学校校庆家长感言(通用10篇)
- 上传日期:2023-11-24 11:54:40 |
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时间是我们人生中最宝贵的财富,总结能帮助我们更好地利用时间。培养良好的人际关系对我们的成长和发展至关重要。以下是小编为大家整理的剧本片段,可以让您了解到不同戏剧作品的风格和魅力。
学校校庆家长感言篇一
上午我有幸参加了家长开放日——学校公开教学活动。第一次走进孩子们的课堂,心中充满了好奇,现在的孩子怎么上课,老师怎么教是我们关注的焦点。作为家长,我们也想通过这次活动走进孩子,了解老师,充实一下自己。
清晨我和孩子一起,迈着欢快的步伐7点15分早早地到达学校。
看到站在学校门口执勤的孩子,一张张稚嫩的朝气蓬勃的脸庞,非常有礼貌地对老师和家长敬礼问好,我感到是老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子们,使他们既学会了读书,又学会了做人。
一进入四(7)班教室,我发现他们桌椅摆放和以前有些不同,他们分成了小组,教室的两边靠墙处和后排放置了一些椅子。因为下雨的缘故,教室门口摆放了整理箱,便于家长和孩子放置雨伞,走廊里很也干净,没有积水,老师们考虑得很周到。我家孩子进了教室后,走到自己的座位上,我发现她很快地放下了书包,利索地将书包和学习用具收拾好,然后又拿起课文和同学们一起朗读。此时我的心里暖暖的,女儿以前性子有些慢而且在家里文具摆放的很不整齐,自从上了学以后,发生了很大的变化,我在这里要说一声谢谢学校、谢谢老师。家长们都坐在两侧和后排,每个人脸上都带着几多兴奋,几许好奇,几分期待。
7点40分晨读开始,英语周老师像一个和蔼可亲的大姐姐,用柔和的声音,配上优美的肢体语言带领同学们一起朗诵了英文诗歌,孩子们也跟着一边模仿做动作,一边朗读,非常投入。
8点钟上课铃响,第一节是语文课。顾老师带领他们学习《我不是最弱小的》,并叫同学们举手回答问题。孩子们都很兴奋,每个人都高高举起自己的小手,只怕老师看不见叫不到自己,被叫到的孩子站起来的神气劲就甭提了,有一种胜利的感觉。有些同学有点紧张没能主动举手,顾老师会很耐心地、温柔地告诉她没关系,再想一想,你一定会很棒,几句非常暖人心的话使他(她)的紧张转变为勇敢。整个课堂上的气氛非常活跃,孩子们都很愿意发言,几乎每位发言的同学都得到赞美,顾老师还鼓励学生们之间相互夸奖,整个课堂充满了快乐的气氛,让我感受到现在的老师真的是学生心灵上的知己,我的孩子能在这样的学校、班级中接受教育,我们做家长的非常放心。看着孩子们那兴致勃勃,充满求知的双眼,就像终于游到大海中的一条小鱼,在尽情吸吮着养料,我们家长又何尝不是呢!
第二节是美术课。宋老师在课堂上通过大屏幕,以图文并茂的形式,生动形象地上了一节染纸课,教会孩子们用纸巾染色,孩子边玩边学,学得好开心啊。这节课结束了,让我难忘的是,这节课孩子们是在快乐中渡过的,孩子们不仅学到了新知识,还提高了动手能力。
作为一名家长,对学校,我还有以下几方面的期望:
1、小习惯养成大未来。
从小养成讲秩序的习惯,对孩子今后的学习、工作和生活很有帮助。因此,希望老师们不要有所顾虑,尽管按照自己的教学目标去要求孩子。
2、重视语言表达能力的培养。
因为我家孩子从小比较内向,在教学过程中,多培养一下他的语言表达能力,注意控制语速,不要急于表达自己的想法等,多给他鼓励,让他敢于表达、敢于大声说话。建议利用午休时间,轮流进行1分钟演讲,内容不限,通过这种方式锻炼孩子们的`语言表达能力,增长他们的勇气和自信。
这次的开放日活动,总的感觉是课堂中孩子们是在获得赞赏中快乐地度过的,课堂里充满了和谐民主的氛围。孩子在学生群体中受到老师的赞誉而对所学学科产生浓厚的兴趣,对欣赏自己的老师产生发自内心的崇拜与喜爱,我想这也肯定会让孩子对学习甚至周围环境产生积极的态度。其次课堂中互动性强,老师们充分调动了学生的积极性,让我们家长恍惚之间感觉到那不是课堂,孩子们是在欢笑与自由的空间里接受着教育,丰富着自我。再次在欣赏孩子进步的同时,也在深深地为老师们的敬业精神而感动,为学校的教学设施而欣喜,为孩子们在素质教育下健康成长而庆幸。
愿孩子们快乐学习,健康成长!希望还有机会感受其他老师的风采,还能和孩子们再次感受求知的乐趣!
学校校庆家长感言篇二
各位来宾、女士们、先生们、朋友们:
大家好!今天是一个吉祥的日子,此时是一个醉人的时刻,因为先生与女士在这里隆重庆典,喜结良缘。在这神圣庄严的'婚礼仪式上,我瑾代表x公司,向这对珠联璧合、佳偶天成的新人表示最热烈的祝贺。
俗话说:同船共渡,需五百世因缘。相识本身是一种缘,能够相守更是一种缘。婚姻是一份承诺,更是一份责任,愿两位新人从此互敬互爱、谦让包容,像光一样彼此照耀,像火一样温暖另一半。要以事业为重,用自己的聪明才智和勤劳双手打造美好的未来。不仅如此,还要尊敬父母,孝心不变,常回家看看。衷心祝福两位新人,生活像蜜一样甘甜,爱情像钻石般永恒,事业像黄金般灿烂。
最后,让我们以热烈的掌声,再次对、幸福结合,表示最真诚的祝贺!
谢谢大家!
学校校庆家长感言篇三
今天,我参加了初二段的家长会。在会上,校长、段长以及班主任分别从学校的新方向、孩子的良好学习习惯的养成、家庭教育、家校联合等方面发表了自己独到的见解,用事例说明,深入浅出,让我很受启发。看得出来,温七中有一批充满爱心,富有责任心的好老师,他们一心想把孩子们培养成才。
下面是我参加这次家长会的一些心得体会。
首先,是对学校的教育方面。在会上,校长和段长向我们介绍了学校获得的成绩以及今后发展的新方向。让我们家长知道学校不仅仅重视学生的学习成绩,而且也重视艺术方面的成绩。这让我们家长对温七中的教学理念以及老师们的工作有了进一步的了解,对学校充满希望。
其次,对孩子的教育方面,有这样几点:
1.家长要教育孩子,让他们知道天才是要认真努力有毅力花时间去磨练而成的。现在我们一直在说现在的学生学习有多辛苦,一直强调要素质教育,要减负,要向外国教育看齐,让学生轻松学习,殊不知,在轻松对待的背后,是怎么样的光景呢!听了老师介绍的书本《一万小时天才理论》和kipp的介绍,让我真切体会到学生学习要珍惜时间,不能浪费时间。其实,外国也有这么强势的学校,也有这么刻苦学习的学生。事实证明,学习就是要花时间去对待,学习就是要刻苦努力的。所以,我们家长必须要教育孩子,让孩子知道,种瓜得瓜,种豆得豆,只有辛苦付出,才有丰厚收获。
2.教育孩子学会独立、自主、保护孩子的上进心和自我展示的积极性。以前我总认为孩子还小,孩子的一切事情都包办代替。其实这个年龄的孩子已经是一个大人了,他们有自己的想法,有展示自己并期望得到赞美和鼓励的需要。
所以,我们要更多鼓励孩子表达自己的思想和情感,遇事多跟孩子商量,多听他的意见,允许孩子做选择和决定。让孩子接触生活,体验生活,让孩子在亲身体验中经受磨炼,增长能力,鼓励孩子自己的事情自己做。
给孩子一个自由的空间,相信他们,相信我们早一天放手,孩子就会早一天长大。
其三,是对家长本人方面。家长要提高自身的素质,给孩子做个好榜样。一直以来总以为自己对孩子的教育比较重视,听了老师的话后,才明白其实自己一直停留在思想和理论上,总以自己工作忙,家务多为借口,为自己的不学习、不行动找理由。孩子是看着父母的一举一动长大的,无论好坏,一并吸收。他们会模仿父母的做事方式、学习习惯,父母怎么做,他们就怎么学。所以,教育孩子前,父母首先要反思自己,努力做好每一件事情,然后才有底气要求孩子怎么做,让孩子心服口服。家长要和孩子共同学习,共同进步,给孩子做个好榜样。
其四,是和老师的沟通方面。孩子是我们的希望,只要我们做父母的能够注意方法,多和学校老师沟通,双方共同关注教育孩子,我们的孩子一定会成功,未来一定很精彩。
最后,要感谢我们尊敬的老师们,有你们的爱心、敬业精神,把孩子交给你们,我们很放心。
学校校庆家长感言篇四
为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,增进幼儿园教师、家长之间的联系与沟通,更好地达到家园共育目的。20xx年1月11日上午,博平镇中心幼儿园开展“家长开放日活动”。
活动在充满铿锵节奏的早操律动中拉开帷幕,紧接着就是幼儿歌曲展示、家长才艺展示、全班齐乐包水饺等丰富多彩的活动。整个过程中孩子们自信满满,家长们掌声不断,到处一片其乐融融的景象。
通过开放日活动,真正的让家长、老师、幼儿得以亲密接触,从而增进了“家园”之间的沟通力度,拉近了幼儿园与家长的距离,为家园共育搭建起了交流的平台,体现了家园合力共育的实效,从而不断促进幼儿园健康绿色发展。
临近寒冬,学校按以往惯例如期开展了家长开放日活动。作为一名刚踏入教育岗位上的新教师,在心理上多少有那么一点点的紧张,但是也许是“出生牛犊不怕虎”的原因,认为只要自己对这项活动尽力了,就可以了。
上公开课的前一天,竟然还美美的睡了一个大觉。如自己所愿,一节课上下来总体来说还比较顺利,比以往有了较大的进步,但是听了一些专业老师的课后,我在不断的反思我的课堂教学。一位教师不仅要有聪明的头脑,即使你设计的课堂教学环节再完美,但是在你真正的实践中,还会有很多的不足之处,还要有良好的个人素质。我认为教师的声音,教态都是很重要的。教师不仅要在教学的环节上吸引学生,在教师的自身的个人魅力上也要吸引学生。某些教师的个人素质是与生俱来的,但作为像我们这些个人语音素质很普通的人就需要更多的努力来完善自身的素质。课与教师和学生融为一体的时候,才算得上教学的一个很好的`境界。以前有专家讲过,没有教不好的学生,只有不会教的老师。
现在深切地感受到这一点。素质再薄弱的学生,如果你教学方法得体,他们都会在自身原有的基础上有所提高,只要他们参加到学习的活动中来,就有希望让他们有所发展。如果要备的透彻,对学生的接受能力有一个完整地认识,那么第一次在讲解的时候,就要不断的反思,看看自己的方法哪些地方学生可以接受,如果这个问题学生解决得不好,很有可能是教师在讲解和传授的某个环节上出现了问题,需要进行及时地调整。一节好课,不仅要看最后的结果,更要看学生在学习过程中思维的发展趋势。课备好了,学生都会喜欢的。
在听了其他任课教师的课之后,我看到每个学科都有自己的特色,在经过一次次地修改以后,学科逐渐回归到了本位,花样不再那么多了,孩子的收获是最有力的证据。英语课堂的激情互动,数学课堂的思维训练,音乐课堂的活泼可爱……处处都让我觉得有那么多让我学习的地方。满眼望去都是他们的长处,回头不断的在思考自己的课堂教学,需要完善的地方太多。虽然说各个学科都有自己的特色,但是取人之长,补己之短是非常必要的。其实课讲完了,在我的内心中这个课并没有结束,我会不断的再思考如何使自己的课堂更具有个人的特色,教学更成熟。
文档为doc格式。
学校校庆家长感言篇五
转眼女儿在西幼已经上大班,此刻孩子能够基本适应幼儿园生活,各方面都有了不少的提高,这是我最感开心的事。在此,十分感激幼儿园教师们对孩子辛勤的教育和帮忙。
在两年多的日子里,我深深的感到了女儿自身上的变化,自我会穿衣服了,明白自己的事情自己做了,每一天她都在提高着,很多时候,女儿会把在幼儿园学到的歌谣唱给我听,一边唱,一边按照自我的节拍摇晃着小脑袋,看到认识的字,还会大声说出来,小手也灵巧起来,会自制玩具,构思积木,自立本事在不断增强,会说一些我意想不到的话,会做一些我意想不到的事,总是能带给我惊喜。
作为家长,我很期望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,而西幼又恰恰经过家园联系册和校讯通给我们家长供给了这样的平台,加上平时的电话沟通拉近了教师与家长的距离,让我不必为孩子担心,能安心的工作。
教师经常给我打电话对孩子的表现进行沟通,找出点滴的提高肯定孩子,并且教我们回家多鼓励孩子。这三年来除了生病,女儿天天都去幼儿园,早晨起床时,我一喊她,她一骨碌就爬起来,自我穿衣服裤子和袜子,自我洗脸刷牙,从来不费劲。看到女儿天天自我穿戴整齐高高兴兴的去坐校车,直庆幸我家孩子省劲。这是教师的费心换来我们的省心啊,所以我们一向坚持按照教师的要求对孩子进行鼓励教育。
我觉得西幼给孩子开设的课程已经很合理了,所以,我没让女儿理解更多的早期教育,我想:幼儿学什么都是学得快忘得也快,这两年没有学习压力,应当让孩子利用学前的时间多玩玩。让孩子学会在自由自在地玩中展开想象,学会做事,学会做人,培养本事。所以我平时对她的培养重点是做人做事的思维方式和态度上,要先让孩子能够拥有健康的人格和良好的习惯,对她的'一生会有很大的帮忙。
我期望女儿是一个爱笑人,我期望她一生都能有一颗感恩的心,而她首先应当感激的,就是幼儿园的教师们,因为是她们最先给了女儿启蒙教育,交给了孩子最初接触社会的基本功。而我也衷心感激西幼大三班的教师及所有教育、关心、帮忙过女儿的教师们。
祝福教师们工作顺利、身体健康、万事如意!
文档为doc格式。
学校校庆家长感言篇六
尊敬的xx:。
大家好!
20xx年9月27日,我怀着激动的心情参加了一年级家长开放日活动暨“播种好习惯,快乐每一天”学习准备期成果展示活动。虽然只有短短两三个小时却让我亲眼目睹了学校的管理、老师的教学和自己的孩子在小学里的学习、生活情况,因此感触颇多。
给我印象最深的,孩子们的养成教育非常棒。如:学生早上排队进操场每个孩子都能做到快、静、齐在自己班级前面排好队伍,跟着老师伴着熟悉的运动音乐有序整齐地走到操场,我们全体家长都会很感动,毕竟孩子才入学一个月啊。再比如每节课前孩子们都会将书本整齐摆放好,有序去喝水或者洗手间做好下一节课上课的准备。他们良好的坐姿,安静等待老师来上课的品质,以及上课时积极踊跃的发言,认真专注的听讲等等都会赢得了家长们的默默赞许。我想孩子们的这些良好行为习惯的形成离不开老师们得辛勤教导,特别是对刚入学的一年级孩子行为的养成,老师付出的真是很多很多。
再次感受我家孩子的进步,上了一年级以来,虽然孩子各项在班级不是很突出,但是相比孩子未入学之前她的进步真是很大。如以前上课发言声音不够响亮,这次看到孩子在数学课以及自然课都能积极举手并大声发言,我真是由衷的感谢老师们的'教导。如,孩子现在在家里知道自己主动阅读,以前她朗读不是很好,自从上了一年级她的朗读明显进步很大。同时经常得到语文黄老师的表扬,她的朗读积极性很高,经常能大声朗读、声情并茂的朗读课文给我们听,让我们家长也感受到了老师的教育魅力,同样是这个孩子无论是家长如何引导,她都没能好好朗读。再如孩子的习惯,主动完成各项作业,朗读时左手压书右手指读,并能按照课表做好第二天上学的准备等。她的这些进步都离不开老师的谆谆教导。
最后感受到,老师们真正做到把课堂还给学生,同时他们在课堂上能够尊重每一位孩子,平等公正对待每一个孩子,对于孩子精彩的回答老师们总能及时给予评价,多样的评价方式也让课堂更加人性化,同时让孩子们自信、快乐的学习。
从家长开放日回来,我也真切感受到老师们们的辛苦,精心准备的课件,课堂上老师们又会绘声绘色的讲解,课间还要关注学生的一切行为,这些才让我们社会其他行业了解到人民教师的辛苦,特别是在一年级刚开始入学的孩子还要慢慢培养他们的学习习惯、生活习惯,这些无形的付出,从学生的进步和幸福的笑脸中才能够真正体会到。
在这里真要对老师们说声,辛苦了老师们,谢谢你们。
学校校庆家长感言篇七
尊敬的xx:。
大家好!
精心的设计,充分的准备,丰富的活动。只为这一天,这一年一度的一天,这多彩灿烂的一天,这尽情展现的一天。我们期盼着,等待着,这神圣的一天终于降临——4月10日家长开放日。对二附中来说——这是何等重大的一天;对我们来说——这是何等充实的一天;对老师来说——这又是何等辛苦的一天。
似乎那天的晨曦打破了浓浓的睡意,各位家长、同学、以及兄弟学校的老师们都早早地踏进了二附中,呼吸着二附中清新的空气,感受着二附中的`书香氛围,享受着二附中的美丽环境。家长们,老师们都是那样笑容满面。通过采访,让我们进一步了解到了家长眼中的二附中,以及家长所期待的二附中。在预备班年级家长的角度——他们是第一次参加二附中的家长开放日,通过这个窗口看到更出色、更完美、更严谨的二附中;在初三年级家长的角度——这是最后一次参加二附中的家长开放日,虽然参加的人数并不多,从中也可以看出他们对二附中的关心。通过此次活动进一步了解学校安排的学习计划,也为孩子即将在六月的中考多出一份力,多作一份帮助。无论在家长、外校老师的印象中二附中始终是一个优秀、校风严谨的集体。不仅在教育方面十分出色,各项活动也安排得丰富多彩,有条不紊,二附中的老师非常负责,“严中有爱”。外校老师对我校的管理不禁钦佩,对我校的礼仪教育、民主化工作更是首屈一指。就进校门早值勤同学的问好让他们深切感受到二附中和谐、礼貌的文化内涵。他们的句句赞扬都是那么由衷,从中我们看到了,他们对二附中的支持,对二附中的信任。老师们对如同家长开放日的活动更是赞不绝口,通过这个活动促进家校联系,对外交流,与其它学校同发展,共前进。有些家长甚至为二附中而倍感骄傲,为自己的孩子能在二附中如此的氛围下学习而感到荣幸,自己的孩子在二附中学习后,学习能力等各方面均有提高。并希望学校能再多开展一些如同运动会,家长开放日此类活动,促进家校联系,让家长更好了解自己孩子在学校的学习生活,还希望学校能够在给孩子一些体魄上的锻炼。
当天到校的各位嘉宾都十分高兴学校能开展此般活动。句句称赞体现出了二附中在大家心目中的地位。不仅我们相信,家长相信,老师相信——二附中的明天将更加灿烂!
学校校庆家长感言篇八
尊敬的xx:。
大家好!
这一天,早早的和孩子来到学校。整齐洁净的校舍,过道走廊的名言古诗,扑面而来的是浓浓地校园文化气息。教室里,美观大方的墙报,色彩鲜艳的版画,不管是大处的布局,还是细节的处理,都让我感受到学校领导和老师们教育的专业化、细致化、人性化,感受到学校对孩子们春风化雨式的教育。
第一节是班主任王老师的语文课—《特别的作业》。王老师用生动的语言和近乎完美的授课方式给家长们留下了深刻的.印象。准备充分的多媒体课件,色彩鲜艳、可爱生动的教具,“开火车”等课堂互动教学方式不仅紧紧抓住了一年级孩子的年龄特点,而且使整个课堂气氛非常活跃。令我印象最深刻的是,王老师手拿教鞭就像手拿指挥捧一样,领着孩子们“美美地”读课文。看着孩子们正确、流利、有感情地朗读课文,着实感受到“文贵自得,熟读自悟”的道理。在这节课中,王老师正是把“读”贯穿于整个教学中,通过自由读、分组读、同桌读等多种形式的朗读,让孩子们感悟到课文中的语言美、情感美、景色美。在课堂上,孩子们都积极举手发言,王老师一点儿也不吝啬自己的表扬,几乎每位发言的学生都会得到赞美——“你真棒”、“你的发音很准”。短短的45分钟课堂时间里,孩子是在快乐和获得赞赏中度过的,课堂里充满了快乐的气氛,连我们家长都深深地沉入了学习状态。
第二节是刘老师的体育课。孩子们整齐的站在操场上,跟着刘老师的口令,规范地做着热身操。简短的热身操做完后,孩子们的额头上竟然已经渗出了汗水,可见他们是多么投入!接着刘老师在游戏、竞技中指导孩子们“高抬腿”、“跑跳步”、“交接接力棒”这些运动的动作要领。孩子们在兴奋、愉快的氛围中,享受着运动的乐趣,从中体验成功的喜悦。
这次的开放日活动,老师让我们家长了解到了孩子们在校的表现,而后的家长短会上,唐校长、李校长、王老师又与我们沟通了如何家校联手,共同培育出优秀的“和而不同,各美其美”的“和美”之子。
半天的家长开放日很快就结束了。通过这次活动,看到了孩子在学校的真实生活,内心感到特别的欣慰,也切实体会到了老师们工作的辛苦,感谢辛勤的园丁们,感谢石笋小学!我庆幸我的孩子进入了石笋,进入了一四班!
学校校庆家长感言篇九
尊敬的xx:。
大家好!
这次我们幼儿园中班向家长开放了半日活动观摩,邀请家长来学校亲眼看一看孩子从入园后的生活和学习情况,并亲身参与孩子的活动。同时,为了让家长能安心的来参加我们幼儿园的开放活动,我们提前一天下发的家长开放通知,大部分的家长都安排好自己的工作来了,可以更好的、全面的了解我园的教育教学内容、早操、中英文上课观摩等活动,以便更好地与幼儿园合作,达到家园共育。
本次开放活动从早上8:15开始到11:00结束,在这期间我们开展了丰富多彩的活动,晨间我们给孩子们安排了《桌面玩具》活动,孩子们在自己的座位上搭着自己的玩具,还有的邀请爸爸妈妈来一起参与,孩子们玩的不亦乐乎,整个活动进行的很顺利,在早点环节中,我们班的家长对我们的'工作给出了很高的评价和肯定,这让我们感到无比的欣慰和开心。
之后,让家长观摩了教育教学活动过程,孩子们都积极参与活动,每个孩子的注意力都能跟着老师的思路走,积极回答老师的问题。我班的小朋友都很棒!此后,我们还请家长和小朋友一起玩亲子游戏,家长和宝宝们都好开心,通过游戏活动,家长和宝宝的感情也增进了一步。
学校校庆家长感言篇十
学校对家长的帮助指导。如同一场及时雨,滋润着家长的心田;它像一盏明灯,指引家长教育孩子的方向。下面就是本站小编给大家整理的学校庆典家长。
讲话稿。
仅供参考。
位领导,各位嘉宾,各位老师,同学们,家长朋友们;上午好!
今天,是个大喜的日子。我们在春暖花开的时节润物春雨中,欢聚一堂,共同庆祝成都市三原外国语学校,建校十周年华诞。在此,我谨代表学校家委会和群体家长对十周年校庆表示热烈的祝贺!对三原学校的美好前景表示衷心的祝福!
岁月如梭,十年的时光飞逝而过。
在这十年间,三原学校,从小到大,从弱到强,以其坚实的步伐从平凡走向成功,取得骄人的成就,受到全社会的普遍赞誉。
在这十年间,学校践行“追求个体的生命活力、追求个体的做人成功、追求个体的学业成功”的目标。培养出了一届届优秀的毕业生。其中不乏学有成就或事业有成的姣姣者。倍受国内外业界人士的推崇个社会各界的好评幼儿园校庆家长。
发言稿。
为母校争得了荣誉。
岁月如歌。十年的历程,是一首高亢激昂的歌,又是一首婉转迂回的歌。前进的道路并不平坦,但无论遇到任何困难、我们都战胜困难取得一个个的胜利。迎来了“阳光明媚,春色满园”的大好局面。而且通过这种经历过程,使学校领导、全体师生和广大家长们的心贴得更近,创建一流名校的合力更为强劲!
十年成就,十年历程,赋予了三原学校的历史使命。让三原学校站在了一个新的、更高的起点:也给我们学校领导班子和全体师生提出来新的、更高的要求。我们坚信,自强不息、团结奋进的三原人一定会以崭新的姿态迎接新的形式和挑战,并一定能够再接再励,取得更新的胜利!
我们家委会成员将和全体家长一道,积极配合学校落实各种举措,更好的实现“三个追求”的目标。让每位学生都能在三原学校快乐的学习、充实的生活、健康的成长。让每位学生都能在三原校园这片沃土茁壮成长,培育人才!
我们将以加倍努力的工作,为实现三原学校,新的战略目标、为培养出更多的高素质人才,为铸就全球化的时代名校,而共同奋斗,迎接三原教育更加灿烂辉煌的明天!
谢谢大家。
尊敬的各位领导,老师们,亲爱的同学们、各位家长代表们:
大家好!
我是班同学的爸爸。今天,我非常荣幸地参加她和同学们的毕业盛典,并作为家长代表在此发言。此时此刻,我的心情和所有其他家长一样,非常激动,心中充满了无限的感激!在这里,请允许我代表所有毕业生家长向为了孩子们健康成长而倾注了所有爱心、关心和热心的中学的领导、老师以及员工致以最崇高的敬意和衷心的感谢!你们辛苦了!
三年前,当我们义无反顾地把我们的孩子送到中学的时候,我们看中的是中学“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”的教育教学理念,“办最合适的教育”的办学理念,“正直、俭朴、尚礼、扬善”的校训,“以人为本,以质为重,以法为准,以和为贵”的管理理念;我们看中的是丰富多彩的校园文化;我们看中的是学校老师丰富的教学经验、敬业精神和高尚的职业道德;我们看中的还有这如诗如画的美丽校园。我们相信,我们的孩子在这里学习,我们的孩子在这里生活,一定会很愉快,一定会很努力,也一定会很成功!
今天,三年过去了,我们非常高兴、非常欣慰地看到,我们的孩子在下沙中学这片沃土上,汲取知识和思想,感受激情和梦想,积聚信心和力量。她们长大了,懂事了,不仅学业进步,更重要的是他们树立了正确的人生观和价值观,树立了阳光的心态,拥有了健康的身心……作为家长,我们都深感庆幸,庆幸我们当初为孩子选择了下沙中学,庆幸我们的孩子能在下沙中学度过他们三年美好的初中时光。
今天,在这个特殊的日子里,我也想对同学们说,当你们告别母校开始新的学习生活,你们要知道身后仍有老师门亲切的目光在关注着你们,仍有父母发自肺腑的声音在为你们鼓劲加油。你们的人生道路刚刚开始,在这个时候,你们要给自己拟定人生的目标,明确人生价值,不要忘记你们都是这所学校的好学生,你们肩负着社会的责任,肩负着老师和家长的重托。
最后,我代表全体毕业生家长。
衷心祝愿:中学与时俱进,越办越好,再创辉煌!
衷心祝福:各位老师身体健康、工作顺利!同时,我还要向即将毕业的孩子们表示祝贺,作为家长,我们感谢你们三年来的艰辛付出和刻苦努力!你们辛苦了!天道酬勤,苦心不负!愿你们健康成长,走得更远,飞得更高!
祝我们的中学越办越好!再创辉煌!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师、家长:
大家好!首先感谢学校给我这次代表家长发言的机会。我是初一(3)班yatou的家长。在近一年家长学校学习中,我受益匪浅。在教育观念上、思想上有了很大转变;在教育方法、措施上有了很大改变;在教育目标、行动上有了很大变化。今天我在这里主要谈一谈孩子升入初中,教育孩子的几点经验和体会。
1、生活上既要关心爱护孩子又要学会放飞孩子。
初中正是孩子长身体的重要阶段,一日三餐要吃饱吃好,特别是早餐。每天早晨都按时做好饭,让孩子在家吃早饭。一星期基本上没重样,荤素稀稠搭配着做。其实做饭时间也不过十分钟左右。有些家长习惯让孩子到外面吃早点,这样既费钱,又不卫生,还容易造成营养不良。俗话说身体是革命的本钱。只有身体好,才能学得好,做好其它事情。
生活上家长要关心爱护孩子,但不是所有的事情都替孩子包办。平时锻炼孩子做一些力所能及的活。比如洗碗、洗衣服、打扫整理房间等。孩子升初中以后,我只管孩子上学期间的吃饭问题。其它的事情基本上都不管。有些家长总认为孩子小,什么事都做不好,甚至当孩子做的不好时,而大加指责埋怨。这样孩子永远不能自立,家长永远都很累。这其实不是爱孩子,而是害孩子。因此,家长在生活上关心照顾孩子的同时,要学会放飞孩子,解放自己。
2.学会和孩子沟通,与孩子共同成长。
家长常说,现在的孩子不听话,说什么也不听,没法管教。的确是这样,说实话,我也被孩子气哭过好几次,也曾有好多次下决心不想管他了。但是通过家教报的学习和老师的耐心指导,深知教育孩子的重要性,知道了教育孩子的一些方法策略。
俗话说,小树不选不成材,孩子不教不成器。我们不能不管孩子。孩子升入初中进入青春期,生理、心理发生很大变化,逆反心理极强。此时学会和孩子沟通,显得尤为重要。因为这样可以及时了解孩子的心理变化,防止孩子走弯路。
怎样学会和孩子沟通呢?其一,我们不要以家长的身份去交流,而是以朋友的身份真诚地去交流。面对孩子不听话时,我们不要生气,要学会忍耐,控制自己的情绪。其实反过来想,孩子处处都听话,就像手中面团,想怎么捏就怎么捏,没有思想,没有主见,你会喜欢这样的孩子吗?不会。当我们心情平静时,坐下来心平气和地再去和孩子沟通交流效果才好。其二,要知道,沟通不是训斥,不是打骂,不是唠叨,不是强迫,而是心与心的交融,是双方思想的交流。处于青春期的孩子心情比较烦躁,叛逆性强,打骂、训斥解决不了问题,反而会激化双方的矛盾。其三,家长和孩子要进行换位思考,站在对方的立场上思考问题。遇到问题,双方意见不一致时,换作对方该怎么想,怎么做。这样换位思考交流沟通,更有利于问题的解决。其四,和孩子沟通,家长不要随意说话。说话之前必须经过大脑认真思考,想好用什么词,用哪句话,哪种方式交流。也就是对孩子说的话要有价值,切中要害,不说废话。
关于怎样学会和孩子沟通,我深有体会。举一实例。前几天,家校互动上,老师发了一条短信,关于男女同学交往问题。我没有直接问孩子,而是让他看看短信之后,对她说:“其实男女生交往,这是正常现象,没必要大惊小怪的。”孩子听了之后非常兴奋,迫不及待地说:“就是。我们也只是说说话话,聊聊天而已。你们家长总是这样认为我们不正常。”我因势利导接着说“男女同学集体在一块说话聊天,这属于正常交往。但是,男女单独在一起聊天,而且经常在一起,这就属于不正常交往了。如果男女生相互有好感,相互喜欢,这也是正常现象。这属于青春期出现的正常生理心理变化。反之没有才不正常。喜欢谁这没有错误,关键是你怎么看待这个问题,怎么处理这个问题,处理不好就会犯错误。”孩子听的很认真,敞开心扉和我谈了很多。中学阶段男女交往问题始终是家长最关心最头疼的问题。处理好这个问题,更需要家长学会和孩子沟通,帮助孩子顺利度过中学黄金时期。
其实学会和孩子沟通,也是教育的一门艺术。这需要我们家长不断地去学习,去研究,掌握方法技巧,与孩子共同成长、共同进步。
3.用欣赏的眼光,审美的心情看待孩子。
人都有所长,也各有所短。如果你带着这样的眼光和心情去欣赏你的孩子,就一定能够从他们身上发现更多美好的东西。罗丹说过“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现美”。摄影师总能找到最佳视角,把照片中的你拍得赏心悦目,信心十足。美国著名教育学家巴士卡里雅教育成功的妙方就是善于发现学生的长处,多鼓励,多赞扬。真诚的赞扬和欣赏能抚平人心灵的创伤,帮助摆脱自卑,树立自信,让孩子在学习中产生一种喜悦。
4.和谐、民主的家庭利于孩子快乐成长。
和谐、民主的家庭氛围,才能使孩子更善于与家长沟通表达自己的看法;与孩子的平等相处,才能成就他们的自信独立;尊重他们的发展、听取他们的想法,才能发挥他们潜在的个性;只有和谐、民主的家庭,才能使孩子快乐成长,帮助孩子成就梦想。
为了孩子,即使工作再忙再累,也要牺牲休息的时间,帮助孩子一起摆脱遇到的困境,鼓励他们勇敢面对挫折,树立起坚强的信心和毅力,成就他们辉煌的未来。
现在回想起对孩子十三年的养育时,我最想说的就是:“生孩子容易,养孩子很不容易。”但是,教育孩子再难,我们作为家长也必须担负起教育好孩子的重要责任。因为孩子的中学黄金时期只有一个,错过这一最佳教育时期,我们将会后悔莫及。
最后,我代表各位家长,感谢家长学校对我们的帮助指导。它像一场及时雨,滋润着我们的心田;它像一盏明灯,指引我们教育孩子的方向。家长学校虽然毕业了,但是,家长学校的教育思想精神永驻心间,引领我们继续教育孩子,教育好孩子,成为国家合格人才,栋梁之才。
谢谢大家!尊敬的各位领导、老师、家长:
大家好!首先感谢学校给我这次代表家长发言的机会。我是初一(3)班yatou的家长。在近一年家长学校学习中,我受益匪浅。在教育观念上、思想上有了很大转变;在教育方法、措施上有了很大改变;在教育目标、行动上有了很大变化。今天我在这里主要谈一谈孩子升入初中,教育孩子的几点经验和体会。
1、生活上既要关心爱护孩子又要学会放飞孩子。
初中正是孩子长身体的重要阶段,一日三餐要吃饱吃好,特别是早餐。每天早晨都按时做好饭,让孩子在家吃早饭。一星期基本上没重样,荤素稀稠搭配着做。其实做饭时间也不过十分钟左右。有些家长习惯让孩子到外面吃早点,这样既费钱,又不卫生,还容易造成营养不良。俗话说身体是革命的本钱。只有身体好,才能学得好,做好其它事情。
生活上家长要关心爱护孩子,但不是所有的事情都替孩子包办。平时锻炼孩子做一些力所能及的活。比如洗碗、洗衣服、打扫整理房间等。孩子升初中以后,我只管孩子上学期间的吃饭问题。其它的事情基本上都不管。有些家长总认为孩子小,什么事都做不好,甚至当孩子做的不好时,而大加指责埋怨。这样孩子永远不能自立,家长永远都很累。这其实不是爱孩子,而是害孩子。因此,家长在生活上关心照顾孩子的同时,要学会放飞孩子,解放自己。
2.学会和孩子沟通,与孩子共同成长。
家长常说,现在的孩子不听话,说什么也不听,没法管教。的确是这样,说实话,我也被孩子气哭过好几次,也曾有好多次下决心不想管他了。但是通过家教报的学习和老师的耐心指导,深知教育孩子的重要性,知道了教育孩子的一些方法策略。
俗话说,小树不选不成材,孩子不教不成器。我们不能不管孩子。孩子升入初中进入青春期,生理、心理发生很大变化,逆反心理极强。此时学会和孩子沟通,显得尤为重要。因为这样可以及时了解孩子的心理变化,防止孩子走弯路。
怎样学会和孩子沟通呢?其一,我们不要以家长的身份去交流,而是以朋友的身份真诚地去交流。面对孩子不听话时,我们不要生气,要学会忍耐,控制自己的情绪。其实反过来想,孩子处处都听话,就像手中面团,想怎么捏就怎么捏,没有思想,没有主见,你会喜欢这样的孩子吗?不会。当我们心情平静时,坐下来心平气和地再去和孩子沟通交流效果才好。其二,要知道,沟通不是训斥,不是打骂,不是唠叨,不是强迫,而是心与心的交融,是双方思想的交流。处于青春期的孩子心情比较烦躁,叛逆性强,打骂、训斥解决不了问题,反而会激化双方的矛盾。其三,家长和孩子要进行换位思考,站在对方的立场上思考问题。遇到问题,双方意见不一致时,换作对方该怎么想,怎么做。这样换位思考交流沟通,更有利于问题的解决。其四,和孩子沟通,家长不要随意说话。说话之前必须经过大脑认真思考,想好用什么词,用哪句话,哪种方式交流。也就是对孩子说的话要有价值,切中要害,不说废话。
关于怎样学会和孩子沟通,我深有体会。举一实例。前几天,家校互动上,老师发了一条短信,关于男女同学交往问题。我没有直接问孩子,而是让他看看短信之后,对她说:“其实男女生交往,这是正常现象,没必要大惊小怪的。”孩子听了之后非常兴奋,迫不及待地说:“就是。我们也只是说说话话,聊聊天而已。你们家长总是这样认为我们不正常。”我因势利导接着说“男女同学集体在一块说话聊天,这属于正常交往。但是,男女单独在一起聊天,而且经常在一起,这就属于不正常交往了。如果男女生相互有好感,相互喜欢,这也是正常现象。这属于青春期出现的正常生理心理变化。反之没有才不正常。喜欢谁这没有错误,关键是你怎么看待这个问题,怎么处理这个问题,处理不好就会犯错误。”孩子听的很认真,敞开心扉和我谈了很多。中学阶段男女交往问题始终是家长最关心最头疼的问题。处理好这个问题,更需要家长学会和孩子沟通,帮助孩子顺利度过中学黄金时期。
其实学会和孩子沟通,也是教育的一门艺术。这需要我们家长不断地去学习,去研究,掌握方法技巧,与孩子共同成长、共同进步。
3.用欣赏的眼光,审美的心情看待孩子。
人都有所长,也各有所短。如果你带着这样的眼光和心情去欣赏你的孩子,就一定能够从他们身上发现更多美好的东西。罗丹说过“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现美”。摄影师总能找到最佳视角,把照片中的你拍得赏心悦目,信心十足。美国著名教育学家巴士卡里雅教育成功的妙方就是善于发现学生的长处,多鼓励,多赞扬。真诚的赞扬和欣赏能抚平人心灵的创伤,帮助摆脱自卑,树立自信,让孩子在学习中产生一种喜悦。
4.和谐、民主的家庭利于孩子快乐成长。
和谐、民主的家庭氛围,才能使孩子更善于与家长沟通表达自己的看法;与孩子的平等相处,才能成就他们的自信独立;尊重他们的发展、听取他们的想法,才能发挥他们潜在的个性;只有和谐、民主的家庭,才能使孩子快乐成长,帮助孩子成就梦想。
为了孩子,即使工作再忙再累,也要牺牲休息的时间,帮助孩子一起摆脱遇到的困境,鼓励他们勇敢面对挫折,树立起坚强的信心和毅力,成就他们辉煌的未来。
现在回想起对孩子十三年的养育时,我最想说的就是:“生孩子容易,养孩子很不容易。”但是,教育孩子再难,我们作为家长也必须担负起教育好孩子的重要责任。因为孩子的中学黄金时期只有一个,错过这一最佳教育时期,我们将会后悔莫及。
最后,我代表各位家长,感谢家长学校对我们的帮助指导。它像一场及时雨,滋润着我们的心田;它像一盏明灯,指引我们教育孩子的方向。家长学校虽然毕业了,但是,家长学校的教育思想精神永驻心间,引领我们继续教育孩子,教育好孩子,成为国家合格人才,栋梁之才。
谢谢大家!
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