一生必读的经典英语散文 一生必读的经典英语散文摘抄(9篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

如何写一生必读的经典英语散文(精)一

回忆如墓，淡薄如素，我们是否该相忘于江湖。

飞花飘絮，霓裳翩翩舞，几多情愫心飞扬。广袖流云，琴曲指尖凝，清水芙蕖脱尘嚣。

我踏过了几生几世来寻你，你却连看也不愿再看一眼便离我而去。

我隔了千山万水思你一万又一万年，到头来不过自作多情被你弃了一万又一万遍。

你不过惊艳了我的半载浮生，便自此以后让我求生不得，求死不能。

十八年守候，她站在小渡口。十八年温柔，他睡在明月楼。

玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。

等待，是一生最初的苍老。

你弃我万年孤苦，定是我罪无可恕。

千秋月未落，扛战旗望长河。

思念在夜色中渐渐变的'浓郁，如花木般繁茂葱翠。

何其有幸为你所依，何其不幸被你所弃。

他本是一世无双，他合眼一世悲伤。

秋来春去，谁怜曲院风荷，韶华白首，不过浮生一阙。

燃尽梧桐诉殇离，我随花逝忆初景。爱上红豆绵相思，你若似水载花否?

随清风淡淡微凉，清晰了故居的旧砖墙。弹指一挥间，时光匆忙，留不下年华襄阳。

我瞎了双眼，失了神殿，逐了童子，待了千年，你竟只回了一句好久不见。

你要记得，紫檀未灭，我亦未去。

该是怎样的物是人非，才令我这般伤痕累累。

九马画山数命运，一生伴君不羡仙。

十一年客舟独行，孤灯残影浦溆，布袜青衫湿，雨歇微凉。

我为你败了一世繁华，你却拱手将自己送与他人作嫁。

一念繁华一念灰，一念成悦，处处繁华处处锦。一念成执，寸寸相思寸寸灰。

你若不告而别，必是九州毁灭。

若是结局注定两败俱伤，那便允我此伤一人抵挡。

心微动，奈何情已远，物也非，人也非，事事非，往日不可重。

蝴蝶很美，终究飞不过沧海。

花季未了，人却散了，风在飘，何时再重逢。

墨染天下，红尘的浮华，是你手中酝酿的笔尖花。

盛世长安，花对残阳，忘前朝。

佛曰：三千繁华，弹指刹那，百年过后，不过一捧黄沙。

你说佛爱无边，那是普渡众生的存在，但你却又忘了，你不是佛。

多少黄昏烟雨斜檐，翻开诗篇，勾起一纸江南。

我是你转身就忘的路人甲，凭什么陪你蹉跎年华到天涯?

你的三生颠沛弃了我的不再流离，你的白头共老笑了我的戏子入戏，你的覆手天下别了我的止戈藏戟。

幸我有生之年能够遇你在豆蔻年华，笑我及第之日却要失你于青丝华发。

问君食可足，谓君衣可暖，心念不敢对君语，恐君有所牵，卿今随军往，他年何时还，念君不许，心虔一卦祷君安。

夜微凉、灯微暗、暧昧散尽、笙歌婉转。

来时糊涂去时迷，空在人间走一回，生我之前谁是我，生我之后我是谁，不如不来亦不去，也无欢喜也无悲。

看月影朦朦易逝，模糊了彼此的记忆，天高淡云影，离去何妨，十年岂为时光?

月低霜重胭脂冷，疏花不禁风，菱花镜里照伶仃，香魂犹忆骊山语，一叶相思，休唱前生。

一念起，天涯咫尺;一念灭，咫尺天涯。

你助我羽化登仙，你助我一梦千年，你助我不复相见，你助我生无可恋。

一生一世一双人，半醉半醒半浮生。

少年一事能狂，敢骂天地不仁，才不管机缘还是祸根。

用我一生浪迹天涯，换你此刻笑若桃花。

他写聊斋时，遣词了太多寂寞。

为谁倾尽一生，为谁把千年等待刻成一个永恒?

春水汤汤，一时无涯，柳絮轻软，流水尽飞花。

白鬓皱纹浓，手握竹杖长，雀嘶啼，北风荒，只剩眉线连长。

我恨生前未积缘，古佛青灯度流年。

秋水长天，残阳似血。回首，悲喜无堪一笑，私语里的梦幻，枕边的轻怜，如画，似梦。你的婉约，划过我的眼帘，化成一帘幽梦，洒落在柔进月夜，轻轻惹起千丝万缕的牵挂;昔日种种的情意绵柔，依然缀落眉央，婉婉轻徊，沁沁微香;温柔成满笺的诗句，随夜尽情地释放，然，脸上却留下浅浅泪痕。

为你玉树临风满目柔情倾国一曲，我便是死又何惧。

懵懂不知摘星事，直到流萤舞成眠鸢尾花开何如旧颜。

我留这青丝千丈，只为记录与你一起的岁月绵长。

白衣送蓼华，吹灯看剑断毫发。

这一场你我之间的豪赌，谁也未曾想过两人都会输的体无完肤。

梦中几回渭城雨，红豆几只南山渠。隔阑画屏几人许，罗裙处处相思局。

夜冷梦长，长不过人海茫茫;人走茶凉，凉不过青丝成霜。

如何写一生必读的经典英语散文(精)二

前人走错了一步，将给后人带来痛苦的一生。

--题记

当年，淡水曾是人类最为丰富的资源，滚滚的江河水、甘甜的地下水给人们带来源源不断的财富。然而，人们在无偿利用水的同时，却又毫不吝惜地将它们污染，留给后人无尽的灾难。

清明时节雨纷纷

又是一年清明节，又一个下雨的季节，望眼欲穿的人们早早就走出户外，去等待春雨的洗礼。

在历史的记忆中，雨总是充沛的，总能给人带来诗情画意。“沾衣欲湿杏花雨”，那是春雨的细密：“黄梅时节家家雨”，那是夏雨的热情；“秋风秋雨愁煞人”，那是秋雨的缠绵；“燕山雪花大如席”，那是冬雨的飘逸。然而此刻，这一切都成了不可触及的蜃景。

北方下了“沙尘雨”，南方开始流行酸雨。

此情此景，等待春雨的人们，只能将泪化做雨滴，洒向清明时节的每一个角落。

路上行人欲断魂

火辣辣的太阳，灰蒙蒙的天空，干涸的河床，枯竭的水井。

水．此刻已成了人们永恒的话题。

路上已经没有了行人。

如何写一生必读的经典英语散文(精)三

九年义务教材初一生物为《生物学》上册，共三章。教材突出的两条主线，一是加强对生物资源与生态环境的保护；二是强调“以学生的发展为本”的课程理念以及加强学生进行科学素质的培养。

初一学生对生物方面由传统的因中考不考而不重视，到现在的重素质教育和史地生初二、三年级为会考，记入中考成绩的动势，会有一些思想上较好的认识，当然我在上课时对学生进行一点一滴的教导。以使学生有一个较清楚的学习目的。

1、生物教学中存在的难点：《生物学》是一门实验科学，因环境所限，许多活动课，实验课难于进行。特别是微观类的一些知识，无实验，学生学起来就难。本教材特色培养学生的实际操作能力，即活动课。

2、突破难点，靠结合现今实情，强调其知识应具有其多面性、实用性，以使学生从本质上学习生物知识。尽可能结合当地实际作物，以及学校的多媒体教具，以使生物课生动，有趣，培养学生对生物学的兴趣。

1、立足生物学基础知识、基本技能和思维方法，突出“理解人与自然和谐发展的意义”。

2、着眼于学生未来发展，培养学生的多种能力，突出创新能力培养。

3、强调科学性与人文性有机统一，客观讲述生物技术对人类生活、生产和社会可能产生的正负两方面影响。

4、注重理论联系实际，从生活实际引入科学，再回到现实。

5、落实《纲要》提出的具体课改目标，尊重学生的主体性，促进每一名学生的发展。

6、遵循教育规律，注重情感体验，培养学生积极主动的学习态度。

7、发挥学科优势，以科学的生理知识为基础，促进学生良好心理素质的养成。

1、根据新课程标准的基本要求，认真研究教材和新课程的相关知识，将新课程理念融会于日常教学活动中，在传授知识的同时使同学们能在轻松愉悦的环境中学习知识、培养能力和锻炼自己。

2、研究每个知识点，根据课程标准所规定的教学层次，严格控制深度和广度，掌握每个重点和难点，采用现代化的教学手段和教学模式，提高学生对知识的理解能力。

3、加强备课的环节和内容设计，既要启发和引导学生自主学习，体现学生学习的自觉主动性，又要发挥教师的指导作用，在教学过程中体现师生互动的教学新境界。

4、积极参加学校和各级组织的学习进修机会，从各个方面充实自己，使自己的知识水平在已有的基础上更上一层楼，同时也可以增长见识，在以后的教学活动中能够取他人之长补自己之短，使自己的教学水平能有较大的进步，对学生水平的提高也有很大的影响。

5、积极向其他优秀教师请教，既包括知识方面也包含教学方法和技巧，更重要的是学习他们的先进的教学经验，并加以优化利用从本质上提高教学水平，使教学成绩有较大的提高。

6、充分利用我校现有的实验和现代化教学仪器和教学设施，使同学们体会到科学的不断发展给我们带来的便利，促进他们学习科学文化知识的信息和毅力。

7、汇总所学知识，使知识系统化、全面化和规范化，对学生进行理论联系实际的教育，进行生物与生活相关知识的联系练习，提高学生的综合应用能力。

进行全学年的整体教学。按每周二节生物课计算，整学期一共有40课节左右，机动课时（复习、考试等）约有10个课时左右，课程在30节左右的课时内完成。

一、教学课时分配

1、第一单元生物和生物圈

第一章前言 认识生物 2课时

第二章 生物圈是所有生物的家 8课时 复习 3课时

2、第二单元生物和细胞

第一章观察细胞的结构 6课时

第二章 细胞的生活 2课时

第三章 细胞怎样构成生物体 7课时

第四章 没有细胞结构的微小生物—病毒 3课时

3、复习10课时

如何写一生必读的经典英语散文(精)四

一学期的工作结束了，本学期高一生物备课组在学校各领导、年级组的指导下，在教研组的直接领导下，以实施课堂教学改革，提高教学质量为核心，努力做好生物教学工作为目标，不断加强自我学习、不断研究教学方法，共同努力圆满的完成本学期的教学任务，现将工作做如下总结：

主要是树立目标意识，在科组管理和教学工作中落实教学质量管理目标。以目标来引领教学，以目标来引导学生学习，让教师的引导者身份得到充分的体现，也让学生在一种和谐的气氛中进行学习。

高一生物组坚持集体备课，相互交流，要求组内成员提前备课，不但要对课本内容精通、熟练，而且能做到教学目标具体准确，突出重点、难点。备课组长能够很好地制定教学计划，设计教材的时间安排和作业量，使得教学工作顺利进行。在备课方面，我们坚持做好“五备”即备大纲、备教材、备方法、备学生、备教具，并且做好新教师板书、教学方法、课堂驾驭能力的指导，努力提高新教师的课堂教学能力。美中不足的是，在集体备课的过程中，对教具的使用很少，因此，今后要加强教具使用的准备。

为了提高教师的课堂教学水平和课堂教学效率，备课组成员积极参加教研组开展的听、评、说课活动和“课内大比武，课外访万家”的活动。在活动过程中，充分体现集体意识。对从目标确定到教案的设计、课堂实施，积极发表见解：如教学内容安排是否恰当、难点是否突破、教法是否得当，教学手段的使用、教学思想、方法的渗透、学法的指导、出现的问题等进行评价。通过积极参与教研活动，我们的成员都能从活动中互相取长补短，都能发现他人优点、缺点、提出自己的见解，都能及时反思自己，并认真听取别人的意见。

课后作业能帮助学生复习，巩固课堂上学习的新知识，因此，作业的质和量非常重要。在作业布置上，备课组做到质量统一，协调一致，并对大部分作业进

行批改，统计明确学生存在的不足和薄弱知识点，便于针对性的对这些薄弱知识环节进行巩固和加强。对于成绩较差的学生，我们都利用课间及晚修时间对其进行辅导。也取得了良好的效果。今后，我们努力的方向是加强作业检查力度，提高作业有效性，培养学生自主完成作业的习惯。

总之，我们高一生物备课组在本学期中，精诚团结、和衷共济，在教育教学及学校其他工作中都取得一定的成绩。但我们仍存在一些不足，今后，我们将继续努力，做好自己的本职工作，争取在各方面取得更大的成绩。

如何写一生必读的经典英语散文(精)五

一、教学目标:

（1）、学生获得生物学的基本事实、概念、原理和规律等基础知识，了解并关注这些知识在生产实践和社会发展中的应用。

（2）、学生初步具有生物学操作的基本技能、必须的科学探究和实践潜力，养成科学思维的习惯。

（3）、学生能理解人和自然和谐发展的好处，提高环境保护的意识，树立正确的情感态度价值观。

（4）、初步构成生物学基本观点和科学态度，树立正确的辩证唯物主义世界观。

二、教材和学生状况分析

教材结合新课程改革的要求及特点，构建突出人与生物圈的知识体系，设计了许多系列化、多样化、可行性高的探究活动，提高了学生的动手潜力，培养学生的协作探究的科研精神。删除了部分死记硬背的资料，以灵活应用的知识点为主。在时代性，增加与科技社会相结合的知识，注重反映生物科学的新进展，大大拓展了学生的知识面。

学生刚步入初中，应对繁多复杂的学科，在学习方法和应对上不免有些不适应，甚至出现不知所措的状况。所以，部分学生学习兴趣不高，应付学习。但也存在能较快适应新学习环境，掌握了适合自己的学习方法，劲头十足的学生。因此学生差异较大而且明显。

三、教学的措施和方法

针对教材和学生的总体状况，在备课时，知识的难易程度要控制好，应适应大部分的学生。实施教学时，灵活、应变，既让基础差的学生能掌握基本知识，又要让学习层次较高的协商有发展提升的空间。同时，注意学生的动手及协作探究潜力的培养，从学生的现有知识及生活经验出发开展教学，培养学生以生物学的角度发现生活中的问题，并能对之加以解答或寻得答案。

四、教学进度及课时安排（共30课时）

第一章：周围的生物3课时

第二章：探索生命3课时

第三章：细胞是生命活动的基本单位2课时

第四章：生物体的组成4课时

第五章：绿色植物的一生10课时

第六章：绿色植物的光合作用和呼吸作用7课时

如何写一生必读的经典英语散文(精)六

随着时间的飞逝，我踏入初中的大门已接近1年了。再回首，遥遥望见1。2年级是我们稚嫩的笑脸和无法重拾的天真。虽然十分怀念那段日子，但初一生活注定是记忆中最完美的一页。

小学时，我一心只认为初一是枯燥无味的，学科多，老师多，作业多……但我完全想错了。初一的生活比六一班多了许多欢乐声，多了搞笑的学科，认真慈爱的老师……虽然繁重的.学习任务压得我有时喘但是气来，但是和蔼的老师们总能轻轻拨动我们心中的学习之弦，奏出美妙的乐章。

刚进入初中时，一张张陌生的面孔总显出盛气凌人，也不明白是怎样度过了那段时光，只觉得渐渐很简单。快乐，彼此都将彼此印入脑海中。此刻的我们打打闹闹，团结一心，共同拼搏，成为了一个密不可分的群众，在各自的心中留下了一道绚丽的彩虹。

喜欢此刻的班级，因为那里记录了我们一段崭新的生活；喜欢此刻的老师，因为是她们带我们走出小学的生活，在我们崭新的一页上写下令人羡慕的篇章；喜欢此刻的同学，因为是他们带我欢笑，伴我健康的成长。

可甜的背后，必定会有苦。

也许因为不适应初中生活吧，升入初中后的我，成绩一向都不理想，虽然认真的听着每位老师的谆谆教诲，但成绩一向都不给我任何回报。这是我开始怀念我的小学生活。但我明白人就应向前看，不能活在回忆里，所以在今后的日子里，我必须会更刻苦。努力的。

苦与乐的交错，编织出我多彩亮丽的初一生活。我喜欢我的初一生活！

如何写一生必读的经典英语散文(精)七

一、指导思想

遵照高中素质教育的基本原则：育人第一，升学第二。全面落实高中生物课程的基本理念：(1)提高生物科学素养(2)面向全体学生(3)倡导探究性学习(4)注重与生活实践的联系。

二、任务和目标

本学期教研室下达的任务是授完生物必修1―《遗传与进化》。我们的计划是在圆满完成任务的同时，还要实现一下目标：

1、首先努力培养学生学习生物学的兴趣，使学生从兴趣出发，主动参与课堂，自主学习。

2、培养学生良好的学习方法和学习习惯，好的学习方法是成功的前提，好的学习习惯决定学生的一生。要教给学生了解生物学特点，并掌握学习生物学的特有方法，“授之以渔”。

3、全面提高学生的生物学素养，使学生扎实地掌握生物学基础知识，为培养学生的能力打下坚实的基础。

4、注重培养学生的能力。提倡探究性学习，将探究式教学与讲授式教学有机结合起来，提高课堂效率，培养学生的探究能力。努力开全实验，培养学生的动手能力和实验能力。注重生物学知识与生活、生产实际的联系，培养学生迁移和运用知识的能力。

5、注重核心概念的教学。核心概念对学生概括和运用知识起到很重要的作用，必须加强核心概念的教学。

三、教情、学情分析

本学期我校高一生物教师得到充实，由两位生物教师担任生物的教学任务，可以说压力很大。为了保证教学的质量，我们生物备课组将加强集体备课，未经集体备课的课不上。我们平时要加强对课标、教材的研究，确保准确把握教材，少走弯路。

我校现在有学生530人左右，男女比例接近1：1，有10个教学班，其中文化班8个，艺体班2个，每人5个班，经过一学期的学习，学生有一定的进步，但总体来说，学生基础较弱，学习习惯不好，智力水平还可以，学生的自治能力较弱，学习方法欠缺。

四、完成目标任务的具体措施

1、加强集体备课：每周有一次大集体备课：确定下周的教学进度、教学内容、教学方法、习题(考虑学生的实际，让不同层次的学生做不同的试题)、作业情况;协调各班的进度;反馈上周各班学习情况、完成作业的情况;安排下周的观摩课，评课的时间、地点。

2、改进方法、提高学生学习的积极性：每班找出2名生物成绩优秀的学生进行自我总结，然后进行总结，介绍给学生，让其选择适合自己的方法;教师要挖掘教材中和学生生活密切联系的地方，提高学生的兴趣;教师要提高自己的教学艺术(提高语言的表达能力、语言的感染力)。

3、加强学生生物实验的能力：课上时间进行基础知识的学习以及操作事项的说明，课下让学生自主完成实验(教师提前准备好实验材料，学生在周六、周日去实验室做实验)

4、自我发展：本学期除了完成上级主管部门、学校的学习任务之外，我要通过报刊、网络学习专业知识，提高自己的能力。另外积极参加各类教科研，积极撰写教学论文、认真进行教学反思，提高自己的教研能力。

5、开展生物兴趣小组活动：旨在提高学生学习生物的兴趣，提高学生的能力。原则在学生自动报名的基础上开展活动。活动每2周开展一次，时间利用课外时间(晚上7：30―8：30)，开展的内容包括：学习方法指导、重点难点突破、典型习题点评、讲座等等。

如何写一生必读的经典英语散文(精)八

面对山的巍峨,迈出一步感叹路之艰辛;面对大海的澎湃,迈出一步感受心之激昂;面对桥的深长,迈出一步感慨智之力量.当我们踏上人生旅程的月台,每走的一步都会是一生的裁判.

如烟的往事中,多少绵绵密密的记忆依旧辉煌.走进树阴下那从小院,"凄凄惨惨戚戚"回荡在尘埃中,李清照的一生几多欢悦几多愁肠,在她最痛苦时选择了告发丈夫的这条路,她迈出了这一步时,历史的记忆早已将她的坚强定格.当范公嚎出"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"时,他的一生已因"不以物喜,不以己悲"这一步成为不朽的精彩.

在黄沙漫漫中，昭君迈出了她铿锵的一步；在金戈铁马中，岳飞迈出了他忠贞的一步；在刀光剑影中，宋江迈出了他豪迈的一步。一步是找到方向，一生是一步的征程。

在奥运年里，我们经历着太多的不平凡。金晶拼命护住火炬，她选择了爱国这一步，那名中国留学生挥动着五星红旗站在冰冷的水池里喊出爱国的话语，他选择了爱国这一步......

人生的一步，是一人的选择，是一个人的面对，是一个人的奉献。面对生活的伤心欢笑，我们的每一步都是一生的财富。坚实地走好每一步，坚强地迈出每一步，再收获的季节看到的不是秋叶落满地而是那金灿灿的果实。

沿着江山起起伏伏温柔的曲线，看铁蹄铮铮，踏遍万里河山，尘世间的人们选择了冰刀雪剑锋，选择了做人一地肝胆，选择了豪情不变年复一年。有苦有甜的人生正是由你抉择的那一步步构成的。

每朵乌云都镶者银边，向自信迈出一步，摒弃黑暗的束缚，放开脚步在人生的路上寻找明日的方向。进取很多时候却表现为等待，向自信迈出一步，在等待的路上奔驰，在等待的路上坚强。

人生的路途中，不知要做出多少选择，有时选择错了，可以重来，但在一有关前途，命运及至生死的重大选择中，一着不慎，会满盘皆输，要冷静面对每一步的选择，迈出通向光明的一步。让自己的一生没有遗憾的脚印。

江湖其实不大，但承载了太多人的夙愿，世间如棋，输赢成败都在你将要迈出的一步是何方。

如何写一生必读的经典英语散文(精)九

【热门】高一生活委员入团志愿书

尊敬的团支部：

我是一名高一xx班的学生，自从上初中起我就对团有了极大的好奇心。我一直以来的希望就是入团。因为共青团是一个属于青年热播自己的组织。从初中到现在，我通过对团的长期学习，我已经对共青团有了很深入的了解。而我对入团的心就更加热切了共青团是党领导下的先进组织，是党的可靠的有力的助手和后备军，是培养青年歇息共产主义，具有四有、五爱的大学校。我已经认识到一名跨世纪的青年，就更应该积极加入中国共青团。我要从现在开始不断的锻炼自己，为中国的未来而积极奋斗。正式如此，我更要争取加入中国共青团。

在班里我是一名生活委员，工作中我凭借这细心与真诚一直努力工作，并且在我担任这份工作期间的到了学生和班主任的.好评。前段时间我还参加了学校的农运会在这次活动中我学到了很多，并且今后我也会较劲参加学校组织的各项活动，团结向上，我甚至作为一名团员应该处处起带头作用，为身边的普通同学作曲好的榜样，今天我终于鼓起勇气写了这份入团申请书，希望团组织考验我，我一定会耐心的接受考验。

我一定会用实际行动积极争取及早入团。如果我陪批准了，我一定会遵守团章，执行团的决议，遵守团的纪律，履行团员的义务，参加团的工作，作为一名名副其实的共青团员，处处起到模范作用，为四化贡献自己的全部力量，为祖国的未来继续努力。但是如果没有批准，我也不会灰心，我会继续努力继续磨练自己，将具体到自身的到的文化水平，符合共青团员的要求，继续接受考验，不断改正自己的缺点，为迎接祖国的未来建设而努力。

希望团组织可以批准我的申请。我随时准备这迎接新的挑战，我会自己的实际行动来证明我说的一切，请相信我，我一定会做到的。

此致

敬礼

申请人：xxx

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