一代文豪班昭名人故事 班昭历史小故事(九篇)

  • 上传日期:2022-12-28 10:44:11 |
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如何写一代文豪班昭名人故事一

1996年8月,张桂梅从云南省大理市喜洲镇调入偏远的丽江市华坪县任教。当时,她的爱人刚因病去世不久,为了给丈夫治病,她花光了家里的积蓄,尝尽了世态炎凉。

可刚到华坪一年,张桂梅又查出患有子宫肌瘤,需要立即住院治疗,为了不影响初三毕业班的教学进度,张桂梅带病上课,直到中考结束,才把患病的事告诉学校。张桂梅没想到,得知她生病后,学生和家长都送来了关心,华坪县妇联更发动全县为她捐款。

“这些真诚的关爱和无私的帮助,让我感受到人情的温暖,给我生命注入了一股股巨大的暖流,使我的热血奔腾了起来,点燃了我活下去的愿望和信心。”张桂梅对自己说,“活着吧,好好活下去。这片热土上的父老乡亲,是你们救了我,给了我第二次生命,我决心用这第二次生命来报答这片热土,来报答父老乡亲们”。

1998年4月,张桂梅光荣加入中国共产党,她在党旗下庄严宣誓:“对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切……”

华坪女高办学之初,条件极其艰苦。不到半年,第一批进校的17名教职工走了9个,学校教学工作几近瘫痪。这所学校还能办下去吗?张桂梅却在翻看着教师资料时突然眼前一亮:留下的8名教师中6名是党员!

“只要党组织在,只要党员带头干,学校就不会垮!”

张桂梅迅速把6名党员教师组织起来,建立党支部,重温入党誓词,大家眼里泛着泪,紧握右拳向党旗保证:一定要把女子高中办好!一定要把大山里的女孩送入大学!

什么力量可以让人不断突破自我,实现超越?

张桂梅提出以“党建统领教学”,开创“五个一”党性常规活动,并一直坚持下来:全体党员一律佩戴党徽上班、每周重温一次入党誓词、每周唱一支革命歌曲、每周观看一部具有教育意义的影片并写观后感交流、每周组织一次理论学习,感党恩、听党话、跟党走,有效凝聚和壮大了教师队伍力量。

党员教师韦堂芸左脚骨折,不顾医生要求静养的建议,拄着双拐给学生上课。党员教师勾学华,婚礼当天即赶回学校。资助学生、义务补课,这样的事在女高屡见不鲜,有教师这些年来的义务加班时间累计达5760多个小时。

张桂梅一边嚷着“缺老师”,一边坚定地说:“女子高中的底子已经打好了,将来接班人只要是党员,只要有这种忘我、无私的精神,那肯定比我干得好,共产党员肯定一代更比一代强”。

对学生,华坪女高也花大力气开展党性教育。张桂梅提出了“革命传统立校,红色文化育人”的教育理念。学校还紧紧依托马克思主义哲学,将红色文化教育融入学校教育各个环节,广泛开展读原著、听专题报告、谈心得体会、看影像资料等活动;学唱革命歌曲,听江姐、刘胡兰、赵一曼的英雄故事,定期举办“重温入党誓词,缅怀伟人功绩”等主题教育活动,使红色文化教育内化为一种文化自觉。如今,一走进女高操场,远远地就会被“共产党人顶天立地代代相传”几个巨幅红字锁住目光,校园里随处可见长征精神、雷锋精神等革命传统宣传组画。

时代在变,这样的教育会不会过时了?

“唱国歌是什么状态,唱《英雄赞歌》是什么状态,它是提精神的,那是魂啊,学校要把这种‘魂’立起来。”

“对学生进行红色教育很有必要,我们党的优良传统不能丢,艰苦奋斗、自力更生的精神不能丢,在学生心中埋下红色教育的种子很重要。我就是要为党培养合格的社会主义建设者和接班人,首先信仰要坚定,必须信仰共产主义,要记住为人民服务的宗旨,要忠诚于党。我希望女子高中的孩子出去就变成星星之火,长成燎原之势。”

华坪女高毕业生多选择了医生、教师、警察等相关专业和职业,在求学、工作过程中积极参与公益、扶贫项目,主动投身偏远、贫困甚至危险地区的建设和发展。看到学生作出这样的人生选择,张桂梅感到欣慰,心里想的是:“共产党后继有人了,而且是真正的.社会主义建设者和接班人!”

如何写一代文豪班昭名人故事二

我局在上级关工委和局党组的领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,按照关心下一代工作要求,突出青少年特点积极开展对下一的学习、教育和服务活动,为青少年健康成长创造出各种有利条件,做出了许许多多实实在在的工作,并取得了一定的成效。现将我局开展关心下一代工作情况总结如下:

1、成立区林业局关心下一代工作领导小组,由副书记、副局长李树林任组长;监察室副主任覃娟任副组长;办公室、计财股、林场站、人事股负责人为成员,做到机构健全,人员落实,明确分工,认真落实各自职责,确保此项工作正常开展。

2、20xx年我局紧紧围绕区委区政府的中心工作,以社会主义核心价值体系教育为主要内容,深入开展理想信念教育,思想道德教育,革命传统教育,提高青少年的综合素质;促进我局关心下一代工作逐步实现经常化、规范化、制度化,把关心一下代工作纳入我局精神文明建设工作中,坚持把关心下一代工作与树立和落实科学发展观结合起来,坚持以人为本、执政为民的原则,认真贯彻落实关心下一代工作会议精神,积极适应新形势新任务的要求,积极采取有效措施,扎扎实实地加强和改进关心下一代工作。

1、围绕单位干部职工子女开展关心下一代活动。制定林业局关心下一代工作制度、干部职工技术人员子女学习教育奖励办法和优秀儿童奖励标准,对学习优秀和参加中小学校各项比赛获奖的干部职工子女进行了奖励。在六一儿童节时,为我局职工18岁以下的子女发放购书费100元,促使他们健康成长。对于考入大学的干部职工技术人员子女奖励500元到20xx元不等的助学金。

2、扶危济困,扎实开展关心下一代活动。继续对我局帮扶的一中高中学生孙玲蔚每年500元的帮扶金,直到完成学业。今年我局给每个驻村指导员1000元的扶贫助学金,专门用于帮助所指导村的困难家庭和儿童助学,平均对每个指导村帮扶困难家庭1户,贫困学生2名。

3、围绕单位工作职能开展关心下一代活动。一是深入开展森林防火宣传教育活动,在全区中小学校开展森林防火课,出森林防火黑板报,粘贴防火标语,共同促进森林防火宣传工作;二是开展植树造林活动,动员干部职工技术人员子女和在校中小学生积极参加植树造林、共建美好家园。

为使关心下一代工作落实到位、作用到位、效果到位,从而吸引了更多的老少同志参与其间,为发挥“五老”人员的余热提供了一个舞台,为发挥“五老”人员的优势提供了一个阵地。目前,他们广泛活跃在关心下一代活动中,为关心下一代工作默默奉献着光和热。

我局关心下一代工作虽取得了一些成绩,但我们距上级领导要求还有一定的距离,在今后的工作中,我们将进一步做好关心下一代工作,努力做到工作上贴近时代,思想上贴近中心,服务上贴近青少年实际,狠抓重点,力创特色,再争一流,努力把我局下一代工作提高到一个新的水平。

如何写一代文豪班昭名人故事三

未成年人是祖国的未来,民族的希望,关心下一代就是关心国家和民族的前途与命运。关心下一代工作是一项功在当代,利在千秋的大事。因此,侯岗乡关心下一代工作在乡关工委的直接领导下,在县关工委的关心指导下,做了大量的工作,取得可喜的成绩,得到社会各界的肯定。

当前,农村部分家长素质偏低,其知识水平、教育能力都不能满足现行学校素质教育的需要,也制约了教学工作的提高。家庭教育的好坏直接影响学生的成长,也影响学校教学工作的顺利进行。因此,家庭教育与学校教育的有机结合是促进青少年健康成长关键所在。在工作中,我们落实了领导机构,制订了规章制度,确定了家长教师,研究了教学内容,又结合农村实际规划上课时间,无偿发放家长各类教材。几年来,我们做到了“七有”:有校牌、有教室、有教师、有教材、有学员、有档案、有纪录。整个家长学校的工作内容丰富,工作有序。使县关工委和教育局制订的《管理规定》落到了实处。家长学校在农村还有一件新鲜事,要得到社会的认可,群众的广泛参与还有大量工作要做,我们还必须边学边教求提高,认真探讨求发展,认清农村家长学校面临的形势和任务,做好家长学校的各项工作。

设立青少年维权办案小组,针对违法犯罪的未成年人采取特殊预防和案件预防,为了从源头上正本清源,还采取各种有效手段对广大青少年进行一般预防和普遍预防。中小学生是青少年的主体,而且人员集中、可塑性较强的特点,法律知识讲解员结合发生在广大青少年身边人和事、典型案件,定期或不定期为学生们进行法制讲座,解答学生提出的法律问题,还经常利用节假和休息日,深入到各校对师生们进行法制教育,释疑解惑,息诉止争。使用广大师生受益非浅。

做好“留守儿童”工作不仅是当务之急,也是今后工作的重中之重。为了长期开展关爱“留守儿童”工作,我们还实行以村组为单位,建立起“留守儿童”档案,全程跟踪他们的生活和学习,村学校还拿出部分资金用于资助“留守儿童”,并动员社会知名人士主动帮扶“留守儿童”。为加强对“留守儿童”进行教育,我们成立了“关心下一代工作小组”,全体成员义不容辞地担负起当好“留守儿童”的学习和生活,我们上下联动,校内校外联动,用实际行动开展关爱“留守儿童”活动。以社会主义荣辱观教育为契机,把“留守儿童”的健康成长作为加强未成年人思想道德建设的重要内容来抓,增强“留守儿童”工作的责作感。

努力提高未成年人思想道德素质,是党和国家事业后继有人的重要保证。为此侯岗乡中心学校不失时机地有效开展一些活动,从而达到寓教于乐的效果。一是每年都要组织中小学生纪念革命烈士活动,开展爱国主义教育,并利用媒体多方面报道,教育效果遍及社会;二是每学年至少开展两次法制教育,请有关领导、派出所干警等走进课堂,面对面地开展法制教育,有时我们还请学生家长一同参加上法制教育课,这种教育效果非常理想,所以至今侯岗乡各中小校学生无犯罪案件;三是每学期都组织中小学生进行义务劳动,如打扫街道等,实施志愿行动,使他(她)们懂得奉献社会、关爱环境、讲究卫生等都是学生良好品德形成的关键。

老同志信仰坚定、经验丰富、德高望重、具有很强的人格魅力,做教育青少年工作具有很强的说明办和感染力。为发挥离退休同志的余热,侯岗中心学校组织了有一定写作能力和宣讲能力的离退休老党员、老教师,聘任他们为爱国主义教育报告员、校外辅导员、法律教育宣传员、科技致富咨询员、家庭教育辅导员队伍,这支队伍本着对党和人民事业高度负责的政治责任感,热心关心青少年教育工作,以开展主旋律教育活动为契机,到学校与同学们座谈、参加学校青少年入团等活动。对增强青少年遵纪守法意识,取得了良好效果。这些老同志在青少年开展教育的同时,自身也不断加强学习,同时讨论新时期开展未成年人教育工作的新思路、新方法。

我校关心下一代工作虽然取得了一些成绩,但与做好新时期、新形势关心下一代工作的要求还有一定的差距。今后,我们将按照“三个代表”重要思想和上级关工委的部署,进一步求真务实、勇于创新、开拓进取,在实践中总结经验、探索规律,使学生关心下一代工作不断迈向新台阶。

如何写一代文豪班昭名人故事四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是李华。今天我演讲的题目是《青年应奋起担当》。

青年沧海,无人愿甘沦平庸,无人愿在茫茫粟漠中归依。青年们,当在青春光华中,勇披战衣,秉承担当之责任心,书写高昂之战歌。故此,我深谙此理,青年人就应奋起担当。

青年人奋起担当,是坚守,是勇气,是果敢。在这个海晏河清,时和岁丰的和平年代,贪图安逸让人负重不堪,青年人似乎早已安逸于舒适圈。但是,你曾见过茫茫风沙,大漠敦煌的瑰丽吗?是学者樊锦诗从未名湖到莫高窟,“一心归处,尽是敦煌”的半世纪坚守的家国责任;你曾见过青藏的高寒辽阔,宏伟壮丽吗?是学者陈金水自青年起“祖国气象高于一切”之崇高担当;你曾见过午夜实验室的灯火通明,窗外繁星点点吗?是今日苍苍白发的屠呦呦自青年便献身于祖国科研的热爱与无私担纲。纵有疾风起,人生不言弃。正如习近平总书记所言“不避难者则成。”青年人,无私奉献,勇于担纲,坚守时光岁月,总归春光朣朦万里,万象更新。而我也为此深受鼓舞,为之感动。

青年人应奋起担当,是使命,是大爱,是深情。万籁俱静的城市,掩盖不住一颗颗跳动的心脏。樱花树之下,没有陌路人。曾见过凌晨却灯火通明的武汉吗?是奔鄂路上,逆行者们用心构建起生命桥梁最美的身影。当疫情如同菟丝子一般疯狂榨取城市中的养分,肆无忌惮的在世界中穿梭时,青年白衣,秉承“岂日无衣,以子同袍”之精神,共同挥桨面对疾风破浪。是使命,是青年人的责任,促使青年逆行者们用南丁格尔精神和毅力与战胜疫情双向奔赴。谭铁牛和妻子在辞职书上签下名字的时候,一定不加犹豫吧!“中国青年五四奖章”是为他们报效祖国之担当的褒奖。是大爱,是对家国深深的热爱,让他们在华夏苍穹的臂弯埋下一颗报效祖国的无悔之梦。是兰谷遗芳远的淡淡幽香在风中摇曳吗?年纪轻轻的黄文秀在风雨中黯淡生命之光的一刹那,世界都为之流泪。青年桑梓情,报效家国梦。是深情,对助力家乡发展的沉甸甸的爱,让我永远不敢忘记她闪烁光芒的眼眸,也终不敢遗却。

也许,是青年人的实干劲头,鼓舞青年的梁军挑起为祖国农业奉献的热情与担当精神,风华正茂的身影,依旧在北大荒的田野熠熠闪光;是女排姑娘们汗洒运动场,撑起国家体育使命的一方天地,为青春画上浓墨重彩的一笔;是四川森林消防员战士们,将自己的使命摆在首位,心怀浩然之气,担当责任。当年轻的生命陨落的那一刻,也许,生命也正用热血将自己倾注圆满。

青年人,勇敢向前走。风雨多经志弥坚,关山初度路尤长。应该勇于担起使命的纲,担起未来的纲。而我们,作为新一代的青年们,更应该用担当之精神报效家国,成就中国梦。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

如何写一代文豪班昭名人故事五

20xx年,拱墅区关心下一代工作在区委、区政府的领导下,在省市关工委的精心指导下,在广大“五老”人员和关心下一代工作者的努力下,坚持以科学发展观为统领,进一步发挥“五老”优势,按照年初确定工作总体目标:积极实现“全面推进、全面覆盖、全面提升”,加快促使“工作规范化,活动常态化,品牌长效化”,简称“三全三化工作年”,使全区关心下一代工作提高到一个新水平。

各级关工委把社会主义核心价值体系教育作为首要任务,积极创新内容,创新载体,不断推进教育深化,取得了显著成效。

1、深入开展青少年社会主义核心价值体系教育。区关工委讲师团编写了《从小立志,贵在行动,做一名讲道德、讲文明的运河好少年》等八篇讲稿和ppt。截止目前,共宣讲105余场,受教育青少年达1、5万人。关工委讲师团老同志到学校、社区开展《雷锋》电影巡展。

2、拱墅区第三届小公民节暨“我的中国梦”主题教育活动。3月份举行区“运河小公民”教育实践系列活动的启动仪式。今年的主题是“我的中国梦”,重温了开国大典、雷锋精神、改革开放和“神五”升空等历史时刻,体现每一代人各自不同的梦想,追根寻源,体会幸福的生活来自于一代代人共同的梦,一代代人为之奋斗的梦,那就是中华民族的伟大复兴之路,市区两级领导及师生共200余人参加了本次活动。

3、开展“我身边的雷锋”主题征文活动。按照市关工委的部署,全区各级关工委精心组织和开展了“我身边的雷锋”主题征文活动。这次活动历时2个多月,共收到了300余件征文,评出获奖文章19篇,参与的学生尽情地书写着对雷锋精神的感悟,热情讴歌了新时期身边的雷锋传人,表达了对雷锋精神无限崇敬的感情。这次征文活动,激发了大家对雷锋的深入思考,进一步增强了人们对雷锋与雷锋精神的理性认识,也挖掘出我们身边许多自觉践行雷锋精神的先进人物和典型事例。

4、区关工委与区总工会、区教育局、区民政局联合评选“第三届拱墅奋飞奖”,表彰“家庭困难、奋发有为,立志成才”的100名青少年。

20xx年是中国关工委提出的“三年基层工作年”的收官之年。进一步加强基层关工委工作,确保基层关工委有人干事、有钱办事、有场地开展活动。

1、深化“五好关工小组”创建活动。我们在20xx年初下发了《关于开展创建社区“五好关工小组”活动的意见》,主要在社区关工组织中进行,通过三年左右的时间,使全区60%以上的社区达到“五好关工小组”的要求,五年左右的时间,达到80%以上。“有组织、有人员、有制度、有计划、有活动、有阵地、有经费、有成效”八条要求,对活动的内容、工作项目要有较详细的计划。今年有21家单位验收。目前,我区进入“五好关工小组”的总量已经达到65家,约占基层关工委总数的71%。在此基础上,评选出了10个示范关心下一代工作小组。

2、品牌建设工作有了新提升。近年来,全区培育形成“三级”品牌项目,今年3月,区关工委对获得的十大品牌进行了表彰,切实加强了我区关心下一代工作规范化、制度化、特色化建设,不断推进全区关心下一代工作的均衡、有序、健康发展。

今年来,我们把社会实践活动作为校内外教育有效衔接的重要方法,利用寒暑假、节假日时机,依托校外教育阵地,开展内容鲜活、形式多样的社会实践教育活动。今年暑期,全区各级关工委想青少年所需,共举办“假日学校”87所,共有万人次青少年参加“假日学校”学习。区关工委注重在办“学”上求规范、质量上求突破、安全上求保障,增强了办“学”的计划性、科学性和实效性。

1、区关工委办好第三届杭州汇同爱心学校,解决外来务工家庭和贫困家庭青少年在假期缺失管理的问题,通过无偿的爱心教育提升他们的综合素质。同时杭州汇同爱心学校的开办也是拱墅区拓展关心下一代工作的一个新载体、新品牌。使广大青少年学生真正做到了在暑假里离校不离教,过上一种健康安全的学习生活,促进了青少年学生的思想道德建设。20xx年杭州汇同爱心学校共招收180名学员。

2、20xx年暑期建立“天和爱心夏令营”基地,举办公益性夏令营。进一步提升青少年民生服务水平,抓住暑假契机,主要针对外来务工家庭子女、困难家庭、低收入家庭等特殊青少年群体,帮助他们丰富暑期生活,增长社会见识,锻炼实践能力,让孩子们有一个愉快假期和难忘的手工非遗体验,开阔眼界,培养人际交流能力,充分体现社会各界的关爱之心。主要面向外来务工家庭子女、困难家庭、低收入家庭等特殊青少年群体,20xx年“天和爱心夏令营”基地共招收100名

1、成立有“五老”组成的区关心下一代工作课题调研团,对青少年在成长中的热点或难点问题进行调查研究,组织调查一个有现实意义的课题,今年开展了《拱墅区中小学生参与社区服务与社会实践情况的调查报告》,为更好地培养学生的社会适应能力、社会参与意识,公民责任感及创新意识,为学生走出学校深入社会创建条件,更加扎实有效的进行社区服务和社会实践教育。

2、随着我区关心下一代工作不断深入发展的需要,20xx年正式成立的区关工委指导组取得了明显的成绩。指导组以“五老”人员组成,更好地拓宽“五老”工作范畴,并以此进一步调动街道社区关工组织的积极性。根据我区10个街道,92个社区的分布情况,指导组成员采取分工制,每两个人负责联络两个街道开展工作。近一年来,指导组全体成员到街道、社区开展工作参与活动二百多次,用通信、网络工具联络不下于百次。帮助创建“五好”关工小组,特别对申报创建“五好”关工小组的社区,多次联系参与,帮助他们,针对“五好”关工条例逐条排查。为社区的“五老”队伍,开展培训工作,参与街道社区的各项关工活动。

3、区关工委与区文明办、区教育局、区文广新局共同出版“五老”人员编著的《不能淡忘的童年》一书,并送书进学校、社区,同时召开“五老“人员编著作者与未成年人的互动座谈会,增添当代未成年人的幸福感、自豪感和责任感,为我区关心下一代工作添色增彩。

我们注重边调研、边发动、边推进、边落实,使这项工作收到了实效。为了稳步推进组建工作,区关工委的主要领导亲自出马,深入到每个街道,做好宣传发动工作。大部分街道的首家民企关工委成立,都到场祝贺并提出要求和鼓励,并以会代训,对如何办好企业关工委进行指导和培训。我们还重视调查研究,培育先进,发现杭州丽珠医疗器械有限公司关工委的先进典型,便注意总结培育,发挥典型的示范引领作用,并收集其经验材料刊登在《创五好,树品牌,基层关心下一代工作经验交流集》中,推动面上工作。今年5月份,我们在祥符街道召开了民企关工委的座谈会,与企业主及关工委主任面对面进行了交流,了解企业主对关工委工作的需求和希望,共同讨论如何发挥企业关工委的作用。各级关工委按照“因地制宜、精心计划、以点带面、稳步推进”的原则,有计划、有步骤地抓好民营企业关工委的组建工作,目前为止,全区已建立民营企业关工委35家,初步摸索出了开展民营企业关心下一代工作的新经验。今年10月,在富阳召开的全市非公企业关工委建设会议上作了典型发言。

20xx年,区关工委各项工作都取得了新的进展,争创了新的业绩,这是区委、区政府正确领导,各部门通力协作,各级关工委共同努力的结果。但是也必须看到,在我们工作中还存在不少差距和不足,主要是:

1、继续深入实现“全面推进、全面覆盖、全面提升”,加快促使“工作规范化,活动常态化,品牌长效化”。

2、如何进一步发挥“五老”人员作用,保持“五老”队伍的活力有待进一步探索。

3、基层关工委组织的稳定性需要进一步加强,工作还存在不平衡性;等等。所有这一切,都需要我们在今后工作中不断探索,开拓思路,努力使全区的关心下一代工作整体水平上一个新台阶。

如何写一代文豪班昭名人故事六

20xx年,我乡关心下一代工作以党的xx大、xx届五中、六中全会精神及十九大全会精神为指导,深入学习贯彻习近平总书记对关心下一代工作的重要指示,以培育和践行社会主义核心价值观为引领,坚持立德树人根本任务,服务青少年的正确方向,认真贯彻落实省市关心下一代工作会议精神,充分发挥“五老”优势,深入开展主题教育活动,进一步巩固和发展基层建设成果,积极参与社会管理创新,围绕中心、服务大局、主动作为,促进了关心下一代工作健康有序开展。现将20xx年工作总结如下:

一、以固本强基为抓手,进一步加强关工委组织建设

(一)健全组织机构。根据人员变动情况,对思经乡关心下一代工作领导小组和14个行政村、3所中小学的关工委成员进行了及时调整补充,新调整乡关工委班子4人,调整村关工委主任5人,常务副主任7人,进一步充实了关心下一代工作力量,健全了横向到边、纵向到底的工作体系。

(二)加强自身建设。乡村两级关工委注重发挥现有“五老”队伍的作用,不断扩大“五老”队伍参与关心下一代工作的覆盖面,提高影响力。目前,全乡共有“五老”人员437人,并根据老同志的特长,成立了家风家教宣讲团、法制教育报告团、失足青少年帮教队等,“五老”队伍不断壮大。

(三)完善各项制度。不断修订完善《关工委工作制度》《文明公约》等规章制度,关工委工作的各个方面基本做到了有章可循。同时,定期不定期深入村、学校督查和指导关工委工作,年终对各村关工委工作进行全面考核,使关工委工作进一步规范化、制度化、常态化。

二、以党的十九大全会精神为引导,认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神

党的十九大全会在全面深化改革、决胜全面小康的关键时刻召开,明确习近平总书记的核心地位,全乡各级关工委把学习贯彻党的十九全会精神,作为当前和今后一个时期关工委的首要政治任务,全面落实好习近平总书记对关心下一代工作重要指示,推动关心下一代工作与时俱进、创新发展。我乡关工委组织各村关工委认真学习、深刻领会并加强宣传党的十九大精神和习近平总书记系列讲话,邀请县关工委宣讲团开展十九大精神宣讲2次,共计150余人次,开展乡村两级关工委带头学、示范学校十九大精神80余人次,撰写学习笔记130余份。

(一)严格执行党的决定。从坚持和加强党的领导的高度,把握团结教育广大青少年听党的话跟党走这一重要任务,不忘初心、牢记使命,团结动员五老和广大青少年,不断强化“四个意识”,特别是核心意识、看齐意识,更加自觉地在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决执行,党中央禁止的坚决不做。

(二)确保关工委工作的正确方向。把握服务青少年的正确方向和主要任务,着力加强青少年思想道德建设,支持和帮助青少年成长成才,在决胜全面建设小康社会中有更大作为。

(三)扎实开展学习“五老”活动。按照习总书记的重要指示,更加尊重“五老”、爱护“五老”、服务“五老”,大力弘扬“五老”精神。在全乡关工委系统开展向“五老”学习活动,重视发挥“五老”作用,为党的事业增添正能量。

(四)建立完善工作机制。积极主动争取党委政府的领导和支持,努力实现以党的建设促进和带动关心一代工作健康发展。建立完善党委政府统一领导、有关部门积极配合、关工委主动作为、全社会广泛参与关心下一代的工作机制。

三、以党史国史教育为重点,持之以恒抓好青少年思想道德建设

(一)进一步推进“三爱”主题教育活动向深度和广度拓展。按照中央、省、市、县关工委20xx年工作安排的部署和要求,紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观,积极探索开展青少年党史国史教育的新思路、新内容、新方法,推动党史国史教育深入发展。把核心价值观宣传教育融入“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育活动,发挥学校、家庭、村“三位一体”教育格局作用,紧密结合青少年和各村工作实际,注重针对性、可操作性和实效性,在落实上下功夫,力争实现教育成果的化。组织开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”“三爱”活动和“关爱明天、普法先行”教育活动宣讲共计5场次惠及青少年650余人次。

(二)突出“两史两情”教育。学党史国史、知国情乡情,是加强青少年道德教育,促进社会主义核心价值体系建设的重要内容。在继续抓好“学党史、颂党恩、跟党走”、“爱学习、爱劳动、爱祖国”等主题教育的基础上,广泛开展“中华魂—辉煌与梦想”等丰富多彩的教育实践活动,建好用好校外辅导站、儿童活动中心等教育阵地,大力加强家长学校建设,组织老干部讲好党史国史故事,讲好革命前辈的红色家风故事,积极培育社会主义家族文明新风尚,推动党史国史教育融入学校教育、家庭教育、社会教育,引导青少年为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神动力,永远听党的话、跟党走。

四、以乡文化设施为依托,积极构建“三位一体”青少年教育管理格局

(一)建立“学校放假,文化站报到”制度。全乡中小学生每学期放假后,向乡文化站报到,参加乡文化站组织的社会活动。乡关工委联系乡文化站、村文化室等硬件设施开展了以“文明、感恩、诚信”为主题,开展了“文明在手中、文明在脚下”“感恩父母亲子活动”等丰富多彩的活动,有效促进了中小学生健康人格的成长。

(二)建立学校和乡村定期联系工作制度。乡村和学校每学期开展联系工作不少于三次,相互通报学生在学校和乡村的表现,并根据实际情况,提出经常性的改进措施。积极开办家长学校,抓好家庭教育,全乡共建成家长学校14所,教师总数90人,培训家长6期,受训家长2万多人次,形成了家庭、学校、社会“三位一体”的青少年教育体系。

五、继续推进学校、家庭、社乡(村)“三结合”教育工作,努力构建学校、家庭、社会协作的教育网络

按照服务学校教育、促进家庭教育、强化社会教育的原则,建立“三结合”教育组织领导机制,形成多方联动、有序运作的工作制度,努力推进“三结合”教育网络建设,实现学校教育、家庭教育、社会教育相衔接、相补充。

(一)进一步加强学校与学生家长的联系。通过经常召开各种类型的家长会议,班主任进行家访或通过多种联系手段,及时向家长们通报学校的各项教育目的和要求,使家长们及时了解学校的教育意图,协调好教育的步调及要求,形成教育的合力,提高教育的效果。

(二)引导家长主动与孩子的学校、班主任加强联系。班主任要做好家访工作,引导家长到学校访问,了解子女在校的表现、学校对学生当前的教育意图和要求等。

(三)为青少年的健康成长提供良好的教育环境和条件。只有努力构建好学校、家庭、社会三结合的教育网络,才能使孩子们“在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好公民”。

(四)扎实推进农村关心下一代工作创新发展。充分发挥关工委和“五老”独特优势,帮助农村青少年成才,推动发展特色产业脱贫,继续抓好“讲政治、育新人、学科技、奔小康”活动。动员更多的老教师、老干部与建档立卡贫困学生建立“一对一”长期结对帮扶关系,帮助贫困家庭子女接受公平有质量的教育,深入开展关心下一代捐资助学活动,帮助解决贫困家庭学生的就学问题。

(五)重点治理农村留守儿童无人监护的问题。各级关工委,特别是乡村关工委落实强制报告制度,发现农村留守儿童脱离监护单独居住或失踪、监护人丧失监护能力等强制性报告情形的,要及时报告基层政府以及公安机关。

六、积极参与社会治理,尽心尽力为青少年健康成长做好服务

按照“七五”普法规划,在青少年中深入开展法治宣传教育。今年是第三届“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的最后一年,要突出抓好“零犯罪学校”“青少年普法教育示范单位”创建活动等重点任务,进一步推动建立学校、家庭、社会相结合的青少年普法教育新格局。

(一)继续开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动。开展全乡法治宣讲5场次600余人次,开展全乡法治文化进农家文艺巡演8场次,惠及群众4000余人次。全面贯彻落实“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动,充分发挥学校教育的主阵地、主渠道作用,大力加强学校法制教育,有效预防和减少青少年违法犯罪,切实保护青少年合法权益,促进青少年健康成长。

(二)加强对青少年的普法服务。乡司法所、乡关工委、以“12.4”法治宣传日等为抓手,采取法治文化宣传栏、民主村法治宣传文化广场、大河村法治宣传阅览室等为载体,不断提高青少年学法、知法、守法的自觉性和维护自身合法权益的能力。

七、深化“学科技、育新人、奔小康”活动,引导农村青年就业创业致富奔小康

乡村关工委认真贯彻中国关工委去年召开的“农村关心下一代工作座谈会”精神,继续深化“学科技,育新人、奔小康”活动。结合全乡脱贫攻坚工作,继续抓好科技服务队伍建设,建立农村科技致富带头人台账、“土专家、土人才”54人,开展农业科技培训和技能培训5次,620余人次,收集整理创业典型户材料2份,典型经验的总结宣传报道2条,助力我乡广大农村青年致富奔小康。

一年来,我们充分发挥各级关工委组织职能作用,为青少年的健康成长做了一些实事,但也存在一些不足和问题,主要是:关心下一代工作领域还不宽,活动创新还不够,组织动员更多“五老”参与关心下一代工作有待进一步创新。

如何写一代文豪班昭名人故事七

近年来,我校认真学习贯彻市县关工委的要求和文件精神,围绕学校中心工作,多方联手共同加强对青少年学生的政治思想教育、道德品质教育、法制教育和行为规范教育,齐心努力把学生培养成诚实守信、成绩优秀、身心健康的有用人才。

一、深化思想认识,强化关工委的领导。

进一步加强领导,健全机构。成立了由校长任组长、党支部、工会等有关人员任成员的关工委领导小组。通过建立健全关工委的领导机构,制定关工委学习制度、汇报制度等工作制度,形成了人人支持、人人参与关心一下代工作的良好氛围,保障了关工委工作的正常开展。

二、强化未成年人思想道德建设,促进青少年建康成长。

1、加强思想和理想教育。德育工作实施“感染、体验教育”,分阶段、定时间举办各种主体的教育活动,如“爱国教育”、“责任教育”、“诚爱教育”、“感恩教育”“挫折教育”、“人生规划教育”等,开展相关主题宣传教育月活动,利用实践演练、走进生活、墙报、演讲、写作等手段对学生进行教育。在主动经历、自我反省中更深刻、更彻底地进行思想洗礼。

2、加强日常行为规范教育。为进一步认真贯彻实施《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,我们以《班级量化管理细则》、《夏镇一中西校德育条例》《文明礼仪制度》等为主抓手,规范课堂礼仪、生活礼仪、社交礼仪,使学生的语言和坐立行走符合要求,加强对学生日常行为规范的检查和考核。进一步规范自己的言行举止。

3、增强安全意识和法制观念教育。为加强安全教育,我校举行了一系列的宣传教育活动,如:板报、壁纸、橱窗、演练、班会等。通过以上活动,进一步提高了学生法律意识和遵纪守法的自觉性,认识到安全、健康的生活是生命中永恒的主题。

4、强化生理、心理卫生教育。加强对学生生理、心理卫生教育,是保证青少年学生健康成长的关键,建立心理咨询室,并不断选派优秀教师进行心理健康教育学习,进一步充实了对学生进行心理健康教育的力量。

5、创建学生的精神家园。营造以“办公室文化、教室文化和走廊文化”为主要特征的校园文化环境。如我们在教室、走廊等地点装饰哲理名言、文明礼仪、教育理念、安全卫生、环境保护、书画天地等主要内容的文化匾牌和展板。

三、以活动为载体,描绘丰富多彩的壮美人生。

德育的最终目的是让学生融入生活。这就需要他们在实践中形成正确的价值判断,促进健康成长。为此我们开展了一系列自主活动:

1、加强学生自我教育。我校把举行单周升旗仪式、双周主题班会活动作为一项制度。比如,近期学生中出现了与学习无关的不健康书籍,利用升旗仪式,我们开展了读好书活动,要求学生:精心准备好一本书、读好一本书、做好读书笔记;针对少数学生上网成瘾,通过召开主题班会,把网络的利弊等问题用讨论、表演等方式体现出来,学生亲身体验,感触更深,明确了自己的行为目标,知道该做什么,怎么做。

2、每年新生入学都要进行强化学生的纪律观念,培养学生的吃苦耐劳精神和生活自理能力,加强养成教育,加强顾全大局、严守纪律、紧密团结、艰苦奋斗的精神教育。

4、为培养学生健康的生活情趣和才艺,丰富精神世界,我校开辟第二课堂,建立了各种课外活动小组。文学兴趣小组的同学徜徉于文学的浩淼烟海;美术小组的同学用五彩画笔描绘青春色彩;书法兴趣小组挥毫疾书爱国诗篇。

关心下一代工作是关系到国家和民族前途命运的“战略工程”,我们要切实做好学生的德育工作,把青少年培养成为发展先进生产力的推动者、先进文化思想的传播者、人民利益的维护者,以促进我校各项工作再上一个新台阶!

如何写一代文豪班昭名人故事八

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一代宗师台词

导读:本文一代宗师台词,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

一代宗师台词

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我爹常说,我这种人,唱戏能成名角,出家能成高僧,因为我会迷。在我爹身上,我看到的不是招,是意。

可惜我没时间了。想想,说人生无悔,都是赌气的话。人生若无悔,那该多无趣啊。我心里有过你。可我也只能到喜欢为止了。

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头碎的声音。我爹常说,我这种人,唱戏能成名角,出家能成高僧,因为我。

错的,倒下;对的,站着。你说对吗?

里子的血不能渗到面子上。

我们不在意是一招一式,我们在意是整个武林。

若真无悔,那人生该多没趣啊。

只有站着的才有资格说话。

在我爹身上,我看到的不是招,是意。

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如何写一代文豪班昭名人故事九

身为平凡的生命体,人的悲哀和马的悲哀是相同的。生命中使我们悲哀的力量并不源于我们先天的孱弱,更多的,是来自于在路上对脚步的妥协。正如电影中的残障小马海洋饼干一样,怎样能够有这样开玩笑的赛马,它相貌丑陋,“通体呈马粪色,身材矮小,膝盖突出而不对称,并且还不够直,完全就是身体缺陷的典型。”这样的马似乎永远与风驰电掣、万众欢呼的赛场无缘,更不好说创造生命的辉煌,也许,屈身于马厩,在忍辱负重、饱受鞭笞中了却一生反而更衬得它的身份。如果向命运投降,这必将是它平庸而灰暗的一生,可是如果拒绝奴役起而超越呢?

海洋饼干反抗了命运,它优秀的血统不允许自我在命运面前低头。在马厩中,它暴躁,撕咬,甚至自残。一切的一切,都源于血液中流动的骄傲,嘶鸣着表达对命运的不甘,直到遇到了将他带入赛道的三个人。和它的骑手---右眼失明的前职业拳手瑞德·波拉德一齐,一个瞎子和一匹跛马,以强大的自信和用心地训练向各自的命运宣战!站在生命的赛马场上,他和它赢得了第一次胜利,并以一次又一次的胜利,为各自的生命书写了奔腾的传奇。

“低下头去拉车,还是昂起头去奔腾,”这不可是一匹马的选取,也是一个平凡而不服输的人就应思考的问题。而在低下头与昂起头之间,转变与升华靠的是自我内心迸发的力量。

也许,所有在生活中不甘于平凡却又深陷于客观困扰的人,都就应像海洋饼干一样,在卑微与压抑中,凭借与生俱来的天性去决定,去思考,自我是怎样的一匹马,这辈子就应做一些什么样的事。日月相交,明暗相叠之时,海洋饼干进入跑道前,摄像机给了它一个至关重要的特写,它在思考“低下头去拉车还是昂起头去奔腾。”一个不甘平凡的人同样就应在充分认识自我的基础上,对自我做出清晰的决定,并积蓄奔腾的力量隐而待发。

仅有当行动和灵魂都决定选取迸发的时候,命运才会向赛道前准备好的人展示他慷慨的一面,正如海洋饼干,它有一颗永远飞驰的心,命运的信使便出现了,一个破产的汽车商人买下了它,一个被时代遗弃的老牛仔训练了它,一个瞎了眼并瘸了腿的失败拳击手驾驭了它。于是海洋饼干有了尽情飞动双蹄的机会,沉郁的生命燃烧着活力的火焰,从此拥有了完全不一样的风景。它成功了,即使在比赛中扭伤前蹄成为了一匹跛马后它依旧坚强的奔腾着,迎来了生命中最为辉煌的冠冕。

“一个渺小的家伙,如果他不明白自我的渺小,就能够干成大事。正因一匹马或者一个人的力量,不在于脚上而在于心里。”是的,这不是一个狂妄者的梦话,是自我选取的觉醒,是命运反抗的呼喊。真的爆炸,必须要靠自我!

“你们这天来到那里,是正因这匹不投降的马。就算命运一毫厘之差击败了它。可是人生总是有起有落,要不,你就打包回家,要不就继续奋斗”!

“我想,这匹马很有心,它遭受挫折,却屹立不倒。它输了几次却不所以低头。这个小家伙值得我们学习,可是他不明白自我的渺小就能够干成大事。”

海洋饼干的征途上,它曾左前腿悬韧带破裂,它的骑手曾多次在斗殴中被打断腿。他们,一向在用生命缔造着奔腾的传奇,它跑出了圣安妮大赛历史上的最好成绩,它是美国史上第二快马,并打破世界纪录。在经济大萧条的时候,海洋饼干的背影,激励了一代美国人,人们追逐着海洋饼干,追逐着生命奔腾的痕迹

回顾《奔腾年代》这部电影的同时也在拜读俞敏洪教师的《大河奔流的精神》这本书。与他的其他著作不一样的是,俞敏洪先生在叙述自我从荒芜走向繁荣的生命历程中阐述了所谓的“大河奔流的精神”,书中这样说,个人认为这段“水的比喻”就应会和俞敏洪先生那段“草的自白”一样,激励着无数平凡者,从此开始选取不凡。

一个人的生命也像一条河流一样,

开始的时候平凡,渺小,

没有任何引人注目的壮丽。

可是只要我们像河流一样不断前进,

拓宽自我的知识和胸怀,

接纳新的思想和理念,

生命的道路就会越走越宽,

最终成就像大河奔流一样的壮阔人生。

如果你不低头,就没有人能骑到你的脖子上。文章的标题取为“之所以卑贱”,算是我设下的一问,看着海洋饼干的背影我想我找到了答案,坚信看到那里你也必须明白了。

之所以卑贱,是正因你选取了卑贱!

别告诉我一路上有多么困难,我的心思全部用来追逐梦想了,别狡辩世界上能有几个乔布斯,几个比尔·盖茨,几个马克·扎克伯格,正如当我们糊涂的选取了卑贱的时候,他们选取了不凡。

真的猛士只对自我的梦想低下高昂的头颅,那时他正将梦想捧于掌中细细欣赏。

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