2023年新学年计划范文(实用8篇)

有了计划，我们可以更好地把握方向，明确目标，提高工作的效果。要写一份完美的计划，除了全面考虑各个方面，还要注重细节和实施。计划的价值不仅在于实现目标，更在于帮助我们成为优秀的自我管理者。

新学年计划篇一

以学校20xx工作计划为指导、电教工作为指针，以加强信息技术管理和应用为重点，以科研为龙头，以发展为主题，以应用为抓手的基本工作思路，进一步推进我校教育信息化进程，以信息化带动教育现代化，切实提高我校全体师生的信息技术素养和信息技术应用能力，促进学校各项工作健康、协调、可持续发展。

1、加强信息技术课堂教学研究，提高信息技术学科教学质量。

（1）制定好信息技术课程实施计划，确立教学目标、进度要求，扎扎实实上好信息技术课，使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能，提高信息素养。学期中，将定期听课调研，并要求信息技术教师积极参加县、市各级各类教研活动，使信息技术教育有序开展。

（2）以课堂为主阵地，开展学科整合研究，探索学科整合规律。

（3）建立学生信息技术兴趣小组并进行辅导，为参加全省中小学生电脑作品制作活动做好准备。

2、继续完善校园网站的建设，挖掘校园网站的功能，促进校园网站建设的科学化、规范化，保证网络运行稳定安全，提高校园网的利用率。通过校园网的建设，为师生、家校、社会搭建学习、交流平台，并成为我校贯彻教育方针，追踪教育动态，介绍新人新事的一个窗口。

（1）调动各处室各教研组参与校园网站建设，使校园网站在学校管理，教师业务提高，学生素质发展中发挥更大的作用。

（2）对学校现有信息资源进行整合、向资源库进行资源添加，实现资源共享。鼓励并协助各教研组在校园网上开设网页、设置主题论坛，形成教研探讨与学习的氛围，并充实校园网内容。

（3）加强计算机教室的使用工作，保证学生在课外活动、星期天、节假日能够自由科学的上网学习。

3、试行电教工作考核制度。采取“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平时运用现代教育技术的过程管理。要求教师在个人工作计划和教案中体现电教手段的使用，充分发挥电教资源的作用，提高电教设备的使用率，提高教学质量。

4、继续开展为每位教师摄制一节录像课活动，记录教师成长过程，供教师交流学习之用，并充实我校信息资源库。认真做好电教论文和教学软件的参评工作。在积极进行课堂教学改革的同时，组织教师做好经验的总结工作，认真撰写教学心得，对优秀的教学软件和教学论文，学校将推荐参加上级部门组织的评比活动，力争取得好成绩。

5、结合县教育局《师资队伍建设年实施方案》，学校认真开展教师计算机教学应用培训工作，以自学为主，面授为辅，应用为检测手段，积极开展教师计算机应用培训工作，使大部分教师能够熟练应用计算机参与教学；加强对电教人员的理论知识培训。

6、继续加强电脑、网络资源使用纪律。教师在工作时间，个人电脑只能用于制作课件、网上学习（限教育网站和正规的站），禁止上班时间玩游戏、聊天、打扑克、看电影。

7、逐步建立一支技术素质硬、思想品德高尚的教育技术队伍。教育技术骨干队伍要进一步提高认识，积极探索、明确分工、团结合作，带动广大教师提高应用现代教育技术手段的能力，使现代教育技术服务于教育教学，发挥优势，确保我校信息技术教育快速、健康、和谐地发展。

2、制作学校各项统计记录、表册。

3、检查各班电视机、多媒体和投影仪的情况，检查“班班通”工程的运行。

1、网络教室及班级电脑杀毒软件升级。

2、与各班签订财产管理责任状。

3、对教师进行“班班通”的使用培训。

4、教师节庆祝活动摄像、摄影、灯光、音响工作。

5、电教使用记录的发放工作。

6、更新学校网站。

7、教师电教使用记录的统计与通报。

8、第二届网上作文大赛的评比。

1、围绕“人人公开课，天天公开课”活动，组织教师参加信息技术为主的校本培训。

2、课题研讨、“家访”等活动摄像、摄影、灯光、音响工作。

3、对教师进行“班班通”的使用、管理培训。

4、教师电教使用记录的统计与通报。

1、对教师进行“班班通”的使用、管理、维护培训。充分利用网上资源，学习运用现代教育技术。

2、积极组织、配合师生参加各类竞赛活动。

3、期中电教设备的检修、维护工作。

4、教师电教使用记录的统计与通报。

5、做好第二十一届田径运动会的摄像、摄影、音响工作。

1、对教师能否正确、熟练运用“班班通”的情况进行考核。

2、英语才艺竞赛、庆元旦活动的摄像、摄影、灯光、音响工作。

3、教师电教使用记录的统计与通报。

4、“人人公开课，天天公开课”活动中电教资料的收集、评比。

1、整理本期电教档案，资料。

2、放假前班级多媒体检查并做好维护保养工作。

3、“散学典礼”技术协助与节目制作。

4、教师本期电教使用记录的统计与通报。

5、评比、表彰20xx年电化教学先进教师。

6、撰写本期电教工作总结。

新学年计划篇二

认真贯彻落实区教育局教育教学工作意见精神和xx年工作思路，以提高教育教学质量为目标，以教育科研为引领，以课堂教学改革为突破口，以管理评价改革为保障，进一步发挥教导处的作用，严格落实常规教学，促进我校教学质量不断提高。

1．要严格执行课程计划。各门课程均属基础课程，对学生的思维及素质发展都有促进作用，因此，要严格执行课程计划，开齐、上足、教好每一门课程，不得随意增减.各学科教师要明确本学科教学任务，把握学科的规律和特点，改进教学方法，不断提高教学水平。

2．加强教研管理，评选名优教师教研活动重在正常开展活动，营造浓厚的教研气氛，做好集体备课，要实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，教研工作做到有计划、有记载、有检查、有落实、有反馈。每次活动做到定主题、定主讲、定时间、定地点，内容要形成专题化、系列化。做好资料积累工作，认真总结经验。期末评选名优教师。

教育教学质量是学校的生命线，是每个教师工作成效的主要体现，教育教学质量直接影响学校在社会的声誉和形象。因此，提高教育教学质量将作为我们教导处中心工作来抓。

1．课堂上教师能抓住重点、难点，教给学生学习方法，还学生充分自主学习的时间，培养学生自主合作，探究学习的能力。提倡“堂堂清、天天清、单元清”，夯实基础。本学期校内研究课以“多人一课”或“一人多课”为主要方式，充分发挥骨干教师的作用，以主题带教研做深，做透，教研结合。加大听课力度，校领导除了积极组织参加教研活动，听取教师的各类公开课外，听课后要及时与上课者交流、反馈信息，认真评课、指导。

2．重视潜能生和优生的辅导，加大辅导过程的管理力度。重视对后进生的帮扶工作，重视对特殊学生的个别化教育工作，健全档案，制订辅优补潜计划，提出转变措施，定期进行动态分析，切实做好转化工作。要重视对思想上后进生的法制与规范教育，全面提升教学质量。

3．组织各类竞赛。以学科竞赛为手段，在竞赛中求提高，求发展。一要认真组织好上级部署的各项学科竞赛，加强指导，精心组织，力争取得更好的成绩。二要积极做好校内、校外各类竞赛活动的策划、组织和评定工作，以此让学生展示才华，丰富校园生活。本年度语文学科将举行朗诵比赛、征文比赛等，通过竞赛活动促进教学质量提高，促进素质教育的不断深化。

4、加强体育教育，提高学生体质健康水平，全面落实课间体育活动制度。继续开展“阳光体育”活动，确保每天一小时体育活动时间。辅导老师要带好田径队、篮球队、乒乓球队、羽毛球队等兴趣小组，开展小学生广播操比赛等形式，要精心组织好一年一度的校田径运动会。

1、加强师德建设。在进一步完善师德建设的各项规章制度和有效的考核机制的同时，组织教师学法律法规，增强法律意识，规范个人行为，进一步提升教师素养。

2、提高教师专业水平。我们将采取集中学习和独立学习的方式，提高教师技能。一是开展“十个一”活动。二是成立现代教育技术学习班，让每位教师会用、乐用现代媒体。三是激发热情，突出骨干教师队伍建设，继续加大名优教师培训力度，使更多人成长为校、甚至区级的课改带头人。

3、以生为本，深化课改。

一是走出去学。学习城区学校高效课堂，学他们的做法，学他们的经验，让老师自觉转变教学观念。第二是回到校试着练。结合本校实际，准备在高年级进行试点，通过不断实践、反思、再实践，总结出适合本校的教学模式。三是开展好第二课堂活动，给学生个性发展的空间。通过多种形式的课外兴趣活动，渗透体、艺、卫教育，使学生会说、能唱、会跳、能写、会画、能弹，激发每位学生的学习兴趣，使其找到学习的快乐。

附：本年度主要教研活动：

1、学生活动：朗诵比赛、征文比赛。

校内背书、硬笔字比赛。

2、校级：校运动会广播体操比赛。

元旦文娱汇演书法比赛。

3、学生经典诗文诵读。

4、教师公开课、示范课。

小学教导处。

新学年计划篇三

根据学校工作计划，对总务后勤方面提出的要求，结合总务工作实际情况，特拟订总务工作计划如下：

提高师生满意度，服务到位，责任到人，力求完美，把握好操作程序，尽可能满足师生要求。

学校财产是保证学校教育教学工作正常进行的物质保证，加强校产管理，减少流失。学校财产由总务处统一登记造册，对新增或报损财产应由采购、保管、使用人员填报单子报总务处。新增财产应先由总务处登记造册后，再由使用保管人领取，杜绝自购自用，财产无登记现象。外借财产或校舍出租应事先报校长审定再到总务处办理相关手续。

财产、设备增添，除一般备用外，应由需要部门提出申请报分管领导审核，由校长审批，交总务处根据有关规定办理，总务处严格执行物品采购制度，自己可采购办理的应及时办理，需局装备中心采购的应及时与相关部门联系落实。

在财务制度上，严格执行财务制度、审批制度、收费制度，在收费问题上，严格执行收费标准，公示收费文件和标准，杜绝乱收费现象。根据局计财科的要求做好学期财务预算工作。并严格按预算计划进行报账。

在开学前做好教室、办公室、活动室调整，安装好各室门牌，配置好师生的教学用品，合理配发清洁卫生工具。

继续做好安全隐患报告制度，要求全校教职工发现不安全因素时，应及时报总务处，由总务处安排人员及时处理，消除隐患，对于处理一时有难度，应尽快请人解决，在三个工作日内完成。对于损坏财产的维修，先查明损坏原因，如属人为损坏，应当照价赔偿。对故意损坏的`要加倍赔偿，还要作出相应的处分，增强师生主人翁精神。各室财产使用责任到人，加强管理，减少损失，谁使用谁负责，健全财产损坏赔偿制度和以班为单位，统计公布制度，财产损耗情况纳入班级和班主任考核。

加强门卫值班管理，明确门卫责职，坚持门卫进出登记制度。

在校舍、财产，安全方面，全期不少于三次大规模检查，二次消防器材的检查，每次检查做好详细记录，发现问题及时处理，确保校舍、水电、防雷等公共设施安全使用，消防器材配置合理，发现过期失效及时更换，保证设施、设备完备无损。体育器材及场地，体育教师应随时检查，发现问题及时报总务处，由总务处负责处理。师生外出活动，应由组织老师负责提出申请，注明活动目的、组织安排、安全措施等报校长审批。如需用车，由组织老师提出用车报告，交教育局审批后，由总务处联系车辆。

食堂管理工作是一项十分烦琐的工作，教育局对食堂管理工作也十分重视，学校定期安排食堂工作人员参加岗位培训和知识讲座，按卫生部门的要求定期体检，取得合格证才可上岗。严格按照《卫生法》《食堂管理条例》规范操作，杜绝违规操作，发现问题及时整改。

总之，学校食堂管理工作的宗旨是全心全意为全体师生服务。

1、做好门窗维修工作。（食堂、教学楼、综合楼等）。

2、调整教室、办公室。做好学生桌椅维修工作。

3、做好收费工作、发放师生教学用品和清洁卫生工具。

4、划分好各班级保洁区，进行一次安全卫生大检查。

5、做好课本（簿本）领取、发放工作，做好调书工作。

1、核实各室财产，责任到人。建好学校固定资产帐目。

2、校园绿化、修剪调整。

3、做好教育装备绩效评估资料整理，迎接检查。

4、食堂安全卫生管理知识培训，食堂人员体检，领取卫生许可证。

5、做好学生春游的后勤工作。

1、对校舍安全工作检查。（水电、教学设备等）。

2、做好学生桌椅维修工作。

3、消防器材检查。举行消防演练活动。

4、门窗检查，及时维修。

1、卫生检查，做好记录。

2、收齐教具和学生循环使用的课本。

3、收齐专用教室的使用记录、学生实验记录。

4．清查学校固定资产，上报有关报表。

5、财务部门做好下学期的财务预算工作。

新学年计划篇四

坚持质量强校、文化立校、科研兴校、特色扬校，实施规范化、精细化、科学化管理，大力推进素质教育，实现县城学区教育跨越发展。

保二争一，继续在全县小学教学改革中起领跑作用。

1.常规管理精细化。把每一个管理环节往细了做，往实了做，让有效的管理产生更大的效益。在备课中，杜绝出现“大头教案”、“公式教案”、“洁净教案”，做到集体备课和个人独立备课、电子教案和手写教案相结合，要求教师在备课时多融入自己的思考，正确理解教材，用新的课程理念设计教学内容和形式，力求要做到“两个详细”，即，突出重点的教学内容要详细，设计的综合作业要详细。要把备作业当作备课一项主要内容，备好常规作业，加强特色作业设计，让作业有些灵气，体现智慧，融入趣味，呈现梯度。发挥考试促进教学的功效。要严格实行单元考试制度，一步一个脚印，步步为营;要科学组织期中考试、期末考试，了解学生的学习状况，诊断教学问题。考完后，要客观准确地做好质量分析，以便改进教学工作。中心校对加强各校教学质量的监测，坚持每个学期对全校区的一个或两个年级进行质量抽测，尝试对个别学校或班级进行随机抽测。学校常规检查切忌流于形式，为检查而检查，要记好检查记录，写好检查报告，共性的问题及时在大会通报，个性问题要私下和教师沟通，发现亮点要认真地提炼出来，供让老师学习借鉴，在全校大力推广。培养教师养成思考的习惯，要求教师坚持写教学反思，教学随笔，教学叙事，教学日记等，促使其专业化成长。

2.教学研究规范化。立项课题要规范实施方案，完善相关内容，把研究课题的目的意义、理论依据、研究对象、研究内容、研究步骤、研究方法、组织分工、预期结果、文献资料等要素弄清楚，写明白，提高研究的科学性和计划性，避免操作的盲目性和随意性。要以研究课题为切入口，按照课题实施方案的计划，逐步开展研究，切实把“组织问卷，分析归纳，整理归档，具体实验，阶段总结、结题报告，推广经验”等项工作落到实处。

小课题研究要在学校全面推开。学校要重视这项工作(学校兴科研)。要把小课题研究当作解决教学问题、促进教师专业化成长的一种基本途径。在做小课题研究时，学校要把好三个关口：开题时，对教师确定的课题要把关，切忌空、泛、大;中间要进行督导，及时解决研究过程中出现的问题，做好过程管理;指导教师把研究融入教学实践中。课题是从我们教学中来的，很多时候不是刻意去做的，在平时的教学中用点心就把这项工作做了。期末做好总结，做好推广、奖励工作，激发老师研究的积极性。在校本教研中要坚持课例研讨这一常态化校本教研工作模式。在每次研讨中，要提高实效性，把每一步走实、走稳。要精心确定研究主题，有准备地进行研讨，紧紧围绕问题进行反思，在“最近发展区”进行互助，充分发挥专业引领作用，认真做好研究的纪录，不断总结阶段性的研究成果。

3.书香校园立体化。上学期，各校按照教体局的指示和中心校的安排，开展了“读文明书，创书香校园”活动。学校应该永远弥漫这书香，这个活动不应是一阵风。为了让校园的书香历久弥新，我们要进一步一下几方面工作：

(2)要加强阅览室建设。阅览室要有一定量的新书新报，并随时向师生开放。学校没有地方的，要让每一间教室成为阅览室，学校给每个班订几分书报(如语文报、中国少年报、儿童文学、少年文艺、童话大王、少年科学等，每个班或年级订不同的书报，可以随时交换着看。

(3)尝试着创办一份校刊或校报(开设学校新闻、教学研究、师生文苑等)(4)3——6年级每周至少要上一节读书课，时间从哪来?提高语文课的教学效率，从课堂中挤出来，摈弃繁琐的分析，废掉无效的作业。

(4)经常开一些形式活泼的读书活动，如评选读书之星、评选书香班级、开展读书交流体会、诗文朗读比赛等。

(5)要求老师要做读书的楷模，用自己良好的行为引领学生。书香校园应该是立体化的，校园的每一个角落都应该弥漫着书香，我们的每一所学校都要追求学校要有书香气，学生要有书生气、老师要有书卷气这种境界。

4.学校办学特色化。进一步落实《县城学区中心校特色办学实施意见》，强力推进特色办学工作，坚持特色办学的稳定性、发展性、发展性。特色项目需进一步明确;教材要系统，最好和校本课程结合起来，这样既开设了校本课程，又促进了特色办学工作;时间、师资要有保障，要有一股韧性，不要忙时忘了，闲时做做，那样成不了气候;要适时检测，督促教师做这项工作，探索可操作性的评价机制;要定期展示，开展形式多样的活动，向全校师生展示，向社会展示，大力宣传学校特色办学项目，让特色办学成为学校一张亮丽的名片。中心校在下学期要择时召开特色办学现场会。

5.教师成长专业化。为了促进教师专业化成长，中心校在实施名师工程的同时，要下大力气抓一般教师素质的提高，计划用两到三个学期的时间举行教师课堂教学能力过关活动，涉及到所有学科。对不能按时过关的，要重点指导，反复打磨，限期过关。中心校近期要建立组织，制定方案、推敲标准，组建评委，着手有序开展这项活动。

6.幼儿园建设标准化。认真贯彻落实《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿教育指导纲要》，树立发展观念、活动观念、环境育人观念。注重常规的过程管理，努力提高工作成效。以园本教研为主要形式，以园本课题为主要内容，充分挖掘教育资源，开展课题研究。认真抓好教育研究的四大环节，根据幼儿园教育对象的年龄结构，按大、中、小分组进行教研活动，确保教研质量。加强幼教教研网的建设，开通“教师论坛”“优秀教案”等专栏，创设网上互动交流平台。创建多元教育环境，逐步实现教学设施标准化配置，改善办园环境，努力打造一批特色突出的规范化幼儿园，提高规范园所数量。中心校依据《县城学区中心校幼儿教育考核办法》对各园进行打分，年终评出“优秀幼教单位”。

7.教研平台信息化。为了加强各校间的信息交流，促进教师专业化成长，增强教研氛围，我们继续用《教育信息》，以小通讯的形式，快捷迅速地沟通各校的信息，宣传各校的好做法，好经验;用教研刊物《观点》，以专题的形式，开辟“工作交流”、圆桌会议、热点讨论、校长论坛、研训随笔、教学反思等栏目，深入推广各校的典型经验;用“博客”，以灵活多样的形式，开展教学研究活动。提倡建学校博客、班级博客和教师个人教育博客。为了促使广大教师充分利用网络平台进行学习交流，举行教师教育博客大赛，并准备时机成熟，组建博客群。

8.结对帮扶制度化。进一步落实《手拉手学校帮扶实施方案》要求，通过做示范课、讲座、联考、集体备课、课例研讨等形式举行校际间教研活动，充分开发本学区的优质资源，为教师的成长搭建一个平台，让教师之间的观课、议课活动如火如荼地开展起来，形成区域成长共同体。实施对手拉手学校进行捆绑式考核，被帮扶学校的办学效益作为帮扶学校的考核内容，以此推动强校与弱校均衡发展，促进教育质量在区域内整体提高。在保障安全的情况下，提倡班级手拉手、学生手拉手，让学生体验不同的学习、成长环境，丰富学生的人生经历，培养学生的良好品质，以达到互相学习，互相激励，共同成长目的。

9.基地建设品牌化。三个基地要在教研室的指导下，开展丰富的活动，做到有组织、有规划、有课题、有研究过程，有阶段性总结和成果，充分发挥基地学科教学在中心校乃至全县的引领作用，力争形成学校的品牌。

10.评价机制科学化。修订《课堂常规管理实施细则》和《教育教学常规管理量化考核办法》，删去繁琐的、意义不大的考核项目，减轻教师的负担。倡导求实、扎实、朴实的工作作风，引导学校、教师把主要精力用在刀刃上，不做表面文章。加大非统考学科的教学过程管理力度，摸索非统考学科教学评价办法，确保三级课程的正常开设。

希望我们团结起来，继续发扬创优争先的精神，为实现这一目标而不懈努力!

新学年计划篇五

新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。

一、指导思想。

以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。五年级共有学生23人，其中男生12人，女生11人，大部分学生都很活跃。

二、具体情况分析。

品德方面。

本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。

干部状况。

通过一年的培养与锻炼，班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作积极热情，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但能力上还缺乏锻炼培养，不够主动，需培养。

班级形成情况。

班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。

三、班级工作重点及目标。

班级教育工作重点。

加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。

具体工作：

1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。

本班学生奋斗目标。

1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长，促进身心健康。

新学年计划篇六

为了充分发挥图书资料在学校的作用，切实做到一切为教学的教育教学服务，更好地完善图书管理工作，特制定本学期工作计划：

一、热爱本职工作，树立全心全意为教学服务的思想，完善图书借阅制度，认真学习和掌握图书管理专业知识和基本技能，做到工作认真，业务熟练，在原有借阅制度的基础上，加强图书的促还，产免丢损，保证库存图书的总量。

二、分类整理图书，按照新的图书分类标准，按原有的旧图书分门别类地存放，以便老师的查询和查找，借阅方便，对于借阅律高的文学书籍登记书目，利于检索。

三、认真做好图书管理。

1、爱护图书，及时清理折页、脱面、污染、开装图书，尽量延长图书的借阅年限。

2、加强管理，做好图书的防盗、防蛀、防潮、防尘工作，保持室内卫生清洁创造一个良好的存放环境。

三、加强岗位责任心，按时上下班，对于老师的借阅应要求，只要是对教学工作有益的决不怕麻烦，有一个好态度，争取做一个让学校领导和教师们心目中满意的图书管理员。

四、在图书管理上加强自身修养，认真学习专业知识，虚心向有经验的教师请教，争取把图书管理工作做到更好。

新学年计划篇七

坚持以党的十六大精神为指导，贯彻落实党的十六大精神。结合桂林中学实际，实现桂林市教育局20xx年“教育工作的总要求”。全面贯彻党的教育方针，进一步深化教育体制和运行机制的改革。依法治校、依法治教，全面推进素质教育，充分发挥重点学校、示范学校的作用。

总目标：

加快发展，扩大发展，提高整体办学水平，探索新的办学体制和办学模式，为创建广西一流学校、全国示范校打下坚实的基础。

1．队伍建设目标。

（1）提高行政干部队伍的整体水平。改进领导干部工作作风，密切联系群众，提高业务能力和工作效率。

（2）提高班主任队伍的思想水平和管理水平。班级管理水平要超过20xx年。

（3）要继续增强全校的凝聚力，提高教师队伍的师德水平和业务水平。

（4）提高职员工人的业务水平和为一线服务的意识。

2．教育教学质量目标。

（1）学生操行合格率达99%，优良率达96%，后进生转化率达70%以上，犯罪和吸毒率为零。

（2）“两考”成绩。会考合格率100%，优秀率平均达到60%以上。高考的上线率、平均分、尖子生超过20xx年水平。

（3）学生的体育达标率在94%以上，优秀率在18%以上，体育成绩合格率在98%以上。近视率不上升。

（4）学科竞赛和体育竞赛，保持前三年平均水平。

（5）艺术教育成绩合格率98%以上。

3．科研工作目标。

（1）保持学校的现代教育技术在全区的领先地位。建立桂林中学的教学料信息库、学科题库、完善教学管理网络。

（2）加强科研课题和论文撰写的组织指导工作，确保科研课题完成，争取得成果。

（3）在现有基础上将电教设备和图书资料的使用率提高50%。

4．校园规划和建设。

（1）抓好校园改造二期工程，保证质量，保证工期。

（2）作好新校区扩展的可行性研究和前期工作。

5.成立桂林中学百年校庆筹备组，作好百年校庆筹备工作。

6．综合治理。

（1）完善以校长为组长，党政工团参加的社会治安综合治理领导小组。综合治理意识到位，目标责任书落实到科室、教研组、签订责任要求，层层抓落实。做到综合治理工作有计划、有布置、有检查。

（2）抓好学校的安全工作，做到领导重视、组织落实、措施到位、不留隐患。

（3）抵制封建迷信思想的侵蚀，开展“校园拒绝邪教”活动，营造校园遵纪守法、秩序稳定、崇尚科学、求知上进的良好氛围。

（4）要配合桂林市城市改造和城市管理的要求，教育全体师生员工做文明市民，建文明城市。

（5）做好学生告别社会网吧的工作，管理好学校的电子阅览室，引导学生健康的上网。

（6）杜绝乱收费现象。

1．加强学习培训。

通过校内组织、外请专家的形式，认真学习国家有关教育的政策及法规，加强师德建设，了解国内外教育教学改革动态，提高教职工的教育教学水平，提高自身素质，转变观念，统一思想，明确改革方向，提高教育质量。

2．全面推进素质教育。

以“三个一切”为宗旨，对所有学生和学生的各方面负责。

（1）严格教学常规。执行市教委的《学科管理条例》。严格教学课程和课时的管理，严格学籍管理、班级管理。防止学生辍学，杜绝体罚学生现象，非毕业班年级不安排整体性补课等。

（2）继续加强体育、卫生、艺术教育工作。加强“体、美、劳”学科教学，巩固20xx年取得的成绩，特别是抓好日常体育教学工作和高中艺术欣赏课。全面提高学生的身体素质和审美情趣。

（3）在大面积提高教育质量的基础上，培养更多的特长生、尖子生。

（4）深入研究广西20xx年高考的改革方案，分析新形势，研究新情况，解决新问题。将高三复习备考工作方面抓紧抓实，调动教师和学生的积极性，取得高考好成绩。

（6）继续办好在12县招收学生的实验班，总结经验，找到不足，为学校的生源质量打下一个良好的基础。

3．开创德育工作新局面。

拓宽德育渠道，改进德育方法，提高德育的主动性、实效性。以人为本，以集体主义为原则，以“五爱”为基本要求，以日常行为规范的养成教育为基础和重点。

（1）构建德育网络。借助社区和家长的力量，营造良好的德育环境。办好家长学校。

（2）加强班主任队伍建设。通过学习、观摩、交流、讲座、评比等，在思想上培养班主任的责任感，荣誉感和事业心；在业务上，提高班主任的管理能力和水平。

（3）加强班级常规管理。落实五项行为规范的创优活动。

（4）注重社会实践。组织军训、夏令营、假期社会实践等，保持传统，总结经验，形成特色，保持长效。

4．加强队伍建设。

（1）提高师德水平。严格《教师职业道德规范》，以“正行风、修师德、树师表”。

（2）加强领导班子建设。学校行政干部要做到：想桂中的事情，靠桂中的教师，为桂中的学生，谋桂中的发展。继续民主评议制度，加强考核监督。搞好20xx年学校中层干部的换届聘任工作。

（3）加强班主任队伍建设，落实班主任培训工作，实施《优秀班主任评比表彰条例》。

（4）努力提高教师业务水平。实施《桂林中学教研组评估方案》和《桂林中学教师评估方案》。为20xx年实行新的教师职称聘任作好准备。

（5）抓好学校学术委员会的工作，发挥其作用。抓好市校两极的学科带头人和教学能手的队伍。评选第二批桂林中学学科带头人和教学能手。

（6）提高职员工人的业务水平，民主评议与日常考核相结合。

（7）表彰一批优秀班主任、优秀教师、优秀干部、优秀职员。

5．加大教育科研的力度。

（1）增强全体教师的科研意识，坚持“面上抓常规，点上抓课题”的方法，全面推进“科研兴教”工作。为各个课题组提供条件，保证必要的经费。帮助和指导教师撰写论文。

（2）行政领导和教研组长要以身作则，钻研教育教学，注重调查研究，注重经验总结，营造科研气氛，要争取成为学科带头人和教学能手。

（3）进一步深入开展电教课的研究，继续组织电教课和教学软件制作的比赛和评奖，提高电教设备和图书设备的利用率。

（4）继续出版《桂中教育教学信息》、《桂中教研》。组织编写《桂林中学管理条例汇编》。

（5）加强高考信息的收集和研究。

（6）开展校本课程的研究和实施。

6．后勤保障工作。

（1）严格财经制度，加强财务管理，做到专款专用，大宗物品的购买必须集体讨论决定，严格审批手续。

（2）继续搞好学校的创收工作，拓宽合法渠道，增加计划外收入。做到民主理财，收支平衡，留有余地。

（3）争取上级有关部门对学校基本建设的财力支持。做好借贷建设的准备工作。

（4）严格校产管理，搞好财产登记和保管，使用合理，维修及时。

（5）关心教职工和离退休教职工的生活，不断提高福利待遇。

新学年计划篇八

暑假过去，新学期到来了。们将以新的精神面貌跨进新的学期。

首先，上课的时候，要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，好好努力学习，在新的学期又应该给自己订一下目标才好。像电视里说的那样，“时光如水，生命如歌。”的确，初中3年的生活在忙碌中已经从们身边察过，现在开始的是高中的生活，又是一个新的学期，新的集体，新的生活。回想起去年的生活，是那么的糟糕。怕未来的天空是黑暗的，不希望的未来是黑暗的，想的未来是光明，有意义的，那么现在只有好好学习，努力去奋斗，初中3年的时光被错过了，现在要在高中职业学校好好学，希望能学到一技之长。

在们奋斗中，目标也是们成败的最重要的因素，有了目标，不用说其它的，那么他一定就拥有了无比的动力。有时光还可以到读书馆里借阅有关烹饪的知识，没有学的完的知识，而是只有学不完的知识。付出一份努力才会换取一份收获。学习烹饪是一种兴趣，一种好奇，假如是父母逼你的那可能是学不好的`，在选择那个职业的时候，提出了烹饪，母亲当时反对了，还跟母亲吵了几句，后来母亲还是支持的选择，同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程，就不会有们的进步和提升，无论是今天的学习，还是明天的工作都是如此。

同学们：“让们扬起理想的风帆，在绚丽多彩的知识海洋中航行，也许会有坎坷，艰险，但坚信，在们敬爱的教师舵手指挥和操纵下，们一定会战胜一切困难，避过所有的烦恼，到达成功的彼岸！们即将充满激情，踏上征途。未来是们的！

同学们，教师们，祝愿们华侨高中每一位师生在新学期里，以新的气象，新的努力，取得新的进步！