经济学理论概念论文经济学理论研究经济学专业理论通用(通用17篇)

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经济学理论概念论文经济学理论研究经济学专业理论通用篇一

摘要:金融危机对我国经济产生了极为恶劣的负面影响,如何预测并防范金融危机的形成是宏观经济学争论不休的热议话题。本文就融危机时期宏观经济学理论受到的威胁进行反思,阐述各方学派的经济学观点,从辩证角度分析宏观经济学理论的适用性。

每一次金融危机过后都是对宏观经济学理论的一次拷问,而经济学家试图找到对金融危机的有效解决途径。然而面对不同学派与立场的研究中,对金融危机的形成与发展的观点差异较大,尚未形成一个可以达到高度共识的立场。从西方主流学派的经济学观点中能够明确,沿袭凯恩斯主义的传统经济学派认为,金融市场产生的信贷泡沫是产生经济危机的关键因素,以宏观调控不力,导致经济行为逆向选择,最终形成了经济危机的爆发,并引起经济倒退的现实危机。依据其学术观点能够明确,金融危机并未形成与宏观经济学理论的实质性冲突,而强调了宏观调控的`重要性。但是在宏观政策的调控下,并非所有政府都能承担金融危机的不利影响。宏观调控是否有效受到质疑,而宏观经济学理论是否能够预见金融危机的产生,也是需要进一步深思的问题。如果失去对金融危机的预见性,单从金融危机爆发之后采取的挽救措施来看,经济倒退是可以避免,但从中损失的经济效益却无法挽回。而且宏观调控也并非每次都能到达预期的效果,如果宏观调控失去力度,是否意味着金融市场就此萎靡不振,而无法前行。

2、金融危机的现实影响。

在全球金融危机中,受到影响最为严重的莫过于进出口行业。一方面,金融危机带来的影响会从经济层面拓展到生产经营环节,直接影响到国际贸易。在金融危机中,美国支出的gdp总额超过70%以上,而国内消费高于10万亿美元,与此同时中国消费支出也超过1万亿美元。当时国内需求无法弥补金融危机的需求减少,而相关调查显示,美国经济每下降1%,我国出口贸易下降6%。另一方面,次贷危机削弱了美元的金融地位,从出口产品的优势地位下行逆转,产生了贸易逆差。美国联邦储备局不断降低基准利率,并未国有银行注入流动资金,与我国当时采取的紧缩性货币政策形成鲜明对比,在大量美金流入我国之后,人民币升值而美元贬值,导致我国的出口价格优势降低。金融危机过后,虽然对我国实体经济产生的影响并不高,但是贸易出口额下降的事实不容忽视。虽然同比出口金额上升,但这种增长速度也受到金融危机的负面影响,并非健康的经济发展模式。而东南亚和欧美地区的海外企业频繁毁约,也造成我国企业外部信用环境一度恶化。

宏观经济学主流学派,认为自由市场的贸易环境并非宏观调控能够控制,而自由市场的自我调节能力是客观存在的。当宏观经济学认定金融危机属于意外因素时,“黑天鹅事件”属于偶尔失效,并非金融市场体系存在根本问题。这样的思想认定政府干预的无效性,尤其对宏观调控比喻成为扭曲的资源配置,认为其金融影响力会对金融危机产生负面的消极作用。同时也要部分学者认为,美联储在金融危机中的宏观调控,加剧了金融危机的恶化,以及延长了影响时间。相对于主流经济观点,近些年来在非主流宏观经济学的活跃度异常明显,几乎完全倾向于政策观点,并就主流经济学观点的问题深究其责。但是非主流经济学理论也错综复杂,并非单纯诊断政府宏观调控有效性的实质作用。其中,奥地利学派以坚持极端市场化观念为主导,认为政府行为的宏观干预在很大程度上引发了金融市场混乱,而后形成了经济衰退的现象。而新制学派则认为,金融危机的爆发源于对金融交易市场的治理失误。而后凯恩斯学派却反对主流派对金融危机的解释,也不同意其他非主流学派对金融危机的现实观点。其经济学观点将金融济危机归纳为政府干预实效的偶然性,并视金融危机为突发事件和单纯意外,这样的非对称信息也未能触及金融危机的深层机理。

参考文献:

[2]方兴起,郑贺.萨金特:从凯恩斯主义经济学家到理性预期经济学家———诺贝尔经济学奖的反思[j].华南师范大学学报(社会科学版),,(03):84-90+163.

经济学理论概念论文经济学理论研究经济学专业理论通用篇二

摘要:循环经济旅游是一种先进的、科学的旅游管理模式。它按照“3r”原则,遵循少投入,高产出;延长使用周期;废物再利用的管理办法,实现资源利用最大化。一方面,它给传统旅游经济管理模式带来了新的挑战;另一方面,也为现代旅游经济管理注入新鲜的血液。

近几年,人们生活水平提高,旅游行业的大量兴起。然而,在传统的理念中发展而来的旅游经济模式往往只是采用了单向的发展模式。人们普遍认为,旅游资源是丰富、是取之不尽用之不竭、是可以所以享受和挥霍的。久而久之,造成了环境污染、生态破坏、旅游资源稀缺现象日益严峻。这和起初发展旅游业作为无污染、少消耗,充分发挥人力资源服务的初衷是相互违背。其中,主要表现在满足顾客的吃、住、行、游、购物和娱乐等方面的不合理消耗。在这种模式下发展起来的旅游经济,只是一时的利益而不能长远;只会造成旅游资源的严重短缺而不能可持续发展;只能将旅游文化转变成商业化的市场产物。留给子孙后代的不是蓝天白云而是灰蒙蒙的天空,终年积雪的雪山遍布着随处可见的垃圾和逐渐沙化的草原湿地。因此,为了防止旅游资源的继续恶化,采用循环经济模式管理旅游经济的发展是刻不容缓的.。

施行循环经济下的旅游经济管理。总的来说,就是要尽可能的利用自然资源,减少物质消耗和废气、废物排放。在旅游经济发展的同时,实现保护环境。以下就旅游行业中的旅游开发、酒店、餐饮、商店、旅行社等方面,采用循环经济的方式,发展旅游经济管理的主要几点内容进行探析:

一、旅游开发中的循环经济管理主要有两个方面,一个是自然环境的开发,另一个是人文精神的宣传。前者是旅游行业的主要吸引资源,引力大小取决于是否具有独特的自然景观和良好的生态环境。但是,在原始的自然环境开发中,有些开发商急功近利,将经济效益摆在首位。对其进行了掠夺性开发、改变资源分布、生态服务功能下降、甚至导致生态灾害频发,对环境造成永久性破坏。据相关报道,我国开放旅游的自然保护区中,有44%存在公害垃圾,和不同程度的噪声、空气和水质的污染。甚至有些政府部门,为了地区gdp能有客观的增长,没有全面规划,也完全不顾专家意见,在景区大兴土木,破坏生态遗产格局。如泰山的缆车、张家界的电梯事件都在学术界引起广泛争议。在人文方面,大量游客的涌入,打断了原本淳朴、平静的村民和当地居民的生活。当地特色的文化将收到外来文化的冲击,甚至价值观赏的改变也大家有目共睹的。可见,旅游业需要发展,上述的短见现象就要收到根本的遏制。首先,政府要加大宣传力度,不能将经济收入作为衡量旅游经济发展的单一指标。对景区申请的项目严格审批,定期检查施工项目是否符合生态可持续发展的要求。其次,景区管理部门少建甚至不建人工建筑,尽量不破坏自然景观。旅游交通方面,尽可能采用太阳能或电能驱动的无污染的交通工具,并对交通网的设计要符合生态设计。在人流较多的时候,要考虑景区生态的接待能力。让旅游环境自身有个自我调控功能,实现良性循环运作。即外部的干扰不能超过环境的容量。在景区内部做好垃圾筒和厕所的规划,并在明显处张贴环保标语和宣传海报。最后,游客自身要做到洁身自好。不乱丢垃圾,提高节约用水和不随意破坏生态环境的意识。对于那些强买强卖现象,绝不纵容。

二、旅游行业中的酒店、餐饮、商店经济发展。在过去单一式的经济发展模式下,景区的酒店越建越高档、豪华,一味追求国际化。很少考虑就地取材,增加了经营成本。在宾馆里使用的一次性生活用品往往都是难以降解,不能循环使用的。这样的产品较一般的环保产品价格低廉,更受经营者的喜爱。接待过程中,产生的大量污染物和生活垃圾得不很好的处理,结果产生河水污浊,还有一些国家禁止使用的一次性泡沫饭盒。在旅游市场化的今天,不论是旅游行业的主体供应商们,还是作为消费群里的游客都应该以身作则,发展旅游业的循环经济。一方面,供应商们应多开发些绿色参观餐馆、酒店。就地取材,选择可以循环利用的碗筷、餐具和生活用品。在经济允许的条件下,开展能源利用,变废为宝的专业回收处理技术。如在客房配备当地的植物;利用沼气发电;电池回收;废水利用等。另一方面,作为游客,要入乡随俗。在购买当地特色商品时,尽量选择土特产类的初级加工产品。提倡购买的旅游纪念品。应该是注重产品设计和工艺的,这样既可以增加手工因素又可以饱含艺术文化价值。

三、旅行社作为发展旅游经济的领军主力,更应该带头做好发展旅游业的循环经济工作。在全国大大小小的旅行社中,存在许多只顾招揽生意,带领更多的游客谋取利益的现象。从而忽视了游客人数过度,对景区和当地社会环境造成的冲击。在对景区的生态环境保护中,旅行社起着主要作用。其工作人员长期带团进入景区,应发挥导游的主体角色,提高自身素质。导游客注重循环经济,并阻止游客的非理性行为。在接待过程中,宣传和讲解循环经济的重要的性,发挥言传身教的积极作用。

总之,只有通过政府部门、旅游企业、旅游者和全体社会共同参与,提倡生态旅游和绿色消费的管理模式,才能更好的实现旅游经济的可持续发展。

参考文献:

[1]郑立捷.《循环经济:旅游发展新动力》[j].《经济》,2007,(08)。

[2]何智能.《试论循环经济与旅游业发展》[j].《湖南农业大学学报(社会科学版)》,2005,(06)。

经济学理论概念论文经济学理论研究经济学专业理论通用篇三

·对我国民间资本大变局的经济法探究。

·创业选择的经济学分析。

·文化性在包装设计中的运用与传承。

·论积分在经济建模与分析中的应用。

·知识经济时代无形资产管理方略。

·从产业经济的角度看北京奥运会。

·手工diy店经营模式的竞争优势分析。

经济学理论概念论文经济学理论研究经济学专业理论通用篇四

随着我国经济社会的快速发展,大众交通工具体系的不断完善,加之人们物质生活水平的提升,人们对出行交通工具的要求及自主性越来越高,个人及企业购买汽车作为交通出行工具的情况越来越多,这也使得国内汽车市场急剧升温,近年来汽车领域在我国获得了巨大的发展,不仅仅表现在汽车数量上的急剧增多,还表现在汽车质量性能等方面的巨大飞跃,而汽车性能的提升,在很大程度上是由电气自动化技术在汽车领域中的广泛应用决定的,电气自动化技术在汽车领域中的应用,不仅促进了汽车生产效率的提升,使得汽车的大规模生产成为可能,还极大地简化了人们对汽车的驾驶和操作过程,在提升了汽车整体性能质量的同时,还提高了汽车使用的安全及稳定性,因而电气自动化技术在汽车领域的应用,为汽车行业的快速发展,奠定了良好基础,相应的,汽车领域的健康发展,也反过来促进了电气自动化技术的不断进步,因而两者是相互促进、紧密相连的有机统一体。

1应用于汽车生产。

1.1安全plc。

安全plc系统是汽车生产过程中最为关键的一个组件之一,其性能的优劣将在很大程度上决定汽车用户的人身安全,以及设备能够正常运行等,因而在安全plc设备的生产过程中,能够引进先进技术,对于其性能的`高效及稳定实现,有着重要作用,而电气自动化技术在安全plc中的应用,就能很好的实现对汽车用户及汽车设备等的安全保障,即使是在极端艰苦的情况下,其安全保障功能仍然可以有效发挥,同时当该系统按照相关标准,达到一定安全等级后,就能够实现对汽车各操作系统的实时监控,能够及时了解汽车的实时状态以及及时发现汽车在运行过程中出现的问题等,具有智能化自我诊断功效。此外,该安全系统还能够有效的实现故障动作,而这些动作都是严格按照国家相关安全标准来制订的,而这些动作实现的技术支持,则是电气自动化技术在安全plc中的有效应用。

1.2集成化系统。

在汽车生产中,电气自动化技术的应用,极大地改变了系统的发展方向,以往汽车的控制及通讯系统都是具有一定的独立性的,随着电气自动化技术的应用,逐渐走向了系统的集成化,使得通讯和控制系统能有机整合起来,极大的提升了汽车的生产效率及其性能。以往的自动化系统中,由于技术等方面存在的缺陷,使得系统设备的组合十分混乱,一个系统,同时拥有多种电气产品的现象十分普遍,由此导致系统具有较高的复杂性,一旦系统出错,则在短时间内难以查出,同时也极大的增加了维修及护理的难度,同时由于电气产品的多样化,而各种产品技术特性等都在一定程度上有些差异,这使得汽车用户及相关人员,要对多种电气产品的技术特点进行了解,这阻碍了汽车操作逐渐走向便捷化、自动化的发展趋势,从而极大的阻碍了系统效率的提高。而集成化系统则能很好的改善这一缺陷,可以集多种控制功能于一身,如一般和安全控制这两种功用等,此外,在通讯功能上,也实现了集成化,如以太网的应用等。

1.3机器视觉技术。

机器视觉技术是集电气自动化技术以及计算机技术等多种技术于一身的技术,随着汽车生产领域的不断发展,及其对性能及智能化要求的不断提高,电气自动化技术在汽车的生产过程中的应用越来越广泛,而机器人技术,机器视觉技术等最新技术手段,便是电气自动化技术中比较尖端的技术手段之一。当前该技术已在多个生产领域得到了充分的运用,并取得了显著效果,如在pcb光学检测中等。在汽车生产领域,该技术的应用更为广泛,如在汽车尺寸检测方面,以往常常采取人工进行检测的方式,不仅增加了人力资本,其检测效果等也往往受到人为因素等多种因素的干扰,从而影响其检测工作的质量;此外,汽车用户对汽车舒适度要求的不断提高,也使得机器人等技术的运用,有了坚实的基础,如汽车坐垫可以引入机器人技术,从而实现其智能化的服务,提升用户个人体验,从而极大的提升汽车用户的心理愉悦度等。

2应用于汽车驾驶。

2.1实现自动泊车。

电气自动化技术在汽车驾驶中的应用,也同样具有重要的应用价值,其对于简化汽车用户的驾驶操作,缓解驾驶人员疲劳,提升驾车的安全及稳定性,有着积极作用。在日常驾驶过程中,用户经常会遇到停车过程要花费很多时间,以及停车难的问题,这极大的增大了用户的时间成本及降低了用户的驾驶心理体验,而通过在汽车驾驶中引入自动化泊车及避撞技术,则能有效的解决以上问题,驾驶员只要启动自动泊车系统,什么都不用做,汽车自行寻找最佳泊车位,并选择最优泊车线路及方案,此过程不需要驾驶员进行任何操作,就可完成,这极大的便捷了用户的泊车过程,减少了其在此过程中的不必要的时间浪费。此外,自动化技术还可以应用于智能避撞系统的设计中,驾驶员不用进行任何操作就可以实现安全稳定驾驶,从而实现全程的自动化驾驶。

2.2acc自动巡航。

该系统能够实现智能化的行驶,驾驶员在设定一个速度行驶后,汽车的acc巡航系统就能自行的实现驾驶,同时根据前后车距等实际情况,进行加减速自动化操作,该系统的核心就是引入了车距感应传感器,通过将该传感器安装于前后车轮,该传感器不仅能精确的测出与前后车辆的距离,并及时反馈给汽车控制系统进行分析决策,还能测量出汽车的实时行驶速度,然后传感器将所测得的信息数据发送给相关控制管理系统,由其对此进行科学分析,然后做出准确的刹车或加速决策,全过程不需要驾驶员任何操作,这极大的便捷了驾驶员的驾驶,同时也提高了其驾驶的安全性。

2.3车道偏移技术。

该技术可以有效的防治汽车偏离既定车道,对其保障其安全行驶有着重要作用,在汽车中引入车道偏离系统后,汽车可根据公路车道曲折变化情况,自动调整方向盘,以保障汽车时刻处在既定车道中,该自动化过程能够极大的减少驾驶员对方向盘的使用,提升其驾驶舒适度及安全性,尤其是在雨雪等极端恶劣的情况下,驾驶员肉眼难以看清车道,而通过安装车道偏离系统,则能很好的应对此种问题,这对于驾驶员的安全驾驶,有着积极意义。此外,线控技术也是一种广泛应用于汽车驾驶中的自动化技术,驾驶员在采取某个决策后,该技术能有效的实现对驾驶员决策的执行,其原理就是首先通过传感器将决策发送到相关控制处理系统,然后由处理系统进行分析决策,最后执行驾驶员的决策。

3结束语。

电气自动化技术,在汽车领域的广泛应用,不仅极大的简便了用户的驾驶操作,提升了其驾驶体验,还提高了驾驶过程中的安全稳定性,这对于汽车领域的健康可持续发展,有着重要意义。

参考文献。

[2]何莉,朱黎.浅谈电气自动化在汽车领域的应用[j].科技风,(12):75.

[3]孙静,孙红亮.浅谈电气自动化中无功补偿技术的应用[j].现代企业教育,(15):266.

经济学理论概念论文经济学理论研究经济学专业理论通用篇五

知识的传授是有限的,而学习能力的延伸是无限的,“授人以鱼,不如授人以渔”,从长远、发展的眼光来看,教育的任务应当由传授学生知识向培养学生自主学习的能力转变。自主学习重视学生全面发展,通过教师预设案例及问题,引导学生积极主动参与学习,使学生在学习活动中积极主动地建构知识、理解知识、应用知识,培养学生适应社会、探索问题和解决问题的能力。作为学生培养的新型学习方式,在药学、医学、民族医学、英语等专业广泛应用,逐渐受到各大院校的认可。本文将总结自主学习在药学中应用的成功案例,以期为该方法在药学以及相关学科的合理应用提供参考。

1.1在中药学中的应用。

为避免在中药学教学中忽视学生的主动性、能动性和独立性,改变“填鸭式”教学,李海燕等在中药学教学过程中注重增强学生自主学习意识,逐步从以“教”为中心转向以“学”为中心,在讲授每章概述内容时,强调共性内容,然后在学习具体药物时,只需掌握共性以外的个性特征,向学生传授学习的方法,切实做到“授人以渔”;创设最佳的学习氛圈,增加历史典故以及经典医案,激励学生进行自主学习;适当引入病例,通过分析病例,促使学生将所学的中医基础、中医诊断等知识结合起来,温故知新,增强自主学习兴趣;充分利用中药标本和校园药圃,让学生鉴定药材,学以致用,培养自主学习的能力。何世民等强调中药学的教学方法应当与时俱进,认为自学与网络教学是“实地现场教学”模式强有力的补充,建议将中药学中较为次要和简单的内容,采用教师布置自学要求和思考题,依托课程中心和网络课件引导学生自学的方式进行教学,该项改革受到大多数学生的认可。舒树苗等在课堂教学环节,通过师生互动、生生互动,帮助学生制订学习方案、确定适合自己的自主学习方法实施自主学习;在实践教学环节,通过开设创新性实验并提高综合性、设计性实验比例;安排实训教学环节;合理规划见习、专业实习和毕业设计;进行社会实践并撰写实践总结,保证自主学习的顺利开展。同时,建议应当设置与自主学习相应的质量评价标准(如学习能力)和评价方法(如形成性评价)。王君明等建议以问题为基础,在发现、提出及解决问题过程中提高学生自主学习能力,并提出将课堂多样化,提高自主学习的意识和能动性。

1.2在中药炮制学中的应用。

窦志英等[w]在中药炮制学理论教学模式的改进中,强调将学生作为认知主体而不仅仅是教育对象,提出具有针对性和层次性也要体现广泛性和综合性的问题,营造师生研讨的氛围来保证课前设计的质量,并充分利用现代网络资源、多媒体技术、情景教学法、讨论式教学法来调动学生学习的主观能动性。在教学理念及原则方面,培养学生的中医药思维、批判性思维及创新意识。做好课后教学工作以完善教学过程和教学效果,真正做到“以学生为中心”,使学生提高了学习兴趣,树立了自主学习、终身学习的观念。薛海萍m创设了中药炮制学虚拟实验室,使学生可进行模拟实验操作,激发了学生学习的兴趣,培养了学生自主学习的能力。

1.3在中药药理学中的应用。

王晖等采用启发式教学,根据中药功效主治让学生自己分析判断药物可能的药理作用,并引出药理作用可采用什么方法证实等问题,并采用pbl的教学法增加设计性实验,让学生自主査阅书籍和文献等,设计实验方案,全班集体讨论,确定最终方案。通过这两种教学方法的应用,调动了学生自主学习的主动性和积极性,提高了自主学习能力培养的效果。方晓艳等在教学过程中,统筹教材,突出重点,采用求异、求同不同方法比较药物间药理作用,并将中药药理作用与中药功效主治相互渗透、中药药理与现代药理的相互比较,以期能提高大学教学质量,培养学生自主学习能力。

1.4在药剂学及中药药剂学中的应用。

杨文婷等在药剂学课程教学过程中,通过让学生知道教学计划和教学要求、自主建立处方分析题库、设计工艺操作单元的磁贴、注重学生的自我总结和反思等方法,引导学生自主学习的行为。并在教学过程中,增加对专业前景的展望、培养自信的态度、公开地鼓励表扬等,激发学生主动学习的动机。章圣朋等在理论教学方面,注重新课导入方式、突出案例分析,激发学生学习的兴趣;在实验教学方面,加强设计性实验,激发学生主动学习,并建立模拟药厂,提高学生感性认识,缩短实验室教学与生产实践之间的距离;在实践教学方面,学生可自主选择高校研究所、药剂科室等单位实践,关注学生个性化教育,为提高药剂学教学质量提供思路。徐静?在教学中应用pbl教学法结合案例教学法,提高学生的学习积极性、主动性和创造性,培养学生解决问题能力和自主学习能力。潘雪英建议在备课时,对于学生自己能学会的知识,要相信学生,引导学生自学;对于新旧知识有直接联系的,采用迁移类比的方式,诱导学生自学;而对于难以理解或不易接受的,采用动手操作、演示等方式,指导学生自学。张荷兰等在药剂学中实施小组自主学习,建议应当教会学生自主学习的策略和基本的合作技能;选择适宜的教学内容以利于有效激发自主学习的欲望;同时需要学生具备具备阅读、理解、归纳以及自制等学习能力。

国大亮等从知识、情感、能力三方面剖析了教学设计的要素,诠释教学设计对中药药剂学教学活动的指导作用,培养了学生自主学习的能力。张继芬等借助moodle平台,将自主学习教学模式引入中药药剂学教学中,有利于培养学生的发散思维、团队合作、学习探究和知识创新能力,实现高质量的教与学。时军等在中药药剂学教学实践中采用启发式教学,新课引入采用曰常实例、背景知识或已学知识,课堂教学过程中利用图片、动画等辅助作用帮助同学们理解抽象概念,将重难点知识详细讲解,课后注重自学辅导,培养探索与创新能力,使沉闷的课堂变得生动活泼,增强了学生学习的兴趣,有助于学生自学能力的形成。

1.5在中药制剂分析和中药成分分析中的应用。

邵晶等通过问题预设、案例讨论分析、热点问题追踪、专题项目设置等方法引导学生自主学习,调动学生的积极性,在教学过程中,注重课前准备并引导学生按照正确方向进行自主知识构建,综合自主学习过程学生的参与程度、团队协作能力、解决问题及创新能力对学习结果进行考核,为了更好地激励学生参与整个教学活动,提高学习兴趣,引入竞赛机制。所建立的“以学生自主学习为主,教师引导教学为辅”的教学模式,有利于培养学生的学习主动性、探究性、合作性、创新性,使课堂教学达到最优化。为达到期望的效果,要求教师在问题及案例的设置时,应当与科技进展和前沿相联系,并考虑其针对性、准确性、实际性、合理性及与专业的相关性、与其他专业的连贯性等。

1.6在中药化学中的应用。

徐暾海等在自主学习模式与理念的应用、教学内容的组织、教学程序的安排、作业的设置、教学形式的选择以及参考文献的推荐等方面,调动学生有效参与学习活动,培养学生将概念知识转化为操作技能、把陈述性知识内化为操作性知识的能力。魏娜等在中药化学的教学中,将课程讲授分为3个阶段:第1阶段分析比较醌类、黄酮、苯丙素类的结构及性质,找出相似性与差异性;第2阶段从生源途径的共性上理解萜、三萜、甾体的结构特点;第3阶段则是生物碱类独立讲解。通过规划合理的学习方法,培养学生自主学习能力并为更好地开展教学改革、提高教学质量提供一定的参考。刘浩宇[采用情景式教学、启发式教学、讨论式教学、以问题为中心的教学等方法,使学生逐渐从被动学习转变为主动求索,从学习知识转变为学会学习,培养了学生自主学习能力。李文军等在中药化学中开展“以三棵针为原料提取盐酸小檗碱“复方丹参片中丹参提取工艺优选”等本土化、科研事例等案例,在案例的.分析、思考、讨论、交流、报告撰写过程中,使中药化学的教学贴近社会,调动了学生自主学习的积极性。

1.7在天然药物化学中的应用。

韩维娜等注重理论教学的艺术,在教学过程中尝试运用以问题为中心的讨论式教学方法、多媒体教学和双语教学,并强调实习教学和实验课教学的重要性,建立了以培养学生自主学习能力,强化实践教学为平台的教学方法,加强了学生自学能力的培养。由于不同院校教学条件、教学内容等存在差异,在借鉴过程中应当注意灵活变通,切不可生搬硬套。刘可越等在天然药物化学课程中构建以学生为中心、发展自主学习技能的教学模式时,为创设学生主动参与的新型教学环境,运用pbl教学法m和双语教学方法,大大地激发了学生的学习兴趣,活跃了课堂气氛,全面提升了学生的综合素质。

1.8在生药学中的应用。

钟世红等pq深入挖掘生药学课程特色,灵活运用启发式教学法、课题式教学法、实践教学法(改进实验课教学、改进见习模式、引导学生联系实际)等教学方法,引导学生乐学、善思,调动学生的主动作用,鼓励其主动发展,以培养其自主学习的能力,推进教学改革的实施。

1.9在分析化学中的应用。

邓海山在理论课教学中,首先创设一个复杂而有意义的情境(问题、实物、图像、活动、语言、原有知识及相关背景),并寻求解决之法;然后引导学生在已有答案的基础上举一反三,增强学生对知识和学习方法的迁移能力;最后,让学生对所获问题的解决方法进行总结、反思,培养学生的反省认知能力。在实验课教学中实施开放式、设计性实验教学。课堂之外,构建自主学习的网络平台、建立自适应测验系统,促进学生的自我评价和自我提高。通过构建分析化学课程的自主学习体系,调动学生学习的主动性,使学生在获得知识、掌握技能的同时,培养自主学习能力和创新能力。

1.10在药物治疗学中的应用。

吴昊姝等针对药物治疗学的教学目的,将课程教学分为两个阶段,第1阶段采用教师教授总论章节并结合药物治疗实例进行讲解,引发学生学习的兴趣;第2阶段采用让学生自由组团,开展文献调研、综述写作、ppt制作及展示、课堂讨论等多种个性化教学手段,由教师和学生一起综合评价学生的自主学习、知识运用和团队协作能力,并根据自主学习和考核特点,建设具有网上互动和评价功能的课程网站,促进学生课后自主学习,增强获取专业知识的能力,提高综合素质。

2.展望。

自主学习是以学生主动性为学习的内在动力,为实现“教学是为了不教”的教学目标,在教学过程中,要求教师“教”得有方,最大限度地调动学生“学”的热情和积极性。在现实的教学过程中,应当结合学生实际情况,大胆创新,将多种教学方法和手段融合使用、合理调配,形成完善的方法和质量评价体系,把培养学生自主学习能力贯穿于整个教学活动中,最终培养学生自主学习的能力。自主学习在药学中的成功应用,为其在药学及相关学科的进一步推广积累了经验。随着药学研究的不断深入,成果的不断累积,如何将现有的研究成果进一步的升华,则是今后应当关注的方向。

经济学理论概念论文经济学理论研究经济学专业理论通用篇六

按照科斯的说法,新制度经济学这个名称是由威廉姆森提出的,目的是与早期康芒斯等人的老制度经济学相区别。[1]新制度经济学的产生和发展经历了一个漫长的过程。

在古典经济学家那儿,经济和社会、政治、法律等领域紧密相关,对经济现象的分析实际上也就是一个总体架构下的因素分析,斯密、李嘉图、马克思等古典经济学家在理解经济活动时,既关注价格等纯经济现象,同时也关注财产权、阶级、国家、道德等政治和社会制度现象,两者密不可分。

不过,这些古典经济学家的立足点还是牛顿的机械论,主要讨论商品的生产、交换和消费等人与自然的关系,即使涉及到社会关系,也把它看作是有客观规律可寻的[2]。

继古典经济学之后,发端于边沁、西尼尔、戈森等人,由杰文斯、门格尔、瓦尔拉斯、庞巴维克和克拉克等人开拓的新古典经济学则发掘了经济活动的主观面,其分析的出发点是从事经济活动的当事人的快乐或痛苦感等主观感受,但其分析的落脚点仍是商品。

为了突出个体的主观感受,新古典经济学家不惜忽略社会关系层面的东西,把政治、法律和社会制度等作为外生产物,出现在当事人决策的约束环境中。个体决策模型简化为面对客观约束的主观效用最大化,这种思路和古典经济学毫无差别,仍然是牛顿力学的产物。即使面临未来的问题,也可以通过贴现来处理,当事人能够准确比较决策结果的现值。

在牛顿世界中,经济活动的当事人面对资源约束和主观偏好,可以井然有序地完成各种活动,从而实现最大化目标。在经济活动中,人和自然的关系是基础,人和人缔结的社会关系是从属。

即使马克思正确地认识到当事人生产出商品的同时,也生产出了社会关系,并且当事人的决策是在一定的社会关系中做出的,但古典经济学家仍然无法摆脱纯客观的思维,社会关系的形成和演变仍和商品配置一样,具有可设计的有序的'特性。

所以,无论对古典经济学家还是对新古典经济学家,政治、法律和社会制度层面的东西是无需单独作为分析对象的。

康芒斯、凡勃伦和米切尔等人正是看到这一点,他们对古典经济学非独立地处理制度问题不满,同时对新古典经济学忽略制度问题更为不满,于是在各自的著作中,采用不同的分析方法来深入研究制度本身的问题。

在他们看来,制度不仅对生产力层面的东西有反作用,而且在很多时候甚至具有决定作用;制度涉及到的各种关系并不能仅仅通过牛顿的机械论来理解;制度是和整个社会联系在一起,制度分析只能是整体分析。

康芒斯等人的理论立足于古典经济学的分析范式,采取集体主义方法论,同时又试图突破牛顿力学范式的约束,引入休谟、马尔萨斯和达尔文等人的思想,这些思想体现了人们对真实世界的一种认知,比如制度的变化过程类似生物的演化过程;制度选择中的不确定性等。

由于和古典经济学有一定的对应性,康芒斯等人的理论被称为古典制度理论或老制度经济学,后者是相对新制度经济学而言的。古典制度理论作为一个整体没有清晰的一致的分析范式,也没有明确的研究逻辑。

比如康芒斯正确地理解了缺乏制度理论的经济学的缺陷,以及习惯法理念和经济学内在精神的一致性,却没有像凡勃伦那样发展出制度演化的理论框架,而是局限在各种制度的比较;凡勃伦准确地把握住了达尔文的生物进化论和经济现象变化的内在关联性。

却无法理清作为制度的演化过程中当事人的行为的成因和变化轨迹,以及这些行为与制度的关系;米切尔讨论了制度演变对经济绩效的影响,但影响机制并没有明确给出来。

科斯后来评价古典制度理论时,指出康芒斯等人仅仅提出了问题,而没有真正的制度理论,从科学化角度讲,这一点是中肯的。也因为对过去的经济学不满,特别是对古典理论无法证伪不满。

科斯尝试着沿用新古典主义的研究范式和分析方法,来分析制度本身,目的是让经济学和现实一致起来。新制度经济学正是在这种面对现实的压力和理解现实的使命中诞生了。

过去的经济学研究主要缺陷在于,一方面,如科斯所说,新古典经济学家忽视了现实的经济活动的发生机理和行为特征,仅仅关心自身主观臆想的模型世界,“被研究的东西是经济学家心目中德、而不是现实中的体系。我曾称之为‘黑板经济学’。

企业和市场似乎都有名无实。------更令人惊奇的是,在关注定价体系时,竟忽略了市场,或者说忽略了制约交换过程的制度安排。”[3]另一方面,古典经济学家和古典制度理论家虽然关注到制度的问题,但古典经济学家没有独立的制度理论。

有的只是关于制度讨论的碎片,而古典制度理论有了独立的制度理论,却没有发展起可供证伪的范式。科斯甚至偏激地认为古典制度理论毫无价值,“(康芒斯等人)他们留给后人的是一堆毫无理论价值的实际材料,很少有什么东西能被继承下来”[4]。

那么,科斯发展的理论究竟和前面的理论有何区别?首先需要肯定的是,科斯的研究主要继承了新古典经济学理论范式,其内核是理性经济人的最优决策模型,分析方法也是标准的边际分析。

科斯和新古典经济学家一样,从经济活动中的个体主观感受出发来研究制度问题,并且经济活动受到扰动的结果还是复归均衡。从这个角度看,科斯的理论和新古典经济学的差别仅仅在于分析对象不同,科斯分析的是制度,而新古典经济学分析的是商品。

其次,科斯和古典经济学家以及古典制度理论一样关心制度本身以及它对资源配置的作用,但和古典理论不同,科斯立足于个体当事人的主观感受,而不是作为整体的制度与资源配置的关系。

特别是,科斯引进边际分析方法后,制度分析不再像古典理论那样停留在空谈或模棱两可状态,而是可以通过理论模型或经验实证模型的构建来进行证伪。

因此,科斯的理论可以归结为:运用新古典经济学的理性经济人范式和个体主义分析方法研究制度本身的起源、变化及制度和资源配置的关系。但科斯仅仅是开启了新制度经济学之门,而不能代表整个新制度经济学。

自从科斯发表了“企业的性质”一文,经过近四十年的沉寂,终于到20世纪70年代开始得以繁荣。导致这种现象的原因可能有三:一是新古典经济学本身处于建设和完善期;二是制度的作用没有被大多数人所体察;三是话语权的垄断。

不管怎样,科斯的开创性成果没有被压制,而是逐步引发了大量的后续研究,最终形成了“新制度经济学”这一别致而又影响巨大的经济学分支。授予科斯诺贝尔经济学奖当之无愧[5]。

威廉姆森等人发展了交易成本经济学;诺思等人发展了经济史的制度理论或新经济史学;布坎南等人发展了公共选择理论;威廉姆森、波茨纳等人发展了法律和经济学等等。新制度经济学在理论和实践两个方面均对人们产生了巨大而深远的影响。

经济学理论概念论文经济学理论研究经济学专业理论通用篇七

知识经济对传统经济学理论的挑战关于知识经济时代已经到来这个不争的事实,人们正在越来越多地揭示出其特征。但如何准确地认识知识经济的定义、内涵、理论意义等等一系列学术问题,仍然是难题。人们已能清晰地感到它的存在,但它何以存在,如何存在,存在何用仍然是人们所不能透悟的。本文的愿望就是要从现实和理论互动的角度对上述问题做些有益的思考。一、知识经济的时代意义按照世界经济合作与发展组织(oecd)的定义:知识经济即以知识为基础的经济,是以现代科学技术为核心的,建立在知识信息的生产、存储、使用和消费之上的经济。从我们所看到的不少资料表明:人们在强调知识经济这一概念时,主要是区别于物质、资本在生产中起主导作用的物质经济和资本经济而言的。与依靠物资和资本等这样一些生产要素投入的经济增长相区别,现代经济的增长则越来越依赖于其中的知识含量的增长。知识在现代社会价值的创造中其功效已远远高于人、财、物这些传统的生产要素,成为所有创造价值要素中最基本的要素。因此知识经济的提法可以说正是针对知识在现代社会价值创造中的基础性作用而言的。但不能由此就认为知识经济仅仅是区别于所谓的物质经济或资本经济。其一,人类经济时代的划分有自然经济、工业经济,但没有物质经济或资本经济的提法。其二,一个经济时代的划分重要的不是生产什么而是用什么生产,这里包含一个重大的区别,即一定社会的主导生产工具及由此形成的产业,这显然不是物质经济或资本经济所能反映的。而知识经济不但从知识在生产中的核心作用表明自身的存在,更重要的是以信息产业为代表的主导经济增长的知识性产业已经形成。对此美国经济学家罗默提出,要求在计算经济增长时,必须把知识列入生产要素函数中。因此oecd定义知识经济即以知识为基础的经济,正是揭示了知识对现代经济增长的基础性作用,并准确地反映了知识经济的现实。所以,我们从经济时代的角度来认识知识经济,才能切实地反映社会财富创造形式的历史性变化和人类社会已进入一种崭新的生产方式这一伟大现实。我们认为知识经济是继自然经济、工业经济在人类财富创造形式上的崭新时代。我们称之为知识经济的,就必须使这种称谓有相应的经济学理论基础。这需要一个切入点,这个切入点显然不是目前报刊上所反映出的一些旨在映证知识经济的提法,而应是论证知识经济何以可能的理论基础,这才是问题的核心。二、知识经济对经济学基础理论的冲击知识经济对经济理论的冲击首先是基础理论。知识经济的出现使经济学的基础理论必然要合理解释和反映这种社会经济生活的新本质,从而在更新的经济学基础理论的基石上构建指导人类新的经济实践的经济学。事实证明,经济学的一些研究领域已经初步自觉或不自觉地反映着这种新经济的冲击。尤其突出的是贝克尔的人力资本论、发展经济学、市场营销学及一些管理性经济学科,这不断地加大着部门经济学科和经济学基础理论的分离。我们已经看到了知识经济的现实,但我们用以解决问题的理论并非建立在这种现实基础之上。这便是旧理论无所作为的必然。纵观人类社会全部的经济活动无外乎这样两个内容,其一是社会财富的创造问题,其二是社会财富的分配问题。这里我们的研究主要是针对第一个问题,形成这一问题的核心内容是一定社会的财富是什么?如何实现这种财富的增长?对这两个问题的认识集中地形成了该社会的经济学基础理论即价值理论以及增长理论。我们从经济学角度考察一定社会所追求的新的社会财富是什么,如何创造出来,不能不看到,新的社会财富的创造总是受制于当时社会的生产方式。从古代社会的钱物积累表现出的社会财富,及与之相应的注重农牧和战争掠夺的财富增长形式,到威廉・配第实质性地揭示出农业经济条件下的社会财富创造中“劳动是财富之父,土地是财富之母”。这里的劳动成果是直接地表现为社会所认可的社会财富。随着自由资本主义萌芽的到来,重商主义坚定地认为商业贸易创造价值、增进社会财富。事实上商业贸易只是转移现实的社会财富,并不能在根本上创造新的社会财富。亚当・斯密、大卫・李嘉图第一次真正深入到人类经济的核心,揭示了生产创造价值这一人类社会财富增长的实质。在资本主义进入典型机器大工业化生产条件下,马克思完善和发展了劳动价值学说(尤其是提出了揭示资本主义财富增殖的剩余价值学说)。这些理论集中说明的是在一定经济时代里新的社会财富的形成是和一定的生产方式相联系的。自然经济时代,创造新社会财富(价值)的主要是人的劳动力,劳动也主要是人的体力劳动;工业经济时期创造新社会财富(价值)的主要是先进的机械力,尤其是工业经济的成熟期,以机器为主的机械力劳动成为社会财富基本的创造形式。新增加的社会财富完全是表现为满足人们各种各样生活需要的商品,商品价值的大小及其得到社会认可的多少都直接地决定于生产它们所使用的技术的先进性。这使工业经济时代的劳动价值论典型地表现为价值的技术决定论。当人类进入后工业化社会的知识经济时代,反映工业经济时代社会财富创造的劳动价值理论在新的生产方式中表现出明显的局限性。首先,在现代化的企业生产中,人们认识到外在于劳动过程的知识性的管理也成为创造商品价值的一个重要因素,经济学界也提出了管理是创造价值的第四个要素。而管理正是随着人们对企业自身性质认识不断深化所形成的知识和信息,管理人员正是运用这些知识和信息,服务于生产过程而现实地增加产品的价值。美国德尔福集团甚至提出企业知识管理,认为这是现代企业成功的关键。指出“虽然知识管理的首要目标不是技术,但是公司将发现,它们在知识经济中如果离开了知识管理,就不可能具有竞争力。”(《参考消息》1998年4月26日)其次,在市场自由竞争中企业所投入非生产性领域的大量广告费、赞助费及各类社会投入,都不是用于直接生产领域,按劳动价值理论是不会创造价值的。现在恐怕没有企业界的朋友会否认这方面投入的丰厚回报,在这些非生产性领域的投入极大地提高了处于自由竞争市场中企业的知名度和美誉度,这些知识和信息是如此深刻地影响着消费者的'选择,对商品无论在价值大小以及实现多少上都起着关键的作用。第三,现在主要让我们来看使工业经济时代跃升到知识经济时代的先导产业―――信息产业。美国人不无自豪地指出信息产业已成为美国经济最大的新的经济增长源,约占近年美国经济增长的40%。如果你对这个数字还缺乏敏感的认识,那么你对这组数字肯定会感兴趣:一个发展才十几年但已拥有资产2000亿美元的微软电脑公司和已经发展一百多年才拥有400亿美元资产的通用汽车公司,后者曾是美国工业经济时代的象征之一。微软所要做的工作,并不是给你直接可以消费的面包、汽车或实实在在的钢铁。它提供给社会的只有处理信息的计算机和载满了能满足你对知识管理需要的各种软件,这里几乎没有办法用劳动价值理论来分析,最高级的知识在这里直接转化为最大的价值,过时的知识在这里也一文不值。同样的编程人员、同样的工作强度,但可能所创造的价值相差悬殊。这里价值形成的唯一基础是以其知识含量的高低来比较的。其他如生物技术、空间技术、光电子产业等等高新产业中,知识是与他们所能创造价值的大小、所能实现价值的多少直接地联系在一起的。也许仅仅因。

为一个连字符的遗漏而使数十亿美元化为乌有,也许仅仅因为一个新的配方而价值倍增。在这里已完全失去了工业经济时代社会财富的生产和实现形式,知识经济时代的社会财富已直接地与人类最宝贵的知识挂钩,这不但突破着旧的社会财富观,而且直接使人类以前所未有的速度创造新的社会财富。综上所述,知识正自在地存在于当今源源不断被创造出来的新的社会财富中,深刻地改变着经济学的基本范畴的内涵及基本理论。正如我们分析的,一定经济时代新创造的社会财富,总是最深刻地反映着一定经济时代的社会生产的实质,并通过这个实质使一定时代的社会生产方式向更高级转化。因此,我们可以说一切都是财富,一切都不是财富,对新增社会财富的考察必须和一定的生产方式相结合。如果说工业经济时代商品的价值主要指一定技术条件下的无差别的人类劳动,价值的大小体现出在劳动时间多少上的竞争,那么知识时代的商品价值则主要是指在无差别人类劳动中所蕴含的知识和信息,价值的大小体现在劳动中对知识和信息的竞争。我们创造的新财富是未知的,但我们通过当前的劳动却现实地改变着已经形成的社会财富的再分配。在这个循环上升的怪圈里,由于人们在现实消费需求中所消耗的社会财富总是有限的,因此大量的社会财富是以空的数字指标表明社会生产的创造能力,由于形成新的社会财富增长的途径是唯一的,因此对一定生产方式下新形成价值的那种核心要素的竞争便是社会经济增长的实质。而这种核心要素的分割、占有和积累,也就是对新增的社会财富的分割、占有和积累。从这个意义上看,oecd定义的最后一句,不无道理。因此,在知识经济时代,与工业时代相适应建立起来的经济学劳动价值理论亟待发展。只有解决了这个问题,我们才能说明知识经济是存在的,使知识经济有合理的理论基础,把我们看到的现实和我们用于解决现实问题的理论有机地统一起来。三、知识经济对社会财富创造形式的改变必然意味着传统经济学的增长理论、货币理论、周期理论及其他一些理论都必须重构知识经济正以其在现实中的迅猛发展向我们展示出现代经济一种新的生产方式和增长形式,使传统经济学理论所揭示的内涵式增长、外延式增长、规模经济增长、投入产出等增长理论都表现出严重不足。首先,知识在现代经济中的基础性作用已彻底改变了传统人、财、物要素配置所带来的增长。其次,知识作为驱动经济增长的主要力量,它投入和参与生产的形式完全不同于传统要素,并形成新兴的主导产业。再次,同传统工业经济的规模相比较,依赖知识创造效益的增长正表现出同一产业的分散组合和不同行业间的技术融合,很难从规模化的投入和产出上进行分析。最后,知识在当今社会新财富创造中的独特性和基础性,使我们对形成社会财富增长的途径并不能直接地从生产领域或某一产业中去寻求,增长的因素或动力也许是直接地存在于生产领域之外。知识经济条件下,也许真正导致增长的投入在一些非生产领域而并非生产领域。只有我们把上述问题研究清楚,我们才能找到知识经济条件下促进主导产业形成、推动经济增长的有效作法。发展经济学家罗斯托曾明确指出主导产业对一个时代的经济起飞具有决定意义。曾因煤、铁为主导产业相互推动而促成战后经济奇迹的日本在这一方面更有心得,日本工业调查会总经理志村幸雄撰文指出:“信息通讯产业可以说是21世纪最典型的主导产业。如果说20世纪基本上是发动机和电动机占主导地位的‘动力的世纪’,那么21世纪将是通信、广播和电子计算机技术三位一体的‘信息的世纪’”。在这一问题上有的同志以产业升级很好地概括了在知识经济时代我们面临的机遇。但我们必须认识到在这样产业巨变的经济时代,最能代表知识经济特征的产业是主导产业但不可能是唯一的,甚至这一产业在根本上只是为知识经济时代的其他产业提供生产手段。而各国在此基础上所可能形成的主导产业仍然是要和国际分工、本国经济现实相结合。知识经济向我们展现出不同于工业经济增长的高速度和高效益,无疑有更深刻的增长方式在现实地发挥作用,这就使我们更要深入研究知识经济增长理论,理解现代经济增长的内涵和实质,在未来的发展中制定出更合理、更完善的增长政策和计划。并由此出发考察知识经济发展过程中金融、市场、人力、管理等等相关经济因素在新的经济状态中的运动规律,从而全面自在地把握知识经济的理论。由于知识经济的发展深刻地改变着经济学的基础理论和增长理论,尤其知识经济所表现出的经济数字化、虚拟化、一体化、全球化、消费与生产的融合等等特征,使我们必须重新思考传统经济学的货币理论和周期理论。随着知识成为新增社会价值的决定力量,使社会财富价值的代表货币,在更加虚拟化的数字经济中运行,使工业经济时期所表现出的通货膨胀,进一步发展为泡沫经济。在全球化、一体化、货币自由汇兑、金融衍生品大量存在和信息空前通畅的情形下,原有的货币理论和周期理论已明显地不能指导现实。原来生产过剩的危机现在也许因为金融市场的违规操作而轻易来临,也许因为世界市场的分工而大获其利,可以说这次的东南亚金融危机是一个最有力的说明。限于本文篇幅,这里我仅仅是提出问题。总之,一个知识经济的时代是实实在在的已经到来,我们必须从这个现实出发,揭示出反映知识经济实质及运行规律的经济学说来解释我们所面对的经济现实,指导我们伟大的改革实践,这不但意味着我国理论经济学繁荣的到来,也必然促进我国伟大的经济振兴。

经济学理论概念论文经济学理论研究经济学专业理论通用篇八

本文重点阐述了经济法学研究的现状和转型期存在的问题,并对现有的经济法学研究进行了反思,提出了关于经济法学研究发展和创新的方法:系统的经济法学研究要将理论研究和制度研究相结合;采取多元化的研究方法;运用跨学科的研究方式。

随着社会经济的稳步发展,为了适应全球化的需求,中国经济法学研究在转型期的反思和发展成为了当前法学研究必须完成的重要课题。在中国目前的国情引导下,我们必须要深化经济法学的研究,运用多元研究方法,注重经济法学的跨学科研究,帮助国家建立起一套完备的基本经济法系统。

一、经济法学研究的现状分析。

1、现有经济法学研究的局限性。

随着社会经济的突飞猛进,现有的经济法学研究已经和现实有了一定的冲突。首先,现有的经济法学研究缺乏系统的理论研究。由于传统经济法学研究的禁锢,经济法学研究忽视了基础理论研究和经济法学的实际情况,没有深入研究构建经济法学系统。第二,研究方法单一。目前的经济法学研究方法单一,主要是运用法律史分析方法。而经济法学是要研究社会中的具体问题,同时,经济法学研究讲究的是多学科研究,学科之间互相影响。因此,必须以现实生活作为研究核心,运用科学、系统的研究方法,才能有效地构建适合社会发展的经济法学。

2、现有经济法学研究的反思。

经济法学是一门新兴的学问,它的理论构建仍然属于初级阶段,对经济法的不断反思探讨,是进一步深化研究的必经之路。而经济法的研究必须以实际情况作为基石,从实践出发,实事求是,不断地发现问题,解决问题,从而构建经济法学研究的理论体系,为经济法学研究提供源源不断的活力。在当前的经济法学研究领域,对现实情况的研究还是比较多的,但是都缺少理论。在面对实际问题时,由于没有理论总结,很多时候又只能再次研究,造成了严重的脱节。对经济法学进行研究总结时,也要时刻注意“主导性”问题,要充分考虑到研究对象首先受到的是哪个因素的影响,其次才会受到哪个因素的影响。我们要时刻保持反思精神,根据实际情况产生的矛盾和问题,及时研究出相应的解决对策。正确的研究总结能够有效的完善我国的经济法律体系,添补当前我国对于经济法学研究的部分空缺,为推动社会主义发展做出贡献。

二、转型期的经济法学研究问题。

1、市场失灵和政府失灵。

经济法的主要任务是解决市场失灵和政府失灵。而由于世界经济一体化进程的不断加速,经济法问题的研究不再局限于国内,更是全球范围内的经济法反思。从经济法的产生和发展来看,经济法的研究问题依托的政治制度不同。对于欧美等资本主义国家,经济法的产生和发展是从经济的自由放任到国家的强制干预;而以中国为首的社会主义国家,经济法的产生和发展是从国家计划经济到宏观调控和微观调控相结合的部分放开政策。对于市场失灵来说,资本主义国家主要是在市场经济的基础上产生的,而中国是由于生产力的发展和社会经济矛盾的出现所导致的。目前世界上不管是资本主义国家或者是社会主义国家,在经济法学研究上表现为基本趋同,但由于制度和经济发展过程的差异性,中国经济法学的研究方法有着自己的特殊性。在转型期,中国的经济法学研究还是要以自身的经济发展状况作为先导,在经济全球化的大局内进行一定的研究总结。

2、基于特殊性的研究。

实践是认识的基础。中国的经济发展路程是不同于世界上任何一个国家的,它区别于欧美的资本主义放任经济,又不同于朝鲜的国家计划经济,它是在自己的实践基础上总结出来的关于中国社会主义建设的新经济路线。要想进行中国经济法学研究,首先,必须承认中国经济发展的特殊性。由于经济发展的特殊性,中国经济市场有着自身的价值和规律。其次,遵循市场发展的趋同性。市场是有关联性的,能够解决欧美等发达国家“市场失灵”的政策理论同样也适应于中国市场。因此,综合国外的发展经验,研究出适合中国市场的发展方法,在跨学科的基础上对中国市场进行法学研究,能更好的推动中国社会的发展。

1、系统的经济法学研究要将理论研究和制度研究相结合。

中国经济法学研究的转型问题是法学研究不可避免的重要问题。进行法学研究,转变思维观念,完善经济法,是经济法学转型期必须完成的课题。对经济法学的研究不能盲目化,不能只注重表层研究和制度编制。对经济法学的研究要有一个系统,要将理论研究和制度研究相结合,分析经济法在不同情况下的具体问题。一方面,注重经济法理论研究,注重实践中得真知,尤其是注重对经济法案例的分析。另一方面,注重对制度的研讨,分析我国当前情况下的现有问题,并对问题进行深度剖析,找到相应的解决方法,并对方法进行总结,形成系统稳定的制度。对经济法学的研究一定要追求稳定性,对中国目前所处的实际情况做出冷静的分析,能够帮助构建出一套系统的、强预见力的理论制度,可以给经济社会带来稳定持久的模板。

2、采取多元化的研究方法。

中国目前存在经济法学研究方法单一的问题,重点表现在只注重运用法律史分析方法来分析问题。但是经济法学研究方法不止一种,研究方法的多元化,能够从多个角度认知经济法学存在的问题,帮助有效的分析和解决问题。为了确立一个正确的.、有效的、成熟的方法论,就必须采取合适的研究方法。“两个发现”——经济问题的发现和法律问题的发现是经济法学研究的基础。采用多元化的研究方法,比如具体经济制度史的研究和相关经济理论发展史的研究,能够对当前的经济问题找到合理的解决方法,并设计出合理的法律体系来更好的维护国家的经济发展。

3、运用跨学科的研究方式。

任何一门学科的发展,都不是光靠“格物致知”就能够做到的。科学的研究方法要求我们,抓住学科之间的联系点,建立他们的互动关系,从联系的角度发展经济法学。经济法学的研究一定要注重学科之间的相互联系,注重与国际经济法学研究的互动。经济法学的跨学科研究能够为经济法学的研究提供更广阔的研究天地,能够了解到各国的经济政策和经济动态,能够让经济法学的研究甄别和借鉴其它有用的法学制度,推动经济法学的实质性进步。在经济全球化的巨大背景下,运用跨学科的研究方式,将经济学、法学、金融学等学科进行多元化研究,能够促使经济法学研究充分适应转型期的需要。

四、结语。

经济法学研究在转型期需要更大的反思与发展,目前对经济法学的研究依然存在着研究方法单一和缺乏系统的研究等问题。对此,我们必须要进行系统的法学研究、注重研究方法的多元化、进行跨学科研究,在中国实际情况的基础上,注重理论和制度的构建,让我国经济法学研究在转型期获得更多地发展和创新空间。

经济学理论概念论文经济学理论研究经济学专业理论通用篇九

目前,虽然我国政府加大了对职业教育的投入,但存在的教育资源不均衡问题依然严竣。而通过上述分析可知,采用云计算中的虚拟化技术可将各个职业院校的软硬件资源进行整合,同时通过数据存储与管理技术,将各学校的教学资源进行统一的存储与管理,能够构建一个综合的职业教育管理云平台,实现职业院校间教育资源的高度共享,为科研、教学、学习与管理提供服务。

1)云计算应用于教学方面。云计算应用于教学是指通过云教学平台进行教学,但这种教学模式并不是完全代替传统的教学模式,而是通过云教学平台将教师与学生进行有效的联系,加强教师与学生之间的沟通。同时教师可利用云教学平台中的教学资源库设计更加适合学生接受的教学内容,也可借鉴其它优秀的教学课件与教学案例改进教学方式等,从而提高教师课堂教学与课外辅导的有效性。而学生则可以通过云服务教学化平台提进行自主学习,或者根据教师制定的教学进度,以及结合自身的学习情况进行自主学习。

2)云计算应用于学习方面。职业教育云平台对于学生则是一个基于云服务的学习的平台,该平台上将存储与管理各职业院校发布的教学资源与学习资源。学生通过网络便能浏览相应的学习资源,并且通过云计算强大的统计分析能力,能够根据学习者的学习情况智能化的为学生分配适合学生的学习内容,使学生可以脱离教师进行自主学习。同时,云平台可通过云计算创建丰富的学习情境,快速聚合各职业院校的学习资源,提高学生的学习效率。可见,云计算在职业教育领域的应用构建了一个开放的、动态的学习环境,使职业院校的校园信息化朝多元化的方向迈进。

3)云计算应用于管理方面。将云计算应用于职业教育领域必然会引发职业教育技术的变革,引发职业教育管理的变革。因此,可利用职业教育管理平台构建云服务化的管理模式,即利用云计算技术构建现代化的协同办公管理模式,加强对教师教学内容的监督、教师教学质量的评判、教学效果的分析等等;同时通过云平台可以直接接入人才网站、用人单位,能够加强与用人单位的交流与合作。可见,建立云服务化管理模式,能够充分利用各个职业院校的软硬件资源,降低各职业院校在校园数字化方面的投入,也为职业院校的管理带来了先进的管理机制,实现管理的信息化、智能化。

4结束语。

本文将云计算在职业教育领域的应用展开了深入探讨,通过分析认为云计算应用于职业教育领域,能够解决当前职业教育中教育资源发展不均衡、教学资源无法共享等问题,并且能够实然云服务化的教学、学习与管理,促进我国职业教育的发展。

[参考文献]。

[1]管刚,杨涛.浅谈云计算对职业教育的影响[j].中国集体经济,.

[2]刘猛.云计算在职业教育中的应用[j].中国新技术新产品,.

经济学理论概念论文经济学理论研究经济学专业理论通用篇十

旅游业是一个资源依托型产业,近几年旅游业的飞速发展在带来巨大的国民收入的同时,也破坏了旅游资源的品质,恶化了生态环境。为了能够使旅游业可持续发展,推行生态旅游,在旅游经济管理中利用循环经济理念显得更为重要。

一、循环经济的内涵。

“循环经济”是20世纪60年代美国经济学家波尔丁在论述生态经济时提出的,它是相对于传统的资源——产品——废物的线性模式而言。它要求把传统的依赖资源消耗的线形增长的经济,转变为依靠生态型资源循环来发展的经济,实现资源的高效利用和循环利用及经济的可持续发展。它将清洁生产、生态设计、资源综合利用和可持续发展等融为一体,以“减量化、再利用、资源化”为原则,使经济系统和谐地融入自然生态系统的物质循环过程中,使物质和能量能够在不断进行的循环和流动中得到充分合理和持久地利用。简言之,它追求的是一种高效益、低污染的可持续发展经济模式。

二、循环经济的基本原则。

(一)减量化原则。

要求在生产过程中通过管理技术的改进,减少进入生产和消费过程的物质和能量流量,因而也称之为减物质化。换言之,减量化原则要求在经济增长的.过程中为使这种增长具有持续的和与环境相容的特性,人们必须学会在生产源头的输入端就充分考虑节省资源,提高单位生产产品对资源的利用率,预防废物的产生,而不是把眼光放在产生废物后的治理上。

(二)绿色消费原则。

旅游绿色消费要求以税收和行政等手段,限制以不可再生资源为原料的一次性产品的生产与消费,促进一次性产品和包装容器的再利用。一些发达国家还以循环经济的思想为指导,使用可降解的一次性用具。

(三)资源化原则。

指尽可能多地再生利用或资源化。要求尽可能地通过对“废物”的再加工处理(再生)使其成为资源,再次进入市场或生产过程,以减少垃圾的产生。

(四)高科技化原则。

目前高新技术的信息技术、生物技术、新材料技术、新能源和可再生能源技术及管理科学技术等都是以大大减少物质和能量等自然资源投入为基本特征的。国外目前提倡生产的“非物质化”,即尽可能以知识投入来替代物质投入。如利用互联网替代大量相应物质产品的生产。饭店利用计算机网络预定减少人力成本的支出,旅游景点使用计算机网络或者旅游管理信息系统进行人员预警,饭店运用高新材料建设以延长饭店的经营时间,使已投入的物质能得到充分的利用。

(一)是推进旅游业可持续发展战略的需要。

旅游业是资源依托型产业,景区环境质量的高低直接影响旅游业的发展。循环经济的本质是生态经济,是一种尊重生态原理和经济规律的经济。在旅游景区管理中实现循环经济,遵循生态理论发展,可以减少旅游投入及垃圾产出量,避免环境污染以及资源的浪费,增强旅游景区的生命力,使旅游业能够持续性地发展。循环经济模式的应用是适合旅游景区管理的,是旅游业可持续发展的必要和必定的趋势。

(二)是防治旅游景区环境污染的重要途径。

目前各旅游景区环境问题日益严重,废弃物增加、水电资源浪费、植被破坏、白色污染等,如何防止环境污染是各景区都着重考虑的问题。而目前我国采用的末端治理方式难以从根本上缓解环境压力。一方面投资大、费用高、建设周期长、经济效益低;另一方面,末端治理往往使污染物从一种形式转化为另一种形式,如废水治理产生污泥、固体废物治理产生废气等,不能根除污染。而从循环经济“减量化、再利用、资源化”的原则开展工作,可从根本上减少污染物。

(三)是提高旅游经济效益的重要举措。

在旅游管理中采用循环经济可以提高旅游经济效益。如合理利用及再利用水资源、回收废弃物、节约电资源等,不仅可以提高资源利用率,还可减少资源使用量,减少景区经营成本。此外,循环经济的使用有益于景区环境保护,实现旅游业可持续发展,从长远角度看,增强景区生命力的同时也就是增加了其经济效益。

(一)加强宣传教育力度。

宣传教育具有信息传递、舆论导向和监督、规范公共行为和普及知识的功能,是实现公众参与的前提。旅游循环经济需要加强社会宣传教育,提高公众的参与意识和参与能力。只有通过加强教育和社会文化建设,树立旅游循环经济的理念,才能使政府、企业和社区公众提高对规划的理解力和接受力,并将有关规定落到实处。要充分利用广播电视、报刊杂志及各种文学艺术等多种宣传渠道,广泛宣传、普及循环经济理念,加强舆论监督;将生态环境、循环经济的科学原理等基础知识列入各级各类学校的基础教育,以学生影响家庭,以家庭影响社会,最终增强全社会的循环经济法制意识和环境道德观念,使社会各阶层人群了解并认可旅游循环经济,在旅游区建立各种标识系统和通过各种媒体和手段等,教育引导游客进行生态旅游和绿色消费等。

(二)转变发展经济理念。

旅游循环经济要按照生态经济学、环境经济学、文化经济学的原理与方法,充分发挥知识经济、体验经济、技术经济的作用,最大限度地优化配置资源、提高资源环境的利用率和利用效益,充分考虑旅游资源承载力、旅游环境承载力、旅游社区承载力、旅游者心理承载力等旅游承载力体系,以保证旅游业科学、有效地发展。要做到旅游区域管理与环境容量相结合,既满足游客舒适、安全、卫生、方便等旅游需求,又保证旅游资源质量不下降和生态环境不退化的条件下,取得最佳经济效益,这是旅游经济管理中的重要环节,以免对资源进行掠夺性利用,实现资源承载能力之内的良性循环,使生态系统平衡地发展。不能有效地控制游客数量,就可能发生游客过分拥挤,破坏生物栖息环境和天然植被的局面。

(三)提升环境伦理观念。

旅游循环经济要建立环境友好型的社会,树立新的环境伦理观。环境伦理的核心,是建立真正平等、公正的人与人、人与自然的关系,倡导和谐发展与共存共荣。[1]应认识到人类应与自然保持和谐相处、协调进化的关系,人以外其他生物、物种、生态系统以及自然界所有的存在物具有其内在价值,生态系统和自然界还有其系统价值,有继续存在下去的权利;人类作为自然界进化的最高产物,对其他生命和生命支持系统负有伦理责任。实施旅游循环经济应培养尊重自然、爱护生态、保育环境的伦理情操,并将环境伦理运用于节约资源、生态恢复、环境整治、清洁生产、减少污染、绿色消费、护育自然等之中。遵循维护环境的生态平衡,尽量开发不影响或少影响生态环境的旅游项目,特别要根据森林公园、自然保护区的不同类型来开发不同的旅游项目。

(四)改变消费行为。

旅游循环经济要求人们改变消费观念,提倡旅游的精神文化消费、适度的物质消费,尽力做到消费文明化、减量化和无害化,提倡合理、健康、有限量的消费行为,努力使旅游消费行为不破坏生态系统的良性循环,使人类与自然之间建立起亲密的伙伴关系。旅游绿色消费要求以税收和行政等手段,限制以不可再生资源为原料的一次性产品的生产与消费,促进一次性产品和包装容器的再利用。完善“产、学、研、官、民”的合作体制、产品的标示制度,鼓励公众购买旅游循环经济产品;在政府采购中,确定购买旅游循环经济产品的法定比例,推动政府绿色采购等。“3r”产业发展和资源环境改善要求以政府和企业为主体,鼓励支持政府、企业、学校和研究机构的合作,加强社区参与,促使全社会关注旅游循环经济的健康发展。

五、结论。

循环经济是解决发展经济与保护环境之间的矛盾而采取的一种新型发展模式。面对旅游业现存的种种弊端,发展循环经济不仅适合我国的国情,也是构建环境生态安全的重要内容。旅游循环经济制度建设是促进循环经济健康发展的有效载体,是增强国家旅游综合竞争力的现实选择。

参考文献:

[1]郑度.人地关系与环境伦理[j].云南师范大学学报(哲学社会科学版),2005(3).

经济学理论概念论文经济学理论研究经济学专业理论通用篇十一

公共文化服务平台的建立,是对人们享受公共服务权利的尊重和保障。用现代规范的法律用语讲,享受公共服务权利是公民的基本权利。国家和地方有责任和义务保障公民实现享受公共服务权利,这也是建立公共文化服务平台包括图书馆、博物馆、科技馆的法理依据。尊重和保障公民的享受公共服务权利,既是现代法治国家的显著标志,又有经典理论可资参照。国外经济学中公共产品的经典理论对于享受公共服务权利实现具有重要借鉴意义。

义务分担说。亚当·斯密的君子义务说是从经济学角度立论他的《国民财富的性质和原因的研究》,至今仍旧影响显著。就是在这部著作中,亚当·斯密指出,当市场失灵时,政府必须提供给某些公共产品。亚当·斯密在论述分担义务时,提出了三方面内容,保障社会安全、建立公正的司法行政机构、维护公共机关和公共工程。在封建社会,君主的义务事实上就是中央政府的义务。到亚当·斯密写作《国富论》的时候,保障社会安全的费用,无论平战时期,一律由君主负责,也就是有国家承担。亚当·斯密认为:凡是为地方兴办的公共福利事业,就应该用地方财政收入安排支出,而不应当让全社会承担成本,为了地方局部利益,增加整个社会支出成本,是不正当的。道路和交通费用可由全民负责,最直接受益者,可以完全承担费用。“维持良好道路及交通机关,无疑是有利于社会全体,所以,其费用由全社会的一般收入开支,并无不当。不过,最直接地受这费用的利益的`人,乃是往来各处转运货物的商贾,以及购用那种货物的消费者。所以,英格兰的道路通行税,欧洲其他各国所谓路捐桥捐,完全由这两种人负担;这一来,社会一般人的负担就要减轻许多了。”在当代中国,义务教育由国家负责,职业教育和高等教育则实行国家和地方分级负责,同时也让受教育者承担部分经费,以学费名义缴纳给学校。公益设施由受益者负责维护支撑,受益者财力不足的部分可由公共财政予以弥补。“凡有利于全社会的各种设施或土木工程,如不能全由那些最直接受到利益的人维持,或不是全由他们维持,那末,在大多数场合,不足之数,就不能不由全社会一般的贡献弥补。”

公共产品私人供给说。罗纳德·哈里·科斯是当代英国经济学家,科斯在《经济学上的灯塔》主张公共产品私人供给的产权思想。17世纪初期,英国领港公会(trinityhouse)建造了两座灯塔。这个历史悠久的海员公会组织逐渐成为隶属政府的机构,专门管理航海事宜。虽然领港公会有特权建设灯塔,向船只征收费用,但这个公会却不愿意在灯塔上投资。在1610年至1675年间,领港公会没有建造任何新的灯塔,而其他私人却投资建了10个。建造灯塔是领港公会的特权。私营的投资者要建造灯塔必须向政府申请特权,准许他们向船只收费。其申请手续的前置条件是要多个船主联名签字,说明灯塔的建造对过往船只有益处,同时表示愿意支付过路费用。过路费用的高低是由船只的大小及航程上经过的灯塔次数决定的。船入了港口停泊了,海关代征员就根据船的航程及经过的灯塔的次数来收费。到后来,不同航程的不同灯塔费用被印制装订成册。通过私人建造灯塔的例证,科斯认为公共产品可以由私人提供。但到了1842年,所有私人灯塔都被领港公会通过政府法例全部收购。

公共产品地方政府供给说。1956年,查尔斯·蒂布特发表了《一个关于地方支出的纯理论》一文,认为“地方政府代表了一个在公共产品的配置上,不逊色于私人部门的部门”。查尔斯·蒂布特以七个假设为基础,设计了公共产品地方供给模型(tieboutmodel):假设居民具有消费者和投票者双重身份且能够充分流动,那些能够最好满足其公共产品偏好的地区将成为最好的流向地;信息完全、流畅,居民充分了解各地公共产品收入-支出模式;可选地区广阔,居民面对众多地区举行抉择;股息成为居民的主要收入,足以维持人们日常生活,就业机会对人们选择居住地区无法形成限制;各地区的公共产品外部特征消失;城市管理者根据该社区原有住户的偏好来设定社区服务模式;降低平均成本成为社区管理新的追求,使处于最优规模的社区则力图保持其人口数量不变。查尔斯·蒂布特凭借这七个假设,描述了居民选择居住地的准市场模式。居民选择居住地看重对地方公共产品的需求,类似于在市场上的选择商品行为。公共产品提供完善,居民优先向那里流动;反之则从那里流出。由此查尔斯·蒂布特提出著名的“用脚投票”理论。查尔斯·蒂布特指出“用脚投票”能够实现各地区公共产品的供求均衡,并使资源配置达到帕累托最优。查尔斯·蒂布特主张公共产品地方政府供给,这样可以促进地方间的竞争,从而平衡资源配置。他强调的是地方政府义务。

二、经济学经典理论对享受公共服务的观照。

义务分担说今用。亚当·斯密的理论到今天仍然具有强大的生命力,对于享受公共服务平台建设仍然具有借鉴价值。享受公共服务平台是社会福利设施,有的面向全民的文化事业建设,有的面向区域的文化事业建设,有的面向行业的文化事业建设,有的具体企业、具体社区、具体乡村的文化事业建设,实行财政投入分担办法是必要的。面向全民的文化事业建设,纳入中央财政预算是适当的。比如国家图书馆,由中央财政支持运作合理合法,迄今为止很少听到反对声音。面向区域的文化事业建设,纳入地方财政预算是适当的。比如省、市、县的图书馆,于法于理都应当由地方财政提供支持。但是一些偏远地区,享受国家和地方图书馆服务有困难。城市社区比起农村虽然便利许多,但也存在到公共图书馆阅读图书、期刊不便利的情况。即使在城市,我国公共图书馆仍然存在服务半径过长的问题。群众借阅一两本图书中间换乘一两次公交车、穿越半个乃至一个城市的情况不是个例。这就需要建立社区图书馆。社区没有文化事业建设费用,目前许多地方用城市图书馆建分馆的办法解决经费难题。企业的情况比较特殊,即使企业离公共图书馆距离很近,由于工作和阅读时间分配有较大难度,企业职工很少有时间到公共图书馆借书、看书。在这种情况下,企业自己创办图书馆为职工提供阅读服务。因为只是为本企业职工服务,所以经费只能由企业自身承担。哈尔滨市图书馆建有企业分馆,既为企业职工享受公共服务提供了便利,也为企业减轻了经费负担。

公共产品私人供给说是否可行。享受公共服务平台建设不同于当年的英国港口灯塔建设,港口灯塔可以向过往船只收费,虽然做不到足额收费,但毕竟有费可收,可以支持灯塔运行。图书馆不同于租书店,从其开门那天起,图书馆就是无偿服务机构。在这样的前提下,私人投资图书馆建设,除了慈善、公益目的别无他求。黑龙江省延寿县青川乡兴隆村春江农家书屋最初由个人创办。创办人王春江原来是国有粮库职工,1983年承包了100多亩土地和5000余亩山林,家里盖起了400多平方米的砖瓦房。他在自家富裕后,在家里办起了农民夜校,为村民致富、成长“加油充电”,填补知识和技术空白。2008年年初国家正式启动农家书屋工程建设,他便和老伴商量,腾出自家120平方米的房舍,自费购置40张桌子、80把椅子和部分图书,办起了农家书屋。目前书屋藏书2000册。私人免费提供公共产品,需要两个前提,一是要具有充足的财力,二是具有强烈的公益愿望。两个前提同时具备颇不容易,因此私人免费提供公共产品是可遇不可求的事情。这类优秀典型令人称道,但大面积享受公共服务平台建设不能依赖私人提供。

公共产品地方政府供给说的当代价值。就享受公共服务平台建设、发展投入问题,地方政府有义不容辞的责任。在解读义务分担说时我们也谈过这个问题。地方居民受益,地方政府的财政投入,这是天经地义的。在这个意义上说,蒂布特的公共产品地方政府供给理论是有当代价值的。但是我国地方间发展并不平衡,东、西、中各部地区发展水平差异较大,因而地方政府的财力也有很大的差别。发达地区承担当地享受公共服务平台建设成本压力不大,欠发达地区承担当地享受公共服务平台建设成本就有一定的困难。享受公共服务平台建设属于民生项目,但苦于当地财力捉襟见肘,独力承担享受公共服务平台建设与发展实力不足,需要中央财政给予一定的支持。这也是农家书屋建设中央对中、西部地区支持较大的重要原因。这看上去对发达地区似乎不公平,同是公益项目建设有厚此薄彼的意味。事实上是公平的,东部地区发展得力国家优惠政策,得力于其他各地区的支持。现在让发达地区为国分忧合情合理,即使让他们对欠发达地区实行对口援助,也有法律和伦理依据。

三、结论。

首先,应当进一步争取中央的重视。关于享受公共服务平台建设发展成本责任分担问题,就我国现阶段国情来看,很多时候应当以中央财政投入为主,农家书屋建设中央财政担当主力,这也是农家书屋建设在较短时间内覆盖全国的坚实基础。农家书屋乃至整个享受公共服务平台的后续发展,还需仰仗中央财政的继续侦查支持,民生投入还需加大。让全国人民共享改革发展成果,需要财力做后盾。农家书屋建设、文化共享工程建设,作为民生工程还进一步支持完善,争取党中央、国务院继续关注。

其次,希望地方政府切实担当起责任。在享受公共服务平台建设发展成本责任分担问题上,地方政府重任在肩。近年来农家书屋建设、文化共享工程建设,地方政府投入人力、物力、财力,取得成效有目共睹。今后享受公共服务平台要进一步发展,地方政府的重要作用不可或缺。财政投入这一块,作为民生成本只能增强不能削弱。

再次,调动一切责任方的积极因素。在享受公共服务平台建设发展成本责任分担问题上,行政村、社区、企业都需要担当一定的责任。农家书屋建设发展中“屋”的问题,就需要行政村自身解决。社区、企业建设图书馆(室),馆舍问题也靠自身解决。因此,要调动起行政村、社区、企业积极性,鼓励他们切实履行责任,促进享受公共服务平台的发展与完善。

最后,积极吸纳更加广泛的赞助者。享受公共服务平台建设发展是公益事业,除了要求责任主体积极履行责任外,还需要建立与完善社会赞助接受机制。要建立制度保障,规范操作,社会赞助者无论提供资金或者实物赞助,都必须接受有序,使用透明,感激真诚,合作愉快。

综上所述,从经典伦理学和经典经济学两个学科视角对享受公共服务权利进行观照,一方面明确享受公共服务平台建设发展的道义责任,另一方面探求享受公共服务平台建设发展的财政投入责任分担。高屋建瓴,呼唤人们建立道德情感,明确使命,敢于担当。脚踏实地,明晰各方财政投入责任,明确作用,善于担当。

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经济学理论概念论文经济学理论研究经济学专业理论通用篇十二

地域茶文化是整个文化体系中的重要组成部分,完善的地域茶文化中不仅包含了丰富的物质元素,同时其中也形成了体系化的价值内涵,因此,可以说,完善认知地域茶文化的具体理念和元素,能够帮助我们有效提升当前所开展的各项活动。地域茶文化作为整个文化体系的核心,所以想要将这一文化理念系统化融入到室内设计活动开展过程中,就必须将地域茶文化的具体内涵与室内设计活动开展的相关要求相结合,通过有效融入,从而实现理想的设计效果。无论是对传统设计文化的有效融入,还是将现代设计理念有效结合,当前整个室内设计实际上都未能做好这一点。因此,结合室内设计不断发展这一趋势,创新设计理念,融入多样要素就极为必要。想要实现理想的地域茶文化传承,就需要创新这一文化理念和内涵,通过对其内容进行深入解析,从而实现地域茶文化的理想传承效果。也就是说在将地域茶文化系统化应用到整个室内设计活动时,必须尽可能最全面的保留原地域文化体系中所包含的价值元素,通过贴近真实,保留传统元素,从而实现地域茶文化与室内设计活动的有效融入。客观的说,想要实现室内设计活动的最佳效果,其离不开对消费者具体需求和相关需要的有效融入。不仅如此,在整个室内设计活动开展过程中,应该认识到消费者的基础需求在于生态绿色需求,因此系统化的理念融入,直接关系到整个室内设计活动开展的最佳效果,如果脱离了这一客观实际,那么其就很难实现传统茶文化体系的理想应用效果。

5结语。

我国是传统的茶文化大国,无论是具体的茶文化理念,还是相应茶文化元素,都需要结合时代要求,通过有效融入和系统化创新,从而实现理想的设计效果。系统化的看,当前整个室内设计活动在开展过程中,如果其不能有效创新,尤其是不能将消费者自身的需要与其相融合,那么整个室内设计活动很难实现理想的效果,当然将传统茶文化与室内设计活动相结合,其必然实现室内设计的最佳效果。

参考文献。

[5]杨饶民.襄樊公共建筑室内设计发展的审美文化分析———兼谈地域文化与公共建筑室内设计的互动构成[j].室内设计与装修,(2):138-141.

经济学理论概念论文经济学理论研究经济学专业理论通用篇十三

二十世纪代结构经济学诞生,古典经济学家威廉·配第便是对经济结构进行研究的先驱,他最早提出产业结构的理论学说,并且第一次揭示了产业结构的演变阶段,经济中制造业的生产在工业中的比重越来越低,而资本品工业的生产比重则越来越高,直到最后阶段占据主导地位,此时基本上实现工业化。来自英国的经济学家克拉克(1940)指出了劳动力在三次产业中的移动规律,出现劳动力移动的原因是三次产业的劳动力收入水平之间存在差距,他们共同成就了“配第——克拉克定理”。

发展经济学的早期思想旧结构经济学派是二战后的拉美经济学家发展起来的,该学派大都强调结构变化的重要性,将结构变化的缺乏归为市场失灵,建议通过政府的干预来纠正这些市场失灵,其中最主要的战略是进口替代[1]。发展中国家多次对进口替代的尝试都失败了,因为它们的目标产业与国家的比较优势相背离;优先发展产业中的企业在开放的竞争市场中往往不具备自生能力;它们的投资和持续经营更多的是通过依赖政府进行多种与经济规律相违背的保护和补贴来实现的。

林毅夫提出新结构经济学带来了发展经济学的一个新的思想浪潮。在经济界普遍关注世界经济如何稳步复苏,以及国内新一轮增长应注重拉动内需之时,他“不合时宜”地提出“新结构经济学”作为四年世界银行经历的“毕业论文”[2]。

新结构经济学产生华盛顿共识之后,华盛顿共识是主张发展思想的新自由主义政策以及之后由布雷顿森林体系给出的政策改革的结构调整方案,此方案主张鼓励发展中国家政府消除市场扭曲,彻底改革社会计划,避免使用产业政策,使政府在经济发展中最小的参与,因而更多体现由市场来发挥作用。华盛顿共识同样未从根本上解决发展中国家的中等收入陷阱问题。

林教授的新结构经济学的理论精髓在于:对各国经济增长过程的现代分析。现代经济发展的主要特征是持续的技术革新和结构变化[3]。经济体在任何时点上的最优产业结构是能够让其在国内市场和国际市场实现最强竞争力的产业结构。最优的产业结构是由该经济的比较优势决定的,而比较优势又是由该时间点的经济要素的禀赋结构来决定。

由于基础设施条件的约束,政府应该发挥作用来提高基础设施条件以便于比较优势产业发挥更大的作用。新结构经济学的三大支柱包括:它包含了对一国比较优势的理解,且这种比较优势随着要素禀赋结构的变化而不断演化;在发展的任一阶段市场都可以作为最优的资源配置机制;政府在产业升级的过程中应该发挥因势利导的作用。林毅夫同时为实践提出了两轨六步法,依次是选择正确目标,消除约束障碍以利于比较优势产业的发展,吸引全球的投资者,支持成功自我发现的企业壮大规模,用工业园模式解决硬件和软件基础设施的不足,政府向正确的产业提供有限的激励措施。

国内外同样出现了很多新结构经济学的反对论点。国内刘海影提出政府本身不存在于理论的真空中,政府及其代理人拥有自身利益考量。政府不能保证自己对投资项目选择具备经济合理性,政府主导投资意味着对社会资源的滥用,其资金的来源将挤占民间资金的利益。他还提出,所谓的比较优势不是一个单一的加总值,政府发挥“因势利导作用”往往是发展的障碍而不是动力。他认为制度与政策导致的扭曲和政府导致的宏观管理失败是阻碍欠发达国家取得成功的关键因素。刘胜军同样持反对意见,他认为政府主导往往逃脱不了腐朽,同时,政府主导的经济模式,是目前社会收入分配严重失衡的重要原因。他提出根本的发展动力还是市场经济的活力,是民营企业追逐利润所带来的资源配置效率的提升。

上海金融与法律研究院的研究员刘远举提出:“中国模式”这种政府主导并不擅长创新型超越,政府应该通过建立一个有稳定预期的制度来导向良好的市场秩序,促进分工的深化和市场范围的扩大,并不需要新的“强势政府”理论。张夏准与林毅夫的观点有很大的不同,他认为比较优势虽然重要,然而只是一个基线,国家想要产业升级,就需要违背其比较优势。考虑到要素积累过程的性质和技术能力的建设,一个落后的经济几乎不可能在新产业中积累起技术能力,除非违背他的比较优势,并在他拥有“正确的”要素禀赋前进入这个产业。

国外对于新结构经济学的争论点也很多。世界银行凯闻提出,中国式的`经济决策方式需要政府有强大的执行能力和适应能力,但是这要求政府有善意有能力且不腐朽。中国社会严重的“信任赤字”可能导致政策的执行与初衷相违背。约翰·霍普金斯大学的经济学教授安妮·克鲁格认为新结构经济学的实施较为困难,新结构经济学似乎支持工业和城市偏向,而这个偏向本身在许多国家就是很大的扭曲,并且林毅夫把单个企业或产业卷入基础设施投资决策又赋予了它们过大的影响力[4]。哈佛大学的丹尼·罗德里克认为林毅夫推荐的政府政策旨在抵消市场扭曲,然而预期效果则是诱使企业做出背离比较优势的选择,事实上,政府不是总能准确地甄别出市场失灵,也不是总能找到有直接针对性的解决方式。他基本同意林毅夫的观点,只是在某些细节有争议。哥伦比亚大学的斯蒂格利茨认为市场的局限性比林毅夫认为的更加严重,即使运行良好的市场经济体本身都既不稳定又不有效。他与林的重大分歧在于经济增长的原动力方面,他觉得更重要的是知识的增加,即技术的革新。宾夕法尼亚大学霍华德·帕克认为,林提出的选择富裕的参照国再甄选出比较优势产业是有问题的,较富裕国家的经济结构有可能是因为扭曲性的政策产生的,成功的政策往往是一个庞大的政策集,需要解决这么多问题可能会超越政府的能力。

综上,反对新结构经济学的观点,大都表现为对政府能力的不信任,对当今腐朽状况下政府作为的堪忧。然而,新结构经济学作为旧结构经济学和华盛顿共识之后的新理论,依然有着它存在的合理性。我们还需要进行更多的研究来证实新结构经济学理论。

参考文献。

[2]林毅夫.:繁荣的求索——发展中经济如何崛起[m].北京:北京大学出版社.

[3]林毅夫.2012:新结构经济学[m].北京:北京大学出版社.

[4]annekrueger.“commentsonnewstructuraleconomics”byjustinlin:theworldbankresearchobserver26(2):222-226.

经济学理论概念论文经济学理论研究经济学专业理论通用篇十四

通过对地域茶文化进行分析,可以看到整个文化体系既是地域文化的相应理念,同时也是整个茶文化体系的实质性融入,当然地域茶文化不仅体现的是地域特色和相关元素,同时也是从地理自然环境出发的具体文化理念。当然,对于一个地区,其文化形成来说,良好完善的文化内涵,都离不开对本地区文化氛围和风格内涵的实质性融入。

1当前整个室内设计活动开展过程中存在的问题和不足分析。

在现代建筑建设不断成熟的今天,如今整个室内设计活动也实现了成熟、系统化发展,无论是具体的室内设计理念,还是相关设计元素,当前在开展过程中,其都取得了一定成效。但是随着当前室内设计活动开展日益成熟,加上人们对这一活动的具体认知要求不断提升,如今在开展室内设计活动时,其仍然存在相应问题和不足,具体而言,主要表现为:首先,结合当前室内设计活动开展的具体状况看,目前很多室内设计活动在开展过程中,其使用的材料缺乏绿色性和生态性,因此无论是设计理念,还是材料选择都需要结合时代要求不断创新与完善,从而使其满足人们的具体需要。但是客观的说,当前在进行室内设计活动时,由于当前整个合成材料技术不断创新,因此,很多设计活动在使用材料时,其只注重材料的应用,未能对整个材料的健康性与安全性做过研究。随着人们对健康养生重视程度不断提升,如今想要应用某一材料,其关键和重点就是对这一材料的具体成分进行分析,在确保其安全应用性的基础上,从而才能实现理想的应用效果。其次,从目前整个室内设计活动具体开展状况看,多数室内设计活动在开展时,缺乏必要创新和系统化完善,很多室内设计活动在开展时,都是互相抄袭,因此并不能将时代需要与设计创新相融合。对于当前整个时代发展来说,随着整个设计活动发展不断成熟,如今人们对设计活动的水平要求也在进一步提升,特别是人们期待在室内设计活动中,需要融入新元素,丰富新理念。但是当前多数室内设计活动都存在创新性不足这一问题。所谓创新,实际上是通过融入新理念对当前开展的室内设计活动进行系统化改造,无论是具体的设计理念,还是整个设计定位,都需要结合人们的客观需要予以适当改造。当然,整个创新活动,不仅是形式上的创新,其同时也是从设计内涵、设计定位到整个室内设计活动的整体创新完善。最后,从当前室内设计活动的具体开展状况中,可以看到多数设计活动在开展过程中,缺乏综合融入理念。首先缺乏的是将消费者的具体消费理念融入其中,事实上,消费者的消费需求是决定整个室内设计活动内涵的首要因素,如果不能对消费者的客观需要进行诠释和融入,那么整个室内设计活动很难实现理想效果,当前多数室内设计活动在开展过程中,其都是有设计者出于自身设计要求开展的,可以说并未能系统化融入其具体需要。其二,在整个室内设计活动开展过程中,其需要将各项时代要素融入到整个设计活动中,尤其是随着当前科技化和信息化应用日益成熟,如今在进行室内设计时,如果不能将时代元素融入其中,那么必然影响其最终设计效果。其三,在当前开展室内设计活动时,其未能将传统设计理念与时代化要求相结合。

2地域茶文化的具体内涵认知。

我国有着成熟的茶文化内涵,而整个茶文化体系在形成发展过程中,结合具体的形成环境,造就了多个类型的地域茶文化内容,这些茶文化不仅具有相应价值体系,同时也有着相应地域特色,因此可以说,多个地域茶文化就构成了整个茶文化体系。通过对地域茶文化进行分析,可以看到地域茶文化实际上就是地域文化与饮茶文化的系统化融入。当然,在整个地域茶文化体系中,我们还能看到关于该地区民风、民情的相关信息,因此,想要系统化传承地域茶文化理念,就需要对整个地域茶文化的相关内涵和理解形成有效认知。客观的说,地域茶文化的基础是茶文化和地域文化,同时多数地域茶文化在形成过程中,由于其大多形成与民族聚集地区,因此也形成了丰富的民族文化内涵。如果能够有效应用地域茶文化的相关理念内容,其能够为人们认知民族地区的具体发展状况提供有效帮助。在我国几千年的传统文化经营发展过程中,茶文化无疑是其中极具研究和传承价值的文化理念,通过对茶文化的具体要素和相关内容进行系统化分析,我们可以看到整个传统茶文化实际上就是我国传统文化的核心。通过对整个茶文化体系的具体内涵进行分析,能够从中看到其实质上就是物质文化与精神文化的系统化融入,尤其是在整个茶文化体系内,形成了一系列引导和彰显人们精神理念的价值元素,通过对这些内容进行系统化分析,其能够在丰富人们情感内涵的同时,实现其价值理念的实质性发展与创新。

3当前人们对整个室内设计活动开展的相关要求。

随着当前人们生活水平不断提升,如今整个室内设计活动也实现了进一步发展,但是客观的说,当前在开展这一活动时,由于人们更加关注设计量,忽视了设计理念的有效融入,同时存在较为严重的.应付和抄袭现象,所以很多室内设计活动在开展过程中,根本无法满足人们的具体使用要求。不仅如此,当前多数设计活动在开展时,由于缺乏成熟的理念内涵融入,因此,整个设计活动与实际应用之间存在极大差距和不足。因此,想要提升整个室内设计活动的水平,其需要通过有效创新和丰富完善,从而实现理想的室内设计效果。随着当前人们对传统文化的价值作用认知不断成熟,如今越来越多的人期待在开展室内设计活动时,其能够将设计理念创新与传统茶文化内涵融入相结合。当然将地域茶文化融入到整个室内设计活动中,其不仅能够有效创新室内设计活动的方法,同时也能够丰富其设计内涵和底蕴要素。随着当前人们对整个设计活动的期待值不断提升,如今创新已经发展成为室内设计活动开展的首要要素。系统化的创新,不仅是一种发展,同时也是创造和突破,尤其是对于与人们生活息息相关的元素而言,想要实现传统文化发展的最佳效果和价值,必须从创新发展入手,通过有效突破,从而为整个室内设计实现最佳效果服务。不仅如此,当前这对于整个室内设计活动开展来说,想要实现理想的设计效果,还要将各项设计元素、设计理念融入到设计活动开展过程中,事实上,任何一项室内设计活动开展的基础和关键都是是否满足消费者自身的设计理念和相关需要。尤其是随着当前人们对室内设计活动开展的要求不断提升,想要实现最佳设计效果,就必须通过将各项设计元素系统化融入其中,从而实现最佳设计效果。客观的说,室内设计是直接关系到人们生活的元素,因此在开展这一活动时,不仅要注重设计理念的创新完善,同时也要充分注重选择合理健康的元素融入其中。只有确保整个室内设计活动健康开展,才能实现最佳效果。

经济学理论概念论文经济学理论研究经济学专业理论通用篇十五

[摘要]本文在重点分析物流管理和物流工程概念区别的基础上,探讨了我国物流工程高等教育开展的现状,进而分析了不同高校物流工程人才培养目标定位的差异,提出了加强物流工程高等教育的思路和建议。

[关键词]物流工程高等教育现状问题当前我国经济迅速发展,经济总量和对外贸易额已步人世界前列,物流产业的迅速发展,带动了对物流人才的大量需求,但适合社会需要的高级物流工程技术人才日益短缺。作为社会驱动器的高校也因此纷纷转向物流人才的培养教育,但在怎样培养、培养什么样的人才方面,无论是高校还是企业都在进行着有益的探索。

一、物流工程内涵的分析。

(一)物流、物流管理及物流工程的区别无论是在欧美发达国家还是在我国,“物流”、“物流管理”以及“物流工程”都是三个不同的概念,有着不同的内涵。特别是随着我国物流理论研究的不断发展,在借鉴国外物流理念更新的同时,要逐步形成我国的物流理论体系,其中就包括对这三个概念内涵的界定,这对加强物流人才的培养具有重要的指导意义。物流管理与管理的根本区别在于它把系统工程的原理应用到管理之中,且把管理的范围超越了类似企业这样的社会生产单元。物流工程与工程的区别在于它指出了各类工程技术的发展要求与方向,其宗旨是紧密结合物流管理理念的要求,对各类物流设备、设施进行改进、设计、规划和使用等工作,并能及时把最新的科技成果引入到物流中来,如网络技术、通讯技术等,以创造更大的社会效益。

(二)物流工程概念的解析物流工程是以物流的系统工程为研究对象,研究物流系统工程的规划设计、物流运作过程的计划与控制及其经营管理的工程领域。因此物流工程专业人才需要掌握物流系统设施规划与设计,能进行物流系统的规划、设计、实施以及管理的全过程研究,能进行物流技术的研究和使用。研究的内容涉及到物流经济活动中的运输业、仓储业、包装业、国际货运代理业、物流咨询服务业等诸多行业。

物流工程是物流管理与工程技术通过信息技术的融合,工程技术在整个物流系统中起到了骨骼式的支撑作用,物流工程学科体现了工学与管理学相互交叉的边缘学科的特征,反应了物流管理理论的不断延伸,表现出了由纯管理模式向软硬结合模式的转变,因此物流技术的研究是物流工程学研究的重要内容。

从人才需求的角度而言,物流的运作已不是纯物流管理人才所能解决的。加深对物流工程的认识和人才的培养有着巨大的现实意义。不可否认,在众多的理论研究中,不同专家对“物流工程”有着不同的理解和解释,这需要人们进一步去认识和细化。

(一)设置物流工程专业的高校情况20,鉴于物流人才远不能满足社会需求的现状,教育部原则同意在目录外设置物流工程本科专业。

从此,我国的物流工程专业本科教育进入了蓬勃发展时期。经教育部备案或批准设置物流工程本科专业的高等学校在仅有大连海事大学和武汉理工大学,到已高达3o所,这些高校都有着悠久的办学历史,在机械、自动化、控制工程、交通运输、计算机科学等传统领域有着较强的师资力量,同时也有管理学、经济学等学科的强力支撑,为开办“物流工程”专业打下了良好的基础,这必然也会加速我国物流工程人才的培养。

(二)不同高校物流工程人才培养目标的定位差异由于高校对物流工程存在着不同的理解,造成了对人才培养目标的不同,经过调查得出,主要表现出了两种不同的目标定位:

1.旨在培养物流方面的高级工程技术人才。以理工为主,工管结合。主要学习数学类、机电类、计算机与电子技术、物流系统工程、现代物流学、供应链管理、智能运输系统、载运工具及运用、物流设施与设备、物流网络系统规划、物流信息系统、物流系统设计与仿真等基本理论和专业知识,经过四年的学习,培养出掌握机械技术、电子技术、计算机技术以及网络技术等的物流工程人才。如长安大学、山东大学等高校。

2.旨在培养物流方面的高级物流经营管理人才。

主要开设的相关课程有管理学、运筹学、系统工程、宏观经济学、技术经济学、营销学原理、现代物流学、货物运输与配送、仓储管理与仓储技术、国际集装箱运输、交通运输网络规划、企业物流管理、物流信息技术、供应链管理、物流系统设计、物流中心与配送中心的规划等。培养具有物流企业经营与管理、物流系统规划与设计等方面的物流工程人才。如大连海事大学、华南理工大学等高校。

可以看出,物流工程高等教育向着工程管理和工程技术两个方向发展,说明不同高校对物流工程高等教育目标有着不同的认识和考量。从社会对人才的需求角度讲,不同高校对物流工程人才培养目标的定位也满足了社会对物流工程人才需求的多样性,同时也符合了不同高校在不同领域的办学强项和办学基础,这是值得肯定的一面。同时也必然给一些即将或打算开办物流工程教育的高校带来一些困惑,给全国性的物流工程专业的评估和管理带来一定的'难度。

三、物流工程人才培养中的主要问题和建议。

虽然物流工程的高等教育已经起步,但对社会对其需求而言,无论是在量还是在质都有差距,高校要站在适应未来需求的制高点看待物流工程人才的培养,用发展的眼光看待我国未来的物流业对物流工程人才的需求。当前,在开展物流工程高等教育的实践中,表现出了对物流工程人才需求和培养的模糊认识,主要存在三个方面:(1)传统学科的培养体系也能培养物流工程人才;(2)对物流工程人才的培养方向不明确;(3)我国还处在物流发展的初级阶段,不需要高级的物流工程人才。

针对以上问题,为加强我国的物流工程高等教育中,笔者提出以下建议:

1.正确认识物流工程与传统工科类学科的关系是正确认识和理解物流工程的关键。因此,固守原来的学科划分观念,把物流看做独立的领域或者纯管理学科都是不可取的,特别是高校教育者和管理者,不但要充分认识到物流、物流工程是跨学科的新出现的交叉学科,还要认识到重整学科,设立物流工程学科,培养既懂技术又懂管理的复合型物流人才是当务之急、大势所趋。在物流迅速发展的今天,传统的机械行业、交通运输业以及现代的智能化控制技术、信息技术势必与物流相融合,形成新的物流工程学科,从某种意义上说找到了这些工程技术的另一市场着眼点,抓住第9期了再次发展腾飞的机遇。

经济学理论概念论文经济学理论研究经济学专业理论通用篇十六

1.1传统开放经济宏观经济学下的研究模型。

传统开放性经济宏观经济学是以新开放经济宏观经济学的产生为临界点,20世纪50年代之前开放经济宏观经济学分析是采用站在汇率的短期行为弹性分析法,60年代之后才出现了相应的建模分析法。运用数学建模的方式进行开放经济宏观经济学的研究是更好地将研究过程中的琐碎、细小的问题进行数学上的模型数据,结合一定的分析方法,得出最终的研究结论。传统开放经济宏观经济学的研究模型有m-f模型、m-f-d模型和卢卡斯模型。这三种经济学研究模型分别产生于不同的经济形势下,对开放经济宏观经济学的发展都是里程碑式的研究意义。模型建立的侧重点不同,从重视在市场均衡利率作用下,国际资本流动对汇率以及内外政策搭配的影响;再到多恩布什总结了汇率超调这一重要的经济现象;最后是卢卡斯在货币主义观点下,意料外的货币供给变动对实际经济的短期波动。开放经济宏观经济学领域的研究就是这样不断地出现瓶颈、创新发展,初建模型、推翻改进。在此基础上,坚持理论研究结合实际效果,做到不断适应世界经济形势的最新发展,及时改变变量,推陈出新。

1.2传统货币政策的有效性研究。

无论是否是经济学研究方向,现行的任何专家学者的理论研究都不能脱离现实而独立存在,经济学研究更是如此。所以在现实生活的经济活动中,所有的.相关人员最明显的实质感受就是经济要素的流动性要远强于实物的流动性,这就是市场的流动原则,也是活跃市场的因素。但是进行宏观经济学研究时,认识到、感受到这样的流动现状并不是研究的最终目标,而是要发现其本质问题,究其根本后进行相关逆向的对策性研究。目前已有的开放经济宏观经济学中就有指出金融经济市场的调整速度要远快于商品市场的调整速度,这就是上述流动现状根本问题的所在。传统的货币政策分析和汇率制度选择都是在资本控制在弹性汇率制度下,为了相应的减小由货币冲击引起的汇率波动而设立的。而传统货币政策的有效性是行为金融学理论和资产组合再平衡理论的综合性阐述,但是这并不能够代表传统货币有效性的创建模型就能够解决所有的问题。针对个人账户而言,经常账户的动态变化就无法解释,针对政府组织机构而言,政府的项目支出效用是无法解释的。

2.1名义短期刚性和价格黏性。

名义的刚性一般都是指名义的短期刚性,即名义黏性,但是其中的名义价格黏性是在宏观经济学研究中最为常见的问题。名义变量主要包括商品价格和工资水平,是货币水平上的变量因素。每个国家为适应消费需求,其扩张性货币政策会有不同,价格黏性的相关问题也随之显现。因为不同而产生的问题,并不是说用同性、共性就能够解决,即使是多数厂商都实行一期黏性定价,但是经济市场的现实跳跃性就会和死定的定价产生不可操作的问题。名义价格黏性很大一部分原因是由于短期刚性的任其发展,出现贸易条件的恶化。商品价格黏性会直接影响本国的汇率,这中间的相关性也是比较清晰的。汇率、进出口商品价格、本国贸易条件这样层层递进的相关性直接而又严峻。遭受冲击的市场经济都会在一定的时期表现出一定的问题,或短期或长期。这样宏观经济在名义刚性一定要注意,结合菜单成本是基础条件,考虑市场需求是必要条件,解决价格黏性是应对条件,最终的实现目标就是在现实经济活动中降低外生冲击、保证准确性和合理性。

站在宏观经济学的角度上,目前新开放经济宏观经济学的研究模型主要是采用redux模型。这一模型的突出显著性就是创建者将经济市场的垄断竞争和名义价格黏性纳入动态均衡模型,这样不仅仅能够解决名义短期刚性的主要价格黏性问题,还能够从模型本身解决理论研究的静态缺陷。在新开放经济宏观经济学下,有了科学的研究模型并不意味着前期工作的结束,还要对运用模型条件下的研究方式进行合理的选用。建立采用redux模型研究,相应的专家学者主要采用假设性研究,通过对几大问题的假设,探究不同的解决方法。假设的条件是经济的主体、名义价格黏性、国家间的贸易壁垒、国际交易成本、政府融资等牵涉甚广的问题。当然,已有的研究成果并没有让新开放经济宏观经济学的研究进程故步自封,在全球经济不断融合交汇的今天,适应当下的经济形势,认识到经济基础决定的因素牵扯甚广,上层建筑实力的后备力量就是国家的经济实力,有了这样认知,更是让新开放经济宏观经济学的研究具有重要的现实意义。

2.3市场分割。

现今的国际贸易中,贸易壁垒依然存在。有实力的进出口商在不同的国家市场对商品定价进行差别对待,即歧视定价。歧视定价并不是弊端,但确实是当下开放经济宏观经济学的研究方向,在redux的研究模型中融入以国际市场分割和市场定价就是不错的研究成果。市场分割的表现可以从商品定价上就开始体现,再涉及两国之间消费需求的变动和国际汇率的浮动。市场定价会在一定程度上忽视了国际汇率对商品价格的影响,也可能会导致不同国家之间的消费共同变动减少,对本国贸易条件和国际福利上的限制也是存在的。

2.4消费偏好和国内偏好。

两种偏好最大的不同就是偏好假定的限制区域不同:消费偏好的假定是本国居民消费者对国内外商品拥有相同的消费偏好;国内偏好的假定则是本国居民消费者对国内产品的消费偏好要高于国外产品。但不管偏好假定限制是消费偏好还是国内偏好,采用的研究方式都是开放经济模型下的微观基础研究。我们要认识到针对于个人的消费偏好是有弹性的,并且动势非常明显,毕竟个人的消费意愿并不能从一而终。采用此研究方式就是充分认识到个人消费的弹性变动可能,在假设分析的基础上进行偏好假定更为细致的区别研究。但是不论是哪种偏好,假定的预设最终都是在对国际货币联盟的作用进行研究,得出结论,国际货币联盟的形势无论在哪种偏好假定上都优于各国货币政策竞争制度。

3.结语。

新开放经济宏观经济学新意的体现是研究框架的根本性变化。微观基础上的科学建模,各种变量的不断增多,引入政府政策的结合。作为主流宏观经济学研究的重点,研究经验的积累、研究深度的探讨都是相应领域的进行时。

经济学理论概念论文经济学理论研究经济学专业理论通用篇十七

目前,我国已初步建立了房地产税收体系。

房地产税收在促进房地产业的健康发展,完善税制、保护和合理使用土地资源等方面发挥了积极作用。但我国房地产市场还处于发展阶段,房地产税收体系还存在税收政策不统一、税制结构不合理、税收级次分配不够合理、税收征管的配套措施不完善和征税范围过于狭窄等问题,严重影响和阻碍了房地产业的健康发展。

一、我国现阶段的房地产税收体系。

我国现行的房地产方面税收主要分为房地产财产税、房地产收益税、房地产资源税、房地产流通环节税、房地产行为目的税等几大类别。

二、我国现阶段房地产税收现状。

房地产业己成为我国国民经济的支柱产业,房地产税收在国家财政收入中占的比例越来越重,是国家与城市政府收入的重要来源。国家不仅通过房地产税收取得收入,维持国家机器运转,而且还通过税收调节国民经济和房地产经济的运行。我国房地产税收收入主要来自房产税、城镇土地使用税、土地增值税和契税等几个主要税种,其收入在地方税收入中的比重已达到10%以上,如果再加上间接以房地产为课税对象的营业税和所得税,房地产税收收入占地税收入的比例已达到20%左右,是地方财政收入的重要来源。2007年我国房产税实现收入575.05亿元,同比增长1l.62%,土地使用税实现收入385.45亿元,同比增长117.90%,土地增值税实现收入403.15亿元,同比增长74.28%。

随着我国城市化建设步伐的不断加快,到2020年我国的城市化程度计划达到70%左右,大约有超过9亿的人口将要住在城市。为此在未来的20年中,至少要新增住宅1亿多套,也即新建100亿平方米以上的住宅。这意味着房地产企业发展空间在今后相当一段时间内是非常巨大的,房地产企业税收将在国家税收收入占有重要地位。

三、现阶段我国房地产税制存在的.问题。

(一)税收政策不统一。

这种税制不公平主要表现在内外资企业和个人适用两套房产税法、两套企业所得税法,且内外资企业和个人适用的税种数量不同,使得内外资房地产开发企业在费用列支、税率、税收优惠等方面享受不同待遇。这主要表现以下二个方面:一是内资企业和外资企业分别实行两套税制。按现行税制体系,中外合资、中外合作、外商独资企业免缴耕地占用税、固定资产投资方向调节税、城市维护建设税。房产税、城镇土地使用税仪适用于内资企业,不适用于“三资企业”。

另外,内外资企业实行不同的所得税,这造成了内外资企业在所得税税负上的严重不均。

二是内资企业也因地区差异而实行不同的税收政策。比如,经济特区的企业所得税仍按15%执行,而内地企业的所得税税率为33%,税收政策的不统一,税率不一,优惠各异,不符合税负公平、平等竞争的市场规则。

(二)税收级次分配不够合理。

根据国务院关于分税制财政管理体制的规定,我国税收税款入库预算级次分为中央收入、地方收入、中央与地方共享收入。而房地产企业缴纳的各项税收均为地方财政收入,政府性的收费就更不用说了。目前,我国的房地产税收绝大部分属于地方政府的财政收入。地方财政收入过多的依靠房地产业,必然造成地方政府为了财政收入的大幅增长,或明或暗鼓励和刺激房地产业的急速发展,为房地产企业大开绿灯。从这个角度上说,地方政府在房地产行业快速发展中发挥了推波助澜的作用。

(三)税制结构不合理。

目前,我国房地产税制政策基本上是不卖不税,不租不税,一旦租售,则数税并课,造成房地产保有环节税负畸轻而流转环节税负畸重。

(四)税收征管的配套措施不完善。

我国现行的房地产税制,立法层次偏低,税收法规多变,严重影响着国家税法的严肃性和权威性。在分税制财政体制下,税权过多地集中于中央,地方只有征管权而无立法权,难以适应房地产的区域性特点,无法促进房地产的资源优化配置和有效利用。我国目前的财产登记制度不健全,尤其是缺乏私有财产登记制度,致使不少税源流失,更出现化公有财产为私有财产的非法行为,严重影响了税收征管的力度。同时,与房地产税收密切相关的房地产价格评估制度和房地产税收评税政策不健全。应当看到,以市场价值为计税依据是房地产税制改革的必然趋势,需要定期对房地产进行评估,这就对评估机构和评估人员提出了较高的要求。以税务部门内部现有的房地产评估机构、评估人员的素质难以适应税收征管的需要。

(五)征税范围过于狭窄。

我国现行的城镇土地使用税和房产税只在城市、县城、建制镇和工矿区征收,而把广大农村的一些应纳税对象排除在征税范围之外。同时,镇土地使用税和房产税均把国家机关、人民团体、军队、由国家财政部门拨付事业经费的单位的自用房地产以及个人所有非经营用的房地产等列为免税对象,使征税范围非常狭窄。

因此,应积极建立统一、规范的房地产税收体系,拓宽房产税征税范围,进一步完善房地产税课税的相关配套制度,完善收入筹措机制和强化宏观调控功能相结合等政策,促进房地产业的健康、快速发展。

参考文献。

[1]李潼:浅谈我国目前房地产税收政策,新西部,2009(20)。

[2]聂银学:我国当前房地产税收制度问题探讨,理论学刊,2009(5)。

[3]吴z:试论我国房地产税制改革,财会月刊,2009(4)。

[4]付俊花:改革与完善我国房地产税收制度的探讨,会计之友,2008(1)下。

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