一个勤奋学习的人如何写 勤奋好学怎么写(六篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一个勤奋学习的人如何写一

勤奋，是成功的秘诀，也是成功的铺路石。“一分耕耘一分收获”，“一分辛苦一分才”没有耕耘，没有辛苦，就没有收获，没有知识。

古今中外，多少文人墨客，无不是经过勤学苦练，才得到最后的流芳万代。

爱迪生的一生，是在不断创造发明中度过的，他的一生，竟有1000多项发明，他每发明一项东西，都经过艰苦的过程，每天夜以继日地工作。有人问这位“发明大王”成功的秘诀。他答到：“天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水。”这足以证明，天才不是凭空得来的，而是经过不懈努力，奋斗，勤奋得来的。

“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”这是为人类留下千古名句的文学家韩愈深发的感慨。只有经过不懈勤奋，即使不能成才，也能充实自我。但是如果不勤奋，就根本成不了大事。

“天才出自勤奋。”这句话说得不错。勤能补拙，即使这个人不是天才，但经过勤奋地学习，不断地努力，一定能成为一个天才。但是，如果这个人天资聪颖，出生下来就是个天才，他引以为傲，但不会勤奋地学习，懒惰成习，那么，即使他再聪明，也会变愚笨。所以，一个人不管他天赋怎么样，只要经过勤奋，就一定能够成为天才。

但不要认为只要勤奋过就会永远聪明，只要你一懒惰下来，为自己取得的成就感到自满，骄傲时，那么你也会从天才降级为平凡的人。人不应该拥有骄傲自满的心态，否则再勤奋也没用。勤奋应该为每个人所拥有的心态。

勤能补拙。同学们，如果你认为自己不是很好，请不要灰心，拥有勤奋的心态，保持勤奋的心态，勤奋会带你走上成功的路。

一个勤奋学习的人如何写二

各位老师、同学，大家早上好，今天我国旗下讲话的题目是——珍惜时间，勤奋学习。

爱因斯坦曾经说过：在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择了勤奋。“檐子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是聪明的你，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?”当我在读朱自清的匆匆时候，时间也正匆匆逝去。

曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一，然而他小时候的天赋却不高。有一天他在家读书的时候来了一个贼，潜伏在他的屋檐下，希望等他睡觉之后捞点好处。可是那个贼等啊等，就听见曾国藩在翻来复去地读同一篇文章——因为他还没有背出来。后来那贼实在等不下去了，跳出来愤怒地说：“你这种水平还读什么书?”然后把那篇文章背诵一遍，扬长而去!这贼实在是聪明，至少比曾国藩要聪明，然而他只能成为贼，而曾国藩却成为连毛主席都钦佩的人。为什么他们在成材这条路上有这样大的差异?我想一个词语可以解释——勤奋。但是勤奋不仅仅是一个名词，更多的时候是一个动词：因为每一次的成功都要付出艰辛和努力，要想取得成功就必须付出代价。

一二年级的同学，需要听老师和家长的话，认真的学习，打好基础。三四年级的同学，要学会读书，多读书，多思考。五六年级的同学，特别是六年级的同学，很快就要升入中学，更是要加倍努力。语文上也要多读书，数学上要多练习，英语更是要多花功夫，多花时间，在学习新知识的同时复习旧知识。我们六年级的英语是薄弱环节，一定要花更多的精力，把过去欠下的补回来。

曾经有人问一位得道高僧：“为什么念佛时要敲木鱼?”

大师说：“名为敲鱼，实为敲人。”

“为什么不敲鸡，敲羊而偏偏要敲鱼呢?”

大师笑着说：“鱼是世间最勤快的动物，整日睁着眼睛，四处游动。这么辛勤的鱼都要时时敲打，更何况懒惰的人呢!”

这位高僧讲的敲打，就是我们现在所讲的鞭策。勤奋学习需要不断地鞭策自己，克服懒惰的毛病。各位同学，我想问问你们：当早晨起床的铃声响起时，你是否还赖在被窝里不肯起来?当同学们在教室和图书馆的时候，你在哪里?你是否在感慨为什么其他同学有这么多的作业而我却无所事事?当周末回到家时，你辛苦背回家的书包打开过没有?当每次考试结束后，你有没有想过接下来要学什么知识?

伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来，学习也是一样。各位同学，不管我们现在是否已经输在起跑线上，但决不能再让自己输在终点。让我们一起努力吧，让我们珍惜现在的每一刻，用勤奋去努力在知识的高峰上攀登吧!

一个勤奋学习的人如何写三

（一）凡可以献上我的全身的事，决不献上一只手。

（二）勤能补拙，俭可助廉。

（三）人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。

（四）拥有先天聪敏的资质，若能再加上后天的勤奋好学，必将如虎添翼，大有可为。

（五）人的努力在趋势面前，根本就不值一提！也因此：选择大于努力。

（六）我虽然是穷人的后代，但我要作富人的祖先。

（七）生命中，没有一种状态，比不懈的奋斗，更能让我们活的理直气壮。

（八）改变自己会痛苦，但不改变自己会吃苦。

（九）长得漂亮是优势，活得漂亮是本事。

（十）越吃越馋，越睡越懒。

（十一）学会独立，不能再一味的麻烦别人，自己的事自己做，正所谓求人不如求己。

（十二）人的一生就像一篇文章，只有经过多次精心修改，才能不断完善。

（十三）如果没有勤奋，没有机遇，没有热情的提携者，人就是再有天才，也只能默然无闻。

（十四）劳动是财富之父，土地是财富之母。

（十五）别年满坡是石子，栽下茶树变金子。

（十六）我们需要心灵磨练，梦想去成长。

（十七）懒汉是最热衷于把自己弄得筋疲力尽的人，不过不是在工作上，而是在欢乐上。

（十八）年轻的你，应该把努力变成一种习惯，而不是一时冲动、三分钟热度。

（十九）勤奋致富，忠厚起家。

（二十）勤奋拼搏，让自己的人生充满希望。

（二十一）生活，苦乐皆有，离合尽在。

（二十二）地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。

（二十三）今天会过去，明天会到来，新的一天新的开始，努力加油！

（二十四）不要去拒绝忙碌，因为它是一种充实。

（二十五）越勤奋，越幸运；越感恩，越幸福。

（二十六）懒牛屎尿多，懒人明天多。

（二十七）一个人的行动，决定一个人的未来。

（二十八）只有不努力的学生，没有读不了书的学生。

（二十九）活着的态度，坚持努力。

（三十）在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。

（三十一）没有准备那就请不要开始，没有能力也请你不要承诺。

（三十二）无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。

（三十三）唯有勤奋，才是硬道理。

（三十四）一份耕耘，一份收获，天才来源于勤奋。

（三十五）只有经历人生的种种磨难，才能悟出人生的价值。

（三十六）你相信你行，你就活力无穷；你认为你自已不行，就会精神萎靡。

（三十七）愿你的生活中，每天都有一点小期待。

（三十八）不管现实有多么惨，你都要固执的相信，这只是黎明前暂时的黑暗而已。

（三十九）行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。

（四十）只有从小刻苦勤奋，长大才能接受种种挑战。

（四十一）有时可能别人不在乎你，但你不能不在乎自己。

（四十二）勤奋者处处珍惜机会，懒惰者天天消磨时间。

（四十三）如果你不努力，一年后的你还是原来的你，只是老了一岁。

（四十四）天才与凡人只有一步之隔，这一步就是勤奋。

（四十五）年龄不是借口，如果你真的愿意去努力，人生最坏的结果，也不过是大器晚成。

（四十六）通常浑噩平庸拼得筋疲力尽的背后，都是智慧不够愚蠢的勤奋所致。

（四十七）过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！

（四十八）任何人帮得了你一时，帮不了你一世。

（四十九）付出所有努力去做，才能一切皆有可能。

（五十）人生就八个字，喜怒哀乐忧愁烦恼，八个字里头喜和乐只占两个，看穿就好了。

（五十一）即使看不见远方，心中也要有远方的模样。即使看不到希望，也要努力地靠近梦想。

（五十二）请你相信，你的坚持，终将美好。

（五十三）人生的真谛在经历中探寻，人生的价值在经历中实现。

（五十四）勤是摇钱树，俭是聚宝盆。

（五十五）世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

一个勤奋学习的人如何写四

一起：(鞠躬)尊敬的老师，亲爱的同学，大家新年好！

19：掌声哪里去了？（掌声响起）

50：瑞雪飘飘迎新年 47：先给各位拜个年 9：我给大家鞠个躬。19：（拍手）给钱！

19 ：这一刻，我感受到了春天的气息！

50：因为，x年就要到了！

47：让我们一起遨游在欢乐的海洋。

9：是啊，当我们欢聚一堂、共迎新年时，天的寒冷算得了什么呢？因为再厚的冰也将被我们融化！

47：今天，让我们敞开心扉，释放你的激情。

一起：我宣布，x年班级联欢会，现在正式开始！

50：现在，有请我们的班主任陈老师致新年欢迎词！

19：掌声!(当然，如果同学们已经在鼓掌了，就不用说了。主持人退场)

陈老师：第一次像校长一样致新年欢迎词噢，也第一次被那么多炯炯有神的眼睛看着，而且一动不动地，好像以前听我讲话没那么认真哦。好，老师问你们个问题：“老师对你们好吗？

同学们：（好！）

陈老师：老师强吗？

同学们：（强！）

陈老师：好！这几年没有白带！希望大家在新年加倍努力学习，争劝新年新气象1

19：感谢陈老师的精彩的发言，我实在听不下去了，我的台词就这么点，我好歹也是个“学习委员”给点面子行不？观众朋友们，你们说对不对！

（19 号被拖下场，47号上台介绍下一个节目）

47：接下来，请欣赏徐琪航同学表演：吉他单人奏！

50：俗话说得好：人在江湖漂啊，谁能不挨刀啊？但挨刀后该咋办呢？今天让我们来近距离接触一下全新上市的“白驼山壮骨粉”挨一刀，涂一包，活到二百不嫌老！有请表演者：祝可昕、刘雨欣和邓孙赟立。

9：大家都知道，吸烟有害健康，但偏偏就有5个吸烟的男生，他们被老师叫去询问，也发生了一些有趣的事，大家想不想听？（想!）好，那就有请单忆、汪力、张俊烨和倪印表演：5个吸烟的男生！掌声！

19：a、b、c、d、e、f、g……（英文歌）这首歌大家都很熟悉吧，但我唱得歌那么难听，大家说是不是？（是！）那我废话不多说，请大家听english版的“狐狸与葡萄”有请李嘉琦闪亮登场！

47：西游记大家看过吧？（看过！）那今天我们来欣赏：大话西游，请李迦南等人上常

50：米兰花很漂亮，但老师窗前的米兰更漂亮，这是为什么呢？有一些人知道这个秘密，让她们来告诉你们吧！请欣赏：我爱米兰。

9：决斗，也许不是那么好玩的，它代表着一个人的生、死、存、亡。有一些人，把决斗看成玩一样，他们是谁呢？看了这个节目，你就会知道。请收看：决斗。

19：故乡，带给我们一种亲切感，让我们来体会一下吧。请看：西风的故乡。妈呀好冷啊！

47：下面请欣赏范一宸和倪印表演魔术。

50 ：表演真是精彩绝伦，不知下一组的魔术会不会更加厉害呢？ 请看仲健和高浩源的表演。

9、19一起上场19：张俊烨，我给你猜个问题，观众朋友们不要回答哦。一只猪往外跑，该这么办？打一个歌星。9：嗯……不知道。19：答案是王力宏，（往里轰）哈哈！ 9：好，我也来考你个问题，电视机前的观众们也不要回答。一只猪又跑出门，以100米冲刺的速度跑出去，突然一下子撞到树上死了，为什么？19：不知道唉，为啥？9：因为它脑子不会急转弯呗！19：嘿！ 9：好，转入正题，下面请大家动动脑子，猜猜脑筋急转弯！

50：脑筋急转弯过后，好像很多同学都没过瘾呢！现在，让我们再来猜谜语，请邵可儿、施雨菲给我们猜谜语，大家欢迎！

结束语：

50：欢乐的时光总是过得很快，地球人都这样认为。

47：新年的钟声已经敲响，让我们去迎接又一轮的365天吧！

9 ：最后我送给大家一首自写的诗，我要和大家讲的，大致在这里面了：窗头初晓迎春到，百花盛开别懊恼。作业不要随便搞，这个新年肯定好！希望大家保持正常人的心态去迎接——期末考试。

19：唉……自己本命年的联欢会都没有自己的台词，我上辈子到底造了什么孽呀？

一起：我宣布，x年联欢会到此结束，明年再见！886！

一个勤奋学习的人如何写五

老师们、同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《快乐学习》。

“学海无涯苦作舟”，头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟，苦不堪言!

人们常说：“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦涌读的是学生;晚上，更深夜静，挑灯苦战的也是学生。

在安静的课堂上，大脑随着老师的讲解不停的转，眼看，耳听，手写，心记，全神贯注，不得松懈。

为了一道没解出的题，急的抓耳挠腮，下了课还在思考着难点、疑点，甚至吃不下饭，睡不着觉……考试成绩上不去，各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽终不悔，为题磨得人憔悴”，苦不胜言!

学习中的苦难以尽言。然而，学习中的乐却更多。

当你经过艰难的思索、推理，最后解出一道难题时，会喜形于色;当你在学习中取得优良成绩时，会感到由衷的喜悦;当你运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中;当你中学，大学毕业，运用所学知识在祖国建设中做出贡献时，更会感到无限的幸福和欢乐。学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习，刻苦攻读的人，都会乐在其中!

俗话说：“没有苦中苦，哪来甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的，要想掌握真知识，真本领，不吃苦中苦，是不行的。对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一，理解了这一点，我们就能够正确对待学习中的苦，不被暂时的困难打倒，从而信心百倍，持之以恒，为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在知识的海洋里乘风破浪，奋斗拼搏，才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。

我还想说说学习的方法问题。

学习必须循序渐进。孔子说：“学而时习之”。学习任何知识，必须注重基本训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功，切忌好高鹜远，前面的内容没有学懂，就急着去学习后面的知识;基本的习题没有做好，就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。

学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂、不懂装懂。例如，习题做错了，这本是常有的事，重要的是能自己发现错误并改正它。切不可奉行“拿来主义”，长此以往，思维能力很难有所提高。

学习必须善于总结。我相信大家都知道“温故而知新”的道理。学完一章，要做个小结;学完一本书。要做个总结。总结很重要，不同的学科总结方法不尽相同。常做总结可帮助你进一步理解所学的知识，形成较完整的知识框架。

学习必须持之以恒。俗话说“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此，最好制定一个学习计划，常常自我监督，严格要求，每天或分阶段自己或让父母检查，是否完成了学习计划，为什么没有完成，怎样补救等等。总之，学习不能只凭一时热情，三日打鱼，两日晒网是做不成大事的。

学习方法，要因人而异、因学科而异，正如医生用药，不能千人一方。同学们应当从实际出发，根据自己的情况，发挥特长，摸索适合自己特点的有效方法。

除了学习方法，我觉得还要善于激发自身的潜能，调动自己的学习积极性。那么如何才能做到这些呢?

一是目标激励。每一个人在一生中，在不同阶段都会有不同的奋斗目标，目标往往可以激励自己去拼搏，去进取，去追求。我们同学正处于人生中打基础阶段，我们一定要有自己的理想，有自己的追求，珍惜青春，挥洒汗水，为将来的发展积蓄力量。

三是要经常进行生活体验，感受社会，认识在社会的大舞台上，每一个人都要扮演一个角色。我们将来也要进入社会，登上社会大舞台，我们将会扮演什么角色，我们自己说了算，我们就要有自己的目标，找准自己的位置，将来为社会做贡献。

同学们，“学然后知不足”、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让我们扬学习的帆，在知识的海洋里畅游吧。

一个勤奋学习的人如何写六

老师、同学们：

早上好!我国旗下讲话的主题是：珍惜时间 诚信考试 争创佳绩。

今天是6月20日，本周我们将迎来期末调研，毕业班的同学们明天就要参加小学毕业考试，而其他年级的同学们周五也要期末调研了，目前全校各年级都进入了紧张的期末复习，即将举行的期末考试是对同学们一学期来所学知识、能力和品行的一次大检阅。那么如何复习迎考，怎样才能发挥出最佳水平、取得优异的成绩呢?在此，我向同学们提四点建议：

一、珍惜时间。

我们要争做时间的主人。有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间会多出59倍!当我们闲着无事做时，当我们焦躁不安地等家长来接时，与其把时间浪费，还不如记几个公式，背一段文章!或想一遍老师在课上讲的重点……诸如此类的时间在我们生活中是很多的，只要我们懂得珍惜，就一定能聚沙成塔，把有限的时间变成无限的力量!

二、全面复习。

一学期来，我们学到了许多知识，复习期间我们要全面梳理一下本学期所学的知识，结合平时练习找到自己知识上的漏洞，为自己制定一个针对性强的复习计划，明确自己复习的重点是什么。课上我们跟着老师认真复习，积极参与学习活动，敢于质疑，敢于提问。课后，要自主进行复习，可请老师进行个别辅导，也可请同学互助，把知识上的漏洞补上。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成、自觉检查，确保质量。

三、诚信考试。

我们在全力以赴争取获得优异成绩的时侯，必须要牢记一个道理：诚信是金，是崇高的品行。每次考试，不仅是知识与能力的测试，更是人格品行的测试。我们学校非常重视考风考纪，重视以良好考风带动良好学风，促进良好校风的形成，考试过程中严禁作弊，对顶风作弊者，学校将作通报批评，视情节给以校纪处分，并取消该门功课的考试成绩，取消该生的评先评优资格。希望全体同学，在考试的过程中做到诚实守信，取得考试成绩和人格品行测试的双丰收。

四、争创佳绩。

考试时要充满斗志，忌怯场，同学们要记住“有信心未必会赢，但没有信心则一定会输。”考试时要谨小慎微，忌粗心，尽量避免因粗心造成失分。考试时要先易后难，一方面可以赢得时间，抓住基础分，另一方面也可以避免因难题而造成对信心的动摇。考试时要迎难而上，忌畏缩，最后阶段解决难题时要有一股拼劲，有很多题目本身就是对综合素质的全面考查，答题时要将思路放开，从不同的途径来寻求解决之法。考试时要坚守最后一分钟，忌好胜心理，答完卷后，要反复检查，力争将失误控制在最低点。

同学们，学习是苦中寓乐的事情。在最后的复习阶段，希望你们能争分夺秒、奋发进取、力争上游。最后预祝全体同学在期末考试中取得最理想的成绩，享受到成功的巨大快乐!

我的讲话完了，谢谢大家!