最新勤奋学习合集汇总(精选11篇)
- 上传日期:2023-11-12 12:02:58 |
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了解新事物,才能更好地总结和归纳。怎样写一篇有逻辑和说服力的议论文是每个写作者都需要掌握的技巧,下面我来分享一些写议论文的方法。我们整理了一些总结的技巧和方法,希望能对大家有所帮助。
勤奋学习合集汇总篇一
在班上,有的人成绩始终名列前茅,但是有些人成绩却很不理想,这是为什么呢?如果想取得好成绩,那必须得勤奋。
从一年级开始,我刚进这个学校,就打算好好读书。我一开始学习成绩差,但是我毫不气馁,急起直追,每天天刚亮,我就在校园里读书,晚上睡觉前,我总是回顾当天的学习内容。经过一个月的努力,我终于赶了上来,学习成绩在班上始终排在前几名。直到现在,我的学习成绩还是很好。终于,在这次语文考试中,我取得了好成绩。但我还是不能骄傲。因为这只是一次考试,后面还有许多次考试。正如数学家华罗庚说的:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”
这次考试让我明白了一个道理:只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民对社会做出应有的贡献。
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勤奋学习合集汇总篇二
学问之根苦,学问之果甜。
学习如赶路,不能慢一步。
学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓学在苦中求,艺在勤中练。
要得惊人艺,须下苦功夫。
一分耕耘,一分收获。
宝剑不磨要生锈;人不学习要落后不吃饭则饥,不读书则愚。
不经过琢磨,宝石也不会发光不怕学问浅,就怕志气短。
同时赶两只兔,一只也捉不到先学爬,然后学走。
心坚石也穿。
心专才能绣得花,心静才能织得麻星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。
勤奋学习合集汇总篇三
2、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。
3、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。
4、以诚感人者,人亦诚而应。
5、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。茅以升。
6、蚁穴虽小,溃之千里。
7、神童和天才,如果没有适当的环境和不断的努力,就不能成才,甚至堕落为庸人。维纳。
8、天才就是这样,终身劳动,便成天才!门捷列夫。
9、一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。
10、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。达芬奇(意大利)。
11、赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。
12、树不修,长不直;人不学,没知识。
13、书籍备而不读如废纸。(英国)。
14、知识是智慧的火炬。
15、造烛求明,读书求理。
16、造物之前,必先造人。
17、好学而不勤问非真好学者。
18、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
19、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
20、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。
21、衰退的,而且会有慢性的腐朽中归于消灭。《克雷洛夫寓言》。
22、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。《罗丹艺术论》。
23、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。
24、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。
25、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
26、没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。富兰克林。
27、真心的对别人产生点兴趣,是推销员最重要的品格。
28、人生在勤,不索何获。张衡。
30、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。
31、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。
32、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。
33、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。
34、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。
35、只要路是对的,就不怕路远。
36、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
37、蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。
38、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。(缅甸)。
39、读一书,增一智。
40、不经历风雨,怎能见彩虹。《真心英雄》。
41、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
42、任何的限制,都是从自己的内心开始的。
43、天才绝不应鄙视勤奋。小普林尼。
44、最有效的资本是我们的信誉,它24小时不停为我们工作。
45、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。韩愈。
46、灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。列宾。
47、不吃饭则饥,不读书则愚。
48、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
49、积累知识,胜过积蓄金银。(欧洲)。
50、用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。
51、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
52、自古成功在尝试。
53、与其临渊羡鱼,不如退而结网。
54、聪明出于勤奋,天才在于积累。华罗庚。
55、粮食补身体,书籍丰富智慧。
56、对自己不满足,是任何真正有天才的人的根本特征。契诃夫。
57、人之所以能,是相信能。
勤奋学习合集汇总篇四
铮铮中国魂,千年犹有韵,寒霜傲劲骨,丹青气志存。
五千年的风霜雪雨,你披荆斩棘,从不曾停下铿锵的脚步。五千年的沧海桑田,你雨雪涅槃,从不曾留下妥协的脚印。曾经的辉煌与傲绩,振奋着一代又一代的炎黄子孙前赴后继。曾经的落败和耻辱,激励着一代又一代的中华儿女奋发图强。
周恩来年少时,他看到欧洲列强大肆侵略中国,列强丑恶的嘴脸,残暴的样子烙在他心里。他此刻恨不得自己有强大的能力打击敌人,把敌人赶出中国,救人民与水深火热中,他知道,要救国救民,首先要努力学习。当学校的校长问他为什么而读书时,年方12岁的周恩来坚定地回答:“为中华民族之崛起,腾飞于世界!”
周恩来在南开学习学校读书时,生活十分简朴,学习一场刻苦。每天天没亮,就拿着书在路灯下看,晚上也常常看到12点。读书时,别人读一遍,他读十遍,同一本书,同一内容,他反反复复地去看,仔仔细细地去推敲,认认真真地去复习。
有一次,由于各种原因。让周恩来不得不在寝室里点起蜡烛来看书,他完全被书里面的精彩吸引住了,看的津津有味。过了不久,他闻到了一股烧焦的味道,他皱了皱眉,心里郁闷着:哪来的烧焦味,是谁煮东西煮焦了?“天哪,周恩来,快看你头发!”寝友们惊呼声唤醒了正在沉思而不得其解的周恩来,他伸手摸了摸头发,呀,烧得像被加工过的钢丝一样,摸起来很刺手,他无奈地摇摇头,摆摆手,微笑着说:“没关系,烧了重新再长,没了重头再来。”
心怀祖国的周恩来,时时刻刻想着祖国的人民,想着祖国的强大。他漂洋过海到日本留学,用百分之百的汗水,在知识的海洋里探索救国兴邦的道路,一路走来,他意志坚定,无惧无悔,为了中华民族之崛起一往无前,鞠躬尽瘁,死而后已。
我们应当学习周恩来的那种崇高的灵魂和报国的伟大精神,我们是初开的鲜花,我们是初开的太阳,我们的战场便是足下的土地,用我们百倍的努力,学的知识,学的能力,然后用自己强健的双手开创一片辉煌的事业与理想和我们的民族相融,那我们的中国民族将不再是可辱的,将会成为能昂然身姿挺立于世界民族之林的一员。
让我们撑起中华民族最沉重的脊梁,让我们挺直华夏炎黄最宽阔的胸膛。我们为振兴我们的中华拼搏吧。华夏的自信要你吹响最自信的号角!民族的振兴要你点亮最黎明的曙光!要知道振兴中华是我们每位同学义不容辞的职责,是历史赋予我们的神圣使命,告诉自己吧,我们的心属于祖国。
勤奋学习合集汇总篇五
春宵一刻值千金。(苏轼)。
从善如登,从恶如崩。(《国语》)。
大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。(北齐书)。
大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。(《老子》)。
丹青不知老将至,富贵于我如浮云。(杜甫)。
但愿人长久,千里共蝉娟。(苏轼)。
当断不断,反受其乱。(汉书)。
当局者迷,旁观者清。(新唐书)。
得道者多助,失道者寡助。(《孟子》)。
登山则情满于山,观海则意溢于海。(刘勰)。
东边日出西边雨,道是无晴却有晴。(刘禹锡)。
读书百遍,其义自现。(三国志)。
读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)。
读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。(朱熹)。
读万卷书,行万里路。(刘彝)。
多行不义必自毙。(左传)。
尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。(杜甫)。
凡事豫(预)则立,不豫(预)则废。(《礼记》)。
防民之口,甚于防川。(国语)。
非学无以广才,非志无以成学。(诸葛亮)。
出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。(杜甫)。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐)。
春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(孟郊)。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁)。
风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。(《战国策》)。
勤奋学习合集汇总篇六
2、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。
3、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。
4、你可以选择这样的三心二意:信心、恒心、决心;创意、乐意。
5、23,自己打败自己的远远多于比别人打败的。
6、不虚心的人永远和愚昧在一起。——非洲。
7、树不修,长不直;人不学,没知识。
8、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。——缅甸谚语。
9、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
10、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。
11、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
12、骏马是跑出来的,强兵是打出来的。
13、如果想研究高深学问,就得从字母学起。——日本。
14、如果我们做与不做都会有人笑,如果做不好与做得好还会有人笑,那么我们索性就做得更好,来给人笑吧!
15、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
16、世界会向那些有目标和远见的人让路。
17、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
18、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
19、人的结构就是相互支撑,众人的事业需要每个人的参与。
20、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
21、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。
22、读一书,增一智。
23、积累知识,胜过积蓄金银。——欧洲谚语。
24、要想懂得一门知识,先得承认自己无知。
25、智者一切求自己,愚者一切求他人。
26、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
27、事常与人违,事总在人为。
28、莫找借口失败,只找理由成功。
29、12,每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
30、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
31、不要等待机会,而要创造机会。
32、要想获得科学知识,就得从字母学起。——法国。
33、即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。
34、不吃饭则饥,不读书则愚。
35、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。
36、我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
37、只要肯学,永远不嫌晚。——英国。
38、造烛求明,读书求理。
39、苦想没盼头,苦干有奔头。
40、书籍备而不读如废纸。——英国谚语。
41、行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。
42、自古成功在尝试。
43、敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。
44、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
45、知识是智慧的火炬。
46、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。
47、粮食补身体,书籍丰富智慧。
48、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。
49、用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。
勤奋学习合集汇总篇七
“世界上没有笨的人,只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅,告诉我们要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人。
每天一大早,无论是刮风下雨、严寒酷暑董老师都早早地来到学校,为我们上早自习。上课前,董老师总会让我们提前预习一下课文:先分好段,写好段意,把会的词先作文网知道它的意思,然后写在书上,这样有助于更好的学习,把不认识的字注上拼音。上课时,董老师会叫我们先复述课文,然后我们把课文读一遍,仅接着董老师会把这课的中心思想让我们记下来,让我们来讨论一些问题,董老师还会帮我们解决书本后的问题,有时候,董老师会告诉我们一些书本外的知识,让我们能更加理解课文,更加了解书本里的人物。课后,董老师帮助那些有疑难的同学解决问题。每次,我们都能很快上完课。这就是我们的珍惜时间成果。
我们不仅珍惜时间,也很勤奋、乐于助人。
每当老师布置作业时,我们总会很快的做完,在课余和课间的时候,别人会看到我们不是在读书就是在写家庭作业。在做作业的过程中,要是遇到困难时,总会先自己想一想,要是自己实在想不出来的话,我们会问一问同学或老师,董老师教我们方法的时候,我们总会认真的听讲,要是还没听懂的话,董老师可以再教一遍,一直到弄懂为止,董老师才放心。
董老师是这样的爱我们,这样的关心我们,我们更要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人,不辜负老师和家长对我们的期望!
在我生活的这十一年里,我曾经遇到过一个勤奋学习的人。
瞧!他戴着一副深褐色眼镜,水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,一张樱桃一般的小小的红色的嘴巴。
瞧!他正在他的书房里聚精会神地看着他的语文书。
“天灰蒙蒙的,又阴又冷。长安街两旁的人行道上,挤满了男女老少。路这样长,人那样......”
哦,我差一点忘了告诉你们,他不仅是今天这样早的起来读书的,以前的每一天也都是这样的哦。
他不仅早上读书,连中午,下午,晚上都要读。
在课堂上,他可以说是从一年级到六年级这六年里,没有被老师打过手心,也没有出现过没有做作业的现象,更没有被老师罚站过一分一秒。
同学们,在我们的现实生活中,只有一百万分之一的人会这样做。他这样勤奋学习是好的,而有的人是上网吧打游戏,这是不健康的。希望好的同学能变得更好,学坏了的同学要好好学习,天天向上,争取夺个第一名。
暑假期间,我拜读了一本叫《铁道游击队》的书,令我激动不已。每当我看到日本侵略者对我们中国人民进行烧、杀、抢、掠时就会义愤填膺;每当看到我们英勇的战士有力地打击日本鬼子的嚣张气焰时就会扬眉吐气。
故事主要讲述了在1938年6月,山东枣庄沦落日寇之手后,一些铁路工人纷纷起义。1939年的一天,洪振海,王志胜等三人袭击了日本洋行,还扒火车搞到了十几支枪和两箱弹药。不久,工人们纷纷响应,组成了一支铁道游击队。铁路工人出身的'游击队员们,凭着熟悉矿井和铁路的优势和特长,与敌人展开了顽强的斗争。他们在中国共产党的领导下,与八路军一起浴血奋战,创造了一个又一个可歌可泣的英勇事迹,最终迎来了抗日战争胜利的曙光。故事中最让我佩服的是刘洪的坚决勇敢,王强的机智灵活,芳林嫂的临危不乱......最让我感到悲痛的是在战斗中光荣牺牲的林忠、鲁汉、老张、冯老头,还有王虎、张兰……最使我痛恨的就是那些汉奸、伪军,靠出卖同胞来换取自己的利益。
于是一个念头在我内心深处缓缓升起,那就是——牢记历史,勤奋学习,做一个祖国未来的接班人!
——记一次社会实践活动有感。
就在星期一,我们班同学以及整个二小去了射阳,我们这是要去参加一次社会实践活动哦!
路上,我们有时说说笑笑,有时吃点东西,有时对着窗外指手画脚……瞧,那个同学玩起了“杂技”,他坐在车椅上,拿起一根薯条,往空中一抛,张大嘴巴去接,要是接着了,就美滋滋地吃了起来;若是接不着,就很心疼地拾起来,很不情愿地放进垃圾袋。
到了那儿,我们个个是张大嘴巴、瞪大眼睛的,吃惊哪!这儿虽没有城市的华丽,也没有大街的繁华,但是这里带有一种朴实、严格而又温馨的感觉……我甚至不知用什么词来形容了。
过了中午,就到了活动时间了。在“惊涛骇浪”面前,我们丝毫不畏惧,团结起来“打败”它!我们齐心协力,“过五关,斩六将”,冲破一切障碍,战胜一切“对手”——也就是那些令人望而生畏的难关,其实在我们面前,它就像一只小甲虫一样脆弱。但是……下次可就没这么容易了!
这不,说它来,它还真就来了。就在“相依为命”这一关卡中,我们可是遇到麻烦了,而且是大麻烦!手拉手,两人分别踩在两根平行的钢丝绳上,从这头走到那头。前面的人都因为不平衡、不团结、不勇敢而非常非常遗憾地下了台。我和王津这对搭档终于上台了,我们均匀用力,动作尽量一致。到了紧急关头,我们心里紧张,但都不动声色。在这关键的时刻,我的表现却令人失望。眼看还有几步就到终点了,我心里一激动,身体向前一倾,摔了个四脚朝天。我倒没什么关系,重要的是王津被我压下去了!哎,不应该啊!闯关失败,压倒同学,丢了面子,后悔莫及呀!但是我没有悲观,来这儿就是为了锻炼自己的意志的,在这儿难过岂不是更没面子!我便和朋友们又去了许多地方,在教官的带领下,我们成功了!
一天过去了,我们将要离开,一种留恋之情立即涌上心头。随着发动机的运转,车缓缓地开走了,我们却依然沉浸在那欢乐的气氛中。
勤奋学习,追求上进,让我们一起努力拼搏!
勤奋学习合集汇总篇八
1)智慧源于勤奋,伟大出自平凡。
2)形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若。
3)灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾。
4)天才就是这样,终身努力便成天才。——门捷列夫。
5)成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦。
6)勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。
7)天才不是别的,而是辛劳和勤奋。——比丰。
8)少壮不努力,老大徒悲伤。——《长歌行》。
9)绳锯木断,水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》。
10)一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》。
11)古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼。
12)黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿。
13)天行健,君子以自强不息。——《周易》。
14)大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——李白。
15)故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。——王阳明。
16)生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。——李清照。
17)壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。——陆游。
18)不经历风雨,怎能见彩虹。——《真心英雄》。
19)志不强者智不达。——《墨子·修身》。
20)人生在勤,不索何获。——张衡。
勤奋学习合集汇总篇九
1、知识就是力量。
2、知识可羡,胜于财富。
3、知识胜过金银。
4、胸中有知识,胜于手中有钱。
5、为了求知识,代价虽高也值得。
6、怀疑是知识之钥。
7、若要求知识,须从勤苦得。
8、浅学误人。
9、少量的常识,当得大量的学问。
10、知识只能循序渐进,不能跃进。
勤奋学习合集汇总篇十
志之所趋,无远勿届,穷山复海不能限也;志之所向,无坚不摧。
志高山峰矮,路从脚下伸。
战胜别人,先要战胜自己。
有志始知蓬莱近,无为总觉咫尺远。
雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。
形成天才的决定因素应该是勤奋。
无论做什么事,只要有恒心,一定成功。
天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
谁不向前看,谁就会面临许多困难。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
生活中没有弱者,只有不愿努力的人。
人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。
勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。
你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。
科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人。
不为穷变节,不为贱易志。
把意念沉潜得下,何理不可得,把志气奋发得起,何事不可做。
勤奋学习合集汇总篇十一
《天道酬勤》这篇文章让我想起了一个人,他和曾国藩一样,没有天赋,但是努力了,最后成绩很好。那个人是我的表弟。
表弟每天早上4点起床学习,妈妈在厨房给表弟做饭。看到表弟这么早起床学习,就对表弟说:“再去睡一觉,然后6点起床学习。”没关系。如果你现在起床,你可以读很长时间。他的母亲别无选择,只能让她的表弟去上学。
表哥在学校下课后认真听老师讲课,下课后坐在座位上认真回忆老师刚刚教的东西。
有一次晚上11点,表哥还在看书,他妈妈给他端了一杯咖啡和糖。表哥看书有点累,就拿着咖啡想加点糖。没想到,咖啡里倒了一瓶墨水。表哥正在仔细看,没注意到就拿起来喝了一口。突然表哥觉得茶不甜,是苦,所以第一眼看的时候是墨。他觉得没问题的时候幽默地说:“有个广告说:多喝水没问题,多喝墨水没问题。”
“给予是有回报的。”难道不是真的吗?
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