让人文思想又凸现在校园环境中。让文化环境成为一种特殊的播种机。

盲部各班完善班级文化，在本期末形成本班班级文化：班徽、班训、班风，班级口号、班级公约。

4、组织开展各项德育活动。

（1）本学期开展以纪念日为主题思想教育活动。学雷锋活动，对学生进行爱心、团结和亲情、感恩及诚信的教育，培养学生热爱生活积极向上的生活态度；结合清明祭扫向学生进行革命传统教育；纪念“五四”青年节，完成“五四精神代代传”为主题的班会活动。

（2）开展“珍爱生命”主题活动。有效整合生命教育的课程资源，把诚信教育、安全教育中的自救自户教育、环保教育、预防艾滋病教育、青春期教育、心理健康教育列为生命教的重要内容，加强防洪、防火、防电、防中毒，防交通事故、食品安全以及校园安全常识等方面的教育和训练。继续采用走出去、请进来等形式，通过法制专题讲座、知识竞赛、师生演讲、参观展览等途径对学生进行法制教育，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。让每个学生都树立尊重生命、热爱生命的意识，培养健全的人格，确保学生身心健康发展。

（3）开展“阳光体育运动”。牢固树立“健康第一”的思想，保证学生每天一小时体育锻炼时间。积极开展校园集体舞活动，提高体育课的教学质量。

（4）深化“我爱我家”主题教育，开展“激情奥运，阳光校园”系列活动。

以20xx年，是“奥运年”，为契机，开展“激情奥运，阳光校园”的系列活动。

（5）聋部开展以青春期教育为主题的大型座谈会。加强聋生自我调控，承受挫折和适应环境的能力培养，使聋生良好的心理素质和良好的个性品质得以生成。

（6）开展生存实践大课堂活动。针对不同年级学生的不同需求，有层次地开展社会实践活动，达到实现培养三个目标的目的。

5、充分发挥团、队组织作用，活跃团队生活。充分发挥团、队组织作用。开展丰富多彩的活动，加强青少年的思想道德建设，提高青少年的思想道德素质。充分利用新购进的鼓号队器材，发展、壮大鼓号队。加强团、队的指导，抓好团队常规工作，培养优秀团干部，开展创新团、队主题活动。

三、教学工作：

1、教学常规管理依据新课程的理念制定和完善各项教学常规制度，并认真加以落实；强化过程管理，加强常规每一个环节的管理，提高过程管理水平，向过程管理要质量。

（1）本学期严格遵守学校的《教学常规细则》，规范教学工作。

（2）完成学生电子学籍的管理工作。

（3）继续推进信息技术在教学工作中的应用：本学期要把信息技术渗透到各科教学中，切实提高教师们运用现代教学手段的能力，推进信息技术与其它学科的整合。

（5）完成各学科教学资源库建设本学期各教研组完成资料库建设，要求人人参与，实现组内资源共享，以教育资源的有效整合，作为我校教育教学质量提高的新增长点。

（6）本学期要求每位任课教师听课不少于20节。

（7）做好学前教育的训练指导工作。

（8）做好毕业生考试及招生工作，安排好按摩班学生的实习工作。

2、课堂教学监控继续以新的教学理念指导课堂。加强对提高教师理解把握新课程标准和驾驭课堂教学能力的指导，有效促进课堂教学质量的提高。严格按照教学管理制度，规范课堂教学要求。教导处对各项工作都要认真、详细地好记录。

3、教学创新活动本学期继。

学校工作计划要点篇十四

以党的十_大精神为指导，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，坚持德育为先，以人为本，贴近学生生活，突出人文关怀，发展学生的个性，培养学生的兴趣特长，丰富学生校园生活，构建和谐校园，积极引领中小学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。

二、主要任务。

(一)深入学习宣传贯彻党的__大精神和省第十二次党代会精神，以实践体验为基本途径，全面加强中小学生思想道德教育。

(二)积极推进德育生活化，引领学生从小事做起、从现在做起、从我做起，养成良好的行为习惯，创新行为规范养成教育机制，努力提高学校德育工作的实效性。

(三)加强法制宣传教育，进一步完善预防中小学生违法犯罪工作机制、德育导师制，重点突出引导与防控，有效地预防和减少中小学生违法犯罪行为的发生。

(四)深入开展和谐校园创建活动，着力打造“平安校园、书香校园、美丽校园、快乐校园”，努力搭建学生展示个性和特长的平台，大力倡导开设形式多样的兴趣活动和校园文化活动，丰富和提高学生的生活质量。

(五)进一步完善学校、家庭、社区三位一体教育网络，努力整合德育资源、教育力量，为中小学生健康成长创设和谐环境。

(六)深入开展学校德育、少先队工作品牌创建活动，不断提高学校德育、少先队工作的知名度。

三、主要措施。

(一)锻造队伍，造就一支高素质德育队伍。

1、抓好学校德育管理队伍的建设。(1)县教育局召开两次学校德育工作。

会议，一次团干部会议，二次少先队工作会议，提高为学生服务的能力和意识。(2)每月定时召开县城学校政教主任例会，整合县城学校的教育力量。(3)组织开展少先队辅导员技能大赛。

2、抓好学校德育实施队伍的建设。(1)办好班主任培训班，并做好少先队中队辅导员的培训工作。(2)各校每学期至少召开两次德育研讨会议，每月至少召开一次班主任工作例会，每学期举办一次班主任工作研讨会。(3)每学期至少召开一次德育导师座谈会，交流体会，探讨工作方法，研究工作策略。(4)各校要主动配合乡镇德育工作领导小组抓好农村德育辅导员的培训，提高校外德育工作者的整体素质。

3、抓好教职工职业道德的建设。各校通过抓学习，建制度、搞活动、严奖惩等方式，教育引导教职工牢固树立德育为先，以人为本理念，遵守师德规范，爱岗敬业，爱生奉献，为人师表，不断提高教职工思想道德素质，树立全员参与的德育观。

(二)丰富载体，进一步完善活动育人机制。

1、致力于创建规范性校园。进一步深化行为规范达标活动，各校要把养成教育作为德育工作的重点，认真安排好养成教育内容、时间、空间，要根据学校的实际，把《守则》、《规范》具体化、细目化，使之更具有可操作性。将行为规范养成教育融入学生的日常生活之中，突出从“做”中养成好习惯，不断改进行为规范达标的评估机制，全面开展新一轮行为规范达标活动。

2、致力于创建快乐校园。(1)各校要抓住__年北京奥运会的契机，广泛开展阳光体育运动，以“快乐健身，我为奥运加油”为主题，广泛开展以推广、普及校园集体舞和集体游戏、中华少年小甲a足球、“晨间一曲舞，晚间一盘棋”和大课间等活动为主要内容的校园快乐健身活动。(2)开展丰富多彩的团队活动。学校少先队、共青团组织要充分发挥自身组织的优势，依托本地资源，以体验教育为途径，结合实际创设具有特色的体验项目，开展贴近儿童少年生活的体验活动，并抓住浙江省农村少先队工作现场会在我县召开的契机，抓好少先队基础建设，提升我县少先队工作的品味。继续深化“节约一滴水，节约一粒米，节约一张纸，节约一度电”“四个一”、“节约资源、保护环境，做保护地球小主人”等活动，引导学生从小养成艰苦奋斗、勤俭节约、生态文明等良好品质。中学团组织要定期举办少年团校、学生业余党校，实施推优入团、推优入党，积极开展“以团带队”探索，抓好中学少先队建设。(3)各校要加强学生会组织建设，引导他们积极参与学生管理和自我服务活动，培养他们的责任感和自我管理能力，提高学校管理的水平。(4)各校深入贯彻《遂昌县中小学校园文化建设活动指导意见》文件精神，大力倡导学校组建“艺术团”、“俱乐部”、“科学院”等学生社团，构建读书节、文化节、科技节、英语节、体育节、游戏节，为学生搭建展示个性特长的平台，积极倡导学生在玩中学，鼓励学生玩好来，玩出成果来，促进学生形成积极向上的良好品质。(5)深入开展“体育、艺术2+1项目”实验工作，积极倡导广泛开展各种小型体育、艺术比赛和班际友谊赛，大力倡导学生自创游戏。

4、继续抓好传统教育活动，寓教育于丰富多彩的活动之中。(1)抓住各种重要节日、纪念日、入队、入团、入党宣誓、成人宣誓仪式等蕴藏着宝贵的教育资源，开展形式多样的教育活动，陶冶学生情操。(2)注重社会实践体验活动。精心组织学生走出校园，走向社会，回归自然，体验生活，组织夏令营、冬令营、参观爱国主义教育基地、深入厂矿企业(工业开发区)、自然保护区、农家田间地头、社区、家庭调查考察等活动，并深入开展“希望工程”、“青年志愿者”、“手拉手”、“雏鹰争章活动”、“扶贫助残”、“文明社区”等群众性精神文明创建活动，开展“当一日农民”、“当一日工人”等体验活动，让学生在实践活动中体验道德教育。

5、积极开展创“绿色学校”、创“文明学校”、创“示范性学校”活动。各校要根据实际，进一步加强校园文化建设，切实做好班级文化和寝室文化创建工作，营造浓郁的校园文化气息，丰富德育的内涵，提高德育的功效。

(三)突出关爱，进一步完善引导与预防机制。

1、致力于打造亲情校园。(1)各校要从“感动”入手，突出“关爱”，进一步完善德育导师制，构建和谐的校园人际关系，大力倡导成功教育理念，建立__平等的师生关系，改进德育工作方法。关注弱势群体学生，继续做好“留守孩”等弱势群众体的教育;关注师生的心理健康，开展形式多样的心理健康教育与辅导以及青春期教育，帮助学生解决生理和心理上遇到的困惑。做好艾滋病预防和人口与计划生育宣传教育。(2)继续做好助学教育券、爱心营养餐券的发放工作，把感动人心的事做好，让德育工作触及人的心灵，真正把学校办成真情迸发的快乐校园。(3)科学安排住校生的学习与生活，组织各种兴趣小组活动，让学生在参加活动的过程中，提高学习生活质量。

2、致力于打造法制校园。各校要深入贯彻《遂昌县预防中小学生违法犯罪的实施意见》文件精神，做好防控工作，保障学生健康成长。(1)扎实抓好法制教育。各校要充分发挥法制副校长的作用，组织开展好“中小学生法制教育月”、“禁毒宣传教育月”、“为了明天——预防青少年违法犯罪工程”等活动，并根据中小学生的年龄、心理特点和知识结构、认知水平，寓法制教育于班、团、队活动之中，采用征文、演讲、参观、模拟法庭、案例分析、现身说法、法制讲座、讨论会、辩论赛、法律知识竞赛等学生喜闻乐见形式，帮助中小学生从小树立法制观念，使中小学生知法、懂法、守法。(2)进一步完善警校共建文明学校制度。学校与当地公安派出所的联系沟通，共同关注有不良行为的中小学生，互通有关不良行为学生、严重不良行为学生以及违法犯罪学生情况信息，开展有针对性的帮教工作，有效地预防和减少中小学生违法犯罪。

(四)整合力量，不断推进德育工作社会化。

1、努力营造良好的社会育人环境。(1)进一步完善德育联席会议制度。定期召开由宣传、教育、公安、文体广电、团委、关工委、妇联等部门领导参加的联席会议;农村学校定时召开乡镇有关部门领导、村干部、村级德育辅导员、村民代表联席会议，通报学校德育工作情况，商讨学生教育对策，加强宣传力度，动员全社会关心支持教育，整合教育力量。(2)主动争取相关职能职能部门抓好校园周边治安综合治理，营造良好的社会氛围。(3)充分发挥农村德育辅导员、少先队校外志愿辅导员在中小学生思想道德建设中的作用。

2、重视家庭教育，不断提高家教水平。各校要通过家长学校、家长委员会、家长会、“县家庭教育讲师团”赴各校讲座、家访、家长开放日(周)等多种形式，加强对家长培训，努力提高家长的家庭教育水平。

(五)改革创新，着力打造学校德育工作品牌。

1、各校充分运用遂昌各地具有独特人文资源和自然禀赋的资源，通过汤显祖文化传承学校、遂昌十番和遂昌茶灯戏传承学校，让学生接受具有浓郁乡土气息的传统文化的熏陶，使校园成为一个具有浓郁乡土气息的“快乐园”。同时，充分运用王村口红色古镇、九龙山自然保护区、万亩茶园等资源，让学生接受教育，努力形成“一校一品”的格局。

2、树立以课题研究促进德育工作全面发展的理念，深化班队活动课改革，中队活动展示，积极引导广大教师参与德育课题研究，不断提高德育工作的针对性、实效性和主动性。

3、深化学生思想道德评价机制改革，继续抓好“道德积分”、“星星卡”、“太阳卡积分”、“雏鹰争章”、“在校做好学生，在家做好孩子，在社会做好公民”、“道德银行”等制度的实施。

学校工作计划要点篇十五

一、安全事故应急组织机构：

1．安全事故应急领导小组：

总指挥：略；副指挥：略；成员：略。

2．安全事故应急队伍：

（1）各班主任。

（2）各科任教师。

二、安全事故应急预案：

（一）防火安全预案：

1．防范预案：

（1）严禁学生将火柴、打火机等火种带入学校。

（2）严禁学生在教室里使用用电设备等。

（3）严禁在校园内存放或燃放*花爆竹。

（4）严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。

（5）组织师生听取消防安全知识讲座。

（6）进行学生自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源等学习、演练。

（7）教育学生不私自上山，必须有家长陪同上山，严禁携带火种上山。

2．应急预案：

（1）出现火*：立即组织有效扑救，切断电源、燃气源等火源，防止火势蔓延。

（2）迅速组织学生从最靠近的安全通道疏散（不得组织学生扑救）。

（3）在实施第一、第二条款同时，立即向学校领导报告，严重的直接向街道领导报告，必要时拨打119火*电话，以求援助（火*电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等）。

（4）及时组织对受伤人员进行救治。

（5）排查事故原因，及时处理并上报。

（二）用电安全预案：

1．防范预案：

（1）组织对学生及老师进行用电安全知识辅导。

（2）学生宿舍内严禁使用电炉、电水壶、电热毯等高度危险用电设备。

（3）师生不得在学校内私自拆、卸电器及开关、*座等。

（4）学生不得擅自从*座内引出电源接入其它用电器。

（5）组织学生进行用电安全防范知识学习。

（6）定期检测学校线路是否正常。

2．应急预案：

（1）遇有突发*触电事故立即切断电源（包括总电源）。

（2）遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打，将触电人员与电源脱离，（不得用手拉触电人员。）。

（3）对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救，必要时拨打急救中心求援。

（4）及时向安全事故应急领导小组报告，以便组织施救。

（5）排查事故原因，及时处理上报。

（三）、食品卫生安全预案：

．防范预案：

（1）定期组织人员对师生进行食品卫生安全知识辅导。

（2）教育学生在任何时候。

任何场合都不购买和食用三无食品(无生产厂家、无商标、无出厂日期)。

（3）教育学生养成良好的一日三餐的用餐习惯，不挑食，少吃零食。

2．应急预案：

（1）发现有呕吐腹胀、腹泻等症状，立即送往医院诊疗。

（2）一旦发生三人以上同时出现腹胀、腹泻、出疹等症状，立即向安全事故应急领导小组报告，及时采取有效措施，以防意外。

（3）发生上述第二条款情况，即与学生家长取得联系，以便共同研究对策。

（4）调查事故原因，及时处理上报，追究责任。

（四）体育活动及活动课安全预案：

1．防范预案：

（1）要求老师牢固确立安全第一的意识，把学生上课及活动安全放在首要位置。

（2）体育课、活动课前必须充分做好准备活动，然后才实施活动项目。

（3）按规定开展学生跳高、长跑等课程项目，事前必须做好防护工作。

（4）高温时段学生体育课因地制宜，或安排到室内，以防学生中暑。

2．应急预案：

（1）遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状或发生其它安全意外时，立即将其送往医院救治。

（2）遇有学生四肢无力、面*苍白等症状，立即将其安置*凉通风处，并给予补充水份。

（3）发生上述第一、第二条款情况立即向学校领导报告。

（4）分析原因，及时作出处理意见。

（五）教室课间活动安全预案：

1．防范预案：

（1）教育学生上、下楼梯靠右行，不得拥挤，不推人。

（2）学生在教学区，不得在走廊内打闹，不得撞击玻璃栏板或攀爬走廊护栏，以免发生坠楼事故。

（3）严格禁止学生攀爬教室窗台。

（4）要求学生在教室活动或打扫卫生时注意安全，不要碰电源*座。

（5）要求门卫到点锁好大门，落实来人、车辆登记制度。

（6）定期检查教室内各种设施，及时排除安全隐患。

2．应急预案：

（1）遇有发生安全伤害事故，伤情严重的立即送往医院诊治。

（2）一旦发生学生安全严重伤害事故，立即向安全事故应急领导小组报告，拨打120急救电话，及时采取相应措施。

（3）分析事故原因，及时处理上报。

（六）交通安全预案：

1．防范预案：

（1）对学生加强交通安全知识教育，提高学生的交通安全防患意识。

（2）在校门附近树立好交通安全提示牌，提示来往车辆注意行人安全。

2．应急预案：

（1）发生交通事故时，对受伤人员及时送医院抢救，并要记清肇事车辆的型号、牌号。

（2）保护好事故现场以及重要物品、*据。

（3）迅速向交*部门报告，再向学校、家庭、其它相关部门报告。

（4）做好家长、家属的工作。

（5）配合交*部门做好调查、取*、事故处理等工作。

（七）流行传染病安全预案：

1．防范预案：

（1）加强流行传染病预防教育。

（2）加强个人卫生教育。

2．应急预案：

（1）学校发现有传染病症状的学生，应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊，有传染病的教师不得带病上班，凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。

（3）学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒，对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察，防止疫情扩散。

（4）及时将发现的疫情上报街道及相关教育部门、卫生防疫部门，并作好病人的跟踪工作。

（八）社会实践、校外活动安全预案：

1．防范预案：

外出前认真做好安全防患教育。

2．应急预案：

（1）学校组织外出大型活动必须先向上级教育主管部门申报，经同意后才能实施，学校组织的外出大型活动要制订安全应急预案。

（2）事故发生后，学校迅速抢救受伤师生，及时将事故信息报上一级教育主管部门。

（4）采取有效措施，做好善后处置工作。

（5）分析事故原因，及时处理上报。

（九）外来*侵害事故预案：

1．防范预案：

（1）加强文明礼貌教育，杜绝师生在外滋事。

（2）加强门卫保安工作，外来未经允许人员，学校门卫（保安人员）不得放行。

2．应急预案：

（1）学校外来的未经允许强行闯入校园者，学校门卫（保安人员）应及时将闯入者驱逐出学校，并由门卫（保安人员）向其发出*告。

（3）对受伤师生及时救治。

（4）分析事故原因，及时处理上报。

（十）其它伤害事故应急预案：

（1）如发生师生身体受到意外伤害时，应及时送伤害者到医院诊治。

（2）及时向学校、家庭、教育局和有关部门报告。

（3）注意事故现场保护，调查事故发生的原因，并做好有关材料。

（4）妥善处理事故。

学校工作计划要点篇十六

20__年我校党建工作的总体要求是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以学习贯彻十九大精神为动力，以办好人民满意的教育为宗旨，以优化校园文化建设为特色，全面贯彻党的教育方针，巩固教育质量的品牌效应，提高文明学校成果。切实加强和改进党的思想、组织和作风建设，为教育改革与发展提供强有力的思想和组织保证，推进学校各项工作更好地发展。

一、认真学习贯彻十九大精神不断加强思想政治工作。

1、抓好党的十九大精神的学习贯彻工作。把学习宣传贯彻党的十九大精神作为首要的政治任务，按照上级统一部署，精心组织，周密安排，分阶段、有步骤组织广大党员教师尤其是学校领导班子成员学习、宣传党的十九大精神，坚持理论联系实际，坚持学以致用、用以促学，用党的十九大精神武装头脑、指导实践、推动教育教学工作的开展。

2、利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传十九大精神，营造浓厚的学习宣传氛围。充分发挥课堂教学主渠道作用，在进行思想品德、语文等学科教学时，融入十九大精神的相关内容，让课堂成为宣传十九大精神的主阵地，让广大党员教师成为十九大精神的重要传播者，真正实现十九大精神进教材、进课堂、进学生头脑的目标。

3、学习《新党章》，贯彻《新党章》。通过发放新党章、印制学习资料、开设宣传栏等渠道，广泛宣传《新党章》基本知识，在较短时间，让所有党员教师掌握《新党章》内容，自觉遵守党章，切实贯彻党章。

4、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育，进一步规范教师从教行为，严格要求教师认真履行职责，为人师表，教书育人。学习宣传优秀教师，营造学先进、赶先进的良好氛围。坚决治理教师队伍中有违师德的行为，杜绝有偿家教，净化教书育人环境。

廉政。

教育以及心理健康教育等各项工作。

二、进一步加强党组织自身建设。

1、加强党员队伍的管理与教育。要根据上级党委的年度工作计划要求，认真制定并落实好本支部的年度工作计划。要在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，创新民主评议党员的方式与形式，要加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质,组织党员深入开展“共产党员先锋岗”活动;围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。

2、发挥党员的先锋模范作用。进一步建立健全党员活动及考核记录，为党内评优工作提供可靠依据;“七一”期间表彰优秀党员。要围绕学校中心工作，结合教育教学实际，组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。广大党员要亮出牌子、举起旗子、做出样子，争做教学能手、学科带头人、服务标兵，争当模范党员，切实发挥党员的先锋模范作用，为持续提升教育教学质量再立新功。

3、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划。努力做好优秀教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点。加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。确定重点培养对象和发展对象，进一步做好培养教育考察工作，本年度计划发展党员3名，对考察合格的预备党员按时办理转正手续。

三、进一步加强制度建设。

1、认真落实党组织议事规则。要认真落实民主集中制原则，坚持集体领导和个人分工负责相结合，实现决策的科学化、民主化、规范化。凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党支部委员集体讨论，做出决定;党支部委员要根据集体的决定和分工，切实履行好自己的职责。工作中努力做到党政工各司其职，各负其责，密切配合，相互支持，充分发挥各自的积极性、主动性、创造性，进一步完善党组织发挥政治核心作用、校长全面负责、教代会民主管理三位一体的学校管理体制，限度地提高领导班子的整体效能。

2、认真落实民主(组织)生活会制度。要高度重视领导干部民主生活会的组织工作，切实抓好各个环节，注重抓好整改，进一步提高民主生活会质量，认真开展批评与自我批评，增强领导班子解决自身问题的能力。对民主生活会召开情况、整改情况以及群众普遍关心问题的解决进展情况，在一定范围内通报，自觉接受群众监督。要组织召开好党小组的组织生活会。党支部委员坚持参加双重组织生活会制度，既参加班子的民主生活会又按时参加各支部的学习活动和组织生活会。

3、落实“三会一课”等党内生活制度。认真落实“三会一课”制度、民主生活会制度、党员汇报制度、民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、小组党员会议，组织(民主)生活会议，上好党课。

4、完善“簿册”管理规范化。加强对各种“簿册”、人事档案的规范管理，充分发挥档案资料作用。

四、进一步加强党的作风建设。

1、发扬密切联系群众的工作作风。党支部一班人要保持良好的精神状态，,增强群众观念，注重调查研究，继续发扬密切联系群众的工作作风，进一步落实校级干部联系年段、处室、教研组制度，倾听群众意见和建议，为教师脱颖而出搭设平台。要进一步关心教职工的身心健康，努力减轻教师负担，切实解决教师的生活工作困难，解除教师的后顾之忧，使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。

2、加强党风。

廉政。

建设。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定，建立健全党风廉政建设责任制。继续坚持和完善党组织统一领导、党政齐抓共管、处室各负其责、依靠群众参与的反_领导体制和工作机制，努力形成反腐倡廉的强大合力，使领导干部提高思想道德水平，增强自觉遵守纪律的观念，规范行政行为，确保教育工作风正源清。深化“廉政文化进校园”活动，通过。

创新。

载体，从小培养青少年廉洁自律的良好品质，奠定终身廉洁做人的品格。

3、进一步规范党务、校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作，使党务、校务公开工作更加规范，更加透明，提高党务、校务公开工作实效。

5、做好计划生育等工作.依法认真完成上级交办的有关工作任务。

五、继续推进校园文化建设,提高文明学校成果。

1、加强校园文化建设。按照上级统一部署，结合20__年开展的“校园文化建设年”活动，继续开展兴趣小组活动、“五园”活动、献爱心特色活动，投入人力、物力、财力，进一步美化校园环境，推进校园文化建设。

2、提高文明学校成果.广泛开展创建文明和谐校园活动，通过开展歌咏比赛、文艺汇演、田径运动会等活动，丰富和活跃校园文化生活，努力建设和谐的校园文化，形成良好的校园文明，创建积极向上的校园氛围，努力建设平安、健康、文明、和谐的校园，推进校风、教风、学风和制度，形成良好的校园文明，创建积极向上的校园氛围，推进学校精神文明建设，争创市级文明学校。

六、加强党对群团工作的领导。

1、加强对工会工作的领导。支持工会根据自身特点开展各项活动。积极开展群众性文体活动，丰富教职工课余文体生活。发挥教代会的民主管理和监督作用，坚持和完善教代会制度，进一步推进学校民主管理、和谐发展。认真落实并完善校务公开制度，保证教职工依法享有和行使各种民主权利。

2、加强对共青团工作的领导。围绕学校中心工作，立足团队特色，展示学生特长，开展形式多样、生动活泼的各种特色主题教育活动。加强团队自身建设，突出加强团员队伍建设，力争各班团支部在团建等方面有较大发展，使团组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强。认真做好发展团员工作，各团支部要积极组织团员青年和入团积极分子学习《团章》，拟定于“五四”前夕，在初二年段，初三年段按比例发展团员，并在初一少先队中开展“推优入团”工作。充分发挥团队干部模范带头作用，引导青年教师爱岗敬业，献身教育，积极主动向党组织靠拢。

3、认真做好_工作。注重党外干部的培养工作，加强与民主党派教师联系，适时组织党外教师参加评议党员等活动，倾听他们的意见和建议，充分调动他们的工作积极性。