最新党日活动方案范文通用(大全19篇)

方案往往需要经过多次的讨论和修改，以达到最终的完善和优化。编写方案时，我们要用简明的语言和逻辑的结构，让读者容易理解。本文将为大家介绍几种常见的方案制定方法和技巧，希望能够对大家制定方案有所帮助。

党日活动方案范文通用篇一

今年4月7日，是世界卫生组织发起的第xx个世界卫生日，今年世界卫生日的主题是“抵御耐药性：今天不采取行动，明天就无药可用”，以提高公众对防范病菌耐药的认识，制止抗生素耐药性的传播，应对耐药菌给人类健康带来的威胁。根据卫生部和省卫生厅通知精神，为搞好世界卫生日的宣传活动，我院决定4月7―14日举行世界卫生日宣传周活动，具体方案如下：

一、宣传主题：控制抗菌素耐药性。宣传口号：今天不采取行动，明天就无药可用。

二、活动时间与地点

（一）时间：4月7日―4月14日上午9：00―11：00。

（二）地点：医院住院楼东侧

（三）活动方式：活动的主要内容是围绕主题，采取健康教育板面宣传、资深医务人员现场义诊咨询服务、发放宣传材料等活动形式。

1、组织宣传板面。设立健康教育宣传栏进行宣传

2、设立咨询点。组织医疗义诊咨询服务

3、发放宣传品。制作印有健康教育知识的宣传品，一并在宣传咨询点发放。

各相关人员要高度重视此项工作，认真组织，确保此项工作落实到位。并留有影像资料，健康教育项目责任人在活动结束后要及时撰写工作总结，确保此项工作不走过场，真正为患者解决实际问题。

党日活动方案范文通用篇二

十四岁生日主题活动（主题仪式、冷盆制作、生日蛋糕、学生文娱表演、点燃火炬）。

（1）班级。

c、每位学生家长写一封送给学生14岁生日的家长来信。

（2）年级。

a、一男一女两名主持人（学生自行准备各节目之间的串联词，活动当天各流程的串联词由旅行社准备）。

b、旗手1名（男）、护旗手2名（女）、火炬手6名（男）。

c、发言同学1名（自行准备发言稿）。

d、指定一名家长写一封（给自己子女生的）公开的家长来信（活动当天由学生或老师宣读）。

注意事项：学生穿统一校服，佩带红领巾。

1班：长笛合奏《拉得斯基进行曲》。

2班：舞蹈。

3班；相声《五官争功》或歌曲《海宝来了》。

4班：诗朗诵《同一个世界，同一个梦想》。

5班：吉他三人唱《我不配》。

6班：男女声合唱《我型我秀》。

7班；歌曲《我心依旧》。

8班：歌曲串烧。

党日活动方案范文通用篇三

为了倡导公司“家”文化的企业理念，增强员工的归属感，从而进一步构成良好的企业向心力和凝聚力。让每一位“**人”都能感受到“**”大家庭的温暖，到达情感留人的目的。特制定如下员工生日福利方案。

1、公司从细节着手，关心、激励员工本人。

2、利用此次机会，传递公司文化、增强员工归属感。

1、带薪假期。

员工生日当天可提前下班2小时，按正常出勤计考勤。

公司设计制作统一格式的贺卡。贺卡上印刷有公司的标志以及对员工的生日祝福并有公司领导的亲笔签名。生日贺卡由综合管理部统一管理，并在员工生日的前一天送给员工。

（在项目人员可由项目负责人提前把贺卡带回，生日前一天送出。）。

3、生日蛋糕。

在员工生日当天，综合管理部提前给员工订好蛋糕，在当天午后就餐之时与同事共同庆祝，共同分享。每位同事用便签纸写上自己的祝福，贴到公告栏上。如员工生日当天恰逢节假日，可提前举行。

（在项目人员能够由项目负责人组织庆祝，生日蛋糕费用公司可报销。）。

4、合影留念。

过生日员工与所有同事合影留念，并由公司制作相框，赠送给员工。

公司员工生日实际状况：公司现有员工106人，公司计划每人每次生日花费240元，生日蛋糕约200元，群众活动约40元。一年共需25000元。

党日活动方案范文通用篇四

为了纪念五四运动纪念日，弘扬”五四”精神。同时也是为了丰富大学生活，进一步加强班级同学间的交流和认识。我班本着”团结互助，丰富生活”的目的，开展本次班团活动。

“弘扬五四精神，构建和谐校园。”

1、积极响应学院”五四”系列活动的要求。

2、丰富大学生活，增强友谊。

3、培养同学间的团队合作意识。

20xx年4月20日下午1：00。

校图书馆前空地上。

公管1班全体同学—两名主持人兼评分员。

其余同学分成四组，每组7个同学。

班主任——张美丽老师—最高裁判及主持人。

1、宣传通知同学及相关人员。

2、申请场地。

3、指定各环节的相关负责人。

4、购买奖品及道具，借照相机。

该活动属”团队比赛”性质，每个团队将以闯关的形式进行比赛，每个比赛环节都进行评分。比赛结果以累计积分的形式计算，按得分高低设置奖励。

比赛开始前进行热身游戏—贴烧卖。

调动积极性。

三人为一组排成一列，再由小组围成一圆圈，先叫出两个人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小组的第一个位置，则该组的最后一个就要开始跑，若被抓到则由他去抓另一跑的人，规定时间内，没有抓到人则抓的人要接受惩罚，限时5分钟。

第一关：踩气球。

活动目的：

1、调动全体人员的积极性。

2、增强团队的荣誉感。

比赛规则：

1、每个人小腿上绑有4只气球，每边2只（要求4只中有一个是写有”五四”字样的气球，其余3只为普通气球）。

2、将所有人员都混于一圈定范围的场地内。

4、比赛结束后，按团队集合，清点每个团队剩余的总的气球数进行评分。

第二关：背运气球。

活动目的：

1、加强团队间的合作精神。

2、活络团队气氛。

比赛规则：

1、每队成员两两组合，将其双手绑于前面，背靠背。

2、将气球放于两人的背之间，要求两人由起始点将球用背夹到指定地点，若气球掉下，则返回原点重新再夹，不得半路俭起。比赛时间5分钟。

评分标准：

每个气球1分。各个团队按总气球数记分。

第三关：绕圈圈。

活动目的：

团队运作沟通协调的技巧﹑目标设定。

比赛规则：

1、每队成员手牵手围成一个圆圈，并在其中一人手中套入一个呼拉圈，将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务，采计时制。

2、过程中不可松手。

3、不可用手指去勾呼拉圈。

评分标准：

1、按时间快慢顺序依次为5分，3分，2分，1分。

第四关：建塔。

一个人有创造力不难，难得的是一个团队的创造力能充分发挥。通过团队创造力配合的练习，一个充满创造力的团队就诞生了！

活动目的：

1、让团队成员在执行团队任务中发挥创意。

2、让每个队员都能扮演各自角色，为完成团队任务作出贡献。

3、让团队的成员们认识到参与的重要性。

活动器材：每队吸管30支，胶带一卷，剪刀一把，订书机一个。

比赛规则：

1、发给每个团队材料，并说明每队要在25分钟之内用这些材料（吸管需用完）建一座自己认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少两根吸管高，外型要求美观，结构合理，创意第一。

2、做完之后，每组把塔摆在大家面前，由最高裁判进行评比。

第五关：”残疾人”解码。

活动目的：

1、展示同心协力在工作中的作用。

2、培养队员之间的相互信任；

3、帮助队员认识个体的工作对于提高团队效率的重要性；

比赛规则：

1、每队分别选出代表扮演瞎子，哑巴，瘸子和聋子，并选出一人当指路者。各个人员按瞎子——哑巴——瘸子——聋子的顺序站成一直线（要求两两之间隔一段距离）。

3、哑巴接到球后把气球戳破，取出暗号并用手势描述给瘸子。

4、瘸子明白暗号信息后把该暗号写在聋子前面的纸条上。

5、最后聋子跑回将该暗号告诉瞎子，并把纸条交给瞎子。

评分标准：

1、按时间快慢顺序依次为5分，3分，2分，1分。

2、比赛限时10分钟，若在规定时间内未完成者记0分。

3、暗号传错扣五分，纸条没有拿给瞎子扣1分。

后期工作：

1、交流心得：比赛结束后，每人发一纸和笔写下自己的心得体会。

2、制作ppt。

1、开始比赛前，每个人抽签随机分组，组好的团队各选一名队长，每个队给自己的团队命名（要求以“爱国”为主题）。

2、分好队后，按队排好顺序，比赛中，每个环节结束后，听到主持人喊“归队“要迅速排好队。

3、在比赛中，由班主任负责拍照，2位评分员负责监督比赛规则。

活动器材：气球，绳子，纸笔，胶布，呼拉圈，眼罩，吸管，剪刀，订书机。

活动筹备：奖品，活动用品。

党日活动方案范文通用篇五

以落实关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神和党的十九大关于“培养担当民族复兴大任的时代新人”的要求，充分挖掘中秋节的文化内涵，提高文明素质，主动营造建设浓厚的传统文化氛围。

二、活动内容。

1.开展网上庆佳节活动。组织学生围绕“感恩、团圆”主题，借助网络、短信、微博、微信等现代交流平台，开展中秋签名寄语活动，通过抒发感想、发送感恩寄语，表达畅想团圆、感恩父母、报效祖国之情。营造出不忘故乡，思念亲情、期盼团圆的浓重氛围。

2.开展节日民俗文化活动。组织学生搜集有关中秋节的来源、有关的历史典故、名人轶事等趣闻轶事，并以此为基础精心制作自己的中秋小报，来感受历史，领悟我们厚重的历史文化。

3.组织学生利用节假日和其他课余时间搜集有关中秋节的经典诗词，开展中秋诗文朗诵会，感受传统文化的魅力。

4.开展节日卫生整治活动。组织本校师生开展卫生大扫除，整治校园环境卫生，清除卫生死角，增强学生的生态文明认识，创造整洁优美的环境。

三、活动要求。

1.高度重视，精心组织。各级部要把开展好“我们的节日·中秋节”主题文化活动作为“扣好人生第一粒扣子”思想道德建设的重要内容，制定活动方案，加强领导，认真组织，确保活动扎实有效地开展。

2.广泛宣传，营造氛围。充分利用主题班会、校园广播，利用板报、墙报、手抄报等多种形式，了解民俗风情，继承传统文化，熟悉文明礼仪，培养孝亲敬老，爱国爱家的思想感情，增强民族的自豪感和历史的认同感。

党日活动方案范文通用篇六

为了纪念五四运动八十八周年纪念日,弘扬”五四”精神.同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识.我班本着”团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动.

“弘扬五四精神，构建和谐校园”

1.积极响应学院”五四”系列活动的要求。

2.丰富大学生活,增强友谊。

3.培养同学间的团队合作意识。

xx年年4月20日下午1:00。

校图书馆前空地上。

--其余同学分成四组,每组7个同学。

班主任--张美丽老师—最高裁判及主持人。

1.宣传通知同学及相关人员。

2.申请场地。

3.指定各环节的相关负责人。

4.购买奖品及道具,借照相机。

该活动属”团队比赛”性质,每个团队将以闯关的形式进行比赛,每个比赛环节都进行评分.比赛结果以累计积分的形式计算,按得分高低设置奖励.

比赛开始前进行热身游戏—贴烧卖。

调动积极性。

三人为一组排成一列，再由小组围成一圆圈，先叫出两个人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小组的第一个位置，则该组的最后一个就要开始跑，若被抓到则由他去抓另一跑的人，规定时间内，没有抓到人则抓的人要接受惩罚，限时5分钟。

1.调动全体人员的积极性。

2.增强团队的荣誉感。

1.每个人小腿上绑有4只气球,每边2只(要求4只中有一个是写有”五四”字样的气球,其余3只为普通气球).

2.将所有人员都混于一圈定范围的场地内.

4.比赛结束后,按团队集合,清点每个团队剩余的总的气球数进行评分。

1.加强团队间的合作精神。

2.活络团队气氛。

1.每队成员两两组合,将其双手绑于前面,背靠背。

2.将气球放于两人的背之间,要求两人由起始点将球用背夹到指定地点,若气球掉下,则返回原点重新再夹,不得半路俭起.比赛时间5分钟.

每个气球1分.各个团队按总气球数记分。

团队运作沟通协调的技巧﹑目标设定。

1.每队成员手牵手围成一个圆圈，并在其中一人手中套入一个呼拉圈，将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务，采计时制。

2.过程中不可松手。

3.不可用手指去勾呼拉圈。

1.按时间快慢顺序依次为5分,3分，2分,1分.

一个人有创造力不难，难得的是一个团队的创造力能充分发挥。通过团队创造力配合的练习，一个充满创造力的团队就诞生了！

1.让团队成员在执行团队任务中发挥创意.

2.让每个队员都能扮演各自角色，为完成团队任务作出贡献。

3.让团队的成员们认识到参与的重要性。

活动器材：每队吸管30支，胶带一卷，剪刀一把，订书机一个。

1．发给每个团队材料，并说明每队要在25分钟之内用这些材料（吸管需用完）建一座自己认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少两根吸管高，外型要求美观，结构合理，创意第一。

2．做完之后，每组把塔摆在大家面前，由最高裁判进行评比.

1．展示同心协力在工作中的作用。

2.培养队员之间的相互信任；

3.帮助队员认识个体的工作对于提高团队效率的重要性；

1.每队分别选出代表扮演瞎子,哑巴,瘸子和聋子,并选出一人当指路者.各个人员按瞎子--哑巴--瘸子--聋子的顺序站成一直线(要求两两之间隔一段距离)。

3.哑巴接到球后把气球戳破,取出暗号并用手势描述给瘸子。

4.瘸子明白暗号信息后把该暗号写在聋子前面的纸条上。

5.最后聋子跑回将该暗号告诉瞎子,并把纸条交给瞎子。

评分标准:1.按时间快慢顺序依次为5分,3分，2分,1分.

2.比赛限时10分钟,若在规定时间内未完成者记0分.

3.暗号传错扣五分,纸条没有拿给瞎子扣1分。

后期工作:1.交流心得:比赛结束后,每人发一纸和笔写下自己的心得体会。

2.制作ppt。

1、开始比赛前，每个人抽签随机分组，组好的团队各选一名队长，每个队给自己的团队命名（要求以“爱国”为主题）。

2、分好队后，按队排好顺序，比赛中，每个环节结束后，听到主持人喊“归队“要迅速排好队。

3、在比赛中，由班主任负责拍照，2位评分员负责监督比赛规则。

活动器材:气球,绳子,纸笔,胶布,呼拉圈,眼罩,吸管，剪刀，订书机.

活动筹备:奖品,活动用品。

党日活动方案范文通用篇七

团员参加人数：28。

时间：xx年11月3日。

地点：番禺区大夫山森林公园。

通过本次意蕴深远的团日活动，激励共青团员勇于创新、立志成才、与时俱进、报效祖国，增强共青团员光荣感、责任感和使命感。通过积极宣传爱国知识，引导团员青年做好自身模范带头作用。同时，藉着本次主题活动，加强我支部的团组织建设，使每位同学真切体会到与祖国母亲共成长的自豪感。

时间——活动内容——人员。

7：10-8：30——全体团员到达大夫山森林公园——电子091全体团员。

8：35-8：36——各组人员按规定路线骑自行车出发，活动开始——各小组成员。

1、成功之处：

（1）本次团日活动的组织虽然有点仓促，但得到了同学们的积极响应。支部成员都能积极配合小组负责人，认真投入到每一个活动环节中，在收获宝贵知识的同时，亦收获了生活中更多的快乐。活动当天气氛热烈，得到游客的积极配合，这使得整个宣传过程顺利进行。

（2）在这次活动中，切合“我与祖国共成长”的主题，在游客们面前展现了当代大学生的青春活力，充分体现了祖国未来栋梁与时俱进的精神风貌，达到了本次活动的要求和目的。

（3）今年是新中国建国60周年，也是我们大力弘扬伟大民族精神的契机。趁此机会，我支部在游客面前宣传了爱国知识，让大家深深体会到与伟大祖国共成长的光荣感和作为一名中国人的自豪感。

（4）活动中同学们积极参与其中，促进了彼此间的沟通、协作和交流，增强了集体的凝聚力。

2、不足之处：

（1）前期准备工作还不够完善：

（2）小组成员分工不是很合理、明确。

1、团日活动可以参照其他团支部成功的例子，在活动细节上更加具体化、规范化。

2、在肯定本次活动取得成就的同时，在活动内容和过程中创新力度仍需要加大。

3、活动期间团支委和班委应该做好活动记录，总结自己成功的方向所在。

党日活动方案范文通用篇八

世界水日活动方案[2018年世界水日活动方案]xx年3月22日是第19个世界节水日。水是一切生命赖以生存，__发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是，现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展，对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内，水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用，使水资源进一步短缺，水环境更加恶化，严重地影响了__的发展，威胁着人类的福祉。如果不珍惜水资源，最后一滴水将是人类的眼泪。所以，我们要倡导节约观念，建设文明学校，围绕增强节水习惯，树立节水为荣、浪费可耻的正气，倡导广大同学从小事做起，从个人做起，努力把我校建成节水型高校。节水行动从我做起，永不止步!

二、活动目的以国家环境保护局所提出的“节约用水，珍惜生存环境”为题，将举办一次与节约用水有关的活动。以此响应国家的号召，确保水资源的可持续发展，逐步提升人们节约用水的意识，加深人们珍惜水资源的观念。通过水日的宣传活动，唤起公众对水资源的危机感，加强公众对身边水体的关注程度，呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水，节约用水从小事做起。

三、

xx年3月22日。

湖南大学天马学生公寓二区篮球场。

五、参与人员。

湖南大学全体在校师生。

六、主办单位。

化学化工院xx级党支部。

xx级化学四班。

2、活动前期的网络宣传(人人网、爱晚红枫、入党申请书、各大论坛)。

3、活动前期的海报宣传(学生公寓和各栋。

教学。

楼)。

3、中国缺水图片(云南、贵州、四川等地)的收集和彩打。

4、制作两条横幅(一是宣传世界水日，一是现场签名用)。

5、节约用水倡议书的制作(附件一)。

6、节约用水倡议书在学工在线的公布(活动前一天)。

7、节约用水倡议书的打印(a1的海报类型以及a4的传单类型)。

8、场地的申请和桌椅的借用。

9、马克笔的准备。

(二)活动中1、桌椅的布置。

2、横幅和图片的悬挂。

3、倡议书的摆放。

4、签名横幅的放置。

1、后期的宣传(新闻稿撰写和发表、网络的宣传。

2、桌椅的归还。

总结。

八、经费预算。

海报10*10=100元。

横幅2*40=80元)图片1*100=100元。

倡议书1*20+0.1*200=40元。

马克笔10*3=30元。

合计：350元。

1、图片的悬挂要牢靠，保证长期悬挂。海报贴于引人注意的地方;。

2、桌椅摆放整齐，并在活动后及时归还;。

3、向同学宣传节水意识时要注意语言得当;。

4、活动中注意时时随机地调整宣传方式;。

内容仅供参考。

党日活动方案范文通用篇九

1.学会利用沥糊画的方法来简单构图。

2.学会欣赏作品中的色彩美。

3.促进手指与手腕的协调配合，促进灵活性。

1.洗干净小蛋糕盒的泡沫底座若干。

2.袋状彩色浆糊（红、黄、蓝、绿）每组4-6袋，抹布若干。

一、出示蛋糕，激发幼儿的兴趣。

1.利用变魔术引出蛋糕，让幼儿观察其外形颜色。

2.引导幼儿运用语言表达，让幼儿感受色彩美。

二、老师示范做蛋糕，幼儿欣赏。

1.示范用浆糊袋的方法。

教师：用左手轻轻拿住浆糊袋，把袋角有小口一端朝前。

2.老师边操作边讲解。

教师：轻捏挤浆糊袋，让浆糊从袋角的小口中较均匀。

的挤出，一边挤一边移手，就可画出线条来。

3.让幼儿欣赏老师作品，并互相讲一讲。

三、幼儿创作，老师指导。

1.重点提醒幼儿悬腕操作，注意挤浆糊的方

法。

2.要求保持作品清洁。

3.引导能力强的幼儿形成完整优美构图，帮助能力弱。

的幼儿形成简单构图。

四、集体评价

1.引导幼儿互相交流，展示自己作品。

2.分享蛋糕。

党日活动方案范文通用篇十

1、迎接新年，请家长与幼儿共度新年活动，增加亲子感情。

2、幼儿展示所学内容，了解在园情况。

晨间活动：滚球(7:50—8:15)。

1、户外活动时，能遵守游戏规则，不推挤、疯闹。

2、户外活动时，能有序的一个跟一个走，摆放。

亲子教学：彩带飘飘(9:00—9:45)。

1、幼儿愿意在同伴面前介绍自己。

2、能用语言描述太阳的特征，加深红色、圆形的认识。

3、能感知各种颜色，能随音乐做动作。

4、练习舀、撕的动作，锻炼幼儿手部肌肉力量。

活动准备：

音乐、彩带、透明的瓶子、豆子、故事、字卡、球。

活动过程：

1、走线：幼儿手拿彩带随音乐走线，边走边做动作，走到自己位子坐下，彩带依次放入托盘中。

2、问候时光：教师拿球，幼儿围坐，球滚到谁，谁就自我介绍，幼儿不愿说，家长介绍。

3、快乐时光：亲子游戏《骑大马》。

将宝宝放在自己漆盖上，边念儿歌边抖动双腿，念到“呜”时，将宝宝滑到地上。

(师傅骑马我骑龙，师傅骑马沿街走，我骑蛟龙水中游，呜……)。

4、认知时光：《小兔找太阳》。

1出示小兔图片引起兴趣，根据图片讲述故事。

2游戏：小兔找太阳。

5、健康时光：

将豆子用小勺舀进瓶里，再将彩带撕碎放进瓶里，不要散落，封口，跟音乐打节奏。

一、入厕、喝水(9：:4—10:00)。

二、茶话会(10:00—10:30)。

1、家长围坐，教师介绍交流学期工作。

2、幼儿展示：

名称：歌曲《不倒翁》《小白兔》《热闹的农场》。

律动《学军律动》。

儿歌《小狗》《大苹果》《我上幼儿园》《小鱼》。

党日活动方案范文通用篇十一

在这样一个特殊的时刻，我们通过互动而多彩的活动，把祝福和嘱托送给孩子们，教育他们怀揣一颗感恩的心，鼓励他们和父母、老师、同学作真诚的交流，让亲情、友情在此刻荡漾。让他们在感恩的心情中，成为更健康、更完整、更完美的人。

各班级教室。

集体生日会（可以以本月过生日同学引出班级生日会）。

感恩。

责任；

自我实现。

20xx年x月x日下午3:40。

班级自选。

1、让每一位班级成员过一个有意义的生日，给他们留下终生难忘的记忆。

2、通过活动，给父母提供亲情交流的机会。让孩子感受亲情的温暖，懂得长辈对他们所寄予的厚望。

3、通过活动让学生有心灵上的提升。

（一）前期准备。

1、请过生日孩子的家长写一封书信表达自己对孩子无悔的爱以及殷殷期盼。

2、全班同学为过生日的同学们准备小礼物。

3、每个同学准备生日小蛋糕。

1、主持人宣布活动开始。

2、请班长代表全体同学发表祝贺。

3、请过生日的孩子谈谈让他们感动的瞬间。

4、请家长代表读写给孩子的信。

5、全班齐唱班歌。

6、请小寿星点燃生日蜡烛、许愿，唱生日歌。

7、个别家长负责安全和拍照。

8、作为班级生日会班主任致辞。

9、提出期末前的班级计划。

1、班级做好材料的整理和保存。

2、班主任作为班级活动进行总结。

1、每位同学礼物和生日蛋糕准备；

2、邀请家长代表到校参与活动；

3、各班级要做好纪律强调，并且做好安全及材料回收。

党日活动方案范文通用篇十二

书

2015年06月浙江工商大学公共管理学院“千人百村”暑期。

社会实践——“6·25全国土地日”活动策划书。

策划书目录。

一、活动背景.....3二、活动目的.....3三、活动主题.....3四、活动时间.....3五、活动地点.....3六、活动主办方...3七、活动内容.....4八、经费预算.错误！未定义书签。

九、附录.........5一、活动背景。

每年6月25日是全国土地日。1986年6月25日，第六届全国人民代表大会常务委员会第十六次会议通过并颁布我国第一部专门调整土地关系的大法——《中华人民共和国土地管理法》。为纪念这一天，1991年5月24日国务院第83次常务会议决定，从1991年起，把每年的6月25日，即《土地管理法》颁布的日期确定为全国土地日。“土地日”是国务院确定的第一个全国纪念宣传日，而且中国是世界上第一个为保护土地而设立专门纪念日的国家。今年全国土地日的主题是“节约集约利用土地推动土地利用方式根本转变”。

二、活动目的计划在杭州江干区的云水社区以及杭州著名的风景旅游景点西湖开展以一些与人们生活息息相关的小活动来进行全国土地日前期的宣传活动，宣传全国土地日的有关知识，让人们了解保护土地资源的重要性，让人们在活动中了解认识全国土地日相关内容，丰富大家的社会知识。同时借助全国土地日而开展本活动，亦是本暑期社会实践团队形象成就打造的良好机遇。

三、活动主题。

节约集约利用土地推动土地利用方式根本转变。

2015年6月16日至6月22日、2015年6月23日、2015年6月25日。

6月16日至22日：行云广场。

6月23日：西湖音乐喷泉景点。

6月25日：余杭区人民广场。

浙江工商大学公共管理学院“百人十村”暑期社会实践团队。

七、活动内容（一）前期校内宣传及活动。

1.土地污染照片展览。

5月31日前：利用课余时间组织社团成员进入市区及周边地区收集关于土地污染的照片，包括水污染、空气污染、固体废弃物污染等，标明照片的拍摄地及污染类型。（照片集可利用商大土研微信公众平台，发动大家的力量）。

6月1日至15日：整理照片素材，制作kt板，审批场地，做好展览前的一切准备。

6月16日至22日：在行云广场进行展览（16日当天进行知识竞答及留言墙活动，17日至22日每天指派社团成员在指定时间坐班讲解）。

2.知识竞答、留言墙以及电池以旧换新。

知识问答围绕本次全国土地日“节约集约利用土地推动土地利用方式根本转变”的主题，精心设计题目，设立奖项，以扩充大学生关于地球与土地的知识。

留言墙是为大学生支持全国土地日，倡导大学生珍惜土地资源，减少土地污染，节约集约用地。在帐篷的一面做一面留言墙，准备便利贴，将大家参加活动的感言以及对6.25土地日的祝福写下来贴在留言墙上，更能感悟土地日气氛。

【答题规则】。

1）竞赛为闯关竞答方式，共3题，每题一关，题目从题库中随机抽取。

2）第一关和第二关为单选题，第三关为多选题或问答题。

3）只有答对才可进入下一关。答对两关之后，便可获得精美礼品。

【奖项设置】。

前两关答对的精美礼品为明信片。（暂定）。

答对三关为过关，将可以获得更为精美的物品。

【举办地点以及时间安排】。

1）举办地点：浙江工商大学行云广场。

2）举办时间：6月16日，中午。

3.“千人”签名响应全国土地日。

相关部门设计并打印好相关宣传单及横幅。横幅可在校内悬挂若干天后再进行同签名响应土地日活动。

【举办地点以及时间安排】。

1）举办地点：行云广场。

2）举办时间：6月16日至22日。

（二）6月23日西湖景区宣传。

事先和西湖风景名胜区管理人员协调，事先做好场地审批和布置。

1)土地污染照片展。

2）土地知识竞赛。

3）给路过的游客发放种子、纸杯、木屑，将种植好的的种子送给游客，期待种子的萌芽、成长。（答题、签名就送种子）。

4）留言板留言活动。

5）千人签名活动。

（三）6月25日余杭区人民广场宣传。

在6月25日当天与余杭区国土资源局合作，开展各种活动，既吸引居民，又让居民在活动中得到切身体验。

1）土地污染照片展。

2）土地知识竞赛。

3）给小朋友们发放种子、纸杯和木屑，教导小朋友们怎么种植植物。将种植好的种子送给小朋友回家培育，期待种子的生长、萌芽。

4）留言板留言活动。

5）千人签名活动。

八、附录。

1、活动前期（1）提前看好天气。

（2）与余杭区国土资源局以及杭州西湖风景名胜区管理委员会做好协商工作。

（3）做好前期的宣传工作，扩大影响范围。

（4）活动所需的物资与余杭区国土资源局以及西湖风景名胜区管理委员会做好交接工。

（5）知识竞赛的相关内容查找。

（1）注意保管好物资。

（2）注意活动安全问题。

（3）避免活动中玩手机的现象，以保证我们团队整体的形象。

3、后期内容。

（1）对物资进行整理，再归还杭州西湖风景名胜区管理委员会。

（2）照片、通讯稿、总结的上传。

（3）整理相关材料。

魏县国土资源局。

今年6月25日是第20个全国“土地日”。宣传主题是：“土地与转变发展方式——依法管地集约用地”，就如何转变发展方式、依法严格管地和节约集约用地而提出：“土地宣传二十年、用心保护每一天”、“浪费土地就是透支未来”、“依法管地促发展、集约用地节资源”、“经济要发展、用地要监管”、“耕地是红线、法律是底线”、“划定基本农田、实行永久保护”等“6.25”土地日宣传口号，以广泛倡导树立公众节约集约用地意识，积极促进经济发展方式转变、依法合理使用土地。为了充分利用“土地日”宣传这一契机，进一步深入宣传国土资源管理方面的法律法规，杜绝乱占、滥建等违法行为，营造依法用地的良好社会环境，特制定以下宣传方案：

一、指导思想：

意识、国土资源忧患意识，增强保护耕地、节约用地的责任感和紧迫感，为构建和谐魏县、打造冀东南区域中心城市做出新的贡献。

二、宣传活动内容。

1、深入宣传党中央、国务院关于节约集约用地和耕地保护的重大战略决策，特别是加强基本农田保护，保证粮食安全和农产品供给的深刻内涵和重要意义。

2、大力宣传我国土地资源国情和“十分珍惜，合理利用土地和切实保护耕地”的基本国策，特别是当前我县土地管理所面临的严峻形势。

3、突出宣传国家实施土地督察以及卫片执法全覆盖的内容和手段，通过典型案件曝光阐述违法违规用地的严重性和危害性。

4、强化宣传经营性用地、工业用地实行招拍挂政策。

5、广泛宣传维护被征地农民合法权益的各项政策措施，引导被征地农民依法反映和提出诉求。

三、宣传方式及日程安排要求：

1、县长讲话，电视宣传。在6月24日晚8点县电视台黄金时间，由分管国土工作的政府副县长赵金刚就此次宣传活动作重要讲话。

2、贴近群众做宣传。在6月中旬到6月25日前，通过走村、下乡、进企业发放1000份土地法律知识问卷资料，并将根据反馈的热难点问题进行现场办公。

3、制作宣传标语。以土地日宣传活动为契机，广泛开展富有声势的宣传，使广大人民群众切实认识到节约用地的重要性。对此，要将各类宣传标语制作成横幅，在县城主要交通干道两侧房屋墙壁以及学校、公共场所等地方张贴或刷写不少于26条宣传标语、在各乡镇、街道办主要交通路口悬挂横幅不少于5幅，在各行政村不少于2条宣传标语。另外，围绕今年的宣传主题，制作突出魏县征地拆迁特点，反映城市新貌、贴近群众生产生活等的宣传展板。

4、编印国土专版。在《魏县报》上刊登反映国土资源管理、地质灾害防治、依法合理用地等相关知识的“6.25”土地日专版。

5、组织队伍，上街宣传。“6.25”土地日宣传当天，将邀请有关县领导和全系统干部职工组成的男女两个方队以及一个宣传车队走上街头进行宣传。将土地法律法规宣传单和“土地日”宣传手册送到过往群众手中，让群众更多的了解当前的土地状况和土地政策。

6、设立站点，定点宣传。“6.25”宣传当天，将在全县设立23各咨询点，各乡镇、街道办均设立一个咨询点，县剧院、维明超市和南关等县城主要街道和人口密集区设立3个咨询站，向广大人民群众宣讲土地政策，耐心解答群众的提问，能当场解决的，现场解决，不能解决的，则说明原因。

7、组织车辆，流动宣传。活动当天将组织出动40余辆执法车辆，全部安装扩音器，依据宣传主题，结合魏县实际，播放相关土地法律法规和最新土地新政策广泛向人民群众进行宣传，力争使全县群众受教育面达到90%以上。

四、落实措施，强化责任。

今年“6.25”土地日是我们国土部门广泛深入宣传党中央和国务院关于强化国土资源管理的一系列重大方针政策、展示国土部门形象，提高广大干部群众国法、国情、国策观念的一次极好机会，为使宣传活动得以扎实有效的开展，具体要做到：

（一）统一思想，提高认识。要切实提高开展今年“土地日”宣传活动重要性的认识，深刻领会本次活动开展的作用和意义，坚决克服于己无关思想，各股（室）队、中心、所要按照宣传活动的整体部署，认真抓好各个环节落实。

（二）注重结合，务求实效。根据活动方案要求，各股（室）队、中心、所要结合当前国土资源管理实际，提出有针对性的意见建议，及时加以修改，并要与依法行政、开展“五五”普法有机结合起来，与开展完善体制，提高素质活动密切结合起来，与努力实现我局全年国土资源工作目标紧密结合起来，争取使活动开展的即丰富多彩又颇具实效。

二0一0年六月二十三日。

围绕"建设高标准基本农田，保障国家粮食安全"的宣传主题，精心组织，积极创新，深入宣传国土资源政策法规，积极引导全社会全面知晓我国土地资源国情国策，使保护耕地红线，促进节约集约用地，构建保障和促进科学发展的新机制的理念逐步深入人心，在全社会形成依法管理、依法用地的良好氛围。

二、时间安排。

第22个全国"土地日"主题宣传活动周从2012年6月25日(星期一)开始，至6月30日(星期六)结束。

三、宣传内容。

1、结合我县县情，深入开展"十分珍惜、合理利用每寸土地，切实保护耕地"的基本国策宣传，深入阐述节约集约用地，严格规范管理的科学内涵。

2、围绕今年"建设高标准基本农田，保障国家粮食安全"的宣传主题，结合国家开展的"农村土地整治规划"，大力宣传国家实施土地整治重大工程和确保耕地和粮食安全重大举措的基本情况和重要意义，使人民群众了解"坚守18亿亩耕地红线"的重要性，为后期开展农村土地整治工作创造良好的环境氛围。

3、结合2011年度卫片执法整改和今年新增违法用地查处工作，积极宣传实现土地执法"双零"目标的紧迫性和危机感，使广大群众基本知晓国土资源法律法规，从而自觉维护土地管理法治秩序。

4、围绕各类土地项目的实施，积极宣传国家关于保障和改善民生的有关政策法规，切实保障农民群众的合法权益。

四、宣传形式。

1、悬挂宣传标语。县局在县城东关街、西关街、紫荆广场等主干道街道各悬挂横幅1条;各国土所自行选取乡镇集市最繁华街道悬挂(见附页)横幅2条。

2、电视专题宣传。县局制作一期关于国土资源普法宣传的电视宣传片，6.25当天在紫荆广场电视屏滚动播放，并在县电视台播放一周;同时，邀请县政府分管县长在县电视台做"第22个土地日电视讲话"。

3、宣传车巡回宣传。出动宣传车4辆，在县城和各乡镇巡回宣传一周。围绕今年宣传主题，重点加强农村土地整治和国家实行最严格的土地管理政策的宣传，创造良好的国土资源管理氛围。

4、网络媒体宣传。在县政府网站国土资源网页登载6.25宣传方案及宣传口号，刊发宣传活动图片。

5、现场宣传。6月25日，县局机关在县城紫荆广场繁华地段布置宣传台，现场向群众散发市局印制的主题宣传彩页12000份，散发县局印制的国土资源法律、法规知识宣传单40000份和印有宣传主题"建设高标准基本农田，保障国家粮食安全"的手提袋20000个。同时，开展国土法律法规宣传和咨询活动。

6、万人签名活动。县局订购印有宣传口号"坚守耕地红线，促进科学发展"的文化衫10000件，6月25日当天，局全体职工以及签名群众身穿文化衫在印有宣传主题"建设高标准基本农田，保障国家粮食安全"的百米长幅上签名。

为确保今年"6.25全国土地日"宣传活动取得实效，县局成立第22个全国"土地日"宣传活动领导小组,由局长马金船任组长，副局长吴永祥、李三卫任副组长，领导小组下设广场现场宣传组，车辆巡回宣传组，新闻宣传报道组和督查组四个小组，各工作小组各司其职，各负其责，加强协调，紧密配合，共同做好这次宣传活动。

六、活动要求。

1、局机关各股室、分局、各国土所、局属各单位要按照活动方案认真组织，切实抓好落实，积极开展好各项活动。

2、各单位要结合实际，加强策划，注重创新。要把第22个"6.25全国土地日"的宣传与依法行政、"六五"普法等有机结合起来，积极开展宣传活动。

3、各单位要加强信息反馈和总结。宣传活动结束后，要对全国"土地日"主题宣传活动周的实施情况和取得成效进行认真总结。要于6月26日前将活动总结、活动图片报局办公室，县局将统一汇总后，形成总结报告上报市局，同时，向各类媒体及时报送信息。

4、县局将组织人员对各单位宣传活动开展情况进行督查，对宣传措施不力、氛围不浓、效果不好的单位将予以通报批评，把宣传活动情况作为年终目标考核的依据。

党日活动方案范文通用篇十三

活动地点：番禺天后宫。

活动目的：通过学习党的历史，了解我党的历史，了解我党的建党历程以及光辉事迹，使我们明确建党90周年历来，我党所取得的伟大成就，我们能更加深刻明确要坚持中国共产党，坚定“永远跟党走”的政治信念。增进对党的感情，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，并且努力成为一名共产党员，为祖国的建设而努力。

活动意义：通过这次主题为“党史我来讲”主题团日活动，进一步加强对我党历史的了解，提高我们的党性和我团支部内部凝聚力，培养我们的集体荣誉感。同时，使我们更加坚信中国共产党，努力成为共产党员。

活动主体：10园林与景观设计全体成员。

活动准备与安排：

经过长达两个星期的准备，在接到团日活动主题，全体团支部干部讨论，确定本次团日活动具体活动，将具体活动安排如下：

1、11月5号；全体去天后宫。

我们希望通过这次团日活动，能让同学们了解党史、认识党史、甚至是——感受党史，感受它的光荣，感受它的磨难，感受到我党所做出的杰出成就，感受到我们所承担的社会责任。

党日活动方案范文通用篇十四

xx集团。

xxx。

二楼会所。

1、30号早上在公司大门入口处设置祝福语收集处，将部分祝福在生日会上分享（物品准备：办公桌一张，笔数支，便贴纸数张，纸箱一个）。

2、投影仪一个，随时播放与本次主题有关的ppt和音乐。

3、照相机两部，并事先安排专门的拍照人员，在生日会开始前开始至生日会中途，在参加生日会人员当中收集爱的祝愿，并准备一张图片，所有的人按照图片上的姿势（一男一女，如两人摆出一个心形，以响应主题），至少收集十张，在生日会后期投放至投影仪，与所有的人分享。

4、准备气球200（两袋），在生日会的前一天准备好（三个一串，并有多于的绳子以便于绑在脚上，大概准备40串）。

5、给每一个4月份生日的员工发出邀请（小卡片），同时放在人事部给的祝福卡片里面。

6、将本月生日会的宣传口号张贴至生日专栏。

7、给各部门领导发邀请函。

1、主持人幕后宣布生日会开始。

2、后场进入——舞蹈“爱的华尔兹”（会议室后门，准备玫瑰五朵。

舞蹈终止时随即播放生日歌，主持人上场，工作人员由后门推出生日蛋糕（已点蜡烛）。

3、宣布获奖名单（上月优秀员工及感谢信获得者，ppt由人事部提供）。

4、游戏“偷天陷阱”

要求：两男两女，成功走到对面就ok。

先制作道具找一些红绳，中间穿上纸杯，来形容铃铛，还要准备眼罩根据参加人数，再准备背景音乐disco。请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着眼睛练习一下，跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏，要考验他们的灵巧度和记忆力，练习几次后，蒙上他们的眼睛，音乐响起，让他们走，这时候高潮是，主持人让所有的助手把绳子拿开，你就会看到很精彩的表演了，注意旁边的人还可以故意误导一下，说低头，抬脚等等。

5、节目二（待定）。

6、游戏“踩气球”

要求：

在主持人宣布游戏规则前，工作人员给在场的所有人发两串气球，事先不要告诉观众这是为游戏准备的，发完之后公布游戏规则，手中拿有气球的人必须参加游戏，最后气球最多者（一名）获胜。

7、抽最终大奖两名。

1、最幽默寿星奖。

2、人气寿星奖。

3、最上镜寿星奖。

执行总监：xx。

策划：xx。

主持：xx。

气球200个，红绳一卷，红玫瑰5朵，打气筒一个，办公桌一张，纸箱一个，笔数支，便签纸数张，祝福卡片9（根据当月生日人数），照相机两个，凳子五张，口布五条，剪刀一把，无限麦克风三个（有工程部提供），投影仪1个，电脑1台（可连接投影仪），所有奖品由人事部提供。

生日蛋糕：100元。

气球：30元。

红绳一卷：2元。

红玫瑰：25元。

打气筒：15元。

奖品：100/人（根据当月生日人数而定）。

共计：元。

xxx。

党日活动方案范文通用篇十五

四月是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落、城市的每一条大街小巷、社会的每一方面的季节为弘扬雷锋精神，传承中华文明，国际商学院20xx级人力资源管理16班开展了学雷锋系列主题团日活动。

以实际行动向雷锋同志学习。

1、以弘扬雷锋精神。

2、促进学生成长成才为活动目的。

3、动员组织广大团员青年深入宣传、学习雷锋精神。

4、大力开展学雷锋活动。

1.雷锋精神我来议——学生发表对于雷锋精神的感慨和自己的见解。深入讨论为什么要向雷锋学习，怎样学习雷锋精神。

2.随机请几位同学讲一件有关无私奉献精神的故事。通过同学们相互交流，让更多的人了解无私奉献对每个人的意义。并借此机会让更多的同学有个锻炼的机会。

3.请团支书宣读上学期本班乃至学校同学做的好人好事，通过这些好人好事让更多的同学感到做好事并不难，从而参与到做好人好事的队伍中来。

4.让每位同学把自己做过的好事和将来想要做得好事分别写在纸上，由学习委员收起来交给老师，让老师监督。借此也督促了同学们做好事的热情。

5.由团支书作总结发言并对本次团会进行总结，深化主旨。

1.大家学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神，从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将奉献热情从校园推向社会，让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。

2.使大家树立科学的世界观，人生观和价值观，培养良好的道德情操，努力提高自身素质，自觉地投入到为他人服务中去。

3.本次活动已经结束，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的四月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

4.我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高.通过学习讨论，增强了自身修养，改进了工作方法，树立了服务意识。班级凝聚力增强，充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用，为同学们的发展搭建了平台，增强了同学们互助、合作意识.“赠人玫瑰，手留余香”，在新时期学习雷锋精神，我们要不忘先辈的优秀品德；我们要沿着雷锋的足迹继续前进，在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵，将雷锋精神继续发扬光大！

党日活动方案范文通用篇十六

学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动目标。

让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。

三、活动主题。

妈妈，我爱你。

四、活动步骤。

1、利用班队会课和红领巾广播对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。

2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。

(二)具体实施阶段，活动内容参考。

1、帮妈妈洗一次衣服。向妈妈说一句真诚问候或祝福。给妈妈泡一杯茶。为妈妈洗一次脚。陪妈妈散一次步。为妈妈表演一段节目等等。

2、最想说的话送给您。

班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是一直没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。

活动要求：各班在广泛组织全体学生参与的基础上，精选8份优秀的话送至少先队，以备在感恩长廊展出，剩下的各班张贴在班级内。

3、为妈妈写一张表示感谢的感恩卡，把最想对妈妈说的一句话写在上面。四、五、六年级每班选送x张感恩贺卡。

4、开展“妈妈我爱你”主题征文活动。

5、学唱一首感恩母亲的歌曲。

6、收集最感动妈妈的一张照片。

五、总结评比阶段。

1、评选感恩贺卡，张贴在感恩长廊。

2、评选优秀“妈妈，我爱你”主题征文，张贴在感恩长廊。

3、评选“爱心小天使”，班级推荐，学校表彰。

党日活动方案范文通用篇十七

1、尝试制作一个纸袋。

2、了解各种袋子的基本特征及用处。

活动准备：

1、各种材质的袋子（塑料袋、环保袋、纸袋等）。

2、广告纸若干、固体胶。

活动过程：

1、出示各种材质的袋子，有塑料袋、环保袋、纸袋等。

2、师：观察一下这些袋子有什么不同？

3、你平时用这些袋子吗？你用他们来装什么？

4、师：这些袋子除了用来装东西，还有哪些地方是相同的？

小结：生活中的袋子有各种各样的材质的，有塑料的，有布的，有纸的，还有很多不同的，但他们都有个口和底，这些是他们相同的地方，因为有了口和底，我们才能用它来装东西。

1、探索纸袋的做法。

师：袋子都有一个口和底，我们来想个好办法怎么样让一张纸有个口和底？

小结：原来呀，只要把这张纸的两条边粘起来，再把一个口也粘起来，就有一个口和一个底了。

2、重点：手压三角形（教师示范讲解）。

3、幼儿人手一张废旧广告纸学做纸袋，教师巡回指导。

1、师：纸袋做好了，想一想，我们可以用纸袋来装什么东西？

2、幼儿在教室找自己要放进纸袋的东西放一放，装一装。

3、师：纸袋除了可以装东西还有什么用？

1、出示纸袋纸偶。

师：大家好！我是小兔子，我给大家唱首歌......

2、幼儿创造纸袋的不同玩法，互相交流。

党日活动方案范文通用篇十八

今年5月18日是第24个“全国助残日”，为推动我校残疾人工作的全面发展，弘扬人道主义精神，在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐文明进步的校园环境，落实教育局及残联文件精神，我校决定开展“全国助残日”活动。

一、活动主题“关心帮助残疾人，实现美好中国梦。”

利用助残日有利时机，增强我校学生对残疾人的关爱意识，确保残疾学生也能健康、快乐地成长，逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。

三、活动内容及要求。

１、积极组织宣传教育活动。

各班要认真做好宣传工作，通过板报、主题班会，教育学生尊重残疾儿童人格，不歧视、不挖苦、不起绰号，积极开展“一帮一”“众帮一”活动，关心他们的学习、生活，使残疾儿童愉快地学习，幸福地生活，健康地成长。

四、组织机构。

组长：肖国胜。

副组长：游继光贾勇陈水根习席杨永文。

成员：黄辉陈景明杨军黄鹏。

1、肖国胜校长：主持全面活动。

3、黄鹏：负责主持。

4、黄辉：负责节目编排，音乐（迎宾曲、国歌、爱的奉献—韦唯）。

和图片（国旗）下载播放。

5、杨军：负责拍照。

6、陈景明：负责宣传板报。

7、参加人员：上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全体老师。

六、助残日活动程序。

播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。

主持人：2014年助残日“关心帮助残疾人，实现美好中国梦。”活动现在开始。

活动第一项：全体起立，奏国歌。（白板投影国旗、播放国歌）。

活动第二项：介绍来宾。

活动第三项：请肖校长讲话。

活动第四项：请上湖乡乡长讲话。

活动第五项：教育局局长讲话。

活动第六项：捐赠仪式。随班就读儿童请到台前，上级领导捐赠书刊。（小音量播放：《爱的奉献》—韦唯）。

第七项：受捐者代表讲话。

第八项：全体学生唱《感恩的心》，活动结束。

各班主任宣传发动，将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来，以这次活动为契机，培养学生的人道主义精神和社会责任感，提高学生的思想道德素质。要求各班积极开展“一帮一”“众帮一”募捐活动。

上湖中学。

二〇一四年五月篇2：2015年全国助残日活动方案2015年全国助残日活动方案为大力弘扬中华民族扶残助残优良传统，在全社会形成尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好氛围，市文明办决定在5月17日全国助残日期间联合市内多家公益组织举办一次助残关爱活动。

关爱残疾人，让残疾人走出家门，融入社会，亲近自然，感受阳光，共享美好幸福生活。

二、活动主题。

牵起爱心之手同看美丽风景。

三、活动目的1、作为全国文明城市，通过志愿服务关爱残疾人，让残疾人感受到社会温暖。

2、作为全国最幸福城市，让残疾人走出家门，沐浴阳光，享受幸福生活。

四、活动日程2015年5月17日（周日）8：30（时间暂定），到指定地点集合，统一乘车。到现场后，各自按分组分工进行，若有特殊情况，听从现场临时指挥分配。参观xx县xx镇景区，下午3点返回。中午在xx国际大酒店吃自助餐。

主办单位：xx市阳光志愿服务基金会、xx县文明办、xx镇人民政府承办单位：xx市双岗助残队、安徽正能量联盟、xx顺风车队、xx孤独症康复协会、xx市康福残疾人服务中心、xx爱心驿站、xx星火志愿者家园、xx阳光爱心社。

2、到达活动点后，每位参与活动的爱心车队驾驶员也要担当起志愿者为残疾。

人服务；

3、残疾人50名；志愿者、爱心驾驶员及媒体记者65名。

1、凡参加活动的残疾人和志愿者们，首先要确保自身安全，不得随意离开活动现场，不得随意脱离团队，保管好自身财物。

2、凡参加活动成员，要团结一致，相敬互助，礼貌待人，文明交流。

3、尽心尽力，尽职尽责，各自做好分配工作。

4、对于不服从组织管理造成损失的，一切后果由本人负责。

关于第二十五次全国助残日。

“爱心助残，春色游园”活动的实施方案2015年5月17日是第二十五次全国助残日。为在全社会大力弘扬人道主义思想，形成扶残助残的良好社会风尚，促进残疾人发扬身残志坚、自强不息、奋发有为的精神，推动残疾人与健全人一道迈向小康社会。xx县残疾人联合会联合助残志愿者认真组织开展“爱心助残，春色游园”活动，现制定如下方案：

一、活动目的：

1、春暖花开的五月，带着残疾人朋友去康宁湖踏青，让他们感受自然、拥抱自然，扩大交际范围，参与社会活动，进一步增强对生活的热爱，自信满满迎接未来。

2、提高社会对残疾人群体的关注，宣传爱心助残的理念，履行残疾人事业工作者的职责，扩大义工团队的影响力，促进xx县残疾人公益事业的发展和富强和谐幸福新宁津的建设。

二、活动主题：爱心助残，春色游园，义工同行，拥抱自然。

三、活动安排：

（一）活动准备：

2、分组负责。助残志愿者分为30组，对参加活动的30名残疾人开展“一对一”服务。每个小组指定一个组长，各小组组长一是负责联系残疾人，了解残疾人基本状况，为提供服务做好心理准备；二是征求其家庭成员意见，尊重残疾人家庭选择；三是在活动当日安排该小组服务对象的活动事宜。

3、路线踩点。在活动举办前一两个星期，安排部分人员去康宁湖公园查看，为安排活动路线进程做好准备。对坡路较陡、轮椅通行不便，残疾人容易摔倒、落水的地点详细记录，提醒志愿者小组在照看残疾人游园过程中注意。考察公共厕所地点，保证残疾人能顺利如厕。

4、宣传联络。制作宣传条幅“第二十五次全国助残日;爱心助残，春色游园，义工同行，拥抱自然”，准备残疾人康复和优惠政策宣传资料。联系xx、电视台等新闻媒体，发布助残日活动倡议书，号召社会各界爱心人士投入到扶残助残的活动之中，并为活动日进行跟踪报道做好准备。积极协调中医院，安排医生1名、护士2-3名陪同残疾人游园，以免发生意外。

（二）当日安排:。

1、8：00小组提前半小时到服务对象家中，检查服务对象健康状况是否良好，带好服务对象外出用品，如水、伞、零食、轮椅等，前往xx湖公园。

3、8:30-9：00各小组签到，确认残疾人、工作人员、医护人员到齐后，强调活动规则及现场纪律：

（1）不要私自离队，要集体行动。

（2）行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。

（3）在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。

（4）期间出现任何突发情况时，要及时与本小组义工联系。

4、9:00-11；00春游活动过程中，助残志愿者要注意服务对象体力，适时休息，活动中拍照留念；残联工作人员分发残疾人优惠政策、康复宣传资料，与周围人群互动。

5、11:00-11:30游园结束后，全体人员一起做一些文艺表演或团体游戏，对踊跃参加表演或游戏的残疾人分发奖品。参加活动所有志愿者和残疾人合影留念。

6、11:40义工小组送服务对象回家，活动结束。

四、应急预案。

1、如果5月17日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。

2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该朋友进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系义工小组。

五、经费预算。

宣传横幅：100元。

水费：160元。

交通费总计：

一、活动目的：

通过开展活动，弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，对全面构建和谐社会，具有重要的现实意义。在活动中使学生了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的，感受残疾人的艰辛生活和顽强意志，有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。

二、活动主题：

加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益。

三、活动内容及安排1.我校根据本次助残日主题，召开班主任会议，结合我校实际，制定助残日活动方案，部署助残日活动。

2.学校大队部向全体师生发出助残活动倡议。3.加强主题宣传，用心灵感受社会关爱。在“全国助残日”来临之际，学校将充分利用升旗仪式、主题班会、学校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地，加强宣传“全国助残日”的重要意义，大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱，使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘，而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们，深切体验到社会主义大家庭的温暖。4.开展“红领巾手拉手爱心助残”募捐活动。以中队为单位，利用自己的零用钱、卖家里的废品钱，为残疾儿童买他们喜欢的东西，送他们一份爱心。5.5月20日献爱心送温暖。在助残日(5月18日)当天，学校部分学生代表，带着全体师生的祝福，把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。6.手拉手共度六一。在六一当天，将残疾儿童请进校园和同学们一起欢庆六一，让残疾儿童与学生一起活动，共享童年的欢乐。

四、活动要求:1.要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、的重要意义。要充分发挥少先队组织的作用，本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生参与“爱心助残”活动的热情，切实做好此项工作。2.各中队要为献爱心活动设立爱心箱，募捐的礼品经学校察看后，要整齐装箱封好，并在爱心箱上写上一句温馨的话。各班要在5月25日前将献爱心礼品箱上缴学校大队部。

南河中心小学。

今年5月20日是第22次“全国助残日”，为推动我镇残疾人事业的全面发展，弘扬人道主义精神，在青少年学生中倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐文明进步的社会环境，经研究，决定在全镇开展第22次“全国助残日”活动，现结合我镇实际，制订本活动方案。

一、活动主题同在蓝天下，牵手共成长。

利用助残日有利时机，加强我镇残疾人工作的宣传，并在全镇学校开展“每天节约１分钱，我为残疾儿童献爱心”捐助活动，确保残疾学生也能健康、快乐地成长，逐步在中小学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。

三、活动内容及要求。

１、积极组织宣传教育活动。

各村要认真做好宣传工作，通过广播、宣传品、标语等多种形式宣传助残日活动的意义，营造氛围，开好主题班会、团队会，教育学生尊重残疾儿童人格，不歧视、不挖苦、不起绰号，积极开展“一帮一”“众帮一”活动，关心他们的学习、生活，使残疾儿童愉快地学习，幸福地生活，健康地成长。

2、认真做好各类残疾儿童少年的统计和动员入学工作。各小学负责对招生范围存在的盲、聋哑、弱智、肢残等各类学龄残疾儿童进行全面细致的统计，要做好未入学适龄残疾儿童的动员入学工作，推荐到特教学校或安排好随班就读。

3、开展献爱心捐助活动。

在宣传发动、坚持自愿的基础上，组织我镇各学校开展“每天节约一分钱，我为残疾儿童献爱心”捐助活动，并积极与社会各界联系开展助残活动，表达对弱势群体的关爱。各学校要将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来，以这次活动为契机，培养学生的人道主义精神和社会责任感，提高中小学生的思想道德素质。同时，坚决反对强迫或变相强迫捐款，在捐款过程中防止学生攀比倾向。各学校要将助残捐款认真登记造册，不得截留或挪用助残捐款。各班将学生捐助数量在教室内公示，学校要将各班捐助数量在学校公开栏中公示。

4、举行捐助仪式。5月10日（星期五）上午8：30—10：00在市特校举行捐助仪式，届时请各捐款学校校长及学生代表（每校10--20人）参加。特校对捐献的款物认真查收，妥善保管，合理使用，并在校内及相关媒体如实公示各学校、各单位捐款金额，做到公开透明。

四、组织领导。

我镇成立助残日活动领导小组，切实加强对活动的领导。组长：周智奇。

副组长：许俊忠许月明张静林。

成员：李亚洲李一平庞维燕。

1、基教科：负责活动方案的制定、捐助活动的组织协调、领导讲话材料等。

工作。

3、特校：助残日宣传，捐助仪式现场安排布置、接待；联系相关单位、邀请有关领导等。

附：“每天节约１分钱，我为残疾儿童献爱心”募捐倡议书二〇一二年五月十日。

“每天节约１分钱，我为残疾儿童献爱心”

募捐倡议书。

同学们：

当许多的孩子健康成长，尽情欢歌笑语享受快乐的时候，你可曾想过，就在我们的身边，还有一群这样的孩子，他们外表看起来与常人无异，可是他们一出生就注定比我们缺少一点什么，他们的生活里没有声音，没有旋律，他们不会叫“妈妈”，不能听爸爸的呼唤，他们只能通过简单的手势来表达他们的喜怒哀乐，比画着对生命的无奈。他们就为了能发出一声“啊”，在洒满泪水和汗水的路上艰难地跋涉着。同学们，在我们感受生活的美好，在宽敞的教室里学习的时候，不知想到了没有，还有这样一些渴望得到帮助的社会弱势群体：聋哑儿童、弱智儿童，他们是多么需要我们的关怀啊！虽然我们多方筹集资金为残疾儿童建了校舍，办学条件得到了较大的改善，但残疾儿童学习和生活最基本的设施设备还很欠缺，学校和孩子们都很艰难，但是学校和孩子们都没有悲观，没有放弃。

我们发起这个倡议，号召所有富有爱心的中小学生，一起来参与这个募捐活动，“滴水汇成河，碎石堆成山”，让我们的这些募捐帮他们改善一点生活，让他们感受一点关爱。也许我们所捐的钱，对于他们来说只是杯水车薪，但每一分钱里都凝聚着我们的爱心，我们的责任，他们会因你的帮助而幸福。

党日活动方案范文通用篇十九

1．知道端午节是我国的传统节日，并了解端午节的来历和风俗。

2．通过实践操作活动，感知粽子的形状和品种，了解粽子的基本制作方法。

3.体验中国民间节日特有的韵味，对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。

活动准备：

1．有关端午节的ppt（屈原投江的故事、各种端午习俗），艾草、香囊、粽子、彩鸭蛋实物，赛龙舟图片。

2.幼儿完成端午节调查表；联系会包粽子的家长志愿者若干名。

3.二楼多功能室布置成体验区，做好环境布置，提供粽叶若干、米、绳子、各种馅料等包粽子的材料。

活动过程：

活动一：端午节到了。

1.谈话导入，激发幼儿讨论的兴趣。

师：你们知道人们通常在什么节日里包粽子、吃粽子？（农历五月初五）。

教师小结：端午节和春节、中秋节、清明节并列为中国四大节日，6月2日就是今年的端午节。

2.讨论并欣赏有关端午节的ppt，了解端午节的由来。

（1）请幼儿说说自己了解的端午节由来。

师：端午节是怎么来的？谁愿意和大家分享你收集的资料？

（2）个别幼儿讲述有关端午节由来的故事。

（3）师幼共同欣赏ppt。

师：关于端午节有许多传说，流传最广的是关于谁的故事？（屈原）。

师：为什么有包粽子和赛龙舟的传说？

教师总结：人们为了不让屈原的身体被鱼虾吃掉，专门在端午节这天用粽叶包裹食物给鱼虾吃，赛龙舟也是人们为了驱赶鱼虾而专门举行的活动仪式。

3.了解端午节的主要习俗。

（1）师：除了包粽子、赛龙舟外，你还知道关于端午节的哪些习俗？（选择个别主要的习俗，共同了解。如插艾草菖蒲、吃粽子、赛龙舟、挂香囊。）。

（2）师幼共同欣赏ppt，结合实物，了解端午节的主要习俗。

师：这是什么？（艾草。）闻闻什么味道？人们插艾草菖蒲有什么作用？

师：这是什么？（香囊。）闻闻什么味道？看看它的样子，人们为什么要挂香囊？

师：还有什么习俗？（吃鸭蛋，喝雄黄酒，挂钟馗像等。）。

师：古代人为什么在端午做这些事？（驱蚊、辟邪、祈福。）。

师：你最感兴趣的是哪一个习俗？说说你的理由。

4.结合幼儿的实际生活，谈谈现在人们是如何过端午节的。

师：随着现代生活的进步，我们现在的端午节比以前有了一些改变，但是许多活动人们仍在进行，如包粽子、吃鸭蛋等。