最新以尊师敬长为题(优质15篇)

  • 上传日期:2023-11-19 03:13:20 |
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总结是对经验和知识的巩固和提炼,使其更有价值和意义。写总结时要注意语法和用词的准确性,避免流于表面和模糊不清。下面是一些优秀总结范文的选编,供大家参考和学习,提高写作能力。

以尊师敬长为题篇一

我们的校园环境优美,教室明亮宽敞,电脑室击键声步频频入耳;我看到的是学校严格的管理,同学们紧促的脚步严谨的作风,教师的年轻有为,水平优异,与大家相处如同兄弟姐妹。老师对我们无微不至的关爱,是我们摆脱了那旧日下的愁云,从精神上给予我们的学习不断进步。尊敬您是我们的品德要求,热爱您是我们由衷的心愿。在繁忙却充实的大家庭,认真的听课,学习,职责与义务形成了严谨的纪律。师生情谊的融洽亲和让我无时不与温暖同在,与快乐相随!

每当回忆9月里的初次际遇,我们为着可爱的相知相聚,为敬爱的老师献去的那束美丽的鲜花。心中似骄阳的烘暖让心情随之跳跃,不再迷失在那没有收获的季节,我有可爱的校园,可爱的生活。因为这里有我们可爱的同学,尊敬的老师。

在优良的尊师爱校传统里,我们学会很多,并使之成为每位热爱生活、热爱学习的学生生的内在修养,只有尊师爱校,我们才能更好的发现校园生活的可爱之处,才能更好的热爱生活、热爱学习,走好我们遥远无知的求学路。

擦拭昔日的尘埃,在明媚的阳光下,你会发现校园的可爱,感受生活的充实与惬意,让我们在这可爱的校园里留下我们青春无悔的歌。

以尊师敬长为题篇二

知识为人类开辟了认识世界、通往宇宙之路,而教师则带领我们打开了知识的大门。尊师是一个古老而永恒的话题,尊师是一种美德,尊师是一种优良传统,我们要发扬这种优良传统,我们要尊师。在中国历史上,凡见有作为的政治家、思想家、教育家无不重视教育,尊重教师。

宋朝的时候,有一位有学问的人,名叫杨时,他对老师十分尊重,一向虚心好学。“程门立雪”便是他尊敬老师、刻苦求学的一个例子。杨时在40岁的时候,对老师还是那么谦虚、恭敬。有一天,杨时为了找老师请教一个问题,约了同学游酢一起去程颐家里。守门的说,程颐正在睡午觉,他们不愿打扰老师的午睡,便一声不响地立在门外等着。过了好长时间,程颐醒过来了,这才知道杨时和游酢在门外雪地里已经等了好久,便赶快叫他们进来。这时候,门外的雪,已经积得有一尺多深了。杨时这种尊敬老帅的优良品德,一直受到人们的称赞。正由于他能够尊敬师长,虚心向老师求教,学业才进步很快,后来终于成为一位全国知名的学者。

当代的政治家江民同志尽管工作很忙,但一直惦记着曾教育过自己的老师。1990年9月13日上午,泽民同志乘车到当年的母校——上海交通大学去看望老师,紧紧握住严峻教授的手说:“严老师您好!”并询问了教师们的身体状况、工作和生活情况。江民同志访美时,在百忙中,带着珍贵礼物,亲自登门去看望拜见他的老师顾教授及师母。

古今中外,无数事例告诉我们应该尊敬老师。我们只有通过自身的实际行动来弘扬尊师重教的优良传统,才能在社会上树立良好的学风。

以尊师敬长为题篇三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

众所周知,尊师是一个古老而永恒的话题,尊师是一种美德,敬长是一种孝道,是一种优良传统。这里给大家分享一些关于以尊师敬长为题的作文,方便大家学习。

在秋风送爽、金果满枝的九月,我们又迎来了一个教师节。在9月10日这个特殊的日子来临之际,“尊师重教”这四个惹人醒目的四个大字总是在我的脑海中闪现时,心中不由得涌起股股暖流。

老师是最崇高、最伟大、最神圣的职业。他们在自己的工作岗位上呕心沥血,兢兢业业,辛勤耕耘,无私奉献,精心浇灌着一棵棵幼苗,使他们茁壮成长,最终成为一个个有用的栋梁之材;他们长年累月地消耗自己的光能,照亮他人的光辉前程;他们无怨无悔,用巨人的肩膀和双手托起了明天的辉煌的太阳。人们常用最美的语言把老师称为“园丁”、“红烛”、“春蚕”“人类灵魂的工程师”……“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“丹心育桃李,热血铸栋梁”就是对老师的真实写照。可以这么说,如果没有老师的辛勤工作,就没有教育事业的迅速发展,也就没有人类文明的向前迈进。因此,我们每一个人都应该尊重和爱戴自己的老师。

教育是老师神圣的职责。你想:如果没有老师,谁来传授文化知识?谁来培养出有用的人才?没有人才,怎能建设国家。所以尊师重教也是值得重视的。我们是花朵,老师辛勤的园丁,是慈祥的母亲,老师付出的是心血,我们得到的是甘露,我们能辜负老师的栽培吗?不按时交作业,上课开小差,不是对老师的不敬吗?我决心用实际行动作为最好的礼物奉献给我的老师,我要让老师也会为了这样的'学生而感到自毫。作为学生,要想学好文化,获取知识,首先要学会尊重老师。让我们每一个人都从现在做起,从我做起,在全社会形成尊师重教的良好风气,让伟大的老师们为社会、为国家培养出更多的优秀人才。

自古以来,我国就是一个礼仪之邦。在中国的历史长河中,有着不计其数的家传美谈:乌鸦反哺、羔羊跪乳、程门立雪……这一个个故事都是要教给我们孝亲敬老,尊师重学。

无论你身在天涯还是海角,有一些人,他们总是占据你内心的黄金位置。“慈母手中线,游子身上衣”这是他们的真实写照。九九重阳菊花为他们而盛开,他们就是你的父母和亲人。孩提时代,总是在母亲的故事声中酣然入睡,总是在父亲坚实的臂弯下蹒跚学步,总是在老双亲的呵护中茁壮成长。你可曾想过生病时,父母为你熬过多少个不眠之夜,你可曾想他们鬓角的青丝为谁而生。但是,或许你还不知道他们的年龄和生日。蓦然回首,从前的我们知道些什么?只有调皮和叛逆。

面对亲人的爱,能够当之无愧说我已经回报过亲人的人简直是子虚乌有。其实回报父母之恩,用不着为家做出多大的贡献,而是以一颗孝心和平常小事去回报。像黄香为父亲温被子一样,一件小事,足以让他们的心中暖融融的。当父母年老时,牵着他们的手去赏夕阳美景;在他们生病时,做到“亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床”。虽然报恩简单,却要我们用一生一世去持续。

我们的生命中,有一些人是掌握命运的天使,是人类灵魂的工程师,是未来蓝图的画家,他们就是老师。

“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房”……深夜里,总有一些人还在奋笔疾书,不是为了自己,而是为了学生,甘当无名英雄,默默为人类付出。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是他们最真实的写照。“桃李满天下,弟子胜三千”这是他们最大的欣慰。老师,您用心血浇灌我们求知的渴望。没有您,我们难以爬上人类进步的阶梯;有了您,世界才文明。荀子曾说:“木受绳则直,金就砺则利”您就是为我们开“求知号”小船的船长。

但是,面对老师的奉献,我们总是昧着良心去回避。蓦然回首,你可否发现自己不尊师的行为?上课睡觉,作业不写,这就是我们所谓的高等动物的“尊重”。蓦地,在质问自己时,想起了宋朝的一件事。

杨时为了丰富自己的学问,放弃高官厚禄,到河南拜程颢为师,后来程颢死,而杨时也有四十多岁了,但仍旧刻苦学习,于是便于友游酢一起去程颢的弟弟程颐那里登门求拜,但去时,程先生正在闭目养神,他们便在门外等候,天公不作美,忽然大雪纷飞,但他们仍旧毕恭毕敬地站着,大半天,程颐才醒来,但发现两人已成雪人,而且毫不倦怠。

比比我们,与老师斗嘴是特长,随便进办公室是专利,岂是尊师?

同学们,从现在开始,改掉以往的错误,让尊孝伴随我们成长!我相信,这些优良品性是我们成长中的一剂良药!

难忘的小学生活即将过去,随之而来的是愉快的初中生活。

此时一丝丝凉风轻轻拂过,我坐在椅子上不禁回想起小学里的一位老师,她个子不高,有着月牙似的眉毛,黑葡萄似的眼睛,笑起来就眯成了一条缝。她知识渊博,对工作一丝不苟,她是我的语文老师——黎老师。

我记得是在上学期,她做过一次小手术,身体十分虚弱。上课铃声响了,教室里的同学静悄悄地做好课前准备,等着老师来上课。黎教师急匆匆地赶来教室,看到我们十分安静,脸上笑得无比的灿烂。“上课!”她使尽全身力气,竭尽全力地喊道。“起立!”我们也异口同声地大声回应道。整个问好的过程同学们显得精神抖擞,声音比以往更洪亮,比以往更整齐,比以往更有气势。

问好以后,开始正式上课了。黎老师已经满头大汗,只见她缓缓地转过身去,在黑板上写着课题,她虽然身体十分虚弱,但写的一笔一画都是那么的工整,那么的有力。仔细一看,她在写字时的手都在不停的颤抖,但她不怕艰难,没有放弃,用那双微微颤抖着的双手,在黑板上坚持着吃力地写完了课题。此时,黎老师豆大的汗珠不断地往下流,同学们也被打动了,热泪盈眶,那晶莹的泪珠仿佛会随时夺眶而出。

接着,黎老师又卖力地说道:“下面请大家快速地阅读全文,想一想这篇课文讲了一件什么事?”教室里霎时间充满了朗朗的读书声。只见黎老师慢慢地走到椅子旁,吃力地坐了下去,然后靠在后背上,轻轻地闭上了眼睛,以求暂时的休息。渐渐地,渐渐地,朗朗的读书声减弱了,继而消失了,黎老师短暂的休息时间也就此告一段落了。她又慢慢地离开椅子,艰难地站了起来,继续给我们上课。在上课的途中,因为她身体虚弱,有的时候就坐在椅子上给我们上课,同学们仍专心致志地听讲,积极地回答问题,配合她。她为了不让我们落下进度,在那一段时间里,她经常带病给我们上课,我常常在心里想:“黎老师真值得我们尊敬呀!”

忽然,朋友的一声叫声打断了我无穷的回忆。我是多么珍惜最后的小学生活!多么尊敬这位语文老师——黎老师!

在我心中,珍藏着一枚笑脸,这就是我最尊敬的刘老师。在我遇到困难时,我总会想起她,想起她的教导,想起她的乐观、坚持不懈和永不放弃,这总会帮我找到前进的路。

那年,我上七年级,教我们数学的李老师因和班上一名捣蛋分子闹矛盾死活不肯再教我们这个班,学校没办法只好做别的数学老师的工作,但没人肯接这个烂摊子,一个星期我们的数学没人教,最后刘老师不忍心做了我们的数学老师。

听到有人肯教我们数学,大家都非常的期待,同时心里也做好了挨奚落的准备,那天上课铃一响,刘老师便拿着圆规走进了教室。我们都盯着她看,她穿着干净利索,圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,她走上讲台见我们都盯着她看,她笑咪咪地逗我们:“怎么,我脸上有灰吗?”“没有。”哄堂大笑以后我们异口同声地回答。

这个老师很幽默,我们都这么认为。接着刘老师问:“谁能用圆规来画一个圆?”这还不简单,好几个同学跑上去抢圆规甚至还夺了起来,如果是以前的数学老师早就生气了,但刘老师只是笑咪咪地看着,最终一个同学胜出,他用圆规小心翼翼地画了一个圆,刘老师夸他画的很规范,同时说她还需要两个一样的圆,同学们还没来及去抢圆规,只见刘老师左右开弓只用粉笔画出了两个标准的圆,我们面面相觑,刘老师笑笑说:“熟能生巧矣!”刘老师给我们的第一印象就是幽默、和蔼、有修养。她讲课很有耐心,令人在不知不觉中体会到数学的博大精深与无穷魅力,上她的课让我倍感精神,让我不再觉得数学枯燥无味,一节课她总喜欢用调侃的语调去引我们肆无忌惮的笑,就这样一节课在我们意犹未尽中结束了。

在课余时间里,刘老师总是很平易近人,对于同学们在解题过程中出现的疑问,她总会用最生动的语言、最简单的方生怕法为同学们解答,让人感觉茅塞顿开,眼前一亮,欣喜之情自然溢于言表,而刘老师见到后,眼里便浮现出一缕暖暖的笑意。我们考差时,她认真地给我们分析试卷,考好了她从不表扬,她说:“我的学生,就应该这样。”

我们总是抿嘴偷笑。她还喜欢把每一件事和我们分享,有些时候还把数学课都搭进去,我们也听得乐此不疲。她的爱,如同茉莉,平平淡淡而又沁人心脾,同学们也在不知不觉中提高了学习数学的兴趣,在每次考试中我班的数学成绩都名列前茅。我能中考考入片外一中与我中考数学满分的成绩密不可分,这也为我学高中数学打下了夯实的基础。

饮其流者怀其源,学其成时念吾师。刘老师就是把我从无知带到博学,从稚嫩带到坚强的第一人。作为她的学生,我很幸运,我知道,老师的这份恩情,我永远也无力偿还,而为人师的我所能做的,就是把它传递给我的学生,让老师这份最纯粹,最质朴的爱传到人间的每一个角落。

“得满树桃花开,他日桃李报恩来。”一个人,他的地位有多高,成就有多大,都不能忘记培育过他的老师。

尊师重教是中华民族的传统美德。知识带给人类无穷无尽的财富,而老师则带领我们打开了知识的大门。老师的工作不像明星一样轰轰烈烈,也不像演员一样充满乐趣,平凡而艰辛。只能辛苦地站在小小的讲台上,脚站酸了,嗓子也喊破了,他都毫无怨言。在自己的岗位上耕耘着我们这些幼小的树苗,不,老师更像一只无私奉献的蜡烛,毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量,燃烧着自己,照亮着我们的心灵,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋。人的成长成才离不开教师,老师在大家心中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈。一个没有教师、没有知识的社会,不过是一片贫瘠的荒漠。

我国有许多尊师重教的故事:《程门立雪》、《张良拜师》等,所谓是数不胜数,我国的思想家、教育家,没一个是不重视尊师重教这门传统礼仪美德的。我还记得在今年的教师节上,我们班的同学没几个是送花送自己做的贺卡给老师的,班上的同学送给老师的花和贺卡是全级老师最少的。不尊重老师的劳动成果的同学还有好多个,老师进教室时,我们班没有一个人会和老师打一声招呼,说一声老师教师节快乐的。其实我们都知道,辛勤劳动体现在教学上,学生虚心学习,认真听好老师的每堂课,取得良好的学习成绩,这是对老师最大的尊重,但我们却没有几个人能做到这一点。

一支粉笔,点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下您的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。老师是人类灵魂的工程师,建造着一批有一批社会的栋梁。老师,是您让我们学到了知识,开阔了视野,让我们了解了大自然。在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!老师,谢谢您!

以尊师敬长为题篇四

大家好!

俗话说“一日为师,终身为父”这句名言转遍古今中外,“尊师”是我们中华民族的美德。像岳飞与居里夫人,他们就是尊师的代表。

我国南宋抗金名将岳飞在幼年时代,曾拜周倜为师,学射箭。在一次演练中,岳飞连射数箭,箭箭射中。周侗大为赞赏,把自己心爱的一张弓送给了他。

正当岳飞日见进步,各种兵器都能运用自如的时候,不幸周倜老师病故。为了纪念这位恩师,每月初一,十五,岳飞没有钱就把自己的衣服卖掉,换点钱,买上酒肉、香纸,拿到周侗的坟墓前上供。这体现了中华民族的尊师美德。而居里夫人发现了放射性元素镭以后,名震全球,声望极高,但她仍然非常尊重自己的启蒙老师。

1913年,居里夫人回到祖国波兰,参加华沙放射学实验室落成典礼。波兰妇女界举行盛大宴会欢迎她。宴会大厅里,居里夫人被人们围在中间,她却分开众人,穿过人群,激动地朝一个角落快步走去,热烈的拥抱,亲吻着一位衣着朴素的老年妇女,这位老人就是曾经把居里夫人引进知识大门的小学教师——西科尔斯卡。居里夫人将自己的老师介绍给大家,与会者一再鼓掌欢呼,祝贺西科尔斯卡为祖国和世界培养出一个卓越的科学家。而居里夫人尊师的美德,也在世界教育传为佳话。人人都受到过别人的教育和指导。教师是文明的传播者,教师的工作是辛苦的,责任是重大的,尊重教师是教师的回报,是尊重教育知识、尊重人才的直接体现,尊重教师应该是发自内心的.。

试问世界上能有多少个学生如此尊重老师,有些可能一毕业,就忘记了老师,老师的耐心教导也忘得一干二净,更何况说报恩?有些学生却误解了报答老师,只是物体上的报答。其实老师们感到欣慰的莫过于培养出的学生,将来能在社会上有贡献,事业有成,生活顺顺利利,有空时候问候一下老师。让我们携起手来,尊敬老师,回报那些无私的春蚕吧!

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20xx年11月26日

以尊师敬长为题篇五

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它的成长,雄鹰感恩天空,因为天空让它自由飞翔,高山感恩大地,因为大地让它高耸,而身为学生的我们,应该感恩老师,因为是老师打开我们知识的大门,让我们在知识的海洋里遨游。而感恩老师的前提是基于我们我们懂得尊敬老师。

最近学了一篇叫《师说》的课文,为此我想谈谈我的看法,我认为:尊师从本质上来说,就是尊重学习,尊重老师的劳动成果,尊师更是中华民族的美德。古人曾说:“凡学之道,严师为难”难在哪?难在许多人不懂得怎样才算尊师?我觉得尊师就是:在老师讲课时,专心听讲,不开小差,做好课堂笔记,认真完成老师布置的作业,不让老师的付出成为遗憾,平日里虚心听取老师的教诲,努力达到老师的要求,在班级里做好自己的份内事,不让老师为了班级事务而操心,生活中见到老师主动问声好,替老师做一些力所能及的事情,不顶撞老师,懂得关系体谅老师。这些点点滴滴的小事情,都是我所认为的尊师。

煌煌史书也有说不清尊师的典故,都是在告诉我们尊师的道理。而古人也曾说过:“为学莫归于尊师”更加深刻的阐明了懂得尊师就等于成功了一半,也告诉我们尊重知识和尊重老师的重要性。最后我想说,老师的存在对于我们来说都是一个亦师亦友的存在,因为有老师们的存在,我们才能更上一层楼。所以我们一点要尊师!敬师!爱师!只有这样我们才可以青出于蓝而胜于蓝!

以尊师敬长为题篇六

时间:

地点:

参与人:六年级一班全体学生。

主持人:赵静。

主要内容:

一为何行孝?

1欣赏漫画。

同学们,你们还记得小时候和父母相处的事情吗?我们先来看一组漫画,看看能否引起你的同感。

在你很小的时候,他们一次又一次,教会你用勺子,用筷子吃东西。

教会你擦鼻涕,擦屁股。

教会你洗脸,梳头发。

手把手教会你及纽扣,绑鞋带。

你是否还记得经常逼问他们,你是从哪里来的。

你是否还记得,他们怎么教你骑自行车。

你可曾想起,在我们经历挫折的时候。

是爸爸,是妈妈,保护我们,鼓励我们。

2同学交流接收爱的故事。

同学们,这组漫画中有你一家人的身影吗?我们来回忆交流一下。

3记录观后感触。

那么看完这组漫画,听完这几位同学的交流,有哪个字或词语在你的脑海中闪现?请同学把它写在黑板左边方框里。

4小结。

二如何行孝?

1典故介绍。

我们该如何回报父母的爱呢?是的,我们要孝顺父母。有这么一句话,叫做树欲静而风不止,子欲养而亲不待。这句话的意思是树想要停止摇曳,但是风不停得刮,这时树的无奈。子女想要去赡养父母,但是父母已经去世,这是子女的悲哀。这句话出自《韩诗外传》,其背后有一个典故。请一位同学介绍一下这个故事。

2提出及时行孝。

3图片解说,反省自身。

这四个例子看完,同学们还认为自己做到及时行孝了吗?

4小组讨论交流。

那我们就要思考一个问题,你该怎样及时行孝?

三待师如父。

1何为师?

《太公家教》里说道,一日为师,终身为父。我们对于自己的父母,要尽孝,那对待老师呢?这里就要换一个说法,对待老师,要敬爱,要尊重。那我们的老师是谁呢,仅仅是学校里传统意义上的老师吗?《论语》告诉我们,三人行,必有我师焉。现在老师要你们思考,你认为还有谁有资格当你的老师?为什么?和你身边的同学互换一下你们的老师。谁可以把你心目中的老师和我们分享一下。

2歌颂师。

我们要像对待父母一样,及时尊敬自己的老师,我们要善于从点滴中去发现老师的恩情,我们更要把这份感恩表达出来,老师这里准备了一首诗,想请三位同学朗诵一下。

四总结。

《孝经》这本书写到,孝,贯穿于人的一切行为之中,我们今天简单讲到,孝,不仅仅针对父母,也体现在尊师重道这条路上。通过这节班会课,请同学们不要忘记及时行孝,不要忘记时刻感恩老师。六年级一班孝亲尊师主题班会到此结束,谢谢大家。全体起立,向后转,老师们辛苦了。

以尊师敬长为题篇七

提起教师,人们很容易想到孔夫子、盲女作家海伦·凯勒等,他们堪称万世师表,英名与良将贤相共存,永垂史册。而数以万计默默在精神原野上耕耘的教师们,只因为他们没有名人或伟人那样的耀目的成就,他们的努力与信念就不易为人所知所赞了。他们辛勤地耕耘着,在烈日下,在暴雨中,结出的果实有甜果也有酸果,当社会在享受着他们的果实时,请记住他们!

教师工作伟大光荣,已为有识之士所肯定与接受。《乡村女教师》、《春晖》、《爱的教育》、《最后一课》里的教师形象,已深深印入人们的心中。但美学中又有一种视角差:在一定距离外的东西都是美好的,距离一拉近,又是一回事了。所以,社会上许多人都乐意从事的职业中,并不包括教师。花儿与园丁按理是珠联璧合、休戚相关的,然而老师与学生由于天天见面,距离太近,以致不少学生对教师并不十分“相亲相爱”。大家都习惯以“师表”的标准要求老师,而一旦发现老师不如预料中的那样有才思,有些人会惊讶乃至嘲笑。我认为,教师既非超人,也决不低人一等。由于教师的工作对象是活生生的人,而不是没有生命的图纸或机床,因此,教师的劳动有其特殊的甘苦,恐怕不大为人所了解。

讲台,是老师心目中的圣殿,再也没有比剥夺上讲台的权利更让老师感到伤心与耻辱的了。而老师本人,也决不会轻易让出讲台。揣着病假单上讲台,在学校里算不上先进事迹,因为这样的事太多了。原因嘛,就像一位女老师朴素真实地说道:“我打毛衣时,不愿让别人中途插进来打几针,因为各人手势松紧不一样。”确实如此,一年三百六十五天,无论严冬酷暑还是冰雪酷日,一想到班上五十来个翘首等着的学生,老师总会设法排除各种障碍。一登上讲台,他必须把这一切痛苦全部忘掉,此刻他心中只有学生。他们把宝贵的青春年华献给了讲台,在重文凭的今天,他们没有精力也没有时间再饱览群书再挣得高一点的文凭,教师本身的能力与经验,那种敬业精神更甚于没有生命的文凭!

让我们一起珍惜这段美好的光阴,珍惜我们与老师相处的每一天。

以尊师敬长为题篇八

大家在课堂上可能看到过这样的一幅情景:一个同学趴在桌子上做小动作,老师走上前去提醒他注意听讲,他很不乐意,老师批评他,他无动于衷,甚至耍脾气。对这个同学的表现,大家有什么看法?回去好好思考一下。

当你在学业上遇到困难时,是谁对我们耐心辅导和讲解;当你与同学发生矛盾时,是谁对我们悉心教育和引导?当你遇到困惑,感到迷茫时,又是谁帮助我们指点迷津?是老师。每个人都有自己的理想,都有自己独特的人生之路。有的人在平凡中默默地实现着人生的价值;有的人轰轰烈烈做出了显赫的业绩。然而,当我们回顾所走过的人生之路,追寻我们获得成功的源头时,很多人都会不约而同地想到一个人,那就是我们的老师。

也许你经过努力,成绩依然不理想,可我们千万不能以此为借口,自暴自弃,故意违反纪律,做一个没有修养的人。野蛮时代已经离我们远去,文明成为社会的主流,让我们做一个现代的文明人,从尊重老师做起,从尊重老师的劳动做起,从认真上好每一堂课做起。

同学们,师恩难忘,难忘师恩!在第**个教师节即将来临之际,就让我们努力学习,用最好的成绩回报我们的老师,用最佳的表现献给我们的老师。

以尊师敬长为题篇九

亲爱的同学们:

20xx年哈工大迎来九十年校庆,广大校友纷纷向母校发来祝福,以感谢母校对其的教育和培养,其中李长春校友的一篇《母校九十华诞感怀》更是道尽了对母校的感恩之情,作为哈工大学生,我们应传承这份感恩,延续这份感动!

“师者,所以传道、授业、解惑也”。教师,这一神圣的职业,以其崇高的品质和师德教书育人,他们伟大的人格魅力为我们所尊重。正所谓“十年树木,百年树人”,我们的老师不仅传授学术知识,更用心来塑造我们的灵魂,有多少老师默默地在三尺讲台上奉献了一生,只为桃李满人间。

“尊敬师长”是我们中华民族的传统美德,应该成为我们大学里的必修课,使我们在成长中学会尊重、学会感恩。在日常学习生活中,我们应加强自律,提高道德修养,培养高尚人格,规范自身言行,养成良好的文明习惯,树立良好的精神风貌,让传统美德贯穿于日常行为的始终。

借此校庆盛世之际,哈工大基础学部09级全体学生特向全校同学发出倡议,让我们用实际行动向老师致以最崇高的敬意,用优异的成绩来回报恩师,让美丽的校园因浓浓的师生情变得更加温暖和芬芳!

哈尔滨工业大学基础学部09级全体学生

20xx年5月27日

以尊师敬长为题篇十

稿(范文推荐)

,供大家参考。

十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。

对,这幅对联描写的教师这一职业。

今天是一个美好的日子,今天是九月十号教师节。这是一个国家为了重视教育、尊重教师而设立的节日。

情况。

下面我们听听同学们搜集到的写给老师的赞歌。

和家长对老师表示尊重的时候,老师总是重复着这样一句话:"这是我们的责任"!

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;

教学。

在课堂,成就却在祖国的四面八方。

老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;

您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

精深的老师。

师应该是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;

它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。

以尊师敬长为题篇十一

一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进。

领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长黄祖德任安全领导小组组长,符志兵、何彩莲为副组长,领导小组成员为各班主任。形成一套安全管理网络。

其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值周领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。

活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。

(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。

(5)行路安全:强化交通法规教育,组织学生观看交通安全教育警示片。

二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。

我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播对安全知识,以及与安全方面是和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。

为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防震减灾”演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。

首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

其次是加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。

利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。

经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

以尊师敬长为题篇十二

在接到中心校文件的通知后,我校领导高度重视,精心安排。由学校少先队制订了详细可行的活动方案,并向全校师生发出了尊师重教倡议书,唤醒全体对老师的感激之情。一是在全校范围内开展了一次“感念师恩”的主题班会,让学生时常怀着一颗感恩之心尊重自己的老师。二是各校利用国旗下讲话,黑板报等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,并对活动开展过程中涌现出的先进个人及集体及时进行通报表扬。全方位向学生进行宣传发动,号召全体学生立刻行动起来,用自己的实际行动加入到尊师的队伍当中来。

二、形式多样,注重实效。

我校全体师生在学校政教处的统一安排下立足自身实际,搞特色活动,取得了实效。

1、组织好“开学第一课”。我校组织高年级学生利用多媒体设备收看了“开学第一课”,让全体学生懂得今天的幸福生活来之不易,要倍加珍惜今天的幸福;同时引导学生以积极的态度感受幸福,在不断进步中获得更大的幸福体验。

2、组织一次主题宣传活动。我校充分利用板报、国旗下讲话等,开展了一次“感念师恩,爱在我心”主题宣传活动。集中宣传了优秀教师的感人事迹,让全体学生了解教师工作的辛苦和伟大,营造和谐的校园环境和尊师重教的社会氛围。

3、上好一节主题班队会。我校组织各班级在活动期间开展一次“尊师重教,感念师恩”主题班队会,通过本次班队会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,热情讴歌教师工作的崇高和伟大,明白尊师重教的重要性和必要性。使同学们明确怎样做才是尊师,培养学生尊师敬师的意识。从而激发同学们对老师的热爱之情,尊敬老师,努力向上。使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳,从而将对老师的尊敬由意识形态落实到日常学习生活中。通过本次班会老师和学生的互动同乐,让师生了解到前所未有的'彼此,增进彼此的信任,友谊和交流。使大家感受到班级体的团结和欢乐。用讲历史上闻名的尊师重教的故事、朗诵《弟子规》、唱感恩歌曲等多种形式激发学生的感恩情怀。

4、我校在每周一上午课间操,开展让全体学生给老师行鞠躬礼,说“谢谢您,老师。老师,辛苦了”,还请学生代表给老师送上一束花。

三、成效显著,意义深远。

在此次活动中,我校及时总结活动中的典型,收集了较多的图片、学生作品。通过此次活动,同学们懂得了尊师重教的重要意义,从而更加尊重老师,尊重老师的劳动,也让同学们更好地体验到了小学生活的丰富多彩。在本次活动中,全体同学积极参与到活动中来,在为老师们送祝福的同时,也营造了一个团结和谐的校园气氛。

以尊师敬长为题篇十三

亲爱的同学们:

今天是我国第25个教师节,在这个属于老师们的节日里,让我们献上我们最最诚挚的祝福:祝老师们节日快乐!身体健康!工作顺利!家庭幸福!万事如意!

你在上课分了神,或许还约了周公,老师可能会毫不客气地叫你答题,不会给你留所谓的面子。你也许会生气,会怨老师。可是你仔细想想,老师是多么地关注你啊!

在教师节来临之际,我们高三(2)班向全校同学发出如下倡议:

1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件

2、给老师写一封表露感激之情的亲笔信

3、自己制作一张贺卡,送给老师

4、见到老师时,送上一声亲切的问候

尊敬老师,不需要豪言壮语,也不需要轰轰烈烈的行动,也不是只停留在教师节这一天,更要体现在我们日常的生活小细节中。

一、当我们在路上遇到老师时,要主动地向老师鞠个躬,问声好。

二、值日生按时擦黑板,整理好讲台,让老师一进教室看到干净的黑板、整洁的讲台而感到心情舒畅。

三、正式上课前,请向老师致以我们发自内心的深情的整齐的响亮的问候和九十度的鞠躬,让老师感受到我们饱满的精神状态和文明的礼仪。

四、上课迟到要喊“报告”,征得老师的同意后,再进入教室,事后要主动向老师说明迟到的原因。

五、上课认真听讲,积极地与老师互动,回答问题时要看着老师,以示尊重。

六、课后遇到难题,要积极、主动地向老师讨教,让老师因为有你这样勤学好问的学生而感到高兴。

七、努力学习,以优异的成绩报答老师。

同学们,让我们一起构建和谐的师生关系,为建设美丽和谐的五中作出我们的贡献!

高三(2)班全体同学

20xx-9-10

以尊师敬长为题篇十四

在弘扬民族精神教育月活动中,我校以系列活动为载体,以“弘扬民族精神,抒发爱国情怀”为主题,以“树魂立根”为核心,以革命传统教育、民族精神教育和爱国爱校爱家教育为重点,以中学生道德教育和生活教育为突破口,努力营造长虹人特有的人文精神和人文环境,引导教育青少年学生深入了解民族精神和爱国主义的丰富内容,感受民族精神和爱国主义的时代内涵,从而进一步增强民族自尊心和自豪感,全面提高青少年学生的科学人文素质。

一、营造弘扬民族精神的良好氛围。

1.利用开学典礼召开民族精神教育月活动启动仪式。

2.利用每周国旗下演讲,如“民族精神在我心”“我爱我的祖国”“传承中华民族传统美德”等,宣扬民族精神。

3.利用年级展板展示学生作品:

展板一:“民族精神代代传”(高二年级)。

展板二:“我与伟大祖国共成长”(高一年级)。

4.利用班级板报做弘扬民族精神主题宣传,如“民族魂”和“辉煌六十年”。

5.利用学校橱窗激发民族自豪感:“优秀班主任风采”.“尊师重教,和谐师生”和“祖国万岁”。

二、寓民族精神于活动之中。

1、结合常规教育月,校政教处常抓仪容仪表,规范“做、立、行”。

2、多种活动小而实:

1)高一年级专题讲座:“不屈不挠奋斗史”;。

2)八年级革命歌曲联唱;。

3)七年级和高一年级校歌合唱比赛;。

4)全校民族精神和爱国情怀征文;。

5)全体班主任“民族精神”和“爱国情怀”班会活动设计;。

6)全校“我和祖国共成长”演讲比赛;。

7)七年级讲革命故事比赛。

三、弘扬民族精神成果卓著。

通过为期一个月的活动,学校德育工作取得显著成效,学生普遍经受了一次民族精神的洗礼。

经过开学初由班主任负责的始业教育,学生对新学期的工作都有了一个明确的目标。七年级和高一新生也了解了学校的各项常规并基本适应了中学学习生活;八年级和高二学生学习更加努力,挑战关键性的一年;九年级和高三学生向着更明确的中考或高考目标奋进,学习氛围更加浓烈。勤奋刻苦的民族精神得到充分的体现。

学校行政班子全体出动,群策群力,狠抓学生行为规范。政教处主持编印礼仪规范学习材料并明确提出教学区内不得使用手机以及制定文明学生标准。在这些举措下,全校学生的仪容仪表,行为习惯都能完全符合中学生的要求。文明之花在长虹处处绽放,拾金不昧,乐于助人等民族传统精神得到进一步的弘扬。

尊师重教是中华民族的优良传统之一。9月10日是第25个教师节。长虹学子也以自己的方式抒展这一情怀。各班都在教师节前出了一期主题黑板报弘扬尊师重教精神;有的班级,有的学生或一张卡片、或一朵康乃馨、或一句祝福送给老师,既表达了对老师的爱,又拉进了师生的距离。

十月一日,这是一个举国欢庆的日子,祖国迎来了六十华诞。在此之前,各班采用各种方式迎接国庆,有黑板报,有周记,有组成志愿者上街捡垃圾等等。而这一天,长虹学生绝大多数都观看了天安门广场升旗仪式和阅兵式。这一刻,他们感受到了国旗升起的庄严;这一刻,他们感受到了祖国富强的喜悦。

总之,我校“弘扬民族精神,抒发爱国情怀”主题教育活动与班级文化建设相结合,与班主任学科教学相结合,与传统美德教育相结合,与革命传统教育相结合,与中学生道德生活教育相结合,与校园文化建设相结合,对长虹学子进行充分的科学教育、人文教育、和明礼诚信、忠孝仁爱、爱国守法等美德教育,进一步树立和培养正确的人生观和价值观,进一步塑造中学生道德观。

9月是收获的季节,9月是火红的时代。经过系列活动,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息、尊师重教等伟大的民族精神印刻在所有的长虹师生心中,并必将发扬光大。

以尊师敬长为题篇十五

高三年级各班同学:

在这秋高气爽,果实累累的时刻,第25个教师节正向我们走来。尊师敬师是中华民族的传统美德,也是我们20xx级微山一中学子文化涵养的重要体现。

另外,请各班团支部书记组织所在班同学写几则发生在20xx级老师和同学们之间的温馨故事,最好篇幅精短,记叙为主,文后署名,我们将在教学楼天井处设专栏展出。

同学们,行动起来吧!让我们以真诚的行动祝我们的老师“节日快乐”!

高三年级团总支

20xx年9月6日

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