2023年小小书法家范本(优秀11篇)

总结可以让我们更加有条理地了解自己的工作和生活状态，找到提高的空间。如何处理好家庭和工作的关系？这里有一些总结写作的实用技巧和方法，希望对大家有所启发。

小小书法家范本篇一

记得暑假里，妈妈给我报了书法班，我到学校苦练了一段时间，这段时间里我自己都不知道写了多少张纸，有时候手都麻了，腿都酸了（在那上课都是站着的），可老师一直用：宝剑锋从磨砺出，梅作文400字《我是小小书法家作文400字》。来鼓励我们。一段时间后，老师看我字写得不错，就让我写一个作品，说要拿到市里去比赛，这句话让我激动了好几个晚上，在一个休息天的.早上，家里的电话叮铃铃的响了，我一接电话，电话是书法班林老师打来的，我心里一紧：不会是我昨天的字没写好吧？是周瑞琪吗？告诉你一个好消息，你写的作品得奖了，下午来领奖状吧！等老师已经挂了电话，我还没回过神来，脑袋还在想，是真的吗？我得奖了？这时，我对电话说：“谢谢您，林老师！”可电话那头没有回答，我才知道老师已经把电话挂了。

下午1点，我到了学校，林老师把奖状拿了出来“南京市银奖”我顿时没有了原来的乖巧，高兴的“一蹦三尺高”，yes，太棒了！真的太谢谢您了林老师。林老师见我这样的疯狂，就连平时很少笑得她，也出现了灿烂的笑容。

不知道我会不会是中小的书法“大师”呢？

小小书法家范本篇二

我是个快乐的小女生，今年八周岁了。

我从零岁就开始学书法。不信吧？我在妈妈肚子里的时候，妈妈就经常欣赏名家书法作品，妈妈说这叫胎教。当我出生以后，爸爸又常常抱着我欣赏名家书法作品，爸爸说这叫锻炼眼力。当我长到一周岁，家人给我抓周。抓周有许多好吃的好玩的，爸爸还准备了文房四宝，你们猜我抓的是什么？对，是毛笔。等到我能拿起笔写字的时候，就正式拜师学艺了。我刚学书法时总把自己弄成“小花猫”，手上，脸上，身上都是墨汁，甚至连鼻子里都有。

功夫不负有心人呀：今年我的书法作品在巢湖市迎国庆、“庆六·一”少儿书画展中荣获三等奖；在巢湖市中小学幼儿园师生庆祝建国60周年书画作品大赛中荣获一等奖。但我第一次写参赛作品时还哭了鼻子呐！当时我写的是“龙之传人”四个字，大写的“龙”可难写哪，我写了一张又一张，手都写痛死了，爸爸还说不行，他说中国的书法艺术博大精深，不是照葫芦画瓢。我哭了！还赌气说不参加比赛。爸爸让我休息一会儿，妈妈又来鼓励我，于是我又写了一张又一张。。。。。。后来当我知道作品获奖了，高兴的一蹦三尺高！

现在我越来越喜欢写大字了。楷书，隶书我都爱写；还爱跟着爸爸参观古今名家书画展；有一次在美术馆看展览还被记者采访了呢！我还和不少书画大家合过影；所以大家都爱叫我小小书法家。每当这时，我的心里总是美滋滋的！但我绝不会骄傲，因为学习是无止境的。所谓山外有山，人外有人。我一定会更加努力，成为真正的书法家！

小小书法家范本篇三

“哇，这个小女孩好厉害啊！”“这个字写得真不错！”“她写的字刚劲有力，很有书法家的风范呢！”我听着人们对我的赞扬声，心里像喝了蜜一样，更加得意了，写字也更加起劲了。这是在元旦时，我在广场写春联活动时的一个情景。因此，我也获得了“小小书法家”的称号。

记得我是二年级开始学书法的，姨丈是我的老师，他先教我如何抓笔和坐姿，然后就开始教我怎样写横和竖。写横的下笔要有切笔，收笔要有顿笔，中间不能弯，是一条直线。我一开始写横的时候，开头根本不会切笔，后面也不懂得顿，还要弯弯曲曲的，像一条难看的蜈蚣。姨丈不断鼓励我要继续写，练习写了十多个横后，终于有一个写得漂亮一点了。接着，我又开始学写竖，竖有许多种，有直竖、旋钟竖、竖勾。我练习写直竖，“开头要有切，结尾要有顿。”姨丈站在旁边指导着我。我耐心地写着，练着，我总算学会了笔画横和竖的写法了。终于，我可以学写字了。我连续练了几个晚上后，我没有耐性了，觉得有点烦了。我心想：还要练这么久，我不写了。于是，我对爸爸说，“我不想学了，我想放弃书法。”爸爸严肃的对我说：“这是你自己选择的，选择了就要坚持到底。”我只好忍着坚持学下去了。

“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，经过一次次的努力与坚持，姨丈和爸爸的不断的鼓励，我坚持学了两年书法后，在学校的书法比赛，我拿到了二等奖。现在过年家里贴的春联，都是我写的。在元旦写春联活动时，我还获得了“小小书法家”的称号。我不知不觉的喜欢上写书法了。

我坚持了，我努力了，我收获了。我要谢谢自己的付出，也真正懂得了“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”的道理。

小小书法家范本篇四

这个心愿由来已久。以前，我的字和现在的字可谓是天壤之别――羞愧地讲，以前写的都不叫字……写毛笔字写了一年多，铅笔字还是不好看。

可是转机就在一瞬间。二年级的一个晚自习上，老师把校长亲自批改的注音本发了下来。那一个又一个红得刺眼的错号，就像把把尖刀，一刀又一刀的刺在我的心上……晚上，我躺在床上，看着窗外的星空，想着那一个个错号，决定明天去找一下书法老师，问怎么写好。可第二天一问，老师说我写的已经很好了：“你需要的只是用心感受，把毛笔字的特点“融”进铅笔字去。”

为了实现心愿，我更加刻苦，主动临摹很多的字帖，像柳公权的柳体，我细细欣赏他细如同小河流水，瘦硬挺拔，骨力道劲；还有赵孟的赵体，我看那就好似波涛汹涌的大海一样饱满，显得秀丽柔美，稳健大方；还有紧凑而不失疏朗的欧体……我默默体会着这些大家的字是如何写的，他老人家当时是如何运笔的？是什么样的节奏和速度？……此外，我还特别爱参加书法展，提升眼界，提升自己。

在我临帖中，体会到的书法之美。当方格子中的墨色，沿着纸的纹路扩散，无论是墨水、钢笔，还是墨汁、毛笔，在我心中都牵连古今……我用钢笔抒写潇洒，我用毛笔抒写厚重、敦实……五千年文化沿着它的一笔一划传承，古今气节神韵贯穿每一字，每一划，倾注了无数中国人的气力！有它的延续，就有中国的不灭。墨香韵长，纸笔交织，软硬互称，书法，书法，我要以之书中华之气韵！

这，就是我的心愿。

文档为doc格式。

小小书法家范本篇五

我姓倪，名宇菲，我的爱好有许多：游泳、画画、书法、打羽毛球、骑自行车……其中我最喜欢的就是练书法了。我现在虽然还不是个真正的书法家，但在同学和老师眼中我已经是个小小“书法家”了。

一年级时，我还不懂什么叫“书法”，妈妈就给我报了个书法班。那时候感觉书法离我太遥远，还没认识几个字，就要写那么多难写的字。老师仿佛看透了我这点儿小心思：“书法就好比是人的一张脸，字写得好不好就好比人长得漂不漂亮。如果你现在不学好书法，等到三、四年级才来学，认识的字也会比现在学少得多，更得不到学校的书法奖状了！”

从此，我踏上了练习书法征途。每天放学，我在完成作业之后，都会自觉地练习书法，对老师讲的生字都会多练几遍。在学校上课时，如遇到书法老师讲解过的字，我会自然而然地回忆起这个字的'字体、笔画顺序、用笔力度。由于我的勤奋练习，现在我右手的中指都练出老茧了呢。让我高兴的是，我的努力没有白费，二年级我就得了全校书法比赛三等奖。当我领到奖状时，同学们那羡慕的眼神，至今我还记忆犹新。三年级，我又得了全校二等奖。现在，我还在继续努力，我的近期目标是全校一等奖。

当然，我并不满足于这些奖状，以后我还要勤奋练习，争取成为真正的书法家。

小小书法家范本篇六

我家是一个小小“动物园”，你们知道我家有哪些动物吗？那就让我带你们去看看吧！

我是一只“小猴子”，因为猴子喜欢蹦蹦跳跳，我也喜欢蹦蹦跳跳，看妈妈带我去玩耍，我上游乐园的时候，我一会去摸一下玩具，一会去摸一下门，“蜜蜂”妈妈对我说“小猴子，别摸了，等一会摸坏了，会赔钱的。”我完全没有听进去，过了一会，我又一会去摸衣服，一会去摸鞋子。

我的姐姐是一只“小猫”，因为小猫喜欢睡懒觉，我的姐姐也爱睡懒觉。看“蜜蜂”妈妈叫“小猫”姐姐起床了，姐姐只懒懒的说了一声“好”。妈妈去做饭了，姐姐又倒下去睡了，她总是白天睡觉，晚上活动。姐姐有时温柔，有时暴躁。看今天我做错了事，姐姐不但没有打我，而且还安慰我。看我不小心打了一下姐姐，她又打我又骂我，她的性格真是变化多样。

我的妈妈是一只“小蜜蜂”因为蜜蜂非常勤劳，我的妈妈也非常勤劳，看清晨，妈妈就起来为我们做饭。中午，妈妈还要来接我。晚上，妈妈一下班就回家做饭给我吃。“蜜蜂”妈妈总是把劳累给自己，把欢乐给我们，“蜜蜂”妈妈我爱你！

我的爸爸是一只“老虎”因为他长得特别高大，我看他都要把头扬上去才能看到他的头。因为老虎很凶，我的爸爸也很凶，看我今天犯了一个错误，使爸爸怒气冲天，恨不得打我两巴掌，但是他没有这样做。

我的奶奶是一只“绵羊”，因为奶奶很温柔。

在这个小小“动物园”里，我最喜欢蜜蜂妈妈，因为她为我们这个家做出一份力量呢！这个小小“动物园”真有趣呀，你们喜欢吗？喜欢一定要来呀！

小小书法家范本篇七

我是一个文采出众的男孩，绘画、打篮球、唱歌样样都是我的拿手强项，可我最拿手的还是铅笔字和钢笔字。

记得暑假里，妈妈给我报了书法班，我到学校苦练了一段时间，这段时间里我自己都不知道写了多少张纸，有时候手都麻了，腿都酸了（在那上课都是站着的），可老师一直用：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。来鼓励我们。一说要拿到市里去比赛，这句话让我激动了好几个晚上，在一个休息天的早上，家里的电话叮铃铃的响了，我一接电话，电话是书法班林老师打来的，我心里一紧：不会是我昨天的字没写好吧？是姚志豪吗？告诉你一个好消息，你写的作品得奖了，下午来领奖状吧！等老师已经挂了电话，我还没回过神来，脑袋还在想，是真的吗？我得奖了？这时，我对电话说：“谢谢您，李老师！”可电话那头没有回答，我才知道老师已经把电话挂了。

下午1点，我到了学校，李老师把奖状拿了出来“广东市银奖”我顿时没有了原来的乖巧，高兴的“一蹦三尺高”，yes，太棒了！真的太谢谢您了林老师。李老师见我这样的疯狂，就连平时很少笑的她，也出现了灿烂的笑容。

说不定我以后可能还是书法大师呢？

书法家协会换届的贺信。

小小书法家范本篇八

有一天，终于从书法课老师给圈的一个个红圈圈里，发现了自己的特长，我擅长书法，这使我很自豪，也觉得自己在这方面很有才华。

二年级暑假，我开始央求妈妈给我报名到少年宫学毛笔书法。妈妈说没那么多时间接送我，我就用小手拽着妈妈的衣襟，一直把妈妈拉到少年宫报名处，妈妈看我很坚持的样子，心一软就给我报名啦。

刚学毛笔书法的时候，我还不会握笔呢，老师手把手地教我们，写了没几次，老师就发现了我这个书法小“天才”，老师总是拿我的作品展示给大家看，还问我以前有没有练过，怎么会写得这么好，让我心里有点小“得意”，一个学期过去了，我有了一定的毛笔书写基础，这时妈妈给我请了一位专业的书法家谢老师。每个星期到谢老师工作室上三个小时的课。在谢老师这里，我的书法水平真是突飞猛进了，站姿、握笔、笔杆倾斜度，每个动作都有着严格的规定，看着老师工作室里挂的一幅幅作品，或是娟秀，或是大气，或是整洁，都是那么令人敬佩，我什么时候能练到那样的`水平就好啦。

书法给我带来的不仅是练好字那么简单，那些蕴含在字里行间的道理更使我受益，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“云山风度，松柏精神”，“梅花香自苦寒来”等等，在写书法的时候，这些道理也在激励着我。

今年我报名参加了全国少儿书法大赛，我真心希望自己能得奖，如果没有得奖，也没关系，我在书写的过程中得到很多的快乐，我还会继续努力练习的。

小小书法家范本篇九

写方方正正中国字，做堂堂正正中国人。每当别人夸我的字写得漂亮时，我的脑海中总会浮现那段刻苦练字的时光。

一年级的时候，老师就告诉我们要工工整整、一笔一画地写字。妈妈也耐心地教我，每当有写得不好的字，妈妈就会毫不犹豫地让我重写，为此我还曾经在日记本上写下“我恨妈妈”个大字。但是发泄完之后，我依然工工整整地习字。

练字是需要长期坚持的`，不是一天两天就能看出成果。但只要你耐心练习，就会每天都有进步。当然，练字也让我失去了太多玩乐的时间，我曾经为此哭过、闹过，甚至想过放弃，可是“练好字”这簇火苗在我的内心深处一直燃烧着，使我有了坚持下去的动力。

终于，功夫不负有心人，在一次书法比赛中，我取得了一等奖的好成绩。当我拿到奖杯的那一刻，我含着泪笑了。是坚持不懈的努力，终于使我尝到了甘甜。

习字的道路坎坷不平，但只要我们坚定地迈过去，就能跨越一个个障碍，看到绚丽的彩虹!

小小书法家范本篇十

每个人都有自己的兴趣爱好，有的爱好唱歌，有的喜欢跳舞，有的擅长器乐，还有的喜欢画画，不过这些都不是我的强项。正当我觉得自己没什么特长而很苦恼时，有一天，终于从书法课老师给圈的一个个红圈圈里，发现了自己的特长，我擅长书法，这使我很自豪，也觉得自己在这方面很有才华。

二年级暑假，我开始央求妈妈给我报名到少年宫学毛笔书法。妈妈说没那么多时间接送我，我就用小手拽着妈妈的衣襟，一直把妈妈拉到少年宫报名处，妈妈看我很坚持的样子，心一软就给我报名啦。

刚学毛笔书法的时候，我还不会握笔呢，老师手把手地教我们，写了没几次，老师就发现了我这个书法小“天才”，老师总是拿我的作品展示给大家看，还问我以前有没有练过，怎么会写得这么好，让我心里有点小“得意”，一个学期过去了，我有了一定的毛笔书写基础，这时妈妈给我请了一位专业的书法家谢老师。每个星期到谢老师工作室上三个小时的课。在谢老师这里，我的书法水平真是突飞猛进了，站姿、握笔、笔杆倾斜度，每个动作都有着严格的规定，看着老师工作室里挂的一幅幅作品，或是娟秀，或是大气，或是整洁，都是那么令人敬佩，我什么时候能练到那样的水平就好啦。

书法给我带来的不仅是练好字那么简单，那些蕴含在字里行间的道理更使我受益，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“云山风度，松柏精神”，“梅花香自苦寒来”等等，在写书法的时候，这些道理也在激励着我。

今年我报名参加了全国少儿书法大赛，我真心希望自己能得奖，如果没有得奖，也没关系，我在书写的过程中得到很多的快乐，我还会继续努力练习的。

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

小小书法家范本篇十一

我是一个多才多艺的小学生，这些年，在父母及老师的关心培养下，我学到了很多特长:画画、书法、游泳、电脑、足球、篮球等，我都喜欢。如果你问我最擅长什么?我就自豪地告诉你吧，我的书法最棒了!

我是从什么时候起开始学书法的呢?记得那年，我才五岁。有一天，妈妈带我去幼儿园上学。在路上，我看见有一个小伙子手里拿着一幅刚刚写好的书法作品。

上面的字写得很好看，上面写着“寿比南山，福如东海”。一问才知道，原来是小伙子的爸爸过生日，儿子特地请了一个书法家帮忙写了这副对联拿回家给老父亲拜寿。从那时刻起，我就开始萌发了学书法的愿望。妈妈听我一说，也觉得挺好，于是就决定让我去学习书法。

我是从五岁那年开始学书法。一开始，我参加的是硬笔书法初级班，书法老师叫胡一帆。我开始练的时候，写出来的笔画非常差，简直不成样子。可是胡老师不仅没有生气，反而耐心地启发我，手把手地教我。练了一段时间之后，我找到感觉了，笔画越来越好。但练习书法的过程也是很辛苦的。每一堂课下来，我都是腰酸背疼，手就更不用说了。

到了第二年，我开始练写毛笔字了。毛笔字可就比硬笔字难写多了。粗大的毛笔握在手里，根本不听我的使唤，只要一用大力，笔画就粗得要命，要不，笔画就细得要命。简直比登天还难!我写的字非常烂，纸张和笔墨被我浪费了不少。可胡老师一点也不怪我，还是很耐心地教我写。经过一段时间的努力，我的字也渐渐成形了，开始写得有模有样了。老师见我有了一定的功底了，就要我抄写“灵飞经”。我克服困难，花了很长一段时间写完了它，而且还是繁体字。另外，我还用草书把“灵飞经”抄写了一遍。

在此，我要感谢胡老师，要不是他，我不会写一手这么好的字!我也要感谢我的妈妈，要不是她送我到青少年活动中心学习书法，我也不可能遇到胡老师。通过学书法，我不仅陶冶了情操，还克服了自己急躁的毛病。

这些年里，我多次参加书法大赛，获得了很多的奖项。我永远牢记胡老师的教导:勤勤.恳恳练字，端端正正做人。学好书法是学会做人的第一步。

我要努力攀登书法艺术的高峰，成为一名真正的大书法家。