最新学校校长的岗位职责(优秀10篇)
- 上传日期:2023-11-19 04:21:31 |
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婚姻家庭是社会组织形式的一种,是由一男一女根据法律或道德经济关系建立的一种终身伴侣关系。如何发展绘画技巧和表现力?掌握科学学习方法可以提高学习效果和效率。
学校校长的岗位职责篇一
一、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级办学单位的指示,完成上级布置的各项任务。
二、负责组建家长学校组织网络,聘任好教务主任、教师、辅导员和其他工作人员,通过多种途径,给他们创造学习和培训的机会,不断提高业务能力。
三、
定期召开家长学校校务委员会会议,研究家长学校重大问题,建设一支团结、服务、实干、高效的领导班子。
四、全面规划、统一安排家长学校各项工作,确定家长学校目标,制定家长学校工作计划、规章制度、岗位职责及其重大改革方案,并认真组织实施。
五、经常了解家长的思想学习情况,听取家长们的意见和要求,形成学校、家庭、社会三教沟通的新局面。
六、负责开展教师、辅导员和家长的考核评估工作,评出文明班级、优秀教师和优秀家长。
七、自觉接受教育局和有关部门的监督,定期汇报家长学校的情况,征求对家长学校重大问题决策的意见。
八、负责处理与镇政府等单位的协作关系,争取社会力量,共同办好家长学校。
家长学校档案管理制度。
一、各项活动都要建立相应的资料、注意收集、整理和保存。
二、每年定期将各项制度、计划、实施方案、考核学员名册、考勤、备课记录、试卷、优秀学员名册、宣传资料等及时收集、整理、装订、编号、归档。
三、家长学校资料要单独立卷。
家长学校领导机构。
为了向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规;帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,掌握科学教育方法;向家长传授不同年龄儿童的生理、心理发展特点及营养常识、教育方法;指导家长为儿童健康成长创造良好的家庭环境;加强家庭与学校的联系,促进学校精神文明建设,特此成立家长学校领导机构。
校
长:董世英副校长:朱耀兵教务主任:毛浓山。
教
师:金炀。
何阳。
廖礼军。
家长代表:张明华成员:各班班主任。
学校校长的岗位职责篇二
党支部书记岗位职责党支部书记在上级党组织的领导下,按照支部党员大会支部委员会的决议,负责主持党支部的日常工作。
一、组织和发动党员及广大教职工认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论;结合单位实际,正确执行党路线、方针、政策和上级的指示、决议,完成上级党组织和支部大会布置的各项任务。
二、负责召集支部委员会和支部大会,严格执行民主集中制,充分发挥支部委员会一班人的作用,将支部工作的重大问题及时提交党支部委员和支部大会讨论,按时向支部党员大会和上级党组织报告工作。
三、
负责起草党支部工作计划、
总结。
经常和同级行政负责人保持密切联系交流情况相互配合支持校长工作协调党、政、工、团的关系充分调动各方面的积极性。
四、积极了解掌握党员的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决,做好经常性的思想政治工作,不断提高广大党员、干部、教职工的政治、业务水平,增强事业心、责任感和奉献精神。
五、抓好党支部的反腐倡廉工作,廉洁自律,遵纪守法,不以权谋私。组织好民主评议党员活动,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
六、按期召开民主生活会,认真搞好支部自身建设。
七、积极慎重地做好发展党员工作及培养、考核和推荐干部工作。
富强中心校。
教师教学工作规范制度。
一、教师要遵守上课时间,上课铃响,准时到岗,不搞与本课无关的活动,不得随意中途离开课堂,课中不会见私客,不接打电话,不拖堂不任意停课,不擅自调课。
二、教师讲课要运用普通话,要提倡微笑教育,讲课要深入浅出,有趣味性。
三、课堂严禁训斥挖苦学生,不可因为个别学生不守纪而停课处理妨碍全班学生学习。
四、教师上课要衣着整洁,朴实大方教态自然,不穿拖鞋、大衣,不戴围巾帽子上讲台,不坐着讲课,不在课堂上吸烟,五、结合学科特点,通过教学潜移默化地对学生进行政治教育和思想品德教育,做到既教书又育人。
六、教学方法要得当,能从教与学的实际出发,选择最佳教学方法,要在激发唤醒学生的学习兴趣,尤其是差生的学习积极性上下功夫。
七、课堂教学要做到“四抓”:注意力及时抓;听说训练堂堂抓;审题能力题题抓;读写姿势随时抓。
八、教学结构安排合理,重点要突出,难点要突破,设计要合理,组织要严密。
九、授新课要充分体现精讲多练,保证学生当堂掌握。讲课时间不超过30分钟,学生演练不少于10分钟。
十、要正确处理教与学的关系,要通过传授新知识,有效地发展学生的智力,培养学生的能力。
十一、对教学效果当堂反馈,要以中差生为主,特别要注意差生对新知识的掌握情况。
十二、布置作业既要有质量又要适量,使学生通过动手动脑巩固知识,坚决杜绝盲目的机械的、重复的布置作业。
十三、教具的运用要得当,积极恰当地使用现代化教学手段,加强课堂教学的直观性和形象性。
十四、板书要认真设计,书写要工整,不写错别字和不规范的简化字及不利于培养学生良好书写习惯的草字。
十五、课堂上要求学生坐姿自然端正,回答问题声音洪亮,用普通话,注意训练学生口头表达能力。
富强中心校。
上课制度。
1、教师在上课铃响前一分钟到达教室门口,巡视学生准备情况,使其安静,上课铃响进入教室,师生问好后开始上课。要充分发挥专业教室的作用,要根据内容的要求到专用教室、地点上课,任课教师应特别注意学生安全,加强安全教育。
2、发挥课堂最大教学效率,进教室上课要关闭通讯工具上课时间不会客,不脱离课堂,准时上下课,保证学生课间活动时间。
3、运用启发式教学,调动全体学生学习的积极性与主动性,激发学生求知欲,关注学生“三维目标”的培养。
4、构建和谐课堂,努力创设宽松、愉悦的课堂学习氛围,师生互动,让学生多动脑、动口、动手,培养学生实践能力,创新精神。
5、发挥课堂评价激励机制,适时、适度、形式多样地激励评价学生,最大限度地调动学生的学习积极性,让课堂充满活力。
6、上课时教师要做到精神饱满,不带个人情绪,站立讲课﹙遇特殊情况除外,如:身体不适,应当向学生说明﹚。
7、教学要用普通话,语言要准确、精炼、生动,教态要端着、亲切、自然。
8、要切实重视在教学中教给学生学习方法,不仅要学生学会,更要使学生会学,做到因材施教。
9、精心设计有价值的课堂问题,问题要提在关键处,问在点子上,要给学生思考的时间,尽量少用集体回答的方法,鼓励学生质疑,允许学生提出不同的意见。
10、充分发挥信息技术在教学中的作用,根据实际需要,选择使用多媒体上课,并熟练操作,达到省时高效的目的。
11、严格要求学生,使他们全神贯注,精神饱满。课堂秩序应始终良好,教学气氛活泼而不乱,严而不死板。
12、要妥善处理突发事件,保证教学活动顺利进行。
13、布置作业要实现代表性﹙抓重点精练﹚、层次性﹙分层作业﹚、实践性﹙口头书面操作等形式相结合﹚。
14、课后简要地写出教学后记﹙如:教学实践情况、有何创新、有何遗漏待补、出现问题如何处理及教学效果等﹚。
富强明德小学。
德育工作制度。
1、建设好德育工作队伍,提高教师素质,在学校党支部领导下开展思想政治工作与教学管理工作,切实开展好全员导师育人工作。
2、贯彻《中小学德育工作规程》,进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育与理想道德等方面的教育,并见实效。
3、落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》中的各条要求,培养学生热爱祖国热爱学习,做到自尊自爱、真诚待人、勤劳俭朴、文明礼貌、严以律己、遵守公德。
4、对学生进行基础道德与遵纪守法的教育,进行马克思主义与中国特色的社会主义教育,培养良好的心理品质,引导学生逐步确立正确的世界观、人生观、价值观,提高思想觉悟,为其将来成为坚定的共产主义者。
5、将德育工作与智育、体育、美育劳动教育相结合,全面提高学生素质,形成良好育人环境和良好的校风。
6、结合国家的重要节日,纪念日与传统节日,引导学生开展丰富多彩的教育活动,严格执行升降国旗的要求,开展好艺术活动、科技活动、体育活动培养学生的特长。
7、开好班级主题班会与周会,进行社会实践教育,进行社会调查,了解社会。
8、对优秀学生给予奖励授予荣誉称号,对违纪学生给予批评教育或纪律处分,每学期末认真进行学生品德行为的评定。
9、搞好校园环境卫生工作和绿色学校建设工作,搞好校园环境,陶冶学生情操,培养良好的文明行为。
10、培养学生干部,进行学生自我管理,严明班级检查评比与考核制度。由教育管理向教育引导过渡,树立以学生为本的教育观念,不断深入开展德育科研工作。每学年度初制定出德育工作计划,并按计划开展落实活动内容。
富强中心校。
学校校长的岗位职责篇三
1、学校卫生安全工作第一负责人,负责学校的卫生保健和疾病预防工作。
2、在德育处(学生处)的配合下,成立学校红十字会。每班设立生活委员和红十字委员,协助班主任做好卫生保健工作。
3、在德育处(学生处)的配合下,建立各班学生健康档案,为有特异体质的学生单独建档。
4、负责学校卫生安全教育工作,积极开展师生食品卫生、疾病预防及急救常识的培训和教育。
5、坚持每日查看各班晨(午、晚)检记录,发现异常,及时通知家长并尽快将患病学生送正规医院诊治。
6、负责学生卫生保健工作(组织体检、预防接种、喷洒消毒、疾病防控、近视眼和龋齿防治等),及时处理学生常见病,做好治疗登记。
7、制定学校突发疾病、食物中毒等应急预案,发生突发事件,立即启动应急预案,及时报告相关领导和部门,做好事故处理。
8、配合德育处(学生处)组织全校大扫除和卫生检查,做好卫生评比和成绩公布,督促全校师生做好公共卫生工作。
9、配合总务处定期检查食堂各项安全卫生制度落实情况,并建立检查记录台账。
10、做好卫生室常用药品采购工作,保障供给。使用、维护和管理好学校医疗器械并按有关规定做好器械消毒工作,建立消毒登记档案,加强对废弃物品的安全卫生管理。学校医疗器械必须专人使用,一律不得外借。
11、完成领导小组交办的其它安全工作。
学校校长的岗位职责篇四
法规和有关政策,正确处理国家、学校和教职工个人三者之间的关系。
二、根据上级主管部门下达的任务,制定学校的。发展规划和学年、学期工作计划及各项工作管理制度和相应的检查评比考核办法,并认真组织实施,实现校长任期工作目标。
三、坚持管理育人、教书育人、服务育人的工作方针,提高教职工队伍的综合素质。增强教师事业心和责任感,调动教师工作的积极性,争创一流的教育教学工作质量。培养和选拔使用干部。
四、加强学校人事、教育教学、总务等各方面工作的组织管理,推动学校内部综合改革的不断深化,建立科学、高效、有活力的管理运行机制,使学校走向自我完善、自我发展的道路。
五、自觉接受党组织的监督,定期向党组织汇报工作,尊重支持教职工群众参与学校民主管理的权利。
六、全身心地投入工作,关心群众生活。自觉加强自我制约机制,保证校长负责制机制下的学校健康发展。
注:副校长主要职责是协助校长履行以上职责,按学期做好、教师工作考核。协调、安排各部分工作,及时落实、指导、督促、检查各项工作。
学校校长的岗位职责篇五
1.贯彻党和国家的教育方针、政策,坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学,不断提高教育质量。
2.制定学校发展规划和年度工作计划,执行上级主管机关下达的指令和任务;。
3.全面主持学校工作:领导和组织德育工作、领导和组织教学工作、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动、领导和组织总务工作、配合党组织,支持和指导群众组织开展工作。
4.组织教师学习政治与钻研业务,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力,培养班主任、中青年教师和业务骨干。
5.发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合,形成良好的育人环境。
6.主持校务会议,外事接待,讨论决定教育教学、行政、总务工作中重大问题及研究安排学校工作,充分发挥各个机构职能,提高工作效率。
7.负责聘任和安排学校人事,尽力做到“知人善用”,提名各部门的主任人选,经校党支部讨论,报上级审核任命,每学年工作需要时也可随时改聘或调动。
8.认真听取各方面办学经验,发现教职工的先进思想,发扬成绩,交流经验,重视考核,做好教职工的提职、晋级工作及师生员工的奖惩工作,不断总结经验。
9.加强自身的素质修养,努力学习政治和教育理论,尊纪守法,以身作则,做群众的贴心人,秉公办事,不谋私利,发扬民主,工作中增强透明度,积极改革,勇于创新,团结进取,为学校的发展做出具体安排。
10.全面规划统一安排,组织实施学校工作计划,布置检查副校长及各部门的工作,定期总结,向教代会和上级报告工作。
11.全面管理学校财产、校舍的修建、教学设备的增添等,贯彻勤俭办学的方针,合理使用学校的财物。
12.关心群众生活,集思广益,提高教职工的福利。
13.完成上级交办的各种工作。
学校校长的岗位职责篇六
老师们、同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《关注安全珍爱生命》。
生命是一曲优美的交响曲,是一篇华丽的经典的诗章,是一次历尽挫折与艰险的远航。生命诚可贵!我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。
花朵凋谢了,可以重开;小草枯萎了,可以再生;而生命结束了,那就意味着人生的尽头。
珍爱生命,要求我们每个人有责任让自己处于安全之中。生命安全高于天,我们是未来的希望;是每个家庭的希望和幸福。每一个清晨,每一个夜晚,我们的亲人都期盼着我们能高高兴兴出去,平平安安归来。
他,年仅12岁,正是朝气蓬勃的年纪,然后一场突如其来的车祸夺走了他年轻的生命,给他的家人带来了无比的痛苦和打击,给他的师友带来了深深的同情和惋惜。一个年轻的生命一闪即逝就因为他没有重视交通安全。
他,出于哥们义气,竟然对同学大打出手,在群殴之中右腿严重骨折,留下终身的残疾……。
人的生命很短暂,人的生命也很脆弱,健全身体一旦失去,将永远无法挽回,不要让自己的生命过早的画上一个不完美的句号!我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,平安健康地成长。
在此,我希望同学们要关注安全,珍惜生命。自觉做到以下几点:
1、上下楼梯要有序,要养成上下楼梯靠右行的良好习惯,在行走时务必轻脚慢步。
2、课间、午间要注意文明休息,不要追逐打闹。
3、骑自行车要遵守交通规则,骑车不要带人,不在机动车道内骑车,不骑“英雄车”,不在校园内骑车。
4、注意饮食安全,不要购买“三无”食品,不要在校门口和街头流动摊点购买零食。
5、洁身自好,坚决不进入网吧,游戏厅等营业性场所。
6、在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、理智,切忌用拳头代替说理,谨记:退一步海阔天空。
同学们,生命有了珍爱才更加安全,生命有了珍爱才更加灿烂,遵章守纪,就是尊重生命,尊重自己。让我们用自己的行动作出“关注安全,珍爱生命”的承诺!让我们一起努力,共同撑起一片生命的晴空!创设一个安宁的学习环境、生命环境,带来“好人的一生平安”!谢谢大家!
学校校长的岗位职责篇七
1、确定学校远景规划和近期奋斗目标,确定每学期学校工作要点。
2、建立健全学校各种规章制度,并认真检查执行情况,保证学校的正常秩序。
3、主持行政办公会,校职代会,听取汇报,接受监督,检查并直接领导各职能部门的工作。
4、指导并协调三处工作,审查三处工作计划、总结报告。
5、认真贯彻党的知识分子政策,努力做到知人善用,充分发挥教职工的积极性和业务专长,帮助他们不断进步。
6、抓好教学工作。有目的、有计划地了解教师教学与学生学习的情况。从实际出发,提出教改要求和教研项目,引进先进的教学经验,引导教师不断改进教法,以适应素质教育的需要。
7、做好教职工的政治思想工作,领导政教处、团支部抓好学生的思想纪律教育。使学校形成团结、务实、开放、争先的良好氛围。
8、审定收支计划,审批开支项目,控制开支手续,裁决教职工福利和待遇。
9、开源节流,筹集办学资金,改善办学条件,搞好学校建设。
10、严于律己,率先垂范,以身作则,不断提高自身素质修养,努力抓好班子建设。
11、根据学校工作计划和实际情况,作出每周工作安排,确保学校工作计划的落实。
学校校长的岗位职责篇八
1、对学校各项工作有决策指挥权,对紧急重大问题,有临机处置权。
2、对校级副职人选的提名报审和对中层干部、基层干部的任免权。
3、按国家和学校规定,有权对干部和教职工进行奖惩。
4、有权拒绝任何组织和个人对学校提出的违反法律、法规的要求。
5、在规定范围内,有权自主使用学校的各种资金、人员和物资。
6、有权签发校内有关行政文件和工作报告,签订各种技术经济合同或协议,签订共建精神文明、教育。
教学。
合作交流协议。
7、有权根据上级和教代会有关精神修订学校规章制度,调整行政组织机构,制定具体政策。
8、有权合理使用按规定提取的校长基金。
9、以上职权,校长不在校时,由经授权的校级领导班子成员代行。
1、主持学校行政全面工作。正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持正确的政治方向,团结、依靠教职工,保证学校的社会主义方向,积极稳妥地推进教育改革,按教育规律办学,确保教育质量,努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人。
2、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划,并认真组织实施、检查和。
总结。
努力使学校教育做到“三个面向”。
3、根据学校实际需要和有关规定,设置学校管理的组织机构,聘任各层次的干部,聘任教职工,建立健全各项规章制度和岗位责任制。
4、领导和组织德育工作。把德育放在首位,坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针,会同党总支设精干得力的德育工作队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生的政治、思想、品德教育。
5、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主,按照国家统一编制的教学计划、教学大纲,遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理系统,搞好教学常规管理,深入教学第一线,正确指导教师进行教学改革,努力提高教学质量。
6、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。妥善处理“五育”之间的关系,保证学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动活泼,确有成效地开展,全面提高学生的素质。
7、领导教师队伍建设工作。注重培养青年教师,组织教师进修,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平,充分调动他们工作的主动性、积极性和创造性。
8、领导总务工作。贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教学、为师生服务的方向,关心师生生活,保护师生健康,严格管理校产和财务,搞好校园建设,逐步改善办学条件和教职工福利。
9、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助,代表学校协调、处理公共关系。
10、领导校长办公室的工作,协调好校级行政领导之间的关系。
11、民主管理学校。学校的重要问题决策前,主动征求党总支的意见,听取教代会、校务委员会、行政会成员的意见,自觉接受党总支和群众的监督。
12、副校长是校长的助手,协助校长负责某一方面或几方面的工作。
学校校长的岗位职责篇九
党支部是学校政治领导核心,党支部书记是学校党务工作的负责人,负责主持党支部的日常工作,抓好教职工的思想政治工作,保证监督完成学校各项工作。党支部书记要认真学习,不断提高政治思想觉悟,要认真学习教育理论,努力完成党所赋予的任务。
一、宣传和执行党的路线、方针、政策,执行党中央、上级组织和本组织的决议,充分发挥党员的先锋模范作用,团结党内外干部和群众,保证完成学校各项工作。
二、认真做好党务工作,制订党支部计划,作好工作总结。组织、完成“三会一课”活动。按时完成上级交给的各项任务。
三、做好党的组织建设和思想建设。
1、组织党员认真学习,过好组织生活。书记要关于发扬民主、接受党员的监督,开展批评与自我批评,带头搞好廉政建设、党风建设。
2、成立以骨干青年老师为主体的后备干部队伍。能经常与青年骨干谈心,使领导班子、教师队伍能形成团结一致、奋发向上、创新进取。按“坚持标准、保证质量,改善结构、慎重发展”的方针,做好发展党员的工作。
四、做好对党员的评议和鉴定工作。坚持每年一次考评活动,评议党员、评议干部、评议学校,提出合理化建议。
五、组织好干部、教职工学习。
六、书记要经常和班子人员一起研究工作,要深入课堂、班组和职能部门,掌握第一手资料,协助行政班子解决实际问题。
七、书记能经常深入群众,掌握思想脉博,关心群众生活,激发全体教职工的心理推动力和凝聚力。
八、领导学校工会、共青团等群众组织工作,发挥他们的积极作用,听取他们的意见,支持他们的工作。
学校校长的岗位职责篇十
1、协助校长分管学校的德育、教育科研、教务及教学后勤工作。
2、参与学校改革发展、干部选拔、人事调配、基建规划、福利分配等重大问题的研究和决策,并按集体意见组织或协助实施。
3、根据学校工作计划,组织制订学校德育、教育科研、教学、体育、艺术、卫生等工作计划,并组织实施和检查落实。负责组织学生的校纪校规、奖惩制度的制(修)订、实施、检查工作。
管中层领导开展各项教育、教学、教研活动。负责教学常规的实施、检查、落实工作,教科研成果的评估及推广工作等。
5、负责及指导主管德育、文体卫的主管中层领导组织开展学校的各项德育及德育研究活动、教育常规及德育、文体、艺术、卫生工作常规的实施、检查、落实工作。
6、协助校长做好年级组长、班主任、教研组长、备课组长和各任课教师的聘任工作。指导和检查年级组、教研组、班主任即科任教师工作计划的制订、落实以及课程计划的落实。
7、协助校长做好师资队伍和德育骨干队伍建设工作。负责组织年级组长、班主任、备课组长、教师的业务学习、培训、进修和推优工作。全面提高教师业务能力和水平。
8、负责组织及指导主管中层领导对选修课、活动课等的组织、计划、实施与检查。负责组织大型学术活动、社会实践活动、社区教育、环境教育、劳技科技教育工作、节假日和寒暑假活动以及有关的学生社团活动。
9、负责学校实验室、电教中心、图书馆、阅览室等教学后勤管理工作。指导并会同主管中层领导对教学后勤工作的组织、协调、检查、落实,不断提高教学后勤工作的质量、水平和效益。
10、负责指导和组织学生学籍管理、各级各类考务工作。
11、负责审核教学仪器、设备、资料的购置计划。
12、负责学期、学年的德育、教科研和教学工作总结。分管处室语言文字工作审核把关。及时向校长汇报有关工作情况,提出对分管工作的改进意见、措施供校长决策。
13、按规定兼课周4—6课时,每周听课不少于6节,联系一个年级组,参加一个教研组的教学研究活动,领导并参与至少一个科研课题的研究工作。每日早、晚自习分别巡视全校各班级至少一次,每日对分管各部门工作巡查两次,每学期抽查每个年级的学生作业一次,检查三分之一教师教案。
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