最新为梦想着色的初三(优质12篇)

总结是对过去的一种回顾，帮助我们更好地规划未来。写总结时，我们要客观地评估自己的优点和不足，这样才能更好地改进。以下是小编为大家整理的减压方法，希望对大家有所帮助。

为梦想着色的初三篇一

梦想是对的美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想就有希望。少年有梦，不应至于心动，重要付诸行动。不懈的追梦、圆梦才能改变生活改变我们自己。

罗伯特说过：“每个人都应拥有自己的梦想，设计自己的梦想，追求自己的梦想，实现自己的梦想。梦想是生命的灵魂，是心灵的灯塔，是引导人走向成功的信仰。有了崇高的梦想，只要矢之志不渝的追求，梦想就会成为现实，奋斗就会变成壮举，生命就会创造奇迹。”还有一位歌手曾经这样唱过一首歌：让梦重新启动，不同的汗水流着那不同的梦，当你还在继续，我当然也不能够说放弃。因为坚持所以我们越要相信。

我心中埋藏的种子一直在萌发、生芽、开花、结果、直至长成参天大树。让我放飞我的梦想。

梦想需要努力，需要付出实际行动。

努力需要坚持。如果努力不落实在每一天的具体行动中，梦想就会成为空想，只能是画饼充饥。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。努力也有方法：一.分清轻重缓急，合理规划和管理时间。二.劳逸结合，学会科学用脑。三.“不积跬步，无以至千里”，每天进步一点点。四.“学而不思则罔，思而不学则殆”，思学并进。五.珍视团队合作。

成长路上，让我们为自己立下的梦想而努力！

为梦想着色的初三篇二

小的时候呀，心里总会藏着一个个不为人知的秘密。我希望自己会飞，看着电视里的独角兽一个一个地在空中起舞，我忍不住幻想。

因为看过神笔马良，所以小时候总会认为自己画的东西也能成真。于是，在那一张张洁白的纸上，都画满了长着翅膀的独角兽，个个栩栩如生，却都被钉在了纸上。

为了把独角兽解救出来，我决定用颜色助它们一臂之力。

我拿起彩笔，独角兽的头发涂上蓝色。世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是陆地，愿它们自由自在，无狗无束地在天空飞翔。我想，也许有一天，它们能带着我的梦想，向远方起航。

我为独角兽的翅膀涂上金色，愿它们拥有强有力的翅膀，不再怕风吹雨打，坚毅地有着明天翻翔。雨水冲刷着它们的翅膀，天上没有了阳光，让它们找不到回家的方向，它们拍打着金色的翅膀，风雨中，那是最亮的一束光独角兽向着太阳飞去，用它们那对有力的翅膀扇跑了乌云，大地重新焕发生机。

我为独角兽的身体涂上白色。白色代表百合花纯洁无暇。它代表着人心最纯白的那部分，希望它们把这份纯白，撒落在人间的每个角落，让这份纯白，为每位迷路在追求梦想的人，指一条正确道路。

最后一笔涂完，独角兽就都从纸里飞了出来。它们扇动着金色的翅膀，把雨云都吹跑，这时天空中出现了一道彩虹。独角兽穿过彩虹，彩虹的颜色撒在它们的身上，慢慢浮现出一层明亮的色彩——那就是梦想的颜色。

小时候的梦想是如此简单，让我们用自己的双手，为“梦想”着色，为美好的未来着色。

为梦想着色的初三篇三

梦想是一个人的精神支柱，更是一个国家，民族的精神支柱，一个人，一个国家如果没有梦想的支撑，那么这个人或这个民族就会沉沦、颓废下去，我们要坚持不懈，持之以恒，努力奋斗，为我们的梦想，着上最绚丽的色彩，使梦想的花朵在这个初春，悄悄绽放。

不忘初心，砥砺前行，我永远忘不了红军长征中的艰难困苦，他们为了实现“中华民族的伟大复兴梦”努力的着色，当时红军第五次反围剿失利，中国共产党为了保存实力，开始了四万五千里的长征路，“路漫漫其修远兮，红军长征何时到尽头”面对艰难的长征路，红军并没有放弃，而是以心塑梦，以足远征，为我们新中国带来了新的`署光，红军长征的胜利，为我们中华民族的复兴“梦”着上了富有生机的一笔色彩。

前年，荣获诺贝尔医药学奖的屠呦呦团队，以自己的切身实践和艰苦奋斗的精神，诠释了自己的“梦想”。那年疟疾大发，在越南、老挝等地因疟疾而死亡的就超过总人口的四分之一，屠呦呦看到人民为疟疾病所折磨的痛苦神色，她心里就树立起了为疟疾病人造福的“梦”，她历经磨难，风餐露宿，终于，功夫不负有心人，她在青蒿中成功提取了青蒿素，为疟疾人减轻了痛苦。她为自己的梦想，涂上了最丰富的色彩。

“青春――现在是用来努力的，将来是用来回忆的。”在中考即将来临的日子里，我会以心塑梦，以足远征，走好现在自己的“长征路”我会像屠呦呦一样，把自己的努力埋没在汗水中，把自己的青春挥洒在梦想之中。

为梦想着色，要用心去上色，要用行动来实现，古人云“纸上得来终绝浅，绝知此事要躬行。”大概说的就是这个道理。

为梦想着色的初三篇四

梦想这词想必对你来说并不陌生吧？但是你对他的了解又是多少呢？我们拥有坚持不懈的追求精神，拥有奔跑中少年的那种不服输坚持不懈的热血……既然这样，那我们为梦想着色吧！

每个人都有梦想，可肯为梦想着色的又有多少呢？在我们还是孩子的时候，听到梦想这词，会问这是什么，甚至天真的问，梦想能吃吗？长大的时候有多少人转把我有梦想，我要为它而努力，这句话挂在嘴上，却从来没有为之努力过奋斗过，有些人因为家庭问题把梦想给抛弃了，明明只差一步，却还是放弃了，有些人因为不自信自卑，总觉得自己不可能，把梦想给抛弃。有些懒惰的人不肯为梦想去奋斗，总是白日做梦，幻想自己未来是一名大老板，一个大明星，有些人他不够坚定自己的梦想，总是轻易改变，有些人，认为没有梦想都没什么大不了的，又不会是死，他们这样想对自己没有益，反而会害了他们自己。

虽然现在有些人他们的那份工作并不是他们的梦想，可他们每一天每一秒都为梦想奋斗，可有些人在追逐梦想路上跌倒了就半途而废。那些社会上的成功者，无一不是在这路上跌倒了许多次，可他们执着坚持不懈，凭借自己的毅力，迈出一步又一步，才有今天的成就，奔跑吧，少年天才都是靠0.1%的智慧和99.9%号12成功的，让我们在奔跑的路上留下足迹，让我们从来不后悔。

我们要懂得去梦去追去干没有梦想的人就是行尸走肉的僵尸，我们要为了梦想着色，为梦想而奔跑。

为梦想着色的初三篇五

不知不觉中，初三就这样与我不期而遇。与以往一样，我守候在电视机前，观看着由中央一套播出的《开学第一课》。

第一节的主题是“有梦就有动力”。在这一节中，看到了在3d技术的虚拟飞船里为我们讲课的王亚平阿姨，她说：“梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，一定能够触摸得到。”她那英姿飒爽的精神让我敬畏，她用自己的行动实现了她的“飞天梦”，成为中国首位太空教师。同样拥有着“飞天梦”的付丽娟，是空军跳伞运动大队最小的队员。她的飞天梦让她流了数不尽的汗水，让她一度无法承受，但因为心中有梦，所以她挺过来了，她成功了！是的，谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。

第二节的主题是：“有梦就要坚持”。想想自己，每次开学都会信誓旦旦地对自己说：“我一定要认真学习，认真听讲，不贪玩。”可是坚持一段时间后，早已把这诺言抛之脑后。再看看那个在汶川地震中失去双腿的舞蹈老师缪智，心中更多的是惭愧，自责和后悔。她也曾一度陷入绝望。不接受假肢，不听别人的劝解，活在自己阴暗的世界里。但是，舞蹈使她重新“活”过来了。她开始训练自己，不断的失败，不断地站起来，最终，她赢得了自己的尊严，她实现了自己的梦想。她说：“一旦发现你不再恐惧害怕，困难也不是那么难以战胜。”台上的她一直微笑着，发自内心的笑。是啊，含泪播种的人一定能含笑收获。

所以，已经初三的我，真的该努力奋斗了。“此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。”

第三节的主题是：“有梦就能出彩。”“加油妈妈”郑亚波，是一名普通的加油工，儿子是自闭症患者，听说钢琴会有助于提高孩子的智力，索性自己子学子卖给儿子。十一年间不断，使得奇迹发生—儿子从不会说话到现在能够自弹自唱，并且马上就上初中了。她说：“即使全世界都抛弃你，妈妈也不会放弃你，弹钢琴不是一件很容易的事，但它却给了我和我的孩子最后的希望。只要坚持梦想，每个人的梦想，每个人的人生，都能精彩。”感谢抚养我们的人，让我们健康成长。

看完《开学第一课》，懂得了“学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。”在人生的每一个阶段，都不能丢掉梦想，永不放弃梦想。人生的亮点就是我们不停地为梦想奋斗，不懈努力直到成功。

为梦想着色的初三篇六

湖风耳语，浪沙滚滚，执着，化作你的泪；坚信，奔向你的来临。

碧蓝的天，碧蓝的海，紫色的云儿水中长，海中的气泡冲击着我的鳍，我身为小小的鲑鱼，带着幻想与期望和伙伴一起向着你——雷瑟河，进军。

溯游而上，道阻且长。身体不住的被水流所冲击，使得常住“温房”的我好不适应，进进退退，唉，这样我何时才能“西归”！没有父母的帮助，伙伴又把我远远的落下。黑云压水水欲摧。曾记得母亲告诉我凡墙皆是门。扭动扭动身体，流线型的身躯使水流轻抚鱼际，我摆正头，用下颌迎接猛浪，拨动鱼尾，鳍左右调整方向，在水泡间穿梭，我谓“此鱼若遂千里志,追风犹可到天涯”，哈哈哈……伴着风与浪，拉长的阳光，在西边垂下。

九年（鱼日历里的九年）的努力，迎来的又是个决定性的挑战，水涡相连，风声四起，两岸陡崖，水飞逝其下，虽比不上落九天的银河，却仍是三尺的瀑布（对人类而言，相当于跳过四层楼高），我不能溯洄从之，只有前进。黑乎乎的毛皮，凶残的大嘴，那就是我们的敌人，灰熊。俗话说:如果遇见敌人，那说明路走对了！可是，该如何面对两大挑战，若跳过瀑布而太露出水面，那我便会成为熊的盘中餐，太低而无法越过。

星月相掩，于湖之上，微风摇曳，细雨彷徨。可我依旧，相信，你一定来临！每一次的叹息，每一次的决心，每一次的执着，相信的是你的到来，生命旅程往返不息，每一个梦，都有你。九年寒窗，为的只在最后一秒追逐你的天际，你——梦想，中考。

为梦想着色的初三篇七

梦是个你内心所向往的世界的倒影，梦的来源总是会有个难忘的故事。

那年我8岁，刚上小学，上小学前，我对小学十分的恐惧，我害怕交不到朋友，害怕见不到爸爸妈妈，反正对切的切都充满了恐惧和害怕。直到我遇见她，个启蒙我生的老师，她姓肖，是我小学六年级的班主任，刚见到的时候，她还是个刚晋升为母亲的人，刚开始我们认为这个老师定是新来的，而且她刚生完孩子，定是那种母爱泛滥而又善良温柔的人，可我们仅仅只猜对了小部分，她可不是新来的，她有三年的教书基础，曾是这所学校的高级数学教师，可因怀孕，所以休假到现在来教我们这届六年级生，她有时很温柔，她的笑容总让我们感到仿佛无数陽光洒在我们的身上；可她又不仅仅只是温柔，她对我们十分的严厉，她的宗旨就是：不该做的绝对不要做，该做的就要付出切努力做到完美。如果不达到她的要求，她会很生气，但她不会像般老师那样，出口就骂，出手就打，她会把事情的源尾都弄得清清楚楚，才会对你作出应有的惩罚。

就说有次吧，那天老师布置的作业是做数学同步，做作业的那天网上，我没有很认真的做就把题目理解错误了，而那题是非常简单的，全班就我错了，老师很生气，把我叫到边，问我怎么回事，我悻悻的说“我昨晚没认真做把题目理解错误了......对不起，我以后定会加倍认真的，保证不会再犯这样的错误了”老师听完我的话，对我说“你不用对我说对不起，你没有对不起我，你对不起的是你爸妈，是辛辛苦苦养你，想让你成才的爸妈，你就这样报答他们呀。”听了老师的话，我也感觉到我真的错了，我的心里充满愧疚，老师似乎也看出来了，她最后原谅了我吧，还让我以后更加努力。老师的鼓励让我充满力量，我相信自己不会让老师失望的。

每个老师都是严厉的，可她们也有温柔的面。

有次，放学会家，我作业做好就在那看课外书了，妈妈从厨房跑过来吧，着急地对我说“快快......快......去......买酱油回来，菜要焦了!”我本以为是出了什么大事，原来是让我去买酱油，吓得我的心咯噔下，后来我就拿着钱出去买酱油了，买好酱油，从小店出来的时候，我看到个小弟弟，站在马路上，有辆车开过来了，我不知道该怎么办，很是着急，就在这紧急关头，我看到个人冲了过去，抱起小弟弟，就飞奔了出去，仔细看，原来是肖老师，她用担心的眼神仔细的扫描了遍小弟弟，看看他有没有受伤，然后对他说“下次别站在马路上了，很危险的，到别处去玩吧，好吗？”“恩’’小弟弟害怕的说。看到老师这个样子，我很是感动，我觉得老师好善良，好温柔。

每个人都拥有梦，尽管每个梦都各不样，但是在与梦起努力的过程中，我们为梦所奋斗的艰苦历程总是相同的，因为我们都曾为梦付出过，努力过；都曾因想要得到那梦想的果实而流下了多少无尽的汗水。

梦是件美丽的衣裳，那么飘渺那么唯美；梦是场绮丽的电影，如此变幻莫测；梦是本玄妙的读本，令人新奇与惊讶；梦是次邂逅，不期而遇；梦是纷乱的意识，在凌乱的舞步中，自在的写意。

为梦想着色的初三篇八

梦想是一个人的精神支柱，更是一个国家，民族的精神支柱，一个人，一个国家如果没有梦想的支撑，那么这个人或这个民族就会沉沦、颓废下去，我们要坚持不懈，持之以恒，努力奋斗，为我们的梦想，着上最绚丽的色彩，使梦想的花朵在这个初春，悄悄绽放。

不忘初心，砥砺前行，我永远忘不了红军长征中的艰难困苦，他们为了实现“中华民族的.伟大复兴梦”努力的着色，当时红军第五次反围剿失利，中国共产党为了保存实力，开始了四万五千里的长征路，“路漫漫其修远兮，红军长征何时到尽头”面对艰难的长征路，红军并没有放弃，而是以心塑梦，以足远征，为我们新中国带来了新的署光，红军长征的胜利，为我们中华民族的复兴“梦”着上了富有生机的一笔色彩。

前年，荣获诺贝尔医药学奖的屠呦呦团队，以自己的切身实践和艰苦奋斗的精神，诠释了自己的“梦想”。那年疟疾大发，在越南、老挝等地因疟疾而死亡的就超过总人口的四分之一，屠呦呦看到人民为疟疾病所折磨的痛苦神色，她心里就树立起了为疟疾病人造福的“梦”，她历经磨难，风餐露宿，终于，功夫不负有心人，她在青蒿中成功提取了青蒿素，为疟疾人减轻了痛苦。她为自己的梦想，涂上了最丰富的色彩。

“青春――现在是用来努力的，将来是用来回忆的。”在中考即将来临的日子里，我会以心塑梦，以足远征，走好现在自己的“长征路”我会像屠呦呦一样，把自己的努力埋没在汗水中，把自己的青春挥洒在梦想之中。

为梦想着色，要用心去上色，要用行动来实现，古人云“纸上得来终绝浅，绝知此事要躬行。”大概说的就是这个道理。

文档为doc格式。

为梦想着色的初三篇九

春雨过后，天空出现一道彩虹。在收拾房目的过程中猛然发现一张画卷。纸上一个小女孩手握粉笔，后下的同学们目不转睛。看着看看，总觉得铁了什么，于是我拿上画笔与颜料为这张画卷涂色。希望有朝一日，也能梦想实现，站上讲台。

我愿为画卷涂上红色，那般鲜红正是代表自我对教师的热爱与敬祟。看我那一颗跳动着的赤热之心，即使面对枪林弹而丝毫不会动摇，它仿佛面对着重重考验，却稳稳地安定在我的身体之中。

我愿为画卷涂上金色，讲台上的书本与月学们眼中散发的光芒都是金灿灿的，我仿佛带领着全班同学在知识的海洋中畅游、视海草为一条条语法公式，视小鱼为一个个鲜活的文字，而同学们眼中闪耀着的渴望与追求，也让我的梦想插上坚实的翅膀，我仿佛听到他们在呼唤带领他们的我：“老师，我要学！”

我愿为梦想画卷涂上绿色，画卷本站中绿色的粉笔仿佛可以直冲天际，用自身为同学们谱写一条条公式，窗外绿茵茵的景象，正是我与同学们共同奋斗与努力的见证。在那暴雨直冲刺的日子里我们依旧坚持探索与努力，实践出真知，不论暴风狂雨，都有我们的足迹。一条条公式为我们铺路，一个个字符为我们欢呼。正如海伦？凯勒双目失明，双耳失聪，却能用笔记录生命的绿色，用双手诠释绿色代表的希望。那一个个文字正在她的面前铺出绿油油的路径。绿色，是努力与奋斗的象征。

为梦想着色的初三篇十

每个人都会有梦想，每个人都会为自己的梦想付出很大的努力。梦想可以成为我们生活的动力。也会是我们不断的进步。20xx已经到来，我们都各自为自己的梦想还有吧。

逝者如斯夫，不舍昼夜，时间是最无情的东西，转眼之间20xx就与我们挥手告别了，回顾这一年，有太多的遗憾，当然也有很多的收获，20xx是梦想起航的新征程，不忘初心，继续前进。

人的一生该如何度过?

我经常思考这个问题，是没有遗憾的度过，还是精彩的度过，我想大多数人都会选择后者，因此，树立一个能够激励自己的梦想，是很有必要的，如果你能够脚踏实的走下去的话，你一定不会后悔。

“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，鲁迅先生是中国文坛的巨星，他曾先后三次改志愿，最后选择了从文，一篇又一篇具有重要文学价值的文章横空出世，由此可见创作是思想的最高境界。

不过说再多都只是空谈，付诸于行动是最重要的，我们时刻要谨记，决不放弃。

相信梦想，你永远比你想象中勇敢。

相信奇迹，每个人都有飞翔的权利。

相信梦想，你比我想象中要坚强。

不忘初心，继续前进，20xx我来了，在新的一年里继续努力，让我们的人生与众不同，让我们的生活处处充满阳光，总有一天我们会实现属于我们的梦想，一起努力吧。

为梦想着色的初三篇十一

我的梦想起源于一本小说，名叫《海客》，这是一客，用信息技术手段打击非正义的行动，但由会触碰到一些人的利益，于是购买潜艇，消失在大海之中，这本书引起来我对信息技术极大的好奇，于是我的梦想有了第一个颜色，名字叫“好奇”，但由于一直没有机会接触到这个领域，这个梦想就像是一颗在严寒之中的种子，永远不会发芽似的，渐渐被人遗忘。

步入初中，在技术选修类课程中居然有一门“趣味编程”课，这不正是我梦寐以求的一个机会吗？我想都不想，赶紧选中了这门课程，梦想这个种子，终于迎来了春天，它突破坚硬的外壳，长出来第一个绿芽，仿佛在向全世界宣布：“嗨，我在这儿！”我的梦想也有了第二个颜色：希望。

到了初二，我们有了一定的逻辑基础，老师便开设了一个信息竞赛课程，之前的“趣味编程”只要是以“趣味”为主，我们还是套用别人写好的模版，也几乎没有算法，而到了竞赛课，则要求我们掌握真正的计算机语言，难度一下提升了一大截，而且时间紧迫，我们需要在一年半的时间内由“没听过”到“精通”，只能用课余时间练习，于是那段时间不仅课内任务重，每周还要有一天练习到晚上9点。梦想这颗嫩芽，正在经历一次脱变，但所谓“玉不琢，不成器”相信我的梦想终有一天能长成一棵参天大树，所以梦想的第三个颜色，叫做“艰难”。

种子，只有突破严寒，迎来春天，才能生根发芽，被世人所看到；毛虫，只有经历蜕变，化为蛹，才能成为蝴蝶，被世人所赞美。追求自己梦想的过程中，有欢笑，也有艰难，但无论如何，为梦想着色，它都会成为你人生旅途上，最值得珍藏的，最闪耀的那颗明珠。

为梦想着色的初三篇十二

两年前，我是哼着那首“长大后就成了你”，快活地跨出师范的校门。告别自己的学生时代，成为一名小学教师，我都没有来得及去适应这个角色的转换。

光阴荏苒，日月如梭，转眼之间，我走上讲台已经有两个多年头了。当第一次听到学生用稚嫩的声音呼唤我老师时，掩饰不住的是由此带来的激动和自豪。于是，怀着满心的希望和喜悦，带着无限的热情与憧憬，我自信地走向讲台。几百个日子里，我与学生一起走过，走过风，走过雨；走过泥泞，走过坎坷；走过一路风尘，走过一路轻歌。几多欢笑，几多泪水，我依然固守着执着与追求。

第一次走上讲台的情景，恍如昨日。也许是因为并不情愿做这份燃烧自己却照亮别人的牺牲，也许是因为并不喜欢只做默默无闻的铺路石，所以我也没有初上讲台的惶恐与紧张。可是，当我站在讲台上，俯视五十多个孩子的时候，那一百多只专注的眼睛，信任地望着我。在那一瞬间，我的心被深深地震撼了。我突然明白了为什么那些两鬓斑白的老教师会几十年如一日含辛茹苦，默默无闻，但痴心不改。因为责任，是人与人之间的责任让他们用心灵和汗水在那块褪色的黑板上抹去人间的功利，写下永恒的真理。这一种责任，也在我心中油然而生。

人世间的事，往往是事与愿违的。对于一个初为人师的我来说，毫无教学经验和工作经验，可以说是最大的弱势。许多耐不住寂寞的“调皮鬼”看我个子小，年纪轻，还是个小姑娘，便在课堂上对我“施以颜色”。初涉人世的.我面对着他们的“挑战”，竟束手无策。在经过了无数个回合的“屡战屡败”之后，我不得不“投降”了。多少次流着泪向母亲诉说自己的不幸与无奈；多少次在坚持与放弃之间作着“生死抉择”；多少次在课堂上虚掷属于教学的时光；多少次不得不承认自己的失败与无能。在二十三个春与秋交替的年头中，我从来没有这样失落过，从来没有这样失败过。我几乎失去了对工作的动力与信心，甚至失去了自己应该努力的方向。

偶尔有一次，坐在画架前，消磨时光。面对着一张白得刺眼的画板，思绪万千。如果这是生命的画板，我将试图搜寻世界上最好的颜料，我想把它描绘得绚丽多彩。可为什么每一次笔与纸的接触却都不是完美，一份苦恼、困惑、无奈袭上心头。直到有一天，我久久地徘徊于初耕后的田间，猛然抬头间，一道异常绚丽的色彩在空中闪过――那是躬身握锄的老农额头晶莹的汗珠折射出的光彩。在那一瞬间，我明白了，在生命的画板上，汗水描绘的色彩最绚丽。

让我也去做一个快乐的老农吧，默默地去耕耘这片土地。我总能从孩子的脸上，孩子的眼中，孩子蹦跳的身影里读出有新叶滋长，有花儿绽放，难道这不值得欣喜吗？只要有付出，就有收获。我还乞求什么呢？伫立于风中，信念在现实中袒露，让挫折高高扬起，重重摔下。

当清晨的第一缕阳光射进明亮的教室，这更加坚定我走向讲台的脚步，牵引我投向讲台的目光。

走向讲台，走向这令人感动的课堂。七彩的校园，有着无数可歌可吟的风景；辛勤的园丁，有着太多可抒可感的情怀。我更加深刻地体会到，在这讲台上，放飞的是希望，收获的是甜蜜。

走向讲台，是走向我人生的舞台，我主演着青春的角色，我导演着祖国辉煌灿烂的未来。

如今，我是站在希望与嘱托簇拥的位置上，充当着人类文明的传播者和智慧的开拓者，我便拥有了无限的希望；我是融化在天真烂漫的岁月里，我永远充满着青春的活力；我是遨游在知识的海洋里，我的一生将最为充实与富有。

今天，我站在讲台上，读着过去，写着未来，为什么我的双眼饱含着泪水，因为我对这三尺讲台爱得深沉。