北京大学校庆文章(通用14篇)

生活中总有一些细小的瞬间，让人不禁沉思和总结。总结是评估自己的机会，该如何抓住它呢？以下是一些时间管理的技巧和策略，希望对大家有所帮助。

北京大学校庆文章篇一

北京大学医学部(简称北医)位于学府林立的首都北京海淀区学院路，其前身是国立北京医学专门学校，创建于1910月26日，是政府教育部依靠中国自己的力量开办的第一所专门传授西方医学的国立学。20与北京大学合并，组建了新的北京大学，北京医科大学成为北京大学医学部。现有12个一级学科博士、硕士授权点，47个二级博士学位授权点和59个二级学科硕士学位授权点，6个博士后流动站。

发展历程。

1952年在全国高校院系调整中，北京大学医学院脱离北京大学，独立为北京医学院。1985年更名为北京医科大学。2000年与北京大学合并，组建了新的北京大学，北京医科大学成为北京大学医学部。

北医前身是国立北京医学专门学校，创建于1912年10月26日，是政府开办的第一所国立医学院校。是民国早期九所著名“国立”高校之一。其历史渊源可以上溯到19-1907年之间曾经存在过的京师大学堂医学实业馆。1913年国立北京医学专门学校首批学生72人，到19首批毕业学生共22人。

1923年北京医学专门学校更名为北京医科大学，1927年奉系军阀张作霖率安国军进入北平，进京后的张作霖改组高等教育，把当时北平“国立”九校合并为“京师大学校”，北医更名为京师大学校医科;1928年反动派的北伐大军兵临城下，张作霖离开北京，之后一些高校复校，包括北医在内未复校的高校成为北平大学的一部分，北医成为北平大学医学院。

1937年卢沟桥事变爆发后，北平各高校纷纷西迁南迁，北平大学大部撤离到了古都西安并在那里和北洋大学等华北名校一起组成了西北联合大学。与此同时，部分未撤离北平的医学院教师在日占区继续行医、教学，并组建了北京大学医学院，院长为鲍鉴清。太平洋战争后北京大学医学院吸收了美属北平协和医学院的部分师资。如林巧稚，诸福堂等均曾在这任过职。有人也把1937-1945年这段时期称为“伪北京大学”医学院。

基础学科有：组织马文昭,神经解剖臧玉洤，解剖刘其端，免疫陶善敏、颜春辉，细菌学谢少文、方亮，生化刘思职、张昌颖，医史李涛，寄生虫冯兰洲，病理林振刚，秦光煜;药理李钜，生理沈寯淇，公卫林宗扬、严镜清,药学薛愚，王序等。

临床学科有：传染病吴朝仁，热带病钟惠澜，肾脏病王叔咸，胃肠陈国桢，心脏病马万森，脑外科关颂韬，泌尿外科谢元甫，骨科孟继懋、陈景云，胸外王大同，肿瘤外科司徒展，儿科诸福棠，皮肤花柳病胡传揆，神经精神病许英魁，眼科毕华德、刘家琦，耳鼻喉科刘瑞华、张庆松、徐荫祥，放射汪绍训，谢志光，口腔毛燮均、钟之奇、胡郁斌教授等。

原北平大学医学院的师生未回北平，而是留在西安建立了西安医科大学(现为西安交通大学医学院)。

1954年，北京医学院成为全国六所重点院校之一。

1958年，原中央医院并入北医，成为第二附属医院(现北京大学人民医院)。从北大医院，建工医院和平安医院新组建了北医三院。

1959年，北京医学院成为全国十六所重点院校之一。

1960年，北京医学院组建北京第二医学院(现首都医科大学)。同时大批骨干师资西行洛阳，兰州，内蒙，酒泉等地支援地方建设。

1985年，更名为北京医科大学。并成为全国10所重点建设院校之一。

1996年，成为国家首批“211工程”重点支持的医科大学。

2000年4月3日，与北京大学合并，组建了新的北京大学，北京医科大学成为北京大学医学部。

北京大学医学部地处北京市海淀区中关村科技园区，集教学、科研、医疗为一体，以本科教育、研究生教育为主，学科覆盖基础医学、临床医学、口腔医学、药学、预防医学、护理学等六大门类、专业齐全，临床医学和口腔医学实行八年制。现有9个本科专业：基础医学、临床医学、口腔医学、药学、应用药学、预防医学、护理学、英语(生物医学英语方向)、医学实验学，1个专科专业：护理学。成人高等医学教育本专科专业9个。现有12个一级学科博士、硕士授权点，47个二级博士学位授权点和59个二级学科硕士学位授权点，6个博士后流动站。北医是国家“211工程”和“985工程”首批建设的高等学校之一。

北医设有6个学院：基础医学院、药学院、公共卫生学院、护理学院、公共教学部、医学网络教育学院，8家附属医院和13家教学医院，承担临床医学的教学、实习任务和向社会提供医疗保健服务。

北医拥有大批国际、国内知名的医学教育、研究、临床方面的专家，其中具有高级职称1866人，11位两院(中国科学院、中国工程院)院士，国务院学位委员会学科评议组成员9人，17位长江学者，博士生导师276人，国家有突出贡献专家16人，入选人事部“新世纪百千万人才工程”国家级人选2人，入选教育部“新世纪人才支持计划”19人。

学校拥有24个国家级重点学科，1个国家重点实验室，9个部级重点实验室。1981-的25年间，承担了国家“六五”、“七五”、“八五”、“九五”、“十五”、“十一五”国家科技攻关的重点项目、国家自然科学基金研项目及“863”、“973”等相关重点项目，获得多项国家级和省、部级科研成果，“十五”期间，医学部承担国家和省部级科研项目1099项，总经费达3.827亿元人民币;发表的sci收录论文1347篇，连续数年在全国医学学科领域排名第一。在国际顶尖级杂志如《nature》《science》及其系列杂志、国际著名医学期刊(newengl.、lancet、britishmedicaljournal)发表了一批高水平论文或综述，在基础医学、临床医学、公共卫生和预防医学及药学等学科领域取得了多项标志性成果。多门课程被评为国家级和北京市级精品课程。

北医与国际上著名的大学和科研机构在人才培养、科学研究、学术研讨等方面开展了广泛的交流与合作。如互派人才进修与交流、举办大型国际学术会议、邀请国外、境外知名学者作各类学术报告、与国外著名大学和科研机构搭建高水平的学术交流平台。已与海外75所学校签订了合作协议，如dukeuniversity(杜克大学)、yaleuniversity(耶鲁大学)johnhopkinsuniversity(约翰霍普金斯大学)columbiauniversity(哥伦比亚大学大学)、emoryuniversity(爱默里大学)、世界卫生组织(who)、美国国家卫生研究院(nih)、美国疾病预防控制中心(cdc)等。建立了5个中外合作中心和58个学生交流活动项目，设立了22项国际学生交流奖学金项目，搭建起国际医学教育资源共享的平台。通过与中华医学基金会、who、nih、cdc、世界银行、霍普金斯基金会等国际机构保持的良好工作关系，获得科研与人才培训基金。广泛的国际交流与合作，促进了北医的人才培养与医学科学研究的进展。

2000年与北京大学合校后，北京大学医学部本着“实事求是”与“发展是硬道理”的原则，采取以条块结合，逐步融合为方针的管理体制，利用合校后的学科综合优势，不断发展学科建设，推动医学教育改革与科学研究，努力改善基础设施条件。启动并不断探索医学、药学与预防医学学生长学制的培养模式，大力推进医学学科与理科、人文社会学科的交叉，学科建设更是得到有力加强，学科布局进一步优化，促进了基础医学与临床医学、医学和药学、预防和治疗的结合，促进了生物医学与数学、物理、化学、力学、电子学等多学科的交叉，形成了人体干细胞工程研究与应用、人类功能基因和疾病基因研究和循证医学等若干个新兴的交叉学科群。在此基础上，医学部完善和建立了一批科研和技术平台，同时根据学科发展和重大疾病防治研究的需要，利用北京大学学科齐全的综合优势，成立了糖尿病研究中心、医学遗传学中心、衰老研究中心、感染病研究中心等研究机构。北京大学生物医学跨学科研究中心也得到了发展，为开展多学科或跨学科合作研究、面向国家重大需求与承担国家重大任务创造了更加有利的条件。

今天的北京大学医学部正在飞速发展，这所由政府创立的第一所医学院校，在国家的大力支持下，秉承“勤奋，严谨，求实，创新”的学风和“坚定正确的政治方向，严谨求实的治学态度，热忱服务的献身精神”的校风，以更坚实有力的步伐，在创建世界一流大学的进程中再创辉煌，实现她自己的最高目标：尽其所能，为了人类健康事业的发展，创造世界一流的医学教育事业。

更多。

北京大学校庆文章篇二

湘潭大学座落在毛泽东同志的故乡、中国历史文化名城——湖南省湘潭市，是湖南省唯一的教育部共建大学、湖南省唯一一所没有经过大规模合并的老牌综合性全国重点大学，国家“中西部高校基础能力建设工程”首期入选高校，湖南省与国家国防科工局共建高校，是全国首批具有硕士学位授予权的单位，教育部本科教学工作水平评估“优秀”学校，湖南省首批招收留学生和国防生的高校，历年来全国一本招生高校。毛泽东同志一生心忧天下，从不过问家乡的具体事项，但唯一关心的是湘潭大学的建设和发展。1958年9月10日，毛泽东同志亲笔为学校题写校名，并嘱托“一定要把湘潭大学办好”。后因故停办。

但毛泽东同志始终惦记着湘潭大学，在1974年10月最后一次回湖南时，再次指示要把湘潭大学“恢复起来，再办起来”。

中央第二代领导集体核心邓小平同志1974年亲自批准恢复湘潭大学，并定位为文、理、工综合性大学。1978年，国务院确定湘潭大学为全国综合性重点大学;1981年，学校成为全国首批硕士学位授权单位。

中央第三代领导集体核心江泽民同志心系湘潭大学的建设和发展，亲笔为学校题词：“办好湘潭大学，为培养和造就高素质人才作出新贡献”。，教育部、湖南省人民政府签署协议，共同重点支持湘潭大学建设。

多年来，湘潭大学的建设与发展还得到了中央许多领导同志的亲切关怀和国家部委、湖南省委省政府的重点支持。，李鹏同志亲笔为学校题词：“团结、勤奋、求实、创新，努力办好湘潭大学”。，华国锋同志为学校题词：“办一流大学、育一流人才”。，贺国强同志写信勉励学校：“以办好湘潭大学的优异成绩告慰毛泽东同志”。，刘延东同志亲临学校视察指导工作，明确指示：“党中央、国务院，对毛主席家乡的大学，一定会大力支持，全力支持!”，学校进入国家“中西部高校基础能力建设工程”首批100所高校行列。

湖南省人民政府、国家国防科工局签署协议共建湘潭大学。9月3日刘延东同志再次就学校建设和发展作出重要批示：“湘潭大学是毛泽东同志倡导创办的学校具有优良的办学传统近年来在人才培养、科学研究、社会服务和文化传承方面取得了许多新成绩。希望你校认真贯彻党的和十八届三中全会精神坚持立德树人全面深化改革以复校40周年为契机继往开来开拓创新努力把学校办成有鲜明特色的高水平现代大学”。

北京大学校庆文章篇三

导语：心有多大，舞台就有多大。在北大，放飞梦想!以下是小编摘编有关北京大学校长开学讲话，欢迎阅读。

亲爱的同学们：

大家上午好!

今天对我们每个人来说，都是一个十分特别并将永远铭记的日子。来自五洲四海的新同学汇聚在未名湖畔、博雅塔下，古老的燕园因你们的到来再次焕发勃勃生机，北大的大家庭又迎来了新的力量。在这里，我代表学校全体师生员工，衷心祝贺同学们脱颖而出，成为光荣的“北大人”!

同学们，我们身处的这个园子其实不大，但因为独特的精神魅力和伟大的学术传统，被世人称为“圣地”。在这里，传统建筑庄严壮丽，古典园林清幽柔美，无论是春天的姹紫嫣红还是秋日的黄叶纷飞，都令人陶醉。

在这里，人与自然和谐相处，大师与学子教学相长，传统与现代交相辉映，而那些你们今后朝夕相处的“牛人”，也许会让你感到“压力山大”，但更能激励你奋发图强;在这里，图书馆藏书浩如烟海，学生社团争奇斗艳，校园活动目不暇接，国际文化多元融合，你会真正地体会到，“心有多大，舞台就有多大”。

这片园子、这所大学之所以令人神往，更因为她始终连着外面的大天地。从戊戌变法到五四运动，从民主科学思想的传播到中国共产党的创立，从“小平您好”到创建世界一流大学，北京大学在115年的发展历程中始终与国家、民族的命运紧密相连，在各个历史阶段为民族解放、国家发展和社会进步作出了不可替代的贡献。

百余年来，一代代北大人始终以执着的、向上的努力，昂扬走在时代前列，其间既有静守书斋、醉心学术的淡泊与从容，又有团结起来、振兴中华的豪迈与气概。这些历经百年风雨洗礼而沉淀下来的精神气质与高贵追求，仍在深刻地影响着今天的每一位北大人。

大家知道，北大之所以有今日的成就和地位，与新文化运动是分不开的。百年前，发端于北大的这场思想启蒙运动将“德先生”和“赛先生”引入中国，对我们这个古老的'国度产生了深远的影响。

再过一个月，我们的数学科学学院和物理学院就要相继举行百年庆典。一百年前的那个秋天，北大其实面临着一个很大的危机，当时的北洋政府准备停办北大，我们的老校长严复先生写下了著名的《论北京大学校不可停办说帖》。

就在最困难的时候，北大的数学门和物理学门两个基础学科克服万难，招收了首批学生。这是北大数理高等教育的里程碑，也为我们国家、我们民族引入了科学的火种。

北大不仅为当时的中国社会进行了科学启蒙，更站在思想革命的高度，弘扬了怀疑、批判、考证、创新的科学精神和方法。“科学”一词的使用，也逐渐从自然科学拓展到人文艺术、社会科学等更广阔的领域。

近百年来，北京大学始终是中国最重要的高等教育中心、思想文化中心和科学研究中心，她见证、参与并且引领了中国近现代科学发展的峥嵘历程。在这里，我不打算全面回顾北大以及北大人为科学事业所作出的贡献。

辉煌属于过去，在今天这个以欢迎新同学为主题的典礼上，我们更应把目光着眼于未来!我希望与今天在场的全体新同学共勉，我们要一起奋斗，一起以更高的标准来要求自己。

在未来几年的时间里，我们要把北大校园建设得更加高雅和美丽，让校园的学术氛围变得更加浓厚，让每个人一旦步入燕园，都能感受到宁静致远、深邃博大的最高学府气质;我们要引进和支持更多世界一流的学术大师，扎扎实实培养北大的精英人才，让历经千辛万苦来到北大求学的同学们，接受最优质也最科学的学术训练，将来成长为最出色也最富潜力的领军人才。

同学们，未来几年，大家将在燕园度过人生最宝贵的青春年华。近些天，我一直在想用什么话在你们入校第一课上表达我内心的祝福。思前想后，我想把一句话赠予刚刚入校的你们——做一个对自己有更高要求的人。

大是精神的乐园，自由的乡土，但她首先是一个研究学问、探索真知的最高学府。在北大，同学们会有很多选择，学校和老师们也尊重同学们的选择，创造条件鼓励大家个性化发展。但无论如何，大家都要珍惜韶华，静心读书。1941年，毛主席曾专门给在苏联上学的两个儿子写信，他说：“惟有一事向你们建议，趁着年纪尚轻，多向自然科学学习，少谈些政治。......

总之注意科学，只有科学是真学问，将来用处无穷。”如果不考虑这段话的具体背景，毛主席从一般意义上对年轻人提出了希望，那就是潜心学问。

只有打下了扎实的科学基础，将来才可能在各个领域成就大事。同学们，进入北大，你们站在了一个新的、充满挑战的起点上。唯有做好心无旁骛、一心治学的思想准备，才有可能在未来几年里走得顺畅。

同学们，未来的路，就在脚下。百余年来，中国经历了前所未有的曲折历程和深刻变革。你们是幸运的人，出生和成长在一个最好的时代。2017年的这个秋天，在燕园一年之中最美的季节，你们满怀憧憬地走进北大，将在这里开启人生新的一页。

我校历史学系阎步克教授曾说：“‘数千年未有之变局’仍未结束，五四以来的学术浪潮还在延伸。在未来一百年中，中国学人大有可为，而北大学子在引领学术潮流上应该当仁不让。”今天，属于你们的崭新生活已经在燕园开始，北京大学115年厚重的历史长卷此刻就呈现在你们面前。如今，她正期待着你们意气奋发、当仁不让地来书写一个新的、更加辉煌的篇章!

同学们，北大欢迎你们，北大祝福你们!

当你四顾茫然时，请不要急躁，路永远都在自己的脚下。对于很多年轻的北大人来说，缺少的往往不是雄心壮志，而是“守正笃实、久久为功”的精神。今天我想送给各位新同学的，也正是这八个字。

守正，就要有主心骨。没有挺拔的脊梁，再光鲜亮丽的外表也只是浮华，一个人没有精气神，没有积极向上的价值观，是立不起来的。

1919年7月，北大教授胡适在“少年中国学会”演讲时，提到三种人生观是“少年中国”的“仇敌”：“第一种是醉生梦死的无意识生活，第二种是退缩的人生观，第三种是野心的投机主义。”虽然时代已经改变，但这三种错误的人生观并没有完全失去市场，仍然值得我们警惕。

笃实，就是要脚踏实地，埋头苦干。不同的人生阶段，有不同的主题。现在同学们来到北大，未来几年的主题毫无疑问应当是“求学”，研究学问最要紧的是踏实、勤奋，是老老实实、一丝不苟的态度和苦学、苦干、苦熬的功夫。

中秋节当天，我看到了学生会发起的倡议，号召大家把自己的自行车规范停放。这几天我在学校里看到，在图书馆前，在宿舍旁，自行车都摆放得整整齐齐。这让我很有感触，这是一件小事，但大家都做到了，不仅收获了整洁、安全和便捷，更从中汲取了正能量。胸怀大志的同时，更要着眼于小事情，从“扫一屋”做起，方能“扫天下”。

北京大学校庆文章篇四

北京大学医学部(puhsc)，前身是国立北京医学专门学校，创建于1912年10月26日，是中国政府教育部依靠中国自己的力量开办的第一所专门传授西方医学的国立学校。4月3日，原北京医科大学与北京大学正式合并，组建新的北京大学。2000年5月4日，北京医科大学正式更名为北京大学医学部。

北医集教学、科研、医疗为一体，以本科教育、研究生教育为主，学科覆盖基础医学、临床医学、口腔医学、药学、预防医学、护理学等六大门类，专业齐全，基础医学口腔医学专业实行八年制，临床医学专业分为五年制和八年制两种。北京大学医学部是国家“211工程”和“985工程”首批建设的高等学校，是中国最重要的医学创新研究基地和高级医药卫生人才的培养基地之一。

历史沿革。

北京大学医学部的前身是国立北京医学专门学校，创建于1912年10月26日，是中国政府依靠自己的力量开办的第一所专门传授西方医学的国立医学校。

1903年，清朝政府在京师大学堂设立医学实业馆，1904年，医学实业馆改称医学馆，迁入北京和平门外八角琉璃井由兴胜寺庙宇改建的馆舍，19停办。1910年，此馆舍被施医总局(当时的卫生部门)买去，为日后创立国立北京医学专门学校提供了条件。

19，辛亥革命推翻了清王朝，建立了中华民国，在当时的中国知识分子向西方学习的风潮下，西医在中国的地位，有了明显的变化。一批从海外留学回来的医学教育家立志通过发展医学事业，增强人民的体质，以洗刷长期压在中国人头上的“东亚病夫”的耻辱。

1912年9月，中华民国教育部电召从日本留学归来正在筹建浙江省立医学专门学校的杭州人汤尔和到京，筹划创立医学校事宜。教育部以价银10,000两购买了已经停办的医学馆馆舍，划拨给国立北京医学专门学校使用，10月16日，中华民国教育部任命组织学教授汤尔和先生为北京医学专门学校校长，并于10月26日颁发校章。至此，中国第一所国立西医学校正式诞生。当时教职工9人，首批学生72人。汤尔和在开学典礼上以“促进社会文化，促进文明，减少人们痛苦，用学术来和列强竞争”，定位学校之办学目的。汤尔和在建校后当年，根据医学教育的需要，结合中国国情制定了中国的《解剖条例》，多次呈文教育部请求公布，于1911月获准公布，是中国第一个解剖法令。

192月，学校诊察所正式开业。1923年9月，国立北京医学专门学校奉命改建为国立北京医科大学校，并首次将医学生学制设为六年制。1927年北京医科大学校与北京所有国立高等学校被改组，合并成立国立京师大学校，成为京师大学校的一个科，更名为国立京师大学校医科。同年，学校附设的诊察所扩充为学校附属医院。1928年11月，京师大学校改组为国立北平大学，医科改为医学院，成为北平大学医学院。1929年，根据北平大学的《组织规程》，规定医学院以研究高深学术，培养医学专门人才为宗旨。1931年，建立中国医学校中第一个法医教研室。

1937年抗日战争爆发后，国立北平大学西迁，部分医学院师生一同西迁。留在北京的医学院院务完全停顿，1938年1月，当时的教育部将原北京大学和北平大学合并办起“国立北京大学”，医学院为下设的六个学院之一。5月复课，并接收燕京大学和协和医学院师生继续学院的教学。1945年12月北京各公立大学被统一编为“北平临时大学补习班”，北平大学医学院被编为“临时大学补习班第六分班”。

1946年7月，北京大学在北平复校。北平临时大学补习班第六分班连同附属医院一同并入北京大学，成为北京大学医学院。1952年，全国高等学校院系调整，北京大学医学院脱离北京大学，独立建院并更名为北京医学院。直属中央卫生部领导，办学经费由中央财政部转中央卫生部拨付。1959年北医被国家确定为全国十六所重点院校之一。1984经国务院批准，在全国重点建设10所大学，北京医学院是唯一所医科学校。1985年学校更名为北京医科大学。

进入20世纪90年代中期，中国政府确立了教育发展改革纲要，明确提出“211工程”，即重点建设若干所大学，使之接近或达到或超过世界一流水平。8月28日，北京医科大学正式通过了国家首批“211工程”建设项目的论证，再次成为中国政府重点支持的医科大学。从1991年至2000年4月，校长为血液病学专家王德炳教授。

198月28日，北京医科大学正式通过了国家首批“211工程”建设项目的论证。2000年4月3日，北京医科大学与北京大学正式合并，组建新的北京大学。2000年5月4日，北京医科大学正式更名为北京大学医学部。

4月，中国工程院院士詹启敏教授接替韩启德教授任北京大学医学部主任至今。

3月26日，北京大学医学部宣布正式成立眼视光学院，并启动硕士研究生招生计划，聚焦眼视光学领域专业人才培养。

文化传统。

部徽。

北京大学医学部校徽标识图案主体由蛇杖、橄榄枝叶、阿拉伯数字“1912”、圆形外环以及中、英文字组合而成。标识图案借鉴了国际卫生组织通用的标准蛇杖图形，蛇杖与橄榄枝分别象征生命和希望。彰显出北医学者关爱生命的人文精神。双环结构代表北医的凝聚力，同时，也与北京大学校徽相呼应。

1、蛇杖符号：作为医学界最为悠久、最为常用的视觉元素、象征着驱除病魔、追求健康，体现了北医学者担负生死、救死扶伤的责任，同时也强调了北医的'学科领域和行业特征。

2、枝叶符号：舒展的绿叶象征生命与健康，表达了对生命的美好寄托，表现了北医学者关爱生命、呵护健康的人文精神;饱满的橄榄枝叶似成熟的稻谷，有北医学术成果丰硕、学生桃李天下的美好寓意。另外通过适当的调整字与图形间的距离使得各元素之间更加严谨，有整体感。标识整体看起来显得饱满、精致、庄重。

3、蛇的形态是借鉴国际卫生组织通用的标准图形，并做了视觉加工、形态简洁大方，彰显出北医追求健康、呵护生命的积极形象。

绿叶通过视觉加工显得圆润舒展，象征生命之树长青;绿叶交叉处巧妙地构成了展翅飞翔的鸟的外形，表达了对生命的渴望，也表现出北医学子志存高远，体现了北医的办学理念。

部歌。

北医之歌。

陈炳桓词曲(1946级北医校友)。

庄严美丽的校园，阳光多明亮，

辛勤慈霭的园丁，哺育我们成长，

你给我的智慧，力量和理想，

一代一代新人，后浪推前浪，

一代一代新人，后浪推前浪，

辛勤慈霭的园丁，哺育我们成长，

你给我的智慧，力量和理想，

一代一代新人，后浪推前浪，

爱母校，爱我母校，

为毕生事业培养栋梁，

你永远放光芒。

更多。

北京大学校庆文章篇五

一年的北大进修生活结束了，我们有幸成为河北大学首批赴北京大学进修学习的骨干教师,感到无比光荣和自豪,在此非常感谢学校和同事的信任与支持。

回顾北京大学一年的校园学习和生活,经历了从不适应到适应和珍惜留念的过程,最大的感觉是仿佛又回到了学生时代宿舍――教室――图书馆三点一线的单一生活,每天的行程是重复的,但学习的内容却是不断更新的。欣慰的是自我感觉珍惜了每一天的光阴,学习也是按照研修计划的要求和具体实施步骤展开的。这次进修受益匪浅,感触良多。这既是学校对我们的培养,也是我们提高学术水平、锻炼个人能力的一次重要机会。在此,对我的学习和进修的情况向老师们作一个汇报。

一、专业课程学习。

北京大学是一所学风良好，学术氛围非常自由的高校，虽然我进修学习在光华管理学院会计系，但只要你想听，光华的课程可以随便选，其他院的课程可以随便听。在北大听课的最大感受就是课堂的灵活开放性。真正是以学生为主的自主式学习方式。北大注重的学习方法的教授，主要培养学生在掌握知识基础之上的科学研究与创新能力。会把课程分成不同的专题，在学生做个人研究专题时，都需要阅读大量的中外参考文献,选择一篇有代表性的论文做主要介绍。每一个同学要把专题以ppt的形式展示出来，讨论课上要对自己选定的研究专题做主题发言，主要内容包括：对所介绍的代表论文介绍、原作者主要的观点、主要研究的方法、创新之处、主要不足、查新情况介绍、同行评议、研究热点与趋势等。

另有2-3名同学作为评论人对主题发言者的观点、文献或方法、视野进行学术评论,提出自己的观点和意见,最后由老师进行总结，形成讨论和探究的良好风气，课程结束须提交不少与5000字、学术规范的课程论文。

这样的学习是重点掌握主要的学术概念、理论框架、研究方法和经典文献,也为专业学习和研究打下了比较扎实的理论基础。不仅培养了严谨的学术规范意识和良好的学术问题意识,也形成了比较开阔的理论视野。

二、阅览专业书籍。

由于北大在经济、管理类的图书资料很丰富，更新也快，网络资源对我们进修教师也免费开放，为我提供了一个极好的系统学习、更新知识和查找资料的机会。光华有专门的机房，经管类常用的数据库一应俱全，像国泰安、彭博、万德这些都有，每学期有200张免费打印的权利，非常的方便。

三、撰写专业论文。

这次进修的另一个目的,除了听课和系统阅读外,我把较多精力都放在专题项目研究上。一方面,利用北京大学电子图书馆丰富的网络资源,有针对性地搜寻和下载了大量的专业期刊文献资料,通过详细认真的逐篇研究,较全面的掌握了这一专题研究的国内外进展情况,获得了这一研究项目的大部分资料;另一方面,在掌握充足的研究项目资料的基础上,对所选择的专题做深化论证研究。而且在北大期间和本专业领域一些大牛级的老师建立了非常好的关系，感觉受益匪浅。

四、聆听学术讲座。

这次北大之行的另一重要收获是聆听了多场高水平的学术讲座。

再次感谢各级领导为我提供的这次难得的学习机会，让我受益终生。同时也要感谢我院管理学科组的同事们，是你们为我分担了行政与教学工作任务,为我能静下心来脱产学习创造了必要条件。

北京大学校庆文章篇六

下午，在参观奥体中心回来坐地铁的途中，我看见地铁站牌上有一站叫“北京大学东门”。我想，这一定是到北京大学的。早知道北京大学是百年大学，是中国最高学府，于是我要求爸爸带我去北京大学参观。

果然，出地铁站没走几步就是北京大学的东校门。我们在门口身份登记后，就走进了校园。

北京大学不愧是百年大学，校园里随处都是高大葱郁的古树，一颗颗古树簇拥着一幢幢或旧或新的教学大楼，形成了一道别有风味的美景。

听爸爸说，来到北京大学不看未名湖是遗憾。我们急匆匆地绕过几幢教学楼，走到未名湖边。已是傍晚，夕阳照在清澈的湖面上，波光粼粼。未名湖山水相依，湖边的小山上矗立着一座十三层的宝塔叫博雅塔，博雅塔和未名湖交相辉映，成了北京大学著名的景观。在未名湖的湖心岛东岸有一艘石舫。听爸爸说，石舫已有200余年历史，价值珍贵。石舫上，有许多孩子在那儿跳上跳下，玩得起劲。岸边的石椅上，坐满了大学生，他们有的在看书，有的在背英语单词，还有的在讨论数学难题。

看过未名湖，我们又去参观了巍峨雄伟而且被称为亚洲学校图书馆中藏书最多的图书馆——北京大学图书馆和为纪念北京大学百年办学历史建造的百年讲堂。我和爸爸一边漫步在宽阔的校园马路上，一边欣赏着北京大学一幢幢各具特色的建筑。宁静的校园里，不时传来孩子们的欢笑声，他们都是跟我一样，是被老师带着来参观北京大学的暑假夏令营学生。

时间不等人，不一会儿，太阳只剩下半边脸了。我们从北京大学的南门出来。在北京大学的南校门口，我叫爸爸给我拍了一张照片留念。

在回来的路上，我不由自主地自言自语道：“要是我在北大读书该多好！”爸爸听了，笑着说：“只要你努力，北大的大门就永远为你敞开着。”

北京大学校庆文章篇七

北京体育大学是全国重点大学,国家“211工程”重点建设院校,中外著名高等学府。

北京体育大学成立于1953年，原名中央体育学院，1956年更名为北京体育学院，1993年更名为北京体育大学，是全国重点院校、国家“211工程”重点建设大学，具有光荣的办学历史、深厚的文化底蕴和扎实的办学基础，在国内外享有盛誉，隶属国家体育总局。学校位于海淀区信息路，占地面积约1100余亩，建筑面积约45万平方米，拥有室内外训练场馆共百余个。

学校设有奥林匹克运动学部、体育与健康学部、人文社科学部。奥林匹克运动学部下设冰雪运动学院、足球运动学院、中国篮球运动学院、中国排球运动学院、中国游泳运动学院、中国田径运动学院、极限运动学院、马术运动学院8个学院;体育与健康学部下设教育学院、管理学院、心理学院、武术与民族传统体育学院、体育休闲与旅游学院、运动人体科学学院、运动医学与康复学院7个学院;人文社科学部下设马克思主义学院、新闻与传播学院、艺术学院、国际体育组织学院(外国语学院)、国际文化学院、继续教育学院6个学院;附属竞技体育运动学校和附属中等体育专业学校2所中等学校。中共国家体育总局党校、国家体育总局干部培训中心、国家体育总局教练员学院设在学校。

学校现有教育部运动与体质健康重点实验室和国家体育总局体能训练与身体恢复重点实验室等5个省部级重点实验室，1个北京市高等学校工程研究中心，1个国家级实验教学示范中心，2个北京市高校实验教学示范中心。图书馆藏书110余万册。

学校以本科教育为基础、研究生教育为重点。现有16个本科专业，分别是体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、运动人体科学、武术与民族传统体育、公共事业管理、体育经济与管理、新闻学、广告学、应用心理学、英语、表演、舞蹈表演、运动康复、休闲体育、汉语国际教育。拥有教育学、管理学、医学、艺术学、法学、文学、理学等7个学科门类。拥有体育学一级学科博士学位授予权，心理学、临床医学、马克思主义理论一级学科硕士学位授予权;设有体育硕士、艺术硕士和新闻与传播硕士3个专业学位以及体育学博士后科研流动站。学校体育学科整体水平在教育部近十年组织的三次全国学科评估中均名列榜首。

学校现有各级各类在校学生万余名，其中本科生9000余名，研究生2400余名。近5年毕业生的一次就业率均达到95%以上，超过北京地区高校平均就业率水平。

建校以来，学校积极践行并彰显人才培养、科学研究、服务社会、文化传承功能，为国家培养了近10万学校体育、竞技体育和体育产业等领域的优秀人才。学校创办了研究生“冠军班”，截至2015年，已培养奥运会、世界杯和世界锦标赛冠军运动员及其教练员312人，其中奥运冠军73人。2015年，又创办了“残奥冠军班”，招收优秀残疾人运动员。

学校始终坚持面向国家重大战略需求，面向教育、训练工作需要，深入推进科技创新，坚持科研育人，通过高水平科研促进教学工作，培养学生创新能力，着力加强科技领军人才和重大项目科研创新团队建设，荣获了多项国家科技进步奖和国家科技支撑项目、国家科技支撑课题以及国家哲学社会科学重大项目等。学校科学研究的层次、水平和整体实力得到全面提升，对我国体育事业发展的支撑力和贡献力得到进一步加强。

学校培养了一大批享誉国内外的优秀体育专家学者、教师、教练员、运动员和管理干部，为中国体育事业、高等教育事业和奥林匹克运动，以及经济社会发展作出了突出贡献，得到了党和国家、社会各界及国际社会的充分肯定。2008年，学校荣获中共中央、国务院授予的“北京奥运会、残奥会先进集体”荣誉称号;2011年，荣获由国际奥委会授予的“体育与社会责任奖”。学校3任校长钟师统、马启伟、金季春分别荣获国际奥委会“奥林匹克运动银质奖章”、“体育运动学习和研究奖”和“体育与教育奖”。

作为新中国成立后北京市对外开放参观的重点单位之一，北京体育大学是向世界展示新中国体育成就的重要窗口。1955年，毛泽东、朱德、周恩来等党和国家领导人曾在先农坛体育场观看了中央体育学院排球队与印度国家排球队、中央体育学院和第一机械足球联合队与苏联球队的比赛。建校以来，学校坚持国际化办学方向，为中国体育外交事业作出了重大贡献。已为106个国家培养留学生万余名，其中，阿列克·马迪申博士2015年当选国际大学生体育联合会主席。先后授予克罗地亚前总理、克罗地亚奥委会主席兹拉特科·马泰沙博士学位，授予国际奥委会主席罗格等8位国际著名人士名誉博士学位。2009年，国家留学基金委设立专项，资助研究生“冠军班”出国留学，随后，该项目纳入“中美人文交流高层次磋商机制”。目前，学校已派出60余人。

学校确立了到2020年力争走在世界一流体育大学前列的奋斗目标，“十三五”期间，学校将以科学发展观为统领，坚持“教育、训练、科研”三结合办学模式和办学特色，深化综合改革，推进依法治校，继续推进以质量提升为核心的内涵式建设，提高办学质量和效益，向着建设世界一流体育大学的宏伟目标迈进。

办学理念与使命：增强民族体质弘扬体育精神探索科学真理引领文明进步。

北体精神与校风:爱国拼搏求实创新。

校训:追求卓越。

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北京大学校庆文章篇八

尊敬的各位来宾：

大家好，我是今天的校园导游**。首先欢迎大家来到伟人的故乡，接下来将由我带领大家一起游览湘潭大学美丽的校园风景。湘潭大学是毛泽东主席亲自倡办，亲笔题写校名，并亲切嘱托一定要办好的一所省部共建的综合性全国重点大学。

毛泽东铜像广场。

这里是毛泽东铜像广场。在纪念毛泽东同志题写校名并指示“一定要把湘潭大学办好”暨建校五十周年之际，我们在这里敬立起这座毛泽东主席铜像。这是对主席的一种很好的纪念方式，是促使我们时刻牢记伟人嘱托、办好湘潭大学的精神载体。也是我校全体师生的共同心愿。铜像总体高度为8.3米，其中像身高5.2米，基座高3.1米，树立在学校三道拱门前58米、新建南校门后91米处。而离三道拱门58和铜像高8.3米是有特殊含义的，是为了让所有湘大人记住：湘潭大学诞生于1958年，毛主席享年83岁。

出版社。

它于2007年3月28日正式成立，是近20年来湖南省被新批准成立的唯一一家出版社。可以说成立湘潭大学出版社，是全体湘大师生员工20多年来的一个梦想;建设湘潭大学出版社，更是全体湘大人的一个理想。它对调整优化湖南出版产业的结构和布局，促进湖湘文化的研究和传播，促进湖南高等教育事业的发展，推进教育强省、文化强省建设进程具有重要意义。它主要出版高校教材，资料书和工具书。我们要把出版社作为宣传思想文化的一个阵地;作为湘大走向社会、展示对外形象的一个窗口;作为展示学校学科资源、学术资源的一个平台;作为培养精英、学术人才、文化人才的重要摇篮共同建设好湘大出版社。

湘大校门。

湘大校门是湘大最具标志性的建筑之一，现在它已被湘潭市文物保护单位列为一级保护文物。为什么三道拱门偏偏是三道，而不是一道，两道，或四道呢?这是因为拱门代表湘大建校之初的文理工三大门类，说明湘大是综合性的大学。不知大家有没有注意到，拱门上端是没有闭合的，上下通达，象征着湘大学子追求知识，永无止境的精神。有人说它也蕴涵“一生二，二生三，三生万物”的传统哲学思想。也有人说是“门不一而足”，出门同样如此，预示着湘大学子博学多能，潜力大、后劲足。每个拱门像一个汉字“人"，三道门代表三人成众,众志成城，象征着湘大学子的团结互助。还有一说是三道拱门就像三双手,托起明天的太阳，托起湘大的未来。

题词碑。

现在出现在我们面前北鲜花绿草簇拥的雕塑便是江泽民题词碑，1998年，江泽民亲笔为湘大校庆40周年题词：“办好湘潭大学，为培养和造就高素质人才作出新贡献。”可以说，湘潭大学是在一代代党和国家领导人的亲切关怀下成长起来并逐步发展壮大的。学校创办于1958年，同年9月10日毛泽东主席亲笔题写校名，并嘱“一定要把湘潭大学办好”。1978年，国务院批准湘潭大学为全国重点大学。2001年，李鹏同志亲笔为我校题词：“团结、勤奋、求实、创新，努力办好湘潭大学。”2005年12月17日，国家教育部、湖南省人民政府签署协议，共同重点建设湘潭大学。2007年，华国锋同志亲切接见我校领导，并为我校题词：“办一流大学，育一流人才。”

“数风流人物”

在我们面前的便是毛泽东诗词碑，上面提有：“数风流人物，还看今朝”相信大家一定很熟悉，出自毛泽东词《沁园春长沙》，这是1993年12月26日，在毛泽东诞辰一百周年之际建立，以此来怀念我们伟大领袖毛泽东，同时，充满豪情的诗句也勉励我们湘大的学子，胸怀抱负，不断超越!2008年6月5日，奥运祥云火炬进入湘大校园，第158棒火炬手湘潭大学罗和安校长就是在毛泽东诗词碑前点燃了圣火盆，圆满结束了火炬在湘大的传递行程。

兴湘—联建区域。

接下来我将带大家走进三个区域：兴湘学院，联建小街以及湘大第二教学区。兴湘学院是一所年轻的独立学院，成立于2001年8月。它与湘潭大学主校区紧密相连，融为一体，所以能够充分共享湘潭大学优质的教学资源、浓厚的大学文化与优美的校园环境。在2007中国独立学院排行榜中兴湘名列全国第35位，居湖南省独立学院首位.目前已设置了32个本科专业，现有在校本科学生4920人.学生英语四、六级通过率、研究生取率、就业率稳居全国同类学院前列。现在映入您眼帘的是兴湘正在建设的综合教学办公大楼，占地面积达两万五千平方米，将于今年秋季建成并投入使用。

一个现代化、数字化、高水平、花园式的绿色生态校园也即将呈现在我们面前。您看，这大楼是由3栋教学楼和1栋办公楼紧密相连而成，宏伟壮观。接着，我们将走进联建吃喝玩乐一条街，这是湘大人气最旺的一条街，每日吃饭时间必定人潮涌动。小吃、饭店、水果、精品店，应有尽有。在分岔路的右面有一集贸市场，而左边进去便是我们的第二教学区了。教室、宿舍、食堂以三足鼎立的气势展现在我们面前，而这里聚集着兴湘、土木工程等学院的学生。

校医院。

大家在这边的路口往我右手边看，透过我右侧幽静的池塘，就是我们的校医院。校医院建于1979年，中间经过三系的扩建，现在已经发展称为科室齐全、医疗设施先进、环境优雅、服务良好的现代新型医院，而且每年都会为学生进行全面体检。关于校医院还有件非常有意思的事。据许多湘大的老教师回忆，当年由于缺乏住宿条件，一些的老师就住在这校医院的楼上。

(分东路线—走南苑路线、西路线—走图书馆路线，都向北介绍最后再往东或往西环游校园)。

一、西路线。

(图书馆—第二田径场—俱乐部)。

下面请往前走。这里曾经是山沟，可就是在1974年，在邓小平，华国锋、李先念老一辈领导的亲切关怀下复校后，全体师生共同奋战，充分利用有限资源，把山沟下面填平整，人后把四周的黄土砌起来，就形成了当好似师生唯一的娱乐场所。那时新生军训、一年一度的学生运动会和两年一次的师生运动会都在这里开展。不过，近年学校的主体育场已经变成了04年新建的第二田径场，过去的一田已经不复存在了。位于文化广场的东北方向的新建大楼就是新办公楼，从我们现在所在的位置大家可以很清楚的看到。它是整个湘大行政中心枢纽，财务处、校长办公室、党政中心全集中在这里。

这里是旧办公楼，位于旧办公楼右侧的就是土木工程学院大楼、南山阶梯教室和数学楼了，湘潭大学许多院系都有其专有的院系楼。土木工程学院楼和数学楼正是如此。土木工程学院其前身是流变力学研究所和建筑工程系。1974年组建力学研究室，1979年招收固体力学本科生，1982年招收研究生，2001年4月由流变力学研究所和建筑工程系组建土木工程与力学学院。流变力学就始创于此院，并走向全国。

数学与计算科学学院也是湘潭大学成立最早的院系之一，其前身是数理系，1974年被批准确立数学、计算数学2个专业，1976年首次招收计算数学专业学生，1985年，成立数学研究所。1997年成立计算与应用数学研究所，聘请美国宾州大学计算数学与应用研究中心主任、湘潭大学校友许进超教授为所长。2003年撤消数学系，成立数学与计算科学学院。2004年由湖南省科技厅批准组建“科学工程计算与数值仿真”湖南省重点实验室，2006年通过验收。数学院取得的成绩同样是骄人的，仅2000后的科研项目就高达43项，其中包括29项国家级的科研项目，而仅偏微分方程数值计算一项的项目经费就高达140万。数学院在湘大的理科中占据着重要地位。再让我们来看看位于理工两院间的南山阶梯教师，上面也有两个酷似湘大校门的造型，所代表的就是理工两科，其顶端同样是不封顶的。

第一教学楼。

下面让我们再往前走，在我们的右手边的便是湘大历史最悠久的第一教学楼，同样也建于1979年，当时因为条件艰苦，楼房建得很慢，并且连来时也投入到了建设队伍中来，此后便一直矗立在这里，与湘大共同成长，它也可以说是我们湘大人奋斗精神的体现。其共有六十间教室，有一部分教室新配备了多媒体教学设施。

图书馆。

我们的下一站就是前面一个将要做重点介绍的地方——湘潭大学图书馆。大家看前面这座宏伟壮观的大楼就是湘潭大学图书馆。图书馆包括1978年动土的旧馆和1998年动土的新馆两部分。建校之初，获得全国68所高校和科研机构捐赠的图书28万余册，为图书馆后来的发展奠定了良好的基础。其中一套清雍正年间的《钦定古今图书集成》是1975年北京大学赠送的，可以说是湘大图书馆的镇馆之宝了。图书馆总面积2万多平方米，主楼7层，34米高，现有馆藏图书290余万册，其中电子图书达80余万种，中外期刊1万多种，拥有多媒体电子阅览室、图书馆自动化管理系统、全文检索系统，还有自习室、无线上网区以及免费引用水供应，为学生们提供了非常优越的条件。早在1999年图书馆就被评为“全国先进图书馆”。图书馆前的喷泉有一个非常动听的名字—七彩喷泉，为什么叫这个名字呢，这是因为在夜晚时分，喷泉畅快的喷涌，水花高高溅起，在喷泉底部五颜六色的灯光的照耀下，以及图书馆大楼彩色装饰灯的衬托下，喷泉呈现出五光十色异常壮丽的景象，美极了!

画眉潭。

现在我将给大家介绍一个最能体现湘大自然美的地方，那就是画眉潭，首先给大家解释一下画眉潭名字的来由。曾经，画眉潭和它旁边的第二田径场是在同一水平面上，是一个水塘，叫画眉冲，后来经过设计改造，把二田所处的这个位置填满泥巴抬高，形成了现在的二田，而画眉潭所处的部分经过精心的设计变成了现在如诗如画的画眉潭，并且延用了从前的名字，只是把“冲”改成了“潭”。站在这条马路上，俯瞰整个画眉潭，蓝天白云，碧水柳条，亭台石路，活脱脱是一幅婉约动人的中国山水画，美不胜收。若是置身其中，您又会有别样的感觉，所以，我们一同去画眉潭中走走吧。

第二教学楼。

从图书馆左边的这条路往里走，就来到了我们的理工科楼群。下面我们将要参观游览的是我们学校一系列的工科教学实验楼建筑群。接下来我们看到的这一栋稍显古老的建筑是湘大的第二教学楼。它是湘潭大学早期建筑，为1981年建造，2006年招标改造此楼，现在呈现的是它的新面貌，现在是材料与光电物理学院的教学实验中心。材料与光电物理学院的前身是物理系。湘潭大学1976年成立数理系，1977年开始招收物理学专业本科生，1981年成立物理系，2002年2月28日撤消物理系成立材料与光电物理学院。在一楼大厅里还有中国科学院、中国工程院资深院士师昌绪先生为我校材料与光电物理学院的题名、中国载人航天工程总设计师周建平总工等的照片。

对面就是我们的工科楼。信息工程学院与机械工程学院在此设立了党委办公室，它出生于1995年，现在已经有13岁了!和旁边这栋年轻的建筑相比，它更增加了些许沧桑和神秘感!而刚才我们提到的旁边的这栋年轻的建筑就是我们信息工程学院的实验教学楼。2005年12月17日，教育部、湖南人民政府签署协议，共同重点支持湘潭大学建设。而这栋信息楼就是在省部共同关心下建立起来。其中拥有模拟电子技术实验室、数字电路实验室、电工实习室、自主创新实验室等一系列设备齐全优良的实验室。

第二田径场。

我们现在看到的是第二田径场，跑道为全塑胶场地，草皮为专业足球比赛设计，是湖南省内规模较大，设施较全的运动场。它成功举办了中国大学生足球联赛湖南分赛区比赛和2003年长沙承办的第五届城市运动会的足球比赛项目。湘潭大学是省内唯一拥有三个大型田径场的高校，不过现在只有两个田径场了，原来的第一田径场现在已经被改造了。在我们的第二田径场里，有很多运动健儿在这里演绎自己的精彩。

泉山。

人们都说湘大是一个读书的好地方，为什么这么说呢，第一个是因为湘大环境清幽，远离喧嚣的闹市区;第二个是因为湘大山水多，共有三山两水，这三山呢分别是泉山、秀山、慧山，现在我们看到的这一大片树林就是泉山，这是用灌木修成的“泉山”二字。泉山树木成林，风景秀丽，修建了水泥小道，分布着连接泽园、南苑和图书馆的捷径，可以说是一个交通要道。另外，在浓密的树荫下，还修建了许多石凳石桌，每天清晨，学生们来这里读英语什么的，朗朗书声，好不动听，平时也有许多同学来这里散步聊天消遣。

俱乐部。

大家请跟我来，现在呈现在大家眼前的这座特殊的雕塑，她建于40周年校庆，大家能猜到她有什么特殊的涵义吗?我给大家一点提示，这是一组跟我们湘大的历史有关的数字。大家能猜到吗?现在就让我来为大家介绍一下吧。

她是个倒置的1958，也就是我们湘大的建校时间，是值得我们每个湘大学子永远铭记的时间。雕塑的底柱代表的是1，而大家仔细看这连在一起的是不是一个9和5，而雕塑顶部未合拢的8也象征着我们湘大学子学无止境的良好精神风貌!这个雕塑代表着我们湘大从诞生到成长的历程，也昭示着我们湘大未来的目标是不断地自我超越。大家看到的雕塑背后的是我们湘大的俱乐部。这里是我们湘大举办各种大型的文艺活动和典礼仪式的地方。

泽园。

不自觉中，我们已经走近了另一处休闲胜地，现在大家旁边就是湘大三山三园中的“泽园”，它的名字由来我想大家一猜就知道，是取自我们一代伟人毛泽东名字当中的“泽”字，在以后的介绍当中，大家会发现我们湘大的三园都跟伟人的事迹有关，请大家去细心地发现。泽园之中，杨柳依依，绿草茵茵，亭台座座。细雨飘飘中会给人以清新飘逸之感，落日徐徐时亦雅亦艳的泽园也是别有意境。所以无雨的日子里，黄昏来时，这是湘大最艳丽的一道风景。尤其是春天明媚之时，不少浪漫人事会到这里来享受天街小雨润如酥，草色遥看近却无的自然与浪漫。湘大已被评为“全国绿化模范单位”，近年来校领导很注重校园的绿化，我们试图从这样一组数据去解读我校的绿化工作：目前，学校共种植乔灌木35万多株，人工草坪12万多平方米，校园绿化面积72万平方米，山地290亩，水面112.5亩，绿化覆盖率45%，绿地率42%，森林覆盖率31%。

逸夫楼。

顺着泽园往前，现在大家看到的是逸夫楼，我们湘大最有代表性的建筑之一。大家不妨猜想下为什么叫“逸夫楼”呢?这名啊，是以港商邵逸夫先生的名字命名的，他为许多教育建筑提供赠款。逸夫教学楼建筑面积22000平方米，是一座多功能的现代化教学大楼，报告厅，阶梯教室，多媒体教室，网络教室，语音教室，自习教室等一应俱全。可容纳9400名学生上课，该大楼是名副其实的“万人教学楼”。逸夫楼新颖美观，设计大方，体现鲜明的时代特色，是校园文化的延伸。大家看到，楼右这是报告二厅，在这里经常举办各种文娱和文化活动。现在，我们一起去逸夫楼里头转转吧。大家看到的这就是逸夫楼的布局图。透过玻璃墙，我们看到美丽的小型后花园，实际上楼层上还有花园。

现在请大家跟我继续向前进(带领大家出逸夫楼的侧门)，我们可以看到的是第三田径场，虽然它不及第二田径场那样先进，但也为我们湘大学子提供了不少的乐趣。

法学楼。

在我们左手旁边的高大建筑是法学楼，法学楼是法学院的办公楼，法学院是我校最老的学院，成立于1982年，1996年进行了一次扩建，新法学楼有1000平方米，2004年6月投入使用，共6层，(在新法学楼的大厅前)在前面的石碑上我们可以看见：养浩然正气，铸法制精神十个字，马克思说过法典是人名自由的圣经，而这句话就刻在了新法学楼的大厅里面，激励着法院学子。

第三教学楼。

(出法学楼)现在我们所看到的就是第三教学楼，这里是文科学生学习的主阵地，俗称文科楼。同时、旅游管理学院、哲学与历史文化学院、文学与新闻学院的学工办也设在这里栋楼。三教是湘大目前唯一配备多媒体设备的教学楼了。三教左侧还有一栋小教学楼，就是北山阶梯教室，与南山阶梯教室遥相呼应，四楼则是供法学院使用的模拟法庭。

外语楼。

挨着三教右侧的这栋教学楼就是外语楼，顾名思意，这里是外国语学院的主战场。其分为两个部分，东面是多媒体教室。虽然外国语学院是1998年才成立的，但是却同样由来已久，其前身是始建于1978年的外语系。现有英语、日语、德语、法语、对外汉语五个本科专业，3个硕士点，现在的外语楼每间教室都配有29寸彩电，而且有卫星接收系统一套，早已改变了当年学英语只能靠土枪土炮的艰苦局面。在这样的优越条件下，其取得的成绩也是巨大的，近五年来，学院承当科研项目41个，其中国家社科基金项目2项，教育部基教司2项，湖南省社科基金项目13项。

经管楼。

这里就是商学院的根据地——经管楼，商学院是聚集湘大学子最多的院系，其经济实力也最为雄厚的，大厅摆放有桌椅，也体现了其深厚的人文气息，其共有六层楼，每层楼都有一间阶梯教室。商学院的前身是1975年成立的政治系，1981年经济学教研室从政治系分离成立经济学。1985年经省人民政府批准成立了消费经济研究所，1985年经湖南省政府批准，在经济系中分出部分专门从事消费经济研究的老师，成立消费经济研究所。1993年经，经省政府批准消费经济研究所与经济学合并，成立国际经贸管理学院，2002年改名为商学院。这真是一段曲折的历史。如今，在这座价值2000多万元的现代化教学办公大楼里，有价值350万元的计算机机房、语音室，藏书50000余册中外刊物320余种的资料室和阅览室。

二、东路线。

(学生活动中心--琴湖--体育馆)。

正如大家所看到的眼前这座很有吸引力的红色建筑就是耗资900万，在老学活原址上建成的学生活动中心。者的一提的是它整个的造型设计，建筑师根据地形的高低起伏，并充分利用地理空间设计了一个俯视近似四分之一扇形的设计!新的活动中心06年开始投入使用，里面设备齐全，负一楼有乒乓球台，钢琴室和报告厅供学生和社团组织使用。社联，三翼，招生与就业指导处，学生工作处，校团委和艺术学院都在这里办公。这里也经常有许多精彩的演出，给我们枯燥的学习生活带来了一丝新鲜空气。

琴湖公寓。

现在我们从学活往东走就是学校最年轻的公寓——琴湖公寓。2003年投资兴建了第一期公寓，05年兴建了第二期。现共有学生公寓11栋，可住学生9000多人。内住研究生院、商学院、艺术学院、兴湘学院，成人教育学院等的学生，像电视剧恰同学少年中学生自我管理一样在3栋办公室有琴湖自管会，在8栋办公室有商学院图案为学生会，他们使我们的课余活动更加的丰富多彩。公寓北依美丽的琴湖，环境优美、宁静、空气清新，学生寝室内有床、书桌、衣柜、洗漱台、卫生间、电话、宽带网等配置。

新体育馆。

请这边走，俗话说的好生命在于运动，下面我就带大家去体育馆走走，据说我们的体育馆完全可以接待国家奥运项目!去年六月五号圣火到了湘大，湘大全体师生热烈欢迎圣火的到来，为奥运加油为中国加油!此处是圣火在湘大传递的最后一站!奥运圣火就是从我们面前横着的这条路通往并停住体育馆，06年建成并投入使用，筑风格十分特别，扎看上去像翻开的书本，又像搏击大海的海燕，激励湘大学子劳逸结合，不断的奋力拼搏。里面有游泳池，羽毛球场，乒乓球场，形体房，健身房，篮球场等等。今年全国大学生cubn篮球联赛西南赛区的篮球赛就在这里成功举办。

南苑区。

现在我们将参观的是我们湘大的南苑区,这其中包括了南苑球场，学生宿舍,食堂,研究生楼,沁园,服务大楼,湘大子校以及东坡村。首先映入我们眼帘的就是06年刚刚修建成的占地面积为4000平米的全塑胶的南苑球场,竖立的12个篮球架成为我们居住在南苑宿舍及琴湖公寓的男生们挥汗如雨、竞技篮球技术最好的场地,当然也会引来我们众多女生的目光.我们现在所路过的这条路就是盛德路,道路旁伫立的报刊栏是我们平时了解国内外大事最好的窗口.走进南苑大门就是我们拥有1000多人居住的南苑学生宿舍,是我们湘大较早的宿舍楼了,共有8栋,这里虽然条件较为艰苦，但地理位置优越，与图书馆，一教，学生活动中心等毗邻，一直保持着优良的学风，使学子们秉承着朴实沉毅，博学笃行的精神。

研究生楼。

其中在我们左手边的是研究生楼，它是一座非常优雅的大楼，宿舍楼里,中式圆桌,晨读所需的椅子这儿一应俱全，适宜的环境再适合研究不过了。现在，我们学校已发展成拥有19个一级学科硕士学位授权点，115个硕士学位授权点，4个硕士专业学位授权点，17个博士学位授权点，5个博士后科研流动站的大学,现在校博士，硕士研究生共3700多人。

沁园。

园子，去体会一下毛主席意气风发。大家现在看到的是湘大“三泉”之一的叠泉，看这潺潺的流水，似乎正寓意着学习永无止尽，生生不息。

曾今的菜市场，饭店聚集的地方，现在成为服务大楼，一二层汇聚两家书店，数家打印复印店以及为学生服务的各种小商店，并且，成人教育学院也设立在这栋楼三楼。

秀山。

说到湘大的山山水水，我们湘大有“三山”(秀山、慧山、泉山)、“两水”(画眉潭、琴湖)、“三园”(泽园、沁园、静园),而接下来就我带大家走进三山之一、也是我们湘大的天然氧吧--秀山。首先我们来到的是秀山的山脚，请大家随我沿面前的台阶而上，我们向上看可以看到，我们秀山的台阶犹如一部耐人寻味的电视剧，那就请大家猜一下这部电视剧它总共有多少集(级)呢?对了，一共有139级。

那我们的秀山究竟秀在何处呢?这第一秀就秀在我们现在看到的亭子，正如亭上的这幅对联所写“漫天花雨传心法，镇日松风伴读书”，可以说这里乃至整个秀山都是我们湘大学子学习休闲的圣地!松涛阵阵、书声琅琅，构成了最美妙的乐曲。那这第二秀啊就秀在我们眼前这几本石书上了，它们大小不一参差不齐，寓意着我们湘大学子博览群书、学习永无止境!好了，我们沿着这些小石阶而下，我们慢慢走出世外桃源继续去领略秀山之秀吧。可能各位边走心中会边想，那刚才在我们的路上有两个一高一低的水塔也是秀山的一“秀”吗?是的!那也是!那两个水塔一高一低，我们湘大人称他们为姐妹塔或夫妻双塔，这也表现出了我们湘大人不仅重学术，而且重情意。

国际交流学院。

好了，不知不觉，我们来到了国际交流学院，湘潭大学国际交流学院，是以招收外国留学生和输送中国学生留学生并开设国际联合培养课程，与英国、法国、西班牙多所名校联合培养高层次、国际型专门人才的中外合作学院。学院与几所欧洲著名大学进行长期合作、实行双学历双文凭教育和校际交流。这也体现了我们湘大海纳百川、兼容并蓄、博采众长的办学思想。而我们在校园里也可常常看到中外学生互相交流学习，共同进步共同成长!

今天就有我先带领大家游览到这里，谢谢!

北京大学校庆文章篇九

直至民国三年，改顺天府为京兆地方，直辖于中央政府北洋政府。这一时期，北京新建了有轨电车系统，和一批现代的文化教育机构，如清华大学、燕京大学、北京大学、辅仁大学、协和医学院等。1937年七七事变后，北平被日本占领。伪中华民国临时政府在此成立，且将北平改名为北京。1945年8月21日，入侵北京的日本军队宣布投降，重新更名为北平。1949年1月31日，中国人民解放军进入北平市，实现对北京的解放。同年9月27日中国人民政治协商会议第一届全体会议通过《关于中华人民共和国国都、纪年、国歌、国旗的决议》，北平更名为北京。1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府在北京宣告成立。

北京城不仅汇聚了世界上著名的五大宗教(道教、佛教、伊斯兰教、天主教)，而且这五大宗教建筑和文化也各有特色。比如，现在我们行驶的朝阜路上，短短几公里，就聚居了四个宗教(朝阳门外的东岳庙、东四清真寺、隆福寺、广济寺、历代帝王庙、白塔寺)的建筑，而在北京宣南地区，以北京建城纪念柱为中心的周边地区，可以说聚集了五大宗教的许多著名活动场所。这些场所有：佛教的天宁寺、法源寺、长椿寺;道教的白云观;天主教宣武门教堂(南堂);伊斯兰教牛街礼拜寺;这种“宗教文化区”在世界大城市中是罕见的，体现了东方“和”的文化氛围，体现了北京城市文化的独特魅力，体现了中华民族的伟大凝聚力。

北京是座千年古都，历史上，因长期处于中原与北方民族的交汇处，故而曾融合了众多民族的文化、习俗与语言。久而久之，便产生出了富有本地特色的北京风俗习惯。例如集吃喝玩乐于一体的北京庙会等。

北京的传统节日形式多样、内容丰富，是中华民族悠久历史文化的一个组成部分。从这些流传至今的节日风俗里，可以清晰地看到古代人民社会生活的精彩画面。特色的节日如龙庆峡冰灯艺术节、香山红叶节、白云观庙会、东岳庙庙会等。

北京大学校庆文章篇十

北京大学是国内殿堂级学府，它每一样东西都值得我们去学习。下面小编为你介绍关于北京大学校长。

演讲稿。

希望能帮到你。

尊敬的各位领导、各位来宾、各位校友，

老师们、同学们，朋友们，

今天，我们在这里隆重集会，庆祝北京大学建校120周年。首先，我代表学校、并以个人名义，感谢大家的到来。

就在前天，习近平总书记来学校视察，高度评价了北京大学对民族解放和国家建设做出的卓越贡献，对学校的改革发展和所取得的成就和进步，给予了充分肯定。总书记明确提出对中国大学发展的三点期望，也对北大未来的改革发展提出了新的更高要求。总书记还在讲话中特别强调青年一代的极端重要性。认为青年是国家的希望、民族的未来。希望新时代的青年人要爱国，忠于祖国，忠于人民;要。

励志。

立鸿鹄志做奋斗者;要求真求真学问练真本领;要力行知行合一做实干家。我们的新时代青年一定要牢记总书记的嘱托不辱时代使命不负人民期望真正成为合格的社会主义建设者和可靠接班人。

寻求民族的未来路。

120xx年前，甲午战败，维新变法运动兴起。“变法之本，在育人才;人才之本，在开学校。”改革旧教育、建立新学堂，成为了变法的第一要务，北京大学也由此而生，并从一开始，就以探求民族的未来为己任。

戊戌变法迄今的120xx年，中国的变化可谓波澜壮阔。当时的中国危难深重，维新变法、兴办新学是为了救亡图存。自那时起，北京大学就始终与国家民族的命运紧密相连。从引领中国近代思想解放运动，促进新文化运动发展，到点燃五四爱国运动的火炬;从率先研究和传播马克思主义，创建中国北方最早的共产主义小组，到“南陈北李，相约建党”;从开创中国的现代大学学制，开研究生教育先河，到在战火的硝烟中，千里跋涉，与清华和南开一起创建西南联大;从改革开放，喊出“团结起来，振兴中华”的时代强音，到百年校庆，推动创建世界一流大学。120xx年来，北京大学始终坚守着建校的初心和使命，坚守对国家、民族和社会的庄严承诺，为国家富强、民族振兴和人民福祉，不避艰险、披荆斩棘、勇往直前。

改革开放的伟大时代。

改革开放，中国进入了国家和民族振兴的伟大时代，这也是北大发展最好最快的40年。创建世界一流大学，促使我们以更广阔的胸怀和更大的信心，重新审视自己、审视世界。我们虚心学习和借鉴世界一流大学的成功经验，结合中国和北大实际，全力推进学校的改革发展，取得了举世瞩目的进步和成就。

北大的核心使命是培养能够引领未来的人。我们积极推进通识教育与专业教育相结合，建设多样化的专业教育体系，激发兴趣，调动学生主动性、创造性;我们立德树人，构建通识教育体系，推进思想政治教育改革，培养学生的独立思考和思辨能力，努力使学生懂自己、懂社会、懂中国、懂世界。

学术队伍是大学的核心。优秀大学最重要特征就是能够聚集最有潜力的学者，为他们提供最好的学术发展环境，使他们成为杰出学者和“学高为师、身正为范”的优秀教师。我们积极推进人事体系改革，完善教师学术道德和职业规范，营造良好制度和文化氛围，使“近者悦，远者来”;我们全面实施新的更有竞争力的教师聘任、评价和薪酬体系，大力引进优秀人才，帮助青年教师更好成长。今天的北京大学已经聚集和培育了一支具有世界影响力的教师队伍。

产生推动国家发展和人类进步的新思想、前沿科学和未来技术，是北大学术发展的核心任务。我们面向学科前沿，组建跨学科研究机构，鼓励跨学科合作;我们推进院系综合改革，促进学科调整，增强院系活力;我们结合国家和地方需求，合作共建应用研究机构，推动产学研合作，聚集社会资源，增强学校核心竞争力。今天的北京大学已经成为装备精良、在许多领域处于国际前沿、具有世界影响力的一流研究型大学。

大学是高度依赖个人创造力的学术机构，大学管理的真谛就是使每个基层组织、每个人的创造潜力都充分释放出来。大学的治理体系改革应当着眼于院系、教师和学生的发展。我们坚持体制机制创新为动力，推进学部建设、权力和资源配置重心下移，增强院系自主权和发展活力。今天的北京大学是一所对未来更有信心、充满了生机与活力的学校。

120xx年光阴，转瞬即逝。北京大学从一个旧体制脱胎出来的婴儿，已经成长为屹立于世界的现代大学。先贤们的渴望、追求和对未来期许，很多已经成为今天的现实;那些已经淡出人们记忆的纷争、质疑、疑惑和彷徨，都使我们变得更加成熟、更加坚定。北大从未忘怀肩上担负的家国责任，始终坚守着“爱国、进步、民主、科学”的优良传统和“思想自由，兼容并包”的学术精神，以敢为天下先和大无畏的反思与批判精神，激励自己不惧艰险、砥砺前行。这种精神和价值理念，已深深根植在北大人的灵魂深处，时刻影响着我们的价值判断、思维方式和举止言行。

迎接未来挑战。

老师们、同学们、朋友们，

120xx年并不短，但与世界上动辄数百年乃至近千年的著名学府相比，北大仍是很年轻的，我们还需要在未来时光的流淌中，增进学术积淀，累积对人类文明的贡献。

今天，北京大学正处在第二个甲子的终点上，也处在实现中华民族伟大复兴中国梦的新起点上。李大钊先生曾说过：“黄金时代，不在我们背后，乃在我们面前;不在过去，乃在将来。”

在一百多年前，蔡元培先生也曾讲道，“教育者，非为已往，非为现在，而专为将来”。在一个新的甲子，北京大学如何能够不辱使命，续写新的绚丽篇章?这是北大和北大人必须要面对和回答的问题。

新时代，新的技术、新的中国、新的世界、新的未知，所有这些正以前所未有的速度和气势向我们涌来。我们将面临两方面的机遇和挑战。一是信息和智能科学引发的新技术革命，改变了知识的传播方式和学习方式，大学对知识的垄断地位已不复存在，这一场新技术革命还将从根本上改变我们的生存和生产方式。二是国际化和中国的兴起。中国变化太快了，短短几十年，就从基础薄弱发展成为世界第二大经济体，这不仅让世界错愕，就连我们自己的很多人也还没有完全适应。世界的变化也太快了，全球化改变了世界的政治和经济格局，也诱发了各种各样的思想和政治思潮。

技术革命和全球化的影响触及到了人们的观念和灵魂。历史的沉积与未来挑战、传统观念与新技术、平静的校园与喧嚣的社会，过去的、今天的和未来的，都在校园中相互撞击和博弈;技术至上、功利主义开始蔓延，鱼龙混杂的各类信息削弱了信仰和确信的力量。人们前行的脚步如此之快，已经把自己的观念和灵魂抛在了后面。一些人变得焦躁不安，于是开始质疑新技术、质疑全球化、质疑一切，甚至质疑人类的未来。

面对未来的挑战，我们需要哲学家的思辨，更需要所有人共同的行动。这个时代并不缺旁观者，更需要的是责任与担当。不同观点的碰撞、辩论、质疑甚至批判是有益的，但我们更需要在价值层面建立共识与确信。共同价值、共同愿景是社会的、也是大学的基石。这个时代更需要我们继承和发扬“爱国、进步、民主、科学”的优良传统，弘扬社会主义核心价值观，以科学与人文精神唤醒人们的良知。引领社会风尚，将成为大学的重要职责。

在这样一个新技术革命和全球化的时代，大学和大学教育也需要改变。大学不再只是学习知识、研究学术那么简单了。研究与教育、学习与创造、知识与素养、理论与实践、学校与社会等各种要素都将融合在一起，将使大学成为一个孕育着远见、创造、善良和责任的海洋。人们在其中浸润成长，去打造更美好的世界。多样化教育体系、个性化因材施教、实践中的学习、师生共同的探索和创造、跨文化体验，启迪智慧、陶冶情操，北大的教育正在努力为学生提供非凡的学习和成长体验。

在这样一个变革的时代，新思想、新技术、新事物大量涌现，已大大超出了传统思想理论体系的范畴，探索、创新和实践成为了时代主题。“泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能就其深”;只有海纳百川、兼容并包，才能激活思想，涵育出真正的学术;才能让学问更有思想的锋芒，让思想更有学问的根底。要打破固有思维模式和学科界限，既要学习和借鉴成熟的理论体系，更应当从中国自己的实践中总结规律、形成新的理论。

知识是人类共同财富，一所真正的大学，莫不将自己置身于璀璨的世界大学星群之中，思想和心灵的交流是没有国界的，大学是世界的!同时，任何一所优秀大学都要根植于深厚的国家和民族土壤，大学又是国家的、民族的!

我们创建世界一流大学，既要向世界其他优秀大学学习，携手并进，更要扎根中国大地、融入中国发展、弘扬中华文化，探寻中国大学面向未来的发展道路。

今天的北大像是一座桥，连接着民族的过去与未来。在这里，人们可以静下心来，反思过去，眺望未来。应对新技术时代，需要我们创造更多的新思想、新文化、前沿科学和未来技术。面对国际化挑战，需要我们以更宽广的胸怀和视野，使世界读懂中国，让中国读懂世界，共同维护世界和平，建立人类共同体。

焦虑与质疑并不能创造价值，反而会阻碍我们迈向未来的脚步。能够让我们走向未来的，是坚定的信心、直面现实的勇气和直面未来的行动。请相信，作为“常为新的、改进的运动的先锋”的北大，作为“要使中国向着好的，往上的道路走”的北大，一定能够担负起时代重任，守正创新，迎接挑战，迈向更加美好的未来。

今天，我们处在实现中华民族伟大复兴中国梦的新时代。党的十九大，为中国的未来描绘了宏伟蓝图，“双一流”建设规划为学校的发展注入了新的强大动力。展望未来，我们有决心、也有信心，在党的领导下，坚持社会主义办学方向，守正创新，把北大建设好、发展好，真正使她成为世人向往和景仰的伟大学术殿堂。

感恩与祝福。

老师们、同学们、朋友们，

过去的120xx年，是北大发展的一个璀璨的篇章，其中的每一页、每个字都承载了北大人对国家民族的情感与奉献，这让我们万分珍惜、无比自豪。

我们庆祝北大建校120xx年，特别要感谢伴随北大成长的一代代教职员工，他们深厚的学术造诣和远见卓识，以及深深的家国情怀滋养了北大，培育北大的菁菁学子。我们要感谢千千万万的北大校友，他们在各行各业的卓越成就和巨大贡献，成就了北大的辉煌。我们还要感谢一直关心和支持北大的各界朋友，无论在战争和艰难岁月，还是快速发展的今天，他们始终与我们站在在一起。我还要感谢在校的4万多北大学生，你们的青春、独立、敢为和梦想，让我们对未来充满了信心和希望。

先贤们用他们的心血，铸就了今日的北大，在这个庄严的时刻，让我们对他们再次表示最崇高的敬意!

谢谢大家!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是来自数学科学学院的20xx级本科生刘上，很高兴在这里发言，

北京大学开学典礼校长发言稿。几天前，我们从五湖四海来到未名湖畔，在丰富多彩的新生训练营里，我们渐渐融入了北大的校园，开始慢慢体味大学生活。

现在的我和大家一样，对即将到来的北大生活满怀期待!然而，在几个月以前，我还在为未来的选择苦恼。我是谁?我要到哪里去?种种选择令人眼花缭乱。我感觉自己就是出入蟠桃园的泼猴，什么都想往筐里装，这个有这个的好，那个有那个的好，但长时间的挑选，并没有帮助我真正地思考。

同学在班上讲一道几何定理的证明，这个定理有个优美的名字——蝴蝶定理。相信许多接触过几何的同学都有所了解，当你在圆内任意取一根弦，过这条弦的中点再任意做出两根新的弦，将两根新弦的端点连接起来，得到了两根线段与原有的弦形成的交点所形成的线段仍被原中点平分。

随着几何画板的拖动，几根弦化作一只翩翩起舞的蝴蝶，这只蝴蝶看起来随意，但它的两翼始终保持着对称和优美。随着学习的深入，我渐渐倾倒于数学的精密与和谐。更体会到数学之美即是逻辑之美。

也许数学终究只能是心底的那个梦吧，但我仍不甘心就此放弃。带着这样的困惑和眼见为实的想法，我第一次来到理科一号楼。与数院的宋老师面对面谈了一次。当我纠结以后从北京大学东门站出来向东走还是向西走的时候，我又与张老师通了一次电话，我向两位老师倾诉了自己的顾虑。他们都给予了我很大的鼓励，宋老师用哈利波特的故事打了个比方。

和哈利波特里一样，在数院，竞赛保送生就像是巫师血统，而高考生就像是麻瓜血统，也许麻瓜们相对而言很普通，但就像赫敏一样，也能通过自己的勤奋，发挥自己的特长，最终成为优秀的魔法师。

最后，我还是坚持了自己的想法。毕竟，与其在20xx年后，带着遗憾回想着当年的退缩，倒不如现在鼓起勇气选我所爱，至少我不会后悔。

当真正来到北大后，来到数院，我开始体会到牛棚的“牛”，疯人院的“疯”，我的下铺就是一名国家队的同学，数院的qq群里聊的都是我听不懂的题。身处“牛棚”，有人以为是痛苦，因为总有比你强太多的“大牛”，而对于我而言是一次修炼。

攀登数学高峰的意义并不在于谁先看到山顶，而在于每一次尝试的时候发现那个更为卓越的自己。正如给我们带来。

开学第一课。

的女排队员们，正是战场上每一分的拼搏，使得他们所向披靡。

各位同学，未来四年在我们中间，可能有人在学术的道路上精益求精，可能有人在新年晚会舞台上一展风采，可能有人在帮助他人的服务中发现自己的价值，可能有人在古籍阅览室里探幽发微，可能有人在实验室里黑天白日......

未名湖未名，北大亦未名，也正是这“未名”给予了我们无限可能，让我们去给自己的人生路命名，不管艰辛与否，寂寞与否，只要我们走在自己的路上，我们就无愧于“北大人”这个称号。

愿你，愿我，愿我们，在这里找到自己的路。

谢谢!

北京大学校庆文章篇十一

一、目的意义。

进一步明确和认同组织目标，增强组织的凝聚力；树立相互配合，互相支持的团队精神和整体意识；改善人际关系，形成积极向上的组织氛围；促进组织内部的沟通与信息交流；挖掘员工的内在能量，使之聚合并在工作中全部释放出来，形成从容有序的团队运作风格。

二、活动优势。

加强大学生的信念教育。

挖掘潜能，培养积极向上的心态和良好的心理素质。

打破课堂说教式的教育方式，采用体验式教育。

在轻松的游戏项目中领悟人生的道理，塑造完美人格。

活动可循环操作，具有很强的可传承性。

活动参与面广，能让更多的同学体验到党员的先锋模范作用。

活动项目限制较少，所需材料简单（活动经费相对较少），可操作性强。

三、

方案内容。

活动分两个阶段进行：

第一阶段：各个学院以年级为单位（主要是大一和大二）分组进行第一轮素质拓展。经过培养逐渐产生一些优秀的队员，代表本学院组成一个优秀的代表队兼本学院的素质拓展教练团，并为其建制命名。由他们负责素质拓展在本学院的传承。

1、介绍拓展训练的概念。

2、破冰游戏：项目：人椅（5分钟）。

3、分组：项目：找同伴。按照拼图的结果将团队分成三个小组，起队名，定口号。（5-10分钟）。

4、正式培训：项目顺序：

3）核弹头：25米长绳1条、20米长绳2条、有提手的水桶1个、短竹2条、砖头1个。（30分钟）。

4）抓间谍：若干小纸片。（5-10分钟）。

6）信任背摔：0.5米绳子1条、2.5米高台一个。（30分钟）。

活动总结：

1、每个队推荐一名队员发言。

2、主席对本次活动做总结讲话。

3、宣布优胜队和失败队。

4、同唱一首歌曲——《超越梦想》。

活动所需准备。

1、助理教练4名：2男2女。

2、喇叭1个、口哨1只、鼓1个。

3、本次培训遵循自愿的原则，一旦参加活动必须严格遵守培训纪律。

4、本次培训表现突出者将在以后的工作中享有优先权。

5、培训时间初步定为半天。

6、培训纪律：

1）培训过程中听从培训教练的指挥。

2）培训过程中不得中退出。

北京大学校庆文章篇十二

各位领导，各位同事：

大家下午好！

14、2015长时间关门改造，全面运行后就面临着全面压力。刚感受完2015后四个月的萧条，年初面对预算指标，说实话我们心里是没底的，但又不想拖中心的后腿，所以在充分估计困难的前提下，全年始终绷得很紧，甚至可以说是咬紧牙、勒紧裤腰带，憋足劲儿就想打一场像样的翻身仗！

在中心的正确指导下，经过全体同事一年的努力，讲堂在确保服务学校力度的同时，实现经济收入2112万元，利润463万元。无论收入还是利润，都达到有史以来最高，完成了年初工作部署“提升品质，寻求复苏”的目标。

以下从三个方面简要汇报去年工作：一是克服困难形成的亮点，二是立足常规取得的进展，三是面对变局留下的遗憾。

一、突出特色，发挥专业优势。

建设“高雅艺术殿堂”和“素质教育课堂”双重品牌，是讲堂一直坚持的工作目标，也是讲堂的专业优势所在，被明确写入《会议中心2018发展计划》之中。在过去运行的十余年中，引进精品文艺节目、支持师生艺术活动，这一常规性工作，在2016年重重困难面前，能够得以稳定活动数量、保持活动品位，便足以成为我们的工作亮点。

（一）用责任之心繁荣文化。

弘扬高雅艺术、繁荣校园文化、服务素质教育，是讲堂义不容辞的责任。某种程度上说，讲堂运行十六年来最大的收获，就是摸索出了一套在校园内通过低价位市场运作，弘扬高品位艺术的可持续模式。高品质的演出、电影、展览，是北大校园文化不可或缺的组成部分，也是其中的亮点。

1引进一流节目，代表北大水准，满足师生需求。这是《中心2018发展计划》“巩固专业优势、提升服务品质”的要求，也是讲堂独有的，社会剧场和其他高校同类场馆比不了、学不像的特色。

去年讲堂共策划演出124场，放映电影97场，推出艺术课堂4场，引进展览9场，观众近25万人次。

演出领域继续精塑原有品牌项目的基础上，引进著名指挥家西本智实、西班牙穆尔西亚舞蹈团等著名艺术家和热门演出团体，策划“辉映的星辰—纪念莎士比亚、汤显祖逝世400周年”系列项目，备受关注好评，丰富了师生课余生活、提升了校园文化品质。

电影放映领域，克服放映成本递增、片源渠道有限等困局，确保电影低票价不动摇，合理安排3d电影和2d电影分别在大厅和小厅的放映场次。经过多方努力，成功引进第九届欧盟电影展最有代表的部分作品，并围绕多种语言原声影片，联合校内单位邀请电影学者举办交流和学术讲座，有效拓展片源的同时，配合学校教育教学。

（二）用感恩之心服务学校。

遵循中心“服从学校大局，服务广大师生”的一贯宗旨，讲堂配合学校各项工作始终不遗余力，在力争建设一流校园文化艺术中心的进程中，得到了学校的认可和支持。2016年，讲堂首次从学校获得200万的素质教育经费扶持，虽然绝大部分资金未直接用于讲堂，但是保障了部分品牌项目的演出经费，并有72万补助场地运行，一定程度上缓解了讲堂经济压力。另外，2015年底讲堂向总务部递交申请改造供暖系统的请示，得到学校高度重视，去年投资300万元，彻底解决了困扰讲堂十五年的冬季供暖问题。这些支持，令我们备受鼓舞的同时，更深刻意识到：讲堂是北大的讲堂，其发展依托学校资源，必须以更优质的服务回报学校。

根据实际运行情况，去年讲堂核算各场地运行成本、规范相关收费标准，出台《校内活动使用讲堂场地暂行办法》，为校内单位、师生艺术团体各类活动免收、减收费用约120万元。

2为学校阶段性重点活动提前预留场地之外，讲堂对各类文艺团体演出从前期策划及舞台技术实现等方面予以支持，特别是针对团委各主要负责人集中换届的形势，对本年度剧星风采大赛、一二九合唱、新年联欢晚会等活动的顺利举办，发挥了保障作用。

（三）用进取之心寻求突破。

以弘扬艺术的形式繁荣文化，需要形成节目、剧场、观众等几方面良性循环。讲堂“高品位，低价位”的成功运行模式经受住了时间的考验，但也遭受了各种困难。

自2012年起，原来由中演票务通网络代售票的渠道，因讲堂不具备演出资质、非独立法人而终止。此后四年多时间里，校内外观众购票问题成为困扰讲堂的难点，为此我们做过微信、微票、支付宝、“秘密”电话线等种种尝试，都是一番热情投入后又回到冰点，但我们始终不曾放弃，坚信这条突破之路的可行性和必行性。去年，借助后勤综合服务平台，讲堂与票务代理公司合作，自主开发微信在线售票系统，一举打破被动局面，实现了手机在线选座及支付等功能，方便校内外观众购票、解决售票渠道受限难题的同时，有效提升了讲堂的关注度。票务微信号目前已有近两万人关注，下一步将有助加大营销力度。在这一平台试运行成功后，研究生会“掌上燕园”与讲堂建立联系，双方联合有望推出app手机原生操作系统，使师生购票更加便捷。

二、之三，在学年末推出讲堂首部原创话剧《九月悠长》。这些有益尝试，虽然值得推敲改进的地方还很多，却奠定了讲堂独立打造艺术作品的雏形。

二、稳步提升，增强内在品质。

在集中精力攻坚克难、彰显特色的同时，讲堂从软硬件方面不断提升，推进规范管理和安全运行。

（一）加强制度建设。

3出台《讲堂年终奖发放细则》等系列新规定，梳理、修订、总结各类制度，重新出台《员工手册》，系统阐述员工责任及权益，再度明确规矩和准绳。目前手册已编纂完成，即将开展培训学习。

（二）挖掘宣传潜力。

为提升自身工作显示度，去年讲堂优化宣传模式，实现网站改版、理顺期刊制作流程，以更加实用、美观的形式巩固传统宣传阵地。同时，顺应时代需求，不断凸显微博、微信等新媒体宣传平台作用。

（三）完善硬件设施。

经历了观众厅声场改造期间的坚持、坚守和坚忍，我们对新环境倍加珍惜。在做好工程收尾和运行调试的同时，开展反声罩后移及舞台机械操作系统改造等系列改造项目，投入积累资金近90万元，使设备更符合专业标准，确保舞台安全运行，实现学校资产保值增值。

（四）加强队伍建设。

实现员工队伍动态平衡，完善招聘入职、合同续签、晋级转岗、离职管理流程；推动内部培训、开发员工潜能，组织各类培训26课时，覆盖达343人次；加强主任班子建设，明确分工的基础上，定期召开班子沟通会，把握大方向的同时，关注小细节；注重管理干部和业务骨干梯队培养，按程序晋升部门主任2名、副主任1名、组长2名；细化绩效考评标准，激发员工工作积极性；通过全员在单位“吃面条”“包饺子”等形式，提升集体凝聚力和个体归属感。

三、正视不足，明确努力方向。

4何正确把握管理与服务的关系。

讲堂发展不是孤立的，与学校相关部门、与演出方、与场地租用方、与观众等方方面面息息相关。对于学校而言，只有做到服从学校管理，才算是做到服务学校；对于来讲堂举办或参加活动的客人而言，只有做好服务，才能使其服从讲堂管理。而这两者是有机联系的：只有管理好在讲堂活动的服务对象，不给校园秩序造成压力，才算讲堂服从了学校的管理。

虽然强调了十几年的服务，但我们的服务能力、特别是服务意识还存在很大提升空间，更多是满足于做好分内工作，甚至连分内的都没做到，往往一场活动结束，让我们和服务对象之间都抱有一丝遗憾：如果当时能再那样一下，就更好了！我们现在缺的，就是在“当时”能做到“再那样一下”！

从管理角度看，2016年出台《讲堂大型活动承接管理办法》，成立活动承接评估小组，特别是针对校外活动，采用协议约束、规定确认、押金保障、人员死盯等各种管控手段。然而百密一疏，好多风险点未能预测，在保卫部下半年对校外活动明确采取收紧政策的前提下，讲堂近期三个大活动被临期取消，也为今后业务开展带来不确定性。

上述问题，为我们2017年的工作部署提出了新课题，也让我们看到了未来发展更大的挑战。我们始终坚信，没有过不去的沟坎儿，实际讲堂从运行之日起，就一直在迈坎儿、一直在爬坡，不同发展阶段遭遇不同困难，不等不靠，自尊自强，一路顺势而为、一路趁势而上！接下来，我们要像习总书记在新年致辞中说的那样，“大家撸起袖子加油干”，就一定能够走好我们讲堂人的长征路！

谢谢大家！

北京大学校庆文章篇十三

北京，中华人民共和国首都、中央直辖市、中国国家中心城市，中国政治、文化、教育和国际交流中心，同时是中国经济金融的决策中心和管理中心。北京位于华北平原北端，东南与天津相连，其余为河北省所环绕。北京有着3000余年的建城史和850余年的建都史，是“中国四大古都”之一，具有一定的国际影响力，其最早见于文献的名称为“蓟”。北京荟萃了自元明清以来的中华文化，拥有众多名胜古迹和人文景观，是全球拥有世界文化遗产最多的城市。北京也为华北地区降雨最多的地区之一。历史悠久的国际高等大学北京大学、清华大学也坐落于北京。

北京是全球拥有世界遗产(6处)最多的城市，是全球首个拥有世界地质公园的首都城市。北京旅游资源丰富，对外开放的旅游景点达200多处，有世界上最大的皇宫紫禁城、祭天神庙天坛、皇家花园北海、皇家园林颐和园和圆明园，还有八达岭长城、慕田峪长城以及世界上最大的四合院恭王府等名胜古迹。全市共有文物古迹7309项，99处全国重点文物保护单位(含长城和京杭大运河的北京段)、326处市级文物保护单位、5处国家地质公园、15处国家森林公园。世界文化遗产：故宫、长城、周口店北京人遗址、天坛、颐和园、明十三陵。世界地质公园：北京房山世界地质公园。国家级风景名胜区：八达岭―十三陵、石花洞。中国历史文化名街：国子监街、烟袋斜街。中国历史文化名镇：密云县古北口镇。中国历史文化名村。门头沟区：斋堂镇爨底下村、斋堂镇灵水村、龙泉镇琉璃渠村。

西周时成为周朝的诸侯国之一的燕国的都城。自金朝起成为古代中国首都中都。自元代起，开始成为全中国的首都。明朝自成祖后开始对北京进行大规模扩建，明朝时期北京成为第一个汉族王朝的首都。清朝在延续明北京城的基础上又进行了一些修缮和扩建。至清末北京成为当时世界上最大的城市。北京有着3000余年的建城史和859余年的建都史。自秦汉以来北京地区一直是中国北方的军事和商业重镇。1860年，英法联军打进北京;19，八国联军再次打进北京，美丽的北京城受到了非常严重的破坏和洗劫，大量文物被侵略军和坏民劫掠。19辛亥革命后，民国元年1月1日，中华民国定都南京，同年3月迁都北京，直至民国十七年中国国民dang北伐军攻占北京，张作霖败回东北，北洋政府下台。民国伊始，北京的地方体制仍依清制，称顺天府。

北京大学校庆文章篇十四

校徽，顾名思义就是学校徽章，上面标有学校名称，是一所学校的象征与标志。

校徽，是一名学生的标志，佩戴校徽不仅是学生形象的一部分，也是一名学生的行为规范。校徽，在老一代知识分子心中，包含着自豪、荣耀，还有对母校的归属之情。而自以来，绝大多数校园中很少能看到佩戴校徽的学生，更有学生认为，戴校徽，透着炫耀的肤浅，再说别在衣服上，活动也受限制。

校徽一般分为，大学校徽(也称为高校校徽)，高中校徽，小学校徽等。